以明天為題初三（匯總15篇）

優(yōu)秀作文能夠體現(xiàn)作者的個性和思想深度，給人以啟發(fā)和感受。下面是一些優(yōu)秀作文的范文，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助。

寫以明天為題的作文

提筆，落下；提筆，落下。終于有勇氣寫下這段文字，內(nèi)心卻是五味雜陳。此刻，父親的映像就像電影膠片一樣，一幀一幀的在腦海中放映。從年輕偉岸，到風(fēng)燭殘年；從子女兒時的繞膝承歡，到長大后的各自遠(yuǎn)航。家里，竟留下老父老母獨“享”晚年。千里之外，遙望臥榻病床的老父親，內(nèi)心充斥的是滿滿的愧疚，同時，更是我滿滿的祈禱與祝福。此生，愧對老父親。

猶記幾天前的清晨，一陣急促的電話把我從睡夢中驚醒。睡夢中拿起手機，一看是老三打的，心中頓時一顫，睡意全無?！袄习挚赡軋猿植幌氯チ?，你得回來一趟。”雖然電話中看不見老三的表情，但是從沉重的語氣中我能感受到那份無奈，甚至是悲痛。我急切的詢問了情況，老三告訴我：老爸昨晚翻來覆去折騰了半夜，今天早上本該起床吃飯，可是怎么叫他也不醒。聽到這，我的心里咯噔了一下，腦海中瞬間閃現(xiàn)出一個可怕的念頭“難道父親就這樣舍我而去了？”霎時，眼眶中斟滿淚水。老三隨后說，他用手摸了下老爸的鼻子，還有呼吸。聽到這句話，終于，長長的舒了口氣。

三弟一個人在家照顧父親，他擔(dān)心父親再也不會醒來。大家隨后商定，叫離家最近的醫(yī)生來家里看看，如果情況不好的話，就讓幾個兄妹盡快回家，見父親最后一面?！白詈笠幻?？”不知為什么，此刻寫出這幾個字竟是無比沉痛。經(jīng)診斷，父親高燒38。5℃，醫(yī)生給打了退燒針。隨后的時間里，我讓老三隨時告知父親的情況，然而一個個信息都是不見好轉(zhuǎn)。等待的時間是漫長的，痛苦的，那幾個小時我仿佛整整“熬”了一個世紀(jì)。上午十點多，三弟突然回信息說，父親翻了個身，能活動了。謝天謝地，他的一個小小的動作，足以讓我們這些兒女長舒一口氣了。

第二天，父親醒了，似乎還清醒了很多，甚至還有些激動，不停地自言自語，三弟說這是不是傳說中的“回光返照”。父親一直在講他當(dāng)兵時候的事情，呼喚一些我們從未聽過的戰(zhàn)友的名字。父親一直在講一些過往的經(jīng)歷，其中多次把三弟叫在跟前問到：“你哥呢？他怎么還不回來？讓他回來?！甭犞艿霓D(zhuǎn)述，父親的口氣像是命令?？墒?，我知道，這個命令中，包含著多少無奈與思念啊。此生，愧對父親。

父親在斗爭，和那些頑強的病魔做斗爭。父親患糖尿病已經(jīng)多年了，血糖高，平?？砍运幘S持著。記得有一次父親對我講，最近口干、難受。那一次，一輩子不抽煙、不喝酒的父親竟然提出要喝啤酒，還是冰鎮(zhèn)的。父親提出要求，我自然毫不猶豫的就行動。買了兩箱啤酒，拿給父親。這個看似“孝順”的舉動，卻導(dǎo)致父親酮中毒，大病一場?；杳詢商?，還住進了醫(yī)院?，F(xiàn)在回過頭想想，做為兒子的我，竟然是這般不了解父親的病情，甚至害得父親重病一場。還記得有一次父親過生日，約了幾個好友，找了家飯店，準(zhǔn)備請父親吃頓“大餐”，讓老人家高興高興?？墒?，在點菜的時候，我卻再一次忽略了父親血糖高不能吃甜食的情況，以至于大多數(shù)菜又是我的阻止不讓父親動筷子。那天，本來應(yīng)該快樂的父親，看上去有點失落。席間，父親悄悄離開餐桌，我還以為父親吃好了，隨后跟過去一看，我的老父親竟然在馬路邊偷偷的抹眼淚。那一刻，心都碎了。此生，愧對父親。

