實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě)不僅要注重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的描述,還要注重對(duì)實(shí)踐中遇到的問(wèn)題和解決方法的分析和總結(jié)。查看競(jìng)聘報(bào)告的范文可以幫助我們理解如何突出個(gè)人優(yōu)勢(shì)和亮點(diǎn)。
在活動(dòng)開(kāi)始之前,我部積極準(zhǔn)備并做了大量的宣傳工作,不僅做了吸引人的展板,而且大家積極動(dòng)員各班人員,使活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。
然后分工明確的布置了場(chǎng)地,安排好了到會(huì)人員,每個(gè)人的職責(zé)明確,保證了活動(dòng)的順利的進(jìn)行。
講座流程:先由主持人開(kāi)場(chǎng)白,引出話(huà)題,介紹演講老師xx老師。
然后主持人宣布演講開(kāi)始,請(qǐng)出xx老師進(jìn)行講座。
講座結(jié)束,由主持人宣布講座結(jié)束,并對(duì)xx老師、參與講座的同學(xué)致謝辭。
送走嘉賓及xx老師。由秩序維持人員組織參與講座的同學(xué)有序的退場(chǎng)。
講座完成后,我們聯(lián)系了宣傳部進(jìn)行了跟蹤報(bào)道,通過(guò)展板刊登照片、文字的形式讓同學(xué)們更加直觀了解活動(dòng)內(nèi)容。
1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備較充分,達(dá)到了預(yù)想的宣傳效果,很多班的同學(xué)們都積極的參與,不過(guò)仍然有部分班級(jí)參加人數(shù)較少。
2、活動(dòng)很榮幸的邀請(qǐng)到了xx老師,劉老師于百忙之中抽出時(shí)間,并且為本次講座做了充分的準(zhǔn)備,以豐富多彩的形式,激發(fā)了同學(xué)們對(duì)母親的關(guān)懷和愛(ài)戴,加深同學(xué)們對(duì)母親的理解和尊重。
活動(dòng)互動(dòng)環(huán)節(jié)中有許多同學(xué)上臺(tái)與老師一起演唱了一首感人的"母親",并將活動(dòng)氣氛推至高潮,接著老師又與同學(xué)們一同分享了一些生活中常見(jiàn)的小故事,但就是這些平凡的小故事,讓我們看到了父母的愛(ài)是那么細(xì)致,那么溫暖。
3、活動(dòng)得到了全院學(xué)生的大力支持,不僅給同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)的空間,震撼了他們的心靈,而且讓同學(xué)們時(shí)刻不忘父母的恩情。希望我們每個(gè)同學(xué)都能用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答父母對(duì)我們的愛(ài)和期望。
4、活動(dòng)后,我們聽(tīng)著溫馨感人的《母親》,大家眼眶都有些濕潤(rùn)了。歌曲好像化作甘泉滋潤(rùn)著同學(xué)們的心田,滋潤(rùn)著一顆顆美麗的心靈。
在母親節(jié)來(lái)臨之際,通過(guò)這次活動(dòng),使每位同學(xué)體會(huì)到了母愛(ài)的偉大。同時(shí)教育了每個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩。其次,這次活動(dòng)達(dá)到豐富校園文化,鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造和諧校園的目的。感恩主題的提出,提高了大學(xué)生素質(zhì),激發(fā)了學(xué)生的校園主人翁責(zé)任感,促進(jìn)文明校園的`建設(shè)。
本次活動(dòng)總體較成功,但仍有許多不足的地方,我們將認(rèn)真總結(jié)這次活動(dòng)中的不足,汲取教訓(xùn),努力改善。
五月的第二個(gè)星期天,是一個(gè)傳達(dá)愛(ài)的日子――母親節(jié),母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài),是一個(gè)人生命的源泉。對(duì)于幼小的孩童而言,因?yàn)檫@些愛(ài),生活才變得如此的柔軟和溫馨,眼中的世界是如此的美好。為引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,萌發(fā)愛(ài)的情感,感悟成長(zhǎng)過(guò)程中媽媽付出的艱辛和不易,在母親節(jié)到來(lái)之際,我園開(kāi)展了“濃情五月、感恩母愛(ài)”主題教育活動(dòng)??偨Y(jié)如下:
針對(duì)不同年齡段幼兒的特點(diǎn),老師為孩子們?cè)O(shè)計(jì)了不同的活動(dòng)內(nèi)容?;顒?dòng)前,各班教師與幼兒共同制作了精美、豐富的活動(dòng)展板,創(chuàng)設(shè)了濃厚的節(jié)日氛圍?;顒?dòng)中,中班幼兒講述自己和媽媽的故事,并為媽媽制作了立體愛(ài)心賀卡和花束。小班幼兒用皺紋紙制作了花朵,同時(shí)學(xué)說(shuō)一句祝福的.話(huà)。一幅畫(huà),一朵花,一張小小的愛(ài)心卡片滿(mǎn)滿(mǎn)承載了孩子們對(duì)母親的愛(ài)!
通過(guò)此次教育活動(dòng),既鍛煉了幼兒動(dòng)手操作能力,學(xué)會(huì)親手制作禮物去表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài),又培養(yǎng)了幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。他們用稚嫩、單純的方式,祝福媽媽節(jié)日快樂(lè),表達(dá)對(duì)媽媽的感激之情。
因愛(ài)而感動(dòng),為愛(ài)而行動(dòng),幼兒園會(huì)一如既往將愛(ài)的教育融入每一天的生活中,樹(shù)立“感恩、關(guān)愛(ài)、回報(bào)”的良好風(fēng)尚,學(xué)會(huì)感謝母親、感激生命、感恩生活,讓愛(ài)伴隨孩子們健康快樂(lè)成長(zhǎng)!
