活動(dòng)方案是為了組織和安排某項(xiàng)活動(dòng)的一份書面或口頭材料,能夠提供活動(dòng)的目的、內(nèi)容、時(shí)間等具體細(xì)節(jié)信息。以下是一些精選的活動(dòng)方案,大家可以根據(jù)自己的需求和實(shí)際情況進(jìn)行參考和改進(jìn)。
為切實(shí)加大我國(guó)全社會(huì)節(jié)能宣傳力度,根據(jù)省經(jīng)貿(mào)委、省發(fā)改委、省教育廳、省科技廳、省環(huán)保局等15部門聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于__年全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排意見的通知》(黔經(jīng)貿(mào)節(jié)能【__】28號(hào))要求,今年的全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)定于__年6月15日至21日舉辦。為積極配合全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)的開展,結(jié)合我市實(shí)際,現(xiàn)提出遵義市__年全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)目的:
積極開展全民節(jié)能降耗宣傳教育活動(dòng),努力提高社會(huì)公眾節(jié)能意識(shí)、環(huán)保意識(shí)和資源憂患意識(shí),調(diào)動(dòng)全社會(huì)節(jié)約能源積極性;推廣節(jié)能新技術(shù)、新產(chǎn)品,提升節(jié)能企業(yè)社會(huì)影響力,培育節(jié)能產(chǎn)業(yè),倡導(dǎo)發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),清潔生產(chǎn),促進(jìn)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)的建設(shè)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
__年6月15日至21日。
三、活動(dòng)主題:
依法節(jié)能、全民行動(dòng)。
四、主辦單位和協(xié)辦單位。
主辦單位:市經(jīng)貿(mào)委、市發(fā)改委、市教育局、市科技局、市環(huán)保局、市建設(shè)局、市交通局、市農(nóng)業(yè)局、市商務(wù)局、市廣電局、市總工會(huì)、團(tuán)市委、市婦聯(lián)。
協(xié)辦單位:遵義日?qǐng)?bào)、遵義晚報(bào)、遵義電視臺(tái)等新聞媒體。
五、活動(dòng)內(nèi)容及要求:
(一)報(bào)紙宣傳動(dòng)員,活動(dòng)正式啟動(dòng)。
6月15日,在《遵義日?qǐng)?bào)》上刊發(fā)節(jié)能宣傳周活動(dòng)有關(guān)專題文章,“節(jié)能宣傳周”活動(dòng)正式啟動(dòng)。
(二)全市有關(guān)主辦單位聯(lián)合行動(dòng)。6月15日—21日在市區(qū)主要街道、廣場(chǎng)、機(jī)關(guān)、學(xué)校、社區(qū)、企業(yè)、建筑工地等生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位大門周圍懸掛“節(jié)能宣傳周”宣傳橫幅、條幅,張貼標(biāo)語(yǔ)、廣告,營(yíng)造濃厚節(jié)能氛圍。
(三)開展節(jié)能宣傳咨詢活動(dòng)。由市經(jīng)貿(mào)委牽頭,會(huì)同相關(guān)主辦單位,6月15日上午在中心城區(qū)設(shè)立節(jié)能宣傳咨詢點(diǎn),散發(fā)宣傳資料,廣泛宣傳節(jié)能法律、法規(guī),向群眾宣講節(jié)能知識(shí)。
(四)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),密切配合,切實(shí)做好各個(gè)領(lǐng)域的節(jié)能宣傳工作。市經(jīng)貿(mào)部門在會(huì)同聯(lián)合主辦單位搞好本地區(qū)節(jié)能宣傳周活動(dòng)的基礎(chǔ)上,集中宣傳本市落實(shí)節(jié)能降耗目標(biāo)責(zé)任、貫徹國(guó)家、省、市節(jié)能決定的具體舉措以及進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)能降耗監(jiān)督管理的有關(guān)情況,宣傳重點(diǎn)耗能企業(yè)節(jié)能技術(shù)和典型經(jīng)驗(yàn)。市教育行政主管部門要在全市中小學(xué)廣泛開展節(jié)能宣傳教育活動(dòng)。積極開展節(jié)能知識(shí)講座和資源節(jié)約教育,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的資源憂患和環(huán)保意識(shí)。市科技部門要積極舉辦各種技術(shù)創(chuàng)新的交流展示活動(dòng),積極宣傳節(jié)能新技術(shù)、新產(chǎn)品和新成果。市環(huán)保部門要積極宣傳節(jié)能對(duì)改善環(huán)境的重要意義及先進(jìn)典型案例,加強(qiáng)環(huán)保執(zhí)法監(jiān)督力度,引導(dǎo)企業(yè)為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)做貢獻(xiàn)。市建設(shè)部門要重點(diǎn)開展建筑節(jié)能宣傳,推廣使用新型建筑墻體材料和建筑節(jié)能技術(shù)。市交通部門要加大交通運(yùn)輸節(jié)能宣傳,推廣液化天然氣、醇類等清潔燃料的使用,大力倡導(dǎo)節(jié)約環(huán)保型交通消費(fèi)模式。市商務(wù)部門要積極引導(dǎo)商業(yè)和民用節(jié)能,大力推廣綠色照明,推廣應(yīng)用節(jié)能型燈具、高效節(jié)電新光源和節(jié)電控制裝置在商務(wù)流通領(lǐng)域的應(yīng)用。市農(nóng)業(yè)部門要結(jié)合我市“四在農(nóng)家”活動(dòng),切實(shí)做好發(fā)展農(nóng)村沼氣,發(fā)展能源作物等農(nóng)村可再生能源開發(fā)宣傳,積極推進(jìn)農(nóng)業(yè)清潔生產(chǎn)工作。市廣播、電視、報(bào)社部門要把節(jié)能宣傳作為宣傳周期間的宣傳重點(diǎn),制定宣傳計(jì)劃,開展形式多樣的宣傳報(bào)道,大力支持節(jié)能宣傳公益廣告的播放、刊發(fā)工作。市總工會(huì)要充分利用工會(huì)的各種宣傳陣地,向廣大職工廣泛宣傳節(jié)約能源在國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要意義,增強(qiáng)職工的節(jié)約意識(shí),倡導(dǎo)節(jié)約型生產(chǎn)和消費(fèi)方式。市共青團(tuán)要組織各級(jí)“青年文明號(hào)”集體立足崗位,積極開展節(jié)約能源主題活動(dòng),引導(dǎo)青少年增強(qiáng)資源節(jié)約意識(shí),努力推動(dòng)全社會(huì)形成節(jié)約能源的良好風(fēng)尚。全市各企業(yè)也要開展豐富多彩、形式多樣的節(jié)能宣傳活動(dòng),充分發(fā)揮企業(yè)在節(jié)能降耗、建設(shè)節(jié)約型社會(huì)中的主力軍作用,組織開展?fàn)巹?chuàng)節(jié)能先進(jìn)企業(yè)和節(jié)能先進(jìn)個(gè)人活動(dòng)。
(五)活動(dòng)結(jié)束后,由市經(jīng)貿(mào)委會(huì)同各主辦單位對(duì)節(jié)能宣傳周活動(dòng)情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),并對(duì)今后的活動(dòng)提出意見,于7月30日前將書面總結(jié)材料報(bào)送省經(jīng)貿(mào)委節(jié)能處。
附件:
1、《貴州省關(guān)于__年全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排意見的通知》。
2、貴州省__年全國(guó)節(jié)能宣傳周宣傳口號(hào)。
1、通過(guò)活動(dòng),將低碳、環(huán)保等理念,與日常生活緊密相連,提高學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的節(jié)約意識(shí)。
2、使學(xué)生知道如何從生活點(diǎn)滴做起,走進(jìn)低碳新生活,為節(jié)能減排,環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)力量。
1、深入學(xué)生,了解學(xué)生對(duì)低碳生活的認(rèn)識(shí)及日常生活中的具體情況,讓學(xué)生明白何為“低碳生活”。
2、制作幻燈片。
3“橫幅”
一、預(yù)備部分。
預(yù)備部分為:集合列隊(duì),整理隊(duì)伍。
(一)小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)(小隊(duì)長(zhǎng):劉子霄、沈國(guó)鉉、義昊宇、金民華,中隊(duì)長(zhǎng):葛雨豪)。
小隊(duì)長(zhǎng)向小隊(duì)隊(duì)員發(fā)出“立正”的口令,然后跑步到中隊(duì)長(zhǎng)面前,敬隊(duì)禮。報(bào)告:“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),xx小隊(duì)原有少先隊(duì)員x名,在這次xx主題中隊(duì)會(huì)中實(shí)到x名,報(bào)告完畢?!本搓?duì)禮。中隊(duì)長(zhǎng)還隊(duì)禮,回答:“接受你的報(bào)告!”小隊(duì)長(zhǎng)返回原位,發(fā)出“稍息”口令,小隊(duì)隊(duì)員稍息。
在小隊(duì)長(zhǎng)返回的同時(shí),下個(gè)小隊(duì)繼續(xù)報(bào)告。最后一個(gè)小隊(duì)報(bào)告完畢,中隊(duì)長(zhǎng)就可以向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告。
(二)中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告。
中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)向全體隊(duì)員發(fā)出“立正”口令,跑步到大隊(duì)輔導(dǎo)員面前,敬隊(duì)禮。報(bào)告:“報(bào)告輔導(dǎo)員老師,三(4)中隊(duì)原有少先隊(duì)員54名,實(shí)到54名,低碳、環(huán)保,綠色校園主題中隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備就緒,請(qǐng)輔導(dǎo)員老師參加我們的隊(duì)會(huì)?!本搓?duì)禮。
中隊(duì)輔導(dǎo)員回敬隊(duì)禮,回答:“接受你的報(bào)告,預(yù)祝你們的活動(dòng)取得圓滿的成功。
二、正式儀式。
正式儀式部分,程序如下:
1、出旗。(播放出旗曲。一人出旗、兩人護(hù)旗,由后門繞一圈回到講臺(tái)旁,全體隊(duì)員要靜立、敬隊(duì)禮,目送中隊(duì)旗入會(huì)場(chǎng)。)。
2、唱隊(duì)歌。(播放伴奏曲,全體隊(duì)員唱隊(duì)歌共唱兩段。)。
3、中隊(duì)長(zhǎng)講話。
中隊(duì)長(zhǎng):全體請(qǐng)坐。尊敬的老師們,親愛的少先隊(duì)員們,保護(hù)環(huán)境從我做起,綠色校園從學(xué)生做起。我宣布,三4中隊(duì)“節(jié)能、環(huán)保,綠色校園”主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。掌聲請(qǐng)出主持人許嘉琦、胡思源。(三)、活動(dòng)內(nèi)容:(主持人出場(chǎng))。
合:老師們、同學(xué)們,大家好!
1:胡思源,都說(shuō)我們班的三字經(jīng)背的好,
2:那當(dāng)然,我們班不但三字經(jīng)背得好,環(huán)保三字經(jīng)也背得很溜哦。要不要秀一段給大伙瞧瞧。
1:好咧?。ㄆ穑?/p>
2:我們今天的主題是《節(jié)能、環(huán)保、愛我校園》,我建議來(lái)一個(gè)環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,怎么樣?
2:這個(gè)建議不錯(cuò),你看,我們的四個(gè)小隊(duì)正好組成四個(gè)參賽隊(duì)。
1:那就讓我們先認(rèn)識(shí)一下他們吧。四個(gè)小分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)自我介紹:
節(jié)能小隊(duì):節(jié)約能源一起來(lái),共創(chuàng)美好的未來(lái)!
清潔小隊(duì):讓天空永遠(yuǎn)湛藍(lán)讓綠蔭擁護(hù)家園。
護(hù)綠小隊(duì):愛護(hù)每一片綠色,擁有碧海藍(lán)天!
宣傳小隊(duì):用我們的雙手栽下漫天的綠色用我們的心靈守望五彩的家園。
1:看來(lái)每個(gè)小隊(duì)都是有備而來(lái)哦。
2:那還等什么呢?把題目亮出來(lái)吧。
a、環(huán)保知識(shí)大比拼。
2:四個(gè)小隊(duì)輪流答題,答對(duì)加一分,答錯(cuò)不加分。請(qǐng)聽題:
總結(jié):今天大伙的表現(xiàn)都不錯(cuò).不過(guò)不要得意,要繼續(xù)努力哦!
b、低碳、環(huán)保。
1:同學(xué)們,我們都知道節(jié)約是一種美德,現(xiàn)代文明推崇它,那是對(duì)有限資源的珍視,對(duì)過(guò)度消費(fèi)的抵制。社會(huì)要進(jìn)步,國(guó)家要發(fā)展,這一切都離不開消耗。近兩年來(lái),有一個(gè)非常流行的、和環(huán)保有關(guān)的詞語(yǔ),你們知道是什么嗎?(低碳ppt)。
2:沒(méi)錯(cuò),就是低碳。它是我們提倡的生活方式。
1:我節(jié)約,我低碳,請(qǐng)欣賞舞蹈《低碳貝貝》。
2:讓我們把熱烈的掌聲送給這些低碳貝貝,同學(xué)們,你有沒(méi)有為低碳出一份力呢?對(duì)于低碳生活,你平時(shí)是怎么做的?誰(shuí)愿意來(lái)說(shuō)說(shuō)你的看法。(回答)。
小結(jié):同學(xué)們,你們說(shuō)得太好了,那么還沒(méi)有對(duì)環(huán)保付出行動(dòng)的的同學(xué)們要像剛剛這些同學(xué)學(xué)習(xí)哦!
1:胡思源,平時(shí)你們家是怎么處理生活垃圾的?
2:當(dāng)然是丟掉了。
1:那可就太浪費(fèi)了,你看,現(xiàn)在擺在每個(gè)小組桌上的都是用生活中的垃圾制造出來(lái)的哦。
2:讓我仔細(xì)瞧瞧。
1:這是用雞蛋殼做成的工藝品,看這圖畫多可愛。這個(gè)小玩意多有意思。這是.........
2:今天我可是大開眼界了,我知道了,以后我也要充分利用手邊的資源。讓他們發(fā)揮最大的作用。
c、綠色校園。
1:同學(xué)們,我們有一個(gè)共同的家,他的名字叫碧海。
1:現(xiàn)在,就讓我們把目光轉(zhuǎn)移到課間十分鐘。請(qǐng)大家仔細(xì)觀看同學(xué)們的課間表現(xiàn),找出不利于低碳環(huán)保的行為,寫在答題板上,比比哪個(gè)小隊(duì)觀察最仔細(xì),找得最多。(ppt)。
2:我們一起來(lái)看看xx小隊(duì)找了哪些?請(qǐng)給xx小隊(duì)加x分。
1:同學(xué)們,你們有一雙雪亮的眼睛,碧海是我們共同的家,為了讓這個(gè)家更加美麗,我們要愛護(hù)它,這樣我們才能擁有一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以我們發(fā)出倡議。(請(qǐng)全體起立)。
請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)讀倡議書:
d、倡議簽名。
女:最后,我們還有一個(gè)想法?!暗吞?、環(huán)保、愛我校園”不僅僅是我們?nèi)昙?jí)主題班會(huì)的口號(hào),也應(yīng)該內(nèi)化成我們每個(gè)小主人人的實(shí)際行動(dòng)。所以,在此我們向全校師生發(fā)出倡議,讓我們一起“低碳、環(huán)保、綠色校園”。請(qǐng)支持并響應(yīng)我們這個(gè)倡議的同學(xué)和老師在紙條上簽上你們的姓名,寫上你的環(huán)保宣言,貼在這棵環(huán)保樹上,我們將把這塊黑板放在校門口,以呼吁全校師生“低碳、環(huán)保、愛我校園”。(音樂(lè)響起,大家紛紛簽名)。
三、結(jié)束。
2:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎輔導(dǎo)員講話。
中隊(duì)輔導(dǎo)員活動(dòng)總結(jié):通過(guò)這次隊(duì)會(huì)課,相信同學(xué)們都有了自己獨(dú)特的體會(huì),對(duì)于“低碳、環(huán)?!边@一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰,伸一伸手,隨手撿起一片垃圾,隨手?jǐn)Q緊水龍頭,隨手關(guān)上電燈,我們就在為環(huán)保獻(xiàn)力,為我們的校園創(chuàng)造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起,獻(xiàn)出自己的一份力,為我們的校園,為我們的家園,重建一片綠色的天地。
1:謝謝輔導(dǎo)員,有請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)。
八、呼號(hào)、退旗,敬禮。主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!
中隊(duì)長(zhǎng):呼號(hào),請(qǐng)大家舉起右拳,請(qǐng)輔導(dǎo)員領(lǐng)呼。
輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗(舉右拳,拳眼對(duì)著耳孔。)。
合:時(shí)刻準(zhǔn)備著!
