活動方案是指為了實現(xiàn)某一特定目標而制定的一系列行動步驟和計劃。以下是小編為大家整理的成功活動方案范例,供大家參考和借鑒。
家風家訓家規(guī)是家庭教育的重要內(nèi)容,也是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體,培育好家風、恪守好家訓、踐行好家規(guī),對于中小學生健全人格、增強榮譽感和責任感有著重要的意義。本次活動旨在發(fā)動廣大中小學生,在家長的共同參與下,挖掘提煉身邊家風家訓家規(guī)中的優(yōu)良元素,倡導主流價值,培育文明風尚,使其在活動中得到教育,受到熏陶。
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹落實黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神,大力培育踐行社會主義核心價值觀,以“家風”帶“民風”、促“政風”、樹“新風”,努力營造愛國愛家、孝親敬老、勤勞致富、崇文重教、誠信守法的家庭風尚,著力提升全鎮(zhèn)人民道德素質(zhì)。
主題教育活動內(nèi)容以“愛國、孝敬、勤勞、崇文、感恩”為重點,以建設優(yōu)良家風為目標。通過宣傳發(fā)動、尋找典型、評選表彰、傳承弘揚四個方面深入開展“建設優(yōu)良家風”主題教育活動,培育全鎮(zhèn)人民形成良好家風,弘揚中華民族家庭美德,爭做“勤勞上進新莊人”。
1、愛國:
(1)在全鎮(zhèn)開展一系列的愛國主義教育宣傳,增強群眾的理性愛國意識。
(2)進行專題愛國方面知識講座并邀請老英模來我鎮(zhèn)做報告,利用遠程教育、干群通等觀看愛國主義教育片;組織群眾到愛國基地接受愛國教育。
(3)在反法西斯戰(zhàn)爭勝利xx周年、抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日、國家公祭日等廣泛開展愛國主義教育活動。
2、孝敬:
(1)鎮(zhèn)政府20xx年投入30萬元對新莊敬老院進行設施完善,改善老人的居住環(huán)境。同時利用我鎮(zhèn)的“全國老年人健身活動示范基地、門球場、休閑廣場”為載體,定期組織各村老年人開展豐富多彩健身活動,以豐富我鎮(zhèn)老年人的業(yè)余生活。組織全鎮(zhèn)干部并動員社會各界開展多種形式的為老年人送溫暖活動。
(2)邀請專家學者在黨員干部、群眾中開展孝文化專題講座。開辟孝文化長廊,在集鎮(zhèn)和各村主干道臨街圍墻處開辟孝文化長廊,統(tǒng)一印制孝文化宣傳小冊發(fā)放到各家各戶,營造濃厚的孝文化氛圍。
(3)開展“敬老愛老從我做起”校園主題活動,由學校組織學生和家長進行親子聯(lián)合詩歌朗誦比賽,用敬老愛老的詩歌來教育和引導青少年,并通過開展“我為爺爺奶奶洗腳”等一系列校園活動,培養(yǎng)學生敬老愛老助老的良好道德風尚。
3、勤勞:
(1)以勤勞致富為主導,引導創(chuàng)業(yè)、擴大就業(yè)、促進增收。組織開展農(nóng)民轉移就業(yè)技能、農(nóng)業(yè)實用技能和農(nóng)民創(chuàng)業(yè)技術培訓,切實提高農(nóng)民勞動素質(zhì)和就業(yè)技能。發(fā)揮致富先進的幫帶作用,倡導共同致富、齊心奔小康的創(chuàng)業(yè)文化氛圍。
(2)加大對各村種養(yǎng)大戶的支持力度,及時了解種養(yǎng)大戶的生產(chǎn)、技術、經(jīng)營運行等情況,提供生產(chǎn)指導、政策宣傳和技術培訓等服務,切實幫助解決生產(chǎn)中遇到的難題;加強農(nóng)資、農(nóng)產(chǎn)品市場信息服務,降低生產(chǎn)成本,幫助種養(yǎng)大戶開拓農(nóng)產(chǎn)品市場;對運營資金存在一定困難的種養(yǎng)大戶,通過惠農(nóng)信貸為種養(yǎng)大戶提供資金支持。
(3)幫助和指導各村根據(jù)各自實際情況,研究制定針對性和操作性都非常強的產(chǎn)業(yè)專業(yè)合作社發(fā)展規(guī)劃和實施方案;對具備一定產(chǎn)業(yè)基礎的村,要優(yōu)先推薦申報省級“一村一品”示范村;對取得省級“一村一品”示范村的,年終由鎮(zhèn)里給予所在村一定獎勵。
4、崇文:
(1)充分利用各村“農(nóng)家書屋”平臺,在全鎮(zhèn)開展全民閱讀活動,營造讀書氛圍,構建書香社會,增加發(fā)展創(chuàng)新力量,增強社會道德力量。支持全鎮(zhèn)舞龍、舞獅、廣場舞等民間文藝活動的開展,活躍農(nóng)村文化氛圍。
(2)加大教育投入,鎮(zhèn)投入400萬元新建的'中心幼兒園,解決我鎮(zhèn)幼兒上學難問題,同時,每年對教育的投入都增長10%以上,每年獎學、助學資金不低于10萬元人民幣,副科級領導、黨員干部與貧困學生開展結對幫扶。
(3)加大人文關懷,挖掘農(nóng)村尊師重教的先進典型,鼓勵廣大群眾學先進、爭先進,自覺加大對家庭文化投入和對子女教育投入,在全鎮(zhèn)營造濃厚的崇文尚學的人文環(huán)境。加強對留守兒童教育管理,各學校要成立關心下一代關愛組織,校長任組長,指定一名副校長負責日常工作,明確每位教師必須至少與一名留守兒童結對幫扶,并制定好留守兒童談話、家訪、專門開設家長專線電話、親情的視頻室等一系列關愛措施。
5、感恩:
(1)對照理論理想、黨章黨紀、民心民生、先輩先進“四面鏡子”,在黨員干部中開展“怎樣對待群眾、怎樣對待組織、怎樣對待責任、怎樣對待人生”大討論活動,讓廣大黨員干部自覺忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于事業(yè)。
(2)培養(yǎng)農(nóng)民群眾的社會責任意識、行使權力和履行義務意識,遵循敬畏自然規(guī)律的可持續(xù)發(fā)展,做好農(nóng)業(yè)安全生產(chǎn),自覺維護農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生,自覺履行權力和義務,遵紀守法,感恩社會、感恩自然,爭做勤勞上進、互幫互助、誠信經(jīng)營的新農(nóng)民。
