個(gè)人簡歷的寫作需要注重突出個(gè)人的優(yōu)勢和特長,使其更具吸引力和競爭力。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些有關(guān)意見建議的案例,大家可以參閱一下,看看是否有所啟發(fā)。
為進(jìn)一步深化生活垃圾分類理念,積極鼓勵(lì)引導(dǎo)轄區(qū)居民主動(dòng)參與垃圾分類。近日,連然街道城管中心聯(lián)合百花社區(qū)在百花山公園小廣場開展“垃圾分類進(jìn)家庭低碳環(huán)保入人心”主題宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)現(xiàn)場,志愿者給居民群眾發(fā)送環(huán)保袋、垃圾分類宣傳單、四分類小貼紙、小書簽,并現(xiàn)場講解垃圾分類知識(shí),同時(shí)引導(dǎo)居民群眾參加現(xiàn)場垃圾投放模擬互動(dòng)活動(dòng),通過實(shí)際操作來加深居民群眾對垃圾分類的理解和認(rèn)知,呼吁居民群眾爭做“環(huán)保衛(wèi)士”,將垃圾分類從“小家”做起。此次活動(dòng)共發(fā)放環(huán)境衛(wèi)生宣傳材料500份,發(fā)放小禮物、環(huán)保垃圾袋共400余個(gè),參與人數(shù)共600余人。
連然街道城管中心主任劉麗梅向居民群眾介紹說,垃圾分類工作實(shí)際上就是在源頭上將生活垃圾進(jìn)行分類投放,然后通過分類收集,分類運(yùn)輸,分類處理,真正實(shí)現(xiàn)垃圾的資源化、減量化、無害化,現(xiàn)連然街道轄區(qū)已經(jīng)配備152個(gè)分類垃圾亭及6輛垃圾清運(yùn)車輛,垃圾清運(yùn)率達(dá)100%,希望廣大居民群眾從自身做起,堅(jiān)持每天做好垃圾分類,為環(huán)保工作增磚添瓦。
通過本次活動(dòng),居民們普遍認(rèn)識(shí)到垃圾分類的重要性,表示會(huì)積極動(dòng)員身邊的人從日常小事開始,積極踐行綠色生活和綠色消費(fèi),共同建設(shè)和諧宜居的生態(tài)環(huán)境,讓垃圾分類從口號(hào)變?yōu)榱?xí)慣。
4月7日,水頭鎮(zhèn)開展“生活垃圾分類進(jìn)家庭”宣傳活動(dòng),旨在進(jìn)一步增強(qiáng)轄區(qū)居民對生活垃圾分類知識(shí)的了解,倡導(dǎo)綠色、低碳、環(huán)保的生活方式,積極引導(dǎo)居民主動(dòng)參與生活垃圾分類,共建整潔美好家園。
活動(dòng)中,垃圾分類督導(dǎo)員身穿別出心裁的綠馬甲、手拿垃圾分類宣傳資料走進(jìn)財(cái)富公館,采取“掃樓式”入戶宣傳方式,挨家挨戶上門分發(fā)宣傳資料,用本地方言及通俗易懂的方式和小區(qū)居民講解如何分類投放、垃圾分類的意義等,讓居民們深刻體會(huì)到垃圾分類的價(jià)值,倡導(dǎo)廣大居民自覺養(yǎng)成垃圾分類的良好習(xí)慣,帶動(dòng)身邊更多的人積極參與到垃圾分類的行動(dòng)中來,更好地改善轄區(qū)生活環(huán)境。此外,督導(dǎo)員還向居民們了解了日常生活中垃圾分類的投放情況,積極引導(dǎo)居民將“垃圾變廢為寶”。
“垃圾分類是一項(xiàng)長期性、系統(tǒng)性的社會(huì)工作,需要居民們的積極配合與廣泛參與。此次宣傳活動(dòng),進(jìn)一步提高了居民對垃圾分類知識(shí)的了解,營造了‘垃圾分類、全民參與’的良好氛圍?!狈诸愞k負(fù)責(zé)人表示,下一步,水頭鎮(zhèn)將通過多種形式,持續(xù)開展垃圾分類宣傳工作,讓垃圾分類工作走進(jìn)千家萬戶,走進(jìn)居民日常生活中來。
