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人們發(fā)現(xiàn)小鳥能飛上天,科學(xué)家研究了鳥的飛行原理。19發(fā)明了飛機(jī)。由于飛行速度很快,機(jī)翼抖的很厲害,而破碎的現(xiàn)象,造成慘禍??茖W(xué)家從蜻蜓身上得到了啟示。
現(xiàn)在,我們的汽車跑長(zhǎng)途,時(shí)間太長(zhǎng)了。遠(yuǎn)的地方甚至有可能需要幾天幾夜,時(shí)間so長(zhǎng)了。晚上車都開不了,天太黑,容易發(fā)生交通事故。
所以,最好發(fā)明一種可以飛行的汽車,車頂上要有螺旋槳和降落傘。螺旋槳是飛行主要的物品;而降落傘是為了飛行汽車的安全而帶有,保障生命安全。這個(gè)是我看到后想到,如果要發(fā)明這種飛行汽車,司機(jī)只需要輕輕一按飛行按鈕,飛行汽車就可以在空中飛行了。如果有緊急情況,司機(jī)也只需要按一下緊急按鈕就可以發(fā)出降落傘。飛行汽車可以在離路面100千米處飛行,這樣飛行比在陸地行駛快多了。
這種飛行汽車比較車和跑車快的多了,希望以后能發(fā)明出這種汽車!
很多時(shí)候,動(dòng)物比人聰明,我們總能在動(dòng)物身上得到一些生活的啟示。下面本站小編整理了四年級(jí)。
作文。
大自然中的事物非常奇妙,我就從中獲得了自然啟示。
這一天,烏云密布。天空被烏云籠罩了起來,整個(gè)縣城一片黑暗。天空中不時(shí)出現(xiàn)耀眼的閃電。震耳的雷聲和耀眼的閃電交織在一起。
我在院中亂跑,我來到屋檐下,坐到臺(tái)階上,仰望著天空,發(fā)出了嘆息。我搖了搖頭,我不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)爬行的小動(dòng)物。我摸了摸眼睛,一看原來是螞蟻,咦!這不是大米嗎?我走近一看,原來是它們的卵。我在它們手中拿了一個(gè)像米粒一樣的卵。我見它們都止住了腳步,看來它們想要回這個(gè)小生命。
我輕輕地把卵放了回去,生怕捏死這個(gè)小生命。眼前的這一幕,使我感動(dòng)萬分,充分體現(xiàn)了父母對(duì)子女偉大的愛!下雨了,我跑進(jìn)了房中,可是這些螞蟻群隊(duì)還在傾盆大雨中受著折磨!
螞蟻的事讓我受益匪淺。
正當(dāng)我苦惱時(shí),我掃視了一下四周,突然,我眼前一亮,三步化作兩步,向電腦前走去。我啟動(dòng)電腦,在網(wǎng)上用“百度”查找。經(jīng)過幾分鐘的查找,我終于找到了螞蟻不會(huì)迷路的原因。果然不出我所料:螞蟻的視力和記憶力非常好,它不僅能根據(jù)陸地上的景物認(rèn)路,還能利用太陽在藍(lán)天上射下的日光認(rèn)路和他的位置認(rèn)路。
螞蟻不但能依靠視力和記憶力來認(rèn)路,而且能根據(jù)氣味認(rèn)路!
有些螞蟻會(huì)在爬過的路上留下一種特殊的氣味,它們能根據(jù)這種氣味找到回家的路,所以它們不會(huì)迷路。但是,如果這種氣味被其他氣味掩蓋了,那螞蟻就會(huì)迷路了。
我知道了螞蟻的秘密,受到了啟發(fā),想發(fā)明一種鞋子,這種鞋子主要幫一些年齡大了的老人找到回家的路,因?yàn)橛行├先四挲g大了會(huì)迷路。
穿上這種鞋子的人,在走過的路上會(huì)留下一種特殊的氣味,人類辨別不出這種氣味,但是鞋子里安裝的辨認(rèn)器能辨認(rèn)出。它的語音系統(tǒng)會(huì)告訴你向哪里走。但是這種氣味不會(huì)被干擾。所以穿上這種鞋子,就不會(huì)擔(dān)心迷路了。
世間還有許多奇妙的東西,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!
我八歲那年,螞蟻給我留下了深刻得啟示。
那一年,我對(duì)螞蟻出于好奇,用泥土把一個(gè)螞蟻洞埋了起來,然后用腳踩的平平的。正在我得意時(shí),去外邊覓食的螞蟻回來了,它們一看到自己的家被埋住了,就馬上放下食物,挖起自己的家來。
快挖開時(shí),另一個(gè)螞蟻洞的蟻王趁“人”之危,想獨(dú)吞別人的蟻洞,便馬上派兵去占領(lǐng)那個(gè)螞蟻洞,這個(gè)螞蟻洞去覓食的工蟻大部分去擋住外來的蟻兵,一點(diǎn)兒也不敢放松警惕,一直等那幾個(gè)剩下的工蟻把洞打通,那個(gè)螞蟻洞終于被打通了,里面的蟻兵出了差不多20只向蟻王的軍隊(duì)進(jìn)攻時(shí),工蟻才肯退回洞里。
螞蟻?zhàn)屛抑懒藞F(tuán)結(jié)就是力量!
我曾在書上看到過一組漫畫:有一住在井里的小青蛙,它想出來見見世面,就從井里跳了出來。可沒想到,外面都是野味餐館。它嚇得趕忙跳進(jìn)井里,不出來了。
還記得20xx年那場(chǎng)災(zāi)難嗎?對(duì)!那就是讓人聞風(fēng)喪膽的“非典”那場(chǎng)可怕的瘟疫,那場(chǎng)人與疾病的殊死較量!而這一切,只是由于一種野生動(dòng)物——果子貍引起的。其實(shí),只要人們不去捕殺、吃果子貍,就完全可以避免這場(chǎng)瘟疫!
請(qǐng)您保護(hù)野生動(dòng)物吧!請(qǐng)您給野生動(dòng)物一個(gè)溫暖的家吧!
春天的薔薇在墻下一叢叢地蔓延開來,把滯留了一冬的暮氣淡淡地消散在暖風(fēng)之中。碧翠欲滴的鮮綠從圍墻上瀉下,迎著柔和的晨暉,讓陽光把一縷一縷的祝福繡在墨綠的葉上;隨后,一朵朵淡粉色的薔薇警惕地叢中探出身來,一簇簇,爭(zhēng)先恐后地想世界袒露自己的熱情與喜悅。
我驚訝自然賦予如此動(dòng)人的花兒無窮的火力,以充沛的生命力安排屬于自己的“曇花一現(xiàn)”,書寫自己短暫的青春年華,用活力填滿屬于自己本就不多的時(shí)間。人生又豈不該如此?生命中的金色年華僅寥寥數(shù)年,當(dāng)然應(yīng)該以蓬勃的活力來填補(bǔ)自己的空虛,袒露自己的生活熱情,擁有一個(gè)為拼搏而奮斗的青春!
夏日里的一棵路旁的小樹,在狠毒的陽光的炙烤下,挺起筆直的軀干,伸出被曬得有些頹廢的葉子,盡管被強(qiáng)烈的紫外線照射著,但是就那么筆直地站著,愫然像一位風(fēng)姿翩翩的紳士。
我驚訝大自然賦予小小樹木這樣的忍耐力,忍受著陽光的炙烤,飽經(jīng)風(fēng)吹雨打,正因?yàn)檫@樣的忍耐,才逾顯堅(jiān)強(qiáng),才干在磨難中成長(zhǎng)。人生在世,該忍則忍,不必為雞毛蒜皮而斤斤計(jì)較,學(xué)會(huì)忍耐,心胸才更寬闊,才會(huì)擁有“忍一時(shí),風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空”的胸襟!
雨,淅淅瀝瀝地下,似乎下得永無止境。地上的雨水匯成涓涓細(xì)流,蜿蜒到遠(yuǎn)處水天交融的那條線上,似乎它很有自信地背負(fù)起“潤(rùn)物無聲”的重任。
是的,水可以凝成冰雪亦可以化為云霧。假如因?yàn)槭プ孕?,而甘愿成為一泓死水,那么付出的代價(jià)就太無所謂了。人生是一條單行車道,不可能回過火來重走,某些機(jī)遇卻常常改變?nèi)松壽E。抓住機(jī)遇,要很自信地抓住機(jī)遇,相信自己會(huì)主宰命運(yùn),自信地告訴自己:我必定能完成“天降大任”。
人生的輝煌與黯淡,平凡及巨大,有時(shí)也就在一剎那。決議一個(gè)人一生以及整個(gè)命運(yùn),有時(shí)只是在一瞬之間。學(xué)會(huì)拼搏,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)自信,學(xué)會(huì)捕捉機(jī)遇,成就你的人生,就此改變你的人生軌跡。
大自然神秘而美麗,大自然給人的啟示更是多不不勝舉。然而,人類正在破壞大自然,環(huán)境目前正遭受人類的破壞,空氣污染,水污染,生態(tài)浩劫,危機(jī)四伏。
大自然的平衡是一種很復(fù)雜、微妙的系統(tǒng),隨著氣候的變化、新生物的進(jìn)化形成、動(dòng)植物的入遷新地區(qū)等而不斷受到變化。但是,這種變化在過去太多時(shí)間是極其緩慢的。而今,由于人類的出現(xiàn)快速改變大自然的變化形式。
試想一想大自然,生活在我們身邊的樹木花草,各處的大森林,它們每時(shí)每刻都在通過他們體內(nèi)細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中的葉綠體,進(jìn)行光合作用,釋放出人類呼吸必有的氧氣,供人類來使用,再勞累,它也毫不抱怨而停止了工作。它只會(huì)默默地付出,不求回報(bào)。而人類呢,我們當(dāng)中有的人卻在毫無顧及地隨便砍伐樹木,無節(jié)制地浪費(fèi)水資源;為了過上奢侈的生活向空氣排放大量溫室氣體,他們根本沒有考慮大自然的感受,只顧著有大筆的錢財(cái)。若是兩個(gè)角色互換一下,如果大自然去折磨人類的時(shí)候,人類會(huì)怎么想?若是考慮得更深遠(yuǎn)一些的話,人類是在斷送自己的路!為什么?因?yàn)樨澋脽o厭的人類有一天把樹全砍光了,把干凈的水污染完了,沒有了綠葉,就無法去進(jìn)行光合作用了,大氣中的氧氣就會(huì)急劇減少,大氣中的二氧化碳就會(huì)上升,沒了干凈的水源,人類連生存都成問題。二氧化碳還會(huì)使兩極的冰川融化,冰川融化后,海平面就會(huì)上升,海拔低的國(guó)家就會(huì)被淹沒,大陸的面積也就縮小了。
人類雖然很聰明,但是還有很多地方要向大自然學(xué)習(xí)。我舉幾個(gè)例子吧!
