<menuitem id="an1j4"></menuitem> 活動方案可以幫助組織者更好地把握活動的重點(diǎn)和關(guān)鍵，避免偏離方向。以下是小編為大家整理的活動方案范文，供大家參考和借鑒。
1.能完成1000米遠(yuǎn)足，鍛煉意志品質(zhì)。
2.通過活動，讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征，感受秋天的色彩。
20xx年10月17日上午9：00。
xxxx幼兒園外。
各班班主任。
1.配班老師和保育員協(xié)助班主任開展工作。
2.攝像：各班副班老師。
3.報(bào)道：xxxx。
1.幼兒知道一些出去游玩的安全知識。
2.規(guī)劃路線(小太陽周邊)。
1.教師交代活動目的與要求。
(1)今天我們出去是尋找秋天的顏色，一路上，小朋友要認(rèn)真聽老師的介紹。
(2)要堅(jiān)持走完1000米的路程。我們要向解放軍叔叔學(xué)習(xí)，不怕苦、不怕累，互相幫助。
2.教師帶領(lǐng)小朋友徙步目的地。
3.到達(dá)目的地帶領(lǐng)幼兒參觀周圍的景色，組織幼兒歌唱秋天的歌曲。
(1)看到這么美的景色，你最想干什么?
(2)我們來拍照留念。
(3)讓我一起來唱一首秋天的歌，來贊美秋天。
4.幼兒安全返回幼兒園。
1.整理資料。
2.報(bào)道上傳網(wǎng)上。
3.組內(nèi)交流和小結(jié)活動開展情況。
1、能快樂地參加秋游，體驗(yàn)集體親子出游的樂趣，感受大自然的美，共同尋找秋天的足跡。
2、在集體親子游戲中，體驗(yàn)集體活動的樂趣，增進(jìn)孩子，家長，老師三者之間的感情。
親子風(fēng)車制作、
時(shí)間：20xx—10—30（周五）上午。
地點(diǎn)：瑞安廣場。
教師：相關(guān)手工輔助材料，吹泡泡工具人手一份。
家長：1、紙巾，地墊布，垃圾帶，自備適量點(diǎn)心。
2、為孩子準(zhǔn)備穿便于活動的服裝和鞋子。
活動一：親子體能鍛煉。
活動二：1、游戲吹泡泡游戲參考教材。
2、追泡泡、a教師吹，幼兒追。
b家長吹，幼兒追。
c幼兒自由吹，玩泡泡。
活動三：親子風(fēng)車制作：我和風(fēng)車留個(gè)影；玩風(fēng)車。
活動四：食品分享。
友情提示：
1、請家長遵照時(shí)間安排，積極參與集體活動。
2、請家長為孩子樹立良好的榜樣，活動過程中遵守社會公德，注意環(huán)保。
3、家長可以給孩子一個(gè)鍛煉的機(jī)會，鼓勵(lì)孩子自己行走游玩。
4、活動過程中，請家長照看好自己的孩子，注意安全。
5、周五上午8：45分由家長帶領(lǐng)幼兒，到瑞安廣場集中（豪門盛典左側(cè)草坪）。
1、通過活動，讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征，培養(yǎng)幼兒的觀察力，提高幼兒動手、動口的能力。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí)，豐富知識，開闊眼界，體驗(yàn)集體活動的快樂。
3、加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家園間的彼此交流。
1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風(fēng)箏。
2、與幼兒商量活動中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。
3、交代幼兒要保護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾。
1、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。
2、交代活動中注意的安全事項(xiàng)、活動總要求及活動后的作業(yè)。
(a、幼兒講述秋游見聞，家長記錄。b、完成《秋天在哪里》表格)。
3、游覽瑞安廣場。
4、大家共同分享零食，幼兒自由活動。
1、幼兒口述日記“今天我們秋游”，家長記錄。
2、布置親自欄，張貼幼兒繪畫作品，公布部分幼兒的.日記、家長的隨感。
瑞安廣場(市公安局旁)。
10月29日上午8點(diǎn)30分。
活動目標(biāo)：
1、親子同游，伙伴相隨，增進(jìn)親子同伴的感情。
2、快樂游戲，愛心野餐，感受集體活動的樂趣。
小一班家委會。
活動地點(diǎn)：
xxx。
活動時(shí)間：
20xx年10月20日（周日）上午9：30—12：30（如遇下雨，活動順延）。
活動費(fèi)用：門票費(fèi)（幼兒免票，成人20元/人，軍人憑軍官證免費(fèi)）和其它園內(nèi)游玩費(fèi)用均自理。
