<menuitem id="an1j4"></menuitem> 活動方案的編制應該具有可操作性和可評估性，以便能夠及時調(diào)整和改進。以下是小編為大家整理的一些成功的活動方案范例，供大家參考。
通過活動，培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)，愛護環(huán)境，熱愛大自然，保護野生動物的目的。
東山野生動物園
10月19日
全體師生（600多人）
1、活動前將《致家長的一封信》發(fā)給家長，做好家校溝通。
2、活動前對學生進行安全教育，加強安全防護意識。
3、活動前要求參加春游的學生購買人身意外保險。
4、學校與?？谑泄谕眯猩缬邢薰竞炗喕顒訁f(xié)議，做到協(xié)議內(nèi)容具體，責任明確。協(xié)議規(guī)定：?？谑泄谕眯猩缬邢薰緦W生活動造成的意外事故擔負全部責任。
5、活動承辦單位及安全管理：為確?；顒拥捻樌_展，?？谑泄谕眯猩缬邢薰緦才艑＼嚱铀?，并負責學生的外出活動和參觀實踐等安全事項。
6、年級組帶隊領(lǐng)導安排：
低年級組：林芳良
中年級組：蔡儒吉
高年級組：陳寶云
應急負責人：林芳良陳寶云
總協(xié)調(diào)人：蔡儒吉牛曉
醫(yī)務負責人：符芳麗
7、班級帶隊人員安排：
一（1）班洪德芳陳玉環(huán)潘奕伶
一（2）班云翡翠馮娟符芳麗
一（3）班王淑燕劉麗芬何月麗
二（1）班李丹陳慧芬陳帥
二（2）班林碧云符藝牛曉
三（1）班曾亞珍李敏鄭翠娟
三（2）班張亞金陳德輝王志春
四（1）班王麗韓靜波
四（2）班鐘昆王淑嬌
五（1）班吳東云蔡儒吉
五（2）班王昌青蔡志君
六（1）班林主萍陳寶云
六（2）班龍海妹黃海媚
1、各班要在秋游活動前充分了解學生參加秋游的具體人數(shù)，進行充分教育，合理組織。
2、在秋游過程中要建立隨時清點人數(shù)，隨時報告人數(shù)制度，各班主任及帶隊老師要自始自終跟隨學生隊伍，時刻掌握學生活動情況，發(fā)現(xiàn)問題及時向帶隊領(lǐng)導匯報。
3、醫(yī)療負責人要攜帶應急用品，以防學生受傷或突發(fā)疾病。
4、各班主任務必提醒學生自備食物、水、帽子等用品。
5、注意公開衛(wèi)生，保護環(huán)境，愛護花草樹木，不亂扔果皮屑。
3、透過秋游能夠營造和諧融洽的群眾氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操，培養(yǎng)生活實踐潛力、自主活動潛力，同時更好地領(lǐng)略六朝古都南京的自然環(huán)境和人文氣息。
1、活動時間：20xx年xx月xx日
2、活動地點：xx風景區(qū)
3、參加人員：xx年級所有老師、同學
1、前期準備
2）年級組事先與校園聯(lián)系，確定車輛、路線、價格及午后老師、學生用餐事宜；
4）確保安全，與校醫(yī)聯(lián)系，備上一些應急藥品。
2、活動進程
15：00各班清點人數(shù)，大家按原路回到。
3、跟班教師安排
秋游管理教師安排（初三年級）
四、活動組織保障
1、以班為單位進行統(tǒng)一管理，分小組活動；
2、出發(fā)前各班進行安全教育；
3、班長、組長定時、定點、定人組織集合清點人數(shù)并報告班主任、年級組。
各班利用班會時間、晨會時間加強對同學的交通安全教育，來回路上的紀律教育，愛護花草樹木及公物教育，公共場所清潔衛(wèi)生教育，規(guī)范活動行為，利用本次活動充分展示新城學子的風采，具體要求如下：
1、步行時不打鬧，做到安全第一。上下車能有序排隊，不擁擠，就座時能互相謙讓；
2、一切行動聽指揮，如有事情務必先向組長報告，手機持續(xù)開機，好找人；
3、不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木；
4、不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生；
5、自由活動時能開展一些有益、搞笑、有序的活動，不作危險游戲，不要戲水。
為了豐富我校教職工的文化生活，增強團隊凝聚力，體現(xiàn)學校人文關(guān)懷，特組織本次秋游活動。
（1）通過秋游活動，讓大家感受大自然的美，放松身心。
