<menuitem id="an1j4"></menuitem> 活動方案是指在一定的時間和空間范圍內，為了實現(xiàn)特定目的而制定的具體行動計劃，可以提供指導和組織安排，促使活動的順利進行。需要一些優(yōu)秀的活動方案范文嗎？不妨來看看小編為大家準備的這些精彩案例吧！
學校成立由校長為組長，辦公室、政教處、保衛(wèi)處、教務處、總務處、團委、工會、校醫(yī)室等負責人為組員的控制吸煙領導小組，由分管校長負責分工，各處室緊密配合，積極開展控煙工作。把控煙工作納入學校的總體工作計劃，確?？責煿ぷ饔杏媱潱薪M織、有檢查、有落實。把創(chuàng)建無煙學校作為我校的年度目標，明確工作職責，制定控煙措施。
二、落實各項控煙規(guī)章制度。
進一步修訂學校業(yè)已形成的控煙制度，并加強制度的宣傳與落實，每個部門、年級組、學科教研室、班級確定一名教師或學生擔任兼職控煙監(jiān)督員，并明確工作職責。將師生控煙情況與文明科室和文明班級的評比結合起來。
1、營造學校控煙氛圍。將學校控煙工作計劃，控煙制度等利用校園網、校園櫥窗進行公示，使全校每一位教職員工做到知曉并自覺遵守。在辦公室、會議室、學生宿舍、食堂、教室走廊等校園醒目位置設立請勿吸煙等標志，隨時提醒學生、教職工和外來客人禁止吸煙。
2、利用各種渠道廣泛開展控煙宣傳。利用教職工大會、年級學生大會、主題班會、國旗下講話、黑板報評比、校園廣播站等各種渠道，在全校師生中廣泛開展吸煙有害健康的宣傳教育，使創(chuàng)建無煙學校成為師生員工的自覺行動。
3、開展主題日宣傳活動。5月31日世界無煙日，政教處、團委要組織廣大師生開展控煙宣傳教育活動，提高師生對煙草產品的認識，有效降低吸煙人數。
4、將控煙工作納入學校健康教育課程。每學期學校至少開展一次關于控煙工作的健康教育講座，并將此作為健康教育課程內容確保落實到位。
5、通過學生社會實踐活動，到社區(qū)、到家庭，讓學生向家長宣傳吸煙有害健康的科學知識和未成年人保護法，力所能及地規(guī)勸家長戒煙、禁煙。
6、加強檢查?？責煿ぷ黝I導小組要定期和不定期的對學校各塊控煙制定落實情況進行督查，并提出整改措施。
四、各月活動安排。
1、召開學?？責燁I導小組會議，討論學?？責煿ぷ饔媱?，并落實任務分工;。
2、學生處召開班主任例會，布置本學期學生控煙工作;。
3、學生處對公寓樓進行突擊檢查，并召開住校生大會進行安全和禁煙教育。
1、向教職工發(fā)放宣傳材料;。
2、由控煙工作領導小組、醫(yī)務室組織全?？責煿ぷ鲗ｍ棛z查。
1、控煙工作小組檢查學校各控煙標識張貼情況;。
2、向全校各班和吸煙的教師發(fā)放禁煙宣傳材料。
3、各班出一期有關健康保健或環(huán)保的黑板報;。
4、學生處組織世界無煙日系列宣傳活動。
6月份：由控煙工作小組、醫(yī)務室組織控煙工作專項檢查,并進行學期評比按學校有關規(guī)定落實獎懲措施。
7月份：利用暑期學生社會實踐活動開展控煙宣傳。
9月份：利用高一新生入學教育，對學生進行遠離離煙草、拒絕毒品的宣傳教育。
10月份：請有關專家舉辦控煙專題講座。
11月份：檢查控煙工作落實情況，并進一步推進未完成事項。
12月份：進行年度總結。
組長：
副組長：
成員：各職能辦處、專業(yè)部負責人。
學?？責熃麩燁I導小組下設辦公室，由叢開源同志擔任主任。學校各部門設立控煙禁煙管理員，協(xié)助部門主任做好相關工作。
1.廣泛動員發(fā)動。充分利用教工大會、國旗下講話、校班會、黑板報、宣傳欄、宣傳橫幅、公告欄、電子屏、校園網等多種形式，廣泛宣傳《公共場所禁煙條例》，組織開展多種形式的控煙宣傳教育活動，使廣大師生了解和掌握相關內容,提高知曉率。
2.開展專題教育。在世界無煙日、教師節(jié)、新生入學等重要時間節(jié)點，利用工會活動、黨團活動、專題講座、課堂等活動載體，對師生開展禁煙教育。講透吸煙的危害性，普及基本醫(yī)學知識，讓遠離煙草成為廣大教職員工和學生的自覺行為，讓吸煙者爭相戒煙成為時尚，勸阻吸煙，拒絕二手煙，共同創(chuàng)造一個良好的無煙氛圍。
3.強化思想建設。認真落實上級控煙禁煙相關通知精神，堅持正面引導，完善管理制度。把控煙工作與師德師風建設工作結合起來，與文明校園建設結合起來，與部門考核結合起來，積極推進控煙禁煙工作。
本著“明確要求，積極組織、有序推進，落實整改”的精神，做好校園內控煙禁煙工作。
1.在辦公室、會議室及相關公共場所醒目處設置（張貼）禁煙標志；學校不得將香煙作為接待用品，小賣部不得銷售煙草制品；辦公室和會議室不得擺放煙灰缸等與吸煙有關的器具。
2.學校在內部管理制度中增加禁（控）煙相關條款；學校導護、值班、值勤班、文明崗要將校園控煙禁煙要求納入工作內容，加強巡查；全體師生均有責任對本單位禁煙區(qū)域內的吸煙行為進行勸阻。
3.加強對外來人員的管理，門衛(wèi)保安及相關接待人員要做好外來人員的禁煙解釋和勸導工作。
4.學校將履行控煙禁煙職責情況納入教職工考核和學生評價體系?？責熃麩燁I導小組要加強對校園的巡查，對在校園公共場所吸煙者進行、提醒教育和幫助，對嚴重違反學?？亍⒔麩熞?guī)定的人員，控煙禁煙領導小組有權提請學校取消吸煙者本年度評優(yōu)評先資格。對在控煙工作中表現(xiàn)突出的集體，學校將適時表彰獎勵。
5.定期召開控煙禁煙工作會議，對吸煙人群控煙成效進行數據分析，總結階段性成果，進一步推進控煙禁煙工作的開展。
我校多年來一直開展控煙活動，效果顯著。
一、領導重視、制度健全。
在學校控煙領導小組的統(tǒng)一組織下，校長親自負責，組織實施，進一步完善控煙制度，并責成專人負責不定期的巡視、檢查。
二、加大宣傳力度，收效顯著。
學校召開全體教師會，傳達上集文件精神，對全體教師做吸煙有害健康的宣傳教育，提高教師的控煙知識，培養(yǎng)教師良好習慣，增強教師自我保健意識和能力。
三、公共場所禁止吸煙。
學校的教室、實驗室、圖書館、辦公室等公共場所，禁止吸煙，并設醒目標志。
二、活動時間。
xx年5月29、30、31日。
三、活動地點。
山東師范大學校園以及紅燭園門口。
四、主辦者。
山東師范大學化學院社團部未來化學人科技協(xié)會。
五、活動背景。
xx年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第x個世界無煙日。
六、活動目的：
2、提高市民的健康知識，增強“無煙日”這一天的意識；
3、宣傳志愿者精神：奉獻、友愛、互助、進步。
七、活動安排：
系列活動之一：校園煙頭清掃活動。
活動背景：為了讓吸煙的大學生戒煙，不吸煙的大學生遠離吸煙；從而為有強健的身心體魄打好基礎，輕松學習，自信迎考。我們開展了此次校園“打掃煙頭”活動，希望本次禁煙日宣傳教育活動，起到了警示教育作用，使同學們更深刻地認識到吸煙對自己及他人的身體健康造成的危害，增強了禁煙、控煙的意識。
負責單位：未來化學人科技協(xié)會策劃主辦、一米陽光協(xié)會協(xié)辦、贊助。
活動安排：五月三十一日前在兩個社團內部征集志愿者。選定時間后在東方紅廣場集合，按事先選定的小組同時進行校園內煙頭打掃活動，活動結束后照相留念。
活動流程：
1、準備一條宣傳標語“無煙校園、師生在行動”
2、宣傳本次活動，讓同學們積極參與。
3、打著宣傳標語，組織同學們在校園內撿煙頭。
4、會長對此次活動進行總結。
系列活動之二：海報設計。
活動安排。
一、吸煙解毒食品海報。
海報主題：吸煙解毒食品，走進健康。
1、美食有約社宣傳部尋找有關戒煙、吸煙危害、解毒食品的有關文章。
2、找到合適的海報背景。
3、用適當的畫筆制作海報。
二、戒煙標語口號書法展示。
1、承古書法社確定合適的戒煙口號。
2、用遒勁的書法將標語描繪出來。
3、制作合適的背景用畫筆畫在海報上。
4、將標語安放在海報中合適的位置。
三、英語版戒煙海報。
1、英語吧社征集有關戒煙的英文版文章。
2、制作海報背景用合適畫筆畫在海報上。
3、將文章寫在海報的合適位置。
四、無煙日未來化學人科技協(xié)會標識設計。
1、自由點設計社團在社團內部征集標識設計作品。
2、制作海報背景用合適畫筆將優(yōu)秀作品畫在海報上。
3、在無煙日當天展出。
系列活動之三：無煙日宣傳活動。
活動安排：五月三十一日先將展板放到紅燭園門前，貼海報。各部門負責人到齊，十一點進行宣傳活動，由引路人實習社進行問卷調查。問卷調查題目為：“無煙日與我”。調查問卷收起后，交由專人整理進行調研總結。
系列活動之四：無煙日戒煙短信征集活動。
負責單位：未來化學人科技協(xié)會主辦與思源文學社協(xié)辦。
活動安排：兩個社團分別在社團內部征集戒煙短信，選出優(yōu)秀作品由承古書法社用遒勁的書法將標語寫在海報上。
八、獎項設置。
自由點設計社團買獎品給優(yōu)秀作品設計者發(fā)獎。煙頭打掃活動為志愿者義務勞動。其他活動獎項待定。
九、活動經費預算。
待定。
一、加強黨支部建設，努力發(fā)揮教師黨員的先鋒模范作用。
根據新的劃分，普集學區(qū)黨總支設立六個小學支部，普集中心小學支部現(xiàn)有離職退休和在職教師黨員19人。借助教育改革和相關加強黨的建設的要求，我們黨支部要選配好優(yōu)秀黨員到各個崗位上去，突出黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，組織黨員按時參加三會一課，按照上級黨組織的要求開展好本支部的相關活動，建立健全黨員參加會議、學習、考勤等制度。吸納優(yōu)秀青年教師加入黨組織，為黨組織增添新生力量。
