幼兒園大班秋游活動方案（模板15篇）

幼兒園大班的學習環(huán)境豐富多彩，為孩子提供了廣闊的發(fā)展空間。小編為大家整理了一些幼兒園大班總結的范文，希望能給大家一些啟示和幫助。

幼兒園大班秋游活動方案

1．通過參觀田野等活動，了解秋天田野中的一些變化，感受秋天田野的美。

2．喜歡參加野外活動，培養(yǎng)熱愛大自然的情感。

3．能用簡單的語句描述秋天田野中的一些景色或變化。

4．嘗試用各種自然材料(如稻草、番薯等)表現(xiàn)秋季特征，感受藝術美。

大自然中的一草一木都是孩子認識自然的好教材，我們開展了采野花、野草活動，還利用采集來的野花野草進行簡單的插花活動。在采集活動中小朋友發(fā)現(xiàn)一種野草籽形狀像棗核，全身布滿刺，人一走過去便粘在身上，我們把它們采集來，利用它的粘性開展了粘貼活動(如粘貼表情、裙子等)。

我們與當?shù)乩限r(nóng)聯(lián)系好，定期參觀、觀察他們種植的番薯、芋艿、毛豆、蘿卜等秋季農(nóng)作物的生長情況，組織幼兒觀看田野里金黃的稻子以及農(nóng)民收割稻子的情形。在活動中小朋友親密接觸了水稻，也認識了鐮刀與打稻機。我們還利用收割好的稻田開展了一系列活動，如“小田鼠爬爬”“鋪稻草”“揪草把”“過草堆”。小朋友看到田野中農(nóng)民為防野豬偷吃農(nóng)作物做的稻草人，結合原先玩過的“木頭人”游戲，生成了“我們都是稻草人”游戲。

秋天的田野里有許多小蚱蜢，在野外活動中小朋友發(fā)現(xiàn)了它們，于是又生成了科學活動“小蚱蜢”與體育游戲“我是小蚱蜢”。我們還利用稻草做了許多稻草玩具，如稻草繩、草墊等，開展了“稻草玩具真好玩”區(qū)角活動。

活動一：馬尾草真好玩。

活動目標。

1．樂意觀察馬尾草的特征。

2．體驗玩馬尾草的樂趣。

活動準備。

將幼兒采集的馬尾草展示在活動室中。

活動過程。

一、觀察。

1．出示馬尾草，引出話題。

2．請幼兒觀察手中的馬尾草，大家一起討論總結馬尾草的特征。

3．說說在哪些地方看到過馬尾草。

二、體驗。

1．請幼兒互相用馬尾草撓對方的脖子、耳朵、臉，體驗馬尾草撓在身上癢癢的感覺。

2．將馬尾草貼放在地上，幼兒手拿馬尾草的草莖慢慢向前推，比比誰的“小蟲”爬得快。

活動二：走田埂活動目標。

1．練習在田埂上走，發(fā)展平衡能力。

2．培養(yǎng)對體育活動的興趣。

活動準備。

預先選定好活動場地。

活動過程。

1．幼兒自由在田埂上游玩，練習有關平衡動作：

(1)雙手張開沿田埂走。

(2)兩個小朋友手拉手沿田埂走，體驗兩人走的感受。

2．游戲“風來了”：

(1)教師扮演大風，幼兒扮演小草，“風”吹來，“小草”根據(jù)風的強度做被吹得搖擺的動作。

(2)請能力較強的幼兒扮演風爺爺進行游戲。

活動三：找相同。

活動目標。

1．學習簡單的分類，將相同名稱的物體放在一起。

2．培養(yǎng)對分類活動的興趣。

活動準備。

番薯、玉米棒、蘿卜、芋艿若干；生姜、大蒜、毛豆若干。

活動過程。

一、游戲“請你快出來”

1．將番薯、玉米棒、蘿卜、芋艿放置在活動室中央。

2．幼兒自由選擇并說說自己手里拿的是什么。

3．教師手拿番薯，請拿番薯的幼兒出來，大家一起交朋友。

4．蘿卜、玉米、芋艿的玩法同上。

二、游戲“找相同”

