<menuitem id="an1j4"></menuitem> 優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用和邏輯思維的高度要求，它要求我們?cè)诒磉_(dá)中追求簡(jiǎn)練卻又不失深度。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文，希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。
耶！終于，我又回到了學(xué)校。老同學(xué)還是老同學(xué)，沒(méi)變。唯一改變的成就是我們的年齡和身高。一成不變的是我們對(duì)美好童年的向往和回憶。
原來(lái)的老師不多了，新老師在我們毫無(wú)準(zhǔn)備的狀態(tài)下一個(gè)接一個(gè)的來(lái)；熟悉的面孔離開(kāi)了我們，陌生的面孔跟著我們，我們猝不及防，因?yàn)椴恢涝撛趺崔k。我們沒(méi)有時(shí)間跟他們打招呼，簡(jiǎn)單介紹一下自己，問(wèn)這個(gè)問(wèn)題。
進(jìn)班后，大家并沒(méi)有因?yàn)槲业牡絹?lái)而安靜下來(lái)，而是停頓了一會(huì)兒。他們向我投去奇怪的目光后，各自去了各自的地方。在我坐到自己的位置后不久，我驚訝地發(fā)現(xiàn)我們班有兩個(gè)新同學(xué)——。在兩個(gè)新同學(xué)中，我看到了一個(gè)以前和我長(zhǎng)得很像的老朋友，但是我是，但是我又不是很確定他是，于是我又把話(huà)咽了下去；而另一種則是表現(xiàn)出一種從容、坦誠(chéng)、淡定的樣子。
中午，該端飯了。我和幾個(gè)同學(xué)去食堂端飯。做飯的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一件事異常：——吃飯的人很少，最多好像20人左右。路過(guò)小店門(mén)口，發(fā)現(xiàn)那里一大群人，都在沖泡面，我們班也有一些人。
學(xué)生們似乎仍然不能接受學(xué)校的飯菜。最后一個(gè)是唯一不會(huì)變的。我希望學(xué)生們能在這學(xué)期改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
“轟、轟、轟！”電視里傳來(lái)一陣陣坦克開(kāi)炮聲、飛機(jī)轟炸聲和迫擊炮落地聲……哦，原來(lái)我們正在看《開(kāi)學(xué)第一課》呢！
《開(kāi)學(xué)第一課》主要講了：愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)。愛(ài)國(guó)：93歲的秦怡奶奶給我們講了長(zhǎng)城與國(guó)歌的關(guān)系、趙一曼的故事、左權(quán)的故事。勇敢：我們常說(shuō)的王二小其實(shí)是閆富華的故事改編的，還有常志強(qiáng)、約翰、拉貝的故事。團(tuán)結(jié)主要講飛虎隊(duì)的故事。自強(qiáng)是王伯惠的故事。
在這些感人的故事中，最令我印象深刻的是秦怡奶奶講長(zhǎng)城和國(guó)歌的故事。
1931年日本開(kāi)始攻打東北三省，過(guò)了一段時(shí)間后，打到了長(zhǎng)城腳下。我們都知道長(zhǎng)城是我們中國(guó)的保壘，可不能讓日軍隨意地攻打下來(lái)。由于長(zhǎng)城非常堅(jiān)固，所以日軍非?？鄲?，如何攻打下長(zhǎng)城。在某一天，日軍集中力量用炮彈炸開(kāi)了一個(gè)口子，中國(guó)人迅速堵住了這個(gè)口子，但是日軍非常歷害，也殺了很多人，可是由于中國(guó)人勇敢，不怕?tīng)奚萌怏w把口子堵上了！這就是“把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城”。
如果我也生活在那個(gè)年代，我會(huì)把國(guó)家建設(shè)好，不怕困難，勇于擔(dān)當(dāng)，彼此信任，相互幫助，自信，自立，自強(qiáng)！
開(kāi)學(xué)初，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)新的磨刀器。
磨刀的形狀是一只可愛(ài)的小卡通老虎。它的頭又大又圓，但耳朵很小，一雙黑色的大眼睛總是看著你。它的鼻子有一個(gè)圓孔是用來(lái)卷鉛筆的，嘴巴總是笑著，最有力的是它的額頭那大大的“王”字可以威風(fēng)凜凜！
我每天都用“虎”卷卷筆刀，果然我的合作伙伴對(duì)一些學(xué)習(xí)的，我很喜歡。
盼望著，盼望著，開(kāi)學(xué)了!來(lái)到久違的校園，見(jiàn)到了久違的老師，擁抱久違的同學(xué)!靜寂的校園又充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)!快樂(lè)的暑假過(guò)后，新的學(xué)期又來(lái)臨了，我們對(duì)新的學(xué)期、新的課本、新的學(xué)習(xí)內(nèi)容滿(mǎn)懷憧憬，滿(mǎn)懷期待。
