活動方案的編制可以幫助我們更好地理解和把握活動的重點,提高活動的成功率和效果。通過閱讀這些活動方案的范文,我們可以學習到一些活動策劃和執(zhí)行的技巧和經(jīng)驗。
活動地點:森林公園活動時間:xx年10月29日。
活動意義:
為了促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活實踐能力、自主活動能力,同時領略三水的風情,舉行秋游活動。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強同學們的集體意識。
調(diào)查實地情況:到森林公園去踩點,了解當?shù)氐牡匦我约皩顒拥攸c的定位。
前期工作安排:
1.組織同學前往喬鑫生態(tài)園踩點,了解所在地的安全情況。
2.物質(zhì)器材準備:手提電腦、音響。雨傘衣服紙巾等。
3.確定交通方式:以集體形式包車從學校門口到森林公園的燒烤場。
人員安排:1.陳春花,莊曉聰、和簡迪祺,張逸盈勘查活動地點及場地租借。
2.馬嘉鵬和韓麗珍,林秀嫻聯(lián)系包車司機。
3.莊曉聰,林秀嫻,李惠超,訂燒烤爐。
4.陳春花,張益華,袁玲玲,馬嘉鵬,簡迪祺,韓麗珍,張逸盈采購食物。
5.總負責人:林秀嫻陳春花莊曉聰。
6.張益華收**元的活動費。
7.每個小組的負責人;簡迪祺馬嘉鵬韓麗珍張逸盈李惠超袁玲玲。
所需物品:
2.飲料:可樂、雪碧、橙汁、礦泉水、果汁。
3.食物:火腿腸、肉丸、紅薯、雞翅、玉米、熱狗、方包、香腸另外買一些餅干。
4.醬料:燒烤醬,燒烤蜜糖,辣醬,蜜汁、醬油、花生油、鹽、番茄醬、孜然粉、辣椒粉、蠔油。
經(jīng)費預算:車費食品等各項雜費。
5.提前分好各小組的人員組成。
6.&注意相機的借用&。
活動流程。
1.早上7:30在校門口集合完畢準備出發(fā)在8點前到達目的地。
2.到達后班長發(fā)表關(guān)于注意安全的事項的講話。
3.有小組長帶領自由活動。
4.10:30在燒烤場集合,并以小組為單位開始燒烤。
5.飯后休息,全班在13:00開始游戲:
6.節(jié)目安排游戲類。
(1)紙杯傳遞。
(2)解套。
主要通過與團隊其他成員的配合并改變自己的位置,最終打開交錯相連的套,形成一個或幾個環(huán)。
1)要求所有的參與者圍成一個圈。
2)從任何一個人開始,要求他將兩只手分別與不相鄰的兩個人相握;然后這兩個人再各自與其不相鄰的人握手,按此順序繼續(xù),直至所有人的手都與其他人相握。
3)這時所有人的手連接起來,形成一個交錯的套,此時要求大家在不松開手的情況下,通過移動自己的身體、變換自己的位置,來解開交錯的套,打開成一個或若干個圈。
(3)真真假假。
規(guī)則:四個一樣的杯子里只有一個杯子里裝有白酒,其余三個裝的是水,讓參賽的隊員猜是誰喝的是酒。猜對的有獎品,猜錯的就要接受懲罰。
(4)正話反說。
選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
(5)默契。
游戲開始時,將大麻繩圍在各自腰間位置,所有隊員帶上眼罩,在2分鐘內(nèi)將繩索圍成指定的圖形(如正方形、長方形、平行四邊形、梯形、菱形、三角形),在這過程中,參加隊員不能手拖手,只能通過大麻繩互相維系,最后圍出圖形的隊伍將繩索不變形的平放置地上讓大家看圖形是否形似,最快圍出圖形且圖形形似的隊伍勝出。游戲以組為單位分別進行,抽簽決定游戲順序的先后和所要擺的圖形。
(6)反應一組。
同學圍成一圈有主持人說一些數(shù)字每個數(shù)字代表一些東西。
6.16:00清場,然后坐車回校。
應急措施:
2.安全:事前作好安全教育工作,叮囑同學們注意交通和活動的安全,并采用負責人制度定時進行人數(shù)清點工作。多帶些水,以供預防天氣悶熱引起的中暑。帶上急救藥箱,以防出現(xiàn)扭傷、創(chuàng)傷的情況發(fā)生。
3.氣氛:如果氣氛低沉,則需要準備多一點的游戲以在當時引導大家進行游戲,增添氣氛,達到相融的效果。
活動結(jié)束后期工作:
5.班委做活動后總結(jié),總結(jié)這次活動的經(jīng)驗。做得好的方面、做得不足的方面,都做個統(tǒng)計、記錄,以便日后再搞活動有個參照,發(fā)揚好的,改正不好的,修補不足的。
一、活動主題:領略自然風光,凝聚團隊力量,收獲學業(yè)碩果,展望精彩未來。
四、活動人員:電力xx全體成員。
五、活動負責人:陳晨、任穎。
六、活動目的:增強班級凝聚力,體現(xiàn)團結(jié)友愛的合作精神,提高學生身體素質(zhì),讓同學們豐富生活,放松心情。
七、活動進程。
1、10月16日上午7:50全體人員在禮堂門前集合,清點人數(shù),到齊后8:00乘車出發(fā)。
2、10:00左右到達活動地點.。
3、活動期間以寢室為單位分散游玩,每個寢室指定一位組長,聯(lián)系方式如下:
姓名。
聯(lián)系電話。
4、活動項目:游船、自行車、羽毛球、乒乓球、籃球、第1頁釣魚、真人cs、拓展訓練、鄰封寺等。
5、活動方式由各小組自由安排,也可以聯(lián)誼,中午12:30準時到十里柚香餐廳吃飯。
6、中途可以玩一些集體的活動,如猜謎游戲、歌曲大pk等。下午18:00準時到指定地點集合。
八、前期準備工作。
1、與各寢室負責人做好充分的溝通工作,了解旅游路線與行程,就相關(guān)的各類事項達成共識,并明確責任。提前了解有暈車癥的隊員,并做好相應的措施準備。
3、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。
4、費用aa制到x元/人,采取四舍五入。
l注意事項。
(1)出發(fā)前由負責人做好有關(guān)出游安全,提醒隊員們不要私自離隊,要集體行動。
(2)不在風景區(qū)里亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。
(3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
(4)出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),第2頁方便聯(lián)系。
(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作。
活動主題:班集體秋游。
