優(yōu)秀作文可以通過(guò)對(duì)細(xì)節(jié)的描寫和人物的塑造,展示作者的生活智慧和感悟。通過(guò)學(xué)習(xí)這些優(yōu)秀作文,我們可以提高自己的文學(xué)素養(yǎng)和文化修養(yǎng)。
我喜愛多肉。
在這之前,梔子花是我的最愛。初夏,嫩綠的葉子長(zhǎng)得正盛?;鸨年?yáng)光照在葉上,似乎要穿透一切,嫩葉兒變得透明,在那光穿過(guò)葉的一剎那,世界好似都清新了。葉子雖能為花兒遮住陽(yáng)光,卻擋不住野蟲兒。梔子花剛開時(shí),它那誘人的香氣就會(huì)引來(lái)許多蟲子。過(guò)不了幾天,花就變得蠟黃,最后蜷縮得越來(lái)越小,越來(lái)越“老”,最終凋落衰殘,落地成泥。梔子花花語(yǔ)有堅(jiān)毅,但像這樣被綠葉整天護(hù)著的,是堅(jiān)毅嗎?我認(rèn)為不是。(注:本段純屬個(gè)人喜好,請(qǐng)喜愛梔子花的人不要介意。)。
而多肉,正好彌補(bǔ)了梔子花的這一缺陷。
在以前甚至此刻,多肉可以說(shuō)是植物界的“網(wǎng)紅”。而在我種養(yǎng)多肉之前,這種植物在我印象中就是人們雜交品種,在“溫室里生長(zhǎng)出來(lái)的”。但種了多肉之后,改變了我對(duì)它的看法。
大概上四年級(jí)時(shí),媽媽心血來(lái)潮,在網(wǎng)上購(gòu)買了一盒多肉,也不知好不好。貨到那天,依舊記得那個(gè)因長(zhǎng)途跋涉而破舊不堪的紙盒,被我用大拇指食指夾著的已生銹的小刀劃開,只見里面躺著幾棵小小的弱弱的,像縮了水一樣的多肉,模樣與網(wǎng)上圖片極其不符?!鞍パ?,被騙了吶,要不退回去?”我試著問(wèn)媽媽?!鞍?,拉倒吧,反正也沒(méi)多少錢?!眿寢屨f(shuō)。我極不情愿地撕開紙盒,隨手將腐爛的紙板丟進(jìn)垃圾桶。陽(yáng)光透過(guò)窗戶,滲進(jìn)裝滿多肉的盒子里,那一刻,總感覺多肉被激活了,膨脹了,我也隨之好奇起來(lái)。
將多肉栽進(jìn)土里后,媽媽還在網(wǎng)上搜到:“多肉不要怎么澆水,嗯……這挺好,”似是在對(duì)我說(shuō),又像在自言自語(yǔ),“還要放在陽(yáng)光充足處!”隨后她放下手機(jī),搬著一盆盆多肉到陽(yáng)臺(tái)上。前幾個(gè)星期,媽媽還挺勤快,常給多肉澆水松土,惋惜那多肉似乎沒(méi)怎的長(zhǎng),于是就將它丟棄在窗外,任憑風(fēng)吹雨打。
春天走了,一個(gè)季度又過(guò)去了。放了假,我在家里閑得無(wú)事兒,走來(lái)走去,不知不覺移步到了窗邊。外邊爆日炎炎,我雖然待在空調(diào)間,但一靠近窗,還是能感到熱氣逼人。湊近一看,外邊抗曬著的多肉不知何時(shí)長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,雖然還是與圖片不符,卻比之前可愛多了。這一幕,真令我心動(dòng)。
它們?cè)谶M(jìn)步!
它們?cè)诔砷L(zhǎng)!
我打開窗,輕輕撫了下它,可那綠中帶紅的胖葉兒很不給我面子,還沒(méi)用力,就掉在了土里。哼,還不是和那白花兒一個(gè)樣,受不住點(diǎn)力。我憤憤地想,不再去看它。
過(guò)了一個(gè)多星期,還是被媽媽叫到窗前的,那幾株多肉都開花了,高高的花柱,細(xì)長(zhǎng)的身兒托著小黃花,花柄紅紅的,像燈籠似的。還有不死鳥,已經(jīng)長(zhǎng)得老高了,每片葉子上都綴滿了微型花葉,落入土中,竟又發(fā)了芽,果真是“永生”的。不單是它,別的多肉葉片落入土中,也爭(zhēng)先恐后地生根發(fā)芽,像小小的肉疙瘩擠在一起,又飽滿又充實(shí),真是肉肉的,討人喜愛。
如今的多肉,都是肉嘟嘟地長(zhǎng)在花盆里。想著幾年前,它還是毫無(wú)生氣的像標(biāo)本一樣,此刻竟又復(fù)活了。我釋然了,它帶走了一直壓在我身上的煩惱,讓那些不愉快都在歲月和努力中沖淡。
不同的多肉會(huì)有不同的花語(yǔ),但在我看來(lái),堅(jiān)毅是它們共同的象征。
從過(guò)去到此刻,從此刻到未來(lái),從毫無(wú)生氣的多肉到充滿活力的它,這一切,皆是化繭成蝶,值得等待的過(guò)程!
俗語(yǔ)講:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!時(shí)間的確很珍貴,記得魯迅先生講過(guò),浪費(fèi)別人的時(shí)間就等于謀財(cái)害命!
偶然翻開自己的電子相冊(cè),一張張熟悉的面孔:同學(xué)的.同事的.父母的.既熟悉又親近,一串串往事宛如放電影一般浮此刻眼前,然而相冊(cè)右下角的日期讓人覺得驚訝可怕,少則三年前,多則五年之前!不知不覺之中時(shí)間就在這些流金歲月中消磨,看看我們自己又有何種進(jìn)步?記得小時(shí)候家里每次來(lái)個(gè)不經(jīng)常來(lái)往的親戚時(shí),母親總是感嘆多少年不見了都......那時(shí)沒(méi)有覺得有什么體會(huì),如今長(zhǎng)大后,發(fā)明有很多地方和當(dāng)年的父母有共鳴!
小時(shí)候總是思量一個(gè)問(wèn)題,就是等我老了怎么辦呢?那時(shí)候我就變成一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老頭,自己獨(dú)自一個(gè)人走在鄉(xiāng)間的小路上,沒(méi)有了小伙伴了,沒(méi)有了親朋好友,那是何等的凄涼與無(wú)奈,每次想到這里都會(huì)難過(guò)好久!不過(guò)最后有會(huì)意識(shí)到我仍然年輕,所以更應(yīng)該珍惜抓在手里的分分秒秒。
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò),時(shí)間就像海綿里的水,只要擠總會(huì)有的!他那是教育我們要珍惜每一分鐘,因?yàn)闀r(shí)間一旦過(guò)去,不可復(fù)得!對(duì)于我們來(lái)說(shuō),應(yīng)該有計(jì)劃的生活,給自己制定目標(biāo),然后按照制定的計(jì)劃執(zhí)行,成功與否吧,最起碼曾經(jīng)努力過(guò),沒(méi)有白白讓時(shí)間流逝,充實(shí)了自己,也對(duì)的起自己的良心!
