2024年元宵節(jié)煮湯圓活動方案 元宵節(jié)送湯圓活動簡報(優(yōu)質(zhì)10篇)

為了確保我們的努力取得實(shí)效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

元宵節(jié)送湯圓活動簡報

2月15日，正值元宵佳節(jié)。為增加節(jié)日氣氛，營造祥和、溫馨的氛圍，貴陽市云巖區(qū)三橋路街道恒大名都社區(qū)聯(lián)合轄區(qū)物業(yè)，開展“情暖元宵節(jié) 愛心送湯圓”活動。

當(dāng)天上午8時許，工作人員在小區(qū)廣場準(zhǔn)備好了熱騰騰的湯圓，以備居民品嘗。

“疫情當(dāng)前，想到大家不能見面，對親友的思念、關(guān)心，成為這個特殊日子的心愿。”恒大名都社區(qū)相關(guān)負(fù)責(zé)人說。

活動現(xiàn)場，工作人員與參加活動的小區(qū)居民親切交談，遞上一碗碗湯圓。

甜甜糯糯的湯圓傳遞著幸福與和諧，凝聚著恒大名都社區(qū)對轄區(qū)群眾的關(guān)心。

“這個湯圓好吃，又甜又糯，暖到我的心窩里了?！陛爡^(qū)居民王阿姨對工作人員說，一碗小小的湯圓，為大家送來了節(jié)日問候，拉近了鄰里間的距離。

元宵節(jié)包湯圓活動方案

為了讓同學(xué)們感受到節(jié)日的喜慶和溫暖，弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)飲食文化，增進(jìn)同學(xué)們之間的感情，培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，豐富孩子的課余生活。在這元宵佳節(jié)來臨之際，舉行本次活動。

情暖元宵

：xx小學(xué)部全體師生

時間：20xx年2月19日（星期二）下午14：30--16：00

地點(diǎn)：校食堂二樓

（一）主持人開場，王副校長致辭

（二）主持人宣布分組情況及活動要求、規(guī)則，并請生活阿姨示范包湯圓的方法。

（三）各老師就位，活動開始

（四）包湯圓結(jié)束，全體學(xué)生就席，觀看表演

（五）品嘗湯圓，活動結(jié)束

（一）活動準(zhǔn)備：

1.活動策劃及安排（xx老師）

落實(shí)活動詳細(xì)策劃及工作安排，并提前一天做好傳達(dá)。

2.餡料準(zhǔn)備（xx老師）

聯(lián)系食堂負(fù)責(zé)人購買餡料，并做好餐具等準(zhǔn)備，傳達(dá)活動時間及細(xì)則。

3.會場所需物品（xx老師）

筆記本電腦、照相機(jī)、無線麥克風(fēng)、擴(kuò)音器各一

4.主持人（xx老師）

5.宣傳板制作（xx老師）

6.攝影攝像（xx老師）

（二）活動中：

1.人員安排及分組情況：

一年級（40人）分四組，每組10人，分別由xx老師負(fù)責(zé)。

二年級（22人）分兩組，每組11人，分別由xx老師負(fù)責(zé)。

三年級（23人）分兩組，分別11、12人組，分別由xx老師負(fù)責(zé)。

四年級（21人）分兩組，分別10、11人組，分別由xx老師負(fù)責(zé)。

2.參與人員必須按照規(guī)定時間進(jìn)場，到班級指定位置就緒，不得大聲喧嘩、打鬧玩耍。教師作為組長，負(fù)責(zé)教授學(xué)生包湯圓的方法并做好秩序、場地衛(wèi)生維持工作。

3.包湯圓結(jié)束，烹制過程中的游戲、節(jié)目表演由主持人及xx老師主持。

4.場地清掃：全體師生及食堂工作人員。

元宵節(jié)包湯圓活動心得體會

“元宵佳節(jié)，合家團(tuán)圓”，這不僅是傳統(tǒng)的文化表達(dá)，也是現(xiàn)代社會人們的共同愿望。在這個特殊的日子里，無論是公公外婆、還是寒門貴子，都會為迎接家庭團(tuán)聚、慶賀祥和而準(zhǔn)備著美食盛宴。而在今年的元宵節(jié)，我參加了一場別開生面的活動——“包湯圓”，在活動中我領(lǐng)略了家庭團(tuán)聚的美好，也深刻感受到了人與人之間的善意和友愛。