活動說明：
1、此次活動家長和幼兒自愿參與。
2、此次活動不提供車輛，家長帶幼兒自行前往公園。
3、因公園有幾個(gè)門，有車的家長會從側(cè)門進(jìn)入，有的家長可能要搭乘公園里的巴士進(jìn)入，家委會不方便給大家集體購票。
活動準(zhǔn)備：
1、宣傳和報(bào)名：
2、方案準(zhǔn)備：活動方案、安全預(yù)案。
4、家長自備野餐用具和食品（不組織燒烤）。
5、幼兒準(zhǔn)備一幅畫或者一個(gè)小手工作品（用于同伴間互相交換）。
具體安排：
1、活動前，老師和家長共同激發(fā)幼兒秋游的美好愿望，并強(qiáng)化安全要求。
2、家長和幼兒共同準(zhǔn)備秋游時(shí)所需物品和繪畫作品。
3、當(dāng)天早上9：30分，家長、幼兒、老師在公園“松鴿坪”草坪集合。
4、9：40——10：30集體玩親子游戲、交換小作品。
5、10：30——11：30家庭自由結(jié)伴游玩。
6、11：40——12：30集體野餐、互相交流、自由結(jié)束。
活動延伸：
布置活動照片展板。
1.能完成1000米遠(yuǎn)足，鍛煉意志品質(zhì)。
2.通過活動，讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征，感受秋天的色彩。
xx年10月17日上午9:00。
xxxx幼兒園外。
各班班主任。
1.配班老師和保育員協(xié)助班主任開展工作。
2.攝像:各班副班老師。
3.報(bào)道:xxxx。
1.幼兒知道一些出去游玩的安全知識。
2.規(guī)劃路線(小太陽周邊)。
1.教師交代活動目的與要求。
(1)今天我們出去是尋找秋天的顏色，一路上，小朋友要認(rèn)真聽老師的介紹。
(2)要堅(jiān)持走完1000米的路程。我們要向解放軍叔叔學(xué)習(xí)，不怕苦、不怕累，互相幫助。
2.教師帶領(lǐng)小朋友徙步目的地。
3.到達(dá)目的地帶領(lǐng)幼兒參觀周圍的景色，組織幼兒歌唱秋天的歌曲。
(1)看到這么美的景色，你最想干什么?
(2)我們來拍照留念。
(3)讓我一起來唱一首秋天的歌，來贊美秋天。
4.幼兒安全返回幼兒園。
1.整理資料。
2.報(bào)道上傳網(wǎng)上。
3.組內(nèi)交流和小結(jié)活動開展情況。
1、通過活動，讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征，培養(yǎng)幼兒的觀察力，提高幼兒動手、動口的能力。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí)，豐富知識，開闊眼界，體驗(yàn)集體活動的快樂。
3、加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家園間的彼此交流。
1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風(fēng)箏。
2、與幼兒商量活動中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。
3、交代幼兒要保護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾。
1、到目的`地分班集中（市公安局旁方向）。
2、交代活動中注意的安全事項(xiàng)、活動總要求及活動后的作業(yè)（a、幼兒講述秋游見聞，家長記錄b、完成《秋天在哪里》表格）。
3、游覽瑞安廣場。
4、大家共同分享零食，幼兒自由活動。
1、幼兒口述日記“今天我們秋游”，家長記錄。
2、布置親自欄，張貼幼兒繪畫作品，公布部分幼兒的日記、家長的隨感。
xxx廣場（xxx旁）。
20xx年10月29日上午8點(diǎn)30分。
1、能完成1000米遠(yuǎn)足，鍛煉意志品質(zhì)。
2、通過活動，讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征，感受秋天的色彩。
xx年10月17日上午9:00。
xx幼兒園外。
各班班主任。
1、配班老師和保育員協(xié)助班主任開展工作。
2、攝像:各班副班老師。
3、報(bào)道:xx。
1、幼兒知道一些出去游玩的安全知識。
2、規(guī)劃路線(小太陽周邊)。
1、教師交代活動目的與要求。
(1)今天我們出去是尋找秋天的顏色，一路上，小朋友要認(rèn)真聽老師的介紹。
(2)要堅(jiān)持走完1000米的路程。我們要向解放軍叔叔學(xué)習(xí)，不怕苦、不怕累，互相幫助。
2、教師帶領(lǐng)小朋友徙步目的地。
3、到達(dá)目的地帶領(lǐng)幼兒參觀周圍的景色，組織幼兒歌唱秋天的歌曲。
(1)看到這么美的景色，你最想干什么?