活動對象:xx信科1班全體同學。
活動地點:森林公園活動時間:xx年10月24日。
活動意義:
為了促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活實踐能力、自主活動能力,同時領略三水的風情,舉行秋游活動。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強同學們的集體意識。
調(diào)查實地情況:到森林公園去踩點,了解當?shù)氐牡匦我约皩顒拥攸c的定位。
前期工作安排:
1.組織同學前往喬鑫生態(tài)園踩點,了解所在地的安全情況。
2.物質(zhì)器材準備:手提電腦、音響。雨傘衣服紙巾等。
3.確定交通方式:以集體形式包車從學校門口到森林公園的燒烤場。
4.分組:將隊伍分成6小組,并選出個小組組長負責各。
第3頁組的聯(lián)系方式,以及其他事情。
人員安排:1.陳春花,莊曉聰、和簡迪祺,張逸盈勘查活動地點及場地租借。
2.馬嘉鵬和韓麗珍,林秀嫻聯(lián)系包車司機。
3.莊曉聰,林秀嫻,李惠超,訂燒烤爐。
4.陳春花,張益華,袁玲玲,馬嘉鵬,簡迪祺,韓麗珍,張逸盈采購食物。
5.總負責人:林秀嫻陳春花莊曉聰。
6.張益華收**元的活動費。
7.每個小組的負責人;簡迪祺馬嘉鵬韓麗珍張逸盈李惠超袁玲玲。
所需物品:
2.飲料:可樂、雪碧、橙汁、礦泉水、果汁。
3.食物:火腿腸、肉丸、紅薯、雞翅、玉米、熱狗、方包、香腸另外買一些餅干。
4.醬料:燒烤醬,燒烤蜜糖,辣醬,蜜汁、醬油、花生油、鹽、番茄醬、孜然粉、辣椒粉、蠔油。
經(jīng)費預算:車費食品等各項雜費。
第4頁5.提前分好各小組的人員組成。
6.注意相機的借用。
活動流程。
1.早上7:30在校門口集合完畢準備出發(fā)在8點前到達目的地。
2.到達后班長發(fā)表關(guān)于注意安全的事項的講話。
3.有小組長帶領自由活動。
4.10:30在燒烤場集合,并以小組為單位開始燒烤。
5.飯后休息,全班在13:00開始游戲:
6.節(jié)目安排游戲類。
(1)紙杯傳遞。
(2)解套。
主要通過與團隊其他成員的配合并改變自己的位置,最終打開交錯相連的套,形成一個或幾個環(huán)。
1)要求所有的參與者圍成一個圈。
2)從任何一個人開始,要求他將兩只手分別與不相鄰的兩個人相握;然后這兩個人再各自與其不相鄰的人握手,按此順序繼續(xù),直至所有人的手都與其他人相握。
3)這時所有人的手連接起來,形成一個交錯的套,此時要求大家在不松開手的情況下,通過移動自己的身體、變換自己的位置,來解開交錯的套,打開成一個或若干個圈。
(3)真真假假。
第5頁規(guī)則:四個一樣的杯子里只有一個杯子里裝有白酒,其余三個裝的是水,讓參賽的隊員猜是誰喝的是酒。猜對的有獎品,猜錯的就要接受懲罰。
(4)正話反說。
選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如新年好,游戲者要立刻說出好年新,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
(5)默契。
游戲開始時,將大麻繩圍在各自腰間位置,所有隊員帶上眼罩,在2分鐘內(nèi)將繩索圍成指定的圖形(如正方形、長方形、平行四邊形、梯形、菱形、三角形),在這過程中,參加隊員不能手拖手,只能通過大麻繩互相維系,最后圍出圖形的隊伍將繩索不變形的平放置地上讓大家看圖形是否形似,最快圍出圖形且圖形形似的隊伍勝出。游戲以組為單位分別進行,抽簽決定游戲順序的先后和所要擺的圖形。
(6)反應一組。
同學圍成一圈有主持人說一些數(shù)字每個數(shù)字代表一些東西。
6.16:00清場,然后坐車回校。
應急措施:
2.安全:事前作好安全教育工作,叮囑同學們注意交通和活動的安全,并采用負責人制度定時進行人數(shù)清點工作。多帶些水,以供預防天氣悶熱引起的中暑。帶上急救藥箱,以防出現(xiàn)扭傷、創(chuàng)傷的情況發(fā)生。
3.氣氛:如果氣氛低沉,則需要準備多一點的游戲以在當時引導大家進行游戲,增添氣氛,達到相融的效果。
活動結(jié)束后期工作:
4.預先告知同學們負責人的電話號碼,同學們在迷路時也能找到負責人。
5.班委做活動后。
總結(jié)。
總結(jié)這次活動的經(jīng)驗。做得好的方面、做得不足的方面都做個統(tǒng)計、記錄以便日后再搞活動有個參照發(fā)揚好的改正不好的修補不足的。
第7頁。
備注。
08:30――。
從學校出發(fā),一路歡歌笑語奔向原野。
老師陪同。
10:00―――。
到達桔園,短暫休整。
快樂分組,構(gòu)建小組文化。
大樹與松樹、蛟龍出海。
愉快午餐、摘桔品桔。
梅花朵朵開、快樂水果蹲。
能量傳輸。
14:00―14:30。
評選優(yōu)秀學員、頒獎。
14:30-――。
返回單位,奔向溫馨浪漫的港灣。
老師陪同。
本次秋游我校特邀30位專職教練對學生進行拓展訓練。訓練項目如下:
項目一:快樂分組,創(chuàng)編小組文化。
用新穎、活潑的方式,對學生進行分組,然后各自小組構(gòu)思隊名、選出隊長、創(chuàng)編隊歌和口號。
項目二:大樹與松樹。
三人為一個小組合,分為三個口令:下雨啦、著火啦、地震啦,在口令下達之后,沒有搶到位置的小朋友將要為大家表演一個節(jié)目。
項目三:蛟龍出海。
所有隊員橫排站立,用綁腿帶將相鄰隊員的腳踝捆住,使隊員排成一字橫龍,而后集體橫向前進,幾個團隊共同較量,最先通過的團隊獲勝。
項目四:能量傳輸。
以小組為單位,每人一段pvc管合作傳遞一個乒乓球,在不違反規(guī)則的情況下,哪個小組用時最短就算獲勝。
項目五:梅花朵朵開。
大家圍成一個圓圈,慢跑過程中,老師會說出一個數(shù)字,相鄰的同學要迅速組合成一起籌夠這個數(shù)字,沒有組成這個數(shù)字的同學要為大家表演節(jié)目。
項目六:快樂水果蹲。
10個人為小組,每個小組給自己起一個水果名字,大家彼此喊出其他小組的名字,配合和反映不好的小組將表演節(jié)目。
秋風起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸。樹樹皆秋色,山山唯落暉。寒山轉(zhuǎn)蒼翠,秋水日潺湲。下面就是小編給大家?guī)淼拇髮W生秋游活動策劃方案,歡迎大家閱讀參考!