中隊(duì)長(zhǎng):放下右拳。
中隊(duì)長(zhǎng):退旗。(播放退旗曲。全體隊(duì)員要靜立、敬隊(duì)禮,目送中隊(duì)旗退出會(huì)場(chǎng)。)。
中隊(duì)長(zhǎng):三(4)班環(huán)保中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
根據(jù)《關(guān)于開展20xx年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)的通知》(發(fā)改環(huán)資〔20xx〕1157號(hào))《xx省發(fā)展改革委等15部門關(guān)于做好20xx年xx省節(jié)能宣傳周活動(dòng)的通知》(粵發(fā)改能源函〔20xx〕1593號(hào))《xx市能源和重點(diǎn)項(xiàng)目局中共xx市委宣傳部等15部門印發(fā)20xx年xx市節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)方案的通知》(惠市能重〔20xx〕109號(hào))精神,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,現(xiàn)制定本活動(dòng)方案。
今年全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)的主題是“節(jié)能降碳,綠色發(fā)展”。全國(guó)低碳日活動(dòng)的主題是“低碳生活,綠建未來(lái)”。
全國(guó)節(jié)能宣傳周定為今年8月23日至8月29日,全國(guó)低碳日定為8月25日??紤]到我區(qū)實(shí)際,活動(dòng)周順延至9月6日。
由區(qū)發(fā)展改革局牽頭,區(qū)委宣傳部、市生態(tài)環(huán)境局惠城分局、區(qū)教育局、區(qū)科工信局、區(qū)住房城鄉(xiāng)建設(shè)局、市交通運(yùn)輸局惠城區(qū)分局、區(qū)農(nóng)村農(nóng)業(yè)水利局、區(qū)國(guó)資局、區(qū)文化廣電旅游體育局、區(qū)總工會(huì)、團(tuán)區(qū)委和區(qū)婦聯(lián)等12個(gè)部門協(xié)辦。
結(jié)合疫情防控要求,圍繞“節(jié)能降碳,綠色發(fā)展”主題,通過(guò)群眾喜聞樂(lè)見的各種宣傳形式,“線上+線下”廣泛動(dòng)員全社會(huì)參與節(jié)能降耗。充分發(fā)揮電視、廣播、報(bào)紙等傳統(tǒng)媒體優(yōu)勢(shì),積極運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、微信、微博等新興媒體,加大宣傳力度。
鼓勵(lì)各鎮(zhèn)(街道)、各部門結(jié)合工作實(shí)際開展各具特色的節(jié)能低碳宣傳活動(dòng),動(dòng)員全社會(huì)廣泛參與節(jié)能低碳活動(dòng)。堅(jiān)決貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、疫情防控等有關(guān)要求,既要保證宣傳活動(dòng)有聲勢(shì)有影響,又要堅(jiān)持節(jié)儉、安全辦活動(dòng)。
(一)各鎮(zhèn)(街道)要圍繞“節(jié)能降碳,綠色發(fā)展”主題,積極開展節(jié)能宣傳周有關(guān)宣傳活動(dòng),宣傳節(jié)能理念、普及節(jié)能知識(shí)、提升全民節(jié)能意識(shí),培養(yǎng)廣大民眾勤儉節(jié)約、綠色低碳的生產(chǎn)方式、消費(fèi)模式和生活習(xí)慣。積極推廣先進(jìn)適用節(jié)能技術(shù)和高效節(jié)能產(chǎn)品,宣傳能效標(biāo)識(shí)制度實(shí)施成效,開展綠色消費(fèi)活動(dòng);鼓勵(lì)民眾綠色出行;配合做好節(jié)能云視界、節(jié)能云課堂、節(jié)能技術(shù)展示、綠色云生活等線上宣傳活動(dòng)。各鎮(zhèn)(街道)要根據(jù)實(shí)際情況,在做好疫情防控的前提下,自主開展具有地方特色的宣傳活動(dòng),并積極運(yùn)用新興媒體和傳統(tǒng)媒體,加大宣傳力度。
(二)市生態(tài)環(huán)境局惠城分局要圍繞“低碳生活,綠建未來(lái)”主題,倡導(dǎo)綠色低碳的生產(chǎn)生活方式,共同防范應(yīng)對(duì)氣候變化風(fēng)險(xiǎn),助力實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰、碳中和,針對(duì)控制溫室氣體排放、全國(guó)碳排放權(quán)交易市場(chǎng)建設(shè)、減污降碳協(xié)同增效、適應(yīng)氣候變化、低碳試點(diǎn)示范等“十四五”應(yīng)對(duì)氣候變化重點(diǎn)工作,配合生態(tài)環(huán)境部舉辦的全國(guó)低碳日主場(chǎng)活動(dòng),開展“線上+線下”宣傳活動(dòng),通過(guò)多種渠道宣傳全國(guó)低碳日招貼畫、播放全國(guó)低碳日宣傳片。重點(diǎn)開展應(yīng)對(duì)氣候變化特別是碳達(dá)峰、碳中和科普,氣候變化的影響和風(fēng)險(xiǎn),我國(guó)應(yīng)對(duì)氣候變化進(jìn)展和成效,碳達(dá)峰、碳中和相關(guān)政策措施,綠色低碳發(fā)展和適應(yīng)氣候變化的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),公眾踐行綠色低碳理念的具體行動(dòng)等方面的宣傳,動(dòng)員全社會(huì)廣泛參與低碳行動(dòng),提升全社會(huì)應(yīng)對(duì)氣候變化意識(shí)。
(三)區(qū)教育局及各級(jí)各類學(xué)校要結(jié)合今年疫情防控的實(shí)際情況,重點(diǎn)普及碳達(dá)峰、碳中和重要意義和基本知識(shí),厚植綠色低碳發(fā)展理念,大力培育簡(jiǎn)約適度、節(jié)能環(huán)保的生活方式。以落實(shí)《綠色學(xué)校創(chuàng)建行動(dòng)方案》為抓手,組織開展“創(chuàng)建綠色學(xué)校?邁向零碳校園”專題培訓(xùn)等,推動(dòng)各級(jí)各類學(xué)校實(shí)施系統(tǒng)性創(chuàng)建行動(dòng),拓展生態(tài)文明教育的廣度和深度。暑假期間,結(jié)合實(shí)際,利用網(wǎng)絡(luò)開展節(jié)能宣傳。鼓勵(lì)中小學(xué)生利用暑假,積極參與第四屆“講好節(jié)能故事”微視頻、攝影及征文活動(dòng)等宣傳教育活動(dòng)。引導(dǎo)中小學(xué)生“小手拉大手”踐行能源節(jié)約、惜糧惜水、垃圾分類。
(四)區(qū)科技工業(yè)和信息化局要營(yíng)造濃厚的節(jié)能低碳氛圍,積極開展節(jié)能宣傳工作。重點(diǎn)宣傳節(jié)能科技創(chuàng)新,綠色低碳、可持續(xù)的科技發(fā)展理念;宣傳節(jié)能減排低碳適用技術(shù)成果,營(yíng)造節(jié)能減排低碳科技創(chuàng)新環(huán)境氛圍,引導(dǎo)全社會(huì)使用節(jié)能低碳創(chuàng)新產(chǎn)品,在日常生活中逐漸形成民眾節(jié)能減排低碳的科技創(chuàng)新意識(shí);宣傳綠色出行、節(jié)約糧食等綠色生活創(chuàng)建行動(dòng),促進(jìn)綠色消費(fèi),推動(dòng)綠色創(chuàng)新、綠色生產(chǎn)生活方式。要積極貫徹落實(shí)制造強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,持續(xù)宣傳并深入推行綠色制造,以多種形式在工業(yè)和信息化領(lǐng)域企業(yè)、園區(qū)宣傳一批節(jié)能與綠色低碳發(fā)展優(yōu)秀案例、典型模式、重大技術(shù)以及標(biāo)志性產(chǎn)品,重點(diǎn)宣傳普及工業(yè)和信息化領(lǐng)域節(jié)能低碳的法律法規(guī)、政策、標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)知識(shí),引導(dǎo)企業(yè)職工自覺參與節(jié)能降碳,形成良好的綠色發(fā)展氛圍。積極開展碳達(dá)峰、碳中和交流活動(dòng)、節(jié)能診斷、“節(jié)能服務(wù)進(jìn)企業(yè)”等交流推廣活動(dòng),推動(dòng)將先進(jìn)節(jié)能低碳技術(shù)、裝備和管理模式引入到企業(yè),促進(jìn)企業(yè)節(jié)能降耗、降本增效,助力工業(yè)和信息化領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)碳達(dá)峰、碳中和。要落實(shí)《固體廢物污染環(huán)境防治法》和國(guó)家禁塑限塑有關(guān)規(guī)定,有效利用全國(guó)節(jié)能宣傳周和低碳日的時(shí)間節(jié)點(diǎn),加大商務(wù)領(lǐng)域綠色發(fā)展成效宣傳力度。以綠色商場(chǎng)創(chuàng)建為載體,宣傳綠色流通主體培育效果,通過(guò)發(fā)布“減塑”倡議、政策解讀、可降解塑料制品知識(shí)普及等方式,做好禁塑限塑政策宣傳。組織電子商務(wù)企業(yè)積極響應(yīng)《電子商務(wù)綠色發(fā)展倡議》,大力宣傳電子商務(wù)企業(yè)節(jié)能增效、推廣綠色包裝、引導(dǎo)綠色消費(fèi)的典型做法。
(五)區(qū)住房城鄉(xiāng)建設(shè)局要積極宣傳建筑節(jié)能和綠色建筑工作取得的成效,倡導(dǎo)綠色低碳生活方式。開展城鄉(xiāng)建設(shè)領(lǐng)域碳達(dá)峰、碳中和工作宣傳。宣傳城鄉(xiāng)建設(shè)領(lǐng)域節(jié)能減碳工作成效,開展超低能耗建筑宣傳,加強(qiáng)媒體宣傳和科普?qǐng)?bào)道,加大優(yōu)秀項(xiàng)目、典型案例的宣傳力度,向公眾傳播超低能耗建筑理念。組織綠色建筑開放日活動(dòng),選擇實(shí)施效果較好的典型綠色建筑向社會(huì)開放,使社會(huì)公眾置身其中體驗(yàn)綠色建筑技術(shù)作用效果。引導(dǎo)群眾用好各類綠色設(shè)施,合理控制室內(nèi)采暖空調(diào)溫度,倡導(dǎo)居民行為節(jié)能,使綠色建筑發(fā)揮實(shí)際效益。開展建筑節(jié)能與綠色建筑科技宣傳活動(dòng),利用宣傳欄、微博、微信等平臺(tái),以及線下互動(dòng)體驗(yàn)等方式,宣傳建筑節(jié)能和綠色建筑政策法規(guī)、技術(shù)產(chǎn)品與相關(guān)生活常識(shí),提高社會(huì)公眾綠色意識(shí)。通過(guò)有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答等方式,引導(dǎo)鼓勵(lì)社會(huì)公眾學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。
(六)市交通運(yùn)輸局惠城區(qū)分局要以“深化交通綠色發(fā)展助力碳達(dá)峰碳中和”為主題,結(jié)合行業(yè)特色和地域特征,采用“政府倡導(dǎo)、社會(huì)參與、媒體報(bào)道”的組織方式、線上和線下相結(jié)合的形式,深入開展交通運(yùn)輸行業(yè)節(jié)能低碳實(shí)踐活動(dòng)和有關(guān)宣傳工作。開展節(jié)能低碳日主題體驗(yàn)活動(dòng),組織機(jī)關(guān)單位開展節(jié)能低碳辦公和健步走活動(dòng),倡導(dǎo)社會(huì)公眾綠色低碳出行。開展節(jié)能低碳系列研究成果宣傳、《交通運(yùn)輸碳達(dá)峰碳中和知識(shí)解讀》等優(yōu)秀作品推介等活動(dòng),在行業(yè)內(nèi)廣泛宣傳有關(guān)單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和好的做法。
(七)區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村水利局要圍繞農(nóng)業(yè)農(nóng)村節(jié)能減排、綠色低碳發(fā)展等內(nèi)容,積極開展宣傳活動(dòng)。重點(diǎn)宣傳農(nóng)村可再生能源開發(fā)利用,推介生物質(zhì)能、光伏農(nóng)業(yè)等成熟適用技術(shù)模式和高效清潔爐具。宣講農(nóng)機(jī)報(bào)廢更新補(bǔ)貼政策,大力推廣綠色高效農(nóng)機(jī)裝備。宣傳測(cè)土配方施肥、機(jī)械施肥、水肥一體化、旱作節(jié)水等科學(xué)施肥、節(jié)約用水技術(shù)知識(shí),以及生態(tài)控制、生物防治、理化誘控和科學(xué)用藥等綠色防控技術(shù)知識(shí)。宣傳畜牧業(yè)節(jié)能低碳典型案例??偨Y(jié)一批稻魚、稻鴨、稻蝦等綜合種養(yǎng)技術(shù)模式。凝練一批生態(tài)循環(huán)賦能產(chǎn)業(yè)和一批生態(tài)農(nóng)場(chǎng)先進(jìn)做法。集成一批科技含量高、應(yīng)用范圍廣、節(jié)糧節(jié)水節(jié)能的農(nóng)產(chǎn)品加工工藝,指導(dǎo)各類經(jīng)營(yíng)主體開展農(nóng)產(chǎn)品多元化開發(fā)、多層次利用、多環(huán)節(jié)增值。要結(jié)合工作實(shí)際、區(qū)域?qū)嶋H,綜合運(yùn)用多種宣傳手段,創(chuàng)新宣傳形式,大力引導(dǎo)農(nóng)民和各類主體提高節(jié)能減排降碳意識(shí),加快形成綠色低碳的農(nóng)業(yè)農(nóng)村生產(chǎn)方式和生活方式。
(八)重點(diǎn)宣傳在推進(jìn)綠色低碳發(fā)展、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、優(yōu)化能源結(jié)構(gòu)、提升能源資源利用效率、強(qiáng)化綠色低碳科技攻關(guān)和推廣應(yīng)用等方面的新思想、新理念、新做法、新進(jìn)展。要結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)際,組織形式多樣的線上線下宣傳活動(dòng),開展專家講座、專業(yè)培訓(xùn)、節(jié)能技改競(jìng)賽等活動(dòng),大力推廣高效節(jié)能低碳的技術(shù)、工藝、裝備和產(chǎn)品,加強(qiáng)全員節(jié)能低碳教育,廣泛宣傳簡(jiǎn)約適度、綠色低碳、文明健康的生產(chǎn)生活理念和方式。
(九)各級(jí)機(jī)關(guān)圍繞“節(jié)能降碳,綠色發(fā)展”主題,積極開展宣傳工作,發(fā)揮機(jī)關(guān)媒體單位宣傳優(yōu)勢(shì),依托報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體,對(duì)節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約糧食、垃圾分類等進(jìn)行廣泛宣傳;進(jìn)一步總結(jié)節(jié)約型機(jī)關(guān)創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)做法,鞏固和拓展創(chuàng)建成果;組織線上學(xué)習(xí)交流,邀請(qǐng)專家圍繞“公共機(jī)構(gòu)節(jié)能降碳”等內(nèi)容進(jìn)行講解授課,普及“碳達(dá)峰、碳中和”相關(guān)知識(shí);開展“身邊的節(jié)能故事”主題征文活動(dòng),獲獎(jiǎng)作品在中直有關(guān)媒體和報(bào)刊雜志上刊發(fā);全國(guó)低碳日當(dāng)天,開展綠色低碳主題體驗(yàn)活動(dòng),鼓勵(lì)大家“少開一天車”、減少電梯及空調(diào)使用等,引導(dǎo)干部職工增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí),營(yíng)造節(jié)能降碳的濃厚氛圍。
各鎮(zhèn)(街道)、各有關(guān)單位要結(jié)合工作實(shí)際制定相關(guān)活動(dòng)方案,做好宣傳活動(dòng)。宣傳活動(dòng)結(jié)束后,各鎮(zhèn)(街道)、各有關(guān)單位要對(duì)本年度活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié),于9月15日前將書面總結(jié)材料(含電子版)及活動(dòng)代表性聲像、圖片等宣傳資料(電子版)報(bào)區(qū)發(fā)展改革局能源股。
本次班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生了解綠色生活方式,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)責(zé)任心,增強(qiáng)學(xué)生“樂(lè)享低碳,舒享生活”的意識(shí),為改善校園環(huán)境問(wèn)題出謀獻(xiàn)策,培養(yǎng)主人翁意識(shí);讓學(xué)生明確環(huán)保的重要性,自覺行動(dòng)起來(lái)共創(chuàng)綠色校園。
1、摘錄有關(guān)環(huán)保的宣傳標(biāo)語(yǔ),詩(shī)歌。
2收集“綠色生活”的相關(guān)資料。
3、將自己對(duì)校園環(huán)境的看法及改進(jìn)意見寫成文字材料。
4、撰寫“綠色生活,讓校園更美”倡議書。
一、由班長(zhǎng)配樂(lè)朗誦一篇xxxx年高考滿分作文《綠色生活》,引入班會(huì)課主題。
附作文:綠色生活
初春,正所謂“乍暖還寒”時(shí)候,我們便會(huì)溜出家門,不理會(huì)屋后未化的雪與缸里飄著的塊塊冰碴子,我們眼里,只有破凍的潺潺流水與水面上不怕冷的野鴨子。嬉笑著,追逐著,瘋玩在河邊油油的麥田里。有時(shí),牽著心愛的風(fēng)箏與那頑皮的狗跑啊,跑啊,全然不理會(huì)功課的煩惱,更不曾因全球變暖而擔(dān)憂,心里只漾著笑,如同河面只漾著野鴨子的叫聲那般。
待春暖花開已成了夜里的夢(mèng),我們幾個(gè)孩子便相伴漫步在河岸,希望看到有人下河游泳。有人游泳就表明夏天來(lái)了。我們從不拘泥于日歷表的規(guī)定。直到夏天真的走近,卻仍未見有人下河時(shí),我們捺不住了,相約脫了衣服,喊著“一、二、三,跳”,可嘴里喊著,身子卻往后縮。誰(shuí)縮得厲害就把誰(shuí)扔下河里,那進(jìn)去的扎一個(gè)猛子,再探出頭來(lái),“不冷,不冷!”又在不經(jīng)意間抓把泥巴扔在另幾個(gè)人身上。無(wú)奈,只好咬著牙,學(xué)就義的烈士那般,奮勇地鉆進(jìn)水里,進(jìn)了水,才發(fā)現(xiàn)河水真的已經(jīng)暖了。
我們?cè)谒镄α艘徊缬忠徊纾髁艘粨苡忠粨?,于是,夏天的暖就被流走了,隨水飄來(lái)的是清涼的秋。秋天的河儼然成了亭亭少女,端莊,嫻靜,偶爾被空中的青鳥親吻一下,便羞得滿臉紅暈。可是,她卻不會(huì)拒絕與我們這群孩子親密接觸,我們也會(huì)做些有詩(shī)意的事。撐一枝長(zhǎng)蒿,向蘆葦更深處漫溯;拎一窩鴨蛋,舉著鴨蛋放歌直到夕陽(yáng)用余輝與河水吻別,我們才依依不舍上了岸,摸摸口袋,卻發(fā)現(xiàn)鴨蛋已丟,只剩個(gè)破洞,懊悔不已,便想著回家補(bǔ)口袋,可蹦著蹦著就忘了。于是,漏掉的就不只鴨蛋,還有整個(gè)秋天。
綠色生活,如今只能回憶了。誰(shuí)能告訴我,我該去哪兒尋找?
