生活需要陽光（熱門22篇）

優(yōu)秀作文是文學的精華，是作者思考和感悟的結晶，也是傳遞情感和價值觀的媒介。探索優(yōu)秀作文的路徑，需要有充分的閱讀積累和多樣化的寫作實踐。

生活需要陽光

金色的陽光為你照亮夜行的路，幫助你度過坎坷走向輝煌。因為，陽光是希望。

一個陽光燦爛的下午，我坐在窗前，望著桌上這張泛綠卻紅得刺眼的卷子，心中有一絲的怨恨，一絲的不甘為什么我的努力換來的只是這些少的可憐的分數(shù)？窗外的陽光透過窗子，照到我的桌子上，我扭過頭去，瞧見了一只小蟲子，似乎正在努力地想飛起來，飛向陽光。別再動了，你是飛不了的，還是安靜的在這燦爛的陽光下死去吧，努力是沒用的我苦笑著，不知是在挖苦這幼小的生命，還是在挖苦我自己。扭過頭，不不理會這只蟲，一會兒，我看見了一個影子在飛翔，抬頭一看，是那只蟲子飛向了陽光。

我驚呆了：心中只要有希望，總會成功，總會飛翔，我的心中應該是充滿陽光的。我笑了，我知道：我應該努力，努力。

生活就像一張紙，缺少了陽光，就像一張白紙：沒有奮斗的紅色，沒有成功的金色，平平淡淡，缺少精彩。

生活就像一杯水，如果給它加上陽光，喝下去就會有無窮的力量，讓生活更有精彩，更有活力。

生活需要陽光

人人都知道，陽光是溫暖的，生命離開了陽光，便不復存在。在生活中，我們也需要陽光去照亮、去溫暖我們的心房。

陽光明媚的下午，我走在回家的路上。陽光鋪在我身上，我卻感覺不到絲毫的溫暖，只感到一陣陣刺骨的寒冷。

那張畫滿紅叉叉的試卷，仍被我緊緊攥在手中。我沒有勇氣去望那可恥的分數(shù)，每看一眼，都像是一把利劍扎入心臟。

我低著頭，快步走著，忽然撞入了一個溫暖的懷里。我惶惶地抬頭，是一位阿姨，她被我撞得踉蹌了一下。

“對不起?！逼掌胀ㄍǖ娜齻€字，終于被我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說出了口。但阿姨微笑著，并無責備的意思，我緊懸的心終于放了下來。阿姨的微笑，仿佛一束陽光，讓我感受到了一絲溫暖。

手中的試卷突然飄落在地，我俯身撿起它，又一次看到了那個分數(shù)。霎時間，溫暖消失殆盡，寒冷又包圍了我。我的眼睛悄悄升起一股水汽，模糊了視線。我匆忙對那位阿姨道了聲再見，低頭就走。眼淚不爭氣地冒了出來。

我回到家，家中只有哥哥。他看見我抹著眼淚進了房間，趕忙跟了進來，一眼看見了桌上那張考得一塌糊涂的試卷。

溫暖我們的心。

窗外，陽光跳躍著，是那樣溫暖……。

生活需要陽光作文

生活需要陽光，就如花兒需要陽光；生活需要陽光，就如同黑夜需要眼光；生活需要陽光，就如同寒冷需要陽光。

每天，陽光總會出現(xiàn)，而真正照射在人們生活中、心中的陽光卻代表著數(shù)不清的含義：溫暖、鼓勵、表揚、自信、理想。

記得那是小學四五年級，我和另一個同班女生還有一個別的班的學生，被英語老師指定出來代表我們年級去參加全區(qū)的“英語講故事”比賽。雖然我在家對著鏡子練習了很多次動作，背的故事《猴子撈月》也很流利，但是要到正式比賽了，自然也會很緊張啊。

果然怕什么就來什么，到我了，我剛用英語介紹完自己的個人信息后，背到正文開頭就忘詞了。當我紅著臉跟評委要求重新表演時，評委卻微笑著說：“沒關系，不用重來，繼續(xù)吧。”聽完后，我很是感動，但是到了后面，還是因為我的緊張而背得磕磕巴巴。等到我好不容易表演完，準備灰溜溜地逃走時，那位評委把我叫住了，她給我糾正了一個我讀錯的單詞，這更讓我羞愧得想要鉆進地縫里。

比賽結束后，我認為英語老師會批評我，不該那樣緊張，但出乎我意料的是，她沒有。她沒有批評我，而是把她的手搭在了我的肩上，安慰我說：”沒事，一次比賽輸了沒有什么關系，只要下次注意，別那么緊張就好了，要有自信心。““可是老師，我以為你會責怪我?！薄霸趺磿?，”她笑著說，“人人都有失誤的時候，不能因為一次的失誤而就否定他。而且碰到這樣的事，緊張也是很正常的，畢竟你也是第一次在這樣表演??！”

那次的比賽，我只拿到了三等獎，這屬于“重在參與獎”，本來我應該為此覺得丟人，但因為英語老師的一番話，讓我比得到了一等獎還要有收獲。

老師的那些話，讓我原本快要死寂的心瞬間又恢復了以往的勃勃生機。她的話就猶如陽光，給予我溫暖，照射進我的心，溫暖著我的心。

生活在世界里，沒有陽光，就如同降臨了災難，我們每天都在使用它，而因為它我們也變得陽光。追夢的艱辛、挫折的痛苦、孤獨的寂寞。陽光的出現(xiàn)，一切困難都能得到解決。

