優(yōu)秀作文常常能夠獨(dú)具匠心,既能展示作者的個(gè)性,又能表達(dá)出深刻的思考。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的案例,希望可以給大家?guī)韺懽鞯撵`感。
聽,開花的聲音,當(dāng)花瓣慢慢舒展開,露出其中的花蕊。
聽,風(fēng)吹過的聲音,當(dāng)它輕輕撫摸著大地萬物后,又悄悄離去。似乎不殘留一絲痕跡。
也許,這些聲音都好似——無聲無息,但每一個(gè)都記錄著生命拔節(jié)的過程。
當(dāng)傾聽自己通過聽診器中發(fā)出的沉穩(wěn)而有規(guī)律的“呯呯”心跳聲時(shí),你會(huì)感到一個(gè)鮮活的生命跳動(dòng),是那樣的強(qiáng)烈。
當(dāng)嬰兒發(fā)出第一次啼哭聲,每個(gè)人都會(huì)慶幸又一個(gè)小生命來到了這個(gè)美好的世界,他的父母也會(huì)細(xì)心呵護(hù)他,教他走路,吃飯,說話。
我曾為我自己的有過一絲沖動(dòng)而懊悔。
在以前的小區(qū)里,我們家樓上住著一對年輕的小夫婦,也有一個(gè)可愛的兒子,對于這樣一個(gè)美好幸福家庭,而我卻打心里對他們有些不滿,因?yàn)槟切『⒌目摁[聲無休無止,小孩玩彈珠敲擊地面的碰撞聲,真得很刺耳,但之后的一個(gè)朋友來過我家之后,我完全改變了之前的看法。
雨露滋潤稻麥,你會(huì)聽到稻麥的笑聲;微風(fēng)吹拂細(xì)柳,你會(huì)享受細(xì)柳的舞姿;陽光普照大地,你會(huì)欣賞大地的美好。
小時(shí)候養(yǎng)過狗,是一只長耳朵的可卡犬。
它的名字叫做果凍。我記得它小小的,捧在手心里,暖暖的。那時(shí)剛上一年級,“凍”字都不會(huì)寫的我,在削筆刀上刻著“果果”,每次削鉛筆,都希望別人問起來這兩個(gè)字,我可以驕傲地說:“它是我的狗……?!?/p>
我們都愛它。愛它在草叢中蹦蹦跳跳,愛它在陽光下打滾玩鬧,愛走路時(shí)一回頭看到它緊緊跟隨,愛叫著它的名字,和它一起奔跑。
這樣美好的日子,過了一個(gè)多月。
果凍丟了。
聽到這個(gè)消息前,它正和姑姑一起住在郊外。平時(shí)我們忙,沒時(shí)間照料它,就送到了姑姑那里?!奥犝f那附近有偷狗的。”爸爸說。
“它這么小,不會(huì)被人吃的。”媽媽安慰我。我點(diǎn)點(diǎn)頭,心有余悸。
從此不再關(guān)注狗,卻格外痛恨偷狗的人,我不敢看狗狗被殘忍殺害的新聞,我害怕下一個(gè)鏡頭對準(zhǔn)的會(huì)是那個(gè)熟悉的身影。
久了,果凍也就在我的腦海中漸漸模糊,它的叫聲和我對動(dòng)物的熱情一同淡去……。
直到有一天,我看到三只小狗。
它們趴在主人的車筐里,等著人來買走它們??赡苁悄谴嗌慕新曃宋野?,走上前去,注視著三個(gè)不安的小家伙,忽然想起第一天帶果凍回家的情景,離開了媽媽的它,嗚咽著一夜沒睡,我也沒有合過眼;想起第一次喂果凍喝奶,那時(shí)它還不會(huì)舔,我用小勺一勺一勺地喂,看它咂著嘴,染白了自己的“胡子”;想起和爸爸一前一后叫它“果凍,果凍”,它就會(huì)樂此不疲地跑來跑去,細(xì)細(xì)的絨毛在陽光下泛著金色的光,暖融融的……原來我一直沒有忘掉它。
第二天再路過那個(gè)賣狗人的車子,看到筐里只剩下兩只小狗——已經(jīng)有一只被幸運(yùn)地接走了,我不自覺地微笑,心中默默說:“祝你找到個(gè)好人家?!?/p>
以后再遇到的世間萬物,總是充滿了溫情。也許是因?yàn)槲乙延袗墼谛闹小?/p>
生命的拔節(jié),總是伴隨著溫暖。
作者:張奕笑。
公眾號:中小學(xué)作文精選。
拾起一片落花紅蕊,我聞到了大自然的芬芳清香;撿起一片落葉,細(xì)數(shù)精致的紋理,我看到了大自然迸發(fā)出來的勃勃生機(jī);捧起一滴露珠,我聽到了大自然的聲音。
大自然似一位神奇的魔法師,給我們帶來無限的驚喜,在探索大自然的過程中,我傾聽到了生命拔節(jié)的聲音。
獨(dú)自一個(gè)漫步在幽幽小道上,我被一棵大樹所吸引,不由地停下腳步駐足癡望。瞧!多高的老樹?。∪齻€(gè)人手牽手才能抱住它吧!但好像絲毫沒有減弱它的生命盎然。粗壯的樹干上,一簇簇綠油油的綠葉簇?fù)碓谝黄?,?jīng)過春雨的洗滌,格外發(fā)亮。一陣微微春風(fēng)吹來,感覺格外清涼,樹上的葉子仿佛像一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈,唱著清脆的歌聲,跳著優(yōu)美的樂舞,看著看著,不由陷華考|zk168入深思。60多年后的我們會(huì)不會(huì)已像這棵老樹一樣,人老心不老呢!
