在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
全面貫徹教育方針,落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》和《學(xué)校體育工作條例》為全面貫徹落實(shí)教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央提出的'“健康第一”的指導(dǎo)思想,全面增強(qiáng)中、小學(xué)生的綜合素質(zhì)。
注重對(duì)每一個(gè)學(xué)生的健康教育,使學(xué)生在思想上正確認(rèn)識(shí)到健康的重要性,培養(yǎng)他們自覺(jué)參加體育鍛煉的意識(shí)。是在學(xué)校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的群眾性體育鍛煉風(fēng)氣,提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。共同實(shí)現(xiàn)“每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的目標(biāo),大家一起動(dòng)起來(lái)吧!
活動(dòng)成員:全體師生
活動(dòng)內(nèi)容:
1、每天利用早操20分鐘時(shí)間堅(jiān)持做好:
廣播操《七彩陽(yáng)光》、《二十四式太極拳》
2、每天利用下午大課間20分鐘和課間10分鐘在本班級(jí)活動(dòng)區(qū)內(nèi)活動(dòng)(跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、拍球、踢毽子)
3、每天做好可見(jiàn)10分鐘的兩次眼保健操;
4、給自己定一個(gè)運(yùn)動(dòng)目標(biāo):跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、拍球、踢毽子
1、加強(qiáng)宣傳營(yíng)造陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的良好輿論氛圍。充分利用板報(bào)、宣傳欄等各種宣傳手段,開(kāi)設(shè)專(zhuān)題欄目,開(kāi)展各種體育比賽等活動(dòng)來(lái)大力宣傳陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),廣泛傳播健康理念,使“每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子”的理念深入人心,喚起師生對(duì)健康的關(guān)注。
2、以體育課教學(xué)為基本平臺(tái),與課外活動(dòng)有機(jī)結(jié)合。從本學(xué)期開(kāi)始,學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家關(guān)于體育課時(shí)的規(guī)定,開(kāi)足開(kāi)齊體育課。更加注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)教育和科學(xué)健身理念的培養(yǎng),把課外活動(dòng)納入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃,不得挪用或擠占課外活動(dòng)時(shí)間,安排看護(hù)教師進(jìn)行課外活動(dòng)輔導(dǎo)、訓(xùn)練,對(duì)參與課外活動(dòng)輔導(dǎo)的教師按相應(yīng)時(shí)間計(jì)算其工作量,確保師生的合法權(quán)益。
3、堅(jiān)持教育與趣味性相結(jié)合,提高學(xué)生的興趣,符合中、小學(xué)學(xué)生的身心特點(diǎn),寓學(xué)于樂(lè),寓練于樂(lè)。
4、堅(jiān)持大課間和課外活動(dòng)相結(jié)合,積極開(kāi)展快樂(lè)體育活動(dòng),不斷豐富學(xué)生課外體育活動(dòng)的形式和內(nèi)容。加強(qiáng)安全教育和安全管理,防止意外體育安全事故。
大家一起動(dòng)起來(lái)吧!相信通過(guò)這些陽(yáng)光體育活動(dòng),同學(xué)們能大大提高體質(zhì)健康水平??!