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,_月_日是母親節(jié)。近日,__中學(xué)以“母親節(jié)”為感恩教育契機(jī),在學(xué)生中廣泛開(kāi)展“體會(huì)母愛(ài),感恩母親,弘揚(yáng)美德”的活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中感受濃濃的母愛(ài),感悟濃濃的親情。
一、宣傳與倡議
利用校園廣播、宣傳欄、手抄報(bào)等途徑向?qū)W生介紹母親節(jié)的由來(lái),歌頌?zāi)笎?ài)的偉大,提醒學(xué)生要利用母親節(jié)向母親表達(dá)愛(ài)心。同時(shí),向?qū)W生發(fā)出書(shū)面倡議,在母親節(jié)這天為母親做五件事:讓母親收到自己親手制作的節(jié)日賀卡;寫(xiě)一封信表達(dá)對(duì)母親的熱愛(ài)和關(guān)心;幫助母親整理家務(wù),體會(huì)母親的辛勞;給母親照一張相,祝愿母親永遠(yuǎn)年輕;送給母親一只康乃馨,表達(dá)兒女對(duì)母親純潔的愛(ài)和對(duì)母親辛勤付出的感激。
二、主題班會(huì)活動(dòng)
以班級(jí)為單位,_月_日召開(kāi)了“感恩母親教育”主題班會(huì),形式多樣,讓學(xué)生在訴說(shuō)自己觀察到的真實(shí)故事,暢談母親的舐?tīng)偾樯?,進(jìn)而逐步認(rèn)識(shí)到母愛(ài)的細(xì)膩和柔和。同時(shí)討論在母親節(jié)送給母親怎樣的禮物,為母親做些什么,以及今后如何把對(duì)母親的愛(ài)與感激融入學(xué)習(xí)和生活中。
觀看“二十四孝圖”,在學(xué)生中展示古今中外孝敬母親的真實(shí)典故,教育學(xué)生從我做起,關(guān)心母親,幫助母親做一些力所能及的事。
看著同學(xué)們將一些信件寄出,好像看到一封封薄薄的信封承載著最深重的情意駛向養(yǎng)育他們的母親手中一樣欣慰。再看一份份富有創(chuàng)意的的手抄報(bào),我們看出的是每個(gè)母親的諄諄教誨,欣賞著一張張精致的賀卡時(shí),我們體會(huì)到的是游子對(duì)母親的深切思念,在評(píng)比時(shí),我們經(jīng)常在掙扎猶豫,那一份份深情是無(wú)法用一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)來(lái)評(píng)定的。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示,我們展示的不是作品本生而是它們背后母與子的故事。
本次活動(dòng)的總體效果較好,活動(dòng)中吸引了不少學(xué)生,活動(dòng)參與人員熱情很高,還有部分老師參與進(jìn)來(lái),經(jīng)過(guò)全體組織人員的共同努力,母親節(jié)活動(dòng)開(kāi)展順利。通過(guò)本次活動(dòng)我們從個(gè)人到學(xué)校都有不小的收獲。就個(gè)人而言,培養(yǎng)了我們的組織能力以及和同學(xué)們相互溝通和協(xié)作的能力。就學(xué)校而言,我們?nèi)w師生為了同一個(gè)目標(biāo)奮斗時(shí),更是體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要性,還有團(tuán)隊(duì)合作的各取所長(zhǎng),相信我們學(xué)校在今后的工作中會(huì)協(xié)作的更好,這也可以為以后的活動(dòng)積累不少經(jīng)驗(yàn)。
同時(shí)本次活動(dòng)依然存在不足之處,主要表現(xiàn)在以下:
由于準(zhǔn)備時(shí)間倉(cāng)促,活動(dòng)形式不夠多樣化,所以在此基礎(chǔ)上。我們可以在以后類(lèi)似的活動(dòng)提前做些準(zhǔn)備,進(jìn)行多維度的思考,使活動(dòng)更加絢麗多彩,吸引同學(xué)。
總之,這次活動(dòng)雖然組織不是很嫻熟,但這也絲毫不影響林辛小學(xué)的同學(xué)們?yōu)樽约旱母改副磉_(dá)愛(ài)意的心愿,更讓那些羞于在自己母親面前表達(dá)愛(ài)意的同學(xué)有了一個(gè)方式。
為進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)中學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝老愛(ài)親的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的.期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì),我鎮(zhèn)中心學(xué)校主動(dòng)響應(yīng)甘州區(qū)婦聯(lián)關(guān)于開(kāi)展“倡揚(yáng)孝道,感恩母親”系列活動(dòng)的號(hào)召,開(kāi)展了一系列“母親節(jié)”紀(jì)念活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)情況總結(jié)如下:
為把“倡揚(yáng)孝道,感恩母親”的系列活動(dòng)落到實(shí)處,鎮(zhèn)中心學(xué)校統(tǒng)一安排,要求各學(xué)校通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)、開(kāi)展講座、張貼標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放宣傳材料等方法,廣泛宣傳母親的博大胸懷和不求回報(bào)的奉獻(xiàn)精神,歌頌?zāi)赣H對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)所做出的偉大貢獻(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立尊重母親、熱愛(ài)母親、理解母親、孝敬母親的優(yōu)良風(fēng)尚,讓同學(xué)們了解母親節(jié)的由來(lái),知道母親的不易,教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,要求學(xué)生能在母親節(jié)那天為母親做一件有意義的事。通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解了母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì),進(jìn)一步弘揚(yáng)、繼承中華民族的傳統(tǒng)美德。
1、“母親節(jié)”期間,全鎮(zhèn)各學(xué)校主動(dòng)組織學(xué)生開(kāi)展了寫(xiě)一封感恩祝福母親的信,為母親承擔(dān)一天家務(wù),向母親送一束鮮花,拍一張照片,帶母親做一次體檢,親手制作禮物送給母親,陪母親吃一頓飯,唱一首祝福母親的歌,為母親洗一次腳等一系列感恩活動(dòng)。
2、各學(xué)校組織學(xué)生創(chuàng)辦了一期歌頌?zāi)赣H的手抄報(bào),使學(xué)生體會(huì)母愛(ài)的偉大,培養(yǎng)熱愛(ài)并孝敬母親的感情。學(xué)生用適當(dāng)?shù)姆椒ㄏ蚰赣H表達(dá)了感情,感悟到“愛(ài)”的內(nèi)涵。
3、進(jìn)行了贊頌?zāi)赣H的征文比賽和詩(shī)歌朗誦比賽,要求學(xué)生把自己想對(duì)母親說(shuō)的話(huà),對(duì)母親的理解,寫(xiě)在文章中,用詩(shī)歌來(lái)表達(dá)對(duì)母親的感恩。
此次活動(dòng)組織得力,學(xué)生參與度廣,影響深刻,通過(guò)這次活動(dòng)我們看到了孩子們對(duì)母親的愛(ài)是發(fā)自?xún)?nèi)心的,他們用自己喜歡的方法表達(dá)對(duì)母親的愛(ài),做家務(wù)、送賀卡、送禮物,辦手抄板,誦詩(shī)歌,寫(xiě)文章等。這次活動(dòng)也讓學(xué)生了解了自己的母親,加深了對(duì)母親的理解,增進(jìn)了母子的親情,更重要的是本次活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)了主動(dòng)感恩與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)了當(dāng)代學(xué)生感恩的心。
為主題的文藝演出一、活動(dòng)目的及意義:為進(jìn)一步豐富校園文化建設(shè),把偉大的母愛(ài)推廣到社會(huì)上去,進(jìn)行親情傳達(dá),感恩教育。感謝母親,提醒每個(gè)人都再一次感恩母愛(ài),讓更多得人都能銘記母愛(ài)的偉大?;刈彐?zhèn)王西小學(xué)聯(lián)合縣電視臺(tái)、博愛(ài)醫(yī)院開(kāi)展了以“母愛(ài)永恒,感恩常在”為主題的文藝演出等母親節(jié)系列活動(dòng),收到良好的效果。主題活動(dòng)的開(kāi)張不但讓學(xué)生與父母溝通了感情,而且促進(jìn)同學(xué)之間的交流,也增強(qiáng)了一份責(zé)任心與使命感。
二、活動(dòng)時(shí)間:5月x日(5月的第2個(gè)星期天)
三、活動(dòng)地點(diǎn):王西小學(xué)后校園
四、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)前期準(zhǔn)備