請幼兒將放亂的大蒜、生姜、毛豆分類放在相應的筐內(nèi)。

活動四：農(nóng)民伯伯在勞動。

活動目標。

1．了解秋天是豐收的季節(jié)，人們都在辛勤地勞動著。

2．知道勞動是光榮的。

活動準備。

農(nóng)民在田間勞動的照片。

活動過程。

1．帶幼兒到田野中觀看勞動(如鋤地)，讓幼兒講一講，老伯伯在干什么?他手里拿的是什么?(請老農(nóng)介紹自己的`勞動)看老農(nóng)鋪稻草，說說他是怎么鋪的，并幫著鋪；看農(nóng)民挖番薯，也可自己動動手。

活動延伸。

要求幼兒向家長了解更多的勞動內(nèi)容，并參與力所能及的勞動。

幼兒園大班的秋游活動方案

活動準備:。

與家長聯(lián)系，幫助幼兒準備合適的衣服、鞋子、零食。并對幼兒進行衛(wèi)生教育，不亂扔垃圾，應扔到垃圾袋。

活動過程:。

一、談論自己的家鄉(xiāng)。

談話：

1、我們的家鄉(xiāng)有什么有名的地方？

2、我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方？

二、交代游玩的地點及安全要求。

1、下午2：00全體幼兒在校園集合。

2、登山活動，感受秋天的美。

3、4：00準時返回學校。

4、畫秋天，返回學校以后把自己所看到的秋天的景色在畫紙上畫下來。

注意事項：

1、對幼兒進行安全教育，提醒幼兒在活動地點不擁擠，不亂跑，不離開老師和家長制定的活動范圍。

2、攜帶急救用品，以防幼兒突發(fā)事件。

3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。

4、幼兒穿秋裝園服，白色短袖穿里面。

5、自帶適量的零食和飲料，杜絕浪費；并注意公共場所的衛(wèi)生工作。

幼兒園大班的秋游活動方案

小靈通幼兒園全體幼兒和老師。

每位幼兒二十元。

1、通過秋游活動，增進幼兒與教師之間的互動的關系。

2、在活動中，讓幼兒走近大自然，感受大自然的無窮奧秘，體驗活動的樂趣。

為了增進幼兒教師之間的互動關系，為了開闊幼兒的眼界，豐富幼兒的知識，我們幼兒園組織了這次秋游活動。

1、活動前談話：

（1）對幼兒的要求：注意自身安全。

（2）對老師的要求：鼓勵幼兒大膽發(fā)現(xiàn)、大膽提問愿意認真解答幼兒的提問或鼓勵幼兒自己尋找答案。

2、贛東北樂園活動：

（1）路上教師組織活動：唱歌、講故事、猜謎語。

（2）在老師的帶領和講解下參觀、游玩。

（3）秋游活動結束，集體返回幼兒園。

3、為了更好的開展秋游活動，請家長注意配合以下幾點：

（1）星期五上午8：10準時到園，根據(jù)天氣情況穿適宜的衣服，軟底鞋。

（2）帶一個背包：內(nèi)裝水以及帶兩個塑料袋，一張報紙，一包濕巾紙。

（3）家長為幼兒準備好他們平時愛吃的零食。

幼兒園大班的秋游活動方案

xx年10月19日上午8：30—10：30。

“尊老、敬老、愛老、助老”是中華民族的傳統(tǒng)美德，今年10月19日（農(nóng)歷9月9日）“九九”重陽節(jié)，是我國第十二個法定敬老日，為了更好地傳承民族精神，弘揚傳統(tǒng)美德，在幼兒園的小朋友中中深入開展社會主義榮辱觀教育，在“九九”重陽節(jié)到來前夕，娃哈哈幼兒園積極開展以“尊老、敬老、愛老、助老”為主題的教育活動，并定于10月19日組織大班幼兒到常山福利院給爺爺、奶奶們送去自己的愛心和精心準備的節(jié)目。

開展以“尊老、敬老、愛老、助老”為主題的教育活動，旨在營造尊老敬老的良好氛圍，培養(yǎng)幼兒尊敬長輩，關心長輩的良好品德，從而為構建和諧幼兒園，和諧家庭，，為常山創(chuàng)建教育強縣盡一份力量。

