<menuitem id="an1j4"></menuitem> 讀書后的感想與別人進(jìn)行分享，可以促進(jìn)交流和思想碰撞。在這里，我為大家準(zhǔn)備了幾篇讀后感范文，供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
暑假，我閱讀的第一本書就是蘇聯(lián)，維。比安基寫的《森林報》。
《森林報》這本書被分為春、夏、秋、冬四個部分，它講解了四個季節(jié)中森林里的災(zāi)難故事，動物們生活的習(xí)性，和植物之間發(fā)生的一系列事情。作者以記錄的形式把一個個小故事里的景象、動態(tài)描寫得一絲不茍。我感到身臨其境，仿佛走在林間小道上。
讀了這本書讓我懂得了很多東西。書中最令我感興趣的是獵人狩獵與動物們的故事。有一次一個獵人來到茂密的云杉林中，發(fā)現(xiàn)了一窩小琴雞，但還沒來得及舉槍瞄準(zhǔn)，那群小琴雞就飛到濃密的云杉樹枝上了。這些小琴雞看來除了媽媽表示安全的叫聲響起后，才會飛下來了，那個聰明的獵人便用口袋中的笛子來吹出它們媽媽的叫聲。結(jié)果好幾只小琴雞竟然真的飛出來了，它們都被騙了，獵人舉起獵槍，幾槍打去，它們紛紛死在了獵人的槍下。我感嘆不已，不僅僅覺得獵人聰明，還為那些小琴雞的愚昧無知而感到惋惜，它們就這么被獵人給騙了。
這本書寫出了狐貍的狡猾，寫出了松鼠的活潑，寫出了鴨子的憨厚，寫出了狼的兇猛，更寫出了獵人的殘忍。我覺得這本書非常好看，讓我懂得了許多知識，還讓我明白了我們?nèi)祟愐Ｗo(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然。顯然，這本書是大自然寫給我們?nèi)祟惖囊环馇蠛托?，要求我們?nèi)祟惐Ｗo(hù)動物、植物，和大自然和諧相處!
在今年暑假，我讀了許多書，有《非常女生》《查理九世》《公主的童話》和《坐著輪椅上北大》，可我最感興趣的是一本叫《森林報》的書，我一聽這個名字，就很奇怪，“森林報”是指森林里的報紙嗎?即使是，那森林里的報紙又是誰發(fā)的呢?難道是動物?可動物又不懂人話，也不會發(fā)報?原，“森林報”是指森林里的新聞，是記者到森林里去看看森林里的動物有什么新聞，然后寫了下來。
這本書的作者別出心裁利用報紙的形式來完成這本書，讓我覺得讀這本書是一種享受。以前，我看這種科普讀物眼皮總是會垂下來，而《森林報》給了我完全不一樣的感覺，我反而看得津津有味，愛不釋手，我在這種快樂閱讀之中深入地體驗(yàn)了春的歡樂，夏的蓬勃，秋的多彩，冬的憂傷。所以說《森林報》既是一部好的科學(xué)著作，又是一部優(yōu)秀的文學(xué)作品。
看了這本書，我知道了，原來蘑菇也是分有毒和無毒的呀，要不是看了這個，我可能現(xiàn)在還不知道呢!我還看了一篇是“熊嚇得拉稀了”，讓我知道，原來熊也會有害怕的呀，是講了一個獵人在打獵的時候，瞄準(zhǔn)了一只兔子，那只兔子不知為什么老發(fā)抖，就在獵人準(zhǔn)備打的時候，兔子就跑了，獵人看到身后有一個棕色的東西，就回頭打了一槍，可卻什么都沒有，只有一堆熊屎，原來，熊怕的拉稀了!
讀了這本書，我發(fā)現(xiàn)了許多稀奇古怪的事，也讓我學(xué)到不少知識。
我喜歡這本書!