（2）加強我校教師隊伍的凝聚力與協(xié)作能力。
（3）增加我校教師隊伍的情感交流。
組長：馬艷育、
副組長：劉德林。
成員：祝少輝、黃俊偉、曾建超、王德義。
1、活動期間所有人員應做到準時、守時。
2、請您根據(jù)自身情況，準備好您出行必備的衣物和藥品。以穿著舒服為宜。
3、活動期間注意自身安全！
4、活動期間應具有團隊意識，活動期間要聽從統(tǒng)一安排，禁止私自脫離隊伍。
5、這次出游我們?nèi)w人員要體現(xiàn)出我們我校教職工的精神面貌，要發(fā)揚尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)，要相互關(guān)心、相互幫助，體現(xiàn)我校教職工的愛心和風采。
最后預祝同志們秋游活動圓滿成功，預祝我們每一位同志能在秋游活動中走進自然、感受春天、調(diào)節(jié)身心、放飛心情。
為保障“秋游”活動有序、順利、安全進行，特制定本方案。
1、帶領(lǐng)學生走向大自然，陶冶性情，引導學生實施自我管理、自我教育，樹立公德意識，加強團結(jié)合作。
2、以秋游為主題，以資料搜集、采集標本、娛樂活動等為一體，培養(yǎng)學生的綜合實踐活動能力和創(chuàng)新活動的能力。
3、以《學校安全工作條例》為指針，認真落實各項安全措施，教育學生遵守各種安全法律法規(guī)，培養(yǎng)引導學生具備一定的自護能力，讓活動既突出意義，又安全愉快。
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxxx、各年段長。
職責：制訂本次活動的各種方案，領(lǐng)導活動的順利進行，處理活動中發(fā)生的一切意外事故。
學生管理組：各年級班科任老師。
職責：組織并帶好本班學生，加強安全教育。確保學生安全、快樂地進行秋游活動。
發(fā)生交通事故、意外傷害。由帶隊領(lǐng)導總協(xié)調(diào)及有關(guān)上報事宜；由年級組長負責組織報警、現(xiàn)場保護、醫(yī)療隊的臨時救援、控制學生的混亂場面（阻止學生圍觀）和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生；后勤人員負責實施后勤保障工作。
（一）領(lǐng)導小組成員：
1、所有參加活動的人員必須明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。
2、小組成員必須保證信息暢通。服從統(tǒng)一部署和指揮。
3、要仔細檢查道路的周邊環(huán)境，對有危險的地段要派人留守，提醒大家注意安全。
4、學生過馬路時，組員要在馬路中間指揮交通、確保所有學生安全過馬路。
（二）班主任及跟班教師：
1、所有參加活動的人員必須明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。按分配的任務全程跟班帶生。
2、班主任應提前向?qū)W生做好各種注意事項教育，同時做好各方面組織工作，包括隨班教師的（學生人數(shù)）包生負責。
3、組織帶好學生，保證學生的安全，做到去、回、集合等要清點學生從數(shù)。
4、提高認識，隨時隨地做好學生的安全教育，不能放松警惕。到目的地要視察周邊環(huán)境，如有施工場地、山坡、河道水塘、凡學生有可能發(fā)生危險的地方要分頭站崗，并注意學生動態(tài)，不允許學生出入危險場地。
5、學生過馬路要走人行道，并時時提醒注意交通安全，注意來往車輛，確保學生安全過馬路。如遇突發(fā)事件不慌張，小事自己處理，大事立即上報總負責。
6、自始自終，活動中不得請假、不得中途私自離開學生，保證本次活動順利進行。
7、隨班教師（特別是班主任）須在學生安全離校后方可離開。
告家長書、照相機、家長簽名表、各班準備好親子小游戲。
1、各班下發(fā)告家長書，事先做好安全教育工作。
2、活動當天老師、保育員8：30集中金倉湖公園門口等候家長，做好點名等工作。
3、9點組織本班幼兒排隊，以班級為單位進入公園，組織開展活動。
一、全體教職工要牢固樹立安全第一意識，加強學生安全、組織紀律教育。本次活動地點均有水庫、河流、池塘，出發(fā)前務必對學生進行強調(diào)，明確要求；所包車輛必須是正規(guī)車輛，學生不得坐副駕駛室，嚴禁超載；回校學生須在第一時間回家，嚴禁私自外出。