各位領(lǐng)導(dǎo),老師,大家好:
我執(zhí)教的是幼兒園建構(gòu)式課程中班上學(xué)期的一節(jié)體育游戲《快樂(lè)島》。
新《綱要》在幼兒健康領(lǐng)域的目標(biāo)中明確提出:要讓幼兒喜歡參加體育活動(dòng),動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活,要求我們用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作,提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性和幼兒的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)。根據(jù)中班幼兒年齡特點(diǎn)和《綱要》要求,我設(shè)計(jì)了此次活動(dòng),并把活動(dòng)目標(biāo)定位于:
1.幼兒能夠積極愉快的參與活動(dòng),動(dòng)腦筋想辦法。
2.引導(dǎo)幼兒與同伴合作游戲,體會(huì)到合作的愉快。
3.能與同伴一起站在報(bào)紙上,保持身體的平衡。
為調(diào)動(dòng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,讓他們喜歡參與。我做了如下準(zhǔn)備:
1.報(bào)紙若干。
2.小海*頭飾每人一個(gè)。
3.一段適合表演海*的曲子,大海的輕音樂(lè)。
1、本活動(dòng)重點(diǎn)就是幼兒能夠積極愉快的參與活動(dòng),動(dòng)腦筋想辦法,能與同伴合作游戲,體會(huì)到合作的愉快。
2、難點(diǎn)就是能與同伴一起站在面積較小的報(bào)紙上,保持身體的平衡。
本次活動(dòng)以游戲法為主,讓幼兒在輕松愉快的音樂(lè)氛圍中,頭戴小海*頭飾變成了一群可愛(ài)的小海*在沙灘上玩耍,到大海里做游戲等故事情節(jié),帶幼兒進(jìn)入情境,采用了表演法、嘗試法、提問(wèn)法,逐步提高游戲難度來(lái)進(jìn)行游戲活動(dòng)。
整個(gè)活動(dòng)以幼兒為主體,游戲過(guò)程從易到難,通過(guò)表演、游戲、體驗(yàn)等方式讓幼兒把自己當(dāng)成一只小海*融入到游戲活動(dòng)中,使幼兒在玩中學(xué),學(xué)中玩,活動(dòng)活而有序。
第一個(gè)環(huán)節(jié):組織教學(xué),幼兒頭戴海*頭飾變成一群可愛(ài)的小海*,激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。
第二個(gè)環(huán)節(jié):導(dǎo)入活動(dòng),我用優(yōu)美的語(yǔ)言創(chuàng)設(shè)海*沙灘游玩的情境。海*媽媽通過(guò)帶小海*爬到沙灘上踩沙子、跳水坑、學(xué)小海鷗飛,和小朋友一起跳舞等,既鍛煉了幼兒走、爬、跳等動(dòng)作技能,又活動(dòng)了身體,為下一環(huán)節(jié)作好鋪墊。
第三個(gè)環(huán)節(jié):熱身游戲:我設(shè)計(jì)了“鯊魚(yú)吃海*”這個(gè)游戲。老師來(lái)扮演鯊魚(yú),小海*聽(tīng)信號(hào)來(lái)找小伙伴手拉手,違犯游戲規(guī)則就被鯊魚(yú)吃掉。此環(huán)節(jié)教師注意交待清楚游戲規(guī)則,通過(guò)這個(gè)游戲鍛煉了幼兒的反應(yīng)能力,并讓幼兒感受到了朋友多力量大的作用。
最后,“海水上潮了,把快樂(lè)島逐漸淹沒(méi),報(bào)紙對(duì)折,越變?cè)叫。y度逐漸提高,將整個(gè)活動(dòng)推向高潮。前兩次對(duì)折后幼兒很容易就躲到快樂(lè)島上,當(dāng)?shù)谌螌?duì)折報(bào)紙后,快樂(lè)島面積變得較小,如果直接進(jìn)行游戲,有些幼兒可能一下想不出好辦法,所以這一環(huán)節(jié)我在游戲開(kāi)始前先讓幼兒到小島上來(lái)嘗試體驗(yàn)一下,給幼兒充足的時(shí)間動(dòng)腦筋想辦法,并讓幼兒展示自己的想法,師及時(shí)給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。經(jīng)過(guò)教師的啟發(fā)引導(dǎo)、同伴的互相學(xué)習(xí),幼兒想出了各種各樣的辦法,我覺(jué)得這一環(huán)節(jié)活動(dòng)的難點(diǎn)得以突破。
第五個(gè)環(huán)節(jié):放松活動(dòng)。我?guī)ьI(lǐng)幼兒在展開(kāi)的快樂(lè)島上兩個(gè)幼兒背靠背,聽(tīng)著美妙的輕音樂(lè)安靜下來(lái),做放松運(yùn)動(dòng),使整個(gè)活動(dòng)較好地達(dá)到動(dòng)靜結(jié)合。
本次活動(dòng)教學(xué)中,我始終以飽滿(mǎn)的情緒帶動(dòng)孩子,盡力照顧到每一個(gè)孩子,努力做到師生互動(dòng)、生生互動(dòng)。通過(guò)游戲的形式把興趣點(diǎn)自然而然地轉(zhuǎn)移給了所有孩子,整個(gè)活動(dòng)氣氛高漲,活而有序,動(dòng)靜結(jié)合,目標(biāo)達(dá)成,當(dāng)然還存在一些不足之處,歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師多提寶貴意見(jiàn),謝謝大家!
