個人總結(jié)是一種總結(jié)和概括個人在某一段時間內(nèi)學(xué)習(xí)和工作生活等方面表現(xiàn)的方式。下面為大家整理了一些經(jīng)典的個人總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可以使我們更有效率,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)??偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編幫大家整理的中學(xué)班級學(xué)習(xí)委員個人工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,大一快過去了,很舍不得。這一年的班干生活給予了我許多新的體會,也讓我得到了許多寶貴的經(jīng)驗,更讓我珍惜的是我收獲了全班同學(xué)的友誼。記得有位師兄和我說過,學(xué)習(xí)委員是個閑職,不用干什么的??晌也幌胱屪鳛閷W(xué)習(xí)委員的自己對同學(xué)們一點幫助都沒有。我永遠記得自己當(dāng)初對同學(xué)們的承諾:盡力做到更好。很對不起,我沒有做到。
第二學(xué)期社團活動占用了我大部分時間,我沒有很好地進行班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)??吹阶约旱诙W(xué)期的工作計劃書,我覺得很慚愧,實屬“計劃多多,行動少少”。
其實,第二學(xué)期我留下了許多遺憾,遺憾的是許多該為班級做的事沒有完成,想為班級做的事沒有去實現(xiàn)。我自身的學(xué)習(xí)不好,沒能幫助到同學(xué)們解決學(xué)習(xí)的疑難;我也沒有認真學(xué)習(xí),所以我并沒有以身作則,用自己的學(xué)習(xí)熱情去感染同學(xué)們。除了提醒同學(xué)們按時交作業(yè),學(xué)術(shù)講座宣傳和考證通知外,我沒為同學(xué)們多做些什么了。作為學(xué)習(xí)委員,我知道自己的能力遠遠不足。
因為這份不足,我只有讓自己更努力,用一顆心去做,總期望能把一切做好。其實,我很感謝同學(xué)們。一直以來,班干工作因為有大家的配合、大家的包容和大家的鼓勵才會那么順利。召開班會時,大家配合地出席了;當(dāng)出錯時,大家互相包容;即使弄得很糟糕時,大家還是微笑著為你加油打氣``````所以,我一定要在這里和大家說一聲:謝謝!
這一年的班干工作給我最大的體會是:很多時候不能只記得自己,要記住的是全班同學(xué)。就好像,當(dāng)你要寫作業(yè)的`時候,你要順便提醒同學(xué)們做這份作業(yè),讓大家記得準時交作業(yè)。其實,有時候班干也會感到“無奈”。有些事情你很用心去做,但大家未必都很踴躍。但這時不要覺得灰心委屈哦,要告訴自己:我盡到自己的責(zé)任就好了。默默地為班級,為同學(xué)們服務(wù),不求回報—我想這就是班干的責(zé)任吧。
對老班干們的寄語:
合作一年了,我覺得我們已經(jīng)成為一個有默契的團隊了。這一年大家都辛苦了!呵呵,直到現(xiàn)在我心里還是很舍不得這個團隊。我會把大一這一學(xué)年和大家團結(jié)工作的美好時光永遠記在心里的。能和大家一起為班級努力,感覺真好!老班干們,讓我們一起為彼此歡呼下吧!“我們都很棒!噢耶!”呵呵……加油!
對新班干們的寄語:
加油哦!下一學(xué)年將辛苦你們了!我們班有很多潛力股哦!希望新一屆班干們能多增加和同學(xué)們合作的機會哦!這樣不但增進與同學(xué)們的交流,也為同學(xué)們提供多些鍛煉的機會哦!我相信,在你們的帶領(lǐng)下,大二我們班將更加精彩!and敏,我們的新學(xué)習(xí)委員,相信自己哦!你行的!我相信你能把我們班的學(xué)風(fēng)建設(shè)得更好哦!
一年前,初入大一的我,作為信技xx電商班的一員,滿懷著激情去競選學(xué)習(xí)委員一職,我曾向所有素未蒙面的同班同學(xué)承諾過,我要挑戰(zhàn)自己,我要扛上責(zé)任,我要盡力而為,一年很快就過去了,到現(xiàn)在,我能說我可能做得不全面,但我盡力而為了,在過去的一年時光面前,我又很多深刻的感受,還記得自己一次次奔走于教辦與教室之間。。。。一次次向同學(xué)們發(fā)布通知。。。。一次次和老師溝通。。。。一次次課前打開設(shè)備。。。。到現(xiàn)在,每一件事對我來說都顯得輕車熟路,而心里想的更多的是懷念與回憶以及班委們一起努力過奮斗過的身影。。。。
作為學(xué)委,這一年的工作大概有這幾方面:
一、收交作業(yè),監(jiān)督學(xué)習(xí),這是個基礎(chǔ)而由繁重的工作,大學(xué)里,個人的活動和集體的活動是交集,并不是每個人對作業(yè)都非常重視,所以,我能做的不是強制他們做作業(yè),而且我也沒有這個權(quán)力,我只能催促他們,一次次一遍遍的,所以,我認為,基礎(chǔ)的工作,只要用心,做起來最辛苦。
二、收集資料,高效應(yīng)對各種考試,當(dāng)考試來臨時,我詢問班級同學(xué)和憑借自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗收集相關(guān)的考試資料并復(fù)印發(fā)給同學(xué)們,是同學(xué)們更高效的應(yīng)對考試,輔助同學(xué)們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>
三、學(xué)風(fēng)建設(shè),互相進步,我認為,我們班里平時的學(xué)習(xí)氛圍就很不錯,他們每個人都有自己獨特的學(xué)習(xí)方法,而且非常有積極性和熱忱,特別是臨近考試的時候大家都很清楚自己的實力,學(xué)習(xí)變得很主動很自覺,不用導(dǎo)員或者老師們過多的提醒,補考的同學(xué)也很正確的對待,但我們班的缺點也很致命的,我想說的是,一個人或一撮人的成績好并不代表整個班的成績好,一個班的強大并不是考一個人的努力就可以換來的,它更需要的是凝聚力。
作為學(xué)委,我想就是相當(dāng)于老師與同學(xué)們的信息員,發(fā)布和收集各類學(xué)習(xí)信息,及時準確的通知同學(xué)們,而更需要謹慎處理的問題像計算機等級考試,補考重修,和今年的英語四級考試等等,因為如果出錯,會很影響一部分同學(xué)的,所以,我認為不管干什么,責(zé)任心最重要,而做了一年學(xué)委,看到了很多,體驗了很多,也學(xué)到了很多,自己的不總,活動的不總,都看在眼里,選擇了在大學(xué)里做學(xué)委,對自己來說是一次嘗試,而當(dāng)作為學(xué)委時,對這個工作又多了一份理解,尊重與擔(dān)當(dāng)。
最后,祝xx電商班永遠強大!!
范文二。
回望過去的兩年學(xué)習(xí)生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。但不管怎么說,進取是真。在過去的一個學(xué)期里,本著服務(wù)同學(xué),共同進步的基本原則,眾班委成員與我討論制定了幾項工作計劃:
1)積極開展基本功課。
2)計劃組織一次年級組英語專業(yè)比賽。
3)開展一次旅游活動。
4)鼓勵同學(xué)們積極參加學(xué)校各項活動。
5)做好各種通知事宜,包括考試等。
這幾項工作有的實行得很是不錯,但也有的很不盡人意,為能從根本上為同學(xué)們服務(wù),現(xiàn)就對以上幾點總結(jié)如下:
1)基本功課:基本功是每名合格師范生的必修課,包括三筆的練習(xí),普通話的練習(xí),英語口語的練習(xí),講課技巧的練習(xí)等。但回顧這過去的一個學(xué)期里,基本功很是不成功,從人數(shù)漸漸地變少可見一斑。因此開展基本功課是一個挑戰(zhàn),對班干的挑戰(zhàn)。開學(xué)初是我們四班首倡的新基本功課,革新是從我們班開始的,可最終的結(jié)果是其他班是有聲有色,而我們班卻默默無聞。有好的點子不一定能有好的成效,因此,如下學(xué)期繼續(xù)開展基本功,新班干應(yīng)從“民心”開始。
2)關(guān)于比賽:比賽是從上學(xué)期就準備好的,由于各種原因未能實行,這個學(xué)期總算是成功地舉辦完畢,一方面是老師的支持一方面也是各班同學(xué)與班干的相互合作。此次的口語比賽成功地聯(lián)合了商務(wù)英語教育,為本次比賽增添不少競爭氣氛。作為比賽的首倡者之一,有些經(jīng)驗很值得學(xué)習(xí),一是首先要有明確的活動目的,二是明確目的后各班班委甚至是各班同學(xué)的分工合作,三是為活動指定明確的前、中、后活動安排,四是準備一套緊急方案,以備突發(fā)情況。
3)旅游活動:本學(xué)的的開學(xué)初,我們班開展了一次較為成功地旅游活動,地點是惠州潠寮灣,遺憾的是不是每個班級成員都參與了此次活動,這應(yīng)該是活動的最不成功之處,不過每個同學(xué)都能盡興而歸,這是班干很欣慰能看到的。舉辦一次成功地旅游活動著實不易,一要聯(lián)系旅游地點,交通方式,最難得莫過于統(tǒng)一班級意見。因此新班干如要舉行旅游活動可多準備幾套不同地點的旅游方案并咨詢上次活動的策劃人。
4)校園活動:本學(xué)期學(xué)校舉行了很多的活動,但班里成員并不是很踴躍,我想這和班干的宣傳工作有關(guān),因此下學(xué)期的校園活動很有必要加大宣傳力度,甚至以身作則,參加活動。
5)通知事宜:大學(xué)并不是每個人都能天天相見,而很多通知又要及時下達,因此鑒于現(xiàn)在的通信方式的方便及過去我作為學(xué)委的經(jīng)驗,班干中應(yīng)至少有一人有全班的通訊方式,最好是全都加為飛信好友。大三有很多重要的通知,班干應(yīng)在這方面的工作不能有一絲延誤,否則后果很重要的。
來到西亞斯開始大學(xué)生活已經(jīng)近一個學(xué)期了。本學(xué)期,很榮幸能夠擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員這一職位,這對于我來說,是一種鍛煉更是一個機會。
我很樂意能夠通過自己的工作,為同學(xué)們服務(wù),提高大家的學(xué)習(xí)。也希望能夠通過自己的努力,得到同學(xué)們的認可。
學(xué)習(xí)委員是班委成員之一,主要負責(zé)班級學(xué)習(xí)方面的工作。李老師說過,班委中,班長就相當(dāng)與部隊中的司令,團支書相當(dāng)于政委。
