<menuitem id="an1j4"></menuitem> 活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)應(yīng)具備可操作性和可評估性，以便我們在實(shí)施過程中能夠清晰地了解和評估各項(xiàng)工作的進(jìn)展情況。下面是一些經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的活動(dòng)方案，分享給大家作為參考和借鑒。
xx國家級自然保護(hù)區(qū)位于xx腹地xx縣，保護(hù)區(qū)屬森林生態(tài)系統(tǒng)類型，主要保護(hù)對象為北亞熱帶常綠--落葉闊葉混交林及珍稀野生動(dòng)植物，總面積xx公頃。分布有維管束植物xx科xx種，陸棲脊椎動(dòng)物xx科xx種，其中有國家重點(diǎn)保護(hù)野生植物銀縷梅、xx五針?biāo)?、香果樹、連香樹等xx種，國家級重點(diǎn)保護(hù)野生動(dòng)物xx麝、大鯢、白冠長尾雉、勺雞等xx種。
今年“世界生物多樣性日”的主題是“xx”，旨在強(qiáng)調(diào)糧食、營養(yǎng)和健康對生物多樣性和健康生態(tài)系統(tǒng)的依賴關(guān)系，生物多樣性為人類生存和福祉提供了豐富多樣的資源，同時(shí)也為包括減緩和適應(yīng)氣候變化、恢復(fù)生態(tài)系統(tǒng)、清潔水源和緩解貧困等在內(nèi)的其他可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)作出了貢獻(xiàn)。生物多樣性是糧食和健康的基礎(chǔ)，也是改變糧食系統(tǒng)和改善人類健康的關(guān)鍵。
為積極建立宣傳引導(dǎo)機(jī)制，營造全民保護(hù)生物多樣性的濃厚氛圍，增強(qiáng)社會公眾保護(hù)意識，在xx月xx日“世界生物多樣性日”來臨之際，結(jié)合xx國家級自然保護(hù)區(qū)資源現(xiàn)狀以及生物多樣性對人類的食物、健康保障的重要性，開展“2024年世界生物多樣性日主題宣傳科普活動(dòng)”，具體方案內(nèi)容如下：
xxxx年xx月xx日。
xx國家級自然保護(hù)區(qū)區(qū)域內(nèi)中小學(xué)校和xx景區(qū)廣場。深入校園，覆蓋景區(qū)，利用科普知識開展生物多樣性宣傳工作，傳播生物多樣性保護(hù)意義和價(jià)值，宣傳生物多樣性對人類的食物、健康保障的重要性，努力營造全民參與生物多樣性保護(hù)的濃厚氛圍，提高社會公眾對生物多樣性保護(hù)工作的知曉率、支持率、參與度，呼吁更多市民加入“生物多樣性保護(hù)”的.行動(dòng)中來。
主辦單位：xx國家森林公園管理處、xx國家級自然保護(hù)區(qū)管理局、xx縣生態(tài)環(huán)境局。
承辦單位：xx投資有限公司、xx省xx旅游發(fā)展有限公司。
技術(shù)支持單位：xx大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院。
時(shí)間：xx月xx日上午x點(diǎn)。
地點(diǎn)：xx小學(xué)多媒體室。
參加人員：四年級的學(xué)生。
活動(dòng)內(nèi)容：針對學(xué)生群體開展“保護(hù)生物多樣性就是保障人類的食物與健康”森林科普小講堂活動(dòng)。
課程內(nèi)容包括：保護(hù)區(qū)宣傳動(dòng)畫片播放，對xx的野生動(dòng)植物開發(fā)具體課件對學(xué)生進(jìn)行介紹。通過課程教育孩子們用實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)家人，共同營造生物多樣性保護(hù)的良好氛圍。同步發(fā)放宣傳單頁，通知孩子家長參加下午景區(qū)門口廣場科普活動(dòng)。
時(shí)間：xx月xx日下午。
地點(diǎn)：xx景區(qū)門口。
參加人員：各級領(lǐng)導(dǎo)，嘉賓，景區(qū)工作人員，xx小學(xué)師生家長代表。
活動(dòng)內(nèi)容：領(lǐng)導(dǎo)們給學(xué)生代表發(fā)放小小護(hù)林員證，小小護(hù)林員保護(hù)生物多樣性宣誓儀式。所有參加人員簽名墻活動(dòng)。
時(shí)間：xx月xx日下午x點(diǎn)半。
地點(diǎn)：xx景區(qū)門口。
參加人員：xx大學(xué)教授以及其它嘉賓專家。
活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)人員互動(dòng)，專家接受生物多樣性保護(hù)知識咨詢。
時(shí)間：xx月xx日下午x點(diǎn)半。
地點(diǎn)：xx景區(qū)門口。
參加人員：xx鎮(zhèn)xx小學(xué)學(xué)生。
活動(dòng)內(nèi)容：讓孩子們體驗(yàn)參加種子拼圖，干花書簽，水拓畫等手工游戲，在動(dòng)手中提升對生物多樣性保護(hù)的理解。
時(shí)間：xx月xx日下午x點(diǎn)半。
地點(diǎn)：xx景區(qū)門口。
參加人員：景區(qū)工作人員，參加活動(dòng)的師生和家長。
活動(dòng)內(nèi)容：參加活動(dòng)人員主動(dòng)給景區(qū)游客發(fā)放生物多樣性保護(hù)，森林防火的宣傳單頁。
xx森林動(dòng)物園。
5.22日上午。
動(dòng)物園中心廣場。
省市媒體。
xx市科協(xié)常務(wù)副主席、xx市科技局政策法規(guī)處處長、xx市旅游園林局副局長、xx森林動(dòng)物園園長、xx森林動(dòng)物園副園長、保護(hù)生物多樣性兒童繪畫比賽獲獎(jiǎng)小朋友、省市媒體記者朋友。
1、主持人xx副園長介紹出席活動(dòng)的來賓及主要活動(dòng)內(nèi)容。
2、xx市xx森林動(dòng)物園園長致辭。
3、xx市旅游園林局領(lǐng)導(dǎo)為xx動(dòng)物園揭“全國野生動(dòng)物保護(hù)教育基地”牌。
4、xx市科協(xié)主席致辭并為動(dòng)物園授“xx市科普教育示范基地”牌。
5、2022保護(hù)生物多樣性兒童繪畫比賽頒獎(jiǎng)儀式：宣布獲獎(jiǎng)名單并頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。
6、獲獎(jiǎng)小朋友發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。
7、手偶劇表演：明天，它們的家在哪里。