(2)我們來拍照留念。
(3)讓我一起來唱一首秋天的歌，來贊美秋天。
4、幼兒安全返回幼兒園、
1、整理資料。
2、報(bào)道上傳網(wǎng)上。
3、組內(nèi)交流和小結(jié)活動開展情況。
xx。
部分幼兒及家長、兩位班主任。
《綱要》當(dāng)中明確指出："幼兒園要與家庭密切合作，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。""要充分利用自然環(huán)境和社區(qū)的教育資源，擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。"正如陶行知所說："生活即教育，生活即學(xué)校。"陳鶴琴先生所說："大社會、大自然是我們活教材。"秋天來了，孩子們都熱切的希望到大自然中感受一下季節(jié)的變化，外出活動是他們最喜歡的，這也是孩子們第一次外出活動，在活動中教師更應(yīng)體現(xiàn)對幼兒社會性的培養(yǎng)。
一、簽到準(zhǔn)備。
1、幼兒家長簽到，做準(zhǔn)備工作。
2、個(gè)別幼兒以及家長服用暈車藥。
3、老師簡單提秋游要求，讓家長做幼兒的示范：
環(huán)保教育。
1、不亂扔垃圾。
2、愛護(hù)花草樹木。
禮儀教育。
1、乘車禮儀。
2、行走規(guī)則。
3、禮貌用語。
意志力的培養(yǎng)。
我長大了，自己走。
1、有序上車，互相謙讓，照顧暈車的家長和小朋友坐前面。
2、注意乘車安全，跟好導(dǎo)游和老師，遵守時(shí)間，聽清集合地點(diǎn)。
3、分享食物，體驗(yàn)快樂。
4、在秋游中謙讓、互助。
5、不亂扔垃圾，自己走。
三、活動反思。
在本次秋游活動中，老師均以幼兒為中心，帶領(lǐng)幼兒和家長一起游戲，時(shí)刻關(guān)注幼兒，能正確引導(dǎo)幼兒。我們參觀了歐美城鎮(zhèn)、兒童世界、未來世界、蘇格蘭莊園、威尼斯水鄉(xiāng)、百獅園、皇座廣場等九大景區(qū)，無論是集體活動還是自由活動，我們的家長都能給幼兒以文明公民的示范，遵守七不規(guī)范。整個(gè)活動井然有序，自始至終體現(xiàn)了安全、文明的主題的活動氛圍。
1、親子同游，伙伴相隨，增進(jìn)親子同伴的感情。
2、快樂游戲，愛心野餐，感受集體活動的樂趣。
xxx。
20xx年10月20日(周日)上午9：30—12：30(如遇下雨，活動順延)。
門票費(fèi)(幼兒免票，成人20元/人，軍人憑軍官證免費(fèi))和其它園內(nèi)游玩費(fèi)用均自理。
1、此次活動家長和幼兒自愿參與。
2、此次活動不提供車輛，家長帶幼兒自行前往公園。
3、因公園有幾個(gè)門，有車的家長會從側(cè)門進(jìn)入，有的家長可能要搭乘公園里的巴士進(jìn)入，家委會不方便給大家集體購票。
1、宣傳和報(bào)名：博客qq通知。
2、方案準(zhǔn)備：活動方案、安全預(yù)案。
4、家長自備野餐用具和食品(不組織燒烤)。
5、幼兒準(zhǔn)備一幅畫或者一個(gè)小手工作品(用于同伴間互相交換)。
1、活動前，老師和家長共同激發(fā)幼兒秋游的美好愿望，并強(qiáng)化安全要求。
2、家長和幼兒共同準(zhǔn)備秋游時(shí)所需物品和繪畫作品。
