在規(guī)劃活動方案的過程中,需要考慮到各種因素,如時間、場地、人員等。希望以上活動方案范文對您有所幫助,祝您制定出成功的活動方案!
讓學(xué)生走進大自然,放松心情,陶冶情操,感受秋天的.美。
時間:20xx年10月26日。
活動地點:xx公園。
出發(fā)時間:8:20;返回時間:1:50。
1、組織學(xué)生參觀柳州市兒童福利園,培養(yǎng)學(xué)生愛心。
2、組織氣排球比賽。以小組為單位開展氣排球?qū)官?,并進行相應(yīng)的獎勵。
3、觀察秋天,從大自然中尋找秋天(如采集植物標(biāo)本等),學(xué)生做相應(yīng)記錄。
1、學(xué)生各自準(zhǔn)備好干糧、開水、垃圾袋,不許帶危險物品參加秋游活動。
2、教育學(xué)生注意維護良好的學(xué)校及個人形象,維護環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,將果皮紙屑等垃圾放在指定位置。
3、活動前將全班學(xué)生妥善分組,確定小組負責(zé)人,自由活動時以小組為單位由負責(zé)人組織本組同學(xué)開展活動。
4、規(guī)定活動范圍,禁止個別學(xué)生單獨行動,有事及時通知班主任、帶隊老師,同學(xué)之間相互幫助,始終將人身安全放在第一位。
5、老師在出發(fā)前、游覽活動中、歸隊前及時清點好班級人數(shù)。
秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸。樹樹皆秋色,山山唯落暉。寒山轉(zhuǎn)蒼翠,秋水日潺湲。在這個秋風(fēng)飄蕩的季節(jié),正是出游的好日子,正適宜我們這些學(xué)習(xí)疲憊和生活忙碌的同學(xué)們,出去游山玩水,出去觀花賞草,呼吸新鮮空氣,放松情緒。
但三三兩兩的形式太普遍了,群眾出游才新穎,所以我們選取群眾出游,讓隊伍將快樂放大,讓群眾將樂趣增加,讓回憶更加深刻,讓感情更加牢固。
促進同學(xué)們之間的交流,增進感情,創(chuàng)造回憶;放松情緒,減輕壓力;鍛煉身體,增進體質(zhì);欣賞戶外風(fēng)光,擴展見識;豐富同學(xué)們的課余生活。
時間—20xx年11月8日(如若下大雨,時間推遲);。
地點—xx山。
六班全體同學(xué)。
爬xx山,欣賞xx山風(fēng)景、途中穿插一些k歌大賽、乒乓球比賽等小節(jié)目。
1、班委在班上召開班會,策劃介紹這個活動的相關(guān)資料;。
2、由余世慧和吳興盛去踩點;。
4、班委仔細審核策劃書,查看有無缺陷;討論可能發(fā)生的意外及解決辦法;。
5、成立安全小組。
4、到xx山起點集合(大約14:00),清點人數(shù),簡要說明這天的主要資料、強調(diào)下次集合時間、強調(diào)注意事項等相關(guān)事宜。
5、全班群眾照相,李靈玲負責(zé)照相。
4、在休息和k歌時,由生活委員負責(zé)給同學(xué)們分發(fā)食物并強調(diào)注意環(huán)境衛(wèi)生;。
5、在整個活動中,由心理委員負責(zé)照相;。
6、(大約16:20)繼續(xù)步行到結(jié)束(大約16:50)。
1、在終點集合;。
2、請同學(xué)們談?wù)勥@天游玩的感受,請班委總結(jié)并表示感謝以及完美的祝愿;。
3、由先定的班委帶領(lǐng)照原路回到;。
4、到校園后,請同學(xué)們回去好好休息、提醒上選修課、表示感謝。
5、班委清理這天所剩物品。
(瓜子、花生、橘子、棒棒糖等)待定。
1、班委總結(jié),提出好的意見繼續(xù)發(fā)揚;提出缺點改善,以便下次注意;。
2、由xx_整理相片并上傳到群空間,由吳興盛寫出新聞;。
3、由xx_匯報班費開支狀況。
xx公園。
20xx年10月26日。
秋天秋高氣爽,也是帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略大自然的好時光,為了拓寬學(xué)生的知識面,感受秋天農(nóng)村田野的風(fēng)光,組織全體學(xué)生參加秋游活動。讓孩子感受田園風(fēng)光的美麗,同時初步了解要遵守規(guī)則,保護環(huán)境等。
1、通過秋游讓學(xué)生觀察花、草、樹、木自然現(xiàn)象的變化,感受秋天的美。
2、通過集體活動,體驗同學(xué)們一起游戲的快樂,增進彼此情感。
1、游覽xx公園。
2、找秋天。
3、集體游戲。
4、自由活動。
1、活動前著重對學(xué)生進行安全教育、文明禮貌、講衛(wèi)生、遵守紀(jì)律教育。
2、按指定地點準(zhǔn)時集合,動作要快、靜、齊。
3、遵守交通規(guī)則,注意安全,不追跑打鬧,服從命令,聽從指揮。
4、遵守紀(jì)律,保護環(huán)境衛(wèi)生。
5、遵守公共秩序和公共道德,舉止文明,有禮貌,不做有損于學(xué)校榮譽的事情。
6、學(xué)生在活動時,不要離開教師的“視野”。
7、通知好家長接孩子時間。
此項活動作為學(xué)校綜合實踐活動課程內(nèi)容之一,借秋游活動的契機,讓學(xué)生走向美麗的大自然,開拓學(xué)生視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。讓學(xué)生在呵護綠色的過程中,進一步增強環(huán)境保護意識。同時也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們在秋高氣爽的季節(jié)里放飛心情。
總負責(zé)人:
具體負責(zé)人:
責(zé)任人:三、六年級年級主任
后勤保障:
環(huán)保責(zé)任人:各班主任
20xx年10月 25 日 (早上8:30出發(fā),下午3:30回校)
生態(tài)公園
1、事先制定切實可行的活動方案,從目的、人員及路線、地點、負責(zé)人、安全保障等方面作精細分析和周密安排,切實做好秋游的一切準(zhǔn)備工作。
2、秋游前各班組織一次秋游安全教育活動,使全體教師和學(xué)生時刻將安全裝在心中。
4、要注意飲食安全,不要讓學(xué)生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。
5、注意活動安全,防止學(xué)生摔傷和落水,防止丟失學(xué)生,禁止學(xué)生在野外生火。另外備帶必需的藥品,以防學(xué)生身體不適。
6、自備午餐及飲用水(為了活動的便捷,請學(xué)生不要攜帶過多的東西)。垃圾自己解決,每生帶一個或幾個垃圾袋,保護環(huán)境,注意良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
7、一切行動聽指揮,不得獨自行動或自由結(jié)伴擅自離隊;有事及時向帶隊教師匯報。
用禮貌用語,不講臟話粗話。
9、不得進行一切娛樂設(shè)施的活動,不去河邊玩水。
10、學(xué)生統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋,別好?;?、戴好紅領(lǐng)巾。
12、學(xué)校集體活動,無特殊情況必須參加。
2、如教師有特殊原因不能參加,須校長室允許。。
三年級負責(zé)人:
六年級負責(zé)人:
1.各班下發(fā)告家長書,事先做好安全教育工作。
2.活動當(dāng)天老師、保育員8:30集中金倉湖公園門口等候家長,做好點名等工作。
3.9點組織本班幼兒排隊,以班級為單位進入公園,組織開展活動。
活動一:帶領(lǐng)全體幼兒家長游覽弇山園。
活動二:集體親子小游戲。
4.家庭自由活動,提醒家長看護好孩子。
5.10:45活動結(jié)束,將孩子送回幼兒就餐。
秋天是一個美麗的季節(jié),下面小編整理了2019年小學(xué)生秋游。
歡迎閱讀!
