總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么,我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
經(jīng)過(guò)全體同學(xué)的共同努力,陽(yáng)光班在德,智,體,美,勞各方面都有著不同程度的可喜進(jìn)步?;叵脒^(guò)去的一個(gè)學(xué)期:同學(xué)們積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)合作,使得班集體各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,如助學(xué)金和國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)選工作井然有序,還開(kāi)展了多次集體活動(dòng),并且在“身邊榜樣,前行力量”主題教育月中誕生了一批優(yōu)秀的榜樣,是我們效仿和學(xué)習(xí)的先鋒。入黨積極分子也表現(xiàn)出勢(shì)不可擋的氣勢(shì),努力服務(wù)同學(xué),提升自己,。時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼就度過(guò)了大二上學(xué)期,猶記剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候班委換屆選舉,在大家的支持和鼓勵(lì)下?lián)鹆税嚅L(zhǎng)這個(gè)重任,我擔(dān)任了班長(zhǎng)以后對(duì)班級(jí)的情況比以前了解多了,明白到要協(xié)助班導(dǎo)和輔導(dǎo)員管理好一個(gè)班級(jí)并不是一件容易的事,而要把一個(gè)班級(jí)辦得有聲有色更是一項(xiàng)復(fù)雜的任務(wù)。我在這里由衷感謝一直在默默為班級(jí)服務(wù)的各位班干部和對(duì)我們關(guān)心備至的班主任老師,還有班級(jí)里的每一位同學(xué),在大家的合作和努力支持下才能夠把我們班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)順利開(kāi)展。從開(kāi)學(xué)初,我們就十分注重班級(jí)團(tuán)結(jié)建設(shè),于是開(kāi)展了一系列集體團(tuán)日活動(dòng),其中有拔河比賽、班級(jí)聯(lián)誼等等,大家在這個(gè)過(guò)程中享受著陽(yáng)光班的溫暖與溫馨,為我們的學(xué)習(xí)生活創(chuàng)造了良好的氛圍。
雖然在本學(xué)期中我們的學(xué)習(xí)和工作都取得一系列可喜成績(jī),但任然存在一些問(wèn)題,有的同學(xué)對(duì)待班集體活動(dòng)變現(xiàn)不是很積極,在開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候不是很配合,我覺(jué)得這是磨滅班級(jí)凝聚力的行為,在下學(xué)期的工作中,希望班主任和班委共同努力,做好溝通交流工作,使得班集體活動(dòng)能夠更順利的開(kāi)展;在響應(yīng)團(tuán)委老師號(hào)召和學(xué)院政策活動(dòng)等方面進(jìn)一步努力。
另外,對(duì)于整個(gè)班集體的學(xué)習(xí)氛圍,總體上是比較積極的,特別是在基英課上,大家能夠隨老師的節(jié)奏一起互動(dòng),基英課上的都很愉快,希望下學(xué)期大家能夠繼續(xù)保持,但是,有的同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,部分同學(xué)的心思未能集中到學(xué)習(xí)上來(lái),學(xué)習(xí)氣氛不夠濃厚;班干部的作風(fēng)有待提高等等,希望在未來(lái)的一學(xué)期里整合我們班級(jí)各方面的力量把我們的班級(jí)建設(shè)得更好。其次,晚自習(xí)出勤情況不是很好,經(jīng)常有同學(xué)以各種原因不上自習(xí),或者去了也早退,對(duì)自身不負(fù)責(zé)任,但是在配合班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力整頓下得到了很好的改善,這也不失為一件可喜之事。