無意之中看到了一墻的藤蔓,好強(qiáng)的生命力,如此也能生存!看!那芽兒,嫩嫩的,綠綠的,多可愛啊!我似乎聽到了它翻滾的血液中的呼叫:“我要快快長大,我要快快長大?!遍L得好快,我心中不由一驚,只聽見“噌噌”的聲音,剛才還是芽兒的藤蔓,現(xiàn)在已成了翠色的葉片。在空中搖曳著,像風(fēng)鈴。人們常說藤蔓攀巖附勢,但我卻并不這么認(rèn)為。我覺得它擁有著堅(jiān)持不懈頑強(qiáng)拼搏的高貴品質(zhì),我將學(xué)習(xí),受用至身。
這次意外的相遇不經(jīng)意蕩起了我心中的漣漪,激起了生命的震憾,生活中生命拔節(jié)的聲音數(shù)不勝數(shù),也正是這生命拔節(jié)的聲音,讓我明白了生命的可貴。
走著,想著,剛巧路過鄰居爺爺家,忽然聽見爺爺喚著我的名字。我回頭,看到爺爺微笑著等我,就走進(jìn)了小院。爺爺讓我坐下,轉(zhuǎn)身進(jìn)屋去給我拿糕點(diǎn)。爺爺年紀(jì)大了,閑來無事時(shí)便在家里種種花、養(yǎng)養(yǎng)草,自己樂得清閑。我打量著爺爺精心栽培的那幾株花,如今已是落英繽紛了。比起往日的熱鬧景象小院里顯得越發(fā)凄涼……爺爺笑著走了出來,順手遞給我一疊糕點(diǎn)。我微笑著,問:“爺爺,這些花兒謝了,你心里定是很舍不得吧?”爺爺卻挺開朗,一臉慈祥的看著我,說“花謝了,明年還會(huì)開嘛!花兒終究只能開放一季,它之所以美麗也正因?yàn)樗亩虝海皇菃??”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,再一次看著花兒,心里暗自想著:不知是不是爺爺年紀(jì)大了,枯花敗葉鋪滿了花圃,也未曾清理。正在這時(shí),爺爺用手指著花圃,略顯渾濁的眼中流露出一種說不清的光芒,也許是希望,他說:“孩子,你看,那些枯了的花兒葉兒都靜靜地躺在花枝下的泥土上呢!”我不禁蹙起了眉頭,不解地問:“為什么不將他們清理干凈呢?這樣看著觸景傷情,不是更顯凄涼嗎?”“不,這是他們生命最后的拔節(jié),他們滋養(yǎng)著土地,孕育著來年新的生命。就好像我們這輩人已經(jīng)是夕陽西下了,可不還有你們這新生的一代在延續(xù)我們的夢想嗎?生命能做到如此,已經(jīng)沒有什么可遺憾的了。”
生命中每一次拔節(jié)與綻放,都經(jīng)歷了許多次失敗與挫折,而每一次拔節(jié)的聲音,代表了它們的成功與成長,都需要我們靜下心來傾聽。
夜涼如水,殘?jiān)掳霃?。深秋,北國寒風(fēng)的刺骨涼意在小城里氤氳開來。
放學(xué)回家的路上,那不經(jīng)意的一瞬間,我注意到了她,小小的一株花樹,不是太高,耷拉著腦袋,我仔細(xì)端詳,她裝在一個(gè)藍(lán)白相間刻有花紋的盆子里,盆子很小,花也很小,透過密密的葉子,能清楚地看到那一株紅,她像極了一個(gè)害羞的姑娘。花還沒開放,弱弱的,卻讓人有一種說不出的美感。
亦不知,這只是第一次相遇。
一個(gè)陽光明媚的午后,我騎著單車來到了外婆家,毛毛細(xì)雨,花苞上一粒粒晶瑩剔透的水珠,紅的,黃的,白的??粗鼈?,我不禁想起昨天在回家路上見到的那盆不知名的花,可不就是它嘛!
這時(shí),墻角一盆小小的花吸引了我的注意,矮小的,說不出來的軟弱,微微下垂的莖葉,還帶著一點(diǎn)黃,有些枯萎了,躲在角落里,接受不到一縷陽光,一滴露水,出于同情,我將它移到陽光下,小心翼翼地滴了幾滴水,凝視著它,似乎在呵護(hù)一件珍品,只見它慢慢地吸收了水,挺起了身體。枝葉越發(fā)蔥郁,花朵越發(fā)嬌美。我似乎聽到生命拔節(jié)的聲音,蓬勃的、向上的、生生不息的。
外婆走過來說:“生命中每一次拔節(jié)與綻放,都經(jīng)歷了許多次失敗與挫折,而每一次拔節(jié)的聲音,代表了它們的成功與成長,都需要我們靜下心來傾聽?!蔽颐靼琢恕?/p>
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冬天從這里奪去了,春天會(huì)一絲不少地變換著形式還給你。
——題記。
把耳朵叫醒,然后,傾聽世界,相信,必有一個(gè)聲音屬于成功。
看春風(fēng)掠過枝頭,看春雨滋潤大地,可以到云林深處聽山雨,聽高山流水的激越,聽春雷喚醒萬物,芽在冒,蕾在綻、葉在綠。
春天給萬物帶來了新生和活力,帶給人類歡樂和希望,催促萬物奮力拔節(jié)向上。春天,萬物都冒出了綠芽正欲拔節(jié)成長。春天里,萬物都拔節(jié)生長,從而伴隨著各聲音,各種旋律,正如一首首妙趣橫生的艷歌。由于冬天的干裂掩滅了萬物的矯姿、艷麗。但春天的到來,喚醒了萬物的復(fù)蘇,百花齊放,爭妍斗艷,花叢中惟有梅花躲在了叢中笑,她是報(bào)春的使者,但春一到,她就明智地選擇了退隱,默默地注視著百花的芬芳、多姿。百花齊放,更增添了春的氣息,隨處都是秀色可餐,香氣溢散,芳香撲鼻,真正地拔節(jié)茁壯,由一朵朵花蕾成長為亮麗耀人的花朵,可見其拔節(jié)如此之神速,塑造了一曲優(yōu)美動(dòng)聽的拔節(jié)曲。