我是個不孝之子，沒有關(guān)心父親的病痛，沒有顧及父親的感受，沒有盡到兒子的責(zé)任，在父親最需要照顧的時候，我卻身在他鄉(xiāng)，不能陪伴左右。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

以初三為題的作文

很黑的夜，不見一點月光，殺人夜。

”娘親，你在哪，冰兒好怕?！笆萑醯娜藘?，微微顫顫的四處環(huán)顧，烏黑的大眼在一遍遍的尋找下失去光彩，最后變得迷茫，恐懼。單薄的身體卻受不住寒冷，漸漸被凍的失去知覺，昏倒在地。

躺在地上的孩子不過五歲，黑如墨的長發(fā)，彎又細(xì)的眉，高挺的鼻梁，一切很完美，美中不足的是失去血色的小嘴緊擰著，讓人感到心痛。”噠噠“鞋底碰著地面的聲音愈來愈近。來者走到明顯是女孩的孩子身邊，看了看她的臉，沒有過多的言語，將她抱起。太輕的身體讓來者皺了皺眉，將她抱走。

但是來者并沒有看到，身后的巷子里，有身影閃過。

第一章。

清風(fēng)夾著花香，吹動了窗簾，躺在床上的****微微動了動，顯然是醒了?！奔热恍蚜?，為什么不起來，還要我扶你嗎“冷冷的口氣與說話者的臉形成反比。****動了動，依舊不睜眼，似是故意與說話者斗氣。

”不聽話的孩子啊，真是欠少調(diào)教呢，紫幽?！?***猛地睜開眼，一種殺氣直向四肢都在她身上的少年，少年訕訕下床，摸了摸鼻子，義正言辭的向她保證”下次絕不爬上去“。紫幽嘆了口氣，因為她知道讓他遵守，比登天還難?！彼懔?，燁瀮?！白嫌纳斐鲭p手示意燁瀮抱她。僅十三歲的少年抱起一個五歲大的孩子并不難，只是紫幽會就讓他這樣蒙混過關(guān)嗎，當(dāng)然不可能。剛抱起紫幽輕飄飄，一步步走向衣櫥的路程卻愈來愈重，少年的臉色愈來愈難看。

終于到衣櫥了少年如釋負(fù)重，正放下時，被紫幽的重力帶下，身體砸在地上，下顎被砸傷，劍眉糾結(jié)在一起，可想而知，那地有多疼。紫幽在他下地的一刻便離開，現(xiàn)正在他面前微笑，燁瀮發(fā)誓絕對不去惹她，惡魔啊惡魔。

以初三為題的作文

下午放學(xué)又見到那個男孩了，他依舊是那樣，矮矮的個子，稚嫩的臉龐，嘴里叼著根煙。

他坐在地上，擺著地攤，陳舊的牛仔褲和邋遢的衣服讓他整個人都顯得很頹廢。來來往往的學(xué)生或路人在這條擁擠的小道上穿梭而過，偶爾有那么幾個人停下來看看他的商品，后來又搖了搖頭，匆匆走了。

這時，有一對母女駐足在他的攤前，那個女孩兒蹲了下來，似乎想要仔細(xì)的挑選東西。隨即她拿起其中一條皮帶，問：“這個多少錢？”

男孩隨意吸了一口煙，在地上碾幾下，就把它丟了，然后站起來說：“這個很便宜，15塊錢?！?/p>

女孩的臉上露出了猶豫，又把皮帶看來看去。

男孩接著道：“這個顏色很好看，很多女孩都喜歡這種款式，而且市面上賣得比我貴多了?！?/p>

女孩開口了，說：“能不能再便宜點？10塊錢行嗎？”

男孩面露難色，說：“我這都最低價了，不過看你喜歡，13塊好了。”

女孩不甘心，說：“那11塊好吧？”

男孩撓撓頭，有點為難的開口，說：“這樣吧，12塊，再低我不賣了?！?/p>

女孩說：“行！”

