幼兒園中班是孩子們開始形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的階段。幼兒園中班的日常學(xué)習(xí)活動,讓孩子們在玩中學(xué),學(xué)中玩。
舉辦親子活動,不僅能促進家園合作,還能增進親子之間的感情,對促進幼兒園教育具有重要作用。
一、活動時間:xxx。
二、活動地點:xxx。
三、參加人員:
全園師生及孩子家長。
四、活動目標(biāo):
1、通過好玩的親子活動,體驗活動所帶來的樂趣,增進孩子與家人之間的情感。
2、促進家長與幼兒園、家長與孩子、家長與家長之間的溝通與交流。
3、促進孩子與父母或同伴共同克服困難取得勝利的精神,培養(yǎng)孩子的團隊合作精神。
4、培養(yǎng)孩子參加各種活動的興趣,能體驗到親子活動的魅力。
五、活動準(zhǔn)備:
2、準(zhǔn)備活動需要的材料。
3、布置活動場地,準(zhǔn)備獎品。
六、具體活動安排:
1、準(zhǔn)備活動:《放相親相愛一家人》歌曲,各班到指定區(qū)域坐好。
2、園長致歡迎詞,各位領(lǐng)導(dǎo)講話。
3、支持人強調(diào)活動注意事項:
(1)、請家長在活動中看好自己的孩子,以免其受到意外傷害;。
(2)、在活動過程中務(wù)必遵守各項活動規(guī)則;。
(3)、在活動中注意秩序,切勿擁擠;。
(4)、參加活動的'小朋友都有獎品。
4、活動順序:。
(1)、小班(小一、小二)孩子和家長共同表演體操;。
(2)、中班(中一、中二)孩子和家長共同表演體操;。
(3)、大班(大一、大二)孩子和家長共同表演體操;。
(4)、各班孩子和家長在帶班老師的帶領(lǐng)下,有秩序的回到教室開展手工制作活動。
(5)各班發(fā)放活動紀(jì)念品。
5、活動結(jié)束,請家長各自帶孩子回家。
1.作品內(nèi)容,要圍繞"暢想"的主題,用繪畫的方式大膽表現(xiàn)兒童的世界,繪畫種類不限。
2.幼兒園材料提供:畫紙、記號筆、油畫棒、水粉顏料、毛筆。
3.作品以家庭親子合作的形式制作。
20xx年6月1日。
每班10對家庭。
每班派出10對家庭,在規(guī)定時間內(nèi)用繪畫的形式表現(xiàn)"暢想"主題,繪畫的.種類不限。
活動結(jié)束后,所有的作品將在幼兒園進行展出。
活動地點:幼兒園操場參加對象:中班全體幼兒及家長活動目標(biāo):
1、通過游戲活動,促進幼兒身心發(fā)展的協(xié)調(diào)性。
2、通過本次活動,增強孩子與他人合作的意識,并能體會親子活動的樂趣。
活動準(zhǔn)備:
1、照相機2、游戲材料準(zhǔn)備活動過程:
今天我們?yōu)橹邪嗟募议L帶來了幾個游戲活動。希望在游戲中,能夠更進一步的促進您和孩子的默契感,同時也希望大家在游戲中獲得更多的快樂。
游戲一:二人三足跑游戲玩法:畫一條起跑線,(每班兩隊,10名家長和10名孩子為一隊)面對面站在起跑線上,家長用一根長帶子將自己和孩子相鄰的`一條腿綁在一起,聽到口令后,家長和孩子一起出發(fā),到對面將玩具交給另一隊幼兒后,排到隊尾,拿到玩具者繼續(xù)游戲。以先完成任務(wù)者為勝。
規(guī)則:必須在起跑線后把腳綁好,不準(zhǔn)搶跑。若中途帶子散開,應(yīng)在原地綁好后再繼續(xù)跑。游戲二:跳羊角球游戲玩法:每班派10名幼兒及其家長參加比賽,家長一隊,幼兒一隊,排成面對面接力賽方式比賽,最先完成的那組為勝。
規(guī)則:由幼兒坐在羊角球上,雙手抓緊羊角,從起點出發(fā)到終點,將羊角球傳給家長,家長也以同樣的方式返回,遞給下一個幼兒,游戲繼續(xù)進行!
游戲三:我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法:每位家長和幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者。
游戲四:拔河游戲玩法:中(1)班、中(2)班各派10組有實力的家庭為代表,以繩子上的紅繩為中心,最后聽教師口令以紅繩在哪方為勝。
目標(biāo):
1、引導(dǎo)寶寶、家長盡快適應(yīng)環(huán)境,進入活動狀態(tài)。
2、增強寶寶自我認(rèn)識的意識,促進寶寶社會性發(fā)展。
準(zhǔn)備:音樂、小絨球。
過程:
1、熱身運動。父母和孩子聽著音樂進場,跟隨老師做運動。(走一走、抖一抖、轉(zhuǎn)個圈)。
2、寶寶點名:小絨球找朋友。
家長帶寶寶圍成圓圈坐好,教師逐一將小絨球滾給寶寶,家長引導(dǎo)寶寶用“你好,我是xxx”與大家打招呼。其他家長引導(dǎo)寶寶相互呼應(yīng)問好。
溫馨提示:對于膽小、怕生的寶寶,家長不要著急,要用親切的語言鼓勵寶寶站起來并舉手示意。在日常生活中,當(dāng)寶寶見到熟悉的.人或同齡小伙伴時,可鼓勵寶寶用多種方式與人打招呼。
目標(biāo):發(fā)展寶寶手指、上下肢、大肌肉群的協(xié)調(diào)能力。
準(zhǔn)備:自制器械。
過程:
1、復(fù)習(xí)手指游戲。
一條小蟲,爬爬爬(模仿毛毛蟲繞手爬的樣子);
兩只小兔跳跳跳(模仿小兔跳)。
三只小貓,喵喵喵(模仿小貓叫的動作);
四只烏龜爬―爬―爬(匍匐地上慢慢爬)。
五個小朋友,拍拍手(兩手在胸前做拍手動作)。
2、親子器械操:碰一碰。
家長和寶寶站起邊說兒歌,邊做操。
目標(biāo):
1、認(rèn)識、區(qū)分常見的幾種豆。
2、家長引導(dǎo)寶寶練習(xí)兩指捏的精細(xì)動作,發(fā)展寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力。
3、讓寶寶和家長享受親子游戲的快樂。
準(zhǔn)備:紅黃綠豆若干、紅黃綠小碗寶寶人手一份。
過程:
1、區(qū)分紅黃綠豆。
溫馨提示:提醒家長在操作時一定要放手,重在觀察與指導(dǎo),引導(dǎo)寶寶練習(xí)兩指捏。
2、中場休息:上廁所、洗手、喝豆?jié){。
目標(biāo):
1、為寶寶和家長提供自由選擇材料,自由操作的機會。
2、引導(dǎo)家長鼓勵寶寶積極探索,大膽操作,從而促進寶寶的感知、觀察、表達等綜合能力。
準(zhǔn)備:操作材料若干。
過程:
1、操作游戲:夾夾樂。
2、感知游戲:撥珠。