早上，我們學(xué)校舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。首先是袁校長(zhǎng)講話(huà)，校長(zhǎng)告訴我們，我們每天都在成長(zhǎng)，所以要不斷進(jìn)步，超越自我。老師們還為新一年級(jí)的同學(xué)授予了班牌和?；?。接著就輪到我代表華光三年級(jí)的所有師生向全體同學(xué)發(fā)出參與垃圾分類(lèi)的倡議：行動(dòng)起來(lái)，手拉手，小手拉大手，用我們的行動(dòng)感召周?chē)娜斯餐瑓⑴c垃圾分類(lèi)!讓我們從現(xiàn)在做起，共同締造一個(gè)綠色的家園!301班的蔣進(jìn)和王熠同學(xué)分別介紹了國(guó)外垃圾分類(lèi)見(jiàn)聞，以及如何正確進(jìn)行垃圾分類(lèi);我們班的林子超同學(xué)跟大家分享了暑期帶動(dòng)家人一起進(jìn)行垃圾分類(lèi)的心得體會(huì)。然后大哥哥、大姐姐們?yōu)槲覀兘榻B了暑假去貴州和新西蘭交流學(xué)習(xí)的所見(jiàn)所聞，聽(tīng)得我也好想跟他們一塊去體驗(yàn)。最后，我們?cè)诮淌依镉^(guān)看了《蘆溝橋事變》、《南京大屠殺》等紀(jì)念世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年的相關(guān)視頻，提前了解了九三閱兵式的意義。讓我們緬懷先輩，勿忘國(guó)恥，銘記歷史，珍惜今天的幸福生活。
開(kāi)學(xué)典禮在掌聲和歡笑中結(jié)束了。開(kāi)學(xué)的第一天，學(xué)校給我們上了一堂生動(dòng)而有意義的一課。讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái)，共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!
“開(kāi)學(xué)第一課，用心奔跑;校園的花草，一同長(zhǎng)高......”伴隨著輕快優(yōu)美的歌聲，中央臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)始了。這次的主題是“中華驕傲”，一共五節(jié)課，分別是《字以溯源》、《文以載道》、《武以振魂》、《棋以明智》和《絲綢新路》，每一節(jié)都深深吸引著我，看得我心潮澎湃!
最令我振奮的一課是“棋以明智”，其實(shí)就是講的琴棋書(shū)畫(huà)等國(guó)粹文化。在這里，鋼琴王子朗朗帶著兩個(gè)徒弟向機(jī)器人“ted”發(fā)起了“人機(jī)對(duì)戰(zhàn)”。先是比速度，12歲的徐子航彈奏了一首《野蜂飛舞》，只見(jiàn)他的手在鋼琴上上下翻飛，快得簡(jiǎn)直成了“無(wú)影手”，一個(gè)個(gè)音符從他的指尖飛躍出來(lái)，快得我的心都揪了起來(lái)，仿佛真的感覺(jué)到了野蜂在歡快地起舞!到了“ted”了，只見(jiàn)他的臉并沒(méi)有面對(duì)鋼琴，而是歪著頭面對(duì)這觀(guān)眾，53個(gè)“手指”一個(gè)個(gè)分工合作，很悠閑地動(dòng)著，眼睛看都不看琴鍵一眼，甚至還忙里偷閑地跟觀(guān)眾拋媚眼呢!速度快到了極限，那聲音讓我感覺(jué)野蜂們簡(jiǎn)直都要瘋了!我的心又一次揪了起來(lái)：“糟了，這下人類(lèi)要輸給機(jī)器人了!ted你給我慢點(diǎn)!”。雖然最后結(jié)果是“ted”贏了，但是我也發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)：在聽(tīng)“ted”彈奏時(shí)，我只是耳朵中有旋律，而在徐子航抑揚(yáng)頓挫、高低起伏的琴聲中，我仿佛真的感受到了野蜂們?cè)隰骠嫫鹞?我明白了機(jī)器人是一絲不茍的，他可以不知疲倦地、機(jī)械地動(dòng)作，而人類(lèi)是有思想、有感情的。雖然我擔(dān)心有一天機(jī)器人會(huì)不會(huì)統(tǒng)治地球，但是曾經(jīng)與“阿爾法狗”下過(guò)象棋的柯潔卻說(shuō)了這樣一段話(huà)：“和‘阿爾法狗’下棋時(shí)，我輸了，甚至想到后臺(tái)去把他的電源給切了，但轉(zhuǎn)念一想，他是人類(lèi)發(fā)明的，所以不管輸贏，都是人類(lèi)智慧的勝利?！蔽衣?tīng)了后，頓時(shí)放心了。接下來(lái)，朗朗和他的徒弟以及“ted”一起合奏了一曲《彩云追月》，優(yōu)美的琴聲中，我仿佛看到到了人類(lèi)和機(jī)器人和諧相處、共創(chuàng)美好生活的畫(huà)面。
最讓我感動(dòng)的是《字以溯源》這一課。我們中華民族的漢字太有魅力了!每個(gè)字都有它的意義，是有靈魂的。一筆一劃，橫平豎直，都體現(xiàn)了中華文明的底蘊(yùn)和價(jià)值。連那個(gè)來(lái)自美國(guó)的“漢字叔叔”都花了二十年來(lái)研究漢字，我們更應(yīng)該學(xué)好漢字，這樣才能更好地領(lǐng)略博大精深的中國(guó)文化!希望有一天我也可以把中華文化的美傳給全世界，讓更多的人見(jiàn)識(shí)她的美!
