最新幼兒園五一節(jié)活動(dòng)方案 幼兒園中班活動(dòng)方案(模板7篇)

為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園中班活動(dòng)方案

1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月26日上午8：30d11：00

2、活動(dòng)地點(diǎn)：華三小操場

3、參加人員：全體教職人員、全體幼兒及家長（家長可一位代表），若有特殊原因不能參加必須跟班主任請(qǐng)假。

4、運(yùn)動(dòng)口號(hào)：親親寶貝，健康快樂，茁壯成長，大二班棒！

1、人員安排

組長：錢蘇琴dd裁判并負(fù)責(zé)告知參賽人員活動(dòng)規(guī)則

章余琴dd負(fù)責(zé)活動(dòng)所需材料并協(xié)助裁判

協(xié)判：毛老師dd負(fù)責(zé)維持活動(dòng)秩序，召集參賽人員

譚昊媽媽dd幫忙看護(hù)幼兒，防止幼兒亂走。

組員：全體幼兒及家長

2、活動(dòng)準(zhǔn)備

（1）組長商量制定活動(dòng)方案，做好開幕式幼兒入場的排練工作。教育幼兒注意安全，不推不擠，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

（2）組長布置活動(dòng)場地。

（3）做好家長報(bào)名工作，讓家長知道具體活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及內(nèi)容。

（4）家長及幼兒在家長及幼兒在規(guī)定時(shí)間到達(dá)教室集合，不遲到早退。

（5）發(fā)放每個(gè)家庭的參賽號(hào)。

1、家長及幼兒在教室集合，錢蘇琴組長告知具體活動(dòng)場地，組織家長將椅子搬到指定場地。

2、幼兒列隊(duì)進(jìn)入活動(dòng)場地。

3、親子游戲

《袋鼠跳跳跳》

游戲規(guī)則：家長雙手提著袋口從起跑線開始，雙腳跳向孩子（孩子站在終點(diǎn)處，站在袋中準(zhǔn)備）,與父母一起手拉手兩人跳向起點(diǎn)，誰最先到達(dá)終點(diǎn)誰勝。

《夾氣球》

游戲規(guī)則：爸爸或媽媽與小朋友一起在起點(diǎn)處，游戲開始家長用嘴將氣球吹起（不小于正常范圍），再和小朋友背靠背夾住氣球往返跑，到達(dá)起點(diǎn)使勁夾破，最先完成獲勝。

錢蘇琴組長負(fù)責(zé)告知游戲玩法，并裁定活動(dòng)結(jié)果。章余琴及一名協(xié)判負(fù)責(zé)維持活動(dòng)秩序。一名協(xié)判負(fù)責(zé)召集下一組參賽人員。

4、家長拔河比賽

5、運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式及頒獎(jiǎng)。

1、幼兒與家長必須遵守比賽規(guī)則，聽從裁判指揮。

2、參賽幼兒及家長要按時(shí)到位，否則視為自動(dòng)放棄比賽。

3、參賽幼兒及家長應(yīng)本著參與快樂的意識(shí)，服從裁判的裁定。

1、把關(guān)注每個(gè)幼兒的安全放在第一位，嚴(yán)防幼兒走失和亂跑。囑咐家長看好自己的孩子。

2、教師要組織好幼兒大小便，不能讓幼兒一個(gè)人上廁所。家長因事暫領(lǐng)幼兒離場需告知鮑保清組長或其他本班教師，不得擅離活動(dòng)場地。

3、后勤人員做好溫開水的供應(yīng)工作。

4、做好家長的`接待和配合工作，指導(dǎo)好家長遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)的規(guī)則和紀(jì)律。

5、防止幼兒的意外傷害，落實(shí)保健藥品的準(zhǔn)備工作。

幼兒園五一節(jié)活動(dòng)方案

小小1班、小小2班全體寶寶。

小小1班教室。

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1、相互學(xué)習(xí)穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能，提高寶寶動(dòng)手習(xí)慣，培養(yǎng)寶寶的動(dòng)手能力。

2、能愉快的參加集體活動(dòng)，體驗(yàn)集體活動(dòng)的豐富和有趣。

3、讓每個(gè)寶寶都有展示的機(jī)會(huì)，獲得成功感。

1、布置教室，感受“五一”節(jié)的到來

2、手帕、褲子、鞋子若干、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品人手一份

3、音樂、照相機(jī)

（一）相互認(rèn)識(shí)