人類發(fā)明了船,可以在水上行走,但水下的世界是怎樣的呢?于是人類想到可以發(fā)明能潛水的船,但是,還要解決一個(gè)問題,在潛艇試水的時(shí)候,實(shí)驗(yàn)的潛艇“咕咚、咕咚”兩下就沉下去了,怎么也浮不起來,由此,一位科學(xué)家把魚解剖,發(fā)現(xiàn)魚的肚子里有一個(gè)充滿空氣的“小袋子”——魚鰾,魚在浮上水面的時(shí)候,把“袋子”充滿空氣,像游泳圈一樣產(chǎn)生巨大的浮力,魚在潛水的時(shí)候,把魚鰾收縮排出空氣就沉下去了。人類通過“魚鰾”的原理,給潛水艇安裝了一個(gè)沉浮艙就解決了問題,你瞧!這就是人類要跟大自然學(xué)習(xí)的原因。
我們都知道,當(dāng)初發(fā)明的飛機(jī)是不能停在空中的,人類通過學(xué)習(xí)蜂鳥,發(fā)明了直升飛機(jī)。
人類在大自然中學(xué)到的知識(shí)還有很多,比如:研究青蛙發(fā)明了“電子蛙眼”,受到蝙蝠的啟示發(fā)明“雷達(dá)”……這些例子多的數(shù)不勝數(shù)。
大自然真是千姿百態(tài)、無奇不有,值得我們好好學(xué)習(xí)!
毛毛蟲要經(jīng)歷破繭之苦,才能變成美麗的蝴蝶,雛鷹要經(jīng)歷折翼之痛,才能變成展翅高飛的雄鷹。是啊,成長(zhǎng)的路上需要挫折,才能走向成功。
這天,教室里沸騰了,因?yàn)橛钟幸粋€(gè)巨大的餡餅落在我頭上:我獲得了參評(píng)區(qū)三好生的機(jī)會(huì)!應(yīng)對(duì)這突如其來的驚喜,我頓時(shí)熱淚盈眶:我從小就樂于助人,與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛;愛好廣泛,特長(zhǎng)多種多樣;進(jìn)取參加各種競(jìng)賽,取得榮譽(yù),得到教師的賞識(shí)。從組長(zhǎng)、科代表到班長(zhǎng),最終“有志者,事竟成”,我有資格參評(píng)區(qū)三好學(xué)生了!
我在家里認(rèn)真地準(zhǔn)備參評(píng)材料,以及其它相關(guān)的資料。當(dāng)我在上交材料參評(píng)三好學(xué)生后的一個(gè)月,教師帶來了一個(gè)十分不幸的消息:我落選了!這句話猶如一根利劍刺入我的胸膛,我的心境頓時(shí)跌進(jìn)萬丈深淵……我飛奔回家,關(guān)上房門,躲在房間里靜靜哭泣。
我覺得我一連串的辛苦都白費(fèi)了,這件事將在我幼小的心田上永遠(yuǎn)的留下陰影。窗外突然下起了雨,滴滴答答,好似在分擔(dān)我心中的痛苦。突然,我發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)邊有只小小的蜘蛛在織網(wǎng)。我把目光聚集在它身上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著它。只見它好不容易織成一張網(wǎng),一滴雨滴毫不留情地滴在大網(wǎng)的正中央,大網(wǎng)破了??尚≈┲氩]有灰心,重新織了起來。這樣的事件反反復(fù)復(fù)的發(fā)生了好幾次,不知過了多久,蜘蛛的網(wǎng)再一次織好了,這時(shí),雨停了。
看見這一幕,我豁然開朗,破涕為笑。是啊,人生并不是每一次都是那么順利,但經(jīng)過挫折后,就會(huì)慢慢走向成功。就像蜘蛛織網(wǎng)一樣,無論雨水如何狠心,蜘蛛都不放棄,最終織成了一張大網(wǎng)。想到這,天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?在困難面前,用樂觀的心,以微笑前去應(yīng)對(duì)。把困境當(dāng)做成長(zhǎng)的契機(jī),在困境中領(lǐng)悟生存的真諦,才能走向成功。
蒼蠅的眼睛,發(fā)明了蠅眼攝象機(jī)。
蒼蠅的靈敏感知,發(fā)明了危險(xiǎn)探測(cè)儀,用在危險(xiǎn)工作場(chǎng)所。
鷹的滑翔技巧,發(fā)明了滑翔機(jī)。
鳥類的留線造型,改變了飛機(jī)的外型,更貼合空氣動(dòng)力學(xué)。
鳥類的骨頭,改善了飛行器的骨架結(jié)構(gòu),更輕,強(qiáng)度更高。
蝙蝠和海豚的聲波探測(cè),發(fā)明了超聲波雷達(dá)。
飛機(jī)靠雷達(dá)在夜間飛行是人們從蝙蝠身上受到的啟示。
仙人掌、螞蟻,這些自然的事物隨處可見,因此它們并不稀奇,但你可別小看它們。
你是否看過一群小小的螞蟻,在墻壁爬動(dòng)著它們時(shí)時(shí)抬著像沙子一般小的食物,成群結(jié)隊(duì)的走動(dòng)。那細(xì)小的身材,生命十分柔弱,只要被人一壓,它的一生,可能就這樣結(jié)束。螞蟻雖然渺小,但十分團(tuán)結(jié)。一只螞蟻找到食物,由於食物的體積太大,自己無法搬運(yùn),它便立刻回巢,通知夥伴,大家一齊團(tuán)結(jié)起來,就能成功了。我們也是一樣,如果不能團(tuán)結(jié),像一盤散沙一樣,一點(diǎn)力量都沒有;如果能合作,在做人處世上就能屹立不搖。
仙人掌生活在沙漠地區(qū),那里酷熱無比,還有許多惡毒的猛獸,處境十分危險(xiǎn)。但是仙人掌生活在那里許久,卻不見它絕種,這是因?yàn)樗鼮榱诉m應(yīng)險(xiǎn)惡的環(huán)境,長(zhǎng)出了尖銳的刺,使動(dòng)物們無可奈何。這似乎告訴我們,務(wù)必克服困難,外在艱苦的環(huán)境,要靠自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力去解決。俗語說:「天下無難事,只怕有心人?!咕褪沁@個(gè)道理。
如果你問別人:朋友,你是否敬佩過螞蟻?大概有百分之七十的人都會(huì)說沒有。是啊,誰會(huì)敬佩這卑微的螞蟻呢?但如果聽聽它們的故事,這種想法就應(yīng)就不會(huì)再有了。
你能想象在火海中,最外一層的螞蟻噼里啪啦的燒焦聲嗎?那是團(tuán)結(jié)的力量,用少數(shù)螞蟻的犧牲,換來整個(gè)家族的生還!多么偉大的力量。這力量,多數(shù)人都是做不到的。
此刻的人們,都是絞盡腦汁想著如何獲利,這難道不是自私的表現(xiàn)嗎。此刻有幾個(gè)人能在絕境中不顧自身的安危,去拯救其他人呢?恐怕那是極少數(shù)。所以,卑微的事物不必須是渺小的,渺小的事物不必須就比人類卑微。
螞蟻家族團(tuán)結(jié)的精神,值得我們學(xué)習(xí)。
看了動(dòng)物世界這本書,我從書中了解到啄木鳥、食蟻獸的生活特性和特異能,從它們身上我突然想到一個(gè)問題,同時(shí)也得到一個(gè)啟發(fā):
在農(nóng)村果園里,我們常常發(fā)現(xiàn)害蟲鉆進(jìn)樹干、成熟的果子里,為了保護(hù)果林,農(nóng)民們只得不斷地超多噴農(nóng)藥,這樣的結(jié)果呢?不但成本高,而且人們?cè)谑秤脮r(shí),超標(biāo)的農(nóng)藥讓人們望而生畏,如果滅蟲不及時(shí),人們也只得把那些“無藥可救”的果樹心痛地砍掉。在現(xiàn)代化的農(nóng)村里,也不可能有那么多的啄木鳥來幫果樹們看病。
大自然給人們有許多的啟示,飛機(jī)是根據(jù)蜻蜓發(fā)明的、流狀形的輪船是仿照海底的鯨發(fā)明的,那么我在想:我們何不仿照啄木鳥的嘴和食蟻獸的舌頭來制造一種輕便的滅蟲機(jī)呢?在這種滅蟲機(jī)里,我們能夠裝一塊電腦芯片,這樣,它就能夠準(zhǔn)確無誤探測(cè)到病樹,然后,我們能夠按一下手柄上的一個(gè)紅鍵,從那里面就會(huì)彈出一個(gè)類似啄木鳥的嘴一樣的又尖又帶勾的鋼管,它能夠準(zhǔn)確無誤地在有害蟲的樹上打一個(gè)極小的洞,然后用帶勾的鋼管嘴將它勾出。要是白蟻呢?大家不要慌,我們能夠先將鋼管嘴收進(jìn)去,然后,再按綠色的健,一條仿食蟻獸的舌頭就會(huì)從里面彈來,那富有粘性的長(zhǎng)舌,一“鉆”進(jìn)洞里,那白蟻便會(huì)輕而易舉地全部被消滅。
從啄木鳥和食蟻獸覓食中,我們得到了一個(gè)啟發(fā),從而也從中得到了一個(gè)創(chuàng)新。
大自然給我們的啟示有很多,其中有一種蛇叫響尾蛇,它有一種紅外線的眼睛,人類透過這種蛇的眼睛,研制出一種有著響尾蛇一樣眼睛的導(dǎo)彈,它的名字叫響尾蛇導(dǎo)彈,因?yàn)槿祟愂欠抡枕懳采哐劬χ圃斐鰜淼?,所以命名為響尾蛇?dǎo)彈。
