活動總結(jié)是組織、學(xué)校和社會各界評估活動成果的重要依據(jù)。想要寫一份有創(chuàng)意和獨(dú)特性的活動總結(jié)嗎?以下是一些可以參考的范文。
產(chǎn)教融合育工匠”的主題,通過走進(jìn)校園、走進(jìn)企業(yè)、走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)初中學(xué)校,展示職業(yè)教育學(xué)習(xí)環(huán)境、工作環(huán)境、師資力量、技能大賽獲獎成果、學(xué)校辦學(xué)特色,讓群眾感受職業(yè)教育內(nèi)涵和魅力,加深對職業(yè)教育和職業(yè)院校的認(rèn)可度,擴(kuò)大職業(yè)教育和職學(xué)院校宣傳影響力,營造全社會關(guān)心支持職業(yè)教育的良好氛圍。
舉辦高密市學(xué)前教育“園·校聯(lián)盟”理事會研討會,座談聯(lián)盟的合作項(xiàng)目、課程建設(shè)、人才培養(yǎng),審議“園·校聯(lián)盟”章程,展示園·校合作育人、互利共贏的發(fā)展成果。邀請學(xué)生家長來校參觀,了解學(xué)校辦學(xué)情況和學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活情況。帶領(lǐng)家長參觀學(xué)校實(shí)訓(xùn)室、教室、餐廳、宿舍,觀看學(xué)生上操、就餐等。舉行勞模及優(yōu)秀畢業(yè)生報(bào)告會并舉行捐贈計(jì)算機(jī)儀式,邀請優(yōu)秀畢業(yè)生為在校學(xué)生作報(bào)告,大力弘揚(yáng)勞模及優(yōu)秀畢業(yè)生的敬業(yè)品質(zhì)和工匠精神,致富不忘母校,激勵在校生珍惜學(xué)生時代的美好時光,好好讀書,學(xué)習(xí)技能,掌握一技之長。
組織職校學(xué)生,走進(jìn)企業(yè)、幼兒園等,知曉產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景,了解專業(yè)人才需求規(guī)格,體驗(yàn)實(shí)際崗位的工作流程和職責(zé)要求,體驗(yàn)職業(yè)人的工作境界和工匠精神,觀摩工匠(大師)技藝絕活展示,進(jìn)行學(xué)生跟崗或頂崗專業(yè)技能操作,培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)認(rèn)知和職業(yè)意識,感受職業(yè)教育支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要作用,增強(qiáng)職業(yè)認(rèn)同,拉近學(xué)習(xí)和就業(yè)距離。
充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,組織師生走出校門、進(jìn)街道、進(jìn)社區(qū)進(jìn)行職業(yè)教育政策宣傳、學(xué)校招生就業(yè)咨詢、電子電器使用與保養(yǎng)服務(wù)、太極拳表演、職業(yè)禮儀、舞蹈健美操、學(xué)生書法、剪紙、手工技能作品展示、發(fā)放宣傳材料、宣傳看板展示等多種活動形式,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)責(zé)任感、使命感,樹立成長成才自信,展示學(xué)校辦學(xué)實(shí)力,展示學(xué)生嫻熟專業(yè)技能及良好的素質(zhì),展示現(xiàn)代職業(yè)教育將會給人們生活帶來的新變化。
發(fā)揮學(xué)校師資優(yōu)勢到初中學(xué)校,宣傳學(xué)校辦學(xué)特色,講授職業(yè)生涯規(guī)劃,指導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃好未來的人生發(fā)展目標(biāo);指導(dǎo)應(yīng)屆初中畢業(yè)生填報(bào)“三二連讀”志愿,為夏季學(xué)校招生做好宣傳發(fā)動。
自20xx年起,每年5月第二周是國務(wù)院設(shè)定的“職業(yè)教育活動周”,今年已是第四年。恰逢井陘職教中心建校25周年,自5月8日以來以“職教改革四十年,產(chǎn)教融合育工匠”為主題的20xx年井陘職教職業(yè)教育活動周相繼舉行多項(xiàng)活動,展示優(yōu)秀辦學(xué)成果,宣傳職業(yè)教育優(yōu)勢。
一、開放校園活動,邀請各初中學(xué)校的校長、中小學(xué)生和家長走進(jìn)校園,參觀美麗的花園式校園,了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活情況和學(xué)校招生、就讀的相關(guān)政策。
二、舉辦優(yōu)秀畢業(yè)生報(bào)告會,講述他們在職教的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和創(chuàng)業(yè)歷程,感嘆道:曾經(jīng)職教助我成才,今日我祝母校輝煌!為學(xué)生樹立標(biāo)桿,進(jìn)行勵志成才教育。
三、邀請校企合作的企業(yè)走進(jìn)學(xué)校,共同探討聯(lián)辦專業(yè)招生政策和發(fā)展之路。召開建校以來老功臣、老領(lǐng)導(dǎo)座談會。了解職教的發(fā)展歷程、展示職教的豐碩成果、共謀職教的發(fā)展之路。
四、舉行校園職業(yè)技能大賽,拓展學(xué)生專業(yè)思路,提高專業(yè)技能,達(dá)到“以賽促學(xué),以賽促教”的目的。展示學(xué)校教學(xué)水平、辦學(xué)特色和風(fēng)采,推動普及廣大教師和學(xué)生專業(yè)核心能力,打造職業(yè)教育的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
每年5月第二周是全國職業(yè)教育活動周,按照省市文件精神,學(xué)校因地制宜,認(rèn)真安排各項(xiàng)活動,成功舉行了職業(yè)教育活動周相關(guān)活動,達(dá)到了展成就、擴(kuò)影響、造聲勢、促發(fā)展的目標(biāo)。
一、成立組織,制定方案。
學(xué)校成立了以校長為組長,副校級領(lǐng)導(dǎo)為副組長,中層領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)部主任為成員的職業(yè)教育活動周領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)落實(shí)職業(yè)教育活動周各項(xiàng)活動有序進(jìn)行。根據(jù)上級文件精神和學(xué)校實(shí)際情況,詳細(xì)制定了活動方案,明確了活動內(nèi)容及科室責(zé)任,確?;顒邮盏筋A(yù)期效果。
二、扎實(shí)開展各項(xiàng)活動,宣傳展示職教教育成果。
1、5月8日,學(xué)校組織人員,在校園醒目位置和校園外周邊社區(qū)、街道張貼省教育廳關(guān)于職業(yè)教育形式宣傳片,并向當(dāng)?shù)厝罕姲l(fā)放宣傳材料,講解國家有關(guān)職業(yè)教育資助政策。
2、5月9日,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到鄭東新區(qū)如意湖文化廣場,參加20__年河南省暨鄭州市職業(yè)教育活動周時間啟動儀式,觀看職業(yè)技能和成果展演。上午,社區(qū)學(xué)院院長帶領(lǐng)成人教育教師骨干,來到學(xué)校就社區(qū)職業(yè)教育話題向師生傳經(jīng)送寶,交流經(jīng)驗(yàn)。
3、5月10日,學(xué)校機(jī)電、汽修、電子、計(jì)算機(jī)、旅游、音樂、學(xué)前等專業(yè)學(xué)生以專業(yè)部為單位,開展專業(yè)技能展示活動,部分初中畢業(yè)生走進(jìn)校園,參觀各個專業(yè)技能展示,感受職業(yè)教育的特色魅力。
4、5月11日,學(xué)校舉行學(xué)生讀書心得交流會,展示職校生文化素養(yǎng)。
在全國第二屆職業(yè)教育活動周開展之際,我校積極響應(yīng)上級部門號召,以此次“活動周”為契機(jī),進(jìn)一步全面落實(shí)各部門內(nèi)容、形式、任務(wù)及人員分工。把日常教育教學(xué)工作與本次活動緊密結(jié)合,活動內(nèi)容豐富,活動形式靈活多樣,力求通過本次“活動周”,把我校各項(xiàng)工作推向一個新臺階。開展的活動內(nèi)容及形式有:
5月9日,學(xué)校組織30余名學(xué)生前往重慶醫(yī)藥股份有限公司和平物流中心,體驗(yàn)現(xiàn)代企業(yè)管理模式,了解企業(yè)文化、崗位環(huán)境和用工需求等信息。在工程師的講解下,參觀學(xué)生了解產(chǎn)品的運(yùn)送、流通過程,親身體驗(yàn)企業(yè)的運(yùn)作模式。通過組織學(xué)生走進(jìn)企業(yè)現(xiàn)場體驗(yàn),搭建學(xué)生與企業(yè)、理論與實(shí)際溝通的平臺,讓學(xué)生在親身的體驗(yàn)中感悟職業(yè)和行業(yè),在與企業(yè)人士的對話中解惑思辨,使其畢業(yè)后迅速適應(yīng)企業(yè)的要求。
5月13日,學(xué)校邀請20x級楊宜和陳麗平兩名優(yōu)秀畢業(yè)生返校,與在校生進(jìn)行交流互動,分享她們畢業(yè)后的'經(jīng)驗(yàn)所得,讓在校生對就業(yè)不再惶恐茫然,對學(xué)業(yè)更加充滿信心。
重視心理健康教育,邀請西南大學(xué)心理健康學(xué)著名教授來我校進(jìn)行心理健康專題講座,通過講座,全體師生受益匪淺,更加認(rèn)識了心理健康的重要性。特別是結(jié)合此次講座,活動周期間,學(xué)校舉辦了創(chuàng)意作品大賽,同學(xué)們盡展其能,發(fā)揮豐富的想象力,達(dá)到了預(yù)期的效果。
5月10日——5月13日,組織在校學(xué)生舉辦了“夢起校園”演講比賽,充分展示學(xué)生活力與風(fēng)采。
在活動周開展期間,重慶電視臺來我校進(jìn)行了宣傳視頻的錄制,對我校活動開展情況進(jìn)行了報(bào)道。學(xué)校也開通了公眾號,利用新媒體進(jìn)行宣傳。
通過本次活動周,進(jìn)一步宣傳了我校辦學(xué)特色,辦學(xué)優(yōu)勢,擴(kuò)大了職業(yè)學(xué)校在社會中的影響力;通過聯(lián)合辦學(xué),校企合作,拓寬了我校辦學(xué)渠道,畢業(yè)生找到了就業(yè)窗口。
——舉行專業(yè)技能競賽活動。
5月9—10日,由教務(wù)處主辦的職業(yè)技能競賽在各大實(shí)訓(xùn)中心同時舉行,來自汽修、電子、模具、數(shù)控、機(jī)電、會計(jì)、學(xué)前教育等專業(yè)的選手分別參加了此次競賽活動。通過比賽,展示了同學(xué)們的專業(yè)技能,增強(qiáng)了競爭意識,展現(xiàn)了“大國工匠”精神。
——舉辦優(yōu)秀畢業(yè)生訪談會。
5月10日上午,“說出你的.職業(yè)故事”優(yōu)秀畢業(yè)生訪談在創(chuàng)業(yè)樓報(bào)告廳舉行。優(yōu)秀畢業(yè)生代表熊兵、葉根強(qiáng)、胡梁兵、邱雪霞在報(bào)告會上分別表達(dá)了對母校的感恩之情,并從生活、工作方面談及自己的所見、所想、所悟,鼓勵在校學(xué)生學(xué)好專業(yè)、鍛煉能力,提高綜合素質(zhì),為師弟師妹們今后就業(yè)創(chuàng)業(yè)指引了方向。
——開展學(xué)生社團(tuán)展演活動。
5月10日,由德育處主辦的社團(tuán)展演活動在運(yùn)動場火熱進(jìn)行,街舞社、弦音樂隊(duì)等29個社團(tuán)結(jié)合自身特色,開展了一系列豐富多彩、形式新穎的社團(tuán)展示活動。街舞社活力四射的表演、弦音樂隊(duì)深情的演唱、輪滑社激情酷斃的滑翔……各式各樣的社團(tuán)展示令人目不暇接,展示了中職學(xué)生的青春風(fēng)采。
——舉辦職教成果展示活動。
5月10日,機(jī)電、汽修、電子、學(xué)前教育、會計(jì)、平面設(shè)計(jì)等11個專業(yè)在籃球場舉辦了專業(yè)技能展示活動,本次活動以圖文并茂的各類主題展板、科技器材實(shí)物展示為主,并進(jìn)行現(xiàn)場操作,活動內(nèi)容集科學(xué)性、趣味性、專業(yè)性為一體,受到了廣大師生的熱烈歡迎。
——舉行大型團(tuán)體表演活動。
——開展職教主題班會活動。
5月7日下午,在班主任的指導(dǎo)、學(xué)生干部的組織下,各班開展了“職教改革四十年產(chǎn)教融合育工匠”主題班會活動,同學(xué)們暢所欲言,紛紛表達(dá)了對美好未來的向往。
此次“職業(yè)教育活動周”,展示了育才職校人文環(huán)境、教學(xué)條件等辦學(xué)實(shí)力,展示了人才培養(yǎng)、社會服務(wù)、競賽榮譽(yù)等辦學(xué)成果,弘揚(yáng)了“勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的時代風(fēng)尚,營造了“人人皆可成才,人人盡展其才”的職業(yè)教育氛圍,相信東莞育才明天會更好!
教育局圍繞“職教改革四十年產(chǎn)教融合育工匠”的主題,通過走進(jìn)校園、走進(jìn)企業(yè)、走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)初中學(xué)校,展示職業(yè)教育學(xué)習(xí)環(huán)境、工作環(huán)境、師資力量、技能大賽獲獎成果、學(xué)校辦學(xué)特色,讓群眾感受職業(yè)教育的內(nèi)涵和魅力,加深社會對職業(yè)教育和職業(yè)院校的認(rèn)可度,擴(kuò)大職業(yè)教育和職學(xué)院校宣傳影響力,營造全社會關(guān)心、支持職業(yè)教育的良好氛圍。
黑龍江應(yīng)用技術(shù)學(xué)校在職教周期間主要做了以下幾項(xiàng)工作:
舉辦了“走進(jìn)職校體驗(yàn)日”活動。5月8日黑龍江應(yīng)用技術(shù)學(xué)校參加了由xx職業(yè)學(xué)院承辦的“職教周啟動儀式暨教育教學(xué)成功展示”大會,會上聽取了省、市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講話,展示了學(xué)校的教育教學(xué)成果,廣泛宣傳了職業(yè)教育對社會和家庭的重要性,使職業(yè)教育更加深入人心。
邀請學(xué)生家長來校參觀暨家長開放日活動。讓家長了解學(xué)校辦學(xué)情況和學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活情況。帶領(lǐng)家長參觀學(xué)校實(shí)訓(xùn)室、教室、餐廳、宿舍,觀看學(xué)生上操,就餐等。通過參觀和聽課家長了解了學(xué)校的辦學(xué)條件,辦學(xué)理念、辦學(xué)思想等,學(xué)校還舉行了家長聯(lián)誼會,會上孫兵校長對家長表示歡迎和感謝,并提出殷切希望,希望家長今后更加關(guān)注和和支持學(xué)校工作,配合學(xué)校搞好德育教育,教育學(xué)生珍惜學(xué)生時代的美好時光,好好讀書,學(xué)習(xí)技能,掌握一技之長。
舉辦“走進(jìn)社區(qū)體驗(yàn)日”活動。充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,組織師生走出校門、進(jìn)街道、進(jìn)社區(qū)進(jìn)行職業(yè)教育政策宣傳、學(xué)校派副校長朱淑彥攜行政班主任李雪蘭、招生就業(yè)辦主任尹麗華、二十幾名老師和學(xué)生走進(jìn)母親廣場向居民們展示職業(yè)禮儀等教學(xué)成果、發(fā)放宣傳材料、用宣傳看板展示等多種活動形式,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)責(zé)任感、使命感,樹立成長成才自信的信心,展示學(xué)校辦學(xué)實(shí)力,展示學(xué)生嫻熟專業(yè)技能及良好的素質(zhì),展示現(xiàn)代職業(yè)教育將會給人們生活帶來的新變化。
舉辦“走進(jìn)初中學(xué)?!被顒?。發(fā)揮學(xué)校師資優(yōu)勢到初中學(xué)校,宣傳學(xué)校辦學(xué)特色,講授職業(yè)生涯規(guī)劃,指導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃好未來的人生發(fā)展目標(biāo);指導(dǎo)應(yīng)屆初中畢業(yè)生填報(bào)志愿,為學(xué)校招生做好宣傳活動。
5月9—10日,由教務(wù)處主辦的職業(yè)技能競賽在各大實(shí)訓(xùn)中心同時舉行,來自汽修、電子、模具、數(shù)控、機(jī)電、會計(jì)、學(xué)前教育等專業(yè)的選手分別參加了此次競賽活動。通過比賽,展示了同學(xué)們的專業(yè)技能,增強(qiáng)了競爭意識,展現(xiàn)了“大國工匠”精神。
