在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
(宋)親愛的同學們,
(合)大家下午好!
(汪)新的鐘聲,新的祝福
(宋)新的希望,新的.未來
(合)新的一年向我們走來了!
(汪)回首xxx年,我們感動感恩
(宋)感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘!
(汪)展望xxx,我們期許期待
(宋)希望我們的明天更加燦爛美好!
(汪)祝愿我們可敬的老師們在新的一年里
(合)身體健康,萬事如意!
(宋)祝愿我們可愛的同學們在新的一年里
(合)學習進步,天天向上!
(汪)安師大附小306班xxx年春節(jié)聯(lián)歡會即將開始!
男:敬愛的老師們
女:親愛的同學們
合:大家上午好!
男:滿載成功與收獲的.20xx年即將揮手向我們告別
女:充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來
男:回首過去,碩果累累,我們熱情奔放
女:展望未來,前景燦爛,我們激情滿懷
女:首先請校長為我們作新年致辭。
合:大家掌聲歡迎!
男:感謝校長的新年致辭
合:下面我們宣布x希望學校20xx年元旦文藝匯演——
合:現(xiàn)在開始!
男:敬愛的老師們;
女:親愛的同學們;
合:大家上午好!
男:滿載成功與收獲的`20xx年即將揮手向我們告別;
女:充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來;
男:回首過去,碩果累累,我們熱情奔放;
女:展望未來,前景燦爛,我們激情滿懷;
女:首先請校長為我們作新年致辭;
合:大家掌聲歡迎!
男:感謝校長的新年致辭;
合:下面我們宣布xx學校20xx年元旦文藝演出;
合:現(xiàn)在開始!
女:各位領(lǐng)導
男:老師們
女:同學們
合:大家晚上好
男:今夜,我們歡聚一堂,載歌載舞
女:今夜,我們*滿懷,心潮澎湃
男:在這碩果累累的豐收時節(jié),各位專家不辭辛苦來到湘潭大學
女:全校兩萬多名師生員工向你們致以最熱烈的歡迎、最崇高的敬意和最衷心的感謝
男:世紀暢想,金聲玉振
女:剛剛閉幕的xx大是一次團結(jié)勝利的盛會,是一次昂揚奮進的盛會
男:還有什么時候比這個季節(jié)更令人振奮,更令人鼓舞
男:請欣賞交響樂《北京喜訊到邊寨》指揮:劉奕
男:北京喜訊到邊寨,邊寨更能感受黨的恩情
女:建校幾十年來,湘潭大學始終沐浴著黨和國家三代領(lǐng)導人的殷切關(guān)懷
女:請欣賞舞蹈《紅旗頌》表演者:朱祺等
男:太陽最紅,毛主席最親
女:春天的故事里,我們懷念一位老人的聲音
男:三個代表重要思想指引我們與時俱進,開拓創(chuàng)新
女:盛世舞翩躚,華章頌偉人
男:請欣賞流金旋律《太陽最紅,毛主席最親》《春天的故事》《走進新時代》
表演者:聶繼文、柳新苗、陳莉
女:他們一邊白手起家勞動建校,一邊孜孜不倦教書育人。雨后的彩虹就
男:請欣賞配樂詩朗誦《跨越的腳步來自原野之上》作者:黃驚濤
朗誦者:康妮妮、唐振華
男:家鄉(xiāng)有一支歌,一支優(yōu)美而深情的歌,你唱過我也唱過
女:它流入湘江,奔向大海,唱遍全中國
男:無論風云怎樣變幻,無論歲月怎樣流逝,它總在我們的心中回響
女:請欣賞歌伴舞《又唱瀏陽河》表演者:曹維等
男:當我們揮動雙手,
當我們變換腳步
當我們騰空躍起
當我們旋轉(zhuǎn)飛舞
女:我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的*,一種永不停止的追求
男:請欣賞健美操《青春飛揚》表演者:唐方等
男:是誰的聲音,在吟唱我們的歌曲;
是誰的眼睛,在注視我們的成長
女:我們的故事,總有人在不斷重演
我們的追求,總有人在不斷延續(xù)
男:請欣賞歌曲聯(lián)唱《同桌的你》《童年》《黃昏放?!?/p>
表演者:何明威、曾海燕等
男:艱難的開拓,是湘大永遠不變的追求
努力的進取,是湘大不斷前進的力量
男:請欣賞舞蹈《井》表演者:朱祺、劉杰等
男:上下五千年,風云九萬里
中華民族創(chuàng)造了傲視世界的燦爛文化
男:請欣賞琴棋書畫《春江花月夜》表演者:馬燁、陳心心等
男:金黃璀璨,楓葉如丹,這是豐收的色彩
歡歌笑語,揚花秀穗,這是豐收的聲音
女:豐收的酒總是令人沉醉
豐收的夜總是令人歡悅
男:請欣賞舞蹈《豐收夜》表演者:趙叢、李聶軍等
女:湘大的一草一木,都銘刻著建設(shè)者們的心血和汗水,也銘刻著社會各界的關(guān)心與支持
女:請欣賞合唱《遠方的客人請你留下來》,歌伴舞《舉杯吧,朋友》
指揮:劉奕領(lǐng)唱:王旦昕、李花子
男:舉杯吧,朋友,在這舉國歡慶xx大勝利召開的燃情歲月里;
女:舉杯吧,朋友,在這遠方的客人到來的時候
男:讓我們與時俱進,開拓創(chuàng)新,以評估為契機,全面貫徹黨的xx大精神,為把湘大建設(shè)得更加完美而奮斗!
