2024年小班家長講故事活動方案及流程(通用5篇)

方案在各個領(lǐng)域都有著重要的作用，無論是在個人生活中還是在組織管理中，都扮演著至關(guān)重要的角色。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、風(fēng)險的評估以及市場的需求等，以確保方案的可行性和成功實(shí)施。以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小班家長親子活動方案

通過半日家長開放日活動，讓家長了解幼兒在園的`學(xué)習(xí)生活情況，增進(jìn)家園互動，達(dá)到家園共育。

20xx年10月10日上午（7：30—11：30）

1、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活情況。

2、加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家長與老師的溝通，更好地了解幼兒的情況。

3、通過親子游戲活動，提供一個增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機(jī)會。

具體安排：

一、幼兒來園：微笑迎接幼兒及家長，并對幼兒進(jìn)行晨檢檢查，提醒孩子脫下外套并掛在衣帽間。

二、7：30—8：00晨間活動（幼兒游戲，教師巡視。）

區(qū)域1：結(jié)構(gòu)區(qū)區(qū)域2：表演區(qū)區(qū)域3：益智區(qū)區(qū)域4：手工區(qū)

三、8：15———8：40早餐活動

進(jìn)餐要求：保持安靜及桌面地板的衛(wèi)生。

四、8：40——8：50幼兒入廁、洗手

五、9：00———9：30綜合復(fù)習(xí)課、主題教學(xué)活動手指律動

小班家長親子活動方案

20xx年4月27日下午（14：50—17：30）

地點(diǎn)：托班教室

主持：吳玉蘭

1、家園攜手，開展“我讀書，我快樂”親子共讀活動，體會讀書的快樂。

2、通過半日家長開放日活動，讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況；了解幼兒園的保教工作，能積極、主動配合，增進(jìn)家園互動，達(dá)到家園共育。

3、增進(jìn)親子間的情感，鼓勵幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己。

（一）14：50—15：10起床、入廁、洗臉，整理衣物。

活動名稱：

“我愛小動物”親子閱讀

（二）15：10—15：20午餐、飲水

（三）15：20—15：30談話，了解寶寶在家閱讀情況，告訴家長今天的活動目的`和內(nèi)容。

（四）15：30—15：40寶寶入廁

（五）15：40—16：10活動開始

1、談話：讀書讓我們增長知識，了解好多平時看不到的東西，比如里面有好多好聽的兒歌，還有我們喜歡的小動物，可好玩了。

2、大家都會念什么兒歌，大膽出來念給爸爸媽媽、爺爺奶奶聽聽吧?。顑焊瑁?/p>

3、里面哪首兒歌是說小動物的？表演一下吧！（表演兒歌《小動物出來玩》。

4、親子游戲，寶寶和家人一起表演《小動物叫》

（六）16：10—16：20餐前準(zhǔn)備

（七）16：20—16：50寶寶進(jìn)餐

（八）16：50—17：10寶寶入廁

（九）17：10—17：25離園準(zhǔn)備

（十）寶寶離園

小班家長親子活動方案

為平時忙碌的家長朋友創(chuàng)設(shè)相互交流育兒經(jīng)驗(yàn)的`一個平臺，同時也讓孩子們走進(jìn)大自然體驗(yàn)豐收，集體親子活動的快樂，實(shí)現(xiàn)良好地、積極地家園共育。

xx果園

20xx年10月23日（星期日）上午8：30

xx幼兒園（大一班、大二班、大三班全體師生及家長）

家長自費(fèi)，大橘子2元一斤，小橘子2.3元一斤（稱斤）老板收費(fèi)。

1、8：30在幼兒園大門口集合清點(diǎn)人數(shù)。

2、8：30―9：00各班班主任在車上交代要求。

3、9：15老師、家長、幼兒跟果園地老板摘橘子，家長自由采摘。

4、10：30活動結(jié)束，在停車場集合清點(diǎn)人數(shù)。

5、10：45選景拍攝全班集體照，活動結(jié)束集體原車回家，終點(diǎn)就是在起點(diǎn)，沿途可下車。

備注：

1、注意安全，聽從領(lǐng)隊(duì)的安排，遵守團(tuán)隊(duì)紀(jì)律，集體行動，杜絕擅自離開團(tuán)隊(duì)個人活動。

2、原則上如果不下雨就正常開展，如下雨則活動取消。

3、幼兒集體穿園服，老師穿園服。

4、家長自備剪刀、購物袋、水。

5、家長穿運(yùn)動服。

6、活動結(jié)束布置孩子畫畫記錄活動。

7、采摘完開展幼兒剝桔子、吃桔子比賽，獎品小貼畫。

小班家長親子活動方案

通過半日家長開放日活動，讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況，增進(jìn)家園互動，達(dá)到家園共育。