春晚節(jié)目中一首“時(shí)間都去哪了”,唱到了大家的辛酸之處!是啊,暮然回首,時(shí)間不在,父母卻已經(jīng)兩鬢斑白,年輕不再!同樣我們也已經(jīng)長(zhǎng)大,有了脾氣也有了擔(dān)當(dāng)!好多事情父母會(huì)激勵(lì)我們自己處理,不會(huì)像小時(shí)候那樣什么事情都往自己身上攬!當(dāng)我們感覺自豪的同事也同樣有了一份責(zé)任!
時(shí)間其實(shí)并沒(méi)有溜走,她在我們每個(gè)人的身上都留下了歲月的烙印!但是最要害的是我們是否能在歲月面前坦然的說(shuō),我對(duì)得起曾經(jīng)做過(guò)的每一件事情!不會(huì)懊悔逝去的時(shí)代青春。
人生百年,幾多春秋?一萬(wàn)年太久,關(guān)于只爭(zhēng)朝夕......無(wú)需感嘆時(shí)間匆匆,珍惜才是王道。
青春是一本打開就合不上的書,人生是一段踏上了就回不了頭的路。我們一路小心慎重,細(xì)細(xì)雕琢,每走一步,花開遍地,夢(mèng)想便在行走的經(jīng)過(guò)中孕育而生。
記得看(建-偉業(yè))時(shí),當(dāng)時(shí)莘莘學(xué)子的拳拳愛國(guó)之情震撼了我的心靈。巴黎和會(huì)外交失敗,他們義憤填膺,懷著滿腔熱血上街示威游行,無(wú)所畏懼的樣子,讓人忍不住熱淚盈眶。和平年代的我們,盡管已經(jīng)遠(yuǎn)離了金戈鐵馬飲水河,盡管已經(jīng)用不著再醉里挑燈看劍,盡管如今我們已經(jīng)意氣風(fēng)發(fā)走近現(xiàn)代。但是作為現(xiàn)代的接班人,作為有理想有能力的新青年,我們更應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想,勇于承當(dāng)起時(shí)代賦予我們的重任。
查爾斯狄更斯的(雙城記)的講道:;;這是最好的'時(shí)代,這是最壞的時(shí)代,這是智慧的時(shí)代,這是愚笨的時(shí)代,這是信仰的時(shí)期,這是懷疑的時(shí)期,這是光明的季節(jié),這是黑暗的季節(jié),這是希望之春,這是失望之冬,人們面前有著各種事物,人們面前一無(wú)所有,人們正在直登天堂,人們正在直下地獄?!彪S著社--義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,各類新興產(chǎn)業(yè)呈井噴式地出現(xiàn)并成長(zhǎng),社會(huì)對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的要求也越來(lái)越高。在這個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的時(shí)代,我們必須明確本人的定位,找準(zhǔn)方向,不斷提升本人的綜合素質(zhì),才能與時(shí)俱進(jìn),不落潮流。假如我們還是止步不前,縮手縮腳,沉溺于舒適圈中,那現(xiàn)實(shí)必定給你慘痛一擊。
青春就是用來(lái)?yè)]霍的。初中時(shí),我把這句話奉為我的行事準(zhǔn)則。我肆意妄為,無(wú)所顧忌地著浪費(fèi)時(shí)間,深陷虛擬網(wǎng)絡(luò)社交的泥沼中無(wú)法自拔。上課下課,出行在家,只要有空,手里都拿著手機(jī)。我揮霍的青春給我?guī)?lái)了什么,是不上線就根本找不到的網(wǎng)友,還是一雙逐步模糊的雙眼,還是短暫的歡愉過(guò)后無(wú)盡的空虛感和一個(gè)疲憊不堪的身體?回想起來(lái),只覺得好笑。
如今看來(lái),青春當(dāng)是如初生的太陽(yáng),明麗耀眼,驅(qū)逐一切陰霾和黑暗。它擁有石破天驚的氣力和開天辟地的勇氣,所以挫折與坎坷在它面前都不值一提。而正處人生最珍貴時(shí)期的我們更應(yīng)該珍惜時(shí)間,一寸光陰皆不可輕。正如名人所講:;;全國(guó)廣大青少年,要志存高遠(yuǎn),增長(zhǎng)知識(shí),錘煉意志,讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩。”
誠(chéng)然,成長(zhǎng)的經(jīng)歷并不都是一帆風(fēng)順的,你總會(huì)碰到險(xiǎn)灘和戈壁,總會(huì)碰到一些無(wú)論你花費(fèi)多少心血和精神都無(wú)法解決的矛盾。但時(shí)間就是最好的武器,一顆堅(jiān)強(qiáng)的心經(jīng)過(guò)歲月的打磨愈之堅(jiān)不可摧,愈之光輝四射。當(dāng)你碰到難題不知所措時(shí),當(dāng)你煞費(fèi)苦心解不開困惑,就讓一切留給時(shí)間吧!;;日日行,不怕千萬(wàn)里;經(jīng)常做,不怕千萬(wàn)事?!闭斐聊缬谑謾C(jī)游戲,虛擬社交里的你,拿什么去擁抱將來(lái)?少年就要立大志,讓我們以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華!
親愛的同學(xué)們:
大家好!
青絲變白發(fā),稚童成少年,我們須珍惜好光陰。人之言“吾之光陰甚少!”而魯迅先生言“時(shí)間就像海綿里的水,擠擠總是有的”;人之言“我還有很多時(shí)間!”,而海倫凱勒言“把活著的每一天看作生命的最后一天?!?人之言“我浪費(fèi)時(shí)間又不是什么罪過(guò)”,而魯迅先生言“時(shí)間就是性命,空耗時(shí)間是無(wú)異于謀財(cái)害命的。”
時(shí)間,一分一秒的過(guò)去著,從我們的眼前、我們的'指尖、我們的耳畔,可是它看不摸不著聽不到,這很不公平;卻又十分公平,它公平地對(duì)待所有人,它兢兢業(yè)業(yè)地轉(zhuǎn)動(dòng)著時(shí)間的齒輪,不差一絲一厘。我們只能毫無(wú)怨言并且拼盡全力去追逐著它,與它賽跑、與它角逐!
夢(mèng)想,是我們奮斗的目標(biāo),是我們不會(huì)無(wú)的放矢的規(guī)尺,是能讓我們觸碰天空中每一顆繁星的行空天馬。我想起一句毒雞湯,“人總是要有夢(mèng)想的,不然跟咸魚有什么區(qū)別?”,我覺得這句話說(shuō)的極對(duì)。這夢(mèng)想即為一簇荊棘中生長(zhǎng)出的一朵絢爛之花,惟一路披荊斬棘,一路不懈,方可收獲一路似錦繁花。我們需要一路向前沖,用盡全力,也許跑著跑著,就取得了意想不到的成績(jī);即使未至成功之彼岸,沿途之景,亦人生中不世之功,心深刻骨之記。唯有以夢(mèng)為馬,方可不負(fù)韶華。
時(shí)間是歌,你吟我唱,以夢(mèng)為馬,揚(yáng)鞭馳騁意氣風(fēng)發(fā);夢(mèng)想是詩(shī),心想意念砥礪前行,披荊斬棘不負(fù)韶華。
我只愿以夢(mèng)為馬,不負(fù)青春好韶華。
謝謝大家!
