<menuitem id="an1j4"></menuitem> 優(yōu)秀作文不僅要有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力，還需要有深厚的思想底蘊(yùn)和廣博的知識(shí)儲(chǔ)備。希望以下優(yōu)秀作文可以給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感和啟示。
我學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，上次語(yǔ)文考試考第一。我覺(jué)得考試沒(méi)什么難的，可今天的數(shù)學(xué)考試考了93分，排在第14名，我很失望。
我為什么成績(jī)下降呢？發(fā)下卷子后，我認(rèn)真的看了一遍，每一個(gè)錯(cuò)題都很馬虎。馬虎是我最大的毛病，如果我考試認(rèn)真檢查，就不會(huì)錯(cuò)那么多的題了。
通過(guò)這次失敗的教訓(xùn)，讓我明白謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我以后要改掉馬虎的毛病，考卷答完后認(rèn)真檢查，爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)。
早上9點(diǎn)鐘我和媽媽到了活動(dòng)的地點(diǎn)，已經(jīng)很多小朋友都到了，大家都穿著校服，每人都帶了一本書(shū)，因?yàn)榻裉爝€有讀書(shū)漂流活動(dòng)的啟動(dòng)儀式?；顒?dòng)開(kāi)始后我們先舉行了授旗儀式，我和其他7個(gè)小朋友在超越隊(duì)，然后是王老師致辭，接著就是讀書(shū)漂流活動(dòng)啟動(dòng)，大家互換書(shū)本，以后我們大家就可以互相交換書(shū)讀了，能讀到比家里多很多的書(shū)，我太期待了。
在關(guān)中博物院，我們觀看了老腔表演，還有剪紙活動(dòng)，小朋友每人都動(dòng)手制作了自己的剪紙，還有中國(guó)結(jié)。雖然我做的不好，但是真的很好玩。
最后，我們參觀了關(guān)中博物院的老房子，看到了很多古董，我和好朋友都好激動(dòng)啊。今天過(guò)的真開(kāi)心，而且學(xué)到了很多新知識(shí)，收獲多多。
俗話說(shuō)“人心齊，泰山移?！碑?dāng)大家團(tuán)結(jié)一致時(shí)，這力量勢(shì)不可擋。當(dāng)你擁有團(tuán)結(jié)時(shí)，你就相當(dāng)于擁有了成功。
一年級(jí)科技節(jié)的一項(xiàng)胡蘿卜搭高比賽至今還歷歷在目。那時(shí)同學(xué)們都積極踴躍報(bào)名。我和王子涵，胡欣妍，陳昕也不甘示弱，組織成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)報(bào)名參加并開(kāi)始練習(xí)。于是班級(jí)通過(guò)層層選拔，最終我們組脫穎而出，參加校級(jí)比賽。
于是，每當(dāng)放學(xué)做好作業(yè)，我們就相聚來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始練習(xí)。有經(jīng)驗(yàn)的王子涵爸爸，教我們切胡蘿卜的正確方法和搭高策略。我們幾個(gè)認(rèn)真聽(tīng)著，還時(shí)不時(shí)提出問(wèn)題，虛心請(qǐng)教，到了“實(shí)戰(zhàn)演練”時(shí)，我們分工合作，第一次嘗試，小胡按著方法快速切成大小相同的薄片；我和王子涵眼疾手快地穿起來(lái)拼搭……我們一步步按著策略拼接，可因?yàn)樗俣忍|(zhì)量不佳而倒塌了。我們嘆了口氣，互相開(kāi)始責(zé)怪。
經(jīng)過(guò)大人們的安慰，我們重整旗鼓，化失敗為動(dòng)力。經(jīng)過(guò)一次次的調(diào)整改進(jìn)，我們的速度、質(zhì)量、高度都提升了不少。
一天又一天過(guò)去了，很快就到了比賽時(shí)間。我們摩拳擦掌，躍躍欲試。比賽開(kāi)始了，我們沉下心來(lái)，開(kāi)始“戰(zhàn)斗”。經(jīng)過(guò)幾次的練習(xí)，小胡同學(xué)已經(jīng)熟能生巧，這一關(guān)輕而易舉地過(guò)了。接著就是搭高，我和小王咬緊牙關(guān)，快而穩(wěn)地穿著牙簽，拼接起來(lái)。我們一層層搭起來(lái)，眼看到了最后一層。我們屏住氣，十分緊張，手都在顫抖。最后一層緩慢搭好，我們便開(kāi)始檢查，把要加固的地方都修整了一番?？蛇@時(shí)，我們看到別人地蘿卜塔略高一些，不行，不能屈居第二，于是想方設(shè)法采用“擎天柱”方式繼續(xù)搭高，雖然搖搖欲墜，但是最終穩(wěn)住，挺過(guò)來(lái)了。不出所料，我們靠著團(tuán)結(jié)成功獲得了一等獎(jiǎng)。
團(tuán)結(jié)就是力量，它就像通往成功的橋梁，帶你去到成功的彼岸。
星期五，我們學(xué)校開(kāi)展了秋天的第一次研學(xué)，我太喜歡這次研學(xué)了，我的收獲滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?，筆記本記了兩頁(yè)紙呢！現(xiàn)在我就給大家介紹一下吧！
一路上我們歡歌笑語(yǔ)，欣賞著柳州那美麗的風(fēng)景，不知不覺(jué)就來(lái)到了目的地——廣西生態(tài)學(xué)院。
第一站我們來(lái)到了動(dòng)植物園，里面的動(dòng)物和植物可真多呀！我最喜歡的是動(dòng)物的標(biāo)本，動(dòng)物的內(nèi)臟被取出來(lái)，經(jīng)過(guò)特殊的藥水制成。在講解員的帶領(lǐng)下，我們忽然發(fā)現(xiàn)在草叢里有一條比水管還要大的大蟒蛇，應(yīng)該有三、四米那么長(zhǎng)，雖然大蟒蛇沒(méi)有毒，但他會(huì)把人緊緊地纏繞著，直到把人和動(dòng)物窒息身亡，然后就直接把人吞到肚子里，這個(gè)大蟒蛇實(shí)在是太可怕了，我以后去森林一定要小心呀！在動(dòng)植物園里我還認(rèn)識(shí)了孔雀、蛇雕、雕、云豹……這些都是國(guó)家保護(hù)動(dòng)物哦！
第二站我們來(lái)到到了機(jī)器人物流園，這個(gè)地方是我最感興趣的了，因?yàn)槲艺趯W(xué)習(xí)機(jī)器人；我一直走進(jìn)去，就看見(jiàn)一個(gè)很神奇的.機(jī)器，它可以分撿貨物，還可以搬運(yùn)貨物，只要工作人員坐在電腦面前就可以讓機(jī)器人動(dòng)起來(lái)，真的是省時(shí)又省力呀。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)了，要不以后就找不到一份好的工作，現(xiàn)在都用機(jī)器人來(lái)工作了呢！讓我贊嘆不已的是機(jī)器人會(huì)跳舞！只見(jiàn)三個(gè)機(jī)器人同時(shí)做著一樣的動(dòng)作，有的拍手，有的擁抱，它們還會(huì)做俯臥撐呢！這些機(jī)器人都參加過(guò)比賽得過(guò)大獎(jiǎng)呢！只要你編程，什么動(dòng)作都可以完成，我要向這些大哥哥們學(xué)習(xí)。
一個(gè)早上我們都在學(xué)習(xí)和參觀，都沒(méi)有停下來(lái)休息，雖然很累，但是我還是覺(jué)得值得，因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了很多動(dòng)物的標(biāo)本，見(jiàn)識(shí)了很多機(jī)器人的本領(lǐng)，我覺(jué)得這樣的研學(xué)很有意思。期待下一個(gè)學(xué)期的研學(xué)活動(dòng)更精彩。
生活，像一部曲折電影。有悲傷，有喜悅，有憂愁。。。。。。只要克服種種困難，就能看見(jiàn)陽(yáng)光。那次感恩活動(dòng)使我受到教育，使我的心靈受到洗禮，使靈魂受到創(chuàng)傷。