1、搭建了一個(gè)長(zhǎng)23米,寬8米的舞臺(tái)。
2、做一條噴繪(長(zhǎng)20米,高4米左右)。
3、租借了縣內(nèi)專(zhuān)業(yè)的音響設(shè)備,下載一些有關(guān)感恩母親的歌曲。
4、學(xué)校班子成員進(jìn)行了明確的分工。
(二)活動(dòng)流程:
1、5月x日中午1點(diǎn)開(kāi)始在預(yù)定地點(diǎn)集合,班子成員張掛噴繪,布置會(huì)場(chǎng)。
2、到達(dá)地點(diǎn)后結(jié)好電源音像等設(shè)備,放起歌曲(聲音不會(huì)太大以免擾民)。
3、中午2:00學(xué)生有序入場(chǎng),縣博愛(ài)醫(yī)院婦產(chǎn)科主任張花發(fā)言后,2:30分演出準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。
4、節(jié)目精彩紛呈,針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)了低年級(jí)的“我為媽媽捶捶背”,“給媽媽送上一支康乃馨”“獻(xiàn)給媽媽一首歌”節(jié)目,電視臺(tái)主持人也紛紛登臺(tái),表演形式多樣,有詩(shī)朗誦,由講故事,有歌唱整個(gè)活動(dòng)在學(xué)校少年宮同學(xué)們表演的“感恩的心”舞蹈中結(jié)束。
五、影響及效果:本次活動(dòng)面向臨潼市區(qū)廣大人民群眾,形式新潁,得到了市區(qū)群眾的廣泛參與與支持,也是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的農(nóng)民工人和不能回家的人們即使不能在家陪媽媽過(guò)節(jié),也依然能夠在感恩的氣氛中為母親送去最溫馨的祝福,活動(dòng)受到臨潼電視臺(tái)全程報(bào)道,提高了廣大團(tuán)員的知恩感恩的意識(shí),意義深遠(yuǎn)。
我校從5月2---5月13日在學(xué)生中開(kāi)展了"感恩母親"主題教育活動(dòng)。我校以活動(dòng)為載體,遵循德育生活化的教育規(guī)律,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)去引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩。讓學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開(kāi)始,學(xué)會(huì)感激父母,感激父母給予的生命、感激父母的養(yǎng)育之恩。再由近及遠(yuǎn),由淺入深,深入引導(dǎo)學(xué)會(huì)感激他人,感激社會(huì),感激一切為自己的健康成長(zhǎng)付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人,讓學(xué)生對(duì)感恩真正做到知行統(tǒng)一。本次活動(dòng),取得了預(yù)期效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
為了統(tǒng)一認(rèn)識(shí),做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部利用國(guó)旗下講話(huà)向全體學(xué)生宣讀"感恩母親的倡議書(shū)",向全體學(xué)生發(fā)出了"感謝母親"的號(hào)召。同時(shí),各班主任積極召開(kāi)了動(dòng)員會(huì),組織好學(xué)生閱讀倡議書(shū),講解活動(dòng)意義,使廣大學(xué)生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、報(bào)恩是人生美德,是中華美德的重要內(nèi)容,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),是古今仁人志士的至理名言。青少年,要從自己做起,從小事做起,在家庭、在學(xué)校、在社會(huì)做到有恩必報(bào)。負(fù)恩知愧,把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭、和諧社會(huì)的好少年。
此外,為了使感恩教育更深入孩子們的內(nèi)心,學(xué)校各班舉行了"感恩母親"的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。通過(guò)這一系列的動(dòng)員、宣傳、教育活動(dòng)的開(kāi)展,為我校感恩教育活動(dòng)的高質(zhì)量地開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
現(xiàn)在的學(xué)生在家都是小公主、小皇帝寵愛(ài)集于一身,盡享榮華富貴,而全然不理解父母的辛勞,對(duì)父母的愛(ài)不領(lǐng)情,不道謝,認(rèn)為是理所當(dāng)然的,對(duì)家人無(wú)私付出認(rèn)為是天經(jīng)地義......針對(duì)這些現(xiàn)狀,我們?cè)冢⒏卸鹘逃顒?dòng)"中根據(jù)德育生活化的原則設(shè)計(jì)并開(kāi)展了一系列的感恩教育實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生提高自己的認(rèn)識(shí),對(duì)感恩做到知行統(tǒng)一:
1、開(kāi)展"我為母親做些事,我對(duì)母親說(shuō)知心話(huà)"活動(dòng):在感恩教育活動(dòng)中,學(xué)校號(hào)召學(xué)生們積極為母親多做事,對(duì)母親多說(shuō)知心話(huà),回到家里,要懂得為母親揉揉腰、捶捶背、洗洗腳。中高年級(jí)的同學(xué),要嘗試參與"幫母親做飯洗衣"等?;顒?dòng)中,全校學(xué)生全都認(rèn)真去完成了"我為母親做些事,我對(duì)母親說(shuō)知心話(huà)"這個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容,并按學(xué)校統(tǒng)一要求對(duì)自己的活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行了記錄。通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng),學(xué)生們用自身的經(jīng)歷體驗(yàn)了母親的艱辛和不易,也讓學(xué)生更懂得感激父母的養(yǎng)育之情,而孩子們?cè)诨顒?dòng)中的優(yōu)良表現(xiàn),也讓父母看到了未來(lái)的希望。
2、為母親制作一張感恩卡和發(fā)一條短信:在感恩教育系列活動(dòng)中,讓學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天親手為母親制作一張感恩卡,將對(duì)母親的感激之情通過(guò)感恩卡寫(xiě)給母親,感激父母賜予的生命、感激父母養(yǎng)育之恩、感謝父母無(wú)微不至的照顧。并在母親節(jié)當(dāng)天親手交到母親手中。同時(shí),各班主任還指導(dǎo)學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天利用家校通系統(tǒng)將"在母親節(jié)最想對(duì)媽媽說(shuō)的一句話(huà)"以短信的形式發(fā)到自己母親的手機(jī)上。讓每個(gè)學(xué)生母親在"母親節(jié)"當(dāng)天都洋溢在濃濃感恩之情的氛圍中。
此外,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部還在校園里展出了學(xué)生們制作的優(yōu)美感恩卡,讓全體學(xué)生都分享了各自的這份感恩情懷,同時(shí)也將我校的感恩教育活動(dòng)推向一個(gè)xx。
3、開(kāi)展"媽媽我愛(ài)您"的活動(dòng):為了讓學(xué)生更深刻感受母愛(ài)的偉大,我們開(kāi)展了1-3年級(jí)以"我和媽媽?zhuān)轭}畫(huà)一幅畫(huà),4-6年級(jí)以"媽媽?zhuān)覑?ài)您"為標(biāo)題的感謝信,送給媽媽。使學(xué)生充分感受到了父母對(duì)自己的呵護(hù)是多么地不容易,更加真真切切感受到了父母之愛(ài)的偉大。
我們?cè)谶@次的感恩教育月活動(dòng)中,除了使我們的學(xué)生更懂得去感激父母愛(ài)以外。我們還對(duì)感恩教育體系進(jìn)行拓展,將感恩教育跟環(huán)保教育、勞動(dòng)教育等有機(jī)地結(jié)合起來(lái),多方位、多角度進(jìn)行延伸。
我們讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到:生活在世上,應(yīng)該感激的東西有很多,要常懷感恩之心。除了感激生你養(yǎng)你的父母之外,還要懂得去感激我們的國(guó)家、感激這個(gè)社會(huì)、感激自己的學(xué)校。也更應(yīng)該要感激教給自己知識(shí),提高自己修養(yǎng)的老師。甚至還要感激苦難逆境,是它們教會(huì)了自己堅(jiān)強(qiáng)。感謝曾幫助過(guò)自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。此外,還要感謝肯接受自己幫助的人,是他們用淡淡的柔弱讓自己可以把這份良善續(xù)延......
