為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,不斷提升方案制定的能力和水平,以更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)是家庭教育的重要內(nèi)容,也是培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀的重要載體,培育好家風(fēng)、恪守好家訓(xùn)、踐行好家規(guī),對于中小學(xué)生健全人格、增強(qiáng)榮譽(yù)感和責(zé)任感有著重要的意義。本次活動旨在發(fā)動廣大中小學(xué)生,在家長的共同參與下,挖掘提煉身邊家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)中的優(yōu)良元素,倡導(dǎo)主流價(jià)值,培育文明風(fēng)尚,使其在活動中得到教育,受到熏陶。
各校要結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真研究制定各年級主題班會活動計(jì)劃。計(jì)劃要科學(xué)合理,既要突出重點(diǎn)、樹立典型,又要兼顧一般、整體推進(jìn),使主題班會活動學(xué)?;?、年級化、個性化。
(二)確定主題內(nèi)容
主題班會的內(nèi)容,原則上要圍繞家風(fēng)、家訓(xùn)方面的內(nèi)容來設(shè)計(jì),在各班主任的精心組織下開好這次主題班會,強(qiáng)化學(xué)生的道德意識。
(三)廣泛開展活動。各校要重點(diǎn)組織開展好“五個一”活動,即向全校師生發(fā)出“承家風(fēng),記家訓(xùn),知榮恥,學(xué)做人”的倡議書、向?qū)W生家長送發(fā)《致家長的一封信》、以班級為單位出一期主題班會板報(bào)、組織學(xué)生每天晨讀時間聽一個家風(fēng)故事、召開一次家長座談會。
家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)是家庭教育的重要內(nèi)容,也是培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀的重要載體,培育好家風(fēng)、恪守好家訓(xùn)、踐行好家規(guī),對于中小學(xué)生健全人格、增強(qiáng)榮譽(yù)感和責(zé)任感有著重要的意義。本次活動旨在發(fā)動廣大中小學(xué)生,在家長的共同參與下,挖掘提煉身邊家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)中的優(yōu)良元素,倡導(dǎo)主流價(jià)值,培育文明風(fēng)尚,使其在活動中得到教育,受到熏陶。
本次征文大賽緊緊圍繞“尋找身邊的家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)”這一主題開展,以本家族或親朋好友家中世代傳承的經(jīng)典家訓(xùn)、約定提煉的現(xiàn)代家規(guī),以及家庭的一個故事、一段記憶為主線等等進(jìn)行創(chuàng)作、演講。
(2)學(xué)校對參賽學(xué)生作品進(jìn)行審核,擇優(yōu)于2017年3月31日前以word文本模式傳送大賽組委會指定信箱(小學(xué)組:yczwds3@。大賽組委會對獲獎個人和單位進(jìn)行表彰獎勵。將部分優(yōu)秀作文結(jié)集出版發(fā)行,并在夷陵廣場舉行新書首發(fā)儀式。在三峽晚報(bào)每周開設(shè)一個專版,刊發(fā)部分優(yōu)秀作品。
(1)各班推薦一名選手參加切合“尋找身邊的家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)”主題并學(xué)段特點(diǎn)的演講比賽。
(2)演講時間控制在4分鐘以內(nèi),分學(xué)段各評出一等獎三名,二等獎三名,三等獎二至三名。得分計(jì)入班級考核。(如一個班級有兩名選手只取一個最高分計(jì)放考核)
(3)由少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)活動組織,包括培訓(xùn)主持人,安排演講流程,確定比賽結(jié)果。
(4)演講時間初定于第二大周后周三(視天氣情況)
(5)評委名單:
熊本樂、王芳、鄧俊華、王平、王會、王錦勇、鄭家福、王成、許科
成長中的xx三中秉承“上善教育”特色校園文化,堅(jiān)持“人文滋養(yǎng),個性成長”的德育理念,從“修、齊、治、平”四個維度形成校本課程體系,其中“齊”維度將《家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)家譜》納入必修課程。
姓氏,起源于母系氏族社會。古訓(xùn)“慎終追遠(yuǎn),民德歸厚也”,自古就有講孝道,講尋根祭祖,講求統(tǒng)一的美德,其風(fēng)格特美。為大力弘揚(yáng)家庭美德,充分發(fā)揮家庭教育在未成年人思想道德建設(shè)中的基礎(chǔ)作用,培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,豐富“齊”維度校本課程內(nèi)涵,xx三中決定在20xx年寒假期間開展“尋根問祖家譜探源”主題實(shí)踐活動。
征集家規(guī)、家訓(xùn),圍繞家庭教育中和諧、孝道、勸學(xué)、勸善、勤儉、勵志、修養(yǎng)等方面,既能夠反映我國傳統(tǒng)美德,又符合社會主義核心價(jià)值觀的要求。
作品要求可以是原創(chuàng)或者摘錄的家規(guī)、家訓(xùn),采取格言、對聯(lián)、詩詞、警句等形式,語言精練,特色鮮明,富有內(nèi)涵,便于傳誦。
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