3、智力游戲:拼拼樂、看小人書。
溫馨提示:在活動中,爸爸媽媽要給寶寶充分探索、操作的時間,不要急于幫幫寶寶操作,或告知答案。當(dāng)寶寶說對或做對時,家長要及時給予表揚。
目標(biāo):在家長的撫觸中放松身心,再次體驗游戲的快樂。
準(zhǔn)備:浴巾家長人手一條。
過程:
1、撫觸游戲:包餃子。
溫馨提示:提醒家長在把寶寶卷起來時,要將寶寶的兩手臂夾緊身體,浴巾提起來時要注意寶寶的安全。
2、和小絨球做游戲,唱“再見歌”自然結(jié)束活動。
20xx年4月3日(星期三)。
鹽河生態(tài)園。
中班全體師幼。
1、讓幼兒在這個春暖花開的季節(jié),觀察大自然的景色發(fā)生的`變化。
2、開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環(huán)保意識。
3、讓幼兒感受大自然美麗的景象,激發(fā)親近自然、熱愛大自然的情感。
1、請家長為幼兒準(zhǔn)備雙肩背包、少量零食(包括飲用水)、濕紙巾、垃圾袋。
2、請家長給幼兒穿著適宜的衣服、運動鞋。
3、確保各班級老師通訊工具的暢通,9:00從幼兒園出發(fā)。
1、安全責(zé)任到人:班主任是班級安全工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動,維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護理工作。各班三位老師共同保障春游的安全工作。
2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),準(zhǔn)時返校。
4、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
5、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
8:30――8:50吃點心、整理物品。
9:00清點人數(shù)、出發(fā)。
9:30到達鹽河生態(tài)園。
9:30――9:40休息(飲水、如廁)、清點人數(shù)。
9:40――10:00參觀、拍照。
10:00――10:20游戲時間(以班級為單位)。
10:20――10:40休息(吃點心、如廁)、清點人數(shù)。
10:40――11:00游戲時間(以班級為單位)。
11:00――11:20飲水、講述春游見聞、拍集體照。
11:20清點人數(shù)。
11:30整理物品、回園。
xx年10月22日上午8:30——10:30。
xxxx。
xx。
中班組全體老師和實習(xí)老師、中班全體幼兒及家長。
1、通過秋游活動,讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。
2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。
3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。
4、鍛煉幼兒堅持到底的意志,吃苦耐勞的精神。
與家長聯(lián)系,幫助幼兒準(zhǔn)備一些零食。并對幼兒進行衛(wèi)生教育,不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋。幼兒園準(zhǔn)備好小禮物,每位幼兒一份禮物。
一、結(jié)合圖片談?wù)撟约旱募亦l(xiāng)。
談話:
1、我們的家鄉(xiāng)有什么有名的地方?
2、我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方?
二、交代游玩的地點及安全要求。
三、組織幼兒進行秋游活動——登長城比賽。
1、8:00全體人員集中xx下。
2、集中幼兒和家長集體合影留念。
3、比賽開始,比賽路程:從xx到xx。提醒孩子和家長安全第一,比賽第二,做到自己保護好自己,一切安全第一。
4、在終點站集中,分發(fā)獎品,并休息,讓幼兒享受自己帶來的'美食,并留影。提醒不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋。
5、游覽老人公園,感受秋天的美,下長城,活動結(jié)束。
1、對幼兒進行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長制定的活動范圍。
2、攜帶急救用品,以防幼兒突發(fā)事件。
3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。
4、幼兒穿秋裝園服,白色短袖穿里面。
5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費;并注意公共場所的衛(wèi)生工作。
6、家長請帶好自己身份證(xx戶口身份證)。
(開始前播放熱鬧的新年音樂,營造新年氛圍)。
(開始前播放熱鬧的新年音樂,營造新年氛圍)。
一、開場白(以新年音樂為背景音樂)。
親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小寶貝們:大家好!
今天是20xx的最后一天,我們中一班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起,寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶?;顒?。寶寶們,你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)。
今天小朋友還為大家準(zhǔn)備精彩的節(jié)目和好玩的游戲,寶寶們一定要把自己最好的本領(lǐng)表演出來,讓大家高興。也請我們的'爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,重新回憶一下童年的溫馨,和孩子一起過一個快樂的新年!
二、幼兒節(jié)目表演。
1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂。
2、寶寶歌表演連唱:
《我們是中班小朋友》《對不起,沒關(guān)系》笑一個吧!