（1）事先的路線踩點：娃哈哈幼兒園—定陽北路—蘭桂苑—人民路—勝利街—西峰寺。

（2）幼兒節(jié)目（舞蹈、歌曲、朗誦等）；禮品。

（3）鼓勵家長送至福利院。

1、交代要求：各班教師注意安全：行人及車輛的安全。

2、保持沿路的道路整潔，注意保護活動場地的花草樹木和環(huán)境整潔，東西丟入自己準備的垃圾袋中。

1、向爺爺奶奶問好—表演節(jié)目——向爺爺奶奶獻愛心。

2、拍集體照。

1、清點人數(shù)。

2、家長到目的地街孩子，提醒家長注意安全。

幼兒園大班秋游活動策劃方案模板精選

??班級教師是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出游的安全工作，負責組織好幼兒活動，維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。各班級增配行政人員，保障出游的安全工作。

??(1)幼兒上車時要排好隊，不推擠，不把頭手伸到窗外。

??(2)主班高鑫在車口組織幼兒上車，配班蔣老師在車上安排幼兒的座位，保育員周老師在幼兒中間組織幼兒按序排隊準備上車。

??3.到達海底世界，教師集合整理隊伍，清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。

??4.帶領幼兒進行參觀海底世界，對幼兒提出要求，參觀時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄嘩。注意言行文明，不敲打玻璃，愛護公物。

??5.吃午餐。教育幼兒注意把包裝袋及時收好，不能隨地亂扔垃圾，等待教師將垃圾統(tǒng)一回收。

??6.看海獅、海豚表演。

??7.教師整理隊伍清點好幼兒人數(shù)，乘坐校車準時返校。

幼兒園大班秋游活動方案

1、通過活動，讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征，培養(yǎng)幼兒的觀察力，提高幼兒動手、動口的能力。

2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗集體活動的`快樂。

3、加強家園聯(lián)系，增進家園間的彼此交流。

二、活動準備。

1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙。

2、與幼兒商量活動中應該注意的安全事項。

3、交代幼兒要保護環(huán)境，不亂丟垃圾。

三、活動過程。

1、8：00——8：20組織班級、集合、點名。

2、8：20——8：30園長交待事項。

3、8：30——9：10前往秋游地點(注意隊形、隊列，安全首要)。

4、9：10——10：10幼兒零食分享。

5、10：10——10：50組織回園。

四：注意事項：

1、到目的地分班集中。

2、交代活動中注意的安全事項、活動總要求及活動后的作業(yè)(幼兒講述秋游見聞，用繪畫形式展現(xiàn))。

3、大家共同分享零食，幼兒自由活動。

五、活動延伸：

1、幼兒口述日記“今天我們秋游”，繪畫。

2、布置親子欄，張貼幼兒繪畫作品。

幼兒園大班秋游活動方案

1、經(jīng)過活動，讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征，培養(yǎng)幼兒的觀察力，提高幼兒動手、動口的本事。

2、讓幼兒在感受到大自然完美的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗團體活動的歡樂。

3、加強家園聯(lián)系，增進家園間的彼此交流。

1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑，跟著小四班這個團體，排隊時跟著前面的小朋友。過馬路時提醒孩子注意安全。

2、小朋友穿輕便的服裝，以方便步行。

3、帶適量的零食，并每人準備好一個垃圾袋，教育孩子保護環(huán)境的衛(wèi)生。

4、小朋友8：30分來園，并請家長陪同。

9月15號（星期五）早上。

1、8：30分集中教室告訴孩子秋游地點及一些注意事項，做好點名工作。

2、9點組織本班幼兒排隊，以班級為單位徒步去公園。

3、組織開展活動。

活動一：帶領全體幼兒家長游覽中塘溪公園。觀察秋天里大自然的變化。

活動二：團體親子小游戲。

“剪羊毛”，首先家長和幼兒身上夾了好多夾子，然后請家長抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上，在規(guī)定的時間看看哪組家庭拿到的夾子最多。

