制定活動方案是一項復(fù)雜且關(guān)鍵的工作,需要全面考慮各種因素,確?;顒拥某晒﹂_展。以下是小編為大家挑選的一些精彩的活動方案范文,讓我們一起欣賞和學(xué)習(xí)。
一場促銷活動怎么籌備才比較新穎呢?以下是小編收集的相關(guān)資料,僅供大家閱讀參考!
一、活動目的。
國慶節(jié)歷來是餐廳酒店做促銷的大好時節(jié),也是刺激消費者,拉動消費的最好機會,此次活動一是為了獲得更好的利潤,另一方恩平面也是為了加強餐廳外在形象,加深餐廳在消費者心目中的印象。
二、活動主題:“國慶同歡喜,好禮送不?!?/p>
三、活動對象:針對高中低不同的人群進行不同的促銷活動,有效的照應(yīng)不同的人群。
四、活動時間:9月25日——10月8日。
五、活動形式:打折;贈送;抽獎。
六、活動具體內(nèi)容。
1、促銷期間凡在本店用餐,百元以上均可享受九折優(yōu)惠。并隨桌贈送中秋特別加菜。
2、促銷期間凡在本店指定系列套餐,即可獲得相應(yīng)中秋禮盒。
3、活動期間,凡在本店用餐,均可以參加燈迷有獎競猜活動。同時可以免費得到快照一張。
七、活動廣告宣傳。
1、人流量集中的地方,火車站,公交車站等,做戶外廣告。
2、報紙、當?shù)仉娨暸_也要進行宣傳。
3、并進行傳單發(fā)放。
八、其它相關(guān)策略。
人員調(diào)動、酒店布置等都要事前做好分配安排,并起動應(yīng)急措施,同時要做好相關(guān)記錄總結(jié),為促銷評估做準備。
一、活動目的:對市場現(xiàn)狀及活動目的進行闡述。市場現(xiàn)狀如何?開展這次活動的目的是什么?是處理庫存?是提升銷量?是打擊競爭對手?是新品上市?還是提升品牌認知度及美譽度?只有目的明確,才能使活動有的放矢。
二、活動對象:活動針對的是目標市場的每一個人還是某一特定群體?活動控制在范圍多大內(nèi)?哪些人是促銷的主要目標?哪些人是促銷的次要目標?這些選擇的正確與否會直接影響到促銷的最終效果。
三、活動主題:在這一部分,主要是解決兩個問題:
1、確定活動主題。
2、包裝活動主題。
降價?價格折扣?贈品?抽獎?禮券?服務(wù)促銷?演示促銷?消費信用?還是其它促銷工具?選擇什么樣的促銷工具和什么樣的促銷主題,要考慮到活動的目標、競爭條件和環(huán)境及促銷的費用預(yù)算和分配。
在確定了主題之后要盡可能藝術(shù)化地“扯虎皮做大旗”,淡化促銷的商業(yè)目的,使活動更接近于消費者,更能打動消費者。幾年前愛多vcd的“陽光行動”堪稱經(jīng)典,把一個簡簡單單的降價促銷行動包裝成維護消費者權(quán)益的愛心行動。
這一部分是促銷活動方案的核心部分,應(yīng)該力求創(chuàng)新,使活動具有震憾力和排他性。
四、活動方式:這一部分主要闡述活動開展的具體方式。有兩個問題要重點考慮:
1、確定伙伴:拉上政府做后盾,還是掛上媒體的“羊頭”來賣自已的“狗肉”?是廠家單獨行動,還是和經(jīng)銷商聯(lián)手?或是與其它廠家聯(lián)合促銷?和政府或媒體合作,有助于借勢和造勢;和經(jīng)銷商或其它廠家聯(lián)合可整合資源,降低費用及風(fēng)險。
2、確定刺激程度:要使促銷取得成功,必須要使活動具有刺激力,能刺激目標對象參與。刺激程度越高,促進銷售的反應(yīng)越大。但這種刺激也存在邊際效應(yīng)。因此必須根據(jù)促銷實踐進行分析和總結(jié),并結(jié)合客觀市場環(huán)境確定適當?shù)拇碳こ潭群拖鄳?yīng)的費用投入。
五、活動時間和地點(有時候這點會放在第二點之后):促銷活動的時間和地點選擇得當會事半功倍,選擇不當則會費力不討好。在時間上盡量讓消費者有空閑參與,在地點上也要讓消費者方便,而且要事前與城管、工商等部門溝通好。不僅發(fā)動促銷戰(zhàn)役的時機和地點很重要,持續(xù)多長時間效果會最好也要深入分析。持續(xù)時間過短會導(dǎo)致在這一時間內(nèi)無法實現(xiàn)重復(fù)購買,很多應(yīng)獲得的利益不能實現(xiàn);持續(xù)時間過長,又會引起費用過高而且市場形不成熱度,并降低顧客心目中的身價。
六、廣告配合方式:一個成功的促銷活動,需要全方位的廣告配合。選擇什么樣的廣告創(chuàng)意及表現(xiàn)手法?選擇什么樣的媒介炒作?這些都意味著不同的受眾抵達率和費用投入。
七、前期準備:前期準備分三塊,
1、人員安排。
2、物資準備。
3、試驗方案。
在人員安排方面要“人人有事做,事事有人管””,無空白點,也無交叉點。誰負責(zé)與政府、媒體的溝通?誰負責(zé)文案寫作?誰負責(zé)現(xiàn)場管理?誰負責(zé)禮品發(fā)放?誰負責(zé)顧客投訴?要各個環(huán)節(jié)都考慮清楚,否則就會臨陣出麻煩,顧此失彼。
在物資準備方面,要事無巨細,大到車輛,小到螺絲釘,都要羅列出來,然后按單清點,確保萬無一失,否則必然導(dǎo)致現(xiàn)場的忙亂。
尤為重要的是,由于活動方案是在經(jīng)驗的基礎(chǔ)上確定,因此有必要進行必要的試驗來判斷促銷工具的選擇是否正確,刺激程度是否合適,現(xiàn)有的途徑是否理想。試驗方式可以是詢問消費者,填調(diào)查表或在特定的區(qū)域試行方案等。
八、中期操作:中期操作主要是活動紀律和現(xiàn)場控制。
紀律是戰(zhàn)斗力的保證,是方案得到完美執(zhí)行的先決條件,在方案中對應(yīng)對參與活動人員各方面紀律作出細致的規(guī)定。
現(xiàn)場控制主要是把各個環(huán)節(jié)安排清楚,要做到忙而不亂,有條有理。
同時,在實施方案過程中,應(yīng)及時對促銷范圍、強度、額度和重點進行調(diào)整,保持對。
的控制。
九、后期延續(xù)。
后期延續(xù)主要是媒體宣傳的問題,對這次活動將采取何種方式在哪些媒體進行后續(xù)宣傳?腦白金在這方面是高手,即使一個不怎么樣成功的促銷活動也會在媒體上炒得盛況空前。
十、費用預(yù)算:沒有利益就沒有存在的意義。對促銷活動的費用投入和產(chǎn)出應(yīng)作出預(yù)算。當年愛多vcd的“陽光行動b計劃”以失敗告終的原因就在于沒有在費用方面進行預(yù)算,直到活動開展后,才發(fā)現(xiàn)這個計劃公司根本沒有財力支撐。一個好的促銷活動,僅靠一個好的點子是不夠的。
十一、意外防范:每次活動都有可能出現(xiàn)一些意外。比如政府部門的干預(yù)、消費者的投訴、甚至天氣突變導(dǎo)致戶外的促銷活動無法繼續(xù)進行等等。必須對各個可能出現(xiàn)的意外事件作必要的人力、物力、財力方面的準備。
十二、效果預(yù)估:預(yù)測這次活動會達到什么樣的效果,以利于活動結(jié)束后與實際情況進行比較,從刺激程度、促銷時機、促銷媒介等各方面總結(jié)成功點和失敗點。
以上十二個部分是促銷活動方案的一個框架,在實際操作中,應(yīng)大膽想象,小心求證,進行分析比較和優(yōu)化組合,以實現(xiàn)最佳效益。
例:水果鋪體現(xiàn)水果的新鮮,水果上帶著葉子。
混亂經(jīng)營——亂中取勝的好辦法。
例:服裝地攤的亂中取勝,啟示:商品銷售不能一成不變要反其道而行之,擺設(shè)可以反映價格信息。
貨比好壞——好貨需要劣貨陪。
例:將質(zhì)量差異大而外形相同的貨放在一起銷售,效果明顯。
排位有訣竅——便宜的總是在前排。
例:將一些便宜的貨放在前面,打出便宜的口號吸引人。
故弄玄虛——滿足顧客的檔次心理。
例:將商品二次豪華包裝,將商品變成禮品。
心心相印——用來見證愛情。
例:花店二次包裝和婚介合作為新人舉辦集體婚禮手捧心心相印的鮮花見證愛情。同樣是二次包裝,但可通過活動將信息傳達給顧客。
齊聚一堂——搭配出來的暢銷。
例:水果店把一些水果放在一個籃子了,這樣即好看有實惠。同類產(chǎn)品組合銷售就是好的方法。
為了進一步提高知名度,增進消費者對西餐廳的品牌認知,以品牌帶動銷售,現(xiàn)借助20xx年的“母親節(jié)”這一節(jié)日,策劃母親節(jié)感恩主題活動,提醒消費者對“母親節(jié)”的關(guān)注,讓活動主題深入消費者情感深處,引發(fā)其“回報養(yǎng)育之恩”的心結(jié),從而達到共鳴,產(chǎn)生消費欲望。并借此活動提高西餐廳品牌知名度。