8、動(dòng)物園保護(hù)教育現(xiàn)場活動(dòng)。
1)“生物多樣性是生命生物多樣性是我們的生命”主題展覽。
2)全國“保護(hù)生物多樣性”少兒繪畫優(yōu)秀作品展覽。
4)森林生命網(wǎng)。
5)棲息地游戲。
6)大自然探秘：找到兩塊活動(dòng)地點(diǎn)。一個(gè)地點(diǎn)要有多樣性和豐富的植物，另一個(gè)是植物很單一的地方，仔細(xì)地檢查搜索圈內(nèi)每一寸土地上的植物和動(dòng)物。在表格里填上找到的所有不同種類的植物和動(dòng)物。
7)大自然調(diào)色版。
在硬紙板殼上貼形態(tài)各異的樹葉作畫，可以是小動(dòng)物，或者貼成其他植物形狀，用自然的元素表現(xiàn)自然之美。
5月18日至23日，為迎接20xx年國際生物多樣性日和中國科學(xué)院第xx屆公眾科學(xué)日，中科院xx熱帶植物園分別圍繞“答案在自然”和“云游中科院暢想新生活”主題，從科學(xué)研究、遷地保護(hù)、保護(hù)教育多視角，舉辦了主題展覽、線下活動(dòng)和線上直播系列活動(dòng)。
5月18日是值國際博物館日，版納植物園舉辦了“版納植物園與生物多樣性”攝影展，望天樹、寄生花、大蟻蛛、毛耳飛鼠、老虎須等27幅精美的影像及其背后科學(xué)研究、物種保護(hù)的故事首次向公眾展出，以期讓更多的人發(fā)現(xiàn)生物多樣性之美，了解生物多樣性保護(hù)的重要意義。
如何開展生物多樣性保護(hù)？版納植物園分別從遷地保護(hù)實(shí)踐案例、社區(qū)參與保護(hù)實(shí)踐案例及科學(xué)研究成果的多視角，立體展示基于自然的解決方案。
5月21日上午，通過主題講座、龍腦香園植物探索地圖活動(dòng)、現(xiàn)場解說等形式，從版納植物園龍腦香科植物引種栽培的歷史、科學(xué)研究、遷地保護(hù)現(xiàn)狀等方面，展示遷地保護(hù)工作在瀕危植物保護(hù)中的作用。
5月22日上午，基于社區(qū)參與保護(hù)實(shí)踐案例——鳥塘建設(shè)項(xiàng)目與觀鳥俱樂部，通過講座、對話及觀鳥體驗(yàn)活動(dòng)的形式，探討版納植物園如何轉(zhuǎn)變xx當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)居民獵鳥的傳統(tǒng)觀念，號召大家保護(hù)鳥種、參與鳥塘建設(shè)；成立青少年觀鳥俱樂部，培養(yǎng)未來的鳥類保護(hù)力量。
5月22日下午，基于版納植物園“西園譜”內(nèi)60年重要研究發(fā)現(xiàn)展墻(科學(xué)墻)，解說科學(xué)墻封面故事，展示了版納植物園作為生態(tài)學(xué)與生物多樣性研究基地，如何運(yùn)用科學(xué)在自然中尋找生物多樣性保護(hù)的答案。
5月22至23日，版納植物園分別聯(lián)合光明網(wǎng)、中科院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中心推出“發(fā)現(xiàn)生物多樣性之美”、“健康·食物·生物多樣性你吃的蜂蜜可能有毒？”直播活動(dòng)。直播通過主播與客串嘉賓的互動(dòng)方式，基于真實(shí)的場景、道具，向線上公眾展示了版納植物園的歷史、科學(xué)發(fā)現(xiàn)以及雨林動(dòng)植物的有趣故事，以期提升公眾對自然的興趣、增強(qiáng)生物多樣性保護(hù)意識。
通過一系列活動(dòng)的舉辦，基于版納植物園科研人員、園林工作者、教育工作者自然鮮活的故事和案例的分享，向更多的公眾傳達(dá)“生物多樣性對我們和我們的生活至關(guān)重要”的訊息，闡述當(dāng)前采取行動(dòng)拯救生物多樣性的緊迫性；助力支持即將在昆明舉行的聯(lián)合國《生物多樣性公約》第十五次締約方大會。
xx國家級自然保護(hù)區(qū)位于xx腹地xx縣，保護(hù)區(qū)屬森林生態(tài)系統(tǒng)類型，主要保護(hù)對象為北亞熱帶常綠--落葉闊葉混交林及珍稀野生動(dòng)植物，總面積xx公頃。分布有維管束植物xx科xx種，陸棲脊椎動(dòng)物xx科xx種，其中有國家重點(diǎn)保護(hù)野生植物銀縷梅、xx五針?biāo)伞⑾愎麡?、連香樹等xx種，國家級重點(diǎn)保護(hù)野生動(dòng)物xx麝、大鯢、白冠長尾雉、勺雞等xx種。
今年“世界生物多樣性日”的主題是“xx”，旨在強(qiáng)調(diào)糧食、營養(yǎng)和健康對生物多樣性和健康生態(tài)系統(tǒng)的依賴關(guān)系，生物多樣性為人類生存和福祉提供了豐富多樣的資源，同時(shí)也為包括減緩和適應(yīng)氣候變化、恢復(fù)生態(tài)系統(tǒng)、清潔水源和緩解貧困等在內(nèi)的其他可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)作出了貢獻(xiàn)。生物多樣性是糧食和健康的基礎(chǔ)，也是改變糧食系統(tǒng)和改善人類健康的關(guān)鍵。
為積極建立宣傳引導(dǎo)機(jī)制，營造全民保護(hù)生物多樣性的濃厚氛圍，增強(qiáng)社會公眾保護(hù)意識，在5月22日“世界生物多樣性日”來臨之際，結(jié)合xx國家級自然保護(hù)區(qū)資源現(xiàn)狀以及生物多樣性對人類的食物、健康保障的重要性，開展“2022年世界生物多樣性日主題宣傳科普活動(dòng)”，具體方案內(nèi)容如下：
2022年5月22日。
xx國家級自然保護(hù)區(qū)區(qū)域內(nèi)中小學(xué)校和xx景區(qū)廣場。深入校園，覆蓋景區(qū)，利用科普知識開展生物多樣性宣傳工作，傳播生物多樣性保護(hù)意義和價(jià)值，宣傳生物多樣性對人類的食物、健康保障的重要性，努力營造全民參與生物多樣性保護(hù)的濃厚氛圍，提高社會公眾對生物多樣性保護(hù)工作的知曉率、支持率、參與度，呼吁更多市民加入“生物多樣性保護(hù)”的行動(dòng)中來。
主辦單位：xx國家森林公園管理處、xx國家級自然保護(hù)區(qū)管理局、xx縣生態(tài)環(huán)境局。
承辦單位：xx投資有限公司、xx省xx旅游發(fā)展有限公司。
技術(shù)支持單位：xx大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院。
時(shí)間：5月22日上午x點(diǎn)。
地點(diǎn)：xx小學(xué)多媒體室。
參加人員：四年級的學(xué)生。
