<menuitem id="an1j4"></menuitem> 活動方案的有效性和成功與否，需要通過實際執(zhí)行和反饋來不斷調整和改進。小編特意為大家精選了幾個不同類型的活動方案范文，以供大家參考和借鑒。
20xx年xx月xx日下午5：20，距高考100天。
教學樓前國旗下。
xx屆高考百日沖刺誓師大會(掛教學樓上)。
標語(掛教學樓前)：a、十年磨劍爭分奪秒礪志凌絕頂。b、百日競渡你追我趕破浪展雄風。
電子屏：再搏百天，成功在望!相信自己，百煉成鋼!
校全體領導、高三全體教師和學生。
xxx
1、主持人宣布大會開始，奏《國歌》。(4分鐘)
2、xxx校長講話。(5分鐘)
3、高三年級組長xxx發(fā)言。(3分鐘)
4、教師代表xxx發(fā)言。(3分鐘)
5、學生代表xxx(10班)發(fā)言。(5分鐘)
6、老師宣誓(領誓人：王安立)。(3分鐘)
7、學生宣誓(領誓人：11班xxx)。(3分鐘)
8、簽名儀式。校長xxx一齊上臺簽名、然后各班班長上臺簽名，其余學生會后簽名懸掛橫幅。同時放歌曲《明天會更好》。(5分鐘)
9、宣布會議結束。(1分鐘)10、會議時間控制在35分鐘。
會議分工：
xxx協調：1橫幅、標語兩個(一個懸掛，另一個留作簽名用，簽完名后懸掛)電子屏語
2音響及歌曲、話筒的準備、照相、攝像、會場的布置
3簽字筆(6支)的準備
4會后簽名標語條幅的懸掛
xxx：教師隊伍整隊及位置確定
年級組：活動策劃
xxx：主持詞、老師及學生領誓人的.站位、會場控制
xxx：教師考勤統計
附：學生誓師演講詞
從今天起,我發(fā)誓做一個上進的人,瞄準目標,誓死達到。
從今天起,我發(fā)誓做一個認真的人,聚精會神,精益求精。
從今天起,我發(fā)誓做一個大氣的人,激情飛揚,胸懷坦蕩。
從今天起,我發(fā)誓做一個堅強的人,完善修養(yǎng),百煉成鋼。
從今天起,我發(fā)誓做一個執(zhí)著的人,堅持到底,永不放棄!
請大家連呼三遍：堅持到底，永不放棄!
堅持到底，永不放棄!堅持到底，永不放棄!
教師誓師演講詞
現在，讓我們高三全體教師舉起右拳鄭重宣誓：
“我們一定會：忠于職守，精誠團結;言傳身教，以身作則; 腳踏實地，刻苦鉆研;甘于奉獻，燃燒激情。
我們有負重拼搏的精神，我們有勇奪桂冠的信念。
我們要與你們風雨同舟;我們愿為你們保駕護航。
讓我們一起滿懷激情，決戰(zhàn)高考!
2、高考分數最高的考生“位次”為第一;。
3、相同分數的考生名次相同，位次不同;。
5、保送生、自主招生和藝術類、體育類招生等類別不適合用位次方法進行參考。
6、在做參考的時候，主要是以省市位次為主。
7、文史類考生按照文科“位次”進行排序，理工類考生按照理科“位次”進行排序。
我們大概了解高考位次的概念，那高考位次怎么查詢呢?首先就拿各省的高考位次查詢方式來說，因為高考位次是為了幫助考生正確的進行志愿填報，因此在高考成績公布的這幾天，各省教育考試院會集中公布一個叫做“一分一段表”的文章，考生可以去個省教育考試院查看這個表格就可以確定自己的位次了，高考一分一段表是確定高考學生位次的關鍵性文件。
學校每年錄取的位次有一定的規(guī)律就是幾乎不變。報考時合理利用這一規(guī)律，可以幫助我們迅速鎖定理想院校。由于全國絕大多數省份實行平行志愿錄取即執(zhí)行“分數優(yōu)先、遵從志愿”的原則，所以位次法被很多人重視并應用。大學在每個省份的招生位次是一個大概的區(qū)間，填報志愿時，一定要明確高校在本省市錄取的位次區(qū)間。
1、知道自己的位次以后，再查閱往年的“一分一段統計表”就可以知道往年和自己相同位次的考生是什么成績，然后再查閱往年錄取數據，可以知道往年和自己相同位次的考生都錄取到什么院校的什么專業(yè)。
2、將往年院校(專業(yè))的錄取分數按往年的“一分一段統計表”轉化為位次，與自己的位次比較。
“位次法”選大學理論上是適用于每一位考生的，但是，招生錄取時最主要的依據始終是考生的排名，因此，考生在填報志愿時，尤其是高分段考生，應注重采用“位次法”。即考生今年的成績在全市排多少位，對比往年某所學校在我市錄取的位次，看自己的名次是否能達到。
從全國范圍來看，考生總人數比較少并且教育資源豐富的地區(qū)，比如北京和天津，家長和考生可以著重運用一下“位次擇校法”。這些地區(qū)地區(qū)重點大學的錄取率較高，位次的參考意義更大。從各省市區(qū)來看，高分段考生運用“位次擇校法”的價值更大，分數越低，參考價值越小?？忌谔顖蟮臅r候要注意：
1、少沖多保。通常情況下，填報平行志愿講究拉開梯度，分為沖、穩(wěn)、保、墊四個層次，但今年的情況，建議考生少沖多保，減少“沖一沖”的高校，多填幾所穩(wěn)妥院校，同時注意墊底高校。
2、不要扎堆報市內高校。取消三本，?？坪喜?，二本線和專科線相對會走低，同時原本的三本線可能會走高，因此，考生不要扎堆填報市內院校，可考慮一些省外的二本或三本院校。
3、注意區(qū)分二三本院校。二三本合并，實行統一劃線，考生要注意分清二三本的區(qū)別，以免“高分低就”。考生可以從以下幾方面來區(qū)分：一是名稱，二本一般叫“x大學”，三本通常叫“x學院”;二是學費，二本相對稍少一些，三本院校學費相對更高;三是二本大多數是“公辦范疇”的，三本主要是公辦民助范疇。
