<menuitem id="an1j4"></menuitem> 通過制定活動方案，可以提前考慮到各種可能出現(xiàn)的問題，從而做好準備，確?；顒拥捻樌M行。以下是一些經(jīng)驗豐富的專家為您提供的活動方案參考，希望能對您有所幫助。
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能否搞好本次活動，對是否能達到整年度的銷售目標等都顯得尤為重要，同時抓住消費者的消費心理，在中秋、國慶期間，限度的提高人流量、提升人氣、擴大商場的銷售額。
一、家庭攝影比賽。
活動目的：通過此次攝影比賽，展現(xiàn)__為__人民的生活一直所做的努力，并借此機會，向消費者展現(xiàn)__新城所營造的優(yōu)美景觀資源。
活動主題：通過攝影展現(xiàn)家庭和睦、溫馨的幸福生活的主題。
活動內(nèi)容：向全__市征集以家庭為主題的攝影作品，進行評比，選出優(yōu)勝者，作品在媒體上刊登。
活動執(zhí)行：
1、為擴大本次的活動的影響力，充分調(diào)動媒體資源，建議本次活動與政府相關(guān)部門合辦，具體做法為政府相關(guān)部門主辦，__市攝影協(xié)會承辦，__作為主贊助商和真正的活動操控方共同舉辦此次活動。
2、活動從中秋節(jié)開始啟動，征集作品時間為一個月。
3、在__市各大媒體上發(fā)布比賽信息，并以__景觀帶為參賽者提供攝影場地，暗示參賽者。
4、可安排專業(yè)攝影師拍攝展現(xiàn)__景觀帶的作品參與比賽，作為備用，需要時安排其獲取一些獎次，以作為獲獎作品刊登于媒體上。
5、獎品設(shè)置豐厚，以刺激更多的人參與，一等獎建議設(shè)置為30英寸液晶電視一臺和__新城vip金卡一張(可享受__購房98折優(yōu)惠)。
二、中秋聯(lián)誼活動。
活動目的：通過中秋節(jié)這樣一個國人非?？粗氐膫鹘y(tǒng)節(jié)日，舉行一個盛大的活動，于業(yè)主進行聯(lián)誼，展現(xiàn)__優(yōu)秀售后態(tài)度，提升企業(yè)的社會美譽度和影響力，同時也可促進潛在客戶的購買決心。
活動主題：__業(yè)主中秋聯(lián)誼會。
活動內(nèi)容：中秋佳節(jié)，在__新建好的景觀帶的__廣場上，邀請__新城的業(yè)主賞月品茗，共度良宵。
活動執(zhí)行：
1、活動地點，以__廣場為主，向景觀帶各組成部分延伸。
2、現(xiàn)場布置：
(1)主舞臺設(shè)置在__廣場。
(2)為保護綠地，建議用綠色地毯覆蓋綠地。
(3)活動現(xiàn)場周圍放置月餅，茶水等飲料食品供參加活動的業(yè)主們食用。
3、參與人員：
__業(yè)主均有資格參加，但考慮到活動現(xiàn)場的容量，建議在媒體上發(fā)布活動信息，注明某時間開始，前100位報名的客戶可獲得現(xiàn)場參與活動的機會，將會收到__新城發(fā)出的邀請函，每張邀請函限三人參加。其余客戶可獲贈__新城提供的月餅禮盒一份。
4、現(xiàn)場表演，由__新城員工與客戶上臺表演節(jié)目(唱歌，舞蹈等)，考慮聘請現(xiàn)場樂隊。
5、場活動，邀請到場的業(yè)主到舞臺上參與一些以家庭為主題的互動游戲。
(1)心有靈犀，父母與孩子分做一長桌兩端，中間隔一木板，使其相互看不到，父母面前放置三種食品，由孩子吃其中一種食品，然后表演吃這種食品的表情給父母看，由父母來猜孩子吃的是哪一種食品。
(2)踩氣球等一些簡單易執(zhí)行且能很好的渲染現(xiàn)場氣氛的活動。
6、獎品設(shè)置，現(xiàn)場互動游戲應(yīng)為所有上臺參與者都發(fā)送獎品，且優(yōu)勝者和沒有獲勝者的獎品差異不大。建議優(yōu)勝者的獎品為dvd一臺，其他為電飯鍋一臺。
三、西式冷餐會。
活動目的：這是一個安排在中秋節(jié)現(xiàn)場活動中的一個活動，主要用來吸引客戶踴躍參加中秋節(jié)的聯(lián)誼活動。
活動內(nèi)容：在活動現(xiàn)場為來參與活動的準備西式快餐。讓__新城的客戶體驗一下新鮮的感覺，可以給消費者以__新城不斷出新的品牌聯(lián)想。
活動執(zhí)行：
1、請__當?shù)匚鞑蛷d的廚師來為這次活動服務(wù)，可以與其達成協(xié)議，在宣傳本次活動時，增加他們的曝光，使他們免費為我們服務(wù)，或降低服務(wù)費用。
2、冷餐會標準為50元/人。
四、中秋送禮。
活動目的：增進與客戶的關(guān)系，提高__新城在客戶心目中的美譽度，增強人際傳播的效果。
活動內(nèi)容：為每一位__的客戶贈送月餅一盒。
活動執(zhí)行：
1、可與月餅廠協(xié)商，為他們在本次活動中提供更多的曝光機會，獲取他們的更為優(yōu)惠的供應(yīng)價格。
2、也可考慮與超市聯(lián)動，贈送超市代金券，更為實惠，但不如送月餅立意好。
二、活動時間。
20xx——20xx。x。x。
三、活動主旨。
1、本活動把中秋和國慶兩個銷售旺季合并在一個活動周期，一方面兩個活動可以相互造勢，節(jié)省媒體投入資源，更重要的是利用活動的連續(xù)性，隱匿競爭對手對我們的阻擊，并在xx形成節(jié)日的相應(yīng)氛圍。
2、結(jié)合x業(yè)態(tài)綜合特征，中秋國慶營銷活動更多的以參與性、娛樂性、時尚性為主，盡量淡化商品折扣的效應(yīng)，盡量豐富購物中心綜合業(yè)態(tài)形象。
四、活動預(yù)期。
按照x目前的營業(yè)額度，平日，節(jié)假日，活動第一階段，平日銷售額約xx萬元，預(yù)計活動期間銷售額增長幅度平日不低于xx%，節(jié)假日銷售額約xx萬元，預(yù)計活動期間節(jié)假日銷售額不低于x0%，即活動xx天銷售額約達到xx萬元。
五、活動內(nèi)容。
商品促銷。
1、月圓折更高!
xxx日18：00起，xx步行街1、2、3街穿著類商品驚喜折扣xx折(或者滿就減xx元，與廣場，超市聯(lián)合進行)。
xx環(huán)球影城中秋節(jié)當天5元票價。
餐飲x月xx日推出“月圓情更濃”套餐系列，家庭套餐、情侶套餐、朋友套餐，各餐館和排擋部分區(qū)域參加。
娛樂城買10贈5，推出中秋特別優(yōu)惠場。
2、星光唱響，城市的心!