姚老師:童真回憶,充滿溫情與歡笑,“綠”意盎然,足以感動(dòng)讀者,但是無(wú)論我們?cè)鯓用枘∶篮玫耐辏恰熬G色生活”不再的惆悵是我們無(wú)法否認(rèn)的事實(shí)。為了讓我們的生活少一些這樣的惆悵和遺憾,今天我們八年級(jí)(1)舉行“綠色生活,讓校園更美”的班會(huì)課,希望同學(xué)們自覺行動(dòng)起來(lái)共創(chuàng)綠色校園。
二、請(qǐng)同學(xué)們暢談對(duì)“綠色生活”的認(rèn)識(shí)。
話題一:請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)你心目中的綠色生活。
話題二:請(qǐng)談一談你所了解的綠色生活方式。
三、請(qǐng)同學(xué)們交流對(duì)校園環(huán)境的評(píng)價(jià)并針對(duì)不良現(xiàn)象提出整改意見。
姚老師:當(dāng)你漫走在校園的操場(chǎng)上,徜徉在校園的紫藤花廊下,流連于花香四溢的花園邊,不知同學(xué)們對(duì)我們校園的環(huán)境印象如何?請(qǐng)同學(xué)們來(lái)談?wù)勀銓?duì)校園環(huán)境的評(píng)價(jià)。
同學(xué)們自由發(fā)言。
姚老師:同學(xué)們談了自己對(duì)校園環(huán)境的不同看法,其中有好的方面,當(dāng)然也存在著一些不足之處。要知道,美麗的花草,靠我們大家的呵護(hù);清潔的校園靠我們一起建設(shè)。因?yàn)?,我們是學(xué)校的主人!
學(xué)生列舉:
1、在校園內(nèi)大聲喧嘩,追打皮鬧。
2、在課桌椅上、墻壁上、校服上亂涂亂畫。
3、隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾。
4、不節(jié)約水電,光線好的晴天,教室里還亮著燈;有些同學(xué)洗完手沒(méi)把水龍頭擰緊,讓大量的水白白流失。
5、經(jīng)常使用一次性塑料袋,造成白色污染。
學(xué)生交流,匯總:
1、提高自身環(huán)保意識(shí),不做亂扔垃圾,隨地吐痰等破壞環(huán)境的事。
2、要求學(xué)生認(rèn)真做好校園環(huán)境衛(wèi)生的打掃工作。
3、開展環(huán)保知識(shí)講座,認(rèn)真宣傳環(huán)保知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
4、對(duì)垃圾進(jìn)行分類,回收可再利用的資源。
5、制訂一些有關(guān)環(huán)保的行為準(zhǔn)則,如節(jié)水、節(jié)電等。
姚老師:同學(xué)們對(duì)校園環(huán)保提出了許多良策,環(huán)保就應(yīng)該從身邊小事做起。要做好環(huán)保工作,宣傳很重要,那大家收集了哪些環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ),請(qǐng)大家來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
1、春天來(lái)了,別讓正在生長(zhǎng)的小草消失。
2、植樹節(jié),為大自然,為樹木增加成員。
3、小草正在成長(zhǎng),請(qǐng)別打擾。
4、悄悄地來(lái),悄悄地走。
5、保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
6、保護(hù)環(huán)境就等于保護(hù)自己。
7、人人種一棵樹,我們就生活在綠的世界里。
8、美化大自然,從美化校園做起。
9、沒(méi)有綠色,就沒(méi)有生命。
10、少了一份綠色,就少了一份新鮮的空氣。
11、保護(hù)大自然,從節(jié)約一滴水開始。
12、保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們的家園。
姚老師:大家搜集來(lái)的環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)還真不少。希望大家從我做起,從身邊小事做起,為綠色校園的創(chuàng)建貢獻(xiàn)一份力量。
四、撰寫“綠色生活,讓校園更美”倡議書
姚老師:環(huán)保光靠幾個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這需要我們大家都加入到校園環(huán)?;顒?dòng)中來(lái),在這里,我們共同撰寫“綠色生活,讓校園更美”的倡議書。
五、總結(jié):
今天在輕松愉快的氛圍中,我們了解了關(guān)于“綠色生活”的相關(guān)知識(shí),提高了環(huán)保的意識(shí)。綠色生活其實(shí)只需要你我稍稍改變自己的生活方式,希望大家從我做起,從小事做起,共同為環(huán)境保護(hù)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。播種綠色就是播種希望。讓我們攜起手來(lái),共創(chuàng)一個(gè)美麗的綠色校園,讓綠色生活伴著我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
一、活動(dòng)目的:
希望通過(guò)環(huán)保周內(nèi)各種活動(dòng)的舉行,能加強(qiáng)瀏陽(yáng)一中同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),對(duì)各類資源循環(huán)再利用的經(jīng)濟(jì)意識(shí),提高大家保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源、關(guān)注健康的熱情。通過(guò)同學(xué)們的自主管理,可以鼓勵(lì)并引導(dǎo)我校學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行環(huán)保的真諦,共同營(yíng)造一個(gè)綠色和諧美麗的一中校園。努力將本部所舉行的綠色環(huán)保周活動(dòng)打造成一中的品牌活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
綠色環(huán)保周。
活動(dòng)參與對(duì)象:高一、高二全體學(xué)生。
活動(dòng)時(shí)間:20__年3月10日至20__年3月16日。
三、活動(dòng)設(shè)計(jì)與流程:
a、“陽(yáng)光”攝影大賽活動(dòng)。
a、主題:攝影展。
b、主辦單位:瀏陽(yáng)一中綠協(xié)、沐光攝影社。
c、活動(dòng)內(nèi)容:
1、報(bào)名方式:到文娛委員處報(bào)名,每班2—4個(gè)名額,電子檔不作要求;。
2、活動(dòng)時(shí)間:于20__年下學(xué)期前上交作品,延期者不做參賽處理。其中的優(yōu)秀作品將于20__年3月10日至16日展出。
d、活動(dòng)意義:通過(guò)這次攝影比賽,能讓大家更多的了解校園文化活動(dòng)本身的魅力,還能擴(kuò)展同學(xué)們的藝術(shù)視野,弘揚(yáng)中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
b、“以舊筆芯換文具”活動(dòng)。
a、活動(dòng)背景與目的:當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)和科技迅速發(fā)展,節(jié)約資源成為一個(gè)熱點(diǎn)話題。本部通過(guò)此活動(dòng)來(lái)進(jìn)行宣傳,讓同學(xué)們了解到環(huán)境保護(hù)的重要性,發(fā)揮校園宣傳力,號(hào)召學(xué)生保護(hù)環(huán)境。
b、制作部門:綠色志愿者協(xié)會(huì)。
c、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):20__年3月13日至15日,在北校食堂前。
d、活動(dòng)構(gòu)想:同學(xué)們拿用完的舊筆芯進(jìn)行對(duì)換,根據(jù)筆芯的多少來(lái)進(jìn)行相應(yīng)文具對(duì)換,同學(xué)們可在相應(yīng)的文具中自行選擇,進(jìn)行相應(yīng)的對(duì)換。本次活動(dòng)收集到的廢舊的筆芯作為以后綠協(xié)制作環(huán)保樹及其他環(huán)保創(chuàng)意作品的材料。
c、you我知識(shí)競(jìng)賽。
a、活動(dòng)主題:走進(jìn)生活,了解生活的美;發(fā)現(xiàn)生活,領(lǐng)悟生活的妙;體驗(yàn)生活,小小生活都有大大的奇妙之處。
b、活動(dòng)目的:
1、讓一中學(xué)生在緊張的學(xué)生氛圍中學(xué)會(huì)怎樣生活,教會(huì)他們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)生活中日常出現(xiàn)的小問(wèn)題,了解生活小技巧,從而使生活變得更加美好。
2、通過(guò)此次活動(dòng),提醒大家注重生活,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
c、活動(dòng)形式:
1、生活小常識(shí);。
2、生活小常識(shí)問(wèn)答題。
d、活動(dòng)對(duì)象及時(shí)間:
1、對(duì)象:全體高一學(xué)生;。
2、時(shí)間:20__年下學(xué)期。
e、活動(dòng)地點(diǎn):初賽:輔導(dǎo)室;復(fù)賽:科技館二樓報(bào)告廳;決賽:北校多功能報(bào)告廳。
d、環(huán)境專欄。
學(xué)校就像一個(gè)大家庭,每位同學(xué)都是這個(gè)大家庭中的一員,都承擔(dān)著一份美化校園的責(zé)任。學(xué)校,為同學(xué)們提供了一個(gè)汲取知識(shí)的場(chǎng)所,是同學(xué)們心靈的港灣。追夢(mèng)奮斗,因此我們更加需要一個(gè)充滿綠色氣息的校園,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,更是綠色環(huán)保理念在我校的極好展示,喚起同學(xué)們參與環(huán)保事業(yè)的積極性,現(xiàn)特組織環(huán)保專欄活動(dòng),宣傳環(huán)保知識(shí),讓我們的校園變得更加美好。
e、沙畫藝術(shù)。
沙畫,顧名思義就是用沙子做畫。沙畫藝術(shù)是21世紀(jì)剛剛興起的一種與舞臺(tái)藝術(shù)相結(jié)合的表演形式,突破傳統(tǒng)藝術(shù),創(chuàng)意神奇,畫面唯美,配合著優(yōu)美的背景音樂(lè),天衣無(wú)縫的表演更是令人震驚。本部將于環(huán)保周內(nèi)由校園電視臺(tái)播放沙畫藝術(shù),從而擴(kuò)展同學(xué)的藝術(shù)視野,激發(fā)同學(xué)們對(duì)環(huán)保藝術(shù)的熱愛。本部將于20__年3月12日星期三讀報(bào)課時(shí)間播出。
f、《美麗中國(guó)》紀(jì)錄片。
《美麗中國(guó)》是第一部表現(xiàn)中國(guó)野生動(dòng)植物和自然人文景觀的大型電視紀(jì)錄片,也是中國(guó)中央電視臺(tái)(cctv)和英國(guó)廣播公司(bbc)第一次聯(lián)合攝制的作品。本部將于20__年3月15日星期六大掃除時(shí)間在科學(xué)館二樓播放。
根據(jù)《xx省教育廳辦公室關(guān)于開展20xx年節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)的通知》精神,結(jié)合我校的實(shí)際,圍繞“節(jié)能有道、節(jié)儉有德”的活動(dòng)主題,重點(diǎn)宣傳綠色、節(jié)能、低碳環(huán)保的生活方式、消費(fèi)模式和生活習(xí)慣,培養(yǎng)廣大師生員工良好的節(jié)約環(huán)保習(xí)慣,強(qiáng)化資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí),營(yíng)造濃厚的節(jié)能環(huán)保校園氛圍。
一、活動(dòng)宗旨和指導(dǎo)思想:以黨的和xx屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo),綜合利用資源,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)變和可持續(xù)發(fā)展。推動(dòng)節(jié)能工作的順利開展;倡導(dǎo)綠色、節(jié)能、低碳環(huán)保的生活方式、消費(fèi)方式和生活習(xí)慣;減少能源和資源的消耗;降低學(xué)校運(yùn)行成本;促進(jìn)節(jié)約型綠色校園建設(shè)。
二、活動(dòng)主題:節(jié)能有道、節(jié)儉有德。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月xx日-xx日。
四、宣傳教育內(nèi)容。
充分利用電子屏、校園廣播、報(bào)刊、櫥窗、網(wǎng)絡(luò)和制作宣傳單、學(xué)生班會(huì)、社會(huì)實(shí)踐等形式,在全校開展以“節(jié)能有道、節(jié)儉有德”為主題的節(jié)能宣傳活動(dòng),開展校情宣傳教育,樹立資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí),傳播節(jié)能理念,普及節(jié)能知識(shí),營(yíng)造濃厚的節(jié)約節(jié)能環(huán)保校園氛圍。
五、節(jié)能活動(dòng)內(nèi)容。
1、6月25日“節(jié)能環(huán)保低碳校園日”組織學(xué)生在校園設(shè)點(diǎn)宣傳,開展千名學(xué)子簽名活動(dòng)。與團(tuán)委聯(lián)動(dòng)組織青年志愿者在教學(xué)區(qū)、學(xué)生宿舍及校園人群密集的相關(guān)地段設(shè)點(diǎn)開展簽名和宣傳活動(dòng)。
2、開展節(jié)能講座。組織教職工及校內(nèi)從商人員、基建人員,普及節(jié)能知識(shí),培養(yǎng)提高能效、減少浪費(fèi)的節(jié)能理念,進(jìn)一步提高各類人員的節(jié)能減排意識(shí)。
3、開展節(jié)能作品展覽。結(jié)合國(guó)家開展的節(jié)能宣傳作品征集活動(dòng),對(duì)我校的上報(bào)的平面設(shè)計(jì)類作品進(jìn)行展出。
4、建立校園節(jié)能督查機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)宿舍用電、教學(xué)用電、校園長(zhǎng)明燈,長(zhǎng)流水的檢查與督查,對(duì)發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)現(xiàn)象的單位或個(gè)人,要予以通報(bào)批評(píng)。
5、加強(qiáng)水電維修服務(wù)。加強(qiáng)對(duì)校園用水管網(wǎng)跑、冒、滴、漏的巡查工作,加強(qiáng)公共用電,教學(xué)用電、其它用電以及教職工、學(xué)生宿舍用電的節(jié)能管理,及時(shí)維修供電、供水故障,確保校園生活與教學(xué)秩序。
6、倡導(dǎo)節(jié)約用電用水。要對(duì)商業(yè)區(qū)、路燈及校園相關(guān)公共場(chǎng)所,做出規(guī)定,倡導(dǎo)使用節(jié)能設(shè)備,嚴(yán)禁在公共場(chǎng)所使用100w以上的白熾燈;辦公場(chǎng)所及各住戶每天減少開啟空調(diào)時(shí)間,禁止學(xué)生宿舍、教室長(zhǎng)流水、長(zhǎng)明燈的現(xiàn)象。
7、實(shí)行錯(cuò)峰用電、用水辦法。校園高峰用電用水時(shí)段,后勤能源中心做好節(jié)能工作預(yù)案,在確保師生生活與教學(xué)秩序正常的前提下,做好供電供水調(diào)配等相關(guān)事務(wù)。
8、建立節(jié)能責(zé)任制。水、電的節(jié)能管理公共區(qū)域白天由保潔員負(fù)責(zé)(宿舍由房管員負(fù)責(zé)),晚上由學(xué)生志愿者(主要在環(huán)保協(xié)會(huì)中選取)負(fù)責(zé)(教室和宿舍)。實(shí)驗(yàn)室由各二級(jí)學(xué)院和系部安排相關(guān)責(zé)任人,各機(jī)關(guān)處室和教輔部門由各自負(fù)責(zé)確定相關(guān)責(zé)任人。
校園節(jié)能宣傳周的具體安排。
(一)各單位、各二級(jí)學(xué)院要圍繞節(jié)能活動(dòng)周的主題,行動(dòng)起來(lái),積極推廣綠色、低碳發(fā)展理念,要結(jié)合夏季用電形勢(shì),加強(qiáng)有序用電,鼓勵(lì)節(jié)約用電、用水,倡導(dǎo)綠色消費(fèi),踐行節(jié)約行動(dòng)。
(二)學(xué)生社團(tuán)各組織,要積極行動(dòng)起來(lái),主動(dòng)開展校園節(jié)能宣傳周的各種宣傳活動(dòng),加強(qiáng)宣傳教育,組織志愿者到食堂、宿舍、教室等地,開展“四個(gè)一”(節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米)為主要內(nèi)容的主體實(shí)踐活動(dòng)。
(三)后勤服務(wù)部門,要充分為廣大師生,廣大學(xué)生生活提供優(yōu)質(zhì)、快捷、便利、有效、節(jié)能的服務(wù);要在校園里推廣和運(yùn)用節(jié)能技術(shù)、低碳技術(shù),要加強(qiáng)節(jié)能的有效管理和用電用水的安全管理,確保校園安全穩(wěn)定;學(xué)生宿舍、物業(yè)中心要組織清除學(xué)生宿舍以及校園垃圾、清除“牛皮癬”校園行動(dòng),確保師生生活質(zhì)量。
為了讓學(xué)生從小了解“低碳”的理念,呼吁學(xué)生和家長(zhǎng)共同踐行低碳生活,開展以低碳生活為主題的系列活動(dòng),讓學(xué)生們體驗(yàn)低碳環(huán)保,我班開展系列“低碳生活”主題活動(dòng)。
低碳生活,是指社會(huì)生活的各項(xiàng)活動(dòng)所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō),是一種態(tài)度,一種理念,我們應(yīng)該積極提倡并實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點(diǎn)滴做起。為了開闊學(xué)生的新視野,了解低碳知識(shí),強(qiáng)化低碳與生態(tài)技術(shù)意識(shí),提高對(duì)可持續(xù)發(fā)展重要性的認(rèn)識(shí),開展以“環(huán)保低碳,節(jié)能減排,綠色生活,健康成長(zhǎng)”主題教育,旨在讓學(xué)生從小樹立起國(guó)家主人翁的意識(shí),用最新的發(fā)展和消費(fèi)理念來(lái)指導(dǎo)自己的行為,參與學(xué)校的資源、能源管理,牽手家長(zhǎng),影響所在社區(qū),用實(shí)際行為為我國(guó)節(jié)能減排計(jì)劃做出自己的貢獻(xiàn)。
環(huán)保低碳節(jié)能減排綠色生活健康成長(zhǎng)
(一)環(huán)境創(chuàng)設(shè)
(二)擬定并發(fā)放倡議書
為了呼吁全體源和家長(zhǎng)共同關(guān)心人類的能源問(wèn)題,樹立正確的人生觀、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀念。發(fā)放“保護(hù)人類家園,共享低碳生活”倡議書,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,節(jié)約能源,種綠色植物,過(guò)低碳生活,做綠色小公民。
(二)主題教育
為提高源的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)源文明健康的“低碳生活”方式,養(yǎng)成節(jié)約能源從身邊小事做起的好習(xí)慣,開展“低碳生活從我做起”系列教育活動(dòng),樹立環(huán)保低碳的生活理念。如《我的低碳生活》、《節(jié)約用水,從我做起》、全球變暖、溫室效應(yīng)、動(dòng)物遷徙、冰山融化、生態(tài)環(huán)境遭破壞等嚴(yán)重后果。培養(yǎng)文明健康的“低碳生活”方式。
(三)實(shí)踐活動(dòng)