戰(zhàn)士的職責(zé)是打仗,學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí)。因此學(xué)習(xí)委員,就相當(dāng)于部隊中的參謀,參謀長負責(zé)部隊?wèi)?zhàn)略部署,學(xué)習(xí)委員負責(zé)班級的學(xué)習(xí)部署。作為學(xué)習(xí)委員,首先我應(yīng)該清楚自己的職責(zé)。因此,關(guān)于工作總結(jié),我想從學(xué)習(xí)委員的職責(zé)方面,總結(jié)并向輔導(dǎo)員匯報本學(xué)期的工作情況,工作內(nèi)容,以及存在的問題與不足,總結(jié)經(jīng)驗,在下學(xué)期能夠更好的完成工作目標?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)匯報于李老師。
很多情況下,同學(xué)們與老師很難直接溝通,老師無法顧及到每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)委員就是同學(xué)與老師之間溝通的橋梁,因此我應(yīng)該及時、定期的向老師反應(yīng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面遇到的問題,向同學(xué)們通知老師的教學(xué)安排以及要求。
本學(xué)期是同學(xué)們大一的第一學(xué)期,在學(xué)習(xí)方面也需要時間去適應(yīng)。為了方便與老師還有同學(xué)們之間的溝通,我及時的加了同學(xué)們還有老師的飛信,方便及時準確傳達老師布置的作業(yè)以及學(xué)校的教學(xué)安排。
在給同學(xué)們傳達老師的信息方面,我做的比較不錯,每次都能夠及時的將信息傳達給同學(xué)們。
老師布置的作業(yè),我每次都用記事本記下來,然后通知提醒大家,作業(yè)內(nèi)容以及交作業(yè)的時間。
期中考試時間、地點、測試內(nèi)容,以及需要帶什么東西,考試注意事項這些細節(jié)信息也能夠即使傳達給同學(xué)們。極大的方便了老師,與同學(xué)們之間的溝通。
然而,在給老師反饋同學(xué)們學(xué)習(xí)情況的方面,還存在不足,這是我的工作漏洞。通過工作總結(jié),也讓我及時發(fā)現(xiàn)了自己平時工作時存在的不足。
在平時的學(xué)習(xí)生活中,我沒有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況以及在學(xué)習(xí)中存在的問題。因此,也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。
通過認真的反思與總結(jié)經(jīng)驗,我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。在今后的工作中,我會及時的去與同學(xué)們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,提高班級的學(xué)習(xí)成績。
具體辦法就是,在今后的班會上,我會充分利用這個與同學(xué)們溝通的機會,而不是只是向同學(xué)們,總結(jié)近段時間學(xué)習(xí)方面的情況。
班會是一個非常好的溝通平臺,我需要好好利用這個平臺,與同學(xué)們溝通,交流。然后,及時向各科老師反應(yīng)情況,尋求最好的解決問題的辦法。2.
在學(xué)習(xí)工作中,總結(jié)有效,高效的學(xué)習(xí)方法,經(jīng)驗,心得。然后組織交流,提高同學(xué)們的成績,以此促進同學(xué)們之間的聯(lián)系,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。本學(xué)期,通過平時的觀察,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面,通常存在的問題是,發(fā)現(xiàn)問題以后,不知道如何解決,因此就把解決問題推遲到明天,而明天又會推到后天。
老師不可能給每位同學(xué)一一解答問題,因此在這方面,每次作業(yè)我都會統(tǒng)計一下,哪道題大多數(shù)同學(xué)都存在問題,然后總結(jié)并及時向老師反饋,老師會在課堂上統(tǒng)一講解。
盡管這樣,還是會存在一些沒有解決的學(xué)習(xí)方面的問題。通過總結(jié),我找到了解決問題的方法,在今后的工作中,我會組織同學(xué)們之間互幫互助,共同學(xué)習(xí),有不會的題就找其他同學(xué)問,爭取做到不把現(xiàn)在的問題放到明天解決。關(guān)于考試方面,我已經(jīng)著手準備復(fù)習(xí)方案,并且及時的與工管2班學(xué)習(xí)委員王一涵取得聯(lián)系,因為我們工管1班和工管2班的課程,一起上的比較多,也基本都是同一個老師。我及時與工管2班學(xué)習(xí)委員交流工作經(jīng)驗,共同總結(jié)復(fù)習(xí)方案,以及期末考試的復(fù)習(xí)工作。同時,我也及時與各科老師進行溝通,詢問期末考試的范圍,重點,題型,答題技巧等等,以便同學(xué)們能夠更有針對性的復(fù)習(xí),在即將到來的期末考試中,能夠取得一個比較滿意的成績。具體工作內(nèi)容是,將與老師溝通交流得知的信息及時通知給大家,同時抓緊時間總結(jié)歸納,將一些會考到的知識點,題目,內(nèi)容,需要掌握的內(nèi)容,考試能用到的內(nèi)容整理到一起,聯(lián)系生活委員,利用同學(xué)們的班費,把這些知識點打印出來,發(fā)給班里的每一位同學(xué)。這樣能使每一位同學(xué)能夠有效,有針對性的復(fù)習(xí),而不會感覺到很茫然,對復(fù)習(xí)無從下手。
關(guān)于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性這方面,我沒有能夠做到有效提高同學(xué)們對學(xué)習(xí)的興趣。很多工作還未完善,我在工作中,在尋求著最好的方法。近期,我會與其他班委成員商量,制定一個獎勵方案與措施。比如,在本次期末考試中,對成績優(yōu)異的同學(xué)獎勵一個筆記本,一支筆。這些方案我會在工作中去落實。
第三點,是關(guān)于學(xué)習(xí)委員自身的。作為學(xué)習(xí)委員,應(yīng)該有一個相對比較好的成績,正如李老師說的一樣,作為班委,首先是不能掛科,工作學(xué)習(xí)兩不誤。只有這樣,接下來才能完成工作任務(wù)。
學(xué)習(xí)委員應(yīng)該給同學(xué)們一個表率作用,帶動同學(xué)們上課的積極性,調(diào)整班風(fēng)。
班委成員,在班級里面應(yīng)該是先進分子,好的榜樣。
本學(xué)期,在嚴格要求自己,平時學(xué)習(xí)上做表率這些方面,總體上做得不錯,上課能夠認真聽講,積極配合老師的教學(xué),有一個積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,但也存在著一些問題,以及不足。首先我認為應(yīng)該自我檢討,在一些方面我沒有能夠很好的做到位,有時候沒有能夠很好的安排好自己的事業(yè)和學(xué)業(yè),不能徹底的克服自己,沒有能夠始終以身作則,做到好的表率。通過工作總結(jié),我發(fā)現(xiàn)并且意識到了這方面的不足,在今后的工作中,我會及時的改善這些不足。
只有這樣,才能夠帶動班級里面其他同學(xué)上課的積極性,調(diào)整班風(fēng)。
1、營造學(xué)習(xí)氣氛,相互促進共同提高。
作為學(xué)委,首先應(yīng)該嚴格要求自己,起到很好的帶頭作用,至于自己做到最好才可以更好地帶動其他同學(xué),最終努力創(chuàng)造出一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。其次要積極融合到班級體中,與同學(xué)建立真摯的感情,促進班級同學(xué)關(guān)系更加融洽。在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時,我也會積極的配合其他班委的工作,大家齊心協(xié)力,通過開展各種工作,增強班級的凝聚力,把班級變得更加優(yōu)秀。
2、及時有效傳遞信息,并且將同學(xué)遇到的問題向老師反映。
(2)關(guān)注社會動態(tài)緊跟時代步伐,通過上網(wǎng)搜索,將有利于知識學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)以及能夠提高專業(yè)技能的軟件介紹給班級同學(xué),提高大家的就業(yè)意識和競爭能力。
(3)關(guān)注班級的每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,多于同學(xué)交流,了解班級同學(xué)在學(xué)習(xí)中所遇到的問題。對于可以解決的積極協(xié)助解決,問題嚴重的就征求老師的意見。
3、鼓勵專業(yè)課的學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)知識。
上大學(xué)的直接目的就是找到一個理想的工作崗位,而專業(yè)知識是我們工作中所必須具備的。因此在平常學(xué)習(xí)中,把更所的精力放在專業(yè)課上。重視班級同學(xué)在專業(yè)課上的表現(xiàn)、課堂紀律以及作業(yè)完成情況,大家相互討論相互幫助相互學(xué)習(xí),多于老師交流反映學(xué)習(xí)中遇到的問題。
4、通過開展各種活動,加強學(xué)習(xí)上的交流。
(1)我會積極的與其他學(xué)位交流工作經(jīng)驗,相互之間取長補短,對有利于班級學(xué)習(xí)的措施積極采納,并且努力實踐。
(2)在學(xué)習(xí)期間邀請學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)暢談一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗,大家可以自由交流,相互討論。例如談一下如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)中應(yīng)該注意的問題,不同性質(zhì)課程的學(xué)習(xí)方法,還有協(xié)調(diào)好兼職與學(xué)習(xí)的'關(guān)系。
(3)考慮到大學(xué)英語在我們專業(yè)的重要性,英語四六級在找工作時所占的重要地位,邀請英語學(xué)習(xí)好通過四六級的同學(xué),講一下英語學(xué)習(xí)的方法和通過四六級的考試經(jīng)驗,以供大家借鑒,希望給即將參加考試的同學(xué)一些啟發(fā)和幫助。
以上就是我對下半學(xué)期學(xué)習(xí)工作計劃的整體思路,在以后的工作實踐中,我會不斷的進行工作總結(jié),并且積極汲取班級同學(xué)的指點和意見,對班級的學(xué)習(xí)工作進行改進與提高。我相信在我們船舶2班同學(xué)的共同努力下,我們班級的學(xué)習(xí)狀況會更上一層樓,我們的班級也會變得更加優(yōu)秀!