它贊美峽谷的不慕名利、自甘埋沒的深沉、堅(jiān)毅的品格，“它本可以變成一串明珠似的小湖，像德都縣的高山堰塞湖‘五大蓮池’那樣輕而易舉就可贏得人們的贊美?？墒撬?。它悄然無聲地躺在這斷壁底下，并不急于到世上去炫耀自己，它隱姓埋名，安于這荒僻的大山之間，總好像期待著什么，希望著什么”。它期待著，在它的里面出現(xiàn)森林，地下森林。散文更主要的是贊美地下森林的生命力和不爭地位但求奉獻(xiàn)的高尚品格。森林的原始生命力——種子在不毛之地火山峽谷里，企圖扎下自己的根，萌生出自己的芽。可是環(huán)境太險惡，陽光又不公平，照不到它們。它們一次次地被扼殺。可是，“總有強(qiáng)者活下來了，長起來了，從沒有陽光的深坑里長起來”。千萬年的艱辛，千萬年的不懈，森林種子的生命力終于戰(zhàn)勝了險惡的環(huán)境，幽暗的峽谷里柞木蒼郁，松樹成林，整整齊齊、密密麻麻地聳立著一片蔚為壯觀的森林。它無私地奉獻(xiàn)給人們偉岸的成材。堅(jiān)硬、挺直，決無半分媚骨。山頂?shù)牡靡庑〔蓦m然比它高——地勢高，但它可以自豪地宣布：我是森林!這里有些近似北朝詩人左思的詠史詩句“離離原上草，郁郁澗底松”的意蘊(yùn)。
文中還贊美了給峽谷以土的風(fēng)，給峽谷以種子的魚鱗松、白樺、青楊、黃菠蘿，還有滋潤了峽谷的潔凈的山泉……自然生命之歌的雄健旋律是合唱出來的。
本文雖是詠物的，但是它的意義卻永不止于此。因?yàn)樗谖幕饬x上是較廣泛的，讀者可以把這里所述寫的“物事”當(dāng)“人事”來讀，來理解。所以，讀這篇散文時，給人的審美感受是非常強(qiáng)烈的，你會惋惜，你會不平，你會激動，你會亢奮，你會敬佩，你會贊嘆!寫“物事”宛如寫“人事”，正如王國維在《人間詞話》里說的“一切景語皆情語”。
首先是它的敘事與抒情水乳交融。
這篇散文貫串全篇的，幾乎都是敘事。采用倒敘的寫法，先寫作者去尋覓地下森林，其次憑想像敘寫地下森林是怎么樣在逆境中誕生、成長的，最后寫它的勝利。這是標(biāo)準(zhǔn)的敘述筆法?？墒牵覀儙缀跆幪幎悸牭玫阶髡叩男奶?，讀得出作者深摯的感情。她為地下森林大聲鳴不平;她為大自然生命的偉力所深深感動;她為地下森林深情的歌唱，用她的心;她敬仰峽谷深沉的品格，她欽佩峽谷堅(jiān)忍的毅力……她歌頌自然生命對生活的癡烈的熱愛和不倦的追求。幾乎全是敘述的語句，同時又幾乎全是抒情的語句。分不清哪是陳述句，分不清哪是抒情句(語法學(xué)似乎應(yīng)該立這個名目，不應(yīng)滿足于“感嘆句”，“感嘆句”與“抒情句”還大相徑庭)。原來，它們都很自然地融化在一起了。字里行間洋溢的都是情，情的強(qiáng)烈使得我們讀者被它感染、感動。藝術(shù)感染力是相當(dāng)強(qiáng)烈的。
其次是豐富的想像力。
散文最后有一段說：“大自然每一次劇烈的運(yùn)動，總要破壞和毀滅一些什么，但也總有一些頑強(qiáng)的生命，不會屈服，絕不屈服啊!地下森林，我們古老的地球生命中新崛起的驕子，謝謝你的啟迪!”其實(shí)，啟迪作者的是她本人的思考，在作品里就是想像。自然現(xiàn)象本來與人的內(nèi)心世界沒有必然的聯(lián)系，自然現(xiàn)象也不具有感情。只有文學(xué)家、藝術(shù)家才在這兩個世界中構(gòu)筑起橋梁，使它們溝通起來，最終給人以種種的啟迪。