1、開展“我為班級(jí)添新綠”、“節(jié)約用水從我做起”、“環(huán)保故事比賽”、主題繪畫、組織環(huán)保小衛(wèi)士到社區(qū)宣傳低碳生活等系列主題實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在參與社會(huì)實(shí)踐和體驗(yàn)中成為“低碳生活”的宣傳者、實(shí)踐者和示范者。
2、開展垃圾分類的實(shí)踐活動(dòng),家庭內(nèi)校內(nèi)班級(jí)內(nèi)進(jìn)行垃圾分類,教育學(xué)生從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,在實(shí)踐中體會(huì)到加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保教育的重要意義。
3、開展綠箱子活動(dòng),將廢舊電池、手機(jī)電池、備用件、壞手機(jī)及其他影響環(huán)保的廢棄電子件和家庭中的過(guò)期藥進(jìn)行回收活動(dòng),各班分類回收后投進(jìn)學(xué)校設(shè)立的綠箱子中。
4、開展節(jié)約資源“五個(gè)一”活動(dòng),即節(jié)約“一滴水”、“一張紙”、“一粒米”、“一度電”、“一分錢”,從點(diǎn)滴小事做起,踐行“五個(gè)一”。
(四)家校聯(lián)合互動(dòng)
1、開展“低碳生活,變廢為寶”親子小設(shè)計(jì)、小發(fā)明、小制作的比賽。為進(jìn)一步提高家長(zhǎng)及學(xué)生低碳環(huán)保意識(shí),充分利用身邊各種可利用資料以及廢舊、廢棄資源,變廢為寶。開展“低碳生活,變廢為寶”親子小設(shè)計(jì)、小發(fā)明、小制作比賽。
2、“低碳生活小妙招”征集。自制家庭節(jié)能記錄卡,通過(guò)引導(dǎo)全班學(xué)生觀察、記錄家中的水表、電表,尋找和探索生活中節(jié)水、節(jié)電的有效方式,人人提出一個(gè)行之有效的“金點(diǎn)子”。
為進(jìn)一步推進(jìn)建設(shè)領(lǐng)域節(jié)能減排工作,推動(dòng)我市低碳城市建設(shè),按照國(guó)家、省統(tǒng)一部署,舉辦_年全市建設(shè)領(lǐng)域節(jié)能宣傳周活動(dòng)。具體安排如下:
一、活動(dòng)主題。
建筑節(jié)能勢(shì)在必行。
二、時(shí)間。
20__年6月12日至18日。
三、主辦單位。
德州市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局。
四、活動(dòng)范圍。
全市各級(jí)建設(shè)主管部門,墻改建筑節(jié)能管理部門,開發(fā)建設(shè)、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理、質(zhì)監(jiān)等單位。
五、宣傳重點(diǎn)。
建設(shè)領(lǐng)域節(jié)能減排重點(diǎn)工作。
1、墻材革新。
2、新建建筑節(jié)能。
3、既有居住供熱計(jì)量及建筑節(jié)能改造。
4、可再生能源在建筑中應(yīng)用。
5、綠色建筑。
6、機(jī)關(guān)辦公建筑和大型公共建筑能耗審計(jì)、監(jiān)測(cè)與節(jié)能改造。
六、活動(dòng)形式。
1、市區(qū)主要建設(shè)工程現(xiàn)場(chǎng)及市住建局辦公樓前懸掛建筑節(jié)能橫幅(宣傳口號(hào)由市住建局提供,各建設(shè)施工單位實(shí)施)。
2、制作低碳經(jīng)濟(jì)、綠色建筑、公建能源審計(jì)監(jiān)測(cè)宣傳展板,在市區(qū)中心廣場(chǎng)、市住建局辦公樓大廳展出。
3、在《長(zhǎng)河晨刊》上連載相關(guān)建筑節(jié)能小知識(shí)。
4、舉辦外墻外保溫體系施工與防火技術(shù)交流會(huì)。邀請(qǐng)業(yè)內(nèi)專家,舉辦外墻外保溫體系施工和防火技術(shù)研討會(huì),組織全市各級(jí)建設(shè)、墻改建筑節(jié)能管理部門,開發(fā)建設(shè)、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理、質(zhì)監(jiān)等單位參加。
全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)的通知》(x改環(huán)資〔20xx〕x號(hào))精神,現(xiàn)制定我市節(jié)能宣傳周暨:
6月12日至6月17日。
節(jié)能宣傳周活動(dòng)主題:“節(jié)能領(lǐng)跑、綠色發(fā)展”。低碳日活動(dòng)主題:“綠色發(fā)展、低碳創(chuàng)新”。
以建設(shè)生態(tài)文明為主線,以動(dòng)員社會(huì)各界參與節(jié)能減碳為重點(diǎn),牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念,廣泛宣傳生態(tài)文明主流價(jià)值觀,培育和踐行節(jié)約集約循環(huán)利用的資源觀,普及生態(tài)文明、綠色發(fā)展理念和知識(shí),提高公眾應(yīng)對(duì)氣候變化和低碳意識(shí),在全社會(huì)形成崇尚節(jié)約節(jié)能、合理消費(fèi)與低碳環(huán)保的社會(huì)風(fēng)尚。
宣傳周暨低碳日活動(dòng)期間,由市節(jié)能減碳工作領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭,有關(guān)成員單位、重點(diǎn)用能企業(yè)、中小學(xué)校參與,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)舉辦宣傳周暨低碳日宣傳啟動(dòng)儀式,開展“進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村”節(jié)能宣傳活動(dòng),利用“掌中商洛”手機(jī)客戶端、商洛日?qǐng)?bào)、商洛之窗網(wǎng)站和商洛日?qǐng)?bào)戶外閱報(bào)欄等多種媒體,深入宣傳國(guó)家有關(guān)節(jié)能減排政策法規(guī),總結(jié)“十二五”我市節(jié)能減排取得的成效,展望“十三五”節(jié)能減碳工作思路,著力營(yíng)造全社會(huì)參與節(jié)能減排的宣傳氛圍。
上午9:00時(shí),在北新街中心廣場(chǎng)舉行簡(jiǎn)短啟動(dòng)儀式,邀請(qǐng)市、區(qū)政府以及節(jié)能減碳工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),參與現(xiàn)場(chǎng)宣傳互動(dòng)活動(dòng),拉開本屆節(jié)能宣傳周暨低碳日活動(dòng)序幕。
會(huì)議組織:市節(jié)能辦(設(shè)在市發(fā)改委)。
第一項(xiàng),市節(jié)能辦領(lǐng)導(dǎo)做動(dòng)員講話。
第二項(xiàng),大會(huì)發(fā)言(商州區(qū)政府、商洛源美新能源有限公司)。
第三項(xiàng),市政府領(lǐng)導(dǎo)宣布商洛市節(jié)能宣傳周暨低碳日活動(dòng)儀式啟動(dòng)。
第四項(xiàng),現(xiàn)場(chǎng)簽名。
市節(jié)能監(jiān)察中心:負(fù)責(zé)市級(jí)宣傳展板制作、啟動(dòng)儀式領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言材料和主持詞起草,聯(lián)系企業(yè)職工代表參加開幕式,聯(lián)系市級(jí)新聞媒體現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道、聯(lián)系市城管局做好會(huì)場(chǎng)清理保障工作。
各縣市區(qū)發(fā)改局、教育局、科技局、經(jīng)信委、環(huán)保局、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局、交通運(yùn)輸局、農(nóng)委、商糧局、國(guó)資委、文化廣電新聞出版局、機(jī)關(guān)事務(wù)管理局、總工會(huì)、團(tuán)委,婁底經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、萬(wàn)寶新區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展局,市直有關(guān)部門,市軍分區(qū)后勤保障部,各重點(diǎn)用能單位:
根據(jù)國(guó)家發(fā)改委等14部委聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于20xx年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)的通知》(發(fā)改環(huán)資[20xx]948號(hào))及《湖南省節(jié)能減排工資領(lǐng)導(dǎo)小組節(jié)能工作辦公室關(guān)于開展20xx年節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)的通知》要求,結(jié)合我市實(shí)際,突出綠色發(fā)展和零碳城市創(chuàng)建,特制訂20xx年節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)工作方案,現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、今年6月11日至17日為全國(guó)節(jié)能宣傳周,6月13日為全國(guó)低碳日。全國(guó)節(jié)能宣傳周主題為“節(jié)能有我,綠色共享”,全國(guó)低碳日活動(dòng)主題是“工業(yè)低碳發(fā)展”。
二、節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)期間,要以建設(shè)生態(tài)文明為主線,凝聚社會(huì)各界力量,普及生態(tài)文明、綠色低碳發(fā)展理念和知識(shí),營(yíng)造崇尚節(jié)約、合理消費(fèi)與低碳環(huán)保的社會(huì)風(fēng)尚,推動(dòng)形成綠色生產(chǎn)生活方式。要積極組織開展群眾喜聞樂(lè)見、形式多樣、豐富多彩的宣傳活動(dòng),充分利用電視、廣播、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、微信、微博等媒體,加大宣傳力度,廣泛動(dòng)員全社會(huì)參與節(jié)能降碳。加強(qiáng)與網(wǎng)絡(luò)、通訊、城管等部門的銜接,妥善做好相關(guān)宣傳材料的推送、發(fā)布及張貼工作。要結(jié)合工作實(shí)際開展各具特色的節(jié)能低碳零碳宣傳活動(dòng)。要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、省委九項(xiàng)規(guī)定有關(guān)要求,既要保證宣傳活動(dòng)有聲勢(shì)有影響,又要堅(jiān)持節(jié)儉辦活動(dòng)。
三、各縣市區(qū)發(fā)改部門、各縣市區(qū)相關(guān)部門制定宣傳工作方案,辦好具有行業(yè)特點(diǎn)、地方特色的宣傳活動(dòng)。各縣市區(qū)相關(guān)部門可將特色活動(dòng)報(bào)各縣市區(qū)發(fā)改部門,市發(fā)改委將部分特色鮮明的活動(dòng)向省發(fā)改委推薦,申請(qǐng)納入全國(guó)統(tǒng)一宣傳安排?;顒?dòng)結(jié)束后,各縣市區(qū)發(fā)改局,婁底經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、萬(wàn)寶新區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展局及相關(guān)部門對(duì)本年度節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié),并于7月25日前將書面總結(jié)材料報(bào)送市發(fā)改委。
四、職責(zé)分工。
1、各縣市區(qū)發(fā)展改革部門要積極貫徹落實(shí)《“十三五”節(jié)能減排綜合工作方案》、《“十三五”全民節(jié)能行動(dòng)計(jì)劃》、《湖南省“十三五”節(jié)能規(guī)劃》等相關(guān)要求,積極宣傳節(jié)能文化、普及節(jié)能知識(shí)、提升全民意識(shí),培養(yǎng)廣大民眾勤儉節(jié)約的生產(chǎn)方式、消費(fèi)模式和生活習(xí)慣。推動(dòng)優(yōu)秀節(jié)能公益廣告在電臺(tái)、電視臺(tái)、地鐵及公交移動(dòng)電視網(wǎng)絡(luò)集中播出。要組織開展企業(yè)節(jié)能自愿承諾活動(dòng),組織新聞媒體進(jìn)企業(yè)系列報(bào)道活動(dòng),深入報(bào)道企業(yè)先進(jìn)技術(shù)及典型案例,推廣節(jié)能新技術(shù)和高效節(jié)能產(chǎn)品。要根據(jù)各地實(shí)際情況開展具有特色的節(jié)能宣傳活動(dòng),廣泛宣傳節(jié)約集約循環(huán)利用的新資源觀。要貫徹落實(shí)《湖南省實(shí)施低碳發(fā)展五年行動(dòng)方案(20xx-20xx年)》、《“十三五”控制溫室氣體排放工作方案》,做好低碳普查和核查工作,聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)編制零碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃,選擇優(yōu)秀案例展示工業(yè)低碳發(fā)展零碳示范園區(qū)、社區(qū)成果和成功經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)工業(yè)企業(yè)和相關(guān)單位開展零碳行動(dòng)、推廣實(shí)用低碳技術(shù)。各低碳試點(diǎn)市要從自身實(shí)際出發(fā),在低碳日前后開展宣傳和交流活動(dòng)。
2、市及各縣市區(qū)教育部門要以生態(tài)文明宣傳教育為重點(diǎn),在各級(jí)各類學(xué)校中廣泛開展貼近學(xué)生、形式多樣的節(jié)能減排、綠色環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),普及生態(tài)文明法律法規(guī)及科學(xué)知識(shí),培育生態(tài)文明意識(shí),推動(dòng)形成勤儉節(jié)約人人盡責(zé)、節(jié)能減排人人擔(dān)當(dāng)、綠色環(huán)保人人作為、生態(tài)文明人人踐行的校園新風(fēng)尚。選擇有條件的學(xué)校,建設(shè)零碳示范學(xué)校。
3、市及各縣市區(qū)科技部門要廣泛地開展節(jié)能減排低碳零碳科技示范活動(dòng),引導(dǎo)企業(yè)采用先進(jìn)適用的節(jié)能與低碳零碳新技術(shù)和新工藝,推動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的低碳零碳升級(jí)改造,引導(dǎo)全社會(huì)把使用節(jié)能減排創(chuàng)新產(chǎn)品作為一種自覺行動(dòng)。加快推進(jìn)零碳經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新平臺(tái),重點(diǎn)推進(jìn)零碳發(fā)展模式技術(shù)研究。
4、市及各縣市區(qū)工業(yè)和信息化部門要積極貫徹落實(shí)“中國(guó)制造20xx”和《工業(yè)綠色發(fā)展規(guī)劃(20xx-20xx年)》,大力宣傳并全面推行綠色制造,以多種形式在工業(yè)企業(yè)、園區(qū)宣傳一批綠色制造企業(yè)的重大技術(shù)、典型模式以及標(biāo)志性產(chǎn)品。要重點(diǎn)宣傳普及工業(yè)領(lǐng)域節(jié)能低碳零碳法律法規(guī)、政策、標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)知識(shí),引導(dǎo)企業(yè)職工自覺參與節(jié)能低碳零碳行動(dòng),形成良好的綠色發(fā)展氛圍。要組織低碳工業(yè)園區(qū)試點(diǎn)單位從自身推動(dòng)工業(yè)低碳發(fā)展的實(shí)際出發(fā),在低碳日前后開展各具特色的工業(yè)低碳零碳發(fā)展經(jīng)驗(yàn)宣傳和交流活動(dòng)。
5、市及各縣市區(qū)環(huán)保部門要全面貫徹落實(shí)《“十三五”生態(tài)環(huán)境保護(hù)規(guī)劃》以及新《環(huán)境保護(hù)法》,堅(jiān)持以改善環(huán)境質(zhì)量為核心,推動(dòng)綠色發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)環(huán)境質(zhì)量總體改善。積極弘揚(yáng)生態(tài)文明和環(huán)境保護(hù)理念,通過(guò)不斷創(chuàng)新社會(huì)宣傳教育活動(dòng)等方式,促使公眾積極參與到生態(tài)文明建設(shè)和環(huán)境保護(hù)當(dāng)中來(lái)。
6、市及各縣市區(qū)住房城鄉(xiāng)建設(shè)部門要抓住建筑領(lǐng)域建筑節(jié)能與綠色建筑宣傳,引導(dǎo)綠色生活方式及消費(fèi)。積極宣傳培訓(xùn)新修訂的節(jié)能65%的《湖南省居住建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》(dbj43/001-20xx)、《湖南省公共建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》(dbj43/003-20xx),提高建筑門窗等關(guān)鍵部位節(jié)能性能要求。重點(diǎn)宣傳超低能耗建筑、近零能耗建筑的特點(diǎn),引領(lǐng)節(jié)能建筑新標(biāo)桿。加大綠色建筑宣傳力度,推廣綠色建筑設(shè)計(jì)和施工技術(shù)、裝配式建筑技術(shù)、綠色建材,以及相關(guān)產(chǎn)品和高效運(yùn)行管理措施。結(jié)合舊城更新及環(huán)境整治、老舊小區(qū)改造、棚戶區(qū)改造及危房改造等工作,宣傳推進(jìn)既有居住建筑節(jié)能改造。加大可再生能源建筑應(yīng)用宣傳力度,提高運(yùn)行效率。積極鼓勵(lì)公共建筑建筑業(yè)主及使用人開展能效對(duì)標(biāo),引導(dǎo)公共建筑物業(yè)管理單位設(shè)置能源管理崗位,聘任能源管理專業(yè)人員,實(shí)施專業(yè)化用能管理。鼓勵(lì)農(nóng)村新建、改建和擴(kuò)建的居住建筑按《農(nóng)村居住建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》(gb/t50824)、《綠色農(nóng)房建設(shè)導(dǎo)則》(試行)等進(jìn)行設(shè)計(jì)和建設(shè)。加強(qiáng)農(nóng)村建筑工匠技能培訓(xùn),提高農(nóng)房節(jié)能設(shè)計(jì)和建造能力。積極研究適應(yīng)農(nóng)村資源條件、建筑特點(diǎn)的用能體系,引導(dǎo)農(nóng)村建筑用能清潔化、無(wú)煤化進(jìn)程。選擇重點(diǎn)社區(qū)推進(jìn)零碳社區(qū)示范區(qū)建設(shè),推廣零碳社區(qū)經(jīng)驗(yàn)。
7、市及各縣市區(qū)交通運(yùn)輸部門要大力宣傳綠色交通運(yùn)輸體系建設(shè)成效,充分利用視頻、微信、海報(bào)等多種方式,在車、船、路、港領(lǐng)域宣傳交通運(yùn)輸綠色發(fā)展理念。實(shí)施一批綠色交通項(xiàng)目,推動(dòng)節(jié)能低碳零碳新技術(shù)新產(chǎn)品應(yīng)用,制定發(fā)布交通運(yùn)輸重點(diǎn)節(jié)能低碳零碳技術(shù)和產(chǎn)品推廣目錄。積極鼓勵(lì)支持共享單車,倡導(dǎo)公眾綠色出行文明出行,營(yíng)造綠色交通氛圍。