響尾蛇導(dǎo)彈能和響尾蛇一樣,能用“熱眼”準(zhǔn)確無誤的跟蹤敵人,直至把敵人摧毀.因?yàn)轫懳采叩摹盁嵫邸笔歉鶕?jù)敵人的溫度來決定敵人的位置,飛機(jī),戰(zhàn)艦,坦克等這些東西,響尾蛇導(dǎo)彈都能準(zhǔn)確無誤的命中.法國(guó)研制的機(jī)動(dòng)式低空近程全天候地空導(dǎo)彈。主要用于對(duì)付低空、超低空戰(zhàn)斗機(jī)、武裝直升機(jī),以保衛(wèi)機(jī)場(chǎng)、港口要地,也可用于對(duì)付巡航導(dǎo)彈。導(dǎo)彈長(zhǎng)2.94米,彈徑0.156米,彈重84.5千克,發(fā)射筒長(zhǎng)3.02米。戰(zhàn)斗部采用破片聚焦型,總重13.9千克,殺傷半徑6~8米。動(dòng)力裝置為單級(jí)固體火箭發(fā)動(dòng)機(jī),制導(dǎo)方式為全程無線電指令制導(dǎo),作戰(zhàn)半徑500~8500米,作戰(zhàn)高度50~3000米。導(dǎo)彈具有半越野機(jī)動(dòng)潛力。
魚兒在水中有自由來去的本領(lǐng),人們就模仿魚類的形體造船,以木槳仿鰭。相傳早在大禹時(shí)期,我國(guó)古代勞動(dòng)人民觀察魚在水中用尾巴的搖擺而游動(dòng)、轉(zhuǎn)彎,他們就在船尾上架置木槳。透過反復(fù)的觀察、模仿和實(shí)踐,逐漸改成櫓和舵,增加了船的動(dòng)力,掌握了使船轉(zhuǎn)彎的手段。這樣,即使在波濤滾滾的江河中,人們也能讓船只航行自如。
蒼蠅的楫翅(又叫平衡棒)是“天然導(dǎo)航儀”,人們模仿它制成了“振動(dòng)陀螺儀”。這種儀器目前已經(jīng)應(yīng)用在火箭和高速飛機(jī)上,實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)駕駛。
蒼蠅的眼睛是一種“復(fù)眼”,由30o0多只小眼組成,人們模仿它制成了“蠅眼透鏡”?!跋壯弁哥R”是用幾百或者幾千塊小透鏡整齊排列組合而成的,用它作鏡頭能夠制成“蠅眼照相機(jī)”,一次就能照出千百張相同的相片。這種照相機(jī)已經(jīng)用于印刷制版和超多復(fù)制電子計(jì)算機(jī)的微小電路,大大提高了工效和質(zhì)量?!跋壯弁哥R”是一種新型光學(xué)元件,它的用途很多。
鳥類的翅膀具有許多特殊功能和結(jié)構(gòu),使得它們不僅僅善于飛行,而且會(huì)表演許多“特技”,這些特技還是目前人類的技術(shù)難以到達(dá)的。小小的蜂鳥是鳥中的“直升機(jī)”,它既能夠垂直起落,又能夠退著飛。在吮吸花蜜時(shí),它不像蜜蜂那樣停落在花上,而是懸停于空中。這是多么巧妙的飛行啊。制造具有蜂鳥飛行特性的垂直起落飛機(jī),已經(jīng)成為許多飛機(jī)設(shè)計(jì)師夢(mèng)寐以求的愿望。
在企鵝的啟示下,人們?cè)O(shè)計(jì)了一種新型汽車“企鵝牌極地越野汽車”。這種汽車用寬闊的底部貼在雪面上,用輪勺推動(dòng)前進(jìn),這樣不僅僅解決了極地運(yùn)輸問題,而且也能夠在泥濘地帶行駛。
動(dòng)物在地球上是不可缺少的,不僅僅如此,還有很多動(dòng)物身上還告訴我們了啟示,有什么呢那就看看下面的文章吧!
誰會(huì)想到令人厭惡的蒼蠅,它也有啟示,科學(xué)家們從而發(fā)明了一種小型氣體分析,已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座艙里,來檢測(cè)艙內(nèi)氣體的成分。
水母是一種低等的腔腸動(dòng)物,有二百五十多種。水母的身體內(nèi)含95%以上的水,由內(nèi)外兩胚層所組成,兩層間有一個(gè)很厚的中膠層,不但透明,還有漂浮作用。水母的外形多樣,像雨傘,像硬幣,像帽子,十分漂亮。觸手中的細(xì)柄上有一個(gè)小球,里面有一粒小小的聽石,這是它的耳朵,由海浪和空氣磨擦而產(chǎn)生的次聲波沖擊聽石,刺激著周圍的感受器,水母在風(fēng)暴來臨之前十幾個(gè)小時(shí)就能夠得到信息,于是,它們立刻從海面一下子全部消失。所以,水母的順風(fēng)耳被人們仿照了,設(shè)計(jì)了水母耳風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀,對(duì)航海有很大作用。
還有很多啟示,比如:根據(jù)鯨發(fā)明了潛水艇,根據(jù)蜻蜓發(fā)明了直升飛機(jī),根據(jù)蝙蝠發(fā)明了雷達(dá)……我就不一一說了。
很快的帶你到目的地了。此刻的科學(xué)越來越發(fā)達(dá),在現(xiàn)代化的科技社會(huì)中,相信人們會(huì)創(chuàng)造出更多的奇跡!
蝴蝶。
五彩的蝴蝶顏色粲然,如重月紋鳳蝶、褐脈金斑蝶等,尤其是螢光翼鳳蝶,其后翊在陽光下時(shí)而金黃,時(shí)而翠綠,有時(shí)還由紫變藍(lán)??茖W(xué)家透過對(duì)蝴蝶色彩的研究,為軍事防御帶來了極大的稗益。在二戰(zhàn)期間,德軍包圍了列寧格勒,企圖用轟炸機(jī)摧毀其軍事目標(biāo)和其他防御設(shè)施。蘇聯(lián)昆蟲學(xué)家施萬維奇根據(jù)當(dāng)時(shí)人們對(duì)偽裝缺乏認(rèn)識(shí)的狀況,提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理,在軍事設(shè)施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此,盡管德軍費(fèi)盡心機(jī),但列寧格勒的軍事基地仍然無恙,為贏得最后的勝利奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。根據(jù)同樣的原理,之后人們還生產(chǎn)出了迷彩服,大大減少了戰(zhàn)斗中的傷亡。
人造衛(wèi)星在太空中由于位置的不斷變化可引起溫度驟然變化,有時(shí)溫差可高達(dá)兩、三百度,嚴(yán)重影響許多儀器的正常工作??茖W(xué)家們受蝴蝶身上的鱗片會(huì)隨陽光的照射方向自動(dòng)變換角度而調(diào)節(jié)體溫的啟發(fā),將人造衛(wèi)星的控溫系統(tǒng)制成了葉片反兩面輻射、散熱潛力相差很大的百葉窗樣式,在每扇窗的轉(zhuǎn)動(dòng)位置安裝有對(duì)溫度敏感的金屬絲,隨溫度變化可調(diào)節(jié)窗的開合,從而持續(xù)了人造衛(wèi)星內(nèi)部溫度的恒定,解決了航天事業(yè)中的一大難題。
螞蟻的啟示。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的周末,我拿著一些餅干來到了花園里,想去看看那些不起眼的小螞蟻。
我在花壇邊的泥土中發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻,于是我跟著它來到了一個(gè)螞蟻洞,然后我把一塊餅干放到了距離螞蟻洞口大約十幾厘米遠(yuǎn)的`地方,耐心的等待著。
我的等待果然沒有白費(fèi),沒過幾分鐘就有一只螞蟻爬上了那塊餅干,但是,它只是在餅干旁邊用觸角碰了碰餅干,然后就走了。我心想,該不會(huì)是螞蟻不喜歡吃餅干吧但是接下來發(fā)生的是告訴我我的擔(dān)心是剩余的,不一會(huì),那只螞蟻就回來了,后面還跟著許多螞蟻,它們紛紛爬上餅干,把餅干分解成極其碎小的細(xì)渣,然后每只螞蟻都扛著,推著,抬著等等,十分有秩序地往回走,不一會(huì),被分解的餅干就被螞蟻們?nèi)繋Щ亓怂鼈兊亩囱ā?/p>
看到這一幕,我驚呆了,我被螞蟻們團(tuán)結(jié)的精神和智慧深深打動(dòng)了。一塊看似不可能搬動(dòng)的餅干,在螞蟻們齊心協(xié)力下運(yùn)回了蟻洞。螞蟻們的行為啟示我:團(tuán)結(jié)起來,就是戰(zhàn)勝一切的力量!
螞蟻的啟示。
我八歲那年,螞蟻給我留下了深刻得啟示。
那一年,我對(duì)螞蟻出于好奇,用泥土把一個(gè)螞蟻洞埋了起來,然后用腳踩的平平的。正在我得意時(shí),去外邊覓食的螞蟻回來了,它們一看到自己的家被埋住了,就立刻放下食物,挖起自己的家來。
快挖開時(shí),另一個(gè)螞蟻洞的蟻王趁“人”之危,想獨(dú)吞別人的蟻洞,便立刻派兵去占領(lǐng)那個(gè)螞蟻洞,這個(gè)螞蟻洞去覓食的工蟻大部分去擋住外來的蟻兵,一點(diǎn)兒也不敢放松警惕,一向等那幾個(gè)剩下的工蟻把洞打通,那個(gè)螞蟻洞最后被打通了,里面的蟻兵出了差不多20只向蟻王的軍隊(duì)進(jìn)攻時(shí),工蟻才肯退回洞里。
螞蟻?zhàn)屛颐靼琢藞F(tuán)結(jié)就是力量!