4、注意看招生章程。這是每一位考生都應該注意的問題，高校的錄取規(guī)則、特殊要求、招生計劃等都在《招生章程中》作了明確說明，考生家長一定要仔細閱讀，避免因成績之外的因素而退檔。
誤區(qū)一：不重視所填大學招生簡章內容，只知其名稱?？忌谔顖笾驹笗r，最容易忽視的一個問題就是招生簡章內容的全面了解。每一年填寫志愿過程中都會出現“只清楚自己要報考的學校，卻不了解學校招生具體要求”的一類考生。他們在填寫志愿時就走入了只知學校名稱，其他全然不知的誤區(qū)。
誤區(qū)二：形成跟風趨勢，認為熱門專業(yè)就是最好的選擇，沒有主見性。很多考生在填寫志愿時，都會形成跟風思想。既然人人都說這個專業(yè)好，那我就選擇這個專業(yè)，心里認定這專業(yè)就是最好的。這時候就已經忘了自己的實際分數以及各方面條件是否符合的前提了。這樣的盲目跟從，沒有主見的選擇，可能造成最終的落榜。
誤區(qū)三：家長的話就是最好選擇，忽略了主觀意愿。高考志愿填報，常?？梢钥吹降默F象就是家長包辦，家長認為這個專業(yè)好，你就一定要聽他的話，而自己面對這種情形沒有任何反駁。在志愿選擇的問題上，家長過度干涉，只會讓孩子更加茫然，如果沒有按照自己的真實意愿，選擇了一個毫無興趣的專業(yè)，就是對自己人生的不負責。因為那代表了你大學四年都是在不樂意及學不好的心境中度過。
服務()在全國積極開展志愿服務進社區(qū)的活動的良好氛圍中，為發(fā)揚助人為樂的傳統優(yōu)良美德，在全系樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風，磨練我系青年志愿者的道德品質。充分發(fā)揮我系青年志愿者在社區(qū)服務工作中的作用，不斷推向我系志愿服務穩(wěn)步房展。在臨時會議召開后，建工系主任通知建工系的所有志愿者參加社區(qū)活動。
1、提高志愿者的積極性。
2、為宣傳建工系。
3、增強志愿者的活動意識。
4、弘揚“奉獻，友愛，互助，進步”的志愿精神培養(yǎng)大學生的公精神和實踐能力。
1、名稱、義務社區(qū)服務。
2、單位、建工系。
義務奉獻。
20xx.2.26；
地點、柳溪社區(qū)。
服務()由建工系實踐部通知建工系各班班長在20xx.2.26日早上舉行義務進社區(qū)活動。
各班青年志愿者。
1、通知各班負責人報參加人數，并統計參加者的名單。
2、在會議中安排注意事項，及強調安全問題。
3、活動中拍攝照片的負責人，以及相機的準備。
后期。
1、統計整個系的'參加者名單，強調安全及著裝。
2、各班班長負責各班人員的清點，以及前進途中的安全?，F場準備、在指定地點集合后，分配各小組，由指定人領到指定地點服務。
1、全體參加人員穿系服在圖書館門前集合，由實踐部部長蓋月明帶領大家去社區(qū)。
2、實踐部成員分散在隊伍途中，強調安全問題，注意路上的過往車輛。
3、到達社區(qū)后在指定地點集合。
4、由社區(qū)負責人帶領指定人數去指定地點服務。
5、活動后到指定地點集合，再整隊帶回。
1、在去社區(qū)的途中注意車輛安全。
2、在單元樓內如有意外發(fā)生，及時與負責人取得聯系。
3、注意與本班人不分散第、志愿者服務活動策劃書。
20xx年2月28日下午4：:30，距高考100天。
學校足球場(遇下雨，改多功能廳)。
1、會場橫幅：
led：高20xx屆決戰(zhàn)高考百日沖刺誓師大會。
2、教學樓c幢走廊標語：
(一)：十年磨劍爭分奪秒立志凌絕頂。
百日競渡你追我趕破浪展雄風。
(二)：拼百日滴水石穿戰(zhàn)高考如歌歲月。
爭分秒乘風破浪展雄才折桂蟾宮。
3、會場豎條幅：
十載寒窗，百天苦練，何人健步登金榜?
一腔熱血，萬丈豪情，我輩英才奪桂冠!
全體校級領導、高三全體師生、學生家長、高二高一實驗班學生代表家長代表。
學生代表1人、教師代表1人。
1、主持人宣布大會開始。
2、教師代表發(fā)言。
3、家長代表發(fā)言。
4、高三學生代表發(fā)言。
5、高一高二學生代表致祝福詞。
6、年級分管校長講話。
7、高三全體教師宣誓、一名教師領誓。
8、各班學生分別宣誓，一名學生領誓。
9、各班學生分別到前臺簽名。
10、宣布會議結束。
1、標語及主席臺布置：年級組長聯系后勤處和廣告公司。
2、家長會場指揮：體育老師。
3、主持人培訓：音樂老師。
4、led誓詞提供：年級組長和各班班主任;制作：信息中心。
5、發(fā)言稿審閱：年級組長和分管副校長。
6、入場音樂、背景音樂準備：信息中心和年級助理。
7、宣傳：專職語文老師和信息中心。
1、各班學生于28日下午4點半后帶上凳子迅速到足球場集合，聽從體育老師統一安排。
2、會議期間師生精神飽滿，遵守會場紀錄。在會議前各班要熟悉誓詞，學生宣誓時聲音整齊洪亮，有氣勢。
3、各班誓詞26日內交到年級領導小組。
4、班主任負責通知家長按時參加。
最后預祝本次百日沖刺誓師大會圓滿成功!
歡迎大家閱讀。
高考終于結束了，甩掉那堆沉重的的書本，和我們一起走進大自然，放松心情、尋找刺激、收獲大學!