活動主題:愛祖國愛家鄉(xiāng)。
活動目的:
借助秋游活動,讓學(xué)生走進社會,走入秋天,有更多的機會了解城市的發(fā)展,欣賞城市的新貌,感受秋天的氣息,陶冶學(xué)生情操,豐富課外生活,培養(yǎng)學(xué)生實踐能力。
活動要求:
1、從自身做起,不亂扔果殼紙屑,樹立玉海二小良好的形象。
2、向游客宣傳文明的瑞安、綠色的瑞安、潔凈的瑞安。在秋游活動中開展“雛鷹假日小隊”活動勸阻游客的不文明行為。
3、活動后,可與語文學(xué)科結(jié)合,學(xué)生記錄本次秋游給自己印象最深的一個活動項目或者感想。(每個班級上交3-5份優(yōu)秀。
作文。
到大隊部)。
5、各班主任總結(jié)活動內(nèi)容,上交一份活動反思。(最好能附圖片資料)。
活動教育:
(一)安全教育:
1、排隊行走安全:一切行動聽從老師和交警的指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠。
2、上下車安全:上下車不擁擠,不推攘,有序排隊上下車。
3、車內(nèi)安全:不把頭和手伸出窗外,不大聲喧嘩,不勾肩搭背,要抓住扶手。
4、游玩安全:1)不去湖邊玩耍,不攀爬,不做危險游戲;2)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。
5、回家安全:1)低年級學(xué)生要等待來接的家長,不得自行回家;2)自行回家的同學(xué)要及時回家,不得在路上逗留;3)回家之后要進行休息,不進行危險的活動。
(二)文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在參觀過程中做到安靜、有序。
一、活動目的:
社會實踐作為學(xué)生提高綜合素質(zhì)的有效途徑,它既是學(xué)生增長知識、才干的最佳途徑,也是學(xué)生正確認識自我、完善自我的理想渠道。開展有針對性,富有實效的社會實踐活動,讓學(xué)生親近大自然,開拓視野,感受生活的多姿多彩;在活動中學(xué)習(xí)與人交往的常識和技巧,積累感知;培養(yǎng)團隊意識,合作精神,開展豐富多彩的綜合實踐活動,讓社會實踐作為學(xué)校教育的延伸和拓展,發(fā)揮其應(yīng)有的功能與作用。
二、活動時間:20xx年11月12日(星期三)――13日(星期四)(分二批活動)。
三、活動內(nèi)容:游澄海千樹園。
四、活動方式:由汕頭大地旅游社組織,履行。
合同。
事宜,學(xué)校予以積極配合。
五、活動過程:
活動前:
班主任宣講活動內(nèi)容,各班制定活動公約。
1、編組,組內(nèi)成員合理分工,明確自己的任務(wù)。一切活動均要集體活動,不得單獨外出。
2、做文明游客,愛護花草樹木,樹立小學(xué)生文明的形象。
3、講文明、講謙讓,發(fā)揚團隊精神、體現(xiàn)小學(xué)生素質(zhì)。
4、保持場地整潔,不亂扔垃圾,做環(huán)保小衛(wèi)士(活動前要求學(xué)生每人自帶垃圾袋,把垃圾裝袋后丟進垃圾箱)。
5、活動中要注意安全,不脫離集體,不做危險動作。
活動時:
1、帶班教師要配合導(dǎo)游,各盡其職,引導(dǎo)學(xué)生觀察欣賞大自然。
3、教師要隨時關(guān)注學(xué)生的安全表現(xiàn),并及時作具體指導(dǎo)。
4、教師要認真考察各班學(xué)生活動情況?;顒雍髮Ω餍〗M表現(xiàn)進行總結(jié)評比。
活動后:
在各班評比的基礎(chǔ)上,學(xué)校將對各班學(xué)生外出的安全、紀(jì)律、文明、衛(wèi)生、團結(jié)協(xié)作等方面進行評比。各班總結(jié)交流秋游收獲,可讓學(xué)生通過說說,寫寫來加深印象。
六、活動注意事項:
1、上下車班主任要清點人數(shù),確保學(xué)生不掉隊。
上下車時,班主任要站在車門口,幫扶學(xué)生上下車、防止學(xué)生踩空;上車后要告誡學(xué)生不得將頭、手伸出車窗外;如有個別嘔吐的同學(xué)要自備膠袋,以免影響他人。
2、參觀時,導(dǎo)游應(yīng)在班隊的前方,教師應(yīng)在班隊的中間和后方,帶隊行進,確保整個隊伍的安靜和安全。
3、活動過程中,導(dǎo)游和教師應(yīng)要求學(xué)生不擅自離開隊伍,不得相互推嚷打鬧,確保隊伍的安然有序。
