活動(dòng)總結(jié)是活動(dòng)團(tuán)隊(duì)對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)活動(dòng)情況和成果的總結(jié)和反思。以下是精選的幾篇活動(dòng)總結(jié)范文,它們內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)清晰,可以為大家提供一些寫(xiě)作的參考。
按照省、市法制建設(shè)辦的指示精神,依據(jù)xx法制建設(shè)辦公室法建辦【20xx】2號(hào)“xx法制建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于集中開(kāi)展三月法制宣傳月活動(dòng)的通知”和xx教育局“關(guān)于三月法制宣傳月”活動(dòng)的計(jì)劃。至三月七號(hào)以來(lái),xx教育系統(tǒng)開(kāi)展了轟轟烈烈的法制教育活動(dòng),使全縣教育系統(tǒng)師生的法律意識(shí)不斷加強(qiáng),各校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結(jié)合各學(xué)校的實(shí)際,廣泛引導(dǎo)開(kāi)展普法教育工作,積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程,把教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道,促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展,為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)建設(shè)平安校園,構(gòu)建和諧社會(huì),創(chuàng)造了良好的法制校園。為創(chuàng)建“法制石棉”、推進(jìn)六五普法進(jìn)程做出了應(yīng)有的工作。
為了把我局機(jī)關(guān)和全縣教育系統(tǒng)的“三月法制宣傳”活動(dòng)引向深入,形成全體教職工人人知曉,參與三月法制宣傳,創(chuàng)建平安校園、法制校園的良好氛圍,我局從局機(jī)關(guān)到各中小學(xué)(幼兒園)分別采用召開(kāi)局機(jī)關(guān)股室長(zhǎng)會(huì),職工會(huì),中小學(xué)校長(zhǎng)會(huì),全休教職工會(huì)的形式,組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)各級(jí)黨委、政府和各級(jí)相關(guān)部門(mén)關(guān)于三月法制宣傳的相關(guān)文件精神,提高廣大干部和教職工法制意識(shí),各中小學(xué)生還充分利用學(xué)校教育教學(xué)平臺(tái)、校園廣播、法制宣傳專(zhuān)欄、黑板報(bào)、專(zhuān)刊、標(biāo)語(yǔ)等宣傳陣地宣傳“三月法制宣傳月”的意義、目標(biāo)和相關(guān)知識(shí),加大了法制宣傳力度。
按照縣法制辦20xx年2號(hào)文件精神,以及法制辦“三月法制宣傳月”活動(dòng)要點(diǎn)和工作目標(biāo)要求,我局進(jìn)一步健全了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),落實(shí)局機(jī)關(guān)和各中小學(xué)校法制宣傳責(zé)任、人員。認(rèn)真開(kāi)展好了三月法制宣傳月活動(dòng)。配合公安、工商、文化、電信等部門(mén),加強(qiáng)對(duì)學(xué)校校園和周邊環(huán)境的整治,積極配合公安局及派出所的法制副校長(zhǎng)搞好三月法制宣傳教育。預(yù)防和減少青年犯罪,堅(jiān)持學(xué)校宣傳為主陣地,學(xué)生法制學(xué)習(xí)為主要目標(biāo)和目的,創(chuàng)建平安法制校園為主要工作任務(wù)的三務(wù)實(shí)宣傳月活動(dòng),活動(dòng)取得了很大收益,取得了良好的預(yù)期效果。
“三月法制宣傳月”活動(dòng)的重點(diǎn)是在學(xué)校進(jìn)行一系列的普法宣傳。讓全縣各中小學(xué)生知法,懂法,用法。學(xué)會(huì)用法律的手段來(lái)維護(hù)自身的權(quán)利。同時(shí)也了解到與之學(xué)習(xí)和生活息息相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí),做到懂法不違法,知法不犯法?;顒?dòng)期間,各學(xué)中小學(xué)就學(xué)生的實(shí)際情況,開(kāi)展了形式多樣的宣傳活動(dòng):宣傳緊緊圍繞《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國(guó)旗法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等等法律法規(guī)開(kāi)展,效果明顯,收效很好。
同時(shí),組織各中小學(xué)采取開(kāi)主題班會(huì)、報(bào)告會(huì)、撰寫(xiě)小論文、參觀展覽等多種形式,利用廣播、墻報(bào)、專(zhuān)欄、圖片等宣傳陣地,認(rèn)真搞好“違章罰款、拒絕邪教、拒絕誘惑、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、遠(yuǎn)離毒品、遠(yuǎn)離賭博、遠(yuǎn)離不良嗜好”等系列教育活動(dòng),收到良好的教育宣傳作用。
同時(shí),xx特殊的地理位置,各學(xué)校在法制宣傳的同時(shí),加大了毒品危害的法制宣傳,提高廣大師生的“禁吸、禁販、禁種、禁制”等意識(shí),通過(guò)圖片,專(zhuān)欄、標(biāo)語(yǔ)、簽名、散發(fā)宣傳資料等形式將三月法制宣傳月活動(dòng)推向了高潮。
隨著局機(jī)關(guān)和各中小學(xué)三月宣傳月活動(dòng)的開(kāi)展,xx公安局和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所也聯(lián)系各中小學(xué)校,進(jìn)行了一系列的法制宣傳。法制副校走進(jìn)學(xué)校講法制課,鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所司法員也走進(jìn)校園為師生上法制課,通過(guò)各種各樣的法制課內(nèi)容講解與學(xué)習(xí),學(xué)校的法制氛圍更濃,師生的法律法規(guī)意識(shí)更強(qiáng),校園的法制秩序更穩(wěn)。通過(guò)法治課,使各中小學(xué)師生的法律觀念和法律意識(shí)大大增強(qiáng),依法執(zhí)教、依法治校的水平明顯提高,學(xué)校的各項(xiàng)工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道,為學(xué)校事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。
“三月法制教育活動(dòng)月”中,廣大教職員工重新學(xué)習(xí)了《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《治安管理處罰條例》、《環(huán)境保護(hù)法》等法律法規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)了《刑法》、《職業(yè)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)。通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)了法制觀念和法律意識(shí),遵紀(jì)守法、依法施教、依法辦事的自覺(jué)性明顯提高。例如,廣大教師通過(guò)再次認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》和《未成年人保護(hù)法》,在明確了自己權(quán)利的同時(shí),也進(jìn)一步明確了自己的義務(wù)師德建設(shè)的重要性和必要性,擺正了教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系,增強(qiáng)了教書(shū)育人的自覺(jué)性,教師當(dāng)中關(guān)心學(xué)生身心健康發(fā)展的多了,體罰和變相體罰的沒(méi)有了;熱心幫助困難學(xué)生的多了,懶于做學(xué)生工作的`少了;加強(qiáng)自身修養(yǎng),自覺(jué)做表率的多了,參與賭博等違法活動(dòng)的杜絕了。加大了青少年法制教育的工作力度,增強(qiáng)了青少年學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識(shí)。
我們針對(duì)新時(shí)期青少年法制教育工作的新情況、新特點(diǎn),緊緊抓住青少年學(xué)生的思想脈搏,采取多種形式,努力提高青少年法制教育的實(shí)際效果。對(duì)青少年進(jìn)行法制教育,使他們學(xué)法、懂法,形成認(rèn)知基礎(chǔ),這固然是必要的,但學(xué)法必須與守法相結(jié)合,普法工作才能落到實(shí)處,否則法制教育只能流于形式。因此,在法制教育過(guò)程中,學(xué)校積極引導(dǎo)青少年學(xué)生自覺(jué)運(yùn)用法律這一有力的武器來(lái)解決具體問(wèn)題。例如,結(jié)合學(xué)習(xí)《國(guó)旗法》,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行升降國(guó)旗制度,并以此作為愛(ài)國(guó)主義教育的重要形式,使每周莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式成為學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的實(shí)踐性,我校學(xué)生的守法意識(shí)明顯增強(qiáng)。由于我們思想重視,措施扎實(shí),青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著。
針對(duì)近年來(lái)中小學(xué)生交通安全事故多發(fā),交通事故對(duì)中小學(xué)生傷害引發(fā)的一系列案例,學(xué)校和交通部門(mén)聯(lián)合對(duì)學(xué)生進(jìn)行了交通安全法制宣傳。同時(shí)學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)交通法》等法律條文,對(duì)學(xué)校安全起到了很大的幫助作用。形成強(qiáng)大聲勢(shì),增強(qiáng)宣傳實(shí)效。
開(kāi)學(xué),我們正好趕上元宵節(jié),我們班組織了歡慶元宵佳節(jié)的活動(dòng)。為了讓孩子們真正感受節(jié)日的氣氛,我們班進(jìn)行了猜一猜,猜燈謎、制作燈籠等有民俗風(fēng)味活動(dòng)。緊接著就是三月的婦女節(jié),如何讓孩子們過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日呢?我們開(kāi)展了一系列的教育教學(xué)活動(dòng)。我們學(xué)唱了《不再麻煩好媽媽》的溫馨歌曲,并通過(guò)談話、繪畫(huà),孩子們更加感受到有媽媽的幸福。媽媽的節(jié)日,當(dāng)然送上禮物啦,幼兒用自己靈巧的小手制作了心愿卡,上面還畫(huà)了媽媽的照片和祝福的話。通過(guò)一系列的活動(dòng)開(kāi)展,孩子們了解媽媽是如何無(wú)微不至地照顧自己,也知道了如何向媽媽表達(dá)自己的愛(ài)。本月我們開(kāi)展的主題有《大自然的語(yǔ)言》,主題以小水滴旅行記為開(kāi)端,創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,引導(dǎo)幼兒關(guān)注自然現(xiàn)象,在三周的活動(dòng)中,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)了水的多種形態(tài)變化,與小水滴一起做游戲,去旅行。欣賞感受藍(lán)天白云的美妙變化與多姿多彩,熱愛(ài)發(fā)現(xiàn)生活中大自然的變化與現(xiàn)象,樂(lè)于與同伴交流自己的經(jīng)驗(yàn),喜歡與同伴一起探索自然中的各種景觀與秘密。
區(qū)域游戲中畫(huà)畫(huà)藍(lán)天白云,畫(huà)了氣象標(biāo)志,又做了小小氣象員為大家播報(bào)天氣預(yù)報(bào)。
各班根據(jù)本班幼兒發(fā)展情況,制定了《班級(jí)工作計(jì)劃》、《班級(jí)特色計(jì)劃》。
