英語學(xué)習(xí)還需要注重語法知識的學(xué)習(xí),以便能夠正確地表達(dá)自己的意思。以下是一些學(xué)習(xí)英語語法的有效途徑,希望能夠?qū)Υ蠹业膶W(xué)習(xí)提供幫助。
自從我國提出把海南島建設(shè)成為國際旅游島以來,三亞市的知名度越來越高,受到全世界的關(guān)注。為了增強(qiáng)學(xué)生們“保護(hù)環(huán)境,建設(shè)三亞”的意識,我們八一小學(xué)組織了四年級全體學(xué)生一起去大東海進(jìn)行了一次環(huán)?;顒?dòng)。
星期二早晨,上課鈴一響,我們就排著整齊的隊(duì)伍,雄糾糾、氣昂昂,邁著堅(jiān)定的步子,向大東海進(jìn)發(fā)。到了大東海,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見沙灘上散布著白色、紅色、黑色的塑料袋,顯得特別刺眼。我心想,雜亂的垃圾與美麗的海水、沙灘、椰林很不協(xié)調(diào),不講環(huán)保的行為與建設(shè)國際旅游島更是格格不入。我正想著想著,老師一聲令下,我們便一下子走到沙灘上,把這些“環(huán)境破壞者”一一捉住,放到環(huán)保袋里。大家齊心協(xié)力,很快就把五顏六色的塑料袋、橫七豎八的礦泉水瓶、亂七八糟的飲料盒子撿得干干凈凈,金燦燦的沙灘變得格外潔凈。
最終,沙灘在我們大家的共同努力下,變得干干凈凈了。雖然我們很累,個(gè)個(gè)被曬得滿臉通紅、滿頭大汗,但這是值得的,因?yàn)槲覀儽Wo(hù)了環(huán)境,我們?yōu)榻ㄔO(shè)美麗的三亞做出了自己的貢獻(xiàn)。我想如果每個(gè)人都養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,每個(gè)人都來保護(hù)環(huán)境,那么我們的城市將會(huì)變得更加美麗,建設(shè)國際旅游島的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
星期四,我們四年級全體師生一起去“國家森林公園”放松一下學(xué)習(xí)中的緊張情緒,在那里我們我們玩了許許多多、豐富多彩的活動(dòng)有:撕名牌、游樂園、包餛飩……其中,最有趣的、最好玩的,而且最讓人難忘的就是——渾水摸魚了!大家可不要以為那魚是假的呀!
活動(dòng)開始了,首先是別的班玩,于是我們就在一旁觀看,以便自己上去知道要點(diǎn)。只見一位五班的`同學(xué)在渾水中心,看到魚游過來了,“嘩”的一下兩手一下子伸入水中,等到提起來時(shí),兩只手上已經(jīng)多了兩條魚了!更神的是她每一伸手下水,手上都會(huì)多幾條魚讓我們看得驚呆了!錢嘉君不禁喊道:“哇!小伙伴們都驚呆了!”
終于輪到我們班了!我以神一般的速度脫下鞋子和襪子,飛奔到渾水池邊站在沙袋上彎下腰,伸出雙手,在那兒潑水玩,潑著潑著,我覺得沒勁了,因?yàn)橐粭l魚都沒有看到,心里沮喪地想:唉!我潑了半天的水,就是為了看清有沒有魚,可是根本就看不清,全是渾水!怪不得叫渾水摸魚呢!要不,我到別的地方去摸魚吧!于是我就把褲腿向上卷起,兩手撐著沙袋,小心翼翼下水,慢慢地來到對岸,兩手在渾水里劃來劃去。突然,我的兩只手各碰上了一樣尖尖的東西,我嚇了一跳,趕緊把雙手縮了回來!再看看錢嘉君,只見她在湖水中走來走去的,兩只手在伸在水里,在不停地抓,突然,“嘩啦啦——”一陣響聲,緊接著“黃瑜銘!快來呀!是錢嘉君抓到魚了!
??!渾水摸魚歡樂多呀!