草兒拔芽,由風(fēng)冒出的嫩芽逐漸拔節(jié)形成茂盛狀一片片綠葉也茁壯地形成,正似看到一個(gè)生命欲壯的景象。樹木也繡上嫩芽漸漸變?yōu)槿~子,一步步成長,由于春天給萬物帶來了新活力,萬物展現(xiàn)出自己新的生命力。正奮發(fā)拔節(jié)茁壯。
春天,也是我們播種的時(shí)候接著發(fā)芽成長。它是新的起跑點(diǎn),我們站在這起跑點(diǎn)上帶著春天賦予我們的堅(jiān)強(qiáng),奮勇精神沖向前方。
沐浴著春天的暖陽,我們也開始拔節(jié)了,已傾聽萬物復(fù)蘇與拔節(jié)的交響曲,也該到我們自己拔節(jié)了。春天也是我們新學(xué)期的始點(diǎn),引領(lǐng)我們邁向成功的時(shí)限,不管以前怎樣,就讓它過去吧!冬天所帶走的一切,春天會(huì)一絲不少地變換著形式還給你。我們也應(yīng)在這新的學(xué)期起跑線上奔赴成功。我們也應(yīng)創(chuàng)出一首屬于我們的生命拔節(jié)樂曲。這才能算真正的拔節(jié)聲音,才是最優(yōu)美動(dòng)聽的交響曲。
春天引領(lǐng)著萬物復(fù)蘇與成長,草兒成長,花兒成長,樹木成長,人也成長。萬物在春的季節(jié)里盛開成長,拔節(jié)的聲音是那么地悅耳動(dòng)聽,每天帶著歡暢的心情去享受,去奮斗。正是這拔節(jié)的聲音給予我們新生的動(dòng)力,生命拔節(jié)的聲音需要我去傾聽也需要我們?nèi)?chuàng)造。傾聽生命拔節(jié)的聲音,傾聽世界,必有一個(gè)聲音屬于成功。
很難想象,世界上最美麗的蝴蝶竟是從類似毛毛蟲的東西破繭而出的。在變成美麗的蝴蝶之前,她歷經(jīng)了數(shù)不清的痛苦和磨難。
——題記。
三年前。
三年中。
這三年中有歡呼雀躍,有傷心落淚,有開懷大笑,有憂愁哀傷……。
九年級,我們成了孤獨(dú)的夜行人,獨(dú)自行走在書山題海中,表現(xiàn)出來的是聒噪和令人厭煩。我們不愿說過多的言語,只是沉默著,靜靜的翻閱書籍,摸索題型,不知在這種高壓下過了多久,我只清楚的銘記,我曾因月考失利而痛哭流淚,我曾因老師訓(xùn)導(dǎo)而慚愧不已,我曾經(jīng)的一切一切使我吐出了潔白柔嫩的蠶絲,纏繞在身上,將我變成蛹就等著破繭而出這一天!
三年后。
終于盼到中考的那一天,我奮力的拼戰(zhàn),在緊張又疲憊中度過三天,這煎熬的三天,是我用三年前的激情,三年中的歡笑磨難才換取來的機(jī)會(huì),今天我將破繭而出,飛向三年后的又一個(gè)方向。
——后記。
秋風(fēng)乍起,那片曾給我?guī)矶嗌訇帥龅臈顦淞致淙~了。一個(gè)寒霜的早晨,枯黃的葉子落了一地,楊樹的枝干一下子光禿禿地站在那里,光禿禿的,甚至連最后一片葉子也掉了下來,“咔嚓”一聲不知是歡笑還是嘆息。此時(shí),我才看清了楊樹,有的身上留有春天修剪時(shí)的傷疤,有的身上還粘著夏日里蝸牛攀爬的痕跡。我長久地望著楊樹,想給他以安慰??纱藭r(shí)靜謐中我聽到一個(gè)柔和的聲音:“冬天來了,大地需要陽光,我腳下冬眠的小蟲和草根需要陽光?!?/p>
冬天,風(fēng)真大,風(fēng)從樹林里穿過時(shí),發(fā)出長長的唿哨。楊樹在風(fēng)中搖擺,那光禿禿的樹枝在風(fēng)中互相撞擊發(fā)出啪啪的聲音,天地間不再寂靜,到處是楊樹在冬天里的歡笑。我從這里經(jīng)過,我本是彎著腰,低著頭奮力前行的,可我突然覺得有了屏障。我聽到楊樹渾厚的聲音:“我的身體是最堅(jiān)固的墻,我的根須能牢牢地抓住土壤?!?/p>
冬天,雪很大,大地一片白。道路像鋪了一層厚厚的地毯,麥田像蓋了一層棉被子,矮矮的雪松像戴了一頂暖和的棉帽,只有楊樹光禿禿的,雪花不知怎么裝扮它。有一片雪花想在它的頭頂停一下,還是被它輕輕甩掉了。楊樹悄悄地對雪花說話:“落到我的腳下吧,我的根須需要你的融化,有一天你會(huì)通過我的身體再次回到天空舞蹈的。”
“八九河開,九九雁來。”在悅耳的童謠中,我們迎來了春天。春日融融,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,朵朵白云在它的懷里徜徉??罩袀鱽韲\嘰喳喳的叫聲,那是喜鵲在枝頭筑窩。有幾根長枝已在樹杈間稀疏地搭起。它每搭上一枝,就向遠(yuǎn)方鳴叫幾聲,那是對朋友親切的呼喚也是和楊樹喁喁的交談。楊樹的枝干透著淡淡的綠意,一夜間,枝尖上拱起一簇簇毛絨絨的楊花,那勁頭好像明天就能垂下很長。楊樹沐著陽光,內(nèi)心無限歡暢:“春天來了,可愛的鵲兒伴著我度過了漫長的嚴(yán)寒,我愛它,我寵它?!?/p>