x月x日——x月x日，xx商品類每滿xx元減xx元(公司不承擔任何由于滿減造成的利潤損失)。
為了提升氣氛，可以探討抽獎的相關(guān)活動，費用另計。
xx影城、餐飲、娛樂等項目推出國慶特輯。
公關(guān)演藝類活動。
1、星光唱響，城市的心——xx暨xx酷城開業(yè)典禮。
2、中秋國慶禮品一條街。
x月xx日開始，在xx步行一街南區(qū)至中興廣場區(qū)域以超市堆頭形式，舉行中秋禮品展銷會，擺放超市經(jīng)營的月餅品牌，展出不同廠家的各種月餅禮品盒、散裝月餅，采取多種方式陳列，給人以豐富感。并聯(lián)合廠家展開不同程度的優(yōu)惠、贈送小禮品等促銷活動。
可以按月餅餡劃分陳列區(qū)域，如肉餡月餅、無糖月餅，水果餡月餅等。同時可以開設(shè)一些知名品牌月餅專柜。
現(xiàn)場制作月餅：現(xiàn)在的月餅質(zhì)量已成為眾多消費者心中擔心的問題，即使商場的產(chǎn)品也不例外，可以聯(lián)系超市供應(yīng)商現(xiàn)場制作月餅，以現(xiàn)做現(xiàn)售形式，一方面可以讓顧客消除對月餅質(zhì)量問題的擔心，另一方面可以可以提高顧客對商場的信任度。
禮品區(qū)。
餐飲美食區(qū)。
中秋節(jié)到來，吃更是必不可少的，在步行一街展示月餅的同時，重點打造吃的概念，重點宣傳二街的以吃為主的餐館，通過氛圍布置宣傳，嘗試推出中秋節(jié)團圓飯?zhí)撞?具體由各餐館定制)。
娛樂區(qū)。
邀請娛樂城將其小型的可以靈活搬動的一些游藝項目，搬到活動現(xiàn)場的娛樂區(qū)，購物滿額可以免費娛樂，增加現(xiàn)場的互動感受。
影城可以把一些大片的宣傳形象，dp點安排到街區(qū)的指定位置，豐富整個一條街的活動內(nèi)容。
文藝演出區(qū)。
xx廣場，在9月24日中秋季前一天晚19：00—21：00組織市老年藝術(shù)團進行迎中秋歌舞文藝表演，26日晚上xx員工文藝演出。費用控制在500元以內(nèi)。
氛圍營造。
(1)、中秋禮盒一條街。
(2)、天下美食一條街。
由餐飲部提供精品菜系，可部分展覽，外加現(xiàn)場制作、免費品嘗等項目;場地提供50米。
(3)、時尚娛樂。
由娛人碼頭提供部分小型機器，放置一街，可免費娛樂吸引人氣，場地提供約50米。
以上幾大塊的整體氛圍將由營銷部統(tǒng)一設(shè)計制作，須由各部門配合的是超市的堆頭及總體尺寸，各相關(guān)單元的商品信息及實際所需的物品是否自備(象美食的展臺等)。
3、中秋畫月。
現(xiàn)在，實現(xiàn)這一夢想的機會來了!xx舉辦的“中秋畫月”活動，讓你有機會實現(xiàn)夢想。拿起你手中的筆，融入你豐富的聯(lián)想，畫出你心中的月亮，讓這輪中秋的明月永遠留在人間!還猶豫什么?趕緊來參加吧!
活動方法：用簡潔明快的線條畫出你想象中的中秋明月，帶有傳奇，夸張色彩的更好。可以適當配以文字說明或者詩歌、散文。圖片大小不限，但必須是原創(chuàng)作品。(電子稿和手繪稿均可)。
活動時間：20--年9月21日至10月1日。
活動思路：
1、活動要全場進行，以達到最大銷售為目標。
2、活動要做店內(nèi)氛圍布置，要有節(jié)日元素。
3、要提前媒體抄作，加強節(jié)日影響。
活動目的：促進銷售增長，并吸引新顧客群的注意力，培養(yǎng)顧客的忠誠度，同時塑造和提高品牌形象，提升珠寶公司的知名度和美譽度。
活動內(nèi)容：
活動一：“喜從天降”活動。
1.準備心形彩色氣球，內(nèi)置彩紙和獎卡。(可以在派發(fā)廣告氣球內(nèi)放置)。
2.購物的顧客將氣球拍破，爆出彩紙和獎卡(每個氣球都要有獎，卡上注明獎項)。
獎品設(shè)置：
翡翠飾品、水晶飾品、消費券、打折卡等，加盟商也可根據(jù)自身情況自行準備禮品。
活動二：“真情感恩”活動。
精選一批店內(nèi)的忠實顧客(曾經(jīng)多次購買或消費額度較高)以電話告知的方式通知其到店內(nèi)免費領(lǐng)取高檔月餅一盒或其他精美禮品一份。
活動三：老顧客在活動期間可享受會員專屬優(yōu)惠或折扣。(具體情況加盟商自定)。
備注：
1、店內(nèi)所做活動，須提前向員工詳細說明，以達到理解一致，口徑一致。
2、本方案涉及的折扣、贈品、活動時間跨度各加盟商均可依情自定。
3.加盟商若經(jīng)營有貴金屬或其它珠寶飾品的，可相應(yīng)推出互動優(yōu)惠活動。
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活動目標與準備：
本活動的主要目標是引導(dǎo)幼兒觀察月亮的變化，知道中秋之夜月亮最圓、最亮;初步激發(fā)幼兒對民族文化的興趣;發(fā)展幼兒的想象力和語言表達能力。
制作投影片或掛圖：一幅中秋節(jié)夜景圖，四張月亮逐漸變圓的投影片或圖片;錄像帶：中秋賞月;音樂磁帶《飛月夜》、《月光曲》、《爺爺為我打月餅》。
活動過程：
1、引導(dǎo)幼兒觀察教室墻飾的變化，激發(fā)興趣，導(dǎo)入課題。
2、出示投影片或掛圖：中秋節(jié)夜景圖，引導(dǎo)幼兒描述自己觀察到的月亮，教師根據(jù)幼兒的描述分別出示四張不同形狀的月亮投影片或圖片，啟發(fā)幼兒想象，月亮像什么?(如：像彎彎的小船、像一塊西瓜、像咬了一口的月餅、像圓鏡子等。)。
3、放錄像：“中秋賞月”，向幼兒介紹中秋節(jié)。
今天是農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)。中秋節(jié)的晚上月亮特別圓、特別亮。我們中國人有個習慣，中秋節(jié)這一天，圓圓的月亮掛在天上，一家人一邊看月亮，一邊吃月餅，也可以玩花燈、放焰火，一家人團團圓圓，真快樂，所以把中秋節(jié)叫做團圓節(jié)。又香又甜的月餅也被人們做成圓圓的，像月亮一樣，“月餅”古代也被人們叫做“團圓餅”，中秋節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日。
秋天也是收獲的季節(jié)，糧食豐收了，水果豐收了，所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié)。
4、教師講述《嫦娥奔月》的故事(播放錄音：《月光曲》或《月夜》二胡曲)。
5、師生一邊欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》(放錄音)，一邊品嘗月餅和秋天的水果，共享節(jié)日的快樂。
6、操作活動：幼兒用橡皮泥捏月餅、撕月亮(用縫紉機扎出小孔，變成月亮的形狀，讓幼兒撕下來。)。
活動區(qū)域設(shè)置與日?；顒咏M織：
1、組織幼兒參觀大班的游戲“樂樂月餅超市”;觀看大班小朋友的幻想畫《到月亮上去做客》。
2、在美工區(qū)，提供月餅盒子、橡皮泥、吹塑紙、蠟光紙等材料，引導(dǎo)幼兒運用各種材料創(chuàng)造性地表現(xiàn)月亮和月餅。
3、在圖書區(qū)提供嫦娥奔月，吳剛砍伐桂花樹等與月亮有關(guān)的神話故事。在語言區(qū)幼兒看月亮圖片說月亮的詩歌。
4、在日常生活中鼓勵幼兒將自己熟悉的有關(guān)月亮、中秋的古詩或兒歌講給同伴聽。
5、學習歌曲《爺爺為我打月餅》。
與家長溝通計劃：