合:讓我們共同祝愿,祝愿祖國的明天更完美!祝愿湘大的明天更完美!
女:晚會到此結(jié)束,感謝各位專家,各位領(lǐng)導的光臨。讓我們以熱烈的掌聲歡送各位專家。祝各位專家工作順利,身體健康,萬事如意!
甲:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師;
乙:親愛的各位同學、各位朋友;
合:晚上好!
甲:春風賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里,我們迎來了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
合:這一切一切,充分展現(xiàn)了安職、鴻江學子的青春活力,展現(xiàn)了當代青年精神風采。
甲:今天晚上,藝術(shù)節(jié)的壓軸戲——文藝會演即將拉開帷幕。
乙:讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
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甲:有緣才能相聚,有心才會珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?,我們的社會就會像一個大家庭。
乙:當別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣,當別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱;
甲:當別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動,當別人需要時我一定卷起袖子幫助他。
合:因為我們是一家人。
乙:請欣賞小組唱《相親相愛》,由學校學生會表演。
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甲:一曲《相親相愛》,把我們的感情拉得更近,把我們的友誼溶得更緊。乙:我國的民族舞蹈,歷史悠久,形式多樣,生動活潑,瑰麗多姿,歌舞結(jié)合,歌以詠言,舞以盡意,是中華民族的文化瑰寶。
甲:請欣賞由職二商貿(mào)班吳燕茹等同學表演的民族舞蹈《辣妹子》。??
乙:我愛我們的學校,這是我們學知識、長智慧、增才干的地方。
甲:我愛我們的班級,這里有我們榮辱與共、親如手足的同學。
合:我愛我們的班級,我們都是班級的小主人。
乙:請欣賞由初二(1)班朱月珠等同學表演的快板《我是班級小主人》。??
甲:輕松活潑的校園,永遠是一道亮麗的風景線。
乙:泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管,是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種,素有“御前清曲”的美譽。
甲:它集萃唐以來中原雅樂之遺韻,并與閩南民間音樂交相融會而自成一格,是一部立體的中國古代音樂史。
乙:請欣賞曲藝表演:南音《直入花園》。
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甲:洪湖水呀長又長,太陽一出閃金光,共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。
乙:一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北,熏陶了幾代人,激勵著幾代人。甲:下面請欣賞民族舞蹈《洪湖水,浪打浪》,由初二年5班陸春風等同學表演。
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乙:伸出你的手,伸出我的手,我們手拉著手往前走;
甲:我來幫助你,你來幫助我,大家心連著心一路相扶持。
乙:下面請初一年三班蔡珊茹同學為我們演唱《手拉手之歌》。
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乙:追逐的是心中多彩的夢,向往的是雨季般的朦朧,渴望的是健康的舞動,讓我們迎著風,踏著青春的節(jié)拍一同唱起來,跳起來。
甲:接下來請欣賞由初二6班黃麗麗等同學表演的現(xiàn)代舞。
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乙:青春,是一個人生命的聚光點,青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血;甲:青春的旋律,是人生最精彩的樂章,她不光是委婉動聽而且應(yīng)該剛勁有力。
乙:請欣賞服裝秀《青春的風采》,由職二財會2班黃彩云等同學表演。??