為了讓我們的城市更加干凈和美麗,我們學(xué)校的`年輕志愿者今天早上去了人民公園,并提供了我們的幫助。
八點(diǎn)鐘,公園的負(fù)責(zé)人在門口迎接我們。分成小組后,我們立刻開始工作。有些人清理了停車場,把自行車停在了正確的地方。有些人照顧花和灌木,并說服人們遠(yuǎn)離草地。在虎穴周圍,一群人維持秩序,防止事故發(fā)生。在水族館,另一組人充當(dāng)向?qū)?,建議游客不要吸煙。當(dāng)我們中的一些人在打掃衛(wèi)生時(shí),一位老人表揚(yáng)了我們,并說:"干得好,年輕人!"。
我們都很累,但很開心。今天早上天氣真好!
為了使我們的城市更加干凈、美麗,今天上午,我們學(xué)校的年輕志愿者去人民公園提供幫助。
八點(diǎn),公園的領(lǐng)導(dǎo)在門口接待了我們。分完組后,我們馬上開始工作。一些人清理停車區(qū)域,并且把自行車停放在正確的地方。一些人去照看花草樹木,并勸人勿踏草地。在虎穴附近,一組人保持秩序,防止意外發(fā)生。在水族館,另一組作為導(dǎo)游并建議游客不要吸煙。當(dāng)我們正在清潔,一位老爺爺贊揚(yáng)了我們,他說:"做的好,小伙子們!"。
我們都很累,但我們很開心。多么美麗的早晨?。?/p>
“英語節(jié)”的活動(dòng)真是花樣百出,有畫海報(bào)、抽獎(jiǎng)券、看英語電影……真是讓我眼花繚亂,興奮不已。其中,最好玩的就是抽獎(jiǎng)券和“圣誕老人抽幸運(yùn)班級”啦!
活動(dòng)現(xiàn)場一進(jìn)門,哇,好多人耶!原來是英語老師正在為同學(xué)分發(fā)幸運(yùn)獎(jiǎng)券呢!我和王怡然立馬奔向傅老師。??!輪到我了!我緊張地把手伸進(jìn)神秘的'襪子里,心中充滿了期待。呦……是一個(gè)棒棒糖,沒有中獎(jiǎng),但有糖果吃也不錯(cuò)啦!
“叮咚”,同學(xué)們一聽到廣播就知道是杰妮老師帶著“圣誕老人”來抽“幸運(yùn)班級”啦!“現(xiàn)在終于輪到三、四年級抽獎(jiǎng)啦!“圣誕老人”笑呵呵地說著,大家馬上安靜下來,屏住呼吸期待著結(jié)果?!白屛铱纯?,嗯……當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)!是四零……,”隨著“圣誕老人”故意拉長的聲音,同學(xué)們紛紛伸長耳朵,瞪大眼睛,準(zhǔn)備著又希望著……“是四零五班!恭喜四零五班!”
也許每一次實(shí)踐活動(dòng),都寫的是美好的景致。而這一次,一件事也許更令人深思。
實(shí)踐活動(dòng)那一天,我們也許是出游太興奮了,一路上嘰嘰喳喳講個(gè)不停,而且三三兩兩的,許多人掉在隊(duì)伍后頭。導(dǎo)游哥哥和姐姐走幾步路就要停下來整理紀(jì)律,結(jié)果時(shí)間飛逝而過。導(dǎo)游哥哥和我們都十分著急,再晚了就看不了項(xiàng)目了!我們一共有四個(gè)表演要看:馬戰(zhàn)表演,鳥藝表演、馬戲團(tuán)雜技和小豬跳水。
我們好不容易看完了馬戰(zhàn),到了鳥藝表演場門口,“呀,那兒有一個(gè)便利店!”一個(gè)同學(xué)高聲喊道,便利店人很多,可是大家都飛也似的向便利店,去買冰棒,導(dǎo)游怎么hole也hole不住,只好停下來,等著大家買完,又耽誤了半個(gè)小時(shí)的寶貴時(shí)間。到了吃午飯的時(shí)間,我們只好在觀眾席上吃午飯。
看完表演,都快一點(diǎn)半了,走了半個(gè)小時(shí),終于到了馬戲團(tuán)的大帳篷,呀!馬戲團(tuán)的人還沒來!我們和導(dǎo)游都看著時(shí)間欲哭無淚,都兩點(diǎn)多了!在里面百無聊賴地坐了半個(gè)小時(shí),卻被通知要返校了!
