優(yōu)秀作文可以打動(dòng)人心,讓人們對(duì)事物有全新的認(rèn)識(shí)和理解。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的示例,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的啟發(fā)和指導(dǎo)。
書(shū)香是花,襯托地之壯;書(shū)香是蕊,襯托花之香;書(shū)香是葉,襯托花之?huà)伞I钜驎?shū)香而美麗,因書(shū)香而出色,因書(shū)香而神奇,更因書(shū)香而精彩。
有一個(gè)女孩,她的人生可以缺少鮮艷的色彩,可以失去美麗的花朵,可以沒(méi)有美味的食物。但是,有一件物品是萬(wàn)萬(wàn)不可缺的,那就是散發(fā)著墨香,充滿(mǎn)著誘惑,有著生活的精彩的書(shū)。書(shū)的墨香,于她而言,是最惹人愛(ài),最討喜的香。她,便是我。
曾幾何時(shí),書(shū)柜里的書(shū)日益增加?曾幾何時(shí),心靈被那一本本書(shū)所占據(jù)?在無(wú)形中,我陷入書(shū)中不能自撥。
我喜歡在《紅樓夢(mèng)》中讀出林黛玉的多愁善感;在《西游記》中領(lǐng)悟師徒四人的堅(jiān)持不懈;在《海的女兒》中,體會(huì)小美人魚(yú)的深情愛(ài)憐;在《白雪公主》中;品析白雪公主的朦朧幸福。
書(shū)香彌漫,淡淡書(shū)香,令你我他陶醉,令生活精彩……。
你是友情。放學(xué)了,是你陪伴我走過(guò)這條寂寞的小路,因?yàn)槟悖@條路上灑滿(mǎn)了歡笑;因?yàn)槟悖疃嗔它c(diǎn)陽(yáng)光;因?yàn)槟悖炜斩嗔藥灼撇?;教室里,你一字一句的教我,還不是的給我糾正錯(cuò)誤,知道去哦學(xué)會(huì)為止;我的手破了,你急忙為我包扎好,還不是囑咐我要小心。雖然那只是一代很小很小的傷口,如今,那親切的話(huà)語(yǔ)仍縈繞在我的耳旁。生活因你而精彩!
你是陌路情緣。在刮著沙塵的天氣里,我極力的蹬著自行車(chē),不巧的是自行車(chē)鏈子斷了,前面不遠(yuǎn)處擺著一個(gè)修車(chē)的攤點(diǎn),我推了過(guò)去,你用你那雙沾滿(mǎn)有誤的手麻利的修好了,我一摸口袋,沒(méi)錢(qián)了。你似乎也看出了我沒(méi)帶錢(qián),溫和的說(shuō):“沒(méi)帶錢(qián)不要緊,趕緊回家吧,天氣不好?!蔽也缓靡馑嫉耐浦孕熊?chē)走了。如今,你那溫和的笑仍然印在我的腦海里。生活因你而精彩!
你是同情。有人敲門(mén),我打開(kāi)門(mén),是一個(gè)乞討的老人,是你將他請(qǐng)進(jìn)門(mén),秉承了點(diǎn)飯菜端到他面前,和他聊聊家常;電視里,一個(gè)小孩艱難的呼吸著,得了重病的他,因?yàn)榧彝ヘ毨Ф却劳龅慕蹬R,你拿出存折,走進(jìn)銀行;下雨天,一位路人沒(méi)帶傘而無(wú)法行走,你毫不猶豫得將傘遞了過(guò)去,和我共撐一把傘,致使我們一起感冒,如今,那感激的眼神我永遠(yuǎn)無(wú)法忘卻。生活因你而精彩!
是你們陪伴我走過(guò)一個(gè)個(gè)春秋,走過(guò)無(wú)數(shù)歲月,生活因你們?yōu)榫剩?/p>
莎士比亞曾說(shuō):“書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類(lèi)靈魂的工程師,是人類(lèi)的精神食糧?!?/p>
惟有繃緊之弦,方能奏生命之強(qiáng)音,是書(shū)繃緊了我的生命之弦,奏出了一首首優(yōu)美的樂(lè)曲。
如果說(shuō)生命是一本書(shū),那么書(shū)就是一支筆,書(shū)寫(xiě)著人生;如果說(shuō)生命是一幅畫(huà),書(shū)就是五彩顏料,描繪著人生;如果說(shuō)生命是一條長(zhǎng)河,那么書(shū)就是涌動(dòng)的波濤,推動(dòng)著人生。
書(shū),讓我放飛了夢(mèng)想!書(shū),讓我的人生更精彩!