5月10日上午,“說出你的職業(yè)故事”優(yōu)秀畢業(yè)生訪談在創(chuàng)業(yè)樓報(bào)告廳舉行。優(yōu)秀畢業(yè)生代表熊兵、葉根強(qiáng)、胡梁兵、邱雪霞在報(bào)告會上分別表達(dá)了對母校的感恩之情,并從生活、工作方面談及自己的所見、所想、所悟,鼓勵在校學(xué)生學(xué)好專業(yè)、鍛煉能力,提高綜合素質(zhì),為師弟師妹們今后就業(yè)創(chuàng)業(yè)指引了方向。
5月10日,由德育處主辦的社團(tuán)展演活動在運(yùn)動場火熱進(jìn)行,街舞社、弦音樂隊(duì)等29個社團(tuán)結(jié)合自身特色,開展了一系列豐富多彩、形式新穎的社團(tuán)展示活動。街舞社活力四射的表演、弦音樂隊(duì)深情的演唱、輪滑社激情酷斃的滑翔……各式各樣的社團(tuán)展示令人目不暇接,展示了中職學(xué)生的青春風(fēng)采。
5月10日,機(jī)電、汽修、電子、學(xué)前教育、會計(jì)、平面設(shè)計(jì)等11個專業(yè)在籃球場舉辦了專業(yè)技能展示活動,本次活動以圖文并茂的各類主題展板、科技器材實(shí)物展示為主,并進(jìn)行現(xiàn)場操作,活動內(nèi)容集科學(xué)性、趣味性、專業(yè)性為一體,受到了廣大師生的熱烈歡迎。
5月10日上午,由學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生組成的表演團(tuán)隊(duì)在籃球場舉行了大型表演活動,場面壯觀,吸引了眾多師生圍觀。
5月7日下午,在班主任的指導(dǎo)、學(xué)生干部的組織下,各班開展了“職教改革四十年產(chǎn)教融合育工匠”主題班會活動,同學(xué)們暢所欲言,紛紛表達(dá)了對美好未來的向往。
此次“職業(yè)教育活動周”,展示了育才職校人文環(huán)境、教學(xué)條件等辦學(xué)實(shí)力,展示了人才培養(yǎng)、社會服務(wù)、競賽榮譽(yù)等辦學(xué)成果,弘揚(yáng)了“勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的`時代風(fēng)尚,營造了“人人皆可成才,人人盡展其才”的職業(yè)教育氛圍,相信東莞育才明天會更好!
5月7日,xx職業(yè)學(xué)院“職業(yè)教育活動周”正式啟動。本次活動圍繞“職教改革四十年,產(chǎn)教融合育工匠”的主題,本著注重內(nèi)涵、突出特色、擴(kuò)大影響的原則,以學(xué)術(shù)研討、成果展示、技能比拼、志愿服務(wù)等活動為依托,展示學(xué)院人才培養(yǎng)、校企合作、校園文化等方面的新成果,弘揚(yáng)勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風(fēng)尚,營造人人皆可成才、人人盡展其才的良好環(huán)境。
活動期間,學(xué)院承辦山東省職業(yè)院校勞模和工匠精神培育經(jīng)驗(yàn)交流會,邀請省教育廳有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和全省職業(yè)院校代表來院開展人文素質(zhì)教育、工匠精神培育經(jīng)驗(yàn)交流研討活動,學(xué)習(xí)兄弟院校校園文化建設(shè)方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),展示學(xué)院在工匠精神培育方面的經(jīng)驗(yàn)和成果。
“齊魯工匠手藝體驗(yàn)基地”項(xiàng)目是省委宣傳部、省文聯(lián)為推動全省工匠手藝的傳承與發(fā)展、著力打造的一項(xiàng)重要民間藝術(shù)品牌活動,由省民間文藝家協(xié)會承辦。該基地在學(xué)院的成立,將成為學(xué)院傳承工匠文化、培育技能人才的`重要平臺。
邀請墨子文化研究專家張慶軍來院講述墨子故事,弘揚(yáng)墨子精神。邀請知名齊魯工匠和非物質(zhì)文化傳承人來院展示技能絕活,并舉行拜師收徒儀式。
邀請知名企業(yè)來院座談,圍繞服務(wù)省市新舊動能轉(zhuǎn)換重大工程,以“教育性企業(yè)”的發(fā)展和“教學(xué)型師父”的培養(yǎng)為主題開展交流洽談活動。
邀請優(yōu)秀畢業(yè)生、全國勞模趙峰等優(yōu)秀校友來校做工匠精神報(bào)告。舉辦技能大賽成果展,省級教學(xué)名師、團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展,優(yōu)秀畢業(yè)生、創(chuàng)業(yè)之星典型事跡展等多種風(fēng)采展示活動,在廣大師生中樹立先進(jìn)典型。
邀請各專業(yè)的技能名師和優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行技能絕活展示,檢驗(yàn)專業(yè)技能教學(xué)成效,為師生之間、各專業(yè)之間相互了解、溝通、交流搭建平臺。
聯(lián)系百余家省內(nèi)外知名企業(yè),舉辦20xx屆畢業(yè)生、實(shí)習(xí)生供需見面會,多平臺發(fā)布20xx屆畢業(yè)生就業(yè)信息,為畢業(yè)生擇業(yè)就業(yè)搭建良好平臺。
活動周期間,學(xué)院面向中學(xué)生、家長和社區(qū)居民、合作行業(yè)企業(yè)開放校園,開展職業(yè)體驗(yàn)觀摩、校企合作成果展示、校園文化展示等活動,增進(jìn)社會對學(xué)院的了解,不斷擴(kuò)大學(xué)院的社會影響力。
挑選綜合素質(zhì)高的專業(yè)教師、學(xué)生帶隊(duì)組建技術(shù)服務(wù)團(tuán)隊(duì),到街道、社區(qū)及幫扶村開展為民服務(wù)活動,充分展示學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和技能,讓群眾感知職業(yè)教育服務(wù)現(xiàn)代生活的魅力。
依托院報(bào)、校園網(wǎng)站、微信公眾號等宣傳平臺,宣傳活動亮點(diǎn)、學(xué)院的發(fā)展成果、辦學(xué)特色、專業(yè)設(shè)置與就業(yè)情況,努力擴(kuò)大活動周社會影響力,提高社會關(guān)注度和認(rèn)可度。
每年5月的第二周為“職業(yè)教育活動周”。為加強(qiáng)首屆職業(yè)教育活動周宣傳工作,在全社會弘揚(yáng)勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風(fēng)尚,形成“崇尚一技之長,不唯學(xué)歷憑能力”的良好氛圍,職校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,切實(shí)加強(qiáng)對職業(yè)教育活動周的領(lǐng)導(dǎo)。要形成黨政工團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)參加的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),全面承擔(dān)起學(xué)校職業(yè)教育活動周各項(xiàng)工作職責(zé),做到活動周計(jì)劃落實(shí),活動目標(biāo)明確,活動任務(wù)明確,活動責(zé)任分工明確。為了進(jìn)一步展示我校職業(yè)教育改革發(fā)展成果和職校學(xué)生風(fēng)采,根據(jù)省教廳、省職成教學(xué)會、市教育局、縣教體局關(guān)于職業(yè)教育活動周的工作安排,結(jié)合本校實(shí)際開展了系列活動,現(xiàn)將活動情況匯報(bào)如下:
一、積極組織、大力宣傳、營造氛圍。
1、加強(qiáng)現(xiàn)代職業(yè)教育的宣傳。
要根據(jù)職業(yè)教育的發(fā)展形勢和國家對職業(yè)教育的政策調(diào)整的相關(guān)措施,對師生員工進(jìn)行必要的形勢教育。一要明確我校職業(yè)教育在縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中的戰(zhàn)略地位和作用;二要明確教師在學(xué)校發(fā)展中的地位和作用;三要明確職業(yè)教育制度調(diào)整和改革對我們工作的影響,從而使全體師生認(rèn)清形勢,把握方向,統(tǒng)一思想,踏實(shí)工作。
2、學(xué)校中長期規(guī)劃的宣傳。