接下來(lái)是我的一點(diǎn)自我檢討與監(jiān)督和所有班委工作的大體情況。由于學(xué)期開(kāi)始我才接手班長(zhǎng)這一職務(wù),所以在好多方面都做的不夠到位,還應(yīng)該專(zhuān)門(mén)感謝前任班長(zhǎng)黎媛媛同學(xué)的大力支持與指導(dǎo),雖然掛著班長(zhǎng)的頭銜,但好多本職的事情都是她幫我做的,在我耳疾回云南的一段時(shí)間里也是她代理我處理班上事務(wù),并且在與物電的聯(lián)誼活動(dòng)中傾注汗水,努力說(shuō)服物電的單獨(dú)承擔(dān)活動(dòng)包場(chǎng)費(fèi),為我班同學(xué)節(jié)省了大量班費(fèi),這是智慧與個(gè)人魅力的彰顯,更是社交能力的充分體現(xiàn),在此年終工作總結(jié)中真誠(chéng)的向她道一聲祝福與感謝,以表敬意;另外,生活委周悅欣也給了我不少幫助,還記得班主任老師的貼心關(guān)照,囑咐我緊抓學(xué)習(xí),可以把一部分事情交給悅欣做,她也不負(fù)重望,每每完成的相當(dāng)出色,而且不誤她得本職工作,對(duì)班費(fèi)管理的僅僅有條,班上口語(yǔ)課經(jīng)常打印資料她都通過(guò)比較幾家打印室的價(jià)格,挑出價(jià)格最便宜的一家做長(zhǎng)期合作,為同學(xué)們節(jié)省了不少錢(qián);團(tuán)支書(shū)張穎同學(xué)工作可以說(shuō)是最重也是最忙的了,她不僅在學(xué)生會(huì)工作繁忙,而且經(jīng)常代表班級(jí)參加學(xué)院的會(huì)議或活動(dòng),并把相關(guān)事宜及時(shí)傳遞給大家,是我們班級(jí)活動(dòng)的領(lǐng)頭羊,做群眾工作也比較出色,在班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)策劃中付出了辛勤汗水與智慧,并且在班級(jí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中積極做ppt以及展示,為班集體貢獻(xiàn)了不少力量;新上任的體委胡月同學(xué)生龍活虎,在校運(yùn)動(dòng)會(huì)中勇奪女子3000米冠軍,并且組織同學(xué)們開(kāi)展了拔河比賽,豐富了同學(xué)們的生活,增進(jìn)了同學(xué)間的感情,而且在班級(jí)事務(wù)中樂(lè)于助人,無(wú)私奉獻(xiàn),是我們學(xué)習(xí)的榜樣;宣傳為孫琪玉同學(xué)總是讓她的身影活躍在班級(jí)活動(dòng)的前沿,為大家拍照留念,同時(shí)也是為班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)和主題教育月活動(dòng)提供素材,為班集體的前進(jìn)默默貢獻(xiàn)著她的力量,不爭(zhēng)名,不為利,只為大家學(xué)習(xí)生活的更好,為班集體榮譽(yù)喝彩;勞動(dòng)委寶賽玲同學(xué)也是不求回報(bào)的為同學(xué)們服務(wù),在“身邊榜樣,前行力量”主題教育月活動(dòng)中成為大家公認(rèn)的服務(wù)之星,接受此榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),她當(dāng)之無(wú)愧;文娛委員龔雪能歌善舞,在每一次的班級(jí)娛樂(lè)活動(dòng)中都積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策,組織同學(xué)們開(kāi)展娛樂(lè)活動(dòng),并且表演節(jié)目,每每給同學(xué)們帶來(lái)歡笑和快樂(lè),功不可沒(méi);心理委岳雪婷給大家的印象一直都是活潑好動(dòng)的,她快樂(lè)的身影和歡樂(lè)的笑聲時(shí)刻感染著大家,給大家一個(gè)好的心境,美妙的氛圍,在同學(xué)不高興的時(shí)候積極開(kāi)導(dǎo),送來(lái)陽(yáng)光和溫暖,是我們大家不可或缺的心理醫(yī)生;副班長(zhǎng)錢(qián)雨婷新上任不久,但每天上課或自習(xí)都能看到她默默清點(diǎn)人數(shù)的身影,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),好的紀(jì)律離不開(kāi)她的勤勤懇懇和耐心監(jiān)督,在此我一并對(duì)他們表示衷心的感謝,因?yàn)樗麄兊呐浜吓c努力,辭舊迎新,我們度過(guò)了大二上學(xué)期,并期待和展望美好的20__和新學(xué)期的到來(lái),希望在下學(xué)期的工作中大家還能如此僅僅抱作一團(tuán),戮力同心,為陽(yáng)光班貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
最后,陽(yáng)光的班級(jí),陽(yáng)光的我們?nèi)逦煌瑢W(xué)和老師們,預(yù)祝大家快樂(lè)20__,新的一年,學(xué)習(xí)工作棒棒的,身體心理壯壯的!