同學(xué)們,你們?nèi)轮f“過分,要退錢!”實(shí)際上是你們自己過分!
今天,我們學(xué)校舉行了一個(gè)特別的義賣活動(dòng)。
當(dāng)我們四年級的同學(xué)排好隊(duì)去操場購買時(shí),早已人山人海,每位同學(xué)都在挑選自己喜愛的玩具、文具、生活用品。每個(gè)班都有幾個(gè)服務(wù)員在叫賣,“好東西!好東西!大降價(jià)!機(jī)會(huì)難得,快來買呀!”哇!我們的校園真像一個(gè)百貨市場,有“福娃愛心超市”,有“淘寶鋪”等。我走到“福娃歡歡愛心超市”,看到物品琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。一本《藍(lán)貓三國》深深地吸引了我,我馬上用5元錢買了這本書,后來我又細(xì)細(xì)地挑選,發(fā)現(xiàn)一只阿童木的鉛筆盒,上面的圖案非常美麗,就把這只鉛筆盒用兩元錢買下了下來。我買了兩件物品得了兩個(gè)愛心。
義賣活動(dòng)結(jié)束了,同學(xué)們都買了自己喜愛的物品,雖然,我們只用了幾元錢,但這也是我們對貧困山區(qū)小朋友奉獻(xiàn)的一份愛心。
秋高氣爽,天高云淡,校園里柳樹上停著的幾只小鳥唧唧喳喳叫著,享受著秋天特有的涼爽的風(fēng)和美麗的景。今天的我可激動(dòng)了,因?yàn)檫@是我轉(zhuǎn)學(xué)到杭州的第一次秋游。
第一天,我們的目的地是大清谷。我們背著圓圓鼓鼓的包,早早地來到學(xué)校。排隊(duì)上了一輛公交車,就出發(fā)了。一路上,女生瘋狂地唱著歌,整輛車都被音樂充滿了。哈哈,我們的公交車成了一輛會(huì)唱歌的車。
公交車“唱”了約一個(gè)小時(shí)后,終于到了目的地。我們一下車,就看見了一大塊燒烤地,場地上整齊地?cái)[放著許多桌子,每張桌子上都有一個(gè)小烤架,還有幾樣燒烤工具。老師帶領(lǐng)我們進(jìn)入園子,我們七人一個(gè)小組,各組烤各組的。開始燒烤了,我快速拿出我的燒烤材料,一袋年糕,一袋香腸,還有一些調(diào)味料。烤年糕,是我的最愛。我拿出一根年糕,先輕輕刷上一層油,再放在烤架上,上下翻動(dòng)。翻過來又翻過去,聞一聞?dòng)挚疽豢?,這樣過了約5分鐘,一根香噴噴的年糕就烤好了,再刷上些甜醬,就更香了。無法抗拒烤年糕的美味,我連續(xù)吃了十幾根,飽得不行了。一看同學(xué)們卻還在烤,有的在小心翼翼刷油,有的在眉開眼笑地蘸醬,還有的在給烤好的東西擺造型。
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)下午2點(diǎn)多了,我們返回學(xué)校了。返回的路上發(fā)生了一件糗事。上車后,我突然感覺鞋子粘粘的,一看,我的天哪,背包側(cè)面小口袋里的甜醬怎么流出來了?原來是蓋子沒有蓋緊,全都灑在了我的鞋子上。瞬間,一車廂都飄著我這甜醬的味道。哈哈,我們的公交車變成了自帶甜醬味兒的車。
第二天,我們來到了杭州蕭山綠科秀基地,先是參觀各種各樣的植物,再是diy多肉植物,快樂的時(shí)光總是那么短暫。
雖然燒烤工具沒帶齊,甜醬弄得一身臟,但是這次秋游還是給我留下了非常美好和難忘的印象。