4、活動結束，家長帶領再自己孩子回家。

幼兒園秋游活動方案

為了開闊幼兒的眼界，感受秋天大自然的美，豐富幼兒的知識，我們幼兒園準備組織“走進濕地公園”秋游活動。通過活動讓孩子們體驗社會實踐活動帶來的快樂，并激發(fā)孩子們的好奇心和探索欲。

xxxx公園

1、 教師對幼兒進行安全教育、良好行為習慣養(yǎng)成教育，對幼兒進行一次交通規(guī)則教育。

2、教師準備幼兒點心、衛(wèi)生用品等。

1、各班活動前談話：教育幼兒要注意安全，要愛護花草樹木，講衛(wèi)生、有禮貌。一切聽從指揮，遵守活動規(guī)則。鼓勵幼兒能去大膽地發(fā)現(xiàn)、大膽地提問。

2、在教室門口操場清點人數(shù)，整隊步行去目的地。(順序：小班——中班——大班)

3、觀賞濕地公園美景，感受秋天大自然的美(小班在南區(qū)，中班和大班在北區(qū))。 4、各班開展活動、拍照留念。

1、總負責：xxx(本部園區(qū))、xxx(外校園區(qū))

班級負責：各班教師及保育員負責本班幼兒安全和活動。

2、安全保衛(wèi)：xxxx

3、后勤負責：xxxx(攝影、活動召集)、xxx

幼兒園秋游活動方案

xxxx。

xx。

中班組全體老師和實習老師、中班全體幼兒及家長。

1、通過秋游活動，讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。

2、尋找和觀察秋天的美景，感受大自然中各種植物的變化。

3、知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開集體。

4、鍛煉幼兒堅持到底的意志，吃苦耐勞的精神。

與家長聯(lián)系，幫助幼兒準備一些零食。并對幼兒進行衛(wèi)生教育，不亂扔垃圾，應扔到垃圾袋。幼兒園準備好小禮物，每位幼兒一份禮物。

一、結合圖片談論自己的家鄉(xiāng)。

談話：

1、我們的.家鄉(xiāng)有什么有名的地方?

2、我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方?