于是這筆交易就成了。男孩又坐了下來，從口袋里熟練地掏出了打火機，又重新點燃了一根煙，像大人一樣沉默而又緩慢的吸著。他的眼睛一直漫無目的的看著，這時，幾個和他一樣大的孩子手里拿著幾杯奶茶，一邊喝一邊笑著，他們的生動表情似乎刺激了他，于是他低了下頭，像個老頭一樣死氣沉沉的。

夕陽將下，喧囂的街上漸漸被籠上了一層昏暗。

以初三為題的作文

故事凄楚七分，聽者淚落可聞，到頭來，不過賦予說書人。

嘗一杯羹，憑欄相望自空等，守舊城，夢多少往昔碎夢，

四季輪回替更，輾轉(zhuǎn)白發(fā)成翁，終了事，舊城之下念舊人。

惹一身塵，長袖起舞戲中人，渡烏篷，抬眼看歲月今曾，

元宵走馬觀燈，輕言知己難逢，看今朝，戲里戲外戲中人。

嘆一聲等，月上中天茶已冷，自相問，經(jīng)年如許可曾疼，

竹馬青梅情深，出入成雙舊痕，誰人笑，不相往來過路人。

閉一扇門，機關(guān)算盡世人恨，生死陣，與世隔絕世間塵，

曾有白衣佳人，奈何算計太深，人口傳，無情絕愛負(fù)心人。

進一座城，滿目蕭然似枯藤，無人問，秋風(fēng)颯颯忽聞聲，

公子如玉溫潤，一見深種情根，太相思，心碎致死薄命人。

為一個人，萬箭穿心不覺疼，馬蹄聲，半城煙沙入敵陣，

血流成河微嗔，倒地含笑傾城，詩書曰，女子多為癡情人。

守一座墳，佝僂粗衣共余生，撫琴聲，繞梁三日凄一層，

牌位執(zhí)手陰婚，古佛常伴青燈，再后來，合葬白衣白發(fā)人。

以初三為題的作文

起床。

六點多，一陣如喪鐘般罪惡的聲音將我從夢中的天堂召喚回了地獄，我一揮手，一陣清脆的聲音過后，第n個鬧鐘犧牲了。我這才帶著緬懷和愧疚的表情起床。仰望著初升的太陽，不由得感嘆道：初一初二，我想死你們了！

上課。

老師在講臺上對著一些印有“咒文”的紙咆哮著，似乎想換回我們游走的魂魄，可惜這古老的“招魂術(shù)”已經(jīng)不起作用了，我效仿古人，使勁兒撓頭，抓頭發(fā)，想讓自己清醒，可惜周老先生的“催眠術(shù)”更勝一籌，無奈，只好作出了一個認(rèn)真看書的姿勢，對同桌說：“老師過來的話叫醒我……”

挑燈。

初一，是“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”的優(yōu)雅。

初二，是“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦”的悠閑。

初三，卻已是“只恐雙溪舴艋舟，在不動許多愁”了……。

一曲悲苦，一連斷腸，卻不會當(dāng)初前進的腳步，初三的日子，正是那在??中的前行——“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？”這句被多少人引用過的話，也告訴了我：初三的日子，要挺直身軀，堅強面對。

寫以明天為題的作文

一個人的生命里有多少個明呢？我不知道，但我道今天即將過去，假如今天里有云，有太陽，有人，有花，有草，那么明天的日子，請相信我，肯定會有精彩與美好的一刻，難怪人們常常說：“希望明天的日子會更好?！闭缛藗冚p輕地走來，又匆匆地離去，但是快樂總云饒著我們，你可能會覺得今天很倒霉，或許明天會更好你也可能會覺得今天真開心，那明天會怎樣呢？我無法解答，但一切都掌握在你手里，生命有由你創(chuàng)造。就像英國作家雪萊所寫的《明天》一樣。