1.認真學(xué)習(xí),上好每一堂課。
2.及時傳達班主任和任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求,提醒同學(xué)按時完成作業(yè)。
3.平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,及時傳達給同學(xué)們。
4.與本班同學(xué)多交流,了解大家的需要和想法,采納他們提出的一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的建議和意見,采取措施,改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境!
5.熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),互幫互助。
6.監(jiān)督好同學(xué),讓他們有好的學(xué)習(xí)態(tài)度及成績,管理好作業(yè)上交情況。
7.鼓勵同學(xué)們早讀。
8.在臨近考試的時候.了解大家的思想波動,努力使班風(fēng)保持優(yōu)良。防止本班同學(xué)有厭學(xué)或者作弊等不良思想,搞好考試動員工作。
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時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,大一快過去了,很舍不得。這一年的班干生活給予了我許多新的體會,也讓我得到了許多寶貴的經(jīng)驗,更讓我珍惜的是我收獲了全班同學(xué)的友誼。記得有位師兄和我說過,學(xué)習(xí)委員是個閑職,不用干什么的??晌也幌胱屪鳛閷W(xué)習(xí)委員的自己對同學(xué)們一點幫助都沒有。我永遠記得自己當(dāng)初對同學(xué)們的承諾:盡力做到更好。很對不起,我沒有做到。第二學(xué)期社團活動占用了我大部分時間,我沒有很好地進行班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)??吹阶约旱诙W(xué)期的工作計劃書,我覺得很慚愧,實屬“計劃多多,行動少少”。
其實,第二學(xué)期我留下了許多遺憾,遺憾的是許多該為班級做的事沒有完成,想為班級做的事沒有去實現(xiàn)。我自身的學(xué)習(xí)不好,沒能幫助到同學(xué)們解決學(xué)習(xí)的疑難;我也沒有認真學(xué)習(xí),所以我并沒有以身作則,用自己的學(xué)習(xí)熱情去感染同學(xué)們。
除了提醒同學(xué)們按時交作業(yè),學(xué)術(shù)講座宣傳和考證通知外,我沒為同學(xué)們多做些什么了。作為學(xué)習(xí)委員,我知道自己的能力遠遠不足。因為這份不足,我只有讓自己更努力,用一顆心去做,總期望能把一切做好。其實,我很感謝同學(xué)們。
一直以來,班干工作因為有大家的配合、大家的包容和大家的鼓勵才會那么順利。召開班會時,大家配合地出席了;當(dāng)出錯時,大家互相包容;即使弄得很糟糕時,大家還是微笑著為你加油打氣``````所以,我一定要在這里和大家說一聲:謝謝!
這一年的班干工作給我最大的體會是:很多時候不能只記得自己,要記住的是全班同學(xué)。就好像,當(dāng)你要寫作業(yè)的時候,你要順便提醒同學(xué)們做這份作業(yè),讓大家記得準時交作業(yè)。
其實,有時候班干也會感到“無奈”。有些事情你很用心去做,但大家未必都很踴躍。但這時不要覺得灰心委屈哦,要告訴自己:我盡到自己的責(zé)任就好了。默默地為班級,為同學(xué)們服務(wù),不求回報—我想這就是班干的責(zé)任吧。
對老班干們的寄語:
合作一年了,我覺得我們已經(jīng)成為一個有默契的團隊了。這一年大家都辛苦了!呵呵,直到現(xiàn)在我心里還是很舍不得這個團隊。我會把大一這一學(xué)年和大家團結(jié)工作的美好時光永遠記在心里的。能和大家一起為班級努力,感覺真好!老班干們,讓我們一起為彼此歡呼下吧!“我們都很棒!噢耶!”呵呵。。。加油!
對新班干們的寄語:
1.收作業(yè)(發(fā)布作業(yè)要求通知,收作業(yè)時間通知)。
2.提醒同學(xué)們學(xué)習(xí)通知、補課教室以及時間通知。
3.各種網(wǎng)址網(wǎng)址報名、填報信息。
4.各種講座,辯論賽,需要的觀眾通知。
5.解決各種“疑難雜癥”
我覺得對于我需要做的事,特色與創(chuàng)造性是沒有什么的,不過我有在盡自己最大努力協(xié)調(diào)好所有事情,我會及時把所有消息告知同學(xué)們。
1.我時常想是不是我通知消息不準確,很多時候。我以為已經(jīng)說清楚的事,同學(xué)們還是沒懂。
2.無法處理好同學(xué)們讓人“措手不及”的問題,能力有些欠缺有些問題,實在是無法回答,我只能說不知道,或許同學(xué)們覺得我什么消息都知道,可是事實上很多時候,面對一些我也從未接觸過的消息,我也只是接到一條信息,沒人給我多余的解釋。然后我組織好語言后發(fā)到班群而已,我也需要四處打聽,到底是些什么事情。我能打聽到的,知道的所有,我都會及時發(fā)到群里去。所以,有的時候,有的問題,我是真的沒有能力解決。
3.接到上面的問題,談不足的話就是,與同學(xué)在一些問題上溝通能力有所欠缺。
總之,對于需要我做的事,我都會盡心盡力去完成。而且,對于需要我做的事,進步空間還很大,繼續(xù)努力吧!
我希望20xx,工作能做得更好,認真服務(wù),配合班上各項工作,積極落實。
本學(xué)期我擔(dān)任班級的學(xué)習(xí)委員,作為新手,我認真負責(zé)的完成了本學(xué)期的工作。回首這四個月的工作,總體來說做得還是不錯的。通過這一學(xué)期的工作,我學(xué)到了很多,現(xiàn)我將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:
學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個橋梁,大三,我們開始接觸外教的課,和外教溝通交流是很重要的,學(xué)期初初次和外教交流有點緊張,感覺自己責(zé)任重大,為了能準確地向同學(xué)們傳達外教要傳達的信息,我加強了對聽力的練習(xí),班級里還是有一小部分同學(xué)有時候會不大明白外教所表達的內(nèi)容,我都會再次向大家傳達外教安排的學(xué)習(xí)任務(wù),適時的提醒大家完成。這學(xué)期,在班委的帶頭和同學(xué)們的積極配合下,我們和外教的相處還是很融洽的。
學(xué)習(xí)委員的主要工作有:及時準備和分發(fā)學(xué)習(xí)資料,通知各項相關(guān)活動,及時切實地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問,發(fā)揮積極帶頭作用,加強與同學(xué)和授課老師的溝通交流。作為學(xué)習(xí)委員,我認真的復(fù)印好上課需要的學(xué)習(xí)材料,及時分發(fā)給同學(xué)們,在學(xué)習(xí)上與同學(xué)們互相幫助,遇到不懂的問題相互探討,共同進步。
有飛信的同學(xué)我都是采用短信的形式通知,偶爾會收到同學(xué)們回復(fù)的表示感謝的短信,我真的很開心,這是對我工作的一種肯定。同學(xué)們有什么意見與建議我都及時的傳達給老師,促進同學(xué)們與老師的交流。當(dāng)然不足之處也是有的`,到了大三,同學(xué)們的活動積極性大大不如從前,上課的積極性也沒有以前高了,這也是作為學(xué)習(xí)委員最讓我頭疼的問題,這學(xué)期,我也一直在為解決這個問題而努力,我接下來的工作也將繼續(xù)以此為重點展開。我會以身作則調(diào)動大家的積極性,為營造一個良好的班級氛圍而努力。學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù),我們鼓勵同學(xué)多參加活動,豐富大學(xué)生活,增長經(jīng)驗,但是,多次班會上我們還是強調(diào)學(xué)習(xí)不能落,班上學(xué)風(fēng)必須搞好。
這四個月的工作期間,我深切體會到當(dāng)一個班委不容易。必須以身作則,更多的為同學(xué)服務(wù),但是我也深知,當(dāng)上班委是班上同學(xué)的信任,在以后的日子里我也會努力將學(xué)習(xí)委員的工作做的更好,不辜負老師和同學(xué)的信任。我相信在班委的積極帶動下以及同學(xué)們的積極配合下,我們的班級學(xué)風(fēng)一定會越來越好,同學(xué)們一定會越來越團結(jié)的。
經(jīng)過四個月的努力,我們班的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高,學(xué)風(fēng)有了很大的改善?,F(xiàn)在每天堅持上晚自習(xí)的人越來越多了,學(xué)習(xí)也一天比一天用功了。這種優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成離不開我們每一名班干部的努力,也離不開班上同學(xué)們的積極配合和對我們工作的支持,前一階段我們?nèi)〉昧顺煽?,在今后的工作中,我會更加努力,為讓我們班的未來更加美好而努?
我相信,在我學(xué)習(xí)委員的努力,還有同學(xué)們的支持下,我們的班集體會更加美好。我們班的學(xué)習(xí)成績和各方面都會有進一步的提高!