那次感恩活動(dòng)我還記憶優(yōu)新，是南嶺老師讓我知道了感恩父母，感恩祖國(guó)，感恩偉大的毛主席。。。。。。是啊，我們不是常抱怨爸媽給的零用錢(qián)太少嗎?可是，你是否知道父母賺錢(qián)的辛苦?你會(huì)時(shí)常抱怨父母對(duì)你的嚴(yán)格?可是，你知道父母為的是誰(shuí)嗎?你會(huì)時(shí)常抱怨父母燒的菜不好吃?可是，你知道這菜里包含著父母對(duì)你的愛(ài)嗎?也許，你都不知道，這些事似乎太平常了，你覺(jué)得這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?爸媽常常忙著賺錢(qián)養(yǎng)活你，你把爸媽給的錢(qián)用在什么地方了，你自己知道。你還抱怨給的錢(qián)太少?你會(huì)覺(jué)得爸媽對(duì)你太嚴(yán)厲了?可是，他們都是為了你呀!如果你不用心學(xué)習(xí)，最擔(dān)心是的他們啊!媽媽辛苦賺錢(qián)回來(lái)，滿頭的大汗都來(lái)不及擦就一頭扎進(jìn)廚房，揮動(dòng)鍋鏟給你燒菜。這時(shí)，你還抱怨菜燒得不好吃?是啊，父母，他們多么偉大啊!時(shí)常為你的未來(lái)著想，時(shí)常為你的健康著想。天冷了，他們叮囑你多穿件衣服，你也許會(huì)覺(jué)得他們很?chē)Z叨，但是，你的心是感到溫暖的，因?yàn)槟愀惺艿搅怂麄儗?duì)你的愛(ài)。下雨了，他們吩咐你帶雨具，你也許會(huì)覺(jué)得很厭煩，可是，當(dāng)你被雨淋濕了，難道一碗甜甜的姜母湯不會(huì)給你帶來(lái)溫暖嗎?父母是偉大的'，父母是無(wú)私的，父母的愛(ài)你是永遠(yuǎn)也報(bào)答不了了，有一句詩(shī)是這樣說(shuō)的：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”就是這個(gè)道理。
感恩給我的啟示——“只有學(xué)會(huì)感恩你的同學(xué)，你的老師，你的父母，才能獲得更真誠(chéng)，更可貴的友誼?！?/p>
我這人可膽小了。也許是看多了恐怖片的緣故吧!一到晚上做完作業(yè)后，就會(huì)飛快地跑進(jìn)被窩里，沒(méi)有媽媽的陪伴，總是睡不著覺(jué)。媽媽常對(duì)我說(shuō)：獨(dú)立能力差的孩子，長(zhǎng)大后對(duì)身心健康有不同程度的影響。為此，爸爸、媽媽就開(kāi)始鍛煉我的生活獨(dú)立能力。
這學(xué)期，學(xué)校發(fā)起了一場(chǎng)轟轟烈烈、瘋狂的背古詩(shī)活動(dòng)。
上午第二節(jié)課，丁老師告訴我們，管理班要檢查我們背古詩(shī)詞的'情況，不背不行。我慌了，唉，沒(méi)背！誰(shuí)知道昨天背的古詩(shī)詞今天記不住了？這是怎么做到的？下課后，我忙著翻開(kāi)那本書(shū)瘋狂的背面，但腦子生銹了，記不清了。看著同學(xué)們?cè)谕饷嫱娴牟灰鄻?lè)乎，我心想：反正我背不動(dòng)，不如開(kāi)心一會(huì)兒，放松一下。我抬頭一看，看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)在我身邊趴著。沒(méi)有！我得背下來(lái)。哦，為什么這首詩(shī)這么別扭：“早晨去廢，月帶鋤頭回家。”為什么我背不下來(lái)？我不相信這種邪惡。我看了好幾遍，終于流暢了。到了管理班，老師想查，我還是沒(méi)背完全。在管理課上，我充分利用時(shí)間，但總是背這首歌，忘了那首。放學(xué)后，老師不得不檢查。沒(méi)想到的是，丁老師根本沒(méi)查。就問(wèn)：你背下來(lái)了嗎？很多沒(méi)背的同學(xué)騙丁老師說(shuō)背了，然后就走了。我心想：這么多學(xué)生老師都沒(méi)查，不信就查我。今天就溜走吧！你為什么不回家背呢？但是有一個(gè)想法，不，這不是騙人的嗎？我媽經(jīng)常教我，撒謊的孩子不是好孩子。我也想做個(gè)好孩子。對(duì)自己負(fù)責(zé)，今天沒(méi)完成的，今天一定要完成。最后，每一次努力都有回報(bào)，在學(xué)?；灸鼙诚聛?lái)。
上午第二節(jié)課丁老師告訴我們管理班要查我們背古詩(shī)的情況了，背不下來(lái)不能走。我一慌，哎呀，我沒(méi)背熟！誰(shuí)知道昨天還吭吭吃吃背下來(lái)的古詩(shī)今天還記得住記不住。這可怎么辦呀？下課后，我忙打開(kāi)書(shū)瘋狂的背，可是腦袋就像生了銹，怎么也記不住。
看著同學(xué)們?cè)谕饷嫱娴谜龤g，我心想：反正也是背不下來(lái)了，還不如高興一會(huì)兒，放松放松嘛。我抬起頭來(lái)，看見(jiàn)旁邊幾個(gè)同學(xué)也在背，不行！我非得背下來(lái)不可。哎呀，這首詩(shī)怎么這么別扭：“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。
石家莊第十中學(xué)在團(tuán)市、區(qū)委的關(guān)懷、指導(dǎo)下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的方針、路線和政策，團(tuán)結(jié)廣大青年團(tuán)員，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、有愛(ài)、互助、進(jìn)步”志愿服務(wù)理念，積極推進(jìn)“青年志愿者”活動(dòng)的開(kāi)展。
第十中學(xué)青年志愿者活動(dòng)由校團(tuán)委直接領(lǐng)導(dǎo)，42年來(lái)，我們青年志愿者隊(duì)伍進(jìn)一步壯大，我們緊恪盡己所能，不計(jì)報(bào)酬，幫助他人，服務(wù)社會(huì)。踐行志愿精神，傳播先進(jìn)文化，為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助、平等友愛(ài)、共同前進(jìn)的美好社會(huì)貢獻(xiàn)力量的誓言，自主創(chuàng)新的開(kāi)展工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，真正地做到了為師生服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)，不僅豐富了青年們的業(yè)余生活，同時(shí)推進(jìn)了團(tuán)委“增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，構(gòu)建和諧校園”中心工作。
1.狠抓組織建設(shè)。
經(jīng)過(guò)42年的努力，總結(jié)多年的經(jīng)驗(yàn)，我校的青年志愿者工作實(shí)施統(tǒng)一規(guī)劃，建立健全招募、選拔、培訓(xùn)、考核、激勵(lì)的管理體系，逐漸形成了以團(tuán)支部為單位的活動(dòng)體系。
2.及時(shí)總結(jié)反思。
為了使我校青年志愿者工作更加規(guī)范化、制度化和精細(xì)化，在我校團(tuán)委的指導(dǎo)下，建立了青年志愿者工作調(diào)查小組，對(duì)每次志愿者活動(dòng)進(jìn)行調(diào)查，找出問(wèn)題，及時(shí)反饋。
二、構(gòu)建創(chuàng)新獨(dú)特的工作模式。
積極倡導(dǎo)志愿服務(wù)精神，創(chuàng)建和諧校園，引導(dǎo)志愿者從校園做起、從身邊做起、從小事做起，志愿者精神付諸行動(dòng)，服務(wù)社會(huì)，感恩社會(huì)。我校積極探索志愿服務(wù)長(zhǎng)效運(yùn)行管理機(jī)制，推進(jìn)志愿者服務(wù)計(jì)劃和特色活動(dòng)的持久開(kāi)展，同時(shí)根據(jù)每個(gè)團(tuán)支部自身的特點(diǎn)，聯(lián)合或組織獨(dú)立開(kāi)展各具特色的品牌志愿者服務(wù)活動(dòng)，不斷推進(jìn)活動(dòng)向縱深發(fā)展。
(一)品牌工作。
