2024年開展活動的方案有哪些 開展活動方案(模板10篇)

當面臨一個復雜的問題時，我們需要制定一個詳細的方案來分析問題的根源，并提出解決方案。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

開展活動方案

協(xié)辦單位：xx海事局團工委

二、活動時間、地點：xx市k8臺球俱樂部,20xx年7月下旬。

三、參加對象：市直機關(guān)青年干部職工。

四、活動安排

本次比賽設(shè)中式8球團體賽(男單、男雙、混雙)、男女個人賽(每代表隊限報男女各兩人)。具體規(guī)定要求以大賽秩序冊為準。

五、報名要求

六、獎項設(shè)置：比賽名次取前六名。

七、其它事項：報名結(jié)束后，一周內(nèi)召開領(lǐng)隊會議。

開展活動方案

二、活動主題：幸福，社工同行

三、活動口號：有困難，找社工or社工-服務(wù)社群，助人自助

三、活動背景：xx社區(qū)屬于政府購買社工服務(wù)的試點單位，時刻準備為有需要的`個人、家庭及社企提供專業(yè)、貼心的社工服務(wù)。

四、活動目的：

（1）社工宣傳走進社區(qū)，貼近居民生活，了解居民需求；

（2）讓社區(qū)居民知道社工、了解社工及各領(lǐng)域社工服務(wù)，愿意主動找社工尋求幫助；

（3）便于各領(lǐng)域社工后期工作有針對性的開展服務(wù)。

六、活動地點：xx社區(qū)往烈士紀念碑路段

七、活動參與對象：xx周邊來往市民

八、活動人手配備：5名社工，10名義工，分為3組，每組成員分工為宣傳介紹、游戲互動、問卷評估和后勤保障。每組負責一張桌子。

九、宣傳方法：

（1）活動當天集中派發(fā)宣傳單、展示機構(gòu)圖片、視頻介紹。

（2）邀請居民游戲互動、填寫社會服務(wù)需求問卷，并向居民介紹社工。

（3）現(xiàn)場通過橫幅、宣傳標語、指示牌等形式動員對象參與。

十、活動主要內(nèi)容及形式：

（1）社工宣傳服務(wù)：包括社工服務(wù)宣傳單派發(fā)、社工活動圖片展出。

（2）社工互動體驗：包括邀請居民填寫社會服務(wù)需求問卷，“社工知識知多少”、“盲人摸象”“神龍擺尾”等小游戲以及認識當?shù)鼐用癫⒀埡险铡?/p>

（3）居民“能這樣就好了”心聲收集。

（4）獎品發(fā)放。

十一、活動前期準備工作：

1、準備車輛資源，裝載物品。

2、實地考察，了解xx社區(qū)街道的大致地理位置并清楚可利用的資源。

3、統(tǒng)一工作人員服裝（義工隊服）

3、聯(lián)系搬運橫幅、宣傳海報、社工活動展板、帳篷

4、社工互動環(huán)節(jié)的準備

6、獎品購買

7、工作人員聯(lián)系及確定

十三、活動預計困難及解決方法：

1、天氣原因，如下雨等，則將活動推遲。

2、市民參與少，多觀望，則加大現(xiàn)場宣傳、派發(fā)傳單等方式改善，并且主動出擊，積極邀請他們參加。

開展活動方案

慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學校營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。

一、活動主題：

“感謝師恩訴說心聲”

二、活動背景：

我國第--個教師節(jié)即將到來。教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業(yè)，是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起，每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年是中華人民共和國成立--周年，9月10日恰逢我國第--個教師節(jié)。作為國家的有志青年，應(yīng)該加強尊敬教師和愛國主義教育，認識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻，真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生，則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè)，在不斷的學習中，提高自身的教師素養(yǎng)和品德，努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。

三、活動時間：

20--年--月--—--日

四、活動地點：

理科樓各辦公室

五、活動對象：

信息工程系全體老師

六、資源需要：

1、卡紙或者隨意貼若干。

2、向信息系各班同學征集“老師，我想對您說”——最想對老師說的一句話

3、倡議書、通知各打印4份

七、活動內(nèi)容：

1、9月9日生活部帶領(lǐng)學生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

2、9月9日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中，提前送去節(jié)日的祝福。

八、負責人：

信息工程系學生會學習部

九、主要參與者：

學生會所有成員

十、備注

1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票。

2、所有工作細節(jié)由各部門認真負責，不得有誤。

3、各部門必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動做好。

4、未盡事宜另行通知。

開展體育活動方案

一、時間：暫定20__年11月7日(星期六)