五月西餐廳,“感恩”當先——母親節(jié)系列活動。
1、迎合目標消費群心理,滿足情感需求,提高目標消費群指名購買率。
2、通過母親節(jié)活動提西餐廳在xx地區(qū)的品牌知名度。
20xx年5月xx日。
目標人群是x歲~x歲之間,私營老板、企業(yè)高管以及政府機關(guān)擔(dān)任中高層職務(wù)的成功人士。由于事務(wù)繁忙,與父母親在一起的時間少,大都存在“回報養(yǎng)育之恩”的'心結(jié),可以引發(fā)其潛在情感需求。
1、“三重”好禮獻母親。
好禮一:當天中餐消費的女士贈送養(yǎng)顏甜品“冰鎮(zhèn)桃露”一份;
好禮二:當天中餐消費的女士均可獲贈康乃馨一束、8.8折消費券一張(操作說明:折扣券在客人結(jié)賬時贈送,當次不可使用)。
好禮三:當天住店女士,中餐消費可享受8.8折優(yōu)惠(操作說明:客人登記入住時,前臺贈送8。8折優(yōu)惠券)。
2、感恩“媽媽菜”養(yǎng)生美食節(jié)。
“感恩”套餐:a款:2980/桌b款:3580/桌。
零點餐廳“媽媽菜”特別推介:菜式以保健養(yǎng)生為主,菜品起名需迎合母親節(jié)主題,如:“母子情深”、“恩重如山”等。
1、活動預(yù)熱期。
(1)廣告宣傳。
(2)活動所需物料準備。
(3)活動操作培訓(xùn)。
2、活動執(zhí)行期。
(1)客房前臺操作規(guī)范;
(2)餐飲部操作規(guī)范;
(3)禮品的發(fā)放和監(jiān)管。
康乃馨:xx元。
餐廳包房、酒吧、西餐廳桌面插康乃馨鮮花(費用約x元)。
xx節(jié)過后,“xx”節(jié)將是我們面對的第二個銷售旺季,在此期間,“xx”長假,客流增加,需求旺盛,為了更好的抓住這一契機,特推出本次特別企劃活動,本次促銷活動將通過一定的低價敏感商品及應(yīng)季商品的促銷,拉動周遍顧客群,穩(wěn)固周遍顧客群,從而樹立好當家的形象。
家的感覺,價的樂趣。
x月x日—x月x日。
讓顧客朋友們度過一個輕松、休閑、娛樂、省錢的假期,享受一家人購物的幸福快樂,從而促進假日消費,提高賣場的銷售額。
店內(nèi)促銷。
店外聯(lián)系日化類、奶制品等廠家做場外促銷,最好聯(lián)系一家做場外大型促銷(演出)等活動。
買贈、現(xiàn)場試吃、抽獎等。
1、“xx”,我想要的五元、一元商品集中營,組成商品商品特賣區(qū)(小食品、小百貨、日化類等),做封面。
3、凡一次性購物滿xx元以上的顧客朋友,憑電腦小票,可參加幸運抽獎活動,xx元xx次,買的多機會多,中獎的機會就越多,以此類推小票不累計,最多不超3次(外場專柜、家電不參與此項活動)??尚疫\獲得以下豐厚獎品:(見獎品設(shè)置:)。
一等獎:價值xx元禮品一份(總計x份)。
二等獎:價值xx元禮品一份(x份)。
三等獎:價值xx元禮品一份(x份)。
四等獎:價值xx元禮品一份(x份)。
五等獎:價值x元禮品一份(x份)。
注:1、當日現(xiàn)場抽取獎品,購物小票不予累計(多買多重)。
2、店內(nèi)所有員工一律不允許參加此次活動。
八、促銷品的選項(共計x個單品)。
生鮮類:促銷品項x個(驚爆價商品要求x個)。
驚爆價蔬菜每天x個單品。
一、活動時間:
12月31日(星期日)——元月3日(星期三)(4天)。
二、活動主題:。
繽紛元旦歡樂送禮。
火爆酬賓熱賣。
越多,贏得越多。
活動三:繽紛元旦慶超市大行動。
【超低價買大米】。
活動期間,超市大米超低價熱賣,每斤1.39元。
【投色子贏雞蛋】。
超市購物單張小票滿38元,可憑電腦小票投色子一次,滿76元投色子二次,并根據(jù)自己所投的點數(shù)為準,獲得與點數(shù)相同的雞蛋。企劃部準備大色子一個,直徑800×800(白色紅字)超市準備好雞蛋,在超市出口處參加活動?,F(xiàn)場送雞蛋。
三、氣氛布置及廣告宣傳:
郵報10000張8開2頁4版急定印刷28號發(fā)行。
2.手機短信100000條。
3.電視臺、氣象局廣告。
4.企劃準備燈謎的內(nèi)容。布置燈謎大街(一樓服務(wù)臺東走廊、二樓)。
5.二樓三樓電梯入口柱子用滿100送活動內(nèi)容寫真裝飾。
6.a2廣告架支撐活動版面10個(一樓4個,二樓2個,三樓2個,四樓2個)。
7.一樓南門裝飾元旦氛圍,大活動版面2塊。
8.臨沂發(fā)貨采購注水旗桿20套,制作布旗,放置樓前營造氛圍。
9.過大年背景做超市出口、入口及超市內(nèi)立體版面懸掛。超市出口1個,超市入口1個,超市內(nèi)寫真懸掛40套,(寫真、泡沫板、kt板制作)費用2000元已交。
在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號召學(xué)生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情,我校特制定了教師節(jié)活動方案。
一、活動主題。
歲月如歌,感念師恩。
二、活動目的。
在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個__學(xué)院到處洋溢著溫馨的氣氛。
三、主辦部門。
院文學(xué)社。
四、活動對象。
__學(xué)院所有在校學(xué)生。
五、活動時間。
x月x日教師節(jié)。
六、活動內(nèi)容。
1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福。
2、祝福傳遞:讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。
由文學(xué)社或參加活動的學(xué)生貼在祝福墻上。
3、征集寫關(guān)于老師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書。
4、宣傳號召:給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標。
號召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。見到老師時送上一聲親切的問候;讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;以全班同學(xué)的名議,給老師獻上一支鮮花給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。
七、活動安排。
x月x日,文學(xué)社擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學(xué)社組織部負責(zé)活動所需要的物資;編輯部負責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作。x月x日,文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報,其海報內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。對學(xué)社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和學(xué)社擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學(xué)社組織部負責(zé)活動所需要的物資;編輯部負責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作。x月x日,文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報,其海報內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。對學(xué)社祝福墻現(xiàn)場。
此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,全面報導(dǎo)教師節(jié)的具體活動。
八、所需物品及安排。
祝福墻海報一張;簽名條幅;電腦及其宣傳視頻;登記統(tǒng)計材料;桌椅安排;彩色卡紙;內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!