五年耕耘,碩果累累;砥礪奮進(jìn),成就輝煌。在召開之際,習(xí)近平總書記說(shuō)到“一切向前走,都不能忘記走過(guò)的路;走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來(lái),也不能忘記走過(guò)的過(guò)去,不能忘記為什么出發(fā)?!?/p>
來(lái)到分公司后,同事們的幫助與支持,領(lǐng)導(dǎo)們的指導(dǎo)與栽培,企業(yè)的培養(yǎng)教育,一點(diǎn)一滴的溫暖引領(lǐng)著我,迷茫與陌生全被忘卻在身后。
我也漸漸的明白,生活給了我們壓力并不意味著生活就沒(méi)有了詩(shī)意,當(dāng)心中有理想,再艱苦也會(huì)變得無(wú)關(guān)緊要;當(dāng)心中有理想,激情總能打敗困難。作為新時(shí)代青年的我們一定要堅(jiān)定理想,勇于開拓,上下求索,珍惜青春,盡快成長(zhǎng)。成長(zhǎng)不僅是專業(yè)技能的進(jìn)步,更重要的是個(gè)人心性的磨練。在這樣美好的年紀(jì),我們有嘗試錯(cuò)誤和承受失敗的勇氣,也有從失敗中學(xué)習(xí)、讓自己羽翼豐滿的機(jī)會(huì)。
我們雖平凡,但平凡人肩上的責(zé)任凝聚起來(lái)也就匯集成了企業(yè)的責(zé)任。我們雖普通,但普通人敬業(yè)奉獻(xiàn)的執(zhí)著追求也是企業(yè)蓬勃發(fā)展的能量源泉。企業(yè)的夢(mèng)想由每一個(gè)平凡我們守護(hù),企業(yè)的未來(lái)由每一個(gè)普通的我們打拼。
在時(shí)光的漣漪里,昨日的耕耘與收獲、喜悅與悲傷、幸福與遺憾,都滿懷著眷戀。當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照亮腳下的路,我們?cè)俅螌⑾<脚c夢(mèng)想、承諾與擔(dān)當(dāng)、責(zé)任與使命,打包進(jìn)沉甸甸的行囊,重新上路。
以夢(mèng)為馬,放眼天涯,既沐春陽(yáng),不負(fù)韶光。
只因“花開堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝”,于是燃燒著自己,為了青年得生命精髓。便于此“關(guān)于只爭(zhēng)朝夕”!
這個(gè)世界有兩種人:一種人讓社會(huì)來(lái)打造自己,一種人是自己打造社會(huì)?;⒗蠋煹某尸F(xiàn)就是倡導(dǎo)后面一種方法,他打破了所有的教學(xué)模式,carpediem(拉丁文:關(guān)于只爭(zhēng)朝夕)。這個(gè)詞說(shuō)通俗一點(diǎn)就是抓住時(shí)間做最好的自己。他將這條道理一直貫徹給他的學(xué)生。當(dāng)學(xué)生問(wèn)起他什么是死亡詩(shī)社,他毫無(wú)保留的將自己的時(shí)代青春經(jīng)歷傳給了他的學(xué)生,他不再年輕??伤谕胬砜梢詡鞒小W(xué)生們找到了那個(gè)地方,對(duì)于他們來(lái)說(shuō)這不是山洞,是精神的家園。一個(gè)山洞可能簡(jiǎn)陋,但他們的心的確比這潮濕的山洞溫暖豐富。
死亡詩(shī)社,并不是什么恐怖的組織。只是一群對(duì)于浪漫的愛好者在這僻靜的山洞中查找一份安寧的交流園地。逃離那個(gè)傳統(tǒng)束縛的地獄學(xué)校而放飛理想的憧憬。書中學(xué)生眾多,但個(gè)個(gè)都是個(gè)性鮮亮,令人印象深刻。有的軟弱,有的頑皮有的叛逆……一所歷史悠久升學(xué)率較高的學(xué)校對(duì)于大人來(lái)說(shuō),稱得上是孩子的天堂。但再聽聽孩子的看法:對(duì)于他們來(lái)說(shuō)私下里稱之為地獄罷了,因?yàn)檫@里惟獨(dú)傳統(tǒng)的打壓。但是惟獨(dú)激情叛逆?zhèn)€性?shī)^發(fā),都存在的生命才成其為生命,校園才成其為校園!他們的斗爭(zhēng)都是由他們所信仰的船長(zhǎng),基廷老師,所指引的航道。
革命是流血的,尼爾的死亡渲染了這一筆艷麗的紅色。每個(gè)人經(jīng)歷過(guò)尼爾的處境:自己的理想和現(xiàn)實(shí)的無(wú)情相碰撞。是向現(xiàn)實(shí)妥協(xié),還是放飛自己的理想?尼爾之死是對(duì)夢(mèng)想追逐的最高形式。到底是對(duì)還是錯(cuò),我無(wú)法判斷,我只知道船長(zhǎng)告訴我們:要做生命的主人,而不是生命的奴隸。為了融入社會(huì)我們是必須丟失一些浪漫,但還是期望有些東西能夠在我的骨子里茍延殘存。假如一個(gè)人在該沖動(dòng)的年代沖動(dòng)不起來(lái),那么到頭來(lái)也許只剩下“可憐白發(fā)生”。
當(dāng)學(xué)校發(fā)明孩子們的事情時(shí),時(shí)代青春的弊端也暴露無(wú)疑:有告密的,有膽小的。我不想去對(duì)這些學(xué)生有任何的評(píng)價(jià),每個(gè)人在那時(shí)都有自己的選擇。我只記得那句:“啊,船長(zhǎng),我的船長(zhǎng)!”書最后的一筆讓我得到了強(qiáng)烈的共鳴。那時(shí),孩子們的時(shí)代青春已不再平庸。理想的種子已根深蒂固。
現(xiàn)代生活的節(jié)奏,讓我們不得不審視自己為何活著?為何我們一直在做和自己年齡不相符的事?大人們的世界如此復(fù)雜,以為學(xué)校傳統(tǒng)的教育模式就是對(duì)我們最好的保護(hù),但卻一直缺乏著人文色彩。生命的精髓沒(méi)人教給我們。就像書中古板的校長(zhǎng)所說(shuō):按學(xué)校的傳統(tǒng)教學(xué),其他方面任其發(fā)展。傳統(tǒng),傳統(tǒng)!我們存在不是為了傳統(tǒng),而是為了創(chuàng)新,為了革命。生命是什么?在書中,生命是詩(shī),生命是音符,生命是戲劇,生命是一場(chǎng)演出里最為充滿華彩的那個(gè)篇章。
扉頁(yè)上:“我步入?yún)擦?,因?yàn)槲移谕畹糜幸饬x,我期望活得深刻,汲取生命中所有的精華,把非生命的一切都擊潰,以免讓我在生命終結(jié)時(shí),發(fā)明自己從來(lái)沒(méi)有活過(guò)。”這才是真正值得追求的。
人的一生,其實(shí)只需要一課。關(guān)于只爭(zhēng)朝夕,足矣。
人生漫漫,我們匆匆忙忙走過(guò)人間的風(fēng)景。如今回望,有些刻骨銘心的往事,也有一些只是匆匆時(shí)光里模糊的印記。往事如煙,多么精彩紛呈或是平淡無(wú)奇,殊途同歸,也不過(guò)煙消云散,只留久久不散的笑意或者傷感在眸子里。
回憶從前,與青梅竹馬談笑流年??唇癯?,緣已經(jīng)散了,東南西北,各自零落。曾經(jīng)的美好記憶徒留下感慨。那些年,嬉鬧玩耍,銘記著陽(yáng)光的溫度和微風(fēng)的溫柔,銘記著我們笑容滿面,眼眸里閃爍的光亮。銘記著藍(lán)天白云、青草紅花和我們發(fā)絲上的粉色發(fā)卡。銘記著我們手牽手掌心的溫度。流年似水,澄澈地澆灌我們二十載歲月。我們看了更多風(fēng)景,遇到了更多人,經(jīng)歷了許多事,無(wú)情地時(shí)間讓我們老去,慶幸的是,我們從未忘記曾經(jīng)那些美好的歲月。人生再?zèng)]有一段旅途比青春更值得我們銘記。
此時(shí),我停下腳步,仰起頭,感受陽(yáng)光的溫度,就如同你陪在我的身邊。陽(yáng)光正好,微風(fēng)不燥,天涯海角,我記得你,你記得我,一切正好。人生漫漫,時(shí)光荏苒,我們的友情天長(zhǎng)地久,終于不負(fù)韶華。
親愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是:《青年逐夢(mèng),當(dāng)不負(fù)韶華》。
月考已經(jīng)過(guò)去,成績(jī)見證了我們的努力。正所謂:一份耕耘,一份收獲。面對(duì)考試成績(jī),可謂是幾家歡喜幾家愁。其實(shí),每一次月考,都是人生中的一首小插曲,而為了迎合人生這一重要的主旋律,及時(shí)的調(diào)整就顯得額外重要了。我們需要做到的,是分析本次考試的結(jié)果,并在吸取教訓(xùn)的同時(shí)放正心態(tài),積極迎接接下來(lái)的挑戰(zhàn)。
首先,我認(rèn)為自信是必不可少的。諸葛亮說(shuō)過(guò):“恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄”。這并不是說(shuō)要過(guò)分自大,而是在遇到低谷的時(shí)候能夠自己鼓勵(lì)自己,積極向上。青年逐夢(mèng),過(guò)程必然漫長(zhǎng),隨之而來(lái)的定是一個(gè)又一個(gè)的坎坷,此時(shí),過(guò)多的負(fù)能量只會(huì)更快將人的身軀壓垮。失敗并不可怕,可怕的是沒(méi)有接受失敗的信心;跌倒了并不可怕,可怕的是沒(méi)有爬起來(lái)的勇氣;距離并不可怕,可怕的是心越走越遠(yuǎn),沒(méi)有向前追求的心態(tài)。保持自信,笑對(duì)挫折,才能夠有繼續(xù)追夢(mèng)的動(dòng)力。
然后便是要自省。曾子曰“吾日三省吾身”,按時(shí)的自我反省是很有必要的。例如,一周對(duì)自己進(jìn)行一次問(wèn)答:這周新學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?有沒(méi)有做到保持課堂效率?有沒(méi)有按時(shí)預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)……根據(jù)反饋的結(jié)果做出相應(yīng)的調(diào)整,便是能繼續(xù)追夢(mèng)的方法。
同樣重要的便是自律。時(shí)間就像攤開手掌心的水,無(wú)論你抓不抓緊,它都會(huì)流走。正如朱自清《匆匆》中寫到的,洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去,吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去,默默時(shí),便從凝然的雙眼過(guò)去。不少同學(xué)在做事的時(shí)候,總是習(xí)慣將事情拖到最后,任憑時(shí)間飛速流逝,當(dāng)水快要淹到脖子時(shí)才去加緊完成?;蚴亲鍪虏粚W?,導(dǎo)致本來(lái)一小時(shí)可以完成的任務(wù),可以拖延一下午………這就是“拖延癥”。治療這種疑難雜癥的唯一解藥,就是自律。自律需要每時(shí)每刻保持嚴(yán)格的自控能力,內(nèi)心的意志需要“任爾東西南北風(fēng)”的那一股韌勁。張海迪在5歲的`時(shí)候因患脊髓血管瘤造成高位截癱,但在生活如此艱難的情況下,她卻憑借著她頑強(qiáng)的意志,學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ),并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。我們雖然沒(méi)有這樣痛苦、艱難的經(jīng)歷,但我們可以學(xué)習(xí)在這逆境中閃閃發(fā)光的品質(zhì),一心向前的決心。大家可以捫心自問(wèn),是否已經(jīng)要求了自己?這份要求是否足夠嚴(yán)格?做到這兩點(diǎn),便有了繼續(xù)追夢(mèng)的能力。
面對(duì)懸崖峭壁,一百年也看不出一條縫來(lái),但用斧鑿,能進(jìn)一寸進(jìn)一寸,能進(jìn)一尺進(jìn)一尺,不斷積累,飛躍必來(lái),突破隨之。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。從現(xiàn)在開始,樹立新的目標(biāo),重整新的姿態(tài),迎接新的挑戰(zhàn)。請(qǐng)記住:只要是雄鷹,就一定會(huì)有展翅高飛的時(shí)候,但必須要有學(xué)習(xí)飛翔的決心,練習(xí)的過(guò)程和在懸崖上張開翅膀的勇氣。青年逐夢(mèng),當(dāng)不負(fù)韶華。最后,祝福大家能夠在追求夢(mèng)想的奮斗道路上取得成功!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
諸葛亮少年時(shí)代,從學(xué)于水鏡先生司馬徽,諸葛亮學(xué)習(xí)刻苦,勤于用腦,不但司馬徽賞識(shí),連司馬徽的妻子對(duì)他也很器重,喜歡這個(gè)勤奮好學(xué),擅長(zhǎng)用腦子的少年。那時(shí),還沒(méi)有鐘表,記時(shí)用日晷,碰到陰雨天沒(méi)有太陽(yáng)。時(shí)間就不好把握了。為了記時(shí),司馬徽訓(xùn)練公雞按時(shí)鳴叫,辦法就是定時(shí)喂食。為了學(xué)到更多的東西,諸葛亮想讓先生把講課的時(shí)間延長(zhǎng)一些,但先生總是以雞鳴叫為準(zhǔn),于是諸葛亮想:若把公雞鳴叫的時(shí)間延長(zhǎng),先生講課的時(shí)間也就延長(zhǎng)了。于是他上學(xué)時(shí)就帶些糧食裝在口袋里,估計(jì)雞快叫的時(shí)候,就喂它一點(diǎn)糧食,雞一吃飽就不叫了。
過(guò)了一些時(shí)候,司馬先生感到奇怪,為什么雞不按時(shí)叫了呢?經(jīng)過(guò)細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)諸葛亮在雞快叫時(shí)給雞喂食。先生開場(chǎng)很惱怒,但不久還是被諸葛亮的好學(xué)精神所感動(dòng),對(duì)他更關(guān)心,更器重,對(duì)他的教育也就更毫無(wú)保留了。而諸葛亮也就更勤奮了。透過(guò)諸葛亮本人的努力,他最后成為了一個(gè)上知天文,下識(shí)地理的一代飽學(xué)之人。
聽了這些故事,大家也能否就應(yīng)想想,本人能否有勤奮刻苦地學(xué)習(xí)呢?每個(gè)人都想用最簡(jiǎn)便的方法獲得最優(yōu)異的成績(jī),但是在學(xué)習(xí)上是沒(méi)有捷徑可走的。要想獲得優(yōu)異的成績(jī),要想成功,就務(wù)必付出本人的汗水,勤奮地學(xué)習(xí)。
愛迪生有一句話講得好:天才就是百分之九十九的'汗水加百分之一的靈感。
韓愈也講過(guò):業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。大家能夠每一天多問(wèn)問(wèn)本人:這天我盡力了嗎?我勤奮認(rèn)真地讀書了嗎?請(qǐng)大家謹(jǐn)記一句話:勤奮是通往成功的大道。
在新的一學(xué)期里,我期望大家都能透過(guò)本人勤奮地學(xué)習(xí),獲得優(yōu)異的成績(jī)。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
2.已經(jīng)在路上,走到現(xiàn)在不容易,要堅(jiān)持要努力,不負(fù)青春,不負(fù)自己!