你在哪里？可愛的明天？無論貧富，也無論老少，我們透過優(yōu)傷和喜歡，總是尋求你甜密的笑。但等你來時，我們總看見我們所以逃避的東西：今天。

日子總是不會畫上句號，可是，人們常常卻用日子來逃避現(xiàn)實，比如，我們會為了玩而把作業(yè)堆于明天，而明天又明天，會一直堆不完，那么，你永遠(yuǎn)的明天就會來到。而不去解決，就可以用心來療治傷痛的`心口。不同的利用時間就會有不同的反應(yīng)，時間就像化學(xué)實驗時間飛速逝去，時間就像醫(yī)生，把傷口消失得無影無蹤。所以明天，在我們的心里，其實有如千金重，可是明天在我們的心里猶像一層紗，逝去得無影無蹤。“明天”作為未來的標(biāo)志，在人們想象中永遠(yuǎn)是美好。尤其是當(dāng)現(xiàn)實令人不滿時，明天更以喚起人們加倍的憧憬，向往。但當(dāng)明天成為今天，甚至昨天時，人們體會到的是清醒？還是更深的失落？其實，一切全都在我們的心里，只是，我們還不懂我們的真理，一直未能解答，將永遠(yuǎn)成為記憶中的箱子。

以初三為題的作文

有人愛波濤洶涌的大海，有人愛寧靜的湖泊，從小就對一望無際的河流情有獨鐘，尤其是河里的水。

我經(jīng)常站在老浮橋上，走在石欄上，俯瞰腳下的河流。每當(dāng)有風(fēng)，天氣晴朗的時候，河水就能從一定角度反射出天空的顏色。我曾經(jīng)看到一個淡藍色的東西在那里流動，是的，流動。湖水可能會把天空中的白云反射得更清晰，更美麗，更真實，就像一面鏡子，靜止了。在這個世界上感覺很安全，平靜的享受一切，沉迷其中，不敢再去旅行，或者說，不敢再去旅行。

但是河流里的水不一樣。

前方是怎樣的路？河水也不知道。但無論多么棘手，它都不會抬起來或停留在原地，更不用說后退了。即使岸上的風(fēng)景很美，它也從未停止前進。

我曾經(jīng)在老浮橋上看到五六歲的孩子手里拿著花往河里扔，看著河水把花帶走。我曾經(jīng)想過，如果把花扔到海里，它們會瞬間吞噬掉花，然后猛烈地卷起層層巨浪，把懸崖上的大塊翡翠砸成塵埃和塵埃，拼命地想把整個世界都據(jù)為己有。

但是河流里的水不一樣。

以初三為題的作文

“初三”這個字眼在初中生的眼里無疑是又苦又累，但在我的眼中“初三”是一個多彩的天空，它充滿了拼搏，歡樂與淚水。

拼搏。

這一年，我們會用盡精力在知識的海洋中遨游，攻破學(xué)習(xí)中的難題，疑問，不會再抱怨作業(yè)的繁重，不會為作業(yè)的減少而歡呼，更不會為輕松身心而放下學(xué)習(xí)因為這一年將成為人生的轉(zhuǎn)折，所以會全身心的投入學(xué)習(xí)，盡管這條路很難一帆風(fēng)順的走下去。老師常說“學(xué)習(xí)是一份苦差事”但我也明白“吃得苦中苦，方為人上人”。面對即將到來的這一年，我們將會努力拼搏。

歡樂，淚水。

初三會教會我們許多，他教會了我們應(yīng)該團結(jié)集體，珍惜同學(xué)的友誼，在人生路上要勇敢的面對挫折與挑戰(zhàn)，摔倒后要勇敢的爬起來。

初三即將到來，這一年我們會笑著說“再見”!

以初三為題的作文

星期天的雨一直下到今天，不少小朋友因為大雨而遲到了。教室外面濕濕的，天氣也冷颼颼的，大家不得不在教室里活動。

下午，眼保健操的音樂停止的那一瞬間，周老師興奮地跑到教室，激動地說：“小朋友們請向左看！”“哇！”四十雙眼睛立刻看窗外，四十張嘴巴齊聲叫道。只見一片片雪花密密麻麻的從天而降，落到地上化成了水。

一節(jié)課過去了，雪花漸漸變輕了，紛紛揚揚的從半空中飄落，有的還在空中打著轉(zhuǎn)呢，仿佛是我身上的羽絨衣里跑出來的精靈。它們一片挨一片，一層壓一層，樹上、屋頂上、草地上都披上了白紗。

小朋友三個一群，五個一伙的在走廊上欣賞這今年的第一場雪，有的目不轉(zhuǎn)睛地望著雪花都入了迷了；有的伸出手想接住一片雪花，想要看看它到底長什么樣；還有的跑到草地上，張開雙臂，轉(zhuǎn)著圈兒，盡情享受初雪帶來的快樂。我也想跑進雪中，仰起頭，閉起眼，接滿滿一嘴巴看似棉花糖的雪花，細(xì)細(xì)品味這奇妙的玩意兒。是甜絲絲的呢，還是咸中透著點鮮呢？一定別有滋味！

雪越下越小。緊接著的又一場大雨將今天大雪的＂足跡＂沖刷得干干凈凈。真希望明天能下一場更大的雪，讓小朋友們可以痛快地滾雪球、打雪仗、堆雪人......