8、市及各縣市區(qū)農(nóng)業(yè)部門要繼續(xù)深入開展節(jié)能減排農(nóng)村行活動(dòng),大力推廣農(nóng)村沼氣、清潔爐灶和秸稈綜合利用等技術(shù),推進(jìn)農(nóng)村可再生能源建設(shè)。大力推進(jìn)節(jié)水農(nóng)業(yè),實(shí)施化肥農(nóng)藥使用量零增長(zhǎng)行動(dòng),強(qiáng)化畜禽水產(chǎn)養(yǎng)殖污染綜合治理,開展廢舊地膜回收利用為主的農(nóng)業(yè)清潔生產(chǎn)示范,打好農(nóng)業(yè)面源污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)。發(fā)展現(xiàn)代生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè),加強(qiáng)探索現(xiàn)代生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)試點(diǎn)示范建設(shè)。進(jìn)一步加大技術(shù)咨詢和宣傳培訓(xùn),引導(dǎo)農(nóng)民轉(zhuǎn)變生產(chǎn)生活方式,提高節(jié)能意識(shí),推進(jìn)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)。選擇文化旅游重點(diǎn)鎮(zhèn),開展田園綜合體示范創(chuàng)建,建設(shè)零碳鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村莊。
9、市及各縣市區(qū)商務(wù)糧食部門要以“創(chuàng)建綠色商場(chǎng),推廣綠色技術(shù),促進(jìn)綠色回收”為重點(diǎn),建設(shè)零碳示范商場(chǎng)。加大綠色商場(chǎng)創(chuàng)建工作的宣傳力度,鼓勵(lì)流通企業(yè)按照《綠色商場(chǎng)》標(biāo)準(zhǔn)促進(jìn)綠色供應(yīng)鏈建設(shè),采購(gòu)綠色商品,開展節(jié)能產(chǎn)品促銷,在營(yíng)業(yè)場(chǎng)所布置節(jié)能環(huán)保宣傳標(biāo)識(shí)標(biāo)語(yǔ),引導(dǎo)綠色消費(fèi)行為。鼓勵(lì)流通企業(yè)使用節(jié)能技術(shù)、產(chǎn)品、設(shè)備開展節(jié)能改造,組織節(jié)能技術(shù)產(chǎn)品設(shè)備供應(yīng)商與流通企業(yè)對(duì)接,舉辦節(jié)能技術(shù)交流會(huì)、改造案例分享會(huì)等,促進(jìn)流通企業(yè)發(fā)現(xiàn)節(jié)能機(jī)會(huì),挖掘節(jié)能潛力。舉辦社區(qū)綠色兌換活動(dòng),采取散發(fā)宣傳冊(cè)、圖板展示和技術(shù)人員現(xiàn)場(chǎng)專題講座等方式,增強(qiáng)社區(qū)居民對(duì)再生資源回收的認(rèn)識(shí)。
10、市及各縣市區(qū)國(guó)資委要督促國(guó)有企業(yè)推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí),加快淘汰落后產(chǎn)能和高耗能、高污染工藝與裝備,發(fā)展低碳、清潔、高效能源,推廣節(jié)能減排降碳新技術(shù)、新工藝,持續(xù)提高能源和資源利用效率,帶頭履行節(jié)能減排和低碳零碳發(fā)展的社會(huì)責(zé)任。指導(dǎo)國(guó)有企業(yè)加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),深入開展節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地及減碳等活動(dòng),加強(qiáng)重點(diǎn)用能單位節(jié)能管理,推動(dòng)企業(yè)能源管理體系建設(shè),切實(shí)推動(dòng)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型省屬國(guó)有企業(yè)建設(shè)。
11、市及各縣市區(qū)新聞出版廣電部門要組織電視臺(tái)、廣播電臺(tái)等媒體以新聞、專題、訪談等形式廣泛深入地宣傳節(jié)能低碳理念和知識(shí),發(fā)揮新聞媒體作用。開設(shè)專欄,宣傳接地氣、貼近性強(qiáng)的節(jié)能低碳零碳技術(shù)。全市節(jié)能宣傳周期間組織地方電視臺(tái),在重要時(shí)段循環(huán)播放一定數(shù)量節(jié)能公益廣告,在全市范圍內(nèi)營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。
12、市及各縣市區(qū)機(jī)關(guān)事務(wù)管理部門要積極發(fā)揮公共機(jī)構(gòu)在節(jié)約能源資源中的表率作用,深入宣傳貫徹《婁底市公共機(jī)構(gòu)節(jié)約能源資源“十三五”規(guī)劃》,組織各級(jí)各類公共機(jī)構(gòu)積極開展多種形式的節(jié)能宣傳活動(dòng),帶頭普及節(jié)能常識(shí),推廣新能源汽車應(yīng)用,促進(jìn)資源循環(huán)利用,踐行垃圾分類,倡導(dǎo)低碳出行,共享綠色環(huán)境,推進(jìn)節(jié)約型機(jī)關(guān)、節(jié)約型醫(yī)院、節(jié)約型校園創(chuàng)建活動(dòng),培育崇尚節(jié)儉的社會(huì)風(fēng)尚,厚植綠色生態(tài)文化,充分發(fā)揮公共機(jī)構(gòu)示范引領(lǐng)作用,帶動(dòng)全社會(huì)深入、持久、自覺行動(dòng),以高效的能源資源使用效率支撐經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。充分利用節(jié)能宣傳周活動(dòng)引導(dǎo)全民自覺踐行綠色生活方式,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的消費(fèi)觀,推動(dòng)全民在衣、食、住、行、游等方面加快向綠色低碳、勤儉節(jié)約、文明健康的方式轉(zhuǎn)變。
13、市及各縣市區(qū)工會(huì)要組織開展“踐行新理念、建功‘十三五’”主題勞動(dòng)和技能競(jìng)賽活動(dòng),將生態(tài)文明作為職工素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,開展綠色生活行動(dòng),倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的消費(fèi)觀。圍繞湘江重金屬污染治理等,組織開展“節(jié)能有我,綠色共享”、“我為節(jié)能減排做貢獻(xiàn)”活動(dòng),推進(jìn)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳零碳發(fā)展;深入開展以“三比一降”(比創(chuàng)新、比技能、比管理、降能耗和排放)為主要內(nèi)容的對(duì)標(biāo)競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)完成重點(diǎn)行業(yè)節(jié)能減排目標(biāo)任務(wù)。發(fā)揮職工節(jié)能減排義務(wù)監(jiān)督員作用,推進(jìn)生態(tài)文明先行示范區(qū)建設(shè)。
14、市及各縣市區(qū)共青團(tuán)組織要在青少年中大力宣傳生態(tài)環(huán)保理念,普及節(jié)能低碳零碳知識(shí)。在青年中廣泛開展節(jié)能減排創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng),組織發(fā)動(dòng)青年志愿者、青年環(huán)保組織和學(xué)生社團(tuán)開展宣傳實(shí)踐活動(dòng)。充分利用“青年之聲”互動(dòng)平臺(tái)、微博、微信和短視頻、動(dòng)漫等新媒體手段,倡導(dǎo)低碳零碳生活理念,營(yíng)造節(jié)能環(huán)保氛圍。
15、市及各縣市區(qū)婦聯(lián)組織要在城鄉(xiāng)婦女和廣大家庭中持續(xù)倡導(dǎo)節(jié)儉養(yǎng)德、低碳零碳環(huán)保理念,引導(dǎo)婦女從自己做起、從家庭做起。身體力行傳播綠色發(fā)展理念,影響他人、奉獻(xiàn)社會(huì),攜手共建富饒美麗幸福新湖南。充分發(fā)揮婦聯(lián)系統(tǒng)所屬媒體特別是新媒體的作用,開展節(jié)能低碳零碳、綠色生活、節(jié)儉養(yǎng)德等方面的宣傳和教育,從而增強(qiáng)婦女和家庭保護(hù)生態(tài)、節(jié)儉節(jié)能、低碳零碳生活的意識(shí)和能力。
16、軍隊(duì)各級(jí)要堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉建軍,強(qiáng)化財(cái)力資源集中統(tǒng)管,珍惜和用好寶貴的軍費(fèi)資源,持續(xù)深入開展“八節(jié)一壓”、“紅管家、好當(dāng)家、小行家”、“紅旗車分隊(duì)、紅旗車駕駛員”、“紅旗船隊(duì)、紅旗船員”評(píng)定等活動(dòng)。研究制訂適合軍隊(duì)特點(diǎn)的新能源研發(fā)和推廣應(yīng)用政策。積極推行綜合運(yùn)輸,科學(xué)統(tǒng)籌運(yùn)輸計(jì)劃和運(yùn)力使用,抓好“清煤工程”、既有設(shè)施抗震節(jié)能綜合改造,搞好既有房地產(chǎn)資源調(diào)余補(bǔ)缺。積極倡導(dǎo)和建設(shè)軍營(yíng)節(jié)約文化,著力推進(jìn)軍民融合,在更高起點(diǎn)更高層次上增強(qiáng)資源節(jié)約工作的滲透力和影響力,提高服務(wù)保障部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的貢獻(xiàn)率。
按照《機(jī)關(guān)事務(wù)管理局關(guān)于20__年全市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知》要求,結(jié)合我縣實(shí)際,制定本方案。
一、活動(dòng)主題及宣傳重點(diǎn)。
今年全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)的主題是“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍(lán)天”。全國(guó)低碳日活動(dòng)主題是“提升氣候變化意識(shí),強(qiáng)化低碳行動(dòng)力度”。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位要結(jié)合實(shí)際,以全國(guó)生態(tài)環(huán)境保護(hù)大會(huì)精神、《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》頒布實(shí)施10周年、節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位與能效領(lǐng)跑者、生活垃圾分類等為重點(diǎn),組織各級(jí)各類公共機(jī)構(gòu)廣泛開展宣傳活動(dòng),綜合運(yùn)用多種媒體手段,豐富拓展宣傳載體,大力倡導(dǎo)簡(jiǎn)約適度、綠色低碳的工作和生活方式,積極營(yíng)造崇尚節(jié)儉、厲行節(jié)約的良好氛圍。
今年公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)定于6月11日至17日舉辦,6月13日為全國(guó)低碳日。
三、宣傳形式和內(nèi)容。
(一)廣泛深入開展節(jié)能宣傳活動(dòng)。在宣傳周期間,全縣各級(jí)公共機(jī)構(gòu)要通過(guò)制作公共機(jī)構(gòu)節(jié)能板報(bào),舉辦圖片展,懸掛橫幅,印制相關(guān)宣傳資料以及利用報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等信息平臺(tái)進(jìn)行廣泛宣傳。宣傳內(nèi)容包括:節(jié)能新產(chǎn)品、新技術(shù)、節(jié)能小知識(shí)和在節(jié)能降耗工作方面取得的成效、節(jié)能降耗的重大戰(zhàn)略意義以及國(guó)家有關(guān)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能的方針政策、法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位要在辦公區(qū)所在地段適當(dāng)位置至少?gòu)堎N一副宣傳畫或宣傳標(biāo)語(yǔ),有電子顯示屏的要在電子顯示屏上打出滾動(dòng)標(biāo)語(yǔ)??h電視臺(tái)要在黃金時(shí)段播放公共節(jié)能宣傳口號(hào)和公益廣告,及時(shí)宣傳報(bào)道公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳工作的進(jìn)展情況和好的做法、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)??h電信、移動(dòng)、聯(lián)通公司要面向全縣移動(dòng)電話用戶每人至少發(fā)送一條公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳短信??h住建局、相關(guān)企業(yè)在節(jié)能宣傳期間要通過(guò)電子大屏幕播放節(jié)能宣傳片。通過(guò)開展上述活動(dòng),促使廣大干部群眾了解當(dāng)前公共機(jī)構(gòu)節(jié)能面臨的嚴(yán)峻形勢(shì),掌握節(jié)能降耗常識(shí)和方法,增強(qiáng)開展公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作的緊迫感和責(zé)任感,努力營(yíng)造全民節(jié)能的濃厚氛圍。
(二)低碳日能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)?;顒?dòng)當(dāng)天,全縣公共機(jī)構(gòu)同步開展能源緊缺體驗(yàn)和綠色低碳出行活動(dòng),倡導(dǎo)辦公人員減少一次性用品消耗,減少待機(jī)能耗;開展停開空調(diào)和關(guān)閉公共區(qū)域照明等體驗(yàn)活動(dòng);鼓勵(lì)乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班,以低碳的辦公模式和出行方式體驗(yàn)?zāi)茉淳o缺,支持節(jié)能減排。
(三)開展青少年節(jié)能環(huán)保宣傳教育活動(dòng)。以“節(jié)能降耗、保衛(wèi)藍(lán)天,從青少年抓起,從小樹立節(jié)能降耗思想”為出發(fā)點(diǎn),由縣教育局在全縣各中小學(xué)校組織開展節(jié)能環(huán)保宣傳教育活動(dòng),努力增強(qiáng)中小學(xué)生的節(jié)能降耗意識(shí)、低碳生活意識(shí)。
(四)節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位和節(jié)水型單位宣傳活動(dòng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位要積極協(xié)調(diào)新聞媒體,宣傳國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位及節(jié)水型單位典型案例,推廣節(jié)約型機(jī)關(guān)、學(xué)校和醫(yī)院的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
(五)印制節(jié)能宣傳品。國(guó)管局設(shè)計(jì)了一批以節(jié)約能源資源為主題的宣傳畫,已在公共機(jī)構(gòu)節(jié)能網(wǎng)上發(fā)布,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位可登錄網(wǎng)頁(yè)下載制作發(fā)放至有關(guān)單位,并積極組織各級(jí)公共機(jī)構(gòu)在辦公區(qū)、公共場(chǎng)所及職工住宅區(qū)張貼。
四、有關(guān)要求。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位要高度重視,積極組織開展相關(guān)宣傳活動(dòng),宣傳活動(dòng)的文字、圖片資料要及時(shí)報(bào)送縣機(jī)關(guān)事務(wù)管理局,縣機(jī)關(guān)事務(wù)管理局將擇優(yōu)推薦報(bào)送市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局及有關(guān)新聞媒體同步宣傳報(bào)道。宣傳周活動(dòng)結(jié)束后,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位要認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)情況,于6月20日前將活動(dòng)總結(jié)報(bào)送縣機(jī)關(guān)事務(wù)管理局。
為深入宣傳貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中、五中全會(huì)精神,廣泛宣傳生態(tài)文明主流價(jià)值觀,培育和踐行節(jié)約集約循環(huán)利用的資源觀,按照國(guó)家要求,定于今年6月12日-18日(6月14日為全省低碳日),開展20xx年全省節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng),特制定本實(shí)施方案。
一、宣傳周和低碳日主題:全省節(jié)能宣傳周活動(dòng)的主題是“節(jié)能領(lǐng)跑綠色發(fā)展”;低碳日活動(dòng)主題為“綠色發(fā)展低碳創(chuàng)新”。
二、宣傳形式:采取媒體宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳、事跡報(bào)告會(huì)、專題講座、宣講團(tuán)巡講、技術(shù)交流會(huì)、展覽展示會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)活動(dòng)、懸掛宣傳條幅等多種形式,開展廣泛宣傳報(bào)道,營(yíng)造全社會(huì)共同參與節(jié)能減排和應(yīng)對(duì)氣候變化工作的良好氛圍。
三、宣傳內(nèi)容:
(一)開展節(jié)能低碳主題宣傳活動(dòng):通過(guò)宣傳展示、技術(shù)交流、互動(dòng)體驗(yàn)等方式,弘揚(yáng)人與自然相互依存、相互促進(jìn)、共存共榮的生態(tài)文明理念,宣傳節(jié)約集約循環(huán)利用的新資源觀和節(jié)能、節(jié)水、能源消費(fèi)總量控制、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、改善生態(tài)環(huán)境等新舉措,普及節(jié)能低碳科學(xué)知識(shí),表彰節(jié)能低碳先進(jìn)典型,推廣高效節(jié)能低碳技術(shù)和產(chǎn)品,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的生產(chǎn)方式、消費(fèi)模式和生活習(xí)慣。責(zé)任部門:省發(fā)展改革委。
(二)開展節(jié)能低碳進(jìn)機(jī)關(guān)行動(dòng):發(fā)揮公共機(jī)構(gòu)在節(jié)約能源資源中的重要作用,落實(shí)綠色發(fā)展理念和生態(tài)文明建設(shè)要求,全面貫徹國(guó)家《關(guān)于加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的意見》、《關(guān)于促進(jìn)綠色消費(fèi)的指導(dǎo)意見》和省委、省政府印發(fā)的《加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的實(shí)施方案》。組織各類公共機(jī)構(gòu)開展節(jié)約能源資源促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)活動(dòng),通過(guò)多種形式,引領(lǐng)全社會(huì)厚植崇尚勤儉節(jié)約的社會(huì)風(fēng)尚,普及節(jié)能科技和常識(shí),推廣應(yīng)用新能源汽車等新產(chǎn)品、新技術(shù),培養(yǎng)綠色生活、綠色辦公、綠色消費(fèi)的良好行為習(xí)慣,深入開展節(jié)約型機(jī)關(guān)、節(jié)約型醫(yī)院、節(jié)約型校園宣傳活動(dòng),充分發(fā)揮公共機(jī)構(gòu)的示范帶頭作用。責(zé)任部門:省直機(jī)關(guān)事務(wù)管理局。