活動(dòng)內(nèi)容：針對學(xué)生群體開展“保護(hù)生物多樣性就是保障人類的食物與健康”森林科普小講堂活動(dòng)。
課程內(nèi)容包括：保護(hù)區(qū)宣傳動(dòng)畫片播放，對xx的野生動(dòng)植物開發(fā)具體課件對學(xué)生進(jìn)行介紹。通過課程教育孩子們用實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)家人，共同營造生物多樣性保護(hù)的良好氛圍。同步發(fā)放宣傳單頁，通知孩子家長參加下午景區(qū)門口廣場科普活動(dòng)。
時(shí)間：5月22日下午。
地點(diǎn)：xx景區(qū)門口。
參加人員：各級領(lǐng)導(dǎo)，嘉賓，景區(qū)工作人員，xx小學(xué)師生家長代表。
活動(dòng)內(nèi)容：領(lǐng)導(dǎo)們給學(xué)生代表發(fā)放小小護(hù)林員證，小小護(hù)林員保護(hù)生物多樣性宣誓儀式。所有參加人員簽名墻活動(dòng)。
(三)“生物多樣性保護(hù)”知識咨詢。
時(shí)間：5月22日下午x點(diǎn)半。
地點(diǎn)：xx景區(qū)門口。
參加人員：xx大學(xué)教授以及其它嘉賓專家。
活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)人員互動(dòng)，專家接受生物多樣性保護(hù)知識咨詢。
時(shí)間：5月22日下午x點(diǎn)半。
地點(diǎn)：xx景區(qū)門口。
參加人員：xx鎮(zhèn)xx小學(xué)學(xué)生。
活動(dòng)內(nèi)容：讓孩子們體驗(yàn)參加種子拼圖，干花書簽，水拓畫等手工游戲，在動(dòng)手中提升對生物多樣性保護(hù)的理解。
時(shí)間：5月22日下午x點(diǎn)半。
地點(diǎn)：xx景區(qū)門口。
參加人員：景區(qū)工作人員，參加活動(dòng)的師生和家長。
活動(dòng)內(nèi)容：參加活動(dòng)人員主動(dòng)給景區(qū)游客發(fā)放生物多樣性保護(hù)，森林防火的宣傳單頁。
1、活動(dòng)主題：心系人類命運(yùn)，營造生命綠洲，保護(hù)多樣環(huán)境。
2、活動(dòng)背景：正值一年一度的生物多樣性日，我協(xié)會本著宣傳環(huán)保意識、促進(jìn)生物多樣性的宗旨，組織此次公益活動(dòng)。
3、活動(dòng)目標(biāo)：通過此次活動(dòng)，走進(jìn)師大、走進(jìn)廣大的學(xué)生群體，宣傳保護(hù)環(huán)境、促進(jìn)生物多樣性的觀念，同時(shí)進(jìn)一步提高綠洲環(huán)保協(xié)會的知名度和工作效率。
4、時(shí)間：2022年x月x日。
5、地點(diǎn)：女生x號公寓樓對面的走道。
6、主辦單位：xx師范大學(xué)管理學(xué)院綠洲環(huán)保協(xié)會。
1、購買及準(zhǔn)備各種物資：綠洲環(huán)保協(xié)會會旗。
放置生物多樣性日的宣傳板(由秘書處和宣傳部負(fù)責(zé))。
準(zhǔn)備好抽簽箱、簽、桌子。
購買一定數(shù)量的卡紙。
購買一定數(shù)量的獎(jiǎng)品：節(jié)能燈、墻紙、護(hù)袖、筆記本、掛件、面巾紙、棒棒糖、貼紙等。
2、合理分配物資：
特等獎(jiǎng)：節(jié)能燈。
一等獎(jiǎng)：墻紙、護(hù)袖(x個(gè)、x個(gè))任意選擇x只。
二等獎(jiǎng)：筆記本、面巾紙、掛件(各x個(gè))任意選擇x樣。
三等獎(jiǎng)：貼紙(x張)、棒棒糖(x個(gè))任意選擇一種。
x個(gè)空獎(jiǎng)。
1、在女生x號公寓樓下的樹干上系好繩子，并在繩子上用訂書機(jī)固定好卡紙，卡紙上有我協(xié)會成員事先寫好的環(huán)保小問題，由專人看護(hù)并引導(dǎo)，學(xué)生可摘下貼紙去固定點(diǎn)回答問題。
2、在女生x號公寓樓下的走道里放置x張桌子，一張用于擺放會旗并安排學(xué)生回答問題，另一張用于抽獎(jiǎng)和發(fā)放禮品。
3、回答問題正確并得到我協(xié)會成員蓋章后，方可進(jìn)行抽獎(jiǎng)?；卮饐栴}錯(cuò)誤將無法進(jìn)行抽獎(jiǎng)。
4、宣傳板放置在兩張桌子周圍，供圍觀學(xué)生觀看。
5、除一等獎(jiǎng)外，其他獎(jiǎng)品具有選擇性，但只能“二或三選一”。
共計(jì)約x元。
1、在人員的安排上必須到位，且有一定的靈活性。
2、物資需齊全、氣氛要融洽熱鬧。
3、由宣傳部的同學(xué)負(fù)責(zé)拍照，秘書處同學(xué)寫好通訊稿。
生物多樣性是地球上生命經(jīng)過幾十億年發(fā)展進(jìn)化的結(jié)果，是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。為紀(jì)念國際生物多樣性日，提高師生對生物多樣性的認(rèn)識，普及生物學(xué)知識，讓更多的同學(xué)了解生物多樣性現(xiàn)狀，喚起大家對地球大家庭的關(guān)愛。結(jié)合我校教學(xué)實(shí)際情況，圍繞今年國際生物多樣性日主題，開展了豐富多彩的活動(dòng)。
總結(jié)如下：
接到通知后，我校及時(shí)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，高度重視“5.22國際生物多樣性日”的宣傳開展工作，并納入各科教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃當(dāng)中，統(tǒng)籌安排，提前策劃。制定了具有本校特色的宣傳活動(dòng)教育教學(xué)方案。
為提高人們對保護(hù)生物多樣性重要性的認(rèn)識，本著宣傳環(huán)保意識、促進(jìn)生物多樣性的宗旨，圍繞xx年國際生物多樣性日主題，結(jié)合本校實(shí)際，從貼近學(xué)生學(xué)習(xí)生活開展宣傳活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)宣傳教育活動(dòng)的實(shí)際效果和輻射效應(yīng)。我校開展了如下活動(dòng)：
1、低年級讀圖識圖辨認(rèn)動(dòng)植物游戲。
2、中高年級手抄報(bào)比賽。
3、游校園認(rèn)識植物活動(dòng)。