自然之子。
——大學生預備營。
宣傳冊。
主辦：貴州自然之子夏令營組委會。
放松刺激有收獲。
——貴州自然之子“大學生預備營”
自然之子夏令營系列活動是在1999年由共青團貴州省委、少先隊貴州省工作委員會、貴州省科學探險協會共同創(chuàng)辦，為青少年服務的非盈利素質教育活動。自然之子在十三年的青少年素質教育創(chuàng)新實踐中，結合當前青少年成長的實際需要，不斷創(chuàng)新發(fā)展，如今已經發(fā)展成為貴州省青少年校外教育的知名活動，并由單一領域發(fā)展到多個領域，形成獨立完善的活動體系。
一、主辦單位。
共青團貴州省委。
少先隊貴州省工作委員會貴州省科學探險協會。
貴州自然之子青少年活動中心。
二、活動主題。
親歷體驗、收獲成長。
三、活動特色。
1.對象針對性。
我們的活動是專門針對即將進入大學的高三畢業(yè)生量身制定的，旨在培養(yǎng)其獨立、自立、自理、自強、自信以及與人溝通、適應環(huán)境、克服困難的自我能力。通過活動激發(fā)其主體求知欲望，帶來模擬大學生活的體驗環(huán)境。
2.活動多樣性。
活動設計突破常規(guī)，不斷創(chuàng)新，符合當前青少年實際情況，分為兩大板塊，六大單元。
第一大板塊——“暢談大學、分享收獲”主題活動，應用“多元智能-視情教育理論”，邀請教育專家和著名大學在校生(本科、碩士、博士、留學生)的指導下，分享大學學習、生活、留學經驗，對準大學生進行意識培養(yǎng)，引導學生自我規(guī)劃。
第二大板塊——“走進自然、享受自然”戶外主題活動，通過開展徒步露營、定向穿越、攀援速降、溯溪探險、素質拓展培訓、農家體驗等一系列，培養(yǎng)起獨立思考、團隊精神、與人溝通、分析與解決困難等方面的能力。
3.管理真實性。
在活動期間，我們有專門的輔導員及老師，完全是符合大學的管理模式，使孩子與輔導員、老師一起來完成活動(。
學習計劃。
)，一起來面對困難，解決困難。模擬大學里的體育比賽、辯論賽、社團活動等。
四、活動優(yōu)勢。
1、自然之子擁有專業(yè)的活動策劃團隊，有20xx年舉辦夏冬令營的成功經驗。著有《自然之子---與孩子的天性合作》夏令營手冊。團隊學歷層次為本科、碩士、博士，分別來自全國不同省市的著名大學、不同專業(yè)。經過專業(yè)的培訓的輔導員、老師，醫(yī)務人員及后勤保障人員，不僅給予營員生活、學習上幫助，確保所有活動都符合健康和安全的準則。
2、組織單位資質：擁有a級戶外運動技術等級，山地戶外運動、攀巖項目認證。美國夏令營協會(aca)會員單位，活動借鑒aca夏令營標準組織。
3、教練資質：受過專業(yè)培訓的教練、輔導員，醫(yī)務人員及安保人員24小時隨隊，不僅隨時給營員生活及學習上的幫助，還確保所有活動都符合健康和安全的準則。
4、活動營地：封閉式營地，設有醫(yī)務室、籃球場、攀巖墻、露營區(qū)、鄉(xiāng)村體驗區(qū)、果園、餐廳、浴室、洗衣房等生活及活動場地，可以滿足營員的生活和學習空間。
5、安全保障：健康與安全至上原則和完善的后勤保障。10萬元意外保險，安全舒適的交通車輛，健康的飲食，保證每位營員的權益。舉辦20xx年來，沒有發(fā)生任何安全及衛(wèi)生事故。
六、活動地點、時間。
第二期：6月19日——24日。
七、收費標準。
1180元/人(高三畢業(yè)生)。
贈品：雙肩小背包。
八、報名方式及電話。
接受電話報名，時間：6月7日——18日電話：
九、溫馨提示。
1、梅雨季節(jié)濕潤多雨，注意防寒保暖。
2、有條件的營員可自備數碼相機，并帶好充電器，儲存卡等物品。在活動期間，請各學員妥善保存隨身攜帶的貴重物品。
九、安全保障及活動管理。
1、每個團隊配備3名教練(專職輔導員+拓展培訓師+后勤保障)，同吃、同睡、同行，確保對營員的照顧、輔導、管理細致周到。2、貴州自然之子青少年活動中心為每位小記者投保人身意外傷害保險和旅游責任險。
十、行程安排。
第一期：6月14日——19日第二期：6月19日——24日(具體附后)。
高考成績公布之后，廣大考生和家長就迎來了緊張的志愿填報環(huán)節(jié)！記者從省教育招生考試院了解到，從6月26日，高考志愿填報將全面開啟。
“考生成績單不僅有考生的成績，還有考生的排名位次。這個排名是依據平行志愿既定規(guī)則，按照科類，將全省考生按其成績高低分別依次排隊成列?！?/p>
省教育招生考試院相關負責人介紹，對考生來說，其排名是唯一的，“由于多年的選擇，在皖招生院校形成了相對穩(wěn)定的排名。兩者排名進行比對，考生就可以找到適合自己排名的院校?！?/p>
為防止少數高校排名的不確定性，考生還要參考近三年的排名。注意保持院校之間的適當梯度，“沖一沖、保一保、穩(wěn)一穩(wěn)、墊一墊”。一般來說，平行的各個院校志愿中，前面的志愿可以沖一沖，選擇稍高于自己定位的院校或者自己最希望上的院校；中間幾個志愿應該是自己定位的院校，要確保定位準確；后面的幾個志愿要保底。
不得不說的是，今年在安徽高考招生政策的最大變化，就在于首次普通文理科二、三本合二為一進行招生。這也就意味著，三本將正式退出歷史舞臺。
在省考試院相關負責人看來，二、三本合并，讓學生有更多的選擇，有利于考生填報志愿。二本、三本都是本科，只是三本的學費稍貴，三本學校專業(yè)選擇性更好。
對于填報情況，廣大考生和家長也甚為關心?！叭∠尽焙?，今年我省在普通文理科的錄取批次上也有變化，由去年的6個批次減少為今年的5個。根據方案，今年我省文理科錄取分本科提前批、高職(?？?提前批、本科第一批、本科第二批、高職(?？?批，共5個批次。
不過，平行志愿錄取的相應規(guī)則、技巧并沒有變?！昂喜⒑蟮亩酒叫兄驹冈盒盗坑蛇^去的6個增加到10個，一定程度上緩解了志愿選擇的壓力，且考生可以根據家庭經濟狀況等多方面的情況，做出適當的選擇。”該負責人表示。