(三)開展節(jié)能低碳進(jìn)校園行動(dòng):把生態(tài)文明教育作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,在各級(jí)各類學(xué)校廣泛開展以節(jié)能低碳、綠色文明、節(jié)糧節(jié)水節(jié)電等為重點(diǎn)內(nèi)容的教育教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)廣大青少年牢固樹立節(jié)能低碳環(huán)保理念,培養(yǎng)勤儉節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的行為習(xí)慣,營(yíng)造節(jié)約型綠色校園的良好氛圍。在青少年中大力宣傳節(jié)能環(huán)保低碳的理念與知識(shí)。在企業(yè)青年職工中開展節(jié)能減排創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng),組織發(fā)動(dòng)青年志愿者、青年環(huán)保組織和學(xué)生社團(tuán)開展宣傳實(shí)踐活動(dòng)。充分利用微博、微信和短視頻、動(dòng)漫等新媒體手段,增強(qiáng)節(jié)能環(huán)保意識(shí),倡導(dǎo)低碳生活理念。責(zé)任部門:省教育廳、團(tuán)省委。
(四)開展節(jié)能低碳科普宣傳活動(dòng):廣泛開展節(jié)能減排低碳適用技術(shù)成果的宣傳與推廣活動(dòng),深入開展全民節(jié)能減排低碳科技示范,宣傳國(guó)內(nèi)外簡(jiǎn)單實(shí)用的節(jié)能減排低碳的竅門和技巧,在日常生活中逐步形成萬(wàn)眾節(jié)能減排低碳的科技創(chuàng)新意識(shí)。責(zé)任部門:省科技廳。
(五)開展節(jié)能低碳進(jìn)企業(yè)行動(dòng):大力宣傳并實(shí)施綠色制造工程,在工業(yè)行業(yè)推廣一批先進(jìn)適用的節(jié)能環(huán)保技術(shù)和產(chǎn)品,在企業(yè)宣傳普及節(jié)能減排低碳的法律法規(guī)、政策、標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)知識(shí),引導(dǎo)企業(yè)職工自覺參與節(jié)能減排,形成良好的綠色發(fā)展氛圍。積極引導(dǎo)國(guó)有企業(yè)帶頭履行節(jié)能減排與低碳的社會(huì)責(zé)任,深入開展節(jié)能、節(jié)材、節(jié)水、節(jié)地及減碳活動(dòng)。各國(guó)有企業(yè)要加快推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的升級(jí)轉(zhuǎn)型,加快實(shí)現(xiàn)能源結(jié)構(gòu)的清潔化、低碳化,堅(jiān)決淘汰落后產(chǎn)能和高耗能、高污染工藝與裝備,積極推廣應(yīng)用節(jié)能減排低碳新技術(shù)、新工藝,不斷提高能源、資源利用效率,切實(shí)做好全省企業(yè)節(jié)能減排低碳發(fā)展的表率。開展“踐行新理念、建功‘十三五’”主題勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng),將生態(tài)文明作為職工素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,在職工中開展綠色生活行動(dòng),倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的消費(fèi)觀。進(jìn)一步深化重點(diǎn)行業(yè)節(jié)能減排達(dá)標(biāo)競(jìng)賽活動(dòng),圍繞工藝技術(shù)裝備更新改造開展對(duì)標(biāo)競(jìng)賽。組織職工立足崗位,增強(qiáng)節(jié)能減排意識(shí),掌握節(jié)能減排技術(shù),為企業(yè)節(jié)能減排做貢獻(xiàn)。發(fā)揮職工節(jié)能減排義務(wù)監(jiān)督員作用。責(zé)任部門:省工信廳、省國(guó)資委、省總工會(huì)。
(六)開展建筑節(jié)能低碳宣傳行動(dòng):抓住建筑領(lǐng)域綠色發(fā)展、能源節(jié)約、資源循環(huán)利用等重點(diǎn)環(huán)節(jié),加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),形成有利于資源節(jié)約、環(huán)境保護(hù)的社會(huì)環(huán)境。積極引導(dǎo)建筑行業(yè)堅(jiān)持符合科學(xué)、利于節(jié)約的規(guī)劃和設(shè)計(jì)理念,廣泛應(yīng)用節(jié)約能源資源的設(shè)計(jì)方案、施工技術(shù)和產(chǎn)品。積極宣傳綠色建筑、既有居住建筑節(jié)能改造等工作的良好效益。推廣鋼結(jié)構(gòu)、裝配式混凝土結(jié)構(gòu)、木結(jié)構(gòu)建筑和綠色建材,積極開展相關(guān)示范,宣傳典型案例和經(jīng)驗(yàn)做法。推廣綠色建筑適用技術(shù)、創(chuàng)新產(chǎn)品、運(yùn)行管理措施等。推進(jìn)超低能耗建筑、高性能綠色建筑示范。積極倡導(dǎo)實(shí)行建筑空調(diào)溫度控制措施,降低建筑用電需求。責(zé)任部門:省住建廳。
(七)開展交通節(jié)能低碳宣傳行動(dòng):大力宣傳綠色交通運(yùn)輸體系建設(shè)成效,利用視頻、微博、微信、海報(bào)等多種方式在車、船、路、港領(lǐng)域宣傳交通運(yùn)輸綠色發(fā)展理念。推廣節(jié)能減排新產(chǎn)品、新工藝和新技術(shù),倡導(dǎo)公眾綠色出行,營(yíng)造綠色交通氛圍。責(zé)任部門:省交通運(yùn)輸廳。
(八)開展節(jié)能減排農(nóng)村行活動(dòng):大力推廣農(nóng)村沼氣、清潔爐灶和秸稈綜合利用等技術(shù),推進(jìn)農(nóng)村可再生能源建設(shè)。大力推進(jìn)節(jié)水農(nóng)業(yè),實(shí)施化肥農(nóng)藥使用量零增長(zhǎng)行動(dòng),強(qiáng)化畜禽水產(chǎn)養(yǎng)殖污染綜合治理,開展廢舊地膜回收利用為主的農(nóng)業(yè)清潔生產(chǎn)示范,打好農(nóng)業(yè)面源污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)。進(jìn)一步加大技術(shù)咨詢和宣傳培訓(xùn),引導(dǎo)農(nóng)民轉(zhuǎn)變生產(chǎn)生活方式,提高節(jié)能意識(shí),推進(jìn)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)。責(zé)任部門:省農(nóng)委。
(九)開展商務(wù)節(jié)能低碳宣傳行動(dòng):以“綠色產(chǎn)品進(jìn)商場(chǎng)、綠色消費(fèi)進(jìn)社區(qū)、綠色回收進(jìn)校園”為主題,組織開展形式多樣的宣傳活動(dòng)。鼓勵(lì)流通企業(yè)開展綠色產(chǎn)品采購(gòu)和節(jié)能產(chǎn)品促銷,加強(qiáng)與節(jié)能技術(shù)產(chǎn)品供應(yīng)商的對(duì)接交流。開展社區(qū)綠色消費(fèi)宣傳活動(dòng),促進(jìn)舊貨和閑置物流通,培養(yǎng)節(jié)約和綠色消費(fèi)理念。開展校園綠色回收教育和實(shí)踐活動(dòng),普及回收知識(shí)和節(jié)約技能。責(zé)任部門:省商務(wù)廳。
(十)開展環(huán)境保護(hù)宣傳行動(dòng):緊緊圍繞省委、省政府印發(fā)的《關(guān)于加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的實(shí)施方案》和新修訂的《環(huán)境保護(hù)法》相關(guān)要求,利用節(jié)能宣傳周主題活動(dòng),引導(dǎo)全社會(huì)積極參與到環(huán)境保護(hù)與生態(tài)文明建設(shè)中來(lái),努力改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展。堅(jiān)持“更新理念、夯實(shí)基礎(chǔ)、節(jié)約優(yōu)先、綠色消費(fèi)、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、政策引導(dǎo)、典型示范、全民行動(dòng)”的基本原則,準(zhǔn)確把握“個(gè)人自律、綠色消費(fèi)、激勵(lì)帶動(dòng)”的實(shí)踐要求,通過(guò)全面構(gòu)建推動(dòng)生活方式綠色化全民行動(dòng)體系、創(chuàng)新開展全民生態(tài)文明宣傳教育活動(dòng)、積極搭建綠色生活方式的行動(dòng)網(wǎng)絡(luò)和平臺(tái)等措施,使生產(chǎn)方式綠色化和生活方式綠色化理念深入人心。責(zé)任部門:省環(huán)境保護(hù)廳。
(十一)開展媒體宣傳專項(xiàng)行動(dòng):組織電視臺(tái)、廣播電臺(tái)等媒體以新聞、專題、訪談等形式廣泛深入地宣傳節(jié)能低碳理念和知識(shí),發(fā)揮新聞媒體作用。開設(shè)專欄宣傳接地氣、貼近性強(qiáng)的節(jié)能低碳技術(shù),在全省范圍內(nèi)營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。責(zé)任部門:省新聞出版廣電局。
(十二)開展建設(shè)美麗家園行動(dòng):在城鄉(xiāng)婦女和廣大家庭中持續(xù)推進(jìn)“共建美麗家園行動(dòng)”等主題實(shí)踐活動(dòng),倡導(dǎo)節(jié)儉養(yǎng)德、低碳環(huán)保理念,引導(dǎo)婦女從自己做起、從家庭做起,身體力行傳播綠色發(fā)展理念,影響他人、奉獻(xiàn)社會(huì),攜手共建天藍(lán)地綠水凈的美麗吉林。充分發(fā)揮婦聯(lián)系統(tǒng)所屬新媒體的作用,開展節(jié)能低碳、綠色生活、節(jié)儉養(yǎng)德等方面的宣傳和教育,從而增強(qiáng)婦女和家庭保護(hù)生態(tài)、節(jié)儉節(jié)能、低碳生活的意識(shí)和能力。責(zé)任部門:省婦聯(lián)。
(十三)開展低碳發(fā)展宣傳行動(dòng):加強(qiáng)應(yīng)對(duì)氣候變化政策與活動(dòng)的輿論宣傳,普及應(yīng)對(duì)氣候變化知識(shí),宣傳低碳發(fā)展理念,倡導(dǎo)低碳生活方式,提高公眾應(yīng)對(duì)氣候變化和低碳意識(shí)。各低碳試點(diǎn)要從自身低碳發(fā)展實(shí)際出發(fā),在全省低碳日前后積極開展各具特色的低碳發(fā)展經(jīng)驗(yàn)宣傳和交流活動(dòng),引導(dǎo)公眾廣泛參與,選擇重點(diǎn)行業(yè)推選低碳先進(jìn)典型,形成低碳行動(dòng)熱潮。責(zé)任部門:省發(fā)展改革委。
四、具體要求:(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),協(xié)同配合:全省節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)涉及部門較多,宣傳覆蓋面較廣,任務(wù)艱巨而繁重,各地區(qū)、各部門要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心謀劃,分工協(xié)作、密切配合,全面開展好本地區(qū)、本領(lǐng)域的節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)。(二)強(qiáng)化宣傳,營(yíng)造氛圍:今年全省節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)是在“十三五”開局之年,開展的一次重要節(jié)能低碳宣傳活動(dòng)。各地區(qū)、各部門要高度重視,采取豐富多樣的宣傳形式和手段,利用媒體、網(wǎng)絡(luò)等資源,廣泛開展宣傳活動(dòng),提高社會(huì)影響力,全力營(yíng)造良好的社會(huì)輿論氛圍。
提升我校師生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,積極響應(yīng)建設(shè)綠__校園的號(hào)召,把低碳生活的理念貫徹到日常學(xué)習(xí)、生活中來(lái),為保護(hù)生態(tài)環(huán)境貢獻(xiàn)力量。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20__年9月24日。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
1.向全校師生發(fā)出“低碳生活”倡議書,發(fā)放資料:節(jié)能減排,低碳生活,你我共參與,教育師生共同參與“低碳生活”。
2.開展“節(jié)能減排、低碳生活”自查互查活動(dòng),然后班主任進(jìn)行有針對(duì)的教育。
3.四到六年級(jí)進(jìn)行征文活動(dòng),征文主題:“低碳,讓校園更美麗!”字?jǐn)?shù)控制在800字以內(nèi),文體不限,標(biāo)題自擬。字體要求:a4紙規(guī)格,文章標(biāo)題黑體小二號(hào),正文宋體小四號(hào)。
4.手抄報(bào)展示,主題:“低碳校園,節(jié)能減排”
體驗(yàn)綠色生態(tài)、低碳生活,構(gòu)建和諧校園。
二、活動(dòng)背景和意義。
我國(guó)西南五省嚴(yán)重干旱,為響應(yīng)國(guó)家節(jié)能減排及可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略方針,激發(fā)廣大同學(xué)對(duì)于科技生態(tài)的探索與創(chuàng)造,為校園科技創(chuàng)新的發(fā)展注入青春和活力,特策劃舉辦此次生態(tài)節(jié)能創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽。
青島農(nóng)業(yè)大學(xué)全體在校學(xué)生。
1、申報(bào)階段。
xx年5月4日——5月15日。
2、評(píng)選階段。
1)初評(píng)階段:由評(píng)委老師對(duì)作品進(jìn)行科學(xué)性和可行性的評(píng)價(jià)。先進(jìn)行初評(píng),選出申報(bào)作品數(shù)目的30%進(jìn)入復(fù)賽(若此數(shù)目不足15件按15件算)。
初評(píng)時(shí)間:5月10日——5月17日。
進(jìn)入復(fù)賽的作品將在動(dòng)物科技學(xué)院網(wǎng)站公布。
2)復(fù)賽階段:采用公開答辯形式,分為作品陳述(限6分鐘)、回答評(píng)委老師提問(wèn)和回答觀眾提問(wèn)(約3分鐘)三個(gè)環(huán)節(jié)。復(fù)賽將邀請(qǐng)我校相關(guān)專家教授組成評(píng)審團(tuán)。評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)包括技術(shù)創(chuàng)新性30%;應(yīng)用背景與應(yīng)用創(chuàng)新性30%;方案的技術(shù)可行性20%;創(chuàng)新應(yīng)用方案的'市場(chǎng)前景估計(jì)10%;回答觀眾提問(wèn)得分10%。最終按總得分排名評(píng)出獲獎(jiǎng)作品。
復(fù)賽時(shí)間:xx年5月22日18點(diǎn)。
復(fù)賽地點(diǎn):信息樓六樓報(bào)告廳。
3、頒獎(jiǎng)階段。
復(fù)賽結(jié)束后,當(dāng)場(chǎng)舉行頒獎(jiǎng)儀式。為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書和獎(jiǎng)品。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng):一名。
二等獎(jiǎng):三名。
三等獎(jiǎng):五名。
優(yōu)秀獎(jiǎng):六名。
六、作品要求:
1、通過(guò)生態(tài)原理節(jié)能減排,提高能源的利用率,以及綠色能源相關(guān)的創(chuàng)意與設(shè)計(jì)。形式不限,可以是論文、科技說(shuō)明書、實(shí)物裝置(附有使用說(shuō)明書)等等。
2、作品可為個(gè)人作品,也可集體作品。申報(bào)個(gè)人作品的,申報(bào)者必須承擔(dān)申報(bào)作品60%以上工作,合作者必須是學(xué)生且不得超過(guò)兩人;集體作品原則上成員不超過(guò)7人,不少于3人,凡作者超過(guò)三人的項(xiàng)目或者不超過(guò)三人。
七、其他。
1、申報(bào)者應(yīng)在認(rèn)真閱讀此說(shuō)明各項(xiàng)內(nèi)容后按要求詳細(xì)填寫申報(bào)書。
2、申報(bào)者在填寫申報(bào)作品情況時(shí)只需根據(jù)個(gè)人項(xiàng)目或集體項(xiàng)目填寫a1或a2表。
3、表內(nèi)項(xiàng)目填寫時(shí)一律用鋼筆或打印,字跡要端正、清楚,此申報(bào)書可從動(dòng)物科技學(xué)院網(wǎng)站下載復(fù)制。
4、設(shè)計(jì)說(shuō)明書及所附的有關(guān)材料必須是中文(若是外文,請(qǐng)附中文本),請(qǐng)以4號(hào)楷體打印在a4紙上,附于申報(bào)書后。
5、請(qǐng)將填好的申報(bào)書以及作品設(shè)計(jì)說(shuō)明書或論文及其相關(guān)材料于作品提交截止日期前發(fā)送至:(實(shí)物作品只發(fā)申報(bào)書)。
6、請(qǐng)將紙件申報(bào)表以及所有申報(bào)材料及實(shí)物作品于截至日期前交至動(dòng)物科技學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室。
1.知道人們常用的出行方式與環(huán)境的關(guān)系,了解綠色出行好處多。
2.大膽表達(dá)自己的看法,能用自己喜歡的方式向周圍的人宣傳綠色出行。
3.愿意選擇綠色的出行方式,樹立初步的環(huán)保意識(shí)。
1.活動(dòng)前請(qǐng)幼兒結(jié)合《身邊的科學(xué)》進(jìn)行出行調(diào)查并記錄。
2.教師自制課件(慢羊羊站在羊村口,慢羊羊攔下了開著汽車來(lái)到羊村的小兔,慢羊羊攔下了騎著摩托車來(lái)到羊村的小花狗,慢羊羊歡迎步行來(lái)的小鹿、小羊)。
3.紙、筆,自制電視。
1.結(jié)合《身邊的科學(xué)》第20頁(yè)的出行調(diào)查表,引導(dǎo)幼兒了解人們?nèi)粘3鲂械姆绞健?/p>
(1)請(qǐng)個(gè)別幼兒展示調(diào)查表,向大家介紹自己的家人上班時(shí)選擇的出行方式。
(2)請(qǐng)幼兒相互講述自己的調(diào)查表。
(3)教師與幼兒一起統(tǒng)計(jì)不同出行方式的數(shù)量,了解人們常用的出行方式。
2.創(chuàng)設(shè)?羊村請(qǐng)客?的情境,引導(dǎo)幼兒人們常用的出行方式與環(huán)境的關(guān)系。
(1)結(jié)合課件進(jìn)行講述:引導(dǎo)幼兒了解汽車、摩托車給環(huán)境帶來(lái)的污染。
提問(wèn):小兔子和小花狗為什么會(huì)被慢羊羊村長(zhǎng)攔?。科渌?dòng)物為什么沒(méi)有被攔?。?/p>
(2)通過(guò)和慢羊羊?qū)υ?,引?dǎo)幼兒進(jìn)一步了解?綠色出行?。
小結(jié):?綠色出行?就是采用對(duì)環(huán)境影響最小的出行方式,既節(jié)約能源、減少污染,又有益于健康、兼顧效率,又叫?低碳出行?、?文明出行?。
3.組織話題討論,引導(dǎo)幼兒大膽表達(dá)自己的想法,懂得選擇綠色出行方式。
(1)話題1:你認(rèn)為乘坐哪一種交通工具最好?為什么?
