<menuitem id="an1j4"></menuitem> 班級活動可以提高同學們的參與度和積極性，激發(fā)他們的興趣和創(chuàng)造力。最后，希望大家在寫班級活動總結時能夠融入自己的個性和特點，展示出獨特的見解和思考。
五一小長假期間，餐飲行業(yè)的節(jié)日商機明顯，不少婚宴、壽宴、家庭宴請等，會選擇在這一時間段舉辦，一是處在小長假期間，親朋好友難得聚會；二是小長假期間，人們的旅游需求旺盛，因此帶來的流動消費也會給餐飲行業(yè)帶來不小的業(yè)績空間。
在五一勞動節(jié)即將來臨之際，為了使轄區(qū)居民和單位職工有一個大家的感覺，充分展現(xiàn)出社區(qū)熱烈、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛，社區(qū)黨委和居委會定于20__年x月x日下午2時開始，在__小區(qū)籃球場舉辦__活動。為切實做好各項工作，確保活動順利進行，特制定本實施方案。
一、指導思想。
充分展現(xiàn)居民和職工群眾新生活、新風尚、新面貌等時代氣息，大力發(fā)展和繁榮社區(qū)文化，在社區(qū)中形成健康向上、文明和諧的節(jié)日文化氛圍。通過組織文明歡慶的游園活動，使廣大居民和職工群眾人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中鍛煉身體；在游園中獲取知識，從而讓__充滿蓬勃生機，凝聚民心，推進社區(qū)文化工作向暨定目標奮進！
二、活動領導小組。
1組長：__。
2、副組長：__。
3、成員：社區(qū)工會聯(lián)合會委員、各單位工會主席。
三、參加人員。
部分戶籍在轄區(qū)的居民、單位員工及社區(qū)居干等。預計發(fā)出__張游園券（單位工會__張），居民憑戶口__歲以上每人領取__張，先到先領，領完為止。
四、活動時間。
__年x月x日下午2時開始。
五、活動地點。
社區(qū)辦公樓（__小區(qū)籃球場）。
六、活動內容。
1、猜謎語100條：游戲規(guī)則：參加者記住自認為能猜中謎語的編號，向工作人員作答，正確的中獎，（一票一答），此條中獎后，工作人員立即上前打紅色的勾，不再續(xù)答。
2、端乒乓球行走：游戲規(guī)則：來回10米，記時30秒內完成，不掉地為勝出。
3、籃球投籃：兩分線投籃，投進中獎。
4、足球射門：10米距離踢進規(guī)定的門內。
5、蒙面敲鑼：用毛巾困住雙眼，相距10米，原地轉3圈，在30秒內敲響掛在墻上的鑼。
6、跳大繩：2人搖繩，1人跳繩10下為勝。
7、超級保齡球：3瓶礦泉水擺成三角形，5米外用足球當保齡球將3個礦泉瓶同時打到即勝出。
8、吹乒乓球：杯子4個，裝滿水排成一豎排，把第一個杯子里的乒乓球吹到2、3、4個杯子里勝出。
9、趣味組詞：從抽獎箱內依次抽出3個字，按先后順序排列，組成有意義的句勝出。
10、圈套實物：一票領3個圈，在一定距離扔向固定的地面實物，如：小吃、酒、煙、肥皂、牙膏等，套中即可領走。
11、套活雞活鴨：把活雞活鴨各放一只在柵欄內，憑票領3個圈，在一定距離扔向活物，套中脖子即可領走大獎。
七、活動要求。
1、x月x日前召開各單位工會主席、物業(yè)小區(qū)負責人和居民組長會議，傳達社區(qū)__游園活動安排和部署。
2、x月x日在各小區(qū)醒目地點張貼游園海報并公布活動項目的名稱、游戲規(guī)則等，以吸引和激發(fā)群眾的活動興趣。
3、x月x日上午布置好活動現(xiàn)場，逢雨照常進行，活動內容將隨機應變?；顒蝇F(xiàn)場要布置彩旗、橫幅、音響等，讓現(xiàn)場充滿節(jié)日喜慶。
八、注意事項。
在活動開始前，社區(qū)組織簡單儀式，講明組織這次活動地目的和意義，加強活動紀律教育，做到：
1、自覺遵守紀律，聽從工作人員指揮，按序排隊，做到文明禮讓、歡樂祥和。
2、在游園過程中注意人身安全和現(xiàn)場的治安防范。
3、不亂扔果皮、紙屑和垃圾，保持活動場所的衛(wèi)生清潔。
4、車輛按指定位置停放。
九、費用預算（略）。
通過此次傳唱贊美勞動經(jīng)典歌曲比賽，加強同學們的.勞動熱情，弘揚民族精神，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，為紅領巾添光增彩。
xx年x月xx日下午。
大操場。
1—6年級。
1、演唱內容：一首贊美勞動的歌曲。
2、演唱時間：不超過5分鐘。
3、演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4、參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟，不得清唱。
5、演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
6、各班可根據(jù)歌曲內容自行設計動作和準備道具。
7、指揮節(jié)奏準確，有表現(xiàn)力和感染力。
8、提倡每班全體學生都參加。
9、節(jié)目單下周二上交教導處。
1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一：歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)。
2、演唱的感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20)。
__集團“慶五一，大家一起來”娛樂活動。
二、活動目的。
在五一國際勞動節(jié)來臨之際，充分發(fā)揮__職工的文藝表演才能，大家一起來參與，豐富全體職工的文化娛樂生活。
三、活動時間。
20__年x月x日下午x點開始。
四、活動地點。
__集團2樓會議室。
五、參加人員。
__集團全體職工。
六、主持人。
__。
七、注意事項。
1、注意時間安排，根據(jù)現(xiàn)場氣氛，靈活掌握節(jié)奏；
2、遵守活動規(guī)則，積極參與，調動活動氣氛；
3、在活動過程中堅持適度原則，要活潑但不失莊重；
4、活動分為集體游戲類和個人表演類，希望大家積極報名，共同娛樂。個人表演類每個部門至少提供2個節(jié)目，根據(jù)情況公司會作具體安排。
八、活動流程。
1、主持人介紹活動的基本情況，請領導致辭；
2、領導致辭；
3、娛樂互動；
熱場游戲：現(xiàn)場每人分發(fā)兩張紙條，在其中一張上寫上在哪里，另一張寫上在干什么，收起分別放入兩個容器中。每人在兩個容器中各抽取一張紙條，然后把自己抽到的內容，以“今天下午我（是固定的）在哪里干什么”的形式念出來，大家可以隨便寫。
（1）游戲類：
大力神（扳手腕）：找張桌子當擂臺，一人做擂主，接收其他人的挑戰(zhàn)，進行扳手腕游戲。標準是擂主不用扳倒對手，只要保持10秒不被扳倒就算贏，而參加的人要在10秒內扳倒擂主才算贏。假如參加游戲的人贏了的話，也可以代替原來的擂主，由此類推。
知識問答：根據(jù)想__集團的基本情況，設定題目，考察大家對我們公司的了解程度，有利于職工更詳細全面的了解我們公司，增強主人翁意識。
（2）表演類：
自由k歌：只要想唱，就可以在這個舞臺上一展歌喉，人人參與，氛圍活躍。
（3）我們都是一家人，交流溝通：
由于平時領導和職工都忙于工作，彼此交流的機會較少，以本次活動為契機，職工可以向領導反映一些工作和生活中遇到的問題，對公司未來的發(fā)展提一些建議，談一下自己的想法，此項活動有利于拉近領導與職工的距離，樹立領導的威信，調動職工工作的積極性，更好地建設__集團！
4、總結評優(yōu)。
（1）領導對本次活動進行點評總結；
（2）主持人根據(jù)評比表現(xiàn)和記錄，宣布評比結果，對表現(xiàn)優(yōu)秀的團隊和個人予以獎勵。
通過此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲比賽，加強同學們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，為紅領巾添光增彩。
x月xx日。
大操場。
x—x年級。
1.演唱內容：一首紅色歌曲。
2.演唱時間：不超過x分鐘。
3.演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4.參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟，不得清唱。