除了分數線，大家最關心的還是能不能走進理想學府。令人興奮的是，省考試院明確表示，經過前一時期千方百計多渠道爭取招生計劃，省教育廳事先公布的錄取率“三個不降低”和錄取人數“三個穩(wěn)中有升”不僅能如期實現，而且還有望較高水平地完成。
其中，部屬高校在皖本科招生計劃穩(wěn)中有增。省教育招生考試院相關負責人介紹，20xx年部屬高校投放我省招生計劃較20xx年有所增加。
同時，外省省屬高校在皖本科招生計劃穩(wěn)中有增。根據此前統計，20xx年省外來皖本科計劃達到54093名，比上年增加389名。資源也更加優(yōu)質，據了解，上海大學、南京師范大學、海南大學、四川農業(yè)大學、內蒙古大學、寧夏大學、新疆大學等“211”大學均增加了在皖本科招生計劃。
省屬高校在皖本科招生計劃穩(wěn)中有增。20xx年，經積極爭取教育部支持，國家安排我省省屬高校本科執(zhí)行招生計劃總量萬(含專升本)，比上年增加264名。
嘗試突破謝師宴固定模式，豐滿整個儀式的環(huán)節(jié)，杜絕和婚禮過分的相象。
用“菁菁校園、感謝師恩”和“十八xx帆遠航”來構成兩個大的環(huán)節(jié)。
純潔的淡蘭色代表女孩子的純凈，點點星光大道代表她的未來擁有廣闊天空。
1、主臺。
b、背景前藍色路引6個，絹花6盆。
c、主臺氣球鋪墊。
2、門口背景為孩子照片墻。
3、內場。
a、蘭色星光大道鋪滿通道。
b、豪華路影（可變兩種顏色蘭色和粉色）10個，絹花10盆。
c、通道禮花或者焰火8個。
d、香檳塔一座。
e、室內氣球鋪墊。
4、門外布置。
a、氣摸拱門（彩虹門）上面標住：祝某某同學“金榜題名”，另附x展架照片2張。
5、工作人員配備。
音響師一名，效果師1名、現場助理3名、督導1名、司儀2名、攝影師1名。
6、光效設備。
炮泡機一臺、追光燈1個、室內禮賓花8枚，冷焰火2組，（第一組8個，第二組6個）。
7、音響部分：
1、調音臺一個。
2、功放一個。
3、音箱兩個。
4、話筒兩只。
5、電腦一臺。
8、攝影部分。
a、投入大攝影機兩個。
b、搖臂一個。
9、投入投影機一個，播放成長照片。
用現場記者方式主持，力求意外、自然、輕松，用中國元素支撐儀式的靈魂。
一、菁菁校園。
1、電臺播報音效：
xx廣播電臺，xx廣播電臺，調頻100。6兆赫，現在播報一條喜訊，經過12年的寒窗苦讀，xx廣華（向陽）中同學以全班第一，年紀第三的優(yōu)異成績高中湖北舞蹈學院，現在全家正在我市的美食園大酒店隆重的慶功和謝師，下面我們一起來聆聽來自現場的聲音。
2、主持人以記者身份出現。
xx廣播電臺，xx廣播電臺，這里是xxxx酒店，我是現場記者胡友云，我將為你帶來現場的報道。
今天每一位到場的來賓臉上都掛滿了笑容，心中都充滿著喜悅，因為所有的朋友都是來分享一份金榜題名的喜悅，品嘗一份成功的甘甜，保存一份溫馨難忘的記憶。
這幾天奧運健兒（那幾天是奧運了）在賽場上收金拿銀，全國人民是歡欣鼓舞，而我市一中學生的家人更加是歡呼雀躍，我相信當他們得知孩子高考成績的時候，那喜悅的心情一定不亞于這些金牌獲得者的父母。那么首先就讓我們用熱烈的掌聲請出先生以及夫人。
3、父母從金光大道攜手走上典禮臺。
帶著溢滿胸懷的快樂，這對父母此時此刻臉上掛著無比燦爛的笑容向我們走來了。
首先，就有請?zhí)煜伦钚腋５母改笧槲覀冎v述下此時此刻的心情。
（父親作為代表講心中的感想）。
4、現場隨機采訪。
我觀察到今天的來賓中有很多企業(yè)的領導人，下面我將現場對他們進行采訪。
（現場真實采訪對話-----。
“總，我看到你來到這個現場后一直是笑容滿面，非常開心”
“是的，因為我也是父親，而且也是一個女兒的父親，我能體會到那種快樂滿足的心情”
“作為父親，張（楊）大哥此時是驕傲的，因為他生了一個優(yōu)秀的女兒，從他剛才的發(fā)言中我們知道因為工作的忙碌，他對女兒日常的關心和照顧并沒有那么多，那么能將這份驕傲獲得，我想他要感謝另一個人”
“哈哈哈哈，是的，他一定要對這個人進行好好感謝”
“那么，唐總，你覺得現場張大哥應該對這個人用什么方式進行感謝呢？？”
“哈哈哈哈，我相信張xx的辦事能力，一定會給我們所有的來賓一個滿意的答復的”）。
（此時，張xx對夫人自發(fā)的進行了深深的擁抱?。?/p>
大家說，這樣的感謝方式合適嗎？滿意嗎？（場下觀眾自發(fā)齊喊不滿意）。
xx廣播電臺，xx廣播電臺，調頻100。6兆赫，此時此刻，現場充滿的無比的歡樂情緒。在現場大家的鼓動和歡呼下，張先生和夫人進行了擁吻?，F場氣氛再次達到高潮。
5、女兒的成長歷程。
朋友們，其實，剛才從父親的話中，我們句句都能體會到那舐犢情深的愛女真情，一舉一動也都充滿著關愛之心。我相信作為父母，他們一定仿佛在夢中，感覺孩子昨天還在牙牙學語，今天就已經長大即將離開自己。
來吧，辛苦但快樂的一對父母，我們來和所有來賓一起重溫下孩子的成長歷程。
（放孩子成長的幻燈）。
有請兩位就坐，因為今天這舞臺的主角不是你們，我們有的是一個青春美麗的主角人物——有請我們活潑美麗的女狀元出場。
6、女狀元上場。
瞧我們這美麗的小姑娘，繼承的都是父母的優(yōu)點！長的是俏麗端莊，笑的是貌美如花。
女狀元，仿佛就在昨天，熒熒燈盞伴你苦讀；
仿佛就在昨天，諄諄教誨伴你成長。
數載寒窗今天有了回報，此時此刻你最想表達什么？？
(女狀元上場講述了自己成長過程中父母和老師對自己的無私奉獻和自己在調皮搗蛋時候的教誨)。
7、最后一堂高中課。
今天，有恩師就于高座。三尺講臺，留下你們敬業(yè)的身影；一方教壇，留下你們耕耘的足跡。
我相信在座的每一個朋友都曾經受教于老師，老師這個詞對于我們每一個人都是崇高的，讓我們把最熱烈的掌聲送給他們。
下面我們就首先有請張xx的班主任為我們的亞云再上一堂最后的高中課。
（班主任從金光大道上，并講述）。
8、心靈的禮物。
最后，女兒將鮮花送給母親，全家福。
20xx年2月27日，距高考100天。
東操場。
20xx屆高考百日沖刺誓師大會(掛教學樓上)。
標語(掛教學樓前)：
a、十年磨劍爭分奪秒礪志凌絕頂。
b、百日競渡你追我趕破浪展雄風。
電子屏：再搏百天，成功在望!相信自己，百煉成鋼!