初三為題目的作文

今天，我的作業(yè)就剩下一篇日記就寫完了，我苦苦思索著，寫什么好呢？這時，爸爸走過來對我說：“近日咱們和爺爺奶奶一起去挖野菜吧！”我忙不迭地答應(yīng)了。

我們驅(qū)車前往一個叫“清水莊園”的地方，經(jīng)過近四十分鐘的車程，我們到了目的地。這里遠(yuǎn)離城市，空氣格外清新。莊園大路兩邊樹、花、草長得十分茂盛，因為正值陽春三月，前來踏青旅游的行人格外多，很多人都自備了工具準(zhǔn)備在這里挖野菜。我和姐姐很快就發(fā)現(xiàn)了一塊長滿野菜的地方，等爸爸給我們講解了挖野菜的技巧后，我們就開始行動了。我先瞄準(zhǔn)了一顆野菜，然后狠狠地拔它的莖部，只一下，那株野菜就在我的手中了，于是我如法炮制，一顆、兩顆、三顆…….不知挖到第幾顆時，有一顆野菜的莖部十分難拔，我使盡力氣拔了出來，竟然是顆野草。我不禁灰心喪氣起來，心想：我得想個辦法來先判斷是不是野菜再拔，不能盲目地白費力氣。

拔了一會，我根據(jù)經(jīng)驗，終于找到了一個辦法來判斷它是不是野菜：1、如果莖部發(fā)紅，則不是野菜，因為野菜的莖部是綠色的；2、在不確定是不是野菜時，可以先拔掉一片葉子，如果流出乳白色的汁液，則肯定是野菜，這個辦法很管用，使我?guī)缀鯖]有把其他野草當(dāng)野菜浪費力氣拔出來。經(jīng)過我的經(jīng)驗總結(jié)和家人的幫助，裝野菜的袋子很快就裝滿了，我們滿載而歸，收貨頗多，也該啟程回家了。

通過這件事，我知道了無論做什么事都得付出，同時我也體會到了以前人民生活的艱辛，真實一舉兩得。再者說，我們還能用野菜做飯呢，那種幸福滋味想想都十分愜意！

王梓璋。

老師評語:這篇文章是王梓彰同學(xué)切身在“拔野菜”過程中對生活的感悟，由“拔野菜”提升到了對生活的感恩及感受到濃濃的“幸福滋味”，文章寓意及所表達的思想真實。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

給予為題作文初三

那一天，必定陽光明媚，就像我們每個人的年少時光。

那一天，肯定心無雜念，就像我們每個人的明媚青春。

——題記。

這些年，我總會用各種安慰的話來麻痹自己，麻痹自己早已千瘡百孔的心。

現(xiàn)在，我好想出去走走。

大概也是好久沒來了，這里變了好多，唯有不變的是這道十字路口。這是通往學(xué)校的路，也算是個起點——記得那時候很小，路過這兒時，被一輛飛馳而去的跑車見了一身泥，自己卻伸出小手指著那匆匆“過客”朝媽媽喊：“等我長大了，我也要買一輛！”我有些苦笑，畢竟那時自己還小，可這世界除了金錢還有純粹的東西嗎？若是讓現(xiàn)在的我選，大概會選擇做路人。

記得拐角處原來有家奶茶店，里面有我最愛的麥香味。老板娘是位20出頭的年輕姑娘，每次見她調(diào)弄奶茶，都像是在編織一個美好的夢。當(dāng)香濃的麥香把夢觸破，便又是一個夢的開始?！皦羰級艚K，人生如夢，美不美自己說了算?！边@是她告訴我的。久而久之，變成了摯友。這里離學(xué)校不遠(yuǎn)，當(dāng)功課不多或是心情平靜時，我便會坐在這兒的椅子上，輕吮著奶茶，望著薄荷藍的天空……已經(jīng)過去好多年，現(xiàn)在也不知道她何時搬走的，竟連聲道別都沒有說。