同時(shí),我們的學(xué)生明白到:自己生活在這個(gè)地球上,就要懂得感謝大自然。因?yàn)?,大自然是人?lèi)生存的基礎(chǔ),而勞動(dòng)是人類(lèi)生存的保障,因此,在熱愛(ài)大自然,愛(ài)護(hù)生存環(huán)境的同時(shí),更要熱愛(ài)勞動(dòng),感激勞動(dòng)人民。通過(guò)這些拓展和延伸,使我們的學(xué)生對(duì)感恩有了更高層次的認(rèn)識(shí),感恩的思想覺(jué)悟也有了更進(jìn)一步的提高。
此外,為了使感恩教育更深入孩子們的內(nèi)心,學(xué)校各班在4月30日分別舉行了“讓我們都有一顆感恩的心”的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。xx街道關(guān)工委的8位老領(lǐng)導(dǎo)也應(yīng)邀到我校參加了這次主題隊(duì)會(huì)。活動(dòng)中,關(guān)工委各成員對(duì)我校在感恩教育工作中的做法和取得的成績(jī)表示了充分的肯定,認(rèn)為學(xué)校感恩教育的每個(gè)環(huán)節(jié)都非常切合學(xué)生實(shí)際,有實(shí)效。xx兩家知名的媒體也對(duì)我校進(jìn)行感恩主題隊(duì)會(huì)的情況進(jìn)行了專(zhuān)題報(bào)道。
通過(guò)這一系列的動(dòng)員、宣傳、教育活動(dòng)的開(kāi)展,為我校20xx年“母親節(jié)”感恩教育活動(dòng)的高質(zhì)量地開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
現(xiàn)在的學(xué)生在家都是小公主、小皇帝寵愛(ài)集于一身,盡享榮華富貴,而全然不理解父母的辛勞,對(duì)父母的愛(ài)不領(lǐng)情,不道謝,認(rèn)為是理所當(dāng)然的,對(duì)家人無(wú)私付出認(rèn)為是天經(jīng)地義……針對(duì)這些現(xiàn)狀,我們?cè)凇皒x小學(xué)20xx年“母親節(jié)”感恩教育活動(dòng)”中根據(jù)德育生活化的原則設(shè)計(jì)并開(kāi)展了一系列的感恩教育實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生提高自己的認(rèn)識(shí),對(duì)感恩做到知行統(tǒng)一:
1.進(jìn)行感恩專(zhuān)題黑板報(bào)評(píng)比:我們?cè)诟卸鹘逃顒?dòng)月中積極鼓勵(lì)學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書(shū)籍,并讓他們將讀后的感悟以黑板報(bào)的形式出版了一期感恩為主題的黑板報(bào),學(xué)校宣傳組也在4月25日對(duì)學(xué)生們出版的黑板報(bào)進(jìn)行了評(píng)比,對(duì)優(yōu)秀黑板報(bào)的出版人員進(jìn)行了表?yè)P(yáng)和宣傳。
2.開(kāi)展“我為母親做些事,我對(duì)母親說(shuō)知心話(huà)”活動(dòng):在感恩教育活動(dòng)月中,學(xué)校號(hào)召學(xué)生們積極為母親多做事,對(duì)母親多說(shuō)知心話(huà),回到家里,要懂得為母親揉揉腰、捶捶背、洗洗腳。中高年級(jí)的同學(xué),要嘗試參與“幫母親準(zhǔn)備一頓早餐,幫母親做飯洗衣”等并設(shè)計(jì)了活動(dòng)表格。在歷時(shí)一個(gè)多月的活動(dòng)月里,全校近700學(xué)生全都認(rèn)真去完成了“我為母親做些事,我對(duì)母親說(shuō)知心話(huà)”這個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容,并按學(xué)校統(tǒng)一要求對(duì)自己的活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行了記錄。通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng),學(xué)生們用自身的經(jīng)歷體驗(yàn)了母親的艱辛和不易,也讓學(xué)生更懂得感激父母的養(yǎng)育之情,而孩子們?cè)诨顒?dòng)中的優(yōu)良表現(xiàn),也讓父母看到了未來(lái)的希望。
為進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì),根據(jù)縣團(tuán)委安排,我校大隊(duì)部在“母親節(jié)”來(lái)臨之際布置了活動(dòng)方案,開(kāi)展了“溫馨五月天,感恩母親節(jié)”系列活動(dòng),以引導(dǎo)學(xué)生了解母愛(ài)的偉大,并用真心和行動(dòng)來(lái)回報(bào)母親。
此次活動(dòng)分為“宣傳教育”和“踐行實(shí)施”兩個(gè)階段。5月x日下午班會(huì)課時(shí)間,各班開(kāi)展了《媽媽?zhuān)量嗔?》主題班會(huì),進(jìn)行了感恩教育動(dòng)員,引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)和感受。班主任組織學(xué)生進(jìn)行了“算算親情帳,感恩父母心”活動(dòng),看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或從小學(xué)到中學(xué)、高中、大學(xué)階段要花父母多少錢(qián)。并組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》等感恩歌曲,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
在5月x日“感恩節(jié)”踐行實(shí)施階段,各班安排學(xué)生回家為自己設(shè)計(jì)一種感謝媽媽的方式,如:向媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)的問(wèn)候或祝福。為媽媽捶一捶背。為媽媽洗一洗腳。幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。送給媽媽一個(gè)深情的擁抱。我為媽媽唱一首動(dòng)聽(tīng)的歌。并建議3—5年級(jí)同學(xué)悄悄地收集媽媽的信息,并把它記錄在自制的親情卡上,不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!如:最想對(duì)媽媽說(shuō)的話(huà)、媽媽的姓名、媽媽的生日、媽媽的興趣、愛(ài)好、媽媽最喜歡的食品、媽媽最快樂(lè)的事、媽媽最想做的事、媽媽最大的心愿。
除此之外,還布置了“給母親寫(xiě)一封感謝的信”的家庭作業(yè)。我校還利用周一的升旗儀式上國(guó)旗下講話(huà)及“紅領(lǐng)巾”廣播站進(jìn)行了題為“用行動(dòng)感恩”的主題教育活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的感恩之情。
母愛(ài)無(wú)邊,讓學(xué)生懂得感恩,做一個(gè)心存感激的人。通過(guò)這次活動(dòng),愛(ài)的種子深深的'埋在了每個(gè)人的心中,同學(xué)們紛紛表示要發(fā)奮學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答母親的愛(ài),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)效祖國(guó)培育之恩。
為進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì),根據(jù)縣團(tuán)委安排,我校大隊(duì)部在“母親節(jié)”來(lái)臨之際布置了活動(dòng)方案,開(kāi)展了“溫馨五月天,感恩母親節(jié)”系列活動(dòng),以引導(dǎo)學(xué)生了解母愛(ài)的偉大,并用真心和行動(dòng)來(lái)回報(bào)母親。
此次活動(dòng)分為“宣傳教育”和“踐行實(shí)施”兩個(gè)階段。
5月6日下午班會(huì)課時(shí)間,各班開(kāi)展了《媽媽?zhuān)量嗔耍 分黝}班會(huì),進(jìn)行了感恩教育動(dòng)員,引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)和感受。班主任組織學(xué)生進(jìn)行了“算算親情帳,感恩父母心”活動(dòng),看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或從小學(xué)到中學(xué)、高中、大學(xué)階段要花父母多少錢(qián)。并組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》等感恩歌曲,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
除此之外,還布置了“給母親寫(xiě)一封感謝的信”的家庭作業(yè)。我校還利用周一的升旗儀式上國(guó)旗下講話(huà)及“紅領(lǐng)巾”廣播站進(jìn)行了題為“用行動(dòng)感恩”的主題教育活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的感恩之情。