1、活動前，請家長給孩子講一個關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、月餅的歌曲或詩歌。
2、請家長在八月初三至八月十五晚上帶幼兒觀察月亮的變化，并將觀察到的月亮畫在紙上，裝訂成觀察月亮變化的記錄簿。
3、請家長帶幼兒到食品超市，觀看各式各樣的月餅。
4、活動在中秋節(jié)前一天進行，中秋節(jié)晚上請家長與孩子一起進行賞月活動，創(chuàng)編幻想故事——《到月亮上去做客》。
??1.搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，各班開展有關(guān)的晨讀。
??2.舉行一次中秋主題班隊會。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進同學之間的友誼。
??第二階段：佳節(jié)憶月——交流展示。
??1.組織學生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，各班將資料、活動開展過程中的照片等經(jīng)過精心設(shè)計，展示在教室布置及黑板報中。
??2.各班可以在班內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻，學生可以把對同學、親人、老師、長輩想表達的感恩之情寫紙上并貼在墻上。
??第三階段：佳節(jié)賞月——實踐活動。
??1.開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。
??2.開展“感恩體驗”活動，中秋節(jié)期間，自己親自去看望爺爺、奶奶、外公、外婆等長輩，一起吃月餅、賞明月，要充分展現(xiàn)出小學生應(yīng)有的文明禮儀和行為習慣。
??3.結(jié)合環(huán)保教育，學校開展“月餅盒回收活動”。學生將家里的月餅盒在中秋節(jié)后(9月9日)上學時帶到學校。
??第四階段：佳節(jié)思月——交流匯報。
??1.回顧自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。
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中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的民族情感，我校德領(lǐng)組、少先總隊決定在中秋節(jié)前后，開展“月圓人圓”主題活動。
二、活動時間。
20__年_月__日——_月__日。
三、活動安排。
第一階段：佳節(jié)讀月——主題閱讀。
1.搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，各班開展有關(guān)的晨讀。
2.舉行一次中秋主題班隊會。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進同學之間的友誼。
主題班會時間：_月_日班隊會，少先總隊將進行檢查。
第二階段：佳節(jié)憶月——交流展示。
1.組織學生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，各班將資料、活動開展過程中的照片等經(jīng)過精心設(shè)計，展示在教室布置及黑板報中，少先總隊將進行檢查評比。
2.各班可以在班內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻，學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的情義寫紙上并貼在墻上。
第三階段：佳節(jié)賞月——實踐活動。
1.開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。
2.開展“快樂體驗”志愿者活動，少先總隊向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅，送溫暖。
3.將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。
第四階段：佳節(jié)思月——交流匯報。
1.回顧自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。
主題教育活動時間：_月_—_日交流匯報。
20x——20x.x.x。
1、本活動把中秋和國慶兩個銷售旺季合并在一個活動周期，一方面兩個活動可以相互造勢，節(jié)省媒體投入資源，更重要的是利用活動的連續(xù)性，隱匿競爭對手對我們的阻擊，并在x形成節(jié)日的相應(yīng)氛圍。
2、結(jié)合x業(yè)態(tài)綜合特征，中秋國慶營銷活動更多的以參與性、娛樂性、時尚性為主，盡量淡化商品折扣的效應(yīng)，盡量豐富購物中心綜合業(yè)態(tài)形象。
按照x目前的營業(yè)額度，平日，節(jié)假日，活動第一階段，平日銷售額約x萬元，預(yù)計活動期間銷售額增長幅度平日不低于x%，節(jié)假日銷售額約x萬元，預(yù)計活動期間節(jié)假日銷售額不低于x0%，即活動x天銷售額約達到x萬元。
商品促銷。
1、月圓折更高！
xx日18：00起，x步行街。
1、
2、3街穿著類商品驚喜折扣x折（或者滿就減x元，與廣場，超市聯(lián)合進行）；
x環(huán)球影城中秋節(jié)當天5元票價；
餐飲x月x日推出“月圓情更濃”套餐系列，家庭套餐、情侶套餐、朋友套餐，各餐館和排擋部分區(qū)域參加。
娛樂城買10贈5，推出中秋特別優(yōu)惠場。
2、星光唱響，城市的心！
x月x日——x月x日，x商品類每滿x元減x元（公司不承擔任何由于滿減造成的利潤損失）。
為了提升氣氛，可以探討抽獎的'相關(guān)活動，費用另計。
x影城、餐飲、娛樂等項目推出國慶特輯。
公關(guān)演藝類活動。
1、星光唱響，城市的心——x暨x酷城開業(yè)典禮。
2、中秋國慶禮品一條街。
x月x日開始，在x步行一街南區(qū)至中興廣場區(qū)域以超市堆頭形式，舉行中秋禮品展銷會，擺放超市經(jīng)營的月餅品牌，展出不同廠家的各種月餅禮品盒、散裝月餅，采取多種方式陳列，給人以豐富感。并聯(lián)合廠家展開不同程度的優(yōu)惠、贈送小禮品等促銷活動。
可以按月餅餡劃分陳列區(qū)域，如肉餡月餅、無糖月餅，水果餡月餅等。同時可以開設(shè)一些知名品牌月餅專柜。
現(xiàn)場制作月餅：現(xiàn)在的月餅質(zhì)量已成為眾多消費者心中擔心的問題，即使商場的產(chǎn)品也不例外，可以聯(lián)系超市供應(yīng)商現(xiàn)場制作月餅，以現(xiàn)做現(xiàn)售形式，一方面可以讓顧客消除對月餅質(zhì)量問題的擔心，另一方面可以可以提高顧客對商場的信任度。
禮品區(qū)。
中秋節(jié)，人們購買禮品孝敬老人或贈送朋友，一般除了購買月餅外，還會買點其他什么禮品的，一般多是保健品之類的，將月餅和其他禮品組合在一起，既方便了顧客購買，在價格上也可以采取一定優(yōu)惠。把月餅跟其他保健品類禮品組合包裝在一起，分為幾檔，如x元、x元、x元….