3.走自己的路,不畏艱難,不負(fù)青春。
4.努力不是為了做給誰(shuí)看,無(wú)論什么結(jié)果都能問(wèn)心無(wú)愧;努力是因?yàn)槟憧梢圆唤邮苊\(yùn)的框定,靠自己來(lái)場(chǎng)漂亮的反擊。
5.成功的道路也許就是這樣,需要經(jīng)歷太多的挫折與磨難,而其中的磨難與艱辛,恐怕永遠(yuǎn)只有經(jīng)歷過(guò)的人自己才知道。
6.眼中有美,心中有愛。每一天都是春天!
7.活得優(yōu)雅些!也許你的生活并不富裕;也許你的工作不夠好;也許你正處在困境中;也許你被情所困。不論什么原因,請(qǐng)你在出門時(shí),一定要讓自己面帶微笑,從容自若地去面對(duì)生活。
8.不負(fù)韶華,學(xué)習(xí)進(jìn)步,經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀,定能遇見更好的自己。
9.吾輩青年,應(yīng)當(dāng)自強(qiáng),應(yīng)不負(fù)重任,應(yīng)不負(fù)韶華。
10.一個(gè)人身邊沒(méi)有人,就容易寂寞。但一個(gè)人心里沒(méi)有人,才會(huì)空虛。
11.當(dāng)你聽到我的名時(shí),愿你微笑;當(dāng)你看到我時(shí),愿你擁抱我。
12.堅(jiān)守理想、頑強(qiáng)拼搏,不怕犧牲、英勇斗爭(zhēng),生命至上、舍生忘死......這些精神,延續(xù)千年,從未變過(guò),盡是青春的模樣。奔跑在圓夢(mèng)的路上,不負(fù)時(shí)代,不負(fù)韶華。
13.恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂!十歲而志,不負(fù)韶華!
14.青春不負(fù),韶華不銹,歲月不欺。
15.若有來(lái)生,我愿與你攜手天涯,至韶華白首,容顏蒼蒼,終不負(fù)你我。
16.會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。
17.人生一直在做減法!有時(shí)候急于想過(guò)好它的心情,不免讓我有些心慌!感嘆時(shí)光太快,或許是我鐘情于生活的表現(xiàn)吧!酸甜苦辣,全在心里,不負(fù)韶華,不悔遇見!
18.我以一路繁花相送,愿你百世安好.我以一路高歌相送,愿你喧囂妄聞.我以一路春風(fēng)相送,愿你紅塵逍遙.我以一路煙雨相送,愿你風(fēng)華不減.我以一路錦繡相送,愿你悠然無(wú)恙.愿時(shí)光清淺,許你安然.愿你們被這個(gè)世界溫柔以待。
21.從今天起做一個(gè)幸福的人,讀書、旅行、努力工作、保持好的心情,維持健康的身體。時(shí)光靜好,與君語(yǔ);細(xì)水流年,與君同;繁華落盡,與君老。
22.不負(fù)青春,不負(fù)自己,做一個(gè)瀟灑的人,努力活成自己想要的樣子。
24.在順境中保持謙卑,在逆境中保持自尊!不負(fù)韶華,不負(fù)他人,不虧自己,健康快樂(lè)地度過(guò)余生!
25.我以為一路走來(lái)的風(fēng)景,只是生命中的一些插曲。我也知道一路走來(lái),兩手空空,沒(méi)有行囊,還有饑餓;我更知道,我想讓自己這程路,走得更遠(yuǎn)更久,那個(gè)最大最甜的槳果,在很遠(yuǎn)的地方等我。未來(lái)可期,不問(wèn)歸期,愿最美的你和鮮花相配,被歲月溫柔相待,不負(fù)好時(shí)光。青春洋溢,昔識(shí)陪你。
26.人生何須萬(wàn)種愁,千里云煙一笑收,心中若有凌云志,不負(fù)韶華自風(fēng)流,余生不長(zhǎng),愿你以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。
27.浮云化開終是夢(mèng),寧負(fù)韶華不負(fù)君。
28.“時(shí)間不等人!歷史不等人!時(shí)間屬于奮進(jìn)者!歷史屬于奮進(jìn)者!為了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),我們必須同時(shí)間賽跑、同歷史并進(jìn)。只爭(zhēng)朝夕,不負(fù)韶華。
29.勵(lì)志語(yǔ)錄、老板只能給一個(gè)位置,不能給一個(gè)未來(lái)。舞臺(tái)再大,人走茶涼。、下對(duì)注,贏一次;跟對(duì)人,贏一世。、不識(shí)貨,半世苦;不識(shí)人,一世苦。、學(xué)識(shí)不如知識(shí),知識(shí)不如做事,做事不如做人。、重師者王,重友者霸,重己者亡。、人生三比:比才華;比財(cái)力;比境界。早安!送給自己的話。
30.愿你精致到老,眼里長(zhǎng)著太陽(yáng),笑里全是坦蕩。
31.一個(gè)苦者找到一個(gè)和尚傾訴他的心事,他說(shuō):我放不下一些事,放不下一些人。和尚說(shuō):沒(méi)有什么東西是放不下的。他說(shuō):這些事和人我就偏偏放不下。和尚讓他拿著一個(gè)茶杯然后就往里面倒熱水,一直到水溢出來(lái),苦者被燙到馬上松開了手。和尚說(shuō):其實(shí)這個(gè)世界上沒(méi)有事是放不下的,痛了,你自然就會(huì)放下。
32.寧無(wú)莊周這一夢(mèng),不要恩賜不要劫。
33.以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,莫要辜負(fù)自已美好的青春。
34.出去走走,享受大自然的美景,沐浴在陽(yáng)光中,曬曬心情,繼續(xù)出發(fā),善待自己,不負(fù)韶華!
35.平凡人生要用平凡的心去對(duì)待,你的人生將會(huì)更精彩。
36.不斷地接觸新人,等于不斷地?fù)碛惺杖雭?lái)源。
37.以苦難為借口,不要放棄自己。
38.你的用心,會(huì)注定你做出多好的成效!