籃球是一項(xiàng)充滿(mǎn)激情和團(tuán)隊(duì)合作的體育運(yùn)動(dòng)。通過(guò)參與籃球活動(dòng),我得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)。在過(guò)去的幾年里,我參加了許多籃球比賽和訓(xùn)練,這些經(jīng)歷給了我很多體會(huì)和心得。本文將會(huì)從鍛煉身體、培養(yǎng)意志力、團(tuán)隊(duì)合作、增強(qiáng)自信心以及享受成功的角度來(lái)闡述我對(duì)打籃球的感受和見(jiàn)解。
首先,打籃球是一種非常有效的鍛煉身體的方式?;@球運(yùn)動(dòng)需要跑動(dòng)、跳躍和運(yùn)球等多種動(dòng)作,可以全面地鍛煉身體的力量、速度和耐力。長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練和比賽使我有了更強(qiáng)健的體魄,增加了體能和耐力。打籃球還有助于提高協(xié)調(diào)性和反應(yīng)能力,提高手眼協(xié)調(diào)能力和身體的靈活性。通過(guò)參與籃球運(yùn)動(dòng),我的體力得到了顯著提升,也更加健康和有活力。
其次,籃球運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)了我的意志力和毅力。在訓(xùn)練和比賽中,我經(jīng)歷了很多困難和挑戰(zhàn),例如受傷、體力透支和失敗等。然而,我學(xué)會(huì)了在困難面前堅(jiān)持不懈,不放棄追求進(jìn)步的決心。籃球運(yùn)動(dòng)需要堅(jiān)持不斷地練習(xí)和磨礪,需要有耐心和毅力去克服困難。通過(guò)不斷努力和堅(jiān)持,我逐漸提高了籃球技巧和戰(zhàn)術(shù)意識(shí)。意志力的培養(yǎng)不僅在籃球場(chǎng)上對(duì)我有很大幫助,也在我的生活中起到了積極的影響。
此外,籃球運(yùn)動(dòng)教會(huì)了我重要的團(tuán)隊(duì)合作精神?;@球是一項(xiàng)以團(tuán)隊(duì)為核心的運(yùn)動(dòng),球場(chǎng)上的每個(gè)人都有各自的角色,需要互相配合和信任。在與隊(duì)友們的合作中,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)與理解,學(xué)會(huì)了相互幫助和支持。籃球場(chǎng)上的戰(zhàn)術(shù)規(guī)劃和配合需要整個(gè)團(tuán)隊(duì)的努力和默契,只有每個(gè)人都發(fā)揮出自己的最佳狀態(tài),才能給對(duì)手造成最大的威脅。通過(guò)與隊(duì)友們一起戰(zhàn)斗,我也學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和作用。
另外,打籃球也給了我更大的自信心。當(dāng)我在球場(chǎng)上投籃命中時(shí),進(jìn)攻得分或者做出一個(gè)漂亮的傳球時(shí),我感到非常興奮和自豪。每個(gè)小的成功都給我一種成就感和滿(mǎn)足感。通過(guò)反復(fù)的練習(xí)和努力,我逐漸提高了自己的籃球技術(shù),慢慢地堅(jiān)定了自己的信心。這種自信心在我的生活中也有著積極的影響,使我更加勇敢面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。
最后,打籃球讓我享受到了成功的喜悅。每一場(chǎng)比賽都有勝負(fù),每個(gè)進(jìn)球都有快樂(lè)和成就感。當(dāng)我取得勝利時(shí),我會(huì)感到一種巨大的喜悅和滿(mǎn)足。這種喜悅的體驗(yàn)激勵(lì)著我不斷努力和追求更高的目標(biāo)?;@球運(yùn)動(dòng)中的成功體驗(yàn)也教給了我如何應(yīng)對(duì)失敗,以及如何從失敗中汲取教訓(xùn),不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