餐飲美食區(qū)。
中秋節(jié)到來，吃更是必不可少的，在步行一街展示月餅的同時，重點打造吃的概念，重點宣傳二街的以吃為主的餐館，通過氛圍布置宣傳，嘗試推出中秋節(jié)團圓飯?zhí)撞停ň唧w由各餐館定制）。
娛樂區(qū)。
邀請娛樂城將其小型的可以靈活搬動的一些游藝項目，搬到活動現(xiàn)場的娛樂區(qū)，購物滿額可以免費娛樂，增加現(xiàn)場的互動感受。
影城可以把一些大片的宣傳形象，dp點安排到街區(qū)的指定位置，豐富整個一條街的活動內(nèi)容。
文藝演出區(qū)。
x廣場，在9月24日中秋季前一天晚19：00—21：00組織市老年藝術(shù)團進行迎中秋歌舞文藝表演，26日晚上x員工文藝演出。費用控制在500元以內(nèi)。
氛圍營造。
（1）、中秋禮盒一條街。
（2）、天下美食一條街。
由餐飲部提供精品菜系，可部分展覽，外加現(xiàn)場制作、免費品嘗等項目；
場地提供50米。
（3）、時尚娛樂。
由娛人碼頭提供部分小型機器，放置一街，可免費娛樂吸引人氣，場地提供約50米。
以上幾大塊的整體氛圍將由營銷部統(tǒng)一設(shè)計制作，須由各部門配合的是超市的堆頭及總體尺寸，各相關(guān)單元的商品信息及實際所需的物品是否自備（象美食的展臺等）。
3、中秋畫月。
現(xiàn)在，實現(xiàn)這一夢想的機會來了！x舉辦的“中秋畫月”活動，讓你有機會實現(xiàn)夢想。拿起你手中的筆，融入你豐富的聯(lián)想，畫出你心中的月亮，讓這輪中秋的明月永遠留在人間！還猶豫什么?趕緊來參加吧！
活動方法：用簡潔明快的線條畫出你想象中的中秋明月，帶有傳奇，夸張色彩的更好?？梢赃m當配以文字說明或者詩歌、散文。圖片大小不限，但必須是原創(chuàng)作品。（電子稿和手繪稿均可）。
1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。
2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。
二、活動準備。
場地布置、制作材料的準備、表演節(jié)目的準備。
三、活動形式。
全園集體活動。
四、活動流程。
介紹節(jié)日—園長致辭—欣賞故事—制作月餅—師生節(jié)目表演（分享石榴）—親子分享月餅。
五、活動過程。
（一）介紹節(jié)日。
向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。
（二）園長致辭。
略
（三）欣賞故事。
聽故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不斷變化的。
討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
（四）制作月餅。
1、中秋節(jié)吃什么？
2、老師示范做月餅。
3、幼兒動手做月餅。
六、師生表演。
學前班—大班—中班—蒙式班。
七、親子分享。
一年一度的促銷大好機會“中秋節(jié)”即將到來，另外今年又和20xxxx年一樣，中秋節(jié)(xx月xxxx日)和國慶節(jié)(10月1日)相距甚近，對于商家來說，更具挑戰(zhàn)意義。因此，能否搞好本次活動，對是否能達到整年度的銷售目標等都顯得尤為重要，同時抓住消費者的消費心理，在中秋、國慶期間，限度的提高人流量、提升人氣、擴大商場的銷售額，勢必提高愛家各分店的市場占有率，增加iga的美譽度。
“喜迎國慶歡度中秋”
.xxxxxxxx
3)通過策劃一系活動，加深xxxx超級廣場與消費者的相互了解與情感溝通;
擴大企業(yè)知名度，進一步樹立愛家“關(guān)愛社區(qū)居民共建溫馨家園”的社會形象。
顧客、供應(yīng)商、員工
1)喜迎國慶歡度中秋
2)月圓中秋情系xxxx
3)情滿月圓舉國同慶
4)中秋佳節(jié)xxxx濃您家鄉(xiāng)情!
5)中秋合家歡佳節(jié)大獻禮
6)望月懷遠花好月圓
7)每逢佳節(jié)倍思親xxxx為您送溫情
8)禮情款款歡度佳節(jié)
9)熱烈慶祝中華人民共和國成立xxxx周年!
10)愛是摯誠家乃至親
11)品質(zhì)、服務(wù)、物有所值!
12)關(guān)愛社區(qū)居民共建溫馨家園
(一)場內(nèi)外布置
1、場外：
2)展板：主要公布此次各項主題促銷活動的所有內(nèi)容，傳達活動信息，吸引顧客;
3)櫥窗玻璃：設(shè)計制作中秋節(jié)及國慶節(jié)的主題櫥窗廣告，增加節(jié)日的喜慶氣氛;
4)大門口上方懸掛大紅燈籠。
2、場內(nèi)：
3)收銀臺布幔：收銀臺使用紅色布幔布置，突出喜慶氣氛;
4)手工吊旗紙：在賣場顯眼的區(qū)域，制作各種主題促銷內(nèi)容的手工吊旗紙;
6)根據(jù)賣場實際情況，適當設(shè)計制作一系列廣告宣傳牌，美化賣場，傳達信息。
(二)活動宣傳
1、海報4期：
第一期：中秋1期手招，時間9月3日—9月16日、a4、4p彩色;
第二期：勞保品百貨周手招，時間9月10日—9月23日、a4、4p彩色;
第三期：中秋節(jié)2期手招，時間9月17日—9月30日、a3、12p彩色;
第四期：國慶節(jié)手招，時間9月24日—10月7日、a3、12p。
2、場內(nèi)廣播：商場內(nèi)廣播滾動式宣傳中秋國慶的酬賓信息，刺激顧客的購買欲望，增加銷售額。
3、堆頭促銷：場內(nèi)特別推出“月餅一條街”、“旅游食品一條街”，并配上叫賣，方便顧客選購，刺激顧客消費，在場內(nèi)形成熱鬧喜氣的購物氣氛。
5、報紙廣告：6期。
6、電視廣告：3期
一、目標：
1、為了迎接20_年中秋節(jié)的到來，豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松，享受節(jié)日的快樂。
2、矢志不移地加強精神文明建設(shè)，形成健康和諧的社區(qū)風尚，既要管物，更要管人。
3、寓教于示地建立新型的人際關(guān)系，培養(yǎng)住戶的自律，發(fā)揮群體效能，共同創(chuàng)造親切和睦的空間。
4、循序漸進地開展社區(qū)文化活動，充分發(fā)揮社區(qū)文化的導(dǎo)向功能、約束功能、凝聚功能、激勵功能和輻射功能。有利地促進管理處較好的管理與服務(wù)，塑造小區(qū)品牌形象，加深物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流和溝通。
二、具體活動方案如下：
（一）、夾彈子：
1、在30秒鐘的時間內(nèi)用游戲指定的筷子從杯中夾出彈子放進酒瓶內(nèi)，數(shù)量越多越好；
3、分值：在規(guī)定時間（30秒）內(nèi)夾出15顆以上彈子的為獲勝者，將得禮品一份。
（二）、扔飛鏢。
1、在1分鐘的時間內(nèi)，站在3米線外用飛鏢向鏢靶準心投鄭，環(huán)數(shù)越高越好。
2、選手在投鄭飛鏢時脫靶或未按規(guī)定的距離、時間進行投鄭的，此次成績無效。
3、分值：在規(guī)定距離、時間內(nèi)得到35環(huán)以上者獲勝，得禮品一份。
（三）、猜燈謎。
1、將猜中的燈謎撕下，根據(jù)燈謎編號到領(lǐng)獎處進行核實燈謎答案，答案正確后領(lǐng)取相應(yīng)的禮品。
（四）、飛鏢射氣球：