本文的想像是非常豐富的。作者去尋見“地下森林”，“只因?yàn)樗杏诰滓话愕纳罟戎校趾谏灰婈柟?，有人便為它起了一個恰如其分的名字，叫做地下森林。”散文作者當(dāng)然不是地質(zhì)學(xué)家，面對著這一片長在她腳下的森林，當(dāng)然不會去運(yùn)用科學(xué)考察的方法去考求地下森林的發(fā)生與發(fā)展。而是發(fā)揮文學(xué)家的想像力，飽醮感情又飽含寓意地想像地下森林發(fā)生、發(fā)展過程中的意境，有千萬年的荒涼景象，有各方面(伙伴)的幫助，有陽光的不公，有成材后的雄奇修能，內(nèi)美芬芳。想像的作用使得散文充滿詩情畫意。
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如今，我們對森林越來越陌生了。以前，在我看來，森林總是陰森森的，動物們一不小心就被天敵干掉了，有什么好的?？涩F(xiàn)在，我知道了動物們發(fā)生的事情是多么有趣，他們總是那么的無拘無束。每當(dāng)看到那些有趣的新聞的時候，我還真想去森林探險一番。
盡管森林離我們不太近，但是，我們知道，森林是一個充滿歡聲笑語的地方，因?yàn)閯游飩儭坝悬c(diǎn)二”，總是誤打誤撞地撞出許許多多的笑果來。
我們一定要好好地保護(hù)森林，別讓森林遭到破壞，要不然，我們的子孫后代就嘗不到動物們的可愛、有趣、純真的笑果了。
我讀了森林報以后，就學(xué)會了一些關(guān)于野生動物的知識，它告訴我們不能欺負(fù)小動物和出去打獵，這樣子會讓小動物們的數(shù)量大量減少甚至滅絕，我們必須要愛護(hù)好小動物讓小動物成為人類的伙伴。
我還知道有一些動物一到了冬天需要冬眠，不如說兔子、蛇、熊、松鼠、青蛙等等動物，它們不管是春、夏、秋這三個季節(jié)里，只要是晴天，它們都要抓緊時間儲存好食物準(zhǔn)備過冬。
我還知道有一些魚一出生很小很小，而有一些魚一出生就很大很大，這是為什么呢？這是因?yàn)閯游飩冇蟹致焉鷦游锖筒溉閯游?，它們也有區(qū)別，就是卵生動物是生卵的，要過一段時間才孵化成型，而哺乳動物是一出生就成型了。
在每一本書里，都有許多知識，就像森林報一樣，他告訴了大家許多關(guān)于野生動物的知識，我們一后也要注意好自己的行為。
自然，是知識的來源，這個暑假，《森林報》把我的心拉近了自然。
森林報》這本書按照森林的四季，描寫了林中的事件，它沒有過于華麗的詞藻，只有自然的樸素。它把最真實(shí)的森林展現(xiàn)在了我的眼前，包括爭斗，也包括可愛。
令我印象最深的是殘酷的“林中大戰(zhàn)”：森林變成了戰(zhàn)場，小云杉先發(fā)制人，搶占了陽光；小白樺奮起直追，與云杉展開肉搏戰(zhàn)；小白楊不甘落后，努力伸展枝葉。這就是森林的另一面，作者抓住了森林的冷酷。實(shí)際上，我們生活的社會不也是這么一片森林嗎？市場有競爭，生活有競爭，連學(xué)習(xí)都有競爭。我們唯有努力學(xué)習(xí)、提升自己，才能在競爭下應(yīng)對自如，就像文中的麻雀，在巢多次被搗毀時，選擇了把巢建在大雕的巢邊，擺脫了困境。