一、活動前言:
正值金秋十月,作為長江中下游的城市,南昌充滿了一股收獲的氣息。秋高氣爽,陽光明媚,天氣那般美好。乘此機會,集體出游,才不枉費這大自然送給我們的禮物。
二、活動目的:
為了營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活。促進新老生的交流,促進各部門之間的情感交流,加深彼此間的了解,方面日后工作的開展。
三、
策劃書:學生通訊社辦公室。
四、活動時間:11月11日。
五、活動地點:前湖。
六、活動主題:燒烤。
七、活動流程:
(一)活動前準備:
1.負責聯(lián)系社員核對最后參加的人數(shù)。
2.聯(lián)系燒烤店老板,租借燒烤架和購買燒烤材料。
3.采買小物品,獎品,藥品,本子,飲料。
4.小游戲負責人。
5.總負責人。
6.活動前通知全社社員。
(二)活動進行中:
1.早上10點全體社員集中到學校正門,清點人數(shù)。
2.提前踩點將物資運往地點。
3.全社人員集體騎車前往前湖的燒烤地址。
4.燒烤,男生負責將碳燒熱,并將燒烤物品準備好。
5.開始燒烤,以自助形式,不浪費的原則,大家隨意進行。
6.休息時間。
7.才藝時間,有才藝的同學盡情展示自己。
8.14點,全體集合,返回學校。
9.清點人數(shù)。
10.全體返回學校在正氣廣場集合,進行下午的活動。
一、活動主題:
二、活動對象:
__院團委學生會及部分老師。
三、承辦單位:
__院團委學生會。
四、活動目的;。
親近大自然,放松心情;使同學之間得到進一步熟悉,促進同學交流;提高集體意識,增進學生會的凝聚力。
五、活動時間:
20__年12月6日(星期日)。
六、活動地點;。
__。
七、活動內(nèi)容:
燒烤,唱歌,打排球,小型表演會。
八、經(jīng)費預算:
__元。
(關(guān)于食品數(shù)量由主席團以及各部長共同商量后進行購買,當天請同學自備早餐)。
九、分組管理:
為了同學們的安全,以及活動的順利進行,將對成員進行分組分組。
(各組負責人要及時關(guān)注本組組員情況,若發(fā)生緊急事件應立即向帶隊老師匯報)。
十、活動安排。
1、20__年12月5日早上8:00分于學校正門集中,各組組長清點本組人數(shù)后匯報給主席。
2、8:15分上車前往目的地,男生負責搬運相關(guān)物品。
3、9:00到達場地后帶隊老師帶領同學了解一下周邊環(huán)境。
4、9:15分到場地清洗食物和燒烤用具,準備就緒后開始燒烤及開展各種活動。
5、中午1點,開始進行排球賽。
6、中午兩點開始進行個節(jié)目表演。
7、下午15:30活動結(jié)束,開始收拾場地。
8、下午4:20各分管主席點名匯報給主席,人員到齊后集中上車返校。
十一、注意事項。
1、各位同學要服從輔導員以及帶隊老師的指揮,上下車有序排隊,不擁擠,注意個人安全,不擅自離開隊伍。
2、保護環(huán)境,不亂丟果皮紙屑,注意飲食衛(wèi)生,不破壞公共設施。
3、自由活動時間可開展一些有益有趣有序活動,不做危險游戲。
4、各組組長若發(fā)現(xiàn)本組組員有何身體不適,及時向帶隊老師匯報。
十二、人員安排:
統(tǒng)籌組:主席團。
場地、公車聯(lián)系組:組織部。
采購組:女生部、紀檢部、體育部。
洗菜組:文藝部、外聯(lián)部、秘書部。
穿串組:新聞部、治保部、學習部、宣傳部。
一、活動主題:
班級戶外秋游燒烤活動。
二、活動目的:
秋高氣爽,正是同學們踏足出游的好時節(jié),班委會舉辦此次燒烤活動,為豐富同學們的課余生活,加強班級同學之間的聯(lián)系,增進同學之間的感情,促使我們09越2這個班級能成為一個更具有凝聚力的團結(jié)的大家庭。
三、活動時間:
__年__月__日。
四、活動地點:
__水庫。
五、策劃、組織單位:
外院__。
六、參與人員:
__全班同學與老師。
七、組織方式:
騎自行車,這種自助游方式更適合我們年輕人,相信大家會喜歡的。
八、具體活動安排:
1、提前買好燒烤用具,提前一天到市場去預訂燒烤食物,并在出發(fā)當天清晨去買回來。具體工作分到具體同學那。(所需食物和用品清單列在后面)。
2、出發(fā)的時間定在早上8點半。請同學們早上8點20在南門前面(門內(nèi))集合。
3、指定幾名負責人,按組組織帶領同學們安全有序的前往目的地,到達目的地的時間大約為早上9點半。
4、到達目的地之后,用二十分鐘左右布置班級燒烤活動范圍,順便休息一下。同學們幫忙把燒烤的東西處理好,菜洗干凈。
5、對釣魚感興趣的同學還可以去釣魚,釣到的魚還可以用來烤。(一定要注意安全!)。
5、此為游戲環(huán)節(jié)。
6、包餃子,大家積極動手,互相學習。
7、燒烤活動開始,全班同學分為幾個小組,每組烤出老師指定的某一食物,最終由老師評出最佳廚師獎。
8、視當時的氣氛而定,打氣排球,斗地主。
9、大約16點,返校。
九、經(jīng)費預算:
1、門票:90元。
2、食物:元牛肉豬肉合計10斤,韭菜4斤,生菜10斤,紅蘿卜2個,蔥,白菜,香菇,指天椒,香菜,餃子皮,火腿腸,雞翅,豆腐干,火腿腸,玉米。水1桶,橙汁2瓶,雪碧1瓶,營養(yǎng)快線2瓶。水果和紅薯。
3、工具__元。
4、木炭,竹簽,叉子,餐紙,杯子,燒烤刷,一次性手套,一次性碗,一次性碟、筷子、燒烤網(wǎng)。
5、配料:燒烤蜜,鹽,油,辣椒粉,油,孜然粉,蠔油,雞精,醬油。
十、可行性分析:
騎自行車去的過程中大家要注意安全,切實落實好負責人。沒有自行車的同學請去借車,實在借不到的請?zhí)崆吧蠄蟀辔?,盡量保證班級每人都能有車搭或者騎上自行車。
預祝:本次__戶外燒烤活動取得圓滿成功!
活動主辦方:
協(xié)辦方:
1、時間:20xx年10月16日(星期天)7:00整(如若天氣有變,時間另行通知)。
2、地點:張公山寨度假山莊。
1、校學生社團聯(lián)合會成員;
2、報名名單及相關(guān)費用于20xx年10月12日前交至各部門部長處;
秋天,是個美麗的季節(jié),在這個美麗的季節(jié)里,落葉紛紛,大雁南飛、瓜果飄香,并且剛剛進入大學的我們對周圍的人和物充滿未知,卻因緣分相聚一起。我們將面對一個全新的生活,帶著好奇與憧憬我們?nèi)ニ伎即髮W的實質(zhì)是什么,我們的大學要怎么過,我們在大學要學會什么......帶著這些疑問,我們校社聯(lián)作為一個大家庭將一同面對與探索。
輕舞金花散滿地,碩果香累醉枝彎。
秋來相邀友相伴,共聚社聯(lián)同馨香。
其一,增進交流。新生的第一次外出活動,讓新生互相了解,成為朋友。
其二,增進友誼。我們希望社聯(lián)是大家分享快樂和共同進步的搖籃。一次活動能使大家不僅限于自己部門內(nèi)部溝通,各部門成員建立良好的友誼。
其三,了解大學生活。每個大學都有各自的特點,開展有意思的校園活動,是讓學生更了解大學的途徑。
其四,開闊視野。許多人剛進大學還未曾外出游過,不了解武漢整個他們即將度過整個大學生涯的地方。
其五,感受武漢。讓來自外省同學能更深入的感受美麗武漢的自然風光和人文氣息。
其六,學習。社聯(lián)現(xiàn)在有新的管理層和新的成員,需要磨合和成長,發(fā)現(xiàn)有才能的同學也許能夠?qū)ι缏?lián)建設有幫助,希望這次會有助于提高社聯(lián)的領導力與凝聚力,為以后的發(fā)展打下基礎。
其七,發(fā)現(xiàn)活動中暴露的問題,希望在下次能夠汲取經(jīng)驗。然后鼓勵大家踴躍為社聯(lián)建設貢獻自己的想法,在輕松的氛圍下,相信的大家會暢所欲言,在這種情況下肯定能發(fā)現(xiàn)很多問題。
1、車輛。兩輛55人大巴(1400元)。
2、礦泉水(經(jīng)費充足的前提下集體購買)。
3、食用油一壺。(集體購買)。
4、燒烤作料。(集體購買)。
5、香腸。(一般景區(qū)物價較高,像香腸這種易帶的食物可自帶)。
6、碗筷、桌布、刷子。(集體準備)。
7、門票網(wǎng)上預訂40元/人(每人攜帶學生證)。
從學校建行處,過湯遜湖橋,到珞獅南路,再到珞獅路向嚴西湖處的白玉公園方向行駛,最后到達張公山寨度假山莊。
早上6:30帶證集合,首先強調(diào)安全問題,統(tǒng)一號令。7:00準時出發(fā),早餐可以頭天準備一些干糧。大概9:00左右到達。到達目的地,再次強調(diào)安全第一。
上午集體開展活動,具體活動有:觀看山寨古門,在張公銅象前聽山寨故事;看吳主寺撞道光古鐘,到博藝館欣賞根雕;坐船渡“嚴西湖”,領略湖光山色,遠眺桃花島;走濕地步道,感受田園秋色,橫穿橘子林。