我校以“學(xué)雷鋒小組”為切入點(diǎn)，打造內(nèi)涵深刻，形式多樣，意義深遠(yuǎn)的品牌活動(dòng)為平臺(tái)，凝聚志愿者力量，利用國(guó)旗下講話、班會(huì)、“校園之聲”廣播站等宣傳方式進(jìn)行廣泛的宣傳，圍繞社會(huì)服務(wù)、文化教育、環(huán)境保護(hù)、扶貧幫困等方面，開(kāi)展了多種形式的服務(wù)活動(dòng)。長(zhǎng)期以來(lái)，打造了“學(xué)雷鋒做好事”、“環(huán)保小衛(wèi)士”、“讓愛(ài)傳遞愛(ài)心捐助”等一系列工作亮點(diǎn)。
1.“學(xué)雷鋒”青年志愿者。
我校這支學(xué)雷鋒志愿者隊(duì)伍從1969年開(kāi)始活動(dòng)，到現(xiàn)在堅(jiān)持活動(dòng)42年。多次被團(tuán)中央、教育部評(píng)為“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”.通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，我校學(xué)生在活動(dòng)中有所得，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感，更努力爭(zhēng)做勤奮學(xué)習(xí)、自尊自愛(ài)、遵規(guī)守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)守信、奮發(fā)向上的合格中學(xué)生。
2.“讓愛(ài)傳遞愛(ài)心捐助”
我校的青年團(tuán)員志愿者，青年團(tuán)員帶動(dòng)其他同學(xué)參與捐獻(xiàn)活動(dòng)，如：08年汶川地震捐款3131.2元、為災(zāi)區(qū)衣物1030件棉衣等活動(dòng)的開(kāi)展，充分體現(xiàn)出團(tuán)員志愿者的先鋒模范作用，增強(qiáng)了團(tuán)員意識(shí)，真正體現(xiàn)了共青團(tuán)員的風(fēng)貌。
3.“環(huán)保小衛(wèi)士”
我校有一支環(huán)保的志愿者隊(duì)伍，積極宣傳環(huán)保知識(shí)，通過(guò)開(kāi)展一系列活動(dòng)，使節(jié)能減排、低碳經(jīng)濟(jì)、生態(tài)文明建設(shè)等環(huán)保理念深入到每一位同學(xué)的心中。學(xué)生自覺(jué)加入到環(huán)保的隊(duì)伍中，用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)建綠色校園，綠色地球。20__、20__年連續(xù)兩年“用行動(dòng)點(diǎn)亮環(huán)保希望，用愛(ài)創(chuàng)低碳生活”為主題的現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，在省級(jí)電視臺(tái)報(bào)道，得到家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可。
(二)聯(lián)合社區(qū)和諧行動(dòng)。
20__年，我校以社區(qū)為平臺(tái)，根據(jù)周邊社區(qū)具體情況，開(kāi)展活動(dòng)。連續(xù)兩年，我校志愿者隊(duì)伍與振二街居委會(huì)聯(lián)合，利用寒暑假到社區(qū)進(jìn)行定點(diǎn)服務(wù)，進(jìn)行和諧社區(qū)的創(chuàng)建活動(dòng)。青年志愿者打掃街道、清楚垃圾、搜集廢電池、宣傳交通法規(guī)，活動(dòng)受到社區(qū)居民的一致好評(píng)，振二街報(bào)紙進(jìn)行相關(guān)報(bào)道。
(三)立足校園，做好十中人。
1.日常行為規(guī)范監(jiān)督。
青年志愿者和學(xué)生會(huì)每天學(xué)生進(jìn)出校門(mén)穿校服，佩戴?；铡⑿@騎車(chē)等常規(guī)進(jìn)行檢查和監(jiān)督，不僅培養(yǎng)了同學(xué)們良好的行為習(xí)慣，同時(shí)樹(shù)立了十中的良好形象。
2.增強(qiáng)學(xué)生節(jié)約意識(shí)。
我校有住宿生，青年志愿者監(jiān)督同學(xué)們課間節(jié)約用水，在食堂、宿舍進(jìn)行監(jiān)督，杜絕了不關(guān)水龍頭、課間不關(guān)等的現(xiàn)象，讓同學(xué)們形成了節(jié)約意識(shí)，為學(xué)校節(jié)約水電作出了貢獻(xiàn)。
3.創(chuàng)建綠色美麗校園。
環(huán)境小衛(wèi)士，廣泛開(kāi)展清掃垃圾、美好環(huán)境等活動(dòng)，杜絕了亂丟棄、踐踏草坪等現(xiàn)象，收到良好效果，為師生創(chuàng)造干凈、衛(wèi)生、幽雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。
4.廢品回收，愛(ài)心助困。
以團(tuán)支部為單位，每個(gè)團(tuán)支部的志愿者將本班的廢品積極回收，資助我校貧困學(xué)生。
5.積極為學(xué)校大型活動(dòng)提供志愿服務(wù)。
歷屆校運(yùn)會(huì)，都有志愿者的身影;大型藝術(shù)節(jié)、校慶、歌詠比賽等活動(dòng)志愿者都出色完成了任務(wù)。
三、建立激勵(lì)機(jī)制，積極鼓勵(lì)學(xué)生參與，確保志愿者活動(dòng)的長(zhǎng)期性與經(jīng)常性。
激勵(lì)機(jī)制的創(chuàng)建能有效的激發(fā)學(xué)生積極參與度，我校通過(guò)一系列的獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)比活動(dòng)，突出青年志愿者活動(dòng)在我校的重要地位，通過(guò)“校園之聲”廣播站宣傳典型，弘揚(yáng)正氣。每年評(píng)比優(yōu)秀青年志愿者，校園其它各項(xiàng)評(píng)比與志愿者活動(dòng)掛鉤。
五、體會(huì)與思考。
我校青年志愿者活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間較早，在活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中取得有了喜人的成績(jī)，積累了一些經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題。
體會(huì)：
1.要結(jié)合學(xué)校自身特點(diǎn)和情況開(kāi)展活動(dòng)。
我校的學(xué)生多為城鄉(xiāng)接合、外來(lái)務(wù)工人員，學(xué)生的行為規(guī)范不好，所以，我校青年志愿者在日常行為規(guī)范的監(jiān)督方面進(jìn)行突破。
2.樹(shù)立品牌意識(shí)，創(chuàng)建品牌工作，爭(zhēng)取社會(huì)效應(yīng)。
愛(ài)心照顧振二街邢鳳珍老人，這個(gè)接力棒傳遞了41年，多次受到教育部表彰。
3.健全機(jī)制，確保青年志愿者的持久性和實(shí)效性。及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，完善機(jī)制，推動(dòng)我校青年志愿者工作的縱深發(fā)展。
思考：
1.如何有效地利用在校時(shí)間進(jìn)行服務(wù)。
2.如何使服務(wù)內(nèi)容更加豐富，有效解決外出服務(wù)安全等問(wèn)題。
3.怎樣使家長(zhǎng)對(duì)我們的志愿服務(wù)更加的支持和理解。
在今后的工作中，我校志愿者活動(dòng)在團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)將活動(dòng)開(kāi)展下去，腳踏實(shí)地，努力創(chuàng)新，譜寫(xiě)十中志愿者的新篇章!