二、加強教師干部隊伍建設與管理，夯實學校教育的根本。
我們始終高度重視教師干部隊伍建設，一所學校教師干部隊伍的綜合素質，決定著學校發(fā)展的質量和速度。本學年，我們將在往年工作的基礎上，繼續(xù)積極探索適合我校的校內培訓和校際交流，塑師德，提師能，倡師廉，力促教師發(fā)展，努力打造中心小學積極向上的教師干部隊伍，使每一位教師干部明責任、增愛心，強素質、提水平，敢擔當、善作為，遵紀守法，專于業(yè)務，在緊張繁忙的教書育人過程中，始終自我加壓、規(guī)范辦學，努力成長為有品質、有氣質、有素質、德能兼?zhèn)涞暮美蠋煟蔀閷W生、家長喜歡的好老師。
1、干部隊伍建設：關鍵在干部專業(yè)成長和師德提升上。我校教師相對較少，很多校干在做好自己分工的同時，還兼任著不同的學科教學，擔任著班主任，這對我們干部的德能提出了更高的要求，同志們也在不同的崗位上身先士卒，做到兩不誤：既把學校崗位工作做的井井有條，又把學科教學做到全鎮(zhèn)乃至全區(qū)前列。我們將探索實行“分工協(xié)作、層級管理”的模式，權放責明，各司其職，各盡其能，協(xié)調共進。
2、班主任隊伍建設：班主任是學校工作的主要承擔者、執(zhí)行者，班級管理水平的高低直接關系著優(yōu)秀班集體的形成和學生的健康成長。我們將在外出培訓、評先樹優(yōu)等各個方面給予班主任最寬松的政策，支持各班形成富有個體特色的班級文化，形成彰顯各自優(yōu)勢的班集體。
3、教師隊伍(骨干教師培養(yǎng))建設：加強業(yè)務交流，努力培植各科教學骨干，建設“名師引領教師專業(yè)發(fā)展、名生帶動學生全面成長、名師名生促進學校綜合提升”的良好教育環(huán)境。要加強專業(yè)教師的培養(yǎng)和引進，多種形式搞聯(lián)合，在主體辦學政策許可范圍內，多方補充學校專業(yè)師資的不足。本學年，我們將開展多次校際交流，努力建設全面合作的友好聯(lián)盟學校，請進來，走出去，就學校管理和學科教學開展教研活動，相互學習，相互借鑒。加強教師師德和業(yè)務學習，周五下午繼續(xù)開展校本培訓，其一，組織“清揚講壇”，其二，請各級各類專家團隊入校進行多主題、菜單式培訓，其三，努力承擔區(qū)級公開課承辦，并積極參加各種活動。
4、探討建立完善教師評價制度。以“引導、發(fā)現(xiàn)、診斷、改進”為宗旨，完善學校教育教學評價機制，強化教學質量意識，加強對各科教學質量的監(jiān)測，把觀測要素與評分點聚焦學生的學習習慣、學習能力與學習成果，聚焦學生學科素養(yǎng)的培育與個性發(fā)展，聚焦學生校園生態(tài)與課業(yè)負擔。結合區(qū)教研室視導反饋意見，依據《章丘區(qū)中小學教育管理與質量提升差異性評價細則》、《章丘區(qū)義務教育質量監(jiān)測與綜合評價方案》，改進完善本校考核科目特別是音體美學科的評價辦法。高度重視、全程抓好學生課業(yè)負擔監(jiān)控和教學質量監(jiān)測兩個方面，追求輕負高質，集聚經驗成果，引領自查自評，用評價促進反思與整改。
5、完善健全教職工大會及校委會制度，以工會為核心，以校委會為代表，以教師大會為基礎，繼續(xù)全面實行依法治校，規(guī)范辦學，公開辦學，推進學校民主管理。
三、加強教育教學工作。
1、繼續(xù)大力加強教學常規(guī)管理，依據教研室教育教學常規(guī)和各科高效課堂評價標準，結合本校實際，優(yōu)化教育教學的各個環(huán)節(jié)，借助各級骨干教師，輻射帶動各個學科的優(yōu)質教學，探索適合本校特點和學科特點的“導、究、檢、拓”四段式高效課堂教學模式。
2、強化質量意識，狠抓課堂教學，深入了解學生學情，設計更加優(yōu)化實用的教學過程，做好章節(jié)質量反饋，及時補齊短板。優(yōu)化各教學環(huán)節(jié)，精心設計、分層布置作業(yè)，重視作業(yè)的批改與問題的解決，重視學習困難學生的知識突破與提高，做好學生的輔導，取得家長課余時間對學生學習輔導的積極支持，扎實做好基礎知識和基本能力的傳授和培養(yǎng)，做好單元測驗和期中期末檢測，尤其做好學困生的轉化、輔導工作，這是大幅提高教育質量的瓶頸。
3、課程開發(fā)與管理。積極探索農村城鎮(zhèn)中心小學的學校課程，優(yōu)化三級課程的結構，嘗試積累學期教學過程中學生拓展的知識體系，期末匯總成冊，構建學校校本課程?；痉譃椋褐R系列、生活系列、健康系列、安全系列、技能系列。可以結合德育、班會、隊會、各類主體活動的材料，以年級為單位收集成冊，形成本年級本學期的校本課程。
4、學校社團活動。學?；顒拥拈_展，要兼顧學生身心健康和知識學習，著眼于學生全面發(fā)展，通過開展豐富多彩的社團活動，提高學生的學習興趣，通過高質量的知識體系，提高學生活動的水平和檔次。積極與社團開辦經驗豐富的學校開展聯(lián)誼活動，倡導大家積極籌建、參與社團，補充、發(fā)展、豐富我校的社團，在活動開展過程中，積累經驗，凝練特色，促進學校發(fā)展和學生成長。
5、衛(wèi)生體育藝術工作。借助春(秋)運會、現(xiàn)場會、籃球賽、原創(chuàng)歌曲舞蹈大賽、藝術節(jié)等加強學校衛(wèi)生體育藝術工作，科學訓練，安全訓練，發(fā)展能力和爭創(chuàng)佳績并進，結合社團活動和市鎮(zhèn)校各類專項比賽，積極促進學校特長學生的挖掘和培養(yǎng)，促進學生的強勢發(fā)展。
6、師生心理健康教育工作。邀請市進修學校的心理輔導團隊經常性的入校進行師生心理健康教育，先期干預，普遍問題和個性問題兼顧。開好學校心理健康教育課，組織相關教師參加心理輔導師的培訓，拓展學校心理健康教育和輔導的專家團隊及路徑。減緩教師心理負壓，適度增強學生抗挫力，轉化師生消極因素，促進師生身心健康發(fā)展，努力營造師生健康發(fā)展的家園樂園。
7、教育科研。教育問題無時不在、無處不在。教育問題的解決即教育科研的進行。作為基層學校，我們的視野和研究水準并不專業(yè)，但我們直接接觸學校教育的最基層，直接面對方方面面的教育問題。本學期努力申報區(qū)級教育科研課題。
8、功能室管理。建是為了用，要真用、真使，要繼續(xù)加強功能室規(guī)范管理，規(guī)范各室的各類記錄，留存入檔。
四、加強學校德育少先隊工作。
學校德育工作，涉及面廣、參與人數多，各個年級段都有不同的教育形式，各校也有不同的德育特色。我校要加強未成年人教育，繼續(xù)抓好少先隊、德育活動、少年宮等，弘揚“做的自己”。
學校少先隊是小學階段重要的組織機構，發(fā)揮少先隊德育主陣地的作用，要重視少先隊的建設：
1、完善隊組織建構，學校大隊、各個中隊都要按照上級要求規(guī)范的建立、配齊各個職位，及時進行各級換屆，在組織上形成完整的建構，領導和開展好各級少先隊活動。
2、開展活動，凸顯特色。結合章丘區(qū)少工委的要求，積極設計、開展學校各項少先隊活動，充分發(fā)揮少先隊的陣地作用，“紅領巾廣播站”、“少先隊愛心銀行”、“我是向善向上好隊員”、“動感中隊”等特有活動形式要培植榜樣，宣揚正能量，緊緊配合學校各項活動教育引導全體學生向善、向上、向好，要抓住升旗儀式、重要傳統(tǒng)節(jié)日、重大活動等及時組織少先隊活動，對學生進行正面教育和引導，積極滲透愛國教育和民族自尊，把思想政治工作全面貫穿學生教育，要注意及時提煉總結活動的特有意義，及時宣傳發(fā)布，及時整理存檔。要及時與上級隊組織、團組織取得聯(lián)系，獲得有效指導，努力打造我校少先隊工作的品牌。
3、校外特聘輔導員。結合學校實際，聘請校外優(yōu)秀的教育志愿者入校進行輔導，發(fā)揮好校外教育資源，齊魯師范學院、山東省法學會青少年問題研究會、普集派出所、法律援助、心理咨詢等都將從不同的側面進行學生輔導，少先隊組織要積極參與各項活動，在活動中獲取發(fā)展。
4、學生良好行為習慣養(yǎng)成及評價。這是立德樹人的重要措施，結合日常行為，加強教育引導，促進良好行為習慣的形成和固化。良好行為習慣關乎學生一生，“養(yǎng)君子之風，塑淑女形象”是我們對學生整體的要求，各班、各中隊、每一位學校教育的參與者，都要高度關注學生的細微習慣，走路、吃飯、學習、交往、游戲、衛(wèi)生等等不一，師者加強榜樣引導和正面教育，生者要自覺習練，勵志成長。教導處、少先隊要加強對學生良好行為習慣養(yǎng)成的推進、監(jiān)督和評價，立德樹人，以德育人，品德高于一切，這是我校教育的根本。學生習慣養(yǎng)成關鍵在堅持，各班、各中隊都要撰寫彰顯本班德育特點的相關計劃、推進德育措施和評價機制。緊緊抓住學生行為習慣的養(yǎng)成教育，要明確是非，及時教育引導，利用各種活動、板報、班會、隊會、品生品社及各科教學貫穿學生德育和習慣養(yǎng)成，學習的習慣、生活的習慣、社交的習慣都要提出明確要求。
5、班級德育活動開展。班級是學校德育的具體實踐單位，班級德育活動計劃要符合本班特點，具體到學生，尤其“問題”學生，對學生的管理常態(tài)化，班主任要及時跟進，所有科任教師要滲透德育，班級德育活動開展要鮮明，體現(xiàn)個例性、階段性、全員性。
6、學校德育大講堂。認真學習、領會、貫徹上級教育工作精神，扎實落實各項教育工作，大力弘揚正能量，培養(yǎng)、倡樹師德高尚、傾心教育的優(yōu)秀教師，結合每周五下午的師德校內培訓，依托“清揚講壇”這一平臺，開展好學校德育工作。