甲:五十個民族五十六朵花,五十六個兄弟姐妹是一家。
乙:有請初二年5班吳瑞娥同學上臺表演。
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甲:臥似一張弓,站似一棵松,不動不搖坐如鐘,走路一陣風;
乙:東方*,兒女都英雄,天高地遠八面風,中華有神功。
甲:請欣賞初二年4班、5班的周燕燕等同學給我們帶來的武術(shù)表演。??
乙:媽媽的眼睛是潺潺的溪流,我是一粒在河底的小石,假如泥沙將我掩埋,我愿從此沉沒,沉沒在媽媽溫暖的心底。
:媽媽的眼睛是遼闊的天空,我是一只空飛的鴿子,無論狂風暴雨有多猛,我也無所畏懼,因為我始終在媽媽的視野里。
乙:媽媽的眼睛會說話,在悲傷時,她是慰籍;在沮喪時,她是希望;在軟弱時,她是力量。
甲:下面請聽獨唱《我愛媽媽的眼睛》。有請初三4班黃新同學上臺演唱。??
甲:今天是個好日子,讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞,表達內(nèi)心的喜悅。
乙:明天也是好日子,讓我們將美好的記憶延續(xù),憧憬那甜蜜的未來,迎接那新的希望。
甲:下面請欣賞民族舞蹈《好日子》,由職一計算機2班王奕婷等同學表演。??
乙:接下來請欣賞由職一財1、職一財3的林玉忍和黃丹紅兩位同學給我們帶來的恰恰舞。
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甲:下一個節(jié)目:由職二計算機2班黃君杰等同學表演啞劇小品《警-察抓小偷》。
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乙;剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈,下面我們請出一位佤族小姑娘為我們獻上上首歌。
甲:請欣賞獨唱《金色木鼓敲起來》,有請職一綜高班林玲玲同學上臺演唱。??
乙:這是我們的舞臺,這是我們青春的舞臺,這是我們青春飛揚的舞臺。甲:在這里,我們展現(xiàn)自我,我們感受自我,請為我們注目,請為我們聆聽,請為我們的年輕喝彩!
乙:請欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》,演出者:職二商貿(mào)班伍長超等同學。??
甲:在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi),有一個神奇的地方,那里素有“人間仙景”。
乙:那是一個佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地;是一個不見纖塵、自然純凈的“童話世界”,那就是神奇的九寨。
甲:請欣賞獨唱《神奇的九寨》,由職一工美班吳俊儀同學演唱。
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乙:健美操旨在追求健美的體魄,伴隨著我國“全民健身計劃”的全面實施,它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個標志。
甲:它簡便、優(yōu)美、愉悅而有效,給練習者帶來健康和快樂,為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力。
乙:請欣賞由職二財2班的同學為我們帶來的健美操《健美天使》。??
乙:同學們,朋友們,讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié),再去創(chuàng)建一個更加輝煌的時未來!
甲:本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕,她將成為我校歷史的一頁。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。
乙:藝術(shù)節(jié)的時間雖然短暫,但藝術(shù)的空間卻是無限的。
合:讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學習的動力,用知識開啟理想之門,用才干塑造藝術(shù)人生。
甲:晚會到此結(jié)束,請校領(lǐng)導講話。
校園之春文藝晚會串臺詞甲:尊敬的各位*、各位來賓乙:親愛的同學們合:晚上好!甲:樂曲聲聲奏響春天的旋律歌聲陣陣唱出我們的風采乙:菁菁校園凝聚莘莘學子的信念桃李芬芳爭創(chuàng)一流的情懷甲:春到校園描不盡花紅柳綠春光好乙:活躍校園文化生活,展現(xiàn)我門的精神風貌是文藝帶給我們的不懈追求。甲:讓我們挽著春風,攜著春光,走進新世紀科學的春天,迎接又一個碩果累累的科技金秋。
四、相聲《南北學生》在現(xiàn)實生活中,由于南方和北方生活習慣不同和地域文化的差異,學生之間也常常鬧出一些笑話。王玲、王明為你合說的相聲《南北學員》就取材于火熱的校園生活,相信你會聽出些啟發(fā)。好,掌聲有請。
七、舞蹈《月光下的鳳尾竹》清風弄竹影,明天描花容。月光下的竹林里,一群傣族姑娘跳起輕柔的舞姿,吹起相思的笙簫,把悠悠情思融進了《月光下的鳳尾竹》。
一、開場詞:
王:尊敬的各位領(lǐng)導姜:敬愛的老師強:親愛的同學們,
秦.大家合:晚上好!
