無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
時光荏苒,蹉跎了誰的年華:
時光不可阻擋,歲月交錯中總要有些思量。人生只有在不短的思考中才會有所進步,有所追求,有了目標的人生才不會孤獨和無助,只有讓自己的心靜下來時一些前方的東西才會明朗的展現(xiàn)在我們的面前。讓我們不再迷惑于為所謂的掙扎中,誰的年華沒有色彩,誰的青春沒有耀眼的光芒,只是在歲月的長河里我們的選擇不同,所得到的結(jié)局就不同,每個人都需要努力才會得到一切自己所要追求的東西和夢想。
生命無常,人生苦短,記憶的時光中我們匆匆走過,走過喧囂,走過孤寂,時光無情地帶走了我們的青春年少,還好我們都在堅持著內(nèi)心的寧靜,歲月的年輪緩緩的從我們身邊碾過,往事一幕幕鋪陳,讓我的生活回憶不至于那么的枯燥,一些美好的記憶還依然鮮活地根植在我的腦海之中。
時光荏苒,蹉跎了誰的年華,匆匆行走的歲月長河中,有些人只顧著追尋他人的腳步,忘記了自己的方向,忘記了自己的目標和理想,有些人幾顧思量不敢走出自己的道路,因而迷失了方向。迷失了自己。有些人默默堅守,把青春的歲月包裹在溫熱的懷里,載著它踏上夢想的征途,不留一絲遺憾。
不留一點別人靠近的距離,就像是陳孝正為自己規(guī)劃的一厘米的差距,人生沒有從頭來過的權(quán)利。亦沒有后悔的權(quán)利,做過的事情,不管有些怎樣的結(jié)局都會成為過往,我們縱使一味的活在過去的時光里也不會改變一點點發(fā)生的故事,向著遠方,努力的看看前方的路才是對我們自己的肯定,只有心存希望,才會有拼搏的勇氣,才有希望去走更遠的路,因為值得,所以一路前行。
一、引言
手寫摘抄是一種重要的學習方法和學習習慣,不僅有助于記憶提升和知識積累,還能培養(yǎng)學生的思考能力和文采表達能力。因此,手寫摘抄在現(xiàn)代教育中仍然有著重要的地位和作用。下面,我將就手寫摘抄這一話題談談我的體會和心得。
二、記憶提升
手寫摘抄是一種重復記錄的過程,通過多次手寫,可以加深我們對知識點的記憶。在手寫摘抄的過程中,為了保證字跡的美觀,我們需要通過反復書寫來提高自己的書寫技能,這也增加了對知識的記憶。另外,由于手寫摘抄需要我們自己思考和整理,所以學習的內(nèi)容也更加深入,加深了我們對知識點的理解,從而提升了記憶力。
三、知識積累
手寫摘抄是一種知識的積累過程。通過手寫摘抄,我們可以將散亂的知識點整理成有條理的內(nèi)容,形成自己的知識體系。手寫摘抄還可以幫助我們將從課堂上學到的知識點和理論轉(zhuǎn)化為文字,這樣對于我們理解和掌握知識都是很有幫助的。同時,手寫摘抄還可以讓我們學習到更廣泛的知識,因為在整理的過程中,我們會主動去查找相關的資料,這樣就擴充了我們的知識面。
四、思考能力培養(yǎng)
在手寫摘抄的過程中,我們需要思考如何將復雜的知識點簡潔地表達出來,這對我們的思考能力提出了挑戰(zhàn)。思考是問題解決的前提,是知識運用的重要手段。通過手寫摘抄,我們不僅要理解知識,還要思考如何表達,這樣就培養(yǎng)了我們的思考能力。同時,手寫摘抄也讓我們更多地接觸到各類資料和文獻,有助于擴展我們的思維邊界,提高了我們的思維能力。
五、文采表達能力培養(yǎng)
手寫摘抄要求我們用準確、簡潔、生動的文字表達出知識點,這對于我們的文采表達能力是很好的鍛煉。通過手寫摘抄,我們可以學習到大量優(yōu)秀的句子和段落,從而提高自己的寫作能力。同時,手寫摘抄也要求我們要有筆法,要注意字跡的美觀,在此過程中,我們也可以鍛煉自己的書寫水平,提高書寫的美感。
六、總結(jié)