生物多樣性是可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)，保護(hù)生物多樣性以及生態(tài)系統(tǒng)，對經(jīng)濟(jì)發(fā)展、消除貧困、水土保持和污染控制都有幫助。通過一系列的活動(dòng)，提高了師生對生物多樣性的認(rèn)識，普及了生物學(xué)知識，讓更多的同學(xué)了解了生物多樣性現(xiàn)狀，喚起了大家對地球大家庭的關(guān)愛。
5月18日至23日，為迎接20xx年國際生物多樣性日和中國科學(xué)院第xx屆公眾科學(xué)日，中科院xx熱帶植物園分別圍繞“答案在自然”和“云游中科院暢想新生活”主題，從科學(xué)研究、遷地保護(hù)、保護(hù)教育多視角，舉辦了主題展覽、線下活動(dòng)和線上直播系列活動(dòng)。
5月18日是值國際博物館日，版納植物園舉辦了“版納植物園與生物多樣性”攝影展，望天樹、寄生花、大蟻蛛、毛耳飛鼠、老虎須等27幅精美的`影像及其背后科學(xué)研究、物種保護(hù)的故事首次向公眾展出，以期讓更多的人發(fā)現(xiàn)生物多樣性之美，了解生物多樣性保護(hù)的重要意義。
如何開展生物多樣性保護(hù)?版納植物園分別從遷地保護(hù)實(shí)踐案例、社區(qū)參與保護(hù)實(shí)踐案例及科學(xué)研究成果的多視角，立體展示基于自然的解決方案。
5月21日上午，通過主題講座、龍腦香園植物探索地圖活動(dòng)、現(xiàn)場解說等形式，從版納植物園龍腦香科植物引種栽培的歷史、科學(xué)研究、遷地保護(hù)現(xiàn)狀等方面，展示遷地保護(hù)工作在瀕危植物保護(hù)中的作用。
5月22日上午，基于社區(qū)參與保護(hù)實(shí)踐案例——鳥塘建設(shè)項(xiàng)目與觀鳥俱樂部，通過講座、對話及觀鳥體驗(yàn)活動(dòng)的形式，探討版納植物園如何轉(zhuǎn)變xx當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)居民獵鳥的傳統(tǒng)觀念，號召大家保護(hù)鳥種、參與鳥塘建設(shè);成立青少年觀鳥俱樂部，培養(yǎng)未來的鳥類保護(hù)力量。
5月22日下午，基于版納植物園“西園譜”內(nèi)60年重要研究發(fā)現(xiàn)展墻(科學(xué)墻)，解說科學(xué)墻封面故事，展示了版納植物園作為生態(tài)學(xué)與生物多樣性研究基地，如何運(yùn)用科學(xué)在自然中尋找生物多樣性保護(hù)的答案。
5月22至23日，版納植物園分別聯(lián)合光明網(wǎng)、中科院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中心推出“發(fā)現(xiàn)生物多樣性之美”、“健康·食物·生物多樣性你吃的蜂蜜可能有毒?”直播活動(dòng)。直播通過主播與客串嘉賓的互動(dòng)方式，基于真實(shí)的場景、道具，向線上公眾展示了版納植物園的歷史、科學(xué)發(fā)現(xiàn)以及雨林動(dòng)植物的有趣故事，以期提升公眾對自然的興趣、增強(qiáng)生物多樣性保護(hù)意識。
通過一系列活動(dòng)的舉辦，基于版納植物園科研人員、園林工作者、教育工作者自然鮮活的故事和案例的分享，向更多的公眾傳達(dá)“生物多樣性對我們和我們的生活至關(guān)重要”的訊息，闡述當(dāng)前采取行動(dòng)拯救生物多樣性的緊迫性;助力支持即將在昆明舉行的聯(lián)合國《生物多樣性公約》第十五次締約方大會。
1、活動(dòng)主題：心系人類命運(yùn)，營造生命綠洲，保護(hù)多樣環(huán)境。
2、活動(dòng)背景：正值一年一度的生物多樣性日，我協(xié)會本著宣傳環(huán)保意識、促進(jìn)生物多樣性的宗旨，組織此次公益活動(dòng)。
3、活動(dòng)目標(biāo)：通過此次活動(dòng)，走進(jìn)師大、走進(jìn)廣大的學(xué)生群體，宣傳保護(hù)環(huán)境、促進(jìn)生物多樣性的觀念，同時(shí)進(jìn)一步提高綠洲環(huán)保協(xié)會的知名度和工作效率。
4、時(shí)間：xx年x月x日。
5、地點(diǎn)：女生7號公寓樓對面的走道。
6、主辦單位：xx大學(xué)管理學(xué)院綠洲環(huán)保協(xié)會。
1、購買及準(zhǔn)備各種物資：綠洲環(huán)保協(xié)會會旗。
放置生物多樣性日的宣傳板（由秘書處和宣傳部負(fù)責(zé)）。
準(zhǔn)備好抽簽箱、簽、桌子。
購買一定數(shù)量的卡紙。
購買一定數(shù)量的獎(jiǎng)品：節(jié)能燈、墻紙、護(hù)袖、筆記本、掛件、面巾紙、棒棒糖、貼紙等。
2、合理分配物資：
特等獎(jiǎng)：節(jié)能燈1個(gè)。
一等獎(jiǎng)：墻紙、護(hù)袖（3個(gè)、4個(gè)）任意選擇1只。
二等獎(jiǎng)：筆記本、面巾紙、掛件（各10個(gè)）任意選擇1樣。
三等獎(jiǎng)：貼紙（30張）、棒棒糖（30個(gè)）任意選擇一種。
22個(gè)空獎(jiǎng)。
1、在女生7號公寓樓下的樹干上系好繩子，并在繩子上用訂書機(jī)固定好卡紙，卡紙上有我協(xié)會成員事先寫好的環(huán)保小問題，由專人看護(hù)并引導(dǎo)，學(xué)生可摘下貼紙去固定點(diǎn)回答問題。
2、在女生7號公寓樓下的走道里放置兩張桌子，一張用于擺放會旗并安排學(xué)生回答問題，另一張用于抽獎(jiǎng)和發(fā)放禮品。
3、回答問題正確并得到我協(xié)會成員蓋章后，方可進(jìn)行抽獎(jiǎng)；回答問題錯(cuò)誤將無法進(jìn)行抽獎(jiǎng)。
4、宣傳板放置在兩張桌子周圍，供圍觀學(xué)生觀看。
5、除一等獎(jiǎng)外，其他獎(jiǎng)品具有選擇性，但只能“二或三選一”。
共計(jì)約200元。
1、在人員的安排上必須到位，且有一定的靈活性。
2、物資需齊全、氣氛要融洽熱鬧。
3、由宣傳部的同學(xué)負(fù)責(zé)拍照，秘書處同學(xué)寫好通訊稿。
4、按天氣情況，活動(dòng)日期會在28、29、30三天中浮動(dòng)。
負(fù)責(zé)人：xx。
參與者：綠洲環(huán)保協(xié)會實(shí)踐部與外聯(lián)部。
xx森林動(dòng)物園。
日上午。
動(dòng)物園中心廣場。
省市媒體。
xx市科協(xié)常務(wù)副主席、xx市科技局政策法規(guī)處處長、xx市旅游園林局副局長、xx森林動(dòng)物園園長、xx森林動(dòng)物園副園長、保護(hù)生物多樣性兒童繪畫比賽獲獎(jiǎng)小朋友、省市媒體記者朋友。