開(kāi)學(xué)第一課結(jié)束了，但它帶給我的震撼卻揮散不去，它讓我為中華燦爛的文化而驕傲;讓我知道要有一個(gè)強(qiáng)健的身體——“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”;讓我懂得了琴棋書(shū)畫(huà)藝術(shù)之美;讓我見(jiàn)識(shí)到了機(jī)器人的本事，但未來(lái)機(jī)器人永遠(yuǎn)不會(huì)超越人類(lèi)......我真希望電視臺(tái)多為我們安排一些這樣的節(jié)目。期待明年的《開(kāi)學(xué)第一課》......
今天天上下著暴風(fēng)雪，冷得牙齒直打架。在這惡劣的天氣下，我們又迎來(lái)了一年一度的開(kāi)學(xué)第一課。這次上課內(nèi)容是去消防局參觀(guān)學(xué)習(xí)。一路上，我們興奮極了，快看，馬路上的汽車(chē)換上了與眾不同的“新衣”，草上蓋上了“雪被子”，在那沉睡著，我抓起一個(gè)大雪球神不知鬼不覺(jué)地往李博文傘上扔，把他嚇得驚慌。
到了消防局，我們把又紅又甜的“平安果”送給消防員們，祝他們平安快東。我們來(lái)到他們的榮譽(yù)室，發(fā)現(xiàn)消防隊(duì)員們不僅僅是救火英雄而且還是抗災(zāi)戰(zhàn)士呢。接著又來(lái)到了車(chē)庫(kù)，看見(jiàn)了三輛消防車(chē)，一輛是帶有高壓水槍的救火車(chē)，一輛帶有各種防護(hù)設(shè)施和滅火器材的消防車(chē)，還有一輛帶有天梯的登高車(chē)。三輛車(chē)在警報(bào)響時(shí)，就立馬直到火場(chǎng)去滅火，在危險(xiǎn)關(guān)頭消防隊(duì)員還了為救人而犧牲了，真不愧是人民英雄啊！
今天真有意思，在這兒，我不僅學(xué)會(huì)了逃生方法，還懂得了三輛救火車(chē)的如何滅火的，真開(kāi)心！
周二上午，是我們的開(kāi)學(xué)典禮。這個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮我們?nèi)ハ乐嘘?duì)。
早讀后，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，拿著雨傘出發(fā)了。
這天下著很大的雪，天氣異常寒冷。路上，同學(xué)們的手都凍僵了。一個(gè)個(gè)都叫著：好冷啊，好冷?。?/p>
到了消防中隊(duì)后，同學(xué)們的手都開(kāi)始熱起來(lái)，大家很興奮。之后有一位同學(xué)做了演說(shuō)，大家又給消防員叔叔送了“平安果”，消防員叔叔帶我們參觀(guān)消防中隊(duì)。
首先，消防員叔叔帶我們參觀(guān)了榮譽(yù)室。里面有好多獎(jiǎng)杯呀！數(shù)也數(shù)不清。然后我們?nèi)チ私∩矸亢褪程?，食堂里的美食讓我們直流口水呢！接著我們?nèi)チ伺P室，消防員叔叔還給我們戴帽子，真好玩！我們還看到了消防車(chē)和消防工具呢！
回去的`時(shí)間到了，大家都意猶未盡，可也只能戀戀不舍地回學(xué)校了。一出門(mén)才發(fā)現(xiàn)，雪下的好大呀！這一路上我們玩的可歡了，一會(huì)兒扔雪球，一會(huì)兒踩雪地上的學(xué)，真開(kāi)心！
這次開(kāi)學(xué)典禮真開(kāi)心，我喜歡我的學(xué)校！
每次開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們都會(huì)去有參觀(guān)意義的地方，今天我們就去了消防隊(duì)。我們先去參觀(guān)了消防員叔叔的寢室，他們的被子是多么整齊、干凈?。∥覀?cè)偃⒂^(guān)了體育室，體育室雖小，但器材很齊全。有雙截棍、拉力器、杠鈴，樣樣都是健身的好器材。消防隊(duì)里最重要的“武器”是消防車(chē)?yán)?！消防?chē)的顏色是紅色，它的外形方方的，像個(gè)大盒子。有一輛德國(guó)進(jìn)口的消防車(chē)，它的“通天臂”能伸三十多米呢！在關(guān)鍵時(shí)刻，它不但能在高空中救火，還能高空救人呢。消防員叔叔一接到命令就出發(fā)，很辛苦，所有我們要減少燃放煙花爆竹。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》與往年相比也有很多不同。央視綜合頻道節(jié)目部主任許文廣表示，今年是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，因此，今年希望學(xué)生能銘記先烈的犧牲和付出。那段歷史與現(xiàn)在的學(xué)生相隔很遠(yuǎn)，為了讓同學(xué)們能夠找到與歷史的連接點(diǎn)，節(jié)目組經(jīng)過(guò)反復(fù)討論，最終確立“英雄”主題，希望讓學(xué)生們觸摸歷史，并向英雄致敬。