(3)加強未成年人思想道德教育,在“五四”青年節(jié)、“六一”兒童節(jié)、寒暑假“假日課堂”廣泛開展生動活潑、喜聞樂見的思想道德教育活動,培養(yǎng)未成年人愛國、愛校、愛家意識,特別要教育學生感恩黨、感恩政府、感恩父母,做一個德智體美勞全面發(fā)展的好青少年。
“建設優(yōu)良家風”主題教育活動分宣傳發(fā)動、尋找典型、評比表彰、傳承弘揚四個階段。主題活動自20xx年3月啟動至10月結束,具體步驟如下:
1.宣傳發(fā)動階段(3月至5月)。
為使“建設優(yōu)良家風”主題教育活動更加深入民心,充分調(diào)動老百姓參與活動的積極性和主動性,鎮(zhèn)黨委、政府決定在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展主題教育十大系列活動。
(1)召開千人宣傳動員大會。
3月20日上午9:00,新莊鎮(zhèn)黨委、政府組織召開“建設優(yōu)良家風”主題教育活動千人宣傳動員大會。
(2)建設家風文化長廊,懸掛宣傳橫幅,張貼宣傳標語。
為更好地展示我鎮(zhèn)良好的家風,弘揚“勤勞上進”的新莊人文精神,鎮(zhèn)政府在集鎮(zhèn)街道兩旁制作2000米家風教育公益廣告。同時,每個村也要做好一個家風文化展示墻,宣揚各村優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。每個村至少要有一條宣傳橫幅,每個自然村要張貼淺顯易懂、朗朗上口的宣傳標語。
(3)收集家風家訓小故事。
有史以來,良好的家風家訓在新莊百姓中代代相傳,更有些好的故事激勵人心。要組織人員廣泛收集這些好的家風家訓小故事,使這些正能量成為新莊人文精神的重要內(nèi)容。各村要積極發(fā)動起來,組織各個家族家庭整理歸納,要求每村至少收集10條以上。
(4)組織觀看愛國主義教育片、開展國家公祭日、反法西斯紀念日活動。
要充分利用農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育平臺,組織觀看經(jīng)典的愛國主義教育片,重溫歷史、緬懷先烈、凈化心靈。在國家公祭日、反法西斯紀念日期間,組織好相關紀念活動,緬懷過去,珍惜當前。
(5)組織學校開展主題班會活動。
中、小學要借本次主題教育活動平臺,組織好班級開展家風主題班會,從小抓起,把“愛國、孝敬、勤勞、崇文、感恩”思想灌輸?shù)綄W生的日常行為當中。
(6)組織開展主題教育征文比賽。
為進一步提升活動成果,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)廣泛征集主題教育活動文章。比賽共設三個獎項,一等獎1名,獎金300元,二等獎2名,獎金200元,三等獎5名,獎金100元。
(7)組織開展家風教育演講比賽。
為使活動更有影響力和號召力,組織機關、站所、學校、各村選出優(yōu)秀人員參加演講比賽。比賽共設三個獎項,一等獎1名,獎金300元,二等獎2名,獎金200元,三等獎5名,獎金100元。
(8)編撰愛國教育、家風教育、法治教育綜合小冊子。
組織專人將愛國教育、家風教育、法治教育等方面的知識整合匯總,編制成綜合教育小冊子,發(fā)放到每個村民手中。
(9)組織開展廣場舞比賽、門球比賽。
充分運用休閑文化廣場、門球場,開展好我鎮(zhèn)中老年人、家庭婦女的精神文化活動,豐富老百姓的業(yè)余生活。各村要積極行動起來,每個村至少要有一支廣場舞隊伍、門球隊伍,把我鎮(zhèn)的群眾文化豐富壯大。
(10)舉辦家風展示文藝晚會。
政府牽頭,各村、各單位要把身邊好家風好家庭推薦評選出來,通過舉辦文藝晚會這個形式,展示到全鎮(zhèn)人民面前,把好的家風弘揚出來,把好的精神傳承下去。
2.尋找典型階段(6月至8月)。
組織大規(guī)?!昂_x”。各村、居委會要通過召開各類道德評議會、民主推介會、點評會,采取書面推薦、口頭推薦等形式,積極發(fā)動廣大群眾發(fā)現(xiàn)舉薦“愛國、孝敬、勤勞、崇文、感恩”的感人事跡,在每個村、居委會選樹一批可見可親、可信可學的身邊典型。各村、居委會要認真核實、確定候選人名單和事跡,多種形式吸納群眾意見和接受社會各界監(jiān)督,使推薦的身邊好人具有較高社會聲譽和堅實群眾基礎。推薦需撰寫事跡材料(1000字左右),提供2寸標準照片及生活照片(有電子版)。
集中進行“評選”。根據(jù)各村、居委會對基層民主推舉的候選人,按照高標準、高質(zhì)量的要求,根據(jù)不同職業(yè)類別,廣泛征求意見,搞好資格審核把關;對經(jīng)資格審核符合條件的人選,廣泛組織開展宣傳評議活動,通過人物風采展、事跡公示、群眾投票等形式,設立監(jiān)督電話(0795—2xxxx)接受群眾評議、社會監(jiān)督。
3.評比表彰階段(9月)。
采取民主推薦、民主評議、審核確定、張榜公示的方法,總結表彰一批“五好家庭”模范戶,授予榮譽牌匾。
4.傳承弘揚階段(10月)。
鎮(zhèn)評選領導小組將對前期評選產(chǎn)生的“五好”家庭,作進一步挖掘、整理、提煉并上報縣文明辦。鎮(zhèn)領導小組將負責把精選的好家風、家訓、家教故事匯編成冊。各村將好家風、家訓、家規(guī)、家信等歸納整理,建立家風“一村一檔”。在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)就“建設優(yōu)良家風”主題教育活動中涌現(xiàn)出的“五好”家庭典范進行學習。
1.提高認識,加強領導。開展建設優(yōu)良家風主題教育活動是我鎮(zhèn)培育和踐行社會主義核心價值觀,是加強農(nóng)村精神文明建設的有效載體。為了加強領導明確責任,我鎮(zhèn)成立由黨委書記為組長,鎮(zhèn)長為第一副組長,黨群書記為常務副組長,其他班子成員為副組長,中小學校長和有關單位抽調(diào)人員為成員的領導機構,下設辦公室,由宣傳委員任辦公室主任。各村、各單位也要成立相應的組織機構,明確工作職責和工作任務,確保主題教育活動順利實施,取得實效。