雖然有競爭，但森林也有可愛的一面。當(dāng)陽光再次普照大地，森林便蘇醒過來，碰撞出愛的火花。兔子寶寶被媽媽“拋棄”，卻遇上了別的兔媽媽，于是，那個兔媽媽便把它們喂得飽飽的，而它們的媽媽也看見了別的小兔子，在給它們喂奶呢！這使我們不得不嘆服大自然的精妙。在生活中，這樣的善舉又何嘗沒有呢？給環(huán)衛(wèi)工人的免費(fèi)冷飲、給交警們送來的礦泉水……只是我們沒有發(fā)現(xiàn)罷了。
森林報》把我的心帶到了自然中，更讓我有機(jī)會從自然的角度去反思生活。
而漸行漸遠(yuǎn)的自然卻在我們的腦海及生活中變的模糊。今天有幸讀到這本由前蘇聯(lián)作家維?比安基寫的《森林報》一書，讓我又重新走進(jìn)了新奇瑰麗的畫卷，藍(lán)天、白云、青山、綠樹、飛鳥、游魚……。作者采取報刊的形式，以春夏秋冬十二個月為序，向我們真實(shí)生動真實(shí)地描繪了森林中的自然輪回，充斥著俠骨柔情、喜怒哀樂及弱肉強(qiáng)食。無論是誰，每一個動植物在作者的生花妙筆下都是感情豐富、愛憎分明，它們統(tǒng)一有序，卻又自成一家，靜寂中隱藏著殺機(jī)，追逐中飽含著溫情。
然而它們卻是大自然食物鏈上重要的一環(huán)，為了生存繁衍各顯其能，維持著生態(tài)的平衡，付予了自然界勃勃生機(jī)，為人類帶來美得享受。書中涉獵極廣，各種我們已知或不知的各種動植物的生活習(xí)慣及生活特點(diǎn)，作者都以過人的洞察力和細(xì)膩感人的筆法一一呈現(xiàn)在讀者眼前，還教會了我們?nèi)绾稳ビ^察大自然，以便于我們更好的保護(hù)利用大自然。
相信這本書適合各個年齡段的讀者，每個人在讀后都會有不同的收獲和感受。然而，更應(yīng)讓我們濃墨特書的是人類于大自然的關(guān)系，如何去保護(hù)我們夢開始的地方，讓我們能讓子孫萬代永享一片藍(lán)天，應(yīng)該是一個全球化的命題。
污染治理、亂砍濫伐、氣候變暖、節(jié)能節(jié)支這些話題，不應(yīng)只是紙上談兵、搖旗吶喊，應(yīng)該是猛醒的時候了，應(yīng)該是速行的時候了，因它已刻不容緩。讓我們一起攜手下一代，就從這一刻開始吧！
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在我家我有許多書，但我最愛看的書是森林報。
森林報是比昆蟲記更有趣的、關(guān)于大自然的百科全書。森林報分為四本：春、夏、秋、冬。森林報對我來說就是動物世界，森林報寫了各個季節(jié)的動植物，也寫了它們適應(yīng)的環(huán)境，它們的習(xí)性等等。我喜歡動物，也愛了解它們的習(xí)性，這也成為我喜歡看森林報的原因之一。
在這本書中，每個動物似乎都會說話，在像我們不停的描述著自己生活中的趣事、令人傷心的事，如：豬娃娃出生了、森林里發(fā)生雪崩了、狗熊被嚇?biāo)懒恕⑿∨５谝淮蝸淼侥翀錾系?，其中我最好奇的是狗熊被嚇?biāo)懒?，因?yàn)槟翘焱砩?，一個獵人發(fā)現(xiàn)田地里有個黑糊糊的東西，走進(jìn)一看，原來是一只大狗熊，它趴在地上，正偷吃燕麥呢!獵人沒帶槍彈，身邊只有一顆小散彈。但他是一個勇敢的小伙子，他裝上散彈，朝狗熊就是一槍，正好響在狗熊耳邊，這一槍，狗熊可沒提防，頭也不回地逃進(jìn)樹林。第二天，他來到樹林里，發(fā)現(xiàn)狗熊被自己給嚇?biāo)懒?，狗熊還算是森林里最兇猛、最可怕的野獸呢!
