制定活動方案需要對活動的整體流程和細節(jié)進行全面思考和安排。以下是小編為大家整理的一些經典活動方案,希望能夠幫助到需要的人。
備注。
08:30――。
從學校出發(fā),一路歡歌笑語奔向原野。
老師陪同。
10:00―――。
到達桔園,短暫休整。
快樂分組,構建小組文化。
大樹與松樹、蛟龍出海。
愉快午餐、摘桔品桔。
梅花朵朵開、快樂水果蹲。
能量傳輸。
14:00―14:30。
評選優(yōu)秀學員、頒獎。
14:30-――。
返回單位,奔向溫馨浪漫的港灣。
老師陪同。
本次秋游我校特邀30位專職教練對學生進行拓展訓練。訓練項目如下:
項目一:快樂分組,創(chuàng)編小組文化。
用新穎、活潑的方式,對學生進行分組,然后各自小組構思隊名、選出隊長、創(chuàng)編隊歌和口號。
項目二:大樹與松樹。
三人為一個小組合,分為三個口令:下雨啦、著火啦、地震啦,在口令下達之后,沒有搶到位置的小朋友將要為大家表演一個節(jié)目。
項目三:蛟龍出海。
所有隊員橫排站立,用綁腿帶將相鄰隊員的腳踝捆住,使隊員排成一字橫龍,而后集體橫向前進,幾個團隊共同較量,最先通過的團隊獲勝。
項目四:能量傳輸。
以小組為單位,每人一段pvc管合作傳遞一個乒乓球,在不違反規(guī)則的情況下,哪個小組用時最短就算獲勝。
項目五:梅花朵朵開。
大家圍成一個圓圈,慢跑過程中,老師會說出一個數(shù)字,相鄰的同學要迅速組合成一起籌夠這個數(shù)字,沒有組成這個數(shù)字的同學要為大家表演節(jié)目。
項目六:快樂水果蹲。
10個人為小組,每個小組給自己起一個水果名字,大家彼此喊出其他小組的名字,配合和反映不好的小組將表演節(jié)目。
秋天,是個美麗的季節(jié),在這個美麗的季節(jié)里,落葉紛紛,大雁南飛、瓜果飄香,為什么在這個季節(jié)里我們不去親近大自然,去看看那金色的菊花,看看那碩大的瓜果?那就讓我們出發(fā)吧,向樹林進發(fā),向大自然進發(fā),向田野進發(fā)。走,讓我們秋游去!去看看那神秘的大自然!在這秋高氣爽的季節(jié)里,帶青少年出去秋游是件很有意義的事,不僅讓孩子走進大自然,感受秋天絢麗多姿的美景,同時也可對青年大學生進行各方面的教育。
為了促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活實踐能力、自主活動能力,同時領略__的風情,__班班委會決定在本周六(11月1日)舉行秋游活動。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強同學們的集體意識。
二、活動組織。
1、活動總負責:本班全體班委。
2、活動策劃:宣傳委員。
3、活動地點:__。
4、活動時間:20__年11月1日。
5、參加人員:__班同學自愿報名。
6、交通方式:步行。
三、活動內容。
1、前期準備。
(1)班長負責統(tǒng)計統(tǒng)計自愿參加這次活動的成員名單,并為參加成員分組,每組選出一個組長,負責本組人員。班委負責組長。
(2)組織委員聯(lián)系場地。
(4)選出幾個熟悉路線的人,負責領路。
(5)所需物品:各種食物(組內自行購買)、調味品、水(多帶點)、應急藥品。
2、活動進程。
8:00出發(fā)到達目的地。在去目的地的路上,可大體介紹一下將要進行的活動內容及活動的流程。
8:30到達目的地,全體成員按事先分好的組隊開始進行。首先是爬山,大家可以結伴同行,現(xiàn)熟悉一下目的地的環(huán)境,自由游玩。
10:30始燒烤。小心防火,注意安全。
14:30清場,大家按原路返回。
四、注意事項。
各班委利用班會時間等加強對同學的交通安全教育,來回路上的紀律教育,愛護花草樹木及公物教育,公共場所清潔衛(wèi)生教育,規(guī)范活動行為,利用本次活動充分展示__學子的風采,具體要求做到:
(1)行時不打鬧,做到安全第一。
(2)在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木,不采摘水果,不能進入水庫取水。
(3)一切行動聽指揮,如有事情必須先向組長報告,上廁所時最好以小組為單位,并有一名帶班教師陪同。手機保持開機,好找人。
(4)自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動,不作危險游戲,更不能進入水庫戲水。
(5)燒烤時注意不碰到鐵架,更不能伸手進爐灶,不往灶內添加其他東西。
(6)小竹簽不用了及時收好,不亂丟,不當玩具,以免傷害身體。
(7)不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生。
(8)關于本次活動的未盡事宜,班委將另行通知。
五、后續(xù)工作。
各班委根據(jù)組長的意見及自己的觀察,討論總結此次活動的經驗教訓,提高本班組織能力。
此次活動組織者寫出活動的總結,供以后活動參考。
其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似于體會的文章。
活動主辦方:
協(xié)辦方:
一、地點:
1、時間:20xx年10月16日(星期天)7:00整(如若天氣有變,時間另行通知)。
2、地點:張公山寨度假山莊。
3、二、報名要求:
1、校學生社團聯(lián)合會成員;
2、報名名單及相關費用于20xx年10月12日前交至各部門部長處;
三、活動背景:
秋天,是個美麗的季節(jié),在這個美麗的季節(jié)里,落葉紛紛,大雁南飛、瓜果飄香,并且剛剛進入大學的我們對周圍的人和物充滿未知,卻因緣分相聚一起。我們將面對一個全新的生活,帶著好奇與憧憬我們去思考大學的實質是什么,我們的大學要怎么過,我們在大學要學會什么、、、、、、帶著這些疑問,我們校社聯(lián)作為一個大家庭將一同面對與探索。
四、活動主題:
輕舞金花散滿地,碩果香累醉枝彎。
秋來相邀友相伴,共聚社聯(lián)同馨香。
五、活動意義:
其一,增進交流。新生的第一次外出活動,讓新生互相了解,成為朋友。
其二,增進友誼。我們希望社聯(lián)是大家分享快樂和共同進步的搖籃。一次活動能使大家不僅限于自己部門內部溝通,各部門成員建立良好的友誼。
其三,了解大學生活。每個大學都有各自的特點,開展有意思的校園活動,是讓學生更了解大學的途徑。
其四,開闊視野。許多人剛進大學還未曾外出游過,不了解武漢整個他們即將度過整個大學生涯的地方。
其五,感受武漢。讓來自外省同學能更深入的感受美麗武漢的自然風光和人文氣息。
其六,學習。社聯(lián)現(xiàn)在有新的管理層和新的成員,需要磨合和成長,發(fā)現(xiàn)有才能的同學也許能夠對社聯(lián)建設有幫助,希望這次會有助于提高社聯(lián)的領導力與凝聚力,為以后的發(fā)展打下基礎。
其七,發(fā)現(xiàn)活動中暴露的問題,希望在下次能夠汲取經驗。然后鼓勵大家踴躍為社聯(lián)建設貢獻自己的想法,在輕松的氛圍下,相信的大家會暢所欲言,在這種情況下肯定能發(fā)現(xiàn)很多問題。
五、活動的前期準備:
1、車輛。兩輛55人大巴(1400元)。
2、礦泉水(經費充足的前提下集體購買)。
3、食用油一壺。(集體購買)。