今年節(jié)目組請(qǐng)到了30位老兵到現(xiàn)場(chǎng)。許文廣認(rèn)為，面對(duì)面的講述達(dá)到的效果遠(yuǎn)好于一部短片。除了抗戰(zhàn)老兵，先烈的后人也來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)。“希望通過(guò)第一課向?qū)W生們展示英雄的另一面。他們不光是戰(zhàn)場(chǎng)上英雄，作為父親、媽媽也有愛(ài)孩子的一面。對(duì)家人的愛(ài)和國(guó)家的愛(ài)，才能讓他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上英勇不屈?！痹S文廣表示。
王伯惠今年93歲，他在戰(zhàn)火中讀過(guò)書(shū)，也在學(xué)業(yè)中打過(guò)仗。王伯惠12歲初中畢業(yè)，16歲進(jìn)入西南聯(lián)大工學(xué)院土木工程系，用現(xiàn)在的話(huà)說(shuō)，也是一個(gè)十足的學(xué)霸。
冬天過(guò)去了時(shí)間過(guò)的這么快，現(xiàn)在學(xué)校有一個(gè)星期，這段時(shí)間在一周教我們的老師給我們的各種知識(shí)。我發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言長(zhǎng)了不少課本，新詞每節(jié)課較多，更認(rèn)識(shí)到這個(gè)詞，在數(shù)學(xué)書(shū)的問(wèn)題也豐富了很多。但很難知道我希望他們能夠理解他們。
在一周的時(shí)間里，我們有三篇關(guān)于中國(guó)文學(xué)的課文。我知道很多生詞和數(shù)學(xué)。我知道圖形。我還喜歡用拼圖拼出各種圖形。開(kāi)學(xué)第一周是一個(gè)很大的收獲，我會(huì)繼續(xù)努力每一天。
》是教育部與中央電視臺(tái)合作的大型公益節(jié)目。這一節(jié)目針對(duì)中小學(xué)生的特點(diǎn)而設(shè)計(jì)，靠他們喜歡的方式，使他們?cè)跐撘颇惺艿教找保欣谠鰪?qiáng)教育的針對(duì)性;每年都是針對(duì)當(dāng)年最重要的事情選定節(jié)目?jī)?nèi)容，有利于增進(jìn)教育的實(shí)效性。下面是小編為您帶來(lái)的是開(kāi)學(xué)第一課的話(huà)題。
作文。
相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助。
經(jīng)歷了漫長(zhǎng)而又煎熬的暑假，終于又盼來(lái)了期待已久的開(kāi)學(xué)了，因?yàn)槲覀€(gè)人是比較喜歡上學(xué)或開(kāi)學(xué)的。終于又可以見(jiàn)到我的那些帥氣、漂亮的同學(xué)朋友們了。
當(dāng)天，我和我的朋友小明一起來(lái)到了學(xué)校，我們的班級(jí)也從八年級(jí)一班到了九年級(jí)一班，到了班里，還是依然熟悉的一幫同學(xué)們、朋友們。我們的班級(jí)里也沒(méi)有變動(dòng)人員，我和小明都笑了起來(lái)，我倆還是坐到了以前在八年級(jí)一班時(shí)的位置，只聽(tīng)到一些同學(xué)們?cè)僬f(shuō)著:你暑假在家里干什么了，有什么好玩的事情??？說(shuō)著上課鈴聲響了，大家也都回到了自己的位置上去。只見(jiàn)一位漂亮、美麗的女老師走到了我們的班里。她就是我們的班主任，我們的班主任還是以前的班主任的，沒(méi)有換。班主任走到了講臺(tái)上說(shuō):“同學(xué)們，你們這個(gè)暑假玩的開(kāi)心、快樂(lè)嗎？”我們說(shuō)了:“開(kāi)心、快樂(lè)??！”班主任又說(shuō)了:“你們?cè)谶@個(gè)暑假有什么好玩的事嗎，和大家分享一下！”一位同學(xué)站起來(lái)回答說(shuō):“我和我爸爸媽媽去了北京，看了天安門(mén)、爬了長(zhǎng)城、還去了故宮！”