從冬天走過,我每天傾聽著楊樹的聲音。那聲音里有淡定,有安詳,更有執(zhí)著和希望。
什么是聲音?就是從無聲的地方叫喊出來的,從只有亂舞的空間突破出來的。
以前早有了聲音,以后也該永遠(yuǎn)有聲音。都是因?yàn)樯?/p>
其實(shí)我也咕出了多少聲音,盡被幾人聽聽——太多的太多都是自己。
忘了,最早的聲音并未被自己的耳朵所錄下,或許那無端地就被擠成最早——“媽媽”。
我并不覺自己對不起父親,正如那些人都相繼喊著“世上只有媽媽好”那樣。父親因?yàn)楣ぷ鬟^于繁忙常在教書,那是在鄉(xiāng)下——也只得讓我與母親?!拔伨印痹阪?zhèn)上。
那“蝸居”我并理解,可以說也算是懂的——然而我偏要這樣說,只不過是兩人之間挨得太近,以至于無法望見身外的天地——只剩聲音了。
母親每晚都會(huì)給我講故事,——這真是我強(qiáng)迫,擾得她每晚都睜開一縫眼,那時(shí)我并不通情達(dá)禮,只是叫著:“媽媽,快講,快講嘛!”她只得吞吞吐吐地說著:
“乖……媽……媽再講……啊……從前……”
“從前”之后便不再有下文了,她又合上了眼,我巴望著,呆呆地,只等她何時(shí)候再開口,等得不耐煩時(shí)我便又叫她醒——其實(shí)我并不知道她已睡熟,只是對她叫著:
“媽,媽……你快說??!”我使勁搖她的手,又有意抽取她握緊的書,而她并未醒來,我便有些疑惑。
“說,后來呢?”我對著她喊,正對她的耳。她振了一下,手抓著什么——書,又眨了眨眼,幾欲睜開——而又未成。
“哦,哦,后來那只小白兔……小白兔……又……”母親的手貼在了我的臉上,又絲溜溜地滑下來,從臉頰的一邊又滑至下鄂。抽了一下,似伸似縮,而后鉆進(jìn)被窩,和聲音那樣不見了。
我只等待了一下,再?zèng)]有等待的機(jī)會(huì),似乎她很快又像原先的舊戲重演。待她稍有恍惚便推動(dòng)她的手,終于她恢復(fù)了精神,又摸摸書面,而她并未看就露出了聲音。
“乖,后來啊那只小白兔鉆進(jìn)樹叢……”她看著我,略有些與往日不同。而我那時(shí)無從知道,現(xiàn)在只是感受到了其中的米粒般的道理,她所發(fā)出的聲音我都聽到了,正如她在夢中也傾聽我的那樣。
我想,那所有的聲音都是生命拔節(jié)的沖擊,其實(shí)本沒有拔節(jié)的生命,都是精彩的聲音塑成,正如母親的點(diǎn)點(diǎn)聲音融成的我那樣。
背著的畫夾似乎越來越沉重,那里頭的一張張畫上,滿是同學(xué)們的嘲笑和老師的不屑,或許,從一開始我就選錯(cuò)了路,或許在這條路上,我注定無論如何奮斗也都是個(gè)失敗者。
難受,失意,迷?!?。
走著走著,我轉(zhuǎn)了個(gè)彎,拐進(jìn)一條小路,想躲開街上的喧囂。這是古時(shí)的一條驛道,道路兩邊的大庭院見證著他那時(shí)的繁華。我踩著長滿苔蘚的青石板緩緩向前走,路兩邊的樹上不斷有葉子落下,落在我的頭上,我的肩上,我的腳下。
我站住了腳步,抬頭看到一棵高大挺拔的梧桐樹,只是葉子早已落盡,我順著它橫斜錯(cuò)雜的枝丫,看向天邊,那如血的殘陽將要落下,只剩下最后一點(diǎn)光芒還掛在梧桐的樹枝上。晚霞很美,像一塊火燒著的絲綢,仿佛頃刻間就能將整個(gè)世界點(diǎn)燃。
突然——那是什么!?我擦了擦眼睛,對,是一抹新綠,一抹流動(dòng)著生命氣息的新綠,突兀在那里,與那如血的殘陽搭配成鮮艷的色彩。那是生命在拔節(jié)時(shí)的色彩吧。我想。
但是,他為什么會(huì)選擇在秋天綻放?它難道不害怕秋天貧瘠的土壤和極干燥的天氣將它抹殺嗎?我的思緒不禁隨著不遠(yuǎn)處的那片落葉飛舞起來?;蛟S,綻放就是它寧愿犧牲一切所追求的的夢想吧。它要以它脆弱而有頑強(qiáng)的生命向這個(gè)世界挑戰(zhàn),利用土壤里所剩不多的養(yǎng)分不斷地拔節(jié),再拔節(jié)。那一刻,我仿佛聽到了生命拔節(jié)的聲音。
一片小小綠葉都能擁有的勇氣,青春的我怎能說沒。我打開畫夾,仔細(xì)地描摹出那片綠葉,畫著畫著,我不禁覺得自己的嘴角有些上翹,忍不住想笑。看著那片葉子,我鄭重地用畫筆在旁邊寫上了一句話:“讓生命拔節(jié)?!?/p>
后記:當(dāng)有一天,你能堅(jiān)強(qiáng)地站起來,迎著嘲笑和譏諷大步向前時(shí),你會(huì)聽見你鏗鏘的腳步聲和自信的笑聲,對,那正是生命拔節(jié)的聲音,請仔細(xì)傾聽。