開展活動的目的是處理庫存產(chǎn)品?是提高銷售?還是宣傳推廣?只有明確了目的有明確的方向,才能使活動有的放矢。
活動針對的是目標市場的每一個人還是某一特定群體?活動控制在范圍多大內(nèi)?哪些人是促銷的主要目標?哪些人是促銷的次要目標?這些選擇的正確與否會直接影響到促銷的最終效果。
主要是為促銷?還是宣傳?還是答謝消費者?
這一部分主要闡述活動開展的具體方式。有兩個問題要重點考慮:確定人群和確定刺激程度。
促銷活動的時間和地點選擇得當會事半功倍,選擇不當則會事倍功半。在時間上盡量讓消費者有空閑參與,在地點上也要讓消費者方便,而且要事先與城管、工商等部門溝通好。不僅發(fā)動促銷戰(zhàn)役的時機和地點很重要,持續(xù)多長時間效果會最好也要深入分析。持續(xù)時間過短會導(dǎo)致在這一時間內(nèi)無法實現(xiàn)重復(fù)購買,很多應(yīng)獲得的利益不能實現(xiàn);持續(xù)時間過長,又會引起費用過高而且市場形不成熱度,并降低顧客心目中的身價。
一個成功的促銷活動,需要全方位的廣告配合。選擇什么樣的廣告創(chuàng)意及表現(xiàn)手法?選擇什么樣的媒介炒作?這些都意味著不同的受眾抵達率和費用投入。
前期準備分三塊,人員安排,物質(zhì)準備,試驗方案。
中期操作主要是活動紀律和現(xiàn)場控制。紀律是戰(zhàn)斗力的保證,是方案得到完美執(zhí)行的先決條件,在方案中對應(yīng)對參與活動人員各方面紀律作出細致的規(guī)定。
后期延續(xù)主要是媒體宣傳的問題,對這次活動將采取何種方式在哪些媒體進行后續(xù)宣傳?
一個好的促銷活動創(chuàng)意方案能夠促使活動舉行的更加順利更有效果,一個好的促銷活動創(chuàng)意方案是成功的第一步,活動創(chuàng)意的目的就是要吸引人氣,達到宣傳的效果從而促進銷售,因此在制定方案時我們要從全面的去思考去著手,以上幾點是汽車促銷活動創(chuàng)意的方案,希望對您有所幫助,您也可以咨詢我們一品威客網(wǎng),我們是專業(yè)的做活動創(chuàng)意的網(wǎng)站,我們有專業(yè)的團隊專業(yè)的人才,只要您有任何需求希望我們一品威客網(wǎng)能夠幫助您。
為了加強愛國主義教育,增強學(xué)生愛國熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操。在國慶73周年到來之際,我校將組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。
“懷感恩之心,唱祖國贊歌”
2022年9月28日—2022年xx月xx0日。
xx.手抄報創(chuàng)作比賽活動。
參賽主題:以感恩祖國為主線,圍繞民族團結(jié)教育自擬主題。
參與對象:xx—6年級全體學(xué)生。(xx-2年級可以上交感恩祖國的繪畫作品。)活動要求:。
(xx)各班班主任利用課外活動時間,組織學(xué)生進行“感恩祖國”手抄報創(chuàng)作活動。通過報刊、電視等媒體的報道,積極了解國內(nèi)外新聞,特別關(guān)注建國73周年以來,在民族團結(jié)上做出的努力。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。
2.感恩祖國詩歌朗誦比賽。
參賽主題:“感恩祖國”“感恩學(xué)?!?/p>
參與對象:xx—6年級每班朗誦一首詩歌,要求全班參加。
活動要求:各參賽班級自選詩歌,詩歌內(nèi)容必須以感恩祖國、感恩學(xué)校等為主題,時間不超過3分鐘,利用國慶放假時間練習(xí)。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現(xiàn)本次活動主題:“感恩祖國”詩歌朗誦比賽。各班在xx0月8日將參賽題目報學(xué)校。
比賽時間:2022年xx月9日下午具體時間另定。
比賽地點:各班教室。
3.“感恩祖國”主題班隊活動課。
主題:“感恩祖國”
參與對象:xx—6年級全體學(xué)生活動安排:。
一、二年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進行愛國教育;。
三~六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽,競賽方式:每班選2名學(xué)生參加競賽。
提供xx道知識試題,競賽時從其中選取30道。
時間地點:2022年xx月xx日下午。
班主任利用9月28日(周一)晨會課向?qū)W生宣傳本次活動,教育學(xué)生積極參加活動。
為豐富校園課外文體生活,讓學(xué)生在新年到來之際,在各種游園活動中度過愉快的一天,送出深深的祝福,迎接新年的到來,培育積極向上的精神及歡樂和諧的風(fēng)貌。
喜迎元旦,快樂游園。
全體師生。
學(xué)校運動場。
(一)海獅頂球。
負責(zé)老師:
活動描述及游戲規(guī)則:
1、甲、乙背面站好,距離為2米,時間2分鐘。
2、甲乙隊員雙方將籃球夾在背上,走到對面,投入欄中,時間用得少的兩組獲勝,組員各獲一顆星。
3、當某1組隊員將球運至終點后,本輪比賽結(jié)束。
4、2米賽區(qū)內(nèi)只能用背運球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可撿回至起點位置后再往前行,但所用的時間算至總時間內(nèi)。
(二)摸鼻子。
負責(zé)老師:
活動描述及游戲規(guī)則:
1、黑板上畫人頭像,游戲者先說要摸頭像的什么部位,然后蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,而后走向人頭像,用手摸人頭橡,在區(qū)內(nèi)摸到自己指定的部位并未壓線,得一顆星,摸在區(qū)外或壓線,不得獎。
(三)我們都是好朋友。
負責(zé)老師:
活動描述及游戲規(guī)則:
1、兩人一組綁住腳,兩組開始比賽,先到終點勝。
(四)巧搬氣球。
負責(zé)老師:
活動描述及游戲規(guī)則:
1、每次搬運不限數(shù)量,氣球不能用它物粘在一起。
2、從始點搬到終點,限時2分鐘,始點用手放好氣球,起步開始、途中不得用手和手臂觸球,氣球不能爆,不能落地,到了終點可用手放在指定地點,每人可得1顆星。
(五)百發(fā)百中。
負責(zé)老師:
活動描述及游戲規(guī)則:
1、比賽一次6人參加,設(shè)6個賽區(qū)。每輪比賽限時1分鐘。
2、參賽者站在離目標2米遠的地方,用手向桶內(nèi)擲乒乓球。
3、每人五個球,投進3個球獲1顆星。
(六)腳踏實地。
負責(zé)老師:
活動描述及游戲規(guī)則:
1、參賽者左、右兩腳交替行走,一腳一腳按照已畫好的腳印按順序向前行進。
2、凡有因失去平衡摔倒、踏在腳印外或扶持他人(物)者,均以失敗論處,比賽立即終止。成功者得一張獎券。