本文是小編為你搜集的一篇“大二上學(xué)期個(gè)人總結(jié)”,希望可以幫助到你!
轉(zhuǎn)眼間我進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)有一年半的時(shí)間了,回首過(guò)去的這一年多,我收獲了許多,也失去了許多,既有取得的進(jìn)步,成功的喜悅,也有失敗后的苦惱,但還是在這得失之間,成功與失敗之間,我發(fā)覺(jué)自己長(zhǎng)大了、成熟了、進(jìn)步了。在大一和大二上學(xué)期里我一直注重英語(yǔ)方面的學(xué)習(xí),但是我深知自己的英語(yǔ)基礎(chǔ)不是很扎實(shí),所以我盡力的跟著老師的步伐去走好每一步路,我希望自己可以再大學(xué)期間做到一個(gè)讓我滿(mǎn)意的自己。
匆匆又是一個(gè)學(xué)期,一個(gè)學(xué)期的時(shí)間我逐漸的走向成熟,這個(gè)學(xué)期的時(shí)間我逐漸的明確了未來(lái)的方向,一個(gè)學(xué)期的時(shí)間我向夢(mèng)想又近了一步。這個(gè)學(xué)期結(jié)束了,我要學(xué)會(huì)總結(jié),對(duì)我大二第一學(xué)期的結(jié)束我做了以下的總結(jié)。
首先,最重要的就是學(xué)習(xí),而且我認(rèn)為大學(xué)生的主要任務(wù)也就是學(xué)習(xí),雖然在大一年我的成績(jī)不是很理想,還有掛科的現(xiàn)象出現(xiàn),但是我一直在很努力的去學(xué)習(xí),不斷的完善自己,把自己的學(xué)習(xí)搞上去。特別是在這學(xué)期,我們一起經(jīng)歷的四級(jí)的挑戰(zhàn),在備戰(zhàn)四級(jí)的那些日子,是我最難熬的時(shí)間,每天做不完的卷子,每天都有打不完的瞌睡,每天的日子都感覺(jué)是那么的累,可是,我收獲的卻不是一點(diǎn)點(diǎn),我懂得了堅(jiān)持,我明白了努力,我領(lǐng)悟了拼搏和奮斗,我知道只有自己努力才能創(chuàng)造出屬于我自己的未來(lái)?;叵耄以?jīng)就想放棄,總以為自己堅(jiān)持不下來(lái),可現(xiàn)在,不管結(jié)果如何,我都為自己的那一份堅(jiān)持感動(dòng)。大二上學(xué)期,我會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)每一科,因?yàn)槲覉?jiān)信,堅(jiān)持就是勝利。
在生活方面,在宿舍和班級(jí)中與老師和同學(xué)都相處融洽,在班級(jí)活動(dòng)中我收獲了感動(dòng)和快樂(lè),在與同學(xué)共同奮戰(zhàn)四級(jí)中,我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)的力量,在我看來(lái),遇到任何問(wèn)題,我們都應(yīng)當(dāng)要從容面對(duì),微笑面對(duì),并且毫不退縮。生活這個(gè)概念太大了,讓我不知如何總結(jié)反思。不過(guò),總算明白很多事情,也改變了很多觀念,慢慢地,悄無(wú)聲息的改變。
大二上學(xué)期,我應(yīng)該用最充沛的精神去迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。在大學(xué)里,我希望自己可以努力的成長(zhǎng),懂事??偠灾?,我一定會(huì)努力努力再努力,無(wú)論學(xué)習(xí)也好,生活也好,我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待,為自己精彩的大學(xué)生活而奮斗,當(dāng)大學(xué)結(jié)束的那一刻,我希望等待我的是笑容而不是懊悔。最后,xx,加油!