4、中午進餐時,教師要教育學(xué)生飲食文明,吃時不高聲喧嘩,要謙和禮讓,保證既吃飽又吃好。
學(xué)生要求:
1、不帶果凍、棒棒糖、小刀、剪刀等危險物品。不使用玻璃杯、鋼杯等易碎堅硬物品。
2、一律背書包,不手提東西。
3、準(zhǔn)備適量食品、飲料、濕紙巾、報紙或塑料薄膜、垃圾袋、零用錢不要超過50元,并注意不要丟失。
4、分小組,選派組長負責(zé)小組活動,在進行小組活動時,不準(zhǔn)小組的成員擅自離開。
5、需要離開隊伍或上洗手間的同學(xué),必須向所在班級的教師請假,經(jīng)得同意后,要和一、兩位同學(xué)一起離開隊伍或自己的小組。
6、在選定休息地點時,盡量選擇環(huán)境寬敞的地點,教育學(xué)生文明處世,禮貌待人,避免與外校學(xué)生發(fā)生沖突。離開時,要把丟棄垃圾整理干凈,培養(yǎng)良好的公共道德。
一、活動目的:
讓學(xué)生走進大自然,放松心情,陶冶情操,感受秋天的美。
時間:20__年10月26日。
活動地點:__公園。
出發(fā)時間:8:20;返回時間:1:50。
二、活動安排:
1、組織學(xué)生參觀柳州市兒童福利園,培養(yǎng)學(xué)生愛心。
2、組織氣排球比賽。以小組為單位開展氣排球?qū)官悾⑦M行相應(yīng)的獎勵。
3、觀察秋天,從大自然中尋找秋天(如采集植物標(biāo)本等),學(xué)生做相應(yīng)記錄。
三、注意事項:
1、學(xué)生各自準(zhǔn)備好干糧、開水、垃圾袋,不許帶危險物品參加秋游活動。
2、教育學(xué)生注意維護良好的學(xué)校及個人形象,維護環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,將果皮紙屑等垃圾放在指定位置。
3、活動前將全班學(xué)生妥善分組,確定小組負責(zé)人,自由活動時以小組為單位由負責(zé)人組織本組同學(xué)開展活動。
4、規(guī)定活動范圍,禁止個別學(xué)生單獨行動,有事及時通知班主任、帶隊老師,同學(xué)之間相互幫助,始終將人身安全放在第一位。
5、老師在出發(fā)前、游覽活動中、歸隊前及時清點好班級人數(shù)。
活動目的:
1、通過活動,在秋游中感受祖國山河的美麗。
2、在活動中提高學(xué)生的觀察、想象和動手能力,培養(yǎng)藝術(shù)欣賞能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生集體觀念、互助精神。
4、愛護自然環(huán)境。
活動內(nèi)容:
1、爬山進橘園觀察橘子,采摘橘子。
2、用心觀察、感受橘園的美。
3、在大草坪上開展豐富多彩的游戲活動。
活動安排:
第一階段:10月31日~11月3日。
1、召開班主任會議,明確活動內(nèi)容,討論活動要求。
2、班主任宣講活動內(nèi)容,提出活動要求。
有序上下車,在車內(nèi)不喧嘩,旅途中不把頭伸出車窗外。
愛護花草樹木,不亂扔垃圾。
摘采橘子,講謙讓。
分配各小隊人員,確定小組長。在規(guī)定的區(qū)域活動,活動中不隨便離隊,有事離開向老師報告。
保管好自己的物品,增強自護意識。
第二階段:11月4日。
第三階段:
1、總結(jié)交流活動情況。
2、展示活動成果,用圖畫的形式展示自己的收獲。
一、活動目的。
為了豐富我校教職工的文化生活,增強團隊凝聚力,體現(xiàn)學(xué)校人文關(guān)懷,特組織本次秋游活動。
(1)通過秋游活動,讓大家感受大自然的美,放松身心。
(2)加強我校教師隊伍的凝聚力與協(xié)作能力。
(3)增加我校教師隊伍的情感交流。
二、活動時間:__。
三、活動地點:20__年x月x日。
四、活動人數(shù):35人。
五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
組長:
副組長:
成員:
六、活動內(nèi)容及程序:
七、交通工具:
八、活動拍攝:曾建超、陳琛。
九、注意事項及相關(guān)要求。
1、活動期間所有人員應(yīng)做到準(zhǔn)時、守時。
2、請您根據(jù)自身情況,準(zhǔn)備好您出行必備的衣物和藥品。以穿著舒服為宜。
3、活動期間注意自身安全!