二、外出活動要樹立學校良好的形象，全校學生統(tǒng)一穿校服，少先隊員戴紅領(lǐng)巾。班主任要把愛國主義教育、社會實踐與秋游活動相結(jié)合，讓學生明確秋游目的'要求。學生以班級或小組形式有序、有組織開展各種文體活動。
三、加強環(huán)境保護工作，增強環(huán)保意識。每生自帶垃圾袋一個，不得攜帶報紙、油布等物。嚴禁學生亂丟亂扔瓜皮紙屑及破壞環(huán)境行為的發(fā)生，并開展小組互評、班級互評。各班規(guī)定所帶食品金額等要求，出發(fā)前學生互查，避免鋪張浪費、互相攀比現(xiàn)象的發(fā)生。
四、本次秋游活動車輛、活動地點等組織工作由年級段長負責,報帶隊領(lǐng)導同意，車輛不準開入校園。出發(fā)前組長到校醫(yī)室領(lǐng)取藥品。
五、出發(fā)時間：
六年級7:40上車地點：一年級校區(qū)。
五年級7:40上車地點：本校區(qū)大門口。
四年級8:00上車地點：本校區(qū)東門口。
三年級8:00上車地點：本校區(qū)前側(cè)門口。
二年級8:20。
一年級8:20。
回校時間：
一年級11:00。
二至六年級11:30。
全校師生到校時間：7：30，嚴格遵守時間，切勿遲到。
以鹿城區(qū)實踐活動的開展為契機，我校學生將分赴七都實踐基地和溫州市博物館、科技館進行秋游實踐活動，在實踐中學習，在活動中成長。
20xx年12月18日（周四）。
五年級由鹿城區(qū)統(tǒng)一安排（七都實踐基地）。
一、二、三、四、六年級（博物館、科技館）。
汽車（包車），一人一座。
活動總負責人：z。
各班級配備班主任1名及副班主任或任課老師1名。
1、七都實踐教師人員安排名單。
五年級（帶隊：z，配合：z）。
五（1）z。
五（2）z。
五（3）z。
2、博物館、科技館教師人員安排名單。
其他年級（帶隊：z，配合：zz）。
一（1）z。
一（2）z。
一（3）z。
二（1）z。
二（2）z。
二（3）z。
三（1）z。
三（2）z。
四（1）z。
四（2）z。
四（3）z。
六（1）z。
六（2）z。
1、五年級（七都實踐活動）：7：30學校集合。
7：40康樂坊上車（3輛，一班一輛）。
8：30抵達基地，按安排表開始一天活動。
15：10離開基地，返校。
2、一、二、三、四、六年級（博物館、科技館）。
8：40到班級報道后，聽學校廣播集合整隊。
9：00康樂坊上車（13輛，一班一輛）。
9：30到達博物館，參觀。
10：30參觀科技館。
12：00活動結(jié)束，家長來接。
1、節(jié)檢出游，可適當帶飲料、水果、面包等，不可帶零食。
2、統(tǒng)一穿校服，分小組開展活動，組內(nèi)安排活動內(nèi)容和研究主題。
3、為保證早上出發(fā)前的安全與紀律，班主任做好出發(fā)前的組織工作。
4、不獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮。
5、不參加的學生一定要家長寫好請假條，同時班主任電話聯(lián)系確定。
6、嚴禁破壞公共財物，不隨地亂扔垃圾。
7、建議同學穿運動鞋，寬松的衣服。
8、結(jié)束后，班主任要結(jié)合學生的年齡特征，提倡孩子寫寫活動見聞、體驗、實踐報告等。
1、在活動前，各班組織一次安全教育活動，使全體教師和學生時刻將安全裝在心中。當天，按以上時間到校后，以班級為單位進一步加強關(guān)于安全知識教育及再次強調(diào)活動注意事項。
2、做到人員保證，帶隊教師負責組織參與學生的一切活動。同時要強調(diào)行動紀律，要求學生服從大局，統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一行動，團結(jié)協(xié)作，互相幫助。
3、要注意飲食安全，不要讓學生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。
4、防止學生走失，不準學生擅自離開群體活動，若有個別離開，預先告知班主任；有必要的要請示負責人。
5、衛(wèi)生導師要帶好外傷備用藥箱，各班準備創(chuàng)可貼。