手寫摘抄是一種很好的學習方法和學習習慣。通過手寫摘抄,我們不僅可以提升記憶力,積累知識,還可以培養(yǎng)思考能力和文采表達能力。因此,在學習的過程中,我們要善用手寫摘抄這一方法,將其作為一種日常的學習方式。相信通過不斷的努力和實踐,手寫摘抄會給我們帶來更多的收獲和成長。
手寫摘抄是一種廣泛流傳的學習方法,通過將他人的優(yōu)秀文章或名句用自己的字跡親自抄寫下來,不僅可以擴充知識面,提高寫作能力,還能培養(yǎng)品德和修養(yǎng)。本文將從培養(yǎng)學習興趣、提高寫作能力、傳承傳統(tǒng)文化、提升內(nèi)在修養(yǎng)和傳遞文字的魅力等幾個方面來探討手寫摘抄的心得體會。
筆者認為,手寫摘抄可以培養(yǎng)學習的興趣。在閱讀別人的優(yōu)秀文章或名句時,我們會感受到其中的思想力量和藝術魅力,這不僅能激發(fā)我們對知識的渴望,也可以激發(fā)學習的熱情。通過親手將這些優(yōu)秀的文字用自己的字跡抄寫下來,我們會更加深入地理解其中的內(nèi)涵,并且產(chǎn)生一種與作者的心靈對話的感覺,從而提高學習的主動性和積極性。
其次,手寫摘抄對提高寫作能力有很大的幫助。通過摘抄別人的文章,我們可以學習到各類文體的寫作技巧和表達方式,可以鍛煉自己的文字功底。通過不斷的摘抄和模仿,我們能夠逐漸形成自己獨特的寫作風格,并提高文章的質(zhì)量和表達的準確性。同時,通過不斷地手寫摘抄,我們還能夠深入地理解作者的思想和情感,在寫作過程中更好地表達自己的觀點和情感。
手寫摘抄也有助于傳承傳統(tǒng)文化。在這快節(jié)奏的現(xiàn)代社會,許多傳統(tǒng)文化正在逐漸被遺忘。而手寫摘抄正是一種傳承和弘揚傳統(tǒng)文化的方式。通過手寫摘抄名人名句或古詩詞,我們能夠更好地了解和傳承這些珍貴的文化遺產(chǎn)。并且在摘抄的過程中,我們會更加細致地品味這些經(jīng)典之作,從中汲取智慧和靈感,使自己的內(nèi)涵更加豐富。
進一步地,手寫摘抄也可以提升個人的內(nèi)在修養(yǎng)。在手寫摘抄的過程中,我們需要靜下心來,專注地抄寫每一個字,這需要一種內(nèi)在的平靜和沉淀。通過反復地練習手寫摘抄,我們不僅可以提高自己的專注力,還可以培養(yǎng)耐心和毅力,從而提升我們的修養(yǎng)和素質(zhì)。手寫摘抄需要花費較多的時間和精力,但這種練習將會讓我們更加堅定追求進步的信念,塑造我們更好的人格。
最后,手寫摘抄更是一種傳遞文字魅力的方式。在手寫摘抄時,我們能夠通過自己的字跡和字體展現(xiàn)出文字的美感和藝術魅力。通過手寫摘抄,我們能夠?qū)?yōu)秀的文章或者名句傳遞給他人,讓他人感受到其中的思想和情感。手寫摘抄會讓人們更加重視文字的力量,更加注重文字的修飾和表達方式,使文字更加具有感染力和影響力。
綜上所述,手寫摘抄是一種有益于學習和個人修養(yǎng)的方法。通過手寫摘抄,我們能夠培養(yǎng)學習的興趣,提高寫作能力,傳承傳統(tǒng)文化,提升內(nèi)在修養(yǎng),傳遞文字的魅力。無論在學習、工作還是生活中,我們都可以嘗試使用手寫摘抄這一方法,讓自己的內(nèi)涵變得更加豐富,寫作能力更上一層樓。希望更多的人能夠加入到手寫摘抄的行列中來,體會其中的樂趣和收益。
聽聽,那冷雨??纯?,那冷雨。嗅嗅聞聞,那冷雨,舔舔吧,那冷雨。雨在他的傘上,這城百的傘上,雨衣上,屋上,天線上。雨下在基隆港,在防波堤,在海峽的船上,清明這季雨。雨是女性,應該最富于感性。雨氣空蒙而,細細嗅嗅,清清爽爽新新,有一點點荷的香味。濃的時候,竟發(fā)出草和樹沐發(fā)后特有的淡淡土腥氣,也那竟是蚯蚓和蝸牛的腥氣吧,畢竟是驚蟄了啊,也地上的的生命,也古層層疊疊的記憶皆蠢蠢而蠕,也是植物的潛意識和夢吧,那腥氣。
癡絕的無數(shù)的送別者,在最遠的,僅僅牽著這終于斷絕的兒,放這龐然大物,載著最重的離愁,飄然西去!