總的來(lái)說(shuō),打籃球不僅讓我更健康、強(qiáng)壯,而且還培養(yǎng)了我意志力和毅力,教會(huì)了我團(tuán)隊(duì)合作和自信心,給我?guī)?lái)了成功的喜悅。這些體會(huì)和心得不僅適用于籃球運(yùn)動(dòng),也能指導(dǎo)我在其他方面的生活和工作中取得更好的成績(jī)。籃球?qū)ξ襾?lái)說(shuō)不僅是一種運(yùn)動(dòng),更是一種人生的體驗(yàn)和啟示。
最近,我有幸參觀了一場(chǎng)精彩的體育活動(dòng)。這是一場(chǎng)籃球比賽,主場(chǎng)隊(duì)伍與客場(chǎng)隊(duì)伍的戰(zhàn)爭(zhēng)讓我心潮澎湃。在這場(chǎng)體育活動(dòng)中,我不僅看到了現(xiàn)場(chǎng)氛圍的熱烈,更感受到了團(tuán)隊(duì)合作的精神,深深地被這種精神和運(yùn)動(dòng)文化所折服。
段落2:場(chǎng)館環(huán)境
這場(chǎng)比賽舉辦的場(chǎng)館環(huán)境很好,由于是大型的室內(nèi)體育館,能夠承載大量的觀眾,同時(shí)設(shè)備也很先進(jìn),能夠?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)觀眾營(yíng)造出濃郁的比賽氛圍,賽前音樂(lè)的放送、觀眾們的歡呼聲、聒噪的鼓掌聲和球員們加油咆哮的聲音,都為這個(gè)充滿(mǎn)活力的場(chǎng)館增添了色彩。
段落3:共同協(xié)作
鏗鏘有力的身體語(yǔ)言、即便面對(duì)挫折也不妥協(xié)的精神、在團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)同作戰(zhàn)中的默契,這些都讓我領(lǐng)悟到了體育精神的含義。在現(xiàn)場(chǎng),我看到了場(chǎng)上每一個(gè)球員的努力拼搏和相互支持,這種良好的協(xié)作精神在他們身上體現(xiàn)得淋漓盡致。不管是雄心壯志的進(jìn)攻還是緊扣防守的策略,都需要團(tuán)隊(duì)成員之間的默契合作,這是籃球運(yùn)動(dòng)和其他任何體育項(xiàng)目的共同之處。
段落4:活動(dòng)的關(guān)鍵
觀看這次體育活動(dòng),讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到體育活動(dòng)的真正含義。每一位參與其中的人,無(wú)論是觀眾還是運(yùn)動(dòng)員,都要表現(xiàn)出頑強(qiáng)不屈的精神,才能在比賽中獲得勝利。正是這種精神支撐著球場(chǎng)上的每個(gè)人,讓運(yùn)動(dòng)員們?cè)诩ち业谋荣愔斜3掷潇o,合理運(yùn)用自己的能力和團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)去爭(zhēng)取勝利。這種具有挑戰(zhàn)性的體育精神,不僅是獲得比賽勝利的關(guān)鍵,更是一種人生信仰的象征。
段落5:體育活動(dòng)的意義
在這次參觀中,我不僅收獲了切身的體驗(yàn),同時(shí)也更加感悟到了參與體育活動(dòng)的重要性。體育活動(dòng)是一種鍛煉身體和靈魂的方式,正如同這次比賽所傳達(dá)的那樣,只有堅(jiān)持不懈地努力、無(wú)私奉獻(xiàn)、充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)并積極參與,才能立于不敗之地。因此,在今后我將更加積極地參加體育活動(dòng),把體育精神融入到人生的各個(gè)方面,去追逐自己的夢(mèng)想和實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
近日,我有幸參觀了一場(chǎng)精彩的體育活動(dòng)。這場(chǎng)活動(dòng)給我留下了深刻的印象,讓我有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。通過(guò)這次參觀,我深深感受到了體育精神的魅力,也意識(shí)到了個(gè)人與集體的力量的重要性。以下是我對(duì)這次參觀的一些心得體會(huì)。