校領導、高三全體教師和學生。
1、主持人宣布大會開始，奏《國歌》。(4分鐘)。
2、校長講話。(5分鐘)。
3、高三年級組長發(fā)言。(3分鐘)。
4、教師代表發(fā)言。(3分鐘)。
5、學生代表xxx(10班)發(fā)言。(5分鐘)。
6、老師宣誓(領誓人：王安立)。(3分鐘)。
7、學生宣誓(領誓人：11班xxx)。(3分鐘)。
8、簽名儀式。校長一齊上臺簽名、然后各班班長上臺簽名，其余學生會后簽名懸掛橫幅。同時放歌曲《明天會更好》。(5分鐘)。
9、宣布會議結束。(1分鐘)。
10、會議時間控制在35分鐘。會議分工：
協調：
1、橫幅、標語兩個(一個懸掛，另一個留作簽名用，簽完名后懸掛)電子屏語。
2、音響及歌曲、話筒的準備、照相、攝像、會場的布置。
3、簽字筆(6支)的.準備。
4、會后簽名標語條幅的懸掛。
教師隊伍整隊及位置確定。
主持詞、老師及學生領誓人的站位、會場控制：教師考勤統計。
引導學生掌握正確、高效的復習策略，以科學的'方法應對高考；幫助學生調整心態(tài)，樹立自信自強的必勝信念；增強學生的緊迫感和危機感，以嚴肅、認真的態(tài)度復習備考；指導學生科學安排學習和鍛煉的時間，以高昂的斗志、飽滿的精神沖刺高考。
升旗廣場（如下雨改在體育館內）。
20xx屆高考備考領導小組成員、高三科任教師、高三級全體學生。
羅碧英副校長。
1、校長講話；
2、學生代表葉訊同學講話；
3、由同學領誓，全體學生宣誓；
4、各班分組在本班的橫幅標語簽名表決心；
5、會議結束，組織學生有序退場。
附1：會議組織工作安排。
2、會場組織：
人員：政教處、年級組長、班主任、體育教師。
要求：
（1）當天11：10，各班學生不帶凳子，由班主任組織直接在到升旗廣場指定的位置集中，每班排二列縱隊(男生在前，女生在后)。
（2）各班學生應遵守會場規(guī)則，認真聽講，積極參與。
（3）當宣布各班分組在本班的橫幅標語簽名表決心時，班主任組織本班學生以5—6人為一組，有秩序到本班隊列前面的橫幅標語簽名表決心。簽名完畢后，將橫幅帶回本班懸掛。
（4）大會結束后，學生在政教處、班主任的組織下有序退場。
3、拍攝：賴志楓。
4、供各班學生簽名的本班的橫幅標語，每班一條，由學校統一制作，標語內容由各班自已擬定（字數不超過10個）。
羽毛球館。
中層以上干部、高三年級全體師生及部分學生家長代表。
xx副校長。
1、奏國歌、鳴炮。
2、xx武校長發(fā)言。
3、高三年級主任發(fā)言。
4、高三年級教師代表發(fā)言。
5、高三年級學生代表發(fā)言。
6、高三年級學生家長代表發(fā)言。
7、全體學生宣誓(領誓：高三年級主任)。
1、教務處：負責方案的制定及誓師大會的組織協調工作。
2、政教處：負責協助年級學生、家長代表、全體教師座位安排;協同年級組織師生進出場及負責會場紀律、衛(wèi)生。
3、電教處：負責音響設備使用及攝影攝像工作。
4、保衛(wèi)處：負責維持會場安全、會議秩序及家長代表車輛停放。
5、團委：奏國歌。
6、工會：協助總務部門做好會場清理及會后復原工作。
7、年級：負責擬寫好對聯內容交辦公室;安排學生坐位及組織學生進場與出場;落實好學生代表、教師代表、家長代表發(fā)言，審核發(fā)言稿;做好學生家長的引導和接待;負責誓詞的起草、打印和宣誓練習;本年級、班級的氛圍營造。
開展“高考復習備考研討會”活動，是落實青白江區(qū)教育局提高教育教學質量、推進基礎教育均衡發(fā)展的客觀要求，是加強和促進我教育集團教師素質和業(yè)務能力提高的有效途徑，對于全面加強教育集團教師隊伍建設，實現城鄉(xiāng)教育均衡化發(fā)展也具有重要意義。
開展“高考復習備考研討會”活動總的原則是：堅持龍頭學校帶動成員學校，充分利用北大附中豐富資源，提高成員學校教師教學水平，通過集團教師的溝通理解，互相學習，實現兩校高考教學資源共享，促進集團教師共同進步和教學質量的提升。
（一）領導小組。
組長：
副組長：
成員：
北大附中：
青白江中學：
（二）工作小組。
1、人員組長：賴成兵。
組員：曹勇華楊登玖。
2、職責組長：
（1）全程參與高考復習備考研討工作。
（2）對高考復習備考研討會各項工作進行安排與部署、指導與管理。
組員：
（2）組織兩校高三教師分學科研討、交流復習方法與命題方向；
（3）收集兩校優(yōu)質復習資源，并匯總共享；
（4）組織北大附中和青白江中學高三骨干教師上復習研究課；
（5）按照領導的部署開展好高考復習備考研討的各項工作；
（6）撰寫“高考復習備考研討”工作總結；
（7）會場布置、會務接待；
（8）照相、攝像、宣傳報道。
高考復習備考研討會領導小組、工作小組成員和北大附中成都實驗學校、青白江中學的高三數學、英語教師。
研討會流程如下：
1、由北大附中成都實驗學校和青白江中學高三數學、英語骨干教師為教師們上復習研究課各1節(jié)，共計2節(jié)課：(上午8:40上第2節(jié)課)。
群號：，備注學校+真實姓名)以便實現隨時交流和資源共享。
3、參加交流發(fā)言的教師（及地點安排）有：
4、上午11:30集團董事會成員作總結。
5、高考復習備考研討會結束，參會人員合影。
6、中午12:00到青中食堂用餐。