時間荏苒,轉(zhuǎn)眼間我們步入了大三,上學(xué)期我在班級擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,有收獲也有不足,下面我就上學(xué)期的工作進行如下總結(jié)。
由于我在學(xué)習(xí)部有檢查任務(wù),所以班級的早讀考勤工作一直由班長負責(zé),但是我們班的表現(xiàn)一直很好,有是有少數(shù)同學(xué)會出現(xiàn)遲到現(xiàn)象,但是在班長和我的提醒后就能加以改正,同學(xué)們對四六級的準備也比較充分,在六級考試前,我上傳了一些復(fù)習(xí)資料都班級公共郵箱,供同學(xué)們分享。另外,我還請到了08級財管專業(yè)的第一名為六級考試進行動員,并對同學(xué)們在六級考試的準備過程中遇到的問題進行了解答。
這學(xué)期的政治學(xué)習(xí)一直開展得很好,每次都能按時提交政治學(xué)習(xí)計劃和總結(jié),過程中都能拍照并及時讓同學(xué)寫新聞對政治學(xué)習(xí)進行記錄,同學(xué)們在此過程中也有了一定的收獲。
這學(xué)期的課程雖然不多,但是老師都要求上交作業(yè),并通過網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺進行提交,每次我都能積極布置作業(yè),并做好督促工作,在截止時間前通知同學(xué)們上交,并與老師做好良好的溝通,讓老師不會為了作業(yè)問題煩心。
每個單元結(jié)束后我都能盡快將老師的課件上傳到班級的公共郵箱,讓同學(xué)們及時的復(fù)習(xí)已講過的內(nèi)容。在課后將同學(xué)們對課程的意見積極反映給老師,做好老師與同學(xué)間溝通的橋梁。
平日里還和其他班委一起積極開展班級建設(shè),互幫互助,讓同學(xué)們生活在一個氛圍和諧,關(guān)系融洽的班級內(nèi)里。
貫徹落實班級建設(shè)繼續(xù)發(fā)展,努力提高班級學(xué)生的專業(yè)化水平,培養(yǎng)班級同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,現(xiàn)就進一步加強和改進我班級學(xué)習(xí)情況做如下工作計劃:。
一:工作內(nèi)容。
1、負責(zé)班級學(xué)習(xí)方面的管理工作,組織好班級同學(xué)的學(xué)習(xí),督促和檢查助理收發(fā)作業(yè)情況,了解完成作業(yè)情況,定期組織召開輔助員大會。
2,溝通任課老師與同學(xué)們之間的信息聯(lián)系,吧任課老師對同學(xué)的建議及時傳達給班級同學(xué),把同學(xué)對課程及任課老師的建議及時反映給任課老師或有關(guān)部門。
3,總結(jié)同學(xué)中確實有實效的學(xué)習(xí)方法,組織交流,不斷提高班級同學(xué)的積極性。
4,主動關(guān)心學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),開展互幫互助的活動。
5,負責(zé)班上報刊圖書管理,領(lǐng)發(fā)教材,學(xué)習(xí)用品。
6,計劃并組織個學(xué)科的學(xué)習(xí)活動(如學(xué)科講座,學(xué)習(xí)討論會,讀書活動,調(diào)查競賽、經(jīng)驗交流等),檢查本班同學(xué)參加課外活動情況。
7,及時在黑板上書寫每日課程,負責(zé)同學(xué)們的考勤工作。
8,期中、期末考試后,對班級成績進行可行性分析,針對不足及時調(diào)整下階段的工作,
9,多與其他班學(xué)習(xí)委員交流,互通消息,取長補短。
10,管理好班級財務(wù),定期在班級報賬。
11,協(xié)助好各班委開展各項工作,共同服務(wù)好同學(xué)。
工作方案:
一:專案組人員安排:
為了讓班級更秩序井然的進入學(xué)習(xí)軌道,更有效的提高學(xué)習(xí)效率,故請7個寢室代表輔助學(xué)習(xí)委員工作(第一組:查偉,第二組:史瑞青,第三組舒磊。第四組:文雯,第五組:譚開明、第六組:猶敦宇、第七組:王緒二)。由張涵、張金平作為高級助理,楊意、周義來助理的輔助員。
二:工作安排:
高級助理張涵負責(zé)管理紀律——事病假、公假、遲到、早退、曠課、上課紀律管理,楊意做輔助。
高級助理張金平負責(zé)宣傳工作——要求及時傳達給同學(xué)們的事,并監(jiān)督同學(xué)們完成,保證完成的質(zhì)量,周義來做輔助。
助理任務(wù)——輔助高級助理的工作,在寢室做好模范,監(jiān)督和輔助同學(xué)們的學(xué)習(xí),并每兩周開一次家庭聚會,并將會議內(nèi)容上交給高級助理,養(yǎng)成良好的寢室風(fēng)氣。
高級助理和我共同負責(zé)評比家庭會的.結(jié)果,其考核分數(shù)納入綜合素質(zhì)評比。
三:工作交流會。
每月由輔助員和高級助理共同組成一個團隊,在每月中開展一次工作交流會,對班上的情況做詳細的分析,不斷的加強班級建設(shè),面對新形勢、新任務(wù)、新情況、新變化,能夠及時的想出方案,采取極有力的措施,解決問題,用更好的方針引領(lǐng)好班級。
活動內(nèi)容:
一:從第二周起組織班級同學(xué)分7個小組每天早晨7點比賽晨跑。
二:從第四周起組織班級同學(xué)早晨學(xué)習(xí)英語。
三:在第八周英語演講比賽。
四:在第十周班級專業(yè)知識競賽。
五:在第十二周工作業(yè)績比拼,及工作經(jīng)練演講大賽。
此結(jié)果均將納入綜合素質(zhì)評比中。
考核方式:
獎勵內(nèi)容。
扣分內(nèi)容。
參加校園活動。
參加一次加一分。
少參加校園活動。
不去一次扣一分。
全勤。
加三分。
遲到、早退。
一次扣一分。
獎學(xué)金。
加兩分。
曠課。
一次扣兩分。
補考。
一科扣一分。
優(yōu)團優(yōu)干。
一次加一分。
事病假。
超過五次后一次扣0.5分。
獲獎證書。
一次加一分。
夜不歸,
一次一分。
等級證書。
一次加兩分。
寢室不達標。
一次扣一分。
文明寢室。
一次加一分。
燒大功率電器。
一次扣一分。
職務(wù)。
有加一分。
考試舞弊。
一次扣兩分。
優(yōu)秀團隊。
加三分。
目標:
通過開展各項活動,全程化讓班級同學(xué)在實踐中受教育、長才干、做貢獻,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,努力成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人;堅持育人為本的原則,把提高大學(xué)生思想政治素質(zhì)作為首要任務(wù);堅持理論聯(lián)系實際的原則,堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合的原則,確保每一個同學(xué)都能融入班集體,堅持受教育、長才干、做貢獻的宗旨,讓志同道合的同學(xué)能夠形成一個團隊,共同創(chuàng)造一個溫馨和諧的大家庭,一個別具一格的、走在世界前沿的大家庭。
專案組隊伍建設(shè):
為提高本組員思想素質(zhì)、道德修養(yǎng)、文化水平以順利開展班級工作,故需加強工作隊伍建設(shè),做好組員的專業(yè)培訓(xùn)工作。強化工作人員的管理水平、管理指導(dǎo)水平、管理工作分析水平。故采取每周一次演講,內(nèi)容是1發(fā)展前景分析;2展現(xiàn)自我風(fēng)采;3評估工作能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度;4對人生的規(guī)劃;5商務(wù)禮儀;6公文寫作。
參加活動者將會輪流負責(zé)每期的培訓(xùn),活動內(nèi)容必須在相應(yīng)寢室會議中展現(xiàn),達到鍛煉的目的。
新的學(xué)期已經(jīng)過去兩周了,同學(xué)們在工作,生活和學(xué)習(xí)中都已步入正軌,作為上一屆的學(xué)習(xí)委員,由對學(xué)習(xí)委員的模糊到漸漸清晰,再到現(xiàn)在的熟悉,我學(xué)到了很多,也對學(xué)委的職責(zé)有了一個新的認識:學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù),工作上與教師多交流,學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率。下面就此作一總結(jié):
作為學(xué)委,一個重要的職責(zé)就是帶動全班同學(xué)積極學(xué)習(xí),因此,我時常收集同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的困難,向老師反映,以求得到解決,同時也會與老師交流同學(xué)們的一些關(guān)于促進教學(xué)的建議,能使教與學(xué)能夠順利高效地進行。平時的一些通知是從專門負責(zé)的老師處領(lǐng)取,當(dāng)遇到問題和同學(xué)有不了解的地方時,都要去老師處了解情況,盡快解決問題,不因此影響到正常的學(xué)習(xí)。
作為學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用,一方面在按時上課的情況下,認真學(xué)習(xí),另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù),積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。平時努力學(xué)習(xí),幫助同學(xué),多與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)交流,帶動全班同學(xué)一起學(xué)習(xí),營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹立良好學(xué)風(fēng),班風(fēng)。
學(xué)期有幸被班里的同學(xué)推舉為學(xué)習(xí)委員,我知道身為學(xué)習(xí)委員其責(zé)任的重大性。所以我會盡我所能的把整個班的學(xué)習(xí)搞好。
根據(jù)本班的自身特點,我制定了如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,調(diào)動本班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。以下是我的工作計劃:
1.認真學(xué)習(xí),上好每一堂課。
2.及時傳達班主任和任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求,提醒同學(xué)按時完成作業(yè)。
3.平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,及時傳達給同學(xué)們。
4.與本班同學(xué)多交流,了解大家的需要和想法,采納他們提出的一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的建議和意見,采取措施,改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境!