不知不覺(jué)的走過(guò)了大一,如今回首就像昨天發(fā)生的事一樣.進(jìn)入大學(xué),整個(gè)人感到輕松了,因?yàn)槲覀冞M(jìn)入了一個(gè)屬于自己的生活,沒(méi)了父母的嘮叨,沒(méi)了老師的叮嚀,凡事可由自己決定了。但是,這份輕松也帶給了我們?cè)S多迷茫與煩惱。面對(duì)豐富多彩的校園生活,我們無(wú)從選擇;每個(gè)人都走不同的路,但每個(gè)人都必須為自己選擇負(fù)責(zé)。在大學(xué)里,沒(méi)有人告訴你應(yīng)該做什么,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng)。
時(shí)光像水中的倒影,一晃半年又過(guò)去了。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二下學(xué)期的生活正向我們走來(lái),驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M(mǎn)新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多.不過(guò)吃一塹,長(zhǎng)一智,大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學(xué)生最流行的郁悶日子。
不知道自己的第一份總結(jié)寫(xiě)的什么了,估計(jì)肯定是壯志雄心,遠(yuǎn)大抱負(fù)什么的,說(shuō)的那么多,可一點(diǎn)都沒(méi)有實(shí)現(xiàn),自己那么不安于現(xiàn)狀,那么想改變現(xiàn)在這種情況,可自己沒(méi)有做到,至少連自己都沒(méi)有突破,想改變自己,給自己更大的空間,一切都是那么難。考試,不知道大學(xué)的考試意味著什么,可是畢竟是學(xué)生,學(xué)習(xí)還是最重要的,不管你學(xué)得好不好,畢業(yè)的檔案袋里那份代表你過(guò)去的成績(jī)會(huì)如期而至的出現(xiàn),沒(méi)想過(guò)太多的事,只知道自己要畢業(yè)不能四年白上了,慢慢的突然想起來(lái)不知道自己找工作的簡(jiǎn)歷里到時(shí)候該填什么,都說(shuō)大學(xué)的成績(jī)沒(méi)那么重要,可是依然那份成績(jī)單依然代表你的過(guò)去,那份成績(jī)單依然會(huì)成為評(píng)判你的標(biāo)準(zhǔn),大學(xué)的生活不知道該怎么說(shuō),過(guò)去了,好快,不知不覺(jué)自己已經(jīng)二十二歲了。應(yīng)該是一個(gè)大人的時(shí)候了,應(yīng)該學(xué)著長(zhǎng)大。我們?cè)谒奚嵋黄?,是挺開(kāi)心的,可是我們談?wù)撟疃嗟暮孟穸际亲约旱倪^(guò)去,好像都是原來(lái)怎樣,至于現(xiàn)在在一起開(kāi)心就好,不知道是不是所處的環(huán)境不一樣,給朋友的定義不一樣,感覺(jué)原來(lái)的朋友好單純,沒(méi)有任何的目的,可現(xiàn)在好像在不經(jīng)意間蒙上了一種特殊的色彩,是關(guān)于利益,還是別的什么,真的不懂,只是感覺(jué)有時(shí)候很累。也許工作了以后更能明白現(xiàn)在朋友的定義,也許工作以后談?wù)撟疃嗟氖乾F(xiàn)在的朋友。
都上大二了,依然還是那種感覺(jué),不是我們想象中的大學(xué),上一個(gè)大學(xué)好像不如不上,開(kāi)玩笑說(shuō)咱們真該回家去,可是為了這個(gè)大學(xué),也付出了那么多,說(shuō)放棄沒(méi)那么容易,大學(xué)也教給了我們很多的東西,至少學(xué)會(huì)了忍受,自己想要的東西一定要爭(zhēng)取,靠別人不行,知道自己原來(lái)就是不太會(huì)說(shuō)話(huà),想改改,可是真的好難,想和別人搞好關(guān)系,但好難。關(guān)于愛(ài)情,大一興沖沖的以為大學(xué)的愛(ài)情很美好,可是突然有人告訴我,大學(xué)的愛(ài)情是那樣的,我們現(xiàn)在不懂愛(ài)情,曾經(jīng)的更不算愛(ài),羨慕過(guò)人家手拉手的感覺(jué),可是慢慢的知道了自己其實(shí)也可以,慢慢的習(xí)慣了這樣的生活。
回到家了,坐在家里寫(xiě)這么個(gè)人總結(jié)更像是自己的日記,不知道從何說(shuō)起,只是該給自己定一個(gè)目標(biāo),給自己一個(gè)最近的追求,就該是這樣,感覺(jué)半年的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了一點(diǎn),至少自己的成績(jī)提上去了一點(diǎn),但是做某些事情時(shí),還是有點(diǎn)力不從心。
總結(jié)回顧昨天,我百感交集;面對(duì)今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!我想:既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運(yùn),那么我就一定要并且也能掌握好自己的命運(yùn),我的大學(xué)將會(huì)因?yàn)槲业牟粩嗷仡櫤驼雇拥臒o(wú)怨無(wú)悔!