下午1:00在橘園燒烤處分組各自野炊。2:00時由小組長帶隊自由繼續(xù)開展活動,可參加的活動有:采摘橘子、劃龍船競渡、飛奔梅花樁、沙灘羽毛球、沙灘排球、沙灘足球、乒乓球、草廳歌舞ktv、臺球等。如果有必要,可安排人員輪流照看物品。帶領人是組長,每組下設副組長一名,根據(jù)人數(shù)分為一個組長帶8到9個人,組長負責安全,副組長負責衛(wèi)生。規(guī)定自由活動時間,并確保這些組長可以隨時取得聯(lián)系,每半小時各小組互相聯(lián)系一次,確定人員數(shù)量和安全。
下午4:00按時集合。4:30準時乘車回校,大概晚上7:00前可到校。
費用問題:
a、本次活動門票、車費及相關(guān)用品由校社聯(lián)統(tǒng)一收費購買,每人收費:55元/人(包門票和租車費用)。
b、燒烤材料及食物自行購買。
本次活動是新生的第一次外出活動,安全第一,無論對社聯(lián)還是對個人都意義重大,務必要把活動辦得有聲有色,活動結(jié)束后,各組長做好反饋工作,特別是組長和組員要進行交流,組長要把下面的向上面反饋,并總結(jié)此次活動的優(yōu)缺點,評估,做好在下次例會時發(fā)言的準備。
a.網(wǎng)站宣傳:。
(主要負責人:網(wǎng)絡部xxx)。
b.校報、團報宣傳:
活動照片將交至校報團報處,并附上新聞稿。
(主要負責人:編輯部xxx)。
其他未盡事項,由主辦單位另行通知;
本活動的最終解釋權(quán)由主辦方擁有;
詳細情況可以到行政樓109辦公室咨詢。
活動主辦方:
協(xié)辦方:
一、地點:
1、時間:20xx年10月16日(星期天)7:00整(如若天氣有變,時間另行通知)。
2、地點:張公山寨度假山莊。
3、二、報名要求:
1、校學生社團聯(lián)合會成員;
2、報名名單及相關(guān)費用于20xx年10月12日前交至各部門部長處;
三、活動背景:
秋天,是個美麗的季節(jié),在這個美麗的季節(jié)里,落葉紛紛,大雁南飛、瓜果飄香,并且剛剛進入大學的我們對周圍的人和物充滿未知,卻因緣分相聚一起。我們將面對一個全新的生活,帶著好奇與憧憬我們?nèi)ニ伎即髮W的實質(zhì)是什么,我們的大學要怎么過,我們在大學要學會什么、、、、、、帶著這些疑問,我們校社聯(lián)作為一個大家庭將一同面對與探索。
四、活動主題:
輕舞金花散滿地,碩果香累醉枝彎。
秋來相邀友相伴,共聚社聯(lián)同馨香。
五、活動意義:
其一,增進交流。新生的第一次外出活動,讓新生互相了解,成為朋友。
其二,增進友誼。我們希望社聯(lián)是大家分享快樂和共同進步的搖籃。一次活動能使大家不僅限于自己部門內(nèi)部溝通,各部門成員建立良好的友誼。
其三,了解大學生活。每個大學都有各自的特點,開展有意思的校園活動,是讓學生更了解大學的途徑。
其四,開闊視野。許多人剛進大學還未曾外出游過,不了解武漢整個他們即將度過整個大學生涯的地方。
其五,感受武漢。讓來自外省同學能更深入的感受美麗武漢的自然風光和人文氣息。
其六,學習。社聯(lián)現(xiàn)在有新的管理層和新的成員,需要磨合和成長,發(fā)現(xiàn)有才能的同學也許能夠?qū)ι缏?lián)建設有幫助,希望這次會有助于提高社聯(lián)的領導力與凝聚力,為以后的發(fā)展打下基礎。
其七,發(fā)現(xiàn)活動中暴露的問題,希望在下次能夠汲取經(jīng)驗。然后鼓勵大家踴躍為社聯(lián)建設貢獻自己的想法,在輕松的氛圍下,相信的大家會暢所欲言,在這種情況下肯定能發(fā)現(xiàn)很多問題。
五、活動的前期準備:
1、車輛。兩輛55人大巴(1400元)。
2、礦泉水(經(jīng)費充足的前提下集體購買)。
3、食用油一壺。(集體購買)。
4、燒烤作料。(集體購買)。
5、香腸。(一般景區(qū)物價較高,像香腸這種易帶的食物可自帶)。
6、碗筷、桌布、刷子。(集體準備)。
7、門票網(wǎng)上預訂40元/人(每人攜帶學生證)。
七、行車路線:
從學校建行處,過湯遜湖橋,到珞獅南路,再到珞獅路向嚴西湖處的白玉公園方向行駛,最后到達張公山寨度假山莊。
八、活動安排:
早上6:30帶證集合,首先強調(diào)安全問題,統(tǒng)一號令。7:00準時出發(fā),早餐可以頭天準備一些干糧。大概9:00左右到達。到達目的地,再次強調(diào)安全第一。
上午集體開展活動,具體活動有:觀看山寨古門,在張公銅象前聽山寨故事;看吳主寺撞道光古鐘,到博藝館欣賞根雕;坐船渡“嚴西湖”,領略湖光山色,遠眺桃花島;走濕地步道,感受田園秋色,橫穿橘子林。
下午1:00在橘園燒烤處分組各自野炊。2:00時由小組長帶隊自由繼續(xù)開展活動,可參加的活動有:采摘橘子、劃龍船競渡、飛奔梅花樁、沙灘羽毛球、沙灘排球、沙灘足球、乒乓球、草廳歌舞ktv、臺球等。如果有必要,可安排人員輪流照看物品。帶領人是組長,每組下設副組長一名,根據(jù)人數(shù)分為一個組長帶8到9個人,組長負責安全,副組長負責衛(wèi)生。規(guī)定自由活動時間,并確保這些組長可以隨時取得聯(lián)系,每半小時各小組互相聯(lián)系一次,確定人員數(shù)量和安全。
下午4:00按時集合。4:30準時乘車回校,大概晚上7:00前可到校。
費用問題:
a、本次活動門票、車費及相關(guān)用品由校社聯(lián)統(tǒng)一收費購買,每人收費:55元/人(包門票和租車費用)。
b、燒烤材料及食物自行購買。
九、活動總結(jié):
本次活動是新生的第一次外出活動,安全第一,無論對社聯(lián)還是對個人都意義重大,務必要把活動辦得有聲有色,活動結(jié)束后,各組長做好反饋工作,特別是組長和組員要進行交流,組長要把下面的向上面反饋,并總結(jié)此次活動的優(yōu)缺點,評估,做好在下次例會時發(fā)言的準備。
十、宣傳:
a、網(wǎng)站宣傳:
(主要負責人:網(wǎng)絡部——)。
b、校報、團報宣傳:
活動照片將交至校報團報處,并附上新聞稿。
(主要負責人:編輯部——)。
十一、其他未盡事項,由主辦單位另行通知;
十二、本活動的最終解釋權(quán)由主辦方擁有;
十三、詳細情況可以到行政樓109辦公室咨詢。
秋游是一項秋季綜合實踐活動,它可以讓學生親近自然、鍛煉身體、陶冶情操、增加閱歷、增長知識、增進合作,也是學生時代的一份美好回憶。下面是有大學生秋游。
歡迎參閱。
活動主題:班集體秋游。
活動對象:15信科1班全體同學。
活動地點:森林公園活動時間:xx年10月29日。
活動意義:
為了促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活實踐能力、自主活動能力,同時領略三水的風情,舉行秋游活動。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強同學們的集體意識。
調(diào)查實地情況:到森林公園去踩點,了解當?shù)氐牡匦我约皩顒拥攸c的定位。
前期工作安排:
1.組織同學前往喬鑫生態(tài)園踩點,了解所在地的安全情況。
2.物質(zhì)器材準備:手提電腦、音響。雨傘衣服紙巾等。
3.確定交通方式:以集體形式包車從學校門口到森林公園的燒烤場。
4.分組:將隊伍分成6小組,并選出個小組組長負責各組的聯(lián)系方式,以及其他事情。
人員安排:1.陳春花,莊曉聰、和簡迪祺,張逸盈勘查活動地點及場地租借。
2.馬嘉鵬和韓麗珍,林秀嫻聯(lián)系包車司機。
3.莊曉聰,林秀嫻,李惠超,訂燒烤爐。
4.陳春花,張益華,袁玲玲,馬嘉鵬,簡迪祺,韓麗珍,張逸盈采購食物。
5.總負責人:林秀嫻陳春花莊曉聰。
6.張益華收**元的活動費。
7.每個小組的負責人;簡迪祺馬嘉鵬韓麗珍張逸盈李惠超袁玲玲。
所需物品:
2.飲料:可樂、雪碧、橙汁、礦泉水、果汁。
3.食物:火腿腸、肉丸、紅薯、雞翅、玉米、熱狗、方包、香腸另外買一些餅干。
4.醬料:燒烤醬,燒烤蜜糖,辣醬,蜜汁、醬油、花生油、鹽、番茄醬、孜然粉、辣椒粉、蠔油。
經(jīng)費預算:車費食品等各項雜費。
5.提前分好各小組的人員組成。
6.&注意相機的借用&。
活動流程。
1.早上7:30在校門口集合完畢準備出發(fā)在8點前到達目的地。
2.到達后班長發(fā)表關(guān)于注意安全的事項的講話。
3.有小組長帶領自由活動。
4.10:30在燒烤場集合,并以小組為單位開始燒烤。
