最美的姿態(tài)寫人（匯總13篇）

優(yōu)秀作文是我們展示自己綜合語文素養(yǎng)的機會，通過寫作可以展示我們的文學(xué)鑒賞能力和寫作技巧。欣賞優(yōu)秀作文的同時，也要學(xué)會從中吸取經(jīng)驗和借鑒優(yōu)點。

最美的姿態(tài)作文

什么是最美的姿態(tài)？眾說紛紜。夢想的姿態(tài)，迎著朝陽在不屈地奔跑；自信的姿態(tài)，萬人臺上依舊陽光一笑；拼搏的姿態(tài)，汗水淋漓仍然倔強昂頭……我卻獨鐘情于，愛的姿態(tài)。

親情的姿態(tài)，托起希望。2001年，一起纜車故障事故驚動全國。而更令人們震驚的是，一個一歲大的孩子竟然活了下來，成為唯一的幸存者。在奇跡的背后，卻是這個孩子的父母，用自己的身軀護住了孩子。孩子帶著父母的希望留在了人世間，父母卻永遠定格在了那一刻。這是親情的大愛，愛的姿態(tài)，最美。

奉獻的姿態(tài)，弘揚美麗?！白蠲缷寢尅眳蔷掌?，路過樓房時發(fā)現(xiàn)有個孩子墜樓。她當(dāng)即踢掉了自己的高跟鞋，張開雙臂接住了孩子。盡管她的容貌不美，雙臂更是因此骨折，但仍被人們稱為“最美媽媽”。她張開的雙臂，不僅挽救了一個孩子的性命，一個家庭的幸福，更是一份人間的大愛。愛的姿態(tài)，最美。

敬業(yè)的姿態(tài)，無愧使命?！白蠲浪緳C”吳斌，在駕駛公交車時，一塊鐵塊沖進公交車的前擋風(fēng)玻璃，砸中了他的肚子。他卻強忍劇痛，硬是停下了公交車，最終不幸犧牲。作為一名司機，危險來襲時，他首先想到的是自己的職責(zé)與乘客的安全，而把自己拋在了腦后。他奮力停車的姿態(tài)，詮釋著他對職業(yè)的愛。愛的姿態(tài)，最美。

衛(wèi)國的姿態(tài)，鑄就輝煌。在戰(zhàn)場上，有太多太多美麗的姿態(tài)。黃繼光以身軀堵住敵人的槍口掩護隊友；邱少云遵守紀(jì)律直至烈火焚身的最后一刻；董存瑞舉起炸藥包時那樣毅然決絕……那是愛國的姿態(tài)。古往今來，又有多少仁人志士像他們一樣，融個人于祖國之中？數(shù)不勝數(shù)。他們對國家赤誠的愛，托起了新中國燦爛的今日！愛的姿態(tài)，最美！

從小家，為大家。中華民族上下五千年，“愛”的字條早已刻入骨髓。最美的姿態(tài)，充盈著血親之愛，社會之愛，敬業(yè)之愛，祖國之愛嗎？愿人間永存愛，永存最美的，愛的姿態(tài)！

最美的姿態(tài)作文

勝利，只屬于懂得進取的牽牛花，因為渴望陽光，竭力向上，所以花開不敗，永保綻放的姿態(tài)；勝利，只屬于珍惜失敗的蝸牛，因為向往金字塔頂?shù)娘L(fēng)景，所以始終向上攀爬，即使夢想滑落，它依然保持不屈的姿態(tài)。

成功難能可貴，然而最美麗的姿態(tài)不是今日的夜鶯曼歌，而是明日的精益求精。失敗亦不必耿耿于懷，因為勝利者的姿態(tài)不是在成功之中享受慶賀，而是即使失敗也不卑不亢，在失敗的陰影背后尋找希望。

勝者的姿態(tài)，如風(fēng)雨過后的海燕，翱翔于廣袤的天地之間，翅膀劃出一道道明麗的弧線。它如同舞臺上的舞者，大海為它伴奏，濤聲為它喝彩。然而，風(fēng)雨只是一場洗禮，黑暗只是精彩故事的落幕。它可不怕這一切，它懂得自己的弱小，也體會到自己的不足?？伤砸獡]動沾濕的翅膀，拼了命的飛翔。

