活動總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)活動中存在的問題,并提出改進的意見。以下是一些經(jīng)典的活動總結(jié)范文,希望能給大家提供一些靈感。
今年5月12日是我國第七個“防災減災日”,5月10日至16日是防災減災周。按照縣教育局《關(guān)于做好20xx年防災減災宣傳周活動的通知》要求,我園深入開展了防災減災宣傳周教育活動,進一步營造我園防災減災的宣傳氛圍,喚起廣大師生及家長對防災減災工作的高度重視,增強防災減災意識,普及推廣防災減災和自救互救的技能。我園圍繞“科學減災,依法應(yīng)對”這個主題,精心組織,周密安排,并在園內(nèi)開展了一系列活動。
為確?!胺罏臏p災”主題教育活動的實效性,成立了以應(yīng)紅園長為組長的“防災減災”活動領(lǐng)導小組。5月11日下午,我園組織召開了全體教職工會議,根據(jù)上級精神,對各項工作進行了詳細部署,會上,園領(lǐng)導要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。園領(lǐng)導還著重強調(diào),對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保演練活動順利進行。
在此次“防災減災”主題教育活動工作中,我園把“防災減災”主題教育活動的宣傳教育,與幼兒園其它安全教育結(jié)合起來,有針對性,循序漸進地開展了安全教育工作,增強了全體師生的“防災減災從我做起”的意識,積極參與到“科學減災,依法應(yīng)對”的工作中來。
一是出一期“防災減災”安全知識宣傳板報。在園門口和各班的“家長園地”,出一期“防災減災”安全知識宣傳板報,使全體師生家長樹立“安全第一”的觀念,使廣大家長增強防災避險的能力。
二是利用安全教育課,各班開展一次以“防災減災”知識等相關(guān)主題教育。
三是舉辦一場“防災減災知識講座”,普及防災減災知識。
四是開展一次防震應(yīng)急疏散演練活動,提高應(yīng)急避險能力。
5月12日下午3點,隨著防災警報響起全體師生開展防震應(yīng)急疏散演練?;顒又?,全體師生都能服從指揮,聽從命令,快速、安全地進行疏散。幼兒反應(yīng)迅速有秩序地按指定路線迅速撤離至操場空地。在撤離過程中,沒有不安全現(xiàn)象發(fā)生。安全撤離后,各班主任就參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié)和再教育。這次演練活動既是對我們應(yīng)急避險的一次檢驗,也是師生的一次生命體驗。不僅再次落實了我校園應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了師生實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生防震安全意識真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
我園還組織全體教職工,進行了一次全面的防災減災安全隱患大排查,如要求教師在雷陣雨天氣,盡量不使用電器,并做到及時斷電;清除走廊、窗臺上的懸掛物、雜物等。
總之,通過這次“防災減災周”教育活動,師生的防災減災意識有了一定程度的提高。我們今后將多方面多渠道繼續(xù)加強防災減災知識和技能的教育,使防災減災意識植入每一個人的心中。
今年5月12日是我國第七個防災減災日,防災減災日的主題是“科學減災、依法應(yīng)對”,5月11日至5月17日為防災減災宣傳周。我校堅持以人為本的思想,營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作 的高度關(guān)注,增強防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,根據(jù)上級部門的有關(guān)文件要求,結(jié)合我校工作實際,我校積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動,并取得了良好的效果?,F(xiàn)就此次活動情況總結(jié)如下:
學校自接到上級有關(guān)文件后,學校立即組織全體教師認真學習文件精神,確定了5月12日為“防災減災日”宣傳日成立了以李君校長為組長的學校“應(yīng)急疏散演練”和“防災減災宣傳日”主題;制定了“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動方案。學校領(lǐng)導高度重視此次安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度,認真負起了學校安全教育的領(lǐng)導責任,切實把安全教育擺上學校議事日程,作為學校安全建設(shè)的一項重要內(nèi)容來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。把這一主題活動貫穿于全年學校安全工作的始終。
學校利用周一早上升國旗儀式時間舉行安全教育啟動儀式,學校領(lǐng)導做了題為《珍愛生命 防災減災》的國旗下講話,做好宣傳教育發(fā)動工作,營造安全教育活動氛圍。學校結(jié)合自身實際,充分利用黑板報、標語以及班隊會活動等方式,通過主題班會等途徑,深入開展防災減災知識宣教 工作,動員每名師生關(guān)注身邊的災害風險,積極參與防災減災和應(yīng)急管理工作,增強防災減災意識。組織師生開展了系列活動,普及防災減災知識。學校通過以上多種宣傳教育活動使安全教育真正的走進了校園、走進了課堂也走進了學生的頭腦。
學校在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時,以“科學減災 依法應(yīng)對”主題宣傳周活動為契機并結(jié)合本校實際,立足實際、因地制宜,有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質(zhì)災害等方面的應(yīng)急演練活動。此次演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,58 秒的時間內(nèi),師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到操場中央,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災減災意識和防范能力。
學校圍繞“科學減災 依法應(yīng)對”的主題,認真分析學校目前安全工作狀況,并結(jié)合開展的應(yīng)急演練活動深入查找防災減災工作中的的薄弱環(huán)節(jié),制定整改方案,完善相關(guān)應(yīng)急措施,推動防災減災工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動,認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患,把教室、食堂、實驗室、圖書室等人群集中場所作為檢查的重點,及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患。
應(yīng)急避險能力是安全教育的重要內(nèi)容和確保生命安全的基本技能,要經(jīng)常訓練、不斷提高。我校以此次防災減災宣傳活動為契機,及時對“防災減災日”、“防災減災宣傳周”活動進行了總結(jié),鞏固活動成果,進一步推動和提高了我局防災減災的能力。同時收集各類安全教育活動資料,做好了奢溝小學“防災減災宣傳周”活動檔案,建立健全了防災減災宣傳教育長效機制,為建設(shè)“平安校園、和諧校園”打下了良好的基礎(chǔ)。
總之,通過形式多樣的活動,使師生在活動中進一步增強了防震減災意識,提高了避災自救和互救的技能。我們將繼續(xù)做好防震減災的宣傳教育工作,建立健全防震減災的長效機制。將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,加強生命教育,讓學生安全健康快樂的成長!