在這個(gè)秋天的時(shí)間綜合性學(xué)習(xí)中,我們輕叩了詩歌的大門,去往了詩歌的海洋。詩歌的海洋中有無數(shù)的珍寶,這些珍寶都是美麗的珍貴的。
這次活動(dòng),我們收集了有關(guān)詩歌的資料。有先秦的詩經(jīng),唐代的古詩,宋代的詞,元代的曲和現(xiàn)代的現(xiàn)代詩。我們還進(jìn)行了激昂的詩歌朗誦比賽,激烈的是個(gè)知識競賽等。
進(jìn)行這樣的活動(dòng),讓我增長了不少有關(guān)詩歌的知識。例如:我知道了詩歌是從先秦開始流傳發(fā)展的,經(jīng)過很長的時(shí)間慢慢的變化,才到現(xiàn)在的現(xiàn)代詩。而我通過查資料還知道了古詩是比較含蓄的,表達(dá)的溫柔美麗、衰而不怨的;而現(xiàn)代詩就比較率真,會(huì)更加的表達(dá)出詩人他們自己的情感。經(jīng)過這次的實(shí)踐活動(dòng),我還讀到了以前沒有讀過的詩,就比如元代四大曲家之一白樸的《天凈紗·秋》。這首曲生動(dòng)具體的描寫出了秋天的孤獨(dú)與冷清的情景,還有那蕭澀的美麗。是個(gè)無疑是美麗象征的代表。
還有朗誦詩歌比賽,從這件事我明白了朗讀詩歌必須要有情感,但是也要根據(jù)朗誦的那首詩歌的境意來朗讀出那種情感。比如;讀李白的《將進(jìn)酒》就必須用激昂的語調(diào);讀泰戈?duì)柕摹蹲钸b遠(yuǎn)的距離》就必須用抒情、緩慢地語調(diào)來朗誦。我也知道了一些理解詩歌意思的方法:1、聯(lián)系生活實(shí)際。2、聯(lián)系作者的情感。3、比較兩首詩不同的寫法和詩人不同的情感。4、了解詩人身世際遇。
活動(dòng)結(jié)束后,我想提出這次活動(dòng)的不足。就拿我自己來說,我在這次活動(dòng)的過程中,沒有認(rèn)真的查找資料,資料其查的不足。還有在朗誦詩歌時(shí),沒有認(rèn)真的朗讀,沒有拿出自己的情感,脫了我們小組的后腿。再是個(gè)競賽時(shí),我沒有好好的復(fù)習(xí)資料,導(dǎo)致一些題目答不出來。
詩歌是美麗的,我喜歡詩歌。我也對這次后動(dòng)印象深刻,無法忘卻。
天空是那么明朗,空氣是那么清新。在這風(fēng)和日麗的日子里,我們?nèi)嗤瑢W(xué)到山上去野炊。
剛到達(dá)目的地,我們便被這作的奇山秀水吸引。清清的水,藍(lán)曉的天,碧碧的山和翠翠的藤,引人入勝。樹林里傳來了山羊“咩咩咩”的歡叫聲,好像歡迎人們的到來。
我們來到半山腰,找到了一塊有水、有沙、有石的空地。我趕緊把全組同學(xué)召集起來,分配任務(wù)?!靶〖t和小花洗菜,小玉和小明拾柴,我和小雷當(dāng)廚師,小偉和小青負(fù)責(zé)燒火,好啦,大家分頭行動(dòng)吧!”
說動(dòng)就動(dòng),我們做飯的四個(gè)人連忙用石頭拼了兩個(gè)灶,一個(gè)燒飯,一個(gè)燒菜。過了一會(huì)兒,飯做好了。我們和老師高高興興地吃了起來。
“加油!加油”操場上的吶喊聲,歡呼聲好浪潮一樣,一浪高過一浪,一直傳到很運(yùn)很運(yùn)的地方。哦!今天我們班舉行拔河比賽呢!