5.飯后休息,全班在13:00開始游戲:
6.節(jié)目安排游戲類。
(1)紙杯傳遞。
(2)解套。
主要通過與團隊其他成員的配合并改變自己的位置,最終打開交錯相連的套,形成一個或幾個環(huán)。
1)要求所有的參與者圍成一個圈。
2)從任何一個人開始,要求他將兩只手分別與不相鄰的兩個人相握;然后這兩個人再各自與其不相鄰的人握手,按此順序繼續(xù),直至所有人的手都與其他人相握。
3)這時所有人的手連接起來,形成一個交錯的套,此時要求大家在不松開手的情況下,通過移動自己的身體、變換自己的位置,來解開交錯的套,打開成一個或若干個圈。
(3)真真假假。
規(guī)則:四個一樣的杯子里只有一個杯子里裝有白酒,其余三個裝的是水,讓參賽的隊員猜是誰喝的是酒。猜對的有獎品,猜錯的就要接受懲罰。
(4)正話反說。
選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
(5)默契。
游戲開始時,將大麻繩圍在各自腰間位置,所有隊員帶上眼罩,在2分鐘內(nèi)將繩索圍成指定的圖形(如正方形、長方形、平行四邊形、梯形、菱形、三角形),在這過程中,參加隊員不能手拖手,只能通過大麻繩互相維系,最后圍出圖形的隊伍將繩索不變形的平放置地上讓大家看圖形是否形似,最快圍出圖形且圖形形似的隊伍勝出。游戲以組為單位分別進行,抽簽決定游戲順序的先后和所要擺的圖形。
(6)反應一組。
同學圍成一圈有主持人說一些數(shù)字每個數(shù)字代表一些東西。
6.16:00清場,然后坐車回校。
應急措施:
2.安全:事前作好安全教育工作,叮囑同學們注意交通和活動的安全,并采用負責人制度定時進行人數(shù)清點工作。多帶些水,以供預防天氣悶熱引起的中暑。帶上急救藥箱,以防出現(xiàn)扭傷、創(chuàng)傷的情況發(fā)生。
3.氣氛:如果氣氛低沉,則需要準備多一點的游戲以在當時引導大家進行游戲,增添氣氛,達到相融的效果。
活動結(jié)束后期工作:
5.班委做活動后總結(jié),總結(jié)這次活動的經(jīng)驗。做得好的方面、做得不足的方面,都做個統(tǒng)計、記錄,以便日后再搞活動有個參照,發(fā)揚好的,改正不好的,修補不足的。
一、活動主題:領略自然風光,凝聚團隊力量,收獲學業(yè)碩果,展望精彩未來。
三、活動地點:長壽鄰封——十里柚香。
四、活動人員:電力0815全體成員。
五、活動負責人:陳晨、任穎。
六、活動目的:增強班級凝聚力,體現(xiàn)團結(jié)友愛的合作精神,提高學生身體素質(zhì),讓同學們豐富生活,放松心情。
七、活動進程。
1、10月16日上午7:50全體人員在禮堂門前集合,清點人數(shù),到齊后8:00乘車出發(fā)。
2、10:00左右到達活動地點.。
3、活動期間以寢室為單位分散游玩,每個寢室指定一位組長,聯(lián)系方式如下:
姓名。
聯(lián)系電話。
4、活動項目:游船、自行車、羽毛球、乒乓球、籃球、釣魚、真人cs、拓展訓練、鄰封寺等。
5、活動方式由各小組自由安排,也可以聯(lián)誼,中午12:30準時到十里柚香餐廳吃飯。
6、中途可以玩一些集體的活動,如猜謎游戲、歌曲大pk等。下午18:00準時到指定地點集合。
八、前期準備工作。
1、與各寢室負責人做好充分的溝通工作,了解旅游路線與行程,就相關(guān)的各類事項達成共識,并明確責任。提前了解有暈車癥的隊員,并做好相應的措施準備。
3、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。
4、費用aa制到x元/人,采取四舍五入。
l注意事項。
(1)出發(fā)前由負責人做好有關(guān)出游安全,提醒隊員們不要私自離隊,要集體行動。
(2)不在風景區(qū)里亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。
(3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
(4)出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯(lián)系。
(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作。
一、
策劃書。
名稱。
盡可能具體的寫出策劃名稱,如“××大學××秋游策劃書”,置于頁面中央,當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
二、活動背景:
這部分內(nèi)容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明,則應該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的、意義和目標:
四、資源需要:
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出??梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
五、活動開展:
作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權(quán)責及時間地點也應在這部分加以說明,執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
六、經(jīng)費預算:
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節(jié):
內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當環(huán)境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者:
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。
注意:
3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;。
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;。
5、一個大策劃書,可以有若干子策劃書。
注:1、該策劃書格式由我和我的學生助手張志永共同完成,感謝他的辛勤勞動;。
2、本格式主要參閱書目類別為:營銷策劃、項目管理和創(chuàng)業(yè)計劃指導書;。
盡可能具體的寫出策劃名稱,如“××大學××秋游策劃書”,置于頁面中央,當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
二、活動背景:
這部分內(nèi)容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明,則應該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的、意義和目標:
四、資源需要:
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出??梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
五、活動開展:
作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權(quán)責及時間地點也應在這部分加以說明,執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
六、經(jīng)費預算:
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節(jié):
內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當環(huán)境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者:
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。
注意:
3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;。