5.演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
6.各班可根據(jù)歌曲內容自行設計動作和準備道具。
7.指揮節(jié)奏準確，有表現(xiàn)力和感染力。
8.提倡每班全體學生都參加。
9.節(jié)目單下周二上交教導處。
1.演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一：歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)。
2.演唱的感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20)。
4.服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)。
5.指揮節(jié)奏準確，有表現(xiàn)力和感染力。(20分)。
注：評分最后結果以100分制進行計算，去掉一個最高分和一個最低分，最后算出該節(jié)目的平均分。
按年級評選：一等獎一名、二等獎一名、優(yōu)秀獎一名。
在xx年五一國際勞動節(jié)來臨之時，為了讓全體師生了解五一節(jié)的由來、意義，了解并關愛中國各年代的勞模，并樹立向他們學習的思想，鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的`勞動者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活，培養(yǎng)學生熱愛勞動的良好品質，并以實際行動，從自我做起，積極參加勞動，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
1、讓學生了解五一節(jié)的由來、意義;。
2、讓學生了解中國的五一勞動節(jié);。
3、讓學生了解并關愛中國各年代的'勞模，并樹立向他們學習的思想;。
4、鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活;。
5、培養(yǎng)學生熱愛勞動的良好品質，并以實際行動，從自我做起，積極參加勞動，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
xx年x月x日——xx年x月x日。
勞動光榮，奉獻最美。
全體學生。
(一)召開主題班會。
向學生宣傳五一節(jié)的由來及意義。
(二)舉辦手抄報比賽。
各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報，要求內容豐富多彩，形式多樣，能夠體現(xiàn)勞動節(jié)的內涵，倡導同學們熱愛勞動，從我做起，積極參加勞動。(每班5份)。
(三)征文活動(三—六年級)。
以“勞動光榮，奉獻最美”為主題，進行有獎征文比賽，要求：結合自己的親身參加的勞動，寫出真實的體會;用稿紙抄寫，不少于500字;x月x日之前上交。
五一的餐飲節(jié)日商機是很明顯的，有很多的婚宴、壽宴、家庭宴請等都會選擇在這一時間段舉辦：一是處在小長假期間，親朋好友難得聚會。
二是正處于春暖話開時節(jié)，踏春、旅游需求旺盛，旅游的流動消費也會給餐飲市場帶來不小的空間！
幼兒園的種植地。
托班組各個成員。
大花籃一只、玫瑰花人手一只、相機一部。
1、通過本次活動鍛煉幼兒手部的小肌肉和下蹲的動作。
2、經(jīng)過種花讓幼兒知道要愛護花草樹木，不能輕易的去破壞它。
3、感知春天的美麗景象以及體驗活動帶來的快樂。
1、介紹春天的自然景象以及認識花草樹木。
2、根據(jù)主題設計教學活動如《蝴蝶花》、《花開拉》、《小熊種花》等。
3、幼兒實踐活動《小熊種花》。
a、先通過介紹讓幼兒認識花的種類。
b、出示玫瑰花讓幼兒著重認識，并告訴幼兒今天的活動。
c、教師通過詳細講解種花過程，為了讓更多的幼兒都會操作，以及了解用正確地方法去種植。
d、最后將組織幼兒到戶外進行種花活動，并將孩子進行時的動態(tài)用相機記載。并對孩子進行相應的教育（花可以看，但是不能去故意破壞它，也可以去輕輕地觸碰）。
通過以上這樣實踐活動既鍛煉了幼兒的手部肌肉發(fā)展，也對愛護花草有了一定意識，同時也感受到春天的環(huán)境美，這樣的活動既給孩子留下美好的回憶又帶給了幼兒活動的重要意義，其實有些教育并不是靠嘴巴說就能達到的，我想能讓幼兒更有效地吸收經(jīng)驗及教育實踐是一個很好的方法。
市總工會決定開展形式多樣豐富多彩的系列活動，迎接“五一”國際勞動節(jié)到來。具體活動方案如下：
一、活動主題。
市總開展慶“五一”系列活動，以“頌先進、獻愛心、促發(fā)展、建和諧”為主題，努力營造喜迎五一、共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍，唱響“勞動光榮、創(chuàng)造偉大”的主旋律，按照“職工歡迎、廣泛參與、立足實效”的要求，通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作，讓先進模范人物感到自豪，讓困難職工感到溫暖，讓廣大會員感到實惠，振奮精神，展示風采，凝聚力量。
二、活動內容。
(一)組織開展“弘揚勞模精神，展現(xiàn)勞模風采”活動。
組織廣大職工向身邊的勞動模范學習，大力宣傳弘揚勞模精神。通過松原電視臺《勞動者之歌》和松原日報《勞模風采》專欄，集中宣傳15名模范人物的先進事跡，激勵廣大職工在本職崗位上充分發(fā)揮主人翁作用。
(二)奉獻愛心，做好扶貧幫困、創(chuàng)業(yè)促就業(yè)等活動。
在“五一”前后大力開展以“服務”為主題送溫暖春風行動，走訪慰問困難職工、一線工人、勞動模范，切實為他們辦實事、解難事、做好事。
(1)在__困難職工幫扶中心舉辦全民創(chuàng)業(yè)促就業(yè)現(xiàn)場招聘會暨幫扶救助現(xiàn)場會。活動現(xiàn)場為困難職工、農(nóng)民工代表(__年兩節(jié)期間送溫暖活動救助的市屬企業(yè)下崗職工、非公企業(yè)農(nóng)民工、環(huán)衛(wèi)工人約__人)發(fā)放幫扶救助卡，同時為到招聘活動現(xiàn)場的求職者發(fā)放“就業(yè)指南”、“農(nóng)民工維權手冊”等。
(2)市總領導分別到“吉林油田石油裝備處”、“松原石油化工股份有限公司”、“松哈醋業(yè)有限公司”等企業(yè)生產(chǎn)一線慰問勞動工人。同時走訪慰問勞動模范(全國勞模__、李__、全國五一勞動獎章獲得者楊__、省模于永革)。市總領導分別到濱江、鐵西、建設、繁榮、團結等五個街道走訪慰問。
(3)到市總工會包保村(三項工程)前郭縣那木斯村了解備產(chǎn)備耕情況，并送去春耕物資。
(4)在松原職業(yè)技術學院舉行“松原市總工會職工業(yè)余學校職業(yè)技能培訓基地揭牌暨第一期職業(yè)技能培訓班開班儀式。具體活動時間、內容根據(jù)實際情況確定。
(三)全市模范職工之家、模范職工小家、優(yōu)秀工會干部、優(yōu)秀工會積極分子表彰大會。
會議宣布表彰決定，為獲獎者頒發(fā)獎牌、證書，擬設立表彰市級五一勞動獎章10名(今年每年如此)，先進典型做事跡報告，市委領導講話。
(四)職業(yè)化工會主席事跡報告會。
首場報告會，由__、__、__、__4名職業(yè)化工會主席做先進事跡報告。“五一”后，分別到__、__、__舉辦報告會。
1、通過開展以“我勞動，我光榮;我創(chuàng)造，我幸?！睘橹黝}的系列活動，讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時代的勞模風采。
2、通過有計劃有組織的開展各類活動，從宣傳“我勞動，我光榮;我創(chuàng)造，我幸福”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。
3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)愛勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習慣，爭做“勞動小能手”。