第二段，活動內(nèi)容敘述

這次元宵節(jié)，我們學(xué)校組織了一次“包湯圓”的活動，所有學(xué)生都可以自愿報名參加。活動前，學(xué)校安排了專業(yè)的老師，向我們介紹了如何制作湯圓的方法和注意事項(xiàng)，然后讓我們自己動手，大家興致勃勃地開始了制作湯圓的過程。在包湯圓的過程中，我們不僅發(fā)揮了自己的創(chuàng)造力想出了各種花樣，還彼此幫助，分享經(jīng)驗(yàn)，更重要的是，在緊張而又快樂的氣氛中，我們感受到了人與人之間的誠摯、友善和互助。

第三段，收獲和體會

通過這次活動，我收獲了很多。首先，我學(xué)會了包湯圓的方法，掌握了制作技巧，這對日后的生活也十分有幫助；其次，我認(rèn)識到，人與人之間的交往，需要相互關(guān)心和扶持。在包湯圓的過程中，沒有人是孤立無援的，我們彼此幫助、鼓勵，共同完成了這個任務(wù)。這也使我更加珍惜身邊的友情和親情，意識到，只有在相互支持、取長補(bǔ)短的基礎(chǔ)上，我們才能更快樂、更幸福地生活。

第四段，活動中感受到的人際關(guān)系與社會和諧

在這個活動中，我深深感受到了人與人之間的和諧關(guān)系。之前，我們不認(rèn)識對方，但通過這個活動，我們都成為了一個大團(tuán)體，共同實(shí)現(xiàn)了一個目標(biāo)。在這個團(tuán)體中，每個人都扮演著不同的角色，有的人做面團(tuán)，有的人搟皮，有的人拌餡，有的人揉團(tuán)，但每個人都十分盡職盡責(zé)，井井有條。我們相互依賴，互相支持，這樣才能完成湯圓的制作，取得這個美好的成果。這種和諧，不僅僅是為了制作湯圓，更是社會和諧的縮影。

第五段，總結(jié)

這次元宵節(jié)的“包湯圓”活動，讓我體會到了人與人之間的友愛和協(xié)作，感受到了家庭團(tuán)聚的喜悅和社會和諧的美好。在這個過程中，我不僅學(xué)到了制作湯圓的手藝，更學(xué)會了如何與人相處，如何關(guān)注他人，如何尊重他人。這是我這個家庭、社會中的一份追求，也是我對未來的期許和向往。我相信，在這樣的和諧關(guān)系下，我們不僅可以完成一個小小的制作任務(wù)，也可以共同建構(gòu)出一個美好的未來。

元宵節(jié)包湯圓活動心得體會

第一段：引言（150字）

元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)合稱為中國傳統(tǒng)的四大節(jié)日。元宵節(jié)是在農(nóng)歷正月十五日，在這一天，全國各地有很多慶祝活動。其中，包湯圓是一個很重要的傳統(tǒng)活動，寓意團(tuán)圓和平安。我也參加了本地的元宵節(jié)包湯圓活動，并且獲得了很多收獲和體驗(yàn)。

第二段：活動過程（250字）

今年元宵節(jié)，我和一些朋友報名參加了本地的包湯圓活動。我們來到了活動現(xiàn)場，心情非常興奮。我們首先聽了一段有關(guān)包湯圓的講解，然后開始展開制作自己的湯圓。制作湯圓需要先把粘米粉和水混合在一起，然后揉成小圓球，接著把餡料放進(jìn)去，最后再捏成一顆湯圓。整個過程雖然看起來簡單，但其實(shí)需要很多技巧和耐心。我們不停地嘗試，終于在一輪又一輪的失敗之后，做出了一顆完美的湯圓。

第三段：收獲和體驗(yàn)（250字）

參加活動不僅僅是為了體驗(yàn)制作湯圓的過程，更重要的是我們感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。我們在制作湯圓的時候，還聽到了一些關(guān)于元宵節(jié)的故事和傳說。這讓我們不僅對傳統(tǒng)文化有了更深的認(rèn)識，也加強(qiáng)了我們對傳統(tǒng)文化的尊重和熱愛。除此之外，我們也結(jié)交了許多志同道合的朋友，一起分享了制作湯圓的樂趣，增加了彼此之間的感情。

第四段：感悟和啟示（300字）

通過參加元宵節(jié)包湯圓活動，我深刻認(rèn)識到了傳統(tǒng)文化的重要性。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，讓它在新的時代有新的發(fā)展。同時，也要尊重不同民族、不同文化的多樣性，學(xué)會共存、共榮。此外，活動也教會了我一些實(shí)用的技能，如如何包制湯圓，和他人合作完成任務(wù)等等，這對我之后的學(xué)習(xí)和生活都有極大的幫助。

