作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,希望對大家能夠有所幫助。
復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過的字詞。
字卡、小筐。
兩名幼兒將一小筐字卡反扣在桌上,并一字排開(根據(jù)字卡數(shù)也可并列幾行)。用猜拳的方法分出勝負(fù),勝者先開始游戲。邊說兒歌"點兵點將,誰是我的好老將"邊用右手食指從左向右點數(shù)字卡,點一個字讀一個字音,當(dāng)說到"將"時立即將右手食指所指的字拿起來認(rèn)讀,認(rèn)對了,字卡放到自己跟前,認(rèn)錯了,繼續(xù)反扣在原處,有第二名幼兒開始游戲,一人一次輪換進行。如數(shù)完字卡,兒歌未說完,繼續(xù)返回從左向右點數(shù)。
飛行試驗
復(fù)習(xí)所學(xué)過的字卡
字卡
活動玩法:教師將字卡貼在黑板的四周,其中每一張字卡都代表飛機飛行試驗基地,開始,總指揮宣布飛行試驗開始,隨即飛機到達第一實驗廠,如幼兒說出字卡飛機就繼續(xù)進行飛行實驗,如說錯了飛機則停止進行修理直至學(xué)會這個字后方才繼續(xù)飛行,最后到達目的后一起歡呼跳躍。
1、在活動中練習(xí)聽信號向指定方向跑。
2、在教師的提醒下,念完兒歌后才能跑。
3、愿意和大家一齊游戲。
幼兒服裝(球鞋、舒適便于運動的衣服)、音樂
1、學(xué)習(xí)兒歌"小孩小孩真愛玩兒歌資料:小孩小孩真愛玩,摸摸這,摸摸那,摸摸xx跑回來。
2、介紹游戲玩法教師和幼兒共同念兒歌,聽到教師指定方向后再向指定方向跑或走。
(1)聽清楚教師在游戲中的指令。
(2)在奔跑的`時候不要撞到同伴。
(3)摸完東西,要立刻回到教師身邊。
1、發(fā)展幼兒跑的本事,增強腿部力量。
2、培養(yǎng)幼兒團結(jié)合作的精神。
在場地上畫好一條直線作起跑線和終點線。
教師把幼兒分成兩組,分別站在起點線后面,聽信號,教師說:“跑”各組第一名幼兒。
將開始跑,一向跑到終點線,然后各組第二名幼兒就之后跑,跑到終點線,就這樣依次進行,直到最終一名幼兒跑完,那一組幼兒最先跑完,就那一組為勝。
跑的時候不能夠跨出起跑線,不然作犯規(guī)。
跑的時候注意安全,不要相互碰撞。
1、鍛煉幼兒的平衡能力。
2、培養(yǎng)幼兒意志。
:幼兒在活動中的平衡能力。
:創(chuàng)設(shè)戶外草地、高蹺
高蹺是一項平衡要求很高的運動,幼兒也比較喜歡玩。通過這次活動能夠發(fā)展幼兒的身體平衡能力,近期我們的主題是"我是中國人,去旅行"。因此,結(jié)合幼兒的'興趣和主題的需要,我開展了這次活動。
做準(zhǔn)備活動--自由玩--集體活動--放松
1、做準(zhǔn)備活動幼兒跟老師做熱身操
2、幼兒自主玩讓幼兒自主玩,探索高蹺的玩法。
3、集體活動,我們?nèi)ヂ眯薪榻B玩法,規(guī)則。幼兒踩著高蹺去旅行。
4、放松、休息、擦汗
整個活動,較好地完成了活動目標(biāo)。通過活動,幼兒各方面能力都獲得了有效的發(fā)展,勇敢、果斷的個性品質(zhì)也得到了發(fā)展,幼兒興趣高,充分激發(fā)了幼兒的主動性和積極性。分析我在活動中對幼兒的要求方面,對幼兒積極鼓勵方面以及安全教育方面都做得較好。如是讓幼兒自由選擇難易不同的走法,達到因材施教的目的。
1、發(fā)展幼兒的語言表達能力。
2、培養(yǎng)幼兒的交往能力和合作能力,逐步加強游戲的集體性。
3、幼兒非常樂意參加游戲。
4、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
5、在活動中,讓幼兒體驗與同伴共游戲的.快樂,樂意與同伴一起游戲。
各種廢舊材料(飲料瓶、牙膏殼)等,信封(風(fēng)、云、雨、電、雷)圖文卡片。
胸飾(小狗、小豬、小白兔、小猴、小羊)分別請個別幼兒扮演。
(一)、談話導(dǎo)入:
(二)、引導(dǎo)幼兒用語言表達,參與表演游戲。
讓幼兒找出自己喜歡的玩具,說說假如你想到老公公的玩具店買你想要的玩具你會怎么說?教師扮演老公公幼兒參與表演。引導(dǎo)幼兒有禮貌的與老公公交談。
引出故事《老公公的玩具店》,你看誰來了?小狗蹦蹦跳跳的跑來了。根據(jù)故事情節(jié)與幼兒(小猴、小豬、小白兔、小羊)進行有表情的表演。
(三)、組織幼兒進行表演游戲
教師:“小朋友你們說,她們表演的怎么樣?你也想上來表演嗎?”
幼兒自由選擇自己喜歡的角色,其余幼兒扮演氣象袋。
討論氣象袋里的白云會怎樣做,大雨會怎樣下,雷會發(fā)出什么響聲。幼兒投入到游戲中去。
(四)、幼兒進行表演
(五)音樂游戲《芭蕉扇》
隨著音樂邊唱邊跳。
幼兒游戲活動設(shè)計50個室內(nèi)趣味游戲活動
戲目標(biāo):
1.了解翻繩子的基本方法。
2.鍛煉手部肌肉的靈活性。
3.在活動中激發(fā)創(chuàng)造能力及動手的興趣。
游戲準(zhǔn)備:
1.材料準(zhǔn)備:各種顏色的翻繩。
2.環(huán)境準(zhǔn)備:輕松愉快的游戲氛圍。
3.經(jīng)驗準(zhǔn)備:有了解翻繩的經(jīng)驗。
操作要點:
1.明確翻繩子的常用方法和不同種類。
2.記住每一種類翻繩游戲暗藏的邏輯順序。
3.游戲中要與同伴默契的配合交流。
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