3月17日,我們邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加家長(zhǎng)會(huì)。向家長(zhǎng)詳細(xì)地介紹了本學(xué)期我班的保教工作重點(diǎn),班級(jí)目前的情況,幼小銜接等家長(zhǎng)較為關(guān)注的內(nèi)容,并虛心聽(tīng)取了家長(zhǎng)對(duì)我們工作的意見(jiàn)和建議。
同時(shí),我們進(jìn)行了第二屆生活、鄉(xiāng)土、藝術(shù)活動(dòng)開(kāi)幕儀式,各班制作了能代表班級(jí)特色的班牌,都用自己的方式響亮喊出自己班的口號(hào)。
嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生消毒制度,做好本班的衛(wèi)生消毒工作。三月的天氣變化忽冷忽熱,讓人摸不著頭腦。我們注重教育幼兒根據(jù)天氣氣溫變化更換衣物,這樣既減少幼兒的患病的機(jī)率,又提高了幼兒的自理能力。并經(jīng)常曬被子,每周紫外線消毒兩次,減少細(xì)菌的滋生,保證幼兒的出勤率。
三月,我們的活動(dòng)開(kāi)展的是次序井然,有條不擠。無(wú)論是家長(zhǎng)、幼兒還是老師都收獲不少。
前興小學(xué)“文明禮貌月”活動(dòng)總結(jié) 我校按照涼州區(qū)文明辦《關(guān)于開(kāi)展2017年“文明禮貌月”活動(dòng)的通知》堅(jiān)持以學(xué)習(xí)貫徹黨的精神為主線,以推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,以“學(xué)雷鋒、講文明、樹(shù)新風(fēng)、我行動(dòng)”為主題,通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì)、辦板報(bào)等活動(dòng),向?qū)W生宣傳雷鋒事跡,希望學(xué)生能向雷鋒一樣,有為他人服務(wù)的意識(shí)?,F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下。
一、加強(qiáng)宣傳,輿-論導(dǎo)向。
為了讓學(xué)生了解雷鋒事跡,學(xué)習(xí)雷鋒精神,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,本學(xué)期開(kāi)學(xué)初,學(xué)校就制定了“三月文明禮貌月”活動(dòng)計(jì)劃,加強(qiáng)對(duì)雷鋒相關(guān)知識(shí)的宣傳與教育。一是于3月5日舉行了“三月文明禮貌月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,學(xué)校各年級(jí)師生共140余人參加了的“學(xué)雷鋒”青少年志愿者宣傳活動(dòng),二是學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生介紹雷鋒事跡,播出各班學(xué)習(xí)雷鋒的好人好事或感想;三是各班出了一期“文明禮貌伴我成長(zhǎng)”的主題黑板報(bào),讓學(xué)生了解雷鋒事跡,強(qiáng)化模范作用。
二、活動(dòng)開(kāi)展,有序進(jìn)行。
學(xué)校以文明禮貌月活動(dòng)為教育契機(jī),在全體學(xué)生中開(kāi)展了感恩教育、養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育和遵規(guī)守紀(jì)教育。
感恩、會(huì)感恩的良好品質(zhì),我校開(kāi)展了“為老師、為母親”獻(xiàn)禮的活動(dòng)。各班學(xué)生主動(dòng)制作卡片、禮物等送給自己的老師。
2、清潔校園,美化教室。
三月初,我校組織進(jìn)行了全校衛(wèi)生大掃除。同學(xué)生們以班為單位,將各自負(fù)責(zé)的公共區(qū)域、教室、綠化區(qū)域等垃圾打掃得干干凈凈,還校園一片潔凈。教室是同學(xué)們的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,為給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好、美觀、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校要求各班對(duì)教室進(jìn)行了布置。在活動(dòng)中,各班班主任和學(xué)生一起動(dòng)手、共同設(shè)想美化方案,將課程表、衛(wèi)生安排表、班規(guī)等張貼在教室的墻壁上,讓光光的墻壁增加了內(nèi)容,增添了色彩。
3、主題班(隊(duì))會(huì),彰顯教育深意。
三月期間,各班陸續(xù)召開(kāi)了“學(xué)雷鋒、講文明、樹(shù)新風(fēng)、我行動(dòng)”等主題班會(huì);在主題班(隊(duì))會(huì)上,大家展開(kāi)討論:新時(shí)期的雷鋒精神在哪里?什么才是雷鋒精神?同學(xué)們通過(guò)身邊和身上的真實(shí)例子,了解到了什么是雷鋒精神,什么是助人為樂(lè)。原來(lái),雷鋒一直就在我們身邊,雷鋒精神就是從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。
4、落實(shí)規(guī)范,加強(qiáng)考核。
門(mén)和班主任取得聯(lián)系,加強(qiáng)溝通,強(qiáng)化監(jiān)督,校園內(nèi)興起了文明之風(fēng),集體榮譽(yù)感普遍增強(qiáng)。
三、樹(shù)立典范,表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
通過(guò)一個(gè)多月活動(dòng)的開(kāi)展,涌現(xiàn)出了許多文明典范。如主動(dòng)撿拾垃圾的韓樹(shù)鐸、主動(dòng)為生病的同學(xué)補(bǔ)課的趙旭等。通過(guò)學(xué)生會(huì)和大隊(duì)部的綜合考核,最后評(píng)出了2個(gè)先進(jìn)集體:四年級(jí)和六年級(jí)。
通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生在許多方面都取得了可喜的進(jìn)步,校園里也涌現(xiàn)出了很多感人的事跡和先進(jìn)典型,但仍存在個(gè)別同學(xué)文明習(xí)慣差的情況,如隨地吐痰、亂扔紙屑、出口成臟等不和諧的現(xiàn)象。針對(duì)這一情況,我們將把文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作堅(jiān)持抓下去,讓我們的校園越來(lái)越美,讓我們的行為越來(lái)越好,讓文明之花常開(kāi)校園!
西營(yíng)鎮(zhèn)前興小學(xué)
2017年3月
前興小學(xué)“文明禮貌月”活動(dòng)總結(jié)
西營(yíng)鎮(zhèn)前興小學(xué)2017年3月
三月的春風(fēng)吹遍了神州大地,各地也掀起了向雷鋒學(xué)習(xí)的熱潮,我校也利用大好時(shí)機(jī),通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì)、辦板報(bào)、為礦區(qū)服務(wù)等活動(dòng),向?qū)W生宣傳雷鋒事跡,希望學(xué)生能向雷鋒一樣,有為他人服務(wù)的意識(shí)?,F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下。
一、加強(qiáng)宣傳,輿-論導(dǎo)向。
為了讓學(xué)生了解雷鋒事跡,學(xué)習(xí)雷鋒精神,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,本學(xué)期開(kāi)學(xué)初,學(xué)校就制定了“三月文明禮貌月”活動(dòng)方案,加強(qiáng)對(duì)雷鋒相關(guān)知識(shí)的宣傳與教育。一是于3月5日和金剛煤礦聯(lián)合舉行了“三月文明禮貌月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)、4—6年級(jí)師生共400余人參加了礦區(qū)的“學(xué)雷鋒”青少年志愿者宣傳活動(dòng),宣讀了《給礦工叔叔的一封信》;二是學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生介紹雷鋒事跡,播出各班學(xué)習(xí)雷鋒的好人好事或感想;三是各班出了一期“文明禮貌伴我成長(zhǎng)”的主題黑板報(bào),讓學(xué)生了解雷鋒事跡,強(qiáng)化模范作用。
二、活動(dòng)開(kāi)展,有序進(jìn)行。
學(xué)校以文明禮貌月活動(dòng)為教育契機(jī),在全體學(xué)生中開(kāi)展了感恩教育、養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育和遵規(guī)守紀(jì)教育。
1、感恩在行動(dòng)。3月8日是國(guó)際婦女節(jié),為培養(yǎng)學(xué)生知道感恩、會(huì)感恩的良好品質(zhì),我校開(kāi)展了“為老師、為母親”獻(xiàn)禮的活動(dòng)。各班學(xué)生主動(dòng)制作卡片、禮物等送給自己的老師;同時(shí),動(dòng)員全體學(xué)生為媽媽捶一次背、給媽媽洗一次臉、洗一次腳的活動(dòng),表達(dá)自己的孝心和感謝之情。
2、清潔校園,美化教室。
三月初,我校組織進(jìn)行了全校衛(wèi)生大掃除。同學(xué)生們以班為單位,將各自負(fù)責(zé)的公共區(qū)域、教室、綠化區(qū)域等垃圾打掃得干干凈凈,還校園一片潔凈。教室是同學(xué)們的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,為給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好、美觀、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校要求各班對(duì)教室進(jìn)行了布置。在活動(dòng)中,各班班主任和學(xué)生一起動(dòng)手、共同設(shè)想美化方案,將課程表、衛(wèi)生安排表、班規(guī)等張貼在教室的墻壁上,讓光光的墻壁增加了內(nèi)容,增添了色彩。
3、主題班(隊(duì))會(huì),彰顯教育深意。
三月期間,各班陸續(xù)召開(kāi)了“文明禮貌我先行”等主題班會(huì);3月18日各中隊(duì)開(kāi)展了“雷鋒精神伴我成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)。在主題班(隊(duì))會(huì)上,大家展開(kāi)討論:
新時(shí)期的雷鋒精神在哪里?什么才是雷鋒精神?同學(xué)們通過(guò)身邊和身上的真實(shí)例子,了解到了什么是雷鋒精神,什么是助人為樂(lè)。原來(lái),雷鋒一直就在我們身邊,雷鋒精神就是從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。
4、落實(shí)規(guī)范,加強(qiáng)考核。
針對(duì)我校部分學(xué)生行為習(xí)慣差的不良現(xiàn)象,學(xué)校成立了學(xué)生會(huì)和大隊(duì)部。每天,學(xué)生會(huì)和大隊(duì)部的同學(xué)都會(huì)按時(shí)到各自負(fù)責(zé)的地方執(zhí)勤,行使自己的權(quán)力,履行自己的義務(wù)。如對(duì)課間樓道值日、兩操、課堂紀(jì)律、課外活動(dòng)、自習(xí)紀(jì)律等多方面進(jìn)行檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)與相關(guān)部門(mén)和班主任取得聯(lián)系,加強(qiáng)溝通,強(qiáng)化監(jiān)督,校園內(nèi)興起了文明之風(fēng),集體榮譽(yù)感普遍增強(qiáng)。
三、樹(shù)立典范,表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
通過(guò)一個(gè)多月活動(dòng)的開(kāi)展,涌現(xiàn)出了許多文明典范。如主動(dòng)撿拾垃圾的朱國(guó)、主動(dòng)為生病的同學(xué)補(bǔ)課的賈妍、長(zhǎng)年照顧患病的母親的趙劍霞等。通過(guò)學(xué)生會(huì)和大隊(duì)部的綜合考核,最后評(píng)出了2個(gè)先進(jìn)集體:二(2)班和四(1)班;15名文明之星:
通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生在許多方面都取得了可喜的進(jìn)步,校園里也涌現(xiàn)出了很多感人的事跡和先進(jìn)典型,但仍存在個(gè)別同學(xué)文明習(xí)慣差的情況,如隨地吐痰、亂扔紙屑、出口成臟等不和諧的現(xiàn)象。針對(duì)這一情況,我們將把文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作堅(jiān)持抓下去,讓我們的校園越來(lái)越美,讓我們的行為越來(lái)越好,讓文明之花常開(kāi)校園!