會議主持：趙學斌。
資料收集與撰寫工作總結：王澤鳳。
攝像與照相：楊登玖。
會場布置：賴成兵。
后勤保障：鄧耀良。
學校操場。
校領導、高三年級全體教師、高三年級全體同學。
播放音樂《明天會更好》《感恩的心》《國歌》。
李陳勝。
1、橫幅：“20xx年xx中學高考百日沖刺誓師大會”
豎幅：“十年磨劍百日策馬闖雄關，一朝試鋒六月揚眉傳佳訊”
發(fā)言臺一個，會議鮮花一束，國旗一面，四名護旗手。
負責：李有仙。
2、音響話筒：周甲進。
主持人用無線話筒1只;領導講話用話筒【置于發(fā)言臺上】會議無線話筒3只。
學生宣誓有線話筒兩只，分別放在主席臺下地板上。
廣播室內音樂播放：吳長青。
3、整隊、場地劃分及入場導引：戚友達。
4、攝像：朱理哲。
1、高三年級老師周一會議通知到位，高三年級學生由各班班主任通知到位。
一、宣布大會開始。
二、升旗儀式。
三、學生代表發(fā)言:高三(7)趙曉芳。
四、教師代表發(fā)言：鄭若。
五、家長代表發(fā)言：
六、張校長寄語。
七、學生宣誓儀式:領誓人：李陳勝。
八、播放《真心英雄》宣布儀式結束。
樹立成人意識，明確社會責任感，培養(yǎng)愛國情感，激發(fā)同學們珍惜青春，發(fā)奮學習，積極進取，努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的合格公民?；顒拥淖谥迹贺熑?、感恩、成才。
xx月xx日8時30分。
學校田徑場。
學校領導班子、校關工委、校團委、高三應屆班學生家長、高三全體教師和應屆班學生。
xxxx。
1、升國旗、奏國歌，升校旗、奏校歌。
2、校長致辭。
3、家長代表致辭。
4、學生代表發(fā)言。
6、成人宣誓。
7、全體合唱《二十年后再相會》，放飛氣球。
8、儀式結束。家長會開始。
1、材料準備。
（1）校領導講話、主持詞負責。
（2）家長代表發(fā)言由家長寫，學校把關。
（3）學生發(fā)言負責。
2、彩旗準備。
彩旗方隊由負責，會標由制作。
3、學生準備。
每名同學給未來的自己寫一封信。由班長收集到一起，用彩紙包裝好。
4、物質準備。
（1）成人門（租用彩虹門團委負責）。
（2）成人儀式材料存檔保管箱制作（團委負責）。
（3）音樂和音響請音樂和電教老師幫忙。
（4）會場布置。
（5）3月24日下午第七節(jié)彩排。
結構緊湊、氣氛莊重、場面震撼，用儀式的力量讓人產生虔誠的信仰。
新高考綜合改革的主要內容之一就是進一步深化普通高中學業(yè)水平考試改革。堅持基礎性，突出選擇性，包括考試科目、考試內容、考試對象、考試安排、考試組織、成績呈現等方面都做了重大改革，不再用abcd等級劃分，而是分為合格性考試和選擇性考試。
1、普通高中學業(yè)水平考試是什么？
普通高中學業(yè)水平考試是根據國家普通高中課程標準和教育部考試規(guī)定，由省級教育行政部門組織實施的國家考試，主要衡量學生達到國家規(guī)定學習要求的程度，是保障教育教學質量的一項重要制度。
普通高中學業(yè)水平考試分為合格性考試（以下簡稱合格考）和選擇性考試（以下簡稱選擇考）。合格考成績是普通高中學生畢業(yè)認定的主要依據，也是高職院校招收高中畢業(yè)生的依據之一；選擇考成績計入普通高校統一考試招生錄取的考生高考總成績，作為普通高校招生錄取的重要依據。
2、完善和強化普通高中學業(yè)水平考試制度的目的是什么？
一是促進學生全面發(fā)展。引導學生認真學習每一門課程，避免嚴重偏科現象，全面提高綜合素質。二是促進學生個性發(fā)展。計入考生總成績的選擇考科目，學生須根據自身興趣、志向、優(yōu)勢和高等學校招生要求以及普通高中辦學條件，揚長避短選擇。三是促進高中教育質量提升。通過普通高中學業(yè)水平考試制度改革，引導高中落實課程方案，加強課程實施，提高辦學質量。四是促進高?？茖W選才。高?？梢葬槍I(yè)人才培養(yǎng)需要，通過合理設置招生錄取科目要求，提高選拔人才的針對性和有效性。
3、合格考的考試對象是哪些？
普通高中在校生均須參加合格性考試，考試科目成績全部合格者，頒發(fā)普通高中畢業(yè)證書。高中階段其他學校在校生，符合報考條件的可直接報名參加全國統一高考和選擇性考試。
4、合格考如何組織考試？
語文、數學、外語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理、信息技術10門合格性考試科目，均采用閉卷筆試形式，由省招生考試中心統一組織實施。通用技術、音樂、美術、體育與健康4門科目，由各市（地）教育行政部門根據課程計劃安排在相應課程結束后進行。通用技術、藝術、體育與健康等考試命題、組織方式、評分標準，以及物理、化學、生物學實驗操作測試命題、評分標準，由省級統一安排制定，市級具體組織實施。全省統一組織的合格性考試分散在高中三年中，原則上安排在相應課程結束后的學期末進行。高一學生參加考試的科目原則上不超過4科。
5、合格考成績如何呈現和運用？
全省統一組織的合格考每門科目滿分均為100分，考試成績以“合格/不合格”呈現。合格考是普通高中學生畢業(yè)認定的主要依據，也是綠色作文網高職院校招收高中畢業(yè)生的依據之一。合格考成績納入學生綜合素質檔案，同時也是普通高中學校課程管理和教學質量監(jiān)測的重要參考依據。