二、地點:天平山、靈白線

三、集合：參加活動的分工會職工務(wù)必于11月7日早上8:30集合統(tǒng)一出發(fā)。

四、活動目標：

1、增強凝聚力，調(diào)動職工的積極性。

2、培養(yǎng)團隊合作精神，增強對團隊的責任心和榮譽感。

3、增強對非工作狀態(tài)下的溝通，形成積極協(xié)調(diào)的組織氛圍。

4、磨練個人意志，培養(yǎng)毅力、勇氣、增強自信心。

五、活動內(nèi)容：

1、天平山紅楓攝影比賽(手機隨手拍)。

2、靈白線競走比賽。

3、團隊拓展比賽。

六、相關(guān)要求：

1、參加拓展訓練期間，需要穿著舒適的便裝、運動鞋。

2、活動期間中務(wù)必以安全為第一要務(wù)，聽從指揮，以免發(fā)生意外。

3、活動期間，嚴禁擅自脫離團隊單獨活動。

4、無特殊情況一律不得請假.特此通知。

開展體育活動方案

堅持“健康第一”的指導思想，把加強學校體育作為實施素質(zhì)教育的重要突破口和主要方面，確保學生“每天一小時校園體育活動”，有效落實“三課、兩操、兩活動”，培養(yǎng)小學生良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式，使小學生在增長知識、培養(yǎng)品德的同時，鍛煉和發(fā)展身體的各項素質(zhì)和能力，促進小學生身心健康發(fā)展，努力使我校學生普遍達到國家體質(zhì)健康的基本要求。

二、活動主題

快樂運動 健康成長

三、活動時間、內(nèi)容

“每天一小時校園體育活動”時間由早操、大課間活動、眼保健操、體育與健康課、體育活動課等時間組成。

1、早操：每天安排跑操(不少于15分鐘)。

2、大課間活動：每天上午第2、3節(jié)課之間做課間操(不少于30分鐘)。

3、眼保健操：每天下午、晚自習第1、2節(jié)之間各組織學生做好1次眼保健操(每次5分鐘，共10分鐘)。

4、體育與健康課：按照中小學體育與健康《課程標準》的要求組織開展教學活動;(每周三節(jié)體育課)

5、體育活動課：圍繞《國家學生體質(zhì)健康標準》的要求，學校制定了《沙堆中學校園體育活動安排表》，各班級可以自行調(diào)節(jié)，主要開展小籃球、小排球、羽毛球、踢毽子、跳繩、仰臥起坐、立定跳遠、短跑、拔河等活動，掌握多項運動技能。

沒有體育課的當天，學校安排一節(jié)體育活動課，確保每周至少3節(jié)體育活動課時，并排入課表，在正常教學時間段予以安排。如果下雨地濕改由班主任或者輔導老師在教室組織室內(nèi)操或者下棋，如象棋、軍棋、圍棋、跳棋等。

(一)建立健全組織機構(gòu)，切實加強對落實“每天校園體育鍛煉一小時”工作的領(lǐng)導。校長是保證學生每天一小時體育活動的第一責任人。學校成立以校長為組長，分管校長為副組長，政教處、教導處、總務(wù)處組成的領(lǐng)導小組和年級組、體育組組成的工作小組。切實加強對該項工作的領(lǐng)導、協(xié)調(diào)、組織、監(jiān)督和檢查。本著對國家、對社會、對學生全面負責的精神，把落實學生每天一小時體育活動作為一項全局性的教育工作來抓，充分落實。

1、領(lǐng)導小組 組長：陳水兵

副組長：宋漢民 柳自威

組員：李志剛 吳忠良 周新民 宋守民 胡元龍

2、工作小組 組長：柳自威

成員：吳亞軍 吳和平 杜輝煌 各班主任 體育教師

(二)要將制定的方案在學校公示欄等顯著位置予以公示，接受社會、家長、學生的監(jiān)督，保證“學生每天一小時校園體育活動”的堅決落實。

(三)加大對落實“每天一小時校園體育活動”陽光體育運動的經(jīng)費投入。學校加大對落實“每天一小時校園活動”陽光體育運動的經(jīng)費投入，每年安排一定比例的經(jīng)費用于保證開展體育活動場地器材設(shè)施的需要。同時，要發(fā)揚艱苦奮斗的精神，積極發(fā)動廣大師生因地制宜、因校制宜、廢舊利用，切實保證“每天一小時校園體育活動”的開展。