《買菜》《扮家家》《郊游》《螞蟻搬豆》十個小矮人。
2、律動表演:新疆舞律動摘果子。
3、親子游戲:《邀請舞》。
表演者:全體幼兒和家長。
4、親子游戲:搶尾巴。
勝出小組頒發(fā)獎品。
5、親子制作:紅紅的炮竹。
(利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進行制作)。
6、共同懸掛炮竹,布置節(jié)日環(huán)境。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們就要送走舊的一年,迎來新的一年。我們的迎新年慶?;顒右才R近尾聲,在這里,我代表中一班的三位老師,也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂,天天進步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!(放新年好的音樂)我們一起來唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)。
《頭頂沙包走》。
1、培養(yǎng)寶寶平衡能力。
2、鼓勵寶寶勇敢地參與集體游戲。
沙包每人一個。
1、導(dǎo)入:教師頭頂沙包做各種有趣的動作引起幼兒的興趣。
2、請幼兒將校沙包定在頭頂上,兩支胳膊伸平,從教師的`一鍛走向另一端。
3、鼓勵幼兒勇敢地進行游戲,指導(dǎo)家長對幼兒積極的肯定。
1、為孩子創(chuàng)設(shè)大膽與人交往的氛圍及親子交流的平臺。
2、在各種籃球游戲活動中,提高孩子玩球的興趣和技能。
3、通過活動讓孩子體驗運動的快樂,培養(yǎng)孩子活潑開朗的個性。
籃球若干,路障5個,獨木橋4段,自制籃筐(網(wǎng)、呼啦圈)5個,各班班牌,獎狀若干,禮物若干。
一、教師帶領(lǐng)幼兒搬椅子到操場指定的位置坐好,等待活動開始。
二、家長進園后,到各班家委(志愿者)所在的位置排隊等候。
三、活動開始,教師集中幼兒排隊到家長等候處,準(zhǔn)備進場。
四、家幼進行曲進場,路線從樓梯口通道直走,右轉(zhuǎn)到籃球場,邊線為起點,面向舞臺,隊伍向后往操場延伸。
五、欣賞教師開場舞。家幼互動環(huán)節(jié)。
六、家長依次退場到各班位置就坐,同時教師發(fā)籃球給幼兒,表演集體籃球操。
七、幼兒依次退場與家長同坐,同時某老師帶領(lǐng)籃球興趣班的幼兒準(zhǔn)備表演。
八、親子游戲:
1、幼兒投球給家長,家長投籃,投得多又快的獎勵,每人限投3球。
2、幼兒雙手拍球到家長處,再和家長拉著手,各拍一個球回到起點,先到的獎勵。
3、中途放置獨木橋,幼兒拍球從獨木橋上過,落橋后把球交給家長,家長繞路障s形拍球到終點,先到的獎勵。
4、幼兒繞路障s形拍球到家長處,家長以同樣的線路拍球回起點,先到的獎勵。
5、幼兒抱兩球踏過輪胎后,到達終點。腳夾一球,先投一球。家長拿自制籃筐站終點外接球,接得快又多的獎勵。
6、家長雙腳夾球跳到幼兒處,幼兒拍球回到起點,先到的'獎勵。
游戲規(guī)則:
(1)除雙球雙手拍,其余的都是單手拍球。
(2)中途掉球的,可以撿回繼續(xù)。
(3)違反游戲規(guī)則的,成績將被取消。
九、頒獎儀式。
澆灌一棵苗,染出一抹綠。
20xx年3月27日。
注:根據(jù)天氣情況臨時通知活動具體時間。
中班:幼兒園后院――后街―文衛(wèi)路長廊―教場路―五道壩。
1、讓孩子感受春天的美景,熱愛大自然,與大自然和諧相處。
2、知道植物生長需要水,能關(guān)愛花草樹木,樂意給小樹小花澆水。
3、增強幼兒的生態(tài)環(huán)保意識,文明出游,增進親子之間的交流,加強幼兒與教師、家長之間的情感溝通。
1、安全室制定安全預(yù)案,各組依照本方案,共同商討年級組計劃,由年級組長制定出春游計劃,經(jīng)保教處審定后實施。
2、每位幼兒帶上澆灌的工具。
3、制作活動宣傳牌及標(biāo)語牌“我們和小樹一起成長”、“綠化環(huán)境,美化家園”等。
4、每班準(zhǔn)備相機等設(shè)備,為活動留下照片資料。
5、幼兒自帶水、零食、衛(wèi)生紙等常備物品。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:阮xx。
副組長:朱xx。
成員:洪xx等。
主要職責(zé):
(1)組長:全面負(fù)責(zé)活動的統(tǒng)籌安排。
(2)副組長:負(fù)責(zé)活動的策劃與實施。
(3)成員:負(fù)責(zé)活動各項有關(guān)事宜。
2、活動策劃組:
組長:郝xx。
成員:王xx等。
主要職責(zé):
(1)郝婷負(fù)責(zé)活動的具體實施。
(2)王青負(fù)責(zé)活動方案的制定。
(3)夏xx、馬xx負(fù)責(zé)活動的相關(guān)事項。
3、活動宣傳組:
組長:韓xx。
成員:柳xx。
主要職責(zé):
(1)韓xx負(fù)責(zé)整個活動的宣傳工作。
(2)柳xx負(fù)責(zé)活動的攝像。
4、安全保衛(wèi)組:
組長:葉xx。
成員:田xx、各班班主任。
主要職責(zé):
(1)葉正旺負(fù)責(zé)整個活動的安全保衛(wèi)工作,對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實責(zé)任到人,制定安全預(yù)案,排查各種安全隱患。
(2)班主任是班級安全工作的'第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作。配班教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動維持好紀(jì)律。保育教師負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護理工作。家長志愿者、在各班級代課的行政人員協(xié)助班級保障出游的安全工作,負(fù)責(zé)檢查場地設(shè)施安全。
5、衛(wèi)生保健組:
組長:袁xx。
成員:逯xx、湯xx。
主要職責(zé):
(1)袁xx負(fù)責(zé)整個活動的醫(yī)療保健工作。
(2)湯xx負(fù)責(zé)設(shè)置一個臨時的醫(yī)療點,準(zhǔn)備幼兒突發(fā)事故的藥品及相關(guān)的措施,準(zhǔn)備好幼兒活動中可能用到的消毒毛巾、紙巾,提供好現(xiàn)場的醫(yī)療需求。
1、各班召開家長會:活動前一天各班召開家長會,宣讀各組春游方案和安全預(yù)案,強調(diào)有關(guān)事項,進行安全教育。班主任要有每位家長的聯(lián)系電話,并將自己的電話告知家長。(一個幼兒一名家長,采取家長自愿參加。)。
2、尋找春天,感受春天的美麗。
3、組織幼兒進行澆灌活動:宣讀愛護植物的倡議書,全體幼兒跟讀倡議書,然后進行澆灌,再懸掛標(biāo)語牌。
4、幼兒自愿結(jié)伴分享快樂。
5、合影留念。
1、加強管理和監(jiān)督措施。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責(zé)任到人。
2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),準(zhǔn)時返校。