1、本活動共分為男子組、女子組、少兒組三組進行。
2、男子組選手距離泡沫板3米，女子組選手距離泡沫板2、5米，少兒組選手距離泡沫板2米。
3、每人可以擲飛鏢5次，飛鏢擊破氣球后根據(jù)氣球里的紙條內(nèi)容回答一個腦筋急轉(zhuǎn)彎問題，答對者獲禮品一份。
（五）、套圈：
1、物品擺放在圈定地面上。
2、距離最近物品2米遠（小孩1米遠）拋圈。每人限拋3次。
2、加強員工內(nèi)部的溝通，促進員工關(guān)系的進一步融洽。
二、時間。
定在中秋節(jié)前_天，即（星期_下午16：00在公司集中）。
三、地點。
__鎮(zhèn)__山脈。
四、參加的人。
公司全體員工（值班人員除外，值班人員：公司辦公室留客服部一人值班，保安照常上班）。
五、相關(guān)準備。
1、請各位帶好自己應(yīng)該帶的物品；
2、行政部準備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄；
3、大巴車二輛；
4、相機、cd機、小音箱、筆記本電腦、麥克風；
5、帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺用品及自己日用品；
7、燒烤所用的食物、用具及飲用水；
8、糧食，具體包括。
9、一份好心情，并準備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲；
10、行政部/企劃部勘探并熟悉地形、地勢，聯(lián)系好場地，預(yù)先設(shè)計好活動安排；
11、月餅___個。
六、活動流程。
（一）當天：
1、當天于下午16：00準時在公司大門口報到、集中；請各位留下自己的聯(lián)系電話，以方便到時聯(lián)系，行政部準備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄。
2、然后乘車前往__街__營地（乘車時間約一個半小時）抵達后到a區(qū)扎營；
3、夜晚烤大餐，點燃簧火歡樂派對、卡拉ok大家圍成一團，談?wù)勑氖拢牧奶?，?shù)數(shù)星星，晚上失眠的員工可以在山頂觀日出。
4、晚上住在帳篷里。
（二）第二天。
1、第二天早上先觀光潭景玩玩水、合影；
2、約10點后徒步到b區(qū)活動；
3、飽餐午飯后，可以參加二軍對壘水槍交鋒戰(zhàn)，還可以釣大魚，泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節(jié)目。
4、約14：30集中下山，乘車返回__原集中地點，結(jié)束活動。
七、費用。
約___元/人（含乘車費用）左右，基本的活動費用由公司出，私人的購物行為則由員工自己出。
八、策劃與執(zhí)行。
策劃：企劃部；
執(zhí)行：行政部，
本活動由行政部負責，企劃部協(xié)助實施。
超市中秋促銷活動是以中秋月餅的消費來提升超市的銷售，有利于穩(wěn)定現(xiàn)有顧客，提升超市在商圈范圍內(nèi)的形象。預(yù)計日均銷量在促銷期間增長10%—20%。
二、超市活動內(nèi)容。
1、買中秋月餅送可口可樂。
買100元以上中秋月餅送355ml可口可樂2瓶。（價值3.6元）。
買200元以上中秋月餅送1250ml可口可樂2瓶。（價值9.2元）。
買300元以上中秋月餅送20__ml可口可樂2瓶。（價值13.6元）。
2、禮籃：分別為298元、198元、98元三個檔次。
298元禮籃：七星香煙+加州樂事+價值80元中秋月餅+腦白金。
198元禮籃：雙喜香煙+豐收干紅+價值60元中秋月餅+腦輕松。
98元禮籃：價值40元中秋月餅+20元茶葉+加州西梅。
3、當日單張小票滿59元，可任意到活動區(qū)進行飛鏢選購獎品一次；滿99元，可飛鏢選購獎品2次；滿129元以上，飛鏢選購獎品3次。贈品主打月餅。
三、超超市布置。
（1）超市外。
a、在免費寄包柜的上方，制作中秋宣傳；
b、在防護架上，對墻柱進行包裝，貼一些節(jié)日的彩頁來造勢；
c、在廣場，有可能的可懸掛汽球，拉豎幅；
d、在入口，掛“__超市賀中秋”的橫幅。
（2）超市內(nèi)。
a、在主通道，斜坡的墻上，用自貼紙等來裝飾增強節(jié)日的氣氛；
b、整個超市的上空，懸掛可口可樂公司提供的掛旗；
d、月餅區(qū)的上空掛大紅燈籠。
四、活動費用。
場內(nèi)、場外的布置費：0.8萬。
月餅費用：6萬。
共計：12.8萬人民幣。
五、工作安排。
1、場內(nèi)、外布置的具體設(shè)計應(yīng)市場部、美工組負責，公司可以制作的，由美工組負責，無能力制作的，由美工組聯(lián)系外單位制作，最終的布置由美工組來完成。行政部做好采購協(xié)調(diào)工作；預(yù)定場內(nèi)布置在__月__日完成。
2、采購部負責引進月餅廠家，每個廠家收取800元以上的促銷費。同時負責制訂月餅價格及市場調(diào)查計劃，在8月8日前完成相關(guān)計劃。
3、工程部安排人員負責對現(xiàn)場相關(guān)電源安排及燈光的安裝，要求于__月__日前完成。
4、防損部負責超市防損及防盜工作。
活動目標：
1、能圍繞“新年”這一話題，用連貫的語言大膽地表達自己的所見所聞以及自己的新年愿望。
2、認識年歷，能在年歷上找出相應(yīng)的日期，知道元旦是新年的第一天。
3、認讀句子“新年到了”，通過游戲活動等形式，進一步促進幼兒語言的發(fā)展。
4、體驗新年的快樂氣氛。
活動準備：
1、環(huán)境準備：教室里布置新年的喜慶氣氛。
2、大型“新年老人”一個(新年老人手握“新年到了”字樣的句子卡)。
3、新舊年歷各1本;紅色、黑色記號筆各1支。
4、許愿蠟燭1支;火柴一盒。
5、句子卡若干。
6、放“新年到了”字卡的信封人手一個。
7、放若干禮物的“百寶箱”一只。
8、錄音機一只;《鈴兒響叮當》的音樂磁帶一盒。
活動過程：
1、用談話的方式引導(dǎo)幼兒講述新年的所見所聞，感受周圍環(huán)境的變化。
“小朋友，你們看誰到我們班來做客了?”(新年老人)“伴隨著新年老人的腳步，迎來了又一個新年，在過新年時人們都干些什么?我們的周圍又發(fā)生了哪些變化呢?”幼兒討論后回答。
2、師生共同觀察年歷。
“新年里到處張燈結(jié)彩，今天新年老人也帶來了一樣跟年有關(guān)的東西?！?/p>
(1)出示舊年歷?！澳銈兛矗@是什么?你知道這是哪一年的年歷嗎?你是怎么知道的?”
(2)出示新年歷?！拔覀冊賮砜纯催@一本新年歷，它又是哪一年的呢?你又是從哪里看出來的?”
(3)“你們知道今天是哪一年哪一月哪一日嗎?哪位小朋友會在年歷上用黑色記號筆把它圈出來?想一想應(yīng)該在哪一年的年歷上找?！?/p>
(4)“新年的第一天叫什么節(jié)?元旦是幾月幾日?誰會找出來?請你用紅色記號筆把它圈出來。想想新年應(yīng)該是哪一年了?”
(5)“我們一起來數(shù)數(shù)，今天距離新年還有多少天?”教師指年歷，引導(dǎo)幼兒數(shù)數(shù)。
3、幼兒講述新年愿望，師生共同許愿。
(1)“新年馬上就要到了，在新的一年里，你們有什么心愿呢?”教師引導(dǎo)幼兒說說自己的心愿。
(2)“小朋友都有許多心愿，新年老人特地為小朋友準備了許愿蠟燭?！苯處燑c燃蠟燭，師生圍著蠟燭許愿后一起吹滅蠟燭?！靶履昀先苏嫘淖８Ｃ课恍∨笥训脑竿寄軐崿F(xiàn)!”
