一句話的力量初中（匯總17篇）

寫作是一種藝術(shù)，只有不斷練習(xí)和探索，才能真正寫出優(yōu)秀的作品?，F(xiàn)在讓我們來看一些優(yōu)秀作文的案例，希望能夠給大家提供一些寫作的思路和參考。

一句話的力量初中作文

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這是一句人人皆知的歌詞，歌中提到的雷鋒是那個(gè)時(shí)代家喻戶曉的人物。相信知道他的人，了解他事跡的人無不對(duì)他佩服至極，許多人都把他樹為自己學(xué)習(xí)的榜樣。為什么這么多人都記掛著這個(gè)二十二歲士兵的姓名?因?yàn)樗脤?shí)際行動(dòng)詮釋了共產(chǎn)黨員為人名服務(wù)的遵旨!雖然雷鋒只活了二十二歲，但他那純潔的心靈，高尚的靈魂無時(shí)無刻不在感染著我們，激勵(lì)著我們。

榜樣是什么?是我們崇敬的英雄，學(xué)習(xí)的英雄。英雄雷鋒把自己的一舉一動(dòng)化成鑰匙，打開了鎖住人們善念的鐵索，讓善念得到釋放。榜樣的力量是無窮的，他就像一顆恒星，時(shí)刻照耀著人們，照亮人們前行的路。人們因受他一束光而感激他，因此朝著他的方向出發(fā)。這樣，榜樣多了，光束也就多了，光束多了，世界也就亮了。

我們每個(gè)人的成長(zhǎng)都需要榜樣的激勵(lì)，那些能夠自我犧牲、甘于奉獻(xiàn)的人，都是真正的榜樣，他們教會(huì)我們面對(duì)生死的考驗(yàn)要做到生的偉大，死的光榮;面對(duì)困難要樂觀向上，勇往直前。其實(shí)每個(gè)人心中都藏有英雄的一面，而榜樣就是召喚器，喚醒了我們英雄的一面。

社會(huì)是一條路，而榜樣就是路標(biāo)，指引我們走向光明，走向美好。

一句話有力量初中作文

就有那么一句話，改變了我，成為了我學(xué)習(xí)路上的一座閃爍著光芒的燈塔。如同沙漠里的一泓泉水。又如同黑暗里的一束光明。更如同饑餓時(shí)的一塊面包。它直擊你的內(nèi)心最柔弱的地方。驅(qū)散了恐懼。那一句話微不足道，但力量是無窮的。

有一次考試，我特別緊張——昨天沒有復(fù)習(xí)?？荚嚨臅r(shí)候，我呆若木雞，一點(diǎn)思路都沒有。考完之后，果然不出我意料?？嫉帽戎罢倭耸?。

老師下課后，找到我?？戳宋业某煽?jī)。語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“一定要好好認(rèn)真，只剩下一年了，要加把勁！不能半途而廢，老師和家長(zhǎng)對(duì)你的關(guān)心就化為泡影了！”我聽后心里十分感動(dòng)。老師不但沒有批評(píng)我考得差，還鼓勵(lì)我。我一定不能辜負(fù)他們的期望，一定會(huì)考得更好的！

后來我努力學(xué)習(xí)，到了這個(gè)學(xué)期期末考試的時(shí)候，我拼盡了全力。終于保住了全班第二的成績(jī)。

“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”。老師一句話的力量使我向成功邁進(jìn)了一大步！它有無窮大的力量！

一句話有力量初中作文

一句話，能使人眉開眼笑；一句話，能使人悲哀欲絕；一句話，能使人終生受益。這便是一句話的力量，這一句話有時(shí)好處深刻，有時(shí)道理短淺。

生活中，處處都有話語，而這一句話，對(duì)于新生嬰兒和啞巴來說好處非凡。

當(dāng)一個(gè)學(xué)說話的小孩，開口說了有生以來的第一句話，這句話能把孩子的親人高興的心花怒放；當(dāng)一個(gè)啞巴學(xué)會(huì)了說一句話，父母也會(huì)高興的襟然淚下。

我讀過一篇短文，故事的資料是一個(gè)孩子的母親去學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)，老師說這個(gè)孩子得得了好動(dòng)癥，在板凳上坐不到三分鐘，回去時(shí)，孩子問母親老師說，老師這天表?yè)P(yáng)了你以前在板凳上呆不到三分鐘，而此刻能做到了。就這樣，孩子的母親，每次都把老師批評(píng)的話改為表?yè)P(yáng)的話，直到孩子上的學(xué)時(shí)，才明白母親騙了他那么年。

從上面我們能夠看出一句話的力量是多么大，如果當(dāng)初孩子的母親沒有把話改了，那么孩子也未必考上大學(xué)。所以說一句話能夠改變?nèi)松?/p>

從這天，仔細(xì)琢磨每一句話，讓這句話說出去后，能使人們高興而不是悲傷。

在現(xiàn)實(shí)生活中，老師講過他見到學(xué)生家長(zhǎng)時(shí)說的話，每當(dāng)家長(zhǎng)問起孩子的學(xué)習(xí)狀況，老師都是說“還能夠”。

“還能夠”這句話簡(jiǎn)短的話，它很委婉，也不是很細(xì)致。它使孩子少了一頓皮肉之苦。

一句話的力量初中作文

有時(shí)候一句話看似微不足道，卻擁有無窮的力量！一句話的力量也可以改變很多，下面是本站小編為您整理的關(guān)于一句話的力量的初中800字。

作文。

素材，希望對(duì)您有所幫助!