母愛(ài)無(wú)邊,讓學(xué)生懂得感恩,做一個(gè)心存感激的人。通過(guò)這次活動(dòng),愛(ài)的種子深深的埋在了每個(gè)人的心中,同學(xué)們紛紛表示要發(fā)奮學(xué)習(xí),用優(yōu)異的.成績(jī)來(lái)報(bào)答母親的愛(ài),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)效祖國(guó)培育之恩。
今年月日是母親節(jié),我們學(xué)校借此機(jī)會(huì)在學(xué)生中開(kāi)展了一次“報(bào)恩父母,奮發(fā)圖強(qiáng)”的系列教育活動(dòng),得到了同學(xué)們的熱烈響應(yīng),收到了良好的教育效果,下面是我們的活動(dòng)總結(jié):
一、字里行間表真情
開(kāi)展了給媽媽寫(xiě)一封信的活動(dòng),教育學(xué)生牢記父母恩情,感謝父母的辛勞養(yǎng)育,表達(dá)自己的成長(zhǎng)之意。評(píng)出24封情真意切的信件。
二、親手制作獻(xiàn)祝福
學(xué)生在美術(shù)老師的指導(dǎo)下,親自制作賀卡,融入濃濃深情。在活動(dòng)中,教育學(xué)生懂得感恩。
三、親情檔案藏心底
要求每個(gè)孩子制作親情檔案,了解家人的生日、愛(ài)好、特殊的日子等,把愛(ài)家人的心化為具體的行動(dòng)。孩子們?cè)诨顒?dòng)中才發(fā)現(xiàn),自己的生日等重要的日子和自己的飲食習(xí)慣、喜好等,父母很了解,可自己卻不了解自己的父母,在對(duì)比中深化孩子的愛(ài)心、孝心、感恩心。
四、自立計(jì)劃促成長(zhǎng)
每個(gè)孩子寫(xiě)出自己的自立計(jì)劃,從學(xué)習(xí)、生活等方面給自己定出目標(biāo),邁出堅(jiān)實(shí)的成長(zhǎng)步伐。評(píng)出優(yōu)秀自立計(jì)劃24份。
五、化為行動(dòng)共和諧
要求孩子們?yōu)閶寢尰蛏鐓^(qū)做一件有意義的事,并記錄經(jīng)過(guò),寫(xiě)下感想。在做的過(guò)程中,孩子們體會(huì)到父母的辛勞,體會(huì)到小區(qū)清潔工人的辛勞,促進(jìn)家庭和諧,社會(huì)和諧。共評(píng)出24個(gè)愛(ài)心小天使。
這次活動(dòng)不僅營(yíng)造了孩子們共同“感恩母親,體驗(yàn)親情,傳承美德”的良好氛圍,而且讓學(xué)生體會(huì)到了父母的艱辛,增強(qiáng)了愛(ài)家、愛(ài)父母、愛(ài)生活的感情。
在母親節(jié)即將來(lái)臨之際,xx中學(xué)開(kāi)展了主題為 “五月濃情 情獻(xiàn)母親”系列感恩活動(dòng)?;顒?dòng)如下:
一是大力宣傳母親節(jié)信息。以“溫馨五月天 感悟母親節(jié)”作為周一國(guó)旗下講話(huà);利用廣播、板報(bào)等陣地,大力宣傳“關(guān)心母親理解母親 贊頌?zāi)赣H 感恩母親”的新風(fēng)尚。
二是召開(kāi)“我說(shuō)母親 我贊母親”的主題班會(huì)。班會(huì)活動(dòng)中,介紹了母親節(jié)的由來(lái),贊頌了母親的平凡、偉大,同時(shí)倡導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,做一個(gè)心存感激的人。
三是相繼開(kāi)展了“感恩母親四個(gè)一活動(dòng)”:獻(xiàn)上一份自己精心制作的禮物;送上一句自己最想對(duì)母親說(shuō)的話(huà);唱上一曲母親最?lèi)?ài)聽(tīng)的歌;做好一件自己力所能及的家務(wù)事。
通過(guò)以上活動(dòng),弘揚(yáng)了中華民族傳統(tǒng)美德,營(yíng)造了“感恩母親,歌頌?zāi)笎?ài)”的良好氛圍,促進(jìn)了學(xué)生與父母之間的溝通,讓學(xué)生學(xué)會(huì)了寬容、理解,體驗(yàn)了感恩,感悟到愛(ài)的真諦,從中受到教育。
“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼的修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。在溫馨的五月,母親節(jié)來(lái)臨之際,學(xué)校以“濃情五月天,感恩母親節(jié)”為主題開(kāi)展感恩教育系列活動(dòng),其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會(huì)知恩圖報(bào),始終不忘父母之恩、師長(zhǎng)之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行之,使“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”之情感生根、開(kāi)花、結(jié)果。
二:活動(dòng)目的:
感謝母親的養(yǎng)育之恩,為我們的母親獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福,喚起同學(xué)們對(duì)母愛(ài)的最真摯的情感。
三、活動(dòng)時(shí)間:5月7--5月10日
四、活動(dòng)地點(diǎn):周末在起家里,周一在學(xué)校五、
五活動(dòng)內(nèi)容:
(一)5月7日上午早操時(shí)間,啟動(dòng)儀式,宣傳母親節(jié)意義,安排周末的“特殊家庭作業(yè):
1)寫(xiě)一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福;
(2)做一件讓父母開(kāi)心的事情;
(3)和父母進(jìn)行一次交心的談話(huà);
(4)給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳;
(5)我為家里做家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
(二)5月10日上午晨會(huì)時(shí)間國(guó)旗下演講,班級(jí)交流。大隊(duì)部結(jié)合母親節(jié)進(jìn)行宣傳活動(dòng):
1.5月10日利用國(guó)旗下講話(huà)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
2.同唱一首歌:《感恩的心》
3.5月10日利用校園廣播、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。
4.5月10日各班積極開(kāi)展感恩教育主題班會(huì),班主任組織學(xué)生開(kāi)展“算算親情帳,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或小學(xué)階段要花父母多少錢(qián))”的活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)和感受,深化對(duì)學(xué)生的感恩教育。
六深化活動(dòng)
1.班主任組織學(xué)生寫(xiě)出對(duì)感恩教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和感受,于5月14日在班級(jí)學(xué)習(xí)園地和風(fēng)采欄展出。
2.班主任要注意對(duì)班組感恩教育活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)總結(jié),5月14日把班組活動(dòng)總結(jié)及有關(guān)材料交大隊(duì)部。
3.學(xué)校將對(duì)有特色的班級(jí)活動(dòng)資料在校宣傳欄中展示并予以表?yè)P(yáng)。
七活動(dòng)總結(jié):
本次活動(dòng)的總體效果較好,活動(dòng)中吸引了不少學(xué)生,活動(dòng)參與人員熱情很高,還有部分老師參與進(jìn)來(lái),經(jīng)過(guò)全體組織人員的共同努力,母親節(jié)活動(dòng)得以順利進(jìn)行。從此次活動(dòng)中我們收獲不少,這可以為以后的活動(dòng)積累不少經(jīng)驗(yàn):
同時(shí)本次活動(dòng)依然存在不足之處,主要表現(xiàn)在以下:
由于準(zhǔn)備時(shí)間倉(cāng)促,活動(dòng)形式不夠多樣化,所以在此基礎(chǔ)上。我們可以在以后類(lèi)似的活動(dòng)提前做些準(zhǔn)備,進(jìn)行多維度的思考,使活動(dòng)更加絢麗多彩,吸引同學(xué)。
同時(shí)本次活動(dòng)達(dá)到了我們最初的活動(dòng)目的。
一、活動(dòng)過(guò)程:
活動(dòng)一:校內(nèi)活動(dòng)
經(jīng)過(guò)一天的準(zhǔn)備,5月12日中午12:00開(kāi)始活動(dòng),為避開(kāi)與其他社團(tuán)的類(lèi)似活動(dòng)的地點(diǎn)沖突,也考慮到臨近宿舍樓會(huì)更加給同學(xué)一種與母親節(jié)氛圍相關(guān)的親切感,我們決定將活動(dòng)地點(diǎn)定在了四棟宿舍樓的中間位置?;顒?dòng)內(nèi)容為吸引同學(xué)在我們提供的氣球、彩帶、隨意貼等物品上寫(xiě)下對(duì)母親的祝福語(yǔ),并粘貼在海報(bào)和橫幅上。為更多的吸引同學(xué)的參與,我們準(zhǔn)備了與母親節(jié)相關(guān)的音樂(lè),讓同學(xué)更感溫馨。3個(gè)小時(shí)之后此系列活動(dòng)宣布圓滿(mǎn)結(jié)束!