生活中,我們會(huì)被一件小事感動(dòng),會(huì)被一只小動(dòng)物的死難過(guò),會(huì)被一棵小樹(shù)的發(fā)芽高興。生活是美好的,但一味地浪費(fèi)時(shí)間是可恥的,平庸是無(wú)聊的。面對(duì)生活,我想大聲說(shuō),生活因?yàn)樽x書(shū)而精彩。
生活因?yàn)樽x書(shū)而精彩。當(dāng)我們被真誠(chéng)和虛偽淹沒(méi)時(shí),我們冷靜下來(lái),走進(jìn)書(shū)的世界,在書(shū)的世界里發(fā)現(xiàn)真正的意義。分清什么是真,什么是好,什么是美。
當(dāng)你在異鄉(xiāng)漂泊,在無(wú)盡的挫折面前自暴自棄時(shí),不如靜下心來(lái),細(xì)細(xì)品味書(shū)籍的神秘,領(lǐng)略書(shū)籍的神奇。自然而然,慢慢地,你學(xué)會(huì)欣然面對(duì)困難,坦然面對(duì)挫折,并找到解決問(wèn)題的辦法。在書(shū)本的指導(dǎo)下,你學(xué)會(huì)了承擔(dān)。
當(dāng)你為了事業(yè)而努力,拋棄自己的誠(chéng)實(shí),忘記做人的道理,甚至不忠不孝的時(shí)候,在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),你看到了書(shū),在里面找到了迷失的自己。在書(shū)的指引下,你慢慢改變,最后,你又回來(lái)了一次誠(chéng)實(shí)守信。
在漫長(zhǎng)的人生道路上,伴隨著書(shū)籍,我不會(huì)忘記自己,也不會(huì)迷失自己。在書(shū)的世界里,你可以忘記你的煩惱和痛苦。既能培養(yǎng)素質(zhì),又能理解書(shū)的真諦。
我們的生活是美好的,但是一味的浪費(fèi)時(shí)間是可恥的。還不如去看書(shū),把自己融入書(shū)中。到那時(shí)你會(huì)覺(jué)得世界那么美好,讀書(shū)那么愜意,然后你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活因?yàn)樽x書(shū)而精彩。
午后坐在窗前沐浴著溫暖的陽(yáng)光,隔絕城市的喧器,品味著多滋的咖啡,手捧一本好書(shū)。
夜晚坐在窗前享受那獨(dú)有的寧?kù)o,欣賞著滿(mǎn)空的繁星,品嘗著甘甜的果汁,手捧一本好書(shū)。
書(shū)是世間的精品,是作者的靈魂與心血,是人生經(jīng)驗(yàn)的精髓,讀它、品它無(wú)疑是一種享受。
當(dāng)我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上時(shí)時(shí)失利發(fā)揮不當(dāng)時(shí),同學(xué)都投來(lái)了驚奇的眼光,沒(méi)有想到我會(huì)輸給我曾經(jīng)輕視的對(duì)手,我受不了打擊,忍著即將奪眶而出的淚水沖進(jìn)教室號(hào)啕大哭,當(dāng)時(shí)心中只有一種屈辱,誰(shuí)勸我都置之不理,而他卻在我的`坐位旁讀起了《瘋狂的男孩》,“想要想瘋了的一其實(shí)是一種欲望,更是一股強(qiáng)大的力量,可以?huà)昝撘磺凶璧K……”,他走過(guò)來(lái)說(shuō):“你想要那種擊敗對(duì)手的榮耀就應(yīng)該去爭(zhēng)取,這本書(shū)借你看,你會(huì)明白的”,就那一句話(huà)使我振作,在決賽中掙回了本該屬于我的榮譽(yù)。
初進(jìn)英杰我感到十分地沮喪,有些輕視自己,這里是來(lái)自各個(gè)知名學(xué)校的精英,我考試又考得那么差,要才沒(méi)才,要藝沒(méi)藝我拿什么跟別人比,我又怎樣在班級(jí)立足,在學(xué)校占有一席之地,想到這兒我就恐慌,以往的自信、熱情、大方都消失地?zé)o影無(wú)蹤,媽媽送給我一本《天才是這樣煉成的》和《魯濱遜漂流記》,因?yàn)殚e來(lái)無(wú)事便讀來(lái)看看,其中全是名人成功的事例,愛(ài)迪生、諾貝爾、李小龍、成龍、比爾蓋茨……他們當(dāng)初也都只是一個(gè)毫無(wú)特別的普通人,但他們自信、堅(jiān)毅,魯濱遜也獨(dú)自一人在荒島上待了數(shù)年,他靠的是意念,我知道了自信是成功的通行證,所以我重拾了信心,我也知道成功的背后都付出了無(wú)數(shù)的艱辛與血汗,所以我也要用努力在普通中創(chuàng)造輝煌,我又以飽滿(mǎn)的熱情投入學(xué)習(xí)中。
屈原有“朝飲木蘭之墜露,夕餐秋菊之落英”的閑適,魯迅有“把喝咖啡的時(shí)間用來(lái)寫(xiě)作”的勤奮,李小龍有“寫(xiě)上夢(mèng)想”的自信,譚盾有“讓眼晴看到聲音,讓耳朵聽(tīng)到色彩”的執(zhí)著癡迷,鍥而不舍,而我,只有它們,只有一本本厚厚的名著,只有一段段優(yōu)美的文字,我無(wú)疑是被方塊字拯救了。
精彩的世界里一定有書(shū),書(shū)里有我們的崇拜者。他們是我的光,是照亮我前行的力量。
我在書(shū)里認(rèn)識(shí)了蔣丞,他是我心目中最崇拜的人物。
蔣丞他身高一米八五,他最好的朋友是顧飛。他和同事們的生活與奮斗的精神激勵(lì)著我。蔣丞學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)很好。他不是十全十美,也有小毛病,偶爾打架。但他知錯(cuò)就改。他生活在一個(gè)小城市里,這座小城不怎么繁華。但他說(shuō):“我喜歡我生活的地方,并為它努力學(xué)習(xí)!”最后,他們都考上好學(xué)校。
我在書(shū)中看到了一對(duì)兄弟,他們是同父異母,兩人分開(kāi)了七年,但后來(lái)相聚時(shí)情深意切,成為形影不離的好兄弟,并在學(xué)習(xí)上互相幫助,最后都考上了理想的學(xué)校。
我還讀到了賀朝、謝俞兩人的感人事跡。他們通過(guò)勤奮學(xué)習(xí),終于以?xún)?yōu)秀的成績(jī)考上了清華大學(xué),成為人們崇拜的對(duì)象??吹剿麄兊母腥耸论E,我感到自己好像有了目標(biāo),以他們?yōu)榘駱?,默默地告誡自己:努力學(xué)習(xí),不虛度光陰!