4、活動期間應(yīng)具有團隊意識,活動期間要聽從統(tǒng)一安排,禁止私自脫離隊伍。
5、這次出游我們?nèi)w人員要體現(xiàn)出我們我校教職工的精神面貌,要發(fā)揚尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng),要相互關(guān)心、相互幫助,體現(xiàn)我校教職工的愛心和風(fēng)采。
最后預(yù)祝同志們秋游活動圓滿成功,預(yù)祝我們每一位同志能在秋游活動中走進自然、感受春天、調(diào)節(jié)身心、放飛心情。
1、開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活。
2、了解家鄉(xiāng)“恩龍山莊”的景色,培養(yǎng)幼兒對家鄉(xiāng)的熱愛。
3、增強環(huán)保意識,做個文明旅游人。
4、注意安全,遵守集體活動紀(jì)律。
1、提前和恩龍負責(zé)人聯(lián)系,了解門票及景點情況,為活動順利進行提供幫助。
2、向家長說明本次活動的意圖,得到家長的同意,爭取家長的合作。
3、各班提前出通知,詳細交代春游時家長為孩子準(zhǔn)備的必需品。
1、每班請兩位家長協(xié)助教師共同出游,負責(zé)幼兒安全工作。
2、各班教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),準(zhǔn)時返校。
4、活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧;上、下車有序;在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。
5、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
7:30——8:00幼兒來園。
8:00——8:10幼兒活動前準(zhǔn)備。
8:10——準(zhǔn)時出發(fā)。
11:00游恩龍。
11:00——11:10返園準(zhǔn)備工作,清點物品及人數(shù)。
11:00---11:30到園就餐。
延伸活動:組織幼兒談話,引導(dǎo)幼兒用繪畫的方式表現(xiàn)家鄉(xiāng)的美景。
借助秋游活動,讓學(xué)生走進社會,走入秋天,有更多的機會了解城市的發(fā)展,欣賞城市的新貌,感受秋天的氣息,陶冶學(xué)生情操,豐富課外生活,培養(yǎng)學(xué)生實踐能力。
“三月三日氣象新,長安水邊多麗人?!倍鸥γ枥L的就是唐代人們春游的盛況。3月來臨,各個學(xué)校開始組織春游活動,以下是由為大家整理出來的小學(xué)生春游活動方案,僅供參考。
1、從自身做起,不亂扔果殼紙屑,樹立玉海二小良好的形象。
2、向游客宣傳文明的瑞安、綠色的瑞安、潔凈的瑞安。在秋游活動中開展“雛鷹假日小隊”活動勸阻游客的不文明行為。
3、活動后,可與語文學(xué)科結(jié)合,學(xué)生記錄本次秋游給自己印象最深的一個活動項目或者感想。(每個班級上交3—5份優(yōu)秀作文到大隊部)。
5、各班主任總結(jié)活動內(nèi)容,上交一份活動反思。(最好能附圖片資料)。
這次活動,既培養(yǎng)了我們個人的求生能力,還讓我了解了很多野外生存的知識,掌握了野外逃生的技能。在小組競爭中,我們的每個組員都十分配合,有很強的集體榮譽感,也使我們與同學(xué)拉近了距離,有團結(jié)的意識。我相信,我們初一十二班會成為一個優(yōu)秀活潑、團結(jié)友愛的大集體!這次春游活動真有意義!
(一)安全教育:
1、排隊行走安全:一切行動聽從老師和交警的指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠。
2、上下車安全:上下車不擁擠,不推攘,有序排隊上下車。
3、車內(nèi)安全:不把頭和手伸出窗外,不大聲喧嘩,不勾肩搭背,要抓住扶手。
4、游玩安全:
1)不去湖邊玩耍,不攀爬,不做危險游戲;
2)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。
古往今來,春游冠得許多雅稱,古稱為游春、踏青、尋春和探春。以下是由為大家整理出來的大學(xué)生春游活動方案,僅供參考。
紀(jì)律強調(diào),希望大家有始有終,從每一場活動的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙,為學(xué)生做好一個為人師表的帶頭作用,這一點是一種良好師德的表現(xiàn),也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì),每一名教師都要按照學(xué)校的時間安排完成任務(wù)一起離開,因為我們是一個整體,不是只為完成自己的任務(wù),應(yīng)該互相幫助,團結(jié)協(xié)作。
5、回家安全:
1)低年級學(xué)生要等待來接的家長,不得自行回家;
2)自行回家的同學(xué)要及時回家,不得在路上逗留;
3)回家之后要進行休息,不進行危險的活動。
(二)文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
活動二:共看明月皆如此———以“美好傳統(tǒng)節(jié)日,多彩民俗風(fēng)情”為主題寫文章,可以是觀察日記,節(jié)日游記,閱讀體驗,精彩創(chuàng)意等。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在參觀過程中做到安靜、有序。
活動目的:
借助秋游活動,讓學(xué)生走進社會,走入秋天,有更多的機會了解城市的發(fā)展,欣賞城市的新貌,感受秋天的氣息,陶冶學(xué)生情操,豐富課外生活,培養(yǎng)學(xué)生實踐能力。
活動要求:
“三月三日氣象新,長安水邊多麗人?!倍鸥γ枥L的就是唐代人們春游的.盛況。3月來臨,各個學(xué)校開始組織春游活動,以下是由為大家整理出來的小學(xué)生春游活動方案,僅供參考。
1、從自身做起,不亂扔果殼紙屑,樹立玉海二小良好的形象。
2、向游客宣傳文明的瑞安、綠色的瑞安、潔凈的瑞安。在秋游活動中開展“雛鷹假日小隊”活動勸阻游客的不文明行為。
3、活動后,可與語文學(xué)科結(jié)合,學(xué)生記錄本次秋游給自己印象最深的一個活動項目或者感想。(每個班級上交3—5份優(yōu)秀作文到大隊部)。
5、各班主任總結(jié)活動內(nèi)容,上交一份活動反思。(最好能附圖片資料)。
這次活動,既培養(yǎng)了我們個人的求生能力,還讓我了解了很多野外生存的知識,掌握了野外逃生的技能。在小組競爭中,我們的每個組員都十分配合,有很強的集體榮譽感,也使我們與同學(xué)拉近了距離,有團結(jié)的意識。我相信,我們初一十二班會成為一個優(yōu)秀活潑、團結(jié)友愛的大集體!這次春游活動真有意義!