活動(dòng)二:校外活動(dòng)
5月12日14:00一支由學(xué)生會(huì)部分部門(mén)骨干成員組成的18人隊(duì)伍在體育部成員帶領(lǐng)下從校北門(mén)出發(fā),去往紅專(zhuān)南路社區(qū)探望5位事先預(yù)約的孤寡老人,通過(guò)聊天、趣味節(jié)目、打掃室內(nèi)衛(wèi)生等方式讓老人感受節(jié)日的溫馨,并將老校區(qū)校青協(xié)為學(xué)生會(huì)的提供的20支康乃馨作為送給老人的節(jié)日禮物。16:00隊(duì)伍在社區(qū)群眾的一片稱(chēng)贊下返回。
二、活動(dòng)結(jié)果及意義:
1、此次活動(dòng)得到了校內(nèi)外的一致好評(píng)。校內(nèi)被同學(xué)廣泛接受與認(rèn)可,校外也得到了社區(qū)群眾的連連稱(chēng)贊。其中校外活動(dòng)更是達(dá)到了傳播校園文化、展現(xiàn)我校學(xué)子良好精神風(fēng)貌、提高學(xué)生會(huì)成員素質(zhì)修養(yǎng)、強(qiáng)化同學(xué)孝敬和博愛(ài)的意識(shí)的預(yù)定目標(biāo)。
2、此次活動(dòng)時(shí)間極其倉(cāng)促,且我體育部并無(wú)任何文娛類(lèi)活動(dòng)舉辦經(jīng)驗(yàn),所以對(duì)我們是一次考驗(yàn)。但我部成員用加倍的努力與團(tuán)結(jié)保證了活動(dòng)的高質(zhì)量進(jìn)行。尤其是校內(nèi)活動(dòng),在只有一天準(zhǔn)備時(shí)間的情況下,我們摒棄了部長(zhǎng)決定活動(dòng)流程、部員接受任務(wù)分工工作的傳統(tǒng)方法,采取了在部長(zhǎng)適當(dāng)引導(dǎo)下、部員積極討論決定活動(dòng)流程、各取所長(zhǎng)合理分工的方法。因此,這次活動(dòng)體現(xiàn)并極大的提高了體育部的凝聚力和行動(dòng)力。同時(shí),這次活動(dòng)的成功舉辦也為我們體育部積累了寶貴的文娛類(lèi)活動(dòng)舉辦經(jīng)驗(yàn)。此外,這次活動(dòng)策劃準(zhǔn)備過(guò)程是我們體育部一次全新的嘗試,最終的成功也啟發(fā)了我們一種更加合理、先進(jìn)的工作方式,對(duì)后期工作的更加順利的進(jìn)行有重要意義。
3、本次活動(dòng)得到了學(xué)生會(huì)其他部門(mén)的積極幫助,也確保了活動(dòng)的圓滿(mǎn)結(jié)束。同時(shí)這次活動(dòng)也成為各部門(mén)交流的一個(gè)良好平臺(tái),彌補(bǔ)了之前活動(dòng)中學(xué)生會(huì)內(nèi)各部門(mén)交流活動(dòng)的空白,推進(jìn)了各部門(mén)的互動(dòng)合作,和學(xué)生會(huì)整體的大團(tuán)結(jié)。校外活動(dòng)中,也通過(guò)積極的溝通,得到了校青協(xié)的友好幫助,使活動(dòng)更添一份溫馨。而且促進(jìn)了兩大社團(tuán)的友誼發(fā)展,也為我們?nèi)绾闻c其他社團(tuán)組織交流、合作提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。
4、先期舉辦了校內(nèi)活動(dòng)相比于同期其他社團(tuán)的類(lèi)似活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容更加豐富,參與人數(shù)更多,影響范圍更廣,教育意義更加深刻。體現(xiàn)了管工院學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、工作能力,進(jìn)一步確立了學(xué)生會(huì)在同學(xué)心目中的,進(jìn)而增加了同學(xué)對(duì)于學(xué)生會(huì)的歸屬感。對(duì)于學(xué)生會(huì)后期活動(dòng)的舉辦有積極意義。
三、活動(dòng)自我評(píng)估:
總體來(lái)說(shuō),這次"愛(ài)在西郵----母親的贊歌"母親節(jié)系列活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)都十分的成功,成功的原因我們總結(jié)如下幾點(diǎn):
1、敢于創(chuàng)新。在無(wú)經(jīng)驗(yàn)、時(shí)間緊、資源少等種.種困難下,我體育部及時(shí)、大膽的選擇了創(chuàng)新,嘗試一種新的工作方式,凝聚了每個(gè)部員的智慧,使活動(dòng)質(zhì)量有很大保障,也使部員工作積極性更高。
2、工作高效。從商討到活動(dòng)舉行,期間只有一天。時(shí)間的緊迫,使部員工作的高效成為本次活動(dòng)成功舉辦的一個(gè)關(guān)鍵因素。由于活動(dòng)由部員商討而制定,因此部員對(duì)于活動(dòng)流程理解更加深刻,也確保了工作的高效。此外,合理明確的分工、部員的團(tuán)結(jié)和工作積極性也是高效工作的一大保障。
3、團(tuán)結(jié)合作。校內(nèi)活動(dòng)中,我們?cè)谌藛T不夠的情況下主動(dòng)向其他部門(mén)尋求幫助,并得到積極回應(yīng),避免了活動(dòng)中混亂無(wú)序的場(chǎng)面。校外活動(dòng)中,除學(xué)生會(huì)其他部門(mén)外,更是得到了校青協(xié)的友好支持。因此,本次活動(dòng)中充分了體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)合作的重要性。
4、活動(dòng)內(nèi)容豐富。這次活動(dòng)并沒(méi)有采取以往傳統(tǒng)的慶祝節(jié)日的拉橫幅簽字的活動(dòng)方式,而是通過(guò)討論選取了更多、更有意義、更具親情溫馨色彩的方式。與同時(shí)進(jìn)行的其他社團(tuán)活動(dòng)對(duì)比之下,更突顯我們活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,更讓學(xué)生接受和認(rèn)可。分系列進(jìn)行、校外活動(dòng)也是我們的創(chuàng)新之舉。
活動(dòng)成功的背后,我們也認(rèn)真反省思考了自己的不足:
1、由于時(shí)間緊迫,活動(dòng)策劃中無(wú)法做出天氣等意外因素的預(yù)案。
2、校內(nèi)活動(dòng)中,由于和大合唱、信管專(zhuān)業(yè)中午加課等事件時(shí)間沖突,導(dǎo)致沒(méi)有達(dá)到活動(dòng)預(yù)期人數(shù)。
四、經(jīng)費(fèi)結(jié)算(共94元)
橫幅:30x1=30元
傳單170份:15元
活動(dòng)所用道具:49元
母親節(jié)來(lái)臨之際,各位在校的莘莘學(xué)子對(duì)于生養(yǎng)他們的母親自是思念萬(wàn)分,同學(xué)們通過(guò)各種不同的.方式表達(dá)著自己的愛(ài)意,一次次的長(zhǎng)途通話(huà)又怎么能將他們心中的愛(ài)意用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà)語(yǔ)表達(dá)呢。我們貸款部為了給同學(xué)們提供一個(gè)感恩母親的方式特開(kāi)展了母親節(jié)系列活動(dòng)。
我們的活動(dòng)以海報(bào)制作,賀卡征集,寫(xiě)信傳情等方式開(kāi)展。在本部門(mén)成員的努力準(zhǔn)備以及勤工管理中心各部門(mén)成員的積極配合下我們的活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行著:
1前往各二級(jí)學(xué)院宣傳
2收集各學(xué)院作品
3作品評(píng)比與成果展示
除此之外,我們還將一些信件寄出,一封封薄薄的信封承載著最深重的情意駛向養(yǎng)育他們的母親手中。
看著一份份富有創(chuàng)意的的海報(bào),我們看出的是每個(gè)母親的諄諄教誨,欣賞著一張張精致的賀卡時(shí),我們體會(huì)到的是游子對(duì)母親的深切思念,在評(píng)比時(shí),我們經(jīng)常在掙扎猶豫,那一份份深情是無(wú)法用一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)來(lái)評(píng)定的。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示,我們展示的不是作品本生而是它們背后母與子的故事。
通過(guò)本次活動(dòng)我們從個(gè)人到部門(mén)都有不小的收獲。就個(gè)人而言,培養(yǎng)了我們的組織能力以及和同學(xué)們溝通和協(xié)作能力,在慢慢成長(zhǎng)為勤管以后的頂梁柱。就部門(mén)而言,我們貸款部得成員們?yōu)榱送粋€(gè)目標(biāo)奮斗時(shí),更是體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要性,還有團(tuán)隊(duì)合作的各取所長(zhǎng),相信我們貸款部在今后的工作中會(huì)協(xié)作的更好。而且見(jiàn)微知著,這次活動(dòng)雖然有貸款部主辦,但是其他部門(mén)的同學(xué)給予了極大的幫助,讓我相信了一句話(huà):“勤管是一個(gè)大家庭,我們是相親相愛(ài)的一家人”。我們有信心將勤管的明天發(fā)展的更美好。
這次活動(dòng)同時(shí)也為鹽師的同學(xué)提供了一個(gè)表達(dá)自己對(duì)母親愛(ài)意的機(jī)會(huì),讓那些羞于在自己母親面前表達(dá)愛(ài)意的同學(xué)有了一個(gè)方式。我們?yōu)榇朔浅P牢浚乙灿欣谔岣咔诠茉趯W(xué)校內(nèi)的影響力。
希望勤管各部門(mén)以后可以在完成本部門(mén)工作的同時(shí)積極開(kāi)展各種利于學(xué)生的活動(dòng),將勤管建設(shè)的更美好。
為了讓我園的孩子們從小感受到母親的偉大和無(wú)私,體驗(yàn)到母親的辛苦和辛勞以及對(duì)孩子全身心的愛(ài),并學(xué)會(huì)感謝母親、感恩生活。5月10日我園以班為單位開(kāi)展了“慶祝母親節(jié),學(xué)會(huì)感恩”的活動(dòng)。各班老師通過(guò)各種生動(dòng)、新穎的方式滲透感恩教育。小朋友們用特別的方式,送給了媽媽們一份份溫馨而特殊的禮物,用稚嫩而單純的方式,表達(dá)了對(duì)媽媽的感恩之情。
活動(dòng)中,大隊(duì)部倡議學(xué)生開(kāi)展“我為媽媽做幾件有意義的事”,具體做好以下“八個(gè)一”:
1、自制一份小禮物(賀卡或書(shū)法、繪畫(huà)、手工作品),或一張漂亮的“開(kāi)心親情卡”獻(xiàn)給媽媽?zhuān)磉_(dá)感恩母親的心愿。
2、為媽媽泡一杯熱茶或獻(xiàn)上一支歌或一首詩(shī)。
3、主動(dòng)承擔(dān)一次家務(wù)活(打掃衛(wèi)生、清洗衣服、買(mǎi)菜、做飯等),讓辛苦了364天的媽媽?zhuān)?jié)日好好休息一天。
4、為媽媽捶一捶背或洗一次腳。
5、跟媽媽說(shuō)說(shuō)心里話(huà),向母親道一聲溫馨的祝福,感謝母親的養(yǎng)育之恩。如:“媽媽!我愛(ài)您,祝您節(jié)日快樂(lè)!”或“祝媽媽越來(lái)越年輕,越來(lái)越漂亮!”