每年5月12日為國家“防災減災日”,為切實做好“防災減災日”各項工作,提高我鎮(zhèn)防災減災意識和能力,確保我鎮(zhèn)社會穩(wěn)定,構(gòu)建和諧xx,根據(jù)《x州人民政府辦公室關(guān)于做好20xx年防災減災日有關(guān)工作的通知》(文府辦電20xx89號)及《xx縣人民政府辦公室關(guān)于做好20xx年防災減災日有關(guān)工作的通知》(西府辦電20xx33號)文件精神要求,結(jié)合實際,我鎮(zhèn)積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳活動,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全鎮(zhèn)人民群眾共同參與防災減災活動,不斷提高全鎮(zhèn)人民群眾的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生,為構(gòu)建“平安xx”、“和諧xx”提供安全保障?,F(xiàn)就活動情況總結(jié)如下:
鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導高度重視“加強防災減災,創(chuàng)建和諧xx”安全教育活動的開展,牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對全鎮(zhèn)管轄范圍安全工作高度負責的態(tài)度,認真負起安全教育的領(lǐng)導責任,切實把安全教育擺上議事日程,作為全鎮(zhèn)安全建設(shè)的一項重要內(nèi)容來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。
我鎮(zhèn)緊緊圍繞“減災從社區(qū)做起”主題,認真根據(jù)“加強防災減災,創(chuàng)建和諧xx”安全教育主題,緊密結(jié)合我鎮(zhèn)實際、結(jié)合廣大人民群眾認知特點,制定切實可行的安全主題教育活動方案,明確安全教育目標、組織領(lǐng)導機構(gòu)、教育活動措施、實施方法步驟等,確保主題教育活動有人抓,不脫節(jié)。圍繞安全教育主題,認真分析全鎮(zhèn)目前安全工作現(xiàn)狀,特別要針對防震、防火、防雷電以及存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查,使我鎮(zhèn)的安全教育落到實處。
5月11日,我鎮(zhèn)利用街天宣傳面廣的優(yōu)勢,在街道擺攤設(shè)點,做好宣傳教育發(fā)動工作,營造安全教育活動氛圍。在5月7號至13號開展“防災減災宣傳周”期間,我鎮(zhèn)結(jié)合自身實際,充分利用廣播、墻報、標語以及街天擺攤設(shè)點等方式,大張旗鼓地向廣大人民群眾進行安全宣傳教育。
8、5月12日結(jié)合市區(qū)教育局“全省萬校師生應(yīng)急避險大演練活動”相關(guān)活動,開展演練。5月12日上午9點40分,廣播室內(nèi)突然傳出警報聲,政教處主任朱老師緊急通報學校教學樓發(fā)生火災,請同學和老師馬上撤離。朱老師話音剛落,同學們已在老師的組織下,用毛巾、紅領(lǐng)巾等物品捂住嘴巴,有序地從樓梯上下來,迅速到達操場集合。此次火場逃生演習,進一步提高了師生火場中自救、自護的能力,提高了師生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
9、全校每名學生寫一篇自救自護案例,其中每班選出三篇優(yōu)秀學生習作上交政教處,并由政教處進行評比。
10、每位老師上交了一份安全教育成功的典型案例。
1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。
2、通過對各種災害避險知識的學習,學生的自我保護能力和意識更高了。
3、管理機制更加完善,教育責任到人,落實到位了。
4、創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
總之,通過“防災減災”宣傳周,特別是逃生演練這一契機,大大加強了對學生的安全教育,建立起了一個安全的學習環(huán)境。在今后的工作中,我校將繼往開來,與時俱進,進一步做好學校的一切安全工作。
5月7日至13日為“防災減災宣傳周”。我校積極開展了豐富多彩的“防災減災宣傳周”系列教育活動。突出了安全工作為學校工作的重中之重,形成了家庭、學校、社會合力,狠抓了學生安全防范,提高了學生安全自護能力。現(xiàn)將“防災減災宣傳周”活動總結(jié)如下:
學校組織全體教師認真學習上級文件精神。建立以校長為組長的學校“應(yīng)急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動領(lǐng)導小組;制定了“應(yīng)急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動方案。
1、4月29日班主任會議,宣傳布置活動安排,確保了各項活動的正常開展。
2、5月1日前由消防設(shè)備設(shè)施檢查組、教學設(shè)施設(shè)備檢查組對校內(nèi)一切設(shè)施設(shè)備進行全面檢查,對存在的安全隱患立即整治。
3、5月7日每班發(fā)放一份《小學生自護自救安全常識》由班主任對學生開展自救自護的培訓,重點加強學生的逃生意識和技能訓練。
4、5月8日前每班出了一期防震減災的黑板報,由政教處進行評比,這次的黑板報從版面的設(shè)計到內(nèi)容的選擇都是由學生自己完成,出的都非常的棒,因此政教處決定班班有獎,不僅提高了學生的積極性,更是在過程中學到了很多防震救災的知識。
5、5月11日利用國旗下講話對全校師生進行安全教育。
6、5月12日開展自救自護的主題班會,重點防溺水教育。
根據(jù)xx省保監(jiān)局辦公室《關(guān)于做好防災減災日有關(guān)工作的通知》精神和要求,我公司高度重視并精心組織各個分公司開展活動,我分公司xx公司也積極響應(yīng)號召,開展各項宣傳教育防災減災活動并取得良好效果?,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)匯報如下:
根據(jù)xx省保監(jiān)局辦公室下達的要求,開展我市“防災減災日”的宣傳活動,省公司立即成立防災減災日相關(guān)工作領(lǐng)導小組,負責防災減災日有關(guān)工作的部署、實施。并將文件要求傳達到各個分公司。我分公司領(lǐng)導接到任務(wù)后,積極組織員工開展活動,深入各個服務(wù)網(wǎng)點,讓宣傳活動在xx有條不紊的進行。
1、按照公司要求,xx全市所有窗口服務(wù)網(wǎng)點做好網(wǎng)點電子顯示屏滾動宣傳活動主題“減輕社區(qū)災害風險提升基層減災能力”。讓群眾了解災害風險,提升個人意識。
2、結(jié)合星光守護活動,xx支公司在xx社區(qū)開展了現(xiàn)場咨詢活動,向廣大群眾發(fā)放宣傳折頁及“星光守護”反光貼,宣傳防災減災科普知識?;顒又虚_展了一系列知識問答游戲,群眾熱烈參與,連續(xù)互動,在增加趣味的同時也學習到了相關(guān)知識,增強災害意識,注意防災減災。
3、我分公司還制定了《中心支公司防災防損工作方案》,結(jié)合市的各項風險隱患,要求各單位對重點企業(yè)、重點內(nèi)容的風險隱患陸續(xù)開展排查工作,聯(lián)系實際防患于未然。