生活需要陽光

清晨，每每拉開窗簾，陽光總是搶在第一時間灑滿整個空間，把黑暗驅逐的毫無余地。一年之計在于春，一日之計在于晨。陽光便是這清晨最要緊的東西。生活也就跟隨著陽光的腳步開始。被陽光普照著的大地格外耀眼，一切都顯得那么精神。背上書包，哼著小歌，伴著陽光，來個微笑。一天的開始總是那么美好，令人身心愉悅，在這一切的美妙都源自于陽光，是陽光點亮了光明，照亮了如此美麗的大自然。

傍晚，余暉努力地釋放自己最后一點力量，展現(xiàn)最后一點光芒。隨著一身鈴響，孩子們放學了，個個興高采烈，活蹦亂跳的?？粗麄冩音[，便是陽光的樂趣。陽光把每一個孩子護送到家后，便默默離去。因為它知道自己的任務完成了，是時候回去休息了。慢慢的躲到山后頭去了，便又舍不得，于是把陽光給了云朵，成片成片的云朵兜著太陽，給大地留下最后一點光芒。

漸漸地，陽光成了我們生活中必不可少的一部分，它是生活的調味品，調劑著每個人的心情，讓生活變得更加美妙。

生活和陽光，兩個毫無關聯(lián)的名詞，卻緊緊的系在一起，兩者不可缺一。

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生活需要陽光作文

李白在寂寞的時候以往“舉杯邀明月，對影成三人?！笔堑?，孤獨的人總是需要月亮與影子的陪伴的。但月光與影子又是怎樣樣來的呢它們不都是陽光所給予的嗎于是我伸出一只手，讓陽光盡情地灑落在我的手上，暖暖的，很舒服。

陽光是美麗的，它五彩繽紛，把大地裝飾得五光十色，讓人愛不釋手。它給紅紅綠綠的花朵加上了一層迷人的光彩；它給青青蔥蔥的小草加上了一層可愛的薄紗；它給美麗善良的人們加上了一陣耀眼的輝煌……生活需要陽光，是陽光讓世界變得如此美麗，如此動人。

陽光是溫暖的，它總是輕輕地靠在人的身上，給人一種安全感。春日里，它為生機勃勃的人們添上一點溫柔與恬靜；夏日里，它為進取狂熱的人們添上一份冷靜與理智；秋日里，它讓勤勞樸實的人們添上一絲舒適與享受；冬日里，它為沉著冷俊的人們添上一縷溫暖與幸福……生活需要陽光，是陽光讓世界變得如此溫暖，如此完美。

陽光是可愛的，它無處不在，喜歡到處蹦蹦跳跳，如同一個活潑的小孩，在美麗的世界里盡情玩耍；在精彩的人生里盡情舞動。生活需要陽光，是陽光讓世界變得如此可愛，如此精彩。

我愛陽光，它給予我美麗，給予我溫暖，給予我可愛，給予我溫柔……。

當陽光靜靜地灑落在我身上時，我明白，寂寞的我需要陽光……。

生活需要陽光作文

陽光，不依靠別人的賜予，生命同樣可以燦爛；位置，不要別人的恩典，有心人自能創(chuàng)造別樣的成長空間。

也許是一間陋室，就像一位人所言，只要“惟吾德馨”，陋室里一樣可以陽光明媚，一樣可以像鳥兒一般自由徜徉于快樂的云海之間。假如你生命里缺少陽光，也不能老是仰望星空，就要看你自己有沒有制造陽光的心靈；空間里有沒有幸福與快樂的青鳥飛翔，就看你能不能用一顆愛心，去創(chuàng)造一段屬于自己的美妙時光。

陋室中養(yǎng)一盆茉莉，讓春天的幽香每一天都靜靜地彌漫在你的心間；開一枝旱蓮，讓粉紅的花瓣每一天都在窗前映著你的笑臉；閑暇里，或者想一想李白，看他如何騎白鹿攀青崖夢游天姥，如何弄清影邀明月，把一顆自由不羈的心放牧于藍天白云之間；或者讀一讀陶潛的句，想他月光中荷鋤而歸的快樂與瀟灑，陽光下采菊東籬的恬淡與悠然。在思想的天地里，你盡可以牽手白云對語青峰，也可以沐清風懷明月，一任自然的甘泉雨露洗滌在塵世中業(yè)已蒙塵的自己。

也許是一條幽長的小巷，你不必打傘，也不必迷茫和彷徨，就在這樣一個“滿目青山夕照明”的黃昏，攜一本《三國演義》或《紅樓夢》，不用再做刻意的尋章摘句的功課，你只需掩卷沉思，讓滾滾的江水漫過你的心野，讓刀槍劍戟的廝殺還你一個不滅的英雄夢，想象中讓林妹妹在你的心間枉自凝眉，讓黛玉葬花的哀嘆喚醒你如花似玉的美麗青春。

在自己的空間里，你幼稚你哀怨你流淚你歡歌，你后悔得輾轉反側你痛苦得徹夜難眠，但這也是你成長的必經(jīng)之路。成長的空間里，有你不慎跌倒時的一身污穢，有你誤入歧途時的一地狼藉滿眼淚水，但更多的是你奮勇前行留下的腳印，深深淺淺的腳印見證了你成長的歲月，記下了你日漸成熟的一頁頁日歷。

也許是一所樸實的小院，不奢求高潔的松菊，不向往富貴的牡丹，有幾株普通的花草就足以養(yǎng)心怡顏。就栽幾棵冬青，與它一起經(jīng)受長冬耐得嚴寒；就培幾片仙人掌，與它一起飽嘗風吹雨打耐得貧瘠苦旱；如果非要陪伴幾朵小花，那就侍弄幾株夜來香吧，不招搖，不浮華，不與群芳爭麗斗艷，就這樣，在屬于自己的黃昏里靜靜地綻放，就這樣，在自己的空間里彼此相伴默默成長。