看到現(xiàn)在的李子，我心里舒服多了，其實(shí)，這都?xì)w功于姐姐，是姐姐的一句話改變了李子的命運(yùn)。

李子是二嬸家的獨(dú)生子，六歲時(shí)他失去了父愛，二嬸對(duì)他百般寵愛，使他養(yǎng)成了一些不好的習(xí)慣。李子經(jīng)常上課搗亂，下課打架，攪得全班不得安寧。為這事，老師成了他家的?？?，但二嬸總是護(hù)著自己的兒子。老師沒有辦法，只好放棄了對(duì)他的教育。于是，李子變本加厲，經(jīng)?？謬樞W(xué)生，打群架，泡網(wǎng)吧，成了不折不扣的小混混，連高年級(jí)的學(xué)生也要讓他三分。最后，老師實(shí)在忍無可忍，把他交給了學(xué)校。校長(zhǎng)通知二嬸到校談話，二嬸得知李子在學(xué)校的不良行為，氣了個(gè)半死，后悔不該溺愛李子，她當(dāng)即發(fā)誓要把李子扭回正路。

人有時(shí)很奇怪，會(huì)因一個(gè)眼神、一個(gè)微笑、一句話而改變自己的命運(yùn)，只要及時(shí)懸崖勒馬，什么時(shí)候都不會(huì)晚的。

一花一世界，一葉一菩提。有時(shí)，一句簡(jiǎn)單的話，因?yàn)槠渲邪膼叟c鼓勵(lì)，就能成就生命最初的感動(dòng)。

——題記。

我是一個(gè)在農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子，到上小學(xué)時(shí)才會(huì)到城里。我沒上過“幼兒園”，我不曾玩過一些奇特的玩具，我也不會(huì)一些膾炙人口的、小朋友們都會(huì)的兒歌，我的皮膚也不白……說白了，我就是一個(gè)徹底的丑小鴨。

初到城里，我不受任何人歡迎，甚至連我的座位也沒有，作為插班生，我的位置就在最后一排——站著聽課。收到如此不公平的待遇，我就自卑的認(rèn)為自己低人一等，為了掩飾自己，我變的敏感又暴躁，經(jīng)常惹是生非，被老師罵，成績(jī)自然也是差得要命，一年級(jí)的功課，居然都值得八十幾分。

如果我沒轉(zhuǎn)學(xué)，如果我沒碰到那位老師，也許我的生活就會(huì)如此下去，沒什么希望了吧。

二年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)，當(dāng)媽媽把我送到新的學(xué)校時(shí)，我內(nèi)心還在排斥，我怕再受到歧視……我先見到的，是我的新班主任——教語文的朱老師。我一直低著頭不敢正是她，直到我親切的撫摸著我的頭，我驚奇的抬頭，她滿臉的驚喜，對(duì)我說：“多么漂亮的小孩，你一定很棒!”

只覺得瞬間陽光變得燦爛，驅(qū)散了先前我心中所有的不安，受寵若驚的我感到鼻子發(fā)酸，那是我聽得第一句贊揚(yáng)，是生命最初的感動(dòng)啊。

從此，我愛上了學(xué)習(xí)，愛上了語文，我的成績(jī)?cè)陲w速提高，我感到我身上充滿了力量，因?yàn)槲艺J(rèn)為我也是老師的“寵兒”，我一定很棒!終于在那學(xué)期結(jié)束，我考了班級(jí)第二名，比第一名只差一分，收獲了我的第一張獎(jiǎng)狀，同時(shí)還有生命最初的感動(dòng)啊。

老師，在您的教學(xué)生涯中，也許您對(duì)學(xué)生說過許多的鼓勵(lì)的話，但對(duì)于我，它是獨(dú)一無二的珍藏;是我自信的力量源泉;是我奮發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力，是我生命最初的感動(dòng)。

那個(gè)夜晚，他撫著我的臉頰，風(fēng)從耳畔劃過，淚水充盈眼眶。寂寥，清冷。沙啞而低沉的聲音從遠(yuǎn)處傳來，“總會(huì)過去的?！眲x那又歸于平靜。

時(shí)間的流逝，淡滌舊跡，僅留下微漠的平淡與悲哀。你翩然而去，僅留下一地的瞠目與嘆息。

處于一片白色之中，周圍的哭喊聲似是將天地也默然悲憐，由一片熾熱而變成了大雨滂沱。您走了，在那個(gè)夏季。

當(dāng)從醫(yī)院離開的時(shí)候，我以為如爺爺口中說的一般，即使再艱難，再困苦，終究會(huì)好的。卻不曾料到，短短五天，您與世長(zhǎng)辭，徒留了哀聲成片。

看著您慈祥的笑著，安靜的躺在鮮花簇?fù)淼牡胤?。淚眼朦朧，我憶起了許多，許多……。

往事依稀，猶記得當(dāng)年?duì)敔斂値е胰ヅ逝郎搅炙畮?kù)邊的巖石，巖石呈斜坡形，高約五十米，若是不慎定是會(huì)從上頭摔下。“我們來比比，看誰先爬上!”爺爺興高采烈地笑著對(duì)我說，我摸了摸石頭，堅(jiān)硬的很，心中略有些怯意，但又不想做縮頭烏龜，只好猶豫的點(diǎn)點(diǎn)頭。(文章閱讀網(wǎng)：)。