(2)話題2:在什么情況下、使用什么樣的交通工具最合適?例如:上幼兒園、出去玩、看病……引導(dǎo)幼兒展開討論。引導(dǎo)幼兒了解公交車排放同樣的尾氣可以運(yùn)送更多的人,乘坐地鐵、公交車也是綠色出行方式。
小結(jié):在不同的情況下,我們要根據(jù)自己的不同需要來(lái)選擇交通工具,最好選擇降低污染、減少消耗的出行方式。
4.引導(dǎo)幼兒選擇自己喜歡的方式宣傳綠色出行。
(1)提問(wèn):怎樣可以向周圍的人宣傳綠色出行?
(2)引導(dǎo)幼兒選擇自己喜歡的方式,通過(guò)繪制海報(bào)的方式宣傳綠色出行的重要性。
引導(dǎo)幼兒展示自己的作品,進(jìn)一步樹立環(huán)保意識(shí)。
根據(jù)江蘇省科技廳、泰州市科技科協(xié)提出科普活動(dòng)周的要求,我校圍繞“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,走進(jìn)低碳生活”的主題開展適合我校特點(diǎn)的科普活動(dòng)。
所謂“低碳生活”,就是通過(guò)轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念和行動(dòng)方式,在保證生活質(zhì)量不斷提高的前提下,減少二氧化碳等溫室氣體排放的生活理念和生活方式。我校師生員工近三千人,其中在校學(xué)生二千多人,主要是群體是未成年的小學(xué)生,對(duì)什么是“低碳生活”?什么是“溫室效應(yīng)”?學(xué)生知道的很少。為了使小學(xué)生知道過(guò)多的二氧化碳排量引起的溫室效應(yīng)給人類造成的危害是嚴(yán)重的。人類走進(jìn)“低碳生活”是科學(xué)發(fā)展的需要,是人類生存的需要。因此,我們提出“走進(jìn)低碳生活,從我做起”的主題活動(dòng)?;顒?dòng)分三個(gè)階段。
第一階段為宣傳發(fā)動(dòng)階段。
1.舉行“走進(jìn)低碳生活,從我做起”的動(dòng)員大會(huì)。
2.進(jìn)行一次圍繞什么是“低碳生活”的科普知識(shí)講座。
3.制定各班科普活動(dòng)計(jì)劃。
第二階段組織實(shí)施階段。
各校、各班根據(jù)計(jì)劃開展活動(dòng)。
第三階段總結(jié)。
1.各校、各班回報(bào)活動(dòng)情況。
2.收集整理資料。
3.總結(jié)表彰。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
1.組委會(huì)
主任:錢存亞
副主任:徐存立池蘭鳳張存祿
執(zhí)行主任:柳東宏
成員:潘秋林陳清濤王元龍李如芳鄒錦榮
三、人員分工
活動(dòng)內(nèi)容負(fù)責(zé)人
宣傳發(fā)動(dòng)各校校長(zhǎng)
低碳生活的講座鄒錦榮
活動(dòng)目的:
1、讓隊(duì)員們了解什么是“節(jié)能減排”以及“節(jié)能減排”的重大意義;
2、將“節(jié)能減排”的精神宣傳到家庭中、校園中、社會(huì)中;
3、培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感以及實(shí)踐能力。
活動(dòng)時(shí)間:
第7周星期五上午。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
“綠手帕”54條;“節(jié)能減排,從我做起”的橫幅,簽字筆。
活動(dòng)人員:
隊(duì)員49名分成6組,輔導(dǎo)員、譚老師、生活老師4位。
活動(dòng)過(guò)程:
一、在學(xué)校學(xué)習(xí)了解“節(jié)能減排”精神;
二、向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳,并進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查;
三、到校園內(nèi)宣傳,與老師交流看法,提出建議;
四、星期五走入社會(huì),向社會(huì)宣傳“節(jié)能減排”。
9:30穿好校服,系好綠手帕,舉著橫幅向才常廣場(chǎng)出發(fā),一路上口號(hào)。
10:00到達(dá)才常廣場(chǎng)。中隊(duì)長(zhǎng)集合,列隊(duì),輔導(dǎo)老師帶隊(duì)到指定地點(diǎn)活動(dòng)。
分組活動(dòng):
1、采訪路人,填寫環(huán)保調(diào)查卡;(調(diào)查卡每人2份,先自主活動(dòng),先完成的可以幫助小組伙伴,完成后交輔導(dǎo)老師)。
2、宣傳“節(jié)能減排”,傳遞“綠手帕”;
3、任務(wù)完成后回才常廣場(chǎng)(10:40到達(dá))進(jìn)行“節(jié)能減排,從我做起”的簽名宣誓活動(dòng)。
11:00結(jié)束。
五、列隊(duì)回校。
附:
宣傳口號(hào):“節(jié)能減排,從我做起”“節(jié)能減排,全民行動(dòng)”
“改變生活細(xì)節(jié),為節(jié)能減排做貢獻(xiàn)”
宣傳“節(jié)能減排三字經(jīng)”:
冬一八,夏二六,調(diào)空調(diào);爬樓梯,騎單車,坐公交;認(rèn)綠標(biāo),購(gòu)綠電,拔插銷;
換燈泡,拎菜籃,用布袋;辦公紙,兩面用,拒紙巾;用手帕,簡(jiǎn)包裝,不浪費(fèi)。
隨著社會(huì)的發(fā)展,人類的活動(dòng)使大氣中二氧化碳的含量不斷增加,我們生活的環(huán)境在持續(xù)惡化中,溫室氣體已成為全球共同面對(duì)的最緊要的問(wèn)題,“低碳生活”也逐漸為全球所關(guān)注。讓學(xué)生積極了解“低碳生活”,提高學(xué)生的低碳生活意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的低碳生活習(xí)慣。
三、活動(dòng)內(nèi)容
各班開展一次以“低碳生活”為主題的晨會(huì)課,讓學(xué)生理解低碳生活的概念,促進(jìn)學(xué)生在平時(shí)生活中能以“低碳”為目標(biāo),對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳。
以班級(jí)為單位,每班收集五個(gè)關(guān)于“低碳生活”的金點(diǎn)子,并集中進(jìn)行展示。
9月19日之前上傳至德育處ftp/金點(diǎn)子寫清楚某某班,姓名。
由科學(xué)老師組織在課上進(jìn)行“低碳”標(biāo)志、標(biāo)語(yǔ)的制作輔導(dǎo),并在教室內(nèi)張貼,提醒學(xué)生做到隨手關(guān)燈、關(guān)水等。(具體由科學(xué)老師負(fù)責(zé))
為了進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),規(guī)范班級(jí)德育工作和少先隊(duì)工作管理,豐富少先隊(duì)內(nèi)容,拓寬少先隊(duì)渠道,提高少先隊(duì)實(shí)效,活躍少先隊(duì)員的組織生活,新區(qū)二小舉行1-3年級(jí)主題隊(duì)會(huì)評(píng)比活動(dòng),具體方案如下:
一年級(jí)主題為“學(xué)會(huì)自理”
二年級(jí)主題為“學(xué)會(huì)自護(hù)”
三年級(jí)主題為“學(xué)會(huì)交往”
初賽:1-3年級(jí)班主任圍繞各年級(jí)主題撰寫方案,于4月6日之前上交德育處ftp/主題隊(duì)會(huì)文件夾中。
決賽:德育處將組織評(píng)審,擇優(yōu)選取班級(jí)開展現(xiàn)場(chǎng)主題隊(duì)會(huì)評(píng)比。
(結(jié)合“學(xué)會(huì)生存”德育校本教材,班主任選擇一個(gè)小的著眼點(diǎn),以學(xué)生的實(shí)際需要為出發(fā)點(diǎn)設(shè)計(jì)方案)
根據(jù)主題隊(duì)會(huì)內(nèi)容,適當(dāng)布置教室黑板。環(huán)境營(yíng)造得體,較好的烘托隊(duì)會(huì)主題。
主持人聲音洪亮,口齒清晰,能靈活控制隊(duì)會(huì)氣氛。
隊(duì)會(huì)主題鮮明,重點(diǎn)突出。
隊(duì)會(huì)內(nèi)容能結(jié)合主題,針對(duì)本班學(xué)生存在的實(shí)際問(wèn)題,不空洞,貼近學(xué)生生活。
隊(duì)會(huì)形式切合主題,可采取討論、演講、表演、朗誦等新穎多樣、生動(dòng)活潑的形式,為學(xué)生所喜聞樂(lè)見。
能調(diào)動(dòng)學(xué)生參與隊(duì)會(huì)的積極性,氣氛熱烈,發(fā)揮學(xué)生在隊(duì)會(huì)中的主體作用。
班主任總結(jié)緊扣主題,發(fā)揮班主任在隊(duì)會(huì)中的主導(dǎo)作用。
為了貫徹落實(shí)全國(guó)節(jié)能低碳低碳工作電視話會(huì)議精神,根據(jù)教育部、省教育廳、市教育局《關(guān)于開展節(jié)能低碳低碳學(xué)校行動(dòng)的通知》要求,進(jìn)一步動(dòng)員全校廣大師生積極參與到“節(jié)能低碳低碳學(xué)校行動(dòng)”中來(lái),特定本方案:
1、指導(dǎo)思想。全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀,落實(shí)節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境基本國(guó)策,以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心,強(qiáng)化學(xué)校師生的節(jié)能低碳意識(shí)和環(huán)保意識(shí),建立嚴(yán)格的管理制度,實(shí)行有效的激勵(lì)政策,加快構(gòu)建節(jié)約型校園,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
2、基本原則。堅(jiān)持節(jié)能低碳與發(fā)展相互促進(jìn),節(jié)能低碳是為了更好地發(fā)展,實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展必須節(jié)能低碳;堅(jiān)持開發(fā)與節(jié)約并舉,節(jié)能低碳優(yōu)先,效率為本;堅(jiān)持把節(jié)能低碳作為促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的主攻方向,把減排作為保護(hù)環(huán)境的重要舉措,通過(guò)積極開展以節(jié)能低碳低碳為讓要內(nèi)容的學(xué)校主題教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),營(yíng)造節(jié)能低碳低碳校園文化,使學(xué)生養(yǎng)成良好的節(jié)能低碳環(huán)保意識(shí)和行為習(xí)慣。
為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“節(jié)能低碳低碳學(xué)校行動(dòng)”的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的“節(jié)能低碳低碳學(xué)校行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在政教處,詳細(xì)負(fù)責(zé)相關(guān)制度的制定、節(jié)能低碳低碳的詳細(xì)措施。
1、加強(qiáng)節(jié)能低碳環(huán)?;A(chǔ)教育。開設(shè)節(jié)能低碳環(huán)保知識(shí)講座課,以宣傳教育為載體,廣泛開展節(jié)約資源“五個(gè)一”活動(dòng),即節(jié)約“一滴水”、“一張紙”、“一粒米”、“一度電”、“一分錢”。要充分利用好校園垃圾分類的實(shí)踐活動(dòng),教育學(xué)生從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,在實(shí)踐中體會(huì)到加強(qiáng)節(jié)能低碳環(huán)保教育的重要意義。經(jīng)常開展“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)比活動(dòng),并通過(guò)班隊(duì)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、家校聯(lián)合等形式進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,真正落實(shí)節(jié)能低碳環(huán)保進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭。
2、開展主題教育和社會(huì)宣傳活動(dòng)。充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、廣播、校園網(wǎng)等進(jìn)行節(jié)能低碳低碳教育活動(dòng),通過(guò)班隊(duì)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)開展“節(jié)能低碳伴我在校園”、“我把節(jié)能低碳帶回家”等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從小樹立節(jié)能低碳環(huán)保的意識(shí),關(guān)注生活中的節(jié)約方式,學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能低碳的竅門和方法,不僅從自己做起,而且督促父母等家庭成員節(jié)約用電、節(jié)約用水、愛惜糧食;組織學(xué)生參加各類環(huán)境保護(hù)征文、演講比賽、手抄報(bào)等活動(dòng);向師生們發(fā)出“節(jié)能低碳低碳,抵制白色污染,從我做起”的倡議書,舉行“改變生活細(xì)節(jié),從身邊小事做起,為節(jié)能低碳低碳做貢獻(xiàn)”的節(jié)能低碳低碳簽名行動(dòng);開展“小手拉大手”教育活動(dòng),通過(guò)“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,推動(dòng)一個(gè)社區(qū)”的方式,倡導(dǎo)師生從“關(guān)閉電器的同時(shí)拔掉插頭,將燈泡換成節(jié)能低碳燈泡,減少使用塑料袋,使用節(jié)水馬桶”等生活細(xì)節(jié)做起,在全社會(huì)積極營(yíng)造節(jié)能低碳低碳的良好氛圍;結(jié)合植樹節(jié)、地球日、世界是環(huán)境日、國(guó)際生物多樣性日等特定的時(shí)間,在校內(nèi)、社區(qū)進(jìn)行以環(huán)境教育為主題的宣傳教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹立節(jié)能低碳愛護(hù)環(huán)境的意識(shí),不亂丟、亂倒、亂吐、亂畫,自覺節(jié)約、垃圾合理分類,使節(jié)能低碳低碳成為每個(gè)師生的良好習(xí)慣和自覺行為。
3、全面采取節(jié)能低碳低碳措施。一是建立健全節(jié)能低碳環(huán)保制度,做好學(xué)校發(fā)展和校園建設(shè)規(guī)劃,加強(qiáng)基本建設(shè)、維修改造中的建筑節(jié)能低碳工作。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家省市建筑節(jié)能低碳的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。二是食堂設(shè)備及原材料、教學(xué)辦公用品、學(xué)生作業(yè)本等實(shí)行集中采購(gòu)的一定要集中采購(gòu),發(fā)揮規(guī)劃采購(gòu)的優(yōu)勢(shì),保證質(zhì)量,降低價(jià)格,提高資金的使用效率。三是加大對(duì)食堂、商店的綜合管理,本著為學(xué)生服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持微利經(jīng)營(yíng),鼓勵(lì)綜合實(shí)力強(qiáng)、信譽(yù)高的社會(huì)企業(yè)參入學(xué)校后勤服務(wù)。
4、開展節(jié)能低碳環(huán)保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。主動(dòng)聯(lián)系節(jié)能低碳低碳先進(jìn)企業(yè)、機(jī)關(guān)、商廈、社區(qū)等,作為學(xué)校節(jié)能低碳低碳宣傳教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的基地,方便學(xué)生開展以節(jié)能低碳環(huán)保為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