1、小小1班和小小2班相互聽音樂找朋友。

2、老師告訴寶寶：五一節(jié)是國際勞動(dòng)節(jié)

（二）寶寶分組比賽

1、分組、貼牌。

2、教師示范活動(dòng)的過程，寶寶傾聽。

3、寶寶分組進(jìn)行：穿鞋子、折手帕、穿褲子

（三）發(fā)獎(jiǎng)

1、分組進(jìn)行獎(jiǎng)狀的領(lǐng)取和拍照。

2、領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

中班五一節(jié)活動(dòng)方案

1、用線條小人的繪畫表現(xiàn)勞動(dòng)者的'勞動(dòng)狀態(tài)。

2、增進(jìn)對(duì)勞動(dòng)樂趣的感受，培養(yǎng)愛勞動(dòng)的習(xí)慣。

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒用線條小人做過游戲，對(duì)線條小人有一定理解。

幼兒有過勞動(dòng)體驗(yàn)。

幼兒勞動(dòng)時(shí)的照片、關(guān)節(jié)小人、白板、白板筆。

重點(diǎn)：用線條小人表現(xiàn)勞動(dòng)中的勞動(dòng)者。

難點(diǎn)：將幼兒勞動(dòng)時(shí)的照片轉(zhuǎn)變成為線條小人畫。

1、游戲：“我是小木偶”。

教師出示關(guān)節(jié)小人，幼兒聽教師口令，模仿關(guān)節(jié)小人進(jìn)行動(dòng)作游戲，比如轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭、伸伸胳膊、擺擺手，要求幼兒邊做動(dòng)作邊說出頭部、身體的位置變化。

2、出示幼兒勞動(dòng)時(shí)的照片。

（1）師：照片中的小朋友在做什么？他是怎么做的呢？（請(qǐng)幼兒模仿并且說出自己身體部位的位置變化）

2、示范部分動(dòng)作的繪制。

（1）教師在白板上用白板筆繪制線條小人，表現(xiàn)照片中勞動(dòng)著的幼兒形象。

（2）請(qǐng)兩個(gè)幼兒配合，一個(gè)做動(dòng)作，一個(gè)在白板上繪制出線條小人。

3、幼兒繪畫。

（1）引導(dǎo)幼兒說說自己想畫哪些勞動(dòng)者，可以是身邊的人，也可以是自己。

（2）指導(dǎo)幼兒畫勞動(dòng)中的線條小人。

4、分享交流。

繪畫完成后，請(qǐng)幼兒逐一向小朋友們介紹自己畫的線條小人，說說它在進(jìn)行什么勞動(dòng)。

幼兒園五一節(jié)活動(dòng)方案

讓學(xué)生初步愛勞動(dòng)，知道熱愛勞動(dòng)就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動(dòng)最光榮，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。

小品表演、文具書包等。

(一)全體集合，各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。匯報(bào)輔導(dǎo)員老師(報(bào)告輔導(dǎo)員老師本中隊(duì)?wèi)?yīng)到46人，實(shí)到46人，請(qǐng)您參加我們的活動(dòng)，報(bào)告完畢。

(二)全體立正，出旗敬禮。唱隊(duì)歌。

(三)宣布活動(dòng)開始。

(四)具體活動(dòng)。

支持人：“五一”勞動(dòng)節(jié)就要到了。大家知道這個(gè)節(jié)日就是怎么來的么?下面請(qǐng)我們班的張恒同學(xué)為大家介紹以下。

1、介紹“五一”勞動(dòng)節(jié)的.由來

2、請(qǐng)同學(xué)介紹父母的工作和辛勞情況

3、小品表演

4、學(xué)生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉勵(lì))

支持人：同學(xué)們真能干!為家里做事，就是我們每個(gè)小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任，我們從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)自己的事情自己做，下面我們就來展示一下(請(qǐng)五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣)。

5、五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣

支持人：我們就是不就是家里的“小公主”、“小太陽”?(不就是)對(duì)!熱愛勞動(dòng)就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，幸福的生活要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造，下面請(qǐng)聽歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

6、小合唱《勞動(dòng)最光榮》

(五)請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話(同學(xué)們我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，長大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。)

(六)呼號(hào)(全體立正師：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!生：時(shí)刻準(zhǔn)備著!)

(七)退旗，敬禮

(八)我宣布二(1)中隊(duì)“我愛勞動(dòng)”主題中隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束!