雖然爺爺一把年紀(jì)，可身體還算硬朗，立馬將與我的距離拉出好長(zhǎng)一段，我一心急著爬上去，卻顧此失彼，不慎從高處滾下，看著手腳均被磨出了血，我沮喪的佇立于一側(cè)，爺爺見此狀，大聲的對(duì)我喊道：“乖孫女，都爬到一半啦，別放棄哩!你想啊，苦難永遠(yuǎn)在你眼前，倘若你不去打敗它，它便會(huì)來打敗你，縱然前路如何崎嶇，也一定咬咬牙堅(jiān)持住，記住，困難啊，總會(huì)過去的!”我似乎明白了些什么，咬緊了牙關(guān)一鼓作氣的攀爬了上去。

那日，我與爺爺共同下了山，那時(shí)，漫山遍野的山茶花，花香四溢……。

看著爺爺身旁的山茶花，我仿佛覺得又回到了那天，我們爺孫倆共同攀爬的那個(gè)地方。

墓邊青山綠水，墳變開滿了山茶花，處于青山之巔，可俯瞰那個(gè)山巖，俯瞰著您的家。

回首仰望山林，仿佛一個(gè)聲音漸漸臨近：無論多么困苦，多么艱難，記住，總會(huì)過去的!

初二:樓佳儀。

一句話有力量初中作文

在這浩瀚的宇宙中，一句話的力量似乎顯得那么渺小，就有如沙漠中的一粒沙，海洋中的一滴水，森林中的一棵草?？墒?，一粒沙落在高山之巔卻能為它增添新的高度，一滴水落在干旱的唇角卻能使瀕臨死亡的生命得以復(fù)蘇，一棵草生長(zhǎng)在一片無際的沙漠之中也能給人生的期望！真的，也就是這句話改變了我！

上幼兒園時(shí)，園里要舉行一次“小小廚師競(jìng)賽”，于是我便纏住了媽媽，讓她叫我做饅頭。第一步：和面。首先用水和面粉弄在一齊，再放一些發(fā)酵粉，手不停的攪拌。二、把和好的面放在太陽底下發(fā)開。三、切面團(tuán)。吧面團(tuán)切成塊，手不停的摩擦成型。四、吧弄好的面團(tuán)放到鍋里蒸，大概半個(gè)鐘頭，一鍋白白胖胖的饅頭就閃亮登場(chǎng)了！

撕下日歷，今日到比賽的日子了。那時(shí)心境不能說緊張，也不敢說不緊張。畢竟，這也是我第一次親手做饅頭呀！

一句話的力量有多大？答案是無窮無盡的，一句話的力量能使人們走向一個(gè)全新的時(shí)代，一句話的力量能使人們創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡，教師的這句話：“真的，很好吃，真的！”

一句話有力量初中作文

生靈間的溝通與交流來自語言與接觸，語言可以為我們解決很多事情，但也會(huì)給我們帶來不好的事情。

當(dāng)我們還是嗷嗷待捕的嬰兒時(shí)，我們開始接觸語言，學(xué)的第一句語言應(yīng)該是“爸爸”或“媽媽”，這一聲呼喚，喚起了他們對(duì)愛情結(jié)晶的疼愛和呵護(hù)，擔(dān)優(yōu)十月的緊張與幸苦、仿佛一句媽媽”便抵換了在這十個(gè)月中母親對(duì)我們的養(yǎng)育之思，媽媽是辛苦的，因此有了”誰言寸草心，報(bào)得三春暉”的千古名句。

周恩來總理因一句“為中華之崛起而讀書”發(fā)奮圖強(qiáng)并帶領(lǐng)中國(guó)走問了富強(qiáng)的道路，這是一句話的力量；越王勾踐臥薪嘗膽，便有了三千越甲可吞吳的故事，它激勵(lì)了數(shù)萬人民在困難面前，百折不撓壓迫不了，不甘向命運(yùn)低頭，并成功”豪道超車”的精神，這也是一句話的力量；宋應(yīng)星“想讓天下人吃飽飯”的理想并為之付出艱辛，成功寫出著作《天工開物》，也僅憑一句話的力量；在浩瀚的海洋中，獨(dú)不缺的是語言的奧秘，但只有無限的探索，并發(fā)現(xiàn)其中的道理，并著于遠(yuǎn)用好的語言，則可豐富生活內(nèi)涵。

“書讀百遍，其義自見”對(duì)書中的語言，有時(shí)會(huì)有疑感而天所適從，但當(dāng)你經(jīng)過多次讀，其中的意思并會(huì)躍然紙上。從書中的每一句話都可或多或少掌握知識(shí)，這是作者對(duì)文中語言的寄托。

“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，只有通過讀書，才能增長(zhǎng)我們的語言庫(kù)，正如”好的語言就是一架延展機(jī)，永遠(yuǎn)拉長(zhǎng)感情?！前荨?。在文中會(huì)有好的文章義理，要學(xué)會(huì)運(yùn)用?？梢愿淖冏约簩?duì)語言的空缺。

“良人一句三冬暖，惡語傷人六月寒”，語言的攻擊力度很大，善于運(yùn)用對(duì)的語言，不僅可以幫助我們與朋友的友誼，更可以給他人帶來溫暖。讓語言的力量發(fā)揮到高峰，為身邊的每一位需要鼓勵(lì)的人帶去溫暖與激勵(lì)，有時(shí)，一句話真的很重要。