船上生活,是如何的而活潑,除了三餐外,只是隨意游戲散步。海上的頭三日,我竟完全回到小孩子的境地中去了,套圈子,拋沙袋,樂此不疲,過后又絕然不玩了。后來自己回想很奇怪,無他,海喚起了我童年的回憶,海波聲中,童心和游伴都跳躍到我腦中來,我十分的恨這次舟中沒有幾個小孩子,使我童心來復的三天中,有無猜暢好的游戲!
我自少住在海濱,卻沒有看見過海平如鏡。這次出了淞口,一天的航程,一望無際盡是粼粼的微波,涼風,舟如在冰上行。到過了高麗界,海水竟似湖光,藍極綠極,凝成一片,斜陽的金光,長蛇般自天邊直接到欄旁人立處。
上自穹蒼,下至船前的水,自淺紅至于深翠,幻成幾十色,一層層,一片片的漾開了來,……小朋友,恨我不能畫,文字竟是世界上最無用的東西,寫不出這空靈的妙景!
手寫摘抄是一種傳統(tǒng)的學習方法,在這個信息爆炸的時代,它似乎被現(xiàn)代科技所替代,然而,它仍然具有重要的教育意義。通過手寫摘抄,我們不僅可以加深對于知識內(nèi)容的理解和記憶,更能培養(yǎng)我們的思維能力和語言表達能力。下面我將通過實踐手寫摘抄的過程,來分享一些我自己的體會和心得。
第二段:體會與感受
在我進行手寫摘抄的時候,我發(fā)現(xiàn)它讓我更加專注于所學的知識。當我將課本上的內(nèi)容慢慢地寫到紙上時,我不得不仔細地閱讀,更加深入地思考。這種專注力讓我更容易理解和消化所學的知識,同時也讓我在思維上得到了鍛煉。手寫摘抄不僅是簡單的復制,更是將所學的知識經(jīng)過自己的思考和加工,通過手寫的過程,我在某種程度上成為了知識的創(chuàng)造者。
第三段:記憶力的提升
通過手寫摘抄,我發(fā)現(xiàn)自己的記憶力有了明顯的提升。在摘抄的過程中,我不得不反復地閱讀和寫下同樣的內(nèi)容,這種重復加深了對知識的印象。而且,通過手寫,我將信息以更加直觀和自己的方式展現(xiàn)在紙上,這種參與感也大大增加了我的記憶效果。更難得的是,通過手寫,我將學到的知識更好地內(nèi)化,使之成為自己的一部分,這樣的記憶更加持久和深刻。
第四段:思維能力的提高
手寫摘抄過程中,我不僅簡單地復制內(nèi)容,更注重思考。我會在摘抄的過程中加入自己的理解和觀點,總結(jié)出關鍵的知識點和重要的例子。這種思考的過程,不僅加深了自己對知識的理解,也培養(yǎng)了我批判性思維和邏輯思維能力。通過手寫摘抄,我逐漸學會了運用自己的思維和語言能力來解讀和表達學科知識。
第五段:總結(jié)
手寫摘抄所帶來的益處是多方面的,它不僅讓我專注于學習,加深記憶,還提高了我的思維能力。雖然現(xiàn)代科技給我們帶來了很多便利,但手寫摘抄作為一種傳統(tǒng)的學習方法,仍然有它不可替代的價值。在今后的學習中,我將更加積極地使用手寫摘抄這種方法,以提高自己的學習質(zhì)量和水平。
時間總就是過得很快,倉促得讓人害怕,“最就是人間留不住,朱顏辭鏡花辭樹”,很多時候我們還沒認真活過,就要老去了。