秦:昨天我們懷著彩色夢想走進了鄖陽師專
王:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,綻放你的笑顏
姜:今天,我們相聚在這里,釋放你的*,亮出你的精彩。
強:在課堂中我們學習實訓技能,在賽程中讓我們明白競爭與協(xié)作同等的重要秦:在這里計算機的神奇伴我們成長??b密的編程語言啟迪我們成熟王:這就是我們計科系一直追求的百花精神。
王:此刻,我們在這里重溫青春過往,因為此后就將各奔天涯
姜:就讓今夜銘刻在我們心間。讓母校留住我們的風采。
強:出席今天晚會的嘉賓(學校領(lǐng)導來幾個人報幾個人,各系各組織只需要報組織名)
………………秦:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來
王:鄖陽師專計算機科學系電腦百花節(jié)文藝晚會
合:現(xiàn)在開始
節(jié)目
二:吉他談唱演員:羅優(yōu)優(yōu)(王強秦姚)王:我們年輕一代更喜歡用歌聲來傳遞情感,宣泄內(nèi)心的壓抑,分享我們的快秦:一把吉他、一段青春的贊歌,足以彰顯我們青春的活力。王:下面請欣賞由羅優(yōu)優(yōu)老師等為我們帶來的吉他彈唱《永遠的畫面》樂與*。
三:相聲《nobody》(王飛姜麗)
四:獨唱《飄搖》(秦姚)
感謝他們帶給我們的精彩節(jié)目。你給我一段回憶,我給你一片思念,往事如風,隨風飄搖。。。。。我飄啊飄。你搖啊搖。下面請欣賞由周志磊為大家?guī)淼摹讹h搖》。五:啦啦操《活力無限》(王飛姜麗)
秦:感謝他們?yōu)槲覀儙砭实谋硌萃酰喊倩髅凝R綻放,群艷壓斗誓爭芳。
秦:經(jīng)過激烈的角逐后,在本屆電腦百花節(jié)中產(chǎn)生了一批優(yōu)勝者。下面公布鄖陽師專計算機科學系電腦百花節(jié)獲獎名單:獲得辦公自動化大賽三等獎的同學有:獲得辦公自動化大賽二等獎的同學有:獲得辦公自動化大賽一等獎的同學有:
王:獲得漢字錄入大賽三等獎的同學有:獲得漢字錄入大賽二等獎的同學有:獲得漢字錄入大賽一等獎的同學有:
秦:獲得diy裝機大賽三等獎的同學有:獲得diy裝機大賽二等獎的同學有:獲得diy裝機大賽一等獎的同學有:
王:獲得平面設(shè)計大賽三等獎的同學有:獲得平面設(shè)計大賽二等獎的同學有:獲得平面設(shè)計大賽一等獎的同學有:
秦:獲得網(wǎng)頁設(shè)計大賽三等獎的同學有:獲得網(wǎng)頁設(shè)計大賽二等獎的同學有:獲得網(wǎng)頁設(shè)計大賽一等獎的同學有:
王:獲得動畫設(shè)計大賽三等獎的同學有:獲得動畫設(shè)計大賽二等獎的同學有:獲得動畫設(shè)計大賽一等獎的同學有:
秦:獲得課件設(shè)計大賽三等獎的同學有:獲得課件設(shè)計大賽二等獎的同學有:獲得課件設(shè)計大賽一等獎的同學有:
王:讓我們用熱烈的掌聲祝賀以上獲獎的同學六:《雙節(jié)棍》(王強)
七:青春時代《orry》(王飛秦姚)
八:歌伴舞《今天你要嫁給我》(王強姜麗)
強:大學是戀愛的天堂
姜:有許多人在這兒相遇相知并許下一生的承諾
強:執(zhí)子之手,與子偕老
姜:我們也正為這個浪漫的邂逅準備了歌伴舞《今天你要嫁給我》
九:《夢里水鄉(xiāng)》(王飛秦姚)
王:漢江水造就了農(nóng)夫山泉的甘甜
秦:漢江水養(yǎng)育了我們來自四方的求知者
王:漢江甘甜的水孕育了美如水的姑娘
秦:請欣賞舞蹈《夢里水鄉(xiāng)》
十:魔術(shù)(王強姜麗)
強:接下來的這個節(jié)目是由xx老師為我們帶來的,大家鼓掌歡迎
姜:你還沒說是什么節(jié)目呢?