海燕無疑是這場表演的勝者，它的姿態(tài)便是落寞后的不卑不亢。

勝利的姿態(tài)，如草原之上的駿馬，飛奔于遼闊的自由疆土，身后留下一層層飄搖的青草。它如同賽道上的選手，白云為它鼓舞，清風(fēng)為它輕吟。然而，駿馬的眼中沒有終點?；蛟S潔白的羊群會羨慕它的速度是如此超越極限。可駿馬卻不會停下來歇腳，它只會拼了命地奔跑，到草原的盡頭。

駿馬始終是這場賽跑的勝者，它的姿態(tài)便是成功后的再接再厲，永不停歇。

自然界中的萬物都懂得什么叫不屈與膽怯，什么是堅持與放棄，更何況我們？自古就流傳這樣一句話，勝不驕敗不餒。只有正視自己的成績，才能成為勝者。

一個有志向、有夢想的人，不會因落入谷底而放棄希望，不會因墜入深淵而折斷翅膀。面對失敗，面對挑戰(zhàn)，卻從容不迫，仰天長嘯。這才是勝者的最美的姿態(tài)。

一個有信仰、有追求的人，不會因暫時勝利而沾沾自喜，不會因受人夸獎而洋洋得意。收獲成功，收獲喜悅，卻精益求精，再創(chuàng)輝煌，這才是勝者最美的姿態(tài)。

勝者始終望不到“繁花似錦”，也始終忘不了“蔽門寒窗”……。

最美的姿態(tài)作文

陰暗的云層并未掩蓋太陽真正的光彩，風(fēng)吹過，剛才的吶喊，還回響在耳畔。

我們迎來學(xué)校運動會，星期三的操場上便多了同學(xué)們矯健的身姿，而出乎我們意料的是老師們也有比賽。

老師們比賽的項目為“飛奪瀘定橋”，全九年級的老師都上陣，四散的同學(xué)們都圍在了警戒線之外，里三層外三層的包圍著，每個班都舉起了引導(dǎo)牌，引導(dǎo)牌都被交給了班級里的高個子。我們班有著海拔的優(yōu)勢，將引導(dǎo)牌傳給個子高的顧鵬。

比賽開始了，剛剛還在說說笑笑的老師們立即進入了戰(zhàn)斗的狀態(tài)：一個個推著墊子直往前沖，我們在邊上看得心潮澎湃，不知是誰起的頭，大聲吼起老師們的名字來為他們加油，我們也都毫不猶豫地跟了上去！一句一句比任何時候都整齊劃一，我們拼盡力氣喊，為老師加油。扯著嗓子，面帶笑容，那鏗鏘的加油聲便攜著風(fēng)兒去了遠處。

我們班的引導(dǎo)牌似乎有些矮了，別的班卻越來越高，我們突發(fā)奇想，拉著曹宸寧讓他舉著牌子再讓男生們將他托上去，人多力量大嘛！

眼看著那白底紅字的引導(dǎo)牌被舉高，伸到人群的最高處，直逼蒼穹，它隨著寒風(fēng)搖晃著，而我確信它不會倒！我們?yōu)槔蠋熂佑偷目谔柌⑽赐Ｖ?，一聲一聲遼闊而響亮。

黃珂轉(zhuǎn)過頭來問我要餐巾紙，我看見了她微微泛紅的眼眶，我拿出紙，她摘下眼鏡，道：“看到這情景，我只想哭?！?/p>

不知為何，我的眼前突然閃過無數(shù)個畫面——女生們精疲力盡，卻依舊想著再將頭抬起完成一個仰臥起坐；同學(xué)們飛奪瀘定橋，動作麻利，團結(jié)一致；曹宸寧被眾人舉過頭頂；孫一博作為最后一棒奔跑在一個人的跑道上；還有，還有我們共同的齊聲吶喊。

最美的姿態(tài)作文

最美的姿態(tài)，不是模特在t臺上走秀，不是玫瑰在群芳中爭艷；而是沙漠里的一汪水，黑暗里的一束光。它是真、善、美的體現(xiàn)，它有靈魂，有感情，在我眼中，感動中國的人物，是最可愛、最可敬、最動人心的！他們雖平凡，卻展現(xiàn)出偉大的，最美的姿態(tài)。

武文斌，在生命的最后一刻展現(xiàn)出最美的姿態(tài)。他為救災(zāi)而活活累死，山崩地裂之時，綠色的迷彩撐起了生命之光，而他，卻永遠停止了呼吸。在災(zāi)難的黑色布景下，二十六歲的他，是最閃亮的光。雖然他只是一名士官學(xué)員，但這片土地永存著他的汗水，體溫和靈魂，為我們展現(xiàn)了最美的姿態(tài)。