4、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
5、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
6、行政、后勤、各處室人員參加所任課班級的活動。
7、各年級組包抓領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé),安全處、保健室做好分工安排,確保本次活動順利開展。
20xx年9月x日。
1、培養(yǎng)幼兒獨自參與集體活動,體驗集體生活的樂趣。
2、體驗短時間離開家長,適應(yīng)過集體生活。
跳跳糖每人一份。
1、早餐(提出要求:進餐時注意安靜,保持桌面衛(wèi)生。教育幼兒不挑食,并學(xué)習(xí)使用擦嘴布。)。
2、游戲活動:開心跳跳糖。
(1)教師用漂亮的糖果吸引孩子的注意力,介紹糖果的名稱。
(2)教師將糖果的外包裝撕開,一點一點故作神秘的將里面的`糖果拿出來,請孩子觀察糖的顏色和形狀。
(3)品嘗跳跳糖并交流吃跳跳糖的感受。
(4)用肢體表現(xiàn)吃跳跳糖的感受。
3、各班根據(jù)本班孩子情況組織小游戲。
如:小一班游戲:“毛毛蟲變蝴蝶”
小二班游戲:“彩虹傘”
小三班游戲:“開火車”
小四班游戲:“神奇的手指”
小小班游戲:“桌面建構(gòu)游戲”
目的:訓(xùn)練幼兒跳的動作。
準(zhǔn)備:彩筒四個。
玩法:每組分一個幼兒和一位家長進行,分為八組,排成對面接力賽方式比賽,最先完成的那組為勝出組。
規(guī)則:
1、進行比賽的幼兒未跳到對面伙伴處,不得將彩筒放下,一定要到達指定地點方可將彩筒交由另一幼兒繼續(xù)比賽。
2、在比賽過程中,家長幫助孩子站入彩筒必須在端線后面。家長不得幫助幼兒從筒中跳出。
參加幼兒:
目標(biāo):學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿跑,增進親子情感的交流。
準(zhǔn)備:每人一根長帶子,玩具4個。
玩法:在場地兩端各畫一條起跑線,(每班兩隊,10名家長和10名孩子為一隊)面對面站在起跑線上,家長用一根長帶子將自己和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,家長和孩子一起出發(fā),到對面將玩具交給另一隊幼兒后,排到隊尾,拿到玩具者繼續(xù)游戲。以先完成任務(wù)者為勝。
規(guī)則:必須在起跑線后把腳綁好,不準(zhǔn)搶跑。若中途帶子散開,應(yīng)在原地綁好后再繼續(xù)跑。
參加幼兒:
目標(biāo):
1、騎在羊角球上跳動,發(fā)展幼兒的平衡性和控制力。
2、培養(yǎng)孩子不怕困難,勇于嘗試的意志品質(zhì)。
準(zhǔn)備:羊角球5個
玩法:每班派10名幼兒及其家長參加比賽,家長一隊,幼兒一隊,排成面對面接力賽方式比賽,最先完成的那組為勝。
規(guī)則:由幼兒坐在羊角球上,雙手抓緊羊角,從起點出發(fā)到終點,將羊角球傳給家長,家長也以同樣的方式返回,遞給下一個幼兒,游戲繼續(xù)進行!
參加幼兒:
游戲目的:訓(xùn)練幼兒的反應(yīng)能力,能及時躲避及適時進攻的意識。
游戲準(zhǔn)備:氣球若干,手帕。
游戲規(guī)則:
家長負(fù)責(zé)吹好氣球,用手帕將氣球系在腳上,寶寶和家長同時參與游戲。哨音響后,在規(guī)定的范圍內(nèi),每人都要保護好自己的氣球去踩他人腳上的球。
參加幼兒:
參加幼兒:
秋風(fēng)瑟瑟,當(dāng)一片片樹葉從樹上搖曳飄落的時候,我們一起走進了多彩的秋天。中班年級組計劃開展以“樹葉貼畫”為主題的家園互動活動,家長和孩子們一起收集樹葉、動手動腦進行樹葉拼貼創(chuàng)作,在做做玩玩的過程中不僅鍛煉了幼兒的動手能力,發(fā)展了幼兒的想象力、創(chuàng)造力,更增進了親子之間的交流,體驗到親子活動的樂趣。
10月27日
中班各班活動室
1、樂意與同伴、家長一起參加親子活動,增進家園、親子情感,感受與父母、同伴共同活動的樂趣。
2、家長和孩子一起動手進行樹葉拼貼創(chuàng)作,了解樹葉貼畫的制作過程。
3、發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力。
1、家長和幼兒一起到戶外采集、清洗樹葉
2、準(zhǔn)備活動需要的材料:塑料籃子、剪刀、膠棒若干
3、課件:展示樹葉貼畫的作品
1、以談話活動“拾落葉”開始活動,引導(dǎo)幼兒了解樹葉的多樣性(形狀、大小、顏色不同)。
2、播放課件,大家共同欣賞樹葉貼畫作品,激發(fā)幼兒的活動興趣。
3、談?wù)勛约簶淙~貼畫的創(chuàng)作設(shè)想。
4、和家長一起動手創(chuàng)作樹葉貼畫。
5、互相欣賞、交流同伴的樹葉貼畫作品,拍照留念,結(jié)束活動。
通過開展圣誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。培養(yǎng)幼兒參加體育運動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
1、在《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂聲中,幼兒家長入場坐到擺放好的座位上。
2、全體幼兒表演《十個小矮人》入場,并和老師一起裝飾圣誕樹。
3、老師致簡單開場白:
(1)、親子游戲:小雞出殼。
培養(yǎng)孩子動作的靈活性、細(xì)心和自信心。
:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。
:讓孩子發(fā)令說:"預(yù)備——起!"父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。發(fā)出"嘰、嘰"聲,一只小雞肉孵成了??梢越又偎涸巽@,要是將報紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。
(2)、我是小姚明。
家長和幼兒面對面站在章程位置。游戲開始后,幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長手中的簍子投去。家長互助接沙包。最后比一比誰投中簍子的沙包最多為告捷者。
(3)、運球走(每個家庭一大一小)。
活動目的:提高幼兒動作的穩(wěn)定性,培養(yǎng)幼兒細(xì)心、沉穩(wěn)的性格。
材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。
游戲玩法:寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點。先到達終點者為勝。
(4)、游戲規(guī)踩氣球:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒得獎。
(5)、搶椅子。
由六名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開場地,然后減少椅子繼續(xù)游戲,最后留在場地的家庭為勝。