我勞動，我光榮;我自理，我能干。
(一)繪畫比賽。
1、繪畫主題：勞動最光榮。
2、繪畫形式：繪畫表現(xiàn)形式不限，兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交5件作品，可適當增加。
3、上交時間：4月30日前上交，逾期做自動放棄。
(二)我是勞動小能手。
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;。
2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。
3、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);。
(三)學唱勞動歌曲。
1、各班音樂老師負責在本周學習有關“勞動光榮”的歌曲。
2、周五班隊活動課，以班級為單位，舉行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱比賽。
1、各校要組織好繪畫比賽活動?將好的作品上交中小進行展覽。
2、各校要切實布置好三個階段的活動?讓學生親身體驗勞動。
3、要制訂好活動方案案和安排，按時開展活動，要有詳細的活動記錄。
一、活動背景：
在我們日常社會中，有著許許多多的節(jié)日。而在這些重要的節(jié)日、紀念日中，都蘊藏著寶貴的不可估量的教育資源，不同性質的節(jié)日能促進幼兒相應的社會性發(fā)展。教師完全可以利用節(jié)日主題活動引導幼兒養(yǎng)成對他人、社會親近、合作的態(tài)度，學習初步的人際交往技能，認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則，學習自律和尊重他人。了解自己的親人以及與自己生活有關的各行各業(yè)人們的勞動，培養(yǎng)其對勞動者的熱愛和對勞動成果的尊重。
各行各業(yè)對幼兒來說既熟悉又陌生，他們在游戲中，在與同伴交流中常會涉及到有關家里成人的職業(yè)，自己長大后想做怎樣的工作等話題，表現(xiàn)出對身邊各行各業(yè)的好奇和關注。但由于他們的經(jīng)驗有限，還不能真正了解成人工作的辛苦及各行各業(yè)工作與人們生活之間的關系，因此經(jīng)常會出現(xiàn)一些認識上的錯位，結合五一國際勞動節(jié)，我們策劃了各行各業(yè)的活動方案。讓幼兒親身感受、體驗并體會(表現(xiàn))勞動者工作的艱辛，從而萌發(fā)熱愛勞動，珍惜勞動成果的情感。
二、活動內容：
1、通過參觀、調查、談話、繪畫、歌唱、家長助教、采訪等形式讓孩子認識各行各業(yè)的人，了解不同職業(yè)的差異，培養(yǎng)孩子觀察分析的能力;同時在玩游戲的過程中，體會社會生活中人與人之間存在的密切關系。在我們的角色游戲中，孩子們盡情地扮演和表現(xiàn)心目中不同職業(yè)的角色。
2、讓幼兒了解勞動者為社會作出的貢獻，學說感謝的話、做力所能及的事情、送感謝卡片、寄感謝的信、表演手語感恩的心等方式尊重并感謝各行各業(yè)工作的人。鼓勵孩子們在家里做力所能及的事情，培養(yǎng)幼兒愛勞動的品質。
3、各班可邀請一位不同職業(yè)的家長與幼兒共同度過節(jié)日，讓幼兒體驗勞動的幸苦。
三、各年齡段：
小班：各行各業(yè)愛勞動。
工人叔叔揮舞著手中的工具，在車裝上緊張熟練的勞動著;農(nóng)民伯伯手持鋤頭，在田間仔細的勞動著;警察叔叔不怕太陽曬，在馬路中間認真的勞動著，還有很多很多各行各業(yè)愛勞動的勞動者都在自己的崗位上認真的勞動著，讓我們?yōu)樗麄冃燎诘膭趧诱f聲：你們辛苦了!
主題目標：
1、知道是國際勞動節(jié)，是所有勞動人民的節(jié)日。
2、了解各行各業(yè)人們的勞動，并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。
3、激發(fā)幼兒愛勞動的愿望。
具體活動：
2、勞動最光榮(語言活動)。
3、鮮花送給您(美術活動)。
5、尋找身邊最可愛的人(特色活動。
中班：做光榮的勞動者。
主題目標：
1、關心周圍人們的活動，了解常見社會成員的工作及與我們的關系，并尊重他們的勞動。
2、體驗社會成員之間的互相關心和友好交往，愿意向他們學習。
具體活動：
1、建筑工人(談話活動)。
2、送貨員(數(shù)學活動)。
3、學做解放軍(音樂活動)。
4、參觀消防隊(參觀活動)。
5、尋找身邊最可愛的人。
大班：尋找身邊最可愛的人。
主題目標：
1、采訪身邊以及周圍的人的工作，激發(fā)對不同勞動人群的工作認識。
2、培養(yǎng)幼兒基本的生活自理能力，樹立良好的勞動意識。
3、探索嘗試周圍成人力所能及的勞動方式，體驗的勞動帶來的快樂。
具體活動：
1、快樂的小幫手(談話活動)。
4、歌曲《勞動最光榮》(音樂活動)。
6、尋找身邊最可愛的人。
四、區(qū)域游戲：
1、數(shù)學區(qū)：小小理貨員。
目標：根據(jù)自己的認知需要選擇不同難度的按要求擺放。
材料：不同難度的貨架底板。
指導要點：選擇相應底板，并根據(jù)要求擺放不同價錢的物品。
2、科學區(qū)：小小水管工。
目標：和同伴一起合作接通水管。
材料：不同長度的pvc管若干，三通、彎頭等若干。
指導要點：根據(jù)需要設計水管長度，彎曲方向，提醒幼兒接水時不要漏水。
3、語言區(qū)：他們的工作。
目標：和老師、和同伴、自己閱讀有關各行各業(yè)的人們圖書，并能與同伴交流。
材料：自制各行各業(yè)的人們圖書若干。
指導要點：引導幼兒選擇各行各業(yè)的人們圖書閱讀，并及時提出的問題進行回答。
4、手工區(qū)：服裝加工廠。
目標：和同伴一起利用各種材料制作服裝。
材料：各類美工工具、紙張、廢舊材料、衣服式樣底板等。
指導要點：引導幼兒根據(jù)自己的喜好制作服裝并選擇合適的材料進行裝飾。
5、建筑區(qū)：小小建筑師。
目標：能和同伴一起搭建高樓，并用輔助物進行裝飾。
材料：大型積木，樹紅綠燈塑料板等。
指導要點：指導幼兒利用各種搭建技能建高樓，創(chuàng)造性的使用輔助物豐富場景。
6、娛樂健身區(qū)：我運動我快樂。
目標：幼兒根據(jù)自己的興趣購買不同的運動項目卡進行游戲。
材料：釣魚、飛盤、布網(wǎng)接球、保齡球。
指導要點：指導幼兒有序地開展運動，注意調節(jié)活動量。
7、羊羊面條店：
目標：根據(jù)顧客的需要搭配不同口味的面條，服務熱情周到。
材料：各類自制的面條、菜品、一次性的碗、盤子、紙杯等。
指導要點：幼兒根據(jù)顧客的需求向顧客推薦特色面條，態(tài)度親切，服務周到。
8、魔發(fā)屋：
目標：熟練的使用理發(fā)用具熱情地為顧客服務。
材料：各類理發(fā)用具，假發(fā)套，自制熱水器等。
指導要點：幼兒熟練使用各類理發(fā)用具，學編三股辮子。
9、點點手機賣場：
目標：熱情地向顧客介紹各類手機的功能，并能制作特色手機。
材料：模型手機、自制手機、雙面膠、剪刀、彩紙等。
10、討論：假如沒有各行各業(yè)人士的工作，我們會怎樣?
環(huán)境創(chuàng)設我長大干什么專欄，展示幼兒的繪畫及自編兒歌。
五、家園互動：
1、學習運用采訪、交流等方法，了解父母及周圍人們的工作。
2、能清楚、連貫地表達自己對成人勞動的感知，認真傾聽別人的發(fā)言，并樂于補充。
3、理解各行各業(yè)勞動對人們生活的意義，學習成人認真、細心、負責的工作態(tài)度。
4、感受勞動音樂的有力，用歌曲及打擊樂等形式表現(xiàn)音樂的力度變化。
三方互動：
家長：
1、帶孩子到自己的工作場所看父母的工作，感受家長對工作的認真態(tài)度，激發(fā)幼兒對勞動者的熱愛感情。
2、與孩子共同收集相關圖片。
幼兒：在參觀、交流中表達自己的想法，初步樹立自己的理想，學習自我服務及為集體服務，做力所能及的事情。
教師：與幼兒共同收集各行各業(yè)人們勞動的圖片，共同設計并制作物品，布置圖片、作品展覽。
溫馨提示：現(xiàn)代社會每一個人都承擔著不同的社會工作職責，每天都有可能產(chǎn)生新的工作機會。孩子雖然年齡還小，但是對各種不同職業(yè)的工作充滿了好奇心，他們在游戲時經(jīng)常扮演和表現(xiàn)心目中不同職業(yè)的角色，請各班教師根據(jù)班級情況開展各行各業(yè)的五一主題活動。兒童部感謝你們的配合!
