在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
1、引導(dǎo)學(xué)生通過小組討論和交流的形式了解有關(guān)毒品的知識,深刻認(rèn)識毒品對個(gè)體、社會和國家造成的危害。
2、加強(qiáng)毒品防御教育,增強(qiáng)青少年的禁毒意識和提高抵御毒品的能力,懂得在危害急時(shí)運(yùn)用法律意識保護(hù)自己。
3、弘揚(yáng)禁毒精神,幫助學(xué)生樹立積極健康的人生觀和價(jià)值觀。
[活動重點(diǎn)]采用自主探究和合作交流等形式深刻認(rèn)識毒品對個(gè)體、社會和國家造成的危害,增強(qiáng)禁毒意識。
[活動難點(diǎn)]增強(qiáng)學(xué)生的禁毒意識和提高抵御毒品的能力。
[活動準(zhǔn)備]
1.全校學(xué)生已觀看過以禁毒為主題的圖片展覽。
2.學(xué)生已觀看學(xué)習(xí)過法制教育演出“昨天、今天、明天”以及關(guān)于《遠(yuǎn)離毒品》的禁毒教育的vcd,并收集了有關(guān)禁毒的資料,對毒品有了一定的認(rèn)識。
3.禁毒課件、多媒體教學(xué)、實(shí)物、圖片資料、卡片。
4.師生協(xié)作設(shè)計(jì)禁毒主題班會的環(huán)境。(禁毒主題班會的標(biāo)題橫幅等)
[活動過程]
一、情境導(dǎo)入,揭示主題
學(xué)生自由回答,發(fā)表自己的見解。
教師介紹有關(guān)知識:“國際禁毒日”的由來:聯(lián)合國于1987年6月12至26日在維也納召開了關(guān)于麻醉品濫用和非法販運(yùn)問題的部長級會議。會議提出了“關(guān)愛生命、遠(yuǎn)離吸毒”的口號,與會138個(gè)國家的3000多名代表一致同意將每年6月26日定為“國際禁毒日”,以引起世界各國對毒品問題的重視。聯(lián)合國毒品與犯罪辦公室確定2006年“6·26”國際禁毒日宣傳主題為“毒品不是兒戲”。2006年我國禁毒日的主題為:“參與禁毒斗爭,構(gòu)建和諧社會”。
2、教師根據(jù)學(xué)生設(shè)計(jì)和創(chuàng)設(shè)的禁毒主題環(huán)境入手,揭示活動的主題——“熱愛生命、遠(yuǎn)離毒品”。
二、自主探究,深入了解
學(xué)生討論觀看法制演出及禁毒錄像的感受,自主探究,了解毒品知識,深刻認(rèn)識毒品對個(gè)體、社會和國家造成的危害1、引導(dǎo)學(xué)生針對“昨天、今天、明天”一節(jié)目中的雷雪這個(gè)女孩進(jìn)行討論。這個(gè)節(jié)目是真人演真事,所以演員是傾注了全部的情感到其中。
2、了解毒品知識。
(1)老師提問:什么是毒品?毒品包括哪些?毒品對個(gè)體、對家庭、對社會和國家造成的危害有哪些?教師可引導(dǎo)學(xué)生帶著問題討論觀看禁毒錄像的感受發(fā)表自己的意見。
歸納總結(jié),集體朗讀毒品的含義:根據(jù)《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定:毒品是指鴉片、海洛因(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。使學(xué)生對毒品的知識和危害性有更深刻的認(rèn)識。毒品的基本特征是具有依賴性、非法性、危害性。吸毒嚴(yán)重危害身心健康,毒品損害人的大腦、心臟功能、呼吸系統(tǒng)功能等,并使免疫能力下降,吸毒者極易感染各種疾病,吸毒成癮者還會因吸毒過量導(dǎo)致死亡,吸毒過量引起死亡占吸毒死亡的50%以上。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),吸食海洛因成癮的吸毒者平均存活時(shí)間是8至10年。
三、成立“向毒品sayno”專案組。
學(xué)生角色轉(zhuǎn)換,以“霹靂警察”的身份分析典型案例中人物染指毒品的主要原因,重點(diǎn)商討遇到緊急事件的處理對策,探求預(yù)防毒品和拒絕毒品的的方法,提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。
案例1:吸毒人董昆先是對吸“白粉”(海洛因)好奇,想嘗試一下,結(jié)果成癮后不能自拔。為找錢,他弄了一把手槍,于1997年12月8日,在貴州省貴陽機(jī)場持槍搶劫出租車時(shí),被公安機(jī)關(guān)抓獲。(主要原因:對毒品的無知,好奇)
案例2:李紅曾是一名優(yōu)秀的運(yùn)動員,9歲入選省少年體校,17歲入體育學(xué)院學(xué)習(xí)。曾在比賽中獲得過第一名。后來在好朋友的影響下吸毒成癮。后來公按機(jī)關(guān)曾兩次送她強(qiáng)制戒毒,均告失敗,她的學(xué)業(yè)也荒廢了。(主要原因:他人的不良影響)