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春去秋來,冬走夏至。我迎來了生命的花季,在這個(gè)充滿期待,渲染著夢幻,充斥著希望的年齡段里。我們漸漸成熟,各種感悟與我們的生命交織在一起。
我一看您手上的老繭,毛毛糙糙的,刺的人手疼。那是您當(dāng)年做農(nóng)活做出來的呀!日復(fù)一日,年復(fù)一年。你是老了,卻老不了您的那顆心,變著法的想要去賺錢。記得有一年冬天,媽媽勸你不要累著自己,您卻說不累著自己哪來的錢呢?那一刻心中有說不出的滋味,亦或是感動(dòng),亦或是感悟。我當(dāng)時(shí)仿佛看見您躺在床上,燈光照的屋子看起來暖烘烘的。外婆到了一杯水放在你身旁,你的嘴角微微勾起,邊與媽媽通話,邊看電視。那一刻,我們的心都是相連的吧。
又是一年風(fēng)起時(shí),風(fēng)擦過樹枝發(fā)出沙沙的聲響。謝謝您,讓我明白了,生命便是如此悄悄的來,悄悄的走,它說不必追尋。生命便是如此,不會(huì)永遠(yuǎn)光芒四射也不會(huì)永遠(yuǎn)暗淡無光,斯人已逝去,生活仍繼續(xù)。
感謝您用您的生命來拔節(jié)我的生命,這段回憶如三月的陽光,溫暖冰冷的心靈,擦亮我迷茫的眼睛,告訴我前行的方向。
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在漫長的時(shí)間旅途上,落下了童年的歡暢愉悅;在浩瀚的時(shí)間長河中,珍藏了成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;在悠久的時(shí)間錄音機(jī)里,回蕩著那生命拔節(jié)的聲音……回望那十五個(gè)春秋歲月,傾聽那成長的聲音。
第一次望見它還是很早很早以前,它還只是一顆小樹苗,那時(shí)在老家的我每天要做的就是與它比身高,因競勝內(nèi)心得到極大的滿足,從此我與那樹結(jié)下了不解之緣,那時(shí)我常常纏著奶奶:“奶奶,那是什么樹啊?”奶奶卻只是微笑著撫摸著我的頭,“長大了自然會(huì)知道?!?/p>
不知從什么時(shí)候起,我就再也比不過那樹了,我問奶奶:“樹怎么長那么快?”“十年樹木,百年樹人?。 睆拇宋矣侄嗔藗€(gè)新任務(wù),每天都會(huì)去看那樹有沒有開花,有沒有結(jié)果。時(shí)間一分一秒的過去,日復(fù)一日,年復(fù)一年,那樹卻絲毫沒有結(jié)果的征兆,但卻從以前的那小樹苗長成了不說高大也如此挺立的大樹,我又問奶奶:“這樹會(huì)不會(huì)結(jié)果???”奶奶不答,親切地看著我,我突然發(fā)現(xiàn)我和奶奶身高的距離正越來越小。
后來我和爸媽搬到了城里,在城里上學(xué),爸媽在城里工作,隨著時(shí)間的流逝,鄉(xiāng)村的美景也在我記憶中逐漸的淡忘。就在這個(gè)暑假,我和爸爸媽媽又回到了鄉(xiāng)下奶奶家,鄉(xiāng)下的一切也改變了許許多多,道路不再泥濘,房屋也不再破舊,人也是一幅幅新面孔,許多孩子也圍在路邊用異樣的眼神看著我們,此情此景,真不由得讓我想起那一句“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰,兒童相見不相識(shí),笑問客從何處來。”啊!
爺爺奶奶熱情的招待了我們,摸摸我的臉滿懷著驚喜和懷念,我發(fā)現(xiàn)奶奶鬢發(fā)已經(jīng)斑白,歲月不饒人??!中午我來到那棵樹下,那樹早已枝繁葉茂,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)那時(shí)的我有多么幼稚,這是一棵雄銀杏樹,永遠(yuǎn)不會(huì)開花結(jié)果。我靠著銀杏樹坐著,貼著樹干,仿佛聽見生命拔節(jié)的聲音,它仿佛在敘說著他成長經(jīng)歷的千辛萬苦。是啊!成長是多么的艱辛、不易,樹已長大,我也正在長大,我愿與樹一般扎扎實(shí)實(shí)與困難作斗爭,取得優(yōu)異的成績,用“綠蔭”來給人們帶來幸福。
愿我能如同一只雄鷹一般為自己開辟出一片新天地。
刺目的紅叉爬滿試卷,我無奈地捧回它,捧回了滿紙的西風(fēng),一霎那將家里的氣氛刮至冰點(diǎn)。父母的訓(xùn)斥凝固了幾秒后轟然倒地,砸出了我的眼淚,砸碎了我對新學(xué)期的憧憬——“第一次月考就考成這樣?以后還讀什么書?”閉上眼,仿佛還能看見老師責(zé)備的目光和同學(xué)不屑的眼神。睜開眼,窗外是殘冬頹敗的小樹林,山坡上的枯枝敗葉無力招搖。不,不是這樣的,我要用努力融化冬天,迎接春天!