3、當(dāng)天早上9：30分，家長、幼兒、老師在公園“松鴿坪”草坪集合。
4、9：40---10：30集體玩親子游戲、交換小作品。
5、10：30---11：30家庭自由結(jié)伴游玩。
6、11：40---12：30集體野餐、互相交流、自由結(jié)束。
活動延伸：布置活動照片展板。
20xx年11月16日
蘇州樂園
部分幼兒及家長、兩位班主任老師
《綱要》當(dāng)中明確指出："幼兒園要與家庭密切合作，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。""要充分利用自然環(huán)境和社區(qū)的教育資源，擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的`空間。"正如陶行知所說："生活即教育，生活即學(xué)校。"陳鶴琴先生所說："大社會、大自然是我們活教材。"秋天來了，孩子們都熱切的希望到大自然中感受一下季節(jié)的變化，外出活動是他們最喜歡的，這也是孩子們第一次外出活動，在活動中教師更應(yīng)體現(xiàn)對幼兒社會性的培養(yǎng)。
1、幼兒家長簽到，做準(zhǔn)備工作。
2、個(gè)別幼兒以及家長服用暈車藥。
3、老師簡單提秋游要求，讓家長做幼兒的示范：
1、不亂扔垃圾
2、愛護(hù)花草樹木
1、乘車禮儀
2、行走規(guī)則
3、禮貌用語
意志力的培養(yǎng)
我長大了，自己走
1、有序上車，互相謙讓，照顧暈車的家長和小朋友坐前面。
2、注意乘車安全，跟好導(dǎo)游和老師，遵守時(shí)間，聽清集合地點(diǎn)。
3、分享食物，體驗(yàn)快樂。
4、在秋游中謙讓、互助。
5、不亂扔垃圾，自己走。
在本次秋游活動中，老師均以幼兒為中心，帶領(lǐng)幼兒和家長一起游戲，時(shí)刻關(guān)注幼兒，能正確引導(dǎo)幼兒。我們參觀了歐美城鎮(zhèn)、兒童世界、未來世界、蘇格蘭莊園、威尼斯水鄉(xiāng)、百獅園、皇座廣場等九大景區(qū)，無論是集體活動還是自由活動，我們的家長都能給幼兒以文明公民的示范，遵守七不規(guī)范。整個(gè)活動井然有序，自始至終體現(xiàn)了安全、文明的主題的活動氛圍。
中班組全體老師和實(shí)習(xí)老師、中班全體幼兒及家長。
1、通過秋游活動，讓幼兒充分感受集體外出時(shí)的興奮和喜悅。
2、尋找和觀察秋天的美景，感受大自然中各種植物的變化。
3、知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開集體。
4、鍛煉幼兒堅(jiān)持到底的意志，吃苦耐勞的精神。
與家長聯(lián)系，幫助幼兒準(zhǔn)備一些零食。并對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育，不亂扔垃圾，應(yīng)扔到垃圾袋。
幼兒園準(zhǔn)備好小禮物，每位幼兒一份禮物。
一、結(jié)合圖片談?wù)撟约旱募亦l(xiāng)
談話：
1、我們的家鄉(xiāng)有什么有名的地方?
2、我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方?