不得已，你現(xiàn)在如果是一棵小草，那就學一學“忍冬”吧，忍得冬寒，才能迎來那一季的鳥語花香；無奈中，你現(xiàn)在如果是一棵小樹，就學一學白楊吧，無論在哪里都能正直向上，扎根腳下，讓自己成長得朝氣蓬勃斗志昂揚。不能一味依賴父母，父母不是你空間里的一棵大樹，不能給你一輩子遮風擋雨；不能總是依靠師長，師長不是你空間里不落的太陽，不能給你一生的燦爛輝煌。

生命需要陽光，放飛自己，你的舞臺天地一樣寬廣；成長需要空間，用心創(chuàng)造，誰都有能力開拓屬于自己的`一片“海疆”。

生活需要陽光

月考成績下來了，我，53分?？粗嚲砩弦粋€個鮮紅的岔號、看著同桌得意洋洋的.神情、看著老師嚴肅氣憤的表情，我羞愧的低下了頭，眼淚不爭氣的掉了下來，一滴、兩滴……滴在了試卷上。

這可怎么辦？面對家長嚴厲的審問，我該怎么辦？告訴他們我考了53分？告訴他們我又貪玩了？還是告訴他們我粗心大意了？爸爸一定會把我拖到墻角，揚起雞毛撣子……啊！我不敢再想下去了。

叮鈴鈴，這清脆的下課鈴聲響起了。我沒有像往常一樣高興的跳起來，而是背著那個裝有53分試卷的書包，像背著千斤重的物品，垂頭喪氣的走出教室門口。我的頭頂好像壓著一片烏云，壓得我喘不過氣來。一抬頭，我好像看到了在烈日下辛苦工作卻沒有半句怨言，在嚴寒，那雙本就粗糙的手裂開了花?？粗麄兤谕难凵?，我又怎么能用粗心、大意這類詞來應對我那滿含希望的父母。

到家了，媽媽正在廚房里做著我最喜歡的紅燒肉，“回來啦！期中考試考得怎么樣？”我低下頭來眼淚再一次奪眶而出“53分”我閉上了眼，等待著媽媽的責罰。媽媽竟沒有責備我，反而說：“沒關系，這次沒有考好，下次努力，一定能考好，加油！”

我的眼淚再也控制不住了，嘩嘩的從臉頰流過。從此，課堂上出現(xiàn)了一個努力學習的身影；宿舍里多了一個看書的身影；操場上少了一個滿是笑容的身影；課間里少了一個嘻嘻哈哈的聲音。果然，在期末考試中，我贏得了勝利，爬上了屬于自己的高峰。

在你失敗時的那句話語會讓你鼓起前進的風帆駛向成功的海域登上屬于自己的高峰。

生活需要陽光

就如花兒需要陽光一樣；就如同黑暗需要陽光；就如同寒冷需要陽光一樣。

生活，生活在世界里，沒有陽光，就如同降臨了災難，我們每天都在使用它，而因為它，我們也變得陽光。追夢的艱辛，成功的`喜悅，挫折的痛苦，孤獨的寂寞……陽光的出現(xiàn)，一切困難都得到了解決。

追夢是每個人的必經(jīng)路，而沒有了這個夢，似乎陽光永遠也不會出現(xiàn)在這個人心中。因沒有了夢，成功的喜悅就會消失，更不會有過程的挫折與追夢的艱辛之后的快樂，帶來的只是沒有陽光的孤獨的寂寞。在追夢的過程中，也許會遇到挫折，但心中如果有陽光，生活中有陽光，就會如同花兒需要陽光一樣之后的自信盛開，美麗，而追夢后成功的喜悅更加需要陽光來慶祝。而這些陽光或許是家人或許是朋友更或許是不認識的陌生人。

就像追夢中的陽光；生活中需要陽光就像災區(qū)人民需要陽光。每天每天災區(qū)人民就像黑暗需要陽光一樣他們祈盼著陽光的早一天到來。每當我們看到災區(qū)人民生活在不堪入目可怕的地方的時候每當我沒看到他們在生活的點滴小事的行為上時我真想馬上變成陽光去幫助他們解決他們的困難。每天陽光總會出現(xiàn)但是總有一天陽光會在他們心中發(fā)育陽光會照射他們的生陽光代表著數(shù)不清的含義同時陽光也代表著每一個人的理想精神……就像太陽每天必須工作為我們發(fā)射陽光。生活在這個陽光的世界里每個人都會變得朝氣蓬勃每個人都會變得笑口常開快樂多的溢出來！

生活需要陽光

又是一個美麗的清晨，陽光依舊燦爛，伴著晨光。趴在陽臺上，漫無目的的張望，尋找生活中的每一點燦爛。

乏味的的點綴，有時就像一杯咖啡，太苦了就要加點糖，太淡了又失去可胃口，生活也大概如此吧！當清晨睜開第一眼，美麗的幻想就在心中醞釀，甜美的花兒在心中成長。當陽光突如其來的時候，也許你會覺得她是如此的美妙！我曾經(jīng)的夢想就是把清晨的第一米陽光奉獻給美麗的人群，把傍晚的最后一絲余輝灑在青春的舞場。然而一切都遲到了，陽光早已充滿了生活的各個角落。我所能做的就是盡情地享受，在享受中感悟，感悟人生的短暫；感悟生活的快樂；感悟陽光與生活的真諦！