4、通過游戲認讀句子“新年到了”。
(1)“新年老人為大家準備了一份厚禮，邀請小朋友來參加一個小游戲，‘揭字卡，送禮物’的游戲。機靈的小朋友早就發(fā)現(xiàn)在新年老人的手里握著一張紙卡，這張紙卡上寫了一句話，是一句有關(guān)新年的話，小朋友猜猜會是什么話呢?”幼兒猜句子。
(2)教師出示句子卡，引導(dǎo)幼兒猜一猜，這句句子怎么讀，引導(dǎo)幼兒認讀句子“新年到了”。
(3)游戲“揭字卡，送禮物”。
“在這里有一些小字卡，字卡的背面也藏著一些句子，如果小朋友揭到的字卡上寫的是‘新年到了’的句子，就能從新年老人的百寶箱里選一件自己喜歡的禮物，如果揭到的字卡不是寫‘新年到了’的句子，這位小朋友就暫時不能拿禮物?！?/p>
準備四張“新年到了”的句子卡，四張其他的句子卡，把句子卡的字句向內(nèi)貼在黑板上，每次請幼兒揭一張，如果揭到“新年到了”，便可讓該幼兒在“百寶箱”內(nèi)選一件禮物，并帶領(lǐng)大家一起讀出句子。如果揭到其他句子卡，便取出放在一旁。
(4)游戲“揭信封，送禮物”。
“拿到禮物的小朋友一定很高興，沒拿到禮物的小朋友也不要失望，因為新年老人想讓每位小朋友都快樂，所以他老人家在每位小朋友的信封里都塞上了一張句子卡，凡是拿到‘新年到了’句子卡的小朋友都有機會獲得新年老人送給你的禮物!”“信封藏在哪兒呢?”幼兒找信封，發(fā)現(xiàn)在小椅子下的“小房間”里，教師引導(dǎo)幼兒取出信封拆開看句子卡，并讀一讀句子“新年到了”。(幼兒都拿到了“新年到了”的句子卡)教師手捧“百寶箱”，讓幼兒挑選自己喜歡的新年禮物。
活動延伸：
師生和新年老人共舞。
“小朋友都拿到了禮物，高興嗎?想不想和新年老人一起跳個舞呢?”教師把新年老人“請”到中間，師生隨音樂圍著新年老人共舞。
1、通過此次活動讓幼兒和家長感受到節(jié)日的`氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒通過表演展現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過活動開展，感受到我們幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
二、活動時間。
20__年5月28日下午3：00。
三、活動地點。
幼兒園音樂舞蹈教室。
四、活動準備。
1、保教處負責慶“六一”環(huán)境布置及舞臺布置(音樂舞蹈室);。
2、各班各教師負責本班參加展示活動的節(jié)目編排;。
3、總務(wù)處負責活動所需物品;。
4、保衛(wèi)處負責制定慶“六一”活動安全預(yù)案，做好活動期間的安全保衛(wèi)工作;。
5、辦公室做好配合，負責攝像工作。
五、活動形式。
每班出兩個節(jié)目，形式任選如：舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等。
六、具體分工。
1、總指揮：王廣成_。
2、安全及場地組織：_。
成員：各班主任及配班教師。
3、場地布置：_。
4、音響：_。
5、攝像：_。
6、幼兒組織：各班班主任及配班教師。
7、主持：_。
七、幾點要求。
1、各班主任及配班教師在活動過程中要注意安全，確保每位幼兒度過一個愉快的“六一”兒童節(jié)。
2、各班要做好家長的宣傳動員工作，爭取家長在節(jié)目排練、服裝道具等方面的配合，誠邀家長屆時來園觀看演出(由于演出場地限制，每名幼兒只限來一位家長)，演出時請家長帶好自己的孩子在活動室內(nèi)文明觀看演出。
3、5月28日中午放學后各班要將本班凳子搬到演出場地擺放整齊;下午1：00統(tǒng)一在寶寶班活動室化妝，由各班主任及配班教師負責。
4、各班要重視節(jié)目排練，爭取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5月7日前請各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù)、串詞、音樂等上報保教處。
八、獎項設(shè)置。
本次活動共設(shè)置一等獎四個、二等獎四個、三等獎四個。獲獎結(jié)果按3、2、1分納入班級量化。
活動目的：
如今，“再設(shè)計運動”風靡全球，對于一些喜愛diy的同學，里有自己的慧心妙手作出自己心目中有價值的東西，若能在現(xiàn)實中換取相應(yīng)的價值，相信是對自己能力的最佳肯定。
本次活動旨在讓學生熟悉市場經(jīng)營的全過程，培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟意識，認識市場規(guī)律和規(guī)則，實踐課堂所學知識，真正做到學以致用，活學活用;并且增強大學生關(guān)注經(jīng)濟社會發(fā)展.關(guān)注市場的意識，同時切實地為學生日后走出校園提供經(jīng)驗。以創(chuàng)意市集的形式，提供一個學生之間互惠互利的交易平臺。這同時也是讓全校師生更好的了解創(chuàng)意小鋪理念的機會。
活動組織者：
主辦方：上海師范大學人文學院廣告系創(chuàng)意小鋪。
協(xié)辦方：上海師范大學人文學院學生會、上海師范大學校學聯(lián)。
目標公眾：
上海師范大學全體師生。
20__年4月15日(四月的第三個星期五)。
上海師范大學香樟苑外廣場。
(二)活動流程(4月15日)。
1.8:00-9:30工作人員到場，布置場地，指導(dǎo)協(xié)助商家入駐。安排聯(lián)誼社團表演場地。
3.17:00工作人員協(xié)助商家整理商品，清理場地，收拾活動器具。
(三).后期工作。
i.活動結(jié)束后場地清理;。
ii.收集活動后商家及買家的信息反饋;。
iii.活動后各部門活動總結(jié)，并與三日內(nèi)上交活動組委會;。
iv.活動后的宣傳(天佑網(wǎng).校廣播站)。
情迷中秋月――大型燈謎活動。
待定。
商x樓中廳。
活動期間，凡在本商場一次性購物滿x元（含x元以上）即可參加猜燈謎活動，猜中者可獲得精美禮品一份；每天限送禮品x份，先到先得，送完即止。
（一）、活動細則：
1、活動期內(nèi)，凡在本商場購物單張小票金額滿x元（含x元以上），即可參加猜燈謎活動；猜中者可獲得本商場贈送的精美禮品一份，一張小票限領(lǐng)一份獎品。
2、每天送出獎品x份，數(shù)量有限，送完即止。
3、顧客憑有效的銷售小票先到x樓中廳兌獎處核實參加活動資格，再到謎語懸掛處選擇謎語。
4、每張謎面編號（1至x號），顧客記住謎面編號或取下謎面，到中廳兌獎處，向工作人員報出謎語編號及答案，最多限猜三次，仍猜不中者將取消兌獎資格；如猜中正確答案者，在登記表上簽名確認后，即可領(lǐng)取精美禮品一份。
5、猜中者在獲得獎品后，工作人員將后備的謎語替換原來猜中的謎語，以便后面的顧客猜謎（采取這種方式即可增加活動的趣味性及參與性，又能減少工作人員的工作量）。
6、營運部安排x名工作人員專門負責兌獎工作，核對顧客小票是否符合猜謎條件，顧客猜中后，認真填寫“贈品領(lǐng)取登記表”，請顧客簽名后，方可發(fā)放獎品；并在顧客的銷售小票及電腦小票上加蓋活動專用章，避免重復(fù)領(lǐng)獎。
（二）、活動配合：
1、營運部：安排兌獎工作人員x名，其中指定組長x名，并負責活動期間場內(nèi)突發(fā)事件處理。
2、防損部：活動現(xiàn)場秩序維護及獎品、物品防盜。