螞蟻的啟示。
小小的螞蟻微不足道,只要我們輕輕一踩他們的生命就沒有了。但是,螞蟻的身上,有一種值我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)——團(tuán)結(jié)合作。
記得有一次,我吃罷晚飯,我在家閑著無聊門口散步,坐在草地旁欣賞夕陽的余輝。突然一群螞蟻吸引了我的注意,,忽然看見地上有一塊餅干,餅干旁邊正站著一只小螞蟻,我想:這只小螞蟻在干什么于是我好奇地蹲下仔細(xì)的觀察著這只小螞蟻。只見他先用觸角頂餅干,但是餅干絲毫不動(dòng)。它的這一舉動(dòng)讓我明白了它是要把這塊餅干抬起來。我繼續(xù)觀察,它又想用前腳推著餅干前進(jìn),但是餅干就是不動(dòng)。最后,它用后背艱難地扛起了餅干,但是一扛起來就吃不消了,就又放下了。小螞蟻雖然沒有走,但是能夠看出它失望了。小螞蟻又在餅干前來回走動(dòng),好像正在想著什么辦法,然后悄悄離開了,我想:這只小螞蟻肯定是放下了,我也沒什么能夠看的了,回家吧。正當(dāng)我起身準(zhǔn)備走的時(shí)候,忽然看見一大群螞蟻向這塊餅干走來,帶頭的正是那只小螞蟻!那群螞蟻在小螞蟻的指揮下,分別在餅干兩邊排成兩列,大的用后背扛,小的用觸角頂,最后把餅干抬起來了,我一向注視著餅干和那群螞蟻,看著他們消失在碧綠的草地上。
一只小小的螞蟻根本不可能搬動(dòng)這塊餅干,但是當(dāng)許多螞蟻心往一塊想,勁往一處使的時(shí)候就凝結(jié)成了一股強(qiáng)大的力量——團(tuán)結(jié)合作的力量。所以,我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作,互相幫忙,不能一意孤行。在我們此刻這個(gè)社會(huì)中競(jìng)爭(zhēng)很激烈,有些人只顧競(jìng)爭(zhēng)而忘記了團(tuán)結(jié)。其實(shí)團(tuán)結(jié)很重要,一個(gè)軍隊(duì),如果不團(tuán)結(jié)那將會(huì)是一盤散沙;一個(gè)企業(yè),如果沒有團(tuán)結(jié)那將很難在社會(huì)上立足,所以我們要學(xué)習(xí)螞蟻的團(tuán)結(jié)精神。個(gè)人的力量是渺小的,群眾的力量是巨大的;它更使我體會(huì)到“團(tuán)結(jié)就是力量”。這就是我從螞蟻搬食這件事中得到的啟示。
如果仔細(xì)觀察飛機(jī),大家都會(huì)發(fā)現(xiàn),飛機(jī)的機(jī)翼末端,都比機(jī)翼本身厚了一些。為什么要把飛機(jī)設(shè)計(jì)成這個(gè)樣子呢?原來是人們從蜻蜓身上得到了啟示。
在19,人類發(fā)明了飛機(jī)。但由于飛機(jī)的速度不斷提高,經(jīng)常因?yàn)闄C(jī)翼劇烈抖動(dòng)而造成機(jī)毀人亡的慘禍。怎么能讓機(jī)翼不再抖動(dòng)呢?科學(xué)家為了找到解決的辦法,傷透了腦筋。
有一次,科學(xué)家發(fā)現(xiàn),蜻蜓的翅膀末端長(zhǎng)有許多比周圍較厚一些的斑點(diǎn),翅膀上還有許多條紋。這也許是一個(gè)不差的方法。于是,科學(xué)家就拿蜻蜓做起了試驗(yàn)。
科學(xué)家捉了許多蜻蜓,把它們放進(jìn)一個(gè)籠子里??茖W(xué)家先把一只蜻蜓拿了出來,把它的翅膀上的斑紋刮薄了一些,但蜻蜓還能飛起來,只是沒有以前敏捷。這說明斑紋對(duì)蜻蜓的飛行沒有太大的影響。第二次,科學(xué)家又把蜻蜓翅膀末端的斑點(diǎn)剪掉,讓蜻蜓飛。可蜻蜓剛一起飛,就從半空中掉了下來。這說明翅膀末端的斑點(diǎn),直接影響到了蜻蜓的飛行。
但一只蜻蜓不足以讓科學(xué)家相信??茖W(xué)家們又用許多蜻蜓做了同樣的試驗(yàn),結(jié)果全部一樣??茖W(xué)家們利用了蜻蜓翅膀的原理,把機(jī)翼末端加厚了一些。果然,機(jī)翼不再抖動(dòng)了。這讓人們的安全有了更大的保障,人們也不再為機(jī)翼抖動(dòng)而擔(dān)心了。動(dòng)物身上得到的啟示可真有利于人類發(fā)展?。?/p>
大千世界,無奇不有。大自然就像我們的老師,給了我們很多啟示。今天我就從小白兔身上學(xué)到了很多啟示。本文是本站小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)寫從動(dòng)物身上得到的啟示的。
作文。
歡迎閱讀。
去年,我過生日的時(shí)候,爸爸和媽媽給我一個(gè)平凡的生日,我放回到家中,我到家中一看客廳中放了一只小白兔,我很喜歡。
小白兔長(zhǎng)著兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,兩只紅色寶石的眼睛,小巧玲瓏鼻子和三辨的嘴。雪白的毛,我下午給小白兔吃草的時(shí)候,我看見它的眼睛中流露出了一滴又一滴的淚水,我給爸爸說:“我們把小白兔放了吧?”“好”爸爸說。我們把它放到了田野里。
回到家,我腦海里有了一個(gè)啟示,如果自己是小白兔的話,自己讓人賣了,爸爸和媽媽都會(huì)傷心,所以保護(hù)動(dòng)物人人有責(zé)。
世界上有很多啟示,而對(duì)我最大的啟示就是螞蟻那的精神。
記得在學(xué)校會(huì)來的路上,我和同學(xué)一起回家的時(shí)候。冬天溫暖的陽光照在身上真舒服啊!“林程你看著有群螞蟻”我說:“有什么好看的”。但我還是走過去看了看,只見這群螞蟻的頭左看來西看去的,好像在觀察著什么,又好像在等待它的食物。那個(gè)同學(xué)說:“唉,原來就這樣啊,我還以為什么呢”我呆呆的在那看著,螞蟻那頭上的觸角仿佛聞到了什么向左邊走去了。我也跟了過去。
那一群螞蟻在一只死蚱蜢的地方停了下來。自己搬了一搬搬不動(dòng)便叫來了伙伴。那些螞蟻像一個(gè)個(gè)力大無窮的大力士,把蚱蜢這只巨大的身子抬了起來抬了起來。他們的齊心合力是那么令人感動(dòng)啊,螞蟻們搬著蚱蜢高高興興的走了。我一直看著他們把蚱蜢搬下去。看著它們漸漸消失在我的視線中,這些螞蟻齊心合力的精神真值得我學(xué)習(xí)。
我現(xiàn)在知道了無論在什么時(shí)候,集體精神、齊心協(xié)力永遠(yuǎn)可以戰(zhàn)勝一切困難,不要為了一件小事情而鬧變扭,這樣才會(huì)成功。
大自然真神奇呀,有各式各樣的植物,有活潑可愛的動(dòng)物,其中,讓我受到啟發(fā)的是蹦蹦跳跳的小白兔。
小白兔有一身潔白如雪的毛,摸起來滑滑的,非常受人喜愛。它還有一雙名叫“順風(fēng)耳”的耳朵,耳朵外層是雪白的,里面還有一點(diǎn)粉色,讓人一見它,就忍不住想摸它的耳朵。它的耳朵非常靈敏,哪怕有一丁點(diǎn)聲音都逃不過它的耳朵。它的眼睛,是一雙讓小朋友們驚訝的眼睛,是一雙像紅寶石般的眼睛,是一雙像從深海里撈出來的紅珍珠般的眼睛。它還有“飛毛腿”,前兩只腿短,后兩只腿長(zhǎng),所以,它跑得很快。
我想為人類設(shè)計(jì)一種兔子衣,那可不是普通的衣服呢,它有兔子的三個(gè)功能哦。我設(shè)計(jì)的衣服全身有毛,很像兔毛,又不是兔毛,因?yàn)槲覀円獝圩o(hù)兔子。這些毛的用處可大了。
你如果上學(xué)要遲到了,就說一聲“飛”,這些毛就會(huì)合成一對(duì)軟綿綿的翅膀。你告訴這對(duì)翅膀想去哪里,翅膀就會(huì)帶你去哪里。給這件兔子衣配一個(gè)兔耳朵發(fā)卡。戴上發(fā)卡后,你的聽覺會(huì)非常好,別人說悄悄話,你都聽得見。這件兔子衣還有一個(gè)功能,如果你不想飛的話,就說“跑”,兔子衣就會(huì)變成一條褲子自動(dòng)跑;如果你想跳,就說“跳”,那條褲子就會(huì)自動(dòng)跳。無論你跑多久或跳多久,都不會(huì)覺得累。
大自然真神奇啊。連兔子這種毫不起眼的小動(dòng)物,都能給我啟示。我長(zhǎng)大后,一定要去探索更多無窮的奧秘。
大千世界,無奇不有。大自然就像我們的老師,給了我們很多啟示。今天我就從小白兔身上學(xué)到了很多啟示。
今天媽媽從街上買來了一對(duì)活潑可愛的小白兔,我家的小白兔眼睛大大的像一顆顆珍珠似的,它的嘴小小的,頭是橢圓形,它非常可愛。我觀察了很久,過了一會(huì)兒,我才發(fā)現(xiàn)它們的眼睛不一樣,我好奇的問媽媽,媽媽為什么這兩只小白兔和小灰兔的眼睛不一樣。媽媽微笑地對(duì)我說:“你去網(wǎng)上查一查吧?我在網(wǎng)上查到,小灰兔的身體有色素所以是灰色的,小白兔的身體里沒有色素,所以它的毛是白色的,為什么小白兔的眼睛是紅色的,原來小白兔的眼睛里有血,是映襯下來的,所以小白兔的眼睛是紅色的,啊我終于破解了這個(gè)迷。
大自然有很多啟示,只有你好好的觀察,我相信你也會(huì)發(fā)現(xiàn)很多有趣的事情。
中午,驕陽照射著大地,那刺眼的陽光好像一團(tuán)火一樣蒸籠著大地。這時(shí)一只貓咪走了過來。