4、根據(jù)省公司修訂的防災減災應(yīng)急預案,我們對關(guān)鍵環(huán)節(jié)認真開展演練工作,突出縣級機構(gòu)的服務(wù)舉措和執(zhí)行力,積極參與行業(yè)層面的理賠協(xié)作機制演練,以查找和改進工作中的不足,進一步完善協(xié)作機制。
這次“防災減災日”活動總的來說是比較成功的,但同時通過活動也體現(xiàn)出來一些問題。
今年5月12日是我國第九個“防災減災日”,x市教育局以“減輕災害風險,提升減災能力”為主題,在全市中小學中集中開展“防災減災日”主題宣傳活動?;顒悠陂g,全市教育教育系統(tǒng)開展各類應(yīng)急演練780余場(次),做到了各級各類學校的全覆蓋,切實增強了廣大師生的防災減災意識和自救互救技能。
全市教育系統(tǒng)通過組織安全教育課、主題班會、國旗下講話、黑板報、宣傳欄、防災減災知識講座、演講等多種形式開展防災減災專題宣傳教育活動,培養(yǎng)中小學生避險自救互救基本技能,提高他們的防災減災素養(yǎng)。用以“減輕災害風險,提升減災能力”為主題,邀請地震、應(yīng)急等部門的專家舉辦應(yīng)急知識專題講座670余場次;召開主題班(隊)會3500多場次;組織學生專題演講390多場次;發(fā)放主題宣傳資料30萬余份。
各地各學校通過閱讀一本關(guān)于防災減災的書籍、觀看一部涉及災害的影視作品或者聽一堂防災減災知識講座、分享一次避險經(jīng)歷、進行一場專題展覽、開展一次家長和學生共同參與的家庭災害風險隱患排查等活動,普及防災減災知識,推動防災減災知識進學校。很多學校創(chuàng)新宣傳教育形式,通過互聯(lián)網(wǎng)、微信、app等新興媒體豐富宣傳教育內(nèi)容,切實提升中小學生的自救互救技能,確保宣傳教育取得實效。
三是扎實推進學校安全隱患排查和集中整治。
各地各學校將此次防災減災宣傳教育活動與“互助互查·對標治理”活動緊密結(jié)合,對校園開展全面的安全隱患大排查,尤其是對校舍、廁所、圍墻以及消防、避雷、用水、用電和校園周邊設(shè)施的安全隱患進行認真排查,及時整改,消除各類安全隱患。活動期間,全市中小學校發(fā)現(xiàn)隱患問題970多項,已整改932項,整改率96%。
四是完善學校安全工作應(yīng)急預案。
“5.12”前后,全市各地各學校集中開展了一次防汛、防震、防雷、消防安全等方面的應(yīng)急演練活動,提高綜合防災減災能力,據(jù)統(tǒng)計,全市教育系統(tǒng)共開展各類應(yīng)急演練780余次,參加的師生人數(shù)達80萬人。結(jié)合近年來發(fā)生自然災害實際和預案演練中發(fā)現(xiàn)的問題,及時修訂完善演練預案,進一步明確應(yīng)急工作程序、管理職責、協(xié)調(diào)機制,各類專項應(yīng)急預案內(nèi)容完備、職責明確、程序清楚、可操作性強。
此次宣傳活動的開展受到廣大師生和社會好評,使防災減災知識得到了普及,通過“防災減災日”宣傳活動大大提高了廣大師生對災害風險的識別能力和安全意識,提升了面對災害的自救自護能力。
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根據(jù)教育局安管科通知要求,結(jié)合我校實際情況,積極開展防災減災文化宣傳和應(yīng)急演練活動,于2022年5月x日至x日開展了為期一周的防災減災宣傳系列活動,通過各項活動,大力推進了防災減災知識和技能普及,升入開展災害風險隱患排查整治,增強廣大師生的防災減災意識和自救能力,提高學校綜合防災減災能力?,F(xiàn)總結(jié)如下:
學校制作“科學減災,依法應(yīng)對”橫幅懸掛在學校醒目位置,開展國旗下講話,向全體師生進行宣傳科學減災知識。同時通過“家校通”向家長發(fā)送防災減災公益短信,向家長普及防災減災知識。
組織教師和學生學習防災減災知識,使學生認識地震風險,掌握減災技能,讓學生能從中引起注意,獲得相關(guān)安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,營造防災減災活動的氛圍,增強廣大師生的防災減災意識。
通過對防災減災知識的學習,全校xx名學生參加了xx市5。12防災減災科普知識競賽,通過知識競賽加強學生對防災減災知識的鞏固與認識。
在5月x日下午未通知全校師生的情況下進行了安全疏散演練,達到了預期的要求,在規(guī)定的時間內(nèi)所有學生安全撤離到操場。
防災減災工作不是一朝一夕,一時一刻之事,我校將認真總結(jié)經(jīng)驗,建立健全防災減災宣傳教育長效機制,把防災減災作為學校的一項重要工作,全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力,確保師生生命和學校財產(chǎn)安全。
每年5月12日為全國“防災減災日”,幼兒園為切實增強全體教職工及幼兒的防災減災意識和避災自救技能,進一步推動學校防災減災教育的普及,將5月定為幼兒園的“防災減災月”,積極開展防災減災安全“五個一”活動。
活動一:集中宣傳——20xx年5月8日起幼兒園通過大廳哈哈新聞的循環(huán)播放、幼兒園大廳安全宣傳欄等等;班級中通過安全家園窗宣傳、家園互動信息化平臺宣傳等等,進行了為期兩個星期的防災減災知識的集中宣傳。通過宣傳讓全體教職工、幼兒、家長在思想上關(guān)注了“防災減災月”系列活動,在行動上積極配合“防災減災月”活動開展。
活動二:教育活動——開展了適合各個年齡階段的'防災減災安全教育。在教育內(nèi)容上重點選擇對火災、地震等突發(fā)性災害的基本知識和技能的教育,提高了幼兒的防災減災意識、增強了幼兒的防災減災應(yīng)對能力以及避災自救技能。
活動二:隱患排查——20xx年5月8日前,組織班主任、保育員、相關(guān)負責人對各個部門的所有設(shè)施設(shè)備仔細排查,排查各類設(shè)施是否符合使用要求,確保第一時間排除設(shè)施設(shè)備的使用安全隱患。
活動三:學習培訓——20xx年5月15日組織全體教職工進行了防災減災知識的學習培訓。向全體教職工普及了防災減災常識,重點了解了水、火、電、風、震等災害的預防及應(yīng)對措施。防災減災安全知識的培訓得到了全體教職工的積極參與以及廣泛的宣傳。
活動四:疏散演練——20xx年5月10日上午8:30,組織全體教職工及幼兒開展防震應(yīng)急疏散演練活動,整個演練活動準備充分,確保了從演練宣傳、安全教育等工作上的落實。演練過程井然有序,每個班級確保前后都有老師帶隊,并提醒幼兒不慌亂、不喧鬧、不擁擠,跟著老師安全有序的疏散。整個過程歷時一分二十多秒,應(yīng)撤離365人,實際撤離365人,達到了預期的效果。全體教職工及幼兒安全撤離后,分管安全工作的陳曉華老師對此次演練做了總結(jié),就防災減災日的由來、防災減災圖標的意義等和每位教職工和幼兒進行了解說,并簡短的進行了發(fā)生地震時如何應(yīng)急和自救的學習,最后圍繞“加強識險避險演練提升自救互救能力”的“防災減災日”主題開展了宣傳和教育,進一步增強了全體教職工和幼兒的防災減災意識和避災自救技能。
做好宣傳教育工作是各級部門的法定職責。機構(gòu)改革以來,市應(yīng)急管理局緊緊抓住5啊啊12全國第十一個防災減災日和防災減災宣傳周活動契機,采取多種手段,運用多種形式,緊扣“提高災害防治能力,構(gòu)筑生命安全防線”主題,認真準備、精心組織,及時向群眾宣傳普及防災減災知識和災害事故防范應(yīng)對技能,有效提升了全民風險防范意識和避災自救互救能力,活動開展情況總結(jié)如下:
根據(jù)省安委會、省應(yīng)急管理廳和省人防辦通知要求,市應(yīng)急管理局成立了由邵旭東局長任組長的“5啊啊12防災減災宣傳周活動領(lǐng)導小組,制定了《xx市“5啊啊12”防災減災宣傳周活動實施方案》,確定了“以演習演練提升、多部門聯(lián)合行動”的宣傳思路,按照“聯(lián)網(wǎng)、聯(lián)動、同步、直播”的演練要求,完善了《xx市“5啊啊12”防災警報試鳴暨社區(qū)人員疏散演練方案》,印發(fā)了《關(guān)于試鳴防災音響警報的通知》,明確了警報信號試鳴種類、時間、范圍和形式,并在xx日報、xx晚報、電視臺等媒體公布。
組織專業(yè)人員對全市區(qū)域內(nèi)327臺防空防災警報設(shè)施進行全面維護,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,確保警報設(shè)備技術(shù)狀況良好。組織警報設(shè)備管理人員技術(shù)培訓,使其能熟練掌握警報發(fā)放技術(shù)和日常維護管理技能,確保警報的鳴響率和覆蓋率。協(xié)調(diào)相關(guān)街道、社區(qū)和學校人員參加防災避險演練,現(xiàn)場對接協(xié)助做好各類防災應(yīng)急演練配套方案的修訂和完善,精心推演方案及路線。協(xié)調(diào)xx日報、中呼科技等單位開展多媒體、數(shù)字化宣傳。加強民防應(yīng)急指揮車多日駐點聯(lián)訓,確保演練實況和視頻實時精準傳輸。
“5啊啊12”防災減災宣傳周活動期間,全市應(yīng)急管理系統(tǒng)聯(lián)合消防、氣象、教育、街道、重要經(jīng)濟目標單位等多部門,以演習演練為抓手,以新媒體宣傳為平臺,以全體市民為對象,以街道社區(qū)學校為重點,結(jié)合防災警報試鳴在全市25個街道、45個社區(qū)、440個中小學校和幼兒園、23個人防重要經(jīng)濟目標單位組織人員應(yīng)急疏散演練,參加演練人數(shù)達20啊啊85萬余人。在開展廣場宣傳活動中,全市共設(shè)展板395塊、發(fā)放宣傳資料28000余冊,參展人數(shù)達15萬余人。
一是以演習演練促進應(yīng)急處置能力提升。5月9日,市應(yīng)急管理局協(xié)同省防汛指揮部在蘭溪市組織了“全省防汛防臺綜合演練”,為汛期防范制定了樣本,有力提升了專業(yè)隊應(yīng)對突發(fā)事件的處置能力,同時增強了民眾防災減災意識,受到省市各級好評。5月10日,市應(yīng)急管理局分別在浙江師范大學、紅湖路社區(qū)等地組織開展消防和逃生疏散演練。5月12日,市應(yīng)急管理局在柳湖花園社區(qū)組織開展了以“提高災害防治能力,構(gòu)筑生命安全防線”為主題的防災減災社區(qū)教育宣傳暨人防疏散演練活動,演練全程利用人防機動指揮車衛(wèi)星數(shù)據(jù)傳輸設(shè)備采集現(xiàn)場視頻,并通過人防會議系統(tǒng)經(jīng)地下指揮所傳輸至寧波演練活動主會場,整個過程視頻傳輸流暢、及時。武義縣、磐安縣應(yīng)急管理局分別聯(lián)合教育局科技局、衛(wèi)健局和消防救援大隊組織開展了地震應(yīng)急演練活動,達到了預期效果。
二是多部門聯(lián)合廣場行動促進宣傳效果提升。圍繞“提高災害防治能力,構(gòu)筑生命安全防線”的主題,舉辦多場次廣場聯(lián)合專題宣傳活動。市應(yīng)急管理局聯(lián)合市科技局、市水利局、市自然資源局、市氣象局、市紅十字會、市消防救援支隊等部門及社會組織現(xiàn)場在商業(yè)步行街開展防災減災知識宣傳咨詢。金東區(qū)應(yīng)急管理局聯(lián)合經(jīng)商局、農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、市場監(jiān)管局、衛(wèi)生健康局、氣象分局、紅十字會、消防救援大隊在萬達廣場開展“5啊啊12”防災減災宣傳日活動。浦江縣應(yīng)急管理局聯(lián)合自然資源和規(guī)劃局、科技局、氣象局、消防救援大隊等單位在新人民廣場開展防災減災知識宣傳活動,設(shè)立現(xiàn)場咨詢臺,擺放宣傳展板,向廣大市民發(fā)放防災減災應(yīng)急手冊和人防政策法規(guī)等宣傳資料。
三是以社區(qū)學校為重點促進民防意識提升。組織大學生民防志愿者走進社區(qū)、企業(yè)等單位開展宣傳演示活動,到社區(qū)發(fā)放宣傳資料,組織專業(yè)隊展示心肺復蘇、止血與包扎、捆綁與搬運、防護器材穿戴等應(yīng)急救援課目,讓社區(qū)民眾進一步增強防災意識和應(yīng)急避險能力。與教育部門聯(lián)合發(fā)文進一步加強全市人防教育進學校,開設(shè)人防課堂,舉行我心中的民防演講。編印了針對社區(qū)居民和在校學生的防空防災宣傳手冊,向廣大市民和學校免費發(fā)放,開放市人防宣傳教育展示點供市民和學生參觀學習。
此外,xx市還組織了“第一屆安全與應(yīng)急產(chǎn)業(yè)高峰論壇”“安全與應(yīng)急產(chǎn)業(yè)鏈高峰論壇”,社會反響強烈,取得了較好的宣傳效果。
此次5啊啊12防災減災宣傳周活動,有力檢驗了機構(gòu)改革后應(yīng)急管理部門聯(lián)合宣傳的組織、指揮、協(xié)調(diào)和應(yīng)急情況處置能力。下一步我們將進一步完善、細化、深化宣傳教育協(xié)調(diào)體制機制,通過“七進”活動進一步明確目標,壓實責任,推動宣傳效果的有效落實。
今年5月12日是我國“防災減災日”,5月6日至5月12日為防災減災宣傳周,主題是“識別災害風險,掌握減災技能”。我院為進一步加強安全生產(chǎn)監(jiān)管,做好安全管理和災害事故應(yīng)急處臵工作,保護人民群眾的生命和財產(chǎn)安全,開展了一系列防災減災宣傳活動,現(xiàn)將我院宣傳活動情況總結(jié)如下:
召集各科室主任、護士長開會,院長充分分析了防災減災工作嚴峻形勢,要求各科室從維護自身發(fā)展和經(jīng)濟社會發(fā)展需求出發(fā),深刻認識做好防災減災工作的重要性和緊迫性。同時,還要求各科室組織學習《安全預防與自救》,要求全體職工觀看電影《唐山大地震》,開展一次家庭災害風險隱患排查,以科為單位組織一次避險經(jīng)歷和避險經(jīng)驗大討論,增強廣大職工防災減災意識和自救互救技能。
傳突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急知識并讓其了解相關(guān)法律、法規(guī)。
結(jié)合我院安全生產(chǎn)要求和工作實際,由保衛(wèi)科牽頭,組織各科室開展隱患排查,對藥劑科、放射科、檢驗科、手術(shù)室、病房、食堂、供電配電室等重要部位進行隱患排查,同時,重點對藥械儲存、重要儀器設(shè)備和有毒有害物品保藏設(shè)施等進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,現(xiàn)場提出要求,落實責任,及時排險和限期整改。另外,提醒各科室謹防暴雪、暴雨、雷電、大風等災害性天氣導致設(shè)施損壞等事故,嚴防衍生、次生災害發(fā)生,確保人員安全,增加安全意識。
為進一步提高廣大師生防災減災意識和應(yīng)急避險潛力,廣泛普及各類災害基本知識。根據(jù)上級要求,我校用心開展豐富多彩的“防災減災日”宣傳教育活動,收到了良好的效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