陽光又射進我的窗戶，我微微的拉開窗簾，感受最浪漫的一刻，我把一天的計劃溶入陽光的每一個角落，用最純真的微笑開始一天的生活。用陽光的幻影擦亮最最動人的一刻。

生活的列車沒有終點，只有更遠。它承載著陽光駛向世界的每一個角落，給每個人送去最最動人的光彩。栽著人們的歡笑滿載而歸。我們隨著生活一同遠航！

生活的列車又要遠航，帶上生活中的每一米陽光，用純真的微笑伴隨絢爛的陽光，一同上路，，用顆火熱的心，與陽光約會，與生活共赴前程！

生活需要陽光

李白在寂寞的時候曾經(jīng)“舉杯邀明月，對影成三人?！笔堑模陋毜娜丝偸切枰铝僚c影子的陪伴的。但月光與影子又是怎么樣來的呢？它們不都是陽光所給予的嗎？于是我伸出一只手，讓陽光盡情地灑落在我的手上，暖暖的，很舒服。

陽光是美麗的，它五彩繽紛，把大地裝飾得五光十色，讓人愛不釋手。它給紅紅綠綠的花朵加上了一層迷人的光彩；它給青青蔥蔥的小草加上了一層可愛的薄紗；它給美麗善良的人們加上了一陣耀眼的輝煌……，是陽光讓世界變得如此美麗，如此動人。

陽光是溫暖的，它總是輕輕地靠在人的身上，給人一種安全感。春日里，它為生機勃勃的人們添上一點溫柔與恬靜；夏日里，它為積極狂熱的人們添上一份冷靜與理智；秋日里，它讓勤勞樸實的人們添上一絲舒適與享受；冬日里，它為沉著冷俊的人們添上一縷溫暖與幸?！?，是陽光讓世界變得如此溫暖，如此美好。

陽光是可愛的，它無處不在，喜歡到處蹦蹦跳跳，如同一個活潑的小孩，在美麗的世界里盡情玩耍；在精彩的人生里盡情舞動。，是陽光讓世界變得如此可愛，如此精彩。

我愛陽光，它給予我美麗，給予我溫暖，給予我可愛，給予我溫柔……。

……。

當陽光靜靜地灑落在我身上時，我知道，寂寞的我需要陽光……。

生活需要陽光

每天早晨打開窗，就能看見陽光翻飛的身影，不請自來的光將室內分割出陰影，我看著一室的溫暖，笑瞇瞇地想：。

陽光不怕生地跳躍在各家各戶的窗前，帶來的是亮堂，是溫暖，是人間四月天。透明的身影為萬物上了色上了釉，陽光把一切都打造成一件精美的瓷器。春天抹上新綠，夏天潑上火紅，秋天描上淡藍，冬天刷上雪白。陽光是快樂的代名詞，有陽光的日子不再有陰霾，不再有煙雨，不再有層層疊疊的傘畫出一個個徒勞的圈。

陽光趕走了陰雨天，收起了垂落的雨簾，讓大家的心情不在潮濕的雨天里發(fā)霉變質，用鼓勵的溫暖解下人們厚重的棉衣。當你在雨霧中露臉時，人們是如此欣喜若狂——久雨初晴的喜悅，實不下于久旱逢甘霖！暖烘烘地炙烤著地面上多余的水分，陽光讓所有面色陰沉的人們抬起頭，感嘆一聲：天晴了，真好啊。

于是有人曬出花花綠綠的被子，方方正正地晾在窗口，對面的大樓就像打上了馬賽克?？v橫交錯的被子很快被烘干，收了起來，也帶了陽光純凈的味道。陽光像一股清澈的泉，洗滌萬物又滋潤萬物。自然，。

而我們在陽光的身姿中雀躍。終于不用在走廊感嘆“少年聽雨歌樓上”，而是和陽光一起在戶外行走跳躍。陽光陪著我們玩笑，陪著我們細數(shù)已經(jīng)綻放了的花朵，甚至讓小盒里的一顆三葉草也立起來搖搖晃晃地追求陽光。陽光代表著光明和希望，讓多余的水分在舒適的慢節(jié)奏里慢慢蒸發(fā)。許多人都抬起頭瞇著眼看著太陽：見到你，真好啊。

而我坐在陽光下，游走的筆記錄下明媚的心情：。

陽光跳躍在我身旁，好奇地眨眼。

現(xiàn)在是午后，陽光透窗，溫暖在岸。

生活需要陽光

一縷陽光直射進我的房間里，像一束亮閃閃的金線，不僅照亮了房間，也照亮了我的心田。

太陽光從東窗進來，被鏤空細花的紗窗簾篩成了斑駁的淡黃和灰黑的混合品，落在林白霜的前額，就好象是些神秘的文字。

太陽躍出灰蒙蒙的海面，小半輪紫紅色的火焰，立刻將暗淡的天空照亮了，在一道道鮮艷的朝霞背后，像是撐開了一匹無際的'藍色的綢緞。

在一個陽光燦爛的午后，我用相機拍了幾張關于陽光的圖片，然后對著圖片發(fā)呆。在失眠的深夜拿出來靜靜瀏覽，看著藍色背景上刺眼的光亮，孤獨的享受這黑夜里盛放的陽光。陽光是免費的，陽光是珍貴的，陽光是唯美的，陽光是色彩的混合物。我像一個貪婪的小孩子，毫不羞澀的給陽光一個擁抱，然后占有它的溫熱。

太陽把天空染得通紅，大地也涂上一片鮮紅的油彩。緩緩地，太陽終于升到了高空，頓時，太陽金燦燦的，渾身閃著刺眼的光芒，猶如一個大火球。

溫暖的陽光穿梭于微隙的氣息.舒倘,漫長.紫檀的香味,彌漫在春日,把天地間一切空虛盈滿,陽光下,是一道纖絕的塵陌,呢喃著天真,充盈著那抹曾經(jīng)深不可測的孤清而飄逸的影.