我蹲在旁邊,靜悄悄地瞅著它。小貓一身咖啡色,腦袋上有幾條白色的毛,一雙透亮的大眼睛像是一對(duì)玻璃球,櫻桃似的小嘴鑲嵌在鼻子的下面。那一條細(xì)長(zhǎng)的尾巴不停地?cái)[動(dòng),拍在地上塵土飛揚(yáng)。
小貓熱的不停地舔爪子,好像在說:“哎呀呀、哎呀呀,實(shí)在太熱了?!敝灰娦∝垺班病钡囊宦曑f到了樹上,有綠葉的遮掩它不在受驕陽的折磨了。
它靜靜地趴在樹上,腦袋靠著樹枝,爪子扒著樹干,劃出了一道道痕跡,那一條長(zhǎng)長(zhǎng)的大尾巴,不停地旋轉(zhuǎn),就像電風(fēng)扇一樣扇著涼風(fēng),那軟軟的耳朵,動(dòng)來動(dòng)去,像是在打著節(jié)奏。小眼睛滴溜溜亂轉(zhuǎn),嘴里不停地喵喵直叫,原來它是在開演唱會(huì)呀!一會(huì)一只大貓?jiān)跇湎陆辛艘宦暋P∝堃幌伦泳蛙f下了樹,躺在了大貓的懷抱里。
小貓和大貓真像我和媽媽呀!它為什么在樹上叫呢?小貓到底為什么要爬上樹呢?看著它們的背影遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去,心中的問號(hào)更多了,只見大貓溫柔的抱著小貓,小貓調(diào)皮的靠著大貓。
它們的身影漸漸遠(yuǎn)去了……。
酷夏的炎熱沒有了,有的是幸福的滋味。它們的身影消失了,給我留下的是一棵根深葉茂的大樹。
作文。
我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,一個(gè)小小的秘密,但我說了你們一定不相信,這個(gè)秘密是在游戲中發(fā)現(xiàn)的。
一天中午,我在陽臺(tái)玩魚缸里的烏龜,忽然看到地面上有一道七彩光,我感到很奇怪:這是哪來的呢?就去問媽媽,媽媽讓我自己想想,再看一看。于是,我垂頭喪氣地走到陽臺(tái),手無意間放到了魚缸前。當(dāng)我抬起頭來的時(shí)候,咦?光怎么不見了?我又抬起手,哎!光又回來了。我走到那塊光面前試圖用腳踩住,可是,意想不到的事發(fā)生了,那彩光居然跑到我腳面上來了。我越玩越帶勁,跑來跑去,忙的不亦樂乎。我想:這光到底是怎么來的呢?我翻出《十萬個(gè)為什么》得出結(jié)果。原來,一束白光通過三棱鏡,因?yàn)楣饫锇耍撼?、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色,各種顏色光的波段不同,透過三棱鏡折射的光也不同,所以,在地面上就看到了七彩光。這件事給了我很大的啟發(fā),讓我知道了大自然是多么奇妙呀!
從玩中得到問題;從玩中得到結(jié)果;那番經(jīng)歷讓每一個(gè)人都難忘!
去動(dòng)物園時(shí),我看到了一群被囚禁在籠中的動(dòng)物,餓時(shí)只求一點(diǎn)食物,渴時(shí)只求一點(diǎn)生水,生活沒有盼頭;去餐廳時(shí)我看到了一群被囚禁在籠中的動(dòng)物,它們隨時(shí)可能成為餐桌上的美食,生活沒有保障。
人如果不勞動(dòng),依靠別人,遲早也會(huì)成為這樣,我不要成為籠中之鳥,我不要成為餐桌美食。我要勤勞創(chuàng)新,努力奮進(jìn),成為翱翔在天空中的雄鷹。飛到地上的天堂—蘇杭,看看西湖是不是美麗無比;飛到桂林,看看是不是有課本上說的這么美麗;飛到泰山,看看是不是比傳說中的還要雄偉千萬倍;飛到大??纯词遣皇撬魄И{咆哮,萬馬奔騰。我還要用功學(xué)習(xí),成為一匹奔騰在大地上的野馬。跑到神話里,一睹中華五千年的光榮盛世;我要當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,發(fā)明出對(duì)人類有用的東西,加速升級(jí)人類的生活條件;我要當(dāng)一個(gè)和平大使,使世界上再?zèng)]有戰(zhàn)火硝煙。
總之一句話:生活就要奮斗,就要成為藍(lán)天上翱翔的雄鷹,就要成為森林中的雄獅,就要成為草原上的一棵百年蒼松!
下午,我和小伙伴們一起去菜地里觀察螞蟻。我抓了一只非常大的螞蟻,把它關(guān)在了一個(gè)玻璃瓶里,然后邊養(yǎng)邊觀察。因?yàn)樗膫€(gè)頭特別大,還給它取了個(gè)名字叫“巨無霸”。
我發(fā)現(xiàn),小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣,它的牙齒像一個(gè)尖尖的彎刀,也許就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然后吃下去吧。小螞蟻的身體分三節(jié),第一節(jié)是它的頭部,第二節(jié)是它的腹部,第三節(jié)是它的尾部。長(zhǎng)了八條腿,有趣的是它頭上長(zhǎng)著兩根觸須,我想為什么它要長(zhǎng)二根觸須呢?于是我跑回菜地去想弄個(gè)明白,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)地里有只死了的青蟲,它試著搬了搬可太大了搬不動(dòng),這時(shí)它急忙掉轉(zhuǎn)頭去尋找它的伙伴,它用觸須向伴們對(duì)話,過了一會(huì)兒我看見一只只的小螞蟻排著隊(duì)像條黑色的長(zhǎng)龍似的涌向了那條青蟲,然后,大家一起奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對(duì)著媽媽大叫:“我明白了,原來螞蟻的觸須是用來招喚同伴的,是它們用來交流的。”
通過觀察小螞蟻我還知道了一個(gè)道理,別看螞蟻小,但團(tuán)結(jié)力量大,不論做什么只要大家齊心協(xié)力就能成功。
我曾在書上看到過一組漫畫:有一住在井里的小青蛙,它想出來見見世面,就從井里跳了出來??蓻]想到,外面都是野味餐館。它嚇得趕忙跳進(jìn)井里,不出來了。
還記得20xx年那場(chǎng)災(zāi)難嗎?對(duì)!那就是讓人聞風(fēng)喪膽的“非典”那場(chǎng)可怕的瘟疫,那場(chǎng)人與疾病的殊死較量!而這一切,只是由于一種野生動(dòng)物——果子貍引起的。其實(shí),只要人們不去捕殺、吃果子貍,就完全可以避免這場(chǎng)瘟疫!
請(qǐng)您保護(hù)野生動(dòng)物吧!請(qǐng)您給野生動(dòng)物一個(gè)溫暖的家吧!
細(xì)心的觀察身邊日常動(dòng)物,我們?nèi)祟惪偪梢栽趧?dòng)物身上得到啟示,然后運(yùn)用于生活當(dāng)中。本文是本站小編為大家整理的從動(dòng)物身上得到的啟示四年級(jí)。
作文。
350字范文,歡迎閱讀。
這一天,烏云密布。天空被烏云籠罩了起來,整個(gè)縣城一片黑暗。天空中不時(shí)出現(xiàn)耀眼的閃電。震耳的雷聲和耀眼的閃電交織在一起。
我在院中亂跑,我來到屋檐下,坐到臺(tái)階上,仰望著天空,發(fā)出了嘆息。我搖了搖頭,我不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)爬行的小動(dòng)物。我摸了摸眼睛,一看原來是螞蟻,咦!這不是大米嗎?我走近一看,原來是它們的卵。我在它們手中拿了一個(gè)像米粒一樣的卵。我見它們都止住了腳步,看來它們想要回這個(gè)小生命。
我輕輕地把卵放了回去,生怕捏死這個(gè)小生命。眼前的這一幕,使我感動(dòng)萬分,充分體現(xiàn)了父母對(duì)子女偉大的愛!下雨了,我跑進(jìn)了房中,可是這些螞蟻群隊(duì)還在傾盆大雨中受著折磨!
螞蟻的事讓我受益匪淺。
我們身邊有著很多的小動(dòng)物,這些動(dòng)物雖小,但在某些方面,它們能給我們很好的啟示。
蜜蜂是很勤勞的動(dòng)物,它們建造的蜂房令我們?nèi)祟愐膊坏貌惑@嘆。除了很勤勞外,蜜蜂與蜜蜂之間的合作也是天衣無縫的。在外采蜜的蜜蜂如果發(fā)現(xiàn)了花朵,就會(huì)充當(dāng)臨時(shí)的領(lǐng)導(dǎo)者,通過跳8字舞等帶領(lǐng)其它蜜蜂采蜜。當(dāng)然,如果其它的蜜蜂發(fā)現(xiàn)了花朵,它也會(huì)服從指示,跟著去采蜜。蜜蜂給我們的啟示是,在群體中,要協(xié)調(diào)合作,才能使集體獲得最大的利益。
還有蜘蛛的堅(jiān)持不懈、企鵝的有秩序……都給了我們很好的啟示。當(dāng)然,魚的上鉤是因?yàn)樗呢澙?、過街老鼠人人喊打是因?yàn)樗耐当I行為……這些也能給我們很好的反思。
動(dòng)物有時(shí)候是聰明的,或許它們的行為是沒有意識(shí)的,但它們確實(shí)給過我們很多啟示。
我曾在書上看到過一組漫畫:有一住在井里的小青蛙,它想出來見見世面,就從井里跳了出來??蓻]想到,外面都是野味餐館。它嚇得趕忙跳進(jìn)井里,不出來了。
還記得20xx年那場(chǎng)災(zāi)難嗎?對(duì)!那就是讓人聞風(fēng)喪膽的“非典”那場(chǎng)可怕的瘟疫,那場(chǎng)人與疾病的殊死較量!而這一切,只是由于一種野生動(dòng)物——果子貍引起的。其實(shí),只要人們不去捕殺、吃果子貍,就完全可以避免這場(chǎng)瘟疫!