五、學校安全工作。
學校一切工作基于學校的安全運轉，沒有安全保障，一切工作等于零。我校學生多，年齡差距大，更易發(fā)生各類安全事故，要高度重視，安全先行，徹底杜絕各類隱患和事故發(fā)生，保障師生安全和學校安全。本學年總體設想是在區(qū)教體局和學區(qū)的正確領導下，依托以往安全工作的良好基礎，繼續(xù)強化安全和責任意識，加強預防，完善預案，內在(實際工作)與外在(形式檔案)并舉，爭創(chuàng)區(qū)級安全工作先進學校。
1、校內安全教育及活動方案。加強師生校內安全教育，利用實例，教育引導師生遵守秩序，遵守規(guī)則，要把安全教育常態(tài)化，“1530”教育落地落實，班級安全教育主題班會開實開好，安全教育不拘泥于形式，要有實效，留好資料。
2、社會安全教育及活動方案。小學校，大社會。學校的安全知識普及會滲透到社會，關乎每一個師生。強化安全意識，掌握必要安全防范措施，學校的安全教育要聯(lián)系社會、家庭，用社會安全案例加強師生安全教育。
3、法制教育報告及法制特聘員。堅持每學期召開一次法制教育報告會，聘請普集派出所駐片警察為學校法制副校長，針對學校實際，經常溝通，反饋信息，開展法制進校園活動。開展好對外交流活動，以案說法，提高法制意識和規(guī)范日常言行。
六、加強食堂安全管理。
一是更加合理的預算，預留市場漲跌空間，建立好臺賬，做好有校委會成員參加的經常性詢價制度;設計飯菜式樣，保證飯菜質量;環(huán)境安全、食材安全、操作流程安全、留樣、檔案、索票等都要嚴格執(zhí)行食藥局及其他專業(yè)部門的相關規(guī)定。二是加強從業(yè)人員的健康、操作知識等的及時教育、檢查、培訓等。三是嚴格餐廳賬務，要清、準、真，實行由校委會成員簽字的月公開制度。四是隨時抓好各類設備設施和電路電線的日常維護和安全使用。
七、加強學校體育衛(wèi)生工作。
要高度重視學校體育衛(wèi)生工作的扎實開展，借助體育課、大課間、陽光體育活動、各類體育比賽等加強學生體質健康和掌握衛(wèi)生知識，組織體育教師認真研讀好體育教學，組織好各類活動，開展好體育社團，做好學生接種和各類傳染病的預防，抓好學校環(huán)境衛(wèi)生，保障師生健康，在活動中使學生逐步掌握相關的衛(wèi)生知識。
八、學?？倓蘸笄诠ぷ鳌?/p>
總務后勤是學校工作的保障，要加強學?？倓蘸笄诠ぷ鞯膶嵭?，科學預算，合理支出，提高資金利用率，嚴格遵循各項財務規(guī)定，嚴格報批手續(xù)，嚴格資金申請項目，加強財務預算決算，加強各項支出的效益前期預估，杜絕重復浪費，要確保資金安全，保障學校正常運轉、保障逐年清償債務、保障資金留有發(fā)展余地。及時準確的預定各項學校必備物品，先前操作，保證使用。按要求及時完成各類上報。
九、校園文化及班級文化建設(書韻墨香)。
校園文化建設是學校建設和管理的永恒話題。我校校園文化建設重在三個方面：校園物質文化建設、校園精神文化建設、校園制度文化建設。物質文化建設要考慮到新建學校的實際，爭取到建設調整形成穩(wěn)固的學校外顯的物質品牌，彰顯學校獨有特色。本學年，補植校園綠化，種植部分大冠綠植。若條件允許，可以引進山東省校園文化建設研究機構提升學校品位。精神文化建設將是我校近幾年來校園文化建設的重點，要在人文品質和精神風貌上努力鑄就普集中心小學“愛心、責任、使命”的師資隊伍和“君子之氣、淑女形象”的學生團隊，要在師生言行兩個方面不斷引領，要通過各種實質物件和各類活動不斷推進“做的自己”，要加強“兩通過、兩提高”，提升師生文化品位和藝術素養(yǎng)，讓身心健康伴隨師生幸福成長。要加強樓道文化的設計布置，設置平臺展示師生特長，并使之相互影響，師生共長。班級文化要結合各中隊建設，展示本班學生的特質，逐步凝練富有班級特色的班級精神，引領全體學生積極向上，健康發(fā)展。多方入手，創(chuàng)建“文明校園”。
十、學校宣傳工作。
重視學校宣傳工作，及時更新學校網站內容，積極向各級各類教育報刊雜志及網站投送學校教育教學活動動態(tài)新聞，利用學校微信公眾號做好校園活動宣傳，大力加強少先隊活動報道推送工作。
十一、大教育體系(家委會)。
學校教育不是萬能的，需要社會各個層面的共同努力。學校家長委員會、家長學校、校外輔導機構、校外輔導員、校外教育基地都是學校教育的必要補充，我們高度重視這些機構和組織的建設和作用。本學期將繼續(xù)開辟新的基地，建設適合學生成長的多層次大教育體系，溝通社會，讓學校真正走入社會視野，獲得社會認同和大力支持，努力建成“尊重教育、教育優(yōu)先”的社會教育氛圍。社會發(fā)展是多元的，大教育體系的建設，學校在社會上正能量的發(fā)揮更顯重要。我們學校要明確發(fā)展方向，適應學生發(fā)展、教師需求、家長期待、社會愿景，教師要本著愛與責任、視生如子的情懷，因人而異、因材施教，全面育人、多面育人、因才育人，扎扎實實的抓好學生的行為習慣、心理健康、情智發(fā)展，為學生一生幸福奠基。及時組織全體家長會、家委會和學校開放日活動，組織消防逃生演練、法制教育報告會、專題心理輔導等，同時針對即時問題，安排組織相關的專題輔導。
我校將繼續(xù)貫徹落實黨的十九大精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真貫徹區(qū)委三屆五次全會精神，按照教體系統(tǒng)會議精神及上級主管部門有關教育工作部署，凝心聚力、團結協(xié)作，朝著“建設教育強區(qū)爭當行業(yè)排頭創(chuàng)辦人民滿意的優(yōu)質教育”的奮斗目標砥礪前行。
二、工作目標。
繼續(xù)完善學校整體建設工作。規(guī)范學校辦學行為，深化學校文化;提高教師隊伍整體素質，立德樹人;著力提升教育質量，簡約教學理念指導下，構建“趣”教學模式;構建文明校園,打造品牌學校;安全為基，統(tǒng)籌規(guī)劃，協(xié)調發(fā)展。加速實現(xiàn)學校教育信息化、智能化、現(xiàn)代化。
三、工作思路。
1.完善學校三年發(fā)展規(guī)劃，指導教師制定好個人發(fā)展規(guī)劃。
2.深化“共享幸福童年”的辦學理念，植根于每位師生的心田。完善學校核心價值觀及一訓三風，使辦學特色更加突出。
3.突出“以德育人”的主題，結合“師德建設月”開展系列主題活動。繼續(xù)開展第三屆“工小最美教師”評選活動。
4.堅守質量建設主陣地，結合簡約教學理念下“十yu”模式，開展“趣教學”課堂模式探索、研究。
5.著力做好“平安校園”相關工作，全面聯(lián)動確保安全工作萬無一失。
6.充分利用學校名師工作室資源，做好教師培訓工作，出名師;青年教師培訓幫扶工作，不能讓學生等待教師成長。
7.潤澤童心，堅持“關愛每一名學生發(fā)展每一名學生”的育人理念。以培養(yǎng)“工小成功學子”為目標，開展系列活動，讓學生幸福學習、快樂成長。
8.認真貫徹落實《學校體育工作條例》，繼續(xù)做好學?！瓣柟獯笳n間”活動，確保學生“3+2”體育藝術活動時間。
四、主要工作及措施。
(一)黨建工作。
以教體委黨委的工作要點為依據，以學校中心工作為載體，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和全體黨員的先鋒模范作用，為推進學校的各項工作再上新水平提供堅強的思想保障和組織保障。
1.加強學習型黨組織建設，引領良好學風。
加強學習貫徹十九大精神及習總書記系列講話與劉明成主任在教育體育工作會議上的講話精神，深化兩學一做學習教育常態(tài)化制度化，做好黨員干部的思想工作，提高黨員干部及教職員工的政治素養(yǎng)。
2.加強領導班子建設，打造一流干部隊伍。
堅持黨的民主集中制，充分發(fā)揮班子的整體功能，維護班子團結。加強對學校工作重大決策、議事程序的規(guī)范，工作中黨支部與行政及時溝通，形成共識，協(xié)調一致，切實發(fā)揮作用硬、指揮靈、效率高的整體合力作用。扎實開展“五好”班子創(chuàng)建活動。
3.加強黨員管理教育，發(fā)揮黨員甘為人先的表率作用。
不斷豐富載體活動，充分展現(xiàn)學校黨建工作的活力。繼續(xù)在黨員中開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，深入落實“兩學一做”要求，積極落實黨員責任區(qū)、“黨員先鋒崗”制度。樹立典型，促進黨員整體素質的提高。
4.進一步落實黨風廉政建設責任制的工作。
嚴格執(zhí)行黨風廉政建設責任制，嚴格黨內監(jiān)督制度，不斷加強行風建設。積極開展黨性、黨風、黨紀教育，健全完善廉政建設監(jiān)督制度。加強師德建設和行風建設。讓家長滿意、群眾滿意、社會滿意。
5.加強群團工作，有效凝聚各方教育力量。
加強對工會工作的領導。深化校務公開工作，不斷提高廣大教職工民主管理、民主監(jiān)督水平，開好教職工代表大會，反映教職工關心的熱點問題，積極維護教職工合法權益，充分發(fā)揮教職工在學校改革發(fā)展和教育教學主戰(zhàn)場中的主力軍作用。
重視退管工作。關心離退休老教師的學習生活和身心健康，盡力為他們排憂解難，多辦實事。
(二)教學工作。