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在初一軍訓(xùn)時(shí)，我們進(jìn)行了一場(chǎng)拔河比賽，雖然只是幾天的相識(shí)，可是在比賽上，我們就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，抱著同樣的理想，共同前進(jìn)。雖然過程很艱辛，科我們并沒有放棄，在數(shù)位同學(xué)的努力下，我們獲得了第三名。正是這種團(tuán)結(jié)一致，永不言棄的精神一直推動(dòng)著我們，鼓舞著我們。

還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我們班的成績(jī)是全級(jí)最差的，但我們并沒有失望，一次次的考驗(yàn)，一次次的失敗并沒有打倒我們，而是讓我們更加充滿沖勁和信心。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，每位同學(xué)努力一點(diǎn)點(diǎn)。課后，我們會(huì)有激烈的數(shù)學(xué)題討論，彼此分享看法和觀點(diǎn)，共同探索真理;周末，約幾位好朋友一起到圖書館閱讀，積累名言，名句，名篇，上課，積極思考，積極發(fā)言。同學(xué)之間也會(huì)互相互助，互相激勵(lì)，在學(xué)習(xí)上你追我趕。

在一次測(cè)驗(yàn)上，我的成績(jī)十分不理想，情緒也十分低落，于是，便有幾位同學(xué)安慰我，讓我重新鼓起了勇氣和信心，去追趕那些更加優(yōu)秀的學(xué)生。

團(tuán)隊(duì)的精神永遠(yuǎn)是最強(qiáng)大的，團(tuán)隊(duì)的力量更是無與倫比的。只要同學(xué)之間多了一份關(guān)懷，多一份關(guān)愛。在別人有困難時(shí)，伸出援手;在共同奮斗的路上，團(tuán)結(jié)一致;全班同學(xué)朝著共同的目標(biāo)努力，前進(jìn)，相信勝利就不遠(yuǎn)了!

初一的這段經(jīng)歷，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷，“團(tuán)結(jié)合作，團(tuán)結(jié)奮斗，團(tuán)結(jié)努力”就是我們唯一的信仰。是共同的信念把我們的心拉在了一起;是團(tuán)結(jié)的心，讓我們勇往前進(jìn)!

團(tuán)結(jié)，永遠(yuǎn)是團(tuán)隊(duì)成功的法寶!

一句話的力量作文

多少次，泛舟在記憶的江河上，追尋著你；多少次，徜徉在心靈的苗圃里，凝視著你。

盡管你跟我們相處僅僅一年，至今你的面龐也有時(shí)覺得模糊。但，趙老師，你那句話令我終生難忘的勉勵(lì)話語，還時(shí)時(shí)響在我的耳畔。

那天，頭頂上烏云密布，眼見得暴雨將至，狂風(fēng)拂亂我手上的試卷，又在翻攪著我那打翻了五味瓶的心。迷惘，無奈，煩悶一齊涌上心頭。我的自信大廈被一錘一錘地敲擊著，正搖搖欲墜，想起自打進(jìn)入初中以來，面對(duì)新的環(huán)境，新的面孔，我感到無所適從。更糟糕的是，我的數(shù)學(xué)成績(jī)陷入了低谷，同學(xué)鄙視的眼神讓我覺得寒風(fēng)一次次掠過我的心里，抬頭看窗外，大雨狂作。

教室內(nèi)我淚流滿面，這時(shí)，你走了過來，坐在我對(duì)面，即使在喧囂聲中仍能聽得到你輕柔的指導(dǎo)：“多么粗心啊，標(biāo)題忘了寫，你看，這兩段調(diào)換一下比較妥當(dāng)······瞧，寫錯(cuò)別字了吧！不過，總的來說，寫的不錯(cuò)，還有······”

我疑惑地抬起頭，只見你注視著我，嘴角甜美的微笑傳遞給我的是一陣溫暖。還有，老師接著說：“希望有一天，老師能捧著厚厚的一本書，驕傲地對(duì)別人說‘看，這是我學(xué)生寫的書！’”你輕柔的一句話，伴著窗外雨點(diǎn)聲重重敲擊著我的心，它如一縷陽光，徹底驅(qū)散了我內(nèi)心長(zhǎng)久以來的彷徨；它似一塊巨石，剎那間擊穿了我冰封的心湖，此刻我看見你望著我，眼中寫滿了鼓勵(lì)，寫滿了期待，哦！窗外的雨仍舊在下，但我此時(shí)聽來如同在歡唱。

老師，在你的教學(xué)生涯中，也許對(duì)學(xué)生說過很多鼓勵(lì)的話，但對(duì)于我，它是獨(dú)一無二的記憶珍藏，是我茫然無措時(shí)的力量源泉，是我不竭的人生動(dòng)力。