于是,無盡的痛苦被轉(zhuǎn)化成力量,在筆尖悄然綻開。一個(gè)個(gè)的夜晚,化成了一道道習(xí)題的解,一個(gè)個(gè)難懂的字和一串串冗長的單詞。父母的眼神變了,他們總無時(shí)不刻地傳遞給我愛的力量。那是關(guān)心,是贊許。春天在呼喚,生命在呼喚,我將重拾“長風(fēng)破浪終有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡男模计稹安晃犯≡普谕?,自緣身在此山中”的豪情。冬天已經(jīng)過去,春天的腳步近了。
晨光熹微,那是太陽升起的聲音;姹紫嫣紅,那是百花盛開的聲音;漸明事理,那是生命拔節(jié)的聲音。
——題記。
童稚之聲——短笛無腔信口吹。
童稚時(shí),爸爸常帶我去捕鳥捉魚,我總是歡呼雀躍,不亦樂乎?!鞍职?,我又想吃田雞了!”“這不簡單,晚上帶你捉去!”天黑后,田野里“哇哇”的蛙鳴聲伴隨著林中的知了聲此起彼伏。我提著網(wǎng)袋隨著爸爸,來到稻田中間的一條溝渠旁。我站在堤干上,用電筒照在水草的草萍上尋找目標(biāo),爸爸則穿著水褲在水里捕捉……次日的餐桌上,傳來我一陣陣的“好吃,好吃”。那聲間宛若無腔的短笛,是那么的天真無邪。
豆蔻之聲——羌笛無須怨楊柳。
“今天小學(xué)畢業(yè),高興嗎?”爸爸說道。我興沖沖地說:“當(dāng)然啦!”“那好,看爸爸拿什么犒賞你!”順著他手指的方向看去,??!香噴噴的田雞火鍋。那時(shí)我在荊州讀書,學(xué)校老師告訴我們青蛙是益蟲,不要傷害它。于是我一本正經(jīng)把這個(gè)道理告訴了爸爸。爸爸滿臉驚訝地望著我說:“你啊,小伙子,讀了幾句書,就有知識(shí)了?這不是你小時(shí)候最喜歡吃的美味嗎?”我無語,只是一個(gè)勁搖頭。想起童稚時(shí)的故事,那已經(jīng)變成了遙遠(yuǎn)的笑談了,我們又何須去埋怨它呢!
花季之聲——玉笛叫空間。
“爸爸,我們學(xué)校開展‘保護(hù)益鳥,從我做起’的活動(dòng),本周是宣傳周,學(xué)校放假回家,你能配合我搞好宣傳嗎?”我對爸爸說?!爱?dāng)然沒問題!”于是我和他在大街小巷貼起了標(biāo)語。我們的活動(dòng)收到了良好的效果?;镜奈覀儶q如一只玉笛,吹開了鳥兒們遼闊的天空。
回首自己的成長歷程,傾聽童稚的無知,豆蔻的醒悟,花香的明理,這成長的拔節(jié)宛若一曲笛奏,從無腔到有笛,由有調(diào)變悠揚(yáng),妙音不絕,四處飄揚(yáng)!
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春風(fēng)拂過,萬物復(fù)蘇。嫩芽沖土而來,竹筍節(jié)節(jié)攀高,花朵含苞待放,經(jīng)過一場淋淋瀝瀝的小雨,包裹著生命欲望的,終于綻放了,這清新又新生的世界里,側(cè)耳聆聽,總經(jīng)不住贊賞一句:“真妙!”
田野里那一顆種子經(jīng)過一個(gè)冬天的補(bǔ)眠,忍不住想伸伸懶腰,打個(gè)哈欠,卻因?yàn)橥寥赖难诼窕顒?dòng)不開,小小的他想要看看已經(jīng)點(diǎn)綴著綠意的世界,他憋著那一股勁,讓全身充滿了力氣,“噗——”短小地清脆的一聲響過后他出來了。青綠的他忍不住發(fā)住了孩子般銀鈴的笑聲。
視線稍稍轉(zhuǎn)移,順著樹干看,那歷經(jīng)風(fēng)霜的樹干上丑陋卻堅(jiān)硬的樹皮半聳拉著,仔細(xì)往縫里看。瞧!是新的樹皮,新的樹皮隨著樹年輪的擴(kuò)張慢慢地往外擠,外面的一層樹皮在掙脫了與樹干的最后一絲牽連后“啪——”的一聲降落在松軟的土地上,歸根于樹根邊。新的樹皮也看著“陌生”的世界正努力的向外擴(kuò),他想看到的不只這些。
樹的樹枝上有一棵小芽被春雨淋過后也醒了,她感覺這樹枝里的冰涼已滿足不了她所期望的視野,也許是感冒了,輕顫的樹枝上隨著微弱地一聲“阿嚏——”,一片冒著新綠的小葉子鉆了出來,她激動(dòng)地東瞧瞧,西看看,伸了伸蜷縮的身體泛著新綠出現(xiàn)在這個(gè)世界上。
處是喧囂的城市,這座高聳的建筑有著鮮紅的十字架。隨即在產(chǎn)房中,產(chǎn)婦在麻醉劑的催使已熟睡,她在睡夢中仿佛感覺她肚子里的小生命已經(jīng)在蠢蠢欲動(dòng)了?!巴郯 表懥恋穆曇艏纯滔肫穑a(chǎn)婦嘴角揚(yáng)起了幸福的微笑,雖然是在睡夢中。
醫(yī)院遠(yuǎn)方有個(gè)養(yǎng)雞場,每次都會(huì)有小雞破殼而出,那幼小的雞身,很賣力很賣力的啄出一個(gè)圓形的小環(huán),它稍稍歇息了一下,用堅(jiān)定的信念輕輕地啄著“篤篤篤——”這啄殼的聲音很沉重卻譜成了小雞出生前的前奏,“喀——喀。”這只在蛋殼里掙扎了許久的雞終于破殼了,它還未學(xué)會(huì)走路但在溫暖的廠房里,它帶著一個(gè)甜蜜的夢,閉上了看到世界的眼睛,開始了第一次脫掉蛋殼的睡眠。