全面貫徹黨的十九大教育方針，深化教育改革，著力提升教育質量，做到“精品化發(fā)展、精細化管理、精致化服務”，樹立“以學生發(fā)展為本”的教育思想，不斷更新教學觀念，發(fā)揮學?！靶腋＝逃钡奶厣?，改變教師的教學行為和學生的學習方式，提出新舉措，開創(chuàng)新局面，力爭新突破，創(chuàng)辦人民滿意的的優(yōu)質教育。
工作重點：
1.強化常規(guī)制度，改進教學管理;。
2.落實減負增效，提高教學水平;。
3.注重教師培訓，提高教師素質;。
4.抓好教研科研，促進教師發(fā)展;。
5.豐富學生活動，促進學生發(fā)展;。
6.執(zhí)行課后服務，工作落實到位。
主要工作及措施：
1.強化常規(guī)制度，改進教學管理。
(1)嚴格執(zhí)行課程計劃，不斷強化教學管理，促進教學質量的全面提高。
嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊開足課程，保質保量上實上好每一節(jié)課，杜絕隨意調課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象。期末開展學生、家長問卷座談會，及時了解情況，發(fā)現(xiàn)問題提出整改措施。
(2)規(guī)范教學常規(guī)，落實教學“五環(huán)節(jié)”。
a.備課：實行超周備課制度，要求在上課前一天進行二次備課。每課時教案應以教材分析為基礎，包括教學目標、教學過程、教學方法、課堂訓練、作業(yè)布置等內容。對教師的教案檢查做到分層次、分形式，骨干教師教案由教導處單方查，年輕教師教案由教導處及教研組長、教學師傅三方指導跟進，普通教師教案由教導處和教研組長雙方檢查，對于備課不及時、規(guī)范，書寫不認真或備課不嚴謹、不科學的教師限期整改。
b.上課：各學科教師要堅持向課堂40分鐘要質量，提高課堂教學效率。既要做到規(guī)范自己的教學行為，更要加強對學生行為習慣的培養(yǎng)。實施提前2分鐘等候制度，督促學生做好課前準備;規(guī)范課堂常規(guī)，隨時糾正學生不正確的讀、寫、坐的姿勢，對學生違反課堂紀律的現(xiàn)象要隨時發(fā)現(xiàn)及時處理。教學組繼續(xù)加強聽課，尤其是聽“推門課”，加強巡課，主任校長每天至少巡課兩次。讓每一位教師向課堂要質量，從而提高課堂效率。
c.作業(yè)批改。本學期教導處繼續(xù)加強教師們對學生作業(yè)的批改，力求每一位教師要做到：認真批改、及時批改、及時講評。讓作業(yè)真正發(fā)揮的作用。
d.評價反饋。
做好學生學科階段練習反饋工作，及時進行質量分析，查漏補缺，提升學生學習質量;開展教師教學展示、教師技能業(yè)務考核等活動，促進教師專業(yè)化發(fā)展。
e.課后輔導。加強暫困生輔導管理。加強“育苗計劃”總結，體現(xiàn)因材施教的原則，建立暫困生幫扶檔案，在學習方法及學習情感方面予以更多的關愛和幫助。鼓勵教師利用在校時間科學、無私為暫困生幫扶。召開部分年級學困生談心會，建立學困生檔案，深入班級了解學困生動態(tài)，配合學科教師開展學困生幫扶。教導處每月對學優(yōu)生和進步生進行表彰，激發(fā)學生學習興趣，提高學生學習質量。
2.落實減負增效，提高教學能力。
(1)落實減負工作。
嚴格執(zhí)行《義務教育學校減輕學生課業(yè)負擔的規(guī)定》，貫徹規(guī)范教學行為的管理意見，把“減負”落實到教育教學各個環(huán)節(jié)，始終貫徹減負的精神，把減負工作納入教師績效考核之中。對作業(yè)的布置、批閱和管理有明確的要求和規(guī)定。建立三至六年級學科作業(yè)抽查記錄表、定期進行檢查、評估、指導。組織教研組長根據作業(yè)的檢查制度進行個人評估量化，對于批閱認真細致的班級作業(yè)給予展示，對作業(yè)批閱存在問題的教師實行當面點評，指導其規(guī)范批閱。促使教師對學生作業(yè)的批閱質量和作業(yè)本的管理質量顯著提高。
(2)針對“薄弱課”、“平庸課”進行精準幫扶。
針對近年調入、分配的業(yè)務暫時薄弱教師，進行“一幫一”課上教學指導、“多幫一”的課余教學點撥。課堂教學“從最后一名抓起”，中層、組長入駐薄弱教師所在班級和年級組，全方位協(xié)助教師提升教學水平。
(3)開展校級“創(chuàng)優(yōu)課”活動。
充分發(fā)揮骨干教師和教研組的作用，繼續(xù)開展校級“創(chuàng)優(yōu)課”活動，以《學業(yè)質量標準》為基礎，將“趣教學”特色與“簡約教學”中“欲”理念為相結合，以“大練兵、大比武”課堂評價標準為準繩，進行教研組內“磨課”、“研課”，教師反復備課、試講，不斷提高教師課堂教學水平。
3.注重教師培訓，提高教師素質。
以“大練兵、大比武”活動為契機，加強教師業(yè)務培訓，通過理論學習、校內外培訓、專家報告等活動，營造良好的氛圍，提高教師的理論素養(yǎng)、信息視野和文化底蘊。
(1)組織教師積極參加各項校外培訓，開闊視野，提高學識，更新理念。組織骨干教師參加市、區(qū)兩級的教科培訓、學術研討等活動，學習先進經驗，提高科研認識。通過創(chuàng)造條件，不斷加速教師的成長。
(2)不斷加大校本研修培訓的力度，營造良好學術氛圍，全面關注教師教科研能力的提升。針對五年內新上崗的青年教師，開展“師徒結對活動，充分落實傳、幫、帶，鼓勵青年教師樂于學習、每位青年教師在開學初的抽查課及青年教師的創(chuàng)優(yōu)課等活動中激發(fā)青年教師的工作積極性，盡快勝任教育教學工作。其次是對五年以上的中青年教師，通過建梯隊、抓重點、壓擔子的方法，不斷為骨干成長教師提供條件、通過開展校級"師傅示范課”等多種形式搭建舞臺，充分發(fā)揮師傅示范引導作用，積極推進我校藍青工程為加快成長腳步。
(3)充分利用資源，促進教師自我發(fā)展。積極組織教師參與教育中心組織的各種培訓活動，利用我校特有的徐長青、王曉龍名師工作室的優(yōu)勢對青年教師進行全方位的指導，使青年教師在成長的過程中做到有章可循從而快速提升青年教師有效成長。同時參與培訓的教師要積極完成“個人培訓學習心得”，及時對培訓活動情況和個人感受進行總結。通過各種培訓活動，促進教師隊伍整體素質的協(xié)調發(fā)展;加快骨干教師的培訓步伐和力度，實現(xiàn)教師素質結構由知識傳承型向創(chuàng)新教育型、經驗技術型向科研藝術型、教育者同時又是受教育者的角色轉換，促進教師的專業(yè)發(fā)展和學校的內涵發(fā)展。
(4)做好信息化技術培訓，以教育信息化引領教育現(xiàn)代化，充分利用信息資源，將信息技術與課堂教學相融合，不斷提升教師教育信息化理念及信息技術應用能力和水平。
4.抓好教研科研，促進教師發(fā)展。
(1)規(guī)范課題研究過程管理。
做好各級教科研課題的研究工作，召集各課題組成員適時開展工作研討，加強課題的過程管理和資料匯總工作，定期收集課題研究報告，征集課題研究論文，認真做好十三五課題研究工作。每位教師都要參加一項課題研究、撰寫一篇教育教學論文、完成一次教學課例(案例)分析、上好一堂公開研討課。探索和逐步形成在課題引領下的學習、設計、實踐、反思、提高反復實踐而又螺旋上升的校本教研運行方式和內在機制。
(2)以課堂轉型為重點，為學生的“趣學”服務。在深入學習《學業(yè)質量標準》的基礎上，關注課堂教學轉型與變革，“基于學習力發(fā)展的學與教方式的轉變”。要發(fā)揮教研組的功能，以常規(guī)教研活動為載體，聚焦課堂，在研究教法的同時，重點研究學法，重視骨干教師的培養(yǎng)和指導，體現(xiàn)“輕負高質”，實現(xiàn)課堂從重“教學”到重“趣學”的轉移，以把握課堂教學目標、規(guī)范課堂教學常規(guī)、不斷提高課堂教學的有效性，使“趣教學”成為我校教學特色。
(3)充分利用教育共同體的資源，積極參加共同體活動，向先進校學習經驗，結合本校實際博取眾長，做好教科研工作，促進教師專業(yè)化發(fā)展。
(4)進一步推進名師工程。
學校將盡力搭建平臺，從各個方面扶持一些有良好發(fā)展?jié)摿Φ墓歉山處煛⒏骷墝W科帶頭人、名師沖向更高層次。同時，要健全名師工程的教育資源，發(fā)揮他們的輻射、影響作用，在課堂教學、教育科研等方面作好指導和引領。
5.豐富學生活動，促進學生發(fā)展。
(1)開展豐富的學生讀書活動。
構建書香校園，通過建設濃郁的閱讀氛圍，整合豐富的閱讀資源，開展豐富多彩的讀書活動，充分利用早晨和午休時間，組織學生進行閱讀;各班開設閱讀課，進行校本教材的閱讀或開展讀書活動;學生撰寫讀書心得、讀書筆記;學校以多種形式展示讀書成果。開放學校圖書室，為學生提供閱讀條件。成立年級書屋、班級圖書角，鼓勵學生課間讀書，養(yǎng)成良好的讀書習慣。
(2)積極開展學生學科競賽活動及科技創(chuàng)新活動。
積極組織學生參加各級各類學科競賽活動，力求以競賽為載體，為學生搭建拓寬知識、激發(fā)興趣、培養(yǎng)能力和展示自我的平臺，提升學生的自信心和內在素質。做好科普周的組織、宣傳、發(fā)動、總結工作，引導學生探究身邊的科學，強化學生科學意識，提高學生創(chuàng)新能力。
(3)組織學生積極參加第二十一屆推廣普通話宣傳周活動和--新區(qū)小學生第四屆漢字聽寫大賽。
(4)繼續(xù)深化“走近創(chuàng)客、體驗創(chuàng)新”科技教育專項活動。