為確保演練活動落到實處,我校成立了由校長任組長,領(lǐng)導班子成員和各班班主任等為組員的領(lǐng)導小組,并召開領(lǐng)導小組會議,部署演練工作。會上,校園領(lǐng)導要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的潛力。校園領(lǐng)導還著重強調(diào),對于這樣的活動,必須要注意安全,保障措施必須要到位,以確保這次演練活動順利進行。演練活動于5月12日課外活動時間,整個過程既緊張又有條不紊,學生在1—2分鐘內(nèi)就能按規(guī)定路線從教室撤到指定地點,提高了師生應(yīng)對突發(fā)事件的潛力。
1、利用主題班會組織學生學習《地震應(yīng)急小知識》一書,班主任向?qū)W生講授防災救災知識,宣傳安全教育的重要性。
2、組織學生分批觀看教學片《學生安全預防與自護》,讓學生學會避險知識。
3、各班利用黑板報,以“防災減災、安全在我心中”為主題,宣傳防災減災知識。
總之,我校結(jié)合校園自身實際,對全校師生進行了抗震減災、逃生自救等方面的知識宣傳和主題教育活動,并進行了緊急疏散演練,增強了師生的安全意識,提高了自救自護潛力,到達了活動的目的,收到良好效果。
災難是白色的。
白色是死亡的顏色。在這幾起重大的災難中,損失嚴重,傷亡人數(shù)眾多,多少人在災難中失去了生命,多少家庭在災難中支離破碎,多少的美好在災難中煙消云散。
白色是悲傷的顏色。地震中倒塌的校舍、扭曲的街道,大火中燒焦的房屋,動車追尾事故中斷裂的車廂,這種.種慘烈的景象混合著現(xiàn)場茫然無措的人群、濃烈的消毒水味,散發(fā)出一種濃郁的悲傷。
災難又是金色的。
似乎不該用這樣光芒四射的顏色來形容災難,不,我想說的不是災難,而是在災難中體現(xiàn)的種.種溫情。
金色是太陽的顏色,是光明的顏色。光明是黨和國家領(lǐng)導人第一時間送上的關(guān)心,是溫總理在廢墟前疲憊的身影、溫情的話語;光明是人民子弟兵迅速奔赴現(xiàn)場進行的救助,是那一個個抬擔架的、搭人橋的、背群眾的忙碌的身影、挺拔的脊梁。這一切是金色的,是光明的,是災難中撥云見日的一抹希望。
金色是是溫暖的顏色。溫暖是四面八方送來的救助物資,是志愿者不遠萬里趕來的幫忙,是深夜溫州血站門前排著的獻血的長隊;溫暖是災區(qū)臨時帳篷中的柴米油鹽,是孩子們驚魂未定的小臉上重新浮現(xiàn)的笑容,是重建中每個人獻出的微薄力量。這一切是金色的,是溫暖的。
金色還是國旗上五星的顏色,是團結(jié)的顏色。在每一次災難中,我們的黨和國家,我們的人民眾志成城,共度難關(guān)。多難興邦,多難礪黨。經(jīng)歷了災難的洗禮,我們的國家更加堅強,我們的人民更加團結(jié),我們?yōu)暮笾亟ǖ男拍罡訄远ā?/p>
災難還是紅色的。
紅色是緊急的顏色,是警報的顏色。警示我們注意自然的災害。這些災難中,很多都是自然界的因素。中國幅員遼闊,地理氣候條件復雜,自然災害種類多且發(fā)生頻繁,除現(xiàn)代火山活動導致的災害外,幾乎所有的自然災害,如水災、旱災、地震、臺風、風雹、雪災、山體滑坡、泥石流、病蟲害、森林火災等,每年都有發(fā)生。那么,對于這些“不可抗力”帶來的災難,我們是不是只能被動接受呢?絕不是。他山之石,可以攻玉。一衣帶水的鄰邦日本,同樣是一個地震頻發(fā)的國家,每年有感地震約1000多次,堪稱世界上地震最多的國家,今年的福島9級地震更是震驚世界。但正因為地震多發(fā),使得日本建立了完善的防災和救災體制,日本人民遇到地震等災難也能鎮(zhèn)靜以對,將損失降到最低。對于自然災害,我們也應(yīng)當在以下兩方面提高自己的防災能力:首先是發(fā)展科技,提高災害預測能力。我國目前的氣象科技水平日益提高,對于臺風、干旱等自然災害已經(jīng)有了比較及時、準確的預測,但是這還遠遠不夠,對于地震、泥石流等破壞性巨大的自然災害,我國的探測體系還不夠完善,技術(shù)還不夠先進,這是在未來必須加以重視的;其次是建立更加完善的防災救災體制,爭取在自然災害發(fā)生之后更加及時、有效地救災,更快、更好地減輕災害。
紅色也在警示我們注意人為的破壞。自然災害真的僅僅是“自然”的原因嗎?當然不是,對于日益頻發(fā)的災難,我們必須開始反省自身給大自然造成的損害了。不合理利用水資源,肆意截流、改道、浪費導致的水災、旱災;濫伐森林,使土地失去植被保護導致的泥石流;大肆開采地下資源,導致地質(zhì)收到破壞而造成地震的破壞性進一步擴大……大自然已經(jīng)在向人類提出抗議,這個時候,如果我們還不警醒,將受到更加嚴厲的懲罰?!皭圩o地球,就是愛護人類自身”這個觀念應(yīng)當深入貫徹到每一個人心底。因此,我們不能忽視教育的力量,應(yīng)當在學生和廣大民眾中加強保護環(huán)境、防災救災知識的宣傳與教育。
也許我的思考不夠成熟,也許我的設(shè)想還太幼稚,但是只有我們?nèi)鐣妓伎计饋?,行動起來,才能真正的眾志成城。只有我們投入了更多的金色溫暖,更強的紅色警示,才能將白色的災難減到更少。
今年5.12是我國第x個防災減災日,根據(jù)區(qū)和街道辦事處關(guān)于組織開展20x年“防災減災日”系列活動方案,5月10日至16日防災減災宣傳周期間,圍繞活動主題“城鎮(zhèn)化與減災”,街道職能科室會同社區(qū)單位有關(guān)部門并組織居民區(qū)共同參與,組織開展全方位多形式的防災減災知識的科普宣傳活動,推動防災減災與城鎮(zhèn)化建設(shè)相結(jié)合,切實提高社區(qū)防災減災潛力和水平,主要活動狀況總結(jié)如下:
一、廣泛宣傳,提高群眾知曉率。
為提高居民防災減災潛力,增強居民防災減災意識,減少災害造成的損失,宣傳周內(nèi),x網(wǎng)站開設(shè)防災減災專欄,透過街道公共文化服務(wù)信息平臺發(fā)送“災禍的預防與應(yīng)急知識”,宣傳普及火災逃生辦法和減災知識和技能。
在x社區(qū)文化活動中心的大屏和社區(qū)事務(wù)受理服務(wù)中心大堂顯示屏滾動播放防災減災宣傳公益片和宣傳口號。
在28個居委會、社區(qū)事務(wù)受理服務(wù)中心發(fā)放系列防災減災手冊。居委會利用宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板報出專題宣傳板報、張貼宣傳海報。有液晶顯示屏的居委會滾動播放宣傳公益片和“防災減災”宣傳口號,組織社區(qū)居民學習收看公共安全科普宣傳視頻,透過防災減災知識的科普宣傳和基本技能的普及,引導居民關(guān)注并識別身邊的各類風險,提高防災減災意識、普及防災自救基本常識,提高防災自救潛力。
二、開展排查,清除隱患,減少災害損失。
結(jié)合創(chuàng)全工作、“秀麗樓道”建立工作,居委會在街道有關(guān)部門的指導和配合下,發(fā)動社區(qū)居民、平安志愿者開展社區(qū)災害風險隱患排查工作。居委綜治干部、物業(yè)經(jīng)理、社保隊員、消防志愿者、平安志愿者等一齊對社區(qū)內(nèi)、樓道內(nèi)的消防設(shè)施進行檢查,確保消防栓在發(fā)生意外時能正常使用,水流量到達要求。滅火器在有效期內(nèi),能安全使用。按照建立標準,為確保樓道整潔、過道、逃生通道暢通,組織市民巡訪團和志愿者開展樓道檢查,對可能存在隱患的地點進行實地排查,動員、組織人員拆除公共通道部位的私裝鐵門和鞋箱。
街道綜治辦聯(lián)合派出所重點對社區(qū)的紙盒十七廠和城中村姚家塘進行了防火安全檢查,對存在的問題及時組織力量予以整治,預防火災和安全事故的發(fā)生。還與派出所、房地辦對居民區(qū)群租狀況上門進行了集中檢查和整治。
三、開展培訓與演練,提高自救互救潛力。