5月21日,學(xué)校德育處、少先隊(duì)組織全校學(xué)生開展“垃圾分類,以物換物”活動(dòng),讓學(xué)生親身體驗(yàn)垃圾分類,提高參與活動(dòng)的積極性;10月22日,吳江人民廣播電臺(tái)聯(lián)合區(qū)城管局、教育局走進(jìn)中心小學(xué),開展了“小手拉大手,垃圾分類進(jìn)校園”活動(dòng)。區(qū)廣播電臺(tái)副臺(tái)長朱林珍、區(qū)城管局市容科科長孫潔、區(qū)人民廣播電臺(tái)新聞綜合頻率部總監(jiān)張晟以及吳江電視臺(tái)、吳江日報(bào)的記者參加了本次活動(dòng)。孫潔科長給參加活動(dòng)的同學(xué)、老師作了一個(gè)關(guān)于“小手拉大手,垃圾分類我先行”的講座,孫科長結(jié)合視頻用通俗易懂的語言給學(xué)生們介紹了垃圾分類、回收、焚燒的意義,讓學(xué)生們了解垃圾是如何分類、再回收利用等等。接著,由電臺(tái)主持人與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng),開展現(xiàn)場有獎(jiǎng)知識(shí)竟答。同學(xué)們積極互動(dòng),踴躍參與,通過垃圾分類知識(shí)問答,進(jìn)一步加深了解了垃圾分類的目的、意義。活動(dòng)中,電臺(tái)和城管部門的“大手”拉起學(xué)生們的“小手”,倡導(dǎo)學(xué)生垃圾分類從我做起、從小做起、從身邊做起!平時(shí)生活中,學(xué)會(huì)廢物利用,處理好生活垃圾,齊心協(xié)力共建文明、和諧的市容環(huán)境!
在校園中開展垃圾分類活動(dòng),既能培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí),又能普及垃圾分類知識(shí),提高全民環(huán)保意識(shí),全面推廣和落實(shí)垃圾分類的相關(guān)政策,構(gòu)建綠色、和諧、美麗、節(jié)約型的校園。在下一步的工作中,xx小學(xué)將再接再厲,努力使這項(xiàng)活動(dòng)更加富有成效。
實(shí)行生活垃圾分類,關(guān)系廣大人民群眾生活環(huán)境,也關(guān)系資源節(jié)約使用,更是社會(huì)文明水平的一個(gè)重要體現(xiàn)。8月22日上午,在—市—區(qū)金貿(mào)街道辦事處的支持和指導(dǎo)下,達(dá)嘉豪苑物業(yè)管理處現(xiàn)場協(xié)助,由—居委會(huì)和??谛呛I鐣?huì)工作服務(wù)站一同組織開展了新時(shí)代文明實(shí)踐之金海社區(qū)“垃圾分類我知道”宣傳活動(dòng)。
通過此次活動(dòng),社區(qū)居民收獲頗豐。對垃圾問題有了更多、更深入的了解和認(rèn)識(shí)。居民都認(rèn)識(shí)到,保護(hù)環(huán)境與資源和我們每個(gè)人息息相關(guān),保護(hù)環(huán)境不僅是關(guān)乎子孫后代的千秋大業(yè),而且已經(jīng)直接關(guān)系到人類社會(huì)今天的生存!不能抱著環(huán)保多我一人少我一人差別不大的思想,也不能對保護(hù)環(huán)境有任何松懈和怕麻煩的思想。從小事做起,大家共同努力,持之以恒,就一定能為社會(huì)、也為自己留下一片碧水藍(lán)天。
志愿者是新時(shí)代雷鋒精神的集聚與升華,是倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的社會(huì)風(fēng)氣,是當(dāng)代中國社會(huì)主義一項(xiàng)十分高尚的事業(yè)。努力做好志愿者服務(wù)工作,有利于全社會(huì)樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)范。這是當(dāng)代有志青年的行動(dòng)指南,是當(dāng)代青年志愿者肩負(fù)的使命。
2020年8月3日金沙街道文體活動(dòng)中心開展了垃圾分類,人人有責(zé)志愿者活動(dòng),來自學(xué)校的小小志愿者在炎炎夏日里向居民宣傳文明健康知識(shí),垃圾分類知識(shí),號(hào)召居民從我做起,從身邊的小事做起,自覺養(yǎng)成文明衛(wèi)生的良好生活習(xí)慣,主動(dòng)摒棄和革除不文明、不衛(wèi)生的.行為習(xí)慣,自覺維護(hù)市容環(huán)境衛(wèi)生。通過這次活動(dòng),激發(fā)了居民群眾保護(hù)環(huán)境的熱情,同時(shí)也增強(qiáng)了社區(qū)的凝聚力。