今天早上我非常非常的開(kāi)心，因?yàn)榈纫幌挛覀兙鸵蟀蛙?chē)去一個(gè)叫做毛店的地方研學(xué)，這是我們，從一年級(jí)到四年級(jí)的第一次研學(xué)。到了學(xué)校我們就上了一輛大巴車(chē)，我坐在車(chē)上吃了一點(diǎn)東西，過(guò)了大約半個(gè)多小時(shí)就到了，這個(gè)地方是一座實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
下車(chē)了，是一位教官來(lái)接我們，他讓我們排成了兩列，然后有一個(gè)人一直在講話，別說(shuō)話了，快排好又大又大又兇，的聲音響了起來(lái)，第一節(jié)課我們上的是采茶葉課程。然后休息了一會(huì)兒就開(kāi)始上第二節(jié)課了，第二節(jié)課我們上的是漢服，折剪紙每一個(gè)人的桌子上都有一張紙，然后做出自己喜歡的樣子。這節(jié)課上完了，我們就去吃中午飯。
跟你說(shuō)到了吃飯的時(shí)候，我們何苦了，要等他們都裝完了，也不能吃，而且吃飯的時(shí)候一句話不能說(shuō)，如果要是說(shuō)了被教官發(fā)現(xiàn)整張桌子的人都要站起來(lái)吃。
下午也有兩節(jié)課，一節(jié)是掃地雷，一節(jié)是做茶葉的盒子。
這兩節(jié)課都上完后，這一天的課程就結(jié)束了，我們又坐上大巴車(chē)回到了學(xué)校里。
“輕輕地捧起你的臉，為你把眼淚擦干;這顆心永遠(yuǎn)屬于你，告訴我不再孤單……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我的心里總是有一陣微微的激動(dòng)。那兒，讓人心生憐憫和同情。
星期二，遇見(jiàn)了冬日里難得的明媚陽(yáng)光，雖然西北風(fēng)呼嘯不停，但我們絲毫沒(méi)有感覺(jué)到寒冷。一大早，我就和媽媽一起到了集合地點(diǎn)，參加愛(ài)心公益活動(dòng)。一進(jìn)門(mén)，就看到了滿墻角的饅頭、醬油，以及一些文具和日常用品。
我們今天的任務(wù)是前往偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村，看望慰問(wèn)那里的四家貧困家庭。按照活動(dòng)要求，我規(guī)規(guī)矩矩地戴上了統(tǒng)一的紅色帽子，穿上了統(tǒng)一的紅色馬甲。不一會(huì)兒，所有的人都到齊了。為了防止車(chē)輛掉隊(duì)，我們每輛車(chē)的后視鏡上都掛了一個(gè)氣球，組成一個(gè)車(chē)隊(duì)，以防走錯(cuò)了路線。
一路上，風(fēng)景不斷在改變，從高樓鱗次櫛比的城市中心，到平房眾多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，又到了破敗不堪的山溝田野里的村子?？粗鴿u漸走進(jìn)的磚房和一個(gè)個(gè)玉米秸稈堆成的“小山包”，不知怎的，我的心里就涌起了一縷心酸。
不一會(huì)兒，我們就到了目的地。一下車(chē)，土路上的塵土被風(fēng)卷起，迷了人的眼。村子里幾乎看不到人，只有一些垂暮之年的老人在村口閑聊，孩子也很少，幾乎沒(méi)有一點(diǎn)生氣。不遠(yuǎn)處，站著一個(gè)衣著樸素的姐姐，還有一個(gè)身材矮小，表情木訥的小男孩。跟在姐弟倆身后，我們走進(jìn)了他們的家。我們每個(gè)人都沒(méi)有閑著，有的手里提著一大袋子饅頭，有的抱著整盒雞蛋，有的提著文具，還有的拿著日用品……一路上，大家都默默不語(yǔ)。
一進(jìn)她家的門(mén)，身上就覺(jué)得冷颼颼的，盡管之前聽(tīng)說(shuō)這家人的悲慘遭遇與生活困境，但眼前的一切又讓我的心靈再次被深深地震撼。低矮破舊的磚房，灰色的墻壁，簡(jiǎn)陋的家具，一切顯得那么清冷。那個(gè)姐姐看上去十四五歲，但是臉上絲毫沒(méi)有光彩，穿的衣服也是普普通通;她的弟弟已經(jīng)讀五年級(jí)了，卻矮矮的、瘦瘦的，好像一年級(jí)的小學(xué)生，臉上和手上都被凍得紅紅的?？吹轿覀冞@么多人來(lái)看望他們，姐弟倆的淚珠一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。帶隊(duì)老師遞給那個(gè)姐姐一些錢(qián)，她卻連連擺手推辭，但看大家這么熱情，也只好收下了。那個(gè)姐姐的老父親，雙眼失明，得知我們的到來(lái)，趕忙拿出家里烤好的花生，雙手撐著袋子，不停地說(shuō)，“嘗嘗，嘗嘗吧!”我的心靈再次被震撼：老人手里的花生，哪里還是花生?這是可貴的人間真情啊!看到這里，我已經(jīng)看不下去了。我離開(kāi)了屋子走到了院子里，呼吸了一下外面的新鮮空氣，心里的壓抑才得以釋放，被震撼的心靈才得到了些許平靜。
記得曾有人說(shuō)過(guò)，幸福的家庭是相似的，而不幸的家庭卻各有各的不幸?？赐倪@四家貧困家庭，大多是因?yàn)橥蝗缙鋪?lái)的天災(zāi)人禍，將整個(gè)家庭的生活陷入了困境。幸好是從政府到鄰里，還有我們的公益團(tuán)隊(duì)都對(duì)他們進(jìn)行了救助和幫扶。
我們少吃一次快餐、少叫一次外賣(mài)就能幫助一個(gè)家庭解決一周甚至更久的生活費(fèi)。希望我們本次公益活動(dòng)的傳播效應(yīng)，可以讓全社會(huì)更多的人能夠關(guān)注到這些困難家庭。有了陽(yáng)光，寒冷的冬日才有了絲絲溫暖;有了愛(ài)心，平凡的世界才變得更加五彩繽紛!