(七)你演我猜。
負責(zé)老師:
活動描述及游戲規(guī)則:
1、參加者可以猜掛在樹上a、b、c、d四個區(qū)域的謎語。謎語種類豐富,動物、植物、地名、成語等。
2、兩位員工一組,選四組員工上場,由一位員工看題目,并做出動作(不能說話),另外一位員工說出答案,在規(guī)定時間內(nèi)猜得最多的為贏。道具:寫上詞語的紙張5張,猜中三次的.獲得一顆星。
(八)乒乓球接力。
負責(zé)老師:
活動描述及游戲規(guī)則:
1、甲用乒乓球拍托著球傳給乙的拍子上,乙將球運至終點倒入桶內(nèi)(注意:球掉了可撿起至起點重新開始)。
2、最先到達終點者小組每人獲1顆星。
(九)音樂椅子。
負責(zé)老師:
活動描述及游戲規(guī)則:
1、五位參賽者圍繞四把椅子跑,主持人以鼓聲為號,鼓聲一停各搶椅子坐下,一局比賽后,未搶到椅子者被淘汰出局,搬掉一把椅子。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減,堅持到最后3名各得獎券1張。
2、凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規(guī),罰當局離場。
3、鼓聲停止時才能開始搶椅子。
(十)快樂傳遞。
負責(zé)老師:
活動描述及游戲規(guī)則:
1、在桌子上擺放五只碗,碗里盛放適量清水,由參加活動的同學(xué)將一個乒乓球從第一只碗開始向最后一個碗中吹,中途不能使乒乓球掉出碗中。能將乒乓球吹如最后一個碗內(nèi)者可領(lǐng)取獎券。
2、不得用手或者其他道具使到達終點。
1、中午13時前各班布置好游園活動的場所、張貼好活動規(guī)則、標好進出口路線。
2、班主任12月31日中午放學(xué)前做好學(xué)生活動中的安全教育,如:
(1)在參與活動時,上下樓梯注意安全,自覺遵守秩序排隊,不插隊,不推擠等。
(2)尊重工作人員,服從工作人員安排,使活動在團結(jié)、友愛、歡樂的氛圍中進行。
每個同學(xué)玩完5個項目后,先自行計算好活動總分,再到兌獎處憑活動卡領(lǐng)取一份新年禮物,并領(lǐng)取和自己活動總分相對應(yīng)的活動獎品。
1、凡是參賽同學(xué)得兩個糖。
2、參賽得三顆星以下者得五個糖。
3、參賽得三顆星以上者得十個糖。
4、參賽得五顆星者得十個糖和一個筆記本。
1、安全巡查:(巡查員職責(zé):巡查學(xué)生在活動中的秩序和安全,特別是樓梯上的安全。引導(dǎo)學(xué)生有序進行活動,做到活動場所間不留安全死角)。
負責(zé)人保安。
2、攝像攝影:
3、兌獎:
總負責(zé):
各組負責(zé)兌獎的老師在xx月xx日中午13時前布置好頒獎臺,14點前向總負責(zé)人領(lǐng)取獎品并擺放完畢。
2、加強員工內(nèi)部的溝通,促進員工關(guān)系的進一步融洽。
定在中秋節(jié)前一天,即(星期一下午16:00在公司集中)。
公司全體員工(值班人員除外,值班人員:公司辦公室留客服部一人值班,保安照常上班)。
1、請各位帶好自己應(yīng)該帶的物品;
2、行政部準備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄;
3、大巴車二輛;
4、相機、cd機、小音箱、筆記本電腦、麥克風(fēng);
5、帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺用品及自己日用品;
7、燒烤所用的食物、用具及飲用水;
8、糧食,具體包括。
9、一份好心情,并準備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲;
10、行政部/企劃部勘探并熟悉地形、地勢,聯(lián)系好場地,預(yù)先設(shè)計好活動安排;
11、月餅x個。
一)當天:
1、當天于下午16:00準時在公司大門口報到、集中;請各位留下自己的聯(lián)系方式,以方便到時聯(lián)系,行政部準備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄。
2、然后乘車前往(乘車時間約一個半小時)抵達后到a區(qū)扎營;
3、夜晚烤大餐,點燃簧火歡樂派對、卡拉ok,大家圍成一團,談?wù)勑氖?,聊聊天,?shù)數(shù)星星,晚上失眠的員工可以在山頂觀日出。
4、晚上住在帳篷里。
二)第二天。
1、第二天早上先觀光潭景玩玩水、合影;
2、約10點后徒步到b區(qū)活動;
3、飽餐午飯后,可以參加二軍對壘水槍交鋒戰(zhàn),還可以釣大魚,泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節(jié)目。
4、約14:30集中下山,乘車返回原集中地點,結(jié)束活動。
策劃:企劃部;
執(zhí)行:行政部,
本活動由行政部負責(zé),企劃部協(xié)助實施。
今年九月份是國家確定的第x個“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”,本次教育活動的主題是“慶祝新中國成立73周年”。通過一系列的活動,使學(xué)生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設(shè)取得的偉大成就,理解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民走社會主義道路是歷史的必然選擇,增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛,進一步把愛國情感化為具體行動,立志為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻。
1、“小百靈”歌唱祖國歌詠大賽:
(1)時間:2022年9月25日下午。
(2)地點:階梯教室。
(3)人員:三五年級學(xué)生以班為單位,按年級段設(shè)一等獎2名,二等獎2名,評分標準音樂組負責(zé)制定下發(fā)。1-2年級在班級內(nèi)部組織,不參加學(xué)校的比賽。
(4)組織:音樂組。
(5)負責(zé):
2、觀看一部愛國主義教育影片。
(1)時間:在國慶節(jié)前完成。
(2)負責(zé):各思品教師。
(3)要求:根據(jù)品德與生活(社會)課表組織安排,根據(jù)推薦的影片目錄提前做好準備工作,可提前下載,也可在網(wǎng)絡(luò)上觀看,盡量在教室內(nèi)觀看,一定要了解影片的長度,如果影片長度超過1節(jié)課(40分鐘)的時間,提前同有關(guān)老師協(xié)商做好調(diào)課準備,盡量使學(xué)生能夠完整的看完。
3、召開一次主題班會(各中小學(xué))。
(1)時間:9月14日班隊會期間。