謝謝你，我親愛的老師！

一句話的力量作文

有時(shí)，一句話，能使人心花怒放；有時(shí)，一句話，能使人鼓起勇氣。這就是一句話的力量。

我校于五月七日舉行首屆了春運(yùn)會(huì)。一個(gè)春光明媚的下午，萬里晴空飄著朵朵白云，迎來了我校歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。下課鈴聲一響，同學(xué)們就興致勃勃地來到操場(chǎng)，頓時(shí)操場(chǎng)熱鬧起來。老師們同學(xué)們都忙得不亦樂乎。隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始，各班同學(xué)依次有序進(jìn)入比賽場(chǎng)地，他們面帶笑容，步履輕盈，充分展示了少年的颯爽英姿。參賽同學(xué)都卷起了褲腿管，有的再次系緊了鞋帶，還有的在做熱身運(yùn)動(dòng)，活動(dòng)活動(dòng)筋骨。大家躍躍欲試，人人信心十足。同學(xué)們開心得像一群快樂的小鳥，嘰嘰喳喳地鬧著，給春天校園更增添了幾分春的氣息。

一句話的力量作文

"好話"，能讓我們?cè)诒瘋腥计鹣Ｍ鷼?、沖動(dòng)時(shí)穩(wěn)定情緒，明白世情原由，才能擁有奮發(fā)圖強(qiáng)、永不放棄的精神。因此，說好話再千鈞一發(fā)時(shí)可發(fā)揮莫大的功效，只要大家都能說對(duì)話，就是砥礪人心的最佳工具！

深深烙印在我心里的那句話是"努力！努力！再努力！"雖然簡(jiǎn)單，卻有很深的涵意。"努力"，這句話不僅能安撫自己的情緒，還有奮勇向上的力量。每當(dāng)考試考不好時(shí)，就用這句話來鼓舞自己，其實(shí)只要心情低，就能用一句話來讓我們心平靜氣，且屢試不爽喔！

一次考試，成績(jī)不太理想，我因此而痛哭流涕，后來，我終于大夢(mèng)初醒般明了，悲傷并不解決問題，反而會(huì)更糟。于是，我鼓勵(lì)自己再努力，不要灰心，果然，皇天不負(fù)苦心人，昨天的努力有了成效，第二天總算峰回路轉(zhuǎn)還得到獎(jiǎng)呢！日后，不管遇到多么艱難的事，我都一定一直努力，全力以赴！

"一句話，能改變一個(gè)人的想法；一句話，更能改變一個(gè)人的人生！"美國(guó)教育學(xué)家戴爾.卡耐基小時(shí)候非常調(diào)皮，爸爸向繼母介紹時(shí)，不斷強(qiáng)調(diào)它的調(diào)皮程度，但繼母卻說："你錯(cuò)了，它不是全村最壞的男孩，而是最聰明但還沒發(fā)現(xiàn)到發(fā)泄熱忱的地方的男孩。"這句話，深深影響到卡耐基；這句話，成為他向上的動(dòng)力。我們?yōu)楹我龊檬?、說好話？別忘了，"一句話，能改變一個(gè)人的人身！"。

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記得那是一個(gè)冬天的早晨，陰雨蒙蒙。樹技上零星的樹葉無精打采地耷拉著小腦袋。一大清早，我就聽見媽媽一個(gè)勁地咳嗽?！皨寢?，要不今天我們不去學(xué)作文了，反正我都會(huì)。不如你在家休息著，我?guī)湍挡恕?，您看如?”我一邊擔(dān)心媽媽吃不消，一邊抓緊不去學(xué)作文班的機(jī)會(huì)，“不行，學(xué)習(xí)不能半途而廢!老師說過要讀就一定要去讀!”媽媽用沙啞的噪子艱難地說，但語氣中少不了那份堅(jiān)定、堅(jiān)決。我聽了媽媽的話，眼睛濕潤(rùn)潤(rùn)的，為媽媽對(duì)我的那份愛而感動(dòng)。

來到教室門口，媽媽又千叮嚀、萬囑咐，不停地對(duì)我說：“媛媛，上課一定要專心聽課，要乖，知道嗎?”“嗯”我認(rèn)真地答應(yīng)著，“那就最好了!”媽媽欣慰地說，可是來時(shí)路上風(fēng)太大，本來就感昌的媽媽又開始咳嗽起來，我心疼地拉著媽媽的手問：“媽媽，你要去醫(yī)院看病嗎?我自己會(huì)回家的?！薄皼]事兒!”老師說要上課了，我戀戀不舍的走進(jìn)了教室。

老師上課時(shí)，我始終記著媽媽對(duì)我說的話，思路跟著老師，偶爾看見媽媽在窗外看著我，我總會(huì)朝媽媽甜甜一笑，媽媽也朝我點(diǎn)點(diǎn)頭。仿佛跟我說：“上課一定要專心聽課。”課間休息時(shí)間，我馬上跑出去，迎接我的是媽媽那欣慰的笑臉和一只已經(jīng)削好皮的蘋果?！版骆?，上課乖嗎?”“乖!”我一邊啃著蘋果一邊自豪地應(yīng)著。這時(shí)，我的耳畔又響起了媽媽那已經(jīng)說了一萬遍的囑咐：“媛媛啊，上課一定要專心聽課，知道嗎?”“哦!”我仍舊一個(gè)勁地應(yīng)承著，為了讓媽媽別為我操心?！翱?咳!”媽媽又皺著眉頭開始咳了起來，我擔(dān)心極了。但媽媽非常“固執(zhí)“，怎么都不去看病，說是讓我自己回去不放心。下半節(jié)課我怎么也集中不了注意力。但是看見門口媽媽一個(gè)勁地盯著我，又想起媽媽的囑咐，只好勉強(qiáng)讓自己認(rèn)真聽課。