幼兒園中班親子活動(dòng)方案

折紙“水蜜桃”

1、嘗試看圖示步驟圖學(xué)習(xí)折“水蜜桃”。

2、養(yǎng)成耐心、細(xì)致的做事習(xí)慣。

3、增進(jìn)親子之間的關(guān)系。

1、正方形紙家長與幼兒各人手1份；

2、“雙三角”折紙角”步驟提前與孩子們進(jìn)行難點(diǎn)練習(xí)；

3、折紙步驟及范例1份

1、教師結(jié)合水蜜桃折紙步驟圖，向家長和幼兒完整示范雙三角形的折疊步驟，引導(dǎo)幼兒理解步驟圖上的箭頭、虛線表達(dá)的意義。

2、幼兒與家長各自選紙一張，看步驟圖嘗試折出雙三角。

3、在折好的雙三角的基礎(chǔ)上，教師逐一示范水蜜桃后三個(gè)步驟的折疊方法，請(qǐng)家長和幼兒跟隨老師的示范學(xué)習(xí)折疊，完成折紙。

4、家長指導(dǎo)幼兒將折好的水蜜桃涂色。

5、欣賞折好的水蜜桃，引導(dǎo)家長和幼兒一同把折好的水蜜桃填充到主題墻上。

五一節(jié)幼兒園活動(dòng)方案

活動(dòng)之一：穿衣服、疊被子比賽

先在各自班內(nèi)進(jìn)行，每班選出一名的參加園內(nèi)比賽。

活動(dòng)之二：給小樹花兒澆澆水

教育孩子從小熱愛勞動(dòng)，懂得愛護(hù)花草樹木。

活動(dòng)之三：園內(nèi)撿垃圾

教育孩子從小講衛(wèi)生，懂得如何做好環(huán)保小衛(wèi)士。

活動(dòng)之四：慶“五一”講故事故事古詩背誦比賽

讓孩子從故事和古詩中受到啟發(fā)和教育，從而懂事勞動(dòng)最光榮的意義。

活動(dòng)之五：：為班級(jí)做一件事情，如：整理圖書玩具，抹桌椅，澆花等。

活動(dòng)之六：為幼兒園做一件事情，如：幼兒園公共場擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺(tái)等（安全的場所）。

（2）園外活動(dòng)

活動(dòng)之一：慶五一繪畫比賽

咳嗽詡倨誒锘一幅以“五一”為主題的繪畫，開學(xué)來在園里進(jìn)行參賽?

活動(dòng)之二：分享游玩的快樂

鼓勵(lì)孩子在這個(gè)大好時(shí)光出去游玩，把游玩的過程用照片記錄下來，做成海報(bào)并上傳論壇和我們一起分享這份快樂。

活動(dòng)之三：幫爸爸媽媽做一件事情

如：收拾玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。

活動(dòng)之四：幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。

五一節(jié)幼兒園活動(dòng)方案策劃

1.知道＂五一＂國際勞動(dòng)節(jié)是勞動(dòng)者的節(jié)日。

2.懂得勞動(dòng)是最光榮的。

3.有參與勞動(dòng)的熱情和興趣。

4.讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

5.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)。

1.勞動(dòng)工具或替代物品。

2.教學(xué)掛圖：《勞動(dòng)最光榮》。

3.歌曲磁帶，錄音機(jī)。

1.幼兒欣賞歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

（1）教師：歌曲里有誰？它們在干什么？

幼兒看教學(xué)掛圖，再次欣賞音樂。

（2）教師：你們想學(xué)習(xí)歌曲中的誰？為什么？

（3）我們一起來學(xué)一學(xué)它們是怎么樣勞動(dòng)的。

幼兒隨音樂做模仿喜鵲、蜜蜂等勞動(dòng)的動(dòng)作。

2.了解＂五一＂國際勞動(dòng)節(jié)的含義。

（2）教師：你們知道有哪些人在這一天過節(jié)呢？

（3）教師：為什么這一天是你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶還有老師的共同節(jié)日呢？

3.游戲＂我也來勞動(dòng)＂。

（1）教師：小朋友長大以后也會(huì)成為一個(gè)光榮的勞動(dòng)者，那么你想做什么呢？

幼兒自選一樣能代表自己理想的勞動(dòng)工具或替代物。

（2）幼兒隨《勞動(dòng)最光榮》的歌曲，手拿勞動(dòng)工具或替代物，根據(jù)自己對(duì)相應(yīng)職業(yè)的想象隨音樂做動(dòng)作。