剛剛買這本書時，我以為它只是一本普普通通的報紙。當(dāng)我讀完四本時，它讓居住在鋼筋水泥森林中的我重新認(rèn)識了這美麗的大自然。
這本書講了大自然中夏天的事情，有林中大事記，有集體農(nóng)莊生活，有集體農(nóng)莊新聞等等?！渡謭蟆防锩娴膬?nèi)容和人們的普通報紙差不多，也有英雄和強(qiáng)盜，不過是動物的事情。
書上說：從前，我們的森林好像大得無邊無際似的?？墒牵瑥那吧值闹魅瞬粫^日子，不知道保護(hù)森林、愛惜森林。他們毫無限制地砍伐樹木、濫用土地。什么地方的森林被他們砍光，什么地方就出現(xiàn)沙漠和峽谷。農(nóng)田的周圍沒有了森林，干風(fēng)就會從遙遠(yuǎn)的沙漠里刮來，向農(nóng)田進(jìn)攻。火熱的沙子把田地掩埋起來，莊家也都被燒死了。所以他們那正在重造森林。
我們應(yīng)該從不亂扔垃圾開始保護(hù)環(huán)境。現(xiàn)在的小學(xué)生吃完零食就把垃圾隨手扔到地下，不扔到垃圾箱里。不光小孩，甚至大人也這樣破壞環(huán)境，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境。要向作者德米特利·尼基羅維奇·凱戈羅多夫一樣保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境。
我喜歡讀德米特利·尼基洛維奇·凱戈羅多夫筆下的《森林報》。因?yàn)樗屛叶昧吮Ｗo(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境。
在茂密的大森林里，春天百花爭艷，夏天綠樹成蔭，秋天果實(shí)累累，冬天銀裝素裹，在這些美麗的季節(jié)里，森林里的動物們在干些什么?森林里會發(fā)生什么樣的事情?和我一起走進(jìn)故事長廊--《森林報》?！渡謭蟆贩执骸⑾?、秋、冬四本，里面講述了許許多多有趣的小故事，其中讓我印象最深的就是獵人捕捉鳥兒的故事。
讀完了這個故事，我似乎聞到了絲絲鳥的血腥味，似乎看到了被打中鳥耷拉著腦袋，眨著無助悲傷的眼睛，似乎聽到了小鳥凄慘地哀鳴聲……我憤怒地將雙手握成了拳頭。這個獵人真是太壞了，殘忍地殺害了這么多無辜的小生命?，F(xiàn)在，每個國家都禁止捕獵小動物，可還是有一些膽大妄為的偷獵者。更何況，動物也是地球媽媽的孩子，我們應(yīng)該保護(hù)它們。
課文向我們講述了一個發(fā)人深思的故事。有一個德國林務(wù)官，剛上任就下令“清掃”森林。護(hù)林工人們服從命令，把灌木統(tǒng)統(tǒng)砍光，雜草和地上的枯枝敗葉也不放過。森林變得又寬敞又潔凈?？此屏謩?wù)官做了一件好事，但事實(shí)上給森林帶來了災(zāi)難。幾年過去，橡樹和菩提樹的葉子越來越少；好多樹木都干枯了，森林漸漸地毀掉了。
在我們的生活中破壞大自然平衡的事情屢見不鮮?！暗厍蛏献詈笠坏嗡赡苁侨祟惖难蹨I”聽起來駭人聽聞。水是人類的生命之源，現(xiàn)在地球上的水資源缺乏，讀后感.人類不但不保護(hù)水資源還在肆意破壞。生活垃圾污染、工業(yè)污染，水資源在一天天變少，要是沒有了水，就沒有美麗的家園，所以我們要珍惜每一滴水，從我做起，從現(xiàn)在做起。
我們從大自然的啟示中學(xué)會愛護(hù)大自然，保護(hù)大自然，大自然才會給我們碧水藍(lán)天、青山綠水！
我懷著極大的興趣，閱讀了德國作家剛特·鮑利的系列童話中《森林飲用水》這個有趣的童話故事。
童話故事講的是由一只可愛的小鹿，來到一條清澈的小溪邊喝水引發(fā)的。干渴的小鹿剛想低頭喝水，突然回想起五年前自己喝了這里的水之后，肚子疼了好久，就抬起頭猶豫了。樹上的小松鼠看到了問：“那么清澈的.水你怎么不喝呀？”小鹿如實(shí)說出了從前的痛苦經(jīng)歷，松鼠告訴它，這么多年過去了，好心的人們重新植樹造林，改良了土壤，凈化了水資源，小溪的水不會再讓你肚子疼啦。你放心地喝吧！