充分利用我校創(chuàng)客教室，做好學生科技體驗工作。做到創(chuàng)客教室有專職教師管理，科學教師與科技輔導員共同使用，每學期制定學生活動計劃，激發(fā)學生學科學、愛科學的興趣，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識及能力。
6.執(zhí)行課后服務，工作落實到位。
貫徹落實《市教委市人力社保局市財政局關于在我市中小學開展課后服務工作的通知》(津教委〔〕66號)精神和《--新區(qū)教體委關于落實中小學課后服務工作安排意見(試行)》，滿足學生校內課后在校服務需求，緩解學生家長實際困難，完善社會服務體系，結合本校實際，以豐富校園生活，促進學生全面發(fā)展為指導，激發(fā)學生學習興趣，發(fā)展個性特長，促進學生身心健康成長。
7.其它工作。
(1)做好學籍管理工作。加強學生學籍管理，及時辦理轉出入學生的全國聯(lián)網學籍檔案，按規(guī)定辦理學生的轉學手續(xù)。細致填報學生的學籍信息，逐一核查、校對電子、紙介學籍，確保其準確、真實、一致，做好資料留存，完善學生檔案庫。
(2)做好五月份新一年級入學登記工作。
(3)做好六年級學生小升初工作。
(三)德育工作。
深入貫徹落實立德樹人根本任務，加強德育工作隊伍建設，狠抓以培養(yǎng)良好道德品質和行為習慣為內容的養(yǎng)成教育，以培養(yǎng)“工小成功學子”為目標，緊緊圍繞《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》切實加強和改進學校思想道德建設工作，增強學生自我管理能力，不斷提高學生文明行為習慣和思想道德素質，促進學生全面發(fā)展，努力增強德育工作的主動性和實效性，鞏固和提高我校德育工作的整體水平，使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階。
1.加強隊伍建設，提升提高德育隊伍的專業(yè)素養(yǎng)。
(1)加強班主任隊伍建設。
進一步健全班主任的培養(yǎng)機制，建立多層次、多形式的培訓體系，做到日常培訓和集中培訓相結合，理論培訓和實踐考察相結合，定期開展工作研討和交流?；I備開展首屆班主任基本功大賽，并推薦優(yōu)秀班主任參加新區(qū)班主任技能大賽。
(2)加強學生干部隊伍的建設。
成立“工小陽光學子成長領航團”，將原有的大隊委、中隊委重新組合，我們在考慮方案、組織教育、開展活動時都將充分發(fā)揮他們的積極性，主動性和創(chuàng)造性，虛心聽取他們的意見和建議，改進德育工作方法和活動形式，使之為廣大學生所接受，樂于參與，讓全體學生在愉快的學習生活中接受教育，健康成長。
(3)加強家長隊伍的建設。
進一步構建課堂內外和網絡橫向貫通、學校家庭社會三位一體的聯(lián)動機制，形成科學化、規(guī)范化和長效化的制度保障。依托家長委員的力量，在原有迎賓園社區(qū)、首創(chuàng)社區(qū)等社會實踐基地的基礎上依托家長發(fā)展更多的社會實踐基地，開發(fā)“行走的課堂”，從而建立以學校教育為中心，家庭教育為基點、社會教育為依托的三位一體的德育管理網絡。
2.抓實主題教育，增強德育針對性和實效性。
(4)抓實學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。與三文明中的“做文明學生”結合深入落實《中小學生守則》，充分用好新學期行為規(guī)范示范周、示范月的時間，教育引導學生熟知學習生活中的基本行為規(guī)范，強化訓練、嚴格要求，教育學生養(yǎng)成良好的行為習慣;利用二—三月行為規(guī)范養(yǎng)成教育月開展好“工小學子在行動”主題系列活動：新學期開學典禮、“學雷鋒愛工小”主題活動、一年級建隊儀式、新學期安全教育活動、新學期班級環(huán)境布置、紅領巾執(zhí)勤崗啟動，“示范班”評比活動等。
(5)深化中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命文化、社會主義先進文化教育，開展主題教育。開設紅領巾廣播《經典詠流傳》欄目,利用四月傳統(tǒng)文化教育月開展以“學習優(yōu)秀文化，傳承傳統(tǒng)美德”為主題的教育活動，舉行我校首屆校級經典誦讀比賽，推薦優(yōu)秀節(jié)目參加區(qū)級比賽。圍繞學期內的“清明節(jié)”“端午節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日，充分挖掘這些節(jié)日的深厚文化內涵，開展相關的節(jié)日教育活動，大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，形成具有我校特色的系列文化活動。
(6)深化心理健康教育，進一步加強心理健康教育的課程建設、隊伍建設、硬件建設和活動建設，切實建立健全心理輔導室，合理安排團輔與個輔內容，創(chuàng)設師生心理交流平臺;利用五月心理健康教育月結合5.25開展好心理健康教育系列活動,籌備校級心運會，參加新區(qū)第四屆“心運會”。
(7)深入開展社會主義核心價值觀教育。繼續(xù)加強“踐行社會主義核心價值觀，我們行動在路上”主題教育，貫徹落實教育部《社會主義核心價值體系融入中小學教育全過程指導綱要》和市教委《關于培育和踐行社會主義核心價值觀，進一步加強中小學德育工作的實施意見》，將社會主義核心價值觀納入學生發(fā)展核心素養(yǎng)和學業(yè)質量標準，推進社會主義核心價值體系進教材、進課堂、進頭腦;深入推進黨的十九大精神進校園活動，通過主題班會、專題講座、知識競賽、演講、征文等活動，將十九大精神落到實處;深入開展理想信念教育。舉行好每周的主題升國旗儀式、組織針對學生的理想信念專題講座、利用紀念日、重要時間結點開展“清明祭英烈”、“學習和爭做美德少年”、“童心向黨”、“向國旗敬禮”網上網下理想信念主題教育。
(8)深化實踐育人活動。積極開展社會實踐教育活動，推進我?！皩嵺`課堂”建設。貫徹落實《教育部等11部門關于推進中小學生研學旅行的意見》和《市教委關于認真做好研學旅行工作的通知》精神，制定我校研學旅行工作方案，開展好研學旅行活動。
3.加強德育工作創(chuàng)新，提升德育工作實效。
(9)創(chuàng)新德育科研工作，深化微班會研究。組織班主任進行校級微班會大賽。
(10)結合十三五課題《學科核心素養(yǎng)如何轉變?yōu)閷W生的綜合素質的研究》，發(fā)揮全體班主任和全體學生的主觀能動性，在方案引領下創(chuàng)新開展活動，做好資料成果的搜集上交，學期末撰寫總結。
4.學校、家庭、社會三位一體，發(fā)揮整合優(yōu)勢。
(11)加強學校、家庭、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果;辦好家長學校，提高家教水平;通過家長委員會、家長學校、家長信、班級微信群、微信公眾平臺等形式對家庭教育的內容、方式、方法進行指導，及時向家長通報學校各方面的情況，宣傳當前教育新理念，新方法，積極詳細解釋我校的新措施，新做法。
5.落實好各項日常工作。
(12)做好第三周期班主任崗后培訓、班主任崗前培訓工作和見習班主任工作。
(13)開展好評選三好生、優(yōu)秀學生干部、三好班集體、優(yōu)秀學生工作。
(14)認真做好中小學德育基本情況年報表工作。
(15)做好第二十三個“中小學生安全教育日”和“中小學安全教育周”主題教育。
為了進一步推進文明校園、實驗中學校園建設，為師生營造一個良好的學習、工作環(huán)境，我校積極響應中小學控煙精神，大力宣傳吸煙的危害性，開展控制吸煙活動。更好地為青少年學生創(chuàng)造良好的無吸煙環(huán)境，教育培養(yǎng)學生不吸煙，同時以倡導健康、文明的生活方式，提高職工的健康意識，為創(chuàng)建一個文明、健康、積極向上的學習和工作、生活環(huán)境，特制訂實驗中學控煙工作實施方案。
通過“無煙校園”的創(chuàng)建活動，營造學校無煙環(huán)境，帶動全社會無煙環(huán)境的建立，全校力爭達到無煙校園的標準。
2、在學生中開展“創(chuàng)建無煙學校”簽名活動；
3、每個班級開展“吸煙危害健康”主題班會，每個班級設立控煙宣傳欄；
4、學生中開展“禁煙大家談”活動，要求每個學生寫出控煙教育心得體會；
5、學校在教學樓和住宿樓內設立控煙舉報箱，及時掌握學生有無吸煙現(xiàn)象。積極為學生創(chuàng)造一個安寧、清潔、健康的學習、生活環(huán)境，讓學生遠離煙害。
6、利用政治學習、教研活動等各種途徑，在教職工中開展控煙、戒煙、禁煙教育，使控煙、戒煙成為教職工的自覺行動，提高教職工的控煙能力。充分利用主題班會、板報、廣播站等各種形式，對學生開展吸煙有害健康的宣傳教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，增強學生的自我保健意識與能力。
7、學校領導帶頭不吸煙，全體師生共同參與控煙活動，人人爭做控煙主人，努力共創(chuàng)“無煙學校”新局面。
大力開展禁煙活動，共建無煙校園。通過多種形式，積極宣傳吸煙的危害性，提高廣大師生禁煙的自覺性，促進學校文明建設，優(yōu)化校園人文環(huán)境，進一步提升學校對外形象。
組長：
副組長：
小組成員：
教師：學生：
（1）學校禁煙工作領導小組全面負責校園禁煙工作。
（2）學校禁煙工作領導小組成員負責全體師生禁煙的宣傳、落實、監(jiān)督和管理工作。