5.熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),互幫互助。
6.監(jiān)督好同學(xué),讓他們有好的學(xué)習(xí)態(tài)度及成績,管理好作業(yè)上交情況。
7.鼓勵同學(xué)們早讀。
8.在臨近考試的時候了解大家的思想波動,努力使班風(fēng)保持優(yōu)良。防止本班同學(xué)有厭學(xué)或者作弊等不良思想,搞好考試動員工作。
我衷心希望我的工作在全班同學(xué)的協(xié)助下能順利展開!爭取做一個合格的優(yōu)秀的班干部。使我們班的同學(xué)變得更加優(yōu)秀,我們的班級更加美好,更加團結(jié)!
很榮幸可以再次當(dāng)選班級學(xué)習(xí)委員,這是同學(xué)們對我工作的認可,我除了感到欣慰的同時也下決心為同學(xué)們提供更好的服務(wù)。以下是我對下學(xué)期工作的一些計劃,若有不足之處望同學(xué)們提出改進。
一在日常生活中,做好同學(xué)和老師之間的溝通橋梁作用,對于同學(xué)們的疑問,盡力解答,或求助于老師。
二在英語六級考試準備階段,針對性的訓(xùn)練聽力和寫作,同時樹立同學(xué)們對英語的重視。
三在期中期末考試時,盡全為大家找到合適,有用的資料,在幫助大家輕松度過考試的同時,也可以掌握專業(yè)知識。
四在專業(yè)課相對不緊張時,和同學(xué)們探討學(xué)習(xí)的方法,自由發(fā)言,以及對一些問題,理解上的討論,增強大家的學(xué)習(xí)興趣,有動力的學(xué)習(xí)才是最有效的。
五平時上課,監(jiān)督大家上課出勤,規(guī)勸大家認真學(xué)習(xí)聽講,不逃課早退,在有意外情況時,及時向老師匯報,在得到老師諒解的同時,尋找下次補上的機會。
六請同學(xué)們監(jiān)督我,我們一起把09麻醉二班搞好,一起努力,為我們的將來,加油!
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同學(xué)們都知道學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個橋梁,學(xué)委要及時切實地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問。那么學(xué)習(xí)委員對過去一個學(xué)期的工作情況有何感想?一起來看看本站小編整理的班級學(xué)習(xí)委員學(xué)期總結(jié)范文,希望對您有幫助。班級學(xué)習(xí)委員學(xué)期總結(jié)范文篇一一、經(jīng)驗及教訓(xùn)1、我擔(dān)任了一學(xué)年的學(xué)習(xí)委員,這個職務(wù)讓我鍛煉了很多,從為人處事、工作方法及態(tài)度、交友、怎樣拉近同學(xué)們彼此的距離等,都得到了很好的鍛煉。不管做什么事,都要有不放棄的精神,不拋棄、不放棄、要有持之以恒的毅力。在做事的時候要多注意細節(jié)方面,從整體上把握。自己作為一個領(lǐng)導(dǎo),無論做什么事,都要保持一個冷靜的大腦,做事要有方法,要學(xué)會把團隊緊緊團結(jié)在一起的能力,這是很重要的。時代在進步,社會在發(fā)展,我們的思想也在進步,我們要不停的學(xué)習(xí)知識,知識是前進的助推器,對我們以后的事業(yè)的成功與否很重要。所以作為學(xué)習(xí)委員的我,要時刻的給自己充電。不斷的提升自己,做好同學(xué)們心中的好班委。把自己的好的想法多余同學(xué)們交流。我的目標很明確,就是想讓我們計算機應(yīng)用技術(shù)0802班明天變得更美好。2.教訓(xùn):遇事時要冷靜,不能盲目的聽從個人或個人意見。要學(xué)會從大局上把握,多和別人接觸商討解決問題的方,多聽取別人的意見。平時和同學(xué)交往時要用心去對待,不能只注意自己個人利益,要把別人的事當(dāng)成自己的事。不能驕傲自大,改掉自己的換脾氣,想問問題要從全局考慮,“三思而后行”。二、展望擔(dān)任計算機應(yīng)用班的學(xué)習(xí)委員我真的很榮幸,這一學(xué)年的工作總體上不錯。但不缺不足之處?;旧线_到了輔導(dǎo)員交給我的工作目標,同時也達到了自己定下的目標。這學(xué)期發(fā)生了許多的事,有快樂、有傷心與遺憾,這一次次的鍛煉會使我變得更強了。自己變得更穩(wěn)重。我相信下學(xué)年我會繼續(xù)努力做好計算機應(yīng)用班的班委。我相信我會做到的更出色??傊?。真的感謝計算機應(yīng)用0802班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),同時,我也希望每個同學(xué)都可以從計算機應(yīng)用0802班,從六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院這個新起點,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!我們班級的兄弟們加油吧!未來屬于你們!班級學(xué)習(xí)委員學(xué)期總結(jié)范文篇二時間過的真快,不覺已是學(xué)年之末了。透視過去的一學(xué)年,身為班級學(xué)習(xí)委員,這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)。自從進入六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院,自從進入08級計算機應(yīng)用(2)班,我學(xué)到了很多,也感受到了很多。不過,還有不到半個月就要結(jié)束自己本學(xué)年的班級學(xué)習(xí)委員的工作了,回望這一學(xué)年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。在這一學(xué)年里,我積極為班級同學(xué)服務(wù),把同學(xué)們的事當(dāng)成自己的事。并且協(xié)助各個班委做好各項工作,因此,工作上也獲得班上同學(xué)們的大力支持,所以,這一學(xué)年的工作開展的也是很順利的。并且取得了一些的優(yōu)異成績。一學(xué)年的工作,讓我學(xué)到了很多很多,也讓我感受到了很多。如下是我這學(xué)年工作總結(jié):一、本學(xué)年基本工作情況;1、首先,作為學(xué)習(xí)委員的我,很明確自己在班級應(yīng)該做什么。學(xué)委應(yīng)積極收集教學(xué)動態(tài)。在很多情況下,老師是無法和多數(shù)學(xué)生直接打交道,學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個橋梁,學(xué)委要及時切實地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問;向?qū)W系反映考勤情況、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等,讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問。拉近老師與同學(xué)間的距離。另外,在同學(xué)們遇到學(xué)習(xí)上困難時,應(yīng)主動去幫助同學(xué)解決問題。要用真心去對待。2、本學(xué)年我擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員,我感到很榮幸,因為我喜歡這個職務(wù),它符合我的性格。我相信自己能勝任著個職務(wù),本學(xué)年我積極履行自己的職責(zé)和義務(wù)。積極完成老師交給我的任務(wù),及時向同學(xué)們傳達最新的學(xué)習(xí)工作安排。把同學(xué)們的事當(dāng)成自己的事,用心與同學(xué)們相處。雖然平時工作比較忙,感到有累,但是我不在乎。因為我付出我看到了回報,那就是同學(xué)們的笑臉。她們的笑臉是我最大的鼓勵。3、大一學(xué)年剛開始時,由于我們從五湖四海聚集到了一起,每個人對待陌生的環(huán)境,所體現(xiàn)的生活態(tài)度不一樣。為了是我們班能盡快成為一個大家庭,為了使我們班凝聚力凝在一起。為此,作為班委我的,積極的組織了一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的活動,來拉近同學(xué)們間距離,“以學(xué)習(xí)增進交流,以交流增進友誼”。如:學(xué)習(xí)活動周、班級成立學(xué)習(xí)小組等等;這些活動不僅增進了班級同學(xué)之間的了解,提升了班級學(xué)習(xí)氛圍,最重要的是班級的凝聚力在一次次的活動中漸漸形成。為以后的班級發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。4、大一下學(xué)年,我們班級已經(jīng)處于一個比較穩(wěn)的發(fā)展?fàn)顟B(tài)了。下學(xué)年剛開始,為了增加班級學(xué)習(xí)氛圍。創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們班級要進行布置。我和團支書一起努力精心的策劃我們班班級該怎么布置。我積極的收集資料,多次聽取同學(xué)和老師的意見。在我們不懈的努力下我們完成了班級的布置。通過老師與同學(xué)的評價,我們獲得了很高的評價,我們彼此特別高興。由此我們班的學(xué)習(xí)氛圍變得更濃厚了,不緊如此,至此我們班級的衛(wèi)生也有了很大的改觀。直呼我們班級的衛(wèi)生,基本上鎖定系班級衛(wèi)生前三甲。同時,我們班級在系里班級的形象提高了一個臺階。5、進入大一下學(xué)年,我們的學(xué)習(xí)壓力漸漸變大,各種的考試“排隊”而來,大家都在忙著考試。我也在同學(xué)們學(xué)習(xí)而認真的服務(wù),只要有最新我學(xué)習(xí)信息我都及時的傳達給同學(xué)。為了緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力,我組織一些趣味的體育活動,來豐富同學(xué)們的課余生活。如:“多人多足賽”,“趣味知識競答賽”等,這些活動不僅豐富同學(xué)們的課余生活,鍛煉了身體,也增加了同學(xué)們的課外知識。最主要的為大家的交流提供了一個平臺,建立同學(xué)們之間的友誼,加強了班級的凝聚力。班級學(xué)習(xí)委員學(xué)期總結(jié)范文篇三時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,大一快過去了,很舍不得。這一年的班干生活給予了我許多新的體會,也讓我得到了許多寶貴的經(jīng)驗,更讓我珍惜的是我收獲了全班同學(xué)的友誼。記得有位師兄和我說過,學(xué)習(xí)委員是個閑職,不用干什么的??晌也幌胱屪鳛閷W(xué)習(xí)委員的自己對同學(xué)們一點幫助都沒有。我永遠記得自己當(dāng)初對同學(xué)們的承諾:盡力做到更好。很對不起,我沒有做到。第二學(xué)期社團活動占用了我大部分時間,我沒有很好地進行班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)??吹阶约旱诙W(xué)期的工作計劃書,我覺得很慚愧,實屬“計劃多多,行動少少”。其實,第二學(xué)期我留下了許多遺憾,遺憾的是許多該為班級做的事沒有完成,想為班級做的事沒有去實現(xiàn)。我自身的學(xué)習(xí)不好,沒能幫助到同學(xué)們解決學(xué)習(xí)的疑難;我也沒有認真學(xué)習(xí),所以我并沒有以身作則,用自己的學(xué)習(xí)熱情去感染同學(xué)們。除了提醒同學(xué)們按時交作業(yè),學(xué)術(shù)講座宣傳和考證通知外,我沒為同學(xué)們多做些什么了。作為學(xué)習(xí)委員,我知道自己的能力遠遠不足。因為這份不足,我只有讓自己更努力,用一顆心去做,總期望能把一切做好。其實,我很感謝同學(xué)們。一直以來,班干工作因為有大家的配合、大家的包容和大家的鼓勵才會那么順利。召開班會時,大家配合地出席了;當(dāng)出錯時,大家互相包容;即使弄得很糟糕時,大家還是微笑著為你加油打氣``````所以,我一定要在這里和大家說一聲:謝謝!這一年的班干工作給我最大的體會是:很多時候不能只記得自己,要記住的是全班同學(xué)。就好像,當(dāng)你要寫作業(yè)的時候,你要順便提醒同學(xué)們做這份作業(yè),讓大家記得準時交作業(yè)。其實,有時候班干也會感到“無奈”。有些事情你很用心去做,但大家未必都很踴躍。但這時不要覺得灰心委屈哦,要告訴自己:我盡到自己的責(zé)任就好了。默默地為班級,為同學(xué)們服務(wù),不求回報—我想這就是班干的責(zé)任吧。對老班干們的寄語:合作一年了,我覺得我們已經(jīng)成為一個有默契的團隊了。這一年大家都辛苦了!呵呵,直到現(xiàn)在我心里還是很舍不得這個團隊。我會把大一這一學(xué)年和大家團結(jié)工作的美好時光永遠記在心里的。能和大家一起為班級努力,感覺真好!老班干們,讓我們一起為彼此歡呼下吧!“我們都很棒!噢耶!”
