心得體會是個人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗和感悟。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。
按照陜西省校外教育工作聯(lián)席會議辦公室《關于開展2015年“圓夢蒲公英”暑期主題活動的通知》(陜校外聯(lián)辦函【2015】11號)要求,在市縣教育局的正確領導下,我中心開展了“圓夢蒲公英”系列主題活動,極大豐富了全縣廣大青少年的暑期生活,收到了良好的社會效益?,F(xiàn)就本次活動情況總結(jié)如下:
中心接到省上通知后,立即召開專題會議進行了討論,并針對開展學生暑期校外活動進行了問卷調(diào)查。在此基礎上,根據(jù)本中心實際和青少年學生的需求,制定了切實可行的活動方案,成立了由中心主任任組長,中心副主任任副組長,各部室負責人為成員的領導小組,精心策劃,創(chuàng)意設計具有淳化特色的“圓夢蒲公英”系列主題活動。
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(一)“圓夢蒲公英·品味經(jīng)典閱讀”活動。
7月27日,中心舉辦20xx年“圓夢蒲公英·品味經(jīng)典閱讀”活動。組織留守兒童和中心學員在活動中心圖書室開展閱讀傳統(tǒng)經(jīng)典圖書、開展名篇佳作賞析、讀書心得撰寫和討論活動,并讓每個孩子上交讀書心得一份。讓孩子們在閱讀中享受快樂,增長知識,提高素質(zhì)。此次活動豐富了孩子們的情感世界,滋潤了孩子們的心靈。詩詞歌賦、漢語的韻律和詞章之美,更讓孩子們感受到中華文化的傳統(tǒng)之美。豐富了暑期文化生活。
(二)“圓夢蒲公英·走進科技世界”活動。
為了培養(yǎng)廣大青少年創(chuàng)新精神和實踐能力,激發(fā)他們探索科技世界的興趣。7月29日,中心開展了“圓夢蒲公英·走進科技世界”活動。孩子們在老師的帶領下參觀了科普室、機器人、航模展演,及大地幫助廣大青少年在活動中了解科學知識、提高實踐能力,此次活動豐富了同學們的暑期生活,開拓了他們的知識視野,培養(yǎng)了他們對科技世界的濃厚興趣,對同學們的健康成長起到了積極的作用。
(三)“圓夢蒲公英·尋訪紅色足跡”活動。
為了引導學生了解中國革命史和中國共產(chǎn)黨的歷史,幫助他們提升民族自信,振奮民族精神,樹立熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨的理想信念,7月31日,我中心特舉辦“圓夢蒲公英·追尋紅色記憶”活動。本次活動的順利開展,對孩子們震動很大。他們紛紛表示要繼承革命先烈的光榮傳統(tǒng),弘揚民族精神,樹立革命理想信念,勤奮努力,學好本領,做一個對社會有用的人。
(四)“圓夢蒲公英·暑期匯報演出”活動。
8月7日下午,我中心在多功能廳,成功舉辦“圓夢蒲公英暑期匯報演出”活動。本次演出共有古箏、舞蹈、童聲獨唱、吉他彈唱、男女合唱、葫蘆絲、跆拳道、少兒武術等6大類12個節(jié)目,個個精彩紛呈,令人賞心悅目,迎來觀眾陣陣熱烈的掌聲。
匯報演出前,中心還舉辦了美術班學員作品展,機器人和航模制作展演,并對暑期20多個興趣班的75名優(yōu)秀學員進行了表彰獎勵。
(五)興趣培訓如火如荼。
今年暑期,中心開設了體育、繪畫、舞蹈、音樂、科技等七大類、24個項目的興趣班,為20多名留守兒童提供了免費培訓,整個暑期培訓規(guī)模達到800多人次。讓全縣廣大青少年,特別是農(nóng)村孩子接受了青少年校外活動中心的優(yōu)質(zhì)培訓,為他們興趣特長發(fā)展和健全人格的養(yǎng)成搭建了平臺,也向全社會匯報了青少年活動中心的辦學成果,得到了上級組織、培訓班學員、家長及社會各界的普遍認可和贊譽。
在活動過程中,中心高度重視宣傳工作。
一是專門制作了帶有“圓夢蒲公英”主題活動標志隊旗,在開展暑期主題活動時使用。