不久前，江蘇省金壇市城南小學(xué)學(xué)生在去電影院的路上，一出校門，一輛小轎車飛馳而來，危急中，52歲的殷雪梅老師張開雙臂，將走在馬路中的學(xué)生奮力推到一旁，她自己卻被撞飛到25米外落下……學(xué)生得救了，可以身擋車勇救學(xué)生的殷雪梅老師因傷勢過重，搶救無效而永遠的離開了她最親愛的學(xué)生，她在生命的最后一刻展現(xiàn)出最美的姿態(tài)。

金晶，用自己殘缺的身體展現(xiàn)了最美的姿態(tài)，那是光榮的一刻！她勇敢地保護奧運火炬。這勇敢源自深深的愛國情，她以脆弱的身軀擋住殘暴，用美麗的微笑傳遞力量。她讓全世界讀懂了奧運的神圣與中國人的驕傲。這就是最美的姿態(tài)。

作為新時代的學(xué)生，我也要向他們學(xué)習(xí)，努力拼搏，奮發(fā)向上，為社會做貢獻，報效祖國，展現(xiàn)自己最美的姿態(tài)。

要展現(xiàn)出最美的姿態(tài)，靠的不是外貌，而是一顆真誠，敢于奉獻的心，那是真、善、美的體現(xiàn)。

最美的姿態(tài)作文

“采菊東籬下，悠然見南山?！笔翘諠撟蠲赖淖藨B(tài)。

“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山。”是李白最美的姿態(tài)。

“寧搖曳于污泥，而不愿游于大河?！笔乔f子最美的姿態(tài)。

豁達開朗，是他們所體現(xiàn)出來的最美的姿態(tài)，乃是我心中最美的姿態(tài)。

那是陶潛嗎？五柳下，他昂首闊步，信步而來，田園中，他辛勤勞作，帶月荷鋤歸，縱使他失意于官場，受同僚排擠，但他豁達開朗。于是他種豆南山下，于是他“心遠地自偏”，“采菊東籬下，悠然見南山”，“山氣日夕佳，飛鳥相與還”，愜意地享受著生活的恬淡，好不快哉！是什么能使陶潛擁有一顆超然之心？是豁達開朗。

這是陶潛最美的姿態(tài)。

那是李白嗎？“仰天大笑出門去”，他信心滿滿地進入朝廷，然而，他空有一番報國之志，皇帝只令他做個御用文人，供消遣之用，貴妃研磨，力士脫靴，仍不能化解他心中的怨憤。于是他想通了，何不豁達開朗一些吧？于是他要求賜金放還，去山水間尋找自己的價值，這才有“且放白鹿青崖間”，李白將他的豪情灑遍詩河，用他的文字生動了大唐山水。是什么能使李白擁有豪放的詩情？是豁達開朗。

這是李白最美的姿態(tài)。

那是莊子嗎？永遠一副天真快樂的樣子，無憂無慮。他的心可以容納天地萬物，當(dāng)他去拜訪友人，夜深時還未至，于是他就以天為被，以地為席。當(dāng)他在半路上遇到一具骷髏時，他就問：“你是餓死的嗎？你還是冤死的呢？你還是……”是豁達開朗，使莊子看透了世間萬物，參透天地人中，自然為上的真理，給我們現(xiàn)代人很大的思想啟悟。

這是莊子最美的姿態(tài)。

豁達開朗地做人是我心中最美的姿態(tài)。只有豁達開朗地做人，我們做事時才會處變不驚，才會有“柳暗花明又一村”的信息，才會收獲精彩的人生。

最美的姿態(tài)作文

歌女跳舞時的姿態(tài)是美的，牛郎織女緊緊擁抱的姿態(tài)是美的，教師在黑板寫板書的姿態(tài)是美的……可在我心中，最美的姿態(tài)是母親哺乳時那一低頭的溫柔。