2.注重結合,務求實效。開展建設優(yōu)良家風主題教育活動要從具體工作抓起,切合實際,講求實效。要把建設優(yōu)良家風主題教育活動與全鎮(zhèn)工作緊密結合起來,充分發(fā)揮群眾的主體作用,使優(yōu)良家風真正進入千家萬戶,進入廣大黨員干部群眾的心坎里。
3.大力弘揚,全面推進。鎮(zhèn)關工委、鎮(zhèn)工會、鎮(zhèn)婦聯(lián)、鎮(zhèn)團委要對本次活動進行全方位、多角度的宣傳報道,及時播報活動中的熱點、亮點及活動中涌現(xiàn)出的感人故事,重點宣傳“好家風”、“好典型”,使廣大群眾學有榜樣、趕有目標,以實實在在的工作推進精神文明建設。
為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,傳播社會主義核心價值理念,挖掘傳統(tǒng)文化和良好家風,傳播向上向善的正能量,在全局營造家風好、民風純、黨風正、政風清的良好氛圍。根據(jù)洪委〔20xx〕61號文件、洪組通〔20xx〕18號文件要求,現(xiàn)制定如下實施方案。
以貫徹總書記關于家風建設的重要講話精神為引領,深入挖掘中華傳統(tǒng)文化中蘊含的思想精華和道德精髓,引導全局黨員干部從自身做起、從家庭做起,講道德、守規(guī)矩、重家風,有效地將社會主義核心價值觀融入到日常生活中,融入“三嚴三實”專題教育工作中,為“幸福xx”建設提供堅實的思想基礎和組織保證。
1、家風家訓專題黨課。
主題:踐行“三嚴三實”弘揚家風家訓。
時間:20xx年7月。
參加對象:全局黨員。
主要內(nèi)容:開展“家風家訓專題黨課月”活動,組織全體黨員圍繞什么是家風家訓、傳承良好家風的重要意義以及如何傳承良好的家風家訓,從身邊的例子、名人的事跡、典型的'社會事件、輿論的熱點話題入手,講述家風家訓的古今意義,加強對黨員的教育,發(fā)揮好黨員干部在營造和美家庭氛圍中的示范帶頭作用。
責任單位:局黨支部。
2、組織參加縣家風家訓與黨政政風主題青年演說大賽。
主題:青年干部談家訓廉潔自律樹家風。
時間:20xx年5月。
參賽對象:機關青年公務員和事業(yè)編制人員。
主要內(nèi)容:圍繞“青年干部談家訓,廉潔自律樹家風”開展主題演說,推進我縣青年干部黨風廉政建設,重塑優(yōu)良家訓、重整文明家風,助推“幸福xx”建設。
責任單位:局辦公室。
3、組織參加市安監(jiān)局“安全活動月”演講比賽。
時間:20xx年6月。
參加對象:局機關青年監(jiān)管人員。
主要內(nèi)容:圍繞“加強安全法制,保障安全生產(chǎn)”主體,開展“安全連著你我他,生產(chǎn)安全靠大家”主題演講比賽,引導大家樹立安全意識,傳承好家訓,建設好家風,助推“幸福xx”安全發(fā)展。
責任單位:局監(jiān)察大隊。
4、組織參加國慶“美麗的xx我的家”演講比賽。
主題:美麗的xx我的家。
時間:20xx年10月。
參加對象:全局黨員干部。
主要內(nèi)容:開展“美麗的xx我的家”主題演講比賽,引導全局黨員干部自覺傳承好家訓,建設好家風,以自己的實際行動投入到建設良好家風的活動中去,助推“幸福xx”建設。
責任單位:局黨支部。
5、入黨積極分子培訓、道德講堂、“七一”活動、“六五”普法等工作融入家風家訓。
時間:20xx年4月-10月底前。
主要內(nèi)容:(1)4月底前,組織入黨積極分子參加機關工委舉辦培訓班中學習“家風家訓”專題課程。(2)10月底前,在全局開展“弘揚優(yōu)良家風家規(guī),追求崇高道德境界”道德講堂系列活動,把家規(guī)、家訓、家風融入道德講堂,在道德講堂活動中誦讀家訓名篇佳句、講述家風故事,傳承家風文化,汲取經(jīng)典精髓,啟迪思想,塑造心靈,培養(yǎng)心智,培育道德正能量。(3)在“七一”系列活動中,通過專題黨課、致黨員一封信、志愿服務活動、表彰慰問等活動,倡導廣大黨員自覺立家訓、樹家風。
責任單位:局黨支部。
6、黨員干部立家訓、曬家風、家訓掛廳堂活動。
時間:20xx年6月-11月底前。
參加對象:全局黨員干部。
主要內(nèi)容:(1)在全局開展黨員干部“立家訓、曬家風、家訓掛廳堂”活動,每個黨員干部親自寫(立)一條家訓,參加優(yōu)秀家風家訓征集、評選活動,并作為民主評議的一項考核內(nèi)容。(2)對征集的黨員家風家訓,通過公開欄、展牌等方式,公開亮出黨員干部家風家訓,接受黨員群眾公開監(jiān)督;組織集中學習、誦讀。
責任單位:局辦公室。
1、思想高度重視。家風是社會風尚的基礎,全局上下要高度重視黨員家風家訓建設工作,組織黨員干部帶頭“立家規(guī)、傳家訓、樹家風”,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用,在全縣營造出自覺傳承、自覺建設的良好氛圍,進而帶動廣大群眾深入?yún)⑴c,以家風帶民風,以民風促社風。
2、認真謀劃實施。好的家風培育不可能一蹴而就,堅守好的家風更需要持之以恒。各科室、分局、大隊要結合工作實際,整合各類資源,組織開展好傳承好家訓、建設好家風系列活動,要通過將家風家訓家規(guī)與黨員志愿服務、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀基層干部的培育等工作相結合,與黨員日常教育管理工作相結合,與“三嚴三實”專題教育相結合,與黨的群眾路線教育實踐活動專項整治工作等相結合,推動社會主義核心價值觀在家風家訓的傳承中內(nèi)化于心、外化于行。
3、認真總結宣傳。要注意總結活動中的好做法、好經(jīng)驗,尤其要注意發(fā)現(xiàn)黨員的創(chuàng)造性做法,扎實推動活動的開展;要以開展“曬家風”活動為起點,經(jīng)常謀劃其它主題道德實踐活動,搭建黨員參與道德實踐的平臺,真正使社會主義核心價值觀落細、落小、落實到黨員日常工作和生活之中,不斷集聚社會正能量,形成家家弘揚家庭美德、人人構筑“中國夢”的良好風氣。
弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的指示精神,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,引導廣大家庭講道德、守法紀,建設文明、健康、向上的家庭文化。經(jīng)研究,決定開展家訓征集活動。現(xiàn)將相關事項通知如下:
弘揚傳統(tǒng)文化,共譜文明家風。
自即日起到6月初。
(一)作品內(nèi)容。
1、應征稿件要圍繞“和睦、忠孝、勤勞、節(jié)儉、勵志、勤學、修身、立業(yè)、報國”等主題,既體現(xiàn)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)又符合社會主義核心價值觀要求。
2、語言精練、富有內(nèi)涵、健康向上、簡潔易記、便于傳誦。
3、每篇家訓文字在50字以內(nèi),并結合家庭實際,附上500字左右的文字予以闡釋說明。
(二)投稿方式。
以班級為單位上交。
來稿請注明姓名、詳細通訊地址、聯(lián)系電話。
(三)作品評選和刊發(fā)。
征集作品通過老師評選,擇優(yōu)選出優(yōu)秀家訓,并頒發(fā)獎品。
(四)懸掛家訓。
選取部分優(yōu)秀家訓,請書法名家撰寫,并印制發(fā)放到學生家中。同時,做成家訓類公益廣告,在公共場所張貼懸掛。
請班級高度重視,把此項活動做為弘揚中華傳統(tǒng)文化、踐行社會主義核心價值觀的重要載體,精心組織,廣泛發(fā)動,深入挖掘,積極選送優(yōu)秀作品參加征集活動。同時,各班級要以“好家風好家訓”為重點,廣泛開展文明家庭創(chuàng)建活動,引導學生從自身做起、從家庭做起,弘揚時代新風,傳承中華傳統(tǒng)家庭美德。
家風家訓家規(guī)是家庭教育的重要內(nèi)容,也是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體,培育好家風、恪守好家訓、踐行好家規(guī),對于中小學生健全人格、增強榮譽感和責任感有著重要的意義。本次活動旨在發(fā)動廣大中小學生,在家長的共同參與下,挖掘提煉身邊家風家訓家規(guī)中的優(yōu)良元素,倡導主流價值,培育文明風尚,使其在活動中得到教育,受到熏陶。
本次征文大賽緊緊圍繞“尋找身邊的家風家訓家規(guī)”這一主題開展,以本家族或親朋好友家中世代傳承的經(jīng)典家訓、約定提煉的現(xiàn)代家規(guī),以及家庭的一個故事、一段記憶為主線等等進行創(chuàng)作、演講。
(2)學校對參賽學生作品進行審核,擇優(yōu)于2017年3月31日前以word文本模式傳送大賽組委會指定信箱(小學組:yczwds3@。大賽組委會對獲獎個人和單位進行表彰獎勵。將部分優(yōu)秀作文結集出版發(fā)行,并在夷陵廣場舉行新書首發(fā)儀式。在三峽晚報每周開設一個專版,刊發(fā)部分優(yōu)秀作品。
(1)各班推薦一名選手參加切合“尋找身邊的家風家訓家規(guī)”主題并學段特點的演講比賽。
(2)演講時間控制在4分鐘以內(nèi),分學段各評出一等獎三名,二等獎三名,三等獎二至三名。得分計入班級考核。(如一個班級有兩名選手只取一個最高分計放考核)。
(3)由少先隊大隊部負責活動組織,包括培訓主持人,安排演講流程,確定比賽結果。
(4)演講時間初定于第二大周后周三(視天氣情況)。
(5)評委名單:
熊本樂、王芳、鄧俊華、王平、王會、王錦勇、鄭家福、王成、許科。
征集家規(guī)、家訓,圍繞家庭教育中和諧、孝道、勸學、勸善、勤儉、勵志、修養(yǎng)等方面,既能夠反映我國傳統(tǒng)美德,又符合社會主義核心價值觀的要求。
作品要求可以是原創(chuàng)或者摘錄的家規(guī)、家訓,采取格言、對聯(lián)、詩詞、警句等形式,語言精練,特色鮮明,富有內(nèi)涵,便于傳誦。
各校領導和班主任要切實提高對開展“承家風,記家訓,知榮恥,學做人”主題班會活動的認認識,積極組織開展主題班會活動,讓更多的學生和家長參與到活動中來。
(二)精心組織,務求實效。
各校要充分發(fā)揮主觀能動性,結合學生特點與工作實際,積極開展主題班會活動,形式要多樣,內(nèi)容要豐富,道理要通俗,操作要簡單,有利于啟發(fā)和教育學生。
(三)加大宣傳,營造氛圍。
各校要充分利用板報墻報、宣傳櫥窗和校園廣播、報刊、網(wǎng)絡等平臺,做好宣傳造勢工作,擴大社會影響力。也可主動聯(lián)系電視臺到校對主題班會活動的開展情況進行宣傳報道,營造積極的活動氛圍。
家庭是社會的細胞,家風是中國傳統(tǒng)文化傳承的重要形式,蘊含著豐富的道德素質(zhì)教育和價值觀培育的內(nèi)容。開展“傳承好家訓培育好家風”活動,以深入挖掘中華傳統(tǒng)文化中蘊含的思想精華和道德精髓,引導全體黨員干部從自身做起、從家庭做起,正確處理公與私、小家與大家、個人與群眾的關系,培育優(yōu)良家風,弘揚傳統(tǒng)美德,樹立家國情懷,廉潔修身齊家,努力形成醇正家風與優(yōu)秀作風的良性互動。
“家規(guī)”是治家教子、修身處世的重要載體,是中華民族傳統(tǒng)文化的重要內(nèi)容。全體黨員干部要認真學習自治區(qū)紀委編印的《知古鑒今每日一讀》,關注、瀏覽中紀委監(jiān)察部網(wǎng)站和客戶端推出的專題“中國傳統(tǒng)中的家規(guī)”,認真學習《陜西潼關:“四知”拒金,清白傳家》、《浙江臨安錢氏:一代錢王,千古家訓》、《福建林則徐:一代忠貞垂史傳》等傳統(tǒng)家規(guī)家訓。
主題:弘揚家風家訓培育黨風政風。
時間:20xx年4月中旬。
參加對象:機關全體黨員干部。
主要內(nèi)容:根據(jù)哈地紀發(fā)[20xx]5號文件精神,在4月15日前召開地區(qū)司法局“傳承好家訓培育好家風”討論會,圍繞培育良好家風的重要意義,好家訓、好家風對人的重要影響等等,從身邊的例子、名人的事跡、典型的社會事件、輿論的熱點話題展開討論,喚醒黨員干部的家風情結,努力營造傳承好家訓、培育好家風,共建和諧美好家庭的深厚的社會氛圍。通過討論會讓家風家訓在機關黨員干部之間進行推廣、學習,以優(yōu)秀的家風家訓帶動社會風氣、帶動黨風政風。
3、家風家訓專題黨課。
主題:結合爭創(chuàng)“雙十星”弘揚家風家訓。
時間:20xx年7月中旬。