歡度五一勞動節(jié)，登高望遠，陶冶情操，感受體育鍛煉的魅力，享受成功的樂趣，體現(xiàn)團隊精神，豐富業(yè)余生活，創(chuàng)建和諧校園文化。為此，工會將舉辦全校教工歡度五一勞動節(jié)、喜登白云山活動。
二、活動內容：登白云山。
三、組織機構。
總指揮：范獻華。
工作組成員：常志華、胡美玉、石春鴻、徐麗萍、劉德健、徐國強、各工會小組長。
四、具體事項。
(1)時間;20__年4月30日下午14：30-__：30。
(2)地點：白云山風景區(qū)。
(3)形式：自由組合，自由活動。
(4)考勤：下午__：00前在山頂公園鳴春谷處登記，并領取100元活動費。
(5)要求：希望各位工會會員準時參加，團結合作，互相幫助，根據(jù)自我身體狀況和健康條件，確定登山的速度，要量力而行，并且愛護公物，注意安全，參加活動有始有終。
xx月xx日上午。
各村、社區(qū)，所屬企事業(yè)單位。
1、清理積存垃圾。對積存的生活垃圾和建筑垃圾進行清理，重點是城郊結合部、背街小巷、建筑工地、各類道路兩側、河池溝渠旁（內）積存的垃圾。
2、清理堆積雜物。對堆放在公共空地、房前屋后、公共走廊、樓（屋）頂平臺等處的各類雜物進行清理。
3、清理綠化帶。對綠化帶內存在的垃圾以及已死樹木、干枯樹枝和危及供電、通訊線路及行人安全的危樹危枝進行清理、補種。
4、清理亂貼亂掛。對各類建筑物內外、停車站牌、電線桿上亂寫亂畫、亂貼亂掛、破舊污損的各類廣告、標牌進行清理。
1、加強組織領導。各村、社區(qū)要落實具體負責這次大行動的領導和其他工作班子人員，圍繞“迎動漫、慶五一”這個主題，認真開展環(huán)境衛(wèi)生問題排查，制定本村、社區(qū)的行動方案，廣泛發(fā)動干部、黨團員、村（居）民代表積極參加清潔大行動，抓好影響城鄉(xiāng)環(huán)境面貌重點、難點問題的整治，同時要廣泛發(fā)動轄區(qū)內各單位開展本單位的清潔大行動。領導參加的清潔行動由街道清潔辦組織（具體方案另發(fā)）。
2、加強監(jiān)督檢查。街道清潔辦負責這次清潔大行動的牽頭實施工作，并負責對各村、社區(qū)組織開展清潔城鄉(xiāng)大行動的情況進行監(jiān)督檢查。
3、加強長效管理。各村、社區(qū)要以這次“迎動漫慶五一，清潔城鄉(xiāng)大行動”為契機，及時分析在實施“最清潔城鄉(xiāng)”工程過程中存在的問題，總結經(jīng)驗，進一步完善環(huán)境衛(wèi)生長效管理措施，切實鞏固工作成果。要及時做好開展清潔大行動的項目、內容、效果和參加人員的統(tǒng)計工作，以村、社區(qū)為單位，于xx月xx日下午4時前將活動開展情況以統(tǒng)計表形式報送街道清潔辦。
通過此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲比賽，加強同學們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，為紅領巾添光增彩。
x月xx日下午。
大操場。
1—6年級。
1、演唱內容：一首紅色歌曲。
2、演唱時間：不超過5分鐘。
3、演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4、參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟，不得清唱。
5、演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
6、各班可根據(jù)歌曲內容自行設計動作和準備道具。
7、指揮節(jié)奏準確，有表現(xiàn)力和感染力。
8、提倡每班全體學生都參加。
9、節(jié)目單下周二上交教導處。
1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一：歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)。
2、演唱的感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20分)。
3、能夠準確地把握音準節(jié)奏、咬字準確、吐字清晰。(20分)。
4、服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)。
5、指揮節(jié)奏準確，有表現(xiàn)力和感染力。(20分)。
注：評分最后結果以100分制進行計算，去掉一個分和一個最低分，最后算出該節(jié)目的平均分。
按年級評選：一等獎一名、二等獎一名、優(yōu)秀獎一名。
一、簡介本次工會活動是慶五·一勞動節(jié)趣味運動會，以工會小組為單位組織公司職工參賽，每位工會小組成員參賽項目不能超過兩項。工會小組負責人需要在周二中午下班前把小組具體參賽職工的名單和參賽項目交到工會。召開時間：5月1日上午九點至下午五點。
召開地點：_縣體委。
具體小組及負責人：
江東家園項目組(_)地王國際項目組(_)麗家灣項目組(_)藥監(jiān)局項目組(_)公司領導組(_)工會代表組(_)工作人員：各位工會委員?？记冢篲。
統(tǒng)計：_。
發(fā)放禮品：_。
裁判：_、_、_。
二、趣味運動會運動項目1、乒乓球投籃：各個工會小組選派4位職工參賽，每人有5球的機會，把乒乓球投進塑料垃圾桶中，投籃距離為5米，計算4位職工的投中的總數(shù)，評出一、二、三名。
2、足球射門：各工會小組選派3位職工參賽，每人有5球的機會，把足球踢進球門即可(距離約為半個籃球場的長度)，計算3位職工的進球總數(shù)，評出一、二、三名。
3、踢毽子：各工會小組選派3位職工參賽，不間，計算一次所踢的個數(shù)，然后計算三位職工的總數(shù)，評出一、二、三名。
4、跳繩比賽：各工會小組選派4位職工參賽，其中兩人負責揮繩，其他2人跳繩，2位職工都必須能跳繩，可以2人同時，也可以分先后，由裁判負責數(shù)數(shù)，每小組有兩次機會，取數(shù)量多的一次，評出一、二、三名。
5、除參賽職工外，其他職工需要到場，將由工會和工會小組組長共同考勤。
三、獎品每位參賽職工每參加一項可以領取一份獎品，按工會小組統(tǒng)計的參賽名單和參賽項目發(fā)放。請各位工會小組長將參賽名單在比賽結束后交到羅崢榮處，并領取獎品。
本次趣味運動會的比賽結果和出勤情況將納入公司工會小組評比中，請各工會小組踴躍參加。
_縣仙廈建筑公司工會委員會x年4月20日慶祝五一勞動節(jié)活動記錄時間：x年5月1日地點：_縣體委組織：_縣仙廈建筑公司工會活動內容：為慶祝五一勞動節(jié)，豐富職工生活，由公司工會組織召開慶五·一勞動節(jié)趣味運動會。
九點各參賽小組到縣體委足球場集合列隊，由工會主席_同志致運動會開幕詞，之后由各參賽小組負責人組織按參賽項目進行比賽，各裁判分配到位。中午所有小組到陵園路香滿樓酒家會餐休息。
下午繼續(xù)各項比賽至下午四點所有比賽結束。四點十分進行頒獎典禮。四點半由劉主席致運動會閉幕詞。
隨著“五一勞動節(jié)”的臨近，各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動節(jié)”的到來。以下是結合不同年齡段幼兒的能力特意設計的“幼兒園五一勞動節(jié)活動方案”，通過專題教學、討論談話、比賽等渠道，來教育影響幼兒，使幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習慣，懂得勞動最光榮的道理，促進幼兒的全面發(fā)展。
活動目的：
為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活，幼兒園將結合每月一事，根據(jù)體驗教育、創(chuàng)新教育的要求，以勞動最光榮為題，開展系列勞動教育活動。
活動對象：全園幼兒。
活動時間：5月1日--5月31日。
活動主要負責：各班正、副班主任、保育員。
活動口號：十個手指動動動，什么活兒都會干!