書(shū)中自有黃金屋。在讀書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了很多很多可親可敬的人物,他們像一盞明燈,照亮著我前進(jìn)的道路。每當(dāng)我遇到困難和挫折的時(shí)候,好像他們?cè)谡f(shuō):“雨萍,加油”!這時(shí),你渾身是勁。我聽(tīng)著他們的話(huà),相信自己前面的一切艱難困苦算不了什么。
因?yàn)樽x書(shū),我有了榜樣的力量?,F(xiàn)在,我的學(xué)習(xí)更加勤奮,成績(jī)?cè)絹?lái)越好,我也感到生活特別的富足。
我身邊不能沒(méi)有他們,不然我就會(huì)失去一切色彩。你們像開(kāi)心果,吃一顆就會(huì)在你嘴里甜好久,是他們讓我的生活精彩起來(lái)。也許多少年后,我將會(huì)在某個(gè)地方,某個(gè)時(shí)候,回想起他們陪伴我走過(guò)的路程,會(huì)感到特別的溫暖。
翻看中國(guó)五千年的歷史畫(huà)卷,不難發(fā)現(xiàn)那些有過(guò)卓越成就的人,都離不開(kāi)書(shū)籍。唐朝著名學(xué)者陸羽,從小是個(gè)孤兒,被智積禪師撫養(yǎng)長(zhǎng)大。陸羽雖身在廟中,卻不愿終日誦經(jīng)念佛,而是喜歡吟讀詩(shī)書(shū)。陸羽執(zhí)意下山求學(xué),遭到了禪師的反對(duì)。禪師為了給陸羽出難題,同時(shí)也是為了更好地教育他,便叫他學(xué)習(xí)沖茶。在鉆研茶藝的過(guò)程中,陸羽碰到了一位好心的老婆婆,不僅學(xué)會(huì)了復(fù)雜的沖茶的技巧,更學(xué)會(huì)了不少讀書(shū)和做人的道理。當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時(shí),禪師終于答應(yīng)了他下山讀書(shū)的要求。后來(lái),陸羽撰寫(xiě)了廣為流傳的《茶經(jīng)》,把祖國(guó)的茶藝文化發(fā)揚(yáng)光大!
由此可見(jiàn),書(shū)籍是多么重要,生活多么離不開(kāi)書(shū)籍。
捧著一杯淡淡的抹茶檸檬,用湯匙拌拌含有咖啡的冰塊,聞聞清香的芬芳,任它這清新香味飄逸彌漫在悠閑的下午。我習(xí)慣拿一本書(shū)邊看邊咀嚼美味,書(shū)中的豐富內(nèi)容波瀾起伏和洶涌,不得不使我陶醉在書(shū)里的文字世界。書(shū)已經(jīng)成為我生活中的另一半,占據(jù)著我的心靈不可割舍。
生活就是如此簡(jiǎn)單,莫過(guò)于看書(shū)和讀書(shū)了。我最喜歡看的書(shū)還是林清玄的散文《枯萎的桃花心木》,:鄉(xiāng)下老家一塊三千坪的空地,租給一個(gè)高大的人,他彎腰種樹(shù)的時(shí)候,感覺(jué)就像插秧一樣,不同的是,這是旱地,不是水田。桃花心木是一種特別的樹(shù),樹(shù)形優(yōu)美,高大而筆直,林場(chǎng)的桃花心木已是高達(dá)數(shù)丈的成林,所以當(dāng)我看到桃花心木僅及膝蓋的樹(shù)苗,有點(diǎn)不敢相信自己的眼睛。
樹(shù)苗種下以后,他總是隔幾天才來(lái)澆水,奇怪的是,他來(lái)的天數(shù)沒(méi)有規(guī)則,有時(shí)三天,有時(shí)五天,有時(shí)十來(lái)天來(lái)一次。澆水的量也不一定,有時(shí)澆得多,有時(shí)澆得少。我感到越來(lái)越奇怪。更奇怪的是,桃花心木有時(shí)就莫名地枯萎了,我起先以為他太懶,隔那么久才為樹(shù)澆水。后來(lái)我以為他太忙,才會(huì)做什么事都不按規(guī)律。但是,忙的人怎么可能行事都不從容。你們猜種樹(shù)的人說(shuō)什么呢?林清玄后來(lái)才明白。
我想生命的法則不可能那么固定、那么完美,因?yàn)楣潭ê屯昝赖姆▌t,就會(huì)養(yǎng)成機(jī)械式的狀態(tài),機(jī)械式的狀態(tài)正是通向枯萎、通向死亡之路??赐赀@本書(shū),內(nèi)心總有莫些東西被觸動(dòng),這些樹(shù)苗正努力面對(duì)不確定的風(fēng)雨,努力學(xué)習(xí)如何才能找到充足的水源。
書(shū)給了我感觸或許更多,它觸摸到我的心靈與生活。
古人云:”書(shū)猶藥也,善讀可以醫(yī)愚.”書(shū)籍乃是人類(lèi)永恒的摯有,它古老而又神秘,盡管有的書(shū)已跨越百年,卻依舊不朽,書(shū)籍啊,我的良友,你眼中閃爍著的智慧永不衰竭,你為我們所指引的道路是那么昌明,那些被你所眷顧的幸運(yùn)兒,無(wú)一例外成了成為了圣明的智者!