教學(xué)常規(guī)是搞好教學(xué)工作最根本的環(huán)節(jié),是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證。三月份教務(wù)處再次對(duì)集體備課、聽(tīng)課筆記、學(xué)生作業(yè)、讀書(shū)筆記等進(jìn)行了檢查,對(duì)常規(guī)中存在的問(wèn)題提出了中肯的意見(jiàn)和建議,并對(duì)檢查結(jié)果反饋,張貼在二樓大廳。真正使教學(xué)常規(guī)檢查工作落到實(shí)處,起到了積極的促進(jìn)作用。
為了促進(jìn)新教師快速成長(zhǎng),脫穎而出,充分利用好我校老教師的傳幫帶作用,我校的拜師儀式在四樓會(huì)議室隆重舉行。會(huì)議由王主任主持,拜師儀式上,為各位導(dǎo)師頒發(fā)了聘任證書(shū),師徒們互簽協(xié)議。作為導(dǎo)師代表蘆青老師做了精彩發(fā)言,李校長(zhǎng)也對(duì)年輕教師提出了三點(diǎn)要求,要愿學(xué)、樂(lè)學(xué)、真學(xué)。拜師儀式不僅僅是一種形式,為以后教師之間互相切磋、共同進(jìn)步、分享快樂(lè)提供了一個(gè)平臺(tái)。
為了營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍,尋找挖掘校園文化特色,逐步讓校園處處是“書(shū)簽”,聲聲皆“書(shū)韻”,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、理論水平不斷提高,我校進(jìn)行“營(yíng)造書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。全校教職工制定好自己的讀書(shū)方案,每人上報(bào)自己要讀的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和讀書(shū)截止時(shí)間,撰寫(xiě)好讀書(shū)筆記。這一儀式的舉行,讓“沉淀”的圖書(shū)“流動(dòng)”起來(lái),使之成為師生借書(shū)、讀書(shū)的開(kāi)放港灣。老師撰寫(xiě)的筆記漂亮而有深度,老師們都在為下個(gè)月進(jìn)行讀書(shū)交流會(huì)積極準(zhǔn)備著。
20xx年3月16日,春光明媚,和風(fēng)送暖,在昂揚(yáng)激越的旋律中,光明中學(xué)九年級(jí)全體師生和家長(zhǎng)隆重舉行了中考百日沖刺誓師大會(huì)。李副校長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的講話,對(duì)學(xué)生做了考前詳細(xì)具體的指導(dǎo),優(yōu)秀學(xué)生代表向父母、師長(zhǎng)宣誓,要奮戰(zhàn)百天讓青春無(wú)悔,為母校增光的決心;全體師生共同宣誓,鏗鏘的誓言使人熱血沸騰。李校長(zhǎng)衷心祝愿同學(xué)們?cè)诮酉聛?lái)的100天不懈努力,超越自我,實(shí)現(xiàn)理想,向辛勤工作的老師們表示了親切的問(wèn)候和誠(chéng)摯的感謝,希望全體師生攜起手來(lái),變壓力為動(dòng)力,變決心為信心,再創(chuàng)佳績(jī)!
促進(jìn)步反思助成長(zhǎng)為了打造焦作市光明中學(xué)既高效又愉悅的課堂,為了加強(qiáng)教師在課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與技巧等方面的溝通與學(xué)習(xí),為提高教師的進(jìn)一步研讀教材了解學(xué)情,教務(wù)處于2月15日3月30日舉行了同課異構(gòu)教研活動(dòng),讓我們的教研從自我研究到集中研討。老師們既享用了大家的精神大餐,也分享了教師精彩的課堂盛宴。
在這次同課異構(gòu)活動(dòng)中,所有的七八年級(jí)的老師都參與了,年輕老師認(rèn)真精心的備課,有經(jīng)驗(yàn)的老師不但要上好公開(kāi)課,課前還要對(duì)年輕老師進(jìn)行指導(dǎo),這是讓人感覺(jué)最溫暖的地方,這說(shuō)明我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)、共同進(jìn)步的集體。在這一次同課異構(gòu)活動(dòng)中,每節(jié)課上得很扎實(shí),教師的導(dǎo)向性信息簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確。課件都注重實(shí)用,以導(dǎo)向性信息和方法為主,課件內(nèi)容不再以知識(shí)為主,而是以學(xué)生學(xué)法為主。蘆青老師的課堂上不僅有預(yù)設(shè),還有生成。
課堂永遠(yuǎn)是缺憾的美。如此精彩的課堂也會(huì)讓我們思索幾個(gè)問(wèn)題:如何正確看待同課異構(gòu)中的“同”和“異”,在“同課異構(gòu)”教學(xué)研討活動(dòng)中,判斷活動(dòng)成功與否的關(guān)鍵不在于不同教師的“異”與“同”孰多孰少,而是在于教師能否根據(jù)學(xué)生和教師的實(shí)際開(kāi)展教學(xué),提高教學(xué)的有效性。不同年級(jí)甚至不同班級(jí)學(xué)生的閱讀能力差距是比較大的,這樣在教學(xué)上,及課后練習(xí)上,就要加大區(qū)分度。無(wú)論怎樣的“異構(gòu)”,最后還是“殊途同歸”,我們的最終目標(biāo)還是“同”的。
本次賽課中,教務(wù)處李小東主任于繁冗的工作中,堅(jiān)持聽(tīng)課評(píng)課,各教研組長(zhǎng)認(rèn)真組織并隨即召開(kāi)了評(píng)課教研會(huì),上課和聽(tīng)課的老師認(rèn)真流,毫無(wú)保留?;顒?dòng)期間有一些教研員也參與了活動(dòng),語(yǔ)文教研員劉曉偉老師對(duì)大家的課給予了高度贊揚(yáng),也提出了建議。通過(guò)活動(dòng),大家一致認(rèn)為,只有這樣可以互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,既切磋了教學(xué)方法和技能,又能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題,是一次反思和提高的過(guò)程,也是一次很好的教學(xué)研討活動(dòng),應(yīng)該堅(jiān)持?!敖處煕](méi)有疆界,文化沒(méi)有領(lǐng)域。智慧在思考中提升,思想在碰撞中閃光,共識(shí)在合作中達(dá)成,課堂在均衡中發(fā)展?!蔽覀?nèi)w教師一定會(huì)以此次活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)交流,增強(qiáng)合作,通過(guò)這次學(xué)習(xí)的機(jī)遇,大家認(rèn)真反思,堅(jiān)持實(shí)踐,相信我們肯定會(huì)讓每節(jié)課少一些缺憾,讓完美離我們更近。
為了進(jìn)一步推進(jìn)高效課堂,改變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,20xx年3月6日下午,我校舉行了“小組合作建設(shè)”專(zhuān)題研討會(huì)。八年級(jí)一班的王、劉、壽老師向七年級(jí)的全體老師和小組長(zhǎng)介紹了小組合作的具體操作辦法。大家一定要相信:凡是棘手的問(wèn)題都可以放在小組里解決,要充分地信任學(xué)生、發(fā)展學(xué)生。八一班的班長(zhǎng)、小組長(zhǎng)向大家介紹了加分細(xì)則、組長(zhǎng)的職責(zé)、如何檢查作業(yè)、如何幫助四號(hào)。學(xué)習(xí)小組是學(xué)生展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)和合作的主陣地,是班主任高效管理班級(jí)和實(shí)施高效課堂的第一步。高效課堂離不開(kāi)高效的學(xué)習(xí)小組,希望能通過(guò)研討小組建設(shè),讓我們大家更好地踐行高效課堂。
為全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)我校創(chuàng)建名校的進(jìn)度。3月27日召開(kāi)了全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的動(dòng)員大會(huì),我校研究制定了光明中學(xué)近期發(fā)展目標(biāo):在全市所有初中中進(jìn)入前10名,在城區(qū)初中中進(jìn)入前3名,在市直中學(xué)的教學(xué)成績(jī)排名保三爭(zhēng)一。根據(jù)我校的近期發(fā)展目標(biāo),學(xué)校將依據(jù)市教育局每學(xué)期對(duì)全市學(xué)校的教學(xué)成績(jī)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù),從獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資中按照一定比例拿出一部分,對(duì)學(xué)科教學(xué)成績(jī)比較突出的學(xué)科進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。非統(tǒng)考科目的教師及行管教輔人員按照各自崗位目標(biāo)完成情況進(jìn)行考核發(fā)放。真正做到優(yōu)勞優(yōu)酬,干多干少不一樣、干好干壞不一樣,激勵(lì)廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè)。
教務(wù)處的在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在全體教師的共同努力下,牢固樹(shù)立“教學(xué)是中心、質(zhì)量是生命”這樣的觀念,把提高教學(xué)質(zhì)量和作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),圍繞素質(zhì)教育、高效率、高質(zhì)量的完成各項(xiàng)工作。
3月22日,我們四年級(jí)一班針對(duì)學(xué)習(xí)雷鋒月的活動(dòng),進(jìn)行了一次主題班會(huì)活動(dòng),取得了讓人欣喜的效果,以下是我們班的主題班會(huì)記錄,以及我對(duì)這節(jié)班會(huì)課的一些反思。
三月的細(xì)雨滋潤(rùn)大地,三月的春風(fēng)溫暖人間。
三月的大地因雷鋒而更美,三月的春風(fēng)因雷鋒而更暖。