請(qǐng)您保護(hù)野生動(dòng)物吧!請(qǐng)您給野生動(dòng)物一個(gè)溫暖的家吧!
人類社會(huì)已經(jīng)存在有幾千年的歷史,在這變化當(dāng)中,不乏有每代人摧殘了環(huán)境,砍伐樹木,圍湖造田,我們不知道這樣的行為會(huì)有怎樣的后果,但是一些東西卻給了我們消極的反饋。
21世紀(jì)了,人類的歷史留下了很多古跡,讓我們后人去領(lǐng)悟,書籍,發(fā)明和科技,朝著深入的軌道去發(fā)展,但是有些東西去朝著負(fù)面去進(jìn)行,那么它通過什么來反饋給我呢?答案就是動(dòng)物,蜻蜓夏季也變得異常多,并且個(gè)頭非常大,蚊子的數(shù)量劇增,顏色很黑,有些動(dòng)物瀕臨滅亡,有些動(dòng)物基因突變,耗子的個(gè)頭超過以前的尺寸,它們?cè)诟嬲]我們,人類排放過多的車尾氣,工廠排放的污染物,使得環(huán)境質(zhì)量變得惡劣,影響了動(dòng)物的正常生長(zhǎng)。如果換做是我們?nèi)祟?,幸虧免疫力?qiáng),否則我們將會(huì)變成何等摸樣。
再者說來,動(dòng)物畸形,不但是人類作用于環(huán)境,同時(shí)人類研究的核武器,有輻射性,對(duì)動(dòng)物的負(fù)面影響也是難以想象的。
為什么現(xiàn)在的食堂會(huì)出現(xiàn)耗子肉,超大個(gè)頭,當(dāng)做如白鴿肉,原因是我們對(duì)環(huán)境做了什么,導(dǎo)致耗子突變,人類利用個(gè)頭大的耗子去當(dāng)肉吃,歸根到底,是我們?nèi)祟愖宰髂?。如果愛護(hù)一下環(huán)境,多植樹造林,少排放尾氣和工廠廢氣,也不會(huì)給我們下一代留下后患。請(qǐng)愛護(hù)環(huán)境,珍惜動(dòng)物。從自我做起!
我八歲那年,螞蟻給我留下了深刻得啟示。
那一年,我對(duì)螞蟻出于好奇,用泥土把一個(gè)螞蟻洞埋了起來,然后用腳踩的平平的。正在我得意時(shí),去外邊覓食的螞蟻回來了,它們一看到自己的家被埋住了,就馬上放下食物,挖起自己的家來。
快挖開時(shí),另一個(gè)螞蟻洞的蟻王趁“人”之危,想獨(dú)吞別人的蟻洞,便馬上派兵去占領(lǐng)那個(gè)螞蟻洞,這個(gè)螞蟻洞去覓食的工蟻大部分去擋住外來的蟻兵,一點(diǎn)兒也不敢放松警惕,一直等那幾個(gè)剩下的工蟻把洞打通,那個(gè)螞蟻洞終于被打通了,里面的蟻兵出了差不多20只向蟻王的軍隊(duì)進(jìn)攻時(shí),工蟻才肯退回洞里。
螞蟻?zhàn)屛抑懒藞F(tuán)結(jié)就是力量!
大自然是一個(gè)奇妙的世界,有很多奇妙的東西等待著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
現(xiàn)在,人口越來越多,每家每戶都特別富有,所以大家現(xiàn)在都很不團(tuán)結(jié),自私自利,只顧自己,不顧別人。而小小的螞蟻,卻比人類還要優(yōu)秀,它們團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,從不自私自利。
一次,雙休日,我下樓下去玩,我在草坪中走來走去,跑來蹦去,玩的不亦樂乎。突然,我在草坪旁發(fā)現(xiàn)了一只狗在啃一塊骨頭,啃了一會(huì)兒,它高高興興地走開了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),兩只小螞蟻一直在注視著那只狗,直到那只狗離去,它們站在骨頭的上面,待了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)一群螞蟻爬了過來。這是怎么回事呢?我上網(wǎng)一查,原來,螞蟻的觸角能發(fā)出一種聲波,人是聽不見的,這種聲波就是螞蟻用來互相溝通的。當(dāng)一只螞蟻遇上了食物,它自己搬不走,這時(shí)它就要請(qǐng)支援了,它通過聲波來呼喚自己的同伴。它們用了幾秒鐘就把面包抬了起來,運(yùn)回了家。另外,一直螞蟻能搬起來比自己體重重三十倍的東西。
通過這次實(shí)地考察,我受到了很大的啟發(fā),雖然一只小小的螞蟻搬不起太重的東西,但是團(tuán)結(jié)的力量無窮大,只要我們每一個(gè)人都團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,世界將會(huì)更美好。
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人們都說,動(dòng)物是人們的老師,這句話說的一點(diǎn)也不錯(cuò)。
有一天上午放學(xué),我看到小螞蟻們一個(gè)一個(gè)都拿著食物向一個(gè)方向跑,我心想,小螞蟻要離家出走嗎?我回到家問爸爸小螞蟻們?yōu)槭裁茨弥澄锵蛞粭l線跑,爸爸讓我電腦查電腦,我一查,原來每到快下雨時(shí),小螞蟻都要把家搬到高處去,這樣小螞蟻的家就不會(huì)淹沒了,不一會(huì)兒果然下雨了。
這次我知道了,每到下雨天,螞蟻都要搬家。
人類從大自然中得到的啟示還有很多。比如:模仿雞蛋外形的特點(diǎn),建造了拱形橋;受鳥兒飛翔的啟示,……大自然中林林總總的動(dòng)物,植物以各自特殊的生存方式,向我們暗示著一個(gè)個(gè)自然的奧秘。本文是本站小編為大家整理的我從動(dòng)物身上得到的啟示。
作文。
四年級(jí)范文,歡迎閱讀。
我們樓的旁邊,有一個(gè)車棚,車棚的頂上,住著一只花貓媽媽和幾只小花貓。這幾只小貓的命運(yùn)真是坎坷,在這又破又臟的車棚頂上安家,還找不到什么食物,只能靠好心人的施舍了。
它們每天要在迷宮似的管道中穿梭,還要忍受對(duì)面工地里驚天動(dòng)地的巨響。但是,貓媽媽一直陪伴著它們,每天給它們覓食;逗它們玩耍,讓它們快樂;教它們生存的本領(lǐng),總之,貓媽媽為它們做了很多很多。一天傍晚,幾個(gè)頑皮的孩子弄來了一大袋石子往小貓身上扔,貓媽媽跑到車棚的邊上喵喵叫著,讓小貓咪趕快逃走,卻任憑碎石打在自己身上……孩子們終于停止了進(jìn)攻。
我們處處享受著母愛,母愛真的是博大深沉!
今天下午,我正在家看電視。忽然,爸爸回來了,手里提著一個(gè)籠子,邊走邊喊:“娃!看我給你買什么了?”“哇!小松鼠?!蔽已杆俚卣酒饋?,把籠子一把奪了過來,仔細(xì)地端詳起松鼠來。
這只小松鼠長(zhǎng)得真可愛,圓溜溜的小腦袋,靈敏的小耳朵,鋒利的小爪子,還有一個(gè)毛茸茸的大尾巴,一雙凸出的小眼睛機(jī)警地左看右看。
過了一會(huì)兒,小松鼠來回地亂蹦亂跳,好像是餓了。我把剛剛烤好的玉米,摳了幾個(gè)籽投進(jìn)了籠子里,只見他兩個(gè)爪子立刻撲到玉米籽上,捧起玉米籽往它嘴里送,原來松鼠是這樣吃食物的呀!
爸爸在給小松鼠喂食物后,清理籠子時(shí),不小心讓小松鼠逃跑了。我們?nèi)铱倓?dòng)員,一起捉松鼠。調(diào)皮的小松鼠慌不擇路的亂跑一氣,我們只好緊追不放地在后面跟著它。突然,小松鼠一躍而起,跳到了墻上,緊接著就上演了一場(chǎng)精彩的飛檐走壁表演節(jié)目。我驚呆了:只想著小松鼠會(huì)爬樹,原來它還會(huì)爬墻。小松鼠迅速地越過院墻,漸漸地消失在我們的視線里。我們只好垂頭喪氣地回家了。
小松鼠就這樣離去了,但它可愛的模樣至今讓我難以忘懷。
今天,我觀察了婆婆家的小烏龜。
小烏龜很可愛。它背上有十三塊綠色的塊狀花紋,很像一個(gè)綠色的蜂窩。它肚皮的底色為土黃色,有一些甲骨文形狀的花紋。小烏龜?shù)念^很像蛇頭,不過比蛇頭要可愛得多!一碰小烏龜,它的頭馬上就會(huì)縮進(jìn)它那堅(jiān)硬無比的外殼里?!翱s頭烏龜”因此得名。小烏龜真膽小!烏龜很擅長(zhǎng)游泳哦!蛙泳、自由泳、潛泳……它都無師自通!它在水里可就成“快龜”了。
烏龜是食肉動(dòng)物,小動(dòng)物的腸子、肝子沒有一樣不是烏龜?shù)拿朗场觚數(shù)淖ψ佑兴膫€(gè)“手指”,又短又胖,非??蓯?烏龜還長(zhǎng)著縮小版的豬鼻孔,你說是不是很好笑?它還要流鼻涕呢!不相信吧,這可是我親眼所見哦!聽說烏龜是長(zhǎng)命千歲的動(dòng)物,它最少都能活幾百年呢!所以,它是長(zhǎng)壽的象征!
小烏龜真可愛!沒想到,它竟然是水陸兩棲動(dòng)物,真是出乎我的意料!我喜歡小烏龜!