第五段：總結(jié)（250字）

在這個元宵節(jié)包湯圓的活動中，我不僅僅是一個普通的參與者，也是一個探索者、學(xué)習(xí)者，這給我?guī)砹撕艽蟮膸椭蛦⑹?。我相信，我們只有在不斷學(xué)習(xí)和探索中，才能充實(shí)自己的內(nèi)心，做一個優(yōu)秀的人。因此，我希望，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我都能以這種積極的心態(tài)去面對和迎接新的挑戰(zhàn)。

元宵節(jié)包湯圓活動心得體會

作為一個傳統(tǒng)的華夏節(jié)日，元宵節(jié)是春節(jié)之后最重要的節(jié)日之一。在這個節(jié)日里，人們會吃元宵、賞花燈、猜燈謎等等。而包湯圓也是元宵節(jié)不可或缺的傳統(tǒng)活動之一。包湯圓既是一種傳統(tǒng)的食品，也是一種傳統(tǒng)的文化活動。元宵節(jié)包湯圓活動是一項(xiàng)非常有趣的活動，它可以增進(jìn)人們的感情、激發(fā)人們的熱情和創(chuàng)造力。在這個活動中，人們可以學(xué)習(xí)如何包湯圓，品嘗到自己制作的湯圓，感受到濃厚的文化氣息。

第二段：對包湯圓活動的體驗(yàn)

在參加元宵節(jié)包湯圓活動中，我們首先要了解泥團(tuán)由淀粉和水組成，包湯圓的原理也是一樣，需要將淀粉和水充分混合。我們在混合的過程中，發(fā)現(xiàn)水和淀粉的比例要有一個比較好的平衡，如果淀粉過多，會使泥團(tuán)太硬而難以操作；如果水過多，泥團(tuán)又會太軟。通過反復(fù)練習(xí)，我們逐漸掌握了技巧，能夠包出各種形狀的湯圓。在打磨、揉面的過程中，我們沐浴在豐富的湯圓文化中，感受到古老化學(xué)知識與傳統(tǒng)的漢族文化緊密聯(lián)系在一起，這讓我們體驗(yàn)到了極其獨(dú)特的文化氣息。

第三段：感受湯圓文化

除了體驗(yàn)制作湯圓的過程，包湯圓活動還讓我們深刻地感受到了湯圓文化的底蘊(yùn)。湯圓在我國是一種十分重要的傳統(tǒng)食品，它代表了家庭團(tuán)聚、團(tuán)結(jié)和睦的精神，也是人們對于美好未來生活的憧憬。每年的到來，象征著家人的團(tuán)圓和社會的祥和。所有人都不約而同地期待著讓這種美好得以延續(xù)下去的時刻。

第四段：呼吁保護(hù)傳統(tǒng)文化

在今天這個現(xiàn)代化的社會，很多傳統(tǒng)文化逐漸被人們所遺忘，尤其是在城市成長的年輕人中，很多人對這些傳統(tǒng)習(xí)俗的了解甚至不如外國的文化。這無疑是對中國傳統(tǒng)文化的一種未曾重視的疏漏。為了保護(hù)傳統(tǒng)文化，我們需要把活動變得更加生動有趣，使它能夠吸引更多的人加入。只有將湯圓文化傳承下去，這項(xiàng)傳統(tǒng)文化才能在華夏大地上長流不息、永不消逝。

第五段：總結(jié)

總的來說，元宵節(jié)包湯圓活動是一項(xiàng)非常有趣的活動。通過參加這個活動，我們可以學(xué)習(xí)到如何包湯圓，感受到湯圓文化的底蘊(yùn)，進(jìn)一步地體驗(yàn)中國傳統(tǒng)節(jié)日和文化習(xí)俗。同時，這個活動也提醒我們不能忘記我們的傳統(tǒng)文化，我們應(yīng)該珍惜和傳承它們。希望在未來的元宵節(jié)中，這項(xiàng)傳統(tǒng)活動可以變得更加有趣、豐富、愉悅，來展示我們文化的魅力和特色。

元宵節(jié)包湯圓活動方案

二、活動目的：為活躍社區(qū)文化，營造和諧社區(qū)，創(chuàng)造和諧氛圍，慶祝元宵佳節(jié)，增進(jìn)社區(qū)居民之間的交流。

四、活動地點(diǎn)：七一七北院

五、主辦單位：行政西路社區(qū)