參加對象:機關全體黨員。
主要內(nèi)容:開展“家風家訓專題黨課”活動,圍繞什么是家風家訓、傳承良好家風的重要意義以及如何傳承良好的家風家訓,從身邊的例子、名人的事跡、典型的社會事件、輿論的熱點話題入手,講述家風家訓的古今意義,加強對黨員的教育,發(fā)揮好黨員干部在營造和美家庭氛圍中的示范帶頭作用。
4、參加地區(qū)開展的“樹廉潔家風,建幸福家庭”主題演講比賽。
主題:“樹廉潔家風,建幸福家庭”
時間:20xx年5月中旬。
參加對象:機關全體黨員。
要在全體黨員干部中組織一次以家風為主題的演講比賽,要求主題鮮明,從不同角度詮釋對“樹廉潔家風、建幸福家庭”的認識和體會,傳播向上向善的正能量,助推黨員干部“重家教、守家訓、正家風”的廉潔文化理念的形成。
5、組織參加地區(qū)“好家風好家訓”征文比賽。組織機關黨員干部、積極參加地區(qū)開展的“我身邊的好家風好家訓”征文比賽,征文可以是隨筆、議論,也可以是故事等,梳理在勤政廉政、修身齊家、教育子女方面的好經(jīng)驗、好做法,以及家人間溫暖感人的親情故事。
1、思想高度重視。家風是社會風尚的基礎,全體黨員干部要高度重視黨員家風家訓建設工作,組織黨員干部帶頭“立家規(guī)、傳家訓、樹家風”,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用,營造出自覺傳承、自覺建設的良好氛圍,以家風帶民風,以民風促社風。
2、認真謀劃實施。好的家風培育不可能一蹴而就,堅守好的家風更需要持之以恒。全體黨員干部要結合工作實際,整合各類資源,組織開展好傳承好家訓、培育好家風系列活動,要通過將家風家訓家規(guī)與黨員日常教育管理工作相結合,與爭創(chuàng)黨支部、黨員“雙十星”工作相結合,與踐行“三嚴三實”活動等相結合,讓家風家訓的傳承中內(nèi)化于心、外化于行,形成“家家踐行好家規(guī)、人人傳承好家風”良好氛圍。
3、認真總結宣傳。要注意總結活動中的好做法、好經(jīng)驗,尤其要注意發(fā)現(xiàn)黨員的創(chuàng)造性做法,扎實推動活動的開展,形成家家弘揚家庭美德、人人構筑“中國夢”的良好風氣。
成長中的xx三中秉承“上善教育”特色校園文化,堅持“人文滋養(yǎng),個性成長”的德育理念,從“修、齊、治、平”四個維度形成校本課程體系,其中“齊”維度將《家風家訓家規(guī)家譜》納入必修課程。
姓氏,起源于母系氏族社會。古訓“慎終追遠,民德歸厚也”,自古就有講孝道,講尋根祭祖,講求統(tǒng)一的美德,其風格特美。為大力弘揚家庭美德,充分發(fā)揮家庭教育在未成年人思想道德建設中的'基礎作用,培育和踐行社會主義核心價值觀,豐富“齊”維度校本課程內(nèi)涵,xx三中決定在2016年寒假期間開展“尋根問祖家譜探源”主題實踐活動。
中國的家譜一般都有家規(guī)族訓,對于規(guī)范人生和教育子弟有著積極的意義。家風家訓家規(guī)是家庭教育的重要內(nèi)容,也是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體,培育好家風、恪守好家訓、踐行好家規(guī),對于學生健全人格、增強家族榮譽感和家庭責任感有著重要的意義。本次主題實踐活動旨在發(fā)動廣大學生,在家長的共同參與下,尋根問祖探索家譜中的“上善教育”元素,倡導主流價值,培育文明風尚,使其在活動中受到滋養(yǎng),得到成長。
全校學生及其家長。
(一)活動內(nèi)容。
活動以學生和家長共同尋根問祖、家譜探源為主要內(nèi)容,探源本家族世代傳承的家譜、閱讀《百家姓》、繪制家譜樹、說家族名人故事等。
(二)活動形式。
1.探一探家譜源。春節(jié)期間,全家通過拜訪長輩或查找文獻或網(wǎng)上收集資料,了解家譜文化起源、家族姓氏來源、發(fā)展歷史、中國姓氏的有趣故事等,探尋家族源頭。
2.讀一讀百家姓。寒假期間,邀請父母長輩開展一次家庭讀書活動,一起了解《百家姓》的成書背景,知曉《百家姓》姓氏排序的原因。
3.畫一畫家譜樹。了解家譜的基本含義、基本記述格式,清楚自家史、家族親戚后,手繪或電子制作家族近五代家譜樹。
4.曬一曬家族事。在認真尋根問祖、家譜探源過程中找出家族中你認為最典型的一位名人,撰寫一篇家族名人故事,并主動向家長征詢意見,一起修改完善。
(一)高度重視。各班師生要高度重視本次活動,將其作為培育和踐行社會主義核心價值觀和優(yōu)化學生思想道德建設環(huán)境的重要載體加以認真落實。
(二)精心組織。各班師生按照學校的實施方案,明確要求,合理安排好本次活動。要將“尋根問祖、家譜探源”社會實踐活動作為寒假作業(yè),及時告知家長,邀請家長共同完成。
(三)認真總結。20xx年春季開學后,各班對活動進行認真總結,并將活動成果上交學校,上交的活動成果計入各班“步步高”評價。
(四)作業(yè)要求:全校每個學生上交一幅“家譜樹”,一篇“家族名人故事”至政教處。
中國的家譜一般都有家規(guī)族訓,對于規(guī)范人生和教育子弟有著積極的意義。家風家訓家規(guī)是家庭教育的重要內(nèi)容,也是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體,培育好家風、恪守好家訓、踐行好家規(guī),對于學生健全人格、增強家族榮譽感和家庭責任感有著重要的意義。本次主題實踐活動旨在發(fā)動廣大學生,在家長的共同參與下,尋根問祖探索家譜中的“上善教育”元素,倡導主流價值,培育文明風尚,使其在活動中受到滋養(yǎng),得到成長。
本次評選活動是我校精神文明創(chuàng)建的重要組成部分,是推動學生及其家庭精神文明建設的有效載體。學校把本次活動擺上重要議事日程,及時動員部署,明確專人負責,嚴格按照標準程序和時間要求,扎實開展評選活動。
(二)精心組織,廣泛發(fā)掘。
要采取多種形式做好宣傳發(fā)動工作,鼓勵大家積極參與,廣泛發(fā)掘。評選中可以采用個人申報、互評互推、座談發(fā)掘等手段,切實把本班級的“最美家庭之好人家庭”推薦出來。
(三)實事求是,注重實效。