如果要用一句話(huà)概括大二上學(xué)期的我,我只能說(shuō):少了一份積極,多了一份沉穩(wěn)。
回望已逝的二年大學(xué)光陰,不禁感慨萬(wàn)千,高中時(shí)我知道我還未成年,父母還會(huì)保護(hù)我,但現(xiàn)在我就知道我長(zhǎng)大了,不可能再有誰(shuí)在你前面為你遮擋那些風(fēng)雨,自己要做自己心靈疲憊的港灣。風(fēng)雨中,父母那一雙雙期望的眼神是我最大的動(dòng)力!總之,大學(xué)生活可以很輕松,也可以很沉重,可以很單調(diào),也可以很豐富,可以很舒暢,也可以很痛心??他就像一壇五味醋,我從中嘗出了酸甜苦辣咸甚至更多,并獲得了很多感悟,這些所得將作為我人生的寶貴財(cái)富,讓我以后的道路走得更加堅(jiān)實(shí)有力。
大學(xué)二年即將過(guò)去,二年的時(shí)光收獲匪淺。在感受校園清新氣息的同時(shí),接觸了來(lái)自不同地方的同學(xué)和老師,在每個(gè)人身上,學(xué)到了不少為人處世的道理。對(duì)于涉世不深的我來(lái)說(shuō),這些都是寶貴的經(jīng)歷。從進(jìn)大學(xué)校門(mén)第一天起,父母就對(duì)我說(shuō),大學(xué)是通向社會(huì)的必經(jīng)之路,是為以后安身立命的重要階段。這句話(huà)我一直銘記于心。在回顧走過(guò)的這二年,發(fā)現(xiàn)自己在許多方面有了進(jìn)步,同時(shí)許多方面也有待改進(jìn)。二年的大學(xué)生活,使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿(mǎn)的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的'責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
在學(xué)習(xí)上,腦子里持著進(jìn)入大學(xué)后好好放松從重壓下解放出來(lái)的思想,于是忽略了學(xué)習(xí),
沒(méi)有高中時(shí)候的主動(dòng)性和積極性。每次臨近期末考的時(shí)候,考前一周臨時(shí)抱下佛腳,算是順利通過(guò)。我發(fā)現(xiàn)在大學(xué)不學(xué)習(xí)沒(méi)有高中時(shí)候積極了,必須努力地充實(shí)自己,花精力花時(shí)間在課外閱讀上,提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,開(kāi)闊視野。在課堂上,雖然不必要像高中那會(huì)那樣全神貫注,但也不能經(jīng)常走神,思想開(kāi)小差。在這一點(diǎn)上,我自認(rèn)做的不好。時(shí)常會(huì)被乏味的課堂氣氛弄的困意大發(fā)。作為計(jì)算機(jī)可視化程序設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,必須增加自己的閱讀量,開(kāi)闊視野。我堅(jiān)信任何一個(gè)人的成功都不是偶然,俗話(huà)說(shuō)“有付出才有收獲,天上不會(huì)掉餡餅的”-----事前必然經(jīng)歷過(guò)許許多多的努力,所以想在畢業(yè)之后收獲更多,在大學(xué)期間就要付出更多!在思想道德上,一直追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。我自認(rèn)為有良好的道德修養(yǎng),有堅(jiān)定的政治方向,熱愛(ài)集體熱愛(ài)人民熱愛(ài)黨熱愛(ài)祖國(guó),以務(wù)實(shí)求真的態(tài)度參與許多公益活動(dòng)。
在生活上,崇尚樸實(shí)質(zhì)樸的生活作風(fēng)。在大學(xué)期間,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。比如從來(lái)沒(méi)有無(wú)故夜不歸宿。平時(shí)比較平易近人,對(duì)人態(tài)度友好,與同學(xué)和朋友的相處融洽。我一直相信,生活源于堅(jiān)韌的信念。只有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志,才能面對(duì)生活中出現(xiàn)的各種困難和挫折。因此,個(gè)人的生活獨(dú)立性和自理能力比較強(qiáng),很多事情都力求自己解決,盡量不讓別人幫忙。
一直相信人不是完美的,每個(gè)人必定有各自的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),重要的是該怎么去正視自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