為進一步增強居民群眾的防災減災、消防安全意識,努力營造一個安全有序的居住環(huán)境,街道防火辦安排16個居委會分別組織居民區(qū)的小區(qū)物業(yè)、社區(qū)民警和居民共同參加社區(qū)消防、應(yīng)急疏散的防災減災綜合演練。透過現(xiàn)場演示、演練,參加活動的居民學會使用滅火器撲救,掌握防火滅火常識和火場自防自救技能,提高居民的消防安全意識和自護自救潛力。如長隴苑居委會先組織居民在活動室由居民區(qū)書記為大家講解消防器材的使用方法和注意事項,然后在消防志愿者的組織下,進行火災發(fā)生時,樓道逃生的模擬演習。大家用濕毛巾捂住口鼻,降低重心逃生。之后再在小區(qū)的開闊地集中,由消防志愿者為大家演示消防器的正確使用方法,還讓居民自己親手操作實踐一遍。
社區(qū)事務(wù)受理服務(wù)中心在5月12日傍晚,下班時間也專門組織了消防逃生演練。
“x街道陽光之家”師生一齊近50余人,進行了一次模擬火災逃生演練.街道防火安全辦公室負責同志對陽光之家學員、老師開展動員,對老師、學員們進行逃生動作的示范,依步驟講解逃生動作要領(lǐng),并且明確了安全注意事項。警報響起后,在演練過程中由街道防火安全辦公室指導,學員們與老師分別以弓腰姿勢并以濕毛巾捂鼻口,由三樓到一樓快速有序進入院子,逃離模擬火災現(xiàn)場。學員們在演練結(jié)束后,紛紛表示對火災逃生技能和知識有了更直觀的認識,對自己今后在生活中的應(yīng)急處置潛力培養(yǎng)有很大的幫忙。
街道紅十字會在x路開展“世界紅十字日”主題活動,對社區(qū)居民以及社區(qū)中學開展救護知識培訓,普及應(yīng)急救護知識,提升緊急狀況下自救互救潛力,限度減少生命財產(chǎn)損失。
今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”,主題是“提高災害防治能力,構(gòu)筑生命安全防線”。5月6日至12日為防災減災宣傳周。根據(jù)《山西省教育廳關(guān)于做好20xx年全國防災減災日有關(guān)工作的通知》文件要求,結(jié)合我院工作實際,我院積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動,并取得了良好的效果?,F(xiàn)就此次活動情況總結(jié)如下:
自接到上級有關(guān)文件后,學院領(lǐng)導高度重視,立即作了安排部署,并由后勤處和學生處共同制定防災減災宣傳周活動內(nèi)容。要求全體教職員工高度重視此次安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對學院安全工作高度負責的態(tài)度,把此次防災減災宣傳周活動作為學校安全建設(shè)的一項重要內(nèi)容來抓,精心組織,周密安排,力爭使宣傳周活動取得實實在在的效果。
充分利用學院網(wǎng)站、廣播、宣傳版面、宣傳單等媒介做好防災減災活動宣傳教育工作,通過在學院辦公區(qū)、教學區(qū)、學生公寓懸掛宣傳條幅營造防災減災教育活動氛圍;并組織各系以班為單位召開“防災減災從我做起”主題班會。通過多種形式的宣傳教育活動使安全教育真正的走進校園、走進課堂也走進學生的頭腦之中。
5月6日課間操時間,我院組織全體在校學生在教學樓進行了緊急疏散應(yīng)急演練活動。在疏散演練之前對各班級的疏散路線和注意事項進行了認真的部署,最大程度避免了在演練過程中出現(xiàn)事故。此次演練過程中,全體師生積極配合,服從命令,安全有序,3分半的時間內(nèi),師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到指定集合地點,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災減災意識和防范能力。
后勤處組織相關(guān)科室和人員通過深入開展安全隱患排查整改活動,認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患,在教學樓、圖書樓、實驗室、學生公寓等人群集中場所開展疏散通道、安全出口、消防車通道問題專項檢查并進行整治,及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患。
今后,我院將繼續(xù)認真組織開展校園防災減災宣傳活動,并把這項工作常態(tài)化,結(jié)合學校的實際,進一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全院師生防災減災意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救的能力,保障廣大師生的.生命財產(chǎn)安全,為創(chuàng)建“平安校園”提供強有力的安全保障。
做好宣傳教育工作是各級部門的法定職責。機構(gòu)改革以來,市應(yīng)急管理局緊緊抓住5.12全國第xx個防災減災日和防災減災宣傳周活動契機,采取多種手段,運用多種形式,緊扣“提高災害防治能力,構(gòu)筑生命安全防線”主題,認真準備、精心組織,及時向群眾宣傳普及防災減災知識和災害事故防范應(yīng)對技能,有效提升了全民風險防范意識和避災自救互救能力,活動開展情況總結(jié)如下:
根據(jù)省安委會、省應(yīng)急管理廳和省人防辦通知要求,市應(yīng)急管理局成立了由邵旭東局長任組長的“5.12防災減災宣傳周活動領(lǐng)導小組,制定了《xx市“5.12”防災減災宣傳周活動實施方案》,確定了“以演習演練提升、多部門聯(lián)合行動”的宣傳思路,按照“聯(lián)網(wǎng)、聯(lián)動、同步、直播”的演練要求,完善了《xx市“5.12”防災警報試鳴暨社區(qū)人員疏散演練方案》,印發(fā)了《關(guān)于試鳴防災音響警報的通知》,明確了警報信號試鳴種類、時間、范圍和形式,并在xx日報、xx晚報、電視臺等媒體公布。
組織專業(yè)人員對全市區(qū)域內(nèi)327臺防空防災警報設(shè)施進行全面維護,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,確保警報設(shè)備技術(shù)狀況良好。組織警報設(shè)備管理人員技術(shù)培訓,使其能熟練掌握警報發(fā)放技術(shù)和日常維護管理技能,確保警報的鳴響率和覆蓋率。協(xié)調(diào)相關(guān)街道、社區(qū)和學校人員參加防災避險演練,現(xiàn)場對接協(xié)助做好各類防災應(yīng)急演練配套方案的修訂和完善,精心推演方案及路線。協(xié)調(diào)xx日報、中呼科技等單位開展多媒體、數(shù)字化宣傳。加強民防應(yīng)急指揮車多日駐點聯(lián)訓,確保演練實況和視頻實時精準傳輸。
“5.12”防災減災宣傳周活動期間,全市應(yīng)急管理系統(tǒng)聯(lián)合消防、氣象、教育、街道、重要經(jīng)濟目標單位等多部門,以演習演練為抓手,以新媒體宣傳為平臺,以全體市民為對象,以街道社區(qū)學校為重點,結(jié)合防災警報試鳴在全市25個街道、45個社區(qū)、440個中小學校和幼兒園、23個人防重要經(jīng)濟目標單位組織人員應(yīng)急疏散演練,參加演練人數(shù)達20.85萬余人。在開展廣場宣傳活動中,全市共設(shè)展板395塊、發(fā)放宣傳資料28000余冊,參展人數(shù)達15萬余人。