而現(xiàn)在的我，卻只能沉浸在咖啡中，并不是迷戀。我很討厭那種純粹的苦澀流入食道的感覺，卻從不加糖，就為了那種麻痹神經(jīng)的感覺。也不知為何，黑色的咖啡，我極力想象它是麥香的金黃，卻永遠(yuǎn)是瘆人的紫。

有些東西，落在記憶深處了，生根，發(fā)芽，就再也無可替代。

想著想著，卻已經(jīng)到了學(xué)校前，那個“家”依舊嶄新，嶄新的讓我陌生。我用手弄弄蓬亂的頭發(fā)，讓我看起來還像個學(xué)生。我深深地吸了一口氣，順著人流走進校園，當(dāng)踏進校門的那一剎，像是又回到了學(xué)生時代，我對守門大爺說了一句“早上好”。這是我那時一直保留的習(xí)慣，也是我和守門大爺關(guān)系很好的原因。大爺抬起那張令我陌生的臉看著同樣陌生的我，點點頭，嘴角像是抽搐了一下，又轉(zhuǎn)為平靜。

我在所有人眼里是個平淡無奇的過客，我也清楚自己本就是個曲終人散的“同學(xué)。也唯有學(xué)校，像個庇護所，讓我感到踏實和安心，現(xiàn)在的我站在那段回不去的歲月中，不肯往前走。

記得那時每天洗漱好，身著白色的襯衫，臉上是干凈的笑容，穿著帆布鞋來到教室。班主任是一位三十來歲的老男孩，梳著板寸頭，很喜歡運動，私下里我們關(guān)系也很好，但必定還會抓到逃課的我。

青春的萌芽種下，卻未曾開花。

這棟樓下，丁香花還在，熟悉的味道還在。那時，我在這里遇見了她，俏皮的雙馬尾，卷起一截的褲管，皮膚白白的，就像是從《安妮寶貝》里的女主角。可她始終給我一個淡藍色的背影，離我越來越遠(yuǎn)，我們再無聯(lián)系。偶然聽說她做了助教，就在這兒，我慶幸沒有遇到，因為我不想看到她失望的表情。

如果當(dāng)初奮斗，也許現(xiàn)在會擁有兒時渴望的一切。

如果當(dāng)初不是貪玩溜出校外，讓大爺包庇自己，也許他也不會因信任危機被免職。

如果當(dāng)初沒有一次次的逃課，就沒有班主任的一次次失望。

如果當(dāng)初好好學(xué)習(xí)，去和她約定的地方，實現(xiàn)我們的夢想，也許她也不會離開。

如果，現(xiàn)實世界沒有如果。

心里的確有說不出的痛苦，四周似乎變得那樣寒冷，身子發(fā)飄，像是被抽離一般。我終于放棄了掙扎，眼角有些酸澀，如果一切重新開始該有多好。

如果一切能重新開始，回不去了怎么辦……。

一陣?yán)滹L(fēng)吹過，我從睡夢中驚醒，不知為何，臉上全是濕的，我輕拭《追夢的人》上的水痕，苦笑自己竟抱著書睡著了，四周仍是黑的，又有些淡淡灰白。

人生像是沒有結(jié)局的夢，未來掌握在自己的手中。夢到黑暗沒關(guān)系，只怕你陷進去。現(xiàn)在重新開始，還不晚。

我從床角摸索出了那柄錘子，對著那黑色的東西的墻狠狠砸去，墻面像崩壞的拼圖那樣一塊塊破碎，陽光迸發(fā)出刺眼的希望，耳朵又聽到那世界的呼喚，我的嘴角輕輕上揚，十幾米高的樓頂上仍是燦爛無邊。

文檔為doc格式。

明天初三作文

人生仿佛一葉輕舟，總是從一個起點始向終點，從一段旅程繼續(xù)下一段旅程?；蛟S有波濤洶涌，又或許云淡風(fēng)輕。一模考試結(jié)束了，我們也將開啟新一輪復(fù)習(xí)，開啟新一輪征程。