班主任說(shuō):“那你一定收獲不少吧，去故宮看到了什么啊，和大家說(shuō)說(shuō)？”同學(xué)說(shuō)了:“里面有古畫(huà)什么的好多的，我也記不太清了?！卑嘀魅握f(shuō)了:“好，你坐下吧。還有哪位同學(xué)和大家分享啊？”說(shuō)著，一位同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“我去敬老院做義工了，去給爺爺奶奶關(guān)愛(ài)了！”老師說(shuō)了:“你有什么感受??？”同學(xué)說(shuō)了:“我的爺爺奶奶早就去世了，但是敬老院的爺爺奶奶們都很關(guān)心我，就像我自己的爺爺奶奶一樣！”老師說(shuō)了:“好，我們大家就應(yīng)該向這位同學(xué)學(xué)習(xí)，大家聽(tīng)到了嗎？”我們異口同聲的說(shuō):“聽(tīng)到了?！闭f(shuō)著下課鈴聲響了。老師走出了教室，開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課就這樣結(jié)束了。
雖然這短暫的幾十分鐘，兩件事情卻承載了我們班里同學(xué)們的分享心，這就是我的開(kāi)學(xué)第一課。
今天的第一課，比任何一節(jié)課都讓我受益良多——我們觀(guān)看了《感動(dòng)中國(guó)的十大人物》節(jié)目，這是一個(gè)“催淚彈”評(píng)選節(jié)目。
201x年，是他們感動(dòng)了中國(guó)，是他們震撼了世界。他們之中，有威風(fēng)凜凜的軍人，也有平凡、樸實(shí)的百姓，他們用心撥動(dòng)了很多人心中那根冷漠、世俗的弦，給我上了開(kāi)學(xué)最好的第一課。
由于何玥與我同歲，所以我最先想到她。當(dāng)何玥得知自己的生命即將走到盡頭時(shí)，毅然決定將自己的器官捐獻(xiàn)給需要的人。何玥生命的終結(jié)，正是另三場(chǎng)生命接力的開(kāi)始，她的愛(ài)飛越了雪山，以平凡的精神點(diǎn)燃了生命的火炬，將激勵(lì)更多有愛(ài)心的人加入火炬?zhèn)鬟f的行列。她的班主任對(duì)這個(gè)留守兒童記憶猶新：她懂事、聰明、自立、樂(lè)于助人……何玥給我們每一個(gè)人樹(shù)立了榜樣。
看完節(jié)目，我淚眼朦朧，卻有一絲遺憾：吳斌叔叔怎么沒(méi)上榜呢？
今天是開(kāi)學(xué)的兩天，這兩天我們進(jìn)行了考試，在這次考試中我沒(méi)有拿到滿(mǎn)分，我很不開(kāi)心。我之所以沒(méi)有參加考試，是因?yàn)槲姨箲]了，除了假期沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，只是知道玩。
所以我錯(cuò)過(guò)了考試。我決定以后不玩了，要好好學(xué)習(xí)，下次考試一定要考好。
吃完飯，我本想電視機(jī)前，拿起遙控器一搖，向沙發(fā)上一坐，把電視機(jī)臺(tái)調(diào)到了中央一套，看起了開(kāi)學(xué)第一課。隨著一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲開(kāi)始，我便“走人”了開(kāi)學(xué)課的課堂。今年的主題是：“夢(mèng)想”。其中，航天員：王亞平，舞蹈老師：廖智……為我們講述關(guān)于她們夢(mèng)想的故事。其中最讓我敬佩的是舞蹈老師——廖智。
廖智阿姨，曾經(jīng)的夢(mèng)想是在舞臺(tái)上翩翩起舞，但卻在一次意外中失去了雙腿，她到醫(yī)院接受了治療，當(dāng)她，準(zhǔn)備裝上假肢重新站起來(lái)時(shí)，但因?yàn)樘戳?，她無(wú)法忍受，但是只要有了夢(mèng)想，就不會(huì)那么輕易接受失敗，有了夢(mèng)想動(dòng)力無(wú)限，她帶著夢(mèng)想，咬牙切齒的忍受著痛苦，裝上了假肢重新站了起來(lái)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，再一次走上了舞臺(tái)。當(dāng)時(shí)，在現(xiàn)場(chǎng)她為我們展示的輪椅舞真是精彩絕倫！機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的，希望她以后的表演更加精彩!