4、燒烤作料。(集體購買)。
5、香腸。(一般景區(qū)物價較高,像香腸這種易帶的食物可自帶)。
6、碗筷、桌布、刷子。(集體準備)。
7、門票網上預訂40元/人(每人攜帶學生證)。
七、行車路線:
從學校建行處,過湯遜湖橋,到珞獅南路,再到珞獅路向嚴西湖處的白玉公園方向行駛,最后到達張公山寨度假山莊。
八、活動安排:
早上6:30帶證集合,首先強調安全問題,統(tǒng)一號令。7:00準時出發(fā),早餐可以頭天準備一些干糧。大概9:00左右到達。到達目的地,再次強調安全第一。
上午集體開展活動,具體活動有:觀看山寨古門,在張公銅象前聽山寨故事;看吳主寺撞道光古鐘,到博藝館欣賞根雕;坐船渡“嚴西湖”,領略湖光山色,遠眺桃花島;走濕地步道,感受田園秋色,橫穿橘子林。
下午1:00在橘園燒烤處分組各自野炊。2:00時由小組長帶隊自由繼續(xù)開展活動,可參加的活動有:采摘橘子、劃龍船競渡、飛奔梅花樁、沙灘羽毛球、沙灘排球、沙灘足球、乒乓球、草廳歌舞ktv、臺球等。如果有必要,可安排人員輪流照看物品。帶領人是組長,每組下設副組長一名,根據(jù)人數(shù)分為一個組長帶8到9個人,組長負責安全,副組長負責衛(wèi)生。規(guī)定自由活動時間,并確保這些組長可以隨時取得聯(lián)系,每半小時各小組互相聯(lián)系一次,確定人員數(shù)量和安全。
下午4:00按時集合。4:30準時乘車回校,大概晚上7:00前可到校。
費用問題:
a、本次活動門票、車費及相關用品由校社聯(lián)統(tǒng)一收費購買,每人收費:55元/人(包門票和租車費用)。
b、燒烤材料及食物自行購買。
九、活動總結:
本次活動是新生的第一次外出活動,安全第一,無論對社聯(lián)還是對個人都意義重大,務必要把活動辦得有聲有色,活動結束后,各組長做好反饋工作,特別是組長和組員要進行交流,組長要把下面的向上面反饋,并總結此次活動的優(yōu)缺點,評估,做好在下次例會時發(fā)言的準備。
十、宣傳:
a、網站宣傳:
(主要負責人:網絡部——)。
b、校報、團報宣傳:
活動照片將交至校報團報處,并附上新聞稿。
(主要負責人:編輯部——)。
十一、其他未盡事項,由主辦單位另行通知;
十二、本活動的最終解釋權由主辦方擁有;
十三、詳細情況可以到行政樓109辦公室咨詢。
活動主辦方:
協(xié)辦方:
1、時間:20xx年10月16日(星期天)7:00整(如若天氣有變,時間另行通知)
2、地點:張公山寨度假山莊
1、校學生社團聯(lián)合會成員;
2、報名名單及相關費用于20xx年10月12日前交至各部門部長處;
秋天,是個美麗的季節(jié),在這個美麗的季節(jié)里,落葉紛紛,大雁南飛、瓜果飄香,并且剛剛進入大學的我們對周圍的人和物充滿未知,卻因緣分相聚一起。我們將面對一個全新的生活,帶著好奇與憧憬我們去思考大學的實質是什么,我們的大學要怎么過,我們在大學要學會什么......帶著這些疑問,我們校社聯(lián)作為一個大家庭將一同面對與探索。
輕舞金花散滿地,碩果香累醉枝彎
秋來相邀友相伴,共聚社聯(lián)同馨香
其一,增進交流。新生的第一次外出活動,讓新生互相了解,成為朋友。
其二,增進友誼。我們希望社聯(lián)是大家分享快樂和共同進步的搖籃。一次活動能使大家不僅限于自己部門內部溝通,各部門成員建立良好的友誼。
其三,了解大學生活。每個大學都有各自的特點,開展有意思的校園活動,是讓學生更了解大學的途徑。
其四,開闊視野。許多人剛進大學還未曾外出游過,不了解武漢整個他們即將度過整個大學生涯的地方。
其五,感受武漢。讓來自外省同學能更深入的感受美麗武漢的自然風光和人文氣息。
其六,學習。社聯(lián)現(xiàn)在有新的`管理層和新的成員,需要磨合和成長,發(fā)現(xiàn)有才能的同學也許能夠對社聯(lián)建設有幫助,希望這次會有助于提高社聯(lián)的領導力與凝聚力,為以后的發(fā)展打下基礎。
其七,發(fā)現(xiàn)活動中暴露的問題,希望在下次能夠汲取經驗。然后鼓勵大家踴躍為社聯(lián)建設貢獻自己的想法,在輕松的氛圍下,相信的大家會暢所欲言,在這種情況下肯定能發(fā)現(xiàn)很多問題。
1、車輛。兩輛55人大巴(1400元)
2、礦泉水(經費充足的前提下集體購買)。
3、食用油一壺。(集體購買)
4、燒烤作料。(集體購買)
5、香腸。(一般景區(qū)物價較高,像香腸這種易帶的食物可自帶)
6、碗筷、桌布、刷子。(集體準備)
7、門票網上預訂40元/人(每人攜帶學生證)。
從學校建行處,過湯遜湖橋,到珞獅南路,再到珞獅路向嚴西湖處的白玉公園方向行駛,最后到達張公山寨度假山莊。
早上6:30帶證集合,首先強調安全問題,統(tǒng)一號令。7:00準時出發(fā),早餐可以頭天準備一些干糧。大概9:00左右到達。到達目的地,再次強調安全第一。
上午集體開展活動,具體活動有:觀看山寨古門,在張公銅象前聽山寨故事;看吳主寺撞道光古鐘,到博藝館欣賞根雕;坐船渡“嚴西湖”,領略湖光山色,遠眺桃花島;走濕地步道,感受田園秋色,橫穿橘子林。
下午1:00在橘園燒烤處分組各自野炊。2:00時由小組長帶隊自由繼續(xù)開展活動,可參加的活動有:采摘橘子、劃龍船競渡、飛奔梅花樁、沙灘羽毛球、沙灘排球、沙灘足球、乒乓球、草廳歌舞ktv、臺球等。如果有必要,可安排人員輪流照看物品。帶領人是組長,每組下設副組長一名,根據(jù)人數(shù)分為一個組長帶8到9個人,組長負責安全,副組長負責衛(wèi)生。規(guī)定自由活動時間,并確保這些組長可以隨時取得聯(lián)系,每半小時各小組互相聯(lián)系一次,確定人員數(shù)量和安全。
下午4:00按時集合。4:30準時乘車回校,大概晚上7:00前可到校。
費用問題:
a、本次活動門票、車費及相關用品由校社聯(lián)統(tǒng)一收費購買,每人收費:55元/人(包門票和租車費用)
b、燒烤材料及食物自行購買
本次活動是新生的第一次外出活動,安全第一,無論對社聯(lián)還是對個人都意義重大,務必要把活動辦得有聲有色,活動結束后,各組長做好反饋工作,特別是組長和組員要進行交流,組長要把下面的向上面反饋,并總結此次活動的優(yōu)缺點,評估,做好在下次例會時發(fā)言的準備。
a.網站宣傳:
(主要負責人:網絡部xxx)
b.校報、團報宣傳:
活動照片將交至校報團報處,并附上新聞稿。
(主要負責人:編輯部xxx)
十一、其他未盡事項,由主辦單位另行通知;
十二、本活動的最終解釋權由主辦方擁有;
十三、詳細情況可以到行政樓109辦公室咨詢。
1、積極參與嘗試,探索三元色兩兩調和后的變化。
2、用較清楚的語言表達探索過程及結果。
3、傾聽歌曲《閃爍的小星》,學習把探索的過程、結果唱到歌曲中去,體驗自編自唱帶來的快樂。
1、紅黃藍顏料、毛筆、調色盒人手一份。調好的顏料盆每組一份。
2、場景布置:印染廠(紅、黃、藍、綠、紫、桔等各種顏色的.布布置在周圍。)
3、團好的紙團若干(是人手的2~3倍)
4、錄音機、磁帶《郊游》、《閃爍的小星》及伴奏帶。
(一)幼兒聽音樂《郊游》入活動室,參觀印染廠。
1、教師介紹印染廠的顏料。
2、邊走邊看邊提問:“小朋友,你們看到了什么?”