垃圾分類可以最大限度的實(shí)現(xiàn)垃圾資源利用,可以減少占地,減少垃圾處置量,改善生存環(huán)境質(zhì)量,降低垃圾對于地下水的污染,所以垃圾分類意義重大。為了更好地推動(dòng)學(xué)校垃圾分類工作,促進(jìn)全體師生對垃圾分類知識(shí)及工作的了解,重慶市渝中區(qū)德精小學(xué)校以“垃圾分類我也行”為主題,于10—11月開展一系列豐富多彩的.生活垃圾分類主題宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)一:垃圾分類,我來演
我校五(3)班的同學(xué)們在10月21日集體朝會(huì)時(shí),向全校師生表演本班編排的情景劇——《垃圾分類,人人有為》,以生動(dòng)活潑的形式向全校宣傳生活垃圾分類的種種益處。
活動(dòng)二:垃圾分類,我來畫
五年級1班的少先隊(duì)員們也用手抄報(bào)的形式,展現(xiàn)自己對垃圾分類這項(xiàng)活動(dòng)的詮釋和理解。
活動(dòng)三:垃圾分類,我先行
11月15日,我校五年級2班的同學(xué)們走出校園,在中山四路沿街道開展“垃圾分類一起來”小小志愿者宣傳活動(dòng)。志愿者們向市民分發(fā)垃圾分類相關(guān)資料,并設(shè)置知識(shí)競答、打卡留念等環(huán)節(jié),吸引市民積極參與。
此次主題宣傳活動(dòng)的開展,讓師生們加深了對垃圾分類的了解,規(guī)范了自己日常的垃圾分類行為,進(jìn)一步培養(yǎng)少先隊(duì)員們良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
同學(xué)們,維護(hù)良好環(huán)境,變廢為寶,人人都是參與者,讓我們行動(dòng)起來吧,為建設(shè)未來可持續(xù)發(fā)展的節(jié)約型社會(huì)做貢獻(xiàn)!
為進(jìn)一步提升學(xué)生素質(zhì)和優(yōu)化校園環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)生規(guī)范投放垃圾意識(shí),糾正垃圾亂扔的不良行為,積極引導(dǎo)學(xué)生樹立講文明、愛環(huán)境、資源循環(huán)利用新風(fēng),打造健康校園,雙流實(shí)?。|區(qū))于20xx年10月27日開展了“垃圾分類”主題教育活動(dòng),向?qū)W生宣傳垃圾分類知識(shí),讓學(xué)生能在日常生活中從自己做起,對垃圾進(jìn)行分類,保護(hù)環(huán)境。
實(shí)?。|區(qū))利用班隊(duì)會(huì)向?qū)W生進(jìn)行了《垃圾分類,從我做起》專題培訓(xùn)?;顒?dòng)中,各班班主任利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)了垃圾分類相關(guān)知識(shí),介紹了什么是垃圾分類、生活垃圾的種類、垃圾的危害和進(jìn)行垃圾分類的好處等,帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)了不同類型的垃圾筒和各種回收標(biāo)識(shí),引導(dǎo)同學(xué)們從思想上支持環(huán)保,從行動(dòng)上積極參與垃圾分類活動(dòng)。老師們向?qū)W生講解了生活垃圾的種類、收集、運(yùn)輸、處置方式以及垃圾不分類對環(huán)境造成的危害,通過現(xiàn)場講解、互動(dòng)問答等形式向孩子們普及了垃圾分類的'相關(guān)知識(shí)。
為了讓學(xué)生進(jìn)一步掌握垃圾分類知識(shí),教師選擇最貼近小學(xué)生日常生活的“生活垃圾分類”圖片,通過轉(zhuǎn)發(fā)、張貼垃圾分類宣傳圖片,具體、形象的宣傳了垃圾分類知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生從小樹立文明意識(shí),養(yǎng)成自覺愛護(hù)城市環(huán)境、維護(hù)文明家園的良好行為習(xí)慣。同時(shí),示范文明行為,傳遞文明觀念,帶動(dòng)身邊的家長和親友共創(chuàng)文明城市。