作者：臧藝諸城市實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)七(22)班。
公眾號(hào)：一路風(fēng)景一路歌孫淑林。
秋高氣爽，天高云淡，校園里柳樹(shù)上停著的幾只小鳥(niǎo)唧唧喳喳叫著，享受著秋天特有的涼爽的風(fēng)和美麗的景。今天的我可激動(dòng)了，因?yàn)檫@是我轉(zhuǎn)學(xué)到杭州的第一次秋游。
第一天，我們的目的地是大清谷。我們背著圓圓鼓鼓的包，早早地來(lái)到學(xué)校。排隊(duì)上了一輛公交車(chē)，就出發(fā)了。一路上，女生瘋狂地唱著歌，整輛車(chē)都被音樂(lè)充滿了。哈哈，我們的公交車(chē)成了一輛會(huì)唱歌的車(chē)。
公交車(chē)“唱”了約一個(gè)小時(shí)后，終于到了目的地。我們一下車(chē)，就看見(jiàn)了一大塊燒烤地，場(chǎng)地上整齊地?cái)[放著許多桌子，每張桌子上都有一個(gè)小烤架，還有幾樣燒烤工具。老師帶領(lǐng)我們進(jìn)入園子，我們七人一個(gè)小組，各組烤各組的。開(kāi)始燒烤了，我快速拿出我的燒烤材料，一袋年糕，一袋香腸，還有一些調(diào)味料?？灸旮?，是我的最?lèi)?ài)。我拿出一根年糕，先輕輕刷上一層油，再放在烤架上，上下翻動(dòng)。翻過(guò)來(lái)又翻過(guò)去，聞一聞?dòng)挚疽豢?，這樣過(guò)了約5分鐘，一根香噴噴的年糕就烤好了，再刷上些甜醬，就更香了。無(wú)法抗拒烤年糕的美味，我連續(xù)吃了十幾根，飽得不行了。一看同學(xué)們卻還在烤，有的在小心翼翼刷油，有的在眉開(kāi)眼笑地蘸醬，還有的在給烤好的東西擺造型。
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)下午2點(diǎn)多了，我們返回學(xué)校了。返回的路上發(fā)生了一件糗事。上車(chē)后，我突然感覺(jué)鞋子粘粘的，一看，我的天哪，背包側(cè)面小口袋里的甜醬怎么流出來(lái)了？原來(lái)是蓋子沒(méi)有蓋緊，全都灑在了我的鞋子上。瞬間，一車(chē)廂都飄著我這甜醬的味道。哈哈，我們的公交車(chē)變成了自帶甜醬味兒的車(chē)。
第二天，我們來(lái)到了杭州蕭山綠科秀基地，先是參觀各種各樣的植物，再是diy多肉植物，快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。
雖然燒烤工具沒(méi)帶齊，甜醬弄得一身臟，但是這次秋游還是給我留下了非常美好和難忘的印象。
在這個(gè)秋天的時(shí)間綜合性學(xué)習(xí)中，我們輕叩了詩(shī)歌的大門(mén)，去往了詩(shī)歌的海洋。詩(shī)歌的海洋中有無(wú)數(shù)的珍寶，這些珍寶都是美麗的珍貴的。
這次活動(dòng)，我們收集了有關(guān)詩(shī)歌的資料。有先秦的詩(shī)經(jīng)，唐代的古詩(shī)，宋代的詞，元代的曲和現(xiàn)代的現(xiàn)代詩(shī)。我們還進(jìn)行了激昂的詩(shī)歌朗誦比賽，激烈的是個(gè)知識(shí)競(jìng)賽等。
進(jìn)行這樣的活動(dòng)，讓我增長(zhǎng)了不少有關(guān)詩(shī)歌的知識(shí)。例如：我知道了詩(shī)歌是從先秦開(kāi)始流傳發(fā)展的，經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)的時(shí)間慢慢的變化，才到現(xiàn)在的現(xiàn)代詩(shī)。而我通過(guò)查資料還知道了古詩(shī)是比較含蓄的，表達(dá)的溫柔美麗、衰而不怨的；而現(xiàn)代詩(shī)就比較率真，會(huì)更加的表達(dá)出詩(shī)人他們自己的情感。經(jīng)過(guò)這次的實(shí)踐活動(dòng)，我還讀到了以前沒(méi)有讀過(guò)的詩(shī)，就比如元代四大曲家之一白樸的《天凈紗·秋》。這首曲生動(dòng)具體的描寫(xiě)出了秋天的孤獨(dú)與冷清的情景，還有那蕭澀的美麗。是個(gè)無(wú)疑是美麗象征的代表。
還有朗誦詩(shī)歌比賽，從這件事我明白了朗讀詩(shī)歌必須要有情感，但是也要根據(jù)朗誦的那首詩(shī)歌的境意來(lái)朗讀出那種情感。比如；讀李白的《將進(jìn)酒》就必須用激昂的語(yǔ)調(diào)；讀泰戈?duì)柕摹蹲钸b遠(yuǎn)的距離》就必須用抒情、緩慢地語(yǔ)調(diào)來(lái)朗誦。我也知道了一些理解詩(shī)歌意思的方法：1、聯(lián)系生活實(shí)際。2、聯(lián)系作者的情感。3、比較兩首詩(shī)不同的寫(xiě)法和詩(shī)人不同的情感。4、了解詩(shī)人身世際遇。
活動(dòng)結(jié)束后，我想提出這次活動(dòng)的不足。就拿我自己來(lái)說(shuō)，我在這次活動(dòng)的過(guò)程中，沒(méi)有認(rèn)真的查找資料，資料其查的不足。還有在朗誦詩(shī)歌時(shí)，沒(méi)有認(rèn)真的朗讀，沒(méi)有拿出自己的情感，脫了我們小組的后腿。再是個(gè)競(jìng)賽時(shí)，我沒(méi)有好好的復(fù)習(xí)資料，導(dǎo)致一些題目答不出來(lái)。
詩(shī)歌是美麗的，我喜歡詩(shī)歌。我也對(duì)這次后動(dòng)印象深刻，無(wú)法忘卻。
瑞星推出的立體防護(hù)體系，網(wǎng)絡(luò)威脅，一網(wǎng)打盡。
第七代極速引擎，查殺毒速度提升30%瑞星殺毒軟件2006版采用第七代極速殺毒引擎。該引擎在版的基礎(chǔ)上進(jìn)行了改進(jìn)，增加了對(duì)7-zip壓縮格式以及多種殼的掃描，使查殺病毒更為細(xì)致、準(zhǔn)確。第七代極速引擎對(duì)性能做了進(jìn)一步優(yōu)化。與2005版相比，查毒速度提升30%，掃描相同的文件量可以大幅度節(jié)省用戶的時(shí)間。搶先啟動(dòng)殺毒瑞星殺毒軟件2006版不僅可在windows的登錄界面下（即系統(tǒng)還未完全啟動(dòng)時(shí)）開(kāi)啟實(shí)時(shí)監(jiān)控進(jìn)行防毒，還可以直接啟動(dòng)殺毒軟件進(jìn)行殺毒。通過(guò)此功能可以有效查殺一些頑固病毒、木馬。未知病毒查殺（已獲國(guó)家專(zhuān)利，專(zhuān)利號(hào)：zl01117726.8）hot瑞星殺毒軟件2006版采用“未知病毒查殺”專(zhuān)利技術(shù)，不僅可查殺dos、郵件、腳本以及宏病毒等未知病毒，還可自動(dòng)查殺windows未知病毒，在國(guó)際上率先使殺毒軟件走在了病毒前面。八大監(jiān)控系統(tǒng)，系統(tǒng)安全實(shí)時(shí)監(jiān)控瑞星殺毒軟件2006版提供了“文件、注冊(cè)表、內(nèi)存、網(wǎng)頁(yè)、郵件發(fā)送、郵件接收、漏洞攻擊、引導(dǎo)區(qū)”八大監(jiān)控系統(tǒng)，給計(jì)算機(jī)提供完整全面的保護(hù)。