(二)請幼兒學當小工人,親自嘗試印花布。
師:“這些布真漂亮。你們也想來印一印,染一染嗎?”
(三).教師提供三種顏色紅、黃、藍,請幼兒自由取兩種顏色進行嘗試變色。
1、師:“你們能不能染出更漂亮的顏色?”
師:“你們能變出什么顏色呢?”
2、幼兒自由討論猜測,教師認真傾聽。
3.教師提出染布的要求,用其中的兩種顏色進行變色,證實剛才自己的猜測對不對。
4.幼兒操作,教師巡視,傾聽幼兒的交談。
5.請幼兒說說變的過程。xxxx顏色和xxxx顏色合在一起變成xxxx顏色。
為了確?;顒幽艹晒εe辦,時常需要預先開展活動方案準備工作,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么優(yōu)秀的活動方案是什么樣的呢?這次漂亮的小編為您帶來了大學生秋游策劃活動方案【7篇】,您的肯定與分享是對小編最大的鼓勵。
通過本次活動,增加我們班級成員的團隊意識,提高班級的凝聚力,增進同學之間的友誼,使同學們互幫互助!
xx年x月x日。
廈門市集美后溪悅神休閑農莊。
自動化xx班。
希望通過這次活動能拉近同學們之間的距離,增強同學之間的凝聚力,使我們班的同學能夠團結互助,積極進取,和諧友愛。同時也希望通過這次活動能促進優(yōu)良學風的建設,進一步把我們自動化xx班建設為和諧班級。
交通工具:公交車。
路線:409路:龍舟池————第二農場,后溪站下,步行。
1、每次上下車時都必須點清人員,以確保同學全部到位,如若有同學因急需要暫時離開,應該先向班委說明原因。
2、上下車時,同學們要遵守秩序,在車上不可以嬉戲,吵鬧或是把手,頭伸出窗外,以避免行車過程中所帶來的危險。
3、向同學們說明活動范圍以免走失。
4、自帶備用藥品或者其他個人必需品,到達后及時向當?shù)亓私怆x游覽地點最近的醫(yī)療機構位置,以防萬一。
5、禁止玩危險刺激的游戲,活動期間,由班長,副班長負責活動中的提醒和督促工作。
6、鑰匙,電話,錢包等可以統(tǒng)一保管,不要帶貴重物品參加活動。
7、人員盡量不單獨行動,不要離開集體活動范圍太遠,若發(fā)現(xiàn)有人員離開時間太久,應該及時聯(lián)系,女生行動至少3人一起,所有人不可以擅自離隊,如若有事,需要報告。
8、在游玩結束后,班委應該清點人數(shù),之后乘車回校。
9、活動如果遇到雨天,順延活動。
通過郊游,放風箏,拔河等活動,對各部成員都做一個深入了解的機會,同時提高各部在以后的工作效率,并對今后的工作開展做一個計劃。
公交費,水費,午餐費自理;風箏若干(到地方可以租),體育器材可以由外聯(lián)部借,活動獎品,棒棒糖糖果(由辦公部采辦),初步定經費為一百元。學術部攜帶好相機。
時間暫定與:3月18日。
鄭東新區(qū)cbd如意湖。
參與人員:面向全體會員朋友,以及友好成員。
1、由俱樂部內各部門部長協(xié)商,共同決定時間。具體信息本周五晚交于辦公部(趙越收)。
2、由辦公部提前通知大家活動時間和公交路線,有事需提前請假。
3、活動當天在校區(qū)組織各部成員,各部長點清人數(shù),(9:00)準備出發(fā)。
4、必須按預定路線乘車,分批乘車時,外聯(lián)部(黃坤)負責總協(xié)調(10:00)到目的地后各部長點清人數(shù),并匯總于黃坤。
6,多人多足(11:05—12:00),五個人組成一組(由五個部成員組成),共組成至少三組。
(前期每組給半個小時的時間進行準備,半個小時后進行比賽。)。
7,休息。
1、拔河比賽后中場休息15分鐘。
9,各部部長組織本部成員,參觀cbd的各項建筑,并分批返校。
10、相關信息于活動結束后下一周內務必更新(辦公部負責)。
在外活動期間,各部門要交代注意事項,確保不出現(xiàn)安全隱患。
安全應急人員(各部部長),時刻注意大家人身安全。
本次活動主辦方由辦公部和外聯(lián)部共同舉辦,詳情和好的意見和建議,請及時與該兩個部聯(lián)系,希望大家有一個充實快樂的周末。
一、:
三八婦女節(jié)是世界的傳統(tǒng)節(jié)日,也是廣大婦女的節(jié)日,為了體現(xiàn)對女同胞的特別關愛,同時豐富大家的業(yè)余文化生活,特舉辦此次活動,同時將慶祝活動與加強婦女思想教育,學院創(chuàng)示工作緊密結合,激勵廣大婦女滿懷熱情投身于工作當中,以促進學院和諧發(fā)展。
二、:
“我能我行”女性風采大賽。
三、:
1、投籃(按投籃個數(shù)排名進行積分)。
2、創(chuàng)示工作知識學習(由學院創(chuàng)示辦領導組織大家共同學習)。
3、做動作,猜東西(自由組合,2人一組,五組同時比賽,抽取5張寫有文字的紙條,由第三人將紙條展示給甲,然后甲乙兩人面對面,由甲看完之后不能說出來,只能通過不帶該詞語的語言。
4、踩你沒商量(所有參賽選手雙腳腕上捆綁6個氣球,然后相互踩氣球,按淘汰順序從低到高依次積分)。
5、丟筷子(參賽選手坐在凳子上,腳下放一個啤酒瓶,嘴里叼著筷子在離瓶口半米的地方對準啤酒瓶然后松開嘴,看能不能把筷子丟到酒瓶里面,1分鐘內,按投進的筷子數(shù)量排名進行積分)。
本次活動按積分制原則,總分為100分(各活動項目分別為20分),以個人總積分排名評出一、二、三等獎(一等獎占20%,二等獎占30%,三等獎占50%),由學院工會予以獎勵。
活動內容分值時間地點備注。
創(chuàng)示工作知識學習3月7日(星期五下午3:00-6:00)地點待定。
做動作猜詞語。
踩你沒商量。
丟筷子。
備注:本活動評比范圍僅限本分工會女職工,自愿參加的其他人員不參與評比。