案例3:他曾是一位三好學(xué)生,有一次在學(xué)校路上輕信一個(gè)壞人的話,請他幫忙送一袋東西給別人,他把東西送給別人后,那個(gè)人給了他很多錢,他覺得這錢太容易賺了,慢慢地他開始了逃學(xué),最后在壞人的利誘下學(xué)會了吸煙,染上了毒癮,最后不可自拔,走上了犯罪的道路。(主要原因:輕信別人,經(jīng)受不住金錢的誘惑,吸毒容易由吸煙引起。)
教師重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生要提高警惕,善于分辨形形色色的壞人,懂得在危急時(shí)刻運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。
四、發(fā)揚(yáng)主人翁精神,從我做起,從小做起,在實(shí)際生活中以實(shí)際行動支持禁毒運(yùn)動。
老師根據(jù)具體情況向?qū)W生簡介我國在禁毒運(yùn)動中取得的顯著成效,倡導(dǎo)“向毒品sayno”禁毒計(jì)劃,學(xué)生交流合作,商討并以實(shí)際行動(取得家長的合作與支持,共同設(shè)計(jì)宣傳畫報(bào)、禁毒專刊、向周圍社區(qū)、村里宣傳)支持禁毒運(yùn)動。
我們中隊(duì)開展學(xué)習(xí)雷鋒活動,弘揚(yáng)和培育雷鋒精神,要求每位學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從身邊的每一件小事做起,在社會實(shí)踐活動中學(xué)會關(guān)心他人、關(guān)心集體,具有崇高的社會責(zé)任感;具有一定道德素養(yǎng)。通過活動,加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解,促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
活動時(shí)間:班會課
活動地點(diǎn):教室
參加人員:二年一班全體師生
組織者:中隊(duì)輔導(dǎo)員、班長(主持人)
活動準(zhǔn)備:
1. 召開班干部會議,制定活動方案,研究活動程序。
2.學(xué)生收集雷鋒的故事、事跡等。
活動程序:
一、導(dǎo)入。
主持人:同學(xué)們,雷鋒是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,人民學(xué)習(xí)的楷模。x號召我們:“向雷鋒同志學(xué)習(xí),弘揚(yáng)雷鋒精神?!边@學(xué)期,我們中隊(duì)的全體隊(duì)員要“學(xué)雷鋒,把溫暖送給別人”。
二、同學(xué)根據(jù)收集到的資料,了解雷鋒的生平及事跡。
根據(jù)收集到的資料,談一談自己的感受,說說雷鋒叔叔是一個(gè)怎樣的人。
交流總結(jié):熱愛集體 , 樂于助人。
三、思考、討論。
小學(xué)生應(yīng)該怎樣學(xué)雷鋒?
1.小組討論。
2.代表發(fā)言。
交流總結(jié):
(1)每人背誦一句雷鋒名言,會講一個(gè)雷鋒故事。
(2)課外活動進(jìn)行衛(wèi)生大掃除。
(3)幫助低年級同學(xué)搬大桶水,打掃衛(wèi)生。
(4)每人辦一期學(xué)雷鋒的手抄報(bào)。班干部辦黑板報(bào)。
(5)幫助村里的孤寡老人做一件好事。
(6)制作一張賀卡送給媽媽,并幫媽媽做一件家務(wù)。
四、教師小結(jié)。
同學(xué)們,雷鋒叔叔的一生是偉大而短暫的,他把自己有限的生命全部投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。我們學(xué)雷鋒,就是要像雷鋒那樣,從點(diǎn)滴做起,從小事做起,把幫助別人解決困難,解除痛苦作為自己的幸福和快樂。從現(xiàn)在開始,我們班建立“雷鋒活動日”制度,我們互幫互學(xué),共同進(jìn)步。
后期活動:
1.指導(dǎo)學(xué)生收集雷鋒活動資料圖片,并更換展覽在教師后墻上。
2.本活動結(jié)束的下一周,開一次主題隊(duì)會,讓學(xué)生談自己在學(xué)雷鋒活動前后的不同表現(xiàn),介紹中隊(duì)小雷鋒的事跡。
3.定期評選“雷鋒星”。
播放校歌伴奏
(齊)聽著熟悉的校歌,想到明天就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),心中就涌起深深的眷戀之情。
二、成長篇。
1、多媒體播放畫面,校歌樂曲延續(xù)。
(主持人)我還清楚地記得,6年前,我們依偎著爸爸媽媽,懷著對學(xué)校的憧憬、對老師的敬仰走進(jìn)校園。綠草如茵的操場,窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師,散發(fā)著油墨香氣的課本,一切都是那么誘人。
2、學(xué)習(xí)生活篇。
(齊)6年的學(xué)習(xí)生活多像一首催人奮進(jìn)的歌!