6、對身體有疾病的學生，班主任原則上要求其不要參加，特別是心率不齊或手腳不便的學生堅決不給予參加。不參加的學生一定要家長寫好請假條。
7、請家長按時到場接孩子，班主任確保每個學生都能安全到家。
踐行文明禮儀是學生養(yǎng)成良好文明行為習慣的重要過程。在日常生活、學習、綜合實踐活動中踐行文明行為，才能使我們的文明禮儀修養(yǎng)得到真正提高，講文明、講禮貌是每個少先隊員應遵循的行為準則，尤其在外出期間，每一個陽朝學子代表的不僅是個人的文明形象，更是班級，乃至陽朝學校的文明形象。
1、從"文明在我口中"、"文明在我手中"、"文明在我腳下"、"文明在我心中"等方面入手，在秋游活動中做幾件文明事，逐步培養(yǎng)良好的文明行為習慣，進而贏得他人的尊重、友誼和真愛。
"文明在我心中"：到達活動地點后，不得隨意亂跑，沒有經(jīng)過老師允許不得離開小隊或班級私自行動。擁有一顆愛心，團結(jié)同學，善待他人，看見有需要幫助的同學，主動去幫助他人，主動拾垃圾等，發(fā)現(xiàn)一人次加班分1分。
2、返校后一律在操場集合，各班清點好人數(shù)后，排隊出校門。
1、本次活動評選與本周文明班級掛鉤。
2、請全體年級負責人關(guān)注本年級，并做好登記。
借助秋游活動，讓學生走向社會，融入大自然，有更多的機會了解城市的發(fā)展，欣賞城市的新貌，感受秋天的氣息，陶冶學生情操，豐富課外生活，培養(yǎng)學生實踐能力。
20xx年10月15、16日(分兩批進行)。
xxxxxx公園。
另見附件。
各班在年級組長組織帶領(lǐng)下開展以實踐、體驗為主要形式的特色活動。
1、在活動開始前，各班要做好學生的安全教育工作，落實安全措施。
2、出發(fā)前以班為單位在教室外整隊集合，等待車隊接送。
3、帶齊活動中所需物品，器材等。
1、各班以班為單位進行分組，開展活動。
2、活動結(jié)束后，各班進行總結(jié)講評，對活動過程中表現(xiàn)出色的學生進行表揚。
為切實搞好這次外出秋游活動，確保學生安全，確保學生能夠通過本次活動，達到我們的預期目的，提出如下要求：
1、各帶隊老師要以高度負責的態(tài)度組織好本班的隊伍秩序、活動秩序;活動前加強對學生安全教育，教育學生一切行動聽指揮,不準隨意離開隊伍單獨活動，排隊有序上下汽車，上車后不準將頭、手伸出車外，行車時不準離開座位在車廂內(nèi)走動，不準大聲喧嘩，不準在行車時吃東西。學生上下車時不得擁擠，聽從老師安排;出發(fā)前、返回前均要清點學生人數(shù)。
2、行進時排好隊伍，每班至少安排兩位老師負責管理。除統(tǒng)一安排的活動外，各班事先準備形式多樣的活動內(nèi)容，把學生組織成若干個活動小組，并有序地開展活動，活動時要文明，相互關(guān)心，注意安全，不搞有安全隱患的活動;各帶隊老師根據(jù)任教學科特點，結(jié)合大自然的實際，積極引導學生學習接受一些課外知識。
3、嚴格劃分活動區(qū)域，禁止學生在有危險的活動區(qū)域內(nèi)活動。
4、核查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生，勸阻其參加本次活動，并及時與家長聯(lián)系。老師不得以其他任何理由，拒絕學生參加活動。
5、在學生秋游活動過程中，要求帶班教師全程參與學生的各項活動，不離隊，會同導游做好安全管理工作。
(1)發(fā)揚集體主義和團結(jié)互助精神，幫困助弱。
(2)言行文明，不爭吵，不打架，不推搡。
(3)愛護花草樹木，愛護公共財物。
(1)一切行動聽從老師指揮，不得隨便離開班集體。
(2)在路上(車里)或目的地都要有秩序。
(3)臨時掉隊或提前離隊都要征得老師同意?；顒咏Y(jié)束應先回家，不得擅自到同學或親戚家去玩。
(1)不買“三無”或不潔食品。
(2)不準在路上(車上)及公共場所地亂丟垃圾。
(3)每生帶一只塑料袋放食品垃圾，垃圾袋或帶回或放在老師允許放的地點。
4(1)路上注意來往車輛，乘車時頭、手不得伸出窗外。
(2)活動過程中，不去峭壁、懸崖、水邊等危險的地方。
禁帶火種。
(3)不準個人或小群體私自遠離班集體活動。
要求各班在活動前，務必對學生進行一次有效的安全專題教育，確保秋游順利進行。