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;。
5、一個大策劃書,可以有若干子策劃書。
注:1、該策劃書格式由我和我的學生助手張志永共同完成,感謝他的辛勤勞動;。
2、本格式主要參閱書目類別為:營銷策劃、項目管理和創(chuàng)業(yè)計劃指導書;。
當代大學生熱情洋溢,對所有事物都飽含熱情。比賽、聯(lián)誼和聚會等活動總是很受同學們的歡迎。通過策劃舉辦這類活動,可以增長大家的知識,豐富同學們的社會見識,也可以增進同學之間的交流。
二、活動背景。
作為當代大學生,面對忙碌的學業(yè),也要適時放松一下自己。經(jīng)過同學們和輔導員的商量后決定于本周日舉行燒烤聚會,地點定在市文峰公園。通過此類活動可以增進同學之間的交流,豐富班級文化。
三、活動目的。
放松自我,增進同學之間的交流。
四、活動對象。
__全體學生。
五、活動時間。
10月28日。
六、需配備的物料及預算費用。
1、食物:雞翅膀3個/人、香腸5條/人、肉丸子(豬肉、牛肉)10個/人、紅薯1條/人,是否要加羊肉串或者其它食物再定;預算15元/人。
2、用具:一次性碗、杯子、手套、筷子(竹簽)和燒烤刷、紙巾、燒烤紙;預算費用為2.5元/人。
3、飲料:可口可樂、礦泉水(桶裝);預算費用為2元/人。
4、燒烤爐60元/個,一個燒烤爐有8套燒烤叉,平均每人7.5元。
預收費用定為每人35元。多余部分記帳。
七、活動內(nèi)容。
全體同學及老師領導提前在2:15分到預定現(xiàn)場;。
2:30分開二組在燒烤場二個路口接待其它同學及領導;。
3:30燒烤。
4:30進行游戲環(huán)節(jié),游戲內(nèi)容有:搶凳子、單腳抓人、軍營生活等。
5:30各回各家、各找各媽。
八、注意事項。
注意安全,防止燒傷燙傷。
一、活動目的:
為了促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活實踐能力、自主活動能力,06級政治學與行政學(電子政務)專業(yè)1、2班決定在本周六(10月27日)舉行秋游活動。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強同學們的集體意識。
二、活動組織:
1、活動總負責:本班全體班委。
2、活動策劃:實踐委員何明、陳捷妍。
3、活動地點:佛山高明盈香生態(tài)園。
4、活動時間:__年10月27日。
5、參加人員:電子政務1、2班同學自愿報名。
三、活動內(nèi)容:
1、前期準備:
1)到旅行社協(xié)商好乘車、飲食、安全、價格等事項。
2)10月20日,召開班委和團支委討論相關(guān)秋游活動安排。
4)由生活委員負責活動經(jīng)費支出的統(tǒng)計,于周四收取活動經(jīng)費。
5)文娛委員選擇一些到時乘車途中可以進行的團隊游戲(如有必要和時間則進行,若無時間,則不進行)。
6)10月26日,再次提醒同學們活動注意事項。
2、活動進程:
1、8:00在學校后門口集中上車,約9:00到達活動目的地。
4、12:00—14:00分組進行野炊或燒烤活動。
6、15:45集合上車回校。
四、注意事項。
各班委利用班會時間等加強對同學的交通安全教育,來回路上的紀律教育,愛護花草樹木及公物教育,公共場所清潔衛(wèi)生教育,規(guī)范活動行為,具體要求做到:
(1)上下車能有序排隊,不擁擠,就座時能互相謙讓。不在座位上打鬧,不將手、頭等伸到車窗外。
(2)不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木,不采摘水果。
(3)自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動,不作危險游戲。
(4)燒烤時注意不碰到鐵架,更不能伸手進爐灶,不往灶內(nèi)添加其他東西。
(5)不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生。
五、應急方案。
成立一個意外事故處理小組,總負責人為班長,團支書;其他班干部為應急小組成員。
當代大學生熱情洋溢,對所有事物都飽含熱情。比賽、聯(lián)誼和聚會等活動總是很受同學們的歡迎。通過策劃舉辦這類活動,可以增長大家的知識,豐富同學們的'社會見識,也可以增進同學之間的交流。
作為當代大學生,面對忙碌的學業(yè),也要適時放松一下自己。經(jīng)過同學們和輔導員的商量后決定于本周日舉行燒烤聚會,地點定在市文峰公園。通過此類活動可以增進同學之間的交流,豐富班級文化。
放松自我,增進同學之間的交流。
電子3091全體學生
10月28日
1、食物:雞翅膀3個/人、香腸5條/人、肉丸子(豬肉、牛肉)10個/人、紅薯1條/人,是否要加羊肉串或者其它食物再定;預算15元/人。(大學生秋游活動策劃書)
2、用具:一次性碗、杯子、手套、筷子(竹簽)和燒烤刷、紙巾、燒烤紙;預算費用為2.5元/人。
3、飲料:可口可樂、礦泉水(桶裝);預算費用為2元/人。
4、燒烤爐60元/個,一個燒烤爐有8套燒烤叉,平均每人7.5元;
預收費用定為每人35元。多余部分記帳。
2、 2:30,分開二組在燒烤場二個路口接待其它同學及領導;
3、 3:30燒烤
4、 4:30進行游戲環(huán)節(jié),游戲內(nèi)容有:搶凳子、單腳抓人、軍營生活等
5、5:30各回各家、各找各媽。
注意安全,防止燒傷燙傷。
南郊公園。
一、豐富學生的校外生活,拓展學生視野,讓學生走進秋天。
二、在生活中實踐,在實踐中培養(yǎng)自我約束、遵守秩序、互相協(xié)作的意識和精神,實地進行愛護花草樹木、環(huán)保、行為文明等教育。
三、每位學生帶好垃圾袋,不僅可存放果皮和食品包裝盒等廢品用,而且學生應主動拾起地上的垃圾,爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”。
1、各班要擬定切實可行、行之有效的組織計劃,做到周全、細致、要考慮到各種可能出現(xiàn)的問題和意外;各種應急措施如何落實等。
2、各班班主任職責必須十分明確,從學校出發(fā)到順利返校,要經(jīng)常點到。確保沒有學生走失。并以書面告訴學生自己手機號碼,以便及時聯(lián)系。
3、學校每個班聯(lián)系了兩臺車,兩名導游。車上坐位各組事先都要安排好,上車后不得爭先恐后,開車后不得打開車窗門,暈車的學生、教師及女學生優(yōu)先上車。
4、全體學生服從學校統(tǒng)一安排,任何人不得以任何借口擅自行動。
5、要求所有學生一律穿校服,不用佩戴紅領巾,自備中餐和清潔飲用水。每人自備一個垃圾袋,背上書包,做好下雨上課的準備。
6、不去的學生在家自習,不準外出游玩。
總負責:總調(diào)度:醫(yī)療保健:照相:
一年級。
二年級。
三年級。
四年級。
五年級。
六年級。
1.后勤安全負責人職責:
(1)全面負責本次活動的安全工作,并為本次活動做好后勤服務工作;
(2)與有關(guān)部門簽訂好協(xié)議;并督促其嚴格執(zhí)行協(xié)議條款;
(4)安排、指揮、引導汽車的進出及停車的地點;
(5)全面關(guān)注師生的安全;
(6)及時處理偶發(fā)事件。
2.班級負責人職責:各班主任。
(1)做好協(xié)調(diào)工作,督促帶隊教師按時到崗;
(2)全面關(guān)注學生的安全;
(3)及時妥善處理偶發(fā)事件。
3.帶班老師職責:
(1)活動前要加強安全教育。安全內(nèi)容:乘車安全、活動安全、飲食安全。
(2)和家長做好溝通,了解有特異體質(zhì)的學生;
(3)組織學生帶些常用藥品;
(4)精心設計、安排學生的活動;
(5)活動中指導學生的活動,并維護活動、乘車秩序,做好疏散工作;
(6)關(guān)心每一位學生的身體狀況;
(7)要密切關(guān)注學生,不讓學生走出自己的視野,離開活動目的地必須清點人數(shù);
(8)關(guān)注學生用餐安全衛(wèi)生情況;
(9)發(fā)現(xiàn)意外情況及時匯報,妥善處理偶發(fā)事件;
(10)活動后關(guān)注孩子的接送、回家情況。
4.安全教育負責人職責:
(1)少先隊大隊部利用國旗下講話和七色光廣播站,對全校師生進行安全教育,安全教育的內(nèi)容主要是乘車安全、活動安全、飲食安全,重點落實在當發(fā)生哪些的不安全隱患時該怎樣處理。