今天我們班的男生女生來了一場激烈的比賽,女生挑10人,男生挑8人,只見雙方隊(duì)員已上場,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,氣勢洶洶,似乎不拿第一就不回去。
“噓”的一聲清脆的哨聲我們的男女生大賽即將拉開了序幕,頓時(shí)操場上立刻炸開了鍋,吵得不可開交,歡呼聲,加油聲響成一片,大家的目光隨著紅標(biāo)而牽動(dòng),只見雙方隊(duì)員身體全部向后斜,雙手緊緊地抓往麻繩,可那調(diào)皮的紅標(biāo)怎么也不聽話,剛剛接近女生了,一會(huì)兒又跑到男生那里去了。
我們隊(duì)也拼命加油歡呼“加油!加油!女生加油!”有的同學(xué)還邊跳邊喊比參加比賽的隊(duì)員還要緊張呢!只聽見那清晰,振奮人心的聲音:“女生必勝!必勝”所有的隊(duì)員都咬著牙,兩眼瞪得圓溜溜的,像一個(gè)又大又圓的黑寶石,臉漲得通,手緊握著麻繩,每個(gè)人手上的筋都爆了出來,一滴滴豆大的汗珠從額滿頭上流下來。男生也不甘示弱呀!拼了命的拉,有的隊(duì)員甚至都被拉倒了,但他們卻仍然不松手。
“啊!”只聽見女生隊(duì)的主力隊(duì)員袁瑾叫了一聲,使出了九牛二虎之力,她緊緊的咬著牙,閉著眼,臉紅的像個(gè)紅通通的大蘋,男生的隊(duì)伍就像著了魔似的,乖乖在向女生這邊移動(dòng),最后被我們女生戰(zhàn)勝。
“哦!太棒了!”我們贏了,我們贏了!這歡呼聲都可以推倒學(xué)校了………。
下課鈴聲打響了,同學(xué)們還沉浸在剛剛的喜悅與歡樂之中,這也讓我明白了一個(gè)道理,團(tuán)結(jié)就是力量!
今天我吃大米的時(shí)候有點(diǎn)渴,就讓我小姨給我去燒水。過了一會(huì)兒,水燒好了,我就去熱水器那兒接水。這是剛剛燒開的水,非常熱的水。我正接著呢,突然我的.朋友打電話哩,我趕緊把水杯放下,放到旁邊的沙發(fā)扶手上。沒想到水杯被碰著,里面的水灑到了沙發(fā)上,燒著了我的屁股。我大聲叫著,好疼??!然后我忙站起來,我又把水杯拿給我小姨。我小姨又把水杯放回去了。沒想到水杯又倒了,里面的水再次撒到了沙發(fā)上。這次我小姨也被水燒了,我們倆的屁股都被燒紅了。我比我小姨燒紅的多得多,因?yàn)槲倚∫檀┝艘粭l秋褲又穿了一條外罩褲,而我只穿了一條秋褲。
小朋友,你們接水的時(shí)候一定要小心喲!
指導(dǎo)教師:竇寧可。
在五年級的時(shí)候,我們舉行過許多班隊(duì)活動(dòng)。讓我印象最深的是那次的猜字謎活動(dòng)。
剛開始,主持人說:“今天我們舉行猜字謎活動(dòng)請大家拿出準(zhǔn)備好的字謎,現(xiàn)在我們以開火車的形式進(jìn)行,第一位李瑤。”李瑤給我們猜的是:一字真怪,看是九點(diǎn),寫是三筆,形似圓珠。有的同學(xué)用手托著下巴,有的同學(xué)急的抓耳撓腮,我也撓著頭皮苦思冥想,可怎么也猜不出來。最后老師說:“李瑤大家都猜不出來你宣布謎底吧?!崩瞵幷f:“好,謎底就是丸。”大家拍拍腦門說:“我們怎么這么笨??!”終于到我了,我說:“自我批評?!庇械耐瑢W(xué)望著天花板,有的同學(xué)翻著。
謎語。
大典,可就是猜不出來。有些同學(xué)說:“這是什么怪字啊,太難了?!贝蠹耶惪谕暤恼f:“揭開謎底吧?!蔽艺f:“好,是一個(gè)記字,說罷我把記字大大的寫在了黑板上。接下來是李瑾,她說:“一點(diǎn)一橫長,兩點(diǎn)一橫長,你若猜不出站著想一想?!币晃荒型瑢W(xué)說:“是一個(gè)站字?!崩铊f:“有點(diǎn)像,但不是。”王麗說:“是一個(gè)立字對嗎?”李瑾說:“對,就是個(gè)立字,李瑾也把立字寫在了黑板上。