(四)建立體育和健康教育教學調(diào)研制度。制定學校體育和健康教育課程教學質(zhì)量評估指標體系，嚴格執(zhí)行教學質(zhì)量監(jiān)控制度。對課堂教學實施的效果進行評價、分析和反饋，提高學校體育和健康教育課堂教學質(zhì)量，充分發(fā)揮體育和健康教育課堂教學在促進學生體質(zhì)健康方面的主渠道作用。

(五)完善班級評估機制。加強學校體育專項督導，制定班級體育工作專項檢查評價細則定期組織專項檢查并予以公告;對無故擠占體育課、不落實“每天一小時校園鍛煉”要求的班級，將予以處理。凡未認真組織、落實每天體育活動課的班級、班主任及學生，不得評為先進班級、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀學生。

(六)、加強安全教育、保障學校體育活動的順利進行 經(jīng)常向?qū)W生進行安全教育，組織活動時學校和教師要考慮到安全因素，防止課外體育活動中傷害事故的發(fā)生，以保證活動安全、有序、有效的開展。

五、每周體育、活動課安排

開展員工活動方案

努力踐行傳幫帶的重要思想，以提高車間整體戰(zhàn)斗力為著力點，通過新老員工互動模式，加強骨干員工的培養(yǎng)，努力建設(shè)一支思想素質(zhì)過硬、操作技能強，具有現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展素質(zhì)和創(chuàng)新意識的'職工隊伍，進而推動車間各項工作全面提高。

1、優(yōu)秀員工互相學習，取長補短，夯實骨干力量;

2、車間員工樹立標桿進行學習，找差改進，進行自我超越;

3、新老員工進行結(jié)對幫學，結(jié)合個人知識結(jié)構(gòu)、工作經(jīng)歷和專長，確定若干幫扶小組;

5、學習資源共享，加強團隊學習;

(一)老員工職責

2、做到認真?zhèn)魇?，耐心細致，有問必答，毫不保?

3、針對幫扶對象弱項，有針對性的進行指導;

4、尊重新員工，不得有侮辱行為;

5、嚴于律己，做到模范帶頭。

(二)新員工職責

1、尊重老員工，謙虛謹慎，接受批評、指正;

2、虛心接受老員工對技能、經(jīng)驗、思想等各方面的指導、教授、檢查;

3、認真學習，主動求教，及時反思;

4、學習中做好筆記，注重實踐;

5、做個有心人，注重積累經(jīng)驗。

定期實行評比，通過不定期抽查活動、組織相關(guān)考試、召開經(jīng)驗分享座談會，進行綜合考評，評出傳幫之星和成長之星進行獎勵。

開展黨日活動方案

1、活動主題：“學習xx大精神、發(fā)揚先鋒作用、落實整改工作、謀劃學院發(fā)展”座談會。

2、活動時間：xx年11月21日

3、活動地點：體育學院會議室

4、活動意義：學習落實xx大精神，謀劃學院建設(shè)發(fā)展，就師資隊伍建設(shè)、學術(shù)研究、年輕教師培養(yǎng)等問題進行討論，為評價整改做貢獻。

系列活動之二

1、活動主題：發(fā)揮黨員先鋒作用、立足崗位、全面推進規(guī)范化教學

.2、活動時間：xx年11月28日

3、活動地點：游泳館

4、活動意義：體育系（部）教師黨支部配合系部有目的、有計劃的利用課余時間，針對各教研室體育項目特點及教學階段性工作組織學習研討和訓練。

系列活動之三

1、活動主題：“先鋒頌”系列圖片展

2、展出時間：xx年12月上旬

3、展出地點：體育學院中廳

4、展出意義：大力宣傳學院典型人物的先進事跡，激勵和帶動全院師生，積極落實評估

整改工作，全面加強和諧學院建設(shè)。

系列活動之四

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1、活動主題：強化黨員教師育人責任、創(chuàng)新導師制工作

2、活動時間：xx年12月初

3、活動地點：體育學院會議室

4、活動意義：創(chuàng)新工作思路，以黨員教師擔任07級學生導師，加大對學生思想引導力度，積極探索創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)途徑。