校園歌曲連唱。
3、尊老愛幼篇。
(齊)6年過去了,我們在這里茁壯成長。
(單)我們不僅學(xué)到了不少知識和技能,
(齊)更懂得了怎樣做人。
(甲)一個(gè)生雞蛋帶在身上一天那么不容易,《我是蛋媽媽》讓我們明白了媽媽懷胎十月孕育我們是多么不容易,爸爸媽媽養(yǎng)育我們十余載是多么的艱辛!
(乙)《今天,我當(dāng)家》讓我們明白了日常生活的煩瑣,爸爸媽媽對我們的無微不至!
(丙)是呀!誰言寸草心,報(bào)得三春暉。當(dāng)老師讓我們給爸爸媽媽洗一次腳,我懂得了許多許多。
相聲——《今天,我下廚》表演者:高陽、錢祺
4、社會實(shí)踐篇。
(齊)我們不僅體驗(yàn)到親情的可貴,還走出學(xué)校,走出家庭,走進(jìn)了社會這個(gè)大課堂。
(甲)敬老院、福利院留下我們的歡聲笑語;
(乙)和煦的春風(fēng)里飄蕩著我放飛的風(fēng)箏;
(丙)豐收的稻田里印著我們的小腳印。
(齊)我們有《星星火炬》班報(bào),我們有“小火炬”籃球隊(duì),我們有“小銀星”廣播臺。
多媒體播小銀星采訪記實(shí)。(約5分鐘)
5、愛心助學(xué)篇。
多媒體播放歌曲《愛的奉獻(xiàn)》
(齊)這是一本特殊的存折——獻(xiàn)愛心,錢不多——只有3055元,卻有一段催人淚下的故事。
(陳曉)講述故事。
多媒體播放歌曲《愛的奉獻(xiàn)》
(齊)這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn)。這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!
三、感謝篇。
1、感謝老師。
(齊)一想到明天就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),心中就涌起深深的眷戀之情。
(甲)敬愛的老師,回顧6年的歷程,我們的每一點(diǎn)成績,都凝聚著您的心血和汗水。
(乙)我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開您的心血和汗水。
(一組)是您,在課堂上一絲不茍地向我們傳授各種知識;
(二組)是您,和我們一起參加“雛鷹假日小隊(duì)”活動;
歌曲《每當(dāng)走過老師窗前》
中間過渡
在這離別的時(shí)刻,敬愛的老師,我們要送給您一支歌,讓您休息的時(shí)候聽聽我們的心聲;我們要把火一樣的詩句塞在您的枕下,讓您在睡夢中也能感受到我們熾熱的心跳。
2、感謝學(xué)校。
(齊)一想到明天就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),心中就涌起深深的眷戀之情。
(孫若謙)綠茵場、雨露池、金鑰匙都顯得那么熟悉,那么親切。在這離別之際,我寫下了這首《金鑰匙》送給我們的母校!
詩歌朗誦——金鑰匙(小組) 古箏配樂
(半)等我們這些小樹長成參天大樹,
(半)等到我們成為祖國的棟梁,
(齊)我們大家再來母校團(tuán)聚,再來看望我們的老師。
(孫)道一聲
(齊)老師,我們沒有辜負(fù)您的希望!