有了夢(mèng)想，動(dòng)力無(wú)限；夢(mèng)想它會(huì)激發(fā)你內(nèi)心深處的小宇宙，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名書(shū)法家，像王羲之那樣，但在成長(zhǎng)中難免會(huì)遇到失敗，我不會(huì)放棄；我相信為了夢(mèng)想我要堅(jiān)持到底！像廖智老師那樣堅(jiān)強(qiáng)！
同學(xué)們，你們有夢(mèng)想嗎？
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這是人生的第一個(gè)星期，所以我從很多很多的收獲，感悟也從中受益。
同學(xué)們都長(zhǎng)高了，自學(xué)能力很強(qiáng)，成績(jī)?cè)谔岣?，一步一步地，臉上多了幾個(gè)笑容，少了頑皮任性。
老師的新要求也讓我體會(huì)到了語(yǔ)言與生活的貼近性和老師對(duì)我們的期待：?jiǎn)?dòng)班報(bào)，讓學(xué)生提交有“選”字的'文章；請(qǐng)班干部廣泛推薦人才；班級(jí)加分活動(dòng)啟動(dòng)，加分可換班級(jí)彩票，有班級(jí)彩票參與班級(jí)活動(dòng)。
我學(xué)到了很多知識(shí)，而這些知識(shí)畫(huà)畫(huà)，我感到幸福和快樂(lè)。開(kāi)學(xué)第一周是一個(gè)幸福的第一個(gè)星期，我期待著—第二周將更加精彩！
我們昨天看了《開(kāi)學(xué)第一課》，最讓我感動(dòng)的是廖智姐姐，她最讓我感動(dòng)的是：她沒(méi)有像其他的殘疾人一樣，坐上輪椅，而是裝上假肢。廖智姐姐在《開(kāi)學(xué)第一課》里說(shuō)：“我當(dāng)時(shí)站了起來(lái)，那時(shí)，本來(lái)應(yīng)該開(kāi)心的，因?yàn)槲医K于能站起來(lái)了?？墒?，我卻一點(diǎn)兒都開(kāi)心不起來(lái)。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)太痛了，我痛得快擰成一團(tuán)了，這時(shí)我心里想：如果這樣的話(huà)，那我的舞蹈夢(mèng)可能就破滅了?！碑?dāng)時(shí)瘳智講到這里時(shí)，正在寫(xiě)觀(guān)后感的我已經(jīng)哭了，她居然為了她的.舞蹈夢(mèng)，寧愿不坐輪椅，也寧愿忍受著戴著假肢的痛苦，也要讓自己的舞蹈夢(mèng)成真！
我覺(jué)得今年的《開(kāi)學(xué)第一課》很有意思，也很感動(dòng)人，也是有時(shí)候有些地方很好笑，有些地方很吊人胃口（特別是突然來(lái)廣告）也很有趣。
我特別喜歡今年的《開(kāi)學(xué)第一課》。
愛(ài)，我覺(jué)得長(zhǎng)江波浪，黃河滾滾流水；雷鋒那堅(jiān)韌不拔地精神，地震時(shí)那無(wú)私奉獻(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)。五十六個(gè)民族五十六份愛(ài)。小愛(ài)雖小，團(tuán)結(jié)就大！在這次觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》時(shí)我明白了愛(ài)四種含義：
一、愛(ài)分享。五十六個(gè)民族組成了國(guó)家這個(gè)大家庭在這個(gè)大家庭里相親相愛(ài)一家人只有團(tuán)結(jié)互助、和諧友愛(ài)這個(gè)大家庭才會(huì)和睦共處、蒸蒸日上愛(ài)讓更美麗！
二、愛(ài)力量。愛(ài)渡過(guò)難關(guān)強(qiáng)大武器；在平常時(shí)期愛(ài)建設(shè)祖國(guó)持久動(dòng)力讓每人都愛(ài)源頭付出愛(ài)傳遞愛(ài)小愛(ài)就能匯聚成大愛(ài)大愛(ài)從小愛(ài)做起愛(ài)讓更美麗！
三、愛(ài)承擔(dān)。家最小國(guó)國(guó)千萬(wàn)家愛(ài)承擔(dān)不僅意味著承擔(dān)身邊親情之愛(ài)、友情之愛(ài)更意味著恪盡職守盡心盡責(zé)全心全意履行社會(huì)責(zé)任愛(ài)國(guó)就要做有責(zé)任人愛(ài)讓更美麗！