時間過的真快,不覺已是學(xué)年之末了。透視過去的一學(xué)年,身為班級學(xué)習(xí)委員,這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)。自從進入六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院,自從進入xx級計算機應(yīng)用(2)班,我學(xué)到了很多,也感受到了很多。不過,還有不到半個月就要結(jié)束自己本學(xué)年的班級學(xué)習(xí)委員的工作了,回望這一學(xué)年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。
在這一學(xué)年里,我積極為班級同學(xué)服務(wù),把同學(xué)們的事當(dāng)成自己的事。并且協(xié)助各個班委做好各項工作,因此,工作上也獲得班上同學(xué)們的大力支持,所以,這一學(xué)年的工作開展的也是很順利的。并且取得了一些的優(yōu)異成績。一學(xué)年的工作,讓我學(xué)到了很多很多,也讓我感受到了很多。如下是我這學(xué)年工作總結(jié):
1、首先,作為學(xué)習(xí)委員的我,很明確自己在班級應(yīng)該做什么。學(xué)委應(yīng)積極收集教學(xué)動態(tài)。在很多情況下,老師是無法和多數(shù)學(xué)生直接打交道,學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個橋梁,學(xué)委要及時切實地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問;向?qū)W系反映考勤情況、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等,讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問。拉近老師與同學(xué)間的距離。另外,在同學(xué)們遇到學(xué)習(xí)上困難時,應(yīng)主動去幫助同學(xué)解決問題。要用真心去對待。
2、本學(xué)年我擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員,我感到很榮幸,因為我喜歡這個職務(wù),它符合我的性格。我相信自己能勝任著個職務(wù),本學(xué)年我積極履行自己的職責(zé)和義務(wù)。積極完成老師交給我的任務(wù),及時向同學(xué)們傳達最新的學(xué)習(xí)工作安排。把同學(xué)們的事當(dāng)成自己的事,用心與同學(xué)們相處。雖然平時工作比較忙,感到有累,但是我不在乎。因為我付出我看到了回報,那就是同學(xué)們的笑臉。她們的笑臉是我最大的鼓勵。
3、大一學(xué)年剛開始時,由于我們從五湖四海聚集到了一起,每個人對待陌生的環(huán)境,所體現(xiàn)的生活態(tài)度不一樣。為了是我們班能盡快成為一個大家庭,為了使我們班凝聚力凝在一起。為此,作為班委我的,積極的組織了一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的活動,來拉近同學(xué)們間距離,以學(xué)習(xí)增進交流,以交流增進友誼如:學(xué)習(xí)活動周、班級成立學(xué)習(xí)小組等等;這些活動不僅增進了班級同學(xué)之間的了解,提升了班級學(xué)習(xí)氛圍,最重要的是班級的凝聚力在一次次的活動中漸漸形成。為以后的班級發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
4、大一下學(xué)年,我們班級已經(jīng)處于一個比較穩(wěn)的發(fā)展?fàn)顟B(tài)了。下學(xué)年剛開始,為了增加班級學(xué)習(xí)氛圍。創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們班級要進行布置。我和團支書一起努力精心的策劃我們班班級該怎么布置。我積極的收集資料,多次聽取同學(xué)和老師的意見。在我們不懈的努力下我們完成了班級的布置。通過老師與同學(xué)的評價,我們獲得了很高的評價,我們彼此特別高興。由此我們班的學(xué)習(xí)氛圍變得更濃厚了,不緊如此,至此我們班級的衛(wèi)生也有了很大的改觀。直呼我們班級的衛(wèi)生,基本上鎖定系班級衛(wèi)生前三甲。同時,我們班級在系里班級的形象提高了一個臺階。
5、進入大一下學(xué)年,我們的學(xué)習(xí)壓力漸漸變大,各種的考試排隊而來,大家都在忙著考試。我也在同學(xué)們學(xué)習(xí)而認真的服務(wù),只要有最新我學(xué)習(xí)信息我都及時的傳達給同學(xué)。為了緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力,我組織一些趣味的體育活動,來豐富同學(xué)們的課余生活。如:多人多足賽,趣味知識競答賽等,這些活動不僅豐富同學(xué)們的課余生活,鍛煉了身體,也增加了同學(xué)們的課外知識。最主要的為大家的交流提供了一個平臺,建立同學(xué)們之間的友誼,加強了班級的凝聚力。
1、我擔(dān)任了一學(xué)年的學(xué)習(xí)委員,這個職務(wù)讓我鍛煉了很多,從為人處事、工作方法及態(tài)度、交友、怎樣拉近同學(xué)們彼此的距離等,都得到了很好的鍛煉。不管做什么事,都要有不放棄的精神,不拋棄、不放棄、要有持之以恒的毅力。在做事的時候要多注意細節(jié)方面,從整體上把握。自己作為一個領(lǐng)導(dǎo),無論做什么事,都要保持一個冷靜的大腦,做事要有方法,要學(xué)會把團隊緊緊團結(jié)在一起的能力,這是很重要的。
時代在進步,社會在發(fā)展,我們的思想也在進步,我們要不停的學(xué)習(xí)知識,知識是前進的助推器,對我們以后的事業(yè)的成功與否很重要。所以作為學(xué)習(xí)委員的我,要時刻的給自己充電。不斷的提升自己,做好同學(xué)們心中的好班委。把自己的好的想法多余同學(xué)們交流。我的目標很明確,就是想讓我們計算機應(yīng)用技術(shù)02班明天變得更美好。
擔(dān)任計算機應(yīng)用班的學(xué)習(xí)委員我真的很榮幸,這一學(xué)年的工作總體上不錯。但不缺不足之處?;旧线_到了輔導(dǎo)員交給我的工作目標,同時也達到了自己定下的目標。這學(xué)期發(fā)生了許多的事,有快樂、有傷心與遺憾,這一次次的鍛煉會使我變得更強了。自己變得更穩(wěn)重。我相信下學(xué)年我會繼續(xù)努力做好計算機應(yīng)用班的班委。我相信我會做到的更出色。
總之。真的感謝計算機應(yīng)用xx02班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),同時,我也希望每個同學(xué)都可以從計算機應(yīng)用02班,從六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院這個新起點,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!我們班級的兄弟們加油吧!未來屬于你們!