1、主持人xx副園長介紹出席活動(dòng)的來賓及主要活動(dòng)內(nèi)容。
2、xx市xx森林動(dòng)物園園長致辭。
3、xx市旅游園林局領(lǐng)導(dǎo)為xx動(dòng)物園揭“全國野生動(dòng)物保護(hù)教育基地”牌。
4、xx市科協(xié)主席致辭并為動(dòng)物園授“xx市科普教育示范基地”牌。
5、20xx保護(hù)生物多樣性兒童繪畫比賽頒獎(jiǎng)儀式：宣布獲獎(jiǎng)名單并頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。
6、獲獎(jiǎng)小朋友發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。
7、手偶劇表演：明天，它們的家在哪里。
8、動(dòng)物園保護(hù)教育現(xiàn)場活動(dòng)。
1)“生物多樣性是生命生物多樣性是我們的生命”主題展覽。
2)全國“保護(hù)生物多樣性”少兒繪畫優(yōu)秀作品展覽。
4)森林生命網(wǎng)。
5)棲息地游戲。
6)大自然探秘：找到兩塊活動(dòng)地點(diǎn)。一個(gè)地點(diǎn)要有多樣性和豐富的植物，另一個(gè)是植物很單一的地方，仔細(xì)地檢查搜索圈內(nèi)每一寸土地上的植物和動(dòng)物。在表格里填上找到的'所有不同種類的植物和動(dòng)物。
7)大自然調(diào)色版。
在硬紙板殼上貼形態(tài)各異的樹葉作畫，可以是小動(dòng)物，或者貼成其他植物形狀，用自然的元素表現(xiàn)自然之美。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年5月22日（星期二）。
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
烏巖嶺自然保護(hù)區(qū)。
四、舉辦單位。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
3、現(xiàn)場有獎(jiǎng)知識問答及公眾號推廣。
4、發(fā)放宣傳小禮品。
6、參觀黃腹角難主題館。
7、參觀黃腹角難飼養(yǎng)場及野生動(dòng)物救護(hù)中心。
8、烏巖嶺生態(tài)旅游景區(qū)優(yōu)美生態(tài)環(huán)境體驗(yàn)。
六、參加人員。
浙江烏巖嶺國家級自然保護(hù)區(qū)管理局35人、泰順縣環(huán)保局30人、氯管處5人、各地游客至少100人（由青年旅行社組織）、周邊社區(qū)群眾作文吧及各地參觀者（當(dāng)天景區(qū)門票免費(fèi)）。
七、媒體支持。
邀請今日泰順、泰順縣電視臺等多家媒體宣傳報(bào)道，并利用微信公眾號平臺進(jìn)行推廣。
八、配套宣傳。
1、《今日泰順》報(bào)紙宣傳。
2、泰順電視臺活動(dòng)預(yù)告宣傳。
3、烏巖嶺停車場氣球橫幅宣傳標(biāo)語。
九、聯(lián)系人。
xx：xxxxxxxxxxx。
生物多樣性是地球上生命經(jīng)過幾十億年發(fā)展進(jìn)化的結(jié)果，是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。為紀(jì)念國際生物多樣性日，提高師生對生物多樣性的認(rèn)識，普及生物學(xué)知識，讓更多的同學(xué)了解生物多樣性現(xiàn)狀，喚起大家對地球大家庭的關(guān)愛。結(jié)合我校教學(xué)實(shí)際情況，圍繞今年國際生物多樣性日主題，開展了豐富多彩的活動(dòng)。
總結(jié)如下：
一、高度重視，整合力量。接到通知后，我校及時(shí)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，高度重視“5.22國際生物多樣性日”的宣傳開展工作，并納入各科教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃當(dāng)中，統(tǒng)籌安排，提前策劃。制定了具有本校特色的宣傳活動(dòng)教育教學(xué)方案。
二、貼近實(shí)際，增強(qiáng)效果。為提高人們對保護(hù)生物多樣性重要性的認(rèn)識，本著宣傳環(huán)保意識、促進(jìn)生物多樣性的宗旨，圍繞xx年國際生物多樣性日主題，結(jié)合本校實(shí)際，從貼近學(xué)生學(xué)習(xí)生活開展宣傳活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)宣傳教育活動(dòng)的實(shí)際效果和輻射效應(yīng)。我校開展了如下活動(dòng)：1.低年級讀圖識圖辨認(rèn)動(dòng)植物游戲2.中高年級手抄報(bào)比賽3、游校園認(rèn)識植物活動(dòng)。
三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，交流成果。生物多樣性是可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)，保護(hù)生物多樣性以及生態(tài)系統(tǒng)，對經(jīng)濟(jì)發(fā)展、消除貧困、水土保持和污染控制都有幫助。通過一系列的活動(dòng)，提高了師生對生物多樣性的認(rèn)識，普及了生物學(xué)知識，讓更多的同學(xué)了解了生物多樣性現(xiàn)狀，喚起了大家對地球大家庭的關(guān)愛。
我局高度重視，結(jié)合實(shí)際情況，組織全市生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)開展了生物多樣日宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將我市生物多樣日宣傳活動(dòng)總結(jié)如下：
為提高公眾的生物多樣性保護(hù)意識，我局高度重視，立即安排部署，提前策劃，要求全市生態(tài)系統(tǒng)組織轄區(qū)街辦、社區(qū)等部門單位共同參與，在市、縣(區(qū))主要廣場等人流大的場所開展專項(xiàng)宣傳活動(dòng)。
本著宣傳環(huán)保意識、促進(jìn)生物多樣性的宗旨，圍繞20xx年國際生物多樣性日“呵護(hù)自然人人有責(zé)”的主題，市、縣(區(qū))生態(tài)環(huán)境局組織轄區(qū)街辦、社區(qū)等部門單位于5月21日—25日，分別在市xx廣場和各縣(區(qū))廣場等主要場所開展了宣傳活動(dòng)。