四、愛(ài)榮耀。榮耀來(lái)自于強(qiáng)大祖國(guó)榮耀背后付出與奉獻(xiàn)還有毅力與堅(jiān)持少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)讓將對(duì)祖國(guó)愛(ài)轉(zhuǎn)換為腳踏實(shí)地行動(dòng)，用愛(ài)榮耀！
祖國(guó)，我有了家；祖國(guó)，我有了快樂(lè)；祖國(guó)，我學(xué)到了知識(shí)，得到了收獲。我愛(ài)我祖國(guó)！
讓我最震撼的是一個(gè)大哥哥叫劉偉，他在十歲的時(shí)候因?yàn)殡姄羰チ穗p臂。但他在十七歲那年，聽(tīng)到了優(yōu)美的琴聲，下定決心要學(xué)會(huì)鋼琴。那個(gè)大哥哥他苦苦的練習(xí)，天天練，月月練，年年練，最終彈好了鋼琴。在開(kāi)學(xué)的第一課的大屏幕里出現(xiàn)了大哥哥用腳彈鋼琴的一段視頻，他在彈《童年的回憶》，我都不會(huì)這一首曲子。
大家還談?wù)摿俗约旱膲?mèng)想，而且，一個(gè)叔叔為了完成自己的夢(mèng)想，差點(diǎn)失去了自己的性命。我覺(jué)得夢(mèng)想好像一幅準(zhǔn)備參賽的畫(huà)，你不用心地去畫(huà)它，不用心靈來(lái)思考，不認(rèn)真地畫(huà)每一筆，不仔仔細(xì)細(xì)地檢查它是否有漏洞，它怎么能參賽，更別提獲獎(jiǎng)了。如果做不到這些，就像是一棵樹(shù)枯死了，一朵花凋殘了！
到達(dá)時(shí)是中午，驕陽(yáng)似火，天空中的云彩似乎都快被烤化了。我們換上醒目的軍服，徹底地成為了一名小新兵！
首先訓(xùn)練的就是站軍姿?；鹄碑?dāng)頭，腳底時(shí)不時(shí)傳來(lái)難耐的灼痛，像被烤熟了似的。斷了線(xiàn)似的珠串般的汗滴止不住地往下流，教官很?chē)?yán)厲，不允許動(dòng)，更不允許擦汗。于是，辣椒水似的`汗流進(jìn)眼中，像針扎般的刺痛。好幾次，眼眶中打轉(zhuǎn)的眼淚都奔涌而出，與汗水混淆在一起，分不清楚。最后，憑著我的意志力，終于還是堅(jiān)持了下來(lái)。
我們的教官姓鐘，個(gè)子有些矮，但是目光炯炯有神，訓(xùn)練時(shí)也非常嚴(yán)格。鐘教官是一位很負(fù)責(zé)的人，讓我印象最為深刻的就是踏步會(huì)操們最后一名的那個(gè)晚上，教官自罰了二十個(gè)俯臥撐，他說(shuō)這是他的責(zé)任，沒(méi)讓我們練習(xí)，而且我還看到了他眼角微微閃爍的淚光。但不過(guò)，在休息時(shí)段，教官就會(huì)變得幽默風(fēng)趣，總是引得我們捧腹大笑。
其實(shí)，訓(xùn)練中難度最大的還是走正步。因?yàn)樗笳R劃一，節(jié)奏也不能快了。而且，自從上次的會(huì)操后，教官變得更嚴(yán)厲了，常常讓我們一定腿就是好幾分鐘，腳一碰到地面就要做俯臥撐，所以，每當(dāng)?shù)诙炷_都會(huì)酸痛不已，但盡管是這樣嚴(yán)格的訓(xùn)練，也沒(méi)讓我們得到很高的贊譽(yù)。因?yàn)閭€(gè)子較矮的同學(xué)加快了我們的頻率，也打亂了節(jié)奏，雖然有些可惜，但逼近我們努力過(guò)了，也沒(méi)有太大的遺憾。
這幾天的軍訓(xùn)，過(guò)得忙碌、辛苦而又充實(shí)。五天，看似漫長(zhǎng)，實(shí)則當(dāng)最后一天來(lái)臨時(shí)，卻仿佛轉(zhuǎn)瞬即逝。而在這短暫的幾天，我卻受益匪淺。想要做好一件事，就要有堅(jiān)定的信念和意志，還要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，要有合作精神。不僅如此，我們的同學(xué)關(guān)系也更進(jìn)一步。
“第一課”，在我心中留下了深刻的烙印……。
今天，是開(kāi)學(xué)的第一天。我一進(jìn)教室，就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們說(shuō)話(huà)像快樂(lè)的小鳥(niǎo)。
上午學(xué)校為雪災(zāi)區(qū)舉辦捐贈(zèng)活動(dòng)。老師們，你們捐出了我一百二十一份自己的愛(ài)心。
下午就是我們又開(kāi)展了拔河活動(dòng)比賽。參加各種比賽的同學(xué)們都奮力拼搏。拔地滿(mǎn)頭大汗，我們可以沒(méi)有通過(guò)參加一些比賽的在下面喊加油。最后二（3）班得了中國(guó)第一名。