全園師生及幼兒家長。
1、通過好玩的親子活動,體驗活動所帶來的樂趣,增進幼兒與家人之間的情感。
2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。
3、促進幼兒與父母或同伴共同克服困難取得勝利的精神,培養(yǎng)幼兒的團隊合作精神。
4、培養(yǎng)幼兒參加各種活動的興趣,能體驗到親子活動的魅力。
2、準(zhǔn)備活動需要的材料。
3、布置活動場地,準(zhǔn)備獎品。
1、準(zhǔn)備活動:《放相親相愛一家人》歌曲,各班到指定區(qū)域坐好。
2、園長致歡迎詞,各位領(lǐng)導(dǎo)講話。
3、支持人強調(diào)活動注意事項:
(1)、請家長在活動中看好自己的幼兒,以免其受到意外傷害;。
(2)、在活動過程中務(wù)必遵守各項活動規(guī)則;。
(3)、在活動中注意秩序,切勿擁擠;。
(4)、參加活動的小朋友都有獎品。
4、活動順序:。
(1)、小班(小一、小二)幼兒和家長共同表演體操;。
(2)、中班(中一、中二)幼兒和家長共同表演體操;。
(3)、大班(大一、大二)幼兒和家長共同表演體操;。
(4)、各班幼兒和家長在帶班老師的帶領(lǐng)下,有秩序的回到教室開展手工制作活動。
(5)各班發(fā)放活動紀(jì)念品。
5、活動結(jié)束,請家長各自帶幼兒回家。
開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然接觸中感受人與自然和諧重要,增強環(huán)保意識。
1、校車3臺:8:20從幼兒園出發(fā)
2、幼兒及教師午餐共190份:一小瓶礦泉水、香蕉一個,2塊方包、2個雞蛋、火腿一根。
3、返園后,請食堂協(xié)助準(zhǔn)備綠豆汁。
1、加強管理和監(jiān)督措施。保教主管對各個環(huán)節(jié)安全防范措施做到層層落實,責(zé)任到人。班主任是班級安全工作第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游安全工作,教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動,維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游護理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出游安全工作。
2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
4、春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),準(zhǔn)時返校。
5、全體幼兒必須穿好校服,背好書包。
6、參觀活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。
7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
7:30――8:00幼兒早餐
8:00――8:20幼兒活動前準(zhǔn)備
8:20――準(zhǔn)時出發(fā)
9:20――10:30參觀海洋館,觀看表演
10:30――11:00幼兒午餐
11:10――返園準(zhǔn)備工作,清點物品及人數(shù)
孩子們心中都有一個夢,夢想自己能成為一位小公主,優(yōu)美地舞蹈著;夢想自己變成了蜘蛛俠,勇敢戰(zhàn)勝邪惡等,為了滿足幼兒內(nèi)心對理想的憧憬,激發(fā)幼兒愛生活的情感,我們組織孩子與家長一起舉行親子活動--假面舞會,豐富我們的生活,激發(fā)幼兒暢想未來的美好愿望!
多媒體。
1.喜歡自己扮演的角色,并知道自己扮演的角色名。
2.感受舞會輕松、愉快的氛圍,能主動、友好地尋求舞伴進行舞蹈。
3.以家庭為單位進行"猜猜我是誰"的互動游戲,發(fā)展思維及觀察能力。
各家庭自備自己喜歡人物的衣服及裝飾品(如公主服、超人服等)、面具、音樂、環(huán)境布置、小禮品。
一、隨著輕快的音樂入場。
二、主持人開場白。
1.介紹熱鬧的場面,我們所看到的人物角色。
2.各家庭派代表對自己所扮演的人物或組合進行介紹。
三、點燃開場舞。
教師播放音樂,大家歡樂舞蹈。
四、趣味游戲環(huán)節(jié)。
猜猜我是誰:請個別組家庭上臺,下面的家庭說出他們扮演的角色名并猜出他們的真是身份,猜中的可得到小獎品。
五、歡樂假面舞會。
可以任意尋求舞伴,大家一起來跳舞。
六、結(jié)束舞會。
1、通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。
2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。
3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3、布置活動場地,準(zhǔn)備獎品。
(一)活動流程:
1、運動員入場儀式:放《運動員進行曲》。
2、主持人致歡迎詞,領(lǐng)導(dǎo)講話。
3、主持人講注意事項。
(1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
(2)請在活動過程中遵守活動規(guī)則。
(3)在活動中請勿擁擠。
(4)在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!
4、主持人介紹幾種游戲的名稱。
方案是一項基于分階段治理政策的工作計劃,通常涉及跨大都市運營。為給中班孩子們更多生活體驗,作為老師我們需要定期策劃活動方案,多多舉辦教育活動互動。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“幼兒園中班親子活動方案”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
一、設(shè)計思路:
1、通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情。
2、感受過新年的快樂氛圍。
3、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。
二、活動準(zhǔn)備:
班級ppt圖片展示,單人影像,心愿卡片。
三、活動內(nèi)容:
活動一:夸夸小朋友。
1、提問引出活動主題:
教師:小朋友們,你們知道,明天是什么節(jié)日嗎?
幼兒:元旦。
教師:對了,明天就是元旦,代表著新一年的開始。
下面我們一起來朗誦《新年小詩》迎接新一天的開始,好嗎。幼兒:好。
2、教師與幼兒一起朗誦《新年小詩》:。
雪花一片一片輕飛,學(xué)問一點一點積累,
親愛的爸爸媽媽,我不再讓你們陪我睡。
光陰一天一天不回,小樹一棵一棵成倍,
親愛的爸爸媽媽,我是你們最大的安慰。
鐘聲一遍一遍敲錘,新年一步一步靠內(nèi),
親愛的爸爸媽媽,我會把明天變得更美。
4、夸夸小朋友:
教師:我們大三班的小朋友在這一年里確實進步了很多,
思維能力活躍的小朋友有:
語言表達活躍的小朋友有:
勤勞能干的小朋友有:
身體協(xié)調(diào)能力強的小朋友有:
禮貌謙遜的小朋友有:
活動二:紅紅火火才藝秀。
教師:小朋友們,你們真的很棒,讓我們一起朗誦詩歌,吟唱古文,展示優(yōu)美的舞姿獻給我們的家人吧。
幼兒展示一學(xué)期所學(xué)到的知識:
兒歌:
古詩:
舞蹈:兔子舞(邀請家長一起參與)。
活動三:夸夸自己溫馨的家。
教師:各位媽媽們,孩子們展示的才藝,棒不棒。
家長:很棒。
教師:小朋友們,媽媽都在稱贊你們,來,給自己鼓鼓掌。(幼兒鼓掌)。
教師:小朋友們,剛剛老師夸了夸你們,現(xiàn)在請你也來夸夸自己的媽媽,并且介紹一下自己帶來的食物。
幼兒夸夸媽媽:我的媽媽········。
教師:天天小朋友的媽媽真的很棒,天天媽媽您覺得天天這一年在家里有什么樣的進步呢!(家長來夸夸自己的孩子)。
活動四:猜猜我有多愛你。
教師:親愛的家長們,孩子們每一天的進步,是我們的共同心愿,我們不僅希望他們能夠?qū)W到新知識,還希望他們學(xué)會堅持、忍耐、勤勞、刻苦,做一個有用的人。下面我們一起欣賞一段視頻,看看孩子們幼兒園內(nèi)的生活。
在看視頻的過程中,小朋友拿出自己和老師一起制作的卡片給媽媽一個驚喜。送卡片的時候指導(dǎo)幼兒對媽媽說:“我愛你”
活動五:唯品會。
教師:孩子們,我們的媽媽辛苦了,今天還帶給我們美味的食物,我們一起來品嘗吧,在品嘗的過程中,請你們拿出手中的一票投給你們喜歡的食物吧。
活動結(jié)束后,當(dāng)場頒發(fā)“最佳創(chuàng)意獎”“最佳美味獎””最佳美觀獎”
活動六:小結(jié)活動。
教師:今天我們幼兒園里的老師們也動手包起了餛飩,最后我們聽著輕快的音樂。
一起進餐吧。
在活動的過程中指導(dǎo)幼兒讓座并且喂家長吃餛飩。
活動宗旨:通過開展親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗運動快樂,加強家長與孩子之間的情感交流。激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣,在活動中增強其團結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識,提高幼兒的身體素質(zhì)。培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識,體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。
活動主題:“快樂運動我做主”
活動口號:一二三四五,我的運動我做主;一二三四五六七,團結(jié)合作爭第一。
活動時間:20__年11月30日下午2:30—4:00。
活動準(zhǔn)備:1.通知家長2.場地布置3.各項活動的游戲材料。
活動過程:
一、運動員入場。
全體幼兒集隊,各班運動員持班牌按班級順序在《運動員進行曲》中排成兩路縱隊依次入場。
二、主持人致開幕詞。
三、熱身:集體喊“快樂運動我做主”口號;律動《加油歌》。
四、主持人宣讀裁判員名單和比賽規(guī)則。
五、活動開始。
1.活動名稱:矮人走。
活動目標(biāo):鍛煉幼兒腿部的力量,培養(yǎng)幼兒的耐力。
活動規(guī)則:幼兒學(xué)矮人向前,到終點先返回者為勝。
2.活動名稱:夾球側(cè)行。
活動目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的合作意識,增強幼兒競爭意識。
活動準(zhǔn)備:皮球、接力棒。
活動規(guī)則:兩名幼兒背靠背將球夾在身體中間,向前側(cè)行至終點后回頭至起點將接力棒交給下一位幼兒繼續(xù)比賽,先結(jié)束者勝。
3.活動名稱:頂包拾球。
活動目標(biāo):增強幼兒的平衡能力,增進彼此感情。
活動準(zhǔn)備:沙包、球。
活動規(guī)則:幼兒頭頂沙包從起點按規(guī)定地線路拾起球回到終點。將沙袋交給第二個幼兒繼續(xù)比賽,最先結(jié)束的班級為勝。
4.活動名稱:運球走。
活動目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識。
活動規(guī)則:幼兒邊拍球邊向前走,先到終點并返回者勝。
5.活動名稱:接力賽跑。
活動目標(biāo):提高幼兒快速跑的能力,增強合作意識。
活動準(zhǔn)備:接力棒。
活動規(guī)則:幼兒手握接力棒,快速跑至終點后返回,將接力棒交至下一個幼兒繼續(xù)比賽,最先結(jié)束的小組為勝。
1.過河。
材料:塑料板18個。
父(母)子同時依次向前各跳至一塑料板上,然后將后面一只塑料板放至前面,如此依次進行至終點,先到者為勝。
2.全身總動員。
材料:皮球。
最后誰夾的球多誰就贏。
3.搶椅子。
材料:若干椅子、大鼓。
爸爸或媽媽抱著寶寶搶椅子,請大家遵守游戲規(guī)則,在鼓聲停下后再找椅子坐下來,注意安全。
4.活動名稱:抓尾巴。
材料:12個尾巴。
家長馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。
5.坐花轎(全家三人)。
材料:接力棒6根。
父母兩人手臂交叉,孩子手拿接力棒坐在中間,開始起跑前行,將接力棒交到下一組孩子的手上進行接力比賽,先結(jié)束者為勝。
六、結(jié)束活動。
收拾與整理?;顒釉凇哆\動員進行曲》的歌聲中結(jié)束。
1、袋鼠跳跳樂。
目的:訓(xùn)練幼兒跳的動作。
準(zhǔn)備:彩筒四個。
玩法:每組分一個幼兒和一位家長進行,分為八組,排成對面接力賽方式比賽,最先完成的那組為勝出組。
規(guī)則:1、進行比賽的幼兒未跳到對面伙伴處,不得將彩筒放下,一定要到達指定地點方可將彩筒交由另一幼兒繼續(xù)比賽。
2、在比賽過程中,家長幫助孩子站入彩筒必須在端線后面。家長不得幫助幼兒從筒中跳出。
參加幼兒:
相哲瀚張子函石珩一。
2、二人三足跑。
目標(biāo):學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿跑,增進親子情感的交流。
準(zhǔn)備:每人一根長帶子,玩具4個。
玩法:在場地兩端各畫一條起跑線,(每班兩隊,10名家長和10名孩子為一隊)面對面站在起跑線上,家長用一根長帶子將自己和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,家長和孩子一起出發(fā),到對面將玩具交給另一隊幼兒后,排到隊尾,拿到玩具者繼續(xù)游戲。以先完成任務(wù)者為勝。
規(guī)則:必須在起跑線后把腳綁好,不準(zhǔn)搶跑。若中途帶子散開,應(yīng)在原地綁好后再繼續(xù)跑。
參加幼兒:
3、跳羊角球。
目標(biāo):
1、騎在羊角球上跳動,發(fā)展幼兒的平衡性和控制力。
2、培養(yǎng)孩子不怕困難,勇于嘗試的意志品質(zhì)。
準(zhǔn)備:羊角球5個。
玩法:每班派10名幼兒及其家長參加比賽,家長一隊,幼兒一隊,排成面對面接力賽方式比賽,最先完成的那組為勝。
規(guī)則:由幼兒坐在羊角球上,雙手抓緊羊角,從起點出發(fā)到終點,將羊角球傳給家長,家長也以同樣的方式返回,遞給下一個幼兒,游戲繼續(xù)進行!