強:很簡單。(做手勢)各位,接下來就是見證奇跡的時刻了。
十一:歌曲串燒(王飛姜麗)
王:明知幻術(shù)疑為實,暗作玄機假亦真!感謝xx老師為我們帶來精彩的表演!
姜:好……下面請欣賞歌“曲串串燒”
十二:無敵萬佛手(王強秦姚)秦.感謝他們精彩的表演……
王.20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會上中國殘疾人藝術(shù)團出演的舞蹈《千手觀音》無不成為最亮點的節(jié)目之一!
十三:朗誦《相信未來熱愛生命》(王強秦姚)
秦.感謝他們精彩的表演王.我們常說:命運并沒有一帆風順的、命運并不會眷顧每一位*澎湃的參與者。
秦.然而,理想和行動卻是把握命運的方式。
王.我們在困惑中思考,在迷茫中探索,用青春和熱血去實踐自己的夢想!
秦:下面請欣賞朗誦《相信未來》《熱愛生命》
十四:歌舞劇《歌舞青春》(王強秦姚)
王.“相信未來、熱愛生命“這就是我們這個時代,給予實事求是探索精神的回饋;
秦.歌舞青春,唱響飛揚的旋律。歌舞青春,舞動絢麗的色彩
王.下面請欣賞歌舞劇《歌舞青春》
結(jié)尾詞:姜:難忘今宵,今宵難忘!
強.在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺;在這舞姿與歌聲匯成的海洋;
王.在這永恒與溫馨鑄就的圣地,在這華光綻放的禮堂“鄖陽師專計科系e苑百花”校園文藝晚會也即將拉下帷幕!
秦:今天,我們用汗水書寫無悔的青春。
強:今天,我們用歡笑書寫校園的記憶。姜:明天,我們?yōu)樯裰荽蟮孛枥L發(fā)展騰飛的宏圖!
王:明天,我們?yōu)橹腥A民族描繪繁榮昌盛的畫卷!秦:“鄖陽師專計科系e苑百花”校園文藝晚會合:到此結(jié)束。
主持人三:##載的春華秋實,中國帶給我們的是和諧與安康,是富饒和興旺。
主持人二:歌伴舞《和諧中國》。演唱:伴舞:**幼兒園。
主持人一:折一枝翠綠的柳枝當作琴弦,掬一棒盈盈的月光譜成詩篇。
主持人二:摘一串金秋的碩果做為獻禮,牽一絲朔朔秋風做為號角。
主持人一:美好祝福獻給偉大的祖國,愿她永遠堅強,永遠蓬勃永遠年輕,永遠快樂!
主持人二:大合唱《歌唱祖國》
主持人一:十月,是閱不盡的畫卷,篇篇精彩無限。
主持人二:十月,是誦不完的詩篇,句句動人心弦。
主持人三:##年風雨歷程,我們讓烽煙成為過去,讓落后成為歷史。
主持人一:##年沐浴櫛風,我們讓汗水染綠神州,讓春光永駐華夏。
主持人二:回首共和國##年的光輝歷程,展望更加燦爛美好的未來,挑戰(zhàn)與機遇并存,困難與希望同在。
主持人三:讓我們緊密團結(jié)在以為首的黨中央周圍,在市委、市政府的正確領(lǐng)導下,同心同德,共謀發(fā)展。把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美麗富饒、和諧安康。
主持人一:讓我們一起為明天加油、吶喊。
主持人二:在國慶及中秋佳節(jié)到來之際,我們向全縣人民致以節(jié)日的祝賀,祝大家節(jié)日快樂,工作順利,萬事如意。
主持人三:觀眾朋友們,“祖國萬歲、**市慶祝新中國成立68周年文藝晚會”到此結(jié)束,感謝大家觀看。祝大家晚安。
合:再見。
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