媽媽的一句叮嚀，令我既欣慰又感動(dòng)。母親的低語叮嚀、囑咐聽起來只是平平常常的話語，匯集起來卻蘊(yùn)涵了母親內(nèi)心濃濃的愛意和一份良苦用心。那一句簡(jiǎn)單的叮囑：“上課要好好聽講!”一直在我的耳邊回蕩。這一句話的力量，時(shí)刻激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)、積極向上。

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明天就要考試了，我一回家便埋頭書堆，拼命復(fù)習(xí)。不知不覺已過去了一小時(shí)，我卻捧著一本歷史書，背著幾千年前發(fā)生的故事，但仍然不知所云，腦袋里一片模糊。

“復(fù)習(xí)的怎么樣了？”媽媽從房門口探進(jìn)頭來望著我，我晃了晃手中的一堆復(fù)習(xí)資料，痛苦地?fù)u搖頭。

“休息一下吧！”媽媽笑瞇瞇地遞給我一杯水，話語像水波那樣一層一層地漾開我煩惱的心結(jié)。哼！要是你也來復(fù)習(xí)就笑不出來了！我別過頭抿了口水，嘴硬心軟地想著，眉頭也緊緊地皺了又皺。媽媽明顯是看到了我?guī)е┰S不屑的表情，便在我身旁坐下，將我手里的資料拿走，溫和地說：＂我們來說說話吧，放松一下。＂說說話？也好。我不知道媽媽葫蘆里賣的什么藥，便答應(yīng)了。

“你是不是很想比他們所有人考的都高？＂所有人？以前的同學(xué)，現(xiàn)在的同學(xué)，都很優(yōu)秀，還有幾個(gè)可以說是卓越的優(yōu)等生，不服輸又要強(qiáng)的我確實(shí)想超越他們所有人。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“那你為什么要超過他們呢？讓他們仰視你嗎？”媽媽的話仍如一絲淡淡的水波，看似小卻能激起千層浪花。仰視我？我想了想，又點(diǎn)點(diǎn)頭。

“那么，你在俯視他們的同時(shí)就是完全看不見頭頂?shù)奶??！眿寢岊D了頓，微笑地看著我陷入思考狀態(tài)的表情?！澳泐^頂?shù)奶炜?.....不，應(yīng)該說是宇宙了，那才是無限的，你僅僅是令他們仰視而自己不去仰視無限，不去想方設(shè)法觸碰無限，又改怎樣的進(jìn)步呢？”

我呆住了，我似乎沒想過這個(gè)問題，我僅僅是想讓他們都?jí)虿恢?，而不是令自己去觸碰一個(gè)更高更大更令人仰望的無限。我低著頭在努力攀登，卻沒有仰起頭去找一個(gè)目標(biāo)。

“任何人都有可能會(huì)這樣想的?！眿寢尩脑捪駵貪?rùn)的水汽，朦朧溫暖?！暗嬲吭降膹?qiáng)者會(huì)很快找到方向?！眿寢屍鹕韺①Y料遞給我，我木木地接過，看著媽媽又回到她自己的房間，她的話似乎讓我充滿了力量，足以令我昂起頭沖刺一次絕壁上的挑戰(zhàn)。

我又一次將目光投向復(fù)習(xí)資料，不同的是，這一次我頭腦清醒，目光如炬。媽媽的話給了我力量，用現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上很時(shí)髦的話來講就是“給力”吧！媽媽的話真給力，給我力量，讓我向著前方的無限光明不斷前進(jìn)！

一句話的力量作文

一條路能走多遠(yuǎn)，不在于腳下，而在于勇氣；一種態(tài)度能堅(jiān)持多久，不在于力量，而在于意志：而一句話的力量究竟有多大，不在于音量，而在于心，源于愛。

曾有這樣一個(gè)故事：在美國(guó)洛杉磯的北部發(fā)生了一次地震，一所學(xué)校頃刻間倒塌。面對(duì)眼前的片片瓦礫，許多家長(zhǎng)在痛苦之后還是放棄了希望。而有位父親還在堅(jiān)持著挖，只因?yàn)橐痪渑c兒子間的承諾：“我會(huì)永遠(yuǎn)和你在一起?！备赣H堅(jiān)信兒子一定還活著，兒子也堅(jiān)信父親一定會(huì)救他，于是，他們創(chuàng)造了地震中的奇跡。當(dāng)這對(duì)父子緊緊擁抱在廢墟中時(shí)，有多少人會(huì)為這一句話的力量所震撼！

一句話的力量有多大？不在于它的音量有多高，而是源于一個(gè)承諾，源于愛。

還記得唐朝大詩(shī)人李白，他曾有過貴妃捧墨的榮寵、力士脫靴的驕傲，但最終他還是選擇了放浪形骸，徜徉于山水之間。這份選擇，只因?yàn)樾牡椎囊痪湓挘喊材艽菝颊垩聶?quán)貴，是不不得開心顏？因?yàn)檫@句話，他離開了那個(gè)紙醉金迷的朝廷；也因?yàn)檫@一句話，他名垂青史，被后人所銘記。

一句話的力量有多大？不在于音量有多高，而在于擁有怎樣一種人生態(tài)度，在于能否在世俗中仍保持一顆純凈的心。

一句話的力量有多大？童第周在異地的一句“一定要爭(zhēng)氣”，貝多芬在疾病纏身時(shí)的一句“我要摁住命運(yùn)的喉嚨”，陶淵明在污濁官場(chǎng)的一句“不為五斗米折腰”無不詮釋著一句話的力量。只因?yàn)檫@一句話，他們始終在歷史的深處閃爍著動(dòng)人的光芒。

