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20xx年9月10日至16日是第x屆全國推廣普通話宣傳周,根據(jù)文件精神,我校結(jié)合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,以“說好普通話,邁進新時代”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大師生在活動中體驗,在活動中學習,在活動中明理,并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果?,F(xiàn)對本次推普活動周工作總結(jié)如下:
為把推普工作落到實處,發(fā)揮有效推普的作用,結(jié)合我校的實際,就如何組織開展第21屆推廣普通話宣傳周活動做了周密的策劃,制定了工作方案,確保了活動的順利進行。
為加強對第21屆全國推普周活動的領導,學校成立了推普宣傳領導小組,組長由校長擔任,副組長由業(yè)務校長擔任,成員由各部門負責人及推普員組成。
(一)利用星期一的升旗儀式,召集全體師生在升旗臺前開展集體倡議活動,國旗下的講話也以推普為主題。
(二)在學校校門口南、北側(cè)懸掛宣傳橫幅,展示了我校特色活動主題:“講普通話,寫規(guī)范字,做文明人,創(chuàng)新風尚?!薄叭巳硕贾v普通話,樹立公民新形象。”校園正樓、側(cè)樓兩側(cè)張貼本次活動周的宣傳主題“說好普通話,邁進新時代”宣傳海報,增添了活動的氣氛。
(三)組織全校師生開展“啄木鳥”行動。
在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯行動,對黑板報、學習園地、作業(yè)等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,并把糾錯行動延伸至社區(qū)、街道和公共場所,利用周六、周日開展查找錯字、不規(guī)范字的社會實踐活動,強化用語用字的規(guī)范化意識。以老師帶動學生,學生帶動家長、社會共同查找不規(guī)范用字,不僅增長了自己的意識,還讓校園中、學校旁邊的商店等地方的不規(guī)范字體無處遁逃,收到了不錯的.效果。
(四)本周周三以推普為主題,六年級開展了班會活動;每個班級還開展了手抄報推普活動;每周三下午第三節(jié)課是我校師生集體閱讀時間,以提高說普通話的能力。把書法課做為校本課程,教師大力三筆字,進一步提高師生寫規(guī)范字的水平。
(五)利用紅領巾廣播臺進行推普宣傳。
(六)對全體師生進行語言文字規(guī)范測試。
(七)設計黑板報進行推普宣傳;班級設推普角向?qū)W生進行推普宣傳
校園里充滿了濃厚的推普氛圍。通過這次推普活動的開展,我校的語言和文字都明顯地規(guī)范起來,學生已經(jīng)把普通話作為了校園的第一用語。教師在課堂教學、集體活動中必須使用普通話,教師、學生在校內(nèi)必須使用普通話。
做好有關本屆推普活動的方案,影像、材料等整理和歸檔,做到了專人專管。 制定制度,量化管理,把“推普”活動同學校的常規(guī)管理結(jié)合起來,在教職工考核、課堂教學、教學評優(yōu)等方面都做了明確規(guī)定,并嚴格執(zhí)行。
(一)個別師生對此推普活動的認識不夠到位。有待于對其幫助提高認識,激勵其參與的積極性。
(二)少數(shù)師生平時說話不夠注意,方言太重,要說普通話;平時練習、作業(yè)要加大糾錯力度,要寫規(guī)范字。
(三)個別班級推普角布置較晚或忘記布置了,以后要注意。
總之,全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,進行了有效地推普宣傳,調(diào)動了廣大師生推普學普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學普氛圍,并推動和促進了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭我校的語言文字工作再上新臺階。
xx市第一中心小學
20xx年9月17日
第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案的通知》(鄂漢語委發(fā)〔20xx〕8號)文件要求,我局結(jié)合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,以“依法推廣普通話,提升國家軟實力”為宣傳教育主題。積極開展了第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動,現(xiàn)將活動總結(jié)報告如下:
為將推普周活動落到實處,我局成立了專門的活動領導小組,做到分工明確,責任到人,具體指導本次活動的開展,并召開成員會議,對上級文件精神進行了認真的學習,明確了“推普周”活動的時間、內(nèi)容及意義。使我局在“推普周”活動中做到了有計劃、有安排、有檢查、有落實,確保了“推普周”活動的順利開展。
為營造良好的推普氛圍,在我局醒目位置懸掛推普宣傳標語,并在進行法治宣傳活動時,積極推廣普通話。要求每位司法干警以積極的態(tài)度和飽滿的熱情參與到推普活動中來,在工作中要自覺使用普通話和規(guī)范字,真正起到率先垂范的作用,使普通話真正成為工作語言。通過廣泛深入的宣傳,提高了司法干警的推普意識和參與意識,營造了濃郁的推普氛圍。
為扎實有效的開展好“推普周”活動,我局結(jié)合自身實際,積極開展推普周活動。一是認真組織領導干部職工深入學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》。二是積極參與旗漢語委辦組織的各類活動。通過各項活動的開展引導了我局領導干部職工認知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),提高了我局語言文字應用水平。
我局將以本次“推普周”活動為契機,進一步加強領導,強化措施,大力開展推普活動,使普通話真正成為本局的工作語言、學習語言、生活語言和執(zhí)法語言。
9月14日到20日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為搞好全校推普周活動,根據(jù)區(qū)語委辦關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知的精神,結(jié)合我校實際開展了系列活動,特總結(jié)如下:
大力推廣和使用國家通用語言文字
以提升語言文字應用潛力為出發(fā)點和落腳點,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),切實提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平。透過規(guī)范語言文字,促進校園文化建設,共建書香校園。
1、進行了推普周的氛圍建立。
在校園電子屏上顯示本屆推普周的主題、在校門口和內(nèi)走廊張貼了各種推普宣傳標語等。
2、舉行了推普周開幕式活動。
9月17日,舉行了以推普周為主題的國旗下講話。
3、充分利用學校閱覽室用心組織學生閱讀,舉行了一次中華經(jīng)典詩文――讀后感習。
7、在社會、家庭進行了一次推普宣傳。組織學生向家長或親戚朋友進行一次推普宣傳,讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通和增強中華民族凝聚力等方面的重要好處。
8、組織了一次以推普為主題的班隊會,并且錄像全校觀摩學習。
透過開展第xx屆推普周活動,進一步增強了全校師生對語言文字規(guī)范化工的長期開展具有十分重要的用。
今年9月11日至17日是第20屆全國推廣普通話宣傳周(簡稱推普周),我校在這之前就已經(jīng)成立了推普領導小組,并在學校召開了推普活動,活動取得了預期效果,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下。
一、加強領導,組織推普
根據(jù)文件要求,結(jié)合學校的教育教學活動,制定活動計劃方案。學校成立以校長為組長,以副校長、教導、語文教師為成員的推普小組。以校園廣播、班級板報、經(jīng)典誦讀、手抄報、規(guī)范字書寫比賽等活動形式,營造校園中學生說普通話、寫規(guī)范字的氛圍,并利用學校文化氛圍的布置,教師課堂語言文字的規(guī)范使用,進一步鞏固、推進以第17屆推普周活動取得的成果。做到有計劃、有總結(jié)、有活動,有效果。
二、精心組織,活動多樣
學校結(jié)合自身特點,開展形式我樣的活動,如低年段開展了“說好普通話,快樂你我他”活動,高年段開展了“推廣普通話,增強中華民族凝聚力”的活動。具體從以下幾個方面開展活動。
1、規(guī)范校園內(nèi)的語言文字,懸掛張貼推普標語。
2、利用升旗儀式,對學生進行推普周宣傳教育。
3、利用班級板報、手抄報等,以推廣普通話為專題,進行板評比,涌現(xiàn)出一批高水平、高質(zhì)量的板報。
4、舉行書寫比賽,寫規(guī)范字,并選撥準備參加區(qū)語委組織的`相應比賽。
5、以班級為單位,結(jié)合學生的年齡特點,舉辦了啄木鳥找錯別字活動。例如:要求低年級小朋友給同桌“捉蟲子”,中年級學生以校園為活動范圍尋找錯別字,而高年級學生則深入到社區(qū)、各商業(yè)點開展活動。