八大監(jiān)控系統(tǒng)不僅能夠輕松查殺現(xiàn)階段所出現(xiàn)的所有已知病毒，更能對(duì)未知的病毒、木馬、間諜軟件進(jìn)行預(yù)先防范。在線專(zhuān)家門(mén)診new首創(chuàng)在線互動(dòng)式服務(wù)模式，可實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程診斷、遠(yuǎn)程維護(hù)、實(shí)時(shí)交流的.全新互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)。迷你殺毒new許多用戶希望殺毒時(shí)不影響自己的工作，而傳統(tǒng)的殺毒軟件檢查病毒通常需要較長(zhǎng)的時(shí)間，且會(huì)明顯減慢計(jì)算機(jī)的運(yùn)行速度。瑞星殺毒軟件2006版針對(duì)此問(wèn)題提供了迷你殺毒功能，它只占用極小的系統(tǒng)資源。用戶可以在查殺病毒過(guò)程中進(jìn)行其他的工作，而不會(huì)感到速度有所減慢。全自動(dòng)無(wú)縫升級(jí)（已獲國(guó)家專(zhuān)利，專(zhuān)利號(hào)：zl011142155.x）new不必為軟件升級(jí)操心，瑞星殺毒軟件2006版的主動(dòng)式智能升級(jí)技術(shù)會(huì)自動(dòng)檢測(cè)最新的版本并自動(dòng)為您升級(jí)。瑞星殺毒軟件2006版采用國(guó)內(nèi)獨(dú)家的無(wú)縫安全升級(jí)技術(shù)，可以實(shí)現(xiàn)在查殺病毒的同時(shí)進(jìn)行升級(jí)操作且無(wú)需關(guān)閉監(jiān)控程序。通過(guò)與瑞星個(gè)人防火墻2006版聯(lián)動(dòng)，可以保證在升級(jí)過(guò)程中不受諸如沖擊波、震蕩波、zotob蠕蟲(chóng)病毒、木馬、間諜軟件及黑客等的侵襲。數(shù)據(jù)恢復(fù)（已獲國(guó)家專(zhuān)利，專(zhuān)利號(hào)：zl01117730.6）瑞星殺毒軟件2006版在原有的“超容壓縮數(shù)據(jù)保護(hù)技術(shù)”的基礎(chǔ)上進(jìn)行了重新設(shè)計(jì)、改進(jìn)，占用硬盤(pán)空間更少，效率更高。該功能將備份數(shù)據(jù)保存在硬盤(pán)中，當(dāng)用戶數(shù)據(jù)丟失時(shí)，可以極大限度地進(jìn)行修復(fù)。實(shí)時(shí)更新的信息中心讓您輕松掌握第一手的安全資訊hot憨態(tài)可掬的小獅子卡卡是您系統(tǒng)保護(hù)的好幫手hot內(nèi)嵌“木馬墻”技術(shù)，徹底解決賬號(hào)、密碼丟失問(wèn)題new傳統(tǒng)的隱私保護(hù)、密碼保護(hù)都要求用戶事先輸入自己的賬號(hào)、密碼等信息，以防止木馬對(duì)外發(fā)送密碼。此類(lèi)隱私保護(hù)只能防止發(fā)送密碼明文的木馬，如果密碼信息稍加變形或加密就會(huì)使此種保護(hù)方式失效。瑞星個(gè)人防火墻2006版內(nèi)嵌“木馬墻”技術(shù)，通過(guò)使用反掛鉤、反消息攔截以及反進(jìn)程注入等方式，直接阻斷木馬、間諜軟件、惡意程序等對(duì)用戶隱私信息的獲取，從根本上解決盜號(hào)等問(wèn)題?？梢晌募ㄎ缓芏嗖《?、木馬、間諜軟件及惡意程序都會(huì)將自身添加到計(jì)算機(jī)的啟動(dòng)項(xiàng)目中以實(shí)現(xiàn)打開(kāi)計(jì)算機(jī)自動(dòng)運(yùn)行的目的。瑞星個(gè)人防火墻2006版可以列出注冊(cè)表、ini文件、系統(tǒng)服務(wù)和開(kāi)始菜單等隨機(jī)啟動(dòng)項(xiàng)目，并可以對(duì)其進(jìn)行禁用和刪除等操作。網(wǎng)絡(luò)可信區(qū)域設(shè)置瑞星個(gè)人防火墻2006版通過(guò)對(duì)可信區(qū)域進(jìn)行設(shè)置，可以在同一臺(tái)計(jì)算機(jī)上設(shè)置不同的安全策略。軟件可以自動(dòng)識(shí)別出計(jì)算機(jī)訪問(wèn)的是局域網(wǎng)還是互聯(lián)網(wǎng)，并采用與之對(duì)應(yīng)的安全策略。ip攻擊追蹤當(dāng)遇到黑客入侵時(shí)，不但可以攔截攻擊數(shù)據(jù)包取得黑客的ip地址信息，還可以根據(jù)獲取的ip地址找到黑客的物理所在位置?！癷p攻擊追蹤”功能極大方便了用戶對(duì)黑客攻擊的取證，使得用戶在面對(duì)黑客攻擊時(shí)由“被動(dòng)挨打”變?yōu)椤爸鲃?dòng)出擊”。家長(zhǎng)保護(hù)new自動(dòng)屏蔽常見(jiàn)的不適合青少年瀏覽的色情、反動(dòng)網(wǎng)站，給孩子創(chuàng)建一個(gè)綠色健康的上網(wǎng)環(huán)境。網(wǎng)絡(luò)游戲賬號(hào)保護(hù)功能根據(jù)國(guó)內(nèi)的實(shí)際應(yīng)用情況，瑞星獨(dú)創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)游戲帳號(hào)保護(hù)功能，可自動(dòng)識(shí)別流行的網(wǎng)絡(luò)游戲并進(jìn)行安全防護(hù)。同時(shí)，靈活的擴(kuò)展性允許用戶自定義要保護(hù)的帳號(hào)和安全策略。根除惡意軟件、流氓軟件等惡意程序hot更好地管理插件加載項(xiàng)，快速刪除惡意程序；并且徹底免疫插件的自動(dòng)下載。釣魚(yú)網(wǎng)站攔截hot瑞星建立的舉報(bào)系統(tǒng)，實(shí)時(shí)收集、屏蔽釣魚(yú)網(wǎng)站，開(kāi)啟不良網(wǎng)站訪問(wèn)提示功能，訪問(wèn)時(shí)即可進(jìn)行攔截。病毒網(wǎng)站、瀏覽器劫持網(wǎng)站攔截瑞星建立的舉報(bào)系統(tǒng)，實(shí)時(shí)收集、屏蔽各類(lèi)惡意網(wǎng)站，開(kāi)啟不良網(wǎng)站訪問(wèn)提示功能，訪問(wèn)時(shí)即可進(jìn)行攔截。系統(tǒng)修復(fù)快速修復(fù)由于病毒或某些惡意程序、網(wǎng)站造成的系統(tǒng)故障。
在五年級(jí)的時(shí)候，我們舉行過(guò)許多班隊(duì)活動(dòng)。讓我印象最深的是那次的猜字謎活動(dòng)。