6、考生如何確定選擇考科目？
考生要科學合理確定選考科目。第一，考生可根據個人志向、興趣愛好、自身優(yōu)勢等因素，按照對各科的喜好程度進行選擇。第二，考生要結合報考院校相關專業(yè)選考科目要求進行選擇。第三，考生可根據所在高中的辦學條件、特色優(yōu)勢等進行選擇。
7、選擇考科目什么時候確定？
選擇考科目由學生在高一年級下學期選擇，高考報名前都可以更換所選擇的科目，在高考報名時最終確定。但在實際操作時，建議慎重考慮。一是無論哪一學科的學習，隨著內容難度的增加，都可能會遇到困難，有時成績還會暫時下滑，這屬于正?，F象。二是選科后，各學科就開始學習所選科目選擇性必修內容，如果一段時間后再更換學科，已經進行的課程很難補上。因此，建議學生選科時要綜合考慮各種因素，征求家長、老師的意見，科學選擇，盡量避免更換學科。
8、等級賦分的優(yōu)點是什么？
一是能夠較好解決高校招生錄取時，再選科目之間分數不等值、學生選考科目不同、分數不能直接相加的問題。二是能夠保持考生每門學科成績排名順序不變，確保成績轉換的公平公正。三是能夠最大限度保證考生的成績具有良好的區(qū)分度，滿足高校人才選拔需要。
9、合格考和選擇考的區(qū)別是什么？
合格考與選擇考主要有以下五個方面的區(qū)別：一是考試目的不同。合格考是普通高中學生畢業(yè)認定的主要依據，也是高職院校招收高中畢業(yè)生的依據之一。選擇考成績計入普通高校統一考試招生錄取的考生高考總成績，作為普通高校招生錄取的重要依據。二是考試科目不同。合格考覆蓋國家普通高中課程方案規(guī)定的除勞動教育和綜合實踐活動課程外的所有科目。選擇考是學生根據自身興趣、志向、優(yōu)勢和高等學校招生要求以及普通高中辦學條件，在“物理、歷史”中必選1個科目、在“思想政治、地理、化學、生物學”中自選2個科目，共計3個科目組成考試科目。三是考試范圍不同。合格考范圍為各學科課程標準確定的必修內容；選擇考范圍為各學科課程標準確定的必修和選擇性必修內容。四是成績呈現不同。合格考科目成績分為“合格/不合格”。選擇考中，首選科目成績以原始成績呈現，再選科目成績以等級轉換分形式呈現。五是考試時間和考試機會不同。全省統一組織的合格性考試分散在高中三年中，原則上安排在相應課程結束后的學期末進行。未合格的科目可以繼續(xù)報名。我省選擇考從2025年開始實施，具體內容和安排以陜西省發(fā)布的官方文件為準。
一年一度的高考即將到來，每年的這一時刻都會有許多考生家長守候在考場外，為高考學子“加油助威”。在這個炎熱夏季，迪信通手機連鎖秉持“關愛構筑未來”的企業(yè)理念，在高考期間舉行為高考考生免費送水的愛心活動，表達迪信通手機連鎖對高考考生的關心和支持。
1、為高考考生加油，以企業(yè)責任心關愛社會，提升迪信通手機知名度與美譽度，展迪信通湖南分公司風采。
2、將贈水加上印有企業(yè)logo的貼紙，并推出憑高考準考證至迪信通任意門店可領取精美禮品一份的活動，吸引客戶來訪，輔助銷售。
時間：20xx年6月7-8日。
地點：長沙各高考考點進行刪選，以5個考點以內為佳。
（調查有哪些考點，對考點進行篩選，以人流量大繁華區(qū)域這些考點為上選，吸引區(qū)域內意向客戶；配合知名度較高的雅禮中學、長郡中學考點，擴大活動宣傳力）。
活動方式：設點發(fā)放礦泉水，有意向客戶可派單。
活動人數：每組考點配置3名以上工作人員。
1）方案確定后，設計活動所需物料，包括：印有中國移動logo的遮陽傘、布幔（用于桌前）、礦泉水瓶貼紙（中國移動祝長沙高考學子金榜題名）、派單、橫幅（迪信通祝長沙高考學子金榜題名）。
2）制作活動所需物料，與中國移動運營商洽談聯名送水。
3）通過網絡論壇、短信、電臺等進行提前宣傳，邀請媒體寫新聞稿。
4）安排好活動時間的人員分組與分工，與考場外市容聯系可否設點送水。
5）活動當天布置：每組送水點配置——。
遮陽傘xx把桌椅x組橫幅xx條布幔xx塊。
工作人員xx名（輪流送水與休息）派單x500份（有意向客戶方可派發(fā)）。
礦泉水xxx箱（附貼紙500張，工作人員可于休息時間現場貼）。
1、一切活動要建立在不影響考生考試的`情況下。
2、活動完畢，注意垃圾的清理，體現企業(yè)的文化修養(yǎng)。
swot綜合環(huán)境分析。
通過已知環(huán)境和前期的環(huán)境搜尋并結合迪信通的長沙片區(qū)的促銷優(yōu)勢和劣勢判定機遇和挑戰(zhàn)特制訂swot進行全面的評估。以達到活動策劃實施最好的效益。
在全國積極開展志愿服務進社區(qū)的活動的良好氛圍中，為發(fā)揚助人為樂的傳統優(yōu)良美德，在全系樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風，磨練我系青年志愿者的道德品質。充分發(fā)揮我系青年志愿者在社區(qū)服務工作中的作用，不斷推向我系志愿服務穩(wěn)步房展。在臨時會議召開后，建工系主任通知建工系的所有志愿者參加社區(qū)活動。
1、提高志愿者的積極性。
2、為宣傳建工系。
3、增強志愿者的活動意識。