活動教育:
(一)安全教育:
1、排隊行走安全:一切行動聽從老師和交警的指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠。
2、上下車安全:上下車不擁擠,不推攘,有序排隊上下車。
3、車內(nèi)安全:不把頭和手伸出窗外,不大聲喧嘩,不勾肩搭背,要抓住扶手。
4、游玩安全:1)不去湖邊玩耍,不攀爬,不做危險游戲;2)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。
古往今來,春游冠得許多雅稱,古稱為游春、踏青、尋春和探春。以下是由為大家整理出來的大學(xué)生春游活動方案,僅供參考。
紀(jì)律強調(diào),希望大家有始有終,從每一場活動的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙,為學(xué)生做好一個為人師表的帶頭作用,這一點是一種良好師德的表現(xiàn),也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì),每一名教師都要按照學(xué)校的時間安排完成任務(wù)一起離開,因為我們是一個整體,不是只為完成自己的任務(wù),應(yīng)該互相幫助,團結(jié)協(xié)作。
5、回家安全:1)低年級學(xué)生要等待來接的家長,不得自行回家;2)自行回家的同學(xué)要及時回家,不得在路上逗留;3)回家之后要進行休息,不進行危險的活動。
(二)文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
活動二:共看明月皆如此———以“美好傳統(tǒng)節(jié)日,多彩民俗風(fēng)情”為主題寫文章,可以是觀察日記,節(jié)日游記,閱讀體驗,精彩創(chuàng)意等。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在參觀過程中做到安靜、有序。
讓學(xué)生走進大自然,放松心情,陶冶情操,感受秋天的美。
時間:xx年10月26日。
地點:冒合山公園。
1、組織學(xué)生參觀柳州市兒童福利園,培養(yǎng)學(xué)生愛心。
2、組織氣排球比賽。以小組為單位開展氣排球?qū)官悾⑦M行相應(yīng)的獎勵。
3、觀察秋天,從大自然中尋找秋天(如采集植物標(biāo)本等),學(xué)生做相應(yīng)記錄。
1、學(xué)生各自準(zhǔn)備好干糧、開水、垃圾袋,不許帶危險物品參加秋游活動。
2、教育學(xué)生注意維護良好的學(xué)校及個人形象,維護環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,將果皮紙屑等垃圾放在指定位置。
3、活動前將全班學(xué)生妥善分組,確定小組負責(zé)人,自由活動時以小組為單位由負責(zé)人組織本組同學(xué)開展活動。
4、規(guī)定活動范圍,禁止個別學(xué)生單獨行動,有事及時通知班主任、帶隊老師,同學(xué)之間相互幫助,始終將人身安全放在第一位。
5、老師在出發(fā)前、游覽活動中、歸隊前及時清點好班級人數(shù)。
20xx年xx月xx日。
公園。
小班組教師。
班級孩子及教師、家長助教。
1.培養(yǎng)幼兒親近大自然,感受大自然的美麗;
2.樂于運動,參加體育活動,明白多多鍛煉才能快快成長。
3.分享食物,讓孩子懂得分享的歡樂與喜悅。
4.培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的環(huán)保意識,自覺維護公共場所的衛(wèi)生,不亂丟垃圾。
1.早上9:00小班組的教師負責(zé)集合本班幼兒,并在操場集合;
2.集合完畢后,各班教師及后勤人員、家長助教帶領(lǐng)幼兒沿路往公園出發(fā);
3.到達后進行修整,然后進行游戲活動;
4.游戲結(jié)束后分享各自帶來的食物;
5.結(jié)束整理,回到。
(一)活動準(zhǔn)備。
幼兒:書包、零食、水或飲料、汗巾。
教師:班旗、游戲墊、照相機、紙巾、報紙、一次性桌布、口哨、垃圾袋、藥品等。
(二)活動注意事項。
1.全體師生穿園服,幼兒背書包(出發(fā)前檢查好);
2.出發(fā)前、回園整隊后清點好人數(shù);
3.告訴幼兒注意事項:
(1)出行過程中必須要拉好隊伍,不離隊不亂走不亂跑。
(2)游戲過程中樂于與同伴合作并互相幫忙。
(3)樂于分享,不能與小伙伴發(fā)生爭執(zhí)。
(三)針對幼兒、教師共同的注意事項。
1.安全保障。教師應(yīng)加強對幼兒的安全教育與安全保障;班級教師攜帶好急救用品,以防突發(fā)事件。
2.禮貌出行。一切行動聽指揮,注意言行禮貌,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
3.著裝要求。請家長為小朋友穿冬季園服(一套),穿運動鞋;教師也要穿園服、休閑鞋。
從頭忙到腳。
目標(biāo):
1.觀察各種身體標(biāo)記并做相應(yīng)的身體動作。
2.經(jīng)過比較找到適宜的身體標(biāo)記圖示。
準(zhǔn)備:游戲墊、音樂。
教師帶領(lǐng)幼兒做轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)手腕和腳踝等熱身動作。教師邀請幼兒在游戲墊上進行游戲。教師為成功到達終點的幼兒供給一個小貼紙作為獎品。游戲結(jié)束后教師帶領(lǐng)幼兒做放松運動。
一、目的意義:
為全面實施素質(zhì)教育,堅持“以人為本”的教育管理思想,積極培養(yǎng)學(xué)生自理、自護能力,學(xué)會合作,厲行環(huán)保。學(xué)校決定開展“秋日勝春朝郊游共成長”的社會實踐活動。通過活動,讓學(xué)生親密接觸大自然,拓寬學(xué)生視野,努力在實踐活動中培養(yǎng)學(xué)生的意志、品質(zhì)和情操,不斷增強學(xué)生團結(jié)協(xié)作意識,努力提升學(xué)生社會實踐能力。
二、領(lǐng)導(dǎo)組織安排:
總指揮:
總協(xié)調(diào):
帶隊校長:
負責(zé)人:各蹲點領(lǐng)導(dǎo)和年級組長。
后勤保障:總務(wù)處。
三、活動時間:6周。
四、活動安排:
五、準(zhǔn)備工作:
1、發(fā)放告家長書,本著自愿的原則,各班做好宣傳溝通教育工作,爭取家長的支持、配合。
2、活動前,班主任應(yīng)提前向?qū)W生說明活動地點、參觀線路、活動要求,讓每個學(xué)生明白活動的目的要求和意義。
3、班主任要事先將學(xué)生合理地分成若干管理小組,指定小組的組長,協(xié)助老師管理。
4、班主任對學(xué)生身體、行為狀況要進行摸底調(diào)查,有特殊情況的要做好學(xué)生、家長思想工作,并與家長聯(lián)系。
六、活動要求:
1、正副班主任和配班老師增強責(zé)任意識,加強對學(xué)生的安全、守紀(jì)、文明、節(jié)儉、抗挫等教育,樹立學(xué)校的良好形象。
安全教育:教育學(xué)生要注意交通安全、飲食安全、健康安全、活動安全,活動過程中不打鬧、不追逐,不隨便跟陌生人接觸。