活動過程：
一、且歌且吟——故事講述篇。
1、各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼，進行宣傳。
2、各班搜集適合本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。
3、各班在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳，達到家園共育的教育目的。
二、小鬼當家——勞動實踐篇。
(一)小班——自己的事情自己做。
開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。
1、各班以“勞動最光榮”為主題，圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內容設計活動方案并開展活動。
2、每個人選自己認為做得好的一種勞動，參加班級組織的比賽，各班根據(jù)比賽結果，評選各種“勞動之星”。
(二)中班——我是快樂小幫手。
1、各班以“勞動最光榮”為主題，選擇適合本班幼兒的活動并開展。
2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)。
3、各班每天選出班級小值日，幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發(fā)本子等)。
4、各班每周評選出本周的“值日之星”。
(三)大班——勞動最光榮。
1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調查活動。讓幼兒調查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進行交流，談談感受，讓大家體會父母的辛苦，激發(fā)幼兒為父母分擔家務勞動的激情。
2、通過調查，了解父母艱辛之后，想一想，如何去做，并與家長共同商量，定好家務勞動計劃。
3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務勞動計劃，開展“家務勞動小能手!”的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動，家長把孩子當天所做的家務記錄下來。(發(fā)記錄表)。
4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)。
5、每周一各班評選出班級“家務勞動之星”，實現(xiàn)家園共育。
三、我能行——活動展示篇。
“我能行”勞動技能大比武：(分年級組進行比賽、每班男女各10人)。
小班：穿衣服比賽。
中班：剝毛豆比賽。
大班：上學準備。(整理書包)。
四、我真棒——活動總結篇。
各班在每周評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選，“勞動小能手”獲得者發(fā)予勞動獎章進行鼓勵。
為隆重慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)，貫徹落實《漣源市教育系統(tǒng)開展“我們的節(jié)日”主題活動實施方案的通知》精神，充分展示我校師生在創(chuàng)建文明城市和文明校園活動中昂揚向上的精神風貌，進一步激發(fā)廣大師生積極參與“創(chuàng)文”活動的熱情，結合我校實際，經(jīng)學校研究決定開展“我們的節(jié)日——勞動節(jié)”主題活動，現(xiàn)提出如下實施方案。
一、指導思想。
以黨的精神、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以“我勞動、我快樂”為活動主題，結合勞動節(jié)大力營造勞動氛圍、引導學生積極參與到活動中來，以自己的切身感受，體驗勞動帶來的樂趣，以勞動促進學生道德品質的提高，通過活動大力弘揚廣大勞動人民愛勞動、愛學習的高尚品質，充分展示當代青少年學生朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風貌。
二、活動主題。
以“我勞動、我快樂”為主題開展“我們的節(jié)日——勞動節(jié)”系列活動，通過多種文化手段和生動活潑的活動形式，唱響時代主旋律，展示當代勞模奮發(fā)有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創(chuàng)新的時代風采，激發(fā)我校全體師生在積極參與“創(chuàng)文”活動的工作熱情。
三、活動目標。
1、通過活動使廣大學生能明白勞動節(jié)的來歷，了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
2、進一步提高學生的愛勞動意識，知道勞動的艱辛、懂得尊重、愛惜勞動成果。
3、通過活動使學生養(yǎng)成愛勞動的良好習慣，能較主動的投入到勞動的隊伍中，能體驗勞動的快樂，分享自己的勞動成果。
四、活動內容。
1、舉辦慶“五一”系列活動(4月25日至5月10日)，各班組織一次“我勞動，我快樂”主題班會;刊出一期我勞動，我快樂”主題黑板報;學校廣播站開設“我勞動，我快樂”宣傳欄目，熱情歌頌我市各行業(yè)勞動者為建設美麗漣源、和漣源所做出的突出貢獻;同時一首歌頌勞模精神和創(chuàng)業(yè)精神的歌曲。
2、邀請市勞動模范、先進勞動者或先進集體來學校舉辦先進事跡報告會。廣泛宣傳勞模先進事跡，在全校范圍內掀起學習先進人物、先進事跡的熱潮。
3、組織學生進行一次慰問勞?；顒?。通過慰問了解他們平時的工作情況，感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻精神。通過身邊的感人故事，學會尊重、關愛身邊的普通勞動者，以積極的心態(tài)面對生活。教育學生學會感恩。
4、組織“五一”班級排球比賽(4月底至5月初)，提高廣大學生的團隊協(xié)作精神，努力在全校營造一種文明和諧、奮發(fā)向上的氛圍。
5、開展“文明班級，文明寢室，文明學生”評比活動，進一步將創(chuàng)建文明城市和文明校園各項活動推向深入。
6、積極開展愛國衛(wèi)生義務勞動，發(fā)動廣大師生大力整治校園周邊環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，為師生創(chuàng)造舒適的學習生活環(huán)境。
7、5月4日組織“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”愛國歌曲大合唱，加強學生愛國主義教育。
8、利用放假時間開展“今天我當家”活動。在家人的指導下，做一些力所能及的家務活，如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等。希望同學們通過參加家務勞動，體會勞動的樂趣，感受父母的辛勞，培養(yǎng)感恩之情和獨立自主的能力。
五、主要措施。
1、成立領導小組，召開專題會議，啟動活動，發(fā)出號召，提高認識，明確活動的重要性。
組長：ooo。
副組長：ooo。
組員：ooooooooo。
2、充分利用學生會、團委會的陣地作用(廣播站、團隊會、國旗下講話、比賽等)，開展富有教育、卓有成效、豐富多彩的活動，提高活動的實效性和針對性。
3、及時總結，表彰先進，充分發(fā)揮榜樣作用。
一、簡介。
本次工會活動是慶五·一勞動節(jié)趣味運動會，以工會小組為單位組織公司職工參賽，每位工會小組成員參賽項目不能超過兩項。工會小組負責人需要在周二中午下班前把小組具體參賽職工的名單和參賽項目交到工會。
召開時間：_年5月1日上午九點至下午五點。
召開地點：茶陵縣體委。
具體小組及負責人：
江東家園項目組(劉永元)。
地王國際項目組(劉正)。
麗家灣項目組(譚立江)。
藥監(jiān)局項目組(彭建華)。
公司領導組(劉凱)。
工會代表組(劉鴻)。
工作人員：各位工會委員。
考勤：劉鴻。
統(tǒng)計：賀曉蘭。
發(fā)放禮品：劉鴻。
裁判：劉軍、段華、劉遠華。
二、趣味運動會運動項目。
1、乒乓球投籃：各個工會小組選派4位職工參賽，每人有5球的機會，把乒乓球投進塑料垃圾桶中，投籃距離為5米，計算4位職工的投中的總數(shù)，評出一、二、三名。
2、足球射門：各工會小組選派3位職工參賽，每人有5球的機會，把足球踢進球門即可(距離約為半個籃球場的長度)，計算3位職工的進球總數(shù)，評出一、二、三名。
3、踢毽子：各工會小組選派3位職工參賽，不間，計算一次所踢的個數(shù)，然后計算三位職工的總數(shù)，評出一、二、三名。