懸掛在房梁上的是一個(gè)結(jié)繭的蝴蝶蛹,她很安靜但心里卻不平靜,她一直在幻想自己能在花間飛舞,卻只因前世是蟲才會(huì)看著嬉戲的蝴蝶發(fā)呆。每天當(dāng)太陽的金光鍍上大地時(shí),蝴蝶那特有的翅膀上的花紋仿佛續(xù)說著她前生的故事。這只在蝶蛹里的蝴蝶帶著幻想撲動(dòng)她的嫩翅,一點(diǎn)一點(diǎn)的掙脫,“撲撲撲——撲撲撲?!彼晒α耍谔炜談澾^一條弧線,那是對生命的追求。她的翅膀上泛著一抹幽藍(lán)色的光,那是很煽動(dòng)人心的藍(lán),那只蝴蝶帶著心中曾經(jīng)的泡沫幻想飛向遠(yuǎn)處的花叢,此時(shí)的太陽悄無聲息的將一束金光給這只新生的蝴蝶鍍上了金邊,使那人猜不透的藍(lán)光,嵌上了耀眼的金邊。
生命是奇特的,給人帶來喜悅。我們正一點(diǎn)一點(diǎn)長大,大自然也在一年一年的更換著新的生命,每個(gè)生命都有美的象征。在我聽來,他們正在努力獲取新生,努力地想要往上攀升,那一聲聲象征著成長的聲音,是世上最和諧最美妙的旋律。
脆脆的、響亮的,就是生命拔節(jié)的聲音;稚嫩的、雄渾的,就是生命拔節(jié)的聲音;甜美的、尖銳的,就是生命拔節(jié)的聲音。傾聽大自然生命拔節(jié)的聲音,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這時(shí)美妙的。
下雨后的森林,鳥兒在枝頭拍拍那沾著水滴的翅膀,水滴滴落在樹干上,滴答滴答。茂密的樹葉支撐不起碩大的水滴,水滴順著樹葉上的根莖,在空中勾勒出一條條美麗的弧線,滴落在草地的石頭上,滴答滴答。小草們見到突如其來的水滴,水滴滴落在小草們得身上,又發(fā)出了“滴答滴答”的聲音。似乎是鳥兒看著自己兒時(shí)稀疏,此刻卻豐滿的羽毛,呵呵的笑出了聲,似乎是樹葉們看著自己翠綠的衣服,呵呵地顫抖著身體,洗自己的衣服發(fā)出了聲。似乎是小草們看著碩大的水珠灑落在它們的手臂上,讓它們在草叢中跳舞的歡呼聲。脆脆的,響亮的。
下雨前的小溪和下雨后的小溪又是截然不同的。溪水緩緩的流著,石頭擋在中間,溪水也就分成了兩支,陣陣漣漪擴(kuò)散開來,不時(shí)還有幾片樹葉俏皮地落在水面上,似乎在嘲笑小溪是不獨(dú)立的。小溪當(dāng)然也不甘落后。大風(fēng)大雨后,它似乎長大了,改頭換面了,石頭被泥沙不知推向何方,緩慢的,清澈的.小溪變成了急湍的,夾雜著泥沙的小溪,它沒有發(fā)出清脆稚嫩的響聲,而是雄渾的,漣漪也變成波浪,小溪在經(jīng)歷了風(fēng)雨后,自豪的說:“我變高了,變壯了”。稚嫩的,雄渾的。
小雛卷縮在母親的懷中,睡意朦朧的它終于睜開它圓溜溜的眼睛。望著這個(gè)陌生的世界,幼小的它不能像它媽媽一樣飛翔,只能躺在溫暖的窩中,每天都在唱歌,似乎在說:我要長大。轉(zhuǎn)眼間,小雛鷹張開它那有力的翅膀,在天空中翱翔,歡呼。從那甜美的聲音變成尖銳的聲音,暗示著它的長大。甜美的,尖銳的。
春風(fēng)撫摸著大地,大自然中隱藏的生命慢慢綻放出最美麗的花朵,讓我們吧!。
脆脆的,響亮的……。
碎語一:
“什么學(xué)習(xí),又是一次形式!”
“天天跑來跑去,真是活折壽?!?/p>
“我已經(jīng)做了6次作業(yè)了,完成任務(wù)了?今天不用學(xué)習(xí)了?!?/p>
“還有四天,就終于結(jié)束了。”
“我一下午做了三篇作業(yè)?!?/p>
“寫作業(yè)不是很簡單嗎?復(fù)制,粘貼,改頭換面?!?/p>
“xx老師,您辛苦了!我的作業(yè)和文章,請您多多關(guān)照?!?/p>
“今天你的關(guān)注度怎么升得這么快,是不是又打好招呼了?”
碎語二:
“愛上零點(diǎn)!”——當(dāng)零點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)速度快時(shí)。
“我的愛戀!”——當(dāng)沉浸在研修學(xué)習(xí)的快樂中時(shí)。
“唉,我又被擠下來了!”——當(dāng)龐大的網(wǎng)絡(luò)艱難地支撐著幾萬人同時(shí)在線時(shí)。
“時(shí)間怎么過得這么快?!”——當(dāng)深夜十二點(diǎn)我們收拾機(jī)器時(shí)。
“痛并快樂著,累并充實(shí)著!”——當(dāng)寫完一篇反思的作業(yè)或文章時(shí)。
“我把關(guān)注度看得很淡,自我的提升才是很本!”——當(dāng)許多人沉浸在關(guān)注度中的時(shí)候。
“這篇你“驗(yàn)”了嗎?“——當(dāng)專家精選進(jìn)入簡報(bào)的佳作時(shí)。
這是我在研修學(xué)習(xí)中聽到的或看到的一些碎語,寫出來與大家分享,請不要對號入座,我僅僅展現(xiàn)一種心態(tài),表達(dá)一份期待。
讓我們一起珍惜這次難得的機(jī)會(huì),拋棄浮躁,遠(yuǎn)離消極,不斷地投入,在欣賞中得到收獲,在收獲中體驗(yàn)成長的快樂。
讓我們共同呵護(hù)我們潔凈的精神家園,拋棄親情,遠(yuǎn)離功利,在反思中提升自我,在實(shí)踐中奔向明天。
夜已深,靜下心來,!