(2)內(nèi)容:以班級為單位,開展一次以“愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)”為內(nèi)容的主題班會。
4、組織“我愛我的祖國”征文活動。
(1)活動對象:4、5年級學(xué)生。
(2)活動內(nèi)容:
(3)活動要求:
作品題目自擬,體裁不限,必須為原創(chuàng)作品,小學(xué)組字數(shù)800字左右,初、高中組字數(shù)1500字左右;作品規(guī)格一律按a4紙四號字,微軟雅黑打印,同時提供電子文檔;作品請注明學(xué)校、年級、班級、姓名和指導(dǎo)教師。
(4)時間:各班請務(wù)比與9月17日前將作品交xx主任處。
5、“我的祖國”繪畫展。
(1)時間:9月25日前完成。
(2)組織:美術(shù)組,負責(zé)人:xx。
6、秋季運動(趣味運動)會。
(1)時間:9月29日下午,一年級趣味運動會;30日全天,25年級運動會。
(2)組織:體育組,負責(zé)人:xx。
(3)要求:提前將有關(guān)規(guī)程、報名表下發(fā)至各班,考慮到國慶節(jié)前期各項活動比較多,各班方隊的訓(xùn)練工作穿插在體育課上進行。
7、出一期“愛我中華”黑板報,在9月18日前完成,學(xué)校將于18日下午進行檢查。
為隆重?zé)崃业貞c祝中華人民共和國成立73周年,進一步加強公司員工的思想道德建設(shè),弘揚和培育民族精神,使員工了解建國x年來建設(shè)及經(jīng)濟發(fā)展偉大成就,激發(fā)愛國主義情感,樹立為構(gòu)建社會主義和諧社會和中華民族偉大復(fù)興做貢獻的志向,并努力把遠大志向化作每一天的具體行動,學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)造。進一步推動公司文化建設(shè)工作,增強員工的團體榮譽感,我公司將開展“我們愛祖國”慶國慶系列活動。
我們愛祖國。
組長:xx。
副組長:xx。
組員:xx、xx。
2022年10月為“我們愛祖國“愛國主義教育活動月,2022年10月xx日開展具體慶國慶系列活動。
1、十月份為“我們愛祖國”愛國主義教育主題活動日,以各部門為單位開展弘揚民族精神活動。各部門負責(zé)人召開“我們愛祖國”,“勿忘國恥,興中華”紀念九一八“民族精神代代傳”等主題部門會,借助廣播、電視讓員工深入了解祖國建設(shè)xx年所發(fā)生的天翻地覆的變化,了解全國各族人民為給祖國母親73華誕獻禮所展開的活動等等,對員工開展愛國主義教育。將愛國情懷轉(zhuǎn)化為具體的愛國行動,從做好每一件小事做起,從愛家、愛公司起,教育員工以小見大,真情愛祖國。
2、向員工推薦反映我國燦爛歷史,光榮革命傳統(tǒng),錦繡壯美河山的書籍,記寫讀書筆記,部門內(nèi)召開讀書交流會,書友會。讓員工從書籍中了解祖國,感受發(fā)展。
3、以畫祖國、唱祖國、頌祖國、看祖國、寫祖國為系列,開展慶國慶慶?;顒印?/p>
畫祖國:發(fā)動員工及員工家屬拿起畫筆,把對祖國的熱愛之情繪成一幅幅表現(xiàn)祖國變化,美麗的圖畫,公司將在酒店布置畫展。
唱祖國:要求員工選唱資料健康向上,反映建國x年來發(fā)展變化的紅歌曲目。
頌祖國:朗誦篇目自選,資料要健康向上,體現(xiàn)愛國熱情。
看祖國:觀看國慶獻禮片,了解建國歷史、x年的偉大建設(shè)成就,也可舉行“我們愛祖國”攝影展,讓員工們以自己的視角看祖國的提高、家鄉(xiāng)的發(fā)展,激發(fā)員工愛祖國、愛家鄉(xiāng)的感情。
寫祖國:布置員工看愛國電影以后寫觀后感,舉行“我們愛祖國”征文展。讓員工們深刻感受祖國x年來巨大變化,展現(xiàn)出來的中國風(fēng)貌,為自己是一名中國人而感到由衷的驕傲和自豪。
(1)請各部門按要求認真開展活動,xx月xx日前上報參賽歌謠、朗誦題目。
(2)各部門負責(zé)人必須參加朗誦或歌曲選唱活動。
(3)公司辦公室人員全部參加、項目部至少兩人參加、酒店至少五人參加朗誦或歌曲選唱活動。
(4)未參加朗誦或歌曲選唱的員工在其他的活動中任選一項。
(5)參加朗誦或歌曲選唱每一項加5分,兩項都參加加10分,選擇其他活動加2分。另外還有紀念品發(fā)放予參加人員。
本次活動由公司統(tǒng)一安排,各部門負責(zé)人具體負責(zé)組織,員工協(xié)調(diào)運作。做好評分工作,以備案存檔。“我們愛祖國”的主旋律已經(jīng)奏響,舉辦好這次國慶慶祝活動,為祖國母親73華誕獻禮,表達我們最真誠的敬意和祝福。
為慶祝第73國慶節(jié),讓全體巴蜀師生與國同慶,巴蜀小學(xué)以“我贏未來”為活動口號。創(chuàng)設(shè)情境,讓隊員們在體驗角色,學(xué)會交流、合作、關(guān)心他人、幫助伙伴;培養(yǎng)隊員的表達能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財能力;提高學(xué)生參與社會實踐活動能力。
為培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì),樹立正確的理財觀、價值觀,我校根據(jù)隊員年齡特點,堅持以體驗為主要教育形式,開展巴蜀小學(xué)國慶節(jié)“我贏未來”跳蚤市場活動,號召全校學(xué)生將閑置的各類物品(舊衣物、舊書藉、舊玩具等)或自制小作品到現(xiàn)場進行模擬交易,開開心心迎國慶,快快樂樂大換購。
走讀班二至六年級的學(xué)生主要以賣家的身份出現(xiàn)。賣家同學(xué)在活動中以“六個一”為主要內(nèi)容,即:繪制一張宣傳畫(廣告);制作一張收支表;交一群合作伙伴;搭建布置一個展臺;賣出一件商品;寫一篇體驗過程日記?;顒咏Y(jié)束后,人人匯報銷售心得,班級評選出十名“國慶銷售小能人”并表彰。
住讀部和一年級的同學(xué)主要以買家的身份出現(xiàn),每人準備20元錢,比比看用同樣的20元錢每個人都能夠淘到一些什么寶貝,活動結(jié)束后班級總結(jié),人人匯報自己的淘貨心得,看誰淘的寶貝經(jīng)濟實惠,民主投票選出十位班級“國慶淘寶小行家”,班費購買小禮物獎勵“國慶淘寶小行家”。
學(xué)生在參與體驗活動過程中,通過全校上下的教育,學(xué)生不僅僅能夠體驗快樂,還能體會到什么是科學(xué)的理財,體驗掙錢的艱辛,提高社會交往能力,開闊視野,磨練意志和品質(zhì),升華道德情感,對進一步做好未成年人思想道德建設(shè)工作具有積極的指導(dǎo)意義,讓孩子們的智商、情商與財商在活動中同發(fā)展。
標語:“我贏未來”――巴蜀小學(xué)慶祝國慶節(jié)第x屆“跳蚤市場”活動。
(一)、活動時間:九月三十日上午。
時間。
內(nèi)容。
8:30-9:00。
統(tǒng)一收聽廣播時間。
9:00―9:40。
入場時間。
交易時間。
11:10―11:50。
班級總結(jié)及表彰。