二、交代游玩的地點(diǎn)及安全要求
三、組織幼兒進(jìn)行秋游活動――登長城比賽
1、8：00全體人員集中x下。
2、集中幼兒和家長集體合影留念。
3、比賽開始，比賽路程：從x到x。提醒孩子和家長安全第一，比賽第二，做到自己保護(hù)好自己，一切安全第一。
4、在終點(diǎn)站集中，分發(fā)獎(jiǎng)品，并休息，讓幼兒享受自己帶來的美食，并留影。提醒不亂扔垃圾，應(yīng)扔到垃圾袋。
5、游覽老人公園，感受秋天的美，下長城，活動結(jié)束。
注意事項(xiàng)：
1、對幼兒進(jìn)行安全教育，提醒幼兒在活動地點(diǎn)不擁擠，不亂跑，不離開老師和家長制定的活動范圍。
2、攜帶急救用品，以防幼兒突發(fā)事件。
3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運(yùn)動鞋。
4、幼兒穿秋裝園服，白色短袖穿里面。
5、自帶適量的零食和飲料，杜絕浪費(fèi);并注意公共場所的衛(wèi)生工作。
6、家長請帶好自己身份證(x戶口身份證)。
《綱要》當(dāng)中明確指出：要充分利用自然環(huán)境和社區(qū)的教育資源，擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。正如陶行知所說：生活即教育，生活即學(xué)校。陳鶴琴先生所說：大社會、大自然是我們活教材。秋天來了，孩子們都熱切的希望到大自然中感受一下季節(jié)的變化，外出活動是他們最喜歡的，這也是孩子們第一次外出活動，在活動中教師更應(yīng)體現(xiàn)對幼兒社會性的培養(yǎng)。
1、親近自然、開拓視野，培養(yǎng)幼兒熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)的情感。
2、通過活動，讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征，培養(yǎng)幼兒的觀察力，提高幼兒口語表達(dá)的能力。
3、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí)，豐富知識，開闊眼界，體驗(yàn)集體活動的快樂。
20xx年11月
活動地點(diǎn)：
參與人員：小班年段全體幼兒、老師
1、幼兒背上小書包帶上少許的零食、水、餐巾紙、垃圾袋。
2、提前通知家長給孩子穿上舒適的衣服和鞋子，方便行走。
3、8：00前幼兒由家長送到幼兒園，老師給孩子檢查衣物、書包等準(zhǔn)備工作。
4、老師再次提秋游要求：
安全事項(xiàng)：要一個(gè)跟著一個(gè)走、過馬路時(shí)聽老師的指揮，不亂跑
環(huán)保教育：不亂扔垃圾、愛護(hù)花草樹木
禮儀教育：行走規(guī)則、禮貌用語
意志力的培養(yǎng)：我長大了，自己走
1.活動前，老師和家長共同激發(fā)幼兒秋游的美好愿望，并強(qiáng)化安全要求。
2.當(dāng)天上午兩個(gè)小班的孩子們在老師的帶領(lǐng)下，步行中發(fā)現(xiàn)一路上秋天的景色的變化;知道家鄉(xiāng)澉浦黃沙塢的橘子是有名的;(老師帶上澉浦黃沙塢橘子)讓孩子們集體嘗一嘗。發(fā)現(xiàn)一路農(nóng)作物的變化。
3、來到
4、教師帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)，一一向孩子們介紹每一個(gè)景點(diǎn)和建筑，簡單向孩子們介紹其中的故事。觀察景點(diǎn)及這個(gè)故事的相關(guān)處。(教師事先踩好點(diǎn)，調(diào)查了解好影視基地的相關(guān)內(nèi)容。)
5、分享食物，體驗(yàn)快樂。
6、集體游戲。對對雞等民間游戲。
集體返回幼兒園。
參與人員：部分幼兒及家長、兩位班主任老師。
設(shè)計(jì)思路：
《綱要》當(dāng)中明確指出："幼兒園要與家庭密切合作，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。""要充分利用自然環(huán)境和社區(qū)的教育資源，擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。"正如陶行知所說："生活即教育，生活即學(xué)校。"陳鶴琴先生所說："大社會、大自然是我們活教材。"秋天來了，孩子們都熱切的希望到大自然中感受一下季節(jié)的變化，外出活動是他們最喜歡的，這也是孩子們第一次外出活動，在活動中教師更應(yīng)體現(xiàn)對幼兒社會性的培養(yǎng)。