生活需要陽光作文

那一段時間，我的生活仿佛落入了無底深淵，見不到一絲希望的光線。我愧對老師悉心教育，愧對父母的操勞，愧對我自己。

因為電腦，因為上網(wǎng)，因為玩游戲，我經(jīng)常逃學，不做作業(yè)，可原來我是一位多么優(yōu)秀的好學生啊。因為電腦游戲，我在大考中敗了下來，想到以前的點滴，我感到絕望了。我把自己關在房間里，絲毫不理會門外急促的敲門聲?；诤薜难蹨I不停的涌出，一滴一滴……我無法再面對他們，我在心里對自己說：我是一個壞學生，我對不起所有人。

慢慢地，我的眼淚干了，但沉重的心情使我一動不動，我靠在床上，呆呆地看著窗外，窗外有一顆蔥蘢的大樹，正值炎熱天氣，大樹卻遮住了想要射入窗戶的陽光。突然，我發(fā)現(xiàn)一只濕漉漉的小鳥在樹下艱難的“挪”動著。不知為何，它全身都粘在了一起，十分狼狽。它開始用力地撲打雙翅，但終究飛起來，或是飛了一米高，又躍落下來，我看著它，又聯(lián)想到了自己，禁不住產(chǎn)生了同病相憐之感，為它感到悲哀。

我不知不覺開始全身心地關注著鳥兒。它可能累了，雙翅不再那么快地扇動，只是不時展開，甩動濕透的羽毛，并且不停地挪動著。天氣異常炎熱，離小鳥不遠的太陽顯得格外刺眼。我為小鳥感到慶幸，能躲在樹的陰影中，不必受到陽光暴曬。可后來我發(fā)現(xiàn)我錯了，它一不小心“挪”進了太陽下，我很擔心，可它一點也沒有反應，只是更勤快地撲打雙翅，我吃驚地發(fā)現(xiàn)它飛得越來越高，終于最后飛向了廣闊的藍天，我心里一顫，然后反應過來，原來陽光曬干了小鳥身上的水，所以它才飛了起來。

望著小鳥遠去的背影，我突然有種沖動，我沖出了房間，把爸媽著實嚇了一跳，我來到陽光下，感到很炎熱，陽光究竟有什么力量使小鳥飛起來呢？陽光減輕了小鳥負擔，給了它溫曖，這些支持它飛翔，對，是陽光給了它支持的力量。那么我的陽光在哪兒呢？我的腦中頓時閃出了一個熟悉的聲音：“女兒啊，考得不錯，不要驕傲，繼續(xù)加油！”“不要玩了，抓緊學習??！”“不要氣餒，加油，你能行，一次失敗算不了什么，重要的是將來啊……”以前從來沒有認真聽過，而此時這些話卻不停地浮現(xiàn)出來。我慢慢回過頭，看見了瘦弱的媽媽，突然感覺她是那么耀眼，才發(fā)現(xiàn)原來陽光一直離我那么近。我跑著一把抱住了她。

我不會再放手了，因為她就是我生命的陽光，我的生活需要陽光。我在心里暗下決心：我不會在讓愛我的人失望了，我要用我的實際行動回報她。陽光是永恒的，我能做的就是讓它變得更加美麗。

生活需要陽光作文

我讀一年級時的班主任是陳老師，個兒很高，臉上總蕩漾著隨和的微笑。在同學眼中，她既是良師，又是益友，更似慈祥的母親。她時刻用那無私的愛滋潤著我們每一個人的心田。

記得那是個風和日麗的日子，學校組織去春游。窄小的山路上有許多碎石，行走十分困難?！鞍パ健?！我大叫一聲。不知怎的，腳下一滑，擦破了膝蓋，鮮血從傷口直往外滲。我撒嬌似的嚎啕大哭起來。陳老師走了過來，小心翼翼地為干凈血，邊詢問邊鼓勵的說：“還疼嗎？爬山需要體力，更需要堅強的毅力，老師相信你能行。”我停止子哭泣，自己站起來。我笑了，陳老師也一起笑了。

在我的記憶深處，陳老師那無微不至的關懷是永遠也抹不去的。

清明時節(jié)的天氣象娃娃臉似的，變化無常。放學時，就下起了傾盆大雨。我沒帶傘，目送著其他學生陸續(xù)被家長接走，走廊里，只剩我在祈求雨快點兒停。這時，一只手搭在我的肩膀上，“咦，還沒走呀?！蹦遣皇顷惱蠋熓煜さ穆曇魡?？我回頭一看，陳老師和我一樣，衣服淋濕了，褲腿滿是泥，頭上也滴著水。她親切地對我說：“我剛好有一把傘，借給你吧?！蔽医舆^了傘?？匆姶巴怙L在刮，雨還在下，老師給我的傘讓我格外溫暖。

花兒需要雨水的滋養(yǎng)，森林需要鳥兒的歌唱，大海需要魚兒的歡笑，學生需要老師的辛勤培育，我需要陽光的呵護。在我一年級的學校生活中，陳老師呵護的陽光一直籠罩在我的周圍。

生活需要陽光作文

“哎呦。”

午自習中，一聲輕輕的慘叫溜過安靜的教室，雖然聲音并不大，卻還是有同學投來不滿的目光，我趕緊趴到了桌上。

講臺上的晨再一次抬起頭，有些生氣的呵斥道“你老實點行不行？都說你幾百遍了，別人可都在睡覺呢！”“好了好了，知道了知道了?！薄澳闳绻龠@樣，就出去站著去，我……”“行了行了，在這樣我就出去站著行了吧！”我不耐煩地沖她招招手，她都說了我好幾遍了，煩不煩啊。晨張了張嘴，欲言又止。

晨是我最好的'朋友，不然打死我我也不敢在午自習中這么放肆的說話。

我繼續(xù)和同桌說著悄悄話，這丫頭真是的，說不過我也不用掐我吧。我們又開始爭論究竟哪個歌手唱歌好聽，聲音越來越大，說到慷慨激昂處，因意見不合，我突然“騰”地起身，“啪”地把手拍在了桌上，怒視著同桌，同桌則目瞪口呆望著我，忽然捂著肚子大笑起來。睡著的同學也都被我們驚醒，一個個揉著惺忪的睡眼，懵懂地望著獨自“屹立”于教室的我。