本次活動(dòng)收集整理并宣傳了生物多樣性基本知識6大項(xiàng)：“什么是生物多樣性”、“為什么要保護(hù)生物多樣性”、“保護(hù)生物多樣性的意義”、“保護(hù)生物多樣性，你可以這樣做”、“正在消失的生物多樣性”、“如何保護(hù)生物多樣性”等，全市共計(jì)發(fā)放宣傳資料1500余份，環(huán)保袋、礦泉水等活動(dòng)贈(zèng)品400余份。
在活動(dòng)現(xiàn)場，許多老百姓駐足停留，初步了解了生物多樣性，拒食野生動(dòng)物、愛護(hù)環(huán)境、關(guān)愛健康。通過此次活動(dòng)，提高了廣大群眾對生態(tài)環(huán)保、生物多樣性的`認(rèn)識，讓更多的人意識到維護(hù)生物多樣性對人類的重要性，認(rèn)清目前我國生物多樣性保護(hù)的必要性與迫切性。
5月22日，是聯(lián)合國確定的“國際生物多樣性日”?！渡锒鄻有怨s》生效xx周年，也是我國加入《生物多樣性公約》xx周年，今年國際生物多樣性日主題是“紀(jì)念生物多樣性行動(dòng)xx周年”。按照生態(tài)環(huán)境部部署要求，為扎實(shí)開展我省的專題宣傳活動(dòng)，提升公眾生物多樣性保護(hù)意識，促進(jìn)全社會關(guān)注并參與生物多樣性保護(hù)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
各市環(huán)保局要組織國家級自然保護(hù)區(qū)、省級自然保護(hù)區(qū)主管部門和管理機(jī)構(gòu)，認(rèn)真履行對自然保護(hù)區(qū)的管理職責(zé)，切實(shí)做好《自然保護(hù)區(qū)條例》等有關(guān)法律法規(guī)的宣傳;緊緊圍繞“綠盾20xx”自然保護(hù)區(qū)監(jiān)督檢查專項(xiàng)行動(dòng)，加強(qiáng)對專項(xiàng)行動(dòng)的宣傳報(bào)道，設(shè)置舉報(bào)電話和舉報(bào)郵箱，鼓勵(lì)公眾自覺參與專項(xiàng)行動(dòng)、監(jiān)督專項(xiàng)行動(dòng)，確保專項(xiàng)行動(dòng)取得扎扎實(shí)實(shí)的成效;加大對典型違法案例的曝光力度，讓破壞生態(tài)環(huán)境者付出代價(jià);通過宣傳和參與，全面提升公眾尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然和綠水青山就是金山銀山等生態(tài)文明理念，努力營造全社會廣泛參與生物多樣性保護(hù)的.良好氛圍。
各市環(huán)保局要通過網(wǎng)站等新媒體，利用文字、圖片、視頻等形式，充分發(fā)揮自然保護(hù)區(qū)、濕地博物館、生態(tài)館、鳥展館等科普宣教設(shè)施的優(yōu)勢，舉辦生物多樣性展覽，展示本地生物多樣性保護(hù)成果，使人們走進(jìn)自然、親近自然，感受到自然保護(hù)工作帶來的美好生活環(huán)境。加強(qiáng)對環(huán)?？破栈氐男麄?，把與生活密切相關(guān)的垃圾焚燒、污水處理、人工濕地水質(zhì)凈化工程等作為重要的宣傳基地，普及環(huán)保知識，增強(qiáng)全社會參與環(huán)保工作、支持環(huán)保工作的自覺性，走低碳綠色消費(fèi)之路。
各市環(huán)保局要堅(jiān)持節(jié)儉辦活動(dòng)的原則，高度重視，周密部署，強(qiáng)化協(xié)調(diào)，根據(jù)本地實(shí)際情況，切實(shí)做好20xx年“5.22國際生物多樣性日”專題宣傳活動(dòng)。各項(xiàng)活動(dòng)應(yīng)于5月20日前全面展開;5月20日至22日，請各市環(huán)保局、各國家級自然保護(hù)區(qū)管理機(jī)構(gòu)每日向我廳報(bào)送生物多樣性日宣傳信息，包括文字、圖片、視頻等;5月25日各市環(huán)保局將宣傳活動(dòng)工作總結(jié)報(bào)送我廳流域處。
5月22日是聯(lián)合國確定的“國際生物多樣性日”。為進(jìn)一步落實(shí)國際《生物多樣性保護(hù)公約》的相關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)我市生物物種資源保護(hù)，按照四川省環(huán)境保護(hù)廳《關(guān)于做好“國際生物多樣性日”專題宣傳活動(dòng)的通知》要求，我市市、縣（區(qū)）兩級環(huán)保部門緊緊圍繞“生物多樣性與可持續(xù)旅游”主題開展了專題宣傳活動(dòng)，宣傳環(huán)境保護(hù)的理念，倡議可持續(xù)發(fā)展和保護(hù)生物多樣性。
生物多樣性是地球上生命經(jīng)過幾十億年發(fā)展進(jìn)化的結(jié)果，是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。為提高廣大群眾對生物多樣性的認(rèn)識，普及生物學(xué)知識，讓更多的人了解生物多樣性現(xiàn)狀，提高社會各界對生態(tài)環(huán)境的保護(hù)意識。結(jié)合我市環(huán)保工作實(shí)際，5月22日，我市市、縣（區(qū)）兩級環(huán)保部門通過多形式、多渠道開展了豐富多彩的專題宣傳活動(dòng)。一是組織職工觀看生物保護(hù)宣傳片，開展生物多樣性小知識問答比賽；二是在本單位公示欄、led電子屏幕、qq群里宣傳生物多樣性資料，讓廣大職工在工作之余了解和學(xué)習(xí)更多的生物多樣性知識；三是組織職工到轄區(qū)人流集中地開展宣傳活動(dòng)。通過宣傳展板介紹攀枝花特有蘇鐵以及國內(nèi)瀕危動(dòng)植物的`情況，并發(fā)放生物多樣性及環(huán)保資料共20xx余份，讓更多的市民意識到維持生物的多樣性，就是在保護(hù)我們自己的生存環(huán)境，愛護(hù)地球大家庭，其實(shí)也就等于是在愛我們自己。
通過此次宣傳，讓環(huán)保職工及廣大市民對生物的種類及現(xiàn)狀有了更清楚地認(rèn)識，認(rèn)清了目前我國及全世界的生物保護(hù)必要性與迫切性，提高了群眾的環(huán)保意識，增強(qiáng)了職工的工作熱情。
xx月xx日至xx日，為迎接20xx年國際生物多樣性日和中國科學(xué)院第xx屆公眾科學(xué)日，中科院xx熱帶植物園分別圍繞“答案在自然”和“云游中科院暢想新生活”主題，從科學(xué)研究、遷地保護(hù)、保護(hù)教育多視角，舉辦了主題展覽、線下活動(dòng)和線上直播系列活動(dòng)。