若想要開始你的航行，你首先得確定你的目的地，你想去往何方？這樣的航行才有了方向，你才可以為此準(zhǔn)備。面對下次二模，面對即將來臨的中考，或許有的人計劃名列前茅，或許有人決定在某方面多加努力，亦或許有人準(zhǔn)備在原地休息一下。而我則不亦然，我認(rèn)為最重要的應(yīng)是：做好做過的每一件事，腳踏實地。以此作為新的目標(biāo)，領(lǐng)導(dǎo)我下一階段的學(xué)習(xí)。

當(dāng)你知道航行的目的地后，你就得為此作出計劃。我將找到我所面臨的困難，我丞待解決的問題。就像我一位老師說的，你們學(xué)的都是一樣的知識，為什么成績有高有低，那在于你們知識的漏點有多少。我們現(xiàn)在所要做的，就是把我們的漏點能補多少補多少。查漏補缺是制定計劃的核心，這樣才不至于讓我們在航行過程中出現(xiàn)大大小小的問題。

既已確定了目的'地，制定好了計劃，接下來我們還需要一艘結(jié)實的船，老師們恰恰是這艘船的船舵和桅桿，帶領(lǐng)我們遨游在知識的海洋。我們要與老師們一起營造一種善學(xué)，樂學(xué)的氛圍，努力吸取知識，豐富自身，這樣這艘船才能牢固。知識更是這艘船的粘合劑，你得吸取更多的知識，才能不懼風(fēng)浪。

小小的船已承載了我的目標(biāo)，我的計劃，以及老師對我們的期待。但有時還可以增添一些東西，比如指南針和航海圖，就像父母的指導(dǎo)和旁人的經(jīng)驗，都可以使我們的船航行得更遠(yuǎn)。

明天的我，面朝大海，春暖花開。

以明天為題的作文

今天自己身處安逸之處，喝著一杯清茶，看著天上的藍天白云。悠哉，悠哉的清閑之境。內(nèi)心無一絲煩惱與憂愁，可是又有誰能預(yù)測到明天的我在哪里呢？也許無人能知，就連自己都無法去知道明天的一切，明天的生活。

有人曾說，活在當(dāng)下。的確，活在當(dāng)下是個很符合現(xiàn)在人的想法。為什么要去想那么多不會發(fā)生的事情，而一切是自己瞎想或者幻想出來的景象呢？獨自徘徊在小巷，思考著自己的人生，也幻想著自己的人生。默默地問自己，明天的自己到底在哪？在街上？在爬山？還是在家埋頭于作業(yè)無法自拔？那將來的自己又會是什么的生活呢，快樂還是悲傷。這讓人甚是憂愁，今天的努力，明天的快樂。假如你無法來忍受自己今天的折磨，那么你的明天會是個什么樣的生活與結(jié)局。今天的你努力的做好一切屬于你自己的事情，明天的你又何必要去煩惱呢？明天的你依然安逸，會幸福。因為這是你昨天為自己打下的基礎(chǔ)，是你昨天的努力所換來的。

明天為題目的作文

時間真的會讓人淡忘許多人,許多痛,可時間卻又會讓人感覺快樂離自己越來越遠(yuǎn),仿佛即將消失,令人焦急卻又無可奈何,可還是無動于衷.

——昨天——。

一直仰望天空，時間卻沒能等我。記憶像腐爛的葉子，那些清新那些嫩早已埋葬在時間刻度的前段，惟有鋪天蓋地的腐爛氣味留在時間刻度的尾部。突然一陣風(fēng)，往上飄，往上飄，然后在某一個孤單寂寞的黃昏，變成雨，轟轟隆隆地覆蓋每一個看日落的人。

我總是輕易忘記自己對自己的承諾，日復(fù)一日地對自己催眠。誰的生活，我看不見，我行走在歷史無情的蒼桑歲月，只有黑色青色黃色的墻在我身邊，將年華逐出斑駁，將歲月趕出滄桑。誰的青春，我不理會，我凝視在黑夜無眠的星光點點，只有寂寞的孤單的煩躁的心在我左右，將沉默埋進糞坑，將歲月化作泥土。