小姨生小表弟時，我們到她家去看望她，正好趕上她喂奶。柔軟粉嫩的小嬰兒恬靜的小臉輕輕貼著媽媽的胸膛，肥肥的小手緊緊地抱著媽媽的乳房，小姨用雙臂輕輕托著小表弟，滿臉都是憐愛，她低頭看著小寶貝，眼睛微閉，仿佛怕眼睛閃出來的光灼傷了寶貝幼嫩的皮膚，可那微閉的眼睛仍然抵擋不了她對小寶貝的喜愛。她嘴角上揚，輕輕哼著一首熟悉而又陌生的兒歌，休息的片刻也要親親嬰兒稀疏的頭發(fā)，帶著奶味的額頭、面頰、鼻子、嘴巴……仿佛嬰兒身上每一寸皮膚都有讓她心動的地方。

我被小姨這如癡如醉的狀態(tài)吸引了，以至于走的時候，爸爸媽媽叫了我?guī)妆槲叶紱]有聽見。離開小姨家后，我的腦海中反復(fù)放映著她喂奶時的姿態(tài)：微微低頭，用手臂托住寶寶的身體，自己與寶寶全然貼心，外界全都消失。

是啊，當(dāng)一個人的心被全然的愛填滿時，她眼角眉梢流淌出來的圣母之光就是令人屏息駐足，不忍打擾。

有人說，母愛是一首詠嘆不盡的歌謠，母愛的代表姿態(tài)都很美：母親喂飯時微揚的手臂是美的姿態(tài)；下雨時，母親微斜的雨傘是美的姿態(tài)；路口，母親目送小小的孩子進入學(xué)校的姿態(tài)是美的……母親身上美的姿態(tài)那么多，但在我心中最美的姿態(tài)還是母親哺乳時那低頭的溫柔！

最美的姿態(tài)

人生之路荊棘密布，只要始終堅持昂首的姿態(tài)，才能贏得鮮花和掌聲。

手臂一揮你畫出人性最美的高潔，你那靈動的小手就如觀音一樣，給人帶來了無與倫比的美，不能聽到那優(yōu)美動聽的旋律，但你能用心去演繹超脫人性的美。那美，是發(fā)人深思的；那美，是沁人心脾的。雙耳失聰并沒有使你低迷，你用絕美的舞蹈告訴人們，僅有昂首才是最美的姿態(tài)！

邰麗華，用柔美的身軀，支撐起堅強的心，她告訴我——昂首是最美的姿態(tài)。

你用只能活動的一根手指敲擊著鍵盤，敲出了自信，敲出了人生。

高位截癱的你并沒有向命運低頭，因為你明白只要你堅強，它就會被你嚇倒，你用一根手指敲擊出了震驚世界的《時間簡史》，你用頑強的斗志告訴我，僅有昂首才是最美的姿態(tài)。

霍金，用病患的身軀，托起了高昂的斗志，他告訴我——昂首是最美的姿態(tài)。

揮一揮長鞭，錦帽貂裘；擎一支旄節(jié)，你懷抱漢匈和睦的夙愿。高官厚祿，你不向匈奴低頭。于是，你揮起羊鞭，忍受著思國的痛苦，你被人們誤解，卻一向心系大漢；在被匈奴囚禁之下，你心中仍有大漢。你將雪水和羊毛一并吞下，在凜冽的寒風(fēng)中你的身體凍得發(fā)抖，但你對祖國的忠心卻是一片火熱。

蘇武牧羊，在忍受著背井離國的悲痛之下，心中牽掛著大漢，思念著家人，懷念著友人，我心中永遠的蘇武始終昂著不屈的頭，那是我心中最美的姿態(tài)。

人生的道路坎坷不平，只要始終堅持昂首的姿態(tài)，闊步向前，定會走向那屬于我們的康莊大道！

最美的姿態(tài)

終點之后是什么呢？每當(dāng)詢問起，總會有些猶豫。是沉淪，是停下，還是下一個起點。不明白奔跑的意義，就跑不出自己，跑不出酣暢淋漓。

《超越》，這部電影，恰是講述了這樣一個故事。

短跑健將郝超越，在第一次參加國家比賽時，就追平了亞洲紀(jì)錄，隨后更是在亞錦賽上屢屢奪冠。不曾想，他退役了。

回家，開始搞起了自己的品牌，想像李寧一樣有成就，但他卻被騙了，努力付之東流。他開始沉淪，離婚，賣房甚至放下臉面去討好師弟，當(dāng)時的亞錦賽冠軍吳添翼。

在上體校時，大師兄郝超越就令吳添翼所追求。郝超越教了他跑步的技巧，但看著師弟一步步追上來時，郝超越慌了。

辭去在國家隊訓(xùn)練，郝超越找到了世界著名教練，想換起跑腳，這卻令他舊病復(fù)發(fā)。再加上一次車禍后，他永遠退出了比賽。

運動員退役后能做些什么呢？很贊同郎導(dǎo)說的“不只是運動員，更應(yīng)該是人?！?/p>

不跑贏自己，又怎能跑贏別人呢？

問到終點之后到底是什么？誰也無法說明白，這本就是由自己所決定的。但，一定不能消極，就一了百了了，我更希望的是終點之后是一個新的起點，正因為熱愛跑才覺得跑步是一件負擔(dān)，而是深深的喜愛。