6、讓推普活動走進家庭。要求每位學生都擔任小小推普員,向自己的父母鄰居推廣普通話。
7、舉行經(jīng)典誦讀比賽:各班在班級誦讀比賽的基礎上,推選一名同學參加校級朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領巾廣播站的時間,進行比賽。
8、把普通話推廣納入正常教學中。利用課后教師業(yè)務學習時間,開展普通話培訓,語言文字領導小組成員對全體教師進行校內(nèi)培訓指導,使教師的普通話水平日益提高。全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學生做出表率,帶動全校推普活動的開展。
三、形成良好風氣,鞏固推普成果
此次推普活動,取得了較好的成果,規(guī)范校園語言文字,形成了人人講普通話、寫規(guī)范字的良好氛圍,并在板報、誦讀、書寫、表演等活動中煅練了學生和教師。每個年段以此次推普作為新的一個出發(fā)點,繼續(xù)鞏固、提高學校在語言、文字規(guī)范應用的成果。
今年的推普周主題是:普通話——情感的紐帶,溝通的橋梁。的確,我們的祖國是一個多民族、多語言、多方言的人口大國,推廣普通話對于祖國的統(tǒng)一、民族團結(jié)、社會的.進步具有特別重要的意義。
學校語言文字工作是我國語言文字規(guī)范化、標準化的基礎,學校是普及教育、培養(yǎng)社會主義建設人才的重要基地,而幼兒園是普及基礎教育的基礎,是普及普通話最前沿的陣地。
在開學的第三周,我們迎來了第x屆全國推廣普通話宣傳周,我們借這一契機,并結(jié)合以往幾屆宣傳周活動積累的經(jīng)驗,開展豐富多彩的推普活動,我們的做法是:
1、加強學習,重點學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》,從法的角度對之有更為深刻的了解。
2、升旗儀式上領導講話,進行全園推普總動員,一方面闡述推普工作的重要性,另一方面進行愛國主義教育。
3、根據(jù)各年齡層次幼兒的特點,中班年級開展了“我愛祖國語言美”的古詩詞朗誦比賽,大班和小班年級則聯(lián)合開展了大帶小學說普通話的活動。
4、大班幼兒與老師一起自制宣傳小旗,人人爭當推普員,人人爭當小記者,進行在社區(qū)、街道宣傳。
5、宣傳員提前出好內(nèi)容豐富、立意鮮明的推普黑板報,向家長宣傳推普周活動,并在園內(nèi)各樓層、社區(qū)內(nèi)張貼各類宣傳口號,盡可能地擴大宣傳范圍,讓更多的人加入到推普隊伍中來。
學校推廣普通話宣傳周活動總結(jié)
20xx年9月11日至17日是第20屆全國推廣普通話宣傳周,我校根據(jù)上級文件要求,結(jié)合學校實際情況,大力宣傳,廣泛發(fā)動,以“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大師生在活動中體驗,在活動中學習,在活動中明理,進一步提高了我校語言文字的整體水平,進一步增強全體師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,取得了良好的效果?,F(xiàn)將推普活動情況總結(jié)如下:
為加強對第20屆全國推普周活動的領導,學校成立了推廣普通話宣傳領導小組,組長由校長擔任,成員由各部門負責人與班主任及語文教師組成。成員間各負其責,分工合作。
1.做好推普宣傳工作,擴大推普面積。
學校利用電子顯示屏滾動展示推普周主題,利用展示板張貼推普宣傳畫,大力營造了推普活動的濃烈氛圍。
2. 利用升旗儀式,由學生代表宣讀《倡議書》,向全校師生員工發(fā)出“說普通話,寫規(guī)范字”的倡議,進行全??倓訂T,向全校師生宣傳推普活動的意義和價值所在,并號召大家以身作責,積極行動。
3. 20xx年9月13日,學校各班級統(tǒng)一召開了主題為“說普通話,寫規(guī)范字”的家長會,向家長進行推廣普通話的宣傳工作,與會家長深深體會在家庭環(huán)境中說普通話的重要性。。
4.以校本培訓形式,開展教師普通話培訓工作。9月17日,我校對所有任課教師進行了普通話專題培訓,由推普員周艷輝主任作了關于普通話方面的專題講座。
5.根據(jù)市縣語委辦的通知要求,我們組織學生參加了丹東市市民誦讀經(jīng)典詩詞網(wǎng)絡大賽,其中小學40人,中學20人。通過引導學生閱讀經(jīng)典詩詞,加強文學積淀,品味中國傳統(tǒng)文化之精髓,感悟國家通用語言文字的魅力。
6.培養(yǎng)學生書寫規(guī)范字的習慣,我們舉行了規(guī)范漢字書寫大賽及作品展示活動,各班級同學能積極參加,作品質(zhì)量較高。