請本分工會女會員于20xx年3月3-4日將要參加的項目報x老師處(電話:x)。
現(xiàn)今留守孩子成為一個普遍存在的社會性問題,我國留守兒童的數(shù)量越來越多,涉及面廣,已引起社會的廣泛關注。組織開展這次活動,動員社會愛心力量進一步支持關愛留守兒童心靈成長,促進青少年身心健康,營造關心留守兒童,創(chuàng)造節(jié)日氣氛,共建“陽光家園”,創(chuàng)建和諧社會的良好氛圍。
“慶元旦迎新春,志愿者與留守孩子同行”
20xx年12月31日下午。
白塔公園。
1、13:30志愿者到陽光家園集合,布置現(xiàn)場。
2、14:00接待小朋友,安排位置。
3、14:30宣布活動開始,手語《感恩的心》。
4、各項文藝活動項目進行比賽。
5、志愿者與小朋友集體做陽光操。
6、各項體育項目進行比賽。
7、志愿者與小朋友做團隊游戲:兩人三腳。
8、個人秀。
9、大合唱《相親相愛的一家人》。
10、宣布各項比賽結果,頒發(fā)獎狀,獎品。
11、宣布活動結束,送小朋友回家。
12、整理現(xiàn)場和總結。
50人。
1、具有較強的安全責任意識。
2、具有團隊精神,聽從領隊安排,遵守團隊紀律。
3、具有一定的愛心,童心和親和力,懂得如何與留守孩子溝通的一基本技巧。
4、具有良好的自身形象和志愿者形象。
1、關愛留守兒童,讓孩子度過一個快樂的元旦節(jié),讓他們感受到社的關愛。
2、促進志愿者與孩子之間的感情,提高孩子的團隊意識,
3、倡導助人為樂的社會美德,搭建奉獻愛心的公益平臺,營造兒童先,關愛留守兒童的良好環(huán)境。
一、目的及活動內容。
在繁忙的工作之余,為了能讓員工釋放出工作中的壓力、生活中的疲勞,公司每年定期組織集體郊游活動。郊游活動的目的是豐富員工的業(yè)余文化生活,促進同事之間的溝通與交流,使大家體會到團隊的活力和凝聚力。
二、本次活動內容安排及選址的原因。
今年的郊游活動安排在懷柔陽光300度假村。該度假村坐落在懷柔生態(tài)旅游谷內,13棟歐式風情小洋樓依山而建,樣式各異,座座親水,一棟棟頗有北歐風情的小白樓被青山綠水、噴泉水榭環(huán)繞,顯得格外別致,在落地的玻璃窗前曬太陽、品茶,在自然氧吧中的吊床上搖曳……是多么享受的休息時光!
懷柔陽光300度假村園內有溪水,背后有山脈,在園區(qū)內游山玩水就可以消磨大半天的時間。另外,附近徒步行走10分鐘的距離內即可到達百泉山景區(qū)。百泉山泉水眾多,溪流淙淙,是適宜炎炎夏日出行的游玩之地。
此外,懷柔陽光300度假村距離北京路程不遠,交通便利,1個小時車程即可到達,非常方便易行。
總之,本次安排的活動屬于休閑度假游,希望讓員工在一個浪漫舒適的環(huán)境中盡情地放松,享受生活,體現(xiàn)了釋放工作壓力和日常疲勞的目的。
三、活動說明。
(一)參加人員:入職一個月以上的全體員工。
(二)住宿安排:陽光300度假村僅有44個double-beds的標準間,因此,我們將有部分同事安排為兩人共住一個大床房,希望大家諒解。
四、溫馨提示。
(一)陽光300度假村景色秀美,適宜拍照,請大家?guī)Ш孟鄼C和美麗的衣服。(二)陽光300度假村和百泉山均位于山谷之中,請大家在景區(qū)范圍內游玩,切忌盲目探險,以免發(fā)生迷路等事故。
五、日程安排。
活動日程安排。
以上是今年郊游活動的內容安排,請大家提前安排好時間,踴躍參與活動。關于陽光300度假村和百泉山的設施及景點詳情可查閱網站相關內容。同時,我們也期待大家積極為本次活動出謀劃策,讓我們共享一個愉快的周末!
大一新生加入學生會這一個大家庭,大家都不是很熟悉,更何況這個家庭由很多部門組成,但由于種。種原因,各部門的小伙伴彼此都很陌生。這讓人感覺各個部門都是獨立的,沒有一個家的感覺,為了打破這層隔膜,讓我們能感覺到家的溫馨,所以舉行聯(lián)誼是很有必要的。
認識新朋友,拓展朋友圈。
為了展現(xiàn)我們廣大學生積極向上、生氣活潑的精神風貌,豐富廣大學生的業(yè)余文化生活,增強學習部和社團部間的團隊合作精神和同學間的凝聚力,并且通過旅游了解珠海當?shù)氐娘L景特色。
為了某些人的特殊愛好,為了某些人的終身幸福,我們約會吧。
銀沙灘。
社團部及學習部的大一新生以及師兄師姐。
活動內容:觀光、燒烤、游戲、合影。
前期準備:
活動當天:
活動后期:
開一個總結大會,共享一些這次活動的照片,交流一下這次活動的心得體會。
在幼兒園中,集體學習活動是幼兒共同建構知識的過程,其存在的價值在于其是否是幼兒成長過程中的必備經驗,《我的旅游包》就是老師預設的一個集體學習活動。根據(jù)幼兒的年齡特點,我認為,在中班年齡階段,和幼兒共同探討旅游物品的"選擇和整理這個問題,是比較合適和必要的。中班的幼兒有初步的外出活動經驗,有一定思維和參與討論的能力。中班階段開展這樣的活動,既是對幼兒已有零星經驗的一個提升,又為他們以后參與幼兒園的春秋游活動梳理了經驗。同時,活動也遵循了《課程指南》中提出的“學會生活”、“為幼兒可持續(xù)發(fā)展奠定基礎”的課程體系思想。
1.通過討論與操作,讓幼兒嘗試自主地、合理地選擇和整理春游物品。
2.在活動中,幫助幼兒梳理外出游玩的經驗,增強幼兒的自理能力。
1.幼兒有初步的外出春秋游的經驗。
2.幼兒人手一個小旅游包(內放幼兒事先和家長討論并準備的春游物品)。
3.餐巾紙、濕巾紙、馬甲袋若干,《郊游》的音樂。
幼兒知道帶合適的物品。
幼兒嘗試進行合理的擺放。
一.分享交流各自的春游物品。
1.背景音樂《郊游》,幼兒背著小旅行包歡跳著進入教室。
2.幼兒自由討論各自的春游物品。
小結:你們帶的春游物品可真豐富啊!那么這么多的物品都適合帶去春游嗎?