雷鋒,一個(gè)閃光的名字。雷鋒的事跡,穿過(guò)時(shí)空,跨越世紀(jì),激勵(lì)了一代又一代人與雷鋒精神同行。三月是學(xué)習(xí)雷鋒月,作為小學(xué)生的我們更應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一名講文明、懂禮貌的好少年。今天開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),不求轟轟烈烈,但求潤(rùn)物無(wú)聲。我們是小學(xué)生,可能做不了轟轟烈烈的大事情,但是我們完全可以從身邊的小事做起,將雷鋒精神融入到我們的生活之中、學(xué)習(xí)之中,對(duì)同學(xué)做到相親相愛(ài),對(duì)老師做到尊敬有禮。
帶領(lǐng)學(xué)生一起學(xué)習(xí)板報(bào)中設(shè)計(jì)的雷鋒日記的部分摘抄內(nèi)容:對(duì)待同志要像春天般溫暖,對(duì)待工作要像夏天一樣火熱,對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉,對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣冷酷無(wú)情。對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),所謂“同志”就是同學(xué),要關(guān)愛(ài)同學(xué),互幫互助;“工作”就是我們的學(xué)習(xí),要充滿干勁兒,要勇往直前;個(gè)人主義就是人們身上存在的自私自利的壞習(xí)慣,做人尤其是作為小學(xué)生一定要大方得體,不為個(gè)人的微小利益斤斤計(jì)較,要懂得謙讓?zhuān)R(shí)大體;所謂“敵人”則是我們學(xué)習(xí)中遇到各種困難和挫折,一定要做到“勝不驕,敗不餒”,不像困難妥協(xié),不向驕傲低頭。
針對(duì)今天班會(huì)的主題:與雷鋒同行,做禮儀少年。結(jié)合黑板報(bào)的雷鋒日記摘抄,請(qǐng)每位學(xué)生上臺(tái)發(fā)表自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn),教師及時(shí)總結(jié)。也可以講一個(gè)學(xué)生自己知道的有關(guān)雷鋒精神的小故事。教師可以根據(jù)學(xué)生的發(fā)言講一兩個(gè)有關(guān)雷鋒的小故事:火車(chē)站幫助老奶奶,生病了卻幫助工人運(yùn)磚,小時(shí)候的苦難生活等等,讓學(xué)生體會(huì)雷鋒品格的高尚以及雷鋒精神的偉大。
根據(jù)學(xué)生的發(fā)言教師進(jìn)行總結(jié),從學(xué)生自身和班級(jí)建設(shè)出發(fā),從衛(wèi)生、紀(jì)律、作業(yè)等方面入手,針對(duì)班級(jí)存在的問(wèn)題進(jìn)行分析,并提出解決的方案和對(duì)策,鼓勵(lì)學(xué)生積極發(fā)言,為班級(jí)建設(shè)貢獻(xiàn)良策。由于整個(gè)三月份都是學(xué)習(xí)雷鋒月,所以鼓勵(lì)學(xué)生多做好事,講文明、懂禮貌,在班級(jí)里評(píng)選出優(yōu)秀的“學(xué)習(xí)雷鋒小標(biāo)兵”,并給與一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
這次的主題班會(huì)確實(shí)取得了意想不到的效果,班會(huì)期間幾乎每位學(xué)生都能做到踴躍發(fā)言,有的學(xué)生甚至為本次的班會(huì)活動(dòng)做了充分的準(zhǔn)備,有的學(xué)生就為大家講述了雷鋒助人為樂(lè)的小故事,有的學(xué)生更是結(jié)合自身的問(wèn)題進(jìn)行了反思、總結(jié),并力爭(zhēng)改變壞習(xí)慣從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,做一名禮儀少年。
以下是一位學(xué)生的精彩發(fā)言:同學(xué)們大家好,大家都知道今年的三月份是學(xué)習(xí)雷鋒的月份,雷鋒叔叔在他小的時(shí)候就非常樂(lè)于助人,而且在他當(dāng)兵的時(shí)候,他的戰(zhàn)友常說(shuō)他是小氣鬼,因?yàn)槊慨?dāng)訓(xùn)練完畢后,他總是給他的戰(zhàn)友買(mǎi)汽水,而自己卻喝白開(kāi)水,但是自從發(fā)生過(guò)一件事以后,他的戰(zhàn)友就改變了對(duì)他的看法。事情是這樣的,雷鋒叔叔室友的母親生病了,室友非常著急、非常傷心,因?yàn)榧依餂](méi)錢(qián)沒(méi)有辦法給母親看病,雷鋒叔叔知道后,以室友的名字寄去了20元錢(qián),在當(dāng)時(shí)20元錢(qián)完全可以買(mǎi)一臺(tái)電視機(jī),他的戰(zhàn)友知道后就把雷鋒當(dāng)成了榜樣。在生活中,我們也可以把雷鋒當(dāng)做榜樣:看見(jiàn)地上的垃圾撿起來(lái);遇見(jiàn)需要幫助的同學(xué)或小朋友要伸出援手;在家里幫助父母做力所能及的事情......所以在生活中我們只要留心觀察,一定能發(fā)現(xiàn)需要幫助的人和事。謝謝大家!
三月十二日是中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。19xx年2月,中國(guó)第五屆全國(guó)人*常委會(huì)第六次會(huì)議決定,將每年的3月12日定為中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。19xx年12月,五屆全國(guó)人大四次會(huì)議又通過(guò)了《關(guān)于開(kāi)展全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)的決議》,國(guó)務(wù)院于次年頒布了全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)的具體實(shí)施辦法。植樹(shù)節(jié)前后,中國(guó)各地都要集中進(jìn)行植樹(shù)造林活動(dòng)。
自19xx年12月以來(lái),中國(guó)全民義務(wù)植樹(shù)累計(jì)超過(guò)350億株。中國(guó)正在實(shí)施“三北”和長(zhǎng)江中下游地區(qū)重點(diǎn)防護(hù)林建設(shè)、退耕還林還草、野生動(dòng)植物保護(hù)及自然保護(hù)區(qū)建設(shè)、天然林保護(hù)等六大林業(yè)重點(diǎn)工程。至xx年底,中國(guó)的森林覆蓋率已達(dá)16。55%,城市建城區(qū)人均公共綠地提高到6。52平方米,全國(guó)自然保護(hù)區(qū)總面積超過(guò)1億公頃。
為了宣傳與增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí),我院組織了一次“讓我們的家園充滿綠色”——宣傳環(huán)保植樹(shù)活動(dòng)。
這次活動(dòng)由校學(xué)生會(huì)主辦,院分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)(辦公室,學(xué)習(xí)部,生活部,宣傳部和分團(tuán)委辦公室)聯(lián)合承辦。
活動(dòng)于3月12日在五食堂門(mén)口的廣場(chǎng)舉行。我們?cè)陂_(kāi)展活動(dòng)之初做了充分的準(zhǔn)備和宣傳工作,特別制作了2塊宣傳“和綠色一起成長(zhǎng)”主題的展板,和分別在六食堂、五食堂門(mén)口、教學(xué)1號(hào)樓等處的顯要位置張貼了具有濃烈綠色氣息的宣傳海報(bào)。因此當(dāng)活動(dòng)正式開(kāi)始時(shí),得到了同學(xué)們的大力支持。
先由我院學(xué)生會(huì)辦公室主任劉雪松同學(xué)發(fā)言并領(lǐng)讀活動(dòng)宣誓詞,所有活動(dòng)成員宣誓,“讓我們的家園充滿綠色”。宣誓結(jié)束以后,我們的宣傳活動(dòng)正式開(kāi)始。每位活動(dòng)成員各斯其職,有些成員負(fù)責(zé)向過(guò)往的同學(xué)散發(fā)傳單;有些成員負(fù)通過(guò)擴(kuò)音器向同學(xué)們宣傳關(guān)于植樹(shù)節(jié)的一些相關(guān)知識(shí),如植樹(shù)節(jié)的'由來(lái)、植樹(shù)節(jié)的趣文等;再有些成員負(fù)責(zé)引導(dǎo)同學(xué)們?cè)谖覀冎谱鞯?8米長(zhǎng)的宣傳橫幅上簽下自己的名字,以表達(dá)自己的“綠色愛(ài)心”。
在活動(dòng)中,不論是活動(dòng)組織者還是活動(dòng)的參與者,對(duì)本次活動(dòng)都有極高的熱情。過(guò)往的同學(xué)雖然都行色匆匆,但當(dāng)經(jīng)過(guò)我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)都會(huì)不經(jīng)意的放慢腳步,或駐足瀏覽我們的宣傳展板,或主動(dòng)索要宣傳綠色環(huán)保的資料,或認(rèn)真的在宣傳橫幅上簽下自己的名字,并留言祝福綠色走進(jìn)我們的家園。由于同學(xué)們的參與的積極性太高了,我們印制的數(shù)百份宣傳資料很快就被索取一空,我們制作的宣傳橫幅上也很快寫(xiě)滿同學(xué)們簽名和祝福的話語(yǔ)。在活動(dòng)中,我們還組織了現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)的活動(dòng),畫(huà)的主題是“和綠色一起成長(zhǎng)”。有數(shù)名同學(xué)參加了這次現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)活動(dòng),其中我們選出了2名作品較為優(yōu)秀的同學(xué)予以表?yè)P(yáng),并發(fā)與獎(jiǎng)品以茲鼓勵(lì)。
在活動(dòng)的最后,為感謝廣大同學(xué)們的積極支持,我們組織了一次抽獎(jiǎng)活動(dòng)。一等獎(jiǎng)是一盆油綠的吊蘭,最后被2名幸運(yùn)的的同學(xué)獲得。雖然我們的獎(jiǎng)品不是很貴重,但卻寄托著我們主辦者的一份感激之情,目的在于感謝同學(xué)們能夠積極響應(yīng)我們的綠色環(huán)保宣傳,為讓我們的家園充滿綠色盡自己的一份力量。
這次活動(dòng)在同學(xué)們的一片熱烈的掌聲中順利結(jié)束。同學(xué)們通過(guò)參與我們的這次宣傳活動(dòng),確立的一種良好的環(huán)保意識(shí),并且鼓勵(lì)自己周?chē)耐瑢W(xué)也積極參與到環(huán)?;顒?dòng)中來(lái),并能有效的樹(shù)立榜樣,領(lǐng)導(dǎo)他人環(huán)保,讓我們的家園充滿綠色!