一句話的力量有多大？當(dāng)你被別人誤解時(shí)，一句“我相信你”；當(dāng)你因?yàn)槟懬佣丝s時(shí)，一句“你能行”；當(dāng)你失敗灰心時(shí)，一句“沒關(guān)系，下次再努力”……簡(jiǎn)單的一句話，便能堅(jiān)定我們前進(jìn)的步伐，使我們不再徘徊和畏縮。

而如今社會(huì)上，也不乏有這樣的一些人，他們因別人的一句奉承而忘乎所以，洋洋得意，最終也沒什么成就。在官場(chǎng)上，更有甚者因?yàn)橐痪湓挾饤壴瓌t，甚至觸犯法律，最終滑向罪惡的深淵。同樣因?yàn)橐痪湓挘绻患右哉_判斷和選擇，結(jié)果竟如此悲哀。

一句話的力量究竟有多大，我們不能用金錢去衡量，也不可能用標(biāo)尺去丈量。但是它總有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，而這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，不在于音量，而在于心，源于愛。

一句話的力量

人的一生中會(huì)有許多次迷惘。對(duì)于那些必須的選擇，往往對(duì)人以后的一生都有著深刻的影響。我曾經(jīng)無數(shù)次想過自己的未來，或輝煌或平凡，或者什么都不是?？墒牵瑢?duì)于人生中帶給我的機(jī)遇，任誰也不會(huì)推搪掉。正如圣約翰所說的，想要到達(dá)人生的某些階層，就必須能夠承受許多從未經(jīng)歷過的事。未來不是能夠想象出來的，而要付諸于行動(dòng)去建造。當(dāng)然，其中會(huì)歷經(jīng)許多艱辛和苦痛。

每當(dāng)我因?yàn)榍斑M(jìn)路上的阻礙而氣餒時(shí)，我便會(huì)想起這句話。它就像是一股力量的源泉，在握需要時(shí)支撐我前進(jìn)。

生活不是一本小說，沒有人能夠安排特定的人物和結(jié)果，但我們可以選擇放棄或繼續(xù)。每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，我們?yōu)檫@個(gè)夢(mèng)想拼搏過，哭過，笑過。還沒到最后一刻，我們都不該放棄。路不是自己創(chuàng)造的，它是一個(gè)綿長(zhǎng)的、跌跌宕宕的、不知名的方向，它會(huì)指引你到不同的地方去探索，直到你找到你想要的東西。

那時(shí)看到這句話時(shí)使我感觸不少。它教會(huì)了我很多。直到今天我依然把這句話銘記于心。它是人在面臨最艱難的訣擇時(shí)給予的最大的提示。于我來說，它能告訴我我一直想要駐守的未來和我應(yīng)該要怎么做。所以我迷惘過但我又重新找回我應(yīng)該走的路，重新承擔(dān)回自己的責(zé)任，去承受風(fēng)雨，迎接美好的未來。

一句話的力量作文

公元50，正值發(fā)達(dá)科技時(shí)代的地球上空出現(xiàn)了一支龐大的軍隊(duì)——外星人入侵。由于地球人口眾多，無法向天空中發(fā)射有攻擊性的導(dǎo)彈，所以只能做好防護(hù)措施，但不久便被敵人攻破下來，雙方實(shí)力明顯不同均，地球上的人也只能乘著火箭倉(cāng)皇出逃。頂著密集的火藥和炮彈以及電磁波的干擾，大部分火箭都遠(yuǎn)離了這個(gè)即將被占領(lǐng)的星球，而只有一艘火箭被攔截了下來，墮落在地球上爆炸了，只有兩位幸存者，他們是從小到大的好朋友，因此，他們也倍加珍惜這份感情。

不久后，地球便被占領(lǐng)，為不顯露身份，他們只能躲在一個(gè)陰暗的地洞里，幾天后，他們所帶的干糧便所剩無幾了。

隨著時(shí)間的推移，他們的.臉頰越來越顯得消瘦。為了生存，他們必須得到足夠的食物，而他們卻不能從洞中出去。因此，他們似乎也無路可退了——等著死了。

突然，其中一人眼珠一轉(zhuǎn)，打起了如意算盤，如果我將朋友吃了……想著便從口袋中掏出了一把小刀，正要向他的朋友砍去，他的朋友忽然扭過頭來，那人驚得全身一抖，手上的小刀差點(diǎn)劃傷自己。

他的朋友有氣無力地說：“我感覺我快不行了，等我死了之后，你就把我吃了吧，說不定還能多活幾個(gè)星期?！?/p>

他怔住了，這一刻，這一天，他難以忘記，他似乎覺得活著已沒有意義，在埋葬朋友的同時(shí)，他也埋下了他那把小刀。

這一句話，改變了他，盡管時(shí)日已不多。

真正的朋友，患難時(shí)刻才能知曉。

一句話的力量作文

在我的腦海中始終回想著一句話，"你一定可以的"激勵(lì)著我勇敢前進(jìn)。

有一次，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)藝術(shù)比賽，誰都可以參加，當(dāng)老師宣布了這條消息后，班里立刻充滿了交談聲，"你參加嗎?""我要報(bào)名參加唱歌。""在哪比賽啊?"我靜靜的坐在座位上，沒有參加這次的討論，臉上的表情十分的不知所措，我皺著眉頭，咬了咬嘴唇，心想：這次的比賽我真想?yún)⒓友?可要是我沒有表演好，怎么辦?我被同學(xué)取笑，怎么辦?此刻我的心情如同亂麻一般。