學(xué)校規(guī)劃是學(xué)校今后一個時期教育發(fā)展的方向,也是落實(shí)教育各項(xiàng)工作的目標(biāo)。各科室要按照有關(guān)要求認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳學(xué)校中長期規(guī)劃,把握重點(diǎn),明確目標(biāo),樹立自信,在統(tǒng)一思想,形成共識的基礎(chǔ)上結(jié)合學(xué)校發(fā)展的實(shí)際認(rèn)真落實(shí)。
3、加強(qiáng)師生法律法規(guī)安全教育。
要做好普法宣傳教育工作,制定切實(shí)可行的宣傳教育計(jì)劃,保證教師和學(xué)生在知法、懂法、守法方面的素質(zhì)有根本的提高。同時要繼續(xù)提高領(lǐng)導(dǎo)干部、教師在依法辦學(xué)、依法行政、依法執(zhí)教方面自覺按法律程序辦事的水平。要進(jìn)一步加強(qiáng)各種安全教育的宣傳,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全法規(guī)制度,提高防范意識,確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全和教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定。
4、做好優(yōu)秀教職工宣傳。
認(rèn)真抓好優(yōu)秀教職工的宣傳。加大正面宣傳的力度,大力倡導(dǎo)以教師之德育學(xué)生之德的教育。要發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、樹立一批能體現(xiàn)時代精神風(fēng)貌的優(yōu)秀教師,及時總結(jié)他們的典型經(jīng)驗(yàn)。通過表彰會、經(jīng)驗(yàn)交流會,宣傳他們的先進(jìn)事跡,推廣他們的經(jīng)驗(yàn);切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,做學(xué)生滿意、家長滿意、社會滿意的職業(yè)教育。
5、做好職業(yè)道德教育的宣傳。
學(xué)校教育要始終堅(jiān)持把德育放在各項(xiàng)工作的首位。面向全體學(xué)生,從增強(qiáng)愛國情感做起,從確立理想信念做起,從規(guī)范文明行為做起,從提高職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能做起,全面落實(shí)未成年人思想道德建設(shè)的任務(wù)。充分發(fā)揮德育處、共青團(tuán)、學(xué)生會各部門的.作用,精心策劃,組織實(shí)施針對青少年特點(diǎn)的宣傳教育活動。使學(xué)生在豐富多彩的活動中受到鍛煉,得到教育,提高綜合素質(zhì),達(dá)到教育目的。要總結(jié)在德育和職業(yè)道德教育中出現(xiàn)的典型經(jīng)驗(yàn)和做法,及時加以推廣。
6、辦就業(yè)情況和優(yōu)秀學(xué)生的宣傳展板。
近年來,我校外出就業(yè)的學(xué)生先進(jìn)事跡和先進(jìn)典型不斷涌現(xiàn),要圖文并茂的反應(yīng)這些學(xué)生在外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和就業(yè)情況,積極宣傳他們在校期間學(xué)習(xí)技能,具有良好的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德意識,踏實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度,讓全校學(xué)生認(rèn)識他們,使他們成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。
7、學(xué)校典型經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)人物的宣傳。
做好學(xué)校典型經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)人物的宣傳。要大力推廣學(xué)校先進(jìn)典型的經(jīng)驗(yàn),宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和辦學(xué)業(yè)績。對在各級各類工作、比賽、活動做出突出貢獻(xiàn)的師生要大力宣傳。
通過校園led屏、廣播、展板、板報(bào)等多種形式展示學(xué)校教育教學(xué)成果,營造良好的活動氛圍。
二、積極實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略、擴(kuò)大校外宣傳力度。
組織師生通過發(fā)放宣傳資料、播放視頻、現(xiàn)場宣講等形式到初中學(xué)校、場鎮(zhèn)、社區(qū)等開展宣傳活動,向社會展示我校職業(yè)教育成果。印發(fā)宣傳資料、播放宣傳視頻、展示師生作品、現(xiàn)場集中宣講等。
三、參觀交流。
學(xué)校組織部分老師到其他中職校參觀、學(xué)習(xí)、交流參展學(xué)校職業(yè)教育成果。
四、主題演講。
4月13日組織在校學(xué)生開展“選擇職業(yè)教育成就美好人生”演講活動,充分展示學(xué)生風(fēng)彩。
x市圍繞“職教改革四十年產(chǎn)教融合育工匠”的主題,通過走進(jìn)校園、走進(jìn)企業(yè)、走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)初中學(xué)校,展示職業(yè)教育學(xué)習(xí)環(huán)境、工作環(huán)境、師資力量、技能大賽獲獎成果、學(xué)校辦學(xué)特色,讓群眾感受職業(yè)教育內(nèi)涵和魅力,加深對職業(yè)教育和職業(yè)院校的認(rèn)可度,擴(kuò)大職業(yè)教育和職學(xué)院校宣傳影響力,營造全社會關(guān)心支持職業(yè)教育的良好氛圍。
舉辦高密市學(xué)前教育“園·校聯(lián)盟”理事會研討會,座談聯(lián)盟的合作項(xiàng)目、課程建設(shè)、人才培養(yǎng),審議“園·校聯(lián)盟”章程,展示園·校合作育人、互利共贏的發(fā)展成果。邀請學(xué)生家長來校參觀,了解學(xué)校辦學(xué)情況和學(xué)生在校的.學(xué)習(xí)、生活情況。帶領(lǐng)家長參觀學(xué)校實(shí)訓(xùn)室、教室、餐廳、宿舍,觀看學(xué)生上操、就餐等。舉行勞模及優(yōu)秀畢業(yè)生報(bào)告會并舉行捐贈計(jì)算機(jī)儀式,邀請優(yōu)秀畢業(yè)生為在校學(xué)生作報(bào)告,大力弘揚(yáng)勞模及優(yōu)秀畢業(yè)生的敬業(yè)品質(zhì)和工匠精神,致富不忘母校,激勵在校生珍惜學(xué)生時代的美好時光,好好讀書,學(xué)習(xí)技能,掌握一技之長。
組織職校學(xué)生,走進(jìn)企業(yè)、幼兒園等,知曉產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景,了解專業(yè)人才需求規(guī)格,體驗(yàn)實(shí)際崗位的工作流程和職責(zé)要求,體驗(yàn)職業(yè)人的工作境界和工匠精神,觀摩工匠(大師)技藝絕活展示,進(jìn)行學(xué)生跟崗或頂崗專業(yè)技能操作,培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)認(rèn)知和職業(yè)意識,感受職業(yè)教育支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要作用,增強(qiáng)職業(yè)認(rèn)同,拉近學(xué)習(xí)和就業(yè)距離。
充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,組織師生走出校門、進(jìn)街道、進(jìn)社區(qū)進(jìn)行職業(yè)教育政策宣傳、學(xué)校招生就業(yè)咨詢、電子電器使用與保養(yǎng)服務(wù)、太極拳表演、職業(yè)禮儀、舞蹈健美操、學(xué)生書法、剪紙、手工技能作品展示、發(fā)放宣傳材料、宣傳看板展示等多種活動形式,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)責(zé)任感、使命感,樹立成長成才自信,展示學(xué)校辦學(xué)實(shí)力,展示學(xué)生嫻熟專業(yè)技能及良好的素質(zhì),展示現(xiàn)代職業(yè)教育將會給人們生活帶來的新變化。