本來就是跑，便更是向著陽光的了，什么是速度？是突破自我時吶喊。有時也是要隨心點，留點兒給自己來加固。

跑，出天地。

最美的姿態(tài)

等待之時。

周末外出上課，等公交的時間里，有人玩著手機打著手游，雙目癡迷；有人卻沉浸在自己的學(xué)習(xí)世界，心無旁騖。微風(fēng)輕輕吹過，那位同學(xué)一手捧著書本，一手拿著熒光筆在書本上勾畫，嘴里還小聲念叨著什么。我備受感染，關(guān)閉了正在播劇的手機，從書包里拿出歷史書開始學(xué)習(xí)。惜時，認真，因為心里有夢想的召喚。專注追夢的姿態(tài)真美。

坐車之時。

晃蕩的車廂，嘈雜的環(huán)境，擁擠的人群。仍可看到一位身著高中校服的少年正在學(xué)習(xí)。他一手把著扶手，一手拿著手機，手機里有老師講課。他戴著耳機專心致志地聽講，仿佛周圍的喧鬧都消失了一般。我不再發(fā)呆消磨時光，我要補回我浪費的時光。點開手機里的百詞斬，開始背單詞。沉靜，沉浸，因為有一顆積極陽光，要求上進的心。積極追夢的姿態(tài)真美。

上課之時。

那天是開課的第一天，面對難題需要討論，大家雖然靦腆，但為了不浪費時間，一位同學(xué)先開了口，其他人也紛紛地說出自己的解題思路。大家都沉浸在思考問題的氛圍中。終于，我們是第一個解答正確的小組。討論，交流，同樣是在夯實自己的基礎(chǔ)，提升自己的思維。勇敢追夢的姿態(tài)最美。

堅持逐夢盼佳期，為伊消得人憔悴。

苦中有樂攜手進，心懷壯志永青春！

最美的姿態(tài)

自然饋贈以我們四季，且寒暑有序。我與春相約每年料峭時節(jié)，盡情欣賞她的姿態(tài)。

春之花。

東風(fēng)夜放花千樹。春日萬物生長、清潔明麗，和暖的東風(fēng)一吹，百花次第開放，千朵萬朵壓枝低。百花沐浴著春晨的曙光，在春風(fēng)中搖曳、輕擺，宛若少女輕歌曼舞，動人楚楚。一枚桃瓣翩然落于手中，花蕊氤氳出層層胭脂濃粉四散沁開，那淡粉綴白如筆尖輕裊而出的細紋，淺處至深，芳澤無加。那些灼然盛開的，紛繁飄搖，惑人卻使人不忍濁了這抹清塵絕艷，只遙遙相望。

春之雨。

杏雨梨云，這微涼清新的季節(jié)，常有雨。春雨如絲、如霧、如煙、如潮，透著縷縷蠶絲，世間萬物如蒙蒙的寫意畫，欲隱還現(xiàn)。踏著這淡藍色的雨煙，那春水像一匹明潔的絲綢，映照藍天，舞動著絢麗的朝霞，向前流著，有一萬朵櫻花，點點灑落在河面，有一萬個酒窩，在水中回旋。雨打落紛紛揚揚的花瓣，陣陣?yán)_紛花海如蜂起云潮，在朦朧中，恍若漾起瀲滟胭紅。

春之夜。

入夜，疏雨未歇，一宵冷凝。夜幕之上唯有一弦月懸空，雨打花漸飛，撩撥夜色，凌波微步，驚破我心水。月華成妝，那含苞的紅艷無端生出幾許寒涼，去去就來春夜一隅，涼月落霜，紅艷流光輾轉(zhuǎn)間如仙姝一般釀起幽芳。月如止水，心如月。

驀的，只覺春姿，那般娉婷。

最美的姿態(tài)