晨也驚訝地望著我，終于忍無可忍，大聲訓斥道：“你到底要干什么？太過分了，要不是看在我們是好朋友的面上，我早就讓你出去站著了?！?/p>

“我……”我也對自己剛才的行為感到抱歉，但聽到她當著這么多人的面這樣大聲地說我，不禁怒火中生，我也大聲喊道：“哼，不就是看個紀律嗎。竟然連好朋友都不認了，小人、典型的小人?。　?/p>

“你、你、你……”晨“嚯”地起身，用顫抖的手指著我，臉漲得通紅，嘴里擠出幾個字“你、你給我出去?！?/p>

“你說什么？”我憤怒地問，“你竟然要我出去，好，出去就出去，你可別后悔。”我臉色鐵青，把筆一摔，頭也不回地走出教室。我沒有看到晨的臉色，只瞥見同學們詫異的眼神，聽到同學們的聲聲唏噓“唉，原來她們也會吵架呀……”

教室外的我孤獨地欣賞著這個被春天包圍著的世界，陽光明媚，刺得眼生痛，空氣中有一股新翻的泥土的氣息，繁瑣的陽光將我的心縈繞在春天的壓抑中，支離、破碎，細小的塵埃在陽光下舞弄，孤獨、惆悵，面前花壇里的野花也露出了頭，“切，什么破花，難看死了?！蔽沂箘诺赜媚_跺了幾下，以泄心頭之怒。

花壇邊上那紫色的鮮花不知何時已經(jīng)綻放，這可是晨最喜歡的鮮花，她說這朵花的綻開就像人的笑臉一樣明媚，她還說……唉，我怎么又想起她來了，可是她的好似潺潺流水在心頭繚繞，一旦迸發(fā)是那么滔滔不絕：心煩的時候總是她給予我安慰，氣餒的時候總是他給予我鼓勵，就連我胡鬧她也也總是無休止地遷就我……絲絲陽光、照進心房，將幽幽怒意化成心中縷縷悔恨的青煙，“明明是自己的錯，別人休息時自己又大聲說話又拍桌子的本來就不對，還指責晨，說她是小人，她可是最恨小人的，我怎么這么……唉！

下課鈴聲恰在此刻響起，我想去道歉，又不好意思，萬一她不原諒我怎么辦啊。不去道歉，又怕錯過機會，從此失去可貴的知己。就在躊躇猶豫時，晨從教室慢慢地走了出來，我趕緊低下了頭，晨過來拉起我的手，她的手濕漉漉的，我抬起頭，看到了她那發(fā)紅的雙眼“對不起，剛才我不應該叫你出來，我……”“晨，應該是我向你道歉才對?！蔽覂染蔚卣f“我不應該那樣說你，對不起！”

“沒關系，那我們以后還是最好的朋友？”

“恩，一定！”

生活需要陽光作文

生活如一朵七色花，經(jīng)歷過寒風的打磨，才能在春天和煦的陽光下綻放生命的芬芳！

一夏的苦練，我將毛筆吸飽了墨汁，盡情地描寫出漢字的“端莊”。

我滿懷信心的走出家門，期待著金牌賽場上，交上我的答卷。

每一個夜晚，我都興奮地不能入睡，夢中都是我站在領獎臺的身影。“一定會的！”我安慰自己說。

盼望著，盼望著，這一天終于到了！我迫不及待的拆開信封。卻立刻怔住了，好似一個晴天霹靂降到我的頭上——我落選了。

趴在床頭，什么也不想干，陰暗的天空越發(fā)陰暗，我想哭，母親瞥我一眼“走，去你爺爺家！”

流金鑠石，夏日的陽光穿透茂盛的香樟樹，在這古巷中蕩漾著金色的光芒！旋開冰涼把手，屋內隱隱飄來茶香，浮躁的心不由得變得沉靜。

和往常一樣，你在太師椅上讀著《本草綱目》。我并未驚擾你，你讀完那一頁，合上書本，笑盈盈的說道：“天熱，喝杯茶，解解暑吧”

隨著水落入杯中，一杯滾燙的茶映入眼簾，幾抹綠色上下沉浮，左飄右蕩，繼兒不停的旋轉，茶香滿屋，我端起茶杯，淺嘗一口，香醇怡人。轉眼間，另一杯茶也沖泡完畢！不同的是：這杯茶，茶香寥寥。

為什么一杯有香，一杯無香呢？你發(fā)問了，我直接地回答“不知道?！蹦闼坪醪⒉灰馔狻！耙槐藴厮鶝_，一杯乃沸水所泡，我略有所悟，溫水所沖的茶葉浮于水面，無法滲出茶香。沸水所沖的茶葉經(jīng)歷另一番沸水的歷練，經(jīng)歷了一番沉浮，所以茶香四溢。忽然，你似感慨似教誨的語氣說：“只有經(jīng)歷一番沉浮，才能清香四溢。人亦如茶，當如沸水一般的困難來襲時，有的抗爭不息而浮水面，有的躲避屈服而沉杯底?！蔽易聊ブ鵂敔?shù)脑?，終于明白了。

辭去爺爺，看夕陽西下！但我感到前途如此清晰。我拿起塵封已久的毛筆，白日，看見我練毛筆的身影。夜晚，燈盞下亦不松懈，終于我的夢想成真。

只有經(jīng)歷一次次沉浮，一次次考驗，一次次挫折，生活的七色花才能在陽光下綻放生命的芬芳。

生活需要陽光作文

生活是多味的，生活是多彩的。

在這些所謂的五顏六色赤、橙、黃、綠、青、藍、紫中，陽光的“赤”是最好的。陽光的顏色也可以說是透明的，味道可以說是無味的。但陽光是象征光明、和諧、美好的一切。陽光是萬物不可缺少的神奇魔杖，萬物依賴著它，如果沒有陽光，世界將會一片黑暗。