實(shí)小東區(qū)通過此次開展“垃圾分類,從我做起”系列教育活動(dòng),進(jìn)一步提高了學(xué)生對垃圾分類的認(rèn)識(shí),激發(fā)了學(xué)生對環(huán)保的熱情,培養(yǎng)了學(xué)生環(huán)境保護(hù)的意識(shí),為創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
保護(hù)地球,愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。垃圾分類已經(jīng)成為一種生活新時(shí)尚,而垃圾分類意識(shí)的形成,不是一時(shí)一日之功,而是需要長久的堅(jiān)持和約束規(guī)范。近日,新渠回民小學(xué)開展了“垃圾分類、我們在行動(dòng)”活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生積極爭當(dāng)垃圾分類踐行者。
為了學(xué)生更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到垃圾分類的方法和作用,起到較好的環(huán)保教育作用。首先,各班級開展了主題班會(huì),讓垃圾分類更有實(shí)效。本次班會(huì)準(zhǔn)備充分,內(nèi)容豐富,活動(dòng)安排井然有序,課堂上老師們引導(dǎo)孩子們把學(xué)習(xí)垃圾分類的知識(shí)運(yùn)用于生活中。通過學(xué)習(xí),學(xué)生了解垃圾分類的現(xiàn)狀及意義,認(rèn)真學(xué)習(xí)垃圾分類知識(shí),意識(shí)到養(yǎng)成勤儉節(jié)約、垃圾減量、低碳環(huán)保的行為習(xí)慣。其次,中高年級積極繪制有關(guān)垃圾分類手抄報(bào),具體形象地宣傳了垃圾分類知識(shí)。最后,此次活動(dòng)以“小手拉大手”形式,家校合作,孩子們向家里宣傳垃圾分類知識(shí),并在家里開始了垃圾分類工作,在家準(zhǔn)備各類垃圾桶,各個(gè)垃圾桶分工明確。
垃圾分類實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)漫長的過程,只要持之以恒地堅(jiān)持做下去,就會(huì)收到意想不到的效果。相信我校全體師生和家長必將共同努力,提倡低碳環(huán)保,享受綠色生活,為創(chuàng)建文明城市、美麗家園做出更多的努力!
七月,驕陽似火,卻擋不住一群青春活力的身影。7月11日上午9時(shí)許,我校10余名初一年級同學(xué)在尚志中學(xué)操場,參與了一場主題為“垃圾分類我先行”的宣傳實(shí)踐活動(dòng)。
此次活動(dòng)由鎮(zhèn)海區(qū)駱駝街道新晨社區(qū)主辦,旨在聯(lián)合社區(qū)、學(xué)校,更廣泛深入的進(jìn)行垃圾分類的.宣傳。本次活動(dòng)有別于傳統(tǒng)的宣教形式,采用趣味活動(dòng)的方式,寓教于樂,情景融合,既有分組競賽,也有小組合作,將垃圾分類、資源的再回收利用有機(jī)結(jié)合,給參與的所有大朋友、小朋友們上了一堂生動(dòng)的“環(huán)保課”。
學(xué)校和社區(qū)是培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣的第一站,通過聯(lián)合開展垃圾分類宣傳活動(dòng),可以培養(yǎng)孩子從小進(jìn)行垃圾分類的環(huán)境意識(shí),同時(shí)也讓孩子肩負(fù)起家庭的垃圾分類“督導(dǎo)員”的責(zé)任,從而更有力推進(jìn)垃圾分類工作的展開。