二.相互討論春游物品的合適性。
1.幼兒相互交流所帶的食品,并討論。
1)你帶了哪些好吃的食品?
2)你認為,××小朋友準備的食品都適合帶去春游嗎?(重點討論香蕉、果凍適合帶去春游嗎?)。
3)飲料帶多少比較合適?瓶裝飲料和盒裝飲料,哪一種我們帶出去更合適些?為什么?
4)××小朋友帶了個這么大的面包,你們覺得需要嗎?為什么?
5)小結:春游時,我們要盡可能地帶些既安全,又方便攜帶的食品,同時,也要注意所帶食品的數(shù)量。
2.幼兒討論春游的必備物品。
1)春游去,除了帶些吃的,你們認為還要帶些什么呢?
2)春游去為什么一定要帶(餐巾紙、濕巾紙等)呢?
3)還有哪些物品也是春游去必備的?
4)小結:春游時,帶餐巾紙、馬甲袋等這些物品,能讓我們的春游玩得更方便、更衛(wèi)生。
3.幼兒調整自己的旅游包,取出不合適的物品。
三.嘗試合理擺放春游物品。
1.師:旅游包里這么多的物品,怎樣放,可以方便我們隨時用呢?
2.幼兒分組討論并嘗試自主擺放。
3.請個別幼兒展示并講述自己是如何擺放的。
根據(jù)幼兒的擺放,教師質疑并引導討論。(只要把所有的物品都塞進包里,就可以了嗎?餐巾紙放在哪里比較合適呢?等等)。
4.小結:我們在擺放物品時,可以把吃的和用的分開來,放整齊。還要注意把經常要用的,如飲料等放在外面,方便拿放。
5.請幼兒根據(jù)要求重新擺放,并相互檢查。
四.拓展其他春游經驗。
旅游包我們已經準備好了,那我們穿什么衣服去春游比較合適呢?引導幼兒進一步討論。
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秋風起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸。樹樹皆秋色,山山唯落暉。寒山轉蒼翠,秋水日潺湲。下面就是小編給大家?guī)淼拇髮W生秋游活動策劃方案,歡迎大家閱讀參考!
一、活動前言:
正值金秋十月,作為長江中下游的城市,南昌充滿了一股收獲的氣息。秋高氣爽,陽光明媚,天氣那般美好。乘此機會,集體出游,才不枉費這大自然送給我們的禮物。
二、活動目的:
為了營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活。促進新老生的交流,促進各部門之間的情感交流,加深彼此間的了解,方面日后工作的開展。
三、
策劃書:學生通訊社辦公室。
四、活動時間:11月11日。
五、活動地點:前湖。
六、活動主題:燒烤。
七、活動流程:
(一)活動前準備:
1.負責聯(lián)系社員核對最后參加的人數(shù)。
2.聯(lián)系燒烤店老板,租借燒烤架和購買燒烤材料。
3.采買小物品,獎品,藥品,本子,飲料。
4.小游戲負責人。
5.總負責人。
6.活動前通知全社社員。
(二)活動進行中:
1.早上10點全體社員集中到學校正門,清點人數(shù)。
2.提前踩點將物資運往地點。
3.全社人員集體騎車前往前湖的燒烤地址。
4.燒烤,男生負責將碳燒熱,并將燒烤物品準備好。
5.開始燒烤,以自助形式,不浪費的原則,大家隨意進行。
6.休息時間。
7.才藝時間,有才藝的同學盡情展示自己。
8.14點,全體集合,返回學校。
9.清點人數(shù)。
10.全體返回學校在正氣廣場集合,進行下午的活動。
隨著秋天主題的進行,出去秋游一直是孩子們最感興趣的事情,同時也讓我發(fā)現(xiàn)外出秋游對孩子們來說是一件非常重要的事情,如何利用這一契機,引導幼兒展開深入與全面的討論并初步進行自我計劃,使幼兒在期待秋游來到的日子里同樣獲得一些有助成長的生活經驗,因此我預設了本次活動。
2、走進大自然——拓寬視野,擴大孩子的生活范圍,體驗大自然的美好,充分感受大自然帶來的快樂。
柳侯公園。
20xx年10月26日上午(8:10~13:00)。
4個垃圾袋(每小組1個)。
1、上午組織好小朋友早餐、大小便后帶回各班教室再次檢查、登記好人數(shù);
2、教師交代活動目的`并向小朋友進行游玩時的安全、環(huán)保等教育;
4、進公園后教師有意識地引導小朋友味桂花香、觀察桂花等;
5、繼續(xù)觀賞公園路邊的樹木,和小朋友一起觀察樹木介紹樹的名稱和比較樹木有什么變化。
6、各班組織孩子做互動游戲;
7、帶領小朋友一起清理游玩環(huán)境,培養(yǎng)小朋友愛護環(huán)境、熱愛大自然的情感,充分體驗參與社會實踐活動的喜悅心情。
8、集中檢查人數(shù)返回學校,組織好小朋友進午餐。
20xx年10月25日。
我園本次秋游活動的主題為“低碳生活,愛護自然”,具體安排如下:
20xx年x月x日(周x)
xx
全園幼兒、全園教師
1、秋游活動前請家長在家提前做好外出安全教育和環(huán)保教育。
2、8:30準時出發(fā),請家長最少提前20分鐘到園提前準備(為了不影響其他人的活動時間請一定要準時)。
3、當天請為孩子穿運動鞋和輕便的衣服。
4、活動當天背好書包來園(可在書包內備一些汗巾或是幼兒需要更換的衣物),幼兒園已為寶貝準備了充足的水和食物,家長只需自備水杯,其他不需要另外準備。
5、活動中本班老師不接聽任何電話和回復短信,老師需要全身心看護孩子的安全(需與其他指定的負責老師聯(lián)系)。
6、活動結束后可與本班老師聯(lián)系(了解返園時間、到園時間)將孩子提前接回家中休息,正常離園時間為xx。
7、為了活動的順利進行和孩子的安全,以上各項請您務必遵守和配合。
秋游是一項秋季綜合實踐活動,它可以讓學生親近自然、鍛煉身體、陶冶情操、增加閱歷、增長知識、增進合作,也是學生時代的一份美好回憶。下面是有大學生秋游。
歡迎參閱。
活動主題:班集體秋游。
活動對象:15信科1班全體同學。
活動地點:森林公園活動時間:xx年10月29日。
活動意義:
為了促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活實踐能力、自主活動能力,同時領略三水的風情,舉行秋游活動。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強同學們的集體意識。
調查實地情況:到森林公園去踩點,了解當?shù)氐牡匦我约皩顒拥攸c的定位。
前期工作安排:
1.組織同學前往喬鑫生態(tài)園踩點,了解所在地的安全情況。
2.物質器材準備:手提電腦、音響。雨傘衣服紙巾等。
3.確定交通方式:以集體形式包車從學校門口到森林公園的燒烤場。
4.分組:將隊伍分成6小組,并選出個小組組長負責各組的聯(lián)系方式,以及其他事情。
人員安排:1.陳春花,莊曉聰、和簡迪祺,張逸盈勘查活動地點及場地租借。
2.馬嘉鵬和韓麗珍,林秀嫻聯(lián)系包車司機。
3.莊曉聰,林秀嫻,李惠超,訂燒烤爐。
4.陳春花,張益華,袁玲玲,馬嘉鵬,簡迪祺,韓麗珍,張逸盈采購食物。