二是暑期主題活動效果顯著。本次活動共計有800余名學生參與,其中留守兒童40余名。通過參加“圓夢蒲公英”主題活動,廣大青少年人格更加健全,興趣特長得到發(fā)揮,崇德尚善,健體尚美,他們的讀書筆記感悟深刻,才藝展示富有魅力,參與科技創(chuàng)新興趣盎然,并在“追尋紅色足跡中”受到了革命傳統(tǒng)主義教育,使他們的信念更加堅定,理想更加遠大。
三是充分利用電視、微信、網(wǎng)絡等各種媒體,對“圓夢蒲公英”暑期主題活動進行了全面宣傳,對活動意義進行闡釋、對活動開展進行報道,對活動成效進行展示。淳化電視臺在黃金時段的《淳化新聞》對“圓夢蒲公英”暑期系列主題活動進行了全程跟蹤錄像,并做了深入報道。有聲有色的活動宣傳,不但展示了校外活動的獨特魅力,也為本中心贏得了良好的社會聲譽。
總之,“圓夢蒲公英”暑期主題活動開展扎實,形式多樣,豐富多彩,為全縣廣大青少年踐行社會主義核心價值觀,培養(yǎng)興趣特長,豐富才藝,提高動手能力和創(chuàng)新能力搭建了平臺,也充分展示了淳化縣青少年校外活動中心的辦學成果,取得了顯著的社會效益。今后,我中心將以此次活動為契機,爭取更好的發(fā)揮校外教育的服務功能,為校外教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
圓夢蒲公英是一部電影,講述了一個年輕女孩的成長故事。無論是影片的情節(jié)還是主題,都讓人深受觸動。觀看這部電影,讓我深深體會到了“圓夢蒲公英”的真正含義。
第二段:勇敢追夢的力量
電影中的主人公,一個叫做“丹尼”的女孩,穿梭于城市的大街小巷,勇敢地追尋自己的夢想。從觀眾的角度來看,丹尼非常勇敢,她不斷地面對自己內(nèi)心的恐懼和挑戰(zhàn)。她告訴我們,只有勇敢才能抵達內(nèi)心真正的追求,只有勇敢才能不斷前行。
第三段:珍惜家人和朋友
在電影中,丹尼也有過盲目追求而疏離家人和朋友的經(jīng)歷,但在她最需要幫助的時刻,這些人給了她無盡的支持和鼓勵。在現(xiàn)實生活中,家人和朋友的支持和幫助,同樣是我們不可或缺的財富。我們需要珍惜身邊人的愛和關懷,讓自己在追夢的過程中,不會變得孤獨和迷茫。
第四段:堅持和努力
電影中,丹尼不單單只是追求夢想,她的過程也充滿挫折和失敗。但是,她總是不放棄,愈挫愈勇,最終取得了想要的結(jié)果。這讓我想起了曾在網(wǎng)絡上流傳的一句話,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!边@一句話告訴我們,不管遇到什么困難和障礙,我們都要堅持自己的目標和信念,持之以恒地努力,不斷追逐夢想。
第五段:結(jié)尾
電影《圓夢蒲公英》可能只是一部影片,但其中所傳達的理念卻讓我們受益匪淺。電影中對于夢想的追求、珍惜內(nèi)心想要的東西、堅持努力、還有朋友和家人的相伴相助,都深深地印在了我的心里。希望我們每個人都能像丹尼一樣,熱愛生活,敢于追求自己的夢想,做一個拼搏向前的人。
圓夢蒲公英是一個充滿活力和個性的家庭教育平臺。我對它產(chǎn)生興趣的原因是因為它的信條:“愛孩子,育未來” 與我想要培養(yǎng)孩子的價值觀不謀而合。因此,我開始了我的圓夢蒲公英之旅。
第二部分:認識蒲公英
通過了解,我發(fā)現(xiàn)圓夢蒲公英在課程內(nèi)容和課程體系上是非常嚴謹?shù)?。它所提供的教育資源是基于教育學,心理學和兒童發(fā)展學而研發(fā)的。它能幫助父母了解孩子的成長規(guī)律和孩子的需求。課程涵蓋了許多方面,如藝術,科學,英語等,它提供了多種教育領域的知識和技能。
第三部分:用心學習
我對圓夢蒲公英的認真態(tài)度很感動。比如,它的教材和講義都是經(jīng)過精心設計并經(jīng)過多次試驗而成的。而且,圓夢蒲公英的老師都是經(jīng)過培訓和認證的專業(yè)人士。他們認真對待每個孩子的學習,每個孩子的進步都是他們的成就。
第四部分:實踐和成果
通過這些年的學習,孩子的能力和興趣有了很大的發(fā)展,特別是她的科學和藝術方面。她能夠用自己的語言表達自己的想法,她也很自信。她獲得的成就不僅僅是學習成果,也有新的朋友,新的見識和思維方式。
第五部分:盈豐收益
盡管孩子的成長對于每一個家長來說都至關重要,但實際上,圓夢蒲公英也使我更加懂得了如何成為一個好父母。通過學習,我也更加愿意傾聽和關注我的孩子,我也更加知道如何與我的孩子溝通和互動。我和我的孩子之間的關系也變得更加親密和穩(wěn)定。