按照上級要求,我們認真做好了活動周的資料歸檔,做到有關普及普通話工作的文件、計劃等資料齊全,做到了專人專管。把說普通話、推廣普通話納入教師課堂達標指標,量化管理,把“推普”活動同學校的常規(guī)管理結(jié)合起來,在教職工考核、課堂教學、教學評優(yōu)等方面都做了明確規(guī)定,并嚴格執(zhí)行。教師在課堂教學、集體活動中必須使用普通話,教師、學生在校內(nèi)必須使用普通話。并于10月15日前上報了本次活動的方案、總結(jié)及相關的照片資料。
1、個別師生對此活動的認識不夠到位。有待于對其幫助、教育,幫其提高認識,激勵其參與的積極性。
2、少數(shù)師生口語交際能力較差。有待于進一步加強訓練、嚴格要求和提高。
總之,全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩 的推普宣傳活動,進行了有效地推普宣傳,調(diào)動了廣大師生推普學普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學普氛圍,并推動和促進了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭我校的語言文字工作再上新臺階。
學校推廣普通話宣傳周活動總結(jié)
普通話是國家通用語言。為了更好地促進學校語文字工作,提高師生普通話水平,我校在全國第22屆推廣普通話宣傳周中,大力宣傳,廣泛動員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學生們在活動中體驗,在活動中學習,并將這種影響力推及社會和家庭,構(gòu)成教育合力,取得了良好的效果?,F(xiàn)對本屆推普活動狀況總結(jié)如下:
為了使推普活動深入開展,我校及時召開了推普工作會議,制定了活動計劃,進一步規(guī)范工作,加強活動的領導,認真做好推普活動的組織與實施工作。在學校工作會議上我們討論并通過了關于本次活動的方案,安排大隊部專門負責此事,顯示出校領導對活動的高度重視。其次,在紅領巾廣播上,少先隊大隊部做了題為“普通話誦七十華誕,規(guī)范字書愛國情懷。”的講話,讓大家認識到了說好普通話的重要性,同時發(fā)出倡議:倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要好處,并布置了推普周活動安排。使我?!巴破铡被顒幼龅搅擞杏媱?、有安排、有落實。
為使“說好普通話,邁進新時代”主題更加深入人心,落實在師生的行動上,我們召開了全體師生推普周活動動員大會,宣讀了文件資料,并以“普通話——我們的校園語言”為校園推普口號,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主旋律。在教師、學生中樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì),推動社會推普工作的進程。
為了使第22屆推普宣傳周活動家喻戶曉,學校利用一切可宣傳的方式進行宣傳,一切可活動的方式進行活動。
1.利用周一升旗、國旗下講話推廣普通話。
2.利用學校電子顯示屏宣傳顯示一條宣傳標語,倡導學生講普通話。
3.各年級開展一次主題班隊活動,進行推普宣傳。
4.各班出一期推普主題黑板報并進行評比。
5.組織一次規(guī)范漢字書寫比賽,利用課堂主渠道,養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的習慣。
6、開展一次啄木鳥糾錯活動。組織學生對書寫作業(yè)中出現(xiàn)的錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字,病句等進行糾正,進行小組比賽。
7、組織師生經(jīng)典誦讀活動,加強說好普通話的意識。
本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生的用心配合、認真參與是密不可分的。我們的校園是一個健康、禮貌、規(guī)范的學習環(huán)境,在這個環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。我校師生表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù),師生將堅持說普通話,說好普通話,將繼續(xù)做好以下幾點:(1)在校園內(nèi)使用普通話交流。(2)用心督促自己的家人講普通話。(3)努力提高自己的普通話水平。(4)禮貌用語,做語言美的人。從而到達帶動周邊社會環(huán)境,提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的,爭取將推廣普通話活動真正深入人心。