第一段:努力拼搏,超越自我
這場(chǎng)體育活動(dòng)是一場(chǎng)激烈的比賽,場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們都在拼盡全力,奮勇向前。他們的體育精神深深打動(dòng)了我。在比賽中,他們不停地奔跑、跳躍、攀爬、投擲,全身心地投入其中。他們用汗水和努力在追求勝利的道路上不斷突破自我。最終,他們用自己的實(shí)力和拼搏贏得了比賽的勝利,這種精神讓我深受感動(dòng),也讓我明白了努力拼搏的重要性。
第二段:團(tuán)結(jié)協(xié)作,共創(chuàng)輝煌
在這場(chǎng)體育活動(dòng)中,每一個(gè)隊(duì)伍都是由多個(gè)運(yùn)動(dòng)員組成的。他們需要相互配合、默契配合,才能在賽場(chǎng)上獲得勝利。如同比賽中的運(yùn)動(dòng)員那樣,我們生活中的每一個(gè)人都需要團(tuán)結(jié)協(xié)作才能更好地完成任務(wù),取得成功。只有融入到一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體中,緊密地聯(lián)系在一起,然后團(tuán)隊(duì)運(yùn)作,才能最終獲得勝利。
第三段:賽事精神,忠誠(chéng)誠(chéng)信
體育活動(dòng)中的運(yùn)動(dòng)員和觀眾都具有很強(qiáng)的賽事精神,表現(xiàn)出忠誠(chéng)、勇敢和誠(chéng)信的高尚品質(zhì)。作為觀眾,我們應(yīng)該尊重運(yùn)動(dòng)員的付出和努力,這是一種基于尊重和愛(ài)的態(tài)度,它不僅能夠使運(yùn)動(dòng)員們更加有信心,還能夠給我們更多的體驗(yàn)和感受。同時(shí),我們也應(yīng)該始終保持誠(chéng)信的態(tài)度,既要尊重自己的信仰,也要尊重他人的信仰,這才能建立真正的信任。
第四段:運(yùn)動(dòng)體育,促進(jìn)交流
在這次體育活動(dòng)中,我見(jiàn)到了來(lái)自各地的運(yùn)動(dòng)員,有的是國(guó)際來(lái)賓,有的是本國(guó)運(yùn)動(dòng)員,我們可以從中了解到各種不同的文化習(xí)慣和風(fēng)俗等。體育活動(dòng)不僅是一個(gè)競(jìng)技的平臺(tái),也是各種文化、民族活動(dòng)和交流交匯的地方,成為連接世界各地的橋梁。通過(guò)運(yùn)動(dòng),我們可以更深入地了解彼此,進(jìn)一步促進(jìn)民族文化和平共處、交往交流的發(fā)展。
第五段:堅(jiān)定信念,勇于拼搏
通過(guò)這次參觀,我得到了啟發(fā),體育運(yùn)動(dòng)展現(xiàn)的是我們對(duì)未來(lái)的信念和信仰。只有堅(jiān)定信念,才能在比賽中不斷探討。只有勇于拼搏,才能在人生的路上贏得更多的追求之路。體育活動(dòng)讓我們明白:習(xí)慣改造就是戒除壞習(xí)慣,諾言就是約定立約,承諾兌現(xiàn)就是實(shí)現(xiàn)自己既定的目標(biāo)。
總之,這次體育活動(dòng)讓我收獲頗豐,讓我深深感受到體育精神的力量。我相信,在今后的生活中,我會(huì)更加努力拼搏,更加積極進(jìn)取,勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)自我。同時(shí),我也會(huì)時(shí)刻保持誠(chéng)信、勇敢、忠誠(chéng)的品質(zhì),秉持積極向上的態(tài)度,為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)力量,成為一個(gè)更好的人。