（3）學校禁煙監(jiān)督志愿者負責校園禁煙工作的監(jiān)督、巡查和記錄工作。
通過全體教職工大會、校內各級會議、班主任會議、中隊會，組織全校師生學習貫徹《通知》。張貼宣傳海報、禁煙標識，公示監(jiān)管電話、懸掛宣傳橫幅，組織學生開展禁煙教育活動，組織力量對學校各辦公室進行收繳煙具活動，努力營造濃厚的宣傳氛圍。
通過黑板報、櫥窗、電子屏幕、廣播、校園網等多種形式進行禁煙宣傳，對學生開展吸煙有害健康的宣傳教育，提高學生的禁煙知識，使學生進一步認識煙草危害，培養(yǎng)學生自覺抵制吸煙的良好習慣，增強自我保健意識和能力，遠離煙草。通過教育宣傳，讓更多的人知道學校禁煙，共同為學生創(chuàng)造優(yōu)美舒適的學習環(huán)境。
學校在凈化校園環(huán)境的同時，將禁煙活動延伸到家庭社。
區(qū)，通過入校宣傳、隨成績單寄達、家校聯(lián)系短信等方式，向家長宣傳《通知》及吸煙的危害，通報學校禁煙進程，號召家長以身作則、攜手禁煙，共同為學生創(chuàng)造優(yōu)美舒適的學習、生活環(huán)境，關注學生的健康成長。
校長是禁煙工作第一責任人，教研室、處室負責人是本部門禁煙工作的直接責任人，負有對本部門教職工進行宣傳和勸導禁煙的責任，全體教職工應主動執(zhí)行禁煙制度，在校園內自覺禁煙。學校實行常態(tài)管理與隨機抽查相結合的禁煙管理辦法，禁煙工作領導小組加強對學校禁煙的`執(zhí)行情況進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時教育并做好記錄。
學校禁煙監(jiān)督電話：
意見箱：
（一）學生吸煙，由所在班級班主任嚴肅批評教育，學生處按《xxxxxxxx學校學生違紀處理辦法》的規(guī)定從嚴從重處理，所在中隊不得參評優(yōu)秀中隊。
（二）在校園公開場合吸煙的教職工，由所在處室部門負責勸誡，情況嚴重者，在全校通報批評。
（三）按照“誰主管誰負責”的原則，各班主任負責本班學生和教師的禁煙工作，各處室主任負責本部門教職工的禁煙工作。
（四）積極開展禁煙工作的評先活動，對在禁煙工作中表現(xiàn)優(yōu)異的集體和個人給予表彰。
指導思想：
為了進一步推進文明校園、實驗中學校園建設，為師生營造一個良好的學習、工作環(huán)境，我校積極響應中小學控煙精神，大力宣傳吸煙的危害性，開展控制吸煙活動。更好地為青少年學生創(chuàng)造良好的無吸煙環(huán)境，教育培養(yǎng)學生不吸煙，同時以倡導健康、文明的生活方式，提高職工的健康意識，為創(chuàng)建一個文明、健康、積極向上的學習和工作、生活環(huán)境，特制訂實驗中學控煙工作實施方案。
組長：趙志文。
副組長：寧志宏鄭曉明。
成員：宣金山馬寶良任立濤王振宇李富友鄭玉詠。
劉海志劉冰曲廣宏天蒼崔漢學馬寶增周憲杰。
通過“無煙校園”的創(chuàng)建活動，營造學校無煙環(huán)境，帶動全社會無煙環(huán)境的建立，
全校力爭達到無煙校園的標準。
2、在學生中開展“創(chuàng)建無煙學?！焙灻顒?；
3、每個班級開展“吸煙危害健康”主題班會，每個班級設立控煙宣傳欄；
4、學生中開展“禁煙大家談”活動，要求每個學生寫出控煙教育心得體會；
5、學校在教學樓和住宿樓內設立控煙舉報箱，及時掌握學生有無吸煙現(xiàn)象。積極為學生創(chuàng)造一個安寧、清潔、健康的學習、生活環(huán)境，讓學生遠離煙害。
6、利用政治學習、教研活動等各種途徑，在教職工中開展控煙、戒煙、禁煙教育，使控煙、戒煙成為教職工的自覺行動，提高教職工的控煙能力。充分利用主題班會、板報、廣播站等各種形式，對學生開展吸煙有害健康的宣傳教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，增強學生的自我保健意識與能力。
7、學校領導帶頭不吸煙，全體師生共同參與控煙活動，人人爭做控煙主人，努力共創(chuàng)“無煙學?！毙戮置?。
奈曼實驗中學政教處、團委。
20xx年11月5日。
一、違反學?？責熞?guī)章制度的教職工，不能獲得校級以上的表彰。
二、教職工在校內吸煙，第一次罰款50元，并在教師大會上通報，第二次罰款100元，并在教師大會上做書面檢查。
三、吸煙的學生，對于違反的學生，第一次罰款20元，第二次罰款50元。同時該班在月班級評比中扣除相應分數，并與班主任考核及獎金掛鉤。
四、“三好學生”等評優(yōu)將嚴格遵守控煙規(guī)章制度，實行一票否決制。
五、學校各處室、年級組、辦公室內嚴禁擺放煙灰缸等煙具，若有人員違反規(guī)定吸煙者，應接受教育與處理。五、開展無煙辦公室評選活動，對于授予無煙實稱號的，年終給予一定的獎勵。
六、對來訪人員，每一位教職工都有責任和義務，勸阻其在學校吸煙，制止不文明行為。對來訪人員，聽之任之，不加勸阻，致使其在禁煙區(qū)吸煙，相關人員將受到通報批評，情節(jié)嚴重的將受到處罰。
七、學?？責煿ぷ鲗嵭小罢l主管誰負責”，處室主任和年級組長負責監(jiān)督所轄人員，若有違反，對當事人和直接領導予以大會點名批評，重復出現(xiàn)則按相關要求扣除當月獎金。
八、學校小賣部不得銷售香煙，若有違反，責令限期整改，屢教不改停業(yè)整頓。
“煙草致命如水火無情，控煙履約可挽救生命?！边@是世界衛(wèi)生組織2015年提出的“無煙日”口號，為響應世界衛(wèi)生組織的號召，西苑學校積極創(chuàng)建無煙學校，主要采取以下六條措施：
一是學校成立控煙領導小組，明確各小組成員的職責。
二是廣泛開展控煙宣傳教育，充分利用主題班會、板報、櫥窗、廣播等形式，向師生員工開展控煙宣傳教育，真正做到曉之以理，動之以情。
三是將煙草危害、不嘗試吸煙、勸阻他人吸煙、拒吸二手煙等控煙知識和技能納入師生健康教育課程計劃。
四是積極開展“拒吸第一支煙，爭做新一代青少年”簽名活動，與全體師生簽訂控煙責任書。
五是制定控煙獎懲辦法和考評記錄，控煙成果與文明處室評比掛鉤，對在控煙工作中表現(xiàn)突出的師生進行適當獎勵，評選出“戒煙榜樣”“控煙工作積極分子”等。
六是加強控煙監(jiān)督檢查，設學?？責熝膊閱T，對吸煙者能夠進行勸阻。
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為轄區(qū)居民群眾打造一個良好的無煙環(huán)境。
根據關于展開控煙工作的通知文件精神,進一步推進轄區(qū)控煙工作的深入展開,完成無煙社區(qū)的工作,把展開無煙社區(qū)活動作為社區(qū)精神文明建設和健康教育的一項重要工作,組織轄區(qū)居民群眾開展形式多樣的控煙活動。
一、指導思想
樹立良好的社會形象，積極倡導文明之風。
改善轄區(qū)環(huán)境，增強全社會衛(wèi)生意識，為促進社會精神文明建設作貢獻。
二、任務措施
明確分工。
控煙工作領導小組統(tǒng)一安排部署下，1調整“控煙工作小組”組成成員。
定期布置檢查“控煙”工作。
通過以“吸煙有害健康”為主題的宣傳活動，2宣傳發(fā)動。
并利用黑板報、健康教育宣傳欄等宣傳載體，明確要求，落實措施。
嚴格執(zhí)行控煙制度。
3加強督查.
提醒吸煙者自覺禁煙。
4公共場所醒目處設置禁煙標志。
5會議室和辦公室設置禁煙標志。
三、工作要點
努力做好控煙和健康教育工作。
1貫徹各種衛(wèi)生工作評估細則要求。
利用黑板報、宣傳窗每月一到兩次宣傳衛(wèi)生保健控煙知識，2加強控煙和健康教育。
增長健康知識，自覺采納有益于健康的行為和生活方式，消除或減輕影響健康的危險因素，預防疾病提高生活質量和健康水平。
定期組織青少年參加小型多樣、豐富多彩的體育和娛樂活動，讓青少年在輕松愉快的氛圍中鍛煉身體、增強體質、陶怡情操。
堅持做好禁止吸煙的宣傳工作，并在禁止吸煙的場所內設置醒目的禁止吸煙的標志，不設置吸煙的器具,3結合本社區(qū)實際情況。
開展一些行之有效的控煙活動。
要圍繞以上工作要點積極開展工作，加強檢查和自檢，形成人人參與的有效機制，切實把控煙工作落到實處。
一、背景
我國政府高度重視控煙工作。
2011年是世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》在我國生效的第五年，也是我國控煙履約工作最關鍵的一年。
同時2011年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第24個世界無煙日。
本次世界無煙日的主題是“世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》”，口號是“煙草致命如水火無情，控煙履約可挽救生命”。
根據三次全國吸煙調查結果表明，我國青少年吸煙率上升，煙民趨于低齡化，與1984年比，2002年開始吸煙的年齡提前4-5歲。
目前中國青少年吸煙人數高達5000萬人。
中國疾病預防控制中心去年發(fā)布的《2010年中國控制吸煙報告》顯示，我國青少年吸煙率為6.3%，嘗試吸煙率為23.1%。
一系列研究報告都在警示，我國青少年禁煙問題極為突出和緊迫。
二、活動目的
廣泛動員和鼓勵廣大師生積極參與控煙履約，爭取創(chuàng)建無煙學校，減少煙草煙霧對公眾健康的'危害，努力營造全社會支持控煙的良好氛圍。
三、活動主題
結合“健康山東行動”的工作計劃，本次校園活動的主題定為“清新校園，無煙行動，拒絕煙草，從我做起!”