4、跳繩比賽：各工會小組選派4位職工參賽，其中兩人負責揮繩，其他2人跳繩，2位職工都必須能跳繩，可以2人同時，也可以分先后，由裁判負責數(shù)數(shù)，每小組有兩次機會，取數(shù)量多的一次，評出一、二、三名。
5、除參賽職工外，其他職工需要到場，將由工會和工會小組組長共同考勤。三、獎品。
每位參賽職工每參加一項可以領取一份獎品，按工會小組統(tǒng)計的參賽名單和參賽項目發(fā)放。請各位工會小組長將參賽名單在比賽結束后交到羅崢榮處，并領取獎品。
四、本次趣味運動會的比賽結果和出勤情況將納入公司工會小組評比中，請各工會小組踴躍參加。
五一勞動節(jié)即將來臨，為營造節(jié)日的氣氛，釋放員工壓力，增進員工之間的友誼，公司決定舉辦一場勞動節(jié)創(chuàng)意水果拼盤比賽。
活動目的。
讓員工感受到節(jié)日的氣氛，提供一個互相交流、互動的機會，體現(xiàn)員工的團隊協(xié)作精神，展示各自的創(chuàng)作潛力，感受大家庭的和諧與溫馨。
活動地點：會議大樓。
活動時間：
全體員工(共1100個人，分成100個組，每個組11人，每組安排一個組長與副組長)。
活動原則：
“創(chuàng)新”、“公平競爭”、“重在參與”(不鋪張浪費、保持環(huán)境衛(wèi)生)。
活動準備事項：
1.活動場所清場、布場。
2.每組所需的水果蔬菜。
3.一百張桌子以及五百個盤子，每個桌子上五個。
4.五百把小刀(可以自帶所需刀具)、牙簽、垃圾袋。
5.每組參賽號碼牌、比賽規(guī)則資料、投票卡片、筆(行政部負責打印、分發(fā))。
活動經(jīng)費：
每組所購買水果蔬菜以及工具費用規(guī)定在50元之內，總費用控制在5000元內。(先墊后付)。
活動安排：
比賽共兩場，第一場創(chuàng)意水果拼盤賽，第二場才藝比賽，具體規(guī)則如下：
第一場：100組團隊各自做出有特色、創(chuàng)意的水果拼盤，由每組組長與副組長作為評委在這100個作品中選出30組優(yōu)勝團隊。
第二場：由第一場獲勝的30組優(yōu)勝團隊派出一名代表表演自己最拿手的才藝節(jié)目，其他70組未晉級團隊成員作為大眾評委，與其組長投票選出5組獲勝者，最后再由各部門經(jīng)理選出冠軍、亞軍、季軍。
活動流程：(所限定時間與實際會有偏差)。
1.參賽選手進場，領取號碼牌。
2.主持人講話公布游戲規(guī)則，宣布活動開始(14:00準時開始)。
最多的30組團隊進入下一場比賽。(15:50第一場投票環(huán)節(jié)結束)。
5.公布第一場優(yōu)勝者名單，準備下一場比賽。
5組候選團隊(19:00第二輪投票結束)。
8.5組候選團拉票環(huán)節(jié)，最后各部門經(jīng)理共同選出冠軍、亞軍、季軍。
9.總經(jīng)理為獲勝者頒獎。
一、活動目的：
1、通過開展以“我勞動，我光榮;我創(chuàng)造，我幸?！睘橹黝}的系列活動，讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時代的勞模風采。
2、通過有計劃有組織的開展各類活動，從宣傳“我勞動，我光榮;我創(chuàng)造，我幸?！边@個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。
3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)愛勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習慣，爭做“勞動小能手”。
二、活動主題。
我勞動，我光榮;我自理，我能干。
三、活動內容。
(一)繪畫比賽。
1、繪畫主題：勞動最光榮。
2、繪畫形式：繪畫表現(xiàn)形式不限，兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交5件作品，可適當增加。
3、上交時間：4月30日前上交，逾期做自動放棄。
(二)我是勞動小能手。
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;。
2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。
3、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);。
(三)學唱勞動歌曲。
1、各班音樂老師負責在本周學習有關“勞動光榮”的歌曲。
2、周五班隊活動課，以班級為單位，舉行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱比賽。
四、活動要求。
1、各校要組織好繪畫比賽活動?將好的作品上交中小進行展覽。
2、各校要切實布置好三個階段的活動?讓學生親身體驗勞動。
3、要制訂好活動方案案和安排，按時開展活動，要有詳細的活動記錄。
20xx“五?一”國際勞動節(jié)將至，為了向長期奮斗在生產(chǎn)一線的員工表示關心，感謝他們在公司付出的辛勤勞動，在不影響車間正常生產(chǎn)的前提下，本著“簡單”的原則，公司將通過表彰先進、組織撥河比賽等活動，讓員工度過一個“激情、歡樂、祥和”的節(jié)日，具體活動內容如下：
二、時間、地點、參加人員的確定;。
(一)、大會時間：
20xx年4月30日下午13：15入場、13：30準時開始;。
(二)、舉辦地點：生產(chǎn)樓廣場。
(三)、參加人員：公司全體員工。
三、組建籌備委員會及工作任務分配：
(一)、成立活動籌備委員會。
1、主任：羅川。
2、副主任：劉洪林、呂必森、王學文、潘宗加、黃福林、朱永福、崔云、袁根友、陳結鑫。
(二)、籌備會工作任務分配：
1、主席臺搭建，后勤保障：
a、負責人：張進良、張小勇，物控部黃經(jīng)理協(xié)助。
b、完成時間：20xx年4月30日12：00前;。
c、具體事宜：活動前后的后勤保障及衛(wèi)生的清潔工作;。
2、會場的布置。
(1)、會標、條幅、部門位置劃分(標識)、比賽場地劃分：
負責人：何海燕、葉瑞珠;。
完成時間：20xx年4月30日12：00前。
具體事宜：制作條幅宣傳標語及其它相關事項;。
(2)、會場裝飾、背景。
a、負責人：張進良;。
b、完成時間：20xx年4月30日12：00之前;。
c、具體事宜：布置會場背景布置，主席臺擺放一些鮮花;。
(3)、拍照、錄相：
a、負責人：周啟新;。
b、完成時間：會議結束前;。
c、具體事宜：錄制比較精彩、值得紀念的鏡頭拍攝下來作為公司以后留念;。
3、后勤保障：
(1)、音響的準備與調試;。
a、負責人：周文;。
(2)、礦泉水的發(fā)放;。
a、負責人：張進良、劉召忠、葉瑞珠;。
b、完成時間：20xx年4月30日;。
c、具體事宜：
1、礦泉水每人一瓶，分發(fā)地點：2#樓梯口，分發(fā)時間：比賽開始后由各部門主管領取。
4、活動現(xiàn)場秩序管理：
a、負責人：張小勇;。
b、完成時間：活動前后;。
c、具體事宜：由保安隊長張小勇安排保安負責大會現(xiàn)場秩序、列隊、整隊(公司領導隊伍排列)以及活動舉行期間所有的治安、消防及其它意外事故的預防與處理，以保證大會的順利進行。
5、各種獎項。
(1)、縫制車間標桿班組：
a、產(chǎn)量獎：金獎(第一名)，獎勵1500元現(xiàn)金，頒發(fā)錦旗;。
b、產(chǎn)量獎：銀獎(第二名)，獎勵1000元現(xiàn)金，頒發(fā)錦旗;。
c、質量獎：金獎(第一名)，獎勵1500元現(xiàn)金，頒發(fā)錦旗;。
d、質量獎：銀獎(第二名)，獎勵1000元現(xiàn)金，頒發(fā)錦旗;。
e、產(chǎn)量獎、質量獎(并列第一名)：獎勵4000元現(xiàn)金;。
(2)、活動獎項。
a、撥河比賽：第一名，獎勵600元現(xiàn)金;。
b、撥河比賽：第二名，獎勵500元現(xiàn)金;。
c、撥河比賽：第三名，獎勵400元現(xiàn)金;。
d、撥河比賽：鼓勵獎，獎勵200元現(xiàn)金/未得名次分隊;。
6、打印組:。
(1)、方案、內容、流程等復印;負責人：何海燕;b、完成時間：4月29日;。
7、獎金、錦旗分發(fā)組：
a、負責人：劉恩英、曾彩霞;。
b、完成時間：20xx年4月28日晚;。
四、其它事宜：
a、羅總總結發(fā)言稿由朱真真負責于4月28日之前完成;。
b、獲獎代表發(fā)言稿由人事行政部負責整合，于4月28日之前完成;。
c、全體參會人員不得大聲喧嘩、不得抽煙、不得隨意走動、不得吃零食、不得提前離場。
五、附件：
a、大會議程表;。
b、請相關人員按此方案提前做好工作安排。