(2)班主任活動前要加強安全教育。安全教育內(nèi)容:乘車安全、活動安全、飲食安全。重點落實在根據(jù)本班的實際情況,有針對性地進行更為細致的安全教育與行為規(guī)范的指導。
當代學生熱情洋溢,對所有事物都飽含熱情。比賽、聯(lián)誼和聚會等活動總是很受同學們的歡迎。通過策劃舉辦這類活動,可以增長家的知識,豐富同學們的社會見識,也可以增進同學之間的交流。
作為當代學生,面對忙碌的學業(yè),也要適時放松一下自己。經(jīng)過同學們和輔導員的.商量后決定于本周日舉行燒烤聚會,地點定在市文峰公園。通過此類活動可以增進同學之間的交流,豐富班級文化。
放松自我,增進同學之間的交流。
電子3091全體學生
10月28日
1、食物:雞翅膀3個/人、香腸5條/人、肉丸子(豬肉、牛肉)10個/人、紅薯1條/人,是否要加羊肉串或者其它食物再定;預算15元/人。(學生秋游活動策劃書)
3、用具:一次性碗、杯子、手套、筷子(竹簽)和燒烤刷、紙巾、燒烤紙;預算費用為2.5元/人。
4、飲料:可口可樂、礦泉水(桶裝);預算費用為2元/人。
5、燒烤爐60元/個,一個燒烤爐有8套燒烤叉,平均每人7.5元;
預收費用定為每人35元。多余部分記帳。
2、2:30,分開二組在燒烤場二個路口接待其它同學及領導;
3、3:30燒烤
4、4:30進行游戲環(huán)節(jié),游戲內(nèi)容有:搶凳子、單腳抓人、營生活等
5、5:30各回各家、各找各媽。
注意安全,防止燒傷燙傷。
為了豐富學生的學校生活,陶冶情操,激發(fā)學生熱愛生活,熱愛家鄉(xiāng),熱愛大自然的熱情,同時深化社會實踐教育,進一步培養(yǎng)學生生活實踐本事、自主活動本事,我校計劃組織學生開展“走進青青世界,感受自然風光”的秋季觀賞之旅。開展此次秋游活動,既能夠為全體成員營造一種簡便自由的氣氛,放飛同學們的心境,讓學生增長知識,拓展視野,在陶冶性情的同時提升實踐探究的本事,又能夠增強同學們的團體意識,培養(yǎng)學生互幫互助,禮貌謙讓,自覺遵守社會公德等良好行為習慣。
總領隊:張文春。
副領隊:夏靜波。
成員:各班班主任。
10月31日。
青青世界。
李華君。
安全教育:
1.要求正副班主任、配班教師通訊堅持暢通,服從指揮,做好管理服務學生工作。
2.加強對學生進行人身、活動、交通、飲食、物品方面的安全及其他安全教育。
3.教育學生活動時聽從教師指揮,統(tǒng)一行動、要有團隊精神,同學之間互相照顧,互相協(xié)作,不得擅自離開班級、不掉隊。
4.教育學生要有較強的時間觀念,嚴格遵守作息時間。
5.各班主任在本班做好布置宣傳,每班設若干安全小組,并設安全員,隨時提醒督促,及時向正副班主任或隨班教師報告偶然性事件,上下車安全提醒,人數(shù)清點。
禮貌教育:
1、在來回路途中要注意交通禮貌,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生禮貌:不亂丟廢棄物,注意公共衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言禮貌:不講臟話,不大聲喧嘩。
4、在游玩過程中要注意行為禮貌:不能在公共場所擁擠喧嘩,不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到禮貌、安全。
5、引導學生參與社會實踐活動,認真觀察、主動體驗、記錄感受。
1、本次秋游活動時間定為:10月31日(8:10到校,8:10~8:30分班教育,8:30出發(fā)。)中午12:00從青青世界回到,12:20請家長到校接孩子。
2、如有不參加的學生必須要家長寫好請假條,同時班主任電話聯(lián)系確定。
3、每位班主任教師在活動前著重對學生進行安全禮貌教育,講衛(wèi)生、遵守紀。
4、以班級為單位,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊教師的指揮。
5、提議學生講究節(jié)儉,帶適量的物品,不宜多。提議不帶相機等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。
6、活動結(jié)束后,對學生強調(diào)必須要立即準時回家,不能在路上、同學家逗留、玩耍。
7、提議同學統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋。
秋天,是一個美麗的季節(jié),在這個美麗的季節(jié)里,落葉紛紛,雁南飛、瓜果飄香,為什么在這個季節(jié)里我們不去親近自然,去看看那金色的菊花,看看那碩的瓜果?那就讓我們出發(fā)吧,向樹林進發(fā),向自然進發(fā),向田野進發(fā)。走,讓我們秋游去!去看看那神秘的自然!在這秋高氣爽的季節(jié)里,帶學生出去秋游是件很有意義的事,不僅讓學生走進自然,感受秋天絢麗多姿的美景,同時也可對青年學生進行各方面的教育。
1.實會員周末生活,讓會員感受協(xié)會氛圍,會員之間相互認識了解,加深交流,更好地融入?yún)f(xié)會,增強協(xié)會凝聚力。
2.過秋游放飛童心,培養(yǎng)會員熱愛自然的`情懷;
3.過親近自然,可以培養(yǎng)會員關(guān)心同伴的愛心;
4.過秋游可能對會員進行安全教育;
5.過精心組織的互動活動,培養(yǎng)會員的合作意識;
展覽館,玄武門,情侶園
1、活動總負責:海鷹辯論社、經(jīng)貿(mào)辯論社、交通辯論社
2、活動策劃書:海鷹辯論社策劃部
4、活動時間:11月13日
5、參加人員:三校辯論社成員
6、乘車路線:旅游公司專車、地鐵
(略)
(1)上下車能有序排隊,不擁擠,就座時能互相謙讓。不在座位上打鬧,不將手、頭等伸到車窗外。
(2)不在公共場地亂丟果皮紙屑。
(3)一切行動聽指揮,如有事情必須先向組織人報告。手機保持開機,好找人。
(4)自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動,不作危險游戲。
(5)不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生。
(6)關(guān)于本次活動的未盡事宜,辯論社將另行通知。
車費暫定20元
備注:午餐自備
1.會員選擇項目,十一月10號前報至各自各部長處。
2.各部長將統(tǒng)計結(jié)果報會長,確定出游項目,并迅速通知各會員。
3.會長負責組織調(diào)配人員安排活動,去公交車站聯(lián)系包車
此次活動實惠安全,很有實際意義。對我們來說,經(jīng)歷了一次同學之間的友情,也讓同學間得到放松與鍛煉。
秋風起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸。樹樹皆秋色,山山唯落暉。寒山轉(zhuǎn)蒼翠,秋水日潺。在這個秋風飄蕩的季節(jié),正是出游的好日子,正適宜我們這些學習疲憊跟生活忙碌的同學們,出去游山玩水,出去觀花賞草,呼吸新鮮空氣,放松心情。但三三兩兩的形式太普遍了,集體出游才新穎,所以我們選擇集體出游,讓隊伍將快樂放,讓集體將樂趣增加,讓回憶更加深刻,讓感情更加牢固。
促進同學們之間的交流,增進感情,創(chuàng)造回憶;放松心情,減輕壓力;鍛煉身體,增進體質(zhì);欣賞戶外風光,擴展見識;豐富同學們的課余生活。
時間xx年11月8日(如若下雨,時間推遲);
地點龍泉山(陽光健身步道)。
xx。
爬龍泉山,欣賞龍泉山風景、途中穿插一些k歌賽、乒乓球比賽等小節(jié)目。
1、班在班上召開班會,策劃介紹這個活動的相關(guān)內(nèi)容;
2、由余世慧跟吳興盛去踩點。
3、由程曼曼去買所需食物(瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等)跟借東西(乒乓、撲克等)。
4、班仔細審核策劃書,查看有無缺陷;討論可能發(fā)生的意外及解決辦法;
5、成立安全小組:何云峰、楊歡、張丹、萬琴、余世慧(各寢室的代表)。
第一階段:
4到陽光健身步道起點(區(qū)醫(yī)院這邊)集合(約14:00),楊歡清點人數(shù),張丹簡要說明今天的主要內(nèi)容、強調(diào)下次集合時間、強調(diào)注意事項等相關(guān)事宜。
5全班集體照相,李靈玲負責照相。
第二階段。
4在休息跟k歌時,由生活員程曼曼負責給同學們分發(fā)食物并強調(diào)注意環(huán)境衛(wèi)生;
5在整個活動中,由心理員晏夢馨、李靈玲負責照相;