人生就是一趟旅程,你不明白能夠遇見什么,我們只有應對,應對離開,只能坦然安靜地揮手告別,互道珍重。
日子總就是這樣有時歡喜,有時憂傷,有時孤獨,有時熱鬧,卻也擋不住這一路的行色匆匆,看似歲歲無情,卻也滄桑有痕。有時很想感謝自己的堅持,讓生命在經(jīng)歷中日漸豐盈。
記得有首小詩中這樣寫道:
“一天很短,短得來不及擁抱清晨,就已經(jīng)手握黃昏了;一年很短,短得來不及細品初春殷紅竇綠,就要打點素裹秋霜了;一生很短,短得來不及享受年華,便已遲暮?!?/p>
就是呀,時光總就是太匆匆,仿佛去年寫過的字跡還沒有干,今年的篇章,已在寒來暑往中,無從寄起,去年樹上的花還沒有開艷,今年枝上的已不再就是那一朵。
不知從什么時候開始,已經(jīng)不再貪戀一些過于明亮的東西了,只愿日子慢一些,再慢一些,陽光暖一點,再暖一點。
越發(fā)地喜歡帶著光陰的東西,比如線裝的古書,比如泛著光陰的瓷器,大概這就就是所說的老心境吧。以前多么不以為然的老,就這樣漫不經(jīng)心地來了,有人說當你的心真正靠近自己的時候,也許你就是真的有些老了。
理想的生活,有志同道合的伴侶,有賞心并肩的友人,有不離不棄的親人,不求豐衣足食,只愿身心安暖。日子終要回歸生活的本真,如能在清澈安寧的煙火里,以花朵的姿態(tài)擁抱光陰,老了又何妨呢!
人到了必須的年齡,就會變得不再執(zhí)著了,那些一向放不下的,開始學會放下了,那些經(jīng)歷的過往,也會時不時地翻出來整理,但就像就是撫摸著一件老物件,心中沒有過多的斑斕,惟就是收藏,開始渴望溫暖了,喜歡坐在陽光下,一坐就就是半天,開始變得不那么計較了,朋友親人,能陪在身邊就好。
開始覺得健康的重要性,喜歡那些更長久的東西,溫和地看著身邊的一切,暗自留戀,淺喜深愛,開始學會了感恩,懂得平淡地過著,真實地愛著,健康地生活,甚至就是那些忙碌,都就是一種幸福。
人生的堅強,不就是期望每一縷陽光,都能將自己照亮,而就是在絕望的時候,懂得為自己開一扇窗。生活,也許會在最苦最難的時候綻放美麗,但不就是你一如既往就能收獲深刻,也不就是你抱緊自己,就會從此一路平坦。
光陰深處,山一程水一程,總就是一邊拾起,一邊丟棄,余生里,總有尚不明朗的時光,世事滄桑,怎能都如意。一個人的成熟在于,無論你經(jīng)歷過怎樣的挫折坎坷、怎樣的人生歷練,最后都能微笑著,在時光的路口,說一聲,歲月,你好。
世間萬千,處處皆就是景,在花下飲茶,心就是含香的,在檐下聽雨,心就是詩意的,在原野里奔跑,心就是寬廣的。如若對愛和美懷有溫柔的堅持,人生也會足夠的優(yōu)美。
俗人一輩子放不下的東西太多了,其實無論多么低落的情感,也但就是片刻悲歡。行云流水且隨它去,下一個路口,依舊會看到春天里的花開燕來,夏天的綠意清涼,秋天里的月滿西窗,冬日里的瑞雪傾城。
如果你心懷完美,靜美的紅塵,就是淡雅的花開,瀲滟在歲月清c的枝頭,就是聚散離合的輪回,就是峰回路轉(zhuǎn)的韻腳,就是素日煙火的清歡,就是時光贈予清風明月小坐的純美。