剛開(kāi)始，主持人說(shuō)：“今天我們舉行猜字謎活動(dòng)請(qǐng)大家拿出準(zhǔn)備好的字謎，現(xiàn)在我們以開(kāi)火車(chē)的形式進(jìn)行，第一位李瑤?！崩瞵幗o我們猜的是：一字真怪，看是九點(diǎn)，寫(xiě)是三筆，形似圓珠。有的同學(xué)用手托著下巴，有的同學(xué)急的抓耳撓腮，我也撓著頭皮苦思冥想，可怎么也猜不出來(lái)。最后老師說(shuō)：“李瑤大家都猜不出來(lái)你宣布謎底吧。”李瑤說(shuō)：“好，謎底就是丸。”大家拍拍腦門(mén)說(shuō)：“我們?cè)趺催@么笨?。 苯K于到我了，我說(shuō)：“自我批評(píng)?！庇械耐瑢W(xué)望著天花板，有的同學(xué)翻著。
謎語(yǔ)。
大典，可就是猜不出來(lái)。有些同學(xué)說(shuō)：“這是什么怪字啊，太難了?！贝蠹耶惪谕暤恼f(shuō)：“揭開(kāi)謎底吧。”我說(shuō)：“好，是一個(gè)記字，說(shuō)罷我把記字大大的寫(xiě)在了黑板上。接下來(lái)是李瑾，她說(shuō)：“一點(diǎn)一橫長(zhǎng)，兩點(diǎn)一橫長(zhǎng)，你若猜不出站著想一想?！币晃荒型瑢W(xué)說(shuō)：“是一個(gè)站字?！崩铊f(shuō)：“有點(diǎn)像，但不是?！蓖觖愓f(shuō)：“是一個(gè)立字對(duì)嗎？”李瑾說(shuō)：“對(duì)，就是個(gè)立字，李瑾也把立字寫(xiě)在了黑板上。
大家正高興，但不知不覺(jué)就下課了，但是大家都沒(méi)有盡，還在相互支招，猜謎語(yǔ)，猜字謎活動(dòng)變成了我們班最時(shí)髦的活動(dòng)，增加了我們對(duì)文學(xué)的悟性和興趣。
在我二年級(jí)的時(shí)候，老師給我們班的13個(gè)人每人都各布置了三項(xiàng)任務(wù)，而且，我也在這13人里邊。
老師給我布置的是：拜托別人幫你做一件事，而且這個(gè)人要不認(rèn)識(shí)；自己去幫同學(xué)排憂解難，最后一件是----跟其它科目的老師說(shuō)話。
我在以前，非常膽小，不敢跟陌生人講話，現(xiàn)在更別說(shuō)去交別人幫我的忙呢！
我放學(xué)后，在學(xué)校旁邊挑了一個(gè)面貌長(zhǎng)得比較和藹的老奶奶“下手”我走上前去有禮貌地對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶好，您能幫我做一件事嗎？”“什么事呀？小朋友？”老奶奶慈祥地問(wèn)道?！拔摇夷芟蚰枰幌率謾C(jī)嗎？”“行！”老奶奶爽快地答應(yīng)了。我在心里想：耶！第一個(gè)任務(wù)完成！
第二個(gè)任務(wù)：我到學(xué)校一下子就解決了，我在校外買(mǎi)了兩本本子。一到學(xué)校里，我就看到一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)在哭，我走上前去親切地問(wèn)：“小同學(xué)你怎么了？”那個(gè)小同學(xué)說(shuō)：“我的本子不見(jiàn)了，待會(huì)兒老師還要檢查呢?！蔽疫叞参窟吥贸鑫业谋咀诱f(shuō)：“我的本子你先拿一本去吧?！闭f(shuō)著我便把一本本子塞往小同學(xué)的手里。那個(gè)小同學(xué)感激地說(shuō)：“謝謝你，小哥哥?！?/p>
第三個(gè)任務(wù)，由于我在下課不可以跑出教學(xué)樓，我只好在上課完成。我在心里想：“回答問(wèn)題應(yīng)該有算吧。于是我在課堂上回答了一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題。
通過(guò)這一次活動(dòng)，增進(jìn)了師生之間的友誼，又鍛煉的我的膽量和禮貌。
在安靜的學(xué)校里傳來(lái)了一陣陣歡笑、歡呼聲！他們?cè)诟墒裁?？原?lái)是我們六（一）中隊(duì)舉行的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。我們舉行了第一屆團(tuán)體猜謎活動(dòng)。
下了第一節(jié)課，同學(xué)們就在討論這次活動(dòng)，個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，有的男同學(xué)還擄起了袖子，好像準(zhǔn)備大干一場(chǎng)，有的同學(xué)就口出狂言斷定這次活動(dòng)肯定是他們組贏。大家說(shuō)的熱火朝天。這時(shí)一切準(zhǔn)備就緒，主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，各組組長(zhǎng)都手持一面小彩旗。第一輪是必答題，先由組長(zhǎng)上先抽題，我抽著一題是：“天上人間？打一中國(guó)地名？”只見(jiàn)大家紛紛議論，孫宇舉手說(shuō)：“杭州！”可是主持人搖搖頭，不是。那是什么，李彭軒突然想到南京素有“小天堂”的美譽(yù)，難道是南京？可是主持人又搖搖頭，是什么呢？組員們都在苦思冥想，最后倒計(jì)時(shí)開(kāi)始了，還是答不上來(lái)，只好放棄！原來(lái)是“蘇州”，可是蘇州和杭州都是中國(guó)有名的人間天堂，人們?nèi)ヂ糜味既ァ疤K杭”，就是蘇州和杭州，難道杭州不是天上人間？可謎底為什么是蘇州，這其中一定還有什么原因，我一定要再好好查一查！看看別的組這輪題都答上來(lái)了，只有我們組目前還是零，一定要加油！
第二輪是搶答題，組長(zhǎng)舉起小旗子，才可以回答。大家都爭(zhēng)的面紅耳赤，記得有一個(gè)是“臉譜，打一四字成語(yǔ)！”大家都沒(méi)猜出來(lái)，有的同學(xué)說(shuō)是“五彩繽紛”，可是主持人說(shuō)不是，有的同學(xué)說(shuō)是“五顏六色”，臉譜是戲子們往臉上涂的各色顏料來(lái)表演，到底是什么，大家都沒(méi)想上來(lái)。最后主持人宣布是“頭面人物”！大家不約而同說(shuō)“哦！”
金秋十月，秋高氣爽。今天我們學(xué)校舉行秋游活動(dòng)，同學(xué)們興高采烈地來(lái)到學(xué)校，急切地等待著出發(fā)的時(shí)刻。
這一刻終于來(lái)到了，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，坐車(chē)來(lái)到了目的地朱家尖里沙。導(dǎo)游小姐帶領(lǐng)我們先來(lái)到樹(shù)林里玩耍。那里風(fēng)景優(yōu)美，郁郁蔥蔥的樹(shù)木給我們帶來(lái)了新鮮的空氣，比率的草地上盛開(kāi)著五顏六色的小花朵。真沒(méi)呀！正當(dāng)我們玩的`開(kāi)心時(shí)，吃午飯時(shí)間到了，我們按小組，鋪上臺(tái)布，大家迫不及待地從包里拿出各種各樣的食物：有薯片、雞腿，有不同品牌的飲料，還有巧克力、面包、蛋糕……應(yīng)有盡有。我們一邊吃，一遍還互相交換食物，大家吃得津津有味。
過(guò)了一會(huì)兒，我們“酒足飯飽”后，就開(kāi)始進(jìn)行一項(xiàng)活動(dòng)—樹(shù)葉剪貼畫(huà)，大家十分高興地動(dòng)手做起來(lái)。不一會(huì)兒，很多同學(xué)完成了。他們有的把樹(shù)葉剪成一顆顆小石子，有的剪成小星星、太陽(yáng)、月亮。還有的剪成小朋友……真是五花八門(mén)，讓人看得眼花繚亂。