守紀(jì)教育:教育學(xué)生要一切行動聽指揮。學(xué)生集隊要守時,活動要按時、按地點、按要求,按小組集體行動,不得擅自離隊,不得單獨行動,有特殊情況必須向班主任老師匯報并征得同意方可。
文明教育:注意自身儀表和學(xué)校的形象,要求學(xué)生統(tǒng)一穿校服,佩戴好紅領(lǐng)巾。整個活動過程中要保持整齊、安靜、有序,不允許邊走邊吃零食,食品要袋裝化,投遞垃圾筒;要遵守參觀游覽規(guī)定;要愛護公共設(shè)施,不攀折樹枝、踩踏花草;活動過程中,同學(xué)間要友好合作,互幫互助。
節(jié)儉教育:活動過程不允許浪費和攀比,更不允許亂用零花錢。
抗挫教育:教育學(xué)生要不怕苦、不怕累,充分達到鍛煉自身、挑戰(zhàn)自我的目的。
環(huán)保教育:教育學(xué)生愛護公物,保護環(huán)境和綠化,嚴禁學(xué)生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理環(huán)境衛(wèi)生。
2、活動過程中:正副班主任和配班老師相互協(xié)調(diào)、分工合作,全過程參與,全方位管理,確保本班學(xué)生安全、守紀(jì)、文明。同時,帶上創(chuàng)口貼等常用藥品,作好必要的安全防備措施。
3、為強化活動安全管理,增強帶隊老師、活動學(xué)生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的順利進行,在活動過程中,應(yīng)急措施必須落到實處,以利于及時應(yīng)變。
七、具體安排:
1、活動時間:
四五年級:上午7:00到校教育7:30正式出發(fā)下午返校正常時間放學(xué)。
六年級:上午9:00集合9:20出發(fā)下午返校正常時間放學(xué)。
三年級:下午1:30出發(fā)下午返校正常時間放學(xué)。
一年級:下午一節(jié)課后出發(fā)下午返校正常時間放學(xué)。
2、安全負責(zé)人:各班班主任及配班老師。
3、活動地點:(各年級定)。
4、參加對象:全體師生(有身體不適的同學(xué)可以不參加。
5、安全注意事項:略。
4.在活動中滲透環(huán)境保護教育,讓學(xué)生從小樹立環(huán)保意識。
二、活動時間:定于20xx年10月19日星期四。
三、活動地點:陳平。
四、活動內(nèi)容:一、二年級秋游;。
三至六年級野炊。
五、活動準(zhǔn)備。
1.班主任提前做好學(xué)生的思想動員工作:
a、要求學(xué)生要注意自身安全,如:用火時要注意前后左右同學(xué)的安全,注意燙傷等。
b、注意野外用火安全,學(xué)生須在老師規(guī)定的范圍內(nèi)才能點燃火,不得私自用火,用火結(jié)束后,應(yīng)及時用水將火撲滅。
c、教育學(xué)生在活動過程中,要互幫互助,男生要發(fā)揮“紳士”風(fēng)度,應(yīng)積極主動地承擔(dān)比較繁重的任務(wù),照顧好女生或者是體弱的學(xué)生。
d、對學(xué)生行路時的交通安全和整個活動過程中的環(huán)保進行教育,來去路上,不準(zhǔn)邊走邊吃零食邊扔垃圾,到達野炊地點也是如此,不將垃圾丟入田地或小溪。
2.由班主任與配班老師負責(zé)班級活動。
3.按學(xué)生的生活自理能力和學(xué)生人數(shù)分成若干小組,班主任老師事先安排相關(guān)事宜:如食品的采購要實惠、衛(wèi)生,用具攜帶情況(如:引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗)等要提前落實,于活動前日或當(dāng)日帶到學(xué)校。
4.學(xué)生和教師一律步行到達目的地,開始野炊活動。
過程:搭灶——生火——做飯炒菜——用餐——自由活動——收拾場地,
返回時按班級次序步行返校。
5.學(xué)生應(yīng)帶物品由班主任結(jié)合學(xué)生實際提出建議,為了培養(yǎng)學(xué)生的自理能力,所有的東西都由學(xué)生自備,但要注意節(jié)儉第一。事前要由教師查看小組所帶東西清單,及本組分工情況。
6.活動后自覺地將垃圾帶回,保護環(huán)境衛(wèi)生并分組進行總結(jié),寫出野炊體會。
六、活動過程。
1.8:00在教學(xué)樓前集合整隊,強調(diào)活動具體要求。
2.8:20出發(fā)。
3.10:30野炊。在烹調(diào)過程中,各組學(xué)生之間可進行手藝大比拼:如壘灶王、高級廚師、環(huán)保小衛(wèi)士等)。整個過程要做好環(huán)境保護及滅火工作。
4.13:00清理現(xiàn)場。
5.13:30活動結(jié)束,步行原路返回。
七、人員安排。
第一組組長:涂雁飛。
成員:徐萍藍寅劍。
鄧壽林(后勤)何獻祥(后勤)。
第二組組長:鄭國杰。
成員:鄭建偉陶健美祝美娟金柳芳。
何和球鄭土旺邱金明(后勤)吳愛斌(后勤)。
八、安全事項。
1.從我校到我們活動的目的地,大約有2里的路,一路上行人車輛非常稀少,但學(xué)生所帶東西比較多,這是一個應(yīng)該注意的方面,我們做到前有老師領(lǐng)隊,中間、后面有老師維持。這樣一整支隊伍不分離、不脫節(jié)。
2.活動要求學(xué)生在生火時注意用火安全,搭的灶要遠離易燃物,并做到人走火滅,嚴防火災(zāi)。
3.學(xué)生一律不準(zhǔn)帶刀具、火具,野炊時的菜全部要求學(xué)生在家洗凈切好后裝袋,所帶炊具要安全保管,在野炊時要求學(xué)生注意自己的安全,小心燙傷。
4.嚴禁學(xué)生單獨行動,不準(zhǔn)學(xué)生上到深水坑和其他危險地段去玩耍。提倡。
學(xué)生多準(zhǔn)備一些文藝節(jié)目,開展有意義的集體聯(lián)歡。
5.嚴禁學(xué)生喝生水和使用不潔凈的水燒飯做菜,要求備足一定的飲用水,燒飯做菜的水源由教師確定。
6.活動中各教師保持手機的暢通,以便及時取得聯(lián)系。
八、其他:
1.學(xué)生必須系紅領(lǐng)巾、帶好中隊旗。要求各中隊輔導(dǎo)員也要佩帶紅領(lǐng)。
2.為保證早上出發(fā)前的安全與紀(jì)律,班主任做好出發(fā)前的組織工作。除安全教育以外,可以讓學(xué)生看看書讀讀報,不要讓學(xué)生在校園追跑打鬧,或做其它的游戲。
3.建議學(xué)生帶適量與秋游有關(guān)的物品。每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。
4.對身體有疾病的學(xué)生,班主任原則上要求其不要參加,特別是心率不齊或手腳不變的學(xué)生堅決不給予參加。不參加的學(xué)生一定要家長寫好請假條或回執(zhí),參加的同學(xué)在回執(zhí)上一定要填寫好家長的聯(lián)系電話。
5.活動結(jié)束后,對學(xué)生強調(diào)一定要先回學(xué)校,不能在路上或同學(xué)家逗留。
本次活動,以安全第一為前提,進行了周密的組織安排,成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,責(zé)任落實到人,確保活動成功。
親愛的家長朋友們:
您好!