一是以演習演練促進應(yīng)急處置能力提升。5月9日,市應(yīng)急管理局協(xié)同省防汛指揮部在蘭溪市組織了“全省防汛防臺綜合演練”,為汛期防范制定了樣本,有力提升了專業(yè)隊應(yīng)對突發(fā)事件的處置能力,同時增強了民眾防災減災意識,受到省市各級好評。5月10日,市應(yīng)急管理局分別在浙江師范大學、紅湖路社區(qū)等地組織開展消防和逃生疏散演練。5月12日,市應(yīng)急管理局在柳湖花園社區(qū)組織開展了以“提高災害防治能力,構(gòu)筑生命安全防線”為主題的防災減災社區(qū)教育宣傳暨人防疏散演練活動,演練全程利用人防機動指揮車衛(wèi)星數(shù)據(jù)傳輸設(shè)備采集現(xiàn)場視頻,并通過人防會議系統(tǒng)經(jīng)地下指揮所傳輸至寧波演練活動主會場,整個過程視頻傳輸流暢、及時。武義縣、磐安縣應(yīng)急管理局分別聯(lián)合教育局科技局、衛(wèi)健局和消防救援大隊組織開展了地震應(yīng)急演練活動,達到了預期效果。
二是多部門聯(lián)合廣場行動促進宣傳效果提升。圍繞“提高災害防治能力,構(gòu)筑生命安全防線”的主題,舉辦多場次廣場聯(lián)合專題宣傳活動。市應(yīng)急管理局聯(lián)合市科技局、市水利局、市自然資源局、市氣象局、市紅十字會、市消防救援支隊等部門及社會組織現(xiàn)場在商業(yè)步行街開展防災減災知識宣傳咨詢。金東區(qū)應(yīng)急管理局聯(lián)合經(jīng)商局、農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、市場監(jiān)管局、衛(wèi)生健康局、氣象分局、紅十字會、消防救援大隊在萬達廣場開展“5.12”防災減災宣傳日活動。浦江縣應(yīng)急管理局聯(lián)合自然資源和規(guī)劃局、科技局、氣象局、消防救援大隊等單位在新人民廣場開展防災減災知識宣傳活動,設(shè)立現(xiàn)場咨詢臺,擺放宣傳展板,向廣大市民發(fā)放防災減災應(yīng)急手冊和人防政策法規(guī)等宣傳資料。
三是以社區(qū)學校為重點促進民防意識提升。組織大學生民防志愿者走進社區(qū)、企業(yè)等單位開展宣傳演示活動,到社區(qū)發(fā)放宣傳資料,組織專業(yè)隊展示心肺復蘇、止血與包扎、捆綁與搬運、防護器材穿戴等應(yīng)急救援課目,讓社區(qū)民眾進一步增強防災意識和應(yīng)急避險能力。與教育部門聯(lián)合發(fā)文進一步加強全市人防教育進學校,開設(shè)人防課堂,舉行我心中的民防演講。編印了針對社區(qū)居民和在校學生的防空防災宣傳手冊,向廣大市民和學校免費發(fā)放,開放市人防宣傳教育展示點供市民和學生參觀學習。
此外,xx市還組織了“第一屆安全與應(yīng)急產(chǎn)業(yè)高峰論壇”“安全與應(yīng)急產(chǎn)業(yè)鏈高峰論壇”,社會反響強烈,取得了較好的宣傳效果。
此次5.12防災減災宣傳周活動,有力檢驗了機構(gòu)改革后應(yīng)急管理部門聯(lián)合宣傳的組織、指揮、協(xié)調(diào)和應(yīng)急情況處置能力。下一步我們將進一步完善、細化、深化宣傳教育協(xié)調(diào)體制機制,通過“七進”活動進一步明確目標,壓實責任,推動宣傳效果的有效落實。
今年5月12日是我國第x個防災減災日,防災減災日的主題是“科學減災、依法應(yīng)對”,5月11日至5月17日為防災減災宣傳周。我校堅持以人為本的思想,營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關(guān)注,增強防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,根據(jù)上級部門的有關(guān)文件要求,結(jié)合我校工作實際,我校積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動,并取得了良好的效果。現(xiàn)就此次活動情況總結(jié)如下:
學校自接到上級有關(guān)文件后,學校立即組織全體教師認真學習文件精神,確定了5月12日為“防災減災日”宣傳日成立了以李君校長為組長的學校“應(yīng)急疏散演練”和“防災減災宣傳日”主題;制定了“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動方案。學校領(lǐng)導高度重視此次安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度,認真負起了學校安全教育的領(lǐng)導責任,切實把安全教育擺上學校議事日程,作為學校安全建設(shè)的一項重要內(nèi)容來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。把這一主題活動貫穿于全年學校安全工作的始終。
學校利用周一早上升國旗儀式時間舉行安全教育啟動儀式,學校領(lǐng)導做了題為《珍愛生命防災減災》的國旗下講話,做好宣傳教育發(fā)動工作,營造安全教育活動氛圍。學校結(jié)合自身實際,充分利用黑板報、標語以及班隊會活動等方式,通過主題班會等途徑,深入開展防災減災知識宣教工作,動員每名師生關(guān)注身邊的災害風險,積極參與防災減災和應(yīng)急管理工作,增強防災減災意識。組織師生開展了系列活動,普及防災減災知識。學校通過以上多種宣傳教育活動使安全教育真正的走進了校園、走進了課堂也走進了學生的頭腦。
學校在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時,以“科學減災依法應(yīng)對”主題宣傳周活動為契機并結(jié)合本校實際,立足實際、因地制宜,有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質(zhì)災害等方面的應(yīng)急演練活動。此次演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,58秒的時間內(nèi),師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到操場中央,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災減災意識和防范能力。
學校圍繞“科學減災依法應(yīng)對”的主題,認真分析學校目前安全工作狀況,并結(jié)合開展的應(yīng)急演練活動深入查找防災減災工作中的的薄弱環(huán)節(jié),制定整改方案,完善相關(guān)應(yīng)急措施,推動防災減災工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動,認真查找安全方面存在的'漏洞和風險隱患,把教室、食堂、實驗室、圖書室等人群集中場所作為檢查的重點,及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患。
應(yīng)急避險能力是安全教育的重要內(nèi)容和確保生命安全的基本技能,要經(jīng)常訓練、不斷提高。我校以此次防災減災宣傳活動為契機,及時對“防災減災日”、“防災減災宣傳周”活動進行了總結(jié),鞏固活動成果,進一步推動和提高了我局防災減災的能力。同時收集各類安全教育活動資料,做好了奢溝小學“防災減災宣傳周”活動檔案,建立健全了防災減災宣傳教育長效機制,為建設(shè)“平安校園、和諧校園”打下了良好的基礎(chǔ)。
總之,通過形式多樣的活動,使師生在活動中進一步增強了防震減災意識,提高了避災自救和互救的技能。我們將繼續(xù)做好防震減災的宣傳教育工作,建立健全防震減災的長效機制。將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,加強生命教育,讓學生安全健康快樂的成長!