1、明確責任，各司其責。班級活動時由帶隊老師負責。
2、班主任要以高度的責任感組織好活動，時刻關(guān)注學生動向，防止學生靠近河邊水邊玩耍，攀爬高物、做危險性游戲等。
3、定時和不定時清點人數(shù)，確保來回一人不少。
4、各年級組備好常有藥物，以及創(chuàng)可貼、紗布等醫(yī)藥備用品(校衛(wèi)生室提供)。5、要求學生時刻注意安全，嚴禁到靠近河邊水邊玩耍，嚴禁攀爬高物，禁止做危險性游戲，禁止攜帶小刀、打火機、玩具槍等危險物品。在公路上列隊靠右行走，嚴禁追車、追攆等。
6、如有意外情況發(fā)生，及時報告年級聯(lián)系帶隊領(lǐng)導，并采取緊急救護措施,如遇重大事情,于第一時間報告校長室領(lǐng)導。
7、活動完畢后，各班清點人數(shù)，并上報年級組長和年級聯(lián)系領(lǐng)導。
學校設立應急情況處置工作小組，在安全工作領(lǐng)導小組領(lǐng)導下開展工作。
組長：xxx。
副組長：xx。
組員：xxx。
指揮協(xié)調(diào)組：xxx。
應急處置程序：發(fā)現(xiàn)應急突發(fā)情況，班主任老師及輔導員要在現(xiàn)場應急采取相應措施，并在第一時間向有關(guān)部門報告;應急處置小組現(xiàn)場進行應急救護，視情況送醫(yī)院。
1、組織留守兒童走進大自然，親近大自然，感受人與自然的和諧，激發(fā)學生熱愛大自然，熱愛生活的真切情感。
2、培養(yǎng)留守兒童互幫互助、文明謙讓、自覺遵守社會公德等良好的行為禮儀。
組長：楊興軍。
副組長：朱澤艷楊中玉。
組員：劉遠景謝玉蘭卜汝昌胡玉蘭彭麗。
楊會趙杰孫祖秀王翠榮姚娟。
20xx年11月19日。
三鋪新農(nóng)村（參觀、體驗活動）（三、四、五、六年級留守兒童）。
1、成立領(lǐng)導小組，加強領(lǐng)導和教師的配備，層層落實，責任到人。
2、班主任對學生進行專題的秋游活動安全教育、活動目的教育、組織紀律教育、社會公德教育，使活動安全、有意。
1、安全教育：加強對學生進行人身安全，活動安全，交通安全，飲食安全，物品安全及其他安全教育。
2、公德教育：教育學生不能在公共場所擁擠喧嘩，愛護公物、珍愛動物，注意公共衛(wèi)生、不亂扔果皮紙屑。
3、組織紀律教育：教育學生在活動時堅決聽從老師指揮，統(tǒng)一行動、不得擅自離開班級、不掉隊。
4、活動目的教育：引導學生積極參與社會實踐活動，認真觀察、主動體驗、記錄感受。
1、出發(fā)時間：8：00。
2、各班做好出發(fā)前的人數(shù)記錄及回校后的清點工作。
3、回校時間：5：30左右。
社會實踐作為學生提高綜合素質(zhì)的有效途徑，它既是學生增長知識、才干的最佳途徑，也是學生正確認識自我、完善自我的理想渠道。開展有針對性，富有實效的社會實踐活動。讓學生親近自然，開拓視野，感受生活的多姿多彩。在活動中學習與人交往的'常識和技巧，積累感知。培養(yǎng)團隊意識，合作精神，開展豐富多彩的綜合實踐活動。
1、活動目的地：
2、活動時間：
3、活動總指揮：葉老師、朱老師。
4、活動分組：以小組為單位分成8各組，每組設組長、副組長個一名。由組長對各組成員進行分工。有利于發(fā)揮大家的積極性與管理才能，有利于更好地管理好全班五十個同學。
5、各組起好一個響亮的小組隊名，準備隊標，要求秋游時每人佩戴與胸前。既有利于各小組分組，又有利于增強同學的小組榮譽感。
6、分組管理，由管理的老師檢查各組的活動情況及是否遵守活動注意事項進行評比。優(yōu)秀小組獲得獎勵。
7、每組分配個人分別準備的物品如：野餐墊、垃圾袋、游戲用品等。由專人攜帶，避免重復。
8、準備午餐，一人準備6—7人份的飯，其他人每人準備一個菜（具體菜的品種由各小組自行商議決定，要有葷素搭配），每人準備一些餐后水果。
1、準時到校集合。
a、不要因興奮睡過時間，可以在枕邊放上一小鬧鐘或請家長提醒。
b、早飯要吃好，以免玩耍過程中低血糖造成身體不適。
c、秋游所帶物品，應在睡前整理好，以免早上急匆匆而耽誤時間或忘拿東西。
2、上車要遵守秩序，服從安排，按序入座。
a、上車后一定要往里走，不能堵在臺階處。
b、乘車途中不要將頭探出車窗外。因為會被對面疾駛的車身撞傷，還會被路旁低垂的樹枝扎傷手或眼睛。
c、在車上，同學之間要相互照顧，讓身體不好或暈車同學坐在車前排。