九月的第三周是十七屆普通話宣傳周,按上級文件精神結(jié)合本校的實際情況,推廣普通話,推行規(guī)范字,進一步提高語言文字在校園的規(guī)范程度。
通過創(chuàng)建規(guī)范、健康的校園語言文字應用環(huán)境,努力營造“人人講好普通話,個個寫好規(guī)范字”的良好氛圍。
在學校大門、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳畫,懸掛“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
(1)國旗下講話
利用周一國旗下講話時間向全校師生發(fā)出倡議。
(2)主題班會
各班開展一次“普通話與我們攜手,文明語與時尚并肩”的主題班會。
(3)黑板報
各班出一期以“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為中心的黑板報,團委組織評比。
在本次推普周中,我校開展了一系列豐富多彩、寓教于樂的活動:
(1)利用周一的升旗儀式,由推普員作國旗下講話,向全體師生發(fā)出倡議。
(2)利用教師例會,宣傳黨的語言文字工作政策,宣傳《國家通用語言文字法》。
(3)班主任利用班會對學生進行推普專題宣傳教育活動。
(4)設立推普監(jiān)督崗,各班推普監(jiān)督員隨時進行巡查,提醒師生說好普通話,使學生自覺講普通話。
(5)組織一次“普通話演講比賽”活動。
九月15至21日我校的推廣普通話工作在多個層面、以多種形式進行了推廣和深化,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
1、成立推廣普通話領導小組
學校成立了以校長為組長的推廣普通話領導小組,建立了由校長、教導主任、各班主任、語文教師組成的推普工作網(wǎng)絡,使工作能夠有序開展,逐層深入。
2、制定實施方案,明確活動要求。
學校召開推廣普通話工作專項會議,制定了推廣普通話工作計劃和實施方案,明確提出:普通話為學校的常用語言,師生在教學、會議和其他集體活動中必須使用普通話。
1、領導帶頭,會議宣傳?;顒娱_始,在全體教師會議上,學校便將推廣普通話計劃傳達給老師們,學校領導率先示范,堅持無論大小會議,領導干部都始終使用普通話。會議講話的文字材料嚴格遵守語言文字使用規(guī)范,以自己的模范行動帶動廣大師生。
2、國旗下講話宣傳。進行推廣普通話方面的國旗下講話,宣傳推廣普通話的重要性。
3、教室板報宣傳。在教室內(nèi)由學生自主發(fā)揮,充分開發(fā)學生的創(chuàng)新潛能,人人動口說普通話,人人動手制作書寫規(guī)范的手抄報,并充分利用黑板報進行班級特色宣傳,并做好記錄。
我校推廣普通話工作取得了一定的成績,達到了預定目標,較好提升了師生的文明程度,文化修養(yǎng),增強了學校的文化底蘊。
20xx年9月13日至19日是第12屆全國推普周。根據(jù)教育部等部門《關于開展第12屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》和我省《實施辦法》的要求,我校將圍繞推普周組織開展系列宣傳活動。
通過多種渠道、多種形式繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》,進一步提高全校師生語言文字規(guī)范意識和“推普”參與意識,在全校形成說普通話、寫規(guī)范字、做文明人的良好風氣,促進推廣普及普通話和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展,營造語言文字規(guī)范化的良好社會氛圍。
1.召開語言文字工作領導小組會議,部署和落實具體工作。
2.繼續(xù)組織全體教師學習《國家通用語言文字法》及有關推普周的文件精神,開展一次語言文字規(guī)范知識的講座。
3.按要求積極開展“三個一”活動,即在校園內(nèi)懸掛一條宣傳標語,辦好一期推普宣傳板報,組織學生走上街頭開展一次的社會實踐活動。
4.對全校醒目標語及櫥窗文字進行一次整改。
5.進行一次《愛國,從語言文字開始》的國旗下的講話。
6.組織教師開展“一話三字”比賽,即:普通話、鋼筆字、毛筆字、粉筆字比賽。
7.把語言文字規(guī)范意識和“推普”參與意識落實到每一節(jié)課、每一個人。各年級語文備課組根據(jù)教學實際開展一次語文實踐活動,強化“說普通話、寫規(guī)范字、做文明人”的意識。各年級組織相關活動:高一詩歌朗誦比賽,高二糾正錯別字比賽,高三語言基礎知識的應用比賽。
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