每一天醒來,都就是新的起點,每一天的陽光都會有溫暖,奔波的歲月,都就是來去的光陰。塵世的屋檐下,日子,一向在路上,生命中的每一個開始和結(jié)束,都就是在豐富自己人生的閱歷,遠去的,都不必追。
雖然窗外水瘦山寒,內(nèi)心也能夠一路盛裝,以歡喜心過生活,以平常心對浮沉,心平氣和地過好每一個當下,溫和地接納,溫柔地遠送,你笑了,生活才會對你微笑。
日子匆匆,在我們感慨中漸行漸遠,盡管我們不喜歡告別,依然會有別離,因為只有放下,才會有新的開始;盡管有的時候會有彷徨,唯有應對,才能看到嶄新的風景。
生命的驛站,也許沒有永遠,但歲月路口,總會有新的遇見,走過的路,會有孤獨和無奈,也會有喜悅和懂得,畢竟,歲月未曾饒過我們,我們也未曾饒過歲月。
輕輕地伸出手,與流年作別,把祝福和期望別在衣襟上,愿光陰含笑,歲月凝香,流年靜好,且行且珍惜。
是的,誠信是這個世界擁有的最珍貴的品格,它給了世界一個穩(wěn)定的依靠,給了人心一方安穩(wěn)的凈土。
誠信是立業(yè)之本。在當今三聚氰胺,瘦肉精,塑化劑接踵而至的時候,哪家企業(yè)能夠信守對顧客負責的諾言,它便贏了一半,在阿里巴巴[微博]公司爆發(fā)誠信危機,然后內(nèi)在誠信體系崩潰之時,我們期盼的是一個真正能夠一諾千金,一諾千萬金的企業(yè)站出來,讓消費者真正放心,讓承諾稱得上是鐵打的承諾!只是這樣的企業(yè),才能真正頂起祖國的脊梁!只是這樣的企業(yè),才能真正地成就一批有誠有信的企業(yè)家,而非鉆營牟利的不法分子。
誠信是為人之道。在“吾日三省吾身”之時,言而有信是必審必省的一項,可見其重要性,修身,齊家治國,平天下,做人的第一步,就是“修身”,而“修身”的第一步,當推言而有信了。古人常為對老友的一句承諾而跋涉千里;孔子的弟子們?yōu)榱怂倪z愿耗時耗力;就連水泊梁山的綠林好漢,江湖大[微博]盜聚集之處,當頭的'就兩個字:“信”和“義”,君子一言,駟馬難追,為了一句諾言,赴湯蹈火,在所不辭,這才是中國人對誠信的最好闡釋!
誠信是科學研究的根基??茖W研究的第一要素不是精密的儀器,然后不是成熟的理論,更不是實驗室得到的經(jīng)費,而是存在于科學工作者腦中的對科學、對真理的承諾,如同醫(yī)務工作者從醫(yī)前的宣誓,這個承諾同樣是神圣不可侵犯的,同那些偽學術、假科學相比,布魯諾堅持日心說,被教會關押,迫害長達八年!但也無法改變他對科學和真理的忠誠。如果每個科研工作者都對自我的誓言恪守,誠信地做每次的研究,不弄虛作假,這樣才能創(chuàng)造一個真正高效的科研環(huán)境,為祖國做出更具震撼力的貢獻!
我們許諾,所以我們遵從,我們約定,我們信賴,讓我們懷著互誠互信的心態(tài)去應對每一件小事,我們必將成功!
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