走過大一、大二的青澀與迷茫,大三的我們將更加成熟,或者將更多的心思放在工作上,或者將更多的心思放在生活上,但學(xué)習(xí)始終是我們不可避免的話題,始終是作為學(xué)生的我們的天職。
作為xx哲學(xué)班的學(xué)委,我知道我的身上肩負著更多的責(zé)任。我們哲學(xué)班的同學(xué)絕大部分是調(diào)劑到這個專業(yè)的,帶著或有或無,或多或少的疑惑組成這個班級,班上的一些同學(xué)對學(xué)習(xí)、工作、生活的態(tài)度可能也沾染了些哲學(xué)家們的脾氣,比較率性,這也導(dǎo)致我們班在整個年級甚或整個學(xué)院的形象不如同年級的其他班級。我們班的考勤一向是拉班級評比的后腿的,而掛科率都讓教務(wù)辦的老師們汗顏。因此,帶著同學(xué)們對我的信任,我也希望能盡自己的最大努力,將我們班尤其是考勤和學(xué)業(yè)成績這兩塊抓好。
第一學(xué)期:經(jīng)過一年的交往,同學(xué)們相互之間也比較熟悉了。以往的班級活動都偏重娛樂方面的.,但其實學(xué)習(xí)方面的活動也是需要同學(xué)們積極參與的。這里所說的學(xué)習(xí)方面的活動,不是校里或院里的活動,而是真正能提得起同學(xué)們興趣的活動。又因為該學(xué)期不像第二學(xué)期那樣,有全國英語六級等級考試的巨大壓力,因此可以以一些同學(xué)們比較感興趣的與學(xué)習(xí)有關(guān)的話題為主題,開展形式多樣的各類活動。在考勤方面,加強同學(xué)們按時上課的思想觀念。學(xué)習(xí)成績方面,主要專注于考前的停課復(fù)習(xí)階段。憑借我院有利的環(huán)境資源條件,在寒冷的冬天,組織同學(xué)們盡量一起在院里進行期末總復(fù)習(xí)。
第二學(xué)期:考慮到考研,而哲學(xué)班的大部分男生有較為豐富的英語掛科經(jīng)歷,考研英語是該學(xué)期工作的重中之重。可以效仿學(xué)長學(xué)姐們進行早讀等做法,將同學(xué)們集中起來,一起備考。
來到華師開始大學(xué)生活已經(jīng)一個學(xué)年了。本學(xué)年,很榮幸能夠擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員這一職位,這對于我來說,是一種鍛煉更是一個機會。我很樂意能夠經(jīng)過自我的工作,為同學(xué)們服務(wù),提高大家的學(xué)習(xí)。也期望能夠經(jīng)過自我的努力,得到同學(xué)們的認可。
在此,我就這一學(xué)年的工作情景做出以下總結(jié):
我個人認為做得比較好的有以下幾個方面:
一、及時告知同學(xué)們?nèi)握n教師布置的作業(yè)以及需要傳達的事宜,收發(fā)各科作業(yè)。課前點名,督促大家按時上課,做到不逃課,不遲到,不早退。通知同學(xué)們各項考試的時間和相關(guān)安排,提醒同學(xué)們按時參加考試不要遲到。和各科教師及教學(xué)秘書堅持聯(lián)系,幫忙教師安排教室、課堂的調(diào)整及教材的發(fā)放。
二、參加學(xué)習(xí)部的各種會議,把會議資料和活動安排及時通知大家,并且鼓勵大家進取參加各項比賽,并取得顯著成效,使我班同學(xué)參加各項活動的進取性得到了顯著提高。在20__。
年上半年的教學(xué)技能大賽中我班參加比賽的人數(shù)占到了年級全專業(yè)的90%,其中兩人順利進入復(fù)賽。
三、在大一上學(xué)期,學(xué)習(xí)部組織的說課及教案設(shè)計大賽中,我負責(zé)前期的宣傳和準備工作,如:搞宣傳、借教室、聯(lián)系評委、選購獎品和評委禮品……大致了解了舉辦活動需要的一些流程。
四、協(xié)助班長工作搞好班級工作,組織同學(xué)一齊上自習(xí),組織班級學(xué)習(xí)研討會,讓大家在一齊交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,表揚先進,找出問題,并討論解決。讓大家在學(xué)習(xí)上互相幫忙,構(gòu)成互幫互愛的班級氛圍。
同時我也有做得不到位的地方:
在平時的學(xué)習(xí)生活中,我沒有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情景以及在學(xué)習(xí)中存在的問題。所以,也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。經(jīng)過認真的反思與總結(jié)經(jīng)驗,我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。在今后的工作中,我會及時的去與同學(xué)們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,提高班級的學(xué)習(xí)成績。還有,在課前點名工作做得不夠嚴格,同學(xué)們遲到的壞現(xiàn)象沒有得到很好的改觀。
這些工作都很瑣碎,可是每一項工作都需要投入必須的時間和耐心,我很用心去做這些工作,并沒有感到過疲憊,因為在鍛煉的同時也收獲了很多經(jīng)驗很多感動。在接下來的學(xué)年里我將擔(dān)任我們班級的團支書一職,學(xué)習(xí)委員的工作也將有別的同學(xué)來接任。最終,我有信心也期望大家能夠相信我能夠在接下來的學(xué)年把我的工作做得更好,愿我們的班級更加和諧,友愛,提高,卓越!
時間如白駒過隙,匆匆流逝,20xx已經(jīng)宣告結(jié)束。還記得去年9月底,辭別盛夏,伴著金秋的碎步,我接任的學(xué)習(xí)委員之職。這是一個新的起點,這是又一個奮斗歷程的開始。轉(zhuǎn)眼見擔(dān)任這一職位已經(jīng)三個多月了,下面我介紹下在此期間我的工作心得。
眾所周知,大一、大二是積累基礎(chǔ)的重要階段,學(xué)習(xí)顯得至關(guān)重要,我們班針對學(xué)風(fēng)問題開展過很多次班會。作為學(xué)習(xí)委員,應(yīng)該作到認真負責(zé),嚴格考勤制度。早讀時認真做好考勤紀錄,收交作業(yè)時仔細清點,作好登記。我深知僅此還遠遠不夠的。學(xué)習(xí)委員的要求是要有較強的時間觀念,發(fā)揮積極帶頭作用;要加強責(zé)任心,加強與同學(xué)和授課老師的溝通交流等。大學(xué)的學(xué)習(xí)委員和初中的高中的是不一樣的。初、高中時只要完成老師分配的工作,而大學(xué)不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切可以利用的資源去提升班級學(xué)風(fēng)和其他班干共同努力為這個班級服務(wù)。
學(xué)習(xí)是非常重要的。李開復(fù)說:"不管別人怎么說大學(xué)是個提高綜合素質(zhì)的地方云云,如果你的學(xué)習(xí)失敗了,你也就什么也不是——不排除意外,處世能力出眾而成功的人有的是,但你考慮好了嗎,你會是那個意外嗎?弄好學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)。我們鼓勵同學(xué)多參加活動,既豐富了大學(xué)生活有增長了經(jīng)驗,但是,多次班會上我們強調(diào)學(xué)習(xí)不能落,班上學(xué)風(fēng)必須搞好值得稱贊的是,班上的同學(xué)都很積極配合。
驀然回首,不覺已是學(xué)期之末了。透視過去的一學(xué)期,身為班級學(xué)習(xí)委員,這半年工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)。自從進入洛陽師范學(xué)院學(xué)院,自從進入11級國貿(mào)班,我學(xué)到了很多,也感受到了很多。不過,還有不到一周就要結(jié)束自己本學(xué)期的班級學(xué)習(xí)委員的工作了,回望這一學(xué)期自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作,讓我學(xué)到了很多很多,現(xiàn)我將這學(xué)年工作總結(jié)如下:
溝通的一個橋梁,學(xué)委要及時切實地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問;向?qū)W院反映考勤情況、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等,讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問。
總之,回望近一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論現(xiàn)在如何,我無悔,我以為進取是真。在一學(xué)期的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,開展豐富的班級活動。當(dāng)然,我的工作還存在著很多的不足之處,有的時候得不到大家的響應(yīng),大家不積極主動支持。我想在以后的班級工作中,我會進一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進一步溝通交流等等,和所有的xx級國貿(mào)班成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。
感謝11級國貿(mào)班,給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),同時,我也希望每個同學(xué)都可以最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!
本學(xué)年,很榮幸能夠擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員這一職位,這對于我來說,是一種鍛煉更是一個機會。我很樂意能夠通過自己的工作,為同學(xué)們服務(wù),提高大家的學(xué)習(xí)。也希望能夠通過自己的努力,得到同學(xué)們的認可。
在此,我就這一學(xué)年的工作情況做出以下總結(jié):
我個人認為做得比較好的有以下幾個方面:
一、及時告知同學(xué)們?nèi)握n老師布置的作業(yè)以及需要傳達的事宜,收發(fā)各科作業(yè)。課前點名,督促大家按時上課,做到不逃課,不遲到,不早退。通知同學(xué)們各項考試的時間和相關(guān)安排,提醒同學(xué)們按時參加考試不要遲到。和各科老師及教學(xué)秘書保持聯(lián)系,幫助老師安排教室、課堂的調(diào)整及教材的發(fā)放。
二、參加學(xué)習(xí)部的各種會議,把會議內(nèi)容和活動安排及時通知大家,并且鼓勵大家積極參加各項比賽,并取得顯著成效,使我班同學(xué)參加各項活動的積極性得到了顯著提高。在20xx年上半年的教學(xué)技能大賽中我班參加比賽的人數(shù)占到了年級全專業(yè)的90%,其中兩人順利進入復(fù)賽。
三、在大一上學(xué)期,學(xué)習(xí)部組織的說課及教案設(shè)計大賽中,我負責(zé)前期的宣傳和準備工作,如:搞宣傳、借教室、聯(lián)系評委、選購獎品和評委禮品……大致了解了舉辦活動需要的一些流程。
四、協(xié)助班長工作搞好班級工作,組織同學(xué)一起上自習(xí),組織班級學(xué)習(xí)研討會,讓大家在一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,表揚先進,找出問題,并討論解決。讓大家在學(xué)習(xí)上互相幫助,形成互幫互愛的班級氛圍。
同時我也有做得不到位的地方:
在平時的學(xué)習(xí)生活中,我沒有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況以及在學(xué)習(xí)中存在的問題。因此,也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。通過認真的反思與總結(jié)經(jīng)驗,我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。在今后的工作中,我會及時的去與同學(xué)們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,提高班級的學(xué)習(xí)成績。還有,在課前點名工作做得不夠嚴格,同學(xué)們遲到的壞現(xiàn)象沒有得到很好的改觀。
這些工作都很瑣碎,但是每一項工作都需要投入一定的時間和耐心,我很用心去做這些工作,并沒有感到過疲憊,因為在鍛煉的同時也收獲了很多經(jīng)驗很多感動。在接下來的學(xué)年里我將擔(dān)任我們班級的團支書一職,學(xué)習(xí)委員的工作也將有別的同學(xué)來接任。最后,我有信心也希望大家能夠相信我能夠在接下來的學(xué)年把我的工作做得更好,愿我們的班級更加和諧,友愛,進步,卓越!