周六就是期盼已久的年度秋游大party了,這場號稱一年中最好玩的戶外party,我們已經(jīng)準(zhǔn)備就緒。相信每個家庭都在充滿期待并且準(zhǔn)備好了“參趴”準(zhǔn)備。請您和孩子們做好以下準(zhǔn)備:
一、非常感謝很多爸爸媽媽為這次活動獻計獻策,但是“眾口難調(diào)”,我們就“少數(shù)服從多數(shù)”,“就近”原則吧,相信無論去哪里,讓寶貝們感受到愛的陪伴以及和小伙伴們一起快樂玩耍才是最重要的,更美的地方我們明年再出發(fā)。
二、需坐車和門票的爸爸媽媽們快快到老師媽媽那里登記。車票、門票都需提前預(yù)定,定好之后不能退費哦。
三、天氣較冷,大家注意保暖的同時別忘記給寶貝穿上出行的統(tǒng)一“裝備”――小金星冬季園服,爸爸媽媽們也一起穿上輕便的衣服和運動鞋哦!
四、活動過程中“補充能量”是必須的,所以爸爸媽媽們別忘了帶上小部分零食和水。
五、在活動的前一天,老師媽媽們會將車票交給爸爸媽媽們,請爸爸媽媽們一定要妥善保管好哦,避免丟失。
六、具體有變動之處我們將由老師媽媽第一時間通知您,一定要及時關(guān)注我們的信息哦。
七、最后最后,很值得提出的兩點:
(1)經(jīng)過園長媽媽、團支書的“不爛之舌”,寶貝無論年齡大小,高矮胖瘦都免票,但很抱歉,名額有限,只能讓本園寶貝優(yōu)待啦。
(2)周六活動一個家庭建議1大1小參加,家里的七大姑八大姨和其他寶貝要來的話,也都歡迎到老師媽媽那里報個到,周六在幼兒園門口等候,但一定要準(zhǔn)時,要不車可不等人啊。
請您用心看完這些提示,做好參加戶外party的準(zhǔn)備。帶著一顆不老的童心,像孩子一樣走進我們吧!希望大朋友和小朋友們,周六開心,快樂,high起來!
一、活動宗旨:
此項活動作為學(xué)校綜合實踐活動課程內(nèi)容之一,借秋游活動的契機,讓學(xué)生走向美麗的大自然,開拓學(xué)生視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。讓學(xué)生在呵護綠色的過程中,進一步增強環(huán)境保護意識。同時也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們在秋高氣爽的季節(jié)里放飛心情。
二、秋游領(lǐng)導(dǎo)小組:
總負責(zé)人:
具體負責(zé)人:
責(zé)任人:三、六年級年級主任。
后勤保障:
環(huán)保責(zé)任人:各班主任。
三、活動時間:
20xx年10月25日(早上8:30出發(fā),下午3:30回校)。
四、活動地點:
生態(tài)公園。
五、活動要求及安全保障措施:
1、事先制定切實可行的活動方案,從目的、人員及路線、地點、負責(zé)人、安全保障等方面作精細分析和周密安排,切實做好秋游的一切準(zhǔn)備工作。
2、秋游前各班組織一次秋游安全教育活動,使全體教師和學(xué)生時刻將安全裝在心中。
4、要注意飲食安全,不要讓學(xué)生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。
5、注意活動安全,防止學(xué)生摔傷和落水,防止丟失學(xué)生,禁止學(xué)生在野外生火。另外備帶必需的藥品,以防學(xué)生身體不適。
6、自備午餐及飲用水(為了活動的便捷,請學(xué)生不要攜帶過多的東西)。垃圾自己解決,每生帶一個或幾個垃圾袋,保護環(huán)境,注意良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
7、一切行動聽指揮,不得獨自行動或自由結(jié)伴擅自離隊;有事及時向帶隊教師匯報。
用禮貌用語,不講臟話粗話。
9、不得進行一切娛樂設(shè)施的活動,不去河邊玩水。
10、學(xué)生統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋,別好?;?、戴好紅領(lǐng)巾。
12、學(xué)校集體活動,無特殊情況必須參加。
六、帶隊領(lǐng)導(dǎo)及老師具體安排:
2、如教師有特殊原因不能參加,須校長室允許。。
具體安排:
三年級負責(zé)人:
為了豐富學(xué)生的校園生活,陶冶情操,激發(fā)學(xué)生熱愛生活,熱愛家鄉(xiāng),熱愛大自然的熱情,同時深化社會實踐教育,進一步培養(yǎng)學(xué)生生活實踐能力、自主活動能力,我校學(xué)生開展“走進軍山,感受自然風(fēng)光”的秋季觀賞之旅。開展此次秋游活動,既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,放飛同學(xué)們的心情,讓學(xué)生增長知識,拓展視野,在陶冶性情的同時提升實踐探究的能力,又可以增強同學(xué)們的集體意識,培養(yǎng)學(xué)生互幫互助,文明謙讓,自覺遵守社會公德等良好行為習(xí)慣。
二、總領(lǐng)隊:
副領(lǐng)隊:
三、活動時間:10月18日。
四、活動地點:軍山。
五、隨隊醫(yī)護:王。
六、安全文明教育工作。
安全教育:
1.要求正副班主任、配班老師通訊保持暢通,服從指揮,做好管理服務(wù)學(xué)生工作。
2.加強對學(xué)生進行人身、活動、交通、飲食、物品方面的安全及其他安全教育。
3.教育學(xué)生活動時聽從老師指揮,統(tǒng)一行動、要有團隊精神,同學(xué)之間互相照顧,互相協(xié)作,不得擅自離開班級、不掉隊。
4.教育學(xué)生要有較強的時間觀念,嚴格遵守作息時間。
5.各班主任在本班做好布置宣傳,每班設(shè)若干安全小組,并設(shè)安全員,隨時提醒督促,及時向班主任、教練報告偶然性事件,上下車安全提醒,人數(shù)清點。
文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,注意公共衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不能在公共場所擁擠喧嘩,不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。
5.引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會實踐活動,認真觀察、主動體驗、記錄感受。
1、本次秋游活動時間定為:10月18日(8:00到校,8:00~8:30分班教育,8:30出發(fā)。)中午11:00從軍山返回,11:30請家長到校接孩子。