發(fā)揮學(xué)校師資優(yōu)勢到初中學(xué)校,宣傳學(xué)校辦學(xué)特色,講授職業(yè)生涯規(guī)劃,指導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃好未來的人生發(fā)展目標(biāo);指導(dǎo)應(yīng)屆初中畢業(yè)生填報(bào)“三二連讀”志愿,為夏季學(xué)校招生做好宣傳發(fā)動。
xx市圍繞“職教改革四十年產(chǎn)教融合育工匠”的主題,通過走進(jìn)校園、走進(jìn)企業(yè)、走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)初中學(xué)校,展示職業(yè)教育學(xué)習(xí)環(huán)境、工作環(huán)境、師資力量、技能大賽獲獎成果、學(xué)校辦學(xué)特色,讓群眾感受職業(yè)教育內(nèi)涵和魅力,加深對職業(yè)教育和職業(yè)院校的認(rèn)可度,擴(kuò)大職業(yè)教育和職學(xué)院校宣傳影響力,營造全社會關(guān)心支持職業(yè)教育的良好氛圍。
一是舉辦“走進(jìn)職校體驗(yàn)日”活動。舉辦高密市學(xué)前教育“園·校聯(lián)盟”理事會研討會,座談聯(lián)盟的合作項(xiàng)目、課程建設(shè)、人才培養(yǎng),審議“園·校聯(lián)盟”章程,展示園·校合作育人、互利共贏的發(fā)展成果。邀請學(xué)生家長來校參觀,了解學(xué)校辦學(xué)情況和學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活情況。帶領(lǐng)家長參觀學(xué)校實(shí)訓(xùn)室、教室、餐廳、宿舍,觀看學(xué)生上操、就餐等。舉行勞模及優(yōu)秀畢業(yè)生報(bào)告會并舉行捐贈計(jì)算機(jī)儀式,邀請優(yōu)秀畢業(yè)生為在校學(xué)生作報(bào)告,大力弘揚(yáng)勞模及優(yōu)秀畢業(yè)生的敬業(yè)品質(zhì)和工匠精神,致富不忘母校,激勵在校生珍惜學(xué)生時代的美好時光,好好讀書,學(xué)習(xí)技能,掌握一技之長。
二是舉辦“走進(jìn)企業(yè)體驗(yàn)日”活動。組織職校學(xué)生,走進(jìn)企業(yè)、幼兒園等,知曉產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景,了解專業(yè)人才需求規(guī)格,體驗(yàn)實(shí)際崗位的工作流程和職責(zé)要求,體驗(yàn)職業(yè)人的工作境界和工匠精神,觀摩工匠(大師)技藝絕活展示,進(jìn)行學(xué)生跟崗或頂崗專業(yè)技能操作,培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)認(rèn)知和職業(yè)意識,感受職業(yè)教育支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要作用,增強(qiáng)職業(yè)認(rèn)同,拉近學(xué)習(xí)和就業(yè)距離。
三是舉辦“走進(jìn)社區(qū)體驗(yàn)日”活動。充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,組織師生走出校門、進(jìn)街道、進(jìn)社區(qū)進(jìn)行職業(yè)教育政策宣傳、學(xué)校招生就業(yè)咨詢、電子電器使用與保養(yǎng)服務(wù)、太極拳表演、職業(yè)禮儀、舞蹈健美操、學(xué)生書法、剪紙、手工技能作品展示、發(fā)放宣傳材料、宣傳看板展示等多種活動形式,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)責(zé)任感、使命感,樹立成長成才自信,展示學(xué)校辦學(xué)實(shí)力,展示學(xué)生嫻熟專業(yè)技能及良好的.素質(zhì),展示現(xiàn)代職業(yè)教育將會給人們生活帶來的新變化。
四是舉辦“走進(jìn)初中學(xué)校”活動。發(fā)揮學(xué)校師資優(yōu)勢到初中學(xué)校,宣傳學(xué)校辦學(xué)特色,講授職業(yè)生涯規(guī)劃,指導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃好未來的人生發(fā)展目標(biāo);指導(dǎo)應(yīng)屆初中畢業(yè)生填報(bào)“三二連讀”志愿,為夏季學(xué)校招生做好宣傳發(fā)動。
xx市圍繞“職教改革四十年,產(chǎn)教融合育工匠”的主題,通過走進(jìn)校園、走進(jìn)企業(yè)、走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)初中學(xué)校,展示職業(yè)教育學(xué)習(xí)環(huán)境、工作環(huán)境、師資力量、技能大賽獲獎成果、學(xué)校辦學(xué)特色,讓群眾感受職業(yè)教育內(nèi)涵和魅力,加深對職業(yè)教育和職業(yè)院校的認(rèn)可度,擴(kuò)大職業(yè)教育和職學(xué)院校宣傳影響力,營造全社會關(guān)心支持職業(yè)教育的良好氛圍。
舉辦高密市學(xué)前教育“園·校聯(lián)盟”理事會研討會,座談聯(lián)盟的合作項(xiàng)目、課程建設(shè)、人才培養(yǎng),審議“園·校聯(lián)盟”章程,展示園·校合作育人、互利共贏的發(fā)展成果。邀請學(xué)生家長來校參觀,了解學(xué)校辦學(xué)情況和學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活情況。帶領(lǐng)家長參觀學(xué)校實(shí)訓(xùn)室、教室、餐廳、宿舍,觀看學(xué)生上操、就餐等。舉行勞模及優(yōu)秀畢業(yè)生報(bào)告會并舉行捐贈計(jì)算機(jī)儀式,邀請優(yōu)秀畢業(yè)生為在校學(xué)生作報(bào)告,大力弘揚(yáng)勞模及優(yōu)秀畢業(yè)生的敬業(yè)品質(zhì)和工匠精神,致富不忘母校,激勵在校生珍惜學(xué)生時代的美好時光,好好讀書,學(xué)習(xí)技能,掌握一技之長。
組織職校學(xué)生,走進(jìn)企業(yè)、幼兒園等,知曉產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景,了解專業(yè)人才需求規(guī)格,體驗(yàn)實(shí)際崗位的工作流程和職責(zé)要求,體驗(yàn)職業(yè)人的工作境界和工匠精神,觀摩工匠(大師)技藝絕活展示,進(jìn)行學(xué)生跟崗或頂崗專業(yè)技能操作,培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)認(rèn)知和職業(yè)意識,感受職業(yè)教育支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要作用,增強(qiáng)職業(yè)認(rèn)同,拉近學(xué)習(xí)和就業(yè)距離。
充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,組織師生走出校門、進(jìn)街道、進(jìn)社區(qū)進(jìn)行職業(yè)教育政策宣傳、學(xué)校招生就業(yè)咨詢、電子電器使用與保養(yǎng)服務(wù)、太極拳表演、職業(yè)禮儀、舞蹈健美操、學(xué)生書法、剪紙、手工技能作品展示、發(fā)放宣傳材料、宣傳看板展示等多種活動形式,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)責(zé)任感、使命感,樹立成長成才自信,展示學(xué)校辦學(xué)實(shí)力,展示學(xué)生嫻熟專業(yè)技能及良好的素質(zhì),展示現(xiàn)代職業(yè)教育將會給人們生活帶來的新變化。
發(fā)揮學(xué)校師資優(yōu)勢到初中學(xué)校,宣傳學(xué)校辦學(xué)特色,講授職業(yè)生涯規(guī)劃,指導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃好未來的人生發(fā)展目標(biāo);指導(dǎo)應(yīng)屆初中畢業(yè)生填報(bào)“三二連讀”志愿,為夏季學(xué)校招生做好宣傳發(fā)動。
為進(jìn)一步展示濟(jì)南六職專教育改革發(fā)展成果和學(xué)生風(fēng)采,根據(jù)省教廳、市教育局關(guān)于職業(yè)教育活動周的工作安排,濟(jì)南六職專結(jié)合本校實(shí)際,于5月8日在奧體中心北廣場主會場及本校分會場組織開展了第二屆職業(yè)教育活動周系列活動啟動儀式。