時間如白駒過隙,匆匆流逝,20xx即將宣告結(jié)束。還記得八月底,我?guī)е鴿M懷憧憬,邁進東華理工大學(xué)的大門。帶著對大學(xué)生的無限激情,我選擇了學(xué)習(xí)委員這一職位競選,感謝老師和同學(xué)對我的信任。我成功的競選上了這一職務(wù)。轉(zhuǎn)眼見擔(dān)任這一職位已經(jīng)三個多月了,下面我介紹下在此期間我的工作心得。眾所周知,大一是積累基礎(chǔ)的重要階段,學(xué)習(xí)顯得至關(guān)重要,我們班針對學(xué)風(fēng)問題開展過很多次班會。作為學(xué)習(xí)委員,應(yīng)該作到認真負責(zé),嚴格考勤制度。早讀時認真做好考勤紀錄,收交作業(yè)時仔細清點,作好登記。我深知僅此還遠遠不夠的。學(xué)習(xí)委員的要求是要有較強的時間觀念,發(fā)揮積極帶頭作用;要加強責(zé)任心,加強與同學(xué)和授課老師的溝通交流等。大學(xué)的學(xué)習(xí)委員和初中的高中的是不一樣的。初。高中時只要完成老師分配的工作,而大學(xué)不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切可以利用的資源去提升班級學(xué)風(fēng)和其他班干共同努力為這個班級服務(wù)。
值得稱贊的是,班上的同學(xué)都很積極配合。
時間如白駒過隙,匆匆流逝,2017年即將宣告結(jié)束。還記得9月底,辭別盛夏,伴著金秋的碎步,我?guī)е鴿M懷憧憬,邁進中北大學(xué)信息商務(wù)學(xué)院的大門。這是一個陌生的環(huán)境,這是一個新的起點,這是又一個奮斗歷程的開始。帶著對大學(xué)生的無限激情,我選擇了學(xué)習(xí)委員這一職位競選,感謝老師和同學(xué)對我的信任。我成功的競選上了這一職務(wù)。轉(zhuǎn)眼見擔(dān)任這一職位已經(jīng)兩年半了,我真是受益匪淺。
距離大三剛開學(xué)已經(jīng)近一個學(xué)期了。本學(xué)期,很榮幸能夠繼續(xù)擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員這一職位,這對于我來說,是很大的肯定。
我很樂意能夠通過自己的工作,為同學(xué)們服務(wù),提高大家的學(xué)習(xí)。也希望能夠通過自己的努力,使得班級可以建設(shè)的越來越好。
學(xué)習(xí)委員是班委成員之一,主要負責(zé)班級學(xué)習(xí)方面的工作。老師說過,班委中,班長就相當(dāng)與部隊中的司令,團支書相當(dāng)于政委。
戰(zhàn)士的職責(zé)是打仗,學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí)。因此學(xué)習(xí)委員,就相當(dāng)于部隊中的參謀,參謀長負責(zé)部隊?wèi)?zhàn)略部署,學(xué)習(xí)委員負責(zé)班級的學(xué)習(xí)部署。
作為學(xué)習(xí)委員,首先我應(yīng)該清楚自己的職責(zé)。因此,關(guān)于工作總結(jié),我想從學(xué)習(xí)委員的職責(zé)方面,總結(jié)并向輔導(dǎo)員匯報本學(xué)期的工作情況,工作內(nèi)容,以及存在的問題與不足,總結(jié)經(jīng)驗,在下學(xué)期能夠更好的完成工作目標。
以下便是本學(xué)期的工作總結(jié):
很多情況下,同學(xué)們與老師很難直接溝通,老師無法顧及到每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)委員就是同學(xué)與老師之間溝通的橋梁,因此我應(yīng)該及時、定期的向老師反應(yīng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面遇到的問題,向同學(xué)們通知老師的教學(xué)安排以及要求。
在給同學(xué)們傳達老師的信息方面,我做的比較不錯,每次都能夠及時的將信息傳達給同學(xué)們。老師布置的作業(yè),我每次都用記事本記下來,然后通知提醒大家,作業(yè)內(nèi)容以及交作業(yè)的時間。這樣做極大的方便了老師,與同學(xué)們之間的溝通。
然而,在給老師反饋同學(xué)們學(xué)習(xí)情況的方面,還存在不足,這是我的工作漏洞。通過工作總結(jié),也讓我及時發(fā)現(xiàn)了自己平時工作時存在的不足。在平時的學(xué)習(xí)生活中,我沒有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況以及在學(xué)習(xí)中存在的問題。因此,也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。
通過認真的反思與總結(jié)經(jīng)驗,我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。
在今后的工作中,我會及時的去與同學(xué)們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,提高班級的學(xué)習(xí)成績。
具體辦法就是,在今后的班會上,我會充分利用這個與同學(xué)們溝通的機會,而不是只是向同學(xué)們,總結(jié)近段時間學(xué)習(xí)方面的情況。
班會是一個非常好的溝通平臺,我需要好好利用這個平臺,與同學(xué)們溝通,交流。然后,及時向各科老師反應(yīng)情況,尋求的解決問題的辦法。
在學(xué)習(xí)工作中,總結(jié)有效,高效的學(xué)習(xí)方法,經(jīng)驗,心得。然后組織交流,提高同學(xué)們的成績,以此促進同學(xué)們之間的聯(lián)系,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。
本學(xué)期,通過平時的觀察,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面,通常存在的問題是,發(fā)現(xiàn)問題以后,不知道如何解決,因此就把解決問題推遲到明天,而明天又會推到后天。
通過總結(jié),我找到了解決問題的方法,
在今后的工作中,我會組織同學(xué)們之間互幫互助,共同學(xué)習(xí),有不會的題就找其他同學(xué)問,爭取做到不把現(xiàn)在的問題放到明天解決。
關(guān)于考試方面,我已經(jīng)著手準備復(fù)習(xí)方案,并且及時的與其他工管班的學(xué)習(xí)委員取得聯(lián)系,因為我們工管的課程,大部分都在一起上,也基本都是同一個老師。我及時與他(她)們交流工作經(jīng)驗,共同總結(jié)復(fù)習(xí)方案,以及期末考試的復(fù)習(xí)工作。
同時,我也及時與各科老師進行溝通,詢問期末考試的范圍,重點,題型,答題技巧等等,以便同學(xué)們能夠更有針對性的復(fù)習(xí),在即將到來的期末考試中,能夠取得一個比較滿意的成績。
具體工作內(nèi)容是,將與老師溝通交流得知的信息及時通知給大家,同時抓緊時間總結(jié)歸納,將一些會考到的知識點,題目,內(nèi)容,需要掌握的內(nèi)容,考試能用到的內(nèi)容整理到一起,聯(lián)系生活委員,利用同學(xué)們的班費,把這些知識點打印出來,發(fā)給班里的每一位同學(xué)。這樣能使每一位同學(xué)能夠有效,有針對性的復(fù)習(xí),而不會感覺到很茫然,對復(fù)習(xí)無從下手。
關(guān)于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性這方面,我沒有能夠做到有效提高同學(xué)們對學(xué)習(xí)的興趣。很多工作還未完善,我在工作中,在尋求著的方法。近期,我會與其他班委成員商量,制定一個獎勵方案與措施。這些方案我會在工作中去落實。
作為學(xué)習(xí)委員,應(yīng)該有一個相對比較好的成績,正如老師說的一樣,作為班委,首先是不能掛科,工作學(xué)習(xí)兩不誤。只有這樣,接下來才能完成工作任務(wù)。
學(xué)習(xí)委員應(yīng)該給同學(xué)們一個表率作用,帶動同學(xué)們上課的積極性,調(diào)整班風(fēng)。
具體的說,就是平時以身作則,上課認真聽講,積極配合老師的教學(xué),踴躍回答問題,認真按時完成作業(yè),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,等等。
這方面很籠統(tǒng),不容易很好的做到每一點,更不容易堅持。比如在積極回答問題方面,我應(yīng)該向我們的班長學(xué)習(xí)。在上課做課堂講義方面,我應(yīng)該向其他的一些班委成員學(xué)習(xí)。
班委成員,在班級里面應(yīng)該是先進分子,好的榜樣。本學(xué)期,在嚴格要求自己,平時學(xué)習(xí)上做表率這些方面,總體上做得不錯,上課能夠認真聽講,積極配合老師的教學(xué),有一個積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,但也存在著一些問題,以及不足。我認為應(yīng)該自我檢討,在一些方面我沒有能夠很好的做到位,有時候沒有能夠很好的安排好自己的事業(yè)和學(xué)業(yè),不能徹底的克服自己,沒有能夠始終以身作則,做到好的表率。
通過工作總結(jié),我發(fā)現(xiàn)并且意識到了這方面的不足,在今后的工作中,我會及時的改善這些不足。只有這樣,才能夠帶動班級里面其他同學(xué)上課的積極性,調(diào)整班風(fēng)。
本學(xué)期,在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員期間,讓我受益匪淺,獲得很多經(jīng)驗。首先,應(yīng)該感謝同學(xué)們對我的信任、支持以及對我展開工作的配合。同時我也積累了許多工作方法,工作態(tài)度方面的經(jīng)驗。不管做什么事情,都要有不拋棄不放棄的精神,踏踏實實的態(tài)度,注重細節(jié)方面,從整體上把握。事情總是在發(fā)展的過程中變化著,我們應(yīng)該學(xué)會適應(yīng)。
作為學(xué)習(xí)委員,工作重心是學(xué)習(xí)方面,但是班委是一個不可分割的整體。正如我競選的`時候說的一樣,班委成員工作側(cè)重點不同,職責(zé)不同,但是目標都是相同的,——就是把班級建設(shè)的更好!注重團隊配合,在展開工作的時候多聽取其他人的建議,虛心接受別人所提出的意見。
我有信心,在今后的工作中,做得更好。同時,也希望我們工管5班在未來的日子里,更加團結(jié),更加奮進!
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