大家正高興,但不知不覺就下課了,但是大家都沒有盡,還在相互支招,猜謎語,猜字謎活動(dòng)變成了我們班最時(shí)髦的活動(dòng),增加了我們對文學(xué)的悟性和興趣。
這天,媽媽說好了6點(diǎn)鐘回來的,可是一直到6點(diǎn)半也不見媽媽車的影子。我打電話給媽媽,原來,事情是這樣子的。媽媽在韶山路的時(shí)候,看修路的那里能不能左拐彎,并且,媽媽車子也在很慢地向前移動(dòng),也沒注意兩旁地車子,就在這個(gè)時(shí)候,一輛摩托車的士以非??斓乃俣让蜎_過來,摩托車一下就掛住了媽媽車的牌照,媽媽車子前面都被摩托車撞凹下去了,整個(gè)牌照都被撞得翻了一個(gè)邊。而摩托車自己還被撞倒了,摩的司機(jī)的手臂被擦破皮了,而且車上還有一名女乘客,女乘客的手也受傷皮表傷。摩的司機(jī)見事不妙,騎著車駕狂而逃,我想可能是摩的'實(shí)際沒有駕駛照或是怕要賠錢。我媽媽也沒有去追,因?yàn)樗茨Φ乃緳C(jī)的傷受得不輕,他們攢錢也非常不容易,所以媽媽看這事也就算了。如果媽媽車速再快一些,那后果就不堪設(shè)想。所以開車一定要眼觀六路,耳聽八方,只有這樣,才能保證開車的安全。一次事故給我們的教訓(xùn)作文350字。
小學(xué)生作文(中國大學(xué)網(wǎng))。
今天上午第二節(jié)課是一位外國英語老師給我們上課。一開始,她有一口流利的英語,她說漢語也說的不標(biāo)準(zhǔn),但是我們上這堂課很有趣。
第二節(jié)可以上課,我們就看見一個(gè)老師臉黑黝黝的,嘴巴有一點(diǎn)大。開始上課了,他一上來就開始說英語hello,我們根本不知道對什么,就跟著說hello。然后老是跟畢馨月說hello,畢馨月也說hello,老師就說hello,hi。我們才知道對hi。
然后老師就讓我們上去畫電視機(jī),接著畫狗,再畫火,最后畫人。他們畫電視機(jī)的時(shí)候,有的都畫成電腦了;畫狗的時(shí)候,有的畫的狗都能站著;畫火的時(shí)候,畫的都成山了;畫人的時(shí)候,倒是畫的挺像。
然后老師又給我們組一個(gè)沙漏,是看時(shí)間的。我們這個(gè)游戲是傳橡皮,傳到誰,誰就上去畫電視機(jī)、狗、火,人。結(jié)果我們組沒被人上去,就光是翟澤洋和李曉麗上去了,其余的都沒上,因?yàn)橄鹌鞯剿麄儌z手里老師就喊停了,所以就是他們倆上去過,最后下課了我們才走出教室去上操了。
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其實(shí)我是不想到駱坪讀書的,可是沒有辦法,我家鄉(xiāng)里沒有四年級,可我也不想到桃林讀書,所以就到這里讀書,因?yàn)檫@里至少還有我的姑姑在這里教書育人,還有一個(gè)親人在自己身邊。
我一到這所學(xué)校,同我一起玩,也讓我減少了思念的滋味。
我第一天上課,然而又是英語課,這讓我又緊張,又害怕,突然我的同桌撫摸了我,叫我放松,不要害怕,可是我心里何嘗沒有一些害怕感呢!
英語老師的到來,使我的心怦怦直跳起來,可是我想到了她對我的安慰,我的心就放松了。在老師的上課過程中,我根本就聽不懂老師在說些什么,如果不是她提醒我,我根本就不知道老師講到了第幾頁。
中午,我的同桌提了一個(gè)問題她叫我可以向你姑姑每天幫你復(fù)習(xí),我認(rèn)為這個(gè)辦法可以,我就去找我姑姑,我姑姑也答應(yīng)了。
每天中午,我從最基本的大寫字母學(xué)起,每天晚上,我都要默單詞,就這樣日子一天天過去,然而我的成績也有所提高。
雖然那時(shí)候我在班里的成績跟別人比起來微不足道,可是那也總比一個(gè)單詞都記不住好多了,所我感激我的同桌,我的`姑姑。
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