對于本次活動,學(xué)校高度重視,在奧體中心北廣場主會場學(xué)校制作了主題展板展示學(xué)校專業(yè)介紹、社團(tuán)活動、創(chuàng)客活動及各類獲獎情況。現(xiàn)場展示活動分為手機(jī)維修咨詢臺、機(jī)器人大賽獲獎作品展示、創(chuàng)客—3d技術(shù)展示和航空服務(wù)專業(yè)學(xué)生進(jìn)行禮儀引導(dǎo)服務(wù)四個版塊,現(xiàn)場分發(fā)學(xué)校宣傳彩頁。
活動周期間,濟(jì)南六職專將面向社會各界開放,展示職教發(fā)展成果,展示特色校園文化,進(jìn)一步讓更多的學(xué)生和家長了解該校辦學(xué)優(yōu)勢,擴(kuò)大職業(yè)教育的影響力?;顒悠陂g學(xué)校課堂、實(shí)訓(xùn)室、食堂、學(xué)生公寓面向社會開放,歡迎廣大市民、學(xué)生家長到學(xué)校參觀,體驗(yàn)職業(yè)教育。同時學(xué)校會設(shè)置咨詢臺,安排專人對來訪人員就職業(yè)教育政策、學(xué)校招生、就業(yè)、教學(xué)、管理等情況進(jìn)行全方位咨詢講解。
“職業(yè)教育活動周”是國家關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育、健全現(xiàn)代職業(yè)教育體系的'決策部署,濟(jì)南六職專將把握好這個契機(jī),充分展示職業(yè)教育的魅力和風(fēng)采,做好職業(yè)教育和學(xué)歷教育的溝通交流,為我國打造技能強(qiáng)國貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
我校按照根據(jù)教育部、中央宣傳部、人力資源和社會保障廳、工業(yè)和信息化部、共青團(tuán)中央、中華職業(yè)教育社《關(guān)于做好20xx年職業(yè)教育活動周相關(guān)工作的通知》的文件精神,我校舉辦了以“四十年改革開放,龍江職教匠心育人;新時代決勝小康,產(chǎn)教融合再鑄輝煌”為主題的職教活動周。我校從5月6日至12日開展了“職業(yè)教育活動周”系列活動。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:今年是全國開展職業(yè)教育活動周的第4年,也是黑龍江省四十年改革開放的關(guān)鍵時期,在此次“職業(yè)教育活動周期間,我校開放校園,邀請企業(yè)、家長走進(jìn)來,了解職業(yè)教育辦學(xué)特色和成果,并向社會各界展示我校特色和辦學(xué)成果,宣傳優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀畢業(yè)生。通過創(chuàng)新活動宣傳,我們告訴學(xué)生‘來了,就沒有遺憾’,學(xué)一項(xiàng)技能,謀一份職業(yè),干一番事業(yè)。”
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,策劃精心,組織得當(dāng),活動得以順利開展收到上級關(guān)于開展“職業(yè)教育活動周”的通知后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,第一時間召開會議,專門成立了“職業(yè)教育活動周”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)?!奥殬I(yè)教育活動周”期間的.各項(xiàng)工作,精心制定了活動方案,做到方案落實(shí),活動目標(biāo)、任務(wù)、責(zé)任分工明確,后勤保障得力。5月6日上午9時整,大慶市職業(yè)教育活動周啟動儀式在大慶市外事服務(wù)職業(yè)高級中學(xué)正式拉開序幕,大慶市教育局領(lǐng)導(dǎo)、市屬各職業(yè)學(xué)校校長、各區(qū)縣職教中心負(fù)責(zé)人、全市師生代表、家長代表等近千人參加了這場職教盛會。我校黨委書記王春雨、校長王永平,教務(wù)科科長史春梅及黨委成員張麗、袁峰及相關(guān)科室負(fù)責(zé)人和教師出席此次活動。參加啟動儀式的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓還參觀了主題展示活動和舞臺表演。我校的《禮悅春天炫我風(fēng)采》服務(wù)禮儀操表演受到與會領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的一致好評,活動現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓觀看了我校的3d打印技術(shù)、測量設(shè)備操作,水利水電工程施工、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)等。展示我校精心制作的6塊展板全面介紹了我校各專業(yè)畢業(yè)生和獲獎信息等。
二、精心籌備,積極開展各項(xiàng)活動活動期間我校開放校園,向社會各界展示學(xué)校校園文化和各專業(yè)育人過程,在學(xué)校正門、操場和實(shí)訓(xùn)樓大力懸掛本次職教活動周的主題和口號。并在學(xué)校大門懸掛我校學(xué)生獲獎的條幅,展示我校的“硬實(shí)力”,各教研室做了很多精美的宣傳板宣傳各專業(yè)特色和畢業(yè)生的就業(yè)風(fēng)采,利用教學(xué)樓電子顯示屏內(nèi)容展示我校對此次職教活動周的成功舉辦的信心和魅力。舉辦首屆3d打印創(chuàng)客教育培訓(xùn)、并成功舉辦師生大合唱比賽、5月7日在大慶東站進(jìn)行招生主題宣傳工作、5月8日走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行宣傳講解、5月9日召開全校招生代理政策宣傳咨詢會、數(shù)控專業(yè)學(xué)生走進(jìn)企業(yè)參觀學(xué)習(xí),并召開“培育現(xiàn)代工匠,成就出彩人生”畢業(yè)生代表見面會、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)組織學(xué)生開展“走進(jìn)企業(yè)體驗(yàn)日”活動、汽車運(yùn)用與維修專業(yè)學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)、5月10日參加大慶市“學(xué)苑杯”中等職業(yè)學(xué)校教師信息化設(shè)計(jì)大賽,水利水電工程施工專業(yè)學(xué)生走到紅旗泡水庫認(rèn)識實(shí)習(xí)、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)舉辦學(xué)生作品展、5月11日招生就業(yè)辦深入大慶客運(yùn)樞紐站進(jìn)行招生主題宣傳活動、數(shù)控專業(yè)學(xué)生參觀校內(nèi)數(shù)控加工廠、汽車運(yùn)用與維修專業(yè)開展專業(yè)技能展示等、鐵道運(yùn)輸管理專業(yè)學(xué)生開展“素質(zhì)塑造形象禮儀成就人生形體展示”活動;為了迎接全國水利系統(tǒng)乒乓球賽,組織學(xué)生集訓(xùn)等,全面展示了我校的辦學(xué)特色和辦學(xué)理念,并發(fā)揮了我校全國示范學(xué)校“領(lǐng)頭羊”的作用。
三、進(jìn)行多層次、各角度、全方位的職業(yè)教育宣傳,展示我校實(shí)力和風(fēng)采活動周期間,學(xué)校通過學(xué)生技能展演、技能大賽、校企融合培養(yǎng)人才展覽、學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)成果展、建設(shè)成果展等活動,運(yùn)用圖片、展板、視頻媒體、微信等多種形式,宣傳先進(jìn)集體和先進(jìn)師生典型,展示我校發(fā)展成果和師生風(fēng)采,開放各專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)室和實(shí)訓(xùn)車間,積極宣傳專業(yè)特色,擴(kuò)大專業(yè)辦學(xué)的影響力,讓社會了解職業(yè)教育,擴(kuò)大職業(yè)教育的影響力。各專業(yè)結(jié)合實(shí)際展開豐富多彩的宣傳活動,活動期間,招生就業(yè)辦、校團(tuán)委、學(xué)生科、青愛辦和教務(wù)科都對此次活動給予大力支持。職業(yè)教育活動周雖然圓滿落下帷幕,但我校將繼續(xù)加大職業(yè)教育的宣傳力度,進(jìn)一步擴(kuò)大職業(yè)教育的影響力,以“勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的理念,努力在全社會營造“開展職業(yè)教育、成就出彩人生”的良好氛圍,為國家培養(yǎng)更好更多高素質(zhì)實(shí)用型的技能人才而努力。