為人隨和,誠(chéng)實(shí),性格堅(jiān)毅是我的優(yōu)點(diǎn)。只要決定去做一件事,必定會(huì)認(rèn)真的去完成。從來(lái)都不喜歡和一些虛偽的人交往,雖然不能改變別人,但可以時(shí)常勉勵(lì)自己堅(jiān)持原則,為人誠(chéng)實(shí)守信。時(shí)間是稍縱即逝的,有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的時(shí)候,盡量使自己活得更充實(shí)、更有意義,付出是顯見(jiàn)的,收獲總是潛見(jiàn)的,但是只要肯去為目標(biāo)奮斗,收獲絕對(duì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于付出!在這里,對(duì)自己也再次做了一次總結(jié),告訴自己要抓住大學(xué)的尾巴,充分掌握大學(xué)最后一年的時(shí)光!
珍惜大學(xué),珍惜朋友,珍惜現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
時(shí)光沖逝,歲月無(wú)痕。不知不覺(jué)間已邁過(guò)了這個(gè)學(xué)域一個(gè)學(xué)期。算是過(guò)了大學(xué)四分之一的里程。大學(xué),一個(gè)男孩逐漸走向思想上成熟與生活上自立的過(guò)程;一個(gè)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)激情碰撞的大熔爐。這是我們每一個(gè)人曾經(jīng)的夢(mèng),是我們苦讀寒窗的果實(shí),是人生中的一次躍步。我慶幸自己成功的邁出了這一步。當(dāng)然,歡笑的生活中必定夾雜淚水,夢(mèng)想的世界里也必定依附著殘酷。有得意必有失落,人生也就在這跌蕩起伏中被逐片班駁。在即將進(jìn)入第二學(xué)年生活的同時(shí),還是抓緊時(shí)間,抓緊這美好的光陰,對(duì)這一學(xué)年來(lái)各個(gè)方面作以簡(jiǎn)單的總結(jié)與回顧吧。
在思想方面:
首先我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)識(shí)到大學(xué)仍需付出極大的努力用功學(xué)習(xí)。其次,對(duì)人生和職業(yè)生涯有了初步思考。逐步發(fā)現(xiàn)了自己的興趣并大致擬定了將來(lái)的方向,開(kāi)始思考人生。積極申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨,參加系里面的黨課學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)行思想總結(jié),從中發(fā)現(xiàn)自己的不足,及時(shí)改正。很榮幸也在20xx年7月24日成為了一名光榮的中共預(yù)備黨員。
在學(xué)習(xí)上:
通過(guò)各科老師的辛勤教授與自己的努力,認(rèn)真完成了大學(xué)一年級(jí)所學(xué)的課程與作業(yè),并在期末沖刺考試中獲得較好的成績(jī)。同時(shí),對(duì)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)與理論知識(shí)有了逐步的認(rèn)識(shí)與理解,提高了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐運(yùn)用,也逐步培養(yǎng)了對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的動(dòng)力和興趣。極大程度的提高了自己的自學(xué)才干,接受了大學(xué)的啟發(fā)式教誨模式。再有就是懂得了利用學(xué)習(xí)方法同時(shí)器重獨(dú)立思考。大一不管是滿(mǎn)足還是遺憾,是得意還是失意,是自信還是自卑,一切都已經(jīng)成為了,我走過(guò)的足痕,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生進(jìn)程中。
在生活上:
大一的最大收獲就是努力地去理解和接觸大學(xué)生活,我能與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐,向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問(wèn)題。大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì),不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī),更要培養(yǎng)自己的人際交往的才干。
在工作上:
出于自身的愛(ài)好與特長(zhǎng),參加了院校的學(xué)生會(huì),豐富自己的大學(xué)生活。如:擔(dān)任經(jīng)管院學(xué)習(xí)部干事,校體育部干事,擔(dān)任班級(jí)中的副班長(zhǎng),竭力輔佐好班長(zhǎng)的工作。在這一年間,能恪盡職守,開(kāi)拓創(chuàng)新。以服務(wù)班級(jí),同學(xué),鍛煉個(gè)人能力為出發(fā)點(diǎn),洞察和穩(wěn)定個(gè)別同學(xué)的心理狀況,為班級(jí)管理工作負(fù)責(zé)盡心。同時(shí),逐步適應(yīng)了大學(xué)的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)方法。尊師重教,與同學(xué)們,舍友能友好相處,真正融入到新的環(huán)境和集體之中。思路決定出路,思想有了轉(zhuǎn)變,行動(dòng)跟上了步伐,為完成學(xué)業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
值得一提的是今年暑假,我積極參加社會(huì)實(shí)踐。在現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?暑假社會(huì)實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
歲月的腳步匆匆走過(guò),眨眼就迎來(lái)了大學(xué)二年級(jí)的悄然道別,回想自己這學(xué)期在學(xué)習(xí)、生活和班級(jí)工作中有很多值得總結(jié)的地方,現(xiàn)在在這里我對(duì)自己在這學(xué)期中的各方面做一個(gè)總結(jié),向大家做一個(gè)匯報(bào),我覺(jué)得一個(gè)人只有不斷的發(fā)現(xiàn)自我,揚(yáng)長(zhǎng)避短才能有所進(jìn)步。
首先在學(xué)習(xí)上,進(jìn)入大二,專(zhuān)業(yè)課突然加重,課程難度深度比以前提高了很多,在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)也是對(duì)自己學(xué)習(xí)毅力的一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。一開(kāi)學(xué)我就調(diào)整好了自己的心態(tài),以飽滿(mǎn)的精神和極大的熱情投入到了緊張的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)中去。作為一名英語(yǔ)系的學(xué)生,專(zhuān)業(yè)課是十分重要的,我認(rèn)清這學(xué)期的課程就是對(duì)自己專(zhuān)業(yè)能力的重點(diǎn)培養(yǎng),絕對(duì)不能放松。我認(rèn)真聽(tīng)每一堂課,記錄相關(guān)筆記,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),做習(xí)題鞏固,預(yù)習(xí)新課程……,每天都過(guò)得很充實(shí),學(xué)習(xí)很有干勁。作為一名男生,在詞匯記誦能力方面有所不足,這學(xué)期我就專(zhuān)門(mén)有針對(duì)性的對(duì)自己進(jìn)行了這方面的鍛煉,虛心向班上專(zhuān)業(yè)技能較強(qiáng)的女生學(xué)習(xí),試著學(xué)習(xí)他們的記憶方法和時(shí)間分配,不懂就問(wèn),一點(diǎn)也不含糊,通過(guò)一學(xué)期的練習(xí)我學(xué)到了很多課本上沒(méi)有的知識(shí),是在探索中實(shí)踐出來(lái)的一些經(jīng)驗(yàn)的積累,我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)自己的動(dòng)手能力,同時(shí)也為即將到來(lái)的下一學(xué)期打基礎(chǔ)。
其次在生活中,為了能夠協(xié)調(diào)好和學(xué)習(xí)的關(guān)系,我制定了嚴(yán)格的作息時(shí)間表,每天早睡早起,保證充足的精神投入學(xué)習(xí),天天堅(jiān)持,養(yǎng)成了良好的生活作息規(guī)律。在平時(shí)的日常生活中我很樂(lè)于幫助有困難的同學(xué),積極參加一些校園公益活動(dòng),獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。尤其是社團(tuán)工作方面,每一天都是新鮮的陽(yáng)光,每一天都是清爽的臉孔,懷著進(jìn)取火熱的心與一個(gè)仿佛處在鳳凰捏盤(pán)階段的英語(yǔ)俱樂(lè)部共同前進(jìn)是多么值得欣喜的時(shí)光!