20xx年10月10日上午（7：30—11：30）

1、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活情況。

2、加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家長與老師的溝通，更好地了解幼兒的`情況。

3、通過親子游戲活動，提供一個增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機(jī)會。

具體安排：

一、幼兒來園：微笑迎接幼兒及家長，并對幼兒進(jìn)行晨檢檢查，提醒孩子脫下外套并掛在衣帽間。

二、7：30—8：00晨間活動（幼兒游戲，教師巡視。）

區(qū)域1：結(jié)構(gòu)區(qū)區(qū)域2：表演區(qū)區(qū)域3：益智區(qū)區(qū)域4：手工區(qū)

三、8：15———8：40早餐活動

進(jìn)餐要求：保持安靜及桌面地板的衛(wèi)生。

四、8：40——8：50幼兒入廁、洗手

五、9：00———9：30綜合復(fù)習(xí)課、主題教學(xué)活動手指律動

小班家長親子活動方案

20xx年x月x日

幫助家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況，宣傳我園教育理念及教學(xué)特色，增進(jìn)家園互動，促進(jìn)家園共育。

一、晨操活動（7：40—7：55）

1、熱情接待幼兒，鼓勵幼兒間互致問候。

2、組織幼兒、家長做晨操，動作到位、口號響亮。

二、盥洗、餐前準(zhǔn)備（7：55—8：05）

1、鼓勵幼兒運(yùn)用洗手六步法洗手，不玩水。

2、引導(dǎo)幼兒朗誦習(xí)慣兒歌，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

三、進(jìn)餐活動（8：05—8：35）

1、保育老師向幼兒介紹飯菜名稱、營養(yǎng)。

2、引導(dǎo)幼兒坐姿正確，安靜就餐，保持桌面清潔。

四、晨讀活動（8：35—8：55）

形式：有組織的閱讀活動

1、引導(dǎo)幼兒正確的坐姿，不趴在桌子上。

2、鼓勵幼兒能一頁一頁的翻書，按照一定的順序觀察畫面。

五、分組第一節(jié)教學(xué)活動（8：40—9：00）

音樂活動（本班）____全體女生

數(shù)學(xué)活動（奧音教室）——全體男生

六、分組第二節(jié)教學(xué)活動（9：40—10：00）

音樂活動（本班）——全體男生

數(shù)學(xué)活動（奧音教室）——全體女生

七、喝水（10：00—10：20）

1、鼓勵幼兒能自覺排隊(duì)接適量的水。

2、喝水時保持安靜，不灑水。

八、習(xí)慣展示、唱誦展示活動（10：30—10：50）

1、生活習(xí)慣展示

目標(biāo)：能按要求進(jìn)行擦嘴漱口。

2、唱誦展示

每日一唱《粉刷匠》、《我愛我的.小動物》、《春天》

目標(biāo)：聽前奏隨樂用自然聲演唱歌曲。

每日一誦《禮儀歌》、《小甲蟲》

目標(biāo)：能大膽朗誦兒歌，并用肢體動作表現(xiàn)兒歌內(nèi)容。

九、餐前盥洗（10：50—11：00）

鼓勵幼兒排隊(duì)進(jìn)行盥洗活動，不擁擠。

十、午餐活動（11：00—11：30）

1、保育老師向幼兒介紹飯菜名稱、營養(yǎng)，要求幼兒按需進(jìn)餐，有需要及時找老師添加飯菜。

2、鼓勵幼兒在進(jìn)餐后能主動擦嘴、漱口。

十一、家長交流：（11：00—12：00）

幫助家長樹立正確的育兒觀念，明確培養(yǎng)幼兒生活自理能力的重要意義，分享和推廣優(yōu)秀家長育兒經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)家庭，學(xué)校，社會共同參與素質(zhì)教育的意識，形成教育合力。