3、行走過程中的安全。
a、學生不能擅自離開隊伍，不能相互不得相互推嚷打鬧，盡量保持隊伍的安靜整齊，切勿急剎車，以免出現(xiàn)擠壓。
b、過馬路或經(jīng)過十字路口時，嚴格遵守交通規(guī)則。
4、到達目的地，以小組為單位分散活動。
a、不能一個人單獨活動，以免發(fā)生意外時無人幫助或造成掉隊。
c、組長和組員要記住集合時間和地點，切勿搞錯和延誤。
d、活動中同學間要相互照顧。
5、活動中要遵守游園規(guī)則，服從導游和工作人員的指揮。
6、活動要愛護公共財物。
a、在公園午餐時要把果皮紙屑用垃圾袋裝起來，再扔在垃圾桶里，切不可把廢紙、廢飲料盒、蛋殼等到處亂扔，不美觀又不衛(wèi)生；另外，不要邊走邊吃邊丟，很不文雅。
b、愛護花草樹木，不要摘花。
7、攜帶物品不宜過多。
a、一律背書包，不手提東西。
b、準備適量食品、飲料、濕紙巾﹑一次性臺布﹑垃圾袋。
d、穿旅游鞋，以利于行走，不要穿新鞋或太小的鞋子，以免造成行走困難。
為了豐富學生的校園生活，陶冶情操，激發(fā)學生熱愛生活，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛大自然的熱情，同時深化社會實踐教育，進一步培養(yǎng)學生生活實踐能力、自主活動能力，我校學生開展“走進軍山，感受自然風光”的秋季觀賞之旅。開展此次秋游活動，既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，放飛同學們的心情，讓學生增長知識，拓展視野，在陶冶性情的同時提升實踐探究的能力，又可以增強同學們的集體意識，培養(yǎng)學生互幫互助，文明謙讓，自覺遵守社會公德等良好行為習慣。
副領(lǐng)隊：范新華 關(guān)紅娟 樊正娟 陳靜
10月18日
軍山
王瓊
安全教育：
1.要求正副班主任、配班老師通訊保持暢通，服從指揮，做好管理服務學生工作。
2.加強對學生進行人身、活動、交通、飲食、物品方面的安全及其他安全教育。
3.教育學生活動時聽從老師指揮，統(tǒng)一行動、要有團隊精神，同學之間互相照顧，互相協(xié)作，不得擅自離開班級、不掉隊。
4. 教育學生要有較強的`時間觀念，嚴格遵守作息時間。
5. 各班主任在本班做好布置宣傳，每班設若干安全小組，并設安全員，隨時提醒督促，及時向班主任、教練報告偶然性事件，上下車安全提醒，人數(shù)清點。
文明教育：
1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，注意公共衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩。
4、在游玩過程中要注意行為文明：不能在公共場所擁擠喧嘩，不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。
5.引導學生積極參與社會實踐活動，認真觀察、主動體驗、記錄感受。
1、本次秋游活動時間定為：10月18日(8：00到校，8：00~8：30分班教育，8：30出發(fā)。)中午11:00從軍山返回，11:30請家長到校接孩子。
2.、如有不參加的學生一定要家長寫好請假條，同時班主任電話聯(lián)系確定。
3、每位班主任老師在活動前著重對學生進行安全文明教育，講衛(wèi)生、遵守紀。
4、以班級為單位，不獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮。
5、建議學生講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。
6、活動結(jié)束后，對學生強調(diào)一定要立即準時回家，不能在路上、同學家逗留、玩耍。
7、建議同學統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋。
1、讓學生親近自然，開拓視野，感受生活的多姿多彩。
2、在活動中學習與人交往的常識和技巧，積累感知。
3、培養(yǎng)團隊意識，合作精神，開展豐富多彩的綜合實踐活動。
a、在生態(tài)園進行綜合實踐活動。
b、進橘園進行實踐活動。觀察橘樹，采摘橘子。
一、活動前：