新學(xué)期的開(kāi)始,也意味著將進(jìn)入一個(gè)最緊張、最繁忙的時(shí)期,如何搞好高中學(xué)習(xí)工作,如何使我們?cè)诔踔须A段的最后幾個(gè)月學(xué)有所獲,在中考考場(chǎng)上交一份令老師、家長(zhǎng)滿(mǎn)意的答卷,這是擺在每一位初三學(xué)子面前的重要任務(wù)。語(yǔ)文是一門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科,語(yǔ)文學(xué)習(xí)的成效如何,往往決定或影響著其他學(xué)科的學(xué)習(xí),因此,對(duì)我們每一位學(xué)生來(lái)說(shuō),肩負(fù)著光榮而沉重的使命。為此,我在新學(xué)期的開(kāi)始階段,認(rèn)真地回顧和思索一下自己以往的語(yǔ)文學(xué)習(xí)情況,籌劃一下新學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí)及后階段的語(yǔ)文復(fù)習(xí)計(jì)劃,是十分必要的。
我以往的問(wèn)題:(可能有點(diǎn)夸張,你看著修改吧)
(1)語(yǔ)文積累貧乏,語(yǔ)文視野狹窄,語(yǔ)文基本知識(shí)零碎或一知半解。
(2)思想膚淺,思維單一,缺少靈活性和深刻性。
(3)閱讀理解能力、文字組織和表達(dá)能力、寫(xiě)作能力不強(qiáng)。
(4)語(yǔ)文習(xí)慣較差,讀書(shū)缺乏耐心,做題不夠細(xì)心,書(shū)寫(xiě)缺少規(guī)范。
(5)語(yǔ)文學(xué)習(xí)態(tài)度不正確,認(rèn)為憑自己現(xiàn)有的知識(shí)水平即可應(yīng)付。
應(yīng)該閱讀學(xué)習(xí)
(1)閱讀是我的個(gè)性化行為(2)閱讀學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)我們具有感受、理解、欣賞和評(píng)價(jià)的能力。同時(shí)還可以培養(yǎng)我們探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀的能力,以拓展他們的思維空間。(3)閱讀學(xué)習(xí)我要重視朗讀和默讀,學(xué)會(huì)精讀、略讀和瀏覽。(4)語(yǔ)法和修辭等語(yǔ)文知識(shí)不作系統(tǒng)、集中的學(xué)習(xí),而是采用隨文學(xué)習(xí)的方法。(5)閱讀學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)學(xué)生廣泛和濃厚的閱讀興趣,做到“多讀書(shū),好讀書(shū),讀好書(shū),讀整本的書(shū)”。
提升思想,提升語(yǔ)言,提升技巧。
提升思想,有四個(gè)目標(biāo):
(1)面對(duì)生活或語(yǔ)言材料會(huì)展開(kāi)思考。就是說(shuō)要習(xí)慣于思考,不人云亦云,不全盤(pán)接收。
(2)面對(duì)生活或語(yǔ)言材料會(huì)正確思考。就是說(shuō)要有思考的方法,不偏激,講辨證。
(3)面對(duì)生活或語(yǔ)言材料會(huì)多向思考。就是拓寬思想廣度,力求不鉆牛角尖,既會(huì)逆向思維,又會(huì)發(fā)散思維。
(4)面對(duì)生活或語(yǔ)言材料敢于深刻思考。就是要能抓住事物的本質(zhì),見(jiàn)人之所未見(jiàn),思人之所未思,感人之所未感。
版權(quán)聲明:此文自動(dòng)收集于網(wǎng)絡(luò),若有來(lái)源錯(cuò)誤或者侵犯您的合法權(quán)益,您可通過(guò)郵箱與我們?nèi)〉寐?lián)系,我們將及時(shí)進(jìn)行處理。
本文地址:http://www.springy.cn/fanwen/moban/353294.html