9月1日晚上九點(diǎn)，我和以往的每一個(gè)新學(xué)期一樣，收看了中央一套的《開(kāi)學(xué)第一課》。這次的開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目里講述了好多有趣又感人的故事：王寧教授帶領(lǐng)我們感受奇妙的甲骨文;來(lái)自美國(guó)的“漢字叔叔”理查德·西爾斯講述他四十多年來(lái)對(duì)漢字的傳播和推廣;巴基斯坦?jié)h語(yǔ)之母米斯巴·拉希德和她的漢語(yǔ)老師之間濃厚的師生情誼……而其中最為有趣的要數(shù)人工智能teo和鋼琴演奏家們精彩的同臺(tái)演出和較量了。
在大屏幕后面，有著53根手指的意大利鋼琴機(jī)器人teo，和一位鋼琴演奏者先后彈奏了《肖邦幻想即興曲》。第一首曲子彈得十分優(yōu)美，但卻聽(tīng)不出演奏者的感情。第二首雖然彈錯(cuò)了一個(gè)音，但強(qiáng)弱分明，帶著演奏者濃厚的感情色彩。很明顯，第一首是teo彈的。隨后，teo和另一位演奏者用著名的《野蜂飛舞》來(lái)比試彈琴的速度，最終，人類(lèi)以2秒的微弱差距敗給了teo。teo彈琴的速度、質(zhì)量都比人類(lèi)強(qiáng)，但我發(fā)現(xiàn)在演奏家們專(zhuān)心致志地彈琴時(shí)，teo卻把頭扭來(lái)扭去，做著鬼臉，看起來(lái)就像是在玩耍一樣，一點(diǎn)兒也不投入，感覺(jué)它遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有人類(lèi)演奏家那么熱愛(ài)鋼琴。隨著人工智能的快速發(fā)展，未來(lái)它們可能會(huì)在很多地方特別是在危險(xiǎn)的環(huán)境中代替人類(lèi)工作，也許還會(huì)在越來(lái)越多的領(lǐng)域超越人類(lèi)，但人類(lèi)的情感，它們是絕對(duì)代替不了的。因此人類(lèi)和科技必須要共同進(jìn)步，才能創(chuàng)造更好的未來(lái)。
這次《開(kāi)學(xué)第一課》教給了我們很多知識(shí)和做人的道理，我們努力學(xué)習(xí)不僅僅是為了提高自己的能力，更是為了在將來(lái)為祖國(guó)做出自己的貢獻(xiàn)。
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令我印象最深刻的是——《絲綢新路》一課。來(lái)自巴基斯坦的漢語(yǔ)言教授-米斯巴，為我們講述了她與恩師常老先生的故事：常老先生和妻子楊老師去巴基斯坦支教，傳播我們的漢語(yǔ)言文化，與當(dāng)?shù)貙W(xué)生們有著“不是一家人，勝似一家人”的情感，可不幸的是楊老師卻染上了瘧疾，而長(zhǎng)眠于地下。她們?yōu)榱藗鞑h語(yǔ)不惜獻(xiàn)出了自己的生命。聽(tīng)完米斯巴教授的講述，我的眼睛濕潤(rùn)了!楊老師為了推廣我們的漢語(yǔ)言文化，為了讓更多的人了解中國(guó)、了解漢語(yǔ)，奉獻(xiàn)了自己的一切!她們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)與追求，深深的感動(dòng)了我!這樣的老師值得我們尊敬，也值得我們緬懷!
《開(kāi)學(xué)第一課》帶給了我太多的震撼和感動(dòng)，我長(zhǎng)大了也要像楊老師一樣，致力于傳播我們的漢語(yǔ)言文化，讓越來(lái)越多的人了解中國(guó)，了解漢語(yǔ)言文化!讓我們中國(guó)文化“走出去”!我為自己是一個(gè)中國(guó)人感到無(wú)比自豪!
不久，寒假已經(jīng)過(guò)去，現(xiàn)在學(xué)校已經(jīng)一個(gè)星期了。春節(jié)過(guò)后，我是一個(gè)很長(zhǎng)一歲，在學(xué)校里，我更能夠自律，嚴(yán)格要求自己。
在這一周內(nèi)，我古詩(shī)背誦過(guò)關(guān)、讀課文、寫(xiě)漢字都得到老師的表?yè)P(yáng)。我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取每節(jié)課四十分鐘都能認(rèn)真聽(tīng)講。
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