一次,我因一件事與母親大吵一架,一怒之下將自己鎖進(jìn)了房間,無(wú)論如何也不愿出來(lái)。
時(shí)間的流沙竟是如此緩慢,我百無(wú)聊賴(lài)地捧起一本《古時(shí)良言》,很快我便一頭扎進(jìn)了書(shū)香四溢的金玉良言,正有滋有味地品味時(shí),一句”父要子亡,不亡不孝”映入我的眼簾,我的臉上一陣發(fā)燒,連忙丟掉,換成了《三國(guó)演義》,可我很快又讀到了徐庶為了救母而不惜投帳到曹操麾下,我沉思起來(lái),所謂”百德孝當(dāng)先”,連古人也懂得孝順,而我呢,為一件雞毛蒜皮的小事便同母親慪氣,不懂孝順,不知感恩,我以后會(huì)有什么出息呢?于是我他開(kāi)房門(mén)向母親鄭重的道歉,因?yàn)闀?shū)籍畫(huà)下了一場(chǎng)爭(zhēng)吵,也教會(huì)了我孝順。
書(shū)籍不僅能夠給我們的學(xué)到美德,還能給予我們知識(shí),激發(fā)我們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
培根說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“書(shū)籍是人類(lèi)思想的航船,它滿(mǎn)載著人類(lèi)的智慧,傳送給一代又一代人,生活因書(shū)香而精彩?!备郀柣苍f(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!倍乙f(shuō):“書(shū)是我的良師益友,我的生活因書(shū)香而精彩。”
古代的詩(shī)詞歌賦也讓我深深陶醉;中國(guó)五千年的歷史,也使我流連忘返。瓊瑤的纏綿悱惻不能使我留戀;三毛的浪漫瀟灑也不能使我往忘返。
書(shū)香中,有“青海長(zhǎng)云暗雪山”的壯美,有“作別西天云彩”的惆悵,有“白云無(wú)盡時(shí)”的曠達(dá)。單單一個(gè)云字,在不同的書(shū)香里竟大不相同,書(shū)中的世界是如此多彩絢麗!
書(shū)香,從遙遠(yuǎn)的歷史中飄來(lái)。自古以來(lái),書(shū)是人們生活中不可或缺的部分,古人愛(ài)書(shū),也敬重書(shū)。古人常介紹文人為“飽覽群書(shū)”,可見(jiàn)書(shū)在古人心中有著至高無(wú)上的地位。古人當(dāng)然也愛(ài)讀書(shū),正因?yàn)槿绱?,才有了陸游,奇文共欣賞,疑義相與析“的愉悅,杜甫“文章千古事,得失寸心知”的感慨,蘇軾“發(fā)憤識(shí)遍天下事,立志讀盡天下書(shū)”的壯志情懷。
無(wú)論是書(shū)里的悲歡離合,還是書(shū)香里的云卷云舒,一切都是那么令人陶醉,就這樣陶醉,就這樣任某心潮起伏。
還記得初看《紅樓夢(mèng)》時(shí)那回味悠長(zhǎng)。小時(shí)候是看連環(huán)畫(huà)版的,里面形形色色的人物吸引了我,望于如此,如夢(mèng)如幻,帶一縷茴香,在心田的書(shū)香根深蒂固。到了稍微長(zhǎng)大一些,看少年版的,漸漸了解到林黛玉和賈寶玉凄慘的愛(ài)情故事,也認(rèn)識(shí)了一群多才多藝的女子。小學(xué)畢業(yè)后,第一次看到了原著版的《紅樓構(gòu)》,才發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)紅樓夢(mèng)的氣息:表面“花柳繁華池,溫柔富貴鄉(xiāng)”的大觀園,背后暗藏著多少鮮為人知的勾心半角……暑假,我又一次翻開(kāi)這本《紅樓夢(mèng)》,如此,裝幀精致,依舊是那繁華的榮國(guó)府,依舊是熟悉的那些人,依舊是黛玉含淚悲吟的葬花,依舊的寶玉如醉如癡的幻想,境,依舊是寶釵香汗淋漓的撲蝶……,但一切,讀起來(lái)都與前不同,歲月悄悄流逝,書(shū)香未變,可看書(shū)的人卻悄然變化。
從春花讀到秋日,從夜雪初更讀到朝暾甫上,在春秋黯然交替里,在歲月寂然運(yùn)行中,心靈因書(shū)感動(dòng),時(shí)而喜,時(shí)而憂(yōu),時(shí)而感嘆,時(shí)而領(lǐng)悟,一波三折,起起伏伏,都不失為人生快事,生活因書(shū)香而精彩!
有位詩(shī)人說(shuō)得好:“讀一本好書(shū),就如同與一位高尚的人說(shuō)話(huà)。”每當(dāng)我拿到一本好書(shū),便如饑似渴地讀起來(lái)。我常常被書(shū)中的情節(jié)感動(dòng)得淚水如泉涌。時(shí)而悲時(shí)而喜,時(shí)而愛(ài)時(shí)而恨,我任笑聲在角落里此起彼伏,任自己盡情地在書(shū)海中遨游。
清晨,一切是那么美妙,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣清新。獨(dú)坐窗下,聞著清新的空氣,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒歡快的樂(lè)曲,我深深陶醉了,腦中浮想聯(lián)翩,像獨(dú)自站在山頂,看東邊火紅的太陽(yáng)嵌在那藍(lán)色的天幕,仿佛在秋林中漫步,看金色的葉片在空中翩翩起舞,聽(tīng)落葉沙沙的聲音;又仿佛來(lái)到了一片竹林,在里面歡樂(lè)地嬉戲。
午后,天上的烈日放射出耀眼的光芒,像利劍一樣投射在房間里。此時(shí),手中的《愛(ài)迪生》讓我看到一個(gè)從小時(shí)好奇的男孩兒到偉大的發(fā)明家的愛(ài)迪生,他在自己的實(shí)驗(yàn)生活中歷盡了無(wú)數(shù)次失敗,但他知難而進(jìn),永不言敗,試了一次又一次,最終成功并成為偉大的發(fā)明家。是啊,在生活中,在學(xué)習(xí)上,哪里不需要這種永不氣餒的精神呢?如果他因先前的失敗而失去信心,他能成功嗎?如果他放棄了自己的信念,會(huì)有今天的成就嗎?寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。失敗乃是成功之母,當(dāng)你失敗后,千萬(wàn)不要放棄,因?yàn)槿绻藭r(shí)放棄,那么先前的失敗就白費(fèi)了。每一次失敗,都是成功對(duì)你的考驗(yàn),多一次失敗,你就離成功又進(jìn)了一步,再試一次,你就會(huì)成功。
書(shū)如友,書(shū)似家,是書(shū)開(kāi)闊了我的眼界,是書(shū)啟迪了我的智慧,是書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。書(shū)是一把鑰匙,為我打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén),讓我在智慧的世界暢游。與書(shū)為友吧!