5.總負責人:林秀嫻陳春花莊曉聰。
6.張益華收**元的活動費。
7.每個小組的負責人;簡迪祺馬嘉鵬韓麗珍張逸盈李惠超袁玲玲。
所需物品:
2.飲料:可樂、雪碧、橙汁、礦泉水、果汁。
3.食物:火腿腸、肉丸、紅薯、雞翅、玉米、熱狗、方包、香腸另外買一些餅干。
4.醬料:燒烤醬,燒烤蜜糖,辣醬,蜜汁、醬油、花生油、鹽、番茄醬、孜然粉、辣椒粉、蠔油。
經費預算:車費食品等各項雜費。
5.提前分好各小組的人員組成。
6.&注意相機的借用&。
活動流程。
1.早上7:30在校門口集合完畢準備出發(fā)在8點前到達目的地。
2.到達后班長發(fā)表關于注意安全的事項的講話。
3.有小組長帶領自由活動。
4.10:30在燒烤場集合,并以小組為單位開始燒烤。
5.飯后休息,全班在13:00開始游戲:
6.節(jié)目安排游戲類。
(1)紙杯傳遞。
(2)解套。
主要通過與團隊其他成員的配合并改變自己的位置,最終打開交錯相連的套,形成一個或幾個環(huán)。
1)要求所有的參與者圍成一個圈。
2)從任何一個人開始,要求他將兩只手分別與不相鄰的兩個人相握;然后這兩個人再各自與其不相鄰的人握手,按此順序繼續(xù),直至所有人的手都與其他人相握。
3)這時所有人的手連接起來,形成一個交錯的套,此時要求大家在不松開手的情況下,通過移動自己的身體、變換自己的位置,來解開交錯的套,打開成一個或若干個圈。
(3)真真假假。
規(guī)則:四個一樣的杯子里只有一個杯子里裝有白酒,其余三個裝的是水,讓參賽的隊員猜是誰喝的是酒。猜對的有獎品,猜錯的就要接受懲罰。
(4)正話反說。
選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
(5)默契。
游戲開始時,將大麻繩圍在各自腰間位置,所有隊員帶上眼罩,在2分鐘內將繩索圍成指定的圖形(如正方形、長方形、平行四邊形、梯形、菱形、三角形),在這過程中,參加隊員不能手拖手,只能通過大麻繩互相維系,最后圍出圖形的隊伍將繩索不變形的平放置地上讓大家看圖形是否形似,最快圍出圖形且圖形形似的隊伍勝出。游戲以組為單位分別進行,抽簽決定游戲順序的先后和所要擺的圖形。
(6)反應一組。
同學圍成一圈有主持人說一些數(shù)字每個數(shù)字代表一些東西。
6.16:00清場,然后坐車回校。
應急措施:
2.安全:事前作好安全教育工作,叮囑同學們注意交通和活動的安全,并采用負責人制度定時進行人數(shù)清點工作。多帶些水,以供預防天氣悶熱引起的中暑。帶上急救藥箱,以防出現(xiàn)扭傷、創(chuàng)傷的情況發(fā)生。
3.氣氛:如果氣氛低沉,則需要準備多一點的游戲以在當時引導大家進行游戲,增添氣氛,達到相融的效果。
活動結束后期工作:
5.班委做活動后總結,總結這次活動的經驗。做得好的方面、做得不足的方面,都做個統(tǒng)計、記錄,以便日后再搞活動有個參照,發(fā)揚好的,改正不好的,修補不足的。
一、活動主題:領略自然風光,凝聚團隊力量,收獲學業(yè)碩果,展望精彩未來。
三、活動地點:長壽鄰封——十里柚香。
四、活動人員:電力0815全體成員。
五、活動負責人:陳晨、任穎。
六、活動目的:增強班級凝聚力,體現(xiàn)團結友愛的合作精神,提高學生身體素質,讓同學們豐富生活,放松心情。
七、活動進程。
1、10月16日上午7:50全體人員在禮堂門前集合,清點人數(shù),到齊后8:00乘車出發(fā)。
2、10:00左右到達活動地點.。
3、活動期間以寢室為單位分散游玩,每個寢室指定一位組長,聯(lián)系方式如下:
姓名。
聯(lián)系電話。
4、活動項目:游船、自行車、羽毛球、乒乓球、籃球、釣魚、真人cs、拓展訓練、鄰封寺等。
5、活動方式由各小組自由安排,也可以聯(lián)誼,中午12:30準時到十里柚香餐廳吃飯。
6、中途可以玩一些集體的活動,如猜謎游戲、歌曲大pk等。下午18:00準時到指定地點集合。
八、前期準備工作。
1、與各寢室負責人做好充分的溝通工作,了解旅游路線與行程,就相關的各類事項達成共識,并明確責任。提前了解有暈車癥的隊員,并做好相應的措施準備。
3、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。
4、費用aa制到x元/人,采取四舍五入。
l注意事項。
(1)出發(fā)前由負責人做好有關出游安全,提醒隊員們不要私自離隊,要集體行動。
(2)不在風景區(qū)里亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。
(3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
(4)出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯(lián)系。
(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作。
一、
策劃書。
名稱。
盡可能具體的寫出策劃名稱,如“××大學××秋游策劃書”,置于頁面中央,當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
二、活動背景:
這部分內容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的、意義和目標:
四、資源需要:
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出??梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
五、活動開展:
作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
六、經費預算:
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節(jié):
內外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當環(huán)境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者:
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。
注意:
3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;。
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;。
5、一個大策劃書,可以有若干子策劃書。