二、交代游玩的地點及安全要求。

1、8：00全體人員集中xx下。

2、集中幼兒和家長集體合影留念。

3、比賽開始，比賽路程：從xx到xx。提醒孩子和家長安全第一，比賽第二，做到自己保護好自己，一切安全第一。

4、在終點站集中，分發(fā)獎品，并休息，讓幼兒享受自己帶來的美食，并留影。提醒不亂扔垃圾，應扔到垃圾袋。

5、游覽老人公園，感受秋天的美，下長城，活動結束。

注意事項：

1、對幼兒進行安全教育，提醒幼兒在活動地點不擁擠，不亂跑，不離開老師和家長制定的活動范圍。

2、攜帶急救用品，以防幼兒突發(fā)事件。

3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。

4、幼兒穿秋裝園服，白色短袖穿里面。

5、自帶適量的零食和飲料，杜絕浪費;并注意公共場所的衛(wèi)生工作。

6、家長請帶好自己身份證(xx戶口身份證)。

幼兒園秋游活動方案

駱馬湖。

人名：————————————————共計：14大人5小孩。

150/人（兒童不算）共計：2100元車輛安排：（10：30于xxx前集合）。

10：30。

xxx公交站。

燒烤架、木炭、竹簽、油刷準備食材：肉串、武昌魚等水：純凈水桶（帶水）。

食材：花菜、平菇、素雞、金針菇、青辣椒、大蒜、火腿腸、基圍蝦、茄子、玉米棒、豆干、玉米棒、年糕、章魚、生菜（預先洗好、切好）。

其他：刀、剪刀、碗、盤子、盆、筷子、水桶、食用油、刷子、茶瓶、床單（——準備）。

水果：蘋果、桔子、柚子、香蕉（——準備）。

熟食：熏肉、烤鴨、煎餅（——準備）。

涼菜：拌黃瓜、海帶、面筋、花生米等（——準備）。

1、親子+吸管傳遞。

分兩組，大人小孩搭配，最先傳遞完吸管一組獲勝，輸?shù)囊唤M領罰。道具：吸管2支、懲罰棒槌5個。

2、親子+劃船比賽。

3、親子+夾夾樂。

4、親子+丟沙包。

用石頭剪子布的方式選出扔沙包兩個人，其余人在中間，被扔到沙包的人即淘汰。（孩子由家長抱著跑）。

5、搬運氣球。

兩人一組，不許用手觸摸氣球，用腳踮起氣球，然后背對背夾住搬運，最先搬運到終點獲勝。

幼兒園秋游活動方案

1、透過活動，讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征，培養(yǎng)幼兒的觀察力，提高幼兒動手、動口的潛力。

2、讓幼兒在感受到大自然完美的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗群眾活動的快樂。

3、加強家園聯(lián)系，增進家園間的彼此交流。

1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風箏。

2、與幼兒商量活動中就應注意的安全事項。

3、交代幼兒要保護環(huán)境，不亂丟垃圾。

1、到目的地分班集中。

2、交代活動中注意的安全事項、活動總要求及活動后的作業(yè)（a、幼兒講述秋游見聞，家長記錄；b、完成《秋天在哪里》表格）。

3、游覽xx廣場。

4、大家共同分享零食，幼兒自由活動。

1、幼兒口述日記"這天我們秋游"，家長記錄。

2、布置親子欄，張貼幼兒繪畫作品，公布部分幼兒的日記、家長的隨感。根據(jù)課程改革的要求及《綱要》的'教育理念，我們對幼兒采取了靈活多樣的綜合創(chuàng)新潛力的測試。

經(jīng)測試發(fā)現(xiàn)了大部分幼兒各方面潛力比上半學期有明顯進步，如：有的在數(shù)學方面進步很快，有的在繪畫方面進步很大，還有一種狀況比較多，就是個別幼兒在某一方面進步大了，而另一方面卻并不理想，如：小奇小朋友，他能根據(jù)音樂有表情地唱歌，卻在書寫的時候自己很邋遢、不整潔不清楚。

但是，從五大領域的測試結果來看，整體水平還是比較滿意的，其他方面也不錯，如：幼兒都喜歡這個群眾，幼兒間、師生間的關系比較融洽、友好，人人都有群眾榮譽感，在每次競賽中，師生都能一條心，勤學苦練，都獲得了較好的名次。另外，幼兒的自我服務意識潛力較強，樂意為群眾做好事。根據(jù)以上狀況，我們仔細分析了原因，主要是：

1、透過創(chuàng)設各個區(qū)域活動，根據(jù)本班幼兒的基本發(fā)展水平，擬定各區(qū)角的具體目標。對游戲中不斷產(chǎn)生的新主題和新問題加以引導、啟發(fā)，讓幼兒自覺地進行活動。透過活動區(qū)的活動提高幼兒的動手操作潛力，充分發(fā)揮幼兒的主動性和創(chuàng)造性，發(fā)展幼兒的交往潛力和解決問題的潛力。使得幼兒有了自我表現(xiàn)的機會，在不斷的無拘無束的自我表演、自我欣賞中，幼兒有了自信，漸漸地就敢于表現(xiàn)自己了，因此，在測試中不再靦腆了，能大膽地回答問題和完成操作活動了。

2、與平時的學習方式有關。透過參觀、觀察、操作等實踐活動，幼兒掌握的較好，容易理解，記得牢。大班幼兒求知欲旺盛，知識面在不斷的開闊，吸收新的知識也快。在教育教學中，采用探索在前，講解在后的教學形式，大大激發(fā)了幼兒學習的積極性和主動性，個性是在計算方面體現(xiàn)。