四、結(jié)束
(班主任講話)同學(xué)們,六年的小學(xué)生活一晃而過?,F(xiàn)在,聽著你們的肺腑之言,老師知道你們長大了。今天,你們以實(shí)小為榮;明天,實(shí)小必定以你們?yōu)闃s。
齊唱校歌。
活動對象:七(一)班全體學(xué)生
一、安全用電
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。寒假安全教育主題班會5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
二、安全使用煤氣
1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
三、防溺水
不許擅自去冰上玩耍,小心冰窟窿
發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。
四、交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,不與機(jī)動車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!薄?/p>
5)騎自行車要在非機(jī)動車道上靠右邊行駛。(不滿12周歲的孩子不許上道騎自行車)
消除交通隱患。
五、防火
冬季風(fēng)大,秸稈進(jìn)家門,防火發(fā)生火災(zāi)怎么辦
1、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
3、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
六、防盜
防盜,在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財(cái),對可疑人員要提高警惕,加強(qiáng)防范意識,發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào)警。
七、防校園暴力
八、食品衛(wèi)生安全
內(nèi)宿、中伙生一律在校內(nèi)就餐,外出購物時(shí)一定要檢查購買食品是否存有質(zhì)量問題,對來路不明有衛(wèi)生問題的食品不要購買,發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題的食品要及時(shí)上報(bào),飲食后如有不適及時(shí)就診。
九、防凍,防感冒·
冬季溫度較低,天氣寒冷,注意添加衣物 以防凍傷。室內(nèi)外溫度差大,外出活動注意增減衣服,平時(shí)鍛煉身體,預(yù)防感冒和流感的發(fā)生。 十·注意燃放煙花爆竹安全。
在春節(jié)期間,學(xué)生不燃放煙花爆竹,注意人身安全,預(yù)防火災(zāi)發(fā)生。
小結(jié)
安全來自謹(jǐn)慎,事故出于麻痹。只要大家提高警惕,珍惜生命,樹立安全意識,相信我們一定會遠(yuǎn)離傷害,健康成長。
春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,只有保證人身和財(cái)產(chǎn)安全,才能過個(gè)安樂祥和的春節(jié)。寒假即將到來,春節(jié)在向我們招手,希望大家時(shí)時(shí)刻刻注意自身以及周圍人群的安全,防止安全事故的發(fā)生。希望能通過這次活動進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識。讓安全系著你、我、他,愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花,愿我們每個(gè)人都能擁有一個(gè)平安快樂的寒假,愿平安和幸福永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!
全體學(xué)生簽名: 班主任簽名:
一.校廣播室進(jìn)行國慶長假的安全教育宣傳。
二.主持人宣布喜迎國慶主題班會開始。
三.舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,齊唱國歌。
四.歡迎兩位學(xué)生代表發(fā)言。
“親愛的老師和同學(xué)們,大家好!
明天是祖國 母親生日,我們偉大的祖國成立__周年了,__年前的十月一日,偉大的毛主席在天 安門城樓上莊嚴(yán)宣布:“中華人民共和國成立了!”我們今天能有這樣優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和生活條件,是無數(shù)革命先烈用鮮血換來的。
當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí),我們的心都凝聚在一起,所以我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來參加建設(shè)祖國。
我們堅(jiān)信我們的祖國將會更加繁榮富強(qiáng)?!?/p>
五.節(jié)目表演:
(附)簡要節(jié)目單:
1.獨(dú)舞清唱,《茉莉花》,表演者:陳穎;
2.兒歌表演,《小毛驢》,表演者:鄭逢峻;
4.講故事,《三只小豬》,表演者:華雯露;
5.獨(dú)舞伴唱,《我是小海軍》表演者:唐佳櫻;
6.說說唱唱,《三只小狗》表演者:朱鵬飛;
7.合唱《小籬笆》領(lǐng)唱:鄭逢峻,周文葉;
8.猜謎游戲(題略)組織者:沈老師和其他學(xué)生;
9.伴音打擊樂合奏:《土耳其進(jìn)行曲》表演者:周揚(yáng)騏,盛唯佳,陳穎。
全體擊掌合拍。
由于這首“壓軸曲”同時(shí)也是前些日子學(xué)?!笆苣晷c活動”中的壓軸大戲,學(xué)生們一定會心領(lǐng)神會地打起拍子,教室里也洋溢起一片愛校的熱情。
學(xué)生代表表決心:一定要更加努力學(xué)習(xí),爭取早日成才,早日為祖國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
六.班主任致辭。
)通過這些活動:增強(qiáng)同學(xué)們對祖國的認(rèn)識,提高愛國情操和愛國熱情。
(包括重申假期的安全教育)。
讓我們共同攜手努力,用每一天的努力去開創(chuàng)無限美好的新紀(jì)元。
祝大家國慶節(jié)快樂!
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