3、策劃部：活動方案及相關(guān)文稿撰寫、指導(dǎo)中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準備、活動全程跟蹤。
4、物管部：中廳及活動現(xiàn)場布置。
5、服務(wù)臺：作好顧客咨詢工作。
6、其他部門：協(xié)助謎語書寫及活動相關(guān)物料準備。
展示體育青年風采，努力踐行社會主義核心價值觀，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢和體育強國夢而努力奮斗。
二、指導(dǎo)思想。
緊緊圍繞體育工作和青年成長成才需求，精心策劃、認真組織，開展主題教育、風采展示、志愿服務(wù)、聯(lián)誼交流、評選表彰等系列團員青年主題活動，集中對總局系統(tǒng)青年干部進行思想政治教育，引導(dǎo)廣大青年干部圍繞中心、服務(wù)大局、改進作風、建功立業(yè)，為體育事業(yè)發(fā)展奉獻青春、貢獻力量。
三、活動時間。
20__年4月—5月。
四、總局直屬機關(guān)團委牽頭組織開展的活動。
總局直屬機關(guān)團委將組織各直屬團委、支部優(yōu)秀團員青年參加以下主題活動(具體事宜將另行通知)：
(一)組織總局優(yōu)秀團員青年干部走進高校，開展志愿服務(wù)活動，與即將走向社會、走上工作崗位的體育畢業(yè)生面對面座談交流，實現(xiàn)雙向教育。
(二)與中央國家機關(guān)及北京市有關(guān)團青組織聯(lián)合舉辦“青春之夢”主題參觀活動，展示體育青年風采，促進總局與各行業(yè)各領(lǐng)域團員青年之間的學習交流。
(三)根據(jù)中央國家機關(guān)團工委有關(guān)部署，開展“守紀律，講規(guī)矩，促成長”主題教育活動，促進團員青年切實轉(zhuǎn)變作風，筑牢拒腐防變的思想基礎(chǔ);啟動“根在基層”活動，緊密結(jié)合工作實際，聚焦改革發(fā)展重點領(lǐng)域，引導(dǎo)總局青年干部深入基層鍛煉實踐、增長才干，形成一批有價值的調(diào)查研究成果。
(四)結(jié)合總局實際，進一步做好“體育總局青年之家”app的推廣應(yīng)用，推動“青年論壇”欄目深入開展，不斷加強新媒體思想輿論陣地建設(shè)，進一步提升共青團組織的吸引力和凝聚力。
五、各直屬團委、支部自行組織開展的活動。
各直屬團委、支部在積極組織團員青年參加總局直屬機關(guān)團委組織的各項活動外，還可結(jié)合本單位實際開展紀念五四青年節(jié)相關(guān)活動。
(一)加強中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，培育和踐行社會主義核心價值觀，牢固樹立法治意識、紀律意識、規(guī)矩意識，通過輔導(dǎo)報告、專題研討、知識競賽等多種形式，引導(dǎo)團員青年堅定道路自信、理論自信、制度自信;圍繞體育強國建設(shè)，立足本職工作，不斷增強青年干部實現(xiàn)中國夢和體育強國夢的使命感、責任感。
(二)大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神，帶頭弘揚傳統(tǒng)美德，帶頭履行社會責任，帶頭引領(lǐng)社會風尚，圍繞社區(qū)建設(shè)、醫(yī)療衛(wèi)生、扶貧幫困、環(huán)境保護、心理疏導(dǎo)等領(lǐng)域開展形式多樣的志愿服務(wù)活動?？偩种睂贆C關(guān)團委將為有需求的直屬團委(支部)提供體育館路社區(qū)、學校、養(yǎng)老院等需求信息，便于開展相關(guān)活動。
(三)服務(wù)團員青年成長成才的需求，積極整合優(yōu)質(zhì)資源，既加強縱向指導(dǎo)，又加強橫向合作，廣泛開展各類喜聞樂見的讀書學習和崗位實踐等活動，著力提高青年干部的學習能力、組織協(xié)調(diào)能力、文字表達能力和調(diào)查研究的基本功。為青年搭建健康身心、拓寬視野、展示自我、溝通交流的平臺，營造積極向上、和諧奮進的氛圍。
六、相關(guān)要求。
各運動項目管理中心團組織要充分發(fā)動領(lǐng)隊、教練員、運動員廣泛參加五四青年節(jié)系列主題活動。
(二)轉(zhuǎn)變作風，注重實效。開展各項活動要緊緊圍繞主題，把開展活動與為團員青年辦實事、辦好事結(jié)合起來，增強針對性和實效性，堅持厲行節(jié)儉、因地制宜、突出特色，努力探索和創(chuàng)新活動形式，充分體現(xiàn)青年特點和時代氣息。
(三)加強宣傳，擴大影響。各直屬團委、支部要注意加強宣傳，為開展五四青年節(jié)系列主題活動營造良好的輿論氛圍，特別是要注意充分發(fā)揮新媒體對團員青年的吸引和凝聚作用及覆蓋面大、信息傳播快捷的特點，激發(fā)團員青年建功立業(yè)、展示青春風采。
一、活動背景：
關(guān)心班級，熱愛集體是作為一名學生的永恒話題，我們每一個人的成長，成才，成功都離不開集體，只有在學生們懂得了關(guān)愛他人，關(guān)心班級，熱愛集體以后他才是真正的成長了。
二、活動的目的：
讓班級同學都參與到活動中來，使得學生們懂得關(guān)心集體熱愛班級的深刻含義。
三、活動準備：
1、讓兩位同學準備好關(guān)于”關(guān)心班級，熱愛集體”的演講稿。
2、讓同學們收集關(guān)于”關(guān)心班級，熱愛集體”的名人名言。
3、布置教室。
四、活動過程：
1、活動地點：高一(12)班。
2、活動時間：第八周。
3、主持人：游敏林雲(yún)飛。
4、教師導(dǎo)入：
學校是個大集體，班級是個小集體，為集體著想，就能匯成巨大的力量。一個人的成才，一個人的成功，都離不開集體。每一位同學都應(yīng)該是關(guān)心班級，熱愛集體的。為此，我們班這周專門組織了這次“關(guān)心班級，熱愛集體”的主題班會。
5、活動具體程序：
(一)活動開始：
主持人1：尊敬的老師!
主持人2：親愛的同學們!
合：大家好!
主持人1：下面我宣布，高一(12)班“關(guān)心集體，我們的義務(wù);熱愛班級，我們的心聲”主題班會現(xiàn)在開始!
(二)演講《關(guān)心集體熱愛班級的重要意義》。
主持人1：下面請張曉青同學為我們演講《關(guān)心集體熱愛班級的重要意義》。
(三)朗誦《我愛我的家》。
主持人1：剛才大家聽了張曉青同學的演講一定很有感觸，下面請聽我們同學的朗誦《我愛我的家》，大家歡迎!
(四)關(guān)心集體熱愛班級名人名言競賽。
一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花崗巖還堅韌。——王杰。
一燕不能成春?！死茁宸?。
(五)結(jié)束語。
主持人1：同學們，在這次“關(guān)心集體，我們的義務(wù);熱愛班級，我們的心聲”主題教育活動中，同學們非?；钴S，不僅熟悉關(guān)心班級，熱愛集體的內(nèi)容，而且還能跟自己實際結(jié)合起來了。
主持人2：最后有請班主任做此次主題班會的總結(jié)。
老師小結(jié)：
現(xiàn)在的班級就像是一個小小的社會，如果你熱愛自己的班級，處處為自己的班級著想。那么你以后必定是一個處處想著集體，想著人民，能為國家貢獻一切力量的人。如果現(xiàn)在總是以自己為中心，只為自己考慮，那么你以后必定會成為一個自私的人，不僅不會幫助別人，還可能會傷害別人。因此，如果每位同學都熱愛自己的班集體，愿意為集體做事，我們高一(12)班就會因愛而譜寫出更新的篇章!