xx月xx日是值國際博物館日，版納植物園舉辦了“版納植物園與生物多樣性”攝影展，望天樹、寄生花、大蟻蛛、毛耳飛鼠、老虎須等27幅精美的影像及其背后科學(xué)研究、物種保護(hù)的故事首次向公眾展出，以期讓更多的人發(fā)現(xiàn)生物多樣性之美，了解生物多樣性保護(hù)的重要意義。
如何開展生物多樣性保護(hù)？版納植物園分別從遷地保護(hù)實(shí)踐案例、社區(qū)參與保護(hù)實(shí)踐案例及科學(xué)研究成果的多視角，立體展示基于自然的解決方案。
xx月xx日上午，通過主題講座、龍腦香園植物探索地圖活動(dòng)、現(xiàn)場解說等形式，從版納植物園龍腦香科植物引種栽培的歷史、科學(xué)研究、遷地保護(hù)現(xiàn)狀等方面，展示遷地保護(hù)工作在瀕危植物保護(hù)中的作用。
xx月xx日上午，基于社區(qū)參與保護(hù)實(shí)踐案例——鳥塘建設(shè)項(xiàng)目與觀鳥俱樂部，通過講座、對話及觀鳥體驗(yàn)活動(dòng)的形式，探討版納植物園如何轉(zhuǎn)變xx當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)居民獵鳥的。傳統(tǒng)觀念，號召大家保護(hù)鳥種、參與鳥塘建設(shè)；成立青少年觀鳥俱樂部，培養(yǎng)未來的鳥類保護(hù)力量。
xx月xx日下午，基于版納植物園“西園譜”內(nèi)60年重要研究發(fā)現(xiàn)展墻(科學(xué)墻)，解說科學(xué)墻封面故事，展示了版納植物園作為生態(tài)學(xué)與生物多樣性研究基地，如何運(yùn)用科學(xué)在自然中尋找生物多樣性保護(hù)的答案。
xx月xx至xx日，版納植物園分別聯(lián)合光明網(wǎng)、中科院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中心推出“發(fā)現(xiàn)生物多樣性之美”、“健康·食物·生物多樣性你吃的蜂蜜可能有毒？”直播活動(dòng)。直播通過主播與客串嘉賓的互動(dòng)方式，基于真實(shí)的場景、道具，向線上公眾展示了版納植物園的歷史、科學(xué)發(fā)現(xiàn)以及雨林動(dòng)植物的有趣故事，以期提升公眾對自然的興趣、增強(qiáng)生物多樣性保護(hù)意識。
通過一系列活動(dòng)的舉辦，基于版納植物園科研人員、園林工作者、教育工作者自然鮮活的故事和案例的分享，向更多的公眾傳達(dá)“生物多樣性對我們和我們的生活至關(guān)重要”的訊息，闡述當(dāng)前采取行動(dòng)拯救生物多樣性的緊迫性；助力支持即將在昆明舉行的聯(lián)合國《生物多樣性公約》第十五次締約方大會。
一、高度重視，整合力量。接到通知后，我校及時(shí)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，高度重視“5.22國際生物多樣性日”的宣傳開展工作，并納入各科教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃當(dāng)中，統(tǒng)籌安排，提前策劃。制定了具有本校特色的宣傳活動(dòng)教育教學(xué)方案。
二、貼近實(shí)際，增強(qiáng)效果。為提高人們對保護(hù)生物多樣性重要性的認(rèn)識，本著宣傳環(huán)保意識、促進(jìn)生物多樣性的宗旨，圍繞xx年國際生物多樣性日主題，結(jié)合本校實(shí)際，從貼近學(xué)生學(xué)習(xí)生活開展宣傳活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)宣傳教育活動(dòng)的`實(shí)際效果和輻射效應(yīng)。我校開展了如下活動(dòng)：1.低年級讀圖識圖辨認(rèn)動(dòng)植物游戲2.中高年級手抄報(bào)比賽3、游校園認(rèn)識植物活動(dòng)。
三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，交流成果。生物多樣性是可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)，保護(hù)生物多樣性以及生態(tài)系統(tǒng)，對經(jīng)濟(jì)發(fā)展、消除貧困、水土保持和污染控制都有幫助。通過一系列的活動(dòng)，提高了師生對生物多樣性的認(rèn)識，普及了生物學(xué)知識，讓更多的同學(xué)了解了生物多樣性現(xiàn)狀，喚起了大家對地球大家庭的關(guān)愛。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：動(dòng)物園中心廣場（遇雨轉(zhuǎn)生態(tài)教育館）。
四、媒體：省市媒體。
五、出席嘉賓：
**市科協(xié)常務(wù)副主席陳小滸。
**市科技局政策法規(guī)處處長傅健。
**市旅游園林局副局長趙永艷。
****森林動(dòng)物園園長沈志軍。
****森林動(dòng)物園副園長秦小斌。
省市媒體記者朋友。
六、活動(dòng)流程。
1、主持人秦小斌副園長介紹出席活動(dòng)的來賓及主要活動(dòng)內(nèi)容。
2、**市紅山森林動(dòng)物園園長沈志軍致辭。
3、**市旅游園林局領(lǐng)導(dǎo)為紅山動(dòng)物園揭“全國野生動(dòng)物保護(hù)教育基地”牌。
4、**市科協(xié)陳小滸主席致辭并為動(dòng)物園授“**市科普教育示范基地”牌。
5、20xx保護(hù)生物多樣性兒童繪畫比賽頒獎(jiǎng)儀式：宣布獲獎(jiǎng)名單并頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。
6、獲獎(jiǎng)小朋友發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。
現(xiàn)場儀式結(jié)束。
7、手偶劇表演：明天，它們的家在哪里。
8、動(dòng)物園保護(hù)教育現(xiàn)場活動(dòng)。
1)、“生物多樣性是生命生物多樣性是我們的。生命”主題展覽（中心廣場）。
2)、全國“保護(hù)生物多樣性”少兒繪畫優(yōu)秀作品展覽（中心廣場）。
4)、森林生命網(wǎng)（中心廣場）。
5)、棲息地游戲（中心廣場）。
6)、大自然探秘：找到兩塊活動(dòng)地點(diǎn)。一個(gè)地點(diǎn)要有多樣性和豐富的植物，另一個(gè)是植物很單一的地方，仔細(xì)地檢查搜索圈內(nèi)每一寸土地上的植物和動(dòng)物。在表格里填上找到的所有不同種類的植物和動(dòng)物。（長頸鹿館附近）。