4、弘揚“奉獻，友愛，互助，進步”的志愿精神培養(yǎng)大學生的公精神和實踐能力。
1、名稱、義務社區(qū)服務。
2、單位、建工系。
義務奉獻。
20xx.2.26；
地點、柳溪社區(qū)。
由建工系實踐部通知建工系各班班長在20xx.2.26日早上舉行義務進社區(qū)活動。
各班青年志愿者。
1、通知各班負責人報參加人數，并統計參加者的名單。
2、在會議中安排注意事項，及強調安全問題。
3、活動中拍攝照片的負責人，以及相機的準備。
后期。
1、統計整個系的參加者名單，強調安全及著裝。
2、各班班長負責各班人員的清點，以及前進途中的安全?，F場準備、在指定地點集合后，分配各小組，由指定人領到指定地點服務。
1、全體參加人員穿系服在圖書館門前集合，由實踐部部長蓋月明帶領大家去社區(qū)。
2、實踐部成員分散在隊伍途中，強調安全問題，注意路上的過往車輛。
3、到達社區(qū)后在指定地點集合。
4、由社區(qū)負責人帶領指定人數去指定地點服務。
5、活動后到指定地點集合，再整隊帶回。
1、在去社區(qū)的途中注意車輛安全。
2、在單元樓內如有意外發(fā)生，及時與負責人取得聯系。
3、注意與本班人不分散第、志愿者服務活動策劃書。
一、時間：
20__年2月x日上午，距高考100天。
二、場地：
操場。
三、橫幅：
標語：
a、十年磨劍爭分奪秒礪志凌絕頂。
b、百日競渡你追我趕破浪展雄風。
四、與會人員：
校全體領導、高三全體教師和學生。
五、主持人：
六、會議程序：
1、宣布大會開始。
2、鳴炮、奏《國歌》。
3、校長講話。
4、教師代表發(fā)言。
5、介紹、__屆高考狀元及考入學校情況。
6、高考狀元代表發(fā)言。
7、學生代表發(fā)言。
8、家長代表發(fā)言。
9、學生代表領誓，學生宣誓。
10、宣布會議結束。
高考百日在即，為進一步激發(fā)高三學子的'學習積極性，充分調動學生的學習熱情，營造積極進取的備考氛圍，高三年級組決定舉行20xx屆高三決戰(zhàn)高考百日沖刺誓師大會?，F將會議方案作如下安排：
20xx年2月26日上午第一節(jié)課。
學校操場。
百日苦戰(zhàn)角逐群雄誓金榜題名；十年寒窗拼搏前程報父母深恩。
校領導、全體高三教師和學生。
高三楊主任。
（師生有序入場，播放歌曲《明天會更好》）。
1、學校領導做動員講話；
2、教師代表講話（班主任代表余老師、科任教師代表袁老師）；
3、學生代表高三（15）班宋江陵發(fā)言；
4、李老師領誓，學生宣誓（為學生統一發(fā)放誓詞）；
5、年級主任楊主任發(fā)言；
6、宣布誓師大會結束。
7、散會（播放歌曲《相信自己》。
20__年x月__日是一個特殊的日子，這一天距離期盼的中考正好100天。為了強化高三畢業(yè)生的拼搏意識，不斷激發(fā)學生的學習熱情，努力營造文明進取、團結協作、健康向上、不斷激勵的學習氛圍，我校中學部三年級將在當天下午開展20__年“中考百日沖刺誓師大會”活動?；顒臃桨溉缦拢?/p>
一、主題。
奮戰(zhàn)百日，超越自我，力創(chuàng)輝煌。
二、時間。
x月__日(星期五)下午__—__。
三、地點。
階梯教室。
四、參加人員。
校領導、x年級全體師生及家長。
五、主持人：__。
六、活動程序。
1、宣布活動開始。
2、全體起立，奏國歌，升國旗。
3、教師代表講話(x年級三班班主任：__)。
4、家長代表發(fā)言(x二班__爸爸)。
5、學生代表發(fā)言(x年級二班__)。
6、全體x年級教師莊嚴宣誓。百日宣誓詞領誓(__老師)。
7、全體x年級學生莊嚴宣誓——《百日沖刺誓詞》(x年級x班__領讀)。
8、學生唱勵志歌曲。
9、學生書寫中考目標。
10、校長講話(x校長)。
11、宣布大會結束,請各班有序退場.(背景音樂)。
七、準備工作。
1、會場布置。
(1)幻燈片：20__年__市外國語學校決戰(zhàn)中考百日沖刺誓師大會(負責人：__)。
(2)主席臺布置(負責人：__)。
2、屏幕播放、音響音樂(負責人：__)。
3、攝像攝影(負責人：__)。
4、活動報道(負責人：__)。
5、家長、學生發(fā)言稿審核(負責人：__)。
6、聯系家長、組織學生：各班班主任。
7、會場飲用水、三條紅色簽字幅：__。
8、座位安排：
教師：第一排。
x年級一班：第二、三排。
x年級二班：第四、五、六排。
x年級三班：第七、八排。
家長:第九、十、十一排。
附：全體x年級教師宣誓詞。
忠于職守，精誠團結;言傳身教，以身作則。
榮譽至上，同舟共濟;全力以赴，永不言棄!
與學生同甘共苦，為學生保駕護航。
讓我們共同揮灑汗水，斗志昂揚;奮戰(zhàn)百天，力創(chuàng)輝煌!
全體x年級學生宣誓詞。
我宣誓：不負父母的期盼，不負恩師的厚望，
不負天賜的智慧，不負青春的理想。
不作懦弱的退縮，不作無益的彷徨。
全力以赴，爭分奪秒;。
勤奮苦讀，永不言棄;。
今日拼搏，明朝圓夢。
奮斗一百天，讓飛翔的夢張開翅膀。
奮斗一百天，讓雄心與智慧在六月閃光。
奮斗一百天，讓惠外美名遠揚。
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