五、教后反思。
這樣是會損害班級名譽和形象的。班級榮譽得來不易，大家要學會珍惜啊。不要放過身邊任何一件小事，讓我們把它一件件做好，努力為班級爭得榮譽。
六、主題班會的口號：關(guān)心集體，我們的義務(wù);熱愛班級，我們的心聲。
為豐富校園課外文體生活，讓學生在新年到來之際，在各種游園活動中度過愉快的一天，送出深深的祝福，迎接新年的到來，培育積極向上的精神及歡樂和諧的風貌。
喜迎元旦，快樂游園。
全體師生。
學校運動場。
（一）海獅頂球。
負責老師：
活動描述及游戲規(guī)則：
1、甲、乙背面站好，距離為2米，時間2分鐘。
2、甲乙隊員雙方將籃球夾在背上，走到對面，投入欄中，時間用得少的兩組獲勝，組員各獲一顆星。
3、當某1組隊員將球運至終點后，本輪比賽結(jié)束。
4、2米賽區(qū)內(nèi)只能用背運球，不可用手或他物扶持。球不慎落地后，可撿回至起點位置后再往前行，但所用的時間算至總時間內(nèi)。
（二）摸鼻子。
負責老師：
活動描述及游戲規(guī)則：
1、黑板上畫人頭像，游戲者先說要摸頭像的什么部位，然后蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，而后走向人頭像，用手摸人頭橡，在區(qū)內(nèi)摸到自己指定的部位并未壓線，得一顆星，摸在區(qū)外或壓線，不得獎。
（三）我們都是好朋友。
負責老師：
活動描述及游戲規(guī)則：
1、兩人一組綁住腳，兩組開始比賽，先到終點勝。
（四）巧搬氣球。
負責老師：
活動描述及游戲規(guī)則：
1、每次搬運不限數(shù)量，氣球不能用它物粘在一起。
2、從始點搬到終點，限時2分鐘，始點用手放好氣球，起步開始、途中不得用手和手臂觸球，氣球不能爆，不能落地，到了終點可用手放在指定地點，每人可得1顆星。
（五）百發(fā)百中。
負責老師：
活動描述及游戲規(guī)則：
1、比賽一次6人參加，設(shè)6個賽區(qū)。每輪比賽限時1分鐘。
2、參賽者站在離目標2米遠的地方，用手向桶內(nèi)擲乒乓球。
3、每人五個球，投進3個球獲1顆星。
（六）腳踏實地。
負責老師：
活動描述及游戲規(guī)則：
1、參賽者左、右兩腳交替行走，一腳一腳按照已畫好的腳印按順序向前行進。
2、凡有因失去平衡摔倒、踏在腳印外或扶持他人（物）者，均以失敗論處，比賽立即終止。成功者得一張獎券。
（七）你演我猜。
負責老師：
活動描述及游戲規(guī)則：
1、參加者可以猜掛在樹上a、b、c、d四個區(qū)域的謎語。謎語種類豐富，動物、植物、地名、成語等。
2、兩位員工一組，選四組員工上場，由一位員工看題目，并做出動作（不能說話），另外一位員工說出答案，在規(guī)定時間內(nèi)猜得最多的為贏。道具：寫上詞語的紙張5張，猜中三次的.獲得一顆星。
（八）乒乓球接力。
負責老師：
活動描述及游戲規(guī)則：
1、甲用乒乓球拍托著球傳給乙的拍子上，乙將球運至終點倒入桶內(nèi)（注意：球掉了可撿起至起點重新開始）。
2、最先到達終點者小組每人獲1顆星。
（九）音樂椅子。
負責老師：
活動描述及游戲規(guī)則：
1、五位參賽者圍繞四把椅子跑，主持人以鼓聲為號，鼓聲一停各搶椅子坐下，一局比賽后，未搶到椅子者被淘汰出局，搬掉一把椅子。每局下來，人數(shù)椅子數(shù)遞減，堅持到最后3名各得獎券1張。
2、凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規(guī)，罰當局離場。
3、鼓聲停止時才能開始搶椅子。
（十）快樂傳遞。
負責老師：
活動描述及游戲規(guī)則：
1、在桌子上擺放五只碗，碗里盛放適量清水，由參加活動的同學將一個乒乓球從第一只碗開始向最后一個碗中吹，中途不能使乒乓球掉出碗中。能將乒乓球吹如最后一個碗內(nèi)者可領(lǐng)取獎券。
2、不得用手或者其他道具使到達終點。
1、中午13時前各班布置好游園活動的場所、張貼好活動規(guī)則、標好進出口路線。
2、班主任12月31日中午放學前做好學生活動中的安全教育，如：
（1）在參與活動時，上下樓梯注意安全，自覺遵守秩序排隊，不插隊，不推擠等。
（2）尊重工作人員，服從工作人員安排，使活動在團結(jié)、友愛、歡樂的氛圍中進行。
每個同學玩完5個項目后，先自行計算好活動總分，再到兌獎處憑活動卡領(lǐng)取一份新年禮物，并領(lǐng)取和自己活動總分相對應(yīng)的活動獎品。
1、凡是參賽同學得兩個糖。
2、參賽得三顆星以下者得五個糖。
3、參賽得三顆星以上者得十個糖。
4、參賽得五顆星者得十個糖和一個筆記本。
1、安全巡查：（巡查員職責：巡查學生在活動中的秩序和安全，特別是樓梯上的安全。引導(dǎo)學生有序進行活動，做到活動場所間不留安全死角）。
負責人保安。
2、攝像攝影：
3、兌獎：
總負責：
各組負責兌獎的老師在xx月xx日中午13時前布置好頒獎臺，14點前向總負責人領(lǐng)取獎品并擺放完畢。
家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等合作的原則，爭取家長的理解和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育孩子的能力。
因此為了進一步增強親子間的互動性與合作性;培養(yǎng)幼兒的動手能力、創(chuàng)造力及想象力;并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的渴望，懂得“廢物利用”的價值，使每個幼兒的個性品質(zhì)得到良好的發(fā)展。幼兒園決定與____年_月__號上午_點鐘，全園家長和小朋友利用廢舊資源進行“變廢為寶”的親子手工制作活動(具體活動方案如下)：
二、活動時間。
____年_月__日上午。
三、活動地點。
幼兒園操場。
四、活動對象。
全園孩子和家長。
五、活動主題。
“月餅寶盒，變變變”
六、活動目的。
為了進一步加大保護地球的力度，我們積極倡導(dǎo)“低碳理念”。鼓勵幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進行創(chuàng)造再利用，制作出各種新穎、美觀的作品。
發(fā)揮家長的主動性、參與性，增加家長和孩子之間的融融親情，增進教師和家長和孩子之間的交流，家園互動，共同合作。通過本次活動體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新等多方面，要注重參加活動的過程，從而提高幼兒的環(huán)保意識，增強每一個人都“珍惜可利用資源，保護環(huán)境，創(chuàng)造和諧社會”。
七、活動準備。
____年_月__日向每位幼兒發(fā)放《__幼兒園“月餅寶盒，變變變”親子環(huán)保制作大賽活動通知》，動員全體幼兒、家長參與到這項有意義的活動中來。
八、作品要求。
1.制作材料：廢舊的月餅盒子。
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