小鹿還是將信將疑，松鼠給它詳細(xì)介紹了小溪水為什么可以喝的原因——都是再造森林的功勞。有了清澈的水，就有了眾多的植被，有了許許多多的小動物。森林就又活躍起來了。
小鹿暢快地喝了個夠；松鼠在一旁高興地又蹦又跳。
我喜歡讀這類科普童話。不僅可以在書里與小動物們愉快地交流，還可以從中學(xué)習(xí)到書本上學(xué)不到的知識。
我知道了再造森林就是讓森林再生長起來；樹木除了陽光雨露，也要有一種“根菌”才能存活；水是萬物之源。
老師告訴我，多讀讀這類科普童話，能增進(jìn)自己對科學(xué)研究的興趣；了解物與物之間的依賴關(guān)系；懂得現(xiàn)實(shí)生活中的許多道理。
我想，寫這些童話的作者，是要告訴大家要愛護(hù)水資源，保護(hù)地球的水資源，多種樹。不然就會受到地球的懲罰！回想人們生活中離不開水，怎么用水是當(dāng)下環(huán)保的重要話題。我認(rèn)為：每個公民就應(yīng)該從日常生活中節(jié)約一滴水做起，人人高度重視節(jié)約水資源，嚴(yán)格管好自己，不浪費(fèi)一滴水。
徐老師的話：在童話書里遨游，是件多快樂的事兒。浩迪的閱讀給他興趣與知識，讓他在讀書中成長！徐老師相信：堅(jiān)持下去一定會有更精彩的收獲！
晚上，我先囫圇吞棗地把維·比安基的《森林報》粗讀了一遍，寫得太美了！生動的小動物們使我再次津津有味地讀了第二遍。
不一會兒，我就把《森林報》四季全看完了。作者優(yōu)美的語言，惟妙惟肖的描寫，使我還是不由自主地再讀一遍。很明顯看得出，作者是很用心觀察和做好筆記的。否則是絕對寫不出這么好的文章的！
大家都說，維·比安基是“發(fā)現(xiàn)森林的第一人”、“森林啞語的翻譯者”。森林是大自然的京都，我們都是大自然的兒女?！渡謭蟆肥且孕侣劦男问胶驮姼璧恼Z言描繪森林中動植物一年四季的變化，顯現(xiàn)出大千世界的生態(tài)，表現(xiàn)出對大自然和生活的熱愛，蘊(yùn)含著詩情畫意和童心童趣?？粗奶斓囊环鶊D，使我想起了有一年我把小蝌蚪養(yǎng)在我家的經(jīng)歷。
那天，好不容易用樹葉在小區(qū)池塘里抓到了十幾只小蝌蚪，裝在一個瓶子里寄養(yǎng)在我家中。那時我還傻傻地問媽媽：“媽媽，如果小蝌蚪在一夜之間全都變成了青蛙，那……那我怎么上學(xué)??？”媽媽情不自禁地大笑起來：“你都說是如果了，所以是不可能的哦！”我還是一味地纏著媽媽，刨根問底地問道：“是不是小蝌蚪像我們?nèi)祟愐粯?，從嬰兒長到大人……需要好幾十年，而小蝌蚪卻是只要一個季節(jié)多？”媽媽好像是隨便應(yīng)付得了：“對對對，你說得很對?！?/p>
我看完這本書后，我還看到了作者的堅(jiān)持不懈，我卻養(yǎng)了那么久，一點(diǎn)筆記都沒做！而作者已經(jīng)出了一本書。我還感受到了大自然的氣息，讀其他的書，我似乎也融入到了大自然的境界里，仿佛我就是一棵大樹，一直觀察著大自然，只是不會寫字，不會做筆記。我們要學(xué)習(xí)作者的堅(jiān)持不懈！
在寒假期間，我讀完了整本的《森林報》，這本書真是太有趣了，作者形象生動地描寫了動物們是如何度過春、夏、秋、冬的。
春天到了，森林蘇醒了，熊等冬眠的動物們從樹洞里爬出來，鳥兒從遙遠(yuǎn)的南方飛回來，他們又開始嬉戲玩耍，野獸們也開始活動起來。
夏天到了，森林變得活潑了。鳥兒開始筑巢、生兒育女、哺育幼鳥、自由飛翔，天天在枝頭高聲歡唱。不過時間過得真是太快了，許多鳥兒又要做到南方過冬的準(zhǔn)備了。
秋天到了，候鳥告別了別的鳥類，離開了北方，排成隊(duì)伍遷徙到南方。天越來越冷了，小野獸們都開始儲存糧食了，原來冬天快來了。