1、召開班主任會議，明確活動內(nèi)容，討論活動要求。
2、各班以綜合實踐活動小組為單位制定小組活動方案。
3、班主任宣講活動內(nèi)容，各班制定活動公約。
（1）組內(nèi)成員合理分工，明確自己的任務。
（2）愛護花草樹木，做文明游客，樹局小學生的'形象。
（3）采摘橘子講文明，講謙讓，體現(xiàn)局小學生的素質(zhì)。
（4）保持場地整潔，不亂扔垃圾，做環(huán)保小衛(wèi)士。
（5）活動中注意安全，不做危險動作。
二、活動時：
1、帶隊老師各盡其職，引導學生觀察自然、搜集標本、攝影記錄等。
3、指導學生不到湖邊玩水洗手，不走湖邊崎嶇小道，不單獨行動，不損壞花木。
4、領(lǐng)隊老師認真考察各班學生活動情況。
三、活動后：
1、各班總結(jié)交流秋游收獲。
2、布置板報。
一、班主任準備工作：
1、適量的零食及垃圾袋。
2、聚餐用的餐布。
3、雨具。
4、創(chuàng)可貼。
5、電話暢通。
6、記住學校校醫(yī)電話各主任電話。
7、暈車學生的特別安排。
8、出行學生花名冊及兩個備用電話號碼。
二、學生安全教育：
1、乘車安全，落座，不能站著；車上禁止吃零食。
2、火山口臺階高、陡，上下要注意安全。
3、火山口停車場有序下車，整好路隊。
4、登山之前先穿越馬路才能到檢票入口，有農(nóng)村的車來回穿插；
5、整班整班的走，有人攔車（配班）。
6、農(nóng)俗園之后是陡坡，學前班就在農(nóng)俗園上面的`草地活動。
7、一年級到第二個平臺的草地活動。
8、火山山口大坑很深很陡，低年級不許下坑，三四年級可以繞坑走一圈；
9、登山過程中不許打鬧，開玩笑，你推我擠。
10、山坡路旁有水池，林地安全隱患較多，禁止學生亂竄。
11、遇到突發(fā)事件要第一時間上報。
12、統(tǒng)一時間乘車，不許私自改變學校安排的時間表。
13、放學時間正常，不許私自通知學生提前放學。
三、出發(fā)前安排：
1、早上出發(fā)前10分鐘安全教育。
2、聽廣播，操場集合整隊。
3、有序乘車。
4、記好司機的電話以及車牌號。
5、檢查物品是否齊全。
6、核查人員是否到齊。
四、餐飲安排：
1、學校準備大桶純凈水供學生飲用。
2、學生午餐由班主任統(tǒng)一領(lǐng)取。
3、餐后及時清理垃圾。
4、生活部提前把各班盒飯分開裝好。
5、保證所有學生都吃飯后老師才可以吃飯。
6、燒烤注意竹簽子扎人。
7、飲食要安全衛(wèi)士。
五、校醫(yī)及應急準備：
1、校醫(yī)電話暢通。
2、感冒，發(fā)燒，消炎，止血藥品齊全。
3、應急校車及司機電話暢通。
4、應急保安及相關(guān)工作人員及時到位。
六、返程準備：
1、每次更換地點都要核查人數(shù)。
2、返程時清點物品是否遺漏。
3、返程時乘車睡覺要系好安全帶，盡量不在車上睡覺。
4、下車時不要把物品落在車上。
5、配班老師最后檢查車上是否有遺漏物品。
七、回校總結(jié)：
1、回到教室先休息半小時。
2、班主任對今天的活動進行總結(jié)。
3、表揚活動中積極向上的好人好事。
4、根據(jù)本次活動寫一篇日記或作文。
大龍?zhí)豆珗@。
活動時間：
xxxx年10月26日。
活動目的：
秋天秋高氣爽，也是帶領(lǐng)學生領(lǐng)略大自然的好時光，為了拓寬學生的知識面，感受秋天農(nóng)村田野的風光，組織全體學生參加秋游活動。讓孩子感受田園風光的美麗，同時初步了解要遵守規(guī)則，保護環(huán)境等。
活動目標：
1、通過秋游讓學生觀察花、草、樹、木自然現(xiàn)象的變化，感受秋天的美。
2、通過集體活動，體驗同學們一起游戲的快樂，增進彼此情感。
活動內(nèi)容：
1、游覽龍?zhí)豆珗@。
2、找秋天。
3、集體游戲。
4、自由活動。
注意事項：
1、活動前著重對學生進行安全教育、文明禮貌、講衛(wèi)生、遵守紀律教育。
2、按指定地點準時集合，動作要快、靜、齊。
3、遵守交通規(guī)則，注意安全，不追跑打鬧，服從命令，聽從指揮。
4、遵守紀律，保護環(huán)境衛(wèi)生。
5、遵守公共秩序和公共道德，舉止文明，有禮貌，不做有損于學校榮譽的事情。
6、學生在活動時，不要離開教師的“視野”。
7、通知好家長接孩子時間。