問：黑暗與光明你一定會選擇光明？答：是的。因為陽光是有許多層含義的。面對生活，我們有許多困難、挫折去面對，也有孤獨去面對，也有傷感去面對，也有……這時，你會需要一雙溫暖的大手幫助你，你會覺得是一種快樂與享受。

殘疾人是社會一些瘦小的群體，但身邊的`人還是無時無刻的關心他們。目前，狗是幫助盲人的朋友，好心人給予狗一個“導盲犬“的稱號。殘疾人過馬路有同學們扶著，坐公交車時，售票員會免去對殘疾人的收費要求。

今天你缺一樣東西，我借你。明天我缺一個，你也會借！

生活需要陽光作文

在世界萬物中，不管是動物還是植物，生活著就需要陽光，陽光像母親一樣關愛呵護著萬物。樹苗需要陽光才能合成綠葉體轉化為營養(yǎng)物質；孩子需要媽媽無微不至的關心，愛護慢慢成長，母愛就像陽光一樣讓人溫暖。

在上小學時離學校很遠，每次上學我和伙伴必須走很遠的路才到學校，每次媽媽送我上學報到時刻辛苦了。

在晴天太陽熾烤著大地，在路上我們被曬得大汗淋漓，還要腳不停蹄的走，到學校已經(jīng)精疲力竭，而媽媽送我去上學時，天還亮就起床了，挑著我的被褥和箱子在這蔓延的路上走著。清晨雖清爽但媽媽也大汗淋漓了，經(jīng)歷一番艱辛到了學校還要幫我鋪好床，安排好一切后又要匆匆忙忙回家，這時太陽也露出了笑臉。

媽媽回家還要做事，不像我到了學校下午可以休息一下午。日子一天天過去了，我一次次被媽媽在風雨中接送，媽媽就太陽一樣照亮著我前行的道路，我像禾苗一樣被雨露滋養(yǎng)。

點點滴滴在心中串成回憶，時而心酸地懷念著媽媽，心中不禁浮起一陣暖流，現(xiàn)在我已經(jīng)是初中二年級的而學生了，現(xiàn)在蜿蜒的山路上也通車了，不再有媽媽的身影，只能在上車時看見媽媽經(jīng)歷滄桑的身影了。

隨著妹妹的入學，媽媽又投入了她那艱辛而熱愛的事業(yè)中了。在寬闊的大路上媽媽像太陽一樣永遠的守護者我們，使我們在這束永遠的陽光下健康快樂的成長。

媽媽就像我們的大傘，不讓我們受傷害，為我們撐起一片藍天，讓我們像小樹苗一樣在陽光下成長，生活需要眼光才會美好。

生活需要陽光作文

燦爛的陽光照亮了整個地球，唯獨我在一個黑魆魆的屋子里，看著窗外的風景，聽著鳥兒的歌聲，看著孩子們玩耍的笑容，我的眼淚就會不由自主地落下來。我是一只飛不高的小鳥，我想飛，卻連站都站不起來。

難道我的心就這樣結束，就這樣破碎了？不，我一定要站起來，只要我勇敢，只要我堅持就一定會得到光明。

在這個世界上有誰沒有為學習而煩惱？有誰沒有在最后時刻就放棄過呢？我們每個人都為自己的理想而努力奮斗，但不知為什么，很多人最后就放棄了一切，放棄了理想，去做一些自己不喜歡做的事。

我們每個人都應該要堅持，俗話說得好：寶劍鋒從磨礪來，梅花香自苦寒來。只要我們堅持，我相信我們能熬過黑暗，迎來光明。

我知道只要我們擁有知識，用知識去戰(zhàn)勝困難，這個生活才會有意義。到時候那燦爛的陽光會照著你，不管你走到哪里，它都會跟著你。

我希望有一天，我也能夠有燦爛的陽光伴隨我成長，那時候我會去幫助那些需要幫助的人，讓他們也能夠過上美好的生活。

我知道這些都是我在夢里所想的，但我相信，只要燦爛的陽光沒有離我而去，我就一定會有一些希望。只要堅持，我的希望就會離我的理想更近一些。我相信，你們也會擁有一個美麗的世界，讓自己過得有意義有價值，只要我們一直堅持，刻苦學習，幸福就在眼前。

生活需要陽光作文

當黎明的第一縷曙光微微灑向大地時，我從它的身下走過，它的一切都是如此的永恒。當我還沒有來到這世上時，它就已經(jīng)誕生;當我離開這個世上時，它仍將繼續(xù)燦爛。一米陽光，從一個村莊到另一個村莊，就如我簡約的生活，一頭一個家。

每一次，當我踏上陽光之下的土地，走向外面的世界，我都無法漠視它，像無法漠視自己的歡樂與惆悵。每當這時，我都有一種沖動，我想寫寫它，和從它下面走過的自己。哲人說：“人不可能兩次踏進同一條河流。”同樣，人也不可能兩次接受一樣的陽光，今天的太陽與昨天的已不是同一個，雖然它仍叫同一個名字。

沿著陽光的直線，沿著它堅實的臂膀，我從一段生命到另一段生命。我曾經(jīng)踏實地走過一段細碎、頑皮的日子，但是我渴望接近陽光，走向外面的世界。不只作為一個學生，不只作為一個少年，而是作為一個社會人。這樣我的生命才是一個“完整的生命”。攀援著夢想的階梯，在一雙雙溫暖的手的引導下，我終于接受到那真實的陽光的洗禮，重新又站在一條新的起跑線上。