總結(jié):
圓夢蒲公英的教育理念和內(nèi)容是非常好的,我想更多的父母可以加入進來。在這里,我也希望更多的父母可以認真關注孩子的成長和教育,因為孩子是我們的未來。
今年暑期,按照教育部、省市區(qū)教育主管部門的安排,連云港市少年宮組織和開展了連云港地區(qū)青少年兒童“圓夢蒲公英”暑期主題活動。本次活動得到了來自全市各縣區(qū)5000余名學員和家長的響應和支持,各項目得以順利開展,獲得了較好的社會反響。
連云港市少年宮作為本市唯一一家公辦校外教育機構,多年來一直承擔著省市各類暑期主題實踐活動的組織與開展,是全市廣大青少年兒童參加暑期主題實踐活動的主要基地和場所,在開展校外教育與主題活動方面積累了一定的經(jīng)驗。今年暑期,按照教育部門的部署和要求,連云港少年宮在暑期培訓過程中認真組織宣傳和發(fā)動,通過校內(nèi)廣播電臺、宮報、宣傳畫廊等不同形式對今年的暑期主題活動進行宣傳,讓每一個在培學員都了解這次暑期活動的主題和內(nèi)容,并鼓勵學員積極報名參與到本次活動中來?;顒娱_展初期,得到了廣大學員家長的積極響應,參與學員數(shù)量多,情緒高,為本次暑期主題活動的順利開展奠定了良好的基礎,形成了良好的活動前期氛圍。
為了保證今年暑期“圓夢蒲公英”各項主題活動的順利開展和有效實施,連云港市少年宮在接到上級主管部門的文件通知后,成立了活動領導小組,宮主任親自擔任領導小組組長,活動成員由培訓部、活動部、后勤部等相關職能部門組成,具體活動由培訓部負責謀劃、實施和總結(jié)?;顒宇I導小組認真組織各相關成員部門學習、研究教育部關于“圓夢蒲公英”文件精神,討論制定了切實可行且具有校外教育特色的主題活動實施方案,并由各部門負責具體開展和實施?;顒佑媱澰攲嵧暾?,內(nèi)容緊扣地方文化特色,活動形式多種多樣,保證了本次活動能夠得以順利開展。
1、“圓夢蒲公英鄉(xiāng)村學生看縣城”主題活動中,連云港市少年宮充分利用在培學員來自全市各城區(qū)和鄉(xiāng)村的廣大優(yōu)勢,活動初期對在培學員中的農(nóng)村學員進行統(tǒng)計,活動中安排城區(qū)學員代表與活動中參與的各鄉(xiāng)村學員結(jié)對交流,組織各鄉(xiāng)村學員200余名代表先后參觀連云港市少年宮、連云港市博物館,連云港市少兒圖書館等相關場所與單位,讓廣大學員通過耳聞目睹,親身體驗近年來連云港市城市建設的變化,了解連云港市的市情歷史,開闊視野,陶冶情操。
2、“圓夢蒲公英走進科學世界”主題活動中,連云港市少年宮充分發(fā)揮和利用本宮的優(yōu)勢資源,先后組織多批在培學員參觀和體驗本宮機器人教育中心,通過看圖片,聽講解、動手操作等形式了解我國機器人科技發(fā)展水平,從小培養(yǎng)科技興趣。在組織學員代表參觀連云港市博物館等市內(nèi)各科技成果比較集中的場館和基地時,更是對我市科技水平發(fā)展的成果有了較為深刻的認識。本次活動得到了市相關部門的大力支持,廣大學員通過活動激發(fā)了愛科學學科學的強烈興趣,了解科學知識,提高了自我動手實踐能力。
3、“圓夢蒲公英品味經(jīng)典閱讀”主題活動中,學員參與面大數(shù)量多,按照活動方案,有語言與口才、小主持人、閱讀寫作等班級近1500名學員參與到本次活動中?;顒映跗?,通過宣傳發(fā)動,互動得到了廣大學員家庭的響應和配合,眾多學員家庭積極參與到本次活動中,組織學生積極閱讀傳統(tǒng)經(jīng)典書籍,開展名篇佳作賞析、讀書心得討論交流,撰寫讀書筆記、讀書報告等。此外,還組織開展了20xx年暑期“我的書屋我的夢”先進典型書屋評選活動,以家庭書屋為平臺,引導學員重視傳統(tǒng)經(jīng)典文化的閱讀,重視對傳統(tǒng)美德的教育和培養(yǎng),重視閱讀習慣的養(yǎng)成。此外,還組織農(nóng)村學員代表走進連云港市少兒圖書館,開展一日閱讀活動,引導廣大農(nóng)村青少年自覺親近書香,在閱讀中享受快樂,增長知識,提高素質(zhì),豐富暑期文化生活。本次活動中,廣大參與學員共完成讀書筆記500余篇,評選出優(yōu)秀讀書筆記100余篇,完成讀書報告100余篇,評選出優(yōu)秀讀書報告50余篇,收到學員家庭小書屋實景照片80余幅,城區(qū)學員向農(nóng)村貧困學員結(jié)對捐贈圖書300余本?;顒尤〉昧祟A期效果。