第二臨床醫(yī)學(xué)院13針推七團(tuán)支部 三月是活力與生機(jī)的季節(jié);三月亦是我們學(xué)習(xí)著雷鋒助人為樂(lè)精神、學(xué)習(xí)著賴寧敢于奉獻(xiàn)精神的季節(jié)。13針推七團(tuán)支部全體團(tuán)員趁著年輕的熱情與朝氣,開(kāi)著了一系列的活動(dòng)。絢麗的三月即將過(guò)去,在此對(duì)雙學(xué)月活動(dòng)以總結(jié)。學(xué)習(xí)雷鋒精神,發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè),奉獻(xiàn)社會(huì)的品質(zhì)。
首先,在3月24日。團(tuán)支部組織了以“發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,永做時(shí)代先鋒”為主題的雙學(xué)活動(dòng)。在本次活動(dòng)中,通過(guò)廣大團(tuán)員準(zhǔn)備的各個(gè)方面的材料,讓我們對(duì)雷鋒有了新的認(rèn)識(shí)。這次雙學(xué)活動(dòng),使全體學(xué)生在思想上提高了認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)雷鋒的光榮事跡,學(xué)習(xí)雷鋒在學(xué)習(xí)中的“釘子”精神,學(xué)習(xí)雷鋒遇到困難不認(rèn)輸,勇往直前的精神。讓雷鋒的精神在學(xué)生內(nèi)心重新煥發(fā)光彩。
其次,團(tuán)支部發(fā)動(dòng)廣大團(tuán)員以“學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)”為主題寫(xiě)一篇思想報(bào)告,讓團(tuán)員們時(shí)時(shí)刻刻銘記雷鋒精神,激勵(lì)自己、提醒自己:無(wú)論在學(xué)習(xí)生活中都應(yīng)敢于面對(duì)、勇于挑戰(zhàn)、助人為樂(lè)。讓團(tuán)員們用文字形式表達(dá)對(duì)雷鋒的敬仰之情,勉勵(lì)自己向雷鋒看齊。
溫暖。13針推七團(tuán)支部上的團(tuán)員結(jié)對(duì)子,互幫互學(xué)。在比比,誰(shuí)的精神可貴,評(píng)出13針推七團(tuán)支部的“雷鋒大使”。樹(shù)立榜樣,帶動(dòng)全支部的團(tuán)員學(xué)習(xí)熱潮。
短短的三月,讓每一位團(tuán)員又有了極大的成長(zhǎng)。對(duì)于即將步入社會(huì)的我們,精神上又是一次升華。這次教育活動(dòng),對(duì)他們整個(gè)人生都將是一次改變?;顒?dòng)已結(jié)束,但發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神不會(huì)結(jié)束。讓我們乘著這次學(xué)習(xí)之風(fēng),讓這種高尚的雷鋒精神能夠推己及人、薪火相傳。
2017/3/24
轉(zhuǎn)瞬間,時(shí)間又過(guò)了一月。在本學(xué)月中,我校繼續(xù)圍繞“抓教學(xué),提質(zhì)量”的`工作思路,努力提高我校的教師授課水平,要求教師扎下身子,凈下心思,一心一意務(wù)教學(xué),下面就我校本月來(lái)的工作做以總結(jié):
一、 依照學(xué)校各項(xiàng)制度、做到了常規(guī)化、規(guī)范化、精細(xì)化管理。
在三月份第一周學(xué)習(xí)了學(xué)校有關(guān)的各項(xiàng)制度,根據(jù)計(jì)劃抓好本月的重點(diǎn)工作,
(1) 教育教學(xué)方面;教師教案制作按照中心校的業(yè)務(wù)規(guī)定要求
制作,做到了教師執(zhí)案教學(xué),教學(xué)有序,每天上下午對(duì)教師上課情況進(jìn)行課堂巡查各一次,每周五檢查教師業(yè)務(wù)一次,對(duì)于不認(rèn)真、應(yīng)付馬虎的,限期整改,并在周一早會(huì)上點(diǎn)名通報(bào),做到“不講人情,不留面子”。這樣,既督促了教師的業(yè)務(wù)工作,又能對(duì)我校教師常規(guī)中存在的不足及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正。
(2) 學(xué)生管理方面;每天由少先大隊(duì)部檢查各班學(xué)生早自習(xí)、各
展了(祖國(guó)在我心中讀書(shū)活動(dòng))在三月5日各班又舉行一次主題班隊(duì)“民族英雄代代傳,家鄉(xiāng)英雄知多少 )。
二.教學(xué)工作務(wù)實(shí)求真,扎實(shí)有效,初步實(shí)現(xiàn)了教學(xué)常規(guī)日常化、制度化。
1. 聽(tīng)課氛圍濃、記錄詳實(shí)
本月共舉行每周一節(jié)公開(kāi)4次,執(zhí)教者根據(jù)教學(xué)進(jìn)度選擇課題進(jìn)行備課,形成教案,執(zhí)教教師談教學(xué)設(shè)計(jì)意圖和課后教學(xué)反思,聽(tīng)課教師共同研討,每次都做到活動(dòng)真實(shí),都有各項(xiàng)材料備查。教師聽(tīng)課記錄記得詳實(shí)、工整、有點(diǎn)平、有建議、有深刻的反思。
本月本人聽(tīng)25節(jié)課;在每次聽(tīng)課中,看執(zhí)教者是否以夯實(shí)雙基為重點(diǎn),是否以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心,是否以學(xué)生積極參與為手段,以全面發(fā)展為目標(biāo), 我校教師基本都能按照新課改的要求,改革課堂教學(xué),傳授知識(shí)正確,課堂問(wèn)題設(shè)計(jì)準(zhǔn)確,能夠抓住教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),各班學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高,課堂學(xué)習(xí)氛圍高,教師板書(shū)設(shè)計(jì)合理,字跡工整,能夠體現(xiàn)創(chuàng)新教學(xué)。
2. 本月本人檢查教師比批改學(xué)生作業(yè)共計(jì)24次,(每周每班個(gè)檢查一次),大部分教師做到教師批改作業(yè)認(rèn)真,作業(yè)適量,針對(duì)性強(qiáng),能綜合考慮學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容掌握程度和學(xué)生在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題,批改及時(shí),有等級(jí)和日期,沒(méi)有錯(cuò)批和漏批現(xiàn)象。
3. 搞好書(shū)法比賽;根據(jù)中心校書(shū)法比賽的活動(dòng)方案,我校舉行了本校書(shū)法比賽,每班選出一名學(xué)生參加了中心校的書(shū)法比賽, 我校有五名學(xué)生獲得了全鄉(xiāng)學(xué)年組前三名。五年級(jí)的劉鑫悅獲得全學(xué)年組第二名、四年級(jí)的畢世杰獲得全學(xué)年組第二名、 其余的三年級(jí)楊涵、六年組司宏宇獲得全學(xué)年組前三名。通過(guò)這幾名學(xué)生獲獎(jiǎng)來(lái)看,我校的學(xué)生書(shū)法還是被學(xué)生家長(zhǎng)認(rèn)可的。
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我班幼兒的年齡差異很大。我班原來(lái)三十六個(gè)孩子。為了使我們?cè)诘谝粫r(shí)間對(duì)每一個(gè)幼兒個(gè)性特征、興趣、愛(ài)好和生活自理能力及各方面都了如指掌,所以我們就對(duì)他們的情況制定不同的教育方案,為他們能在短時(shí)間內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ)。
針對(duì)幼兒的特點(diǎn),為了縮短幼兒的情緒穩(wěn)定,和中班幼兒一起做游戲,玩耍,和中班幼兒一起玩,幼兒熱愛(ài)的游戲,引導(dǎo)幼兒盡快熟悉幼兒園生活,指導(dǎo)家長(zhǎng)做好幼兒的各項(xiàng)工作,盡量每天跟家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園的,把家長(zhǎng)交代的每件事情記在班級(jí)小冊(cè)子里,使家長(zhǎng)們能夠在家也幫助幼兒盡快熟悉幼兒園生活,通過(guò)一系列活動(dòng)我班幼兒很快熟悉幼兒園生活的生活,家長(zhǎng)們也都放心的把中班幼兒放在幼兒園。
本學(xué)期剛開(kāi)始,我班幼兒年齡大小不一,情緒波動(dòng)大,為了讓中班幼兒能更好的適應(yīng)幼兒園的生活,我們付出更多的愛(ài)心和耐心去安撫每個(gè)幼兒,在午睡時(shí)會(huì)給中班幼兒們講一些他們喜歡聽(tīng)的故事,讓他們逐漸適應(yīng)午睡環(huán)境。平時(shí),我們以大局為重,積極工作,不分彼此,處處以幼兒園的工作為重,從不計(jì)較個(gè)人的得失。
根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn),我們還選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置,同時(shí)為節(jié)省紙張,還利用一些廢舊物品。在布置中,我們會(huì)盡量讓中班幼兒們參與到其中,讓他們動(dòng)手去制作。
由于中班幼兒年齡較小,給衛(wèi)生打掃工作帶來(lái)很多麻煩,老師盡心盡責(zé)地進(jìn)行衛(wèi)生保健工作,嚴(yán)格按照?qǐng)@里的要求執(zhí)行各類(lèi)物品的消毒工作,踏踏實(shí)實(shí)從不因中班幼兒年齡小給我們帶來(lái)的不便而影響工作。讓幼兒生活在一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境中。我們?nèi)焕蠋熋刻於季ぞI(yè)業(yè)、細(xì)心、耐心的`觀察記錄。如:嚴(yán)格記錄每位幼兒吃藥情況,不漏吃,不遲吃,晨檢時(shí)注意觀察幼兒臉色,幼兒有不舒服現(xiàn)象及時(shí)通知家長(zhǎng)。特別在幼兒吃飯方面,老師更是細(xì)心照顧,不怕麻煩,引導(dǎo)幼兒吃好吃飽。一個(gè)月來(lái),我班幼兒養(yǎng)成了良好的進(jìn)餐習(xí)慣。在幼兒喝水方面,家長(zhǎng)們也比較關(guān)注,每天保證幼兒喝夠八杯水。教育幼兒讓幼兒明白口渴時(shí)應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充水分。
1、老師深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我們認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),并注重參閱各種雜志,制定符合幼兒認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,上課時(shí)注重幼兒主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì),保證教學(xué)質(zhì)量。
3、注意聽(tīng)取幼兒的意見(jiàn),及時(shí)了解幼兒的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)。
4、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用到教學(xué)中,做到學(xué)有所用。
一個(gè)班的工作能否得以順利的開(kāi)展,除了靠幾個(gè)老師的努力之外,更重要的是要得到家長(zhǎng)們的支持和配合。為了使家長(zhǎng)信任、支持和配合我們的工作,我采取了以下措施:
1、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。
我充分利用了早接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,使家長(zhǎng)了解自己中班幼兒在園的情況。
2、定期進(jìn)行電訪。
這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對(duì)性地開(kāi)展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我們老師跟家長(zhǎng)的相互理解,使關(guān)系更密切。
正是由于各位老師這種高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心及奉獻(xiàn)精神,一個(gè)月來(lái),我班的中班幼兒快樂(lè)茁壯地成長(zhǎng)著。
在此,也衷心的感謝個(gè)位領(lǐng)導(dǎo),給予我們的關(guān)懷與幫助,感謝家長(zhǎng)給予我們工作的支持與配合表示感謝!
在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈的社會(huì)里,每個(gè)人的精神都處于高度集中緊張的狀態(tài), 今年身為大二的我們明顯感覺(jué)學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,所以通過(guò)此次戶外的出游,使同學(xué)們放松身心,心情愉悅,親近自然,感受生活欣賞百花齊放,聞聽(tīng)百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴.在壁山縣的濕地公園進(jìn)行春游的娛樂(lè)郊游,其中陶冶情操,提高情商;大學(xué)的教育就是自學(xué),所以大家的交流便少了,相處的最多也就是宿舍,所以通過(guò)這次活動(dòng)促進(jìn)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié),溝通,有意,創(chuàng)造一個(gè)很好的交流環(huán)境, 不僅促進(jìn)同學(xué)之間的感情進(jìn)步,而且還可以在繁忙的學(xué)習(xí)生活中得以放松與鍛煉;工作中的團(tuán)隊(duì)精神也對(duì)我支部同學(xué)顯得尤為重要;在活動(dòng)中遇到的突發(fā)事件也會(huì)鍛煉同學(xué)們的處理突發(fā)事件的能力.