活動過程。
一、簽到準(zhǔn)備。
1、幼兒家長簽到，做準(zhǔn)備工作。
2、個(gè)別幼兒以及家長服用暈車藥。
3、老師簡單提秋游要求，讓家長做幼兒的示范：
環(huán)保教育。
1、不亂扔垃圾。
2、愛護(hù)花草樹木。
禮儀教育。
1、乘車禮儀。
2、行走規(guī)則。
3、禮貌用語。
意志力的培養(yǎng)我長大了，自己走。
1、有序上車，互相謙讓，照顧暈車的家長和小朋友坐前面。
2、注意乘車安全，跟好導(dǎo)游和老師，遵守時(shí)間，聽清集合地點(diǎn)。
3、分享食物，體驗(yàn)快樂。
4、在秋游中謙讓、互助。
5、不亂扔垃圾，自己走。
活動反思。
在本次秋游活動中，老師均以幼兒為中心，帶領(lǐng)幼兒和家長一起游戲，時(shí)刻關(guān)注幼兒，能正確引導(dǎo)幼兒。我們參觀了歐美城鎮(zhèn)、兒童世界、未來世界、蘇格蘭莊園、威尼斯水鄉(xiāng)、百獅園、皇座廣場等九大景區(qū)，無論是集體活動還是自由活動，我們的家長都能給幼兒以文明公民的示范，遵守七不規(guī)范。整個(gè)活動井然有序，自始至終體現(xiàn)了安全、文明的主題的活動氛圍。
1、充分利用大自然資源，讓幼兒在郊游活動中尋找秋天，開拓幼兒視野，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛大自然的情感。
2、通過親子游戲，增進(jìn)家長間、家長們與老師們的溝通、了解，增進(jìn)友誼和團(tuán)結(jié)，增進(jìn)班級凝聚力，形成良好的.家園互動，讓家長與幼兒間的親子交流更加密切。
3、培養(yǎng)小朋友們的團(tuán)隊(duì)意識，強(qiáng)健體魄，增強(qiáng)紀(jì)律性；
以班級為單位開展親子游戲、娛樂體驗(yàn)活動，本次活動由中三班家委會發(fā)起，負(fù)責(zé)人：林紫鈺媽媽、盛子珂媽媽聯(lián)系電話：
安全第一，文明第二，親近第三。
七、車輛安排：
家長自駕車或是拼車。
1、集中幼兒和家長集體合影留念。地點(diǎn)：公園正門
2、游戲時(shí)間：《袋鼠媽媽》、《彩虹房子》、《揪尾巴》、《踩汽球》
3、自由活動時(shí)間
1、請家長全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作，組織好幼兒活動，維持好紀(jì)律，保障出游的安全工作。對幼兒進(jìn)行安全教育，提醒幼兒在活動地點(diǎn)不擁擠，不亂跑，不離開老師和家長制定的活動范圍。
2、家長攜帶部分藥品，以防幼兒突發(fā)事件。
3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運(yùn)動鞋。
4、幼兒穿秋裝園服。
5、自帶適量的零食和飲料及餐布之類用品，杜絕浪費(fèi)；并注意公共場所的衛(wèi)生工作。并對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育，不亂扔垃圾，應(yīng)扔到垃圾袋（最好多備垃圾袋）。
一、活動目標(biāo)：
1、能完成1000米遠(yuǎn)足，鍛煉意志品質(zhì)。
2、通過活動，讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征，感受秋天的色彩。
二、活動時(shí)間：20__年10月17日上午9：00。
三、活動地點(diǎn)：__幼兒園外。
四、主持人：各班班主任。
五、工作人員安排。
1、配班老師和保育員協(xié)助班主任開展工作。
2、攝像：各班副班老師。
3、報(bào)道：__。
六、活動準(zhǔn)備：
1、幼兒知道一些出去游玩的安全知識。
2、規(guī)劃路線(小太陽周邊)。
七、活動流程：
1、教師交代活動目的與要求。
(1)今天我們出去是尋找秋天的顏色，一路上，小朋友要認(rèn)真聽老師的介紹。
(2)要堅(jiān)持走完1000米的路程。我們要向解放軍叔叔學(xué)習(xí)，不怕苦、不怕累，互相幫助。
2、教師帶領(lǐng)小朋友徙步目的地。
3、到達(dá)目的地帶領(lǐng)幼兒參觀周圍的景色，組織幼兒歌唱秋天的歌曲。
(1)看到這么美的景色，你最想干什么?