垃圾分類創(chuàng)造的是一個(gè)無垃圾的社會(huì),一個(gè)使資源循環(huán)再生的社會(huì),而這一切只需要我們的舉手之勞。為全面推動(dòng)垃圾分類工作,9月9日下午,廣州市人和鎮(zhèn)矮崗村在矮崗幼兒園開展了“垃圾分類,從我做起”主題互動(dòng)宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)由工作人員主講,通過組織同學(xué)們觀看垃圾分類小視頻,以通俗易懂的演示和解說,向小朋友們介紹了垃圾分類的意義、方法和手段,普及垃圾分類知識(shí),鼓勵(lì)他們爭當(dāng)垃圾分類的倡導(dǎo)者、參與者。通過視頻、課件等形式,讓學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)生活垃圾的分類及垃圾分類回收標(biāo)識(shí),提高學(xué)生對垃圾分類知識(shí)的認(rèn)知程度。同時(shí),活動(dòng)現(xiàn)場的。垃圾分類小問答以及與學(xué)生互動(dòng)進(jìn)行的垃圾分類演示環(huán)節(jié),讓同學(xué)們既收獲了獎(jiǎng)品,又鞏固了所學(xué)知識(shí)。
村居走進(jìn)學(xué)校開展垃圾分類活動(dòng),號(hào)召學(xué)生積極參與到垃圾分類工作中,樹立綠色低碳、環(huán)保健康的生活理念,進(jìn)一步做好對垃圾分類和再生資源回收利用的宣傳教育工作,引導(dǎo)師生充分認(rèn)識(shí)垃圾分類的目的、意義和基本方法,使更多的資源從源頭上分離出來,減少垃圾的產(chǎn)生量,減少污染,保護(hù)環(huán)境,減輕處理垃圾的社會(huì)負(fù)擔(dān)。
參與環(huán)保,舉手之勞,讓我們大家行動(dòng)起來,從正確投放垃圾做起!為了我們的家園,為了我們的明天,從今天起,積極參與垃圾分類,共創(chuàng)優(yōu)美村居環(huán)境。
盤州是我們的共同家園,創(chuàng)建整潔、優(yōu)美的人居環(huán)境是每一個(gè)盤州人的美好愿望。但隨著市民生活水平不斷提高,大量生活垃圾正在侵占我們的家園,造成的污染影響著我們的生活和健康。樹立環(huán)境保護(hù)意識(shí),變以往垃圾處理“與我無關(guān)”的思想為垃圾分類處理“人人有責(zé)”,增強(qiáng)主動(dòng)性和自覺性,推進(jìn)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程。什么是垃圾分類?垃圾分類是指按照垃圾的成分、屬性、利用價(jià)值、對環(huán)境影響以及現(xiàn)有處理方式的要求,分離成不同類別的若干類。
通過對垃圾進(jìn)行分類的投放、收集、運(yùn)輸和處理,可以將垃圾中有利用價(jià)值的那部分資源分離出來,以便重新回收再利用,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)垃圾處理的資源化、無害化和減量化。為進(jìn)一步提升市民的'環(huán)境保護(hù)意識(shí),倡導(dǎo)垃圾分類,減少環(huán)境污染。20xx年11月23日,盤關(guān)鎮(zhèn)大鋪?zhàn)有W(xué)開展了垃圾分類宣傳活動(dòng)。
通過晨會(huì)形式,開展垃圾分類的宣傳、教育和倡導(dǎo)工作,闡明垃圾對社會(huì)生活造成的嚴(yán)重危害,宣傳垃圾分類的重要意義,呼吁學(xué)生的積極參與。同時(shí)教會(huì)學(xué)生垃圾分類的知識(shí),使學(xué)生進(jìn)行垃圾分類逐漸成為自覺和習(xí)慣性行為。
各班采用不同形式:如學(xué)生上網(wǎng)查資料、圖片,或進(jìn)行調(diào)查、采訪等搜集資料,然后利用校會(huì)、午間等時(shí)間,在班里進(jìn)行交流,相互受教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)分類垃圾;養(yǎng)成在室內(nèi)分的習(xí)慣;對分類工作做得好的班級進(jìn)行表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),樹立典型,介紹經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)化推廣。
自垃圾分類工作開展以來,我校根據(jù)實(shí)際情況制定了相應(yīng)的垃圾處理方法并依此實(shí)施至今,已大大地改善了校園的環(huán)境。