4、“圓夢蒲公英追尋紅色記憶”主題活動中,我宮充分利用本市的革命歷史紀念館、博物館、民俗館等愛國主義教育基地,組織學員到相關場所進行參觀學習,通過聆聽講解員講解連云港市的市情歷史,通過耳聞目睹切實感受和了解連云港市的革命歷史和近年來城市建設帶來的巨大變化,通過活動幫助學員提升民族自信心,振奮民族精神,引導學員從小樹立愛國、愛黨、愛家鄉(xiāng)的理想信念。活動之后,廣大學員以寫參觀記的形式表達自我的參觀體驗和感受,活動教育效果顯著。
“圓夢蒲公英”暑期主題活動的組織與開展,為地處蘇北的連云港市的廣大青少年兒童的暑期生活帶了圓夢科技、圓夢讀書、圓夢自我的機會,得到了社會各界與廣大學員家庭的支持和響應,本著公益性、自愿性、主題性、實踐性等原則,連云港市少年宮充分發(fā)揮和利用宮內(nèi)外可用資源,為全市廣大青少年兒童提供了一個個學習、參觀、實踐、體驗和互動交流的場所和機會,通過各種形式多樣的參與方式,給眾多青少年兒童提供了一個放飛理想,認識自我,提高素養(yǎng)的平臺。
“圓夢蒲公英”主題活動,圓廣大青少年兒童的科技夢、閱讀夢、歷史夢……此項活動的開展,必將深刻影響和調(diào)動我市廣大青少年兒童從小樹立遠大理想,自覺開展讀書學習實踐,積極投身愛國愛家公益行動,在豐富多彩的校外教育各項活動中不斷得到鍛煉。
第一段:引言(150字)
蒲公英是一個常見的花卉品種,它有著很多的特點,在人們的生活中也扮演著不同的角色。而“圓夢蒲公英”則是指一種乘坐熱氣球?qū)⑵压Ⅻc燃,飛向天空,實現(xiàn)愿望的活動。這種活動在日本特別流行,在中國也逐漸成為一種潮流。我最近也有幸參加了一次“圓夢蒲公英”的活動,這讓我回味無窮,深有所感。
第二段:參加活動的準備(200字)
我參加這次活動是由于一個朋友的邀請。他跟我說這是一次非常特別的體驗,可以讓我充滿感動。因此,我就刻意對這次活動進行了一些準備,帶上了相機,充足的體力,以及想要實現(xiàn)的愿望。我們到達現(xiàn)場后,要填寫一份相關的表格,并收到一些安全指導。熱氣球是在早上起飛,因此我們要準備足夠的睡眠,以便于充分發(fā)揮自己的體力。
第三段:活動過程的描述(350字)
當我們在熱氣球中上升時,發(fā)現(xiàn)四周的景色像是在膨脹變形。最開始,它們只是一個點,但是隨著我們的升高,它們變成了一片。我們也開始能夠看到更加細節(jié)的景色,如人們的房屋,河流,和道路的網(wǎng)格。在飛行的過程中,我們有個特別的任務,即將蒲公英點燃,并把它們從籃子中放飛,在空中飄蕩。當我看到這些小小的花瓣四散飄落的時候,我才發(fā)現(xiàn)我們自己在這個世界上是如此的渺小?;赝^去的時間,我們也許曾有許多好朋友,許多理念和信仰,但當我們在空中放飄著的微弱的蒲公英時,那些事情也許都成為了過去。
第四段:心得體會(350字)
通過這次“圓夢蒲公英”的體驗,我逐漸明白了一些道理。首先是變得更加謙卑,我們在紛繁復雜的社會中,往往會把自己的目標和理想看得太重,忽略了其他人和事。然而當我們在有生命的東西中加入我們的心靈和情感時,我們會發(fā)現(xiàn)整個世界上有很多的美好又非常重要的事情。其次,是心態(tài)的改變,我們可以發(fā)現(xiàn)很多事情都像這些蒲公英花兒一樣,飄忽不定,不是我們不易掌控。人們常常忙于追求更多的成功和財富,卻忽略了心靈的神秘力量。
第五段:總結(jié)(150字)
總之,這次“圓夢蒲公英”的體驗讓我感到非常幸福和滿足。我覺得我現(xiàn)在可以更加深刻地感受到生活的美好和它的真正意義。這個發(fā)現(xiàn)對我來說是非常幸運的,它也讓我有更強的意志去面對未來的挑戰(zhàn)和壓力。我希望也有更多的人能夠參加這個活動,讓自己感受到蒲公英的真摯和美好。
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