冬天來了，森林一下子安靜下來。森林的路上全是雪，樹枝上也有，美麗極了。動物們的糧食都吃得差不多了，外面的食物也不好找了，他們只好餓著。天變得更冷了，動物們每天倍受煎熬，好在春天就要來了。一年也就這么很快過去了。
我喜歡《森林報》這本書，其中最吸引我的一篇是怎樣分辨動物的`腳印，比如：狼的腳印很像大狗，狐貍的腳印有點(diǎn)像小狗，它們之間很相似，又有區(qū)別，特別有意思。
《森林報》這本書的作者描寫的真是太美了，森林中許多景象就像真的一樣顯示在我們的面前，對動物的描寫真是太精彩、生動了。讀了這本書后，使我了解了森林中許多動物們的生活習(xí)性和活動規(guī)律，通過這本書，我學(xué)習(xí)到了許多課本上還沒有學(xué)到的知識，收獲很大。我特別喜歡這本書。
暑假期間，我讀完了比安基寫的全套《森林報》。
《森林報》分為春、夏、秋、冬四本，每一本書里都有很多精彩的小故事。在森林里的食物鏈，是非常殘酷的，動物們?yōu)榱俗约耗苌钕氯?，就去捕捉、獵殺比自已弱小的動物，而那些食草動物也就只能開始躲避比自己強(qiáng)大的食肉動物。為了維持生態(tài)平衡，很多動物己經(jīng)成為了天敵的口中之食，在自然界中的弱肉強(qiáng)食法則令我震驚。
可是在森林里，令人敬佩的是，動物們并不會只為自己而丟下同伴，反而是跟同伴一起保護(hù)自己或者保護(hù)別人，他們可能會犧牲自己生命，幫助同伴脫離這場“戰(zhàn)爭”。
我曾經(jīng)看到過這樣一個令人震驚的故事：一天，“我”正沿湖邊窄窄的水灣走，突然有幾只踢鴨從草叢中飛了出來，其中就有那只白野鴨?！拔摇睕_著它舉起槍，可就在開槍的瞬間，一只灰野擋住了白野鴨?；乙傍啽弧拔摇钡膹棿蛩懒耍粼诘厣?，白野鴨和其他的野鴨倉慌而逃。這則小故事，令人感動，我陷入沉思：動物都知道保護(hù)同類，而我們呢？在災(zāi)難面前，我們許多人只知道管自己，不管別人，因此，有時候，我們還不如那些動物。
我們應(yīng)該向動物學(xué)習(xí)，學(xué)會互相幫助，在困難面前，團(tuán)結(jié)互助，共渡難關(guān)?！拔覟槿巳?，人人為我”這樣的觀念要深入人心，讓世界充滿溫暖感人的力量。
讀了《森林報（春）》這本書，讓我了解了許多森林中發(fā)生的有趣的事情。其中”春天里的對策“這一篇令我感觸最深，不僅讓我為小動物的聰明而驚嘆，還讓我知道了為人處事的方法。
春天是一個多姿多彩的、生機(jī)勃勃的季節(jié)，但在春天，會有很多猛獸攻擊善良的、弱小的動物。春天，雪都融化了，露出黑色的地面，白色的兔子和山鶉很容易被發(fā)現(xiàn)。于是，兔子換上了灰衣裳，山鶉換上了褐色黑條紋的衣裳，這樣，它們就會更好地隱藏，不那么容易被發(fā)現(xiàn)了。
看了這篇小故事，我感觸很深。在大自然中，生死存亡的競爭是十分激烈的，這時，就需要你學(xué)會隨機(jī)應(yīng)變，去適時地變化。變化一下你對工作學(xué)習(xí)的態(tài)度，使工作學(xué)習(xí)變得有趣；變化一下對別人的看法，學(xué)會發(fā)現(xiàn)每個人的美；變化一下自己不好的性格，使自己優(yōu)點(diǎn)再多些！是的，我們要不斷的完善自己。因?yàn)?，人就是一個有著多個棱角的圖形，需要一點(diǎn)一點(diǎn)把棱角磨掉，使自己變得更好。也許一個好的改變，就是我們一個棱角的消退（但注意也不要太圓滑哦，那樣反倒不怎么好！）。從中，你會學(xué)到做人、做事的經(jīng)驗(yàn)，使自己更能融入到環(huán)境中、融入到朋友中，這就是適時的變化。
《森林報（春）》這本書蘊(yùn)含著很多道理，這些道理就是埋藏在書中的寶藏，細(xì)細(xì)品味那些貌似簡單的小故事，也許你會發(fā)現(xiàn)很多新的知識，也就是那些與眾不同的寶藏！希望大家也試著用這種方法讀《森林報》，相信你們也會受益匪淺的！