參加幼兒:
徐楠茜程詩涵陶柯瀅周子杰史成杰相哲瀚楊昊文段政宇。
施淑文王志毅。
4、親子游戲:踩氣球。
游戲目的:訓(xùn)練幼兒的反應(yīng)能力,能及時躲避及適時進攻的意識。
游戲準(zhǔn)備:氣球若干,手帕。
游戲規(guī)則:
家長負(fù)責(zé)吹好氣球,用手帕將氣球系在腳上,寶寶和家長同時參與游戲。哨音響后,在規(guī)定的范圍內(nèi),每人都要保護好自己的氣球去踩他人腳上的球。
參加幼兒:
吳鎰冉姜。
證棋吳昀哲張子函商藝馨陳孜凡朱立鋮陳若瑩。
梅鴻宇周子涵。
5、拍皮球展示:
參加幼兒:
趙之瑜張一凡馮俊杰楊濟沄梅源張孫睿章碩睿。
李姝含王家睿李岱霖。
一、活動時間:20__年3月28日上午10:30。
二、活動地點:三道溝中心幼兒園中班教室。
三、活動對象:中班家長、教師、幼兒。
四、指導(dǎo)思想:
目前,在家庭教育中,往往被爸爸媽媽所忽視。這對密切親子關(guān)系和促進孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長進一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我園決定開展親子運動會,請家長到幼兒園來進行集體的親子活動,從而使家長對親子活動目的、準(zhǔn)備、過程,如何引導(dǎo)活動有了更詳盡的了解。家長通過觀察、親身體驗,感受如何引導(dǎo)孩子參與親子活動。
六、活動目標(biāo):
1、通過和家長的一起游戲,增進幼兒與家人之間的情感。
2、加強家園聯(lián)系,增加教育的透明度,促進孩子的全面發(fā)展。
3、體驗活動帶來的快樂。
七、活動準(zhǔn)備:
2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3、布置活動場地。
4、獎品。
活動1;默契大考驗。
活動目的標(biāo);培養(yǎng)幼兒與父母之間的默契,增進他們的感情。材料準(zhǔn)備:紙卡。
游戲玩法;將幼兒和家長分組,一個幼兒和自己的家長為一組。兩組同時進行比賽。準(zhǔn)備10張紙卡,紙卡上寫字(小動物,動畫片人物,水果、詞語)出示紙卡后家長表演,幼兒猜,不會的喊過。(每組的時間都不能超過3分鐘)看哪組答對的多,那組就獲勝。
活動2:踩氣球。
活動目標(biāo);讓幼兒體驗與爸爸媽媽在一起玩的快樂。
游戲準(zhǔn)備:氣球若干。
游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發(fā)4個氣球和2根細(xì)繩,請家長將氣球吹大綁在自己的兩只腳腕,身背幼兒。四個家庭為一組比賽聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,每組有一個家庭獲勝,最后再讓每組的獲勝者再比一次,最后選出一名獲勝者。
活動3:喊數(shù)抱團。
游戲玩法:家長與幼兒圍成一個大圈,按照順時針的方向轉(zhuǎn)動。當(dāng)老師說到某一個數(shù)字寶寶的時候例如3,家長帶著寶寶與最近的家長或?qū)殞毐г谝黄?,依次類推。最后?jīng)過數(shù)數(shù)檢驗其正確。不正確的淘汰。最后選出兩個家庭為獲勝家庭。
1、幼兒樂意與同伴一起參加表演和游戲活動。
2、幼兒與家長一起體驗迎新年的快樂。
3、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。
4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
1、提前通知,請家長安排好時間,準(zhǔn)時參加活動。
2、活動道具、小禮品。
表演活動20xx已離我們遠(yuǎn)去,20xx已悄悄地來臨,歡迎家長在百忙之中參加我們今天的"慶元旦家園同樂活動"。在這喜慶的日子里,我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。
(1)首先請欣賞《幸福拍手歌》。
(2)請欣賞歌曲《玩具進行曲》。
(3)接下來是家長與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》。
(4)請欣賞歌曲《走路》。
(5)請欣賞歌曲《火車快開》。
(6)接下來請欣賞三位老師表演手語《花好月圓》。
(7)師幼與家長一起唱中英文《新年好》歌曲八、親子游戲內(nèi)容各位家長,下一個環(huán)節(jié)開始進行親子互動。
游戲一:投籃準(zhǔn)備:海洋球、紙箱子游戲方法:6對孩子與家長各站在老師事先畫好的場地上,幼兒手捧紙箱,家長手拿海洋球?qū)?zhǔn)孩子手上的紙箱投籃,最后寶寶紙箱內(nèi)球多的為勝利者。
游戲二:我們是毛毛蟲準(zhǔn)備:蘋果游戲方法:兩組幼兒進行比賽,每組6名幼兒同時蹲下拉在一起向前進去摘蘋果,看哪組幼兒先摘到蘋果。
游戲三:搶椅子準(zhǔn)備:20把椅子游戲方法:21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,當(dāng)老師的鼓聲停止時家長抱著孩子坐在小椅子上,沒有坐到小椅子的家長離開后,依次減少小椅子,最后占到小椅子的家長為勝利者。
游戲四:揪尾巴準(zhǔn)備:彩色皺紋紙條、音樂游戲方法:10名家長手抱自己的孩子走,當(dāng)音樂停止時,能保護好自己尾巴的家長為勝利者。
游戲五:滿地開花準(zhǔn)備:海洋球、紙箱子游戲方法:6名幼兒身背裝有10個海洋球的紙箱子,在規(guī)定時間內(nèi)幼兒跳高,將紙箱內(nèi)的海洋球跳出,最后誰的.紙箱內(nèi)的海洋球最少為勝利者。
3、歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。讓我們共同創(chuàng)造美好的明天,感謝各位家長對本次活動的大力支持。幼兒園小班"慶元旦家園同樂活動"到此結(jié)束。
4、結(jié)束活動頒發(fā)圣誕小禮品。
通過活動,讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。以親子活動為契機,進一步加強家庭與班級的溝通,讓幼兒有展示自我的機會,加深家園情、師幼情、親子情。
集中出發(fā)時間:20xx年4月3日下午2:30在草地上集中準(zhǔn)時出發(fā)。
萬象山烈士陵園。
大班段全體幼兒。
隊伍順序:
(一)總指揮:楊xx園長。
(二)副總指揮:李xxx園長。
(四)攔路口、護路:季x、陳xx。
(五)拍照:陳xx。
(六)保健:xx(攜帶好急救用品)。
(七)主持人:柴x。
1、讓幼兒理解掃墓的意義,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。
2、教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。
(一)各班教師通過社會調(diào)查、圖書查詢,讓幼兒了解革命先烈的英雄事跡。
(二)幼兒自己動手扎一朵小白花,把對烈士的崇敬之情凝聚在花上。
(三)大花圈一個。
(四)面包機一臺,磁帶(哀樂)。
(五)全體幼兒必須穿好適合步行的鞋子。
1、牢固樹立安全第一意識,全體師幼要注意交通安全、公共安全等。
2、班主任和各負(fù)責(zé)人員在出發(fā)前、行走過程中都要清點人數(shù),保證做到不缺一個人。
3、遇到突發(fā)事件,要冷靜沉著,第一時間報告領(lǐng)導(dǎo),聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮。
5、各班要加強安全教育、紀(jì)律和環(huán)保教育。
6、隊伍前進時,班主任排在隊伍的前面和后面,生活老師在中間。
7、各班教師要做好幼兒的思想教育工作,全體師幼在整個活動過程要保持莊嚴(yán)肅穆的表情。
8、師幼統(tǒng)一穿園服,請一名幼兒拿幼兒園園旗排在隊伍的最前面出發(fā)。
9、活動結(jié)束后將幼兒安全的帶下山,在萬象山腳等待家長,必須等所有幼兒都接走后教師才能離開。
1、幼兒手拿自制小白花整隊進入陵園。
2、宣布祭掃烈士墓活動正式開始。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、小朋友們:
大家好!