6、寫(xiě)一篇活動(dòng)感受或體驗(yàn)日記,上傳班級(jí)博客分享。
7、和媽媽合照一張像,寫(xiě)上對(duì)媽媽的祝福,上傳班級(jí)博客分享。
8、向媽媽獻(xiàn)上一份滿(mǎn)意的作業(yè)。
通過(guò)此次活動(dòng),讓孩子們深深體會(huì)到母親的辛勞,感受到了母愛(ài)的溫暖。讓孩子們學(xué)會(huì)更加理解父母,孝敬父母,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母,學(xué)會(huì)感恩,讓家庭更加溫馨。
今年5月13日是一年一度的“母親節(jié)”,為弘揚(yáng)中華民族孝敬父母,珍視親情的傳統(tǒng)美德,在全街營(yíng)造感恩母愛(ài)、關(guān)愛(ài)母親、回報(bào)母親的良好社會(huì)風(fēng)尚,工人村街道婦聯(lián)組織發(fā)動(dòng)全街社區(qū)婦聯(lián)在“母親節(jié)”期間開(kāi)展系列紀(jì)念活動(dòng)。
一是走訪慰問(wèn)了轄區(qū)內(nèi)因?yàn)闅埣?、身患疾病、下崗失業(yè)、子女幼小等原因的貧困單親母親們,開(kāi)展了一次母親節(jié)“送溫情”慰問(wèn)活動(dòng)。詳細(xì)詢(xún)問(wèn)了她們的身體狀況及生活上的困難,并且把下崗失業(yè)的單親母親記錄下來(lái)。
二是與街道計(jì)生辦聯(lián)合開(kāi)展了女性健康知識(shí)講座,召集轄區(qū)內(nèi)部分母親觀看了“安度更年期”光盤(pán),使他們切實(shí)感受到婦聯(lián)組織的關(guān)懷和關(guān)愛(ài)。
三是以就業(yè)安置服務(wù)為契機(jī),引導(dǎo)廣大母親樹(shù)立“四自”精神,提升自身素質(zhì),充分發(fā)揮在家庭、社會(huì)中的作用。
四是開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)。發(fā)動(dòng)廣大婦女和家庭成員積極開(kāi)展給母親獻(xiàn)一束花、為母親做一頓飯、給母親送一件禮物、給母親發(fā)一個(gè)祝福短信、陪母親外出游玩一次等活動(dòng),通過(guò)簡(jiǎn)單、質(zhì)樸的方式向母親致以節(jié)日的問(wèn)候。
在"母親節(jié)"來(lái)臨之際,我們?nèi)罍闲W(xué)開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的書(shū)畫(huà)展覽活動(dòng),活動(dòng)也邀請(qǐng)了家長(zhǎng)參加。希望通過(guò)畫(huà)展的形式表達(dá)一下孩子們對(duì)父母的感激和熱愛(ài)之情。
在這次活動(dòng)中學(xué)生們分別利用繪畫(huà)、書(shū)法、手工制作等多種形式表達(dá)自己對(duì)母親的感激之情,整個(gè)活動(dòng)中學(xué)生的作品不但構(gòu)圖飽滿(mǎn)、顏色鮮艷、主題非常明確。
這次書(shū)畫(huà)展,本著以提高書(shū)畫(huà)愛(ài)好者的書(shū)畫(huà)欣賞水平及創(chuàng)作水平;營(yíng)造濃厚的藝術(shù)氛圍,培養(yǎng)廣大同學(xué)的藝術(shù)情操;促進(jìn)學(xué)校的文明建設(shè)為宗旨,為豐富學(xué)生生活,營(yíng)造學(xué)院氛圍起到了積極作用,收效上卓著。突現(xiàn)心靈之果,增強(qiáng)思想交流,體現(xiàn)新一代學(xué)生的風(fēng)貌。
回首過(guò)去,展望未來(lái),我們將會(huì)把我學(xué)校的美術(shù)教育更上一層樓,把,美術(shù)活動(dòng)搞的有聲有色。
總之,這次活動(dòng)在家長(zhǎng)的大力支持下,在全體老師的努力下我們成功的把這次活動(dòng)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。
二:
今年5月13日是母親節(jié),我們學(xué)校借此機(jī)會(huì)在學(xué)生中開(kāi)展了一次“報(bào)恩父母,奮發(fā)圖強(qiáng)”的系列教育活動(dòng),得到了同學(xué)們的熱烈響應(yīng),收到了良好的教育效果,下面是我們的活動(dòng)總結(jié):
一、字里行間表真情。開(kāi)展了給媽媽寫(xiě)一封信的活動(dòng),教育學(xué)生牢記父母恩情,感謝父母的辛勞養(yǎng)育,表達(dá)自己的成長(zhǎng)之意。
二、親手制作獻(xiàn)祝福。學(xué)生在老師的指導(dǎo)下,親自制作賀卡,融入濃濃深情。在活動(dòng)中,教育學(xué)生懂得感恩。
三、親情檔案藏心底。要求每個(gè)孩子制作親情檔案,了解家人的生日、愛(ài)好、特殊的日子等,把愛(ài)家人的心化為具體的行動(dòng)。孩子們?cè)诨顒?dòng)中才發(fā)現(xiàn),自己的生日等重要的日子和自己的飲食習(xí)慣、喜好等,父母很了解,可自己卻不了解自己的父母,在對(duì)比中深化孩子的愛(ài)心、孝心、感恩心。
四、主題班會(huì)憶母恩。利用班會(huì)形式教育孩子理解媽媽的辛苦。
五、唱歌曲,念恩情。在五月份我班制定了唱歌頌?zāi)赣H的歌的計(jì)劃,每周一歌有:《母親》、《媽媽的吻》、《搖籃曲》、《世上只有媽媽好》。
六、制作手抄報(bào)活動(dòng)。同學(xué)們精心制作手抄報(bào),集文字與繪畫(huà)于一體,用圖文并茂的形式來(lái)展現(xiàn)孩子們對(duì)母親的愛(ài)。
七、化為行動(dòng)共和諧。要求孩子們?yōu)閶寢尰蛏鐓^(qū)做一件有意義的事,并記錄經(jīng)過(guò),寫(xiě)下感想。在做的過(guò)程中,孩子們體會(huì)到父母的辛勞,體會(huì)到小區(qū)清潔工人的'辛勞,促進(jìn)家庭和諧,社會(huì)和諧。
這次活動(dòng)不僅營(yíng)造了孩子們共同“感恩母親,體驗(yàn)親情,傳承美德”的良好氛圍,而且讓學(xué)生體會(huì)到了父母的艱辛,增強(qiáng)了愛(ài)家、愛(ài)父母、愛(ài)生活的感情。
三:
母親節(jié)來(lái)臨之際,為促使學(xué)生理解母親,體諒母親,感激母親,我班認(rèn)真開(kāi)展“感恩母親”的主題班會(huì),學(xué)生做主持,全班學(xué)生共同參與。本次班會(huì)的活動(dòng)形式有欣賞音樂(lè)、朗誦詩(shī)歌、暢談心里話(huà)、大合唱等。在活動(dòng)過(guò)程中,學(xué)生積極配合,認(rèn)真對(duì)待,投入感情。我給他們深情講述了媽媽孕育孩子的艱難過(guò)程,孩子們深受感動(dòng),自由發(fā)言環(huán)節(jié)孩子們幾乎都是流著淚傾訴交流的的。通過(guò)這一堂主題班會(huì)課,學(xué)生能真切感受到親情的溫暖,并在過(guò)程中受到感動(dòng),理解親情的內(nèi)涵。