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《森林報·秋》是一本記錄實(shí)地觀察森林里動物的書，《森林報秋》讀后感1000字。粗略翻一翻，會覺得這些文字很乏味，沒有故事書和童話書一樣多姿多彩、美輪美奐，不過我還是堅(jiān)持讀了下去。
我們先來認(rèn)識一下本書的作者吧！
維塔里·瓦連季諾維奇·比安基是俄羅斯著名兒童文學(xué)作家，1984年2月11日出生于彼得堡一個生物學(xué)家的家庭。他從小受家庭的熏陶，對大自然的奧秘產(chǎn)生了濃厚的興趣，有一種探索其奧秘的強(qiáng)烈愿望，后來報考并升入彼得堡大學(xué)物理數(shù)學(xué)系，學(xué)習(xí)自然專業(yè)，與家庭的影響是有關(guān)的。他在科學(xué)考察、旅行、狩獵以及與護(hù)林員的交往中留心觀察和研究自然界的各種生物積累了豐富的素材，使以后的文學(xué)創(chuàng)作有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，使他筆下的生靈栩栩如生，形象逼真動人。1928年問世的《森林報·秋》是他正式走上文學(xué)創(chuàng)作道路的標(biāo)志。1959年6月10日比安基在列寧格勒逝世，享年65歲，他的創(chuàng)作除了《森林報》，還有作品集《森林中的真事和傳說（1957年），《中短篇小說集》（1959年）《短篇小說和童話集》（1960年）。
比安基德創(chuàng)作以小讀者為對象，在以生動的故事和寫實(shí)的敘述，向少年兒童傳授科學(xué)知識，激發(fā)其探索大自然奧秘的興趣，并從小培養(yǎng)熱愛大自然，關(guān)注并保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識。
怎么樣，這個作家厲害嗎？我想，答案是毋庸置疑的。
一般的報刊，寫的都是關(guān)于人的事。然而孩子們感興趣的是想知道野獸、鳥類和昆蟲如何生活的。這就是《森林報》上的內(nèi)容?！渡謭蟆贩执?、夏、秋、冬四個季節(jié)，一共有四本書。
比安基是一個善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)的人。他很細(xì)心，光憑這一點(diǎn)就十分值得我們學(xué)習(xí)。我應(yīng)該在生活中比較善于觀察，比較細(xì)心的吧?？墒?，當(dāng)我看了這本書之后，我才發(fā)現(xiàn)原來自己也有這方面的缺陷啊。我從來就只有關(guān)注身邊的事物，從來沒有想過像比安基那樣好學(xué)、細(xì)心。誒，我一上學(xué)之后，每次考完試，總覺得這次應(yīng)該考得很好吧！我已經(jīng)很仔細(xì)了?？上胂蠛同F(xiàn)實(shí)總是有一定差距的。我每次一看老師評改過的試卷，都是一些不該錯的地方。如果再細(xì)心些成績就有可能會更好。這一點(diǎn)，我就要跟比安基好好學(xué)學(xué)了。比安基的一生都奉獻(xiàn)給了文學(xué)，他的一生都在創(chuàng)作，他的堅(jiān)持，他的勤奮，深深地打動了我，激勵著我。我也下定決心，以后要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)家人和老師對我的期望，我要成為一個對國家，對人民都有用的人。
我很喜歡看書。因?yàn)闀菍毑?，等著我們?nèi)ネ诰颉?/p>
套用一句名言來作為本文的結(jié)尾：“讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才?！ヌm西斯·培根”。愿天底下所有的人都愛讀書吧！
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