(二)、活動地點:大操場。
(三)、參加對象:全校師生。
學(xué)校統(tǒng)一規(guī)劃,年級部協(xié)調(diào)實施。
(一)、準備部分。
1、學(xué)生模擬自主設(shè)計《營業(yè)執(zhí)照》,特別標注所出售商品需要家長及班主任共同簽字。
2、各年級部提前根據(jù)學(xué)校所劃分的區(qū)域安排好各班的位置。
3、學(xué)生提前向班主任申請,班主任可以根據(jù)申請的同學(xué)自愿組合、分組、提前分工與規(guī)劃采購與出售時間及人員安排。班主任提前根據(jù)各年級部攤位地點告之相應(yīng)地點。
4、班主任教育每組同學(xué)建立小組,小組成員輪換銷售,以便讓更多同學(xué)參與到買賣角色體驗中來。
5、各班主任可以引導(dǎo)學(xué)生認識各種商品及流通方式,將家中閑置的可再利用的物品帶至學(xué)校,進行分門別類地整理、登記。
6、班主任老師要精心組織,加強環(huán)保意識教育、做好安全和誠信教育、校園環(huán)境保護建議。
7、建議學(xué)生自備適當?shù)牧沐X,選擇購買合適適量的書籍與物品。
8、班級經(jīng)營團隊要加入活動,協(xié)助班主任開展工作。
(二)、實施部分。
1、學(xué)生可以將自己不需要的舊書籍、文具等物品帶到學(xué)校中,變舊為寶。
(1)估價。正確估價是出賣舊物的前提??梢愿鶕?jù)貨物的新舊程度,分別給出合理的價格,體現(xiàn)誠信為本的經(jīng)商原則,然后在商品明顯處貼上標簽。(出售商品均需要明碼標價,活動中各年級部可以組織市場管理老師巡視檢查,如發(fā)現(xiàn)違規(guī)經(jīng)營,將取消經(jīng)營資格。)。
(2)小店家需要在店鋪醒目位置掛放好有家長與班主任簽名的經(jīng)營許可證,按年級安排到指定位置擺攤。
2、各小學(xué)校要對各班進行校園環(huán)保教育,安排專人在活動中,活動后檢查所劃分區(qū)域的清潔衛(wèi)生,將檢查結(jié)果納入班級“流動紅旗”評價,活動完畢后各年級部長要檢查清潔衛(wèi)生,校長室復(fù)查。
3、如果當天下雨,活動改為室內(nèi)進行,各小學(xué)校組織學(xué)生在室內(nèi)有序流動淘換交易。
籃球場。
二年級銷售區(qū)域。
小小世界。
跑道:二年級銷售區(qū)域。
三年級銷售區(qū)域。
四年級銷售區(qū)域。
五年級銷售區(qū)域。
六年級銷售區(qū)域。
一、活動背景:
關(guān)心班級,熱愛集體是作為一名學(xué)生的永恒話題,我們每一個人的成長,成才,成功都離不開集體,只有在學(xué)生們懂得了關(guān)愛他人,關(guān)心班級,熱愛集體以后他才是真正的成長了。
二、活動的目的:
讓班級同學(xué)都參與到活動中來,使得學(xué)生們懂得關(guān)心集體熱愛班級的深刻含義。
三、活動準備:
1、讓兩位同學(xué)準備好關(guān)于”關(guān)心班級,熱愛集體”的演講稿。
2、讓同學(xué)們收集關(guān)于”關(guān)心班級,熱愛集體”的名人名言。
3、布置教室。
四、活動過程:
1、活動地點:高一(12)班。
2、活動時間:第八周。
3、主持人:游敏林雲(yún)飛。
4、教師導(dǎo)入:
學(xué)校是個大集體,班級是個小集體,為集體著想,就能匯成巨大的力量。一個人的成才,一個人的成功,都離不開集體。每一位同學(xué)都應(yīng)該是關(guān)心班級,熱愛集體的。為此,我們班這周專門組織了這次“關(guān)心班級,熱愛集體”的主題班會。
5、活動具體程序:
(一)活動開始:
主持人1:尊敬的老師!
主持人2:親愛的同學(xué)們!
合:大家好!
主持人1:下面我宣布,高一(12)班“關(guān)心集體,我們的義務(wù);熱愛班級,我們的心聲”主題班會現(xiàn)在開始!
(二)演講《關(guān)心集體熱愛班級的重要意義》。
主持人1:下面請張曉青同學(xué)為我們演講《關(guān)心集體熱愛班級的重要意義》。
(三)朗誦《我愛我的家》。
主持人1:剛才大家聽了張曉青同學(xué)的演講一定很有感觸,下面請聽我們同學(xué)的朗誦《我愛我的家》,大家歡迎!
(四)關(guān)心集體熱愛班級名人名言競賽。
一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花崗巖還堅韌。——王杰。
一燕不能成春。——克雷洛夫。
(五)結(jié)束語。
主持人1:同學(xué)們,在這次“關(guān)心集體,我們的義務(wù);熱愛班級,我們的心聲”主題教育活動中,同學(xué)們非常活躍,不僅熟悉關(guān)心班級,熱愛集體的內(nèi)容,而且還能跟自己實際結(jié)合起來了。
主持人2:最后有請班主任做此次主題班會的總結(jié)。
老師小結(jié):
現(xiàn)在的班級就像是一個小小的社會,如果你熱愛自己的班級,處處為自己的班級著想。那么你以后必定是一個處處想著集體,想著人民,能為國家貢獻一切力量的人。如果現(xiàn)在總是以自己為中心,只為自己考慮,那么你以后必定會成為一個自私的人,不僅不會幫助別人,還可能會傷害別人。因此,如果每位同學(xué)都熱愛自己的班集體,愿意為集體做事,我們高一(12)班就會因愛而譜寫出更新的篇章!
五、教后反思。
這樣是會損害班級名譽和形象的。班級榮譽得來不易,大家要學(xué)會珍惜啊。不要放過身邊任何一件小事,讓我們把它一件件做好,努力為班級爭得榮譽。
六、主題班會的口號:關(guān)心集體,我們的義務(wù);熱愛班級,我們的心聲。
活動目標:
1、能圍繞“新年”這一話題,用連貫的語言大膽地表達自己的所見所聞以及自己的新年愿望。
2、認識年歷,能在年歷上找出相應(yīng)的日期,知道元旦是新年的第一天。
3、認讀句子“新年到了”,通過游戲活動等形式,進一步促進幼兒語言的發(fā)展。
4、體驗新年的快樂氣氛。
活動準備:
1、環(huán)境準備:教室里布置新年的喜慶氣氛。
2、大型“新年老人”一個(新年老人手握“新年到了”字樣的句子卡)。
3、新舊年歷各1本;紅色、黑色記號筆各1支。
4、許愿蠟燭1支;火柴一盒。
5、句子卡若干。
6、放“新年到了”字卡的信封人手一個。
7、放若干禮物的“百寶箱”一只。
8、錄音機一只;《鈴兒響叮當》的音樂磁帶一盒。
活動過程:
1、用談話的方式引導(dǎo)幼兒講述新年的所見所聞,感受周圍環(huán)境的變化。
“小朋友,你們看誰到我們班來做客了?”(新年老人)“伴隨著新年老人的腳步,迎來了又一個新年,在過新年時人們都干些什么?我們的周圍又發(fā)生了哪些變化呢?”幼兒討論后回答。
2、師生共同觀察年歷。
“新年里到處張燈結(jié)彩,今天新年老人也帶來了一樣跟年有關(guān)的東西?!?/p>
(1)出示舊年歷。“你們看,這是什么?你知道這是哪一年的年歷嗎?你是怎么知道的?”