c、趣味活賽方案(撥河比賽的規(guī)則)。
五、此方案呈報籌備委員會主任批準后執(zhí)行。
(一)活動時間：xx年4月29日。
(二)活動地點：學校操場。
(三)競賽項目及規(guī)則。
1、“橫行霸道”(雙人夾球競跑)。
(1)比賽規(guī)則：各教研小組各選出6名成員，每兩人組成一組進行接力;參賽選手背對背夾住氣排球側跑，至終點后再折返跑回起點，再將球傳給本工會小組下一組參加選手繼續(xù)賽跑。以完成規(guī)定賽程時間計算排名;如在競賽過程中皮球掉落，則參賽選手必須在皮球掉落處停止并將球重新夾住再繼續(xù)跑，否則視為違例。
(2)負責人：
2、“前赴后繼”(五分鐘定點投籃)。
(1)比賽規(guī)則：各教研小組選出3名參賽選手(女至少1名)參加競賽;參賽選手在球場罰球線處列成縱隊，每位選手投一次球后再轉至隊伍后排隊進行循環(huán)投籃。以在三分鐘比賽時間內投中球數(shù)量計算排名。
(2)負責人：
3、“手舞足蹈”(1分鐘跳繩比賽)。
(1)比賽規(guī)則：各教研小組選出3人參加比賽(含1名男);每位選手按規(guī)定時間1分鐘內進行跳繩，以規(guī)定時間內累計三人跳繩次數(shù)計算排名。
(2)負責人：
4、乒羽競技。
(1)比賽規(guī)則：4個教研小組各選出2人(一人參加乒乓球，一人參加羽毛球)比賽;抽簽的方式進行搭配對戰(zhàn)，采用11球定勝負，勝方各再決戰(zhàn)。
(2)負責人：
(四)各教研組人員：
語文組：
數(shù)理組：
英語組：
綜合組：
(五)積分計算辦法。
1、本次競賽活動以累計積分排名次;。
2、每項目得分為：第一名5分，第二名3分，第三名2分，第四名1分。
3、根據(jù)最后得分分發(fā)獎品。
讓學生初步愛勞動，知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動最光榮，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習慣。
小品表演、文具書包等。
（一）、全體集合，各小隊匯報人數(shù)。匯報輔導員老師。（報告輔導員老師本中隊應到xxxx人，實到xxxx人，請您參加我們的活動，報告完畢。）。
（二）、全體立正，出旗敬禮。唱隊歌。
（三）、宣布活動開始。
主持人：“五一”勞動節(jié)就要到了。大家知道這個節(jié)日是怎么來的么？下面請我們班的xxxx同學為大家介紹以下。
2、請同學介紹父母的工作和辛勞情況。
3、小品表演。
4、學生交流自己都在家做了哪些事（鼓掌勉勵）。
主持人：同學們真能干！為家里做事，是我們每個小學生應盡的責任，我們從小就應該學會自己的事情自己做，下面我們就來展示一下（請五位同學比賽整理書包和穿衣）。
5、五位同學比賽整理書包和穿衣。
支持人：我們是不是家里的“小公主”、“小太陽”？（不是）對！熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造，下面請聽歌曲《勞動最光榮》。
6、小合唱《勞動最光榮》。
主持人：請輔導員老師講話；（同學們我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣，長大才能成為一個對社會有用的人。）。
主持人：呼號（全體立正師：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！生：時刻準備著?。?。
主持人：退旗，敬禮！
主持人：我宣布xxxxxxxx“我愛勞動”主題活動到此結束！
總體時間安排：20xx年xx月xx日至xx月xx日。
(一)活動系列之一勝地風情。
1、空中飛人表演。
活動地點：xx水庫上空。
活動內容：空中飛人是西方馬戲和中國雜技演出中最為刺激的節(jié)目，也是中西方文化的結合典范。演員在空中飛舞，驚險刺激。輔以激光水幕噴泉，變幻多姿，使進入景區(qū)的嘉賓和游客感到強烈的震撼。
2、斗雞表演。
活動地點：xx水庫觀景臺。
活動內容：設斗雞場，鋪紅地毯，每場挑選打法靈活的兩只斗雞現(xiàn)場表演，比賽場騰閃擊打，酷似拳擊比賽，打斗場面激烈緊張，扣人心弦，極富刺激性和觀賞性。
3、雜技表演。
活動地點：xx演藝大廳。
活動內容：組織長期在國內外巡回演出的知名雜技表演藝術團來山演出，陣容龐大，節(jié)目豐富。
4、鳥藝表演。
活動地點：xx廣場。
活動內容：設音響、表演臺，每場演出xx分鐘，xx個節(jié)目，每天不少于xx場。
5、激光水幕電影。
活動地點：xx水庫。
活動內容：每晚播放新建成高科技激光水幕電影，開放大型音樂噴泉。
6、xx美食一條街。
活動地點：xx廣場xx街道。
活動內容：引導、規(guī)范山上xx街及山下xx街道餐飲商戶沿各自商店門前搭建統(tǒng)一涼棚，擺出各自特色菜，并組織邀請市、縣區(qū)特色餐飲商戶上山設攤，讓來賓品嘗兼容南北風味的豫南美食。
(二)活動系列之二歡歌熱舞。
活動地點：xx廣場xx廣場。
活動內容：
1、歌舞展演：組織邀請市屬各大專院校歌舞團體分別進行街舞、現(xiàn)代舞、爵士舞、肚皮舞、交際舞、印巴舞等風情各異的歌舞，同時穿插少林武術表演，渲染烘托熱烈、喜慶的節(jié)日氛圍。
2、篝火晚會：組織體現(xiàn)歐美風情及中國傳統(tǒng)文化的多項文藝演出，在廣場周邊搭建咖啡屋、燒烤店及豫南特色美食坊，點燃篝火及特制電子焰火，舉行假面舞會，營造濃厚萬國文化薈萃氛圍。
(三)活動系列之三天然氧吧。
1、“xx杯”xx山自然風光攝影大賽作品展。
活動地點：xx公園廣場xx山主景區(qū)。
活動內容：用展板形式展出“xx杯”xx山自然風光攝影大賽優(yōu)秀獎以上作品。
2、生態(tài)中國體驗行—走進xx山。
活動地點：xx公園廣場xx山主景區(qū)。
活動內容：探索xx山森林文化的奧秘;感受避暑勝地xx山，觀“世界建筑博覽園”;觀生態(tài)林業(yè)，品綠色食品。
“xx”是由xx委員會、xx局、xx基金會聯(lián)合主辦的一項全國性大型公益活動。旨在傳播生態(tài)知識，了解生態(tài)危機，展現(xiàn)山川秀美、物種多樣，培養(yǎng)綜合實踐的創(chuàng)新能力，了解植物與人類的關系，提高保護環(huán)境的意識，在全社會營造普及科學知識、傳播科學思想、弘揚科學精神、倡導健康文明生活方式的良好社會氛圍。
3、第xx屆愛鳥周活動。
活動地點：xx森林公園。
活動內容：舉行“愛鳥周”活動啟動儀式，組織志愿者、野生動植物保護協(xié)會會員，開展鳥類科普知識講座;邀請攝影愛好者拍攝鳥類資源照片，舉行保護鳥類簽名活動，通過不食鳥類簽名，倡導科學放生和發(fā)放拒食野生動物餐桌卡等活動，形成全社會保護野生動物的良好氛圍。
(四)活動系列之四福瑞吉祥。
活動地點：xx寺。
活動內容：由xx寺住持做祈福法會，并向廣大游客布舍福齋，賓客自由進香祈福納祥，參與請“吉祥帶”、摸“佛”(福)石、掛“祈福袋”等祈福保安康活動，同時可參觀活佛寺五重大殿，進行怡心健身游。
1、活動期間，各店做好迎賓工作，迎賓員至少四名，服裝統(tǒng)一，分兩邊站好，主動給客人開門并送上節(jié)日祝福"您好，節(jié)日快樂"。用真誠與熱情打動客人，讓客人感受到酒店的誠意。
2、活動期間，各店播放曲目增加《咱們工人有力量》《英雄進行曲》、、或者《勞動最光榮》三個曲目讓客人在氣勢磅礴的音樂中感受到節(jié)日氣氛。博客人一笑，突顯酒店精心準備，別出心裁。不宜播放次數(shù)太多招致個別顧客的反感，播放順序、次數(shù)由各店自己把握。
3、訂e餐滿188元以上贈送勇麗e餐pu-ke牌2副;滿388元以上贈送勇麗e餐pu-ke牌4副，各店根據(jù)店內贈品情況自行掌握。
4、五一期間各店推出春季新上菜品十道(四涼六熱)，并特推一款時令菜品特價七折銷售。各店廚政部單獨擺檔展示，具體明細、價格、菜品內容由各店廚政部根據(jù)店內實際情況制定。
5、廣場推出親子三人自助活動，活動期間，凡帶子女來店內消費自助餐的家庭，均免費贈送海鮮廣場美食優(yōu)惠卡一張。
6、五一當天獲得國家勞動獎章的客人到店內用餐(憑有效證件)可免費獲贈春季養(yǎng)生菜品“泉水野菜爆海味”一道，各店做好登記，財務備存。
7、活動期間，消費滿800元的客人即可獲贈全家福十寸塑封照片一張，各店選出專業(yè)人員負責拍攝。做好登記，財務備存。
8、活動期間由企劃部統(tǒng)一刻制“五一共歡慶，勇麗大酬賓”橫幅。
9、企劃部利用短信平臺發(fā)送五一勞動節(jié)祝福短信。短信內容：五一共歡慶，勇麗大酬賓勇麗餐飲節(jié)日期間推出家庭套餐等各種優(yōu)惠活動。同時祝愿大家健康身體好，快樂沒煩惱，升職步步高，發(fā)財變闊佬，好運跟你跑!!