回到家中，我把我的想法告訴了媽媽，媽媽笑著摸了摸我的頭說："你真的很想?yún)⒓訂?如果是的，那你就勇敢的戰(zhàn)勝自己，我相信你一定可以的。"于是我下定決心，一定要參加比賽，不讓媽媽失望。比賽那天，我在臺(tái)下等待上場(chǎng)，看著周圍同學(xué)緊張的模樣，我沒有絲毫緊張感，因?yàn)槲蚁嘈盼乙欢梢缘?。比賽時(shí)我充分的展現(xiàn)了自己的才藝，博得了陣陣掌聲。

期末考試就要到了，同學(xué)們都處于緊張的備戰(zhàn)中，當(dāng)然我也不例外，考試前，我把這個(gè)學(xué)期所學(xué)的難點(diǎn)都復(fù)習(xí)了一遍，可仍然十分的緊張，老師那天早上，媽媽送我去上學(xué)，一路上我眉頭緊鎖，嘴里不時(shí)的念叨著幾句公式，要進(jìn)學(xué)校時(shí)，媽媽用她那溫暖的手握住我的小手，在我耳旁悄悄了說了聲："你一定可以的。"頓時(shí)我渾身充滿了力量，我輕輕的對(duì)媽媽說了一聲："謝謝你，媽媽。"之后便步子輕盈的走近了學(xué)校。我奮筆疾書自信的答完了考卷，試卷發(fā)下來時(shí)我考了個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。

夏天來了，到處都籠罩著一股熱氣，我和媽媽便決定學(xué)習(xí)游泳，前面幾天，我一下子就學(xué)會(huì)了，可是媽媽因?yàn)榕滤?，只能套著游泳圈浮在水面上于是我決定，一定要教媽媽學(xué)會(huì)游泳，一天，我把媽媽帶到了淺水區(qū)，并把她的游泳圈取了下來，對(duì)她說："你一定可以的。"媽媽聽后，鼓起勇氣，試探著鉆進(jìn)水里，媽媽拼命的游到了對(duì)岸，"我做到了。"媽媽興奮的對(duì)我喊，我對(duì)她豎起了大拇指。

一句話的力量作文

曾經(jīng)，我以為努力的結(jié)果就一定是成功。但是，我錯(cuò)了。

漫無目的地走在那條殘葉滿地的小路上，天空中的太陽也變得沉默，烏云似乎也變得很憂傷。不一會(huì)兒，雨也哭了起來，我的眼淚不知不覺地流下來。我想，難道老天爺也在為我感到不公嗎？此時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出了那張?jiān)嚲?，那張我努力寫完卻不及格的數(shù)學(xué)試卷。

記得直到考試前的幾個(gè)小時(shí)，我都還認(rèn)真地計(jì)算、看題目?？荚嚱Y(jié)束的鐘聲響起時(shí)，我很自信地交上試卷，開心走出考場(chǎng)，本以為這次考試一定能拿到高分。然而，當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí)，那可憐的分?jǐn)?shù)使我完全無力。我坐在座位上呆呆地盯著那個(gè)殘弱無力的分?jǐn)?shù)，心里反復(fù)地問：怎么會(huì)這樣？為什么？……我的淚水如打開閘門的水奔涌而出。

放學(xué)后，我如同行尸走肉般走在回家的'小路上，想起那張?jiān)嚲?，我就想到回到家的情景：爸爸?huì)不會(huì)罵我，說我在學(xué)校只知道玩，不好好讀書；會(huì)不會(huì)用鞭子抽我，說我考試不認(rèn)真答題。想到爸爸那失望的眼神，我有一種不想回家的感覺，我無力地癱坐在小路旁。

天色已經(jīng)很晚了，我還是不敢回家。這時(shí)，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)身影，我擦擦眼睛瞪大了看，是爸爸。我有點(diǎn)害怕，不知如何告訴他我的考試成績(jī)。當(dāng)爸爸走過來發(fā)現(xiàn)我時(shí)，說：“這么晚了你沒回家，我們很擔(dān)心，所以我出來找你，快回家吧?！薄鞍职?，我數(shù)學(xué)考試不及格?！蔽铱拗f。爸爸卻沒有生氣，他平和地安慰我說：“沒關(guān)系，只要你盡力就行了，努力的結(jié)果并不一定會(huì)成功。提高成績(jī)，并非一朝一夕之功。你努力了，即使成績(jī)只提高了一分兩分，那也就夠了?！蓖职謭?jiān)定的眼神，我堅(jiān)信爸爸的話是對(duì)的。最后，爸爸牽著我的手走在那條鮮花盛開的回家小路上，我心中無比幸福。

當(dāng)自卑時(shí)，爸爸的這句話給了我超越自我的自信；當(dāng)傷心時(shí)，爸爸的這句話撫慰我受傷的心靈；當(dāng)失敗時(shí)，爸爸的這句話讓我明白，努力的結(jié)果不一定成功，但在這個(gè)過程中我們會(huì)有很大的收獲。