為了緬懷革命先烈,對小朋友們進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,讓大家懂得珍惜今天的幸福生活。我們大班段組織這次"祭掃烈士墓"活動。參加這次活動的有:幼兒園的楊園長、李園長及全園部分老師、阿姨和小朋友們。下面,我宣布:清明節(jié)祭掃烈士墓活動,現(xiàn)在開始。
3、請園長講話。
4、我們一起為革命先烈們默哀,安息吧!
5、向革命烈士敬獻花圈。(一位教師和兩名幼兒)。
6、瞻仰周麗平紀(jì)念銅像,獻花。
為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細(xì)過程。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編收集整理的幼兒園中班親子活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
(開始前播放熱鬧的新年音樂,營造新年氛圍)。
(開始前播放熱鬧的新年音樂,營造新年氛圍)。
一、開場白(以新年音樂為背景音樂)。
親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小寶貝們:大家好!
今天是20xx的最后一天,我們中一班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起,寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶祝活動)。寶寶們,你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)。
今天小朋友還為大家準(zhǔn)備精彩的節(jié)目和好玩的游戲,寶寶們一定要把自己最好的.本領(lǐng)表演出來,讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,重新回憶一下童年的溫馨,和孩子一起過一個快樂的新年!
二、幼兒節(jié)目表演。
1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂。
2、寶寶歌表演連唱:
《我們是中班小朋友》《對不起,沒關(guān)系》笑一個吧!
《買菜》《扮家家》《郊游》《螞蟻搬豆》十個小矮人。
2、律動表演:新疆舞律動摘果子。
3、親子游戲:《邀請舞》。
表演者:全體幼兒和家長。
4、親子游戲:搶尾巴。
勝出小組頒發(fā)獎品。
5、親子制作:紅紅的炮竹。
(利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進行制作)。
6、共同懸掛炮竹,布置節(jié)日環(huán)境。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們就要送走舊的一年,迎來新的一年。我們的迎新年慶?;顒右才R近尾聲,在這里,我代表中一班的三位老師,也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂,天天進步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!(放新年好的音樂)我們一起來唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)。
通過活動,讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。以親子活動為契機,進一步加強家庭與班級的溝通,讓幼兒有展示自我的'機會,加深家園情、師幼情、親子情。
小班教師、全體幼兒及家長朋友。
20xx年xx月xx日
小班教室
1.幼兒樂意與同伴一起參加表演和游戲活動。
2.幼兒與家長一起體驗迎新年的快樂。
1.提前通知,請家長安排好時間,準(zhǔn)時參加活動。
2.活動道具、小禮品。
xx已離我們遠(yuǎn)去,xx已悄悄地來臨,歡迎家長在百忙之中參加我們今天的"慶元旦家園同樂活動"。在這喜慶的日子里,我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。
1.首先請欣賞《幸福拍手歌》;
2.請欣賞歌曲《玩具進行曲》;
3.接下來是家長與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》;
4.請欣賞歌曲《走路》;
5.請欣賞歌曲《火車快開》;
6.接下來請欣賞三位老師表演手語《花好月圓》;
7.師幼與家長一起唱中英文《新年好》歌曲八、親子游戲內(nèi)容各位家長,下一個環(huán)節(jié)開始進行親子互動。
游戲一:投籃準(zhǔn)備:海洋球、紙箱子游戲方法:6對孩子與家長各站在老師事先畫好的場地上,幼兒手捧紙箱,家長手拿海洋球?qū)?zhǔn)孩子手上的紙箱投籃,最后寶寶紙箱內(nèi)球多的為勝利者。
游戲二:我們是毛毛蟲準(zhǔn)備:蘋果游戲方法:兩組幼兒進行比賽,每組6名幼兒同時蹲下拉在一起向前進去摘蘋果,看哪組幼兒先摘到蘋果。
游戲三:搶椅子準(zhǔn)備:20把椅子游戲方法:21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,當(dāng)老師的鼓聲停止時家長抱著孩子坐在小椅子上,沒有坐到小椅子的家長離開后,依次減少小椅子,最后占到小椅子的家長為勝利者。
游戲四:揪尾巴準(zhǔn)備:彩色皺紋紙條、音樂游戲方法:10名家長手抱自己的孩子走,當(dāng)音樂停止時,能保護好自己尾巴的家長為勝利者。
游戲五:滿地開花準(zhǔn)備:海洋球、紙箱子游戲方法:6名幼兒身背裝有10個海洋球的紙箱子,在規(guī)定時間內(nèi)幼兒跳高,將紙箱內(nèi)的海洋球跳出,最后誰的紙箱內(nèi)的海洋球最少為勝利者。
8.歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。讓我們共同創(chuàng)造美好的明天,感謝各位家長對本次活動的大力支持。幼兒園小班"慶元旦家園同樂活動"到此結(jié)束。
9.結(jié)束活動頒發(fā)圣誕小禮品。
版權(quán)聲明:此文自動收集于網(wǎng)絡(luò),若有來源錯誤或者侵犯您的合法權(quán)益,您可通過郵箱與我們?nèi)〉寐?lián)系,我們將及時進行處理。
本文地址:http://www.springy.cn/fanwen/moban/349660.html