幼兒園秋游活動方案

一、活動地點：xx。

二、活動時間：20xx年xx月xx日。

三、參加對象：小四班部分幼兒和家長，兩位老師。

四、活動目標：

2.通過游玩，促進幼兒與家長、家長與家長、幼兒與幼兒之間的交流和友誼。

3.體驗親子游戲帶來的.樂趣。

五、活動準備：

1.事先叫家長為幼兒穿便于運動的服裝。

2.家長自帶零食，中餐自理。

3.準備一個小藥箱（創(chuàng)可貼、消毒、消腫等常備藥等）。

4.小禮物若干，紅花貼紙兩張。

5.擴音喇叭一個。

六、活動過程：

（一）9：30家長帶好自己的孩子準時在江心西園門口集中。

（二）9：30--9：40家長簽到，教師再進行點名并清點人數(shù)。

（三）9：40--10：10進入場地，讓幼兒與家長一起尋找秋天，認識秋天的花草樹木。

（四）10：10—11：10親子游戲活動：

（五）11：10—12：00每個家長自帶食物集體聚餐，培養(yǎng)幼兒和同伴分享的良好品質。

（六）12：00—12：30《我是環(huán)保小衛(wèi)士——為公園清理垃圾》家長帶孩子四處去尋找垃圾，并及時將垃圾清理干凈。形成初步的環(huán)保意識，培養(yǎng)幼兒愿意為公園環(huán)境付出努力的良好品質。

（七）12：30—14：30家長帶領幼兒自行參加游樂項目。

（八）14：30—15：00集中結束簽到，教師提醒家長一路注意安全，有意外情況電話聯(lián)系。

（九）15：00教師與家長、小朋友道別，家長驅車回家，春游活動結束。

幼兒園秋游活動方案

1、通過活動，讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征，培養(yǎng)幼兒的觀察力，提高幼兒動手、動口的能力。

2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗集體活動的快樂。

3、加強家園聯(lián)系，增進家園間的彼此交流。

1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑，跟著小班這個集體，排隊時跟著前面的小朋友。過馬路時提醒孩子注意安全。

2、小朋友穿輕便的服裝，以方便步行。

3、帶適量的零食，并每人準備好一個垃圾袋，教育孩子保護環(huán)境的衛(wèi)生。

4、小朋友8：30分來園，并請家長陪同。

20xx年11月3號早上。

1、8：30分集中教室告訴孩子秋游地點及一些注意事項，做好點名工作。

2、9點組織本班幼兒排隊，以班級為單位坐車去公園。

3、組織開展活動。

活動一：集體親子小游戲。

1、袋鼠媽媽。

目的：鍛煉孩子的身體協(xié)調(diào)能力和注意力。

抱著寶寶，雙腳向前跳躍（爸爸彎下腰，雙手雙腳著地爬行）。

2、跳圈圈。

目的：鍛煉孩子動作的`靈活性和自信心。準備：兩個圈玩法：

3、揪“尾巴”

目標：鍛煉孩子的閃躲能力準備：布袋或紙帶若干。

活動二：帶領全體幼兒家長游覽丹櫻生態(tài)園。觀察秋天里大自然的變化。

4、活動結束，家長帶領自己孩子回家。

幼兒園秋游活動方案

3、加強家園聯(lián)系，增進家園間的彼此交流·。

1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風箏·。

2、與幼兒商量活動中應當注意的安全事項·。

3、交代幼兒要保護環(huán)境，不亂丟垃圾·。

1、到目的地分班集中（市公安局旁方向）·。

3、游覽瑞安廣場·。

4、大家共同分享零食，幼兒自由活動·。

1、幼兒口述日記“今日我們秋游”，家長記錄·。

2、布置親子欄，張貼幼兒繪畫作品，公布部分幼兒的日記、家長的隨感·。

幼兒園秋游活動方案

杭州花港觀魚。

10月17日。

1、經(jīng)過秋游親子活動，增進幼兒與父母間的親情及家長與教師之間的互動的關系·。

2、在活動中，讓幼兒走近大自然，感受大自然的無窮奧秘，體驗活動的樂趣·。

請每位家長帶一只照相機、每戶家庭自備午餐，教師準備好游戲材料·。

2、清點人數(shù)，安排座位，組織車內(nèi)活動：形式有唱歌、念兒歌、講故事等·。

3、教師和家長、小朋友一齊參觀花港觀魚，感受秋天大自然的美·。

5、攝影活動：請每位家長與幼兒一齊拍攝秋天的美景，看誰拍得最美·。

7、秋游親子活動結束，團體乘車回幼兒園·。