2.、如有不參加的學(xué)生一定要家長寫好請假條,同時班主任電話聯(lián)系確定。
3、每位班主任老師在活動前著重對學(xué)生進行安全文明教育,講衛(wèi)生、遵守紀(jì)。
4、以班級為單位,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。
5、建議學(xué)生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。
6、活動結(jié)束后,對學(xué)生強調(diào)一定要立即準(zhǔn)時回家,不能在路上、同學(xué)家逗留、玩耍。
7、建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋。
附:
為了強化安全管理,保障全體師生的人身財產(chǎn)安全,確保本次游覽活動順利進行,在活動過程中,安全應(yīng)急措施必須落到實處。為及時應(yīng)對突發(fā)事件,迅速合理地處理各種安全事故,特制訂以下應(yīng)急預(yù)案:
成立秋游安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
為應(yīng)對秋游期間的突發(fā)事故,成立秋游安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:
成員:
突發(fā)事件處理程序。
(一)事故發(fā)生后,現(xiàn)場人員應(yīng)立即年級帶班領(lǐng)導(dǎo)報告。帶班領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)情況作出決定。
(二)一般性事故,帶班領(lǐng)導(dǎo)可根據(jù)情況自行進行解決,并進行記錄。重大事故,應(yīng)立即上報給突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,同時組織人員進行搶救,以最短時間最快速度開展工作,并在第一時間通知學(xué)生家長。
(三)校突發(fā)事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組接到事故報告后,根據(jù)事故情況應(yīng)盡快向公安、醫(yī)療、教育、旅游等部門上報,同時增派人員赴現(xiàn)場進行組織搶救。
(四)在組織應(yīng)急搶險過程中,以保證學(xué)生安全為首位。寫出書面報告,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
安全應(yīng)急具體措施。
(一)安全常規(guī)措施:
1、正、副班主任(配班老師)隨本班學(xué)生乘車,負責(zé)管理乘車安全。
2、所有教師、工作人員手機必須處于開機狀態(tài),前一天必須檢查手機充值狀況,確保資費充裕。
3、進入秋游目的地后,由校級領(lǐng)導(dǎo)原地執(zhí)守,擔(dān)任總指揮。
4、分散自由活動時,要求學(xué)生幾人一組,不要個別行動。
5、每次轉(zhuǎn)移活動地點及活動結(jié)束時必須清點人數(shù),一個不能少。
(二)因天氣因素變更活動處理:
1、活動前一天了解天氣情況,通知學(xué)生做好相應(yīng)準(zhǔn)備。
2、發(fā)車時遇天氣變化,要認真分析趨勢和可能,做出延時、變更處理。
3、針對學(xué)生可能出現(xiàn)的情緒波動,做好引導(dǎo)、說服教育工作,妥善處理善后事項。
(三)車輛故障處理:
1、活動前要求承辦方檢查車輛車況,車況不良必須更換,否則不得發(fā)車。
2、中途車輛故障:(1)帶隊跟車老師及時把故障情況通知校領(lǐng)導(dǎo)和承辦方。(2)故障為影響安全的,一律停駛,由承辦方緊急調(diào)車改乘。
3、途中車輛失火,應(yīng)立即要求司機停車開門,用滅火機撲滅。同時指揮學(xué)生不要驚慌,如火勢較小,前部學(xué)生從前門下,后部學(xué)生從后部應(yīng)急門下;如火勢較大,可視情況破窗逃生。下車后,及時組織疏散,一名教師負責(zé)清點人數(shù),一名教師負責(zé)及時向領(lǐng)導(dǎo)報告情況。如有學(xué)生受傷應(yīng)立即組織搶救。
4、車輛換乘時,帶隊教師維持好學(xué)生秩序,嚴禁下車隨意走動,尤其應(yīng)防止交通事故發(fā)生。
(四)、學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害:
1、師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,隨車帶隊教師立即報告秋游安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長,視輕重作處理或就近送醫(yī)院。
2、師生在園內(nèi)突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊教師立即報告秋游安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長,視輕重由作處理或送園內(nèi)醫(yī)務(wù)站診療,病情嚴重的送當(dāng)?shù)蒯t(yī)院急救。
(五)學(xué)生走失處理:
1、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失,切不可大意、拖延,應(yīng)立即組織就地尋找。
2、從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手,了解最后行蹤。
3、電話通知其它帶隊教師關(guān)注尋找。
4、利用廣播等形式發(fā)布尋人啟示。
(六)、交通事故處理:
1、有嚴重受傷即刻撥打120、122,并立即組織搶救。
2、迅速報告報告秋游安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長,視傷情確定立即送醫(yī)院,還是緊急處理后送醫(yī)院。
3、保護好現(xiàn)場,指揮師生撤離至安全地點。
4、向上級領(lǐng)導(dǎo)報告事故情況。
5、安定學(xué)生情緒,詢問、檢查學(xué)生受傷情況,受輕傷學(xué)生送醫(yī)院檢查診治。
6、立即成立事故處理小組,分別負責(zé)家長、公安、醫(yī)療、保險各方接洽,妥善處理善后事宜。
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