春陽送暖,萬物潤澤,生命的音符在加強(qiáng),生命的顏色在生長。世界上,有形形色色的人,有各種各樣的事。在神州大地,有這樣一群人,他們天南地北,各行各業(yè),男女老少……卻擁有共同的一個(gè)家----“心靈家園”,這不是一個(gè)普通的微信圈,這里充滿正的能量,散發(fā)愛的力量。這些好網(wǎng)友們一次次地聚集在一起,做著平凡的好事,不求轟轟烈烈,只希望感動(dòng)自己。
20xx年3月17日下午,40多名志愿者來到了唐山市特殊教育學(xué)校,這是一次喚醒之旅。這是一所只有150個(gè)學(xué)生的學(xué)校,這又是一所從學(xué)前班到高三13個(gè)年級的學(xué)校,這還是一所升學(xué)率極高的學(xué)校,這更是一所震撼心靈的學(xué)校。150個(gè)孩子曾各有各的不幸,150個(gè)孩子又各有各的幸福。學(xué)校在喚醒孩子,孩子又何償不是在喚醒社會(huì)?在孩子們身上,我們看到了堅(jiān)強(qiáng),也看到了自信,更看到了責(zé)任;看到了奮斗,也看到了幸福,更看到了希望!不是每個(gè)人都能見證這些特殊孩子的成長過程的,那是生命拔節(jié)的別樣聲響。
為了讓更多的人認(rèn)識(shí)、了解、理解、關(guān)愛特殊教育事業(yè),為了讓更多的身體有著這樣那不幸的孩子茁壯成長,為了向長期從事特教事業(yè)的老師表達(dá)由衷的敬意,心靈家園好網(wǎng)友愛心團(tuán)隊(duì)與特教學(xué)校的師生一起開展了法律講座、文藝表演、手工制作、籃球比賽、書畫指導(dǎo)等內(nèi)容豐富多彩的活動(dòng)。企業(yè)家、書畫家、志愿者捐贈(zèng)的物品、作品更是情誼無價(jià)。
記得第一次與特教學(xué)校的師生接觸,就被深深地感動(dòng),記憶像石刻一樣,深重久遠(yuǎn),特別想和大家一起再次走進(jìn)他們,自己主動(dòng)申請做了本次活動(dòng)的聯(lián)絡(luò)人,也協(xié)助了整個(gè)活動(dòng)的策劃和組織,只為了記憶中那生命拔節(jié)的回響!
生命的相遇總會(huì)充滿驚喜!在與特教學(xué)校的師生接觸中,總會(huì)在不經(jīng)意間蕩起你心中的漣漪,激起你生命的震撼,那可能是一種溫暖綿軟的感覺,為這些孩子能接受這樣優(yōu)質(zhì)的教育,心里甜甜的;也可能是一種略微潮濕的感覺,伴著一絲酸澀或刺痛,難以自抑,想哭。這就是的感受,這就是生命的倔強(qiáng),生命的堅(jiān)強(qiáng)!在特教孩子們的身上,只有更強(qiáng)烈的回蕩!
無論我們在哪里,在什么時(shí)候,都不要忘了,聽與不聽永遠(yuǎn)不會(huì)一樣……。
春雨如期而至,滋潤了因久旱而干涸的土地,喚醒了一切沉睡的生命。
濕潤的山間小道旁,一叢叢挺拔參天的墨竹直插云霄,翠綠的腰身上是一圈又一圈粗糙的竹節(jié)?!鞘撬鼈兂砷L的足跡,也是它們用以驕傲的資本:每一個(gè)竹節(jié)都是一個(gè)梏桎,沖破了便是成長,停歇了便是消亡。
翠綠的肌膚折射出生命的活力,我驀然想起它們的成長軌跡;萌芽,生長,煎熬,積淀,最后,猛然爆發(fā),沖天而起!
在第一場春雨過后,大大小小的春筍破土而出。身披一層薄弱的”保護(hù)膜“,孱弱地在缺少陽光的境地中撲騰著。那樣的小心翼翼,那樣的鍥而不舍,譜出了一直不太和諧,卻永不服輸?shù)囊舴?/p>
當(dāng)夏潮洶涌時(shí),它們仿佛等到了自己的季節(jié),盡可能的汲取每一份來之不易的養(yǎng)分,積蓄每一份微弱的力量,狠命地朝暗沉的泥土中扎根,奮力地往遼闊的天空躥尖,似乎要刺穿那無窮無盡囚禁著他生命梏桎,筆直地挺立與天地之間,成為那目之所及處最傲人的風(fēng)景!
在這個(gè)洋溢著生命氣息的季節(jié)里,它蓬勃出了一首旋律激昂的樂章!
它生長得慢了,就像秋天一樣懶惰,緩慢地拔節(jié)??赡遣⒎撬淖栽?,因?yàn)榍锏拿C殺,它不得不分出一部分力量來抵御狂風(fēng)的撕咬和暴雨的鞭打。為了使自己依舊站得筆直,它減緩了拔節(jié)的速度。它明白“木秀于林,風(fēng)必催之!”的慘烈。在幾近窒息的壓迫中,它以低沉的節(jié)拍熬過了殘秋,迎來了冬日的暖陽——那是它的歸宿。一個(gè)可以讓它以綽約的風(fēng)姿,俯視萬物的季節(jié)。于是,它毫不猶豫地沖天而起。終于站成了一道秀麗的風(fēng)景!即使在遠(yuǎn)處,也是醉人的美麗。
那種扣人心弦的美麗,鑄造了一首不朽的絕唱,在天地間流淌。
那羸弱的音符,在幾度磨難中穿梭,最終在暖黃的陽光下,升華成為大氣磅礴的生命之音,它不僅在靈魂中奏響,并且代代相傳!
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