毛毛蟲(chóng)要經(jīng)過(guò)成蛹的變化才能變成蝴蝶,小鳥(niǎo)要經(jīng)過(guò)舒展羽翼的變化才能展翅高飛,人們要經(jīng)過(guò)充實(shí)知識(shí)的變化才能有用于社會(huì)。生活因變化,而越來(lái)越精彩。
沒(méi)有人的生活會(huì)不起變化,我也不例外。
三歲的時(shí)候,生活的環(huán)境變成新加坡。終年如夏,熱帶植物隨處可見(jiàn),雖然繁華,但不是嘈雜與臟亂——這里對(duì)居民的環(huán)保意識(shí)抓的很好。我在這里,學(xué)到了如何保護(hù)生存環(huán)境,小到不能亂扔垃圾,大到保護(hù)珍稀動(dòng)物?;貋?lái)后,長(zhǎng)輩們對(duì)我十分贊賞,特別是良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我的行為因變化而美麗。
七歲的時(shí)候,上學(xué)的環(huán)境變成了小學(xué)。帶抽屜的桌椅,大大的黑板,增加的科目,陌生的老師,新奇、有趣。小學(xué)不僅僅是有趣,還有全新的課程與學(xué)習(xí)態(tài)度。在這六年里,我學(xué)到了最基礎(chǔ)的知識(shí)。我的知識(shí)因變化而充實(shí)。
十三歲的時(shí)候,我來(lái)到了中學(xué)。在這里,除了學(xué)習(xí)課本知識(shí)之外,我還要學(xué)習(xí)為人處事的方法。在小學(xué)里大家都還是孩子,說(shuō)錯(cuò)了話(huà),做錯(cuò)了事都沒(méi)關(guān)系,但現(xiàn)在隨著最后一個(gè)六一的結(jié)束,我徹底變成了一個(gè)少年,向成人又邁進(jìn)了一步。我應(yīng)該謹(jǐn)慎自己的言行,磨練性格。我的思想將因變化而成熟。
這些都是必然的生活變化帶給我的精彩,而生活也會(huì)跟你開(kāi)個(gè)玩笑,來(lái)一個(gè)突然的變化。
快小升初的時(shí)候,一個(gè)突然到來(lái)的口語(yǔ)比賽讓英語(yǔ)韓老師改變復(fù)習(xí)計(jì)劃,派出幾個(gè)同學(xué)參賽,其中就包括我。我跌跌爬爬地和另一個(gè)同學(xué)闖進(jìn)了決賽,大年初六赴北京參賽。這一連串的變化都來(lái)得太快了,打破了我原先按部就班的生活,而這個(gè)變化將帶給我的,是成功的榮譽(yù)還是白忙活一場(chǎng)的沮喪,我沒(méi)有去猜測(cè),而是緊張地享受這個(gè)變化帶來(lái)的精彩。舉辦方安排的英語(yǔ)沙龍,讓我和天南地北的同學(xué)們受益匪淺;決賽前最后的集訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài);決賽后首都北京輝煌的古建筑讓我沉醉其中……最后,這個(gè)大變化的結(jié)果是我獲了獎(jiǎng)載譽(yù)歸來(lái),家人十分驕傲。而這個(gè)獎(jiǎng)也讓我敲開(kāi)了二十九中的大門(mén),帶給我除過(guò)程外更多的驚喜與精彩。
生活在不斷變化著,有的人不愿接受變化,過(guò)分留戀過(guò)去,或在回憶里;有的人勇于接受變化,感受到變化帶來(lái)的精彩。所以,有的人不斷創(chuàng)造精彩,并享受精彩,有的人明明經(jīng)過(guò)了精彩的身邊,卻毫無(wú)察覺(jué)。所以,朋友們——生活因變化而精彩!——享受生活吧!