四、活動時間：2011年5月31日
五、組織機構
主辦：文登市高級技工學校
協(xié)辦：文登市第一人民醫(yī)院龍山社區(qū)衛(wèi)生服務中心
七、宣傳手段：控煙知識講座，發(fā)放傳單，圖片展，組織控煙校園行的簽字儀式。
八、系列活動策劃方案：
1、學校領導講解本次“控煙校園行”活動方案，宣布活動開始;
2、學生代表宣讀“禁煙倡議書”;
3、組織控煙知識講座，發(fā)放控煙知識傳單;
(1)宣傳單
準備宣傳單1000份，講座同時在多媒體教室內發(fā)放，內容為吸煙危害健康;
(2)健康知識講座
由龍山社區(qū)衛(wèi)生服務中心的倪新英主任講解有關吸煙對青少年的危害及控煙的知識和技巧等內容。
(3)簽名橫幅
制作兩幅，分別置于多媒體教室內和學校廣場簽名處;內容為”清新校園，無煙行動，拒絕煙草，從我做起!”、“拒吸第一支煙，不做吸煙新一代”。
4、簽名活動，圖片展
(2)在學校廣場開展“控煙校園行”的簽字儀式，組織相關宣傳人員配合進行，并與圖片展、控煙宣傳等工作同時進行。
禁 煙 倡 議 書
全體老師、同學們：
煙草危害是當今世界最嚴重的公共衛(wèi)生問題之一。
世界衛(wèi)生組織已將煙草流行作為全球最嚴重的公共衛(wèi)生問題，列入重點控制領域。
我國是世界上最大的煙草生產國和消費國，主動吸煙者達3.5億，被動吸煙者達5.4億，中國每天有2000人因吸煙而致病死亡，每年死于吸煙的人數高達110萬，驚人的數字值得我們警醒。
據統(tǒng)計我國約有1500萬名青少年煙民，嘗試吸煙的青少年不少于4000萬。
一起行動起來，倡導文明的新風，讓教室、宿舍、操場、衛(wèi)生間等所有場所不再烏煙瘴氣，讓煙蒂、煙盒在校園銷聲匿跡。
我們倡議：
1.從我做起，營造無煙校園環(huán)境。
2.堅決不接受敬煙，并勸阻他人吸煙。
3.主動禁煙，做禁煙表率。
4.樹立社會責任感和使命感，為無煙的和諧社會貢獻力量。
珍愛生命，倡導文明，共創(chuàng)一個沒有煙草危害的清新的和諧校園，為構建和諧社會貢獻力量。
為了進一步推進文明校園、和諧校園建設，為師生營
造一個良好的學習、工作環(huán)境，我校積極響應《教育局中小學控煙活動的通知》精神，大力宣傳吸煙的危害性，開展控制吸煙活動。
更好地為青少年學生創(chuàng)造良好的無吸煙環(huán)境，教育培養(yǎng)學生不吸煙，同時以倡導健康、文明的生活方式，提高職工的健康意識，為創(chuàng)建一個文明、健康、和諧的學習和工作、生活環(huán)境，特制定位敢中心小學控煙工作實施方案。
一、控煙工作領導小組
組長：高穩(wěn)學
副組長：王云章 、劉淑云‘劉世恒
成員： 各班主任
二、工作目標
通過“無煙校園”的創(chuàng)建活動，營造學校無煙環(huán)境，帶動全社會無煙環(huán)境的建立，
全校力爭達到無煙校園的標準。
三、落實措施
1在校園內懸掛“吸煙危害健康”的橫幅，在教室、走廊及公共場所張貼禁煙標志;
2在學生中開展“創(chuàng)建無煙學校”簽名活動;
3組織學生開展“吸煙危害健康”專題知識講座，每個班級設立控煙宣傳欄;
4學校成立控煙小組，控煙監(jiān)督員佩戴袖章每天在校園內進行監(jiān)督檢查;
6學校在教學樓和住宿樓內設立控煙舉報箱，及時掌握學生有無吸煙現(xiàn)象。
學校還不定期的到每個班級對學生進行思想品德和吸煙危害健康的宣傳教育，積極為學生創(chuàng)造一個安寧、清潔、健康的學習、生活環(huán)境，讓學生遠離煙害。
7利用政治學習、教研活動等各種途徑，在教職工中開展控煙、戒煙、禁煙教育，使控煙、戒煙成為教職工的自覺行動，提高教職工的控煙能力。
充分利用健康教育課、主題班會、板報、廣播站等各種形式，對學生開展吸煙有害健康的宣傳教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，增強學生的自我保健意識與能力。
召開有吸煙習慣同志的座談會，做到思想通、決心大、行動實，最終內化為自覺戒煙的良好習慣。
從而不影響其他人工作。
8為了使這項工作深入開展、持久有效，制定必要的監(jiān)督制度，與教職工簽定“禁煙”協(xié)議，明確獎懲辦法，將活動成果與工作考核掛鉤，與評先樹優(yōu)結合，使“禁煙”活動成為大家的自覺行動。
9學校領導帶頭不吸煙，全體師生共同參與控煙活動，人人爭做控煙主人，努力共創(chuàng)“無煙學?！毙戮置?。
為了認真履行世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》，嚴格遵守中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)的《關于領導干部帶頭在公共場所禁煙有關事項的通知》規(guī)定，進一步推動控煙履約工作，實現(xiàn)全面禁煙的目標，特制定本方案。
進一步鞏固本單位創(chuàng)建無煙單位的成果，在此基礎上，全面實現(xiàn)《無煙機關標準》（附件1）的工作要求。
（一）完善制度建設。成立控煙領導小組和工作小組，制定本單位控煙規(guī)劃，明確職責，將無煙單位創(chuàng)建納入常規(guī)工作。
（二）創(chuàng)建無煙環(huán)境。辦公大樓內全面禁煙，張貼醒目的禁煙標識。根據實際設立室外吸煙區(qū)，有明顯引導標識。禁止使用卷煙接待賓客，在會客室、會議室和工作場所不得擺放煙灰缸，會議室、工作場所、走廊、衛(wèi)生間等張貼符合國家要求的禁煙標準。
（三）建立監(jiān)督管理機制。設立控煙監(jiān)督員和巡查員隊伍，完善并落實監(jiān)督巡查工作制度。將工作人員戒煙、不在工作場所吸煙、勸阻吸煙等指標納入本單位管理規(guī)定。
（四）開展全員控煙知識與技能培訓。提高職工控煙知識水平，鼓勵和幫助職工戒煙，為吸煙者提供戒煙服務。
（五）加大控煙宣傳力度。要結合世界無煙日等重大活動，積極宣傳吸煙危害健康科學知識，重點宣傳《中國吸煙危害健康報告》和控煙健康教育核心信息。充分利用傳統(tǒng)媒體和新媒體，持續(xù)深入開展大眾傳播活動，建立起穩(wěn)定的宣傳教育隊伍，不斷創(chuàng)新宣傳教育形式和內容，配合宣傳部門和主流媒體進行深度宣傳報道。幫助和支持其他部門創(chuàng)建無煙機關、無煙學校、無煙單位等，在全社會營造主動參與控煙、自覺遠離煙草的社會氛圍。加強與控煙社會組織合作，推行公共場所全面禁煙。
（一）成立“金融工作辦公室履行煙草控制框架公約領導小組”，負責本單位禁煙工作的組織領導、督導檢查和考核評價。領導小組下設辦公室，負責禁煙工作組織實施、日常管理和技術指導等。
組長：
副組長：
成員：
領導小組下設辦公室和技術指導組。辦公室主任由曾林陽同志兼任；技術指導組長由甘毅同志擔任，成員：羅嘉、梁嘉璇、周宏江。巡查員由區(qū)劍剛擔任，監(jiān)督員由各科以下人員擔任：
韋雨利銀行保險科副科長。
唐浩鵬資本市場科副科長。
鄧醒綜合科副科長。
周毅中地方金融科辦事員。
（二）各科室職責。
綜合科：強化控煙工作組長領導，制定控煙工作計劃方案，制定各項禁煙規(guī)章制度，組織督查各科開展禁煙工作落實情況等。
綜合科：統(tǒng)籌落實本單位全面禁煙所需的各項工作經費。
綜合科：為全中心提供控煙技術指導、人員培訓和效果評價，宣傳煙草危害知識等。
綜合科：巡查并及時糾正違反禁煙相關規(guī)定的行為。
（三）各科科長負責本科室與本單位控煙工作的組織協(xié)調、具體工作實施、日常管理、巡查考核等，落實具體人員負責禁煙工作相關記錄?？責煴O(jiān)督/巡查記錄表（附件5）每星期至少記錄巡查情況一次，若發(fā)現(xiàn)問題則及時登記，并定時向單位控煙辦公室匯報工作進展和實施效果等。
中心控煙辦結合單位工作實際情況，實行不定期的考核辦法，組織相關人員進行隨機抽樣考核，考核依據為衛(wèi)生部《無煙機關評分標準》（附件2）、《金融工作辦公室控煙制度》（附件3）、《金融工作辦公室控煙考評獎懲制度》（附件4），考核結果將和年終本單位目標考核結果掛鉤，如發(fā)現(xiàn)有工作不落實、達不到控煙要求的科室及個人，經督查發(fā)現(xiàn)，責任人扣1-3分/次，取消責任人當年評先資格；若科室有管理責任，科室扣0.5-2分/次，科室責任人扣0.5-2分/次。
為進一步貫徹落實《中華人民共和國控制吸煙條例》，保護師生健康，減少煙草危害，提高教育局機關職工和全區(qū)師生員工的控煙參與意識，努力營造環(huán)境優(yōu)美、健康文明、清潔無煙的局機關及全區(qū)學校（園）環(huán)境，根據教育部《關于在全國各級各類學校禁煙有關事項的通知》、以及江蘇省愛衛(wèi)辦《關于開展xxxx年江蘇省公共場所控制吸煙專項督查工作的通知》等文件要求，結合xx區(qū)教育系統(tǒng)實際，特制定本實施方案。
切實履行世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》，為進一步貫徹落實《中華人民共和國控制吸煙條例》，將控煙工作和鞏固江蘇省文明城市成果、建設健康xx等工作緊密相結合，在全區(qū)青少年中宣傳煙草煙霧危害，使全體師生對煙草危害健康的意識明顯提高、自覺抵制煙草危害行為明顯增強，更好地推動全區(qū)教育系統(tǒng)控煙工作的`開展。
（一）落實學校禁煙措施，確保學校為無煙學校。
學校要建立健全規(guī)章制度，完善禁煙措施，將履行禁煙職責納入教職工考核和學生評價體系，設立禁煙監(jiān)督員，加強禁煙日常動態(tài)監(jiān)督。禁止在幼兒園、中小學、中等職業(yè)學校內吸煙，校長為學校禁煙第一責任人，加強學校日常管理。所有學校建筑物內一律禁止吸煙，也不得設置吸煙室，在醒目位置設置禁煙標志和學校禁煙監(jiān)督電話。
（二）開展控煙主題宣傳教育活動。
各學?？梢越Y合5月31日世界無煙日主題，今年世界無煙日將以“煙草和心臟病”為重點。組織學生以班為單位開展宣傳教育活動。包括上一節(jié)控煙的健康教育課或講座，在班級內出一期控煙墻報，搞一次以控煙為主題的手繪報比賽或作文、演講比賽，積極做好宣傳工作，并將控煙宣傳帶進家庭，帶入社區(qū)，營造控煙氛圍。
（三）控煙的標準。
各類控煙場所要達到“兩有三無”（即：有禁煙標識、有人管理，場所無人吸煙、無煙具、無煙蒂）的標準：
1、有禁煙標識。禁煙場所有明顯禁煙標識，有條件的學校要利用電子屏幕滾動播放禁煙標語。