2012年3月10日,我們10級(jí)一支部舉行了以“ 這個(gè)三月,我們一起‘嗨皮‘“為主題的春游活動(dòng)。以下是我支部對(duì)這次春游的總結(jié)。
活動(dòng)舉行前,我支部同學(xué)都一致表示期待此學(xué)期第一次春游外出,本周六,同學(xué)大部分參加此活動(dòng)。各個(gè)班委也做好了充分的準(zhǔn)備工作,人員分布,安全提示,以及活動(dòng)的流程安排,以至于此次的春游不管是在紀(jì)律還是流程以及衛(wèi)生方面,都比較成功,同學(xué)們大部分準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)排隊(duì)坐車(chē),然后參觀,游玩,拍照……都顯得井然有序,讓這次活動(dòng)圓滿成功,這也更加鼓勵(lì)我們各個(gè)班委,在今后的學(xué)習(xí)生活中我們會(huì)更加努力,使我支部有更多的進(jìn)步。
春游的整個(gè)過(guò)程中,同學(xué)們友愛(ài)團(tuán)結(jié),大家一起說(shuō)笑拍照,但
是也存在一些問(wèn)題,對(duì)公園的景點(diǎn)分布不是太了解,以至于我支部一些同學(xué)參觀完了整個(gè)濕地公園,然而有些同學(xué)對(duì)地形的把握不是很充分,未能參觀完整個(gè)公園,以后舉辦此類(lèi)活動(dòng)時(shí),將給予同學(xué)們充分的準(zhǔn)備,比如將公園的各個(gè)局部地理位臵提前打印出來(lái),分配給每組同學(xué),讓同學(xué)們的游玩活動(dòng)更加完善。
在回程的候車(chē)過(guò)程中,由于未能了解春季游玩的人較多這一因素,使得我支部同學(xué)在等候公交車(chē)的這個(gè)環(huán)節(jié)中,時(shí)間較長(zhǎng),這體現(xiàn)了班委前期準(zhǔn)備還沒(méi)有做到面面俱到,沒(méi)有預(yù)測(cè)到各種情況的發(fā)生,這也跟班委的經(jīng)驗(yàn)不足有關(guān),我們也將吸取這個(gè)教訓(xùn),以后在活動(dòng)的前期準(zhǔn)備要把所有事情考慮清楚,準(zhǔn)備好,這次活動(dòng)的不足之處,我們也將在下次活動(dòng)改正這些不足。
活動(dòng)結(jié)束后,我支部同學(xué)的臉上都呈現(xiàn)出春意盎然的青春氣息,精神倍增,都覺(jué)得這次春游活動(dòng)舉辦很有意義。大家的積極參與也讓整個(gè)班集體增加了文娛氣質(zhì),在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在放松中成長(zhǎng),增加自己的見(jiàn)識(shí)。我們應(yīng)該多舉辦類(lèi)似可以利用閑暇時(shí)間,給大家一個(gè)無(wú)壓力,完全放松自己的機(jī)會(huì),投入到這種富有娛樂(lè)色彩的活動(dòng)??傮w來(lái)說(shuō),這次春游活動(dòng)達(dá)到了圓滿結(jié)束。這次活動(dòng)出現(xiàn)的'不足我們也將在下次活動(dòng)中予以注意。
化學(xué)學(xué)院2017級(jí)化學(xué)專(zhuān)業(yè)(師范)一支部
2012-3-10
在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈的社會(huì)里,每個(gè)人的精神都處于高度集中緊張的狀態(tài), 今年身為大一的我們明顯感覺(jué)學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,所以通過(guò)此次戶外的出游,使同學(xué)們放松身心,心情愉悅,親近自然,感受生活欣賞百花齊放,聞聽(tīng)百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴.在東陽(yáng)的橫店進(jìn)行春游的娛樂(lè)郊游,其中陶冶情操,提高情商;大學(xué)的教育就是自學(xué),所以大家的交流便少了,相處的最多也就是宿舍,所以通過(guò)這次活動(dòng)促進(jìn)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié),溝通,有意,創(chuàng)造一個(gè)很好的交流環(huán)境, 不僅促進(jìn)同學(xué)之間的感情進(jìn)步,而且還可以在繁忙的學(xué)習(xí)生活中得以放松與鍛煉;工作中的團(tuán)隊(duì)精神也對(duì)我班同學(xué)顯得尤為重要;在活動(dòng)中遇到的突發(fā)事件也會(huì)鍛煉同學(xué)們的處理突發(fā)事件的能力.
2012年3月17日,我班舉行了以“ 這個(gè)三月,我們一起‘嗨皮‘“為主題的春游活動(dòng)。以下是我對(duì)這次春游的總結(jié)。
活動(dòng)舉行前,我班同學(xué)都一致表示期待此學(xué)期第一次春游外出,本周六,同學(xué)大部分參加此活動(dòng)。各個(gè)班委也做好了充分的準(zhǔn)備工作,人員分布,安全提示,以及活動(dòng)的流程安排,以至于此次的春游不管是在紀(jì)律還是流程以及衛(wèi)生方面,都比較成功,同學(xué)們大部分準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)排隊(duì)坐車(chē),然后參觀,游玩,拍照……都顯得井然有序,讓這次活動(dòng)圓滿成功,這也更加鼓勵(lì)我們各個(gè)班委,在今后的學(xué)習(xí)生活中我們會(huì)更加努力,使我支部有更多的進(jìn)步。
些同學(xué)參觀完了整個(gè)旅游景點(diǎn),然而有些同學(xué)對(duì)地形的把握不是很充分,未能參觀完整個(gè)旅游景點(diǎn),以后舉辦此類(lèi)活動(dòng)時(shí),將給予同學(xué)們充分的準(zhǔn)備,比如將旅游景點(diǎn)的各個(gè)局部地理位臵提前打印出來(lái),分配給每組同學(xué),讓同學(xué)們的游玩活動(dòng)更加完善。
在回程的候車(chē)過(guò)程中,由于未能了解春季游玩的人較多這一因素,使得我班同學(xué)在等候公交車(chē)的這個(gè)環(huán)節(jié)中,時(shí)間較長(zhǎng),這體現(xiàn)了班委前期準(zhǔn)備還沒(méi)有做到面面俱到,沒(méi)有預(yù)測(cè)到各種情況的發(fā)生,這也跟班委的經(jīng)驗(yàn)不足有關(guān),我們也將吸取這個(gè)教訓(xùn),以后在活動(dòng)的前期準(zhǔn)備要把所有事情考慮清楚,準(zhǔn)備好,這次活動(dòng)的不足之處,我們也將在下次活動(dòng)改正這些不足。
活動(dòng)結(jié)束后,我班同學(xué)的臉上都呈現(xiàn)出春意盎然的青春氣息,精神倍增,都覺(jué)得這次春游活動(dòng)舉辦很有意義。大家的積極參與也讓整個(gè)班集體增加了文娛氣質(zhì),在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在放松中成長(zhǎng),增加自己的見(jiàn)識(shí)。我們應(yīng)該多舉辦類(lèi)似可以利用閑暇時(shí)間,給大家一個(gè)無(wú)壓力,完全放松自己的機(jī)會(huì),投入到這種富有娛樂(lè)色彩的活動(dòng)??傮w來(lái)說(shuō),這次春游活動(dòng)達(dá)到了圓滿結(jié)束。這次活動(dòng)出現(xiàn)的不足我們也將在下次活動(dòng)中予以注意。
行知學(xué)院2011級(jí)商學(xué)工商管理類(lèi)117班
2012-3-17
桃花紅了,油菜花黃了,溫暖的陽(yáng)光照著大地,一切又蘇醒了。孩子們脫掉了厚厚的棉襖,顯得格外的精神爽朗。
一、孩子的活動(dòng)。
開(kāi)學(xué),我們正好趕上元宵節(jié),我們班組織了歡慶元宵佳節(jié)的活動(dòng)。為了讓孩子們真正感受節(jié)日的氣氛,我們班進(jìn)行了猜一猜,猜燈謎、制作燈籠等有民俗風(fēng)味活動(dòng)。緊接著就是三月的婦女節(jié),如何讓孩子們過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日呢?我們開(kāi)展了一系列的教育教學(xué)活動(dòng)。我們學(xué)唱了《不再麻煩好媽媽》的溫馨歌曲,并通過(guò)談話、繪畫(huà),孩子們更加感受到有媽媽的幸福。媽媽的節(jié)日,當(dāng)然送上禮物啦,幼兒用自己靈巧的小手制作了心愿卡,上面還畫(huà)了媽媽的照片和祝福的話。通過(guò)一系列的活動(dòng)開(kāi)展,孩子們了解媽媽是如何無(wú)微不至地照顧自己,也知道了如何向媽媽表達(dá)自己的愛(ài)。本月我們開(kāi)展的主題有《大自然的語(yǔ)言》,主題以小水滴旅行記為開(kāi)端,創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,引導(dǎo)幼兒關(guān)注自然現(xiàn)象,在三周的活動(dòng)中,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)了水的多種形態(tài)變化,與小水滴一起做游戲,去旅行。欣賞感受藍(lán)天白云的美妙變化與多姿多彩,熱愛(ài)發(fā)現(xiàn)生活中大自然的變化與現(xiàn)象,樂(lè)于與同伴交流自己的經(jīng)驗(yàn),喜歡與同伴一起探索自然中的各種景觀與秘密。
區(qū)域游戲中畫(huà)畫(huà)藍(lán)天白云,畫(huà)了氣象標(biāo)志,又做了小小氣象員為大家播報(bào)天氣預(yù)報(bào)。
二、家園活動(dòng)。
各班根據(jù)本班幼兒發(fā)展情況,制定了《班級(jí)工作計(jì)劃》、《班級(jí)特色計(jì)劃》。
3月17日,我們邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加家長(zhǎng)會(huì)。向家長(zhǎng)詳細(xì)地介紹了本學(xué)期我班的保教工作重點(diǎn),班級(jí)目前的情況,幼小銜接等家長(zhǎng)較為關(guān)注的內(nèi)容,并虛心聽(tīng)取了家長(zhǎng)對(duì)我們工作的意見(jiàn)和建議。
同時(shí),我們進(jìn)行了第二屆生活、鄉(xiāng)土、藝術(shù)活動(dòng)開(kāi)幕儀式,各班制作了能代表班級(jí)特色的班牌,都用自己的方式響亮喊出自己班的口號(hào)。
嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生消毒制度,做好本班的衛(wèi)生消毒工作。三月的天氣變化忽冷忽熱,讓人摸不著頭腦。我們注重教育幼兒根據(jù)天氣氣溫變化更換衣物,這樣既減少幼兒的患病的機(jī)率,又提高了幼兒的自理能力。并經(jīng)常曬被子,每周紫外線消毒兩次,減少細(xì)菌的滋生,保證幼兒的出勤率。
三月,我們的活動(dòng)開(kāi)展的是次序井然,有條不擠。無(wú)論是家長(zhǎng)、幼兒還是老師都收獲不少。
我班幼兒的年齡差異很大。我班原來(lái)三十六個(gè)小朋友。為了使我們?cè)诘谝粫r(shí)間對(duì)每一個(gè)幼兒個(gè)性特征、興趣、愛(ài)好和生活自理能力及各方面都了如指掌,所以我們就對(duì)他們的情況制定不同的教育方案,為他們能在短時(shí)間內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ)。
針對(duì)幼兒的特點(diǎn),為了縮短幼兒的情緒穩(wěn)定,和孩子一起做游戲,玩耍,和孩子一起玩,幼兒熱愛(ài)的游戲,引導(dǎo)幼兒盡快熟悉幼兒園生活,指導(dǎo)家長(zhǎng)做好幼兒的各項(xiàng)工作,盡量每天跟家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園的詳細(xì)情況,把家長(zhǎng)交代的每件事情記在班級(jí)小冊(cè)子里,使家長(zhǎng)們能夠在家也幫助幼兒盡快熟悉幼兒園生活,通過(guò)一系列活動(dòng)我班幼兒很快熟悉幼兒園生活的生活,家長(zhǎng)們也都放心的把孩子放在幼兒園。