(2)出示新年歷?!拔覀冊賮砜纯催@一本新年歷,它又是哪一年的呢?你又是從哪里看出來的?”
(3)“你們知道今天是哪一年哪一月哪一日嗎?哪位小朋友會在年歷上用黑色記號筆把它圈出來?想一想應(yīng)該在哪一年的年歷上找?!?/p>
(4)“新年的第一天叫什么節(jié)?元旦是幾月幾日?誰會找出來?請你用紅色記號筆把它圈出來。想想新年應(yīng)該是哪一年了?”
(5)“我們一起來數(shù)數(shù),今天距離新年還有多少天?”教師指年歷,引導(dǎo)幼兒數(shù)數(shù)。
3、幼兒講述新年愿望,師生共同許愿。
(1)“新年馬上就要到了,在新的一年里,你們有什么心愿呢?”教師引導(dǎo)幼兒說說自己的心愿。
(2)“小朋友都有許多心愿,新年老人特地為小朋友準備了許愿蠟燭。”教師點燃蠟燭,師生圍著蠟燭許愿后一起吹滅蠟燭?!靶履昀先苏嫘淖8C课恍∨笥训脑竿寄軐崿F(xiàn)!”
4、通過游戲認讀句子“新年到了”。
(1)“新年老人為大家準備了一份厚禮,邀請小朋友來參加一個小游戲,‘揭字卡,送禮物’的游戲。機靈的小朋友早就發(fā)現(xiàn)在新年老人的手里握著一張紙卡,這張紙卡上寫了一句話,是一句有關(guān)新年的話,小朋友猜猜會是什么話呢?”幼兒猜句子。
(2)教師出示句子卡,引導(dǎo)幼兒猜一猜,這句句子怎么讀,引導(dǎo)幼兒認讀句子“新年到了”。
(3)游戲“揭字卡,送禮物”。
“在這里有一些小字卡,字卡的背面也藏著一些句子,如果小朋友揭到的字卡上寫的是‘新年到了’的句子,就能從新年老人的百寶箱里選一件自己喜歡的禮物,如果揭到的字卡不是寫‘新年到了’的句子,這位小朋友就暫時不能拿禮物?!?/p>
準備四張“新年到了”的句子卡,四張其他的句子卡,把句子卡的字句向內(nèi)貼在黑板上,每次請幼兒揭一張,如果揭到“新年到了”,便可讓該幼兒在“百寶箱”內(nèi)選一件禮物,并帶領(lǐng)大家一起讀出句子。如果揭到其他句子卡,便取出放在一旁。
(4)游戲“揭信封,送禮物”。
“拿到禮物的小朋友一定很高興,沒拿到禮物的小朋友也不要失望,因為新年老人想讓每位小朋友都快樂,所以他老人家在每位小朋友的信封里都塞上了一張句子卡,凡是拿到‘新年到了’句子卡的小朋友都有機會獲得新年老人送給你的禮物!”“信封藏在哪兒呢?”幼兒找信封,發(fā)現(xiàn)在小椅子下的“小房間”里,教師引導(dǎo)幼兒取出信封拆開看句子卡,并讀一讀句子“新年到了”。(幼兒都拿到了“新年到了”的句子卡)教師手捧“百寶箱”,讓幼兒挑選自己喜歡的新年禮物。
活動延伸:
師生和新年老人共舞。
“小朋友都拿到了禮物,高興嗎?想不想和新年老人一起跳個舞呢?”教師把新年老人“請”到中間,師生隨音樂圍著新年老人共舞。
1、通過此次活動讓幼兒和家長感受到節(jié)日的`氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒通過表演展現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過活動開展,感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
二、活動時間。
20__年5月28日下午3:00。
三、活動地點。
幼兒園音樂舞蹈教室。
四、活動準備。
1、保教處負責(zé)慶“六一”環(huán)境布置及舞臺布置(音樂舞蹈室);。
2、各班各教師負責(zé)本班參加展示活動的節(jié)目編排;。
3、總務(wù)處負責(zé)活動所需物品;。
4、保衛(wèi)處負責(zé)制定慶“六一”活動安全預(yù)案,做好活動期間的安全保衛(wèi)工作;。
5、辦公室做好配合,負責(zé)攝像工作。
五、活動形式。
每班出兩個節(jié)目,形式任選如:舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等。
六、具體分工。
1、總指揮:王廣成_。
2、安全及場地組織:_。
成員:各班主任及配班教師。
3、場地布置:_。
4、音響:_。
5、攝像:_。
6、幼兒組織:各班班主任及配班教師。
7、主持:_。
七、幾點要求。
1、各班主任及配班教師在活動過程中要注意安全,確保每位幼兒度過一個愉快的“六一”兒童節(jié)。
2、各班要做好家長的宣傳動員工作,爭取家長在節(jié)目排練、服裝道具等方面的配合,誠邀家長屆時來園觀看演出(由于演出場地限制,每名幼兒只限來一位家長),演出時請家長帶好自己的孩子在活動室內(nèi)文明觀看演出。
3、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場地擺放整齊;下午1:00統(tǒng)一在寶寶班活動室化妝,由各班主任及配班教師負責(zé)。
4、各班要重視節(jié)目排練,爭取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5月7日前請各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù)、串詞、音樂等上報保教處。
八、獎項設(shè)置。
本次活動共設(shè)置一等獎四個、二等獎四個、三等獎四個。獲獎結(jié)果按3、2、1分納入班級量化。
展示體育青年風(fēng)采,努力踐行社會主義核心價值觀,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢和體育強國夢而努力奮斗。
二、指導(dǎo)思想。
緊緊圍繞體育工作和青年成長成才需求,精心策劃、認真組織,開展主題教育、風(fēng)采展示、志愿服務(wù)、聯(lián)誼交流、評選表彰等系列團員青年主題活動,集中對總局系統(tǒng)青年干部進行思想政治教育,引導(dǎo)廣大青年干部圍繞中心、服務(wù)大局、改進作風(fēng)、建功立業(yè),為體育事業(yè)發(fā)展奉獻青春、貢獻力量。
三、活動時間。
20__年4月—5月。
四、總局直屬機關(guān)團委牽頭組織開展的活動。
總局直屬機關(guān)團委將組織各直屬團委、支部優(yōu)秀團員青年參加以下主題活動(具體事宜將另行通知):
(一)組織總局優(yōu)秀團員青年干部走進高校,開展志愿服務(wù)活動,與即將走向社會、走上工作崗位的體育畢業(yè)生面對面座談交流,實現(xiàn)雙向教育。
(二)與中央國家機關(guān)及北京市有關(guān)團青組織聯(lián)合舉辦“青春之夢”主題參觀活動,展示體育青年風(fēng)采,促進總局與各行業(yè)各領(lǐng)域團員青年之間的學(xué)習(xí)交流。