螞蟻在人們眼中是很微不足道,可有一次,這種小昆蟲給了我一個(gè)很大的啟示。
有一天,我在院子里吃飯,一不小心,一塊飯掉到了地上,我沒注意。過了一會(huì),我到院子里寫作業(yè)。這時(shí),我看到前面有一塊白白的東西(我的飯塊)小上面還有一個(gè)小黑斑點(diǎn)。咋一看,什么斑點(diǎn)呀,分明是小黑螞蟻。我知道,它是想把飯塊搬進(jìn)洞里。我饒有興趣地蹲在那里看。只見它用嘴咬著飯飯,還用兩只前腳抱塊,可飯塊還是紋絲不動(dòng)。我蹲那兒想:它應(yīng)該要救兵了。果然它頭一轉(zhuǎn),用觸角碰了碰過往的螞蟻,那只螞蟻馬上就過來了,過后,很多螞蟻的哦偶過來了,嗬!看那陣式,多壯觀。飯塊上面站了一個(gè)螞蟻,好像是一個(gè)“指揮官”。下面周圍全是螞蟻,不用說,那些就是“搬運(yùn)工”了。他們邁著整齊的步子,嘴里好像喊著:“一、二、三,一、二、三的。”他們齊心協(xié)力,終于把飯塊抬進(jìn)了洞里。
那件事讓我明白了人與人之間要互相團(tuán)結(jié)。
上次,我到家門口的土里挖了一個(gè)小動(dòng)物。我問:“你叫什么名字啊?”小蟲子說:“呵呵,我是可愛的蚯蚓?!蔽艺f:“蚯蚓你的身上為什么會(huì)有圈圈?!彬球菊f:“我也不知道,因?yàn)槲疑鰜砭陀羞@個(gè)?!?/p>
中午我悄悄在那邊看見蚯蚓在吃螞蟻。我覺得很奇怪,蚯蚓為什么喜歡吃螞蟻呢?然后我到網(wǎng)上搜索才知道螞蟻其實(shí)他以為別人要搶奪食物或者地盤也引出了沖突,所以蚯蚓不能容忍才這樣做?!?/p>
下午我看見蚯蚓也會(huì)伸出洞外,拖一些地上的植物殘葉為食。我用一根棍子輕輕地從蚯蚓中間切成兩半,蚯蚓立刻在地上跳起來,痛苦的掙扎著,我以為它要死了呢?然后我把它放在土上面,蚯蚓不但沒有死,而且還在土里歡快德爬呢。
這個(gè)動(dòng)物我以經(jīng)觀察了很久才寫,這樣可愛的動(dòng)物會(huì)有誰不疼它、不愛它,如果它是我的寵物我一定會(huì)好好珍惜它、愛護(hù)它。
它真是個(gè)可愛的小動(dòng)物啊!
我們生活的地方螞蟻無處不在,我在網(wǎng)上購買了一群螞蟻和裝螞蟻的容器,以便于我觀察。
我買的東西到了。我把螞蟻放進(jìn)容器里,螞蟻剛進(jìn)容器,對(duì)周圍的環(huán)境很陌生,螞蟻們鉆來鉆去,像是在找出去的路呢!我很想對(duì)它們說“不用擔(dān)心,你們慢慢就會(huì)熟悉這里了?!钡浵伮牪欢业脑挕?/p>
過了幾天,螞蟻們漸漸熟悉了周圍的環(huán)境,開始挖容器里的仿造沙子。這些仿造沙子是透明的,以便于我觀察。我發(fā)現(xiàn),螞蟻們?cè)谕谏匙?,有的把挖來的沙子搬到一旁,還有的把搬來的沙子獻(xiàn)給蟻后。那些仿造沙子其實(shí)都是能吃的,蟻后吃了,生出了一個(gè)小小的蛋。我覺得螞蟻們不僅分工明確,勞動(dòng)起來也特別認(rèn)真,我覺得特別有趣。
過了兩個(gè)月,螞蟻進(jìn)入了老年階段。但是它們依然很勤勞。我在新聞里聽到過“螞蟻搬的食物是自身體重的幾百倍”,我震驚了:“螞蟻的氣力怎么會(huì)這么大?”原來,螞蟻腳爪里的肌肉是一個(gè)效率很高的發(fā)動(dòng)機(jī),比航空發(fā)動(dòng)機(jī)的效率高幾倍呢!想到這里,我覺得人類應(yīng)該發(fā)明一種機(jī)器,也像螞蟻一樣可以搬比自身體重重幾百倍的機(jī)器,這樣人類就輕松多了!
我想發(fā)明這種機(jī)器,為祖國(guó)做貢獻(xiàn),雖然我現(xiàn)在做不到,但只要我努力,將來一定能夠成功!
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我曾在書上看到過一組漫畫:有一住在井里的小青蛙,它想出來見見世面,就從井里跳了出來??蓻]想到,外面都是野味餐館。它嚇得趕忙跳進(jìn)井里,不出來了。
還記得20xx年那場(chǎng)災(zāi)難嗎?對(duì)!那就是讓人聞風(fēng)喪膽的“非典”那場(chǎng)可怕的瘟疫,那場(chǎng)人與疾病的殊死較量!而這一切,只是由于一種野生動(dòng)物——果子貍引起的。其實(shí),只要人們不去捕殺、吃果子貍,就完全可以避免這場(chǎng)瘟疫!
請(qǐng)您保護(hù)野生動(dòng)物吧!請(qǐng)您給野生動(dòng)物一個(gè)溫暖的家吧!
作文無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法......
每只動(dòng)物都有自己的閃光點(diǎn)和缺點(diǎn),仔細(xì)觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)與我們的生活息息相關(guān),下面,小編為大家提供從動(dòng)物身上得到的啟示。
作文。
歡迎閱讀借鑒!
人類的生存依賴于大自然,人類的發(fā)展都是建立在大自然的啟示中,沒有大自然的啟示就沒有人類現(xiàn)在如此發(fā)達(dá)……大自然對(duì)人類的啟示大自然是美麗的大自然,我們因該保護(hù)大自然,不能丟垃圾、吐啖、砍樹.
人類的發(fā)明——來自動(dòng)物的靈感船和潛艇來自人們對(duì)魚類和海豚的模仿??茖W(xué)家根據(jù)火野豬的鼻子測(cè)毒的奇特本領(lǐng)制成了世界上第一批防毒面具?;鸺绽玫氖撬?、墨魚反沖原理??蒲腥藛T通過研究變色龍的變色本領(lǐng),為部隊(duì)研制出了不少軍事偽裝裝備??茖W(xué)家研究青蛙的眼睛,發(fā)明了電子蛙眼。美國(guó)空軍通過毒蛇的“熱眼”功能,研究開發(fā)出了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設(shè)計(jì)了蛤蟆夯(hang)。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺制成了用于偵緝的“電子警犬”。
仿生與高科技現(xiàn)代的雷達(dá),一種無線電定位和測(cè)距裝置:科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)蝙蝠魔不是靠眼睛,而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統(tǒng)。因?yàn)轵鹉г陲w行時(shí)發(fā)出超聲波,又能覺察出障礙物反射回來的超聲波??茖W(xué)家據(jù)此設(shè)計(jì)出了現(xiàn)代的雷達(dá)——一種無線電定位和測(cè)距裝置…科學(xué)家通過對(duì)海豚游泳阻力小的研究發(fā)明了能提高魚雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠運(yùn)動(dòng)形式的無輪汽車(跳躍機(jī))等。前蘇聯(lián)科學(xué)院動(dòng)物研究所的科學(xué)家在企鵝王的啟示下,他們?cè)O(shè)計(jì)了一種新型汽車--“企鵝王”牌極地越野汽車。這種汽車的寬闊的底部,直接貼在雪面上,用輪勺撐動(dòng)著前進(jìn),行駛速度可達(dá)50公里/小時(shí)。科學(xué)家模仿昆蟲制造了太空機(jī)器人。澳大利亞國(guó)立大學(xué)的一個(gè)科研小組通過對(duì)幾種昆蟲的研究,已經(jīng)研制出一個(gè)小型的導(dǎo)航和飛行控制裝置。這種裝置可以用來裝備用于火星考察的小型飛行器。
人們根據(jù)蛙眼的視覺原理,已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣,準(zhǔn)確無誤地識(shí)別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達(dá)系統(tǒng)后,雷達(dá)抗干擾能力大大提高。這種雷達(dá)系統(tǒng)能快速而準(zhǔn)確地識(shí)別出特定形狀的飛機(jī)、艦船和導(dǎo)彈等。特別是能夠區(qū)別真假導(dǎo)彈,防止以假亂真。
電子蛙眼還廣泛應(yīng)用在機(jī)場(chǎng)及交通要道上。在機(jī)場(chǎng),它能監(jiān)視飛機(jī)的起飛與降落,若發(fā)現(xiàn)飛機(jī)將要發(fā)生碰撞,能及時(shí)發(fā)出警報(bào)。在交通要道,它能指揮車輛的行駛,防止車輛碰撞事故的發(fā)生。
人們模擬海蟄感受次聲波的器官,設(shè)計(jì)成功精確的“水母耳”儀器。它由喇叭、接受次聲波的共振器和把這種振動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)殡娒}沖的轉(zhuǎn)換器以及指示器組成。將這種儀器安裝在船的前甲板上,喇叭做360°旋轉(zhuǎn)。當(dāng)它接收到8赫茲-13赫茲的次聲波時(shí),旋轉(zhuǎn)自動(dòng)停止,喇叭所指示的方向,就是風(fēng)暴將要來臨的方向。指示器還可以告訴人們風(fēng)暴的強(qiáng)度。這種儀器,可提前15小時(shí)左右預(yù)報(bào)風(fēng)暴。
對(duì)鱟行為影響最大的是兩側(cè)的復(fù)眼。受光束照射后,復(fù)眼產(chǎn)生脈沖。一只眼受光束照射,一只眼產(chǎn)主脈沖;兩只眼同時(shí)受光束照射,兩只眼同時(shí)產(chǎn)生脈沖,但比光束照射一只眼時(shí)產(chǎn)生的脈沖的頻率略低些。人類受其啟示,研制成功一種電子模擬裝置,能解10個(gè)元素構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)方程,應(yīng)用這個(gè)原理制成的電視攝影機(jī),能在激光下提供清晰度較高的電視影象。
沒有大自然就沒有我們這個(gè)美麗的地球,讓我們手拉手來保護(hù)大自然,保護(hù)地球。
大家知道嗎?人類的許多發(fā)明都是從動(dòng)物身上得來的!下面,我就介紹幾種!