39.請(qǐng)管好你的嘴。為什么?因?yàn)槲視?huì)隨時(shí)親你。
40.愿歲月可期,不畏將來(lái),愿笑容依舊,燦爛如花,眼里都是陽(yáng)光,笑里全是坦蕩。剪一段時(shí)光的旖旎,在歲月的歡歌里飛筆,將那萬(wàn)縷情思梳理程序,譜寫一首動(dòng)人的心曲,不要說(shuō)那些欲說(shuō)還休的相思意,也不說(shuō)歲月里的晚來(lái)風(fēng),更不必說(shuō)山盟還在,錦書難托的難言愁緒。
41.愿你一生戎馬,不負(fù)韶華,愿你萬(wàn)里山河,從腳起。
42.心中懷有陽(yáng)光,把愛留住,讓情綿長(zhǎng),燃一盞心燈,用一份情懷驅(qū)散世界上的每一處陰暗,照亮每一個(gè)黑暗的角落,愿每一個(gè)人身邊有親愛的人,有熱愛的事,不負(fù)韶華。
43.多少青絲染雪,不負(fù)青春負(fù)流年。山有樹有枝,心與你同在。你不知道。
44.在青春的路上,我們都是追夢(mèng)人,讓我們以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。
45.少年是初生牛犢不怕虎的率性自然,朝氣蓬勃意氣滿滿。
46.人生,最重要的是定力。向高山學(xué)習(xí),不管有沒(méi)有贊譽(yù),在那里堅(jiān)定地站立,堅(jiān)定地抵擋風(fēng)雨。向甘泉學(xué)習(xí),不管有沒(méi)有贊頌,在那里堅(jiān)定地流淌,堅(jiān)定地提供清泉。向小草學(xué)習(xí),不管有沒(méi)有贊唱,在那里堅(jiān)定地生長(zhǎng),堅(jiān)定地展現(xiàn)綠色。向太陽(yáng)學(xué)習(xí),不管有沒(méi)有贊美,在那里堅(jiān)定地發(fā)光,堅(jiān)定地奉獻(xiàn)溫暖。
47.對(duì)于夢(mèng)想,熱愛讓你開始,責(zé)任讓你堅(jiān)持,當(dāng)熱愛成了責(zé)任,夢(mèng)想在堅(jiān)持中熠熠生輝,執(zhí)著追夢(mèng),不負(fù)韶華!
48.每天都是一個(gè)起點(diǎn),每天都有一點(diǎn)進(jìn)步,每天都有一點(diǎn)收獲。
49.堅(jiān)守理想.頑強(qiáng)拼搏,不怕犧牲.英勇斗爭(zhēng),生命至上.舍生忘死......這些精神,延續(xù)千年,從未變過(guò),盡是青春的模樣。奔跑在圓夢(mèng)的路上,不負(fù)時(shí)代,不負(fù)韶華。
50.求真尚美,礪志篤行。
51.以前總以為,人生最美好的是相遇。后來(lái)才明白,其實(shí)難得的是重逢。如果我們能夠久別重逢,我希望你別來(lái)無(wú)恙。
52.奢則妄取茍取,志氣沒(méi)有斗狼的膽量,就不要牧羊。
53.愿你只爭(zhēng)朝夕,不負(fù)韶華;愿你胸中有萬(wàn)丈豪情,腳下有錦繡前程;愿你眼中有星辰大海,讓遇見的每個(gè)日子都能清澈飽滿。
54.一個(gè)人就像一座山,看著萬(wàn)物,包容萬(wàn)物;人生如水,能進(jìn)能退,知進(jìn)能退,流年易逝,不負(fù)青春。
55.如果咱們想要更多的玫瑰花,就務(wù)必種植更多的玫瑰樹。
56.不負(fù)韶華,對(duì)得起自己,對(duì)得起職業(yè),這就是你。
57.樂(lè)觀是失意后的坦然,樂(lè)觀是平淡中的自信,樂(lè)觀是挫折后的不屈,樂(lè)觀是困苦艱難中的從容。誰(shuí)擁有樂(lè)觀,誰(shuí)就擁有了透視人生的眼睛。誰(shuí)擁有樂(lè)觀,誰(shuí)就擁有了力量。誰(shuí)擁有樂(lè)觀,誰(shuí)就擁有了希望的渡船,誰(shuí)擁有樂(lè)觀,誰(shuí)就擁有艱難中敢于拼搏的精神,只要活著就有力量建造自己輝煌的明天!
58.拼搏,以有限時(shí)間挑戰(zhàn)內(nèi)在的潛能;奮斗,以不懈努力鑄就無(wú)悔的青春!
59.你不必富有或偉大。
60.生命充滿了失望,年輕,是最殘酷的武器。發(fā)怒,是用別人的錯(cuò)誤懲罰自己;煩惱,是用自己的過(guò)失折磨自己;后悔,是用無(wú)奈的往事摧殘自己;憂慮,是用虛擬的風(fēng)險(xiǎn)驚嚇自己;孤獨(dú),是用自制的牢房禁錮自己;自卑,是用別人的長(zhǎng)處抵毀自己。命運(yùn)不是機(jī)遇,而是選擇。選擇不多,努力白費(fèi)。
61.以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,青年演員肖戰(zhàn)不斷成長(zhǎng),以更加挺拔的姿態(tài)穩(wěn)步前行。我喜歡肖戰(zhàn),肖戰(zhàn)平安喜樂(lè),順順利利!
62.相知相惜若可謂緣,不負(fù)韶華年。
64.每天都炙熱,定不負(fù)韶華,即使在原地,也會(huì)跳得高,站得深。
65.時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,給自己定個(gè)小目標(biāo),日日精進(jìn),不負(fù)韶華不負(fù)卿。
66.人生沒(méi)有彩排,利用好當(dāng)下的時(shí)間潛心努力,才會(huì)擁有更好的將來(lái)。新的一月,不負(fù)韶華的你,早安。
67.不負(fù)韶華,不負(fù)娃兒,女長(zhǎng)大要分離,從此很難在一起。孝順最好是陪伴,借口太忙是賴皮。
68.時(shí)光不負(fù)努力,青春不負(fù)自己,干一行愛一行,認(rèn)準(zhǔn)方向再發(fā)力。
69.珍惜韶華,不負(fù)青春。滿服役期的戰(zhàn)友,你們把青春奉獻(xiàn)給了祖國(guó),選擇了吃苦,便終生無(wú)悔!戰(zhàn)友們,軍旅續(xù)航通道已開啟,愿你們?cè)谧吲c留的選擇中,都能如你所愿,一生無(wú)悔。
70.挫折磨難是鍛煉意志增加能力的好機(jī)會(huì)。
;;奮斗是萬(wàn)物之父?!边@是中國(guó)歷偉大的人民教育家——陶行知的一句話。與我所要講的很貼切。由于有奮斗,所以才有成功,所以才有一切的一切。
;;奮斗是萬(wàn)物之父?!蔽野阉斫鉃椤獖^斗,成功。
每個(gè)人都在這個(gè)世界上生活著,但不同的是,每個(gè)人的生活方式不同。有的人快富有,有的人貧窮;有的人快樂(lè),有的人悲戚;有的人幸福,有的人悲慘。這些區(qū)別可能有自然因素,但我相信:更多的是人為因素。