在廣泛發(fā)掘的基礎上,堅持實事求是、客觀公正的原則,保證上報候選對象事跡真實感人,力求體現(xiàn)學?!俺删退恕⑿腋W约骸钡牧己眯oL,力助推進正能量的提升,為我校各項活動的發(fā)展貢獻力量。
為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,傳播社會主義核心價值理念,挖掘我鎮(zhèn)傳統(tǒng)文化和良好家風,傳播向上向善的正能量,在全鎮(zhèn)營造家風好、民風純、黨風正、政風清的良好氛圍,特制定如下實施方案。
一、指導思想。
家庭是社會的細胞,家風是中國傳統(tǒng)文化傳承的重要形式,蘊含著豐富的道德素質(zhì)教育和價值觀培育的內(nèi)容。開展“傳承好家訓建設好家風”活動,深入挖掘中華傳統(tǒng)文化中蘊含的思想精華和道德精髓,引導廣大黨員干部從自身做起、從家庭做起,講道德、守規(guī)矩、重家風,有效地將社會主義核心價值觀融入到日常生活中,融入“三嚴三實”專題教育工作中,為“幸福岔河”建設提供堅實的思想基礎和組織保證。
二、活動內(nèi)容。
主題:踐行“三嚴三實”弘揚家風家訓。
時間:20xx年8月。
參加對象:全體黨員。
主要內(nèi)容:開展“家風家訓專題黨課月”活動,以基層黨組織為單位,組織全體黨員圍繞什么是家風家訓、傳承良好家風的重要意義以及如何傳承良好的家風家訓,從身邊的例子、名人的事跡、典型的社會事件、輿論的熱點話題入手,講述家風家訓的古今意義,加強對黨員的教育,發(fā)揮好黨員干部在營造和美家庭氛圍中的.示范帶頭作用。
責任單位:組織辦、協(xié)辦單位:各基層黨組織。
時間:20xx年9月。
參加對象:科級離退休干部10人左右。
主要內(nèi)容:通過座談會讓家風家訓在老同志之間進行推廣、學習,以優(yōu)秀的家風家訓帶動社會風氣、帶動黨風政風,讓黨員干部感受到在自己身邊也存在著這樣平凡而又優(yōu)秀的家風家訓,以他們豐富的閱歷,更深層次地發(fā)揮離退休干部自身的作用。
責任單位:組織辦。
3、廉潔家庭主題教育。
主題:樹立清廉家風,建設廉潔家庭。
時間:20xx年9月。
參加對象:村(居)書記、機關事業(yè)單位負責人。
主要內(nèi)容:發(fā)放“樹廉潔家風,建最美家庭”倡議書,組織前往廉政教育基地左家樓參觀,強調(diào)樹立“家庭清廉”意識,弘揚“勤儉促廉”傳統(tǒng),營造“文化養(yǎng)廉”氛圍。
責任單位:紀委監(jiān)察室。
4、洪澤宗族家風家訓尋訪及家風家訓進村規(guī)民約。
主題:追尋宗族家風家訓暨家風家訓進村規(guī)民約。
時間:20xx年8月-10月。
主要內(nèi)容:(1)通過走訪、座談、調(diào)查問卷等多種形式收集“好家風好家訓”,針對有家譜的姓氏、岔河在外有影響人物家族等開展好家風好家訓尋訪。(2)對尋訪到的宗族家風家訓進行總結提煉,將好的家風家訓詞融入推廣到村規(guī)民約中。
責任單位:民政辦。
主題:弘揚優(yōu)良家風家規(guī),追求崇高道德境界。
時間:20xx年8月-10月。
主要內(nèi)容:組織開展“弘揚優(yōu)良家風家規(guī),追求崇高道德境界”道德講堂系列活動,把家規(guī)、家訓、家風融入道德講堂,在道德講堂活動中誦讀家訓名篇佳句、講述家風故事,傳承家風文化,汲取經(jīng)典精髓,啟迪思想,塑造心靈,培養(yǎng)心智,培育道德正能量。
責任單位:宣傳辦。
6、黨員干部立家訓、曬家風活動。
時間:20xx年8月-11月底前。
參加對象:全鎮(zhèn)黨員干部。
主要內(nèi)容:(1)在各村(居)、各單位中開展黨員干部“立家訓、曬家風、家訓掛廳堂”活動,每個黨員干部親自寫(立)一條家訓,參加優(yōu)秀家風家訓征集、評選活動,并作為民主評議的一項考核內(nèi)容。(2)對征集的黨員家風家訓,以村(居)、站所為單位,通過公開欄、展牌、網(wǎng)絡等方式,公開亮出黨員干部家風家訓,接受黨員群眾公開監(jiān)督。
責任單位:組織辦協(xié)辦單位:各基層黨組織。
7、家訓家風進校園活動。
時間:20xx年9月-11月底前。
參加對象:全體學生。
責任單位:宣傳辦協(xié)辦單位:岔河學校。
三、工作要求。
1、思想高度重視。家風是社會風尚的基礎,全鎮(zhèn)各級黨組織要高度重視黨員家風家訓建設工作,組織黨員干部帶頭“立家規(guī)、傳家訓、樹家風”,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用,在全鎮(zhèn)營造出自覺傳承、自覺建設的良好氛圍,進而帶動廣大群眾深入?yún)⑴c,以家風帶民風,以民風促社風。
2、認真謀劃實施。好的家風培育不可能一蹴而就,堅守好的家風更需要持之以恒。全鎮(zhèn)各級黨組織要結合工作實際,整合各類資源,組織開展好傳承好家訓、建設好家風系列活動,要通過將家風家訓家規(guī)與黨員志愿服務、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀基層干部的培育等工作相結合,與黨員日常教育管理工作相結合,與“三嚴三實”專題教育相結合,與黨的群眾路線教育實踐活動專項整治工作等相結合,推動社會主義核心價值觀在家風家訓的傳承中內(nèi)化于心、外化于行。
3、認真總結宣傳。要注意總結活動中的好做法、好經(jīng)驗,尤其要注意發(fā)現(xiàn)黨員的創(chuàng)造性做法,扎實推動活動的開展;要以開展“曬家風”活動為起點,經(jīng)常謀劃其它主題道德實踐活動,搭建黨員參與道德實踐的平臺,真正使社會主義核心價值觀落細、落小、落實到黨員日常工作和生活之中,不斷集聚社會正能量,形成家家弘揚家庭美德、人人構筑“中國夢”的良好風氣。
學校中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個家,都有家訓、家規(guī)、家風,俗話說得好:無規(guī)矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓、家規(guī)、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風!