為貫徹落實(shí)(太節(jié)能組〔〕3號(hào))精神,進(jìn)一步強(qiáng)化全校師生的節(jié)能低碳環(huán)保意識(shí),營(yíng)造良好的校園節(jié)能氛圍,學(xué)校決定在全校開展全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、活動(dòng)主題。
“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天”。
二、活動(dòng)時(shí)間。
6月8日—14日為全國(guó)節(jié)能宣傳周,6月10日為全國(guó)低碳日。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
1.開展“五個(gè)一”活動(dòng)。
校團(tuán)委發(fā)出一封“節(jié)能低碳”的倡議書;各班開展一次有關(guān)節(jié)能減排的主題班會(huì);德育處舉行一次“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天”集體簽名活動(dòng);各班舉行一次節(jié)能減排知識(shí)專題講座;校團(tuán)委制作一期節(jié)能低碳宣傳圖版;通過(guò)上述活動(dòng),將節(jié)能減排理念深入人心,增強(qiáng)師生的資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生珍惜資源、合理用能的行為習(xí)慣。
2.開展“低碳日”能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。6月10日是“全國(guó)低碳日”,當(dāng)天全校各班同時(shí)停開風(fēng)扇,關(guān)閉公共區(qū)域照明;最大限度減少用水量,以實(shí)際行動(dòng)支持節(jié)能減排。
四、活動(dòng)要求。
1.高度重視。各班要充分認(rèn)識(shí)節(jié)能工作的重要意義,高度重視節(jié)能宣傳周活動(dòng),精心安排,周密部署。
2.突出重點(diǎn)。各班要把倡導(dǎo)綠色、節(jié)能、低碳的生產(chǎn)方式、消費(fèi)模式和生活習(xí)慣作為宣傳的重點(diǎn),充分運(yùn)用黑板報(bào)、主題活動(dòng)班會(huì)廣泛宣傳節(jié)約能源、倡導(dǎo)低碳的重要性,增強(qiáng)師生的“資源意識(shí)”、“節(jié)能意識(shí)”和“環(huán)境意識(shí)”。
xx中心學(xué)校團(tuán)委。
201x年6月8日。
6月13日至19日為全國(guó)節(jié)能宣傳周,6月15日為全國(guó)低碳日,為引導(dǎo)社會(huì)公眾從自身做起自覺參與節(jié)能減排和綠色低碳出行,青海省交通運(yùn)輸廳安排部署全省交通運(yùn)輸系統(tǒng)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)。
一是全省各級(jí)交通運(yùn)輸部門要在全國(guó)節(jié)能宣傳周期間和全國(guó)低碳日當(dāng)天,通過(guò)電臺(tái)、電視臺(tái)、報(bào)刊、政務(wù)微博微信、網(wǎng)站、電子宣傳屏、可變信息板、宣傳欄以及長(zhǎng)途客車、公交車、出租車上的車載聲像設(shè)備播放文字、影音資料等多種形式,大力宣傳節(jié)能法律法規(guī)和交通運(yùn)輸節(jié)能減排和低碳發(fā)展的典型經(jīng)驗(yàn)及節(jié)能成效,營(yíng)造良好的輿論氛圍。
二是在全國(guó)低碳日當(dāng)天,集中組織宣傳活動(dòng),通過(guò)展板、設(shè)立宣傳咨詢點(diǎn)和發(fā)放宣傳資料的方式向社會(huì)公眾宣傳綠色循環(huán)低碳公路、清潔能源、生態(tài)環(huán)保施工技術(shù)、綠色交通裝備、etc、新能源汽車等交通運(yùn)輸行業(yè)在節(jié)能減排與低碳方面采取的措施,引導(dǎo)廣大交通運(yùn)輸干部職工和社會(huì)公眾積極參與綠色交通和低碳交通建設(shè)活動(dòng)。
三是組織開展綠色交通進(jìn)“車、船、路、港”活動(dòng)。充分發(fā)揮高速公路收費(fèi)站(服務(wù)區(qū))、公交站、碼頭等公共場(chǎng)所及車輛、船舶的宣傳陣地作用,以“車、船、路、港”千企低碳交通專項(xiàng)行動(dòng)的參與企業(yè)以及綠色循環(huán)低碳主題性項(xiàng)目實(shí)施為重點(diǎn),利用多種媒體通過(guò)不同形式宣傳交通運(yùn)輸?shù)吞及l(fā)展理念。引導(dǎo)公眾選擇公共交通、自行車、步行等綠色低碳出行方式,培育綠色低碳交通文化,進(jìn)一步推廣清潔能源和新能源車輛的試點(diǎn)和應(yīng)用。
四是開展綠色交通進(jìn)校園活動(dòng)。由青海交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院集中組織開展以能源資源形勢(shì)、氣候變化、低碳環(huán)保生活方式、新能源交通工具、智慧交通、交通運(yùn)輸現(xiàn)代化和綠色循環(huán)低碳公路等為主要內(nèi)容的.專題講座、知識(shí)競(jìng)賽、主題演講、征文比賽和課堂教育等活動(dòng),營(yíng)造崇尚節(jié)約、綠色低碳的校園文化。
五是開展公共機(jī)構(gòu)低碳體驗(yàn)活動(dòng)。全國(guó)低碳日當(dāng)天,在不影響正常辦公的情況下全省交通系統(tǒng)各單位倡導(dǎo)公共區(qū)域照明停開一天;倡導(dǎo)綠色低碳的辦公模式和出行方式,減少一次性辦公用品消耗,鼓勵(lì)乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班,在低碳日掀起節(jié)能降碳活動(dòng)高潮。
六是積極推廣和宣傳先進(jìn)節(jié)能減排技術(shù)、產(chǎn)品和工藝。各單位要利用宣傳報(bào)道、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、巡回展覽、節(jié)能競(jìng)賽、論壇交流和產(chǎn)品技術(shù)推介等形式,加大力度引導(dǎo)交通運(yùn)輸企業(yè)選擇使用節(jié)能低耗的技術(shù)、產(chǎn)品和工藝,不斷增強(qiáng)科技對(duì)交通運(yùn)輸節(jié)能減排的支撐力度??梢虻刂埔耍Y(jié)合實(shí)際在公路、水路、橋梁、隧道及其附屬設(shè)施的建設(shè)、運(yùn)營(yíng)和管理中采用節(jié)能技術(shù),推廣機(jī)動(dòng)車節(jié)能駕駛和清潔能源的應(yīng)用技術(shù)。
自哥本哈根全球氣候會(huì)議之后,低碳一詞開始風(fēng)靡全球。何為低碳?意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。隨著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人口的劇增、人類欲望的無(wú)限上升和生產(chǎn)生活方式的無(wú)節(jié)制,世界氣候面臨越來(lái)越嚴(yán)重的問(wèn)題,二氧化碳排放量愈來(lái)愈大,地球臭氧層正遭受前所未有的.危機(jī),全球?yàn)?zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn),已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類的生存環(huán)境和健康安全。到現(xiàn)在,倡導(dǎo)低碳、節(jié)能減排已經(jīng)迫在眉睫。20xx上海世博會(huì)已經(jīng)結(jié)束,在世博會(huì)上以低碳環(huán)保為主題的展示比比皆是,它對(duì)我們有什么影響?本學(xué)期,我校將以“低碳”為主題,開展我為建設(shè)“低碳校園、低碳城市”建言獻(xiàn)策、“我的綠色生活”征文等一系列活動(dòng),進(jìn)一步以實(shí)際行動(dòng)倡導(dǎo)低碳、環(huán)保,同時(shí)也為大家提供實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
一、活動(dòng)時(shí)間。
二、參加人員。
全體教工。
三、主要活動(dòng)內(nèi)容。
1、我為建設(shè)“低碳校園、低碳城市”建言獻(xiàn)策。
以工會(huì)小組為單位,對(duì)“低碳校園、低碳城市”進(jìn)行建言獻(xiàn)策,工會(huì)組長(zhǎng)匯總后交工會(huì)(見附表)。
2、“我的綠色生活”征文。
以“我的綠色生活”為主題,在日常生活中進(jìn)行低碳生活體驗(yàn),在此基礎(chǔ)上,寫出各自日常生活中健康、節(jié)儉、低碳、環(huán)保生活的細(xì)節(jié)、成效、收獲和體會(huì),表現(xiàn)出綠色生活的真正內(nèi)涵,字?jǐn)?shù)在500字左右。不得抄襲、剽竊他人作品,每組一篇。
四、獎(jiǎng)勵(lì)。
對(duì)最有實(shí)際意義的建言獻(xiàn)策和征文進(jìn)行個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì),并制作成宣傳版面,同時(shí)對(duì)于表現(xiàn)突出的組室增加年終積分。
一、活動(dòng)背景:。
隨著哥本哈根氣候變化會(huì)議的召開,由于溫室氣體(主要指二氧化碳)的大量排放導(dǎo)致全球氣候變暖,使得很多島嶼國(guó)家瀕臨滅絕。全球變暖的危害不僅僅只有這些,比如破壞生物鏈,導(dǎo)致嚴(yán)重的自然惡果,氣候事件(干旱、海嘯、沙塵暴等等),傳染病傳播等等。為了控制全球氣候變暖,限制二氧化碳的排放量,“低碳“這個(gè)詞語(yǔ)再次進(jìn)入人們的耳朵,如何降低碳排放成為人們關(guān)注的話題。那么對(duì)于我們百姓來(lái)說(shuō),從自身做起從小事做起,做“低碳生活”的踐行者,是延緩全球氣候變暖的迫切需要。
“低碳生活”簡(jiǎn)單說(shuō)就是提倡大家從自己的生活習(xí)慣做起,控制或者注意個(gè)人的二氧化碳排放量,讓全球二氧化碳的排放量降下來(lái)?!暗吞忌睢笔且环N態(tài)度,需要我們從身邊點(diǎn)滴做起,適當(dāng)改變不合理的生活方式與生活觀念。
二、活動(dòng)目的:
地球是我們的家園,愛護(hù)地球我們每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),尤其是我們祖國(guó)的下一代,我們要引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注全球氣候的變化,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保節(jié)能意識(shí),指導(dǎo)學(xué)生開展參與環(huán)保節(jié)能行動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生傳播環(huán)保節(jié)能文明。從學(xué)生的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活環(huán)境入手,一起做“低碳生活“的踐行者,從身邊小事做起,從我做起。
三、活動(dòng)主題:
低碳旅程,快樂(lè)隨行。
四、活動(dòng)時(shí)間:
3月——8月。
五、活動(dòng)實(shí)施步驟:
1、活動(dòng)發(fā)動(dòng)階段(3月上旬)。
(1)結(jié)合文件精神和學(xué)校特點(diǎn),制定活動(dòng)方案。
(2)營(yíng)造宣傳氛圍。學(xué)校制作展板、宣傳欄、廣播站等多種渠道營(yíng)造宣傳氛圍。
(3)舉行啟動(dòng)儀式。利用升旗儀式舉行“低碳旅程,快樂(lè)隨行”啟動(dòng)儀式。
2、活動(dòng)實(shí)施階段(3月中旬——8月)。
1、走進(jìn)“低碳生活”。
(1)組織各班利用一次班會(huì)課,集體了解學(xué)習(xí)低碳生活的內(nèi)容,知道在日常生活中應(yīng)該如何做能降低二氧化碳的排放,從衣、食、住、用、行等方面,并在承諾書上簽字。
(2)一—二年級(jí)進(jìn)行了“未來(lái)的低碳生活”繪畫比賽,三—四年級(jí)開展了相關(guān)主題的手抄報(bào)制作與展評(píng)活動(dòng),五——六年級(jí)以“20xx,我家的低碳生活”為題開展征文比賽。在畫一畫、寫一寫的過(guò)程中了解低碳,宣傳環(huán)保。
(3)“我的低碳生活指數(shù)”問(wèn)卷調(diào)查。
(4)向社區(qū)居民派發(fā)由學(xué)生參與制作的“低碳生活”宣傳單。
2、踐行“低碳生活”。
(1)“低碳達(dá)人”換客活動(dòng)。利用六一兒童節(jié),引導(dǎo)學(xué)生將閑置物品進(jìn)行交換。
(2)“我有妙招”低碳金點(diǎn)子知識(shí)競(jìng)賽。
(3)“攜手1+n,低碳家生活”家庭日志,帶動(dòng)家人通過(guò)記錄近一段時(shí)間家庭生活,積極參與到減碳行動(dòng)中。
(4)“爭(zhēng)當(dāng)小主人,低碳校生活”通過(guò)對(duì)學(xué)校管理出謀劃策,達(dá)到減碳目的。
(5)增設(shè)班級(jí)“節(jié)能管理員”,專門負(fù)責(zé)班級(jí)開關(guān)燈,飲水機(jī)等設(shè)施。
活動(dòng)背景:
“低碳環(huán)保”是全球氣候變暖對(duì)人類生存和發(fā)展的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),低碳環(huán)保是低消耗、低污染、高質(zhì)量的。隨著全球人口和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的不斷增長(zhǎng),能源使用帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題及其誘因不斷地為人們所認(rèn)識(shí),不止是煙霧、光化學(xué)煙霧和酸雨等的`危害,大氣中二氧化碳(co2)濃度升高帶來(lái)的全球氣候變化業(yè)已被確認(rèn)為不爭(zhēng)的事實(shí)。對(duì)于我們普通普通的小學(xué)生來(lái)說(shuō),低碳是一種態(tài)度,而不是能力,積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,節(jié)電、節(jié)水、節(jié)能,我們能做的還有很多。校園是屬于我們的,綠色是屬于校園的,文明,從我們開始!不要讓世界上最后一滴水變?yōu)槭澜绲难蹨I。我們倡導(dǎo)“低碳足跡”、“低碳經(jīng)濟(jì)”、“低碳技術(shù)”、“低碳發(fā)展”、“低碳生活方式”、“低碳社會(huì)”、“低碳城市”,還人們一個(gè)清新的世界。
活動(dòng)目的:
本次主題為“低碳環(huán)?!钡男麄骰顒?dòng),通過(guò)倡議,宣傳、設(shè)計(jì)個(gè)性手帕,抵制使用一次性紙巾、筷子等方式,宣傳節(jié)約能源、阻止氣候變暖。顯示我們少年兒童積極應(yīng)對(duì)氣候變化的決心和行動(dòng)。為環(huán)保知識(shí)的普及作些貢獻(xiàn),使環(huán)保觀念深入人心,讓環(huán)保行動(dòng)成為自覺行為。鼓勵(lì)大家從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)地球。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月11-5月14日。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、5月11日利用課間操時(shí)間進(jìn)行“低碳你我同行,共享健康生活”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,并宣讀倡議書。
3.學(xué)習(xí)背一首環(huán)保兒歌,通過(guò)瑯瑯上口的兒歌,加深對(duì)低碳生活的認(rèn)知。
小伙伴,倡環(huán)保,低碳生活人人愛。珍惜水,節(jié)約電,節(jié)約能源要記牢。
爬樓梯,少開車,鍛煉身體很容易。騎單車,愛公交,綠色出行最時(shí)尚。
備手帕,帶筷子,外出就餐最環(huán)保。攜水杯,用布袋,塑料制品要少用。
省紙張,集廢品,循環(huán)使用好處多。惜糧食,多植樹,扮靚家園地球村。
小伙伴,同努力,低碳生活大家創(chuàng),大家創(chuàng)!
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