人類的發(fā)明——來自動(dòng)物的靈感船和潛艇來自人們對(duì)魚類和海豚的模仿。科學(xué)家根據(jù)火野豬的鼻子測(cè)毒的奇特本領(lǐng)制成了世界上第一批防毒面具?;鸺绽玫氖撬?、墨魚反沖原理。科研人員通過研究變色龍的變色本領(lǐng),為部隊(duì)研制出了不少軍事偽裝裝備??茖W(xué)家研究青蛙的眼睛,發(fā)明了電子蛙眼。美國(guó)空軍通過毒蛇的“熱眼”功能,研究開發(fā)出了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設(shè)計(jì)了蛤蟆夯(hang)。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺制成了用于偵緝的“電子警犬”。
仿生與高科技現(xiàn)代的雷達(dá),一種無線電定位和測(cè)距裝置:科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)蝙蝠魔不是靠眼睛,而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統(tǒng)。因?yàn)轵鹉г陲w行時(shí)發(fā)出超聲波,又能覺察出障礙物反射回來的超聲波。科學(xué)家據(jù)此設(shè)計(jì)出了現(xiàn)代的雷達(dá)一種無線電定位和測(cè)距裝置…科學(xué)家通過對(duì)海豚游泳阻力小的研究發(fā)明了能提高魚雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠運(yùn)動(dòng)形式的無輪汽車(跳躍機(jī))等。
魚兒在水中有自由來去的本領(lǐng),人們就模仿魚類的形體造船,以木槳仿鰭。相傳早在大禹時(shí)期,我國(guó)古代勞動(dòng)人民觀察魚在水中用尾巴的搖擺而游動(dòng)、轉(zhuǎn)彎,他們就在船尾上架置木槳。通過反復(fù)的觀察、模仿和實(shí)踐,逐漸改成櫓和舵,增加了船的動(dòng)力,掌握了使船轉(zhuǎn)彎的手段。這樣,即使在波濤滾滾的江河中,人們也能讓船只航行自如。
蒼蠅的楫翅(又叫平衡棒)是“天然導(dǎo)航儀”,人們模仿它制成了“振動(dòng)陀螺儀”。這種儀器目前已經(jīng)應(yīng)用在火箭和高速飛機(jī)上,實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)駕駛。
蒼蠅的眼睛是一種“復(fù)眼”,由30o0多只小眼組成,人們模仿它制成了“蠅眼透鏡”?!跋壯弁哥R”是用幾百或者幾千塊小透鏡整齊排列組合而成的,用它作鏡頭可以制成“蠅眼照相機(jī)”,一次就能照出千百張相同的相片。這種照相機(jī)已經(jīng)用于印刷制版和大量復(fù)制電子計(jì)算機(jī)的微小電路,大大提高了工效和質(zhì)量?!跋壯弁哥R”是一種新型光學(xué)元件,它的用途很多。
鳥類的翅膀具有許多特殊功能和結(jié)構(gòu),使得它們不僅善于飛行,而且會(huì)表演許多“特技”,這些特技還是目前人類的技術(shù)難以達(dá)到的。小小的蜂鳥是鳥中的“直升機(jī)”,它既可以垂直起落,又可以退著飛。在吮花蜜時(shí),它不像蜜蜂那樣停落在花上,而是懸停于空中。這是多么巧妙的飛行啊。制造具有蜂鳥飛行特性的垂直起落飛機(jī),已經(jīng)成為許多飛機(jī)設(shè)計(jì)師夢(mèng)寐以求的愿望。
在企鵝的啟示下,人們?cè)O(shè)計(jì)了一種新型汽車“企鵝牌極地越野汽車”。這種汽車用寬闊的底部貼在雪面上,用輪勺推動(dòng)前進(jìn),這樣不僅解決了極地運(yùn)輸問題,而且也可以在泥濘地帶行駛。
蒼蠅的眼睛,發(fā)明了蠅眼攝象機(jī)。
蒼蠅的靈敏感知,發(fā)明了危險(xiǎn)探測(cè)儀,用在危險(xiǎn)工作場(chǎng)所!
去動(dòng)物園時(shí),我看到了一群被囚禁在籠中的動(dòng)物,餓時(shí)只求一點(diǎn)食物,渴時(shí)只求一點(diǎn)生水,生活沒有盼頭;去餐廳時(shí)我看到了一群被囚禁在籠中的動(dòng)物,它們隨時(shí)可能成為餐桌上的美食,生活沒有保障。
人如果不勞動(dòng),依靠別人,遲早也會(huì)成為這樣,我不要成為籠中之鳥,我不要成為餐桌美食。我要勤勞創(chuàng)新,努力奮進(jìn),成為翱翔在天空中的雄鷹。飛到地上的天堂—蘇杭,看看西湖是不是美麗無比;飛到桂林,看看是不是有課本上說的這么美麗;飛到泰山,看看是不是比傳說中的還要雄偉千萬倍;飛到大??纯词遣皇撬魄И{咆哮,萬馬奔騰。我還要用功學(xué)習(xí),成為一匹奔騰在大地上的野馬。跑到神話里,一睹中華五千年的光榮盛世;我要當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,發(fā)明出對(duì)人類有用的東西,加速升級(jí)人類的生活條件;我要當(dāng)一個(gè)和平大使,使世界上再?zèng)]有戰(zhàn)火硝煙。
總之一句話:生活就要奮斗,就要成為藍(lán)天上翱翔的雄鷹,就要成為森林中的雄獅,就要成為草原上的一棵百年蒼松!
星期天,媽媽請(qǐng)我陪她去買衣服,我不解地問:“媽媽,你的衣櫥里不是有很多衣服嗎?怎么還買呀?”媽媽笑著說:“沒辦法,去年買的衣服都是灰色調(diào)的,今年偏偏流行黃色了!”聽了老媽的話,我不禁想:要是有一種衣服能像變色龍一樣,會(huì)隨著時(shí)尚潮流和主人的心情變化顏色,那該多好啊!
我左看看,右看看,總覺得衣服的設(shè)計(jì)還不夠全面,有待改進(jìn)。所以,這件衣服又升級(jí)了!
現(xiàn)在,這件衣服又多了一項(xiàng)調(diào)溫功能,布料像許多小鱗片,這一靈感來自于蝴蝶美麗神奇的翅膀。夏日炎炎,當(dāng)你站在太陽底下時(shí),衣服上的鱗片自動(dòng)張開,以減少太陽光的輻射角度,從而減少太陽光熱能的吸收;寒冷的冬天到來時(shí),衣服上的鱗片又自動(dòng)閉合,使太陽光直射到衣服上,以便吸收到更多的熱量。
我多么希望不久的將來,人人都能穿上我設(shè)計(jì)的這種衣服??!
神奇的大自然,千姿百態(tài),鬼斧神工……大自然在給人們完美的享受的同時(shí)、也給了人們更多的啟示。
前段時(shí)間我發(fā)現(xiàn)班上許多人養(yǎng)了蠶寶寶,我也忍不住想養(yǎng)一養(yǎng),就用我最心愛的玩具和同學(xué)換了四只蠶寶寶。從那以后我就開始精心照顧它們,每一天都會(huì)給蠶寶寶喂新鮮的桑葉和萵筍葉。
時(shí)間一天天過去,突然有一天,我看見一只蠶寶寶既不吃桑葉,又不吃萵筍葉,我很著急問媽媽:“為什么這只蠶寶寶不吃東西了?”媽媽說:“它立刻要結(jié)繭了。”果然,我睡了一覺醒來,看到那只蠶寶寶已經(jīng)在一個(gè)小角落里吐出了許多絲線,把自我完全包裹起來了。又過了幾天,圓鼓鼓的“小白球”里好像有了動(dòng)靜,是蠶寶寶想出來了嗎?我暗暗想著。蠶寶寶在它厚厚的繭里掙脫了很久,都沒能成功鉆出來,我決定幫幫它。便用剪刀在上頭戳了個(gè)小洞,好讓蠶寶寶出來變成飛蛾,可令我沒想到的是,沒過幾天那只蠶寶寶就死了。
我才意識(shí)到“破繭成蝶”是每只蠶寶寶的必經(jīng)之路。另外三只蠶寶寶也漸漸結(jié)繭了,這天我沒有去幫忙它們,它們真的變成了飛蛾。
這件事讓我明白了:僅有努力堅(jiān)強(qiáng),經(jīng)歷了痛苦的破繭,才能蛻變成飛蛾。
10月5日,我在萊西同姥姥姥爺、爸爸媽媽、二姨小姨等人一起去萊西水庫附近的“產(chǎn)芝村”游玩,到了中午,我們一起在水庫旁的魚館吃飯。
魚館的老板有一片果園,里面種有梨、桃,還有山楂。老板跟我們說:“園子里的果子可以摘,摘下來以后在這里吃的話不收費(fèi),如果帶走,兩塊錢一斤?!倍搪犃耍惴愿牢液捅斫闳フ?。小姨也跟著去了。
果園里有四條看園子的小狗和一些雞、鴨、鵝。小狗們見到人也不亂叫,反而友好地?fù)渖锨皝?,與你玩耍,真是逗人喜愛。
我與表姐把摘果子的事情拋到了九霄云外,一會(huì)兒摸摸這只,一會(huì)兒逗逗那只,與小狗們開心地玩耍,還不停地去房間里拿肉和骨頭給它們吃。
菜上齊了,我們十分不情愿地回到了房間,三下五除二,把吃的往嘴里塞塞塞。以閃電一般的速度吃完后,就沖了出去,準(zhǔn)備去果園找小狗玩。
來到果園時(shí),看到有一個(gè)不太喜歡小狗的服務(wù)生,無緣無故踢了它們一腳,它們便對(duì)那人狂叫起來,可一見到我們,它們立刻停止了狂叫,與我們玩了起來。
通過這件事,我明白了:動(dòng)物就像人類的鏡子,人對(duì)它們好,它們就對(duì)人友善,人對(duì)它們不好,它們就對(duì)人兇惡。
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