為保障“秋游”活動有序、順利、安全進行，特制定本方案。
一、活動目的：
1、帶領(lǐng)學生走向大自然，陶冶性情，引導學生實施自我管理、自我教育，樹立公德意識，加強團結(jié)合作。
2、以秋游為主題，以資料搜集、采集標本、娛樂活動等為一體，培養(yǎng)學生的綜合實踐活動能力和創(chuàng)新活動的能力。
3、以《學校安全工作條例》為指針，認真落實各項安全措施，教育學生遵守各種安全法律法規(guī)，培養(yǎng)引導學生具備一定的自護能力，讓活動既突出意義，又安全愉快。
二、領(lǐng)導小組。
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxxx、各年段長。
職責：制訂本次活動的各種方案，領(lǐng)導活動的順利進行，處理活動中發(fā)生的一切意外事故。
學生管理組：各年級班科任老師。
職責：組織并帶好本班學生，加強安全教育。確保學生安全、快樂地進行秋游活動。
三、緊急事故處理程序：
發(fā)生交通事故、意外傷害。由帶隊領(lǐng)導總協(xié)調(diào)及有關(guān)上報事宜；由年級組長負責組織報警、現(xiàn)場保護、醫(yī)療隊的臨時救援、控制學生的混亂場面（阻止學生圍觀）和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生；后勤人員負責實施后勤保障工作。
四、負責人任務及要求：
（一）領(lǐng)導小組成員：
1、所有參加活動的人員必須明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。
2、小組成員必須保證信息暢通。服從統(tǒng)一部署和指揮。
3、要仔細檢查道路的周邊環(huán)境，對有危險的地段要派人留守，提醒大家注意安全。
4、學生過馬路時，組員要在馬路中間指揮交通、確保所有學生安全過馬路。
（二）班主任及跟班教師：
1、所有參加活動的人員必須明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。按分配的任務全程跟班帶生。
2、班主任應提前向?qū)W生做好各種注意事項教育，同時做好各方面組織工作，包括隨班教師的（學生人數(shù)）包生負責。
3、組織帶好學生，保證學生的安全，做到去、回、集合等要清點學生從數(shù)。
4、提高認識，隨時隨地做好學生的安全教育，不能放松警惕。到目的地要視察周邊環(huán)境，如有施工場地、山坡、河道水塘、凡學生有可能發(fā)生危險的地方要分頭站崗，并注意學生動態(tài)，不允許學生出入危險場地。
5、學生過馬路要走人行道，并時時提醒注意交通安全，注意來往車輛，確保學生安全過馬路。如遇突發(fā)事件不慌張，小事自己處理，大事立即上報總負責。
6、自始自終，活動中不得請假、不得中途私自離開學生，保證本次活動順利進行。
7、隨班教師（特別是班主任）須在學生安全離校后方可離開。
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讓學生親近自然，開拓視野，感受生活的多姿多彩。
在活動中學習與人交往的.常識和技巧，積累感知。
培養(yǎng)團隊意識，合作精神，開展豐富多彩的綜合實踐活動。
在生態(tài)園進行綜合實踐活動。
進橘園進行實踐活動。觀察橘樹，采摘橘子。
召開班主任會議，明確活動內(nèi)容，討論活動要求。
各班以綜合實踐活動小組為單位制定小組活動方案。
班主任宣講活動內(nèi)容，各班制定活動公約。
（1）組內(nèi)成員合理分工，明確自己的任務。
（2）愛護花草樹木，做文明游客，樹局小學生的形象。（3）采摘橘子講文明，講謙讓，體現(xiàn)局小學生的素質(zhì)。
（4）保持場地整潔，不亂扔垃圾，做環(huán)保小衛(wèi)士。
（5）活動中注意安全，不做危險動作。
帶隊老師各盡其職，引導學生觀察自然、搜集標本、攝影記錄等。
指導學生不到湖邊玩水洗手，不走湖邊崎嶇小道，不單獨行動，不損壞花木。
領(lǐng)隊老師認真考察各班學生活動情況。
各班總結(jié)交流秋游收獲。
布置板報。
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