(2)我們來拍照留念。
(3)讓我一起來唱一首秋天的歌，來贊美秋天。
4、幼兒安全返回幼兒園、
八、后續(xù)工作。
1、整理資料。
2、報(bào)道上傳網(wǎng)上。
3、組內(nèi)交流和小結(jié)活動開展情況。
秋天，是一個(gè)讓我思念的季節(jié)，那院子落葉和我的思念都積了厚厚一疊，可是那飽滿的稻谷，更幸福了我心中的世界。下面小編整理了小班秋游。
歡迎閱讀!
活動目標(biāo)：
1.親子同游，伙伴相隨，增進(jìn)親子同伴的感情。
2.快樂游戲，愛心野餐，感受集體活動的樂趣。
活動策劃：小一班家委會。
活動地點(diǎn)：xxx。
活動時(shí)間：2019年10月20日(周日)上午9：30—12：30(如遇下雨，活動順延)。
活動費(fèi)用：門票費(fèi)(幼兒免票，成人20元/人，軍人憑軍官證免費(fèi))和其它園內(nèi)游玩費(fèi)用均自理。
活動說明：
1.此次活動家長和幼兒自愿參與。
2.此次活動不提供車輛，家長帶幼兒自行前往公園。
3.因公園有幾個(gè)門，有車的家長會從側(cè)門進(jìn)入，有的家長可能要搭乘公園里的巴士進(jìn)入，家委會不方便給大家集體購票。
活動準(zhǔn)備：
1.宣傳和報(bào)名：博客qq通知。
2.方案準(zhǔn)備：活動方案、安全預(yù)案。
4.家長自備野餐用具和食品(不組織燒烤)。
5.幼兒準(zhǔn)備一幅畫或者一個(gè)小手工作品(用于同伴間互相交換)。
具體安排：
1.活動前，老師和家長共同激發(fā)幼兒秋游的美好愿望，并強(qiáng)化安全要求。
2.家長和幼兒共同準(zhǔn)備秋游時(shí)所需物品和繪畫作品。
3.當(dāng)天早上9：30分，家長、幼兒、老師在公園“松鴿坪”草坪集合。
4.9：40---10：30集體玩親子游戲、交換小作品。
5.10：30---11：30家庭自由結(jié)伴游玩。
6.11：40---12：30集體野餐、互相交流、自由結(jié)束。
活動延伸：布置活動照片展板。
附親子游戲內(nèi)容:。
1.搶椅子。
2.抱團(tuán)。
3.踩氣球。
4.夾球比賽。
5.布袋跳比賽(家長游戲)。
6.家庭小表演。
一、活動目標(biāo)。
1、通過活動，讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征，培養(yǎng)幼兒的觀察力，提高幼兒動手、動口的能力。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí)，豐富知識，開闊眼界，體驗(yàn)集體活動的快樂。
3、加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家園間的彼此交流。
二、活動準(zhǔn)備。
1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風(fēng)箏。
2、與幼兒商量活動中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。
3、交代幼兒要保護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾。
三、活動過程。
1、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。
2、交代活動中注意的安全事項(xiàng)、活動總要求及活動后的作業(yè)(a、幼兒講述秋游見聞，家長記錄b、完成《秋天在哪里》表格)。
3、游覽瑞安廣場。
4、大家共同分享零食，幼兒自由活動。
四、活動延伸。
1、幼兒口述。
日記。
“今天我們秋游”，家長記錄。
2、布置親自欄，張貼幼兒繪畫作品，公布部分幼兒的日記、家長的隨感。
五、活動地點(diǎn)。
瑞安廣場(市公安局旁)。
20xx年10月29日上午8點(diǎn)30分。
《綱要》當(dāng)中明確指出： '要充分利用自然環(huán)境和社區(qū)的教育資源，擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。'正如陶行知所說：'生活即教育，生活即學(xué)校。'陳鶴琴先生所說：'大社會、大自然是我們活教材。'秋天來了，孩子們都熱切的希望到大自然中感受一下季節(jié)的變化，外出活動是他們最喜歡的，這也是孩子們第一次外出活動，在活動中教師更應(yīng)體現(xiàn)對幼兒社會性的培養(yǎng)。