以黨的十六大“全面建設(shè)小康社會(huì)”的要求和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《關(guān)于加強(qiáng)社區(qū)建設(shè)的意見(jiàn)》精神,緊緊圍繞打造人文柯城的奮斗目標(biāo),堅(jiān)持以人為本,以完善活動(dòng)陣地,健全活動(dòng)隊(duì)伍,開(kāi)展特色活動(dòng)為重點(diǎn),傳播先進(jìn)文化,提倡健康新理念,努力促進(jìn)人的全面發(fā)展,展現(xiàn)社區(qū)居民健康、文明的精神風(fēng)貌,形成團(tuán)結(jié)、和諧的社會(huì)風(fēng)尚,為把我區(qū)建成充滿(mǎn)活力、富有文化特色、人居環(huán)境優(yōu)良的現(xiàn)代化中心城區(qū)打好基礎(chǔ)。
20xx年“文體進(jìn)社區(qū)”的活動(dòng)主題是:改陋習(xí)、樹(shù)新風(fēng)、創(chuàng)文明。
建設(shè)和開(kāi)辟更多的面向廣大居民、便于居民參與的公益性文體活動(dòng)場(chǎng)所,樹(shù)立一批社區(qū)文體服務(wù)中心建設(shè)的典型,充分利用社區(qū)文化中心、圖書(shū)館、文化館、廣場(chǎng)文化、俱樂(lè)部、體育場(chǎng)、健身站(點(diǎn))等文體陣地,組織富有特色、豐富多彩的文化活動(dòng),開(kāi)展圖書(shū)進(jìn)社區(qū)、文體培訓(xùn)進(jìn)社區(qū)、文體活動(dòng)、文體隊(duì)伍進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。重點(diǎn)抓好節(jié)慶假日的社區(qū)文體活動(dòng),提高群眾文體活動(dòng)水平。
(一)開(kāi)展好“四送體育進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),即一送體育制度進(jìn)社區(qū),制定體育指導(dǎo)員管理、器材管理和維護(hù)等方面制度;二送體育活動(dòng)進(jìn)社區(qū),開(kāi)展“全民健身月”活動(dòng),舉辦以街道為單位的特色體育項(xiàng)目展演,抓好群眾體育組織建設(shè)及晨(晚)練點(diǎn)的建設(shè);三送體育指導(dǎo)員進(jìn)社區(qū),指導(dǎo)群眾性體育活動(dòng)的開(kāi)展;四送科學(xué)健身方法進(jìn)社區(qū),通過(guò)講座、發(fā)放宣傳單宣傳健身知識(shí),積極倡導(dǎo)科學(xué)鍛煉。
(二)通過(guò)“杭州灣激情文化廣場(chǎng)”,組織所轄社區(qū)和轄區(qū)內(nèi)的單位、學(xué)校輪流參與演出,豐富市民業(yè)余文化生活。努力辦好“柯城區(qū)第一屆社區(qū)藝術(shù)節(jié)”和“柯城區(qū)第一屆社區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)”,力爭(zhēng)通過(guò)活動(dòng)的舉辦,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀文、體人才,促進(jìn)文體兩類(lèi)活動(dòng)上檔次、創(chuàng)特色,同時(shí)帶動(dòng)全區(qū)各個(gè)層面文化藝術(shù)、體育活動(dòng)的廣泛開(kāi)展。
(三)通過(guò)文體指導(dǎo)員進(jìn)社區(qū),組織以社區(qū)居民為主要成員的業(yè)余文體隊(duì)伍,開(kāi)展具有社區(qū)特色、群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、易于參加的各類(lèi)文體活動(dòng)和文體信息服務(wù)活動(dòng),以豐富多彩的藝術(shù)形式宣傳“改陋習(xí)、樹(shù)新風(fēng)、創(chuàng)文明”。滿(mǎn)足廣大社區(qū)居民的精神文化需求。
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