中國的每一個家庭都有自己的家訓、家規(guī)、家風,我家自然也不例外。我家的家訓是:尊敬老師、長輩、同學和任何有殘疾的人;勤勞節(jié)儉懂得持家;遠親不如近鄰,好好對待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓,是自古以來存在在每個人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓,是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨,我會努力做到,同時也會影響周圍人,讓他們也做到。我家的家規(guī)是:主動向長輩問好;互相尊重彼此;路上撿到錢包等貴重物品必須上交;自己的事情自己做;作業(yè)做完了才有娛樂時間;當天的事情當天做,不能拖拉;每天都要運動(至少一種)。這些家規(guī)有幾項是爺爺奶奶定的,有幾項是爸爸媽媽定的,這越來越完善的家規(guī)更是讓我了解到了中國文化的進步。從小,爸爸媽媽就要求我做到,好的規(guī)矩,成就了我現(xiàn)在的成績。我家的家風是:以德立家,以德治家。良好的家風對社會而言,就是一種道德的力量。家風需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云:有家規(guī)的家庭,屬于書香門第之家。
有家規(guī)、有家訓的家庭,屬于豪門貴族之家;有家規(guī)、有家訓、有家風的家庭,屬于王侯將相之家。
我希望我家的家訓、家規(guī)、家風能世世代代傳承下去,有朝一日,實現(xiàn)幸福的四大目標:和諧、文明、健康、富有。
全區(qū)家庭均可參加。
20xx年4月25日—6月25日。
1、作品征集。作品要求緊扣活動主題,圍繞“家風家訓家規(guī)”中有關和諧、孝道、勸學、向善、勤儉、勵志、修養(yǎng)等方面的內(nèi)容來展開,既能夠反映我國傳統(tǒng)美德,又要符合社會主義核心價值觀的要求。家訓家規(guī)、家風故事可以是祖上代代相傳的家風家訓家規(guī),或是自己原創(chuàng)的用于教育子女、警勵后人的作品,嚴禁抄襲。作品內(nèi)容包含三個部分:
一是“我的家規(guī)家訓”。要求作品原創(chuàng)、語言精煉,形式簡明,富有內(nèi)涵,健康向上,便于傳誦,字數(shù)不超50字。
二是“我的家風故事”。要求明確家風故事產(chǎn)生的時間、背景和效果等,字數(shù)不超1000字。
三是“名人家風家訓創(chuàng)意作品”。作品圍繞福州名人家風家訓故事,重在展現(xiàn)傳統(tǒng)文化的傳承。參展作品不限形式(書、畫、手工制品等)、題材和尺寸,要求內(nèi)容健康,積極向上,以家庭為單位報送,倡導親子合作完成,富有藝術表現(xiàn)力。
2、組織評比。來稿由區(qū)委文明辦、區(qū)教育局、區(qū)婦聯(lián)篩選后,由區(qū)婦聯(lián)統(tǒng)一報送市婦聯(lián),推薦參加福州市“好家風好家訓”作品征集及宣傳展示活動。福州市將評選出優(yōu)秀家規(guī)家訓,匯編《好家規(guī)好家訓集錦》,并在有關媒體上展播;組織書畫愛好者,將征集到的優(yōu)秀家規(guī)家訓進行書畫創(chuàng)作;在2015年福州市第三屆“海峽青年節(jié)”期間,參與海峽兩岸家庭教育交流活動現(xiàn)場展出;在新建成的福州市海峽婦女兒童活動中心展廳展出,共同營造“人人崇尚家庭美德、家家點贊良好家風”的濃厚氛圍。
1、高度重視,精心組織。各單位要精心組織,廣泛發(fā)動,深入挖掘,積極選送優(yōu)秀作品參加征集活動。要深入社區(qū)、廣大家庭中,并積極發(fā)動相關單位力量,開展廣泛的征集活動,切實征集到反映本地歷史文化傳統(tǒng)和當代特色的好家風好家訓作品。
2、認真篩選,及時報送。按照本級評選、逐級上報的原則,在廣泛征集的基礎上,各街(鎮(zhèn))婦聯(lián)、區(qū)直機關各婦女組織負責對征集作品進行審核把關后,精選若干條(好家規(guī)家訓不少于3條,好家風故事不少于1個,名人家風家訓創(chuàng)意作品不少于1件),于6月26日前將作品以電子版形式報送至區(qū)婦聯(lián)。
3、廣泛宣傳,營造氛圍。各街(鎮(zhèn))婦聯(lián)、區(qū)直各有關單位、各學校要以議家風、曬家訓、傳美德為主要形式,組織開展“好家風好家訓”作品征集及宣傳展示活動,發(fā)動群眾分享好家風、傳頌好家訓,展現(xiàn)家庭文明風采。在社區(qū)“婦女之家”設置“好家風好家訓”展示臺,組織開展“好家風好家訓”大討論和家規(guī)家訓知識講座。在鼓樓政務網(wǎng)上開設專題專欄,選登好家風、好家訓作品。大力選樹、宣傳和展示傳承良好家風的典型家庭,為群眾樹立踐行美德、崇德向善的身邊榜樣。
聯(lián)系人:陳小姐,聯(lián)系電話:87842930。(鼓樓區(qū)樹兜社區(qū))。
組織開展尋找“最美家庭”活動,是今年全國各級婦聯(lián)組織的一項重點工作。全國婦聯(lián)2月24日專門召開電視電話會議,專題部署,提出了具體要求。
1.加強組織領導。這是一項全市上下聯(lián)動的工作,要樹立全市一盤棋思想。校工會要全力以赴、腳踏實地,扎扎實實把這項工作落到實處、抓出成效,形成較大影響力。