我是什么，一只鳥么？有幾分自由？天空的飛鳥，是你的寂寞比我多，還是我的孤單比你多，剩下的時光，你陪我，好不好，這樣你不寂寞，我也不孤單。

沉默的浮云，是你的難過比我多，還是我的隱忍比你多。以后的路程，忘記我，好不好。這樣你不會難過，我也忘了回憶。沒有飛鳥，沒有浮云。我左手是過目不忘的螢火，右手是十年一個漫長的打坐。有時候看見生命里那些來路和去路就像一場天光，丟失著歲月皚皚。我習(xí)慣把那些記憶拿出來一遍遍地看，那些清晰的照片，那些熟悉的背影，那些簡單的文字。

看著那些熟悉的背影漸漸遠(yuǎn)去，看著那些簡單的文字慢慢的跳動，看著夕陽消失的方向，看我們那些清澈的寂寞已經(jīng)被關(guān)閉在另一座山崗……都模糊了，隨著歷史的塵埃。

——今天——。

呆呆地坐著,寫著無聊又可憐的文字,有點狂歡么？卻沒有一絲的表情，像是在乞討世人的憐憫,淡淡的云抹掉淡淡的傷,淡淡的傷滲出淡淡的血,淡淡的血捏疼淡淡的淚,淡淡的淚哭煞淡淡的心。

那時的每一刻像頑疾一樣糾纏著自己。決定了孤獨地上路，就不要害怕，一切的詛咒一切的背叛都丟在身后，我們可以倔強的微笑，難過地哭泣，可是依然把腳步繼續(xù)，男人有男人的勇猛，女人有女人的鏗鏘。

有人說過，這世上沒有永遠(yuǎn)的愛情,卻有永遠(yuǎn)的情歌,像傻子一樣聽著，哼著，唱著，反復(fù)地,癡癡地,歌聲形成的空間，任憑年華自由的'腐蝕著青春，不曾問問那樣能依然保護著人的容顏不曾改嗎？那樣，是毫無意義的一場爭執(zhí)，多的只是一場龐大而沒有落幕的恨。

也許無止盡地聆聽著一首哀傷的歌曲只是一種無奈.

很多時候是猜中了結(jié)局，卻沒有猜中這經(jīng)過。

——明天——。

這個世界上永遠(yuǎn)存在著一些無奈，而這些無奈，你永遠(yuǎn)無法改變。

生活，就是這樣，永遠(yuǎn)占領(lǐng)著絕對的領(lǐng)導(dǎo)地位，你不去征服它，它便來折磨你。當(dāng)無數(shù)傻子高呼著自己控制了生活，掌握了命運，卻沒有看到，生活站在更高的蒼穹之上，露出的高笑嘲諷和猙獰的面容。它們把臉得意的對著生活：我一直以為山是水的故事，云是風(fēng)的故事，你是我的故事，可是卻不知道，我是不是你的故事。

明天初三作文

時間老人像在溜冰似的，唰唰各種光速飛過。又來到我的xx年。

xx，一個嶄新數(shù)字的組合，我也有了很大的變化，也有很多的計劃。

首先要有一顆容量很大的心來面對我的xx，容下那些我愛的人和愛我的人以及那些恨我的人、討厭我的人、對我很好的人、在我的'生命中路過打醬油的平凡人……等等那些美麗的人們，希望你們在新的一年里都要好好的，永遠(yuǎn)都要好好的。你們要記住，在你們快樂的時候，有那么一群人，會因為你們的快樂而快樂；在你們傷心的時候，也是那一群人，因為你們的傷心而更加傷心。我不奢求你們能知道在那一群人也有一個小小的我，也不奢求在你們的心里我存在過，或許我也只是一個路人，你們生命中的一個過往。也許只有我一個人知道，那一群人曾闖進過我的世界，帶給我從未有過的驚喜，我也曾在你們的生命中出現(xiàn)過，但凡只是那一瞬間，或許你們已經(jīng)忘記，但我卻會永遠(yuǎn)記得。

但我們卻不一樣，我們還沒有走到那道選擇題，我們還有時間思考，認(rèn)真選擇。選擇以后會努力朝著那個方向前進，用我們的青春作燃料，一點一點的殆盡?；蛟S我們會因為這個正確的選擇走向成功而雀躍；或許我們會因為這個錯誤的選擇走向一條自己未知的路，因為迷茫而悲傷。但那又怎樣，起碼在xx年，我努力過，付出過，就不會在以后后悔難過。