我們又玩了沙灘，在那里，我們玩堆沙子，挖沙溝……大家的歡笑聲和海浪的拍打聲會(huì)合成一首交響曲。
秋游活動(dòng)結(jié)束了，我們依依不舍的離開(kāi)了朱家尖里沙。
今天，我們學(xué)校舉行了一個(gè)特別的義賣(mài)活動(dòng)。
當(dāng)我們四年級(jí)的同學(xué)排好隊(duì)去操場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)時(shí)，早已人山人海，每位同學(xué)都在挑選自己喜愛(ài)的玩具、文具、生活用品。每個(gè)班都有幾個(gè)服務(wù)員在叫賣(mài)，“好東西！好東西！大降價(jià)！機(jī)會(huì)難得，快來(lái)買(mǎi)呀！”哇！我們的校園真像一個(gè)百貨市場(chǎng)，有“福娃愛(ài)心超市”，有“淘寶鋪”等。我走到“福娃歡歡愛(ài)心超市”，看到物品琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。一本《藍(lán)貓三國(guó)》深深地吸引了我，我馬上用5元錢(qián)買(mǎi)了這本書(shū)，后來(lái)我又細(xì)細(xì)地挑選，發(fā)現(xiàn)一只阿童木的鉛筆盒，上面的圖案非常美麗，就把這只鉛筆盒用兩元錢(qián)買(mǎi)下了下來(lái)。我買(mǎi)了兩件物品得了兩個(gè)愛(ài)心。
義賣(mài)活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們都買(mǎi)了自己喜愛(ài)的物品，雖然，我們只用了幾元錢(qián)，但這也是我們對(duì)貧困山區(qū)小朋友奉獻(xiàn)的一份愛(ài)心。
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼就到了最后一天了，首先是會(huì)操表演。我們九連精神飽滿地走了出來(lái)，前面動(dòng)作還算好，可是到了報(bào)數(shù)時(shí)，因調(diào)位緣故，黃泳文報(bào)了8，又報(bào)了9，弄得趙家歡不知報(bào)啥好，搞得大家都在笑。表演完畢，一些男同學(xué)都抱怨趙家歡，使趙家歡非常傷心。緊張的時(shí)刻到了——頒獎(jiǎng)的時(shí)候。第一個(gè)獎(jiǎng)我們班拿了，但內(nèi)務(wù)評(píng)比被十二連拿了，當(dāng)讀到會(huì)操表演和先進(jìn)年隊(duì)都有九連時(shí)，我們班激動(dòng)得不得了，真是功夫不負(fù)有心人呀。照完相后，下起了雨來(lái)，我們要和教官離別了，好像天看見(jiàn)這場(chǎng)面都哭了起來(lái)。的確，那時(shí)的場(chǎng)面實(shí)在是感人??！許多同學(xué)都流下了眼淚。
當(dāng)車(chē)開(kāi)到校門(mén)口時(shí)，我們已經(jīng)和德育基地差不多有十多公里遠(yuǎn)了，我們十分懷念。
也許每一次實(shí)踐活動(dòng)，都寫(xiě)的是美好的景致。而這一次，一件事也許更令人深思。
實(shí)踐活動(dòng)那一天，我們也許是出游太興奮了，一路上嘰嘰喳喳講個(gè)不停，而且三三兩兩的，許多人掉在隊(duì)伍后頭。導(dǎo)游哥哥和姐姐走幾步路就要停下來(lái)整理紀(jì)律，結(jié)果時(shí)間飛逝而過(guò)。導(dǎo)游哥哥和我們都十分著急，再晚了就看不了項(xiàng)目了！我們一共有四個(gè)表演要看：馬戰(zhàn)表演，鳥(niǎo)藝表演、馬戲團(tuán)雜技和小豬跳水。
我們好不容易看完了馬戰(zhàn)，到了鳥(niǎo)藝表演場(chǎng)門(mén)口，“呀，那兒有一個(gè)便利店！”一個(gè)同學(xué)高聲喊道，便利店人很多，可是大家都飛也似的向便利店，去買(mǎi)冰棒，導(dǎo)游怎么hole也hole不住，只好停下來(lái)，等著大家買(mǎi)完，又耽誤了半個(gè)小時(shí)的寶貴時(shí)間。到了吃午飯的時(shí)間，我們只好在觀眾席上吃午飯。
看完表演，都快一點(diǎn)半了，走了半個(gè)小時(shí)，終于到了馬戲團(tuán)的大帳篷，呀！馬戲團(tuán)的人還沒(méi)來(lái)！我們和導(dǎo)游都看著時(shí)間欲哭無(wú)淚，都兩點(diǎn)多了！在里面百無(wú)聊賴地坐了半個(gè)小時(shí)，卻被通知要返校了！
同學(xué)們，你們?nèi)轮f(shuō)“過(guò)分，要退錢(qián)！”實(shí)際上是你們自己過(guò)分！
“加油！加油”操場(chǎng)上的吶喊聲，歡呼聲好浪潮一樣，一浪高過(guò)一浪，一直傳到很運(yùn)很運(yùn)的地方。哦！今天我們班舉行拔河比賽呢！
今天我們班的男生女生來(lái)了一場(chǎng)激烈的比賽，女生挑10人，男生挑8人，只見(jiàn)雙方隊(duì)員已上場(chǎng)，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，氣勢(shì)洶洶，似乎不拿第一就不回去。
“噓”的一聲清脆的哨聲我們的男女生大賽即將拉開(kāi)了序幕，頓時(shí)操場(chǎng)上立刻炸開(kāi)了鍋，吵得不可開(kāi)交，歡呼聲，加油聲響成一片，大家的目光隨著紅標(biāo)而牽動(dòng)，只見(jiàn)雙方隊(duì)員身體全部向后斜，雙手緊緊地抓往麻繩，可那調(diào)皮的紅標(biāo)怎么也不聽(tīng)話，剛剛接近女生了，一會(huì)兒又跑到男生那里去了。
我們隊(duì)也拼命加油歡呼“加油！加油！女生加油！”有的同學(xué)還邊跳邊喊比參加比賽的隊(duì)員還要緊張呢！只聽(tīng)見(jiàn)那清晰，振奮人心的聲音：“女生必勝！必勝”所有的隊(duì)員都咬著牙，兩眼瞪得圓溜溜的，像一個(gè)又大又圓的黑寶石，臉漲得通，手緊握著麻繩，每個(gè)人手上的筋都爆了出來(lái)，一滴滴豆大的汗珠從額滿頭上流下來(lái)。男生也不甘示弱呀！拼了命的拉，有的隊(duì)員甚至都被拉倒了，但他們卻仍然不松手。
“啊！”只聽(tīng)見(jiàn)女生隊(duì)的主力隊(duì)員袁瑾叫了一聲，使出了九牛二虎之力，她緊緊的咬著牙，閉著眼，臉紅的像個(gè)紅通通的大蘋(píng)，男生的隊(duì)伍就像著了魔似的，乖乖在向女生這邊移動(dòng)，最后被我們女生戰(zhàn)勝。
“哦！太棒了！”我們贏了，我們贏了！這歡呼聲都可以推倒學(xué)校了………。
下課鈴聲打響了，同學(xué)們還沉浸在剛剛的喜悅與歡樂(lè)之中，這也讓我明白了一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)就是力量！
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