系列活動之五

1、活動主題：“發(fā)揮先進作用、為鞏固整改成果”獻一策

2、活動時間：xx年11月中旬

3、活動形式：以書面形式建議

4、活動意義：通過發(fā)動全體黨員師生，深入思考學院教育教學工作，積極參與到學院的建設(shè)與發(fā)展活動中來，鮮明的體現(xiàn)黨員隊伍的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。

系列活動之六

1、活動主題：“提高綜合素質(zhì)、爭做創(chuàng)新型人才”報告會

2、活動時間：xx年12月

3、活動地點：學院120教室

4、活動意義：在學院黨委的指導下，學生黨員把長期堅持總結(jié)和積累的讀書經(jīng)驗和心得，向所負責年級的學生做讀書報告，以提高學生的文化學習氛圍，促進學生全面成才。

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開展文體活動方案

為豐富職工的文化生活，增進職工的身心健康，院工會定于20xx年12月28日14:00，組織單位職工舉行摜蛋、飛鏢、跳繩及籃球定點投籃活動，望全體職工能積極參與。

健康文明、團結(jié)和諧、生動活潑、節(jié)約簡樸、安全可行。

1、慣蛋比賽（自由組合）

2、飛鏢比賽

3、跳繩比賽

4、籃球定點投籃

參加摜蛋比賽的可自由組合，按組報名，每組兩人；參加飛鏢和跳繩比賽的男、女不限；以個人報名為準。

單位全體在職職工；每位同志至少要參加一項活動。

1、摜蛋規(guī)則；兩副牌四人游戲，兩人一組打?qū)?，?、3、5級的標準升級計算，以牌面大小的順序為大小。1個小時內(nèi)，以淘汰制辦法決定勝出組合，升級牌面大的為勝方，設(shè)一等獎1組、二等獎2組、三等獎3組。（注：不準講話或暗示，落牌無悔，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)作違規(guī)處理。）

2、飛鏢規(guī)則：采用10環(huán)圓形飛鏢盤，投標距離為3米。每人6支鏢，去掉1支最低分的鏢，以總環(huán)數(shù)為成績，成績由高到低的順序排列，設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

3、跳繩規(guī)則：采用限時60秒，成績由高到低的順序排列，設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

4、籃球定點投籃規(guī)則：個人報名，男女不限。每人6個球，男同志站在三分線外任意位置投擲，女同志站在罰球線外投擲，以投中總數(shù)順序排列，設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

5、凡報名參與者均有紀念品。

1、報名時間：20xx年12月26日前；

2、報名方法：各工會小組集中報名后將報名表送院辦公室。

開展讀書活動方案

時間：每周周五晚7:00——9:30（單周）7:30——10:00（雙周）

地點：xxx

聯(lián)系方式：xxxxxxxxxxxxxx（不公布）

讀書會qq群號：xxxxxxx（一群）xxxxxxx（二群）

要求：

3、主持人需要按照固定流程、話語格式主持活動，容許適量改變。

4、雙周活動結(jié)束時收集并記錄本次活動遺留下來的問題，保存到下周活動前交給老師解答

主持人自由發(fā)言時間；第一輪大家發(fā)言過后主持人上臺發(fā)表觀點；第二輪主持人在每個討論環(huán)節(jié)征求全體意見時可以發(fā)言；如果有人對主持人第一輪發(fā)表的觀點進行補充、修正，雙方可以進行一個環(huán)節(jié)的討論。

1、單周時間：首先由老師解答雙周讀書會討論遺留下來的問題之后主持人主持活動；雙周時間：由主持人陳述討論的范圍、注意事項并開始第一輪發(fā)言。

2、第一輪主持人上臺發(fā)表意見結(jié)束即第一輪發(fā)言結(jié)束。第二輪討論舉手發(fā)言討論，自由爭取。（特別是讀書會新成員，如果第一輪發(fā)言沒有很好準備，本輪在聽了大家發(fā)言后可以積極舉手表達自己的見解。）

3、討論環(huán)節(jié)：

1）如果b對a在第一輪發(fā)言中的某個觀點持不同見解，請舉手向主持人申請發(fā)言。

2）a發(fā)言過后，由主持人詢問a同學是否為自己的觀點再進行表述、補充或者修正。

3）需要的話，請在三分鐘內(nèi)向主持人表達清楚，并如前繼續(xù)下去；沒有的話，宣布沒有。

4）a、b同學討論結(jié)束后，有不同觀點的同學舉手示意進行補充、修正，之后老師進行問題的延伸，之后每位同學可以就這個問題向老師請教。（其他各種情況聽從主持人安排）