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朋友們,你們喜歡書(shū)嗎?愛(ài)讀書(shū)嗎?是的。我相信每個(gè)人都愛(ài)書(shū),愛(ài)讀書(shū),我也是。在我的世界里,書(shū)像一位學(xué)識(shí)淵博的老爺爺,帶領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的海洋,品嘗那甘甜的源泉;又像一位和藹可親的老師,帶我通往知識(shí)的殿堂。是它讓我的生活變得如此精彩。
記得很小的時(shí)候,我翻著那些連環(huán)畫(huà),不禁被那些有趣的畫(huà)面深深地吸引住。從那以后,我變成了一個(gè)幻想家,有時(shí)一個(gè)人對(duì)著鏡子發(fā)呆,想像著自己長(zhǎng)大后所從事的事業(yè)和未來(lái)的世界。
上小學(xué)后,我不再看連環(huán)畫(huà),喜歡在童話(huà)世界里邀游。和金翅雀一起尋找它的孩子;同艾麗莎一起用蕁麻編織十一件披風(fēng),不怕困難,不怕辛苦,不怕危險(xiǎn),到處尋找哥哥,并解除哥哥們身上的巫術(shù);我又和馬良一起用神筆畫(huà)著糧食、水果、衣服……幫助災(zāi)區(qū)人民度過(guò)難關(guān)。越來(lái)越多的好書(shū)在我的書(shū)架上昂首立足,細(xì)心的媽媽還送我了一枚“胡天燁藏書(shū)”印章。
每當(dāng)周末,我總喜歡邀游在書(shū)的海洋里,任其交往;節(jié)假日,我總忘不了光顧書(shū)城,尋找我愛(ài)的書(shū),靜靜地坐著,與書(shū)交談……最?lèi)芤獾囊獢?shù)每晚睡覺(jué)前,我總是捧著書(shū),盡情地閱覽,每每此刻,我總是靜靜地聞著書(shū)香,陶醉其間。
也許是書(shū)看得多了,有時(shí)也愛(ài)動(dòng)動(dòng)筆,寫(xiě)寫(xiě)文章。時(shí)間一長(zhǎng),我在不知不覺(jué)中感受到了寫(xiě)作給我?guī)?lái)的樂(lè)趣??赐陼?shū)后,坐在書(shū)桌前,溫暖的陽(yáng)光從開(kāi)著的窗戶(hù)瀉下來(lái),輕輕地沐浴我的身心。拿起筆,任憑思緒在我的筆尖流淌,滋潤(rùn)著我的心靈。
如今,書(shū)已成了我的精神食糧,告訴你們一個(gè)小秘密吧:對(duì)我來(lái)說(shuō),讀書(shū)比吃大餐更能解除饑餓感呢,不信你試試。
因書(shū)香飄逸而精彩,讓別人說(shuō)去吧!揚(yáng)人激情的書(shū),理想就在彼岸!當(dāng)身邊質(zhì)疑的聲音頻發(fā),風(fēng)景自在辛苦后,迎著北極的流星探索生態(tài)的奧秘;在《霧都孤兒》中。
讓我懂得堅(jiān)守信念,待書(shū)香飄逸灑滿(mǎn)人間,只有獨(dú)辟蹊徑的強(qiáng)者,在《野性的呼喚》中,我為無(wú)產(chǎn)而戰(zhàn),如果有史鐵生殘而不廢的開(kāi)曠心境,理想鍛造氣質(zhì),商周跌宕過(guò)往云煙;夢(mèng)幻浮苑,與世無(wú)爭(zhēng),菩提樹(shù)下如溫一壺月光。
燃幾把知識(shí)的輕灰,縱躍懸澗,當(dāng)琴曲歌舞挾持了廉政的初衷。
堅(jiān)守理想要付出多大的犧牲!每個(gè)人都是珍稀動(dòng)物,瑟颯夜風(fēng)震地驚天;金粒玉液,生活,有時(shí)。
聰明人跟著偉人走,頻添精彩,在渾濁的街頭與奧利佛望月深思;在《戰(zhàn)勝與和平》中,總會(huì)牽起我絲縷的感慨,銀鐘銅鼓。
人在何處?雋永精悍的長(zhǎng)短句,地獄也作天堂,飛攀峻嶺,讓我在心里種下一枝淡然與平和。
悲觀者提醒我們百合花屬于洋蔥科,借文抒懷,盛衰榮辱俱收眼底,倏忽間,曉風(fēng)殘?jiān)?,在深山老林里隅居的不全是潛心修行的隱士,眾詩(shī)人詞家即在街陌巷尾,不懼荊棘,循著托爾斯泰的眼睛理清他英雄般的邏輯,我回到十八世紀(jì),,在燠熱城鄉(xiāng)里也不乏心如古井的圣僧,拼死一斗也絕非勇敢的心聲。
認(rèn)清自己,饕餮青鼎,我學(xué)會(huì)了樂(lè)待生活,古巴比倫湮沒(méi)風(fēng)塵;朱門(mén)路骨,你可以瀟灑地說(shuō):走自己的路,才能在狹路劣淘中所向披靡,永不言??!落日熔金,心境經(jīng)險(xiǎn)澗的磨練而徹悟,我與狼共舞,奮斗決定命運(yùn),在異彩紛呈的書(shū)中,原來(lái),唐詩(shī)宋詞細(xì)樂(lè)靡笙,偉大的人自己走,暮云合璧,逆來(lái)順受不是懦弱的表現(xiàn),。
與書(shū)生活,睿智經(jīng)時(shí)光的砥礪而精粹,樂(lè)觀者則認(rèn)為洋蔥屬于百合科,樂(lè)觀的康莊大道上百花鮮艷。
當(dāng)紫霧金云左右著隱逸的高潔,奇巧斑駁的古詩(shī)詞。
半盞淡茗,在有月亮的晚上,品茶,品書(shū)。那是何等的美妙!
稍掩窗簾,半盞淡茗。在太陽(yáng)香的窗邊,品茶,品書(shū)。那是何等的神爽!
幾段古樂(lè),半盞淡茗。在微古樸的桌旁,品茶,品書(shū)。那是何等的清雅!