注:1、該策劃書格式由我和我的學生助手張志永共同完成,感謝他的辛勤勞動;。
2、本格式主要參閱書目類別為:營銷策劃、項目管理和創(chuàng)業(yè)計劃指導書;。
讓同學們通過活動,廣泛接觸社會和親近大自然。
一、時間:10月12日星期六(雨天延后)。
二、活動地點安排:
三、部份行政班子職員隨班活動安排:一年級:二年級:三年級:四年級:五年級:六年級:
五、隨隊醫(yī)護:
六、活動計劃:
(一)安全。
1、排隊行走安全:一切行動服從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁堵,不吃東西。
2、游玩安全:
(1)不玩水,不去小溪邊頑耍,不攀爬石頭,樹木;
(2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;
(3)不觸摸電線。
(4)在老師視野范圍內活動,不得隨便離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。
(二)文明教育:
1、往返路途中要留意交通文明,穩(wěn)定穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在游玩進程中要留意衛(wèi)生文明:穩(wěn)定丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要弄好衛(wèi)生。
3、在游玩進程中要留意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
4、在游玩進程中要留意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩進程中做到安靜、有序。
(三)特點活動:
與我校展開的“向國旗敬禮,爭做有道德的人”活動相結合,以年級為單位展開特點活動,展開有個性特點的活動。建議活動的主題是:從本身做起,穩(wěn)定扔果殼紙屑,為爭創(chuàng)文明縣城出一份力。
1、每位班主任老師在活動前側重對學生進行安全教育、文明禮貌、講衛(wèi)生、遵守紀。
2、各班主任自帶一份班級學生名冊,做好學生接送記載。各班主任提早與家長(監(jiān)護人)聯(lián)系好接回孩子時間地點。
3、以班為單位組織學生活動。
4、各班分好活動小組,組里同學相互催促,不得單獨行動。
20xx年xx月xx日。
1、親近大自然,放松心情。
2、使同學得到更近一步的熟悉,促進同學交流,增進彼此之間的友誼,進而增進班級團隊凝聚力,默契度。
3、更好的了解一下學校附近的自然環(huán)境的人文氣息。
:本周日(10月25日)。
:馬鞍山森林公園。
:xx屆計科2班班委。
:xx屆計科2班28名學生。
1、問卷調查:征求每位同學的意見和建議,并詳細向同學們說明關于這項活動的流程和經費等事項。
a、以自愿的形式統(tǒng)計人數(shù)和名單及手機號碼。
b、班干到各宿舍征求同學們對這次秋游有什么主意和建議,比如說燒烤想吃什么,分量多少,活動期間想做什么,玩什么。
c、整理出活動詳細事項,并預算出個人開支及總經費,詳細列表。
d、開班會時向同學們說明這次秋游的各個注意事項,并再次收集意見,最后作最終確定。
2、實地考察。
xx信科1班全體同學。
森林公園活動時間:xx年10月24日。
為了促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活實踐能力、自主活動能力,同時領略三水的風情,舉行秋游活動。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強同學們的集體意識。
調查實地情況:到森林公園去踩點,了解當?shù)氐牡匦我约皩顒拥攸c的定位。
1、組織同學前往喬鑫生態(tài)園踩點,了解所在地的安全情況。
2、物質器材準備:手提電腦、音響。雨傘衣服紙巾等。
3、確定交通方式:以集體形式包車從學校門口到森林公園的'燒烤場。
4、分組:將隊伍分成6小組,并選出個小組組長負責各組的聯(lián)系方式,以及其他事情。
1、用具:10條一次性杯子、1包牙簽、2包紙巾()、30支刷子、4包一次性手套、20包一次性碟子、木炭、鋁紙,記事本、水果刀、燒烤叉、打火機、紙巾、報紙。線繩2卷。
2、飲料:可樂、雪碧、橙汁、礦泉水、果汁。
3、食物:火腿腸、肉丸、紅薯、雞翅、玉米、熱狗、方包、香腸另外買一些餅干。
4、醬料:燒烤醬,燒烤蜜糖,辣醬,蜜汁、醬油、花生油、鹽、番茄醬、孜然粉、辣椒粉、蠔油。經費預算:車費食品等各項雜費。
5、提前分好各小組的人員組成。
6、注意相機的借用。
1、早上7:30在校門口集合完畢準備出發(fā)在8點前到達目的地。
2、到達后班長發(fā)表關于注意安全的事項的講話。
3、有小組長帶領自由活動。
4、10:30在燒烤場集合,并以小組為單位開始燒烤。
5、飯后休息,全班在13:00開始游戲。
6、節(jié)目安排游戲類。
1、天氣:事前作好天氣預報調查,假如當天去之前天氣陰天或者下雨,就取消并推遲到xx年11月21日進行。天氣好則照常進行,同時準備防曬工作,帶上太陽傘、太陽帽等。
2、安全:事前作好安全教育工作,叮囑同學們注意交通和活動的安全,并采用負責人制度定時進行人數(shù)清點工作。多帶些水,以供預防天氣悶熱引起的中暑。帶上急救藥箱,以防出現(xiàn)扭傷、創(chuàng)傷的情況發(fā)生。
3、氣氛:如果氣氛低沉,則需要準備多一點的游戲以在當時引導家進行游戲,增添氣氛,達到相融的效果。
4、預先告知同學們負責人的電話號碼,同學們在迷路時也能找到負責人。
5、班做活動后總結,總結這次活動的經驗。做得好的方面、做得不足的方面,都做個統(tǒng)計、記錄,以便日后再搞活動有個參照,發(fā)揚好的,改正不好的,修補不足的。
為發(fā)揮集團優(yōu)秀專家骨干的“傳、、帶”作用,積極探索和豐富員工崗位技能培訓的有效途徑,加強對新員工、一線崗位員工的技術、技能培養(yǎng),有效促進青年員工的技能提升和崗位成才,不斷提高員工專業(yè)技術水平,打造一支“思想過硬、素質過硬、作風過硬”的青年隊伍,集團公司團、組織人事部決定聯(lián)合開展集團公司“導師帶徒”活動,具體方案如下。
集團公司團、組織人事部聯(lián)合成立“導師帶徒”工作領導小組,負責活動的組織和管理工作。
集團公司所屬各單位團和人力資部門作為工作小組成員,負責活動的具體執(zhí)行工作。
(一)導師資格標準:
1、從事專業(yè)技術工作經歷五年以上,條特別優(yōu)秀者,工作經歷可放寬至三年以上;
3、具有較強的領導能力、工作能力、溝通協(xié)調能力和表達能力;
5、各單位可根據(jù)實際情況,以專家、高級專家、部門領導為主要選擇方向。