隨著主題班會(huì)的落幕,我的感觸良多。的確,母愛(ài)是世界上最偉大、最無(wú)私、最真誠(chéng)的愛(ài)。多年來(lái),我們得到了母親諸多的關(guān)懷及愛(ài)護(hù),要說(shuō)報(bào)答的話(huà),我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,但我們一定要體諒母親的辛勞,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)母親、體貼母親。平時(shí),我們一定要記住媽媽的叮嚀,在學(xué)校里尊師勤學(xué),長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)才干,讓媽媽放心!在家里,我們要習(xí)慣于向媽媽說(shuō)一聲“謝謝”,力所能及幫媽媽干一點(diǎn)家務(wù),那怕是做一頓飯,洗一件衣服,酷暑中煽一煽扇子,寒冬中織一件毛衣……都能代表我們?nèi)男⑿?,表達(dá)我們的感恩之心。
同學(xué)們,通過(guò)這次主題班會(huì)希望大家學(xué)會(huì)感謝母親、關(guān)愛(ài)母親,但這并不是說(shuō)只有在母親節(jié)這一天才要特別去關(guān)心母親,365天里,每一天都要感謝母親、關(guān)愛(ài)母親,因?yàn)殛P(guān)心母親的是不放假的。最后,祝福天下所有的母親健康快樂(lè),也祝福天下所有的家庭幸福美滿(mǎn)。
5月7日,是周五,本來(lái)是一個(gè)平凡的周五,但是由于它在母親節(jié)的前兩天,所以我想讓它變得不平凡。想到班里大多數(shù)的學(xué)生都是獨(dú)生子女,容易形成以自我為中心的思想,課堂上不好好學(xué)習(xí),不能體諒父母把他們送到學(xué)校學(xué)習(xí)的苦心。恰逢母親節(jié)即將到來(lái),故以“濃情五月天,感恩母親節(jié)”為題,開(kāi)展此次班會(huì)活動(dòng)。在此次活動(dòng)中,考慮到初中生對(duì)于視頻這種媒體資源的喜愛(ài)以及充分發(fā)揮學(xué)生的課堂主體作用,我采用了“視頻+討論”的方式進(jìn)行。具體方法主要是先播放事先準(zhǔn)備好的視頻資源,然后再根據(jù)相關(guān)視頻提出幾個(gè)問(wèn)題,調(diào)動(dòng)學(xué)生討論的激情,再加以引導(dǎo),最終使學(xué)生自己從視頻和討論中得出自己的答案。當(dāng)然,考慮到課堂的時(shí)限,這些視頻資源必須是微電影或者是某個(gè)電影的片段。
采用視頻資源主要是考慮到學(xué)生對(duì)這種資源的喜愛(ài)以及對(duì)傳統(tǒng)的說(shuō)教式德育的厭惡。“教育”重在“育人”,知識(shí)的傳授是最基本的功能,而最重要的是德育。在德育教育的過(guò)程中,我們往往會(huì)采用說(shuō)教的方式,而這種方式恰恰是學(xué)生最討厭的。采用學(xué)生厭惡的方式,不但起不到預(yù)期的效果,甚至?xí)W(xué)生推向反面,得不償失。
采用討論的.方式主要是基于新課程理念對(duì)于學(xué)生的定位。新課程理念中把學(xué)生定位為課堂的主體,教師則居于主導(dǎo)地位。既然學(xué)生是課堂的主體,那必然要調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,而討論這種方式或許是目前最能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的方式。同時(shí)我還考慮到學(xué)生的理解程度,所以也必須要發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,引導(dǎo)學(xué)生得出符合正確價(jià)值觀的結(jié)論。
同時(shí)在視頻資源的播放順序上,我也下了一番功夫。首先,播放的是微電影《母親》,借此引導(dǎo)學(xué)生得出母愛(ài)的無(wú)私與力量的體現(xiàn);其次,考慮到學(xué)生會(huì)認(rèn)為這是電影劇情需要,不真實(shí),所以又播放了感動(dòng)中國(guó)中的《同桌媽媽》的真實(shí)故事,一方面用事實(shí)印證剛才的結(jié)論,另一方面也將學(xué)生的視角引入到學(xué)習(xí)上;通過(guò)以上的視頻已經(jīng)成功將話(huà)題引導(dǎo)學(xué)習(xí)上,那么接下來(lái)分析本班某些不好的課堂現(xiàn)象的原因,比如不愛(ài)學(xué)習(xí),對(duì)知識(shí)不感興趣,借此與學(xué)生產(chǎn)生共鳴,讓學(xué)生覺(jué)得老師理解他們,同時(shí)播放視頻《愛(ài)若花開(kāi)》,影片中的女兒跟大部分學(xué)生的情況類(lèi)似,但是卻為了母親而改變自己,引導(dǎo)學(xué)生逐漸意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,同時(shí)也讓學(xué)生知道要回報(bào)母親;接下就播放影片《母親節(jié),媽媽最想要的是什么?》,引導(dǎo)學(xué)生思考目前情況下,母親最想要的是一個(gè)最好的自己,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力;然后讓學(xué)生討論在日常生活中,我們能為母親做些什么?接著布置假期作業(yè),自己動(dòng)手給母親做一件禮物,使學(xué)生明白:回報(bào)母親從點(diǎn)滴做起;最后,齊唱閻維文的成名曲《母親》,繼續(xù)渲染感動(dòng)的氣氛。
當(dāng)然,這種主題班會(huì)的活動(dòng)最忌出現(xiàn)“虎頭蛇尾”的現(xiàn)象,即“班會(huì)活動(dòng)結(jié)束了,一切工作也就結(jié)束了”。我們不能僅僅滿(mǎn)足于同學(xué)情緒激動(dòng),而應(yīng)該考慮如何把這些教育效果落實(shí)到日常學(xué)習(xí)和生活中去。只有“三分鐘熱度”是不行的,如何建立長(zhǎng)期的激勵(lì)機(jī)制或許才是我們最應(yīng)該考慮的。
為引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,萌發(fā)幼兒愛(ài)的情感,感悟在成長(zhǎng)過(guò)程中媽媽付出的艱辛和不易,學(xué)會(huì)感謝母親、感恩生活,5月11日下午,xx中心幼兒園開(kāi)展了“感恩母親節(jié)”主題教育。
孩子們通過(guò)給媽媽唱一首歌,為媽媽捶捶背、給媽媽洗腳、和媽媽一起做游戲、給媽媽一個(gè)擁抱等多種方式,在想想、說(shuō)說(shuō)、做做、看看的過(guò)程中感謝媽媽的養(yǎng)育之恩,表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài),并給媽媽送上了自己親手制作的禮物。
此次活動(dòng)豐富多彩,不僅讓孩子們懂得以真誠(chéng)的情感、力所能及的方式去愛(ài)媽媽?zhuān)瑦?ài)身邊的每一個(gè)人,學(xué)會(huì)感恩,也讓母親們感受到孩子成長(zhǎng)所帶來(lái)的快樂(lè)和幸福!因愛(ài)而感動(dòng),為愛(ài)而行動(dòng),xx中心幼兒園今后會(huì)一如既往將愛(ài)的'教育融入每一天的生活中,樹(shù)立“感恩母愛(ài)”的良好風(fēng)尚,讓孩子們從小感受到母親的偉大和無(wú)私,學(xué)會(huì)感謝母親、感激生命、感恩生活,讓愛(ài)伴隨孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)!
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