4、第三輪：單周請老師解答討論后依然存在的疑問，雙周由主持人統(tǒng)一記錄問題；主持人鼓勵讀書會成員自薦為下周主持人；讀書會成員討論劃定下周讀書會討論范圍，原則上和老師進度保持一致。

第一輪發(fā)言注意事項:

1、按照坐序從第一排從左到右、從前到后依次上臺發(fā)言。自行決定是否帶發(fā)言稿，表達形式不限，一切以清晰表達觀點為最終目的。

2、普通話，咬字清晰，語速適中，報出姓名、系別，時間控制在3—5分鐘。

3、發(fā)言人發(fā)言過程中不得中途打斷。如果你對a同學的觀點持不同見解，認為需要補充、修正，請記下a同學的名字、觀點，利用第一輪和第二輪的時間間隙，尋找素材，認真思考，組織語言，為第二輪討論做準備。

第二輪討論注意事項:

1、普通話，咬字清晰，語速適中，時間控制3分鐘以內(nèi)。發(fā)言人發(fā)言過程中不得中途打斷。

2、表達形式不限，一切以清晰表達觀點為目的。

單周活動開始時，老師解答完雙周遺留的問題；

第一輪發(fā)言時，某位同學發(fā)言結(jié)束后可以進行適當補充延伸；

第二輪發(fā)言時，當主持人詢問全體意見時，具有第一優(yōu)先發(fā)言權(quán)；

第三輪時解答讀書會成員討論遺留的問題，并作活動總體上的補充。

開展讀書活動方案

1、在校園中營造良好的讀書氛圍，讓廣大師生“感受文字之美、盡享讀書之樂”，掀起全校師生的`讀書熱潮，全面推動書香校園建設(shè)。

2、本屆讀書節(jié)以“讀書明理成長”為主題，凸顯學生主體意識，按照“全員參與、以校為點、輻射家長”的思路要求，大力開展校園讀書活動，引導教師、學生、家長共同參與，優(yōu)化校園、家庭文化環(huán)境，促進學生素質(zhì)和諧發(fā)展。

3、通過開展教師閱讀活動，激勵教師從前賢和經(jīng)典名著中汲取精神營養(yǎng)，促進教師成長，為人師表，全面提高學校整體發(fā)展水平和教師素質(zhì)。

組長：

成員：

****年3月1日―3月30日

讀書明理成長

讓書香飄滿校園讓閱讀引領(lǐng)成長

全校師生、有條件的家長

(一)活動啟動(3月1日―3日)

1、啟動儀式：舉行“讀書節(jié)”開幕式。

2、向全體師生發(fā)讀書活動倡議書。

3、營造校園、班級書香濃郁的讀書氛圍（條幅、標語等），各班設(shè)計讀書標語并以標語為主題辦一期黑板報。

（二）活動實施（3月4日―25日）

1、各班制定“讀書節(jié)方案”，選擇一個讀書活動主題，圍繞主題開展有特色的讀書活動，并做好活動記錄。各班主任將本班讀書節(jié)方案于3月8日之前上交學校。

（活動內(nèi)容：低年級可選擇講故事、童話劇、課本劇表演、古詩詞朗誦等。中高年級可選擇好書推薦、讀書心得交流、美文誦讀、演講、讀書辯論等。）

2、每位教師讀一本好書寫一份讀書心得，在3月底上交教導處。

3、由文學社牽頭開展一次讀書節(jié)征文活動。

（三）成果展示（3月25日――30日）

1、小學三年級以上各班上交一份讀書節(jié)手抄報；

3、評選書香班級建設(shè)優(yōu)秀班級；

4、一至九年級各班推薦2到4名讀書之星參加學校的表彰。

1、各班在3月8日之前上交班級讀書節(jié)活動實施方案。

3、各位教師在3月底上交教師讀書心得體會和讀書筆記本。

4、師生上交的讀書心得體會均由教導處統(tǒng)一提供稿紙。

5、本次讀書節(jié)要以閱讀“天圖圖書為主”。

炎陵縣平樂鄉(xiāng)學校

****年3月1日