11月23日下午,我校在袁主任的.組織和主持下,根據(jù)不可回收垃圾〔如瓜果皮、蔬菜、變質(zhì)食品等〕、可回收垃圾〔如廢紙、廢塑料、廢金屬等〕、有害垃圾〔如廢電池、廢水銀等〕的標(biāo)準(zhǔn)檢查了校園垃圾分類的情況,檢查的地方包括有過道口、教室、走廊、飯?zhí)?、操場及清潔范圍區(qū)等。為了讓學(xué)生能充分認(rèn)識(shí)到垃圾也可變廢為寶,袁主任還親自向全體學(xué)生演示了垃圾分類工作及建議全體學(xué)生積極參與廢品工藝品的制作。此外,為了徹底落實(shí)垃圾分類工作的順利開展,檢查工作會(huì)有專人負(fù)責(zé),學(xué)校每月都會(huì)以班為單位組織出售可回收垃圾,創(chuàng)收綠色基金。
近年來,隨著“廁所革命”在全國的掀起,洪合鎮(zhèn)從去年10月起也把改廁工作作為推進(jìn)美麗鄉(xiāng)鎮(zhèn)、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的`有效抓手,全面摸底,建立“一廁一檔”,評定星級,實(shí)行分級管理,提升服務(wù),信息化管理,確保按時(shí)并保質(zhì)量完成改廁任務(wù)。截至今年6月中,鎮(zhèn)上及村里都已完成大部分廁所的改建工作。接下來,洪合鎮(zhèn)將繼續(xù)推進(jìn)“廁所革命”,努力補(bǔ)齊影響群眾生活品質(zhì)的短板。
6月16日下午,橫涇橋社區(qū)召開垃圾分類月中總結(jié)會(huì),5個(gè)小區(qū)17名勸導(dǎo)員參加。會(huì)議通報(bào)了5月垃圾分類考核情況,并對6月沿街店鋪“回頭看”、新版居民分類評價(jià)登記等重點(diǎn)工作作出部署。
浙江福中潔環(huán)境工程有限公司召集建北、涇橋、洪合、泰石橋等村保潔員召開安全教育培訓(xùn)會(huì),要求保潔員提高安全意識(shí),提升保潔質(zhì)量,同時(shí)做好垃圾分類宣傳工作,以整潔的村容村貌慶祝建黨百年。
推進(jìn)生活垃圾分類工作是提升城市文明創(chuàng)建水平的重要舉措。我校結(jié)合生態(tài)文明教育,積極做好垃圾分類教育知識(shí)的宣傳,開展了一系列活動(dòng)。大家群策群力、集思廣益,垃圾分類活動(dòng)初見成效。
號(hào)召全體少先隊(duì)員行動(dòng)起來,“參與垃圾分類保護(hù)地球家園”。并向全體同學(xué)發(fā)出了如下倡議:希望全校的同學(xué)能積極行動(dòng)起來,科學(xué)處理垃圾,養(yǎng)成良好的'衛(wèi)生習(xí)慣;努力爭當(dāng)“垃圾分類”知識(shí)的宣傳員和“環(huán)保小標(biāo)兵”。
做好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),將學(xué)校垃圾桶做好分類設(shè)置。為了讓孩子們更多的了解垃圾分類的必要性和垃圾分類知識(shí),充分了利用學(xué)校宣傳設(shè)施,班級宣傳欄搞好宣傳教育。
教師組織學(xué)生學(xué)習(xí)倡議書內(nèi)容,孩子們?nèi)耸忠环輰⒊h書帶回家讓家長學(xué)習(xí),以小手拉大手共同促進(jìn)垃圾分類工作的開展。
開展“小手拉大手”的實(shí)踐活動(dòng),帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)社區(qū)開展勞動(dòng)實(shí)踐,維護(hù)綠色家園。學(xué)校印制了垃圾分類的宣傳單,由紅領(lǐng)巾宣傳員分發(fā)到居民手里。
通過各項(xiàng)活動(dòng)的開展,使學(xué)生逐步形成了垃圾分類意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。我校會(huì)全面推廣和落實(shí)完善的垃圾分類處理政策,建設(shè)一個(gè)綠色、和諧、美麗、節(jié)約型的校園。
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