陽光下每天都開著相似的花。陽光下每天都走著不同的人。走著走著，人就長大了，人就成熟了。應該說，我還是我自己，還是那個矜持的善良的女子，但每一段時光都有不同的內容，每一段時光都有不同的目標和夢想。曾經(jīng)的春天我有過很多夢想，關于愛情，關于事業(yè)，關于詩歌。對于人生的種種際遇，我都滿懷激情，積極地生活著，憂傷但不頹廢。每當面對它，我都像一位富有詩意的作者，就像孕育在陽光下的一株清白的植物，不蔓不枝，活得真實，活得坦然，活得像我自己，不欺人不騙人，對得起自己的心靈。

走過陽光，走過我自己。

生活需要陽光作文

那是一個冬日里的早晨，我窩在暖和的被子里不肯起來。不知不覺的，陽光已透過窗戶跳了進來，落在了我的臉頰上，好像在叫我起床，我感到臉上很舒適，暖暖的，便翻身從床上蹦下來，伸了個大懶腰。揉揉惺忪的睡眼，眼前便瞬時間充滿了溫暖——陽光把我的“小窩”染成了米黃色，與窗外那白的刺眼的積雪相比顯得是那么鮮明。

這個周日還好沒有什么作業(yè)。閑的無事，便抬來老爸老早就不用了的搖椅，擱在陽光明媚的陽臺下，我也想學學老輩人喝著茶坐著搖椅在陽光下享受“快樂生活”。

閉上眼，讓陽光灑滿全身，再加上茶的馨香，我第一次感覺到了什么叫做真正的愜意！不知怎的，這舒適的感覺卻勾起了我一些傷感的思緒，他們爭先恐后的沖入我的腦海，于是乎，我將它們也逐個攤在陽光下晾曬。

生活和學習中的瑣事是我煩惱。學校里，群雄爭霸，爾虞我詐，競爭激烈到了白熱化，甚至互相看見了誰都像拼著勁學習的，還不就是為了爭那幾個指標嗎？再說家庭里，整日整夜的世界大戰(zhàn)，爸爸說這樣復習好，媽媽又說那樣復習對，但受苦受難的人卻只有我一個，爸爸的呼來喝去和媽媽的喋喋不休終于鑄就了我這樣一個有脾氣沒頭腦的人，真累??！

想到這里，我心情好多了，把這些壓抑已久的心里話取出來讓陽光曬曬，心里也暖洋洋的。

我霎時恍然大悟，生活里不就缺少陽光嗎？這陽光，似一汪甘甜的清泉，滋潤人們早已干涸的心田；又似一劑靈藥，撫平人們內心的傷痛?，F(xiàn)在睜開眼睛想想，沒有壓力能有動力嗎？沒有父母的教導能成才嗎？現(xiàn)在，世間的一切都轉變了，就連困難也似乎變得美麗起來。

朋友，如果你正在被壓力、瑣事所包圍，那就請你敞開心扉，讓陽光照亮你心靈的每一個角落，那么你會覺得這世界已變得無比美妙起來！

生活需要陽光作文

在媽媽眼中，我不是一個“正派”的讀書人——初識幾個大字，便將唐宋詩詞的讀本棄置一旁。別的孩子“鵝，鵝，鵝”清脆的讀書聲中，我卻兀自捧著一本神話故事，溜到戶外灑滿陽光的草坪上翻開沾染油墨香的畫冊，在炫麗色彩和精簡文字間神游天外。

“他是主宰光明的神，金燦燦的光圈使他無時無刻不沐浴于溫暖明媚的光芒之中?！弊x到這兒，我時常仰臥在充盈著泥土嫩草清香的草叢上，瞇起眼打量藍藍的沒有邊際的天空映襯的那一輪簡明霸氣的炫麗。

很久很久之后，我方才一夢驚覺阿波羅的故事僅僅是神話，作為一個臆想的泡沫，它終有一日輕飄飄地離開不再幼稚地相信神的存在的我們，飛揚、碰觸、破碎。在時光無限可能性面前，甚至連那驕陽依舊注定無法永恒。億萬年后，太陽終將疲憊地化身白矮星變老、變冷、沉寂，它輝煌的過去在之后更為冗長的歲月面前無疑是一段隨意回眸間都能無意忽略的時光。

太陽的光與熱需要儲蓄。

相對于沒有盡頭持續(xù)膨脹的宇，相對于十一維的宙，相對于已知乃至尚處于探索階段的天文，一線陽光的存在在這廣袤的宇宙中或許只是一介匆匆過客。但是，作為宇宙中為數(shù)稀少的高等生命體之一的人類，早已銘記它的恩澤，證明它的存在、它的燦爛。還有地球上其他的生靈，它們一樣是太陽的饋贈，它們一樣永遠地記住了太陽。

正是因為昔日太陽無數(shù)氫、氦的儲蓄，至今人們還在享受源源不斷的溫暖。

“人不學，不知義”，其實何止不明白為人處世社交“義”的原則，更寡聞前人寶貴的基金、不知道要儲蓄自己的學識。從小處說，學生最衷愛的陽光莫過于成績單上漂亮的一筆，學習下降，心里難過嘴上卻來個死不承認。你瞧，眼前的、耳聞的那些追悔莫及的懺悔，應該成為自己的前車之鑒，轉而一心一意喚回自己的陽光！好一句“子不學，非所宜，幼不學，老何為？”在圣賢的熏陶下，拒絕“好心”的同學塞來的答案，伏在寫字臺，哪怕唯有明月耐心瞅著自己的時刻，依舊認真溫習、預習吧。只要持之以恒，你的儲蓄會給你帶來最明媚的陽光！