一、促銷目的:。
利用五一這一特殊假日的特點，在其前后公眾效應顯著的一段時間，為烘托藥店在節(jié)假日的營銷氣氛，結合自己的營銷模式，提升門店核心競爭力，突顯活動效果，加強客情溝通、藥企合作及商品走量，并能根據(jù)顧客的消費心理來準確把握藥店的銷售脈搏進行一系列有針對性的推廣活動。
1.吸引人流，使節(jié)日盈利效應最大化;。
2.制造重復消費模式;。
3.延伸和充實品牌內涵。
二、促銷思路:。
2、提煉訴求產(chǎn)品賣點，在產(chǎn)品比對演示宣傳中突出賣點來吸引消費者產(chǎn)生購買欲望;。
3、設計有誘因的促銷方案，讓消費者重復購買，提高銷售額;。
4、讓百姓形成“買的不是藥，是健康”的氛圍。
三、促銷對象:。
四、促銷時間:。
五、促銷主題:。
迎五一，好禮賀佳節(jié)。
六、活動形式:。
終端現(xiàn)場促銷活動。
1、進店送溫暖。
五一節(jié)假日期間，在店門口為每一位進店的顧客送上一杯暖暖的姜茶，讓顧客身心舒暢，還未購物就能體驗到促銷人員的熱情及公司對顧客的關愛。能增加顧客對公司的好感及激發(fā)對產(chǎn)品的興趣。
2、捆綁銷售。
選擇公司現(xiàn)有的普通家庭常備藥品相互捆綁銷售，并適當包裝，將藥品變成禮品，利用捆綁的價格和渠道優(yōu)勢，提升銷售。禮品套餐可根據(jù)顧客的實際需要加減。
3、贈品銷售提供附加贈品，搭配銷售;。
贈品保證質量，檔次符合，對象符合。如只要購買本公司的產(chǎn)品，再加0.1元即可獲得精美小禮品，如符合春節(jié)喜慶氛圍的精美臺歷、掛歷、春聯(lián)、馬年吉祥物、萬年歷等等，也可以搭配與健康相關的體重計、小藥箱等。
4、抽獎銷售購物參與抽獎，采用集中開獎，普及面、中獎率適中，可信度高，不讓群眾感覺是以抽獎為噱頭，而是實實在在給群眾以實惠。如可迎合國人喜好“彩頭”的心理，采用“搖錢樹”，樹杈掛滿紅包，凡購買公司產(chǎn)品滿xx元的顧客,加1元就有機會摘下一個紅包(每人限一次)，每個紅包都有獎品可獲得(小至牙膏、雞蛋、抱枕等，大至測血壓計等)，100%中獎率，保證獎品拿到手!
5、專家免費咨詢指導提供顧客消費信息咨詢，現(xiàn)場提供顧客消費專業(yè)的幫助。
6、公關策略贊助社會公益事業(yè)，可擴大企業(yè)品牌知名度和社會親和力。如，活動期間每收益10元就捐出1元給貧困地區(qū)等。
20xx年xx月xx日至xx月xx日。
1、xx民俗踩高蹺背芯子表演。
1)活動地點：xx廣場。
2)活動時間：上午xx時-xx時。
下午xx時-xx時。
3)活動內容：由xx市xx村組織，在xx廣場進行踩高蹺背芯子表演。
2、“活體雕塑”民風再現(xiàn)。
1)活動時間：20xx年xx月xx日至xx日全天。
2)活動地點：xx廣場。
3)活動內容：由專業(yè)人員化妝后，進行xx民俗、歷史人物表演，再現(xiàn)xx獨特的民風民俗，及史記中典型歷史人物。
3、“守望家園”民間手工藝展演。
1)活動地點：守望家園展。
2)活動時間：20xx年五一節(jié)日期間全天進行。
3)活動內容：借助守望家園xx后裔生活風俗展的環(huán)境氛圍，邀請技術嫻熟的村婦進行紡線、織布傳統(tǒng)粗布制作工藝表演;在游道兩側設置香包、布老虎、布鞋等民間手工藝品的制作銷售。
4、“展皇家神韻享穿越之美”漢文化體驗活動。
1)活動時間：20xx年五一節(jié)日期間全天進行。
2)活動地點：xx廣場。
3)活動內容：提供坐漢代馬車，穿漢代皇帝、皇后、公主、太子等服飾拍照留念服務。
5、拜史圣祈文運。
1)活動時間：20xx年五一節(jié)日期間全天進行。
2)活動地點：xx廣場銅像前、祠院。
3)活動內容：
在xx廣場銅像前、祠院舉行“拜史圣祈文運”活動。
拜謁史圣議程：
1、默哀靜思鞠躬。
2、聆聽導游介紹。
3、瞻仰史圣塑像。
4、進香行禮許愿。
拜謁史圣須知：
1、禁止喧嘩吵鬧，保持莊嚴肅穆。
2、端正儀容儀表，保持心氣平和。
3、謹遵拜謁禮儀，感悟圣人功德。
一、活動目的：
為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活，緩解職工的緊張工作節(jié)秦，滿足職工日益增長的精神文化生活需求，倡導健康的文化生活習慣，培養(yǎng)大家對文體活動的愛好，樹立正確的勞動價值觀念，建立和諧勞動工作環(huán)境。
二、組織機構：
領導小組組長：蔣桂英。
副組長：楊軍。
成員：楊和平、羅正東、蘭毅、李樹源(辦公室成員及工會小組長)。
三、(一)活動第一項：由工會主席蔣桂英發(fā)表慶?！拔逡弧被顒友葜v。
(二)第二項：趣味活動、比賽內容及規(guī)則。
所有團體項目由各部門選派代表代表本部門參加，(其中每項活動：業(yè)務部派三人參加，其它部門派一人參加，倉儲部與辦公室共同組隊參加)。
除滅火器演練活動在庫區(qū)進行外，其它活動在“百花園”進行，
資料。
1羽毛球--蘭毅負責。
(1)、單打：各參賽單位選手分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。(11分一局，三局二勝)。
2、斗地主--李樹源負責。
(1)、每個參賽單位報兩名選手分成兩組，分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎勵。
3、滅火器演習短跑------楊軍負責。
(1)、提滅火器短跑50米現(xiàn)場滅火：公司全體人員參加現(xiàn)場演練，各部門選代表參加，由區(qū)糧食局安全管理員講解消防知識，滅火器的使用，現(xiàn)場滅火演練(邀請出租戶的代表參加，目的學會使用滅火器)。
4、摸“?！?---楊和平負責。
(1)、全部選手都可以參加，以摸到“福”為準，給予獎勵。
5、拔河--由羅正東負責。
各參賽單位全部隊員參賽，采取抽簽淘汰方式進行比賽，前兩三名予以團體獎勵。
(三)、活動第三項：以上活動完后在“百花園”自由活動，6：00“百花園”就餐。
活動環(huán)境中，讓心靈得到提升，身心愉快、舒暢。
更多。
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