六、活動總負(fù)責(zé)人：候xx活動現(xiàn)場布置負(fù)責(zé)人：楊xx

結(jié)束清場負(fù)責(zé)人：社區(qū)全體工作人員

活動現(xiàn)場秩序維護(hù)負(fù)責(zé)人：李x、王x

張貼謎語條、禮品擺放、收庫負(fù)責(zé)人：任x、靳x、

兌獎員：支x、李xx、喬xx

禮品發(fā)放員：高xx、王xx、王xx

七、猜燈謎活動說明：

在七一七北院南球場四周懸掛燈籠、張貼字謎(300個)，猜中燈謎者獲精美禮物一份。禮物有鉛筆、橡皮、削筆刀、卡通簽字筆等300份。

八、兌獎原則：

每猜中一燈謎獲得一份獎品，猜燈謎者在兌獎處確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎品。

九、活動內(nèi)容：

1、所有工作人員需在當(dāng)天上午9:30前做好活動準(zhǔn)備工作，并準(zhǔn)時在北院集合;

2、活動期間，各工作小組各司其職，做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作;

3、秩序維護(hù)員負(fù)責(zé)維護(hù)好現(xiàn)場秩序;

4、活動結(jié)束，工作人員做好現(xiàn)場清潔及其它收尾工作。

十、注意事項(xiàng)：

1、秩序維護(hù)隊(duì)須維護(hù)好活動現(xiàn)場秩序，確保小區(qū)及活動現(xiàn)場人員安全;

2、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩;

3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專人負(fù)責(zé);

4、謎底未猜中，不得將謎語取下來;

5、對答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格;

6、做好活動的收尾工作和現(xiàn)場清潔。

元宵節(jié)做湯圓活動方案

元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富市民文化生活，活躍節(jié)日氣氛，展現(xiàn)讀者風(fēng)采，以增強(qiáng)圖書館與讀者的凝聚力，營造良好的文化氛圍，讓讀者歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié)，經(jīng)研究，決定組織一次“鬧元宵?猜謎語”文化活動，擬訂活動方案如下：

一、活動主題：鬧元宵?猜謎語

二、活動時間：20xx年x月x日(農(nóng)歷正月十五)上午09：30——10：30

三、活動地點(diǎn)：圖書館二樓閱覽部

四、活動準(zhǔn)備：

1、2月14日前，辦公室負(fù)責(zé)收集各種燈謎，準(zhǔn)備獎勵讀者的圖書，讀者通知。

2、場地布置：2月13日，辦公室協(xié)助閱覽部，在閱覽室四周拉上紅絲帶，將謎語吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛。

3、2月14日上午，辦公室負(fù)責(zé)組織猜謎活動，包括謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序。

五、活動規(guī)則：

1、猜謎現(xiàn)場，猜謎者每人每次只限猜一條謎語，不限次數(shù)，多猜多贈。

2、謎底猜出后，猜謎者只需把謎面號記住，到謎底核對處核對答案，確認(rèn)無誤后，由工作人員發(fā)放贈書卡，憑此卡取下謎面，到贈書處領(lǐng)取贈書。

3、每張贈書卡贈書一冊。

4、請讀者文明猜謎，遵守規(guī)則。

六、活動注意事項(xiàng)：

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后，讀者只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。

3、對答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。

4、已公布答案的謎面當(dāng)場封題，不能再猜。

元宵節(jié)包湯圓活動通知

親愛的朋友：

大家好！

為豐富廣大讀者的業(yè)余文化生活，讓讀者度過一個安樂、祥和、文明、高雅的元宵佳節(jié)，市圖書館將舉辦“歡鬧元宵 樂猜燈謎”活動?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：

市圖書館一樓大廳

20xx年x月23日（正月十四日）下午14：00——17：00

在市圖書館一樓大廳懸掛600條燈謎，涉及日常生活用品、人名、地名等；猜燈謎者到活動服務(wù)臺核對答案，經(jīng)活動服務(wù)臺確認(rèn)答案正確后，取下燈謎謎題交給兌獎處領(lǐng)取獲獎券，并填寫謎底后方可領(lǐng)取獎品（每猜中三條燈謎者獲得1份三等獎獎品、猜中五條燈謎者獲得1份二等獎獎品、猜中十條燈謎者獲得1份一等獎獎品）。為使活動的參與面更廣泛，每人限猜20條燈謎。

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩；

2、謎底未猜中，不得將燈謎謎題取下來；

3、核對謎語答案時要自覺排隊(duì)遵守秩序。

活動咨詢電話：xxx

xx市圖書館

20xx年x月

元宵節(jié)包湯圓活動方案

感受傳統(tǒng)節(jié)日文化的熏陶，豐富教師和同學(xué)的生活，讓同學(xué)感受到學(xué)校對他們的關(guān)心，營造溫馨和諧的校園氛圍，增進(jìn)教師與同學(xué)的'情感交流，讓同學(xué)體會到節(jié)日的熱鬧與快樂。