5月14日由校黨委書記劉勝利、校長于新波帶隊(duì)赴勃利縣開展職業(yè)教育進(jìn)村入戶宣傳活動。
勃利縣對此次職教活動周宣傳非常重視,姜保國副廳長、副縣長孫健、青山鄉(xiāng)黨委書記宋軍、吉興鄉(xiāng)黨委書記張宏柱等領(lǐng)導(dǎo)親自參加。學(xué)校走進(jìn)了青山鄉(xiāng)和吉興鄉(xiāng)中學(xué)開展職業(yè)教育宣傳,校招生辦主任史秀娟介紹學(xué)校專業(yè)設(shè)置、特點(diǎn)以及各專業(yè)的就業(yè)前景;來自青山鄉(xiāng)勃信村的我校17級旅游服務(wù)與管理專業(yè)學(xué)生王蕊與母校的師生們分享了在外貿(mào)學(xué)校的成長經(jīng)歷。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員老師到王蕊同學(xué)的家里,與家長就王蕊在校期間思想、學(xué)習(xí)、生活等方面的表現(xiàn)進(jìn)行交流。
職業(yè)教育進(jìn)村入戶活動,宣傳了職業(yè)教育在精準(zhǔn)扶貧中的“直通車”作用,讓家長們了解職業(yè)教育政策與發(fā)展趨勢,同時也宣傳了學(xué)校辦學(xué)特色、專業(yè)優(yōu)勢及育人成果。
本次職業(yè)教育活動周經(jīng)過精心策劃,內(nèi)外聯(lián)動、多方參與,在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和各部門的協(xié)同配合下得以順利開展。以“三走進(jìn)”職教體驗(yàn)系列活動為載體,全面展示了我校教學(xué)環(huán)境、辦學(xué)特色、社會服務(wù)功能和技能大賽獲獎成果等,彰顯了職業(yè)教育的內(nèi)涵和魅力,擴(kuò)大了職業(yè)教育的社會影響力,達(dá)到了良好的宣傳效果。
為進(jìn)一步提高學(xué)生的實(shí)踐能力和職業(yè)技能水平,培養(yǎng)技術(shù)技能人才。根據(jù)學(xué)院“20xx年職業(yè)教育活動周”的安排部署。5月7日,生物工程系圍繞“職教改革x年,產(chǎn)教整合育工匠”為主題,發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢,開展了相關(guān)專業(yè)職業(yè)教育展活動?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
收到關(guān)于開展“職業(yè)教育活動周”的通知兵力。系部領(lǐng)導(dǎo)高度重視,第一時間召開相關(guān)人員的會議,專業(yè)安排人員負(fù)責(zé)“職業(yè)教育活動周”的各項(xiàng)工作,制訂了活動方案,做到方案落實(shí),活動目標(biāo)、任務(wù)、責(zé)任分工明確,后勤保障有力。
活動展開后,制作了宣傳展板,對典型事例進(jìn)行了宣傳。同時還利用本系水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)殖教學(xué)的展示。及時在學(xué)院網(wǎng)站對活動開展情況進(jìn)行了宣傳報(bào)道。
通過開展“職教活動周”展技能、擴(kuò)影響、促發(fā)展,展示學(xué)生積極向上的青春風(fēng)采,展示專業(yè)教學(xué)成果,激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí)知識、掌握技能的動力,真正成為“精于工、匠于心、品于行”的技能型人才。
每年5月的第二周為“職業(yè)教育活動周”。為加強(qiáng)首屆職業(yè)教育活動周宣傳工作,在全社會弘揚(yáng)勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風(fēng)尚,形成“崇尚一技之長,不唯學(xué)歷憑能力”的良好氛圍,職校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,切實(shí)加強(qiáng)對職業(yè)教育活動周的領(lǐng)導(dǎo)。要形成黨政工團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)參加的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),全面承擔(dān)起學(xué)校職業(yè)教育活動周各項(xiàng)工作職責(zé),做到活動周計(jì)劃落實(shí),活動目標(biāo)明確,活動任務(wù)明確,活動責(zé)任分工明確。為了進(jìn)一步展示我校職業(yè)教育改革發(fā)展成果和職校學(xué)生風(fēng)采,根據(jù)省教廳、省職成教學(xué)會、市教育局、縣教體局關(guān)于職業(yè)教育活動周的工作安排,結(jié)合本校實(shí)際開展了系列活動,現(xiàn)將活動情況匯報(bào)如下:
要根據(jù)職業(yè)教育的發(fā)展形勢和國家對職業(yè)教育的政策調(diào)整的相關(guān)措施,對師生員工進(jìn)行必要的形勢教育。一要明確我校職業(yè)教育在縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中的戰(zhàn)略地位和作用;二要明確教師在學(xué)校發(fā)展中的地位和作用;三要明確職業(yè)教育制度調(diào)整和改革對我們工作的影響,從而使全體師生認(rèn)清形勢,把握方向,統(tǒng)一思想,踏實(shí)工作。
2、學(xué)校中長期規(guī)劃的宣傳。
學(xué)校規(guī)劃是學(xué)校今后一個時期教育發(fā)展的方向,也是落實(shí)教育各項(xiàng)工作的目標(biāo)。各科室要按照有關(guān)要求認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳學(xué)校中長期規(guī)劃,把握重點(diǎn),明確目標(biāo),樹立自信,在統(tǒng)一思想,形成共識的`基礎(chǔ)上結(jié)合學(xué)校發(fā)展的實(shí)際認(rèn)真落實(shí)。
3、加強(qiáng)師生法律法規(guī)安全教育。
要做好普法宣傳教育工作,制定切實(shí)可行的宣傳教育計(jì)劃,保證教師和學(xué)生在知法、懂法、守法方面的素質(zhì)有根本的提高。同時要繼續(xù)提高領(lǐng)導(dǎo)干部、教師在依法辦學(xué)、依法行政、依法執(zhí)教方面自覺按法律程序辦事的水平。要進(jìn)一步加強(qiáng)各種安全教育的宣傳,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全法規(guī)制度,提高防范意識,確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全和教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定。
4、做好優(yōu)秀教職工宣傳。
認(rèn)真抓好優(yōu)秀教職工的宣傳。加大正面宣傳的力度,大力倡導(dǎo)以教師之德育學(xué)生之德的教育。要發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、樹立一批能體現(xiàn)時代精神風(fēng)貌的優(yōu)秀教師,及時總結(jié)他們的典型經(jīng)驗(yàn)。通過表彰會、經(jīng)驗(yàn)交流會,宣傳他們的先進(jìn)事跡,推廣他們的經(jīng)驗(yàn);切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,做學(xué)生滿意、家長滿意、社會滿意的職業(yè)教育。
學(xué)校教育要始終堅(jiān)持把德育放在各項(xiàng)工作的首位。面向全體學(xué)生,從增強(qiáng)愛國情感做起,從確立理想信念做起,從規(guī)范文明行為做起,從提高職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能做起,全面落實(shí)未成年人思想道德建設(shè)的任務(wù)。充分發(fā)揮德育處、共青團(tuán)、學(xué)生會各部門的作用,精心策劃,組織實(shí)施針對青少年特點(diǎn)的宣傳教育活動。使學(xué)生在豐富多彩的活動中受到鍛煉,得到教育,提高綜合素質(zhì),達(dá)到教育目的。要總結(jié)在德育和職業(yè)道德教育中出現(xiàn)的典型經(jīng)驗(yàn)和做法,及時加以推廣。