大部分人出生,都不比別人少什么,講明起跑點(diǎn)是一樣的,但是在人生這個(gè)寬闊的跑道,漫長(zhǎng)的跑道上,有很多溝壑,很多坎坷。面對(duì)這些,有些人很松懈,但有些人卻一直堅(jiān)持著奮斗。所以,在終點(diǎn)獲得成功的`人總是堅(jiān)持到最后,奮斗到最后的人。所以,顯而易見,成功的關(guān)鍵在于我們能否能在這條人生跑道上,堅(jiān)持奮斗下去,只要奮斗到最后,成功屬于本人后,再多的挫折也只是曾經(jīng),再糟的厄運(yùn)也不再來(lái)臨。
霍英東,香港的房地產(chǎn)業(yè)巨子。可誰(shuí)又知道,霍英東先生的今天是由;;價(jià)值七角錢”的苦力一步一步干起來(lái)的呢?童年時(shí)的貧寒家境和成年以后的生活坎坷、煎熬,磨煉了霍英東的毅力,也培養(yǎng)了他發(fā)奮圖強(qiáng)、勇于進(jìn)取、敢于拼搏的奮斗性格。第二次世界大戰(zhàn)時(shí)期,日本人擴(kuò)建機(jī)場(chǎng),他去當(dāng)苦力,日?qǐng)?bào)酬是七角錢和半磅配給米。那時(shí),他天天只吃一碗粥和一塊米糕,餓得頭昏眼花。結(jié)束以后,霍英東投身于運(yùn)輸業(yè),朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,他又開展了航運(yùn)業(yè),生意特別興隆?;粲|不知足于運(yùn)輸業(yè)已經(jīng)獲得的成就,又開場(chǎng)向房地產(chǎn)業(yè)進(jìn)軍,從此,房地產(chǎn)成了他致富的基礎(chǔ)。
霍英東的事跡能夠告訴我們,一切的外在因素都是次要的,重要的是本人能否有奮斗的意志,只要奮斗到底,終究會(huì)成功,命運(yùn)自然會(huì)隨著我們的成功而發(fā)生轉(zhuǎn)變。
人的一生是靠本人的雙手去創(chuàng)造的,美妙的生活也需要本人去營(yíng)造,命運(yùn)也把握在本人手里,每個(gè)人都是本人將來(lái)的主宰者。
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
很榮幸能作為高一新生代表來(lái)發(fā)表演講,今日我的發(fā)言主題為“無(wú)奮斗,不青春?!?/p>
青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng),在新的歷史起點(diǎn)上,我們要執(zhí)奮斗之筆,盡情揮灑青春之筆墨,書寫新時(shí)代新青年的人生華章。
中山大學(xué)博士生韋慧曉投身軍旅,成為我國(guó)海軍首位女副艦長(zhǎng),奮斗不停在萬(wàn)里海疆,書寫無(wú)悔青春;村官秦玥飛發(fā)起黑土麥田公益計(jì)劃,奮斗不停,用國(guó)際化知識(shí)儲(chǔ)備,嘗試轉(zhuǎn)變?cè)悸浜蟮闹袊?guó)農(nóng)村,這樣的青年人以一股子中流擊水的勁頭,以一股子以夢(mèng)為馬的激情奮斗,不停讓富強(qiáng)開放的中國(guó),在世界嶄露出新的姿態(tài)。
“青春虛度無(wú)所成,白首銜悲亦何極?!毙聲r(shí)代的青年,奮斗有我。常州技術(shù)學(xué)院學(xué)生宋彪頂著40攝氏度的高溫,在車間日復(fù)一日苦練后斬獲世界技能大賽最高獎(jiǎng)。疫情當(dāng)頭,困難面前,中國(guó)青年始終奮斗在一線,縱使有生與死的考驗(yàn),即使要面對(duì)無(wú)時(shí)不有,無(wú)處不在的危險(xiǎn),廣闊青年披堅(jiān)執(zhí)銳,用實(shí)際行動(dòng)發(fā)出這樣的吶喊,有奮斗受考驗(yàn),方能在擔(dān)當(dāng)中歷練,在盡責(zé)中成長(zhǎng),用臂膀扛起如山的責(zé)任,展現(xiàn)出青春的激揚(yáng)風(fēng)采,青年用奮斗之路書寫無(wú)悔人生。青年生于時(shí)代,而時(shí)代更應(yīng)有時(shí)代造就,面對(duì)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略全局,新時(shí)代中國(guó)青年要保持初生牛犢不怕虎,越是艱難越向前的剛健勇毅擔(dān)當(dāng)青春責(zé)任志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地奮斗向前,努力在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)中放飛青春幻想?!凹t日初升,其道大光河出,伏流一瀉汪洋”。新時(shí)代的舞臺(tái)無(wú)限寬廣,新時(shí)代的中國(guó)青年要勇?lián)鷷r(shí)代重任,向著目標(biāo)奔跑,把青春奮斗的模樣盡情地留給世界,無(wú)奮斗不青春!我的演講到此結(jié)束,感謝大家。尊敬的老師,友愛的同學(xué)們:
當(dāng)他走下臺(tái)來(lái),我眼神復(fù)雜地看了他一眼,想過(guò)去祝賀,又礙于面子止步不前,心情十分低落。回到家后,我絞盡腦汁也沒(méi)想出為什么他比我好那么多。以前,我倆的成果不分上下,可現(xiàn)在已是相去甚遠(yuǎn)。入夜,我在床上翻來(lái)覆去,很晚才沉沉睡去。
第二天,我決定去問(wèn)問(wèn)他,虛心請(qǐng)教,才能迎頭趕上。原來(lái)他付出的努力比我多得多:每日一早起床,他就背誦前一天學(xué)過(guò)的單詞,像趕趟兒似的,一個(gè)接一個(gè),遇到背不出的,就拿起筆在本子上抄寫十遍甚至更多,再大聲朗讀,直到流利地背出。吃飯時(shí)還邊聽不知放了多少遍的錄音,聽完努力仿照磁帶中的'語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),不厭其煩!心中的懷疑漸漸解開,這一刻我露出了苦澀的笑容。
他的努力還不止這些,良好的習(xí)慣讓他無(wú)論走到哪里,都會(huì)隨身攜帶一本小冊(cè)子——摘錄本,利用零碎的時(shí)間,隨時(shí)復(fù)習(xí)。這種堅(jiān)持長(zhǎng)期下來(lái),效果顯而易見。聽到這里,我的感受很深,努力奮斗不是光靠嘴上說(shuō)說(shuō)的,需要付出實(shí)際行動(dòng),并且始終堅(jiān)持。我轉(zhuǎn)身走在路上,心里已經(jīng)豁然開朗:他一步步走向高處,靠的是一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地努力奮斗,不畏困難。而相比較自己,有時(shí)顯得浮躁,靜不下心來(lái),缺乏鉆研精神,沒(méi)有持久力。找到差距,我決心從現(xiàn)在開頭,也要制定計(jì)劃,努力奮斗,追趕上他的腳步!