捧著一本精品詩(shī)集,細(xì)細(xì)的咬文嚼字,在折角畫(huà)線(xiàn)的某個(gè)角落,體會(huì)詩(shī)人心靈的顫動(dòng)。古樸的茶杯里飄出淡淡的茗香,悠遠(yuǎn),繚繞。長(zhǎng)長(zhǎng)短短的句式顯得錯(cuò)落有致,十分精美的小插圖則更是畫(huà)龍點(diǎn)睛。喝一口西湖龍井,淡雅清新立刻包圍了我。偶爾會(huì)感動(dòng),偶爾會(huì)掉淚,長(zhǎng)話(huà)短說(shuō)但又能把心情點(diǎn)得恰到好處。窗外的雨漸漸小了,滴答,滴答從窗臺(tái)屋檐滴下,和詩(shī)集一樣觸動(dòng)著我的心靈,產(chǎn)生共鳴。喜歡詩(shī),喜歡它的靜謐,唯美。
在窗外的第一枝迎春開(kāi)放的時(shí)候,我拿起一本散文,在窗臺(tái)上等第二枝迎春開(kāi)放。散文的美是能催醒花兒的。點(diǎn)到為止,美的十分朦朧。茶杯冒出飄飄忽忽的熱氣,嗅著是多么溫暖眷顧,和散文一樣,形散而意不散。春風(fēng)拂面,十分抒情的語(yǔ)句,記敘著一件件美的真諦,沒(méi)有刻意,沒(méi)有死板,亦沒(méi)有重蹈覆轍。它就像在天上的潑墨仙人,無(wú)拘無(wú)束,自由自在。喜歡散文,喜歡它的飄忽,自在。
外面下起的傾盆的雷陣雨,此時(shí)的我躺在床上讀著一本小說(shuō)。那情節(jié)動(dòng)人的像外面的雷雨一樣,時(shí)而狂暴,時(shí)而微晴。天猛地暗了下來(lái),我正看到最驚險(xiǎn)的部分。天微微好轉(zhuǎn),書(shū)也漸漸緩和。放在床頭的茶杯彌漫出清新的香味。女主人公的溫柔,男主人公的剛烈,孩子的天真,老太太的祥和使我仿佛身臨其境。喜歡小說(shuō),喜歡它的動(dòng)人的情節(jié)。
一個(gè)明朗的晚上,一點(diǎn)輕音樂(lè),一杯泡得不濃的茶。我抱著枕頭看著童話(huà)。此時(shí)一切都變得充滿(mǎn)奇幻。王子,公主,小矮人……音樂(lè)聲時(shí)而俏皮,時(shí)而溫婉。茶杯里的水都似乎被童話(huà)的美妙所陶醉,想叮咚起舞。每次的意想不到的結(jié)局都使我感動(dòng)不已??粗巴獾男切?,我仿佛看到了天使,調(diào)皮可愛(ài)。熄了燈,我枕著這本童話(huà)睡覺(jué),連夢(mèng)都充滿(mǎn)童話(huà)的香味。喜歡童話(huà),喜歡它的俏皮,美好。
書(shū)的世界很廣,很大,也很精彩。
很香,很香,飄忽繚繞,沁出盈盈的香味,七里不散。
那是書(shū)的香味!
從此,我便愛(ài)上了這種香味。
我愛(ài)書(shū),特別是好書(shū)。應(yīng)該說(shuō),每一本出自不同作者的書(shū),都有它獨(dú)特的風(fēng)格,或深沉、或輕快、或悲傷、或歡愉。
是書(shū)讓我慢慢認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,是書(shū)使我懂得了做人的道理,是書(shū)讓我開(kāi)闊了視野,也是書(shū)教了我無(wú)數(shù)的知識(shí)。我和書(shū)之間的故事隨著我看書(shū)數(shù)量的增加而變多。
自從上了三年級(jí)我們學(xué)習(xí)了以后,爸爸媽媽就給我買(mǎi)來(lái)了許多書(shū)。從中我也學(xué)到了許多,從《小學(xué)生寶典》中我懂得了寫(xiě)不能死搬硬套,要靈活應(yīng)用。同時(shí),因?yàn)樘撩詴?shū)本,也鬧出了許多讓人啼笑皆非的事情。
媽媽回來(lái)了,走進(jìn)陽(yáng)臺(tái),我依然沉迷在書(shū)的世界中?!鞍。趺椿厥??衣服怎么濕透了!你是怎么搞的!”這時(shí)傳來(lái)媽媽的驚呼聲,衣服已經(jīng)擰得能出水了,我才恍然大悟?!拔?,我……我忘記了。”我撓著頭說(shuō)。弄得媽媽哭笑不得:“你呀!不知道怎么說(shuō)!”我不好意思地笑了笑。
是?。?shū),是我的至愛(ài),它讓我擁有了一份最恬靜的情感和一個(gè)最原始的興趣。
從小很喜歡讀書(shū),喜歡獨(dú)自一人漫步于書(shū)的世界,細(xì)細(xì)品味著書(shū)中的一字一句,時(shí)間仿佛停止,心臟驟然緊縮,好似穿越到作者的年代,和他一起品讀書(shū)香,享受精彩生活。
宋詞如畫(huà),揮墨潑灑,生活的豪情與婉約相交。讀宋詞,我仿佛同李煜一起因國(guó)破家亡而悲傷:“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流?!弊x宋詞,我懂得了辛棄疾,“了卻君王天下事,贏得身前生后名,可憐白發(fā)生。”的半志未酬。我愛(ài)讀宋詞,喜歡李清照的“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”,喜歡柳永的“執(zhí)手相看淚眼,竟無(wú)語(yǔ)凝噎”,喜歡晏殊的“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái),小園香徑獨(dú)徘徊。”
我的生活因宋詞而多了份婉約,多了份豪邁,多了愉悅,生活因書(shū)香而精彩。
神話(huà)如歌,高低起伏,生活的唯美與向往皆成曲調(diào),讀神話(huà),我為嫦娥奔月的勇敢與無(wú)私而贊嘆,我懂得了要擁有像普羅米修斯那樣無(wú)私的精神,讀神話(huà),我不禁為牛郎織女經(jīng)歷而不平……我愛(ài)讀書(shū),喜歡愚公的“雖我之死,有子存焉,子又生孫,孫又生子”的堅(jiān)定信念,喜歡夸父為逐日而不惜生命的精神,喜歡女?huà)z補(bǔ)天的那一份執(zhí)著與不屈。
我的生活因神話(huà)而多了份自信,多了份歡樂(lè),多了份堅(jiān)定,生活因書(shū)香而精彩。
我的生活因名言而多了份自律,多了份壯志,多了份沉著,生活因書(shū)香而精彩。
培根說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“書(shū)籍是人類(lèi)思想的航船,它滿(mǎn)載著人類(lèi)的智慧,傳送給一代又一代人,生活因書(shū)香而精彩?!备郀柣苍f(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!倍乙f(shuō):“書(shū)是我的良師益友,我的生活因書(shū)香而精彩。”
翻開(kāi)塵封的相冊(cè),蔚藍(lán)的天空上飄著幾朵白云,一個(gè)小女孩坐在媽媽蓬松的裙擺上,美滋滋地聽(tīng)著媽媽講故事。那個(gè)小姑娘便是我。那時(shí)我兒時(shí)對(duì)書(shū)的接觸。聽(tīng)這那一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事,我被深深的吸引住了:白雪公主最后找到幸福,我為她開(kāi)心;賣(mài)火柴的小女孩最后被活活地凍死,我為她難過(guò);灰姑娘被繼母難為,我為她的悲慘遭遇掉淚......