6、辦就業(yè)情況和優(yōu)秀學(xué)生的宣傳展板。
近年來,我校外出就業(yè)的學(xué)生先進(jìn)事跡和先進(jìn)典型不斷涌現(xiàn),要圖文并茂的反應(yīng)這些學(xué)生在外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和就業(yè)情況,積極宣傳他們在校期間學(xué)習(xí)技能,具有良好的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德意識,踏實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度,讓全校學(xué)生認(rèn)識他們,使他們成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。
7、學(xué)校典型經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)人物的宣傳。
做好學(xué)校典型經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)人物的宣傳。要大力推廣學(xué)校先進(jìn)典型的經(jīng)驗(yàn),宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和辦學(xué)業(yè)績。對在各級各類工作、比賽、活動做出突出貢獻(xiàn)的師生要大力宣傳。
通過校園led屏、廣播、展板、板報(bào)等多種形式展示學(xué)校教育教學(xué)成果,營造良好的活動氛圍。
組織師生通過發(fā)放宣傳資料、播放視頻、現(xiàn)場宣講等形式到初中學(xué)校、場鎮(zhèn)、社區(qū)等開展宣傳活動,向社會展示我校職業(yè)教育成果。印發(fā)宣傳資料、播放宣傳視頻、展示師生作品、現(xiàn)場集中宣講等。
學(xué)校組織部分老師到其他中職校參觀、學(xué)習(xí)、交流參展學(xué)校職業(yè)教育成果。
xx月xx日組織在校學(xué)生開展“選擇職業(yè)教育成就美好人生”演講活動,充分展示學(xué)生風(fēng)彩。
為響應(yīng)國務(wù)院“職業(yè)教育活動周”的工作布署,大力弘揚(yáng)“勞動光榮、技能寶貴”的理念,在區(qū)域內(nèi)形成“崇尚一技之長、不唯學(xué)歷憑能力”的良好氛圍,根據(jù)省市教育主管部門要求,結(jié)合本校實(shí)際,義縣職業(yè)教育中心從5月11日至17日開展了“職業(yè)教育活動周”系列活動?,F(xiàn)將活動情況匯報(bào)如下:
收到上級關(guān)于開展“職業(yè)教育活動周”的通知后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,第一時間召開全體領(lǐng)導(dǎo)會議及全校教職工會議,專門成立了“職業(yè)教育活動周”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)?!奥殬I(yè)教育活動周”期間的各項(xiàng)工作,做到方案落實(shí),活動目標(biāo)、任務(wù)、責(zé)任分工明確。5月10日上午10時,全校教師準(zhǔn)時集會,在學(xué)校多媒體教室通過“中國現(xiàn)代職業(yè)教育網(wǎng)”在線觀看了全國“職業(yè)教育活動周”啟動儀式的網(wǎng)絡(luò)視頻。會上,校長、黨總支書記李志杰宣讀了有關(guān)通知精神,使全體教師認(rèn)清了職業(yè)教育的大好形勢,統(tǒng)一了思想。從5月11日起至5月17日的七天時間里,學(xué)校通過開放校園實(shí)訓(xùn)室及社團(tuán)活動室、職業(yè)教育校外展示及為民服務(wù)進(jìn)社區(qū)等活動,使學(xué)校與社會、學(xué)生與家長、居民之間充分互動,讓廣大居民群眾更加了解職業(yè)教育。
活動期間,學(xué)校組織學(xué)生到機(jī)加、汽車等相關(guān)企業(yè)參觀學(xué)習(xí),使學(xué)生近距離地接觸到了企業(yè)生產(chǎn)流程和企業(yè)文化;邀請社區(qū)居民及學(xué)生家長到校參觀各專業(yè)實(shí)訓(xùn)室及社團(tuán)活動室,并現(xiàn)場觀看了學(xué)生專業(yè)技能演示及才藝表演;組織各專業(yè)學(xué)生走上街頭、進(jìn)入社區(qū),充分發(fā)揮職業(yè)學(xué)校的專業(yè)優(yōu)勢,開展了汽車使用與保養(yǎng)、計(jì)算機(jī)及家用電器維修、寵物養(yǎng)護(hù)知識推廣等免費(fèi)服務(wù)活動,不但宣傳了職業(yè)教育,鍛煉了學(xué)生的專業(yè)技能,更為社區(qū)群眾帶來了方便和切身的體會;制作展示學(xué)校各方面情況的展板,組織相關(guān)教師到廣場進(jìn)行招生宣傳與咨詢服務(wù),使居民們對職業(yè)教育、對義縣職教中心有了更深的了解,擴(kuò)大了職業(yè)教育的影響力;召開義縣職教中心20xx年招生工作會,圍繞“發(fā)展職業(yè)教育、成就出彩人生”主題,深入研究討論了如何做好學(xué)校20xx年的招生工作,以保證每個初中畢業(yè)生都能繼續(xù)求學(xué)或者創(chuàng)業(yè),體現(xiàn)自己的人生價值,讓每個孩子的人生都有出彩機(jī)會。
“職業(yè)教育活動周”的七天時間,是職業(yè)教育“勞動光榮、技能寶貴”新理念與傳統(tǒng)的“重文化輕技能”思想碰撞的七天,也是家長和社會零距離了解職教中心的辦學(xué)特色、重新定位心目中職業(yè)教育的七天?!奥殬I(yè)教育活動周”的開展,擴(kuò)大了義縣職教中心在區(qū)域內(nèi)的影響力,“崇尚一技之長、不唯學(xué)歷憑能力”的理念已深入人心,必將推動義縣職業(yè)教育書寫新的篇章。
7.2016年學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)。
文檔為doc格式。
每年5月第二周是全國職業(yè)教育活動周,按照省市文件精神,學(xué)校因地制宜,認(rèn)真安排各項(xiàng)活動,成功舉行了職業(yè)教育活動周相關(guān)活動,達(dá)到了展成就、擴(kuò)影響、造聲勢、促發(fā)展的目標(biāo)。
學(xué)校成立了以校長為組長,副校級領(lǐng)導(dǎo)為副組長,中層領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)部主任為成員的職業(yè)教育活動周領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)落實(shí)職業(yè)教育活動周各項(xiàng)活動有序進(jìn)行。根據(jù)上級文件精神和學(xué)校實(shí)際情況,詳細(xì)制定了活動方案,明確了活動內(nèi)容及科室責(zé)任,確?;顒邮盏筋A(yù)期效果。
1、5月xx日,學(xué)校組織人員,在校園醒目位置和校園外周邊社區(qū)、街道張貼省教育廳關(guān)于職業(yè)教育形式宣傳片,并向當(dāng)?shù)厝罕姲l(fā)放宣傳材料,講解國家有關(guān)職業(yè)教育資助政策。
2、5月xx日,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到鄭東新區(qū)如意湖文化廣場,參加20xx年河南省暨鄭州市職業(yè)教育活動周時間啟動儀式,觀看職業(yè)技能和成果展演。上午,社區(qū)學(xué)院院長帶領(lǐng)成人教育教師骨干,來到學(xué)校就社區(qū)職業(yè)教育話題向師生傳經(jīng)送寶,交流經(jīng)驗(yàn)。
3、5月xx日,學(xué)校機(jī)電、汽修、電子、計(jì)算機(jī)、旅游、音樂、學(xué)前等專業(yè)學(xué)生以專業(yè)部為單位,開展專業(yè)技能展示活動,部分初中畢業(yè)生走進(jìn)校園,參觀各個專業(yè)技能展示,感受職業(yè)教育的.特色魅力。
4、5月xx日,學(xué)校舉行學(xué)生讀書心得交流會,展示職校生文化素養(yǎng)。
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