今年的春天來得特別晚，當(dāng)春天真正來臨的時候，在漫長的等待也都不算什么了。

春天來臨的那一天，好像所有花兒、小草全都聽到了春天的呼喚，花兒睜開了眼，小草從母親大地的懷抱里出來了，一切都像剛出生的孩子，滿懷喜悅的仔細打量著整個世界。真的，這個世界真的變得不一樣了！大地的潔白棉被不見了，取而代之的是一件綠的直逼你眼的翠綠的棉被。只剩下枝干的樹木瞬間萌發(fā)出了新芽。你吸一吸鼻子，空氣里的花香、青草味兒，就會立刻讓你變得心曠神怡，神清氣爽，很快樂。

春雨，凈化世界的精靈，美麗動人的公主，凈化心靈的仙子。雨一直下，但并不大，只是淅淅瀝瀝的下個不停，好比大自然的清潔工。

有了雨，農(nóng)田里在給莊稼澆水的農(nóng)夫高興地笑了；有了雨，在太陽底下軍訓(xùn)的同學(xué)也高興地笑了；有了雨，老百姓們就開心了！一切的一切都很開心！

春風(fēng)，描寫它的詩句有很多，但令我印象最深的只有一句，南宋志南和尚的“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”，第一句詩給人一種輕柔的感覺，我覺得春風(fēng)就是這樣，像母親的手撫摸著你。

這陣春風(fēng)已經(jīng)停了，但它吹來的陣陣花香，會永遠留在我們的心中，發(fā)揚滋長。

春天到來，花兒也不例外，一朵接一朵的開了，飄灑的香氣飄到了人們的心田。各種各樣的花一個比一個開的熱烈，開的豐茂。月季花、杜鵑花，百花爭艷，爭得水深火熱，不可開交！

春天，我愛你！

最美的姿態(tài)

我們都迷失在我們清澈的年歲里，以倔強的姿態(tài)成長著。

我們都是一群叛逆的孩子，在我們獨有的青春里掘強成長著。穿越一片時間海，我們揮霍著我們的似水流年。大人們總說，一群叛逆的孩子。可是他們也都是從那樣單薄的年華里過來的，在我們的年輕的歲月放肆歌唱。

而連接青春的下一個詞語是：衰老。

回過頭去，發(fā)現(xiàn)自己身后一片荒蕪。才明白自己和父母一樣正在某一天慢慢老去。然后追悔我們似水的青春，可是追悔怎追的回，于是便有了連接衰老的下一個詞語：遺憾。那些遺憾在我們清澈的年歲里萌發(fā)，然后一點一點吞噬到我們。那是我們的年華里的遺憾，注定的。

有些事，有些人。不光是單單靠追悔就能追的回的。我們張望著我們一個又一個與青春有關(guān)的日子，無處安放。

于是我們漸漸成長著，明白了很多很多，我們成為了一個又一個堅強的孩子，堅強到不會掉淚。

我們在我們透澈的青春里，揮霍著，成長著，遺憾著，美麗著……。

最美的姿態(tài)

在靜謐的夜晚，我喜歡捧上一本唐詩，或是一本宋詞，伴著明亮的燈光卻細細品味。從而愛上它們的主人，那些曠古的大寫的人。

有時邊覺得這些詩人們都像是一朵朵百花齊放的花兒，而他們筆下的那些文墨便是他們的姿態(tài)。

李白——豪放的花兒。

依依香爐紫煙，銀河如煉，如煉的是你飄渺的背影。詩仙啊，詩仙，你又在飲酒，一杯一杯，醉了整個天下。可我知道，你不僅有酒你還有詩?！芭e頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”是你思鄉(xiāng)的情懷;“天生我才必有用，千金散盡換復(fù)來?！笔悄阕孕诺那閼?“五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁?！笔悄銥⒚摰那閼?“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！笔悄愫婪诺那閼?。

今晚，我愿隨你舉書邀明月，對燈成三人!

李清照——堅強的花兒。

我喜歡易安，不止是她的詩她的人，還有的是他的堅強。丈夫的死，戰(zhàn)亂的苦，沒有讓她失去對生活的渴望，她只是把她那相思的淚化作一首首婉約的詞融在筆尖。

“薄霧濃云愁永晝，瑞腦消金獸。佳節(jié)又重陽，玉枕紗櫥半夜涼初透?！?/p>

哎，人比黃花瘦……。