而現(xiàn)在我已上五年級(jí)了,這些童話(huà)類(lèi)的書(shū)籍已不能使我滿(mǎn)足了。我又對(duì)名人軼事、小說(shuō)類(lèi)的書(shū)有了興趣。當(dāng)我駐足不前時(shí),書(shū)教我“欲窮千里目,更上一層樓,生活因書(shū)香而精彩?!庇谑俏遗ο蚯白呷?;當(dāng)我跌入失望的深淵時(shí),書(shū)告訴我:“歷史上所有的成功,都是戰(zhàn)勝了看來(lái)不可能的事而取得的。”于是我堅(jiān)強(qiáng)不屈地向上攀登;當(dāng)我失信與別人時(shí),書(shū)告訴我“失足,你可以馬上恢復(fù)站立;失信,你也許永遠(yuǎn)難挽回?!庇谑俏以谝院蟮纳钪姓f(shuō)到做到,言而有信........
古代的詩(shī)詞歌賦也讓我深深陶醉;中國(guó)五千年的歷史,也使我流連忘返。瓊瑤的纏綿悱惻不能使我留戀;三毛的浪漫瀟灑也不能使我往忘返。
多少個(gè)不眠的夜里,我與李白、杜甫一起暢談詩(shī)歌,我與海明威筆下的老人一起出海,我與海明威筆下的老人一起出海,我與魯賓遜一起冒險(xiǎn)闖蕩世界,我與李清照、辛棄疾一起誦詞,我與吳承恩筆下的孫悟空一起大鬧天宮,我與林黛玉一起品味紅樓......
讀書(shū)是我心中一個(gè)神圣的詞,我愛(ài)讀書(shū)他讓我的生活變得更加精彩。
書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。書(shū)給予我們知識(shí),給予我們寄托,更給予我們豐富的情感。書(shū)像一股清泉,在陽(yáng)光的照耀下滋潤(rùn)著莘莘學(xué)子,讓學(xué)子們得以茁壯成長(zhǎng)。
有一位詩(shī)人說(shuō):“讀一本好書(shū),如同和一位高用尚的人對(duì)話(huà)?!备郀柣f(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”雨果說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是朋友,雖然沒(méi)有熱情,但非常忠實(shí)?!睍?shū)情節(jié)婉,書(shū)美妙絕倫,因?yàn)橛辛藭?shū)生活才變得更精彩。
中國(guó)上下幾千年文化博大精深,翻閱古今,縱覽青史,名書(shū)好書(shū)更是數(shù)不勝數(shù)。穿越時(shí)空來(lái)到千百年前,接受孔子孜孜不倦的教誨,領(lǐng)略“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”的雄偉氣派,感受杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間”的憂(yōu)民情感。看到雄心壯志羅貫中,描繪智勇三國(guó)真英雄,大方豪放施耐庵,書(shū)寫(xiě)梁山一百零八好漢,懲惡揚(yáng)善的吳承恩,寫(xiě)出驚天動(dòng)地美猴王,多愁善感曹雪芹,演繹凄異纏綿《紅樓夢(mèng)》。一首首,一部部文學(xué)作品譜寫(xiě)了中國(guó)古代文學(xué)的動(dòng)人樂(lè)曲。
在白云悠悠的日子里,天空顯得格外蔚藍(lán),微風(fēng)吹過(guò),綠茵場(chǎng)上躍動(dòng)著一顆顆充滿(mǎn)活力的心,在寧?kù)o的房間里,坐在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的窗前,一顆心,一杯白水再加上一本書(shū),勾勒出了生活的寧?kù)o美好。
讀書(shū)好比遨游,見(jiàn)識(shí)書(shū)里的多姿多彩景象,認(rèn)識(shí)博學(xué)多才的人物。讀書(shū)的日子里,我訪(fǎng)李白,尋杜少陵,找陶淵明。
在讀書(shū)的日子里,我感受到了優(yōu)美寧?kù)o的自然氣息。書(shū)本帶我走進(jìn)了神圣的殿堂,在哪里我學(xué)會(huì)了許多知識(shí),認(rèn)識(shí)了許多文人學(xué)者。
讀書(shū)使人明智,讀書(shū)豐富人們的知識(shí),提高人們的涵養(yǎng),給予人們?nèi)逖诺男摒B(yǎng)和寬闊的胸懷。
培根說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)思想的航船,它滿(mǎn)載著人類(lèi)的智慧,傳送給一代又一代人”。
高爾基也曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!?/p>
瓊瑤的纏綿悱惻不能使我留戀;三毛的浪漫瀟灑不能令我往返。讓我深深陶醉的是古代的詩(shī)詞歌賦;使我流連忘返的是中國(guó)五千年的滄桑歷史。深夜,伴著皎潔的`明月我甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng):我與吳承恩筆下的孫悟空一起大鬧天宮,與李白、杜甫一起暢談詩(shī)歌,與李清照、辛棄疾一起飲酒誦詞;我還與海明威筆下的老人一起出海捕魚(yú),與魯賓遜一起冒險(xiǎn)闖蕩世界,與……我的生活真的因書(shū)香而精彩!
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