本學(xué)期剛開(kāi)始,我班幼兒年齡大小不一,情緒波動(dòng)大,為了讓孩子能更好的適應(yīng)幼兒園的生活,我們付出更多的愛(ài)心和耐心去安撫每個(gè)幼兒,在午睡時(shí)會(huì)給孩子們講一些他們喜歡聽(tīng)的故事,讓他們逐漸適應(yīng)午睡環(huán)境。平時(shí),我們以大局為重,積極工作,不分彼此,處處以幼兒園的工作為重,從不計(jì)較個(gè)人的得失。
根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn),我們還選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置,同時(shí)為節(jié)省紙張,還利用一些廢舊物品。在布置中,我們會(huì)盡量讓孩子們參與到其中,讓他們動(dòng)手去制作。
由于孩子年齡較小,給衛(wèi)生打掃工作帶來(lái)很多麻煩,老師盡心盡責(zé)地進(jìn)行衛(wèi)生保健工作,嚴(yán)格按照?qǐng)@里的要求執(zhí)行各類(lèi)物品的消毒工作,踏踏實(shí)實(shí)從不因孩子年齡小給我們帶來(lái)的不便而影響工作。讓幼兒生活在一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境中。我們?nèi)焕蠋熋刻於季ぞI(yè)業(yè)、細(xì)心、耐心的觀察記錄。如:嚴(yán)格記錄每位幼兒吃藥情況,不漏吃,不遲吃,晨檢時(shí)注意觀察幼兒臉色,幼兒有不舒服現(xiàn)象及時(shí)通知家長(zhǎng)。特別在幼兒吃飯方面,老師更是細(xì)心照顧,不怕麻煩,引導(dǎo)幼兒吃好吃飽。一個(gè)月來(lái),我班幼兒養(yǎng)成了良好的進(jìn)餐習(xí)慣。在幼兒喝水方面,家長(zhǎng)們也比較關(guān)注,每天保證幼兒喝夠八杯水。教育幼兒讓幼兒明白口渴時(shí)應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充水分。
1、老師深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我們認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),并注重參閱各種雜志,制定符合幼兒認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,上課時(shí)注重幼兒主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì),保證教學(xué)質(zhì)量。
3、注意聽(tīng)取幼兒的意見(jiàn),及時(shí)了解幼兒的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)。
4、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用到教學(xué)中,做到學(xué)有所用。
一個(gè)班的工作能否得以順利的開(kāi)展,除了靠幾個(gè)老師的努力之外,更重要的是要得到家長(zhǎng)們的支持和配合。為了使家長(zhǎng)信任、支持和配合我們的工作,我采取了以下措施:
1、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。
我充分利用了早接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。
2、定期進(jìn)行電訪。
這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對(duì)性地開(kāi)展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我們老師跟家長(zhǎng)的相互理解,使關(guān)系更密切。
正是由于各位老師這種高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心及奉獻(xiàn)精神,一個(gè)月來(lái),我班的孩子快樂(lè)茁壯地成長(zhǎng)著。
在此,也衷心的感謝個(gè)位領(lǐng)導(dǎo),給予我們的關(guān)懷與幫助,感謝家長(zhǎng)給予我們工作的支持與配合表示感謝!
大部分幼兒渡過(guò)一個(gè)月的寒假都能很快的'調(diào)節(jié)上學(xué)時(shí)間,并能愉快的上學(xué),也很快適應(yīng)幼兒園一日生活,大部分孩子能積極參與各項(xiàng)活動(dòng),個(gè)別孩子還是比較貪玩,坐不住椅子。
中心工作。
1、抓好一日常規(guī),引導(dǎo)幼兒理解中班與小班的區(qū)別。
2、開(kāi)展主題教學(xué)《動(dòng)物真有趣》。
家長(zhǎng)工作。
1、加強(qiáng)家園溝通,及時(shí)了解幼兒在家表現(xiàn)等等。
2、提醒家長(zhǎng)給幼兒帶毛巾和更換的衣物。
3、對(duì)未來(lái)園幼兒進(jìn)行電訪和信息溝通。
4、通知家長(zhǎng)及時(shí)幫孩子復(fù)習(xí)已學(xué)過(guò)的知識(shí)。
具體計(jì)劃。
1、按照周程表完成一周教學(xué)計(jì)劃。
2、重點(diǎn)培養(yǎng)常規(guī)訓(xùn)練。
3、豐富幼兒戶外活動(dòng)鍛煉。
班里的保育工作比較到位,加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),提高他們的自理能力。各項(xiàng)常規(guī)比較好,個(gè)別小朋友仍然有跑跳的現(xiàn)象,需要加強(qiáng)引導(dǎo)。
三月是春光明媚的日子,可太陽(yáng)公公卻始終很少露面。不過(guò)蜜桃寶貝們還是在我們?nèi)焕蠋煹募?xì)心教育下依然度過(guò)了一段愉快的日子。
在寒假中,孩子們都玩得十分開(kāi)心,來(lái)園紛紛向自己的好朋友講述在寒假里發(fā)生的開(kāi)心事。開(kāi)學(xué)后在常規(guī)方面我們也遇到了些小麻煩:一、寒假在家孩子松散慣了,生活作息時(shí)間不規(guī)律,午睡時(shí)躁動(dòng)不安,某些調(diào)皮的孩子經(jīng)常講話,很久才能入睡。二、集體活動(dòng)時(shí)孩子的注意力不夠集中,容易開(kāi)小差講話。三、吃飯的時(shí)候速度也很慢,可能是在家中一段時(shí)間養(yǎng)成的壞毛病。針對(duì)這些現(xiàn)狀,我們班上的兩位老師和保育員一起商討對(duì)策,根據(jù)中班下學(xué)期孩子的年齡特點(diǎn)制定應(yīng)對(duì)策略,因材施教地將一日常規(guī)的.要求滲透在生活中的各個(gè)環(huán)節(jié)里。一個(gè)月過(guò)去了,我們蜜桃班的寶貝們無(wú)論在集體活動(dòng)方面還是在吃飯、午睡方面都有了明顯的提高。
在三月中,我們一共開(kāi)展了四個(gè)主題活動(dòng):
《紅彤彤的年》讓幼兒置身于熱烈喜慶的氣氛中,感受人與人之間的真情,豐富與人交往的經(jīng)驗(yàn)。談話活動(dòng)《新年里的開(kāi)心事》讓孩子們暢所欲言,同小伙伴們一起分享自己在新年里最開(kāi)心的事情,班級(jí)里洋溢著熱鬧的氣氛。手工活動(dòng)《剪窗花》讓孩子們動(dòng)手參與到班級(jí)的環(huán)境布置中。
三八婦女節(jié)和植樹(shù)節(jié)兩個(gè)節(jié)日來(lái)臨之際,我們也組織了《我有多愛(ài)你》和《我愛(ài)綠色世界》兩個(gè)主題活動(dòng),通過(guò)制作《給媽媽的心愿卡》,孩子們將自己心目中的媽媽用筆畫(huà)下來(lái),并且裝飾了許多美麗的線條。在每一個(gè)圖案中都流露出了對(duì)媽媽深深的愛(ài)意。眾多活動(dòng)后,孩子們學(xué)會(huì)表達(dá)對(duì)媽媽奶奶的愛(ài),加深了親情的渲染。
從上個(gè)世紀(jì)60年代,雷鋒就是那個(gè)時(shí)代青少年心目中的明星和偶像。半個(gè)世紀(jì)過(guò)去了,雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時(shí)空,在當(dāng)代的影響仍然是那么巨大。 我們已故的敬愛(ài)的周恩來(lái)對(duì)雷鋒精神曾這樣概括:“雷鋒精神是偉大的,雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神結(jié)合的產(chǎn)物,是我們民族精神的重要的組成部分,是全國(guó)人民寶貴的精神財(cái)富?!?/p>
一、 活動(dòng)主題
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣
二、 活動(dòng)要求
積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。對(duì)師長(zhǎng)尊敬,對(duì)同學(xué)熱心,對(duì)他人友好。告別壞習(xí)慣,培養(yǎng)養(yǎng)好習(xí)慣。舉止文明,熱愛(ài)國(guó)家。從分分秒秒做起,從大事小事做起。
三、 活動(dòng)內(nèi)容
組織展開(kāi)“學(xué)雷鋒,做好事”主題班會(huì)。
四、 活動(dòng)目的
讓同學(xué)們更了解雷鋒及雷鋒精神。時(shí)時(shí)不忘雷鋒,長(zhǎng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍。改變自己的行為舉止,意識(shí)到文明的可貴。只要我們文明了一分,社會(huì)也就文明了一分。
五、活動(dòng)結(jié)果
激勵(lì)我們?nèi)h全社會(huì)自覺(jué)地把個(gè)人的追求和奮斗同黨的事業(yè)、國(guó)家的命運(yùn)、民族的前途聯(lián)系起來(lái),為祖國(guó)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
二是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神。雷鋒是以服務(wù)人民為最大幸福,以幫助他人為最大快樂(lè),這是雷鋒精神的一個(gè)典型的標(biāo)識(shí),也是我們今天仍然要弘揚(yáng)的一個(gè)崇高品德。
三是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒干一行愛(ài)一行、專(zhuān)一行精一行的敬業(yè)精神。雷鋒生前做過(guò)多種崗位,但是干一行他熱愛(ài)一行、干一行他精通一行,這一點(diǎn)在今天這樣一個(gè)時(shí)代仍然是需要的,仍然需要像雷鋒那樣立足本職、忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精。
四是要學(xué)習(xí)雷鋒銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神。雷鋒總是把工作作為一種無(wú)窮的動(dòng)力,要鉆進(jìn)去、要吃透它,而且還不斷地提升自己、不斷地通過(guò)學(xué)習(xí)豐富自己。這種刻苦學(xué)習(xí)、鍥而不舍、銳意進(jìn)取的精神仍然在我們今天這個(gè)社會(huì)中受到大家的推崇。
五是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。過(guò)去叫做艱苦樸素不忘本,今天盡管我們國(guó)家發(fā)展了,人民的生活普遍改善了,但是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗這種在雷鋒身上所體現(xiàn)的作風(fēng)我們今天仍然需要,要本著這種精神來(lái)從事今天崇高的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)。
同時(shí)雷鋒精神也被賦予著新的內(nèi)涵,同時(shí)要求我們不斷與時(shí)俱進(jìn)。
三月即將過(guò)去,但學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)不會(huì)從此結(jié)束,我們不管在何時(shí)何地,都要以雷鋒精神為鼓舞,幫助、關(guān)心人們,讓世界布滿無(wú)數(shù)個(gè)“活雷鋒”吧!把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚(yáng)下去吧!