2、有人管理。局機關及各學校都要建立禁煙制度，加強宣傳教育，落實控煙勸導員，及時發(fā)現(xiàn)、有效勸阻吸煙行為。
3、無人吸煙。局機關各科室辦公場所及學校校園內做到無人吸煙。
4、無煙具。單位會議室及其他禁煙場所不得放置煙灰缸。
5、無煙蒂。禁煙區(qū)域地面無煙蒂。
1、建立健全組織領導機構，明確工作職責；制定實施方案，進行廣泛動員；建立健全控煙監(jiān)督、巡查督導、控煙考評獎懲等工作制度。
2、開展控煙宣傳活動，印發(fā)宣傳材料，營造良好輿論氛圍；對控煙監(jiān)督員進行相關知識培訓。
3、開展多種形式的控煙宣傳和健康教育，在校園相關區(qū)域設置“禁止吸煙”、“謝絕敬煙”等禁煙標志，不擺放煙具。
4、開展創(chuàng)建無煙辦公室、無煙會議室、無煙宿舍等活動；按照《無煙學校參考標準》，各學?？責煿ぷ黝I導小組對全?？責煿ぷ髑闆r進行檢查評估；做好自檢自查情況做好整改和相關資料、檔案的匯總工作，做好上級部門考核驗收的準備工作。
5、學校要利用國旗下講話等各種途徑，在教職工中開展在學校室內外區(qū)域控煙、戒煙、禁煙教育，使控煙、戒煙成為教職工的自覺行動。
6、任何個人都有責任要求吸煙者停止在校園內吸煙。
（一）加強宣傳教育，提高控煙意識。
充分利用健康教育、宣傳欄、宣傳櫥窗、校園廣播、控煙海報、發(fā)放宣傳手冊等多種形式，開展吸煙有害健康的宣傳教育和控煙主題宣傳活動，實行全員行動，有效控煙。
（二）制訂控煙計劃，明確目標任務。
局機關及各學校將控煙工作納入校園建設工作計劃，做到有計劃、有總結，建立相應的控煙檢查制度、指導辦法。對重點干預的人員有針對性地設計戒煙方案，提供防止復吸的技術指導，消除因戒煙而出現(xiàn)的短暫不良心理。通過開展創(chuàng)建無煙校園活動，全力營造衛(wèi)生、健康的工作環(huán)境。
（三）強化環(huán)境建設，形成控煙氛圍。
局機關各科室辦公場所及各學校校園內禁止吸煙，在公共區(qū)域設置醒目的禁止吸煙標志和吸煙危害健康的警示語標牌；室內禁止擺放煙草制品和煙灰缸等煙具；教師要從自身做起，帶頭戒煙，為學生樹立榜樣，引導學生增強健康意識。
（四）建立督查機制，確?？責煂嵭?。
教育局將組成控煙工作巡查小組，負責對學校控煙各項規(guī)章制度和措施落實情況進行檢查、監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)違反控煙標準的及時予以糾正和制止，確保無抽煙行為發(fā)生。
（五）認真做好總結工作。
各中小學、托幼機構、中專校、局直屬各單位要認真總結控煙活動工作，于6月8日前將控煙活動過程資料報送區(qū)教育局體衛(wèi)藝科，工作方案和總結以電子稿形式報送郵箱xx。
為進一步貫徹落實《中華人民共和國控制吸煙條例》（以下簡稱《條例》）精神，根據教育部《關于在全國各級各類學校禁煙有關事項的通知》等文件要求，結合教育系統(tǒng)實際，特制定本工作方案：
切實履行世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》，進一步貫徹落實《中華人民共和國控制吸煙條例》，將控煙工作和鞏固江蘇省文明城市成果、建設健康海東等工作緊密結合，使全體師生對煙草危害健康的意識明顯提高、自覺抵制煙草危害行為明顯增強，更好地推動全縣教育系統(tǒng)控煙工作的開展。
為了加強對我縣教育系統(tǒng)控煙工作的領導，努力實現(xiàn)無煙學校的工作目標，經縣教育局研究決定，成立海東縣教育系統(tǒng)校園控煙工作領導小組，具體成員名單如下：
組長：xxx（縣教育工委書記、縣教育局局長）。
副組長：xxx（縣教育局副局長）。
成員：教育局各科室負責人、各學校校長、幼兒園園長。
領導小組下設辦公室，辦公室設在縣教育局體衛(wèi)藝科，辦公室主任由分管局長兼任，工作人員從相關科室抽調。
主要職責：負責組織開展學校控煙工作宣傳教育，定期召開控煙工作會議，完成領導小組交辦的督查、檢查任務；落實學校控煙工作責任制，對學?？責煿ぷ鬟M行督查、考核。
（一）完善學校禁煙措施，確保學校為無煙學校。學校要建立健全規(guī)章制度，將履行禁煙職責納入教職工考核和學生評價體系，設立禁煙監(jiān)督員加強禁煙日常動態(tài)監(jiān)督。禁止在中小學、中職學校和幼兒園內吸煙，校長為學校禁煙第一責任人，完善禁煙措施，加強學校日常管理。所有學校建筑物內一律禁止吸煙，也不得設置吸煙室，在醒目位置要設置禁煙標識和學校禁煙監(jiān)督電話。
（二）積極開展控煙主題宣傳教育活動。各單位可以結合5月31日第29個世界無煙日主題，組織中小學生以班級為單位開展“珍愛生命遠離香煙”等宣傳教育活動，包括上一節(jié)控煙的健康教育課或講座，在班級內出一期控煙墻報等，積極做好宣傳工作，營造控煙氛圍。
（三）組織控煙執(zhí)法檢查行動?？h教育局將對各級各類學校和托幼機構不定期開展控煙工作檢查。檢查內容包括：學?；蛲杏讬C構內是否存在違法吸煙的.行為，依照規(guī)定對違法吸煙者予以行政處罰；學?；蛲杏讬C構是否設置符合標準和規(guī)范的禁煙標志，對不符合標準和規(guī)范的學校和托幼機構進行整改?？h教育局將開展經常性控煙巡查勸導。建立控煙動態(tài)巡查制度，將控煙檢查納入教育局日常綜合檢查的重要內容，督促所轄單位和場所建立控煙工作機構、指定控煙工作責任人、明確控煙監(jiān)督員。達到“三有三無”的標準（有禁煙標識、有人管理、有宣傳活動，場所無人吸煙、無煙具、無煙蒂）。
（四）召開控煙工作會議，舉行控煙專題講座。舉辦控煙工作總結會議，同時邀請控煙專家開展控煙專題講座，進一步宣傳控煙健康教育。
（一）加強組織領導。各級各類學校分管領導要按照《條例》的規(guī)定，切實加強對控煙工作的領導、指導和宣傳教育。制定本單位的控煙工作方案，明確責任、任務到人。建立健全控煙監(jiān)督、巡查督導、控煙考評獎懲等工作制度，確保本單位的控煙工作任務落到實處。
（二）抓好宣傳發(fā)動。各單位要以5.31世界無煙日為契機，充分利用健康教育課或講座、宣傳欄、禁煙黑板報、校園廣播、控煙海報、發(fā)放宣傳手冊等多種形式，開展吸煙有害健康的宣傳教育和控煙主題宣傳活動。對控煙監(jiān)督員和巡查員等控煙執(zhí)行人員進行培訓，掌握工作方法。對全校師生中的吸煙人群進行摸底調查，確定重點干預對象，實現(xiàn)全員行動，有效控煙。
（三）認真總結工作。各學校要認真總結控煙活動工作，做好控煙活動工作方案和總結，并于20xx年5月20日之前以電子稿形式報送縣教育局體衛(wèi)藝科，郵箱地址：xxx。
各科室:。
為將我中心建設成為無煙單位，營造文明、健康、和諧的醫(yī)療工作環(huán)境，根據衛(wèi)生部《關于2011年起全國醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)全面禁煙的決定》、《無煙醫(yī)療衛(wèi)生機構標準(試行)》和省、市、區(qū)衛(wèi)生主管部門的有關文件精神，結合我中心實際，特制定本實施方案。
一、指導思想。
以衛(wèi)生部《關于2011年起全國醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)全面禁煙的決定》文件精神以及省市衛(wèi)生主管部門有關文件精神為指導，以“拒絕煙草、從我做起、引領健康、人人有責”為主題，創(chuàng)建“無煙單位”。
二、工作目標。
通過開展創(chuàng)建“無煙單位”活動，在2011年實現(xiàn)中心室內公共場所和工作場所全面禁煙目標。
三、組織管理。
(一)成立控煙領導小組。
組長:xx(主任)。
副組長:xx(副主任)。
xx(副主任)。
成員:xx、xx、xx、xx、xx。
(二)成立控煙辦公室。
領導小組下設辦公室，辦公室設在項目辦。
主任:xx。
成員:xx。
(三)成立科室控煙小組。
以科室、門診為基本單位，成立以科室科長(所長)任組長，科室成員組成的科室控煙工作小組，并由科長(所長)任控煙監(jiān)督員。
(四)控煙工作領導小組、各科室的控煙職責:。
負責中心有關控煙活動材料的收集和保存工作。
科室負責人職責負責本科室控煙工作的組織實施與管理;負責組織落實控煙健康教育宣傳、控煙咨詢服務等工作。
大力開展禁煙活動，共建無煙校園。通過多種形式，積極宣傳吸煙的危害性，提高廣大師生禁煙的自覺性，促進學校文明建設，優(yōu)化校園人文環(huán)境，進一步提升學校對外形象。
組長：
副組長：
小組成員：
教師：
學生：
（1）學校禁煙工作領導小組全面負責校園禁煙工作。
（2）學校禁煙工作領導小組成員負責全體師生禁煙的宣傳、落實、監(jiān)督和管理工作。
（3）學校禁煙監(jiān)督志愿者負責校園禁煙工作的監(jiān)督、巡查和記錄工作。
通過全體教職工大會、校內各級會議、班主任會議、中隊會，組織全校師生學習貫徹《通知》。張貼宣傳海報、禁煙標識，公示監(jiān)管電話、懸掛宣傳橫幅，組織學生開展禁煙教育活動，組織力量對學校各辦公室進行收繳煙具活動，努力營造濃厚的宣傳氛圍。
通過黑板報、櫥窗、電子屏幕、廣播、校園網等多種形式進行禁煙宣傳，對學生開展吸煙有害健康的宣傳教育，提高學生的禁煙知識，使學生進一步認識煙草危害，培養(yǎng)學生自覺抵制吸煙的良好習慣，增強自我保健意識和能力，遠離煙草。通過教育宣傳，讓更多的人知道學校禁煙，共同為學生創(chuàng)造優(yōu)美舒適的學習環(huán)境。
學校在凈化校園環(huán)境的同時，將禁煙活動延伸到家庭社區(qū)，通過入校宣傳、隨成績單寄達、家校聯(lián)系短信等方式，向家長宣傳《通知》及吸煙的危害，通報學校禁煙進程，號召家長以身作則、攜手禁煙，共同為學生創(chuàng)造優(yōu)美舒適的`學習、生活環(huán)境，關注學生的健康成長。
校長是禁煙工作第一責任人，教研室、處室負責人是本部門禁煙工作的直接責任人，負有對本部門教職工進行宣傳和勸導禁煙的責任，全體教職工應主動執(zhí)行禁煙制度，在校園內自覺禁煙。學校實行常態(tài)管理與隨機抽查相結合的禁煙管理辦法，禁煙工作領導小組加強對學校禁煙的執(zhí)行情況進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時教育并做好記錄。
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