學(xué)校食堂 各班教室

x月x日下午16:00開始

校文體中心

校級領(lǐng)導(dǎo)、文體中心成員、各班2名同學(xué)代表、各班班主任及住校生

1、 各班自行布置教室，準(zhǔn)備節(jié)目，班主任帶領(lǐng)住校生進(jìn)行元宵節(jié)聯(lián)歡

2、 校級領(lǐng)導(dǎo)、文體中心成員、各班2名同學(xué)代表在食堂包湯圓、猜謎

3、懸掛小燈籠，準(zhǔn)備好猜謎活動所需材料 準(zhǔn)備好獎品：猜出五個謎語隨機(jī)獎勵蘋果、橘子等水果一個。以此累加。

4、 配置節(jié)日音樂并拍照留念

1、 包湯圓所需材料：糯米面、芝麻餡(住校生約400名，每人2個大湯圓)(食堂準(zhǔn)備)

2、猜謎材料：細(xì)鐵絲、各色彩紙(文體中心準(zhǔn)備) 水果若干(食堂準(zhǔn)備) 活動展板一塊(文體中心準(zhǔn)備)

控制在1000元以內(nèi)

元宵節(jié)做湯圓活動方案

主題說明：

本單元以對任務(wù)意識的培養(yǎng)為中心，結(jié)合元宵燈會，通過大帶小活動，做燈、賞燈、玩燈及各種游戲活動，知道元宵節(jié)的意義及風(fēng)俗習(xí)慣，共享集體活動的快樂，提高幼兒完成任務(wù)的能力。

五大領(lǐng)域：

健康:放鞭炮 社會: 元宵花燈會

語言: 故事：年的傳說 數(shù)學(xué): 剪窗花

謎語：賞燈猜謎 復(fù)習(xí)6的組成

科學(xué): 燈的故事 音樂: 歌曲：小狗抬花轎

美術(shù): 手工：彩燈

放鞭炮(繪畫)

故事：《年的傳說》

(一)

春節(jié)是中華民族最重大的傳統(tǒng)節(jié)日。

大年初一一大早就要放鞭炮。爆竹聲是辭舊迎新的標(biāo)志、喜慶心情的流露。

拜年就是到親朋好友家、鄰居那里祝賀新春。

換門神、貼春聯(lián)：上古時相傳鬼怕桃木，神茶、郁壘兄弟會捉鬼，于是人們把他倆的像面在桃木板上，放在門前辟邪，叫做桃符。以后改為門神。后有人在桃木板上寫了兩句吉祥話，這便是春聯(lián)。

(二)

過春節(jié)了，為什么要放鞭炮?這和“年”有關(guān)。

傳說，在遠(yuǎn)古的洪荒時代，有一種兇惡的怪獸叫“年”，他的吼聲大得像打雷，行走快得像刮風(fēng)，還吃人和動物。每到大年三十晚上，“年”就要從海里爬出來傷害人畜，毀壞莊稼。人們?yōu)榱硕惚堋澳辍鲍F，三十晚上，天不黑就早早關(guān)緊大門，不敢睡覺，坐等天亮。為消磨時光，他們就喝酒。等年初一早晨“年”獸不在來，才敢出門。人們見面拱手作揖，祝賀道喜，慶幸沒有被“年”吃掉。這樣過了許多年，沒出什么事，人們放松了警惕。有一年三十晚上，“年”獸突然竄到江南的一個小村子里，一村子人幾乎被“年”吃光，只有一家掛紅窗簾、穿紅衣的人家平安無事。還有幾個小孩，在院子里點(diǎn)了一堆竹子在玩耍，火光通紅，竹子燃燒后“啪啪”作響，“年”獸轉(zhuǎn)到此處，嚇得掉頭逃竄。此后，人們發(fā)現(xiàn)“年”怕紅、怕響聲、怕光。于是每到年末歲首，家家戶戶貼紅紙、穿紅衣、掛紅燈、敲鑼打鼓、燃放爆竹，這樣，“年”就不敢來了。再后來，放鞭炮就完全為了熱鬧，增加節(jié)日的喜慶氣氛了。

附2： 歌曲《小狗抬花轎》

八只小狗抬花轎，老虎坐轎把扇搖，一只小狗跌一跤呀，老虎狠狠踢一腳。

小狗痛得汪汪叫，老虎卻在睡大覺，花轎太到半山腰呀，想個辦法真正好。

一二三向上拋，老虎跌個大老跤，一二三向上拋，老虎跌個大老跤。

家長工作：

1. 帶棉被和自制花燈。

2. 和每位家長簡短交流,了解幼兒在家的生活情況。