在我的心目中,一直覺(jué)得信仰是一個(gè)比較虛無(wú)的話題。虛無(wú)縹緲,很難抓住,卻真實(shí)的存在于生活和學(xué)習(xí)之中。有了信仰,信仰的偉大力量,可以改變一個(gè)人的生命,仿佛有活水的源泉滋潤(rùn)心靈的荒漠,便永遠(yuǎn)可得慰藉和穩(wěn)妥。沒(méi)有信仰支撐的人,很難想象其生命能有多少動(dòng)力和活力,很難有人世間最珍貴的愛(ài)的`胸襟。若要自己的夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn),那么信仰的領(lǐng)航作用不可或缺。
這次的團(tuán)日活動(dòng),我們班從學(xué)習(xí)理論和實(shí)踐品味,以及長(zhǎng)久的交流幾個(gè)方面來(lái)一步步進(jìn)行對(duì)信仰的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)。與此同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了,作為新世紀(jì)青年的我們肩上的責(zé)任,我們擔(dān)任的重任,我們要在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷思考著,作為青年我們?cè)撛趺醋觯攀羌缲?fù)起時(shí)代賦予我們的重任,才是真正的擔(dān)當(dāng)起一個(gè)新青年的責(zé)任,這是一個(gè)值得我們思考的問(wèn)題。
在組織團(tuán)日活動(dòng)過(guò)程,在讀書(shū)交流環(huán)節(jié),我閱讀過(guò)塞繆爾·斯邁爾斯寫(xiě)的《信仰的力量》,這本書(shū)敘述了充滿血淚的冷靜敘事。我看完這本書(shū)更深刻的認(rèn)識(shí)到——人類(lèi)文明中還有比知識(shí)更高的東西,它是如此真實(shí)地存在過(guò)。
在這本書(shū)中,1598年法國(guó)國(guó)王亨利四世在法國(guó)西部港口城市南特頒布了一個(gè)法令,它給予胡格諾教徒政治上的一定權(quán)利,《南特敕令》標(biāo)志著一個(gè)寬容進(jìn)步時(shí)代的到來(lái)。也就是說(shuō),在自由史上,這一法案被認(rèn)為是所有現(xiàn)代歷史的精髓。但是1685年被路易十四廢除。
根據(jù)路易十四簽署的命令,新教所信奉的宗教是非法的,信奉該
教的教徒要受到最嚴(yán)厲的懲罰。
出乎路易十四意料之外的是。胡格諾教徒會(huì)以遭受迫-害的方式來(lái)堅(jiān)持他們的宗教信仰。成千上萬(wàn)的胡格諾教徒,面對(duì)權(quán)力、金錢(qián)和財(cái)富無(wú)動(dòng)于衷,他們用他們的熱血終結(jié)了他們?yōu)樾叛龆鴬^斗的一生。他們?cè)诨鹦讨惺谭钪系?。霍梅爾牧師首先被用火紅的烙鐵烙了40下。當(dāng)他全身的骨頭因車(chē)輪轉(zhuǎn)動(dòng)而片片裂碎時(shí),他對(duì)妻子說(shuō),再見(jiàn)了,我親愛(ài)的妻子。盡管你看到我的骨頭被裂成碎片,但我的靈魂卻充滿了難以描述的歡樂(lè)。
胡格諾劃槳手被鏈子拴住腳固定在椅子上。鏈子的長(zhǎng)度恰好夠他劃槳時(shí)腳來(lái)回?cái)[動(dòng);晚上,這些苦役犯就躺在原地。船長(zhǎng)時(shí)常把監(jiān)工喊道他們面前,說(shuō),給那些胡格諾教徒一頓鞭子,讓他們背上換換顏色。然而,無(wú)論什么時(shí)候,只要這些教徒們說(shuō)一句話,即只要答應(yīng)“改宗歸信”天主教,他們馬上就可以去掉鐵鏈,回到這個(gè)世界,回到家庭,恢復(fù)自由。但是沒(méi)有一個(gè)人這樣說(shuō)。
胡格諾教徒,無(wú)論被強(qiáng)迫在艦船上作輪番劃槳的苦役,無(wú)論是身陷囹圄,還是在潛逃中,還是身穿長(zhǎng)衫浴血奮戰(zhàn)時(shí),他們口中都唱著贊美詩(shī)。他們相信,雖然最后只會(huì)有“這兒長(zhǎng)眠著”幾個(gè)灰突突的字刻在墓碑上,但信仰的光芒將永遠(yuǎn)照耀著人們的心靈。
愿意為這些觀念犧牲自己的生命。他們的殉道使整個(gè)法國(guó)為自己挽回了黑暗時(shí)期的光榮,也為人類(lèi)樹(shù)立了信仰無(wú)敵的明證。
路易十四手下的劊子手們面對(duì)這些英勇赴死的普通靈魂感到震撼,他們不得不承認(rèn)自己的失敗。“盡管我們獲得了他們的形體,但是他們?cè)谛撵`深處獲得了勝利?!?/p>
理解越深刻,社會(huì)主義和共產(chǎn)主義信念就會(huì)越堅(jiān)定,我們黨也才能凝聚共識(shí),堅(jiān)定全黨全國(guó)人民以馬克思主義為指導(dǎo)思想的信心。
通過(guò)這次團(tuán)日活動(dòng),我們認(rèn)識(shí)到,一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛,離不開(kāi)精神的支撐;一個(gè)民族的進(jìn)步,有賴于文明的成長(zhǎng)。無(wú)論是精神、還是文明,他們的主體都是人民。只有人民精神飽滿,理想信念堅(jiān)定,內(nèi)心有約束,行為有準(zhǔn)則,民族才有希望,國(guó)家才有力量。人民的信仰既是人民精神力量的支撐,也更是人民的智慧。我們每個(gè)人都需要信仰的支撐,信仰領(lǐng)航,夢(mèng)想才能真正的發(fā)光出彩。若青春 與信仰為伴,那么人生就能遠(yuǎn)航,讓我們堅(jiān)定我們的信仰,以青年之軀為中國(guó)之建設(shè)出力,以青年之力為中國(guó)之夢(mèng)添彩!
我班幼兒的年齡差異很大。我班原來(lái)三十六個(gè)小朋友。為了使我們?cè)诘谝粫r(shí)間對(duì)每一個(gè)幼兒個(gè)性特征、興趣、愛(ài)好和生活自理能力及各方面都了如指掌,所以我們就對(duì)他們的情況制定不同的教育方案,為他們能在短時(shí)間內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ)。
針對(duì)幼兒的特點(diǎn),為了縮短幼兒的情緒穩(wěn)定,和孩子一起做游戲,玩耍,和孩子一起玩,幼兒熱愛(ài)的游戲,引導(dǎo)幼兒盡快熟悉幼兒園生活,指導(dǎo)家長(zhǎng)做好幼兒的各項(xiàng)工作,盡量每天跟家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園的,把家長(zhǎng)交代的每件事情記在班級(jí)小冊(cè)子里,使家長(zhǎng)們能夠在家也幫助幼兒盡快熟悉幼兒園生活,通過(guò)一系列活動(dòng)我班幼兒很快熟悉幼兒園生活的生活,家長(zhǎng)們也都放心的把孩子放在幼兒園。
本學(xué)期剛開(kāi)始,我班幼兒年齡大小不一,情緒波動(dòng)大,為了讓孩子能更好的適應(yīng)幼兒園的生活,我們付出更多的愛(ài)心和耐心去安撫每個(gè)幼兒,在午睡時(shí)會(huì)給孩子們講一些他們喜歡聽(tīng)的故事,讓他們逐漸適應(yīng)午睡環(huán)境。平時(shí),我們以大局為重,積極工作,不分彼此,處處以幼兒園的工作為重,從不計(jì)較個(gè)人的得失。
根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn),我們還選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置,同時(shí)為節(jié)省紙張,還利用一些廢舊物品。在布置中,我們會(huì)盡量讓孩子們參與到其中,讓他們動(dòng)手去制作。
由于孩子年齡較小,給衛(wèi)生打掃工作帶來(lái)很多麻煩,教師盡心盡責(zé)地進(jìn)行衛(wèi)生保健工作,嚴(yán)格按照?qǐng)@里的要求執(zhí)行各類(lèi)物品的消毒工作,踏踏實(shí)實(shí)從不因孩子年齡小給我們帶來(lái)的不便而影響工作。讓幼兒生活在一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境中。我們?nèi)唤處熋刻於季ぞI(yè)業(yè)、細(xì)心、耐心的觀察記錄。如:嚴(yán)格記錄每位幼兒吃藥情況,不漏吃,不遲吃,晨檢時(shí)注意觀察幼兒臉色,幼兒有不舒服現(xiàn)象及時(shí)通知家長(zhǎng)。特別在幼兒吃飯方面,教師更是細(xì)心照顧,不怕麻煩,引導(dǎo)幼兒吃好吃飽。一個(gè)月來(lái),我班幼兒養(yǎng)成了良好的進(jìn)餐習(xí)慣。在幼兒喝水方面,家長(zhǎng)們也比較關(guān)注,每天保證幼兒喝夠八杯水。教育幼兒讓幼兒明白口渴時(shí)應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充水分。
1、教師深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我們認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),并注重參閱各種雜志,制定符合幼兒認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,上課時(shí)注重幼兒主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì),保證教學(xué)質(zhì)量。
3、注意聽(tīng)取幼兒的意見(jiàn),及時(shí)了解幼兒的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)。
4、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用到教學(xué)中,做到學(xué)有所用。
一個(gè)班的工作能否得以順利的開(kāi)展,除了靠幾個(gè)教師的努力之外,更重要的是要得到家長(zhǎng)們的支持和配合。為了使家長(zhǎng)信任、支持和配合我們的工作,我采取了以下措施:
1、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。
我充分利用了早接和放學(xué)的.時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。
2、定期進(jìn)行電訪。
這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對(duì)性地開(kāi)展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我們教師跟家長(zhǎng)的相互理解,使關(guān)系更密切。
正是由于各位教師這種高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心及奉獻(xiàn)精神,一個(gè)月來(lái),我班的孩子快樂(lè)茁壯地成長(zhǎng)著。
在此,也衷心的感謝個(gè)位領(lǐng)導(dǎo),給予我們的關(guān)懷與幫助,感謝家長(zhǎng)給予我們工作的支持與配合表示感謝!
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