2.因地制宜推進。開展尋找“最美家庭”活動要與本地實際結合起來,必須在“婦女之家”基礎上進行,與“五好文明家庭”創(chuàng)建活動及“平安家庭”、廉潔家庭“鄧創(chuàng)建活動相結合,與社會主義核心價值觀宣傳教育、巾幗志愿服務、海南文明大行動等活動相結合,充分發(fā)動群眾參與、吸引群眾關注,把工作扎扎實實落實到基層、落實到家庭。
3.及時跟蹤效果。在組織開展尋找“最美家庭”活動中,要及時深入了解群眾的感受和反應,把握處理實踐中出現(xiàn)的問題難點,切實使這項活動更加符合群眾需求,更加貼近婦女實際,更加有助于家庭和睦、社會和諧。
為進一步培育和踐行社會主義核心價值觀,傳承文明家風家訓,落實在全縣中小學中開展好家風好家訓,營造注重家庭、注重家教、注重家風的氛圍,現(xiàn)將我校開展的實踐活動總結如下:
一、本年度活動征集的“好家風、好家訓”作品緊緊圍繞活動主題,既能夠反映我國傳統(tǒng)美德,又符合社會主義核心價值觀的要求。有的是代代相傳的家風家訓家規(guī),有的是父母對孩子影響最大的一個詞或一句話,或是家庭對孩子的期待和希望等。內(nèi)容健康、語言精練、內(nèi)涵豐富。有利于形成積極向上、健康文明、和諧進步的社會風尚。
二、家風是一個家庭或一個家族的家文化。好家風對好學風起著重要的促進作用。開展手抄報展評活動,讓同學們在傳承家風之時,更好地把優(yōu)良家風發(fā)揚到學習生活中,營造“明理、崇德”的學習氛圍,形成“正言、正行”的育人環(huán)境。
三、講自己的家庭故事,曬自己的家庭生活。一張張照片記錄一家人相聚時最幸福的畫面,更讓人感動的'是照片背后的溫暖故事。家長向孩子講述自己的家風家訓,補拍全家福,將這份愛傳承下去。
通過本次活動,有效引導廣大同學從優(yōu)秀家風家訓中汲取培育道德的養(yǎng)分。許多同學一致表示:今后將用實際行動踐行家風家訓。
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在全校學生、教師和學生家長中廣泛開展“立家規(guī)、守家訓、傳家風”系列活動。20xx年4月初——6月底,重點開展四項活動,并逐步建立長效機制,推進活動持續(xù)開展。
(一)好家訓誦讀活動。各班組織學生開展經(jīng)典家訓誦讀活動,通過誦讀《朱子家訓》、《顏氏家訓》、《曾國藩家書》、《弟子規(guī)》等名篇佳句,汲取經(jīng)典精髓,啟迪智慧、塑造心靈;通過學習與家風家訓有關的名人故事,開展講故事比賽等活動,搭建交流平臺,引導中小學生理解經(jīng)典家訓的深刻內(nèi)涵。
(二)好家風發(fā)掘活動。在教師、學生和學生家長中征集“好家規(guī)、好家訓、好家風”,內(nèi)容突出弘揚中華傳統(tǒng)家庭美德與時代精神,體現(xiàn)孝老愛親、家庭和睦、誠實守信、明事知禮、勤儉持家、樂于助人、教子有方、崇尚學習等深刻內(nèi)涵,具有啟發(fā)性。形式上,可以采用格言、警句、諺語、對聯(lián)、順口溜等多種形式,文字言簡意賅,通俗易懂。
(三)好故事征集活動。在教師、學生和學生家長中征集“好家風·親情故事”,通過記錄發(fā)生在家庭和身邊的故事,寫出家風家訓對自己的影響,或自己對家風家訓的認識。教師、家長撰寫的故事,字數(shù)要求不少于1000字,學生字數(shù)不限,可提供相關圖片資料(含電子圖片)。
(四)好視頻宣傳活動。組織師生家長通過微視頻的形式采錄生活中的家風故事,要認真推選弘揚優(yōu)秀家風家訓的先進典型人物,發(fā)掘典型事例,認真撰寫腳本和組織拍攝。微視頻內(nèi)容要獨立完整,聚焦到點,做到“微而精”。作品要主題鮮明,生動鮮活。內(nèi)容要科學嚴謹,積極向上。作品無版權侵權行為,時間控制在5分鐘左右。
(一)高度重視,注重過程。家規(guī)、家訓、家風是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,是每個家庭教育智慧的深刻體現(xiàn),是良好社會風氣的重要基石。各班要將此項活動作為培育和踐行社會主義核心價值觀,推進未成年人思想道德建設的有效途徑,真正把活動過程變成弘揚家庭美德、培育良好家風、營造良好社會風尚的過程。
(二)精心組織,注重實效。活動以班級為單位開展,各班要把此項活動與德育工作、讀書活動結合,遵循“以小見大、以點帶面”原則,全面發(fā)動,精心組織,確保活動收到良好的教育效果。
(三)加大宣傳,深化成果。
學校利用網(wǎng)站、微信平臺,各班利用微信群,大力宣傳活動的重要意義,及時展示活動開展情況,營造濃厚氛圍。認真總結典型經(jīng)驗,宣傳特色做法和階段成效,推動活動深入開展。
(四)目標任務。
各班主任負責在學生(一、二年級學生自愿參與)及學生家長中開展活動。6月10日前,將以下活動材料上交學校。
1、舉辦講故事比賽照片5張,同時上報1名學生參加學校組織的講故事比賽;。
2、“好家規(guī)、好家訓、好家風”每班家長和學生共10條,填寫在附表1中上交。
4、微視頻的采錄不做統(tǒng)一要求。
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