(二)學員資格標準:
2、具有良好的開拓務實精神,鉆研業(yè)務,樂于學習,銳意進取;
3、自身具有強烈的學習愿望,具備良好的學習態(tài)度和較好的總結積累能力;
4、學員人數(shù)各單位根據(jù)實際情況確定,務求精銳,以核心技術等重點崗位為主,不必全面覆蓋。
1、專業(yè)對口原則。導師與學員要崗位對應、專業(yè)對口,進行崗位專業(yè)技能培訓和職業(yè)操守、企業(yè)規(guī)、生產安全、勞動紀律等多方面的培訓與教育。
2、雙向選擇原則。“導師帶徒”活動要尊重導師和學員的雙向選擇,并經本單位領導小組同意后,師徒結對進行培養(yǎng)。
3、目標明確原則?!皩煄健被顒右鞔_目標,舉行拜師會,現(xiàn)場簽訂“導師帶徒”培養(yǎng)協(xié)議書,明全、、帶等學習內容、時間、目標和要求。
4、專項指導原則。導師要積極配合學員參加各類青年培訓、崗位建功、創(chuàng)新創(chuàng)效等活動,并在活動中給予學員及時性的指導和助。
5、效果落地原則。“導師帶徒”活動要注重實際效果,階段期滿后,由導師填寫導師帶徒自評表,各單位領導小組進行考核認定和效果評價,根據(jù)相關政策進行獎勵。
1、確定人選。由各單位工作小組梳理本單位青年崗位分布狀況,初步確定師徒結對名單,組織師徒進行雙向選擇,最終確定結對人選。原則上一名導師帶一位學員,如有特殊情況可以適當增加,最多不超過三人。
2、簽訂協(xié)議。各單位工作小組召開拜師會議,正式啟動“導師帶徒”活動,師徒雙方簽訂《集團公司“導師帶徒”活動培養(yǎng)協(xié)議書》。
3、過程實施。導師制定指導方案,準備指導內容,學員根據(jù)方案撰寫學習計劃,師徒雙方根據(jù)計劃進行培養(yǎng)和指導,并在培養(yǎng)過程中填寫活動計劃及點檢表。
4、結果評價?!皩煄健被顒右宰匀荒隇樵u價期,由導師和學員共同填寫活動培養(yǎng)總結表。
5、效果認定。各單位工作小組對“導師帶徒”活動進行內部認定和評價,填寫學員評價表,評選年度優(yōu)秀導師帶徒,并將結果上報集團公司“導師帶徒”工作領導小組。
1、在師徒合同規(guī)定期滿、經本單位工作小組考核合格后,可依據(jù)考核結果支付導師費,導師費按照集團公司管理《職工教育經費管理規(guī)定》第442條有關標準執(zhí)行。
2、在師徒合同規(guī)定期內,如因導師個人原因未能完成合同或學員出現(xiàn)重違行為,由本單位工作小組視具體情況按比例扣除導師費。
3、集團公司“導師帶徒”工作領導小組將根據(jù)活動開展情況評選“優(yōu)秀導師帶徒”并給予一定獎勵。
活動地點:森林公園活動時間:xx年10月29日。
活動意義:
為了促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活實踐能力、自主活動能力,同時領略三水的風情,舉行秋游活動。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強同學們的集體意識。
調查實地情況:到森林公園去踩點,了解當?shù)氐牡匦我约皩顒拥攸c的定位。
前期工作安排:
1.組織同學前往喬鑫生態(tài)園踩點,了解所在地的安全情況。
2.物質器材準備:手提電腦、音響。雨傘衣服紙巾等。
3.確定交通方式:以集體形式包車從學校門口到森林公園的燒烤場。
人員安排:1.陳春花,莊曉聰、和簡迪祺,張逸盈勘查活動地點及場地租借。
2.馬嘉鵬和韓麗珍,林秀嫻聯(lián)系包車司機。
3.莊曉聰,林秀嫻,李惠超,訂燒烤爐。
4.陳春花,張益華,袁玲玲,馬嘉鵬,簡迪祺,韓麗珍,張逸盈采購食物。
5.總負責人:林秀嫻陳春花莊曉聰。
6.張益華收**元的活動費。
7.每個小組的負責人;簡迪祺馬嘉鵬韓麗珍張逸盈李惠超袁玲玲。
所需物品:
2.飲料:可樂、雪碧、橙汁、礦泉水、果汁。
3.食物:火腿腸、肉丸、紅薯、雞翅、玉米、熱狗、方包、香腸另外買一些餅干。
4.醬料:燒烤醬,燒烤蜜糖,辣醬,蜜汁、醬油、花生油、鹽、番茄醬、孜然粉、辣椒粉、蠔油。
經費預算:車費食品等各項雜費。
5.提前分好各小組的人員組成。
6.&注意相機的借用&。
活動流程。
1.早上7:30在校門口集合完畢準備出發(fā)在8點前到達目的地。
2.到達后班長發(fā)表關于注意安全的事項的講話。
3.有小組長帶領自由活動。
4.10:30在燒烤場集合,并以小組為單位開始燒烤。
5.飯后休息,全班在13:00開始游戲:
6.節(jié)目安排游戲類。
(1)紙杯傳遞。
(2)解套。
主要通過與團隊其他成員的配合并改變自己的位置,最終打開交錯相連的套,形成一個或幾個環(huán)。
1)要求所有的參與者圍成一個圈。
2)從任何一個人開始,要求他將兩只手分別與不相鄰的兩個人相握;然后這兩個人再各自與其不相鄰的人握手,按此順序繼續(xù),直至所有人的手都與其他人相握。
3)這時所有人的手連接起來,形成一個交錯的套,此時要求大家在不松開手的情況下,通過移動自己的身體、變換自己的位置,來解開交錯的套,打開成一個或若干個圈。
(3)真真假假。
規(guī)則:四個一樣的杯子里只有一個杯子里裝有白酒,其余三個裝的是水,讓參賽的隊員猜是誰喝的是酒。猜對的有獎品,猜錯的就要接受懲罰。
(4)正話反說。
選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
(5)默契。
游戲開始時,將大麻繩圍在各自腰間位置,所有隊員帶上眼罩,在2分鐘內將繩索圍成指定的圖形(如正方形、長方形、平行四邊形、梯形、菱形、三角形),在這過程中,參加隊員不能手拖手,只能通過大麻繩互相維系,最后圍出圖形的隊伍將繩索不變形的平放置地上讓大家看圖形是否形似,最快圍出圖形且圖形形似的隊伍勝出。游戲以組為單位分別進行,抽簽決定游戲順序的先后和所要擺的圖形。
(6)反應一組。
同學圍成一圈有主持人說一些數(shù)字每個數(shù)字代表一些東西。
6.16:00清場,然后坐車回校。
應急措施:
2.安全:事前作好安全教育工作,叮囑同學們注意交通和活動的安全,并采用負責人制度定時進行人數(shù)清點工作。多帶些水,以供預防天氣悶熱引起的中暑。帶上急救藥箱,以防出現(xiàn)扭傷、創(chuàng)傷的情況發(fā)生。
3.氣氛:如果氣氛低沉,則需要準備多一點的游戲以在當時引導大家進行游戲,增添氣氛,達到相融的效果。
活動結束后期工作:
5.班委做活動后總結,總結這次活動的經驗。做得好的方面、做得不足的方面,都做個統(tǒng)計、記錄,以便日后再搞活動有個參照,發(fā)揚好的,改正不好的,修補不足的。
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