1、親近自然、開拓視野，培養(yǎng)幼兒熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)的情感。
2、通過活動，讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征，培養(yǎng)幼兒的觀察力，提高幼兒口語表達(dá)的能力。
3、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí)，豐富知識，開闊眼界，體驗(yàn)集體活動的快樂。
20xx年11月
活動地點(diǎn)：
參與人員：小班年段全體幼兒、老師
1、幼兒背上小書包帶上少許的零食、水、餐巾紙、垃圾袋。
2、提前通知家長給孩子穿上舒適的衣服和鞋子，方便行走。
3、8：00前幼兒由家長送到幼兒園，老師給孩子檢查衣物、書包等準(zhǔn)備工作。
4、老師再次提秋游要求：
安全事項(xiàng)：要一個(gè)跟著一個(gè)走 、過馬路時(shí)聽老師的指揮，不亂跑
環(huán)保教育：不亂扔垃圾、愛護(hù)花草樹木
禮儀教育：行走規(guī)則、禮貌用語
意志力的培養(yǎng)：我長大了，自己走
1.活動前，老師和家長共同激發(fā)幼兒秋游的美好愿望，并強(qiáng)化安全要求。
2.當(dāng)天上午兩個(gè)小班的孩子們在老師的帶領(lǐng)下，步行中發(fā)現(xiàn)一路上秋天的景色的變化;知道家鄉(xiāng)澉浦黃沙塢的橘子是有名的;(老師帶上澉浦黃沙塢橘子)讓孩子們集體嘗一嘗。發(fā)現(xiàn)一路農(nóng)作物的變化。
3、來到
4、教師帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)，一一向孩子們介紹每一個(gè)景點(diǎn)和建筑，簡單向孩子們介紹其中的故事。觀察景點(diǎn)及這個(gè)故事的相關(guān)處。(教師事先踩好點(diǎn)，調(diào)查了解好影視基地的相關(guān)內(nèi)容。)
5、 分享食物，體驗(yàn)快樂。
6、集體游戲。對對雞等民間游戲。
集體返回幼兒園。
告家長書、照相機(jī)、家長簽名表、各班準(zhǔn)備好親子小游戲。
1、各班下發(fā)告家長書，事先做好安全教育工作。
2、活動當(dāng)天老師、保育員8：30集中金倉湖公園門口等候家長，做好點(diǎn)名等工作。
3、9點(diǎn)組織本班幼兒排隊(duì)，以班級為單位進(jìn)入公園，組織開展活動。
活動一：帶領(lǐng)全體幼兒家長游覽弇山園。
活動二：集體親子小游戲。
4、家庭自由活動，提醒家長看護(hù)好孩子。
5、10：45活動結(jié)束，將孩子送回幼兒就餐。
1.能完成1000米遠(yuǎn)足，鍛煉意志品質(zhì)。
2.通過活動，讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征，感受秋天的色彩。
xxxx幼兒園外
各班班主任
1.配班老師和保育員協(xié)助班主任開展工作
2.攝像: 各班副班老師
3.報(bào)道: xxxx
1.幼兒知道一些出去游玩的安全知識。
2.規(guī)劃路線(小太陽周邊)
1.教師交代活動目的與要求。
(1)今天我們出去是尋找秋天的顏色，一路上，小朋友要認(rèn)真聽老師的介紹。
(2)要堅(jiān)持走完1000米的路程。我們要向解放軍叔叔學(xué)習(xí)，不怕苦、不怕累，互相幫助。
2.教師帶領(lǐng)小朋友徙步目的地。
3.到達(dá)目的地帶領(lǐng)幼兒參觀周圍的景色，組織幼兒歌唱秋天的歌曲。
(1)看到這么美的景色，你最想干什么?
(2)我們來拍照留念。
(3)讓我一起來唱一首秋天的歌，來贊美秋天。
4. 幼兒安全返回幼兒園.
1.整理資料
2.報(bào)道上傳網(wǎng)上。
3.組內(nèi)交流和小結(jié)活動開展情況。
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