6(約16:20)繼續(xù)步行到結(jié)束(約16:50)。
第三階段。
1在陽光健身步道(右邊)終點集合,由楊歡點名;
2請同學們談談今天游玩的感受,請班總結(jié)并表示感謝以及美好的祝愿;
3由先定的班帶領照原路返回;
4到學校后,何云峰請同學們回去好好休息、提醒上選修課、表示感謝。
5班清理今天所剩物品。
20xx年3月31日(星期四)。
計應一二班。
長沙世界之窗。
(一)前期策劃準備工作。
1、為保障全體員工們的利益與安全,最好是一起出發(fā),禁止單獨外出,相伴而隨行。
3、召開全體會議。下達消息講解春游當天的行程,讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產(chǎn)安全等。
4、完成活動當天工作人員的安排,維持春游當天的秩序。
5、商量好價錢后,出游經(jīng)費來源為aa制,由同學們各自出錢。
6、負責人應當提前了解有暈車癥的全體員工,并做好相應的措施準備。
7、在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大pk等,及時調(diào)節(jié)氣氛,避免車上冷場現(xiàn)象。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機,并由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學,同學自己的有的也可帶去。
8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。
(二)活動當天事宜。
1、活動時間:3月31日早上7:30到指定地點集中,人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗,注意確保各同學安全。
2、活動內(nèi)容:
1)、在前往景點的途中,讓全體同學們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體員工們游玩時應該注意的事項。
2)、抵達后,乘坐花艇暢游湖光山色,然后到客家文化廣場,了解客家文化;
3)、12:00午餐后游覽xx(由大家統(tǒng)一意見隨意):
4)、計劃4:30回校。
3、后期工作。
(1)清點各自帶的物品,確定人數(shù);
(2)了解全體同學們對本次春游的滿意程度;
(3)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。
4、注意事項。
(1)出發(fā)前由負責人做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。
(2)行為舉止大方得體,不在風景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。
(3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
(4)提醒全體同學們出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯(lián)系。
(5)出行時由同學們自己根據(jù)自己的情況準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突發(fā)狀況。
(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負責人,負責人班干部及時處理好應變工作。
(三)后期反饋工作。
1、召開總結(jié)會議,全體員工們交流春游感受;
2、負責人聽取員工們的意見和建議,并對工作進行總結(jié)。
1、如果3月31日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。
2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,對該全體員工進行合理安排,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應當就近聯(lián)系負責人,并及時聯(lián)系醫(yī)生,事先由負責人了解九龍湖風景區(qū)的緊急電話。
計應二班:
班長xx:152xxxxxxxx。
副班長xx:151xxxxxxxx。
團支書xx:1511xxxxxxxx。
輔導員助理員xx:150xxxxxxxxx。
活動目的:
開拓幼兒視野,增長知識,親近自然,感受生活。讓幼兒在大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環(huán)保意識。
參加人員:
家長、幼兒、幼兒園工作人員(具體工作分工附后)
一、活動時間:**年10月20日(周五)
二、活動地點:鐵路橋公園
三、秋游活動負責人安排
1、負責人:蔡芝娟
2、協(xié)助人員:汪紅霞林蕓劉玫池
3、過馬路負責劉玫池帶大一班,汪紅霞帶大二班,蔡芝娟負責攔橋頭處車子,林蕓負責攔南面車子的安全。
4、班級負責:大一班:劉玫池(蔡芝娟輔助),()大二班:汪紅霞(林蕓輔助)
5、班主任帶上點名冊,幼兒接送簽字表;
6、其他:林蕓帶上緊急處理所用的藥品;
7、每班分別邀請四位家長協(xié)助過馬路。
四、安全教育
1、周四下午進行排隊行走教育活動;
2、周五出發(fā)前再次安全常規(guī)教育。
五、注意事項
1、不亂扔垃圾,自卑垃圾袋,離開休息地要搞好衛(wèi)生;
2、不損害公共物品,在游玩過程中做到文明、安全;
3、不要隨意離隊,有事離隊要向身邊伙伴說明;
4、不進草叢、樹叢、不做有危險游戲;
5、一切聽指揮,緊跟隊伍不掉隊;
六、活動流程:
1、集合、點名,照班級合影;
2、教師交代分組名單;
3、前往比賽場地;
橋下小學附屬幼兒園
1、讓學生親密接觸大自然,拓展學生的視野,培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作意識。
2、通過開展豐富多彩、健康有趣的集體活動,增進師生、生生、親子之間的情感交流,積累情感體驗。
:20xx年xx月xx日(周五)。
尋找秋天的足跡。
大連海之韻廣場。
1、組織領導:總負責:葉萍。
2、各班人數(shù)及帶班教師、配班老師安排如下。
3、具體安排。
(1)活動程序。
8:10全校師生在操場集中,分車。
8:30從學校出發(fā)。
9:30—11:30組織學生游濱海路、廣場放風箏、觀景活動。
11:30—12:30各班級午休、吃午餐。
12:30—1:00拍照留念。
1:00—1:20集合整隊上車。
2:00返回學校。
(2)學生乘車安排(分兩批):第一批:小車(職業(yè)二班中三班)。
第二批:兩輛大巴車(中二班小五班)(小四班學前)。
1、要求領導、班主任、配班老師手機必須開機,一切行動聽從指揮,及時報告偶然性事件,不折不扣的做好服務管理學生工作,絕對禁止單獨行動及擅離崗位,有超出活動安排的事,必須先請示總負責。
2、學生方面:
(1)各班主任利用周五下午負責做好布置、宣傳教育工作,上報人數(shù)。
(2)要求學生在旅游點做文明游客,遵守各項活動規(guī)則。
(3)教育學生要有團隊精神,同學之間互相照顧,互相協(xié)作,一律不準單獨行動。
1、成立醫(yī)務小組:組長:葛軍組員:各教研組長。
具體工作:準備一些緊急備用藥品,隨時聽候安排。
2、突發(fā)事件處理原則:
(1)保持鎮(zhèn)靜、沉著應對。
(2)學生優(yōu)先原則。
(3)就地搶救原則。
(4)報警求援原則。
(5)維持秩序、迅速疏散原則。
3、師生突發(fā)疾病、意外傷害處理辦法:
師生突發(fā)疾病、意外傷害,班主任要立即與領導聯(lián)系,由領導視輕重做處理,或就近送醫(yī)院。
4、學生走失處理:
(1)、班主任、配班保證每次分散活動前及集合時清點人數(shù),提醒學生關(guān)注結(jié)對同伴。
(2)、如發(fā)現(xiàn)學生走失,切不可大意、拖延,應立即組織尋找。
(3)、班主任在活動前要教育學生,如果與班級隊伍走散,應就地停下,發(fā)現(xiàn)同校的其他班級師生,應馬上跟上,并通過其他班級老師聯(lián)系本班師生。
(4)、班主任、配班發(fā)現(xiàn)學生走失馬上電話通知領導。
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