7)、大自然調(diào)色版（放牛山）。
在硬紙板殼上貼形態(tài)各異的樹葉作畫，可以是小動(dòng)物，或者貼成其他植物形狀，用自然的元素表現(xiàn)自然之美。
****森林動(dòng)物園。
20xx年5月**日。
5月22日是聯(lián)合國確定的“國際生物多樣性日”，是聯(lián)合國環(huán)境署提議的旨在保護(hù)和可持續(xù)利用生物多樣性的國際性主題紀(jì)念日。今年以“xxx”為主題開展宣傳活動(dòng)，普及生物多樣性只是和生態(tài)環(huán)境保護(hù)的重要意義，保護(hù)生物多樣性、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識，提升公眾對cop15的認(rèn)知度和參與度，為cop15的成功舉辦營造良好的社會氛圍。我局結(jié)合實(shí)際認(rèn)真開展了宣傳活動(dòng)。
線上宣傳通過微信發(fā)放倡議書，提高公眾生物多樣性保護(hù)意識。線下宣傳通過懸掛宣傳標(biāo)語、led電子屏幕滾動(dòng)播放宣傳口號，向公眾普及生物多樣性相關(guān)知識，提高人們對保護(hù)生物多樣性重要性的認(rèn)識，推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。為群眾普及生物多樣性保護(hù)的相關(guān)知識，讓不少群眾深刻了解生物多樣性與人類生存的.重要關(guān)系以及保護(hù)生物多樣性的重要意義，極大增強(qiáng)了大眾保護(hù)生物多樣性的自覺性。
截止目前，我局懸掛條幅2個(gè)，led電子屏幕滾動(dòng)播放，群眾反響熱烈，起到了良好的宣傳效果。
1、活動(dòng)主題：心系人類命運(yùn)，營造生命綠洲，保護(hù)多樣環(huán)境。
2、活動(dòng)背景：正值一年一度的生物多樣性日，我協(xié)會本著宣傳環(huán)保意識、促進(jìn)生物多樣性的宗旨，組織此次公益活動(dòng)。
3、活動(dòng)目標(biāo)：通過此次活動(dòng)，走進(jìn)師大、走進(jìn)廣大的學(xué)生群體，宣傳保護(hù)環(huán)境、促進(jìn)生物多樣性的觀念，同時(shí)進(jìn)一步提高綠洲環(huán)保協(xié)會的知名度和工作效率。
4、時(shí)間：xx年12月29日11點(diǎn)半。
5、地點(diǎn)：女生7號公寓樓對面的走道。
6、主辦單位：徐州師范大學(xué)管理學(xué)院綠洲環(huán)保協(xié)會。
二、活動(dòng)籌備。
1、購買及準(zhǔn)備各種物資：綠洲環(huán)保協(xié)會會旗。
準(zhǔn)備好抽簽箱、簽、桌子。
購買一定數(shù)量的卡紙。
購買一定數(shù)量的獎(jiǎng)品：節(jié)能燈、墻紙、護(hù)袖、筆記本、掛件、面巾紙、棒棒糖、貼紙等。
2、合理分配物資：
特等獎(jiǎng)：節(jié)能燈1個(gè)。
一等獎(jiǎng)：墻紙、護(hù)袖（3個(gè)、4個(gè)）任意選擇1只。
二等獎(jiǎng)：筆記本、面巾紙、掛件（各10個(gè)）任意選擇1樣。
三等獎(jiǎng)：貼紙（30張）、棒棒糖（30個(gè)）任意選擇一種。
22個(gè)空獎(jiǎng)。
三、活動(dòng)開展。
1、在女生7號公寓樓下的樹干上系好繩子，并在繩子上用訂書機(jī)固定好卡紙，卡紙上有我協(xié)會成員事先寫好的環(huán)保小問題，由專人看護(hù)并引導(dǎo)，學(xué)生可摘下貼紙去固定點(diǎn)回答問題。
2、在女生7號公寓樓下的走道里放置兩張桌子，一張用于擺放會旗并安排學(xué)生回答問題，另一張用于抽獎(jiǎng)和發(fā)放禮品。
3、回答問題正確并得到我協(xié)會成員蓋章后，方可進(jìn)行抽獎(jiǎng)；回答問題錯(cuò)誤將無法進(jìn)行抽獎(jiǎng)。
4、宣傳板放置在兩張桌子周圍，供圍觀學(xué)生觀看。
5、除一等獎(jiǎng)外，其他獎(jiǎng)品具有選擇性，但只能“二或三選一”。
四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
共計(jì)約200元。
五、細(xì)節(jié)問題。
1、在人員的安排上必須到位，且有一定的靈活性。
2、物資需齊全、氣氛要融洽熱鬧。
3、由宣傳部的同學(xué)負(fù)責(zé)拍照，秘書處同學(xué)寫好通訊稿。
4、按天氣情況，活動(dòng)日期會在28、29、30三天中浮動(dòng)。
六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者。
負(fù)責(zé)人：
參與者：綠洲環(huán)保協(xié)會實(shí)踐部與外聯(lián)部。
綠洲環(huán)保協(xié)會。
20xx年xx月xx日。
但是，隨著環(huán)境的污染與破壞，比如森林砍伐、植被破壞、濫捕亂獵、濫采亂伐等，如今世界上的生物物種正在以每小時(shí)一種的速度消失。而物種一旦消失，就不會再生。消失的物種不僅會使人類失去一種自然資源，還會通過生物鏈引起連鎖反應(yīng)，影響其他物種的生存。35億年前，從地球上有生物出現(xiàn)時(shí)起，就不斷地有新的物種產(chǎn)生與滅絕，迄今為止，地球上存在的生物約有300萬-1000萬種以上，有案可查的有150萬種，而人類研究和被利用的生物只是其中一小部分。
中國是一個(gè)生物多樣性特別豐富的國家，以高等植物為例，約有3萬種，美國與加拿大兩國之和約為1.8萬種，整個(gè)歐洲則有1.2萬種。
由于人類對自然資源的掠奪性開發(fā)利用，若干年來，豐富的生物多樣性已受到嚴(yán)重威脅，許多物種正變成瀕危物種。美國國會技術(shù)監(jiān)督局認(rèn)為，如果人類消費(fèi)方式和破壞作用得不到遏止的話，到公元2000年，地球上15-20%的物種將會消失，這種滅絕速度是自然狀態(tài)下的1000倍。
上個(gè)世紀(jì)80年代，國際社會開始意識到保護(hù)生物多樣性的重要性，制定了一系列的國際公約。1992年，我國成為世界上首先批準(zhǔn)《生物多樣性公約》的六個(gè)國家之一，并成立了生物多樣性保護(hù)委員會，制定了《中國生物多樣性保護(hù)行動(dòng)計(jì)劃》。
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