(三)根據(jù)中央國家機關(guān)團工委有關(guān)部署,開展“守紀律,講規(guī)矩,促成長”主題教育活動,促進團員青年切實轉(zhuǎn)變作風(fēng),筑牢拒腐防變的思想基礎(chǔ);啟動“根在基層”活動,緊密結(jié)合工作實際,聚焦改革發(fā)展重點領(lǐng)域,引導(dǎo)總局青年干部深入基層鍛煉實踐、增長才干,形成一批有價值的調(diào)查研究成果。
(四)結(jié)合總局實際,進一步做好“體育總局青年之家”app的推廣應(yīng)用,推動“青年論壇”欄目深入開展,不斷加強新媒體思想輿論陣地建設(shè),進一步提升共青團組織的吸引力和凝聚力。
五、各直屬團委、支部自行組織開展的活動。
各直屬團委、支部在積極組織團員青年參加總局直屬機關(guān)團委組織的各項活動外,還可結(jié)合本單位實際開展紀念五四青年節(jié)相關(guān)活動。
(一)加強中國特色社會主義和中國夢宣傳教育,培育和踐行社會主義核心價值觀,牢固樹立法治意識、紀律意識、規(guī)矩意識,通過輔導(dǎo)報告、專題研討、知識競賽等多種形式,引導(dǎo)團員青年堅定道路自信、理論自信、制度自信;圍繞體育強國建設(shè),立足本職工作,不斷增強青年干部實現(xiàn)中國夢和體育強國夢的使命感、責(zé)任感。
(二)大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神,帶頭弘揚傳統(tǒng)美德,帶頭履行社會責(zé)任,帶頭引領(lǐng)社會風(fēng)尚,圍繞社區(qū)建設(shè)、醫(yī)療衛(wèi)生、扶貧幫困、環(huán)境保護、心理疏導(dǎo)等領(lǐng)域開展形式多樣的志愿服務(wù)活動??偩种睂贆C關(guān)團委將為有需求的直屬團委(支部)提供體育館路社區(qū)、學(xué)校、養(yǎng)老院等需求信息,便于開展相關(guān)活動。
(三)服務(wù)團員青年成長成才的需求,積極整合優(yōu)質(zhì)資源,既加強縱向指導(dǎo),又加強橫向合作,廣泛開展各類喜聞樂見的讀書學(xué)習(xí)和崗位實踐等活動,著力提高青年干部的學(xué)習(xí)能力、組織協(xié)調(diào)能力、文字表達能力和調(diào)查研究的基本功。為青年搭建健康身心、拓寬視野、展示自我、溝通交流的平臺,營造積極向上、和諧奮進的氛圍。
六、相關(guān)要求。
各運動項目管理中心團組織要充分發(fā)動領(lǐng)隊、教練員、運動員廣泛參加五四青年節(jié)系列主題活動。
(二)轉(zhuǎn)變作風(fēng),注重實效。開展各項活動要緊緊圍繞主題,把開展活動與為團員青年辦實事、辦好事結(jié)合起來,增強針對性和實效性,堅持厲行節(jié)儉、因地制宜、突出特色,努力探索和創(chuàng)新活動形式,充分體現(xiàn)青年特點和時代氣息。
(三)加強宣傳,擴大影響。各直屬團委、支部要注意加強宣傳,為開展五四青年節(jié)系列主題活動營造良好的輿論氛圍,特別是要注意充分發(fā)揮新媒體對團員青年的吸引和凝聚作用及覆蓋面大、信息傳播快捷的特點,激發(fā)團員青年建功立業(yè)、展示青春風(fēng)采。
為慶祝第73個國慶節(jié),加強對學(xué)生的愛國主義和民族精神的教育,增長學(xué)生國情、鄉(xiāng)情的相關(guān)知識,在校園內(nèi)營造熱烈的節(jié)日氣氛。特舉行本次國慶慶?;顒樱F(xiàn)將具體事宜通知如下:
我是中國娃。
9月30日上午第四節(jié)課。
全校師生。
1、小小演唱會活動演唱愛國主義歌曲,老師引導(dǎo)或邀請同學(xué)上臺帶領(lǐng)大家演唱如《中國人》《中國娃》《五星紅旗》等熟悉的歌曲。通過歌聲喚起學(xué)、、生的民族自豪感,以音樂的方式振奮學(xué)生的精神。
2、“八仙過海,各顯神通”表演活動學(xué)生通過查找資料,準備活動,更了解我國的偉人和英雄人物的事跡并通過小品表演或演講等形式表現(xiàn)出來。進一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感,激發(fā)自己奮發(fā)的斗志。
3、“查一查,找一找”活動學(xué)生利用書籍、網(wǎng)絡(luò)等方式查一查,找一找“中國之最”,并上臺向大家介紹。通過活動讓學(xué)生進一步的了解國情、鄉(xiāng)情,增長學(xué)生的綜合知識。
1、以上活動各班級可以任選一項開展,也可自設(shè)主題、形式、內(nèi)容開展活動;
2、希望各班級能認真組織,積極開展本次活動。讓學(xué)生度過一個快樂、健康、有益的國慶假期。
3、活動結(jié)束后,各班級需認真總結(jié)。做好本班教室的清潔衛(wèi)生與安全檢查后,學(xué)生方可離校。
活動目的:
如今,“再設(shè)計運動”風(fēng)靡全球,對于一些喜愛diy的同學(xué),里有自己的慧心妙手作出自己心目中有價值的東西,若能在現(xiàn)實中換取相應(yīng)的價值,相信是對自己能力的最佳肯定。
本次活動旨在讓學(xué)生熟悉市場經(jīng)營的全過程,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟意識,認識市場規(guī)律和規(guī)則,實踐課堂所學(xué)知識,真正做到學(xué)以致用,活學(xué)活用;并且增強大學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟社會發(fā)展.關(guān)注市場的意識,同時切實地為學(xué)生日后走出校園提供經(jīng)驗。以創(chuàng)意市集的形式,提供一個學(xué)生之間互惠互利的交易平臺。這同時也是讓全校師生更好的了解創(chuàng)意小鋪理念的機會。
活動組織者:
主辦方:上海師范大學(xué)人文學(xué)院廣告系創(chuàng)意小鋪。
協(xié)辦方:上海師范大學(xué)人文學(xué)院學(xué)生會、上海師范大學(xué)校學(xué)聯(lián)。
目標公眾:
上海師范大學(xué)全體師生。
20__年4月15日(四月的第三個星期五)。
上海師范大學(xué)香樟苑外廣場。
(二)活動流程(4月15日)。
1.8:00-9:30工作人員到場,布置場地,指導(dǎo)協(xié)助商家入駐。安排聯(lián)誼社團表演場地。
3.17:00工作人員協(xié)助商家整理商品,清理場地,收拾活動器具。
(三).后期工作。
i.活動結(jié)束后場地清理;。
ii.收集活動后商家及買家的信息反饋;。
iii.活動后各部門活動總結(jié),并與三日內(nèi)上交活動組委會;。
iv.活動后的宣傳(天佑網(wǎng).校廣播站)。
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