為廣泛普及災害自救互救知識,深入推進綜合減災能力建設(shè),增強全社會對自然災害的防范意識,根據(jù)xx省減災委員會關(guān)于做好2022年防災減災日通知精神,我市及時安排部署,認真扎實地開展了防災減災宣傳活動,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
政府辦公廳下發(fā)通知要求各縣區(qū)和市民政局、科技局、地震局、水利局、科協(xié)、氣象局、農(nóng)業(yè)局、林業(yè)局、教育局、安監(jiān)局、公安局、紅十字會等有關(guān)單位自5月x日起開展為期一周的“5.12防災減災日”宣傳活動。圍繞“防災減災從我做起”的活動主題,結(jié)合本地區(qū)、本部門實際著重做好防災減災知識宣傳普及、應(yīng)急演練、隱患排查等工作。
各縣區(qū)和市直各相關(guān)單位按照通知精神,均制定了各自的活動方案,做到了分工明確、責任到人。全市各級各類機關(guān)、企業(yè)、團體、學校共組織xx余人進行宣傳,累計投入xx余萬元制作了版面、條幅、掛圖、宣傳單、撲克、紙杯等宣傳資料,為活動的開展提供了保障。
自5月x日起,我市各縣區(qū)和相關(guān)部門結(jié)合實際開展了一系列宣傳活動。
——“四個一活動”。全市各級各類機關(guān)、企業(yè)、團體、學校共組織xx余人分別觀看了《唐山大地震》、《驚濤駭浪》災害影視片,學校師生還撰寫了心得和觀后感并進行了交流,進一步提高了公民的憂患意識和對防災減災重要性的認識。其次以社區(qū)為重點,協(xié)同專業(yè)人員動員居民開展家庭隱患排查,對排查出的線路、煤氣等問題及時進行了處理,有效保障人民群眾生命財產(chǎn)安全。
——防災減災知識普及活動。5月12日當天,我市各地各部門結(jié)合各自職責,集中人力物力面對民眾廣泛開展了宣傳活動,共懸掛xx余條幅,展出各類版面xx余塊,散發(fā)各種宣傳資料x萬余份。同時市科技局、地震局、科協(xié)、水利局、學校和縣區(qū)部分職能部門組織專家和專業(yè)工作者開展各類災害知識講座。市電視臺、廣播局、報社等新聞單位也集中進行了報道并滾動播報“5.12防災減災日”各類信息和知識。有效增強了廣大人民群眾在防汛抗旱、洪澇災害防范、地質(zhì)災害防治、防震減災、森林草原防火和有害生物防治、沙塵暴防治等方面防災減災的知識和避險自救的技能。
——防災減災應(yīng)急演練活動。“5.12”宣傳周期間,我市各地和部分職能部門結(jié)合本地本部門應(yīng)急預案,有針對性的開展了一次鄉(xiāng)村居民轉(zhuǎn)移避險演練、地震災害演練、醫(yī)療救助演練、防洪演練活動,各級機關(guān)干部、學校師生、企業(yè)員工共xx余人參加了演練活動。通過活動的開展,進一步檢驗了預案的實用性和可操作性,進一步提高了群眾防范意識和避險自救互救技能,進一步增強了本地、本部門應(yīng)對和處置突發(fā)事件能力。
——災害風險排查治理活動。我市各級安監(jiān)、水利、林業(yè)、衛(wèi)生、教育等職能部門結(jié)合市防汛抗旱和森林防火指揮部的工作部署,著重對校舍、廠房、重要儀器設(shè)備、有毒有害物品保藏設(shè)施、排洪管網(wǎng)、防雷、防火設(shè)施進行了隱患排查,及時消除各類風險隱患xx余處,有效維護了公民利益、保障了人民生命財產(chǎn)安全、促進了社會和諧穩(wěn)定發(fā)展。
通過一周的“5.12防災減災日”的宣傳活動,我市進一步完善了各級各類防災減災工作機制,建立了防災減災工作長效機制,加強了對突發(fā)性自然災害的快速反應(yīng)能力,極大促進了我市綜合防災減災工作能力和水平。
防災減災和自救互救的技能,小學第八個“防災減災”宣傳周教育活動總結(jié)。最大限度保障師生的生命安全和健康成長,確保校園安全穩(wěn)定。為確?!胺罏臏p災宣傳周”系列活動的落實,我校認真做好相關(guān)工作,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
學校組織全體教師認真學習上級文件精神。建立以校長為組長的學?!皯?yīng)急避險演練”和“防災減災宣傳周”活動領(lǐng)導小組;制定了“應(yīng)急避險演練”和“防災減災宣傳周”活動方案。
學校安全組對學校教學設(shè)施設(shè)備及周邊環(huán)境進行一次安全大檢查,查找安全隱患,針對門、窗、欄桿、圍墻、教室、器材室、功能教室及電教設(shè)備線路可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。
1、組織好一次關(guān)于安全教育的國旗下講話
5月9日上午,根據(jù)學校對于這個主題宣傳教育活動的部署,利用周一集體升旗儀式,由李校長在全校范圍內(nèi)作了以“防災減災”為主題的宣傳動員工作,向師生宣傳了有關(guān)防災減災知識,結(jié)合我校實際情況,李校長就交通、學習活動、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項向大家提出了十項要求。李校長的國旗下講話,引起廣大師生對防災減災工作的重視,增強師生災害風險防范意識,有利于普及防災減災知識,增強綜合減災能力。
2、加強宣傳,營造校園氛圍
3、每班發(fā)放一份《小學生自護自救安全常識》由班主任對學生開展自救自護的培訓,重點加強學生的逃生意識和技能訓練。
4、5.12日前每班出了一期防震減災的黑板報,由大隊部進行評比,這次的黑板報從版面的設(shè)計到內(nèi)容的選擇都是由學生自己完成,出的都非常的棒,因此大隊部決定班班有獎,不僅提高了學生的積極性,更是在過程中學到了很多防震救災的知識。
5、召開一次安全教育主題班會活動,通過主題班會、安全教育專題片宣傳,不僅讓師生學會了避險知識,還提高了大家的生命意識,懂得了災難面前堅持就是勝利,懂得了民族團結(jié)的偉大和力量,懂得了團結(jié)互信、相互扶持的意義。
6、堅持每天5分鐘安全常規(guī)教育,利用下午放學前五分鐘安全教育時間,由各班班主任進行交通、學習、防溺水等方面的注意事項教育,通過防溺水、防電、防交通事故及防安全事故的知識,讓學生樹立每天的安全意識。我校充分利用校園網(wǎng)站等宣傳陣地,在校園內(nèi)營造良好的宣傳環(huán)境和宣傳氛圍,介紹災害基本知識、防災減災基本常識、避險自救互救基本技能等,提高廣大師生的知曉程度,增強參與活動的主動性和積極性。
7、開展演練,不斷提高師生的應(yīng)急反應(yīng)能力。
為配合“防災減災日”的宣傳活動,使全校教職工牢固樹立“安全責任重于泰山”的思想,更好地防范火災、地震等災害事故,提高應(yīng)急救援能力,使安全事故損失降到最低限度,我們吳興高級中學成功組織了一次應(yīng)急避險大演練。5月12日,舉行學生應(yīng)急疏散演習。在校領(lǐng)導的高度重視下,在政教處、年級組、體育組和全體班主任等的精心組織下,上午8:15分左右,當喇叭里響起急促的警報聲時,全體師生演練正式開始。各班主任帶著學生從教室里撤出,并迅速奔向操場,前后不到三分鐘的時間,全校師生都有序地撤離到空曠的安全地帶,演習取得了圓滿成功。
通過演習,師生的防災意識、安全意識、服從命令的意識都大大加強了,自我保護能力、團結(jié)協(xié)作能力有所提高。居安思危,防患于未然。大家深感緊急疏散演習是必要而富有意義的,安全意識在學生的心中深深扎下根。
進一步建立健全應(yīng)急演練報告
制度。應(yīng)急避險能力是安全教育的重要內(nèi)容和確保生命安全的基本技能,要經(jīng)常訓練、不斷提高。我校要以此次防災減災宣傳活動為契機,及時對“防災減災日”、“防災減災宣傳周”活動進行總結(jié),鞏固活動成果,進一步推動學校應(yīng)急演練的規(guī)范性、實效性、安全性和常態(tài)性。同時收集各類安全教育活動資料;做好“應(yīng)急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動檔案。
1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。
2、通過對各種災害避險知識的學習,學生的自我保護能力和意識更高了。
3、管理機制更加完善,教育責任到人,落實到位了。
4、 創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
通過開展“防災減災宣傳周”系列活動,對全體學生進行了“防災減災宣傳周”等安全知識的再宣傳,再動員,再強調(diào)。進一步增強了學校安全文明校園的創(chuàng)建工作,切實落實各項安全制度和措施,加強校園安全穩(wěn)定工作,為共建和諧校園、和諧社會而努力。
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