尊敬的教師、同學(xué)們:
大家好!這天我要演講的題目是(勤奮—通往成功的大道)。
蜜蜂辛勤地釀造,就會(huì)有甘甜可口的蜂蜜;鳥兒辛勤地筑巢,就會(huì)有安全溫馨的家庭;學(xué)生勤奮地學(xué)習(xí),就會(huì)有出類拔萃的成績(jī)……想要做好一件事,就必需要勤奮地去做,只要這樣才能成功。
書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。想必頭懸梁,錐刺股,鑿壁借光這些故事大家已早有耳聞了吧??锖?、孫敬、蘇秦就是透過(guò)勤奮地學(xué)習(xí),最終成為了著名的學(xué)者和政治家。所以大家就應(yīng)明白勤奮學(xué)習(xí)的重要了吧,勤奮是通往成功的大道。下面,我再講兩位名人勤奮學(xué)習(xí)的小故事與大家共勉吧!魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異,校園獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上嚴(yán)寒時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書,之后最后成為我國(guó)著名的文學(xué)家。
但我絕不是一個(gè);;書呆子”,只明白;;啃”書。在假期里,我也會(huì)搞一些我喜歡的活動(dòng),如繪畫,打羽毛球,跳繩,練琴等。做到學(xué)習(xí)娛樂(lè)交替進(jìn)行。在校園里,我熱愛群眾,熱愛勞動(dòng),樂(lè)于助人,同學(xué)有困難總是幫助他們解決。我的.行為得到了教師和同學(xué)們的一致認(rèn)可。
在家里,我主動(dòng)幫家長(zhǎng)做家務(wù),不惹父母生氣,經(jīng)常與父母談心,主動(dòng)看望孤寡老人,因而,鄰里們總夸我是個(gè)懂事的好孩子。
;;十佳中學(xué)生”,多么榮耀的稱號(hào)阿!假如我能入選,我必須會(huì)繼續(xù)努力,勤奮學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。即便不能,我也不會(huì)泄氣,由于我有理想和激情,壯志和勤奮是我們最青春靚麗的色彩,同學(xué)們讓我們共同努力,瞻望完美的將來(lái)吧!我的演講完畢,謝謝大家。
所謂成長(zhǎng),就是你站在未來(lái)的時(shí)光里,回頭看曾經(jīng)的自己,會(huì)感到幼稚不已——曾經(jīng)的感慨是傷春悲秋的無(wú)病呻吟,曾經(jīng)的堅(jiān)持和信仰并不牢靠,曾經(jīng)暗戀的人并不是你想象的樣子。
因?yàn)槌砷L(zhǎng),會(huì)讓你遇見更好的未來(lái)。
通向未來(lái)的路是單行道,容不得你輕易錯(cuò)過(guò)。在每日奮筆疾書的時(shí)光里,我所想象的未來(lái),是清晨的奔跑,春天的花朵,和我一起的.你。而后風(fēng)雨兼程,穿過(guò)聒噪炎熱的盛夏,等到天涯變成眼前,終于遇見想要的未來(lái),無(wú)怨無(wú)悔。
我懷念過(guò)無(wú)數(shù)段對(duì)白,攢下了很多種釋懷,設(shè)想過(guò)不一樣的未來(lái)。于我而言,“青春”和“未來(lái)”是最美好的兩個(gè)詞語(yǔ),此時(shí)的我又是何等的幸運(yùn),能夠盛放青春的光芒和美好,期待與未來(lái)邂逅,因?yàn)槲覀冞€年輕,想要并能夠擁有的更多。奔向未來(lái)的路上不會(huì)總是一帆風(fēng)順,但無(wú)論今天多么渾濁不堪,明天依舊會(huì)如約而至,終有一天,漫山遍野的云都會(huì)為你起身站立。
我希望,同你一起,與未來(lái)邂逅——邂逅最藍(lán)的大海,最美的陽(yáng)光,最好的你。
我愿意,陪你一起,不讓時(shí)光被辜負(fù)---不辜負(fù)最單純的流年,最自由的韶華,最陽(yáng)光的自己。
我贊成“每個(gè)人各有各的成功,沒(méi)有拋棄不拋棄”的觀點(diǎn)。
“世上沒(méi)有兩片完全相同的樹葉”,這是我們耳熟能詳?shù)囊痪?,在生活中更是如此。我們這個(gè)世界,沒(méi)有完全相同的兩個(gè)人,每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界都有自己不同的使命,都需要走不同的道路。并且,只要我們堅(jiān)定地走下去,最后都會(huì)取得各自不同的成功。
有時(shí),即使我們道路相同,所得到的收獲也可能不盡相同。所以,成功無(wú)法拷貝,重要的是,堅(jiān)持走下去。
我們身邊有許許多多的同齡人,在他們之中,有各種各樣的成功者或失敗者。我們總會(huì)被父母用來(lái)和“別人家的孩子”做比較,每當(dāng)我們想辯解時(shí),情況只會(huì)讓自己變得更糟糕。
然而,父母不知道的是,每個(gè)人都有自己不一樣的成功。
就我們學(xué)生來(lái)說(shuō),我們的天職就是學(xué)習(xí)。我們周圍有很多的學(xué)霸或者說(shuō)天才,他們都是通過(guò)學(xué)習(xí)獲得成功的,可是,當(dāng)你詢問(wèn)他們學(xué)習(xí)思路和方法時(shí),他們的見解卻各不相同。這就是結(jié)果相同,過(guò)程不同。
我們身邊也存在著很多學(xué)渣,學(xué)習(xí)在班級(jí)里排倒數(shù)。但是,在學(xué)習(xí)上的差,并不代表他們的人生就是不成功的。他們很可能只是把精力用在了自己喜歡的事情上,比如:籃球,跑步,唱歌,繪畫等。喜歡跑步的,今后可能會(huì)成為一名運(yùn)動(dòng)健將;喜歡唱歌的,可能會(huì)成為一名歌手;喜歡繪畫的,可能會(huì)成為一名畫家。這些都是成功,這就是每個(gè)人都有自己的成功。
我們生而為人,就注定各有各的路需要去走,各有各的夢(mèng)想需要去實(shí)現(xiàn)。我們無(wú)需與同齡人做比較,更沒(méi)有什么拋棄與不拋棄的關(guān)系。我們只要盡自己最大的努力去生活,去做一些讓自己感到人生有價(jià)值的事,就足夠了。
我們生而為人,就要去履行各自的職責(zé)。因?yàn)檫@個(gè)世界有很多崗位需要你去綻放自己的光彩,需要你用自己所學(xué),去為這個(gè)崗位做貢獻(xiàn)。這正是世界如此五彩繽紛的原因。
所以,我們要努力地去爭(zhēng)取屬于自己的成功,實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。因?yàn)椋阂詨?mèng)為馬,方能不負(fù)韶華。
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間三年的學(xué)校生活已經(jīng)結(jié)束,伴隨著我們?nèi)甑膶W(xué)習(xí)旅程也已經(jīng)畫上句號(hào)。時(shí)間的沙漏帶走了三年與老師同學(xué)朝夕相處的美妙時(shí)間,卻留下了最最難忘的回憶。
三個(gè)四季的輪回,有歡聲和笑語(yǔ),有汗水和淚水,也有勝利和失敗,但這三年的時(shí)間我們都共同走過(guò)拿起筆,想想以前的故事,卻不知道從哪寫起,仿佛三年的美妙時(shí)間都入時(shí)間碎片一樣長(zhǎng)期保存,卻再也無(wú)法拼湊,那么長(zhǎng)的'時(shí)間,那么多的故事,仿佛昨天才消逝。播放這一首"同桌的你',仿佛又聽到運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上吶喊、歡呼的聲音一班駕到,不要掌聲,只要尖叫,總是能把大家逗得哈哈大笑。好像又回到烈日下的小周試驗(yàn)基地生活,在那里我們勇于拼搏,團(tuán)結(jié)合作,最終覺得了優(yōu)秀連隊(duì)的榮譽(yù)一幕幕都那么真實(shí),美妙,似乎發(fā)生在昨天手里握著畢業(yè)照,回憶起那一張張青澀的笑臉,和發(fā)生的那一個(gè)個(gè)小故事,或許有些稚嫩,有些圓滿,有些甘甜,也有些苦澀,但回想起來(lái),總感覺到一份暖和!時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間學(xué)校生活已經(jīng)謝幕,伴隨我們?nèi)甑墓适乱惨呀?jīng)在末尾畫上了一個(gè)句號(hào),雖每當(dāng)憶起,仍有些不舍,有些牽掛,但終究已經(jīng)過(guò)去,不能再回首只能珍惜現(xiàn)在擁有的一切!
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