最新春季幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案(匯總10篇)

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幼兒園春季疫情防控應(yīng)急預(yù)案

為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平，指導(dǎo)和規(guī)范各類傳染病突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全，維護幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合本園實際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、工作目標(biāo)

1、普及各類突發(fā)傳染病事件的防治知識，提高廣大教職員工和幼兒的自我保護意識。

2、完善突發(fā)傳染病事件的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制，及時采取措施，確保突發(fā)傳染病事件不在幼兒園園內(nèi)蔓延。

二、工作原則

1、預(yù)防為主、常備不懈

宣傳普及突發(fā)傳染病事件防治知識，提高全體教職員工的防護意識，加強日常監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。

2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對突發(fā)傳染病事件的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理；
對于違法行為，依法追究責(zé)任。成立幼兒園突發(fā)傳染病事件防治領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實幼兒園的突發(fā)傳染病事件的防治工作。

3、條塊結(jié)合、以塊為主

突發(fā)傳染病事件的預(yù)防與控制工作實行條塊結(jié)合、以塊為主、屬地管理。

4、快速反應(yīng)、運轉(zhuǎn)高效

建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機制，強化人力、物力、財力儲備，增強應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應(yīng)，及時準(zhǔn)確處置。

三、組織管理

（一）工作職責(zé)

成立由園長負責(zé)的幼兒園突發(fā)傳染病事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負責(zé)落實幼兒園的突發(fā)事件防治工作。主要職責(zé)如下：

1、根據(jù)教育行政主管部門的突發(fā)傳染病事件防治應(yīng)急預(yù)案制訂本園的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

2、建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制，檢查、督促幼兒園各部門各項突發(fā)事件防治措施落實情況。

3、廣泛深入地開展突發(fā)傳染病事件的宣傳教育活動，普及突發(fā)事件防治知識，提高教職員工的科學(xué)防病能力。

4、建立幼兒缺席登記制度和傳染病流行期間的檢查制度，及時掌握師生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)突發(fā)傳染病事件早期表現(xiàn)的師生，應(yīng)及時督促其到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

5、開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運動，努力改善衛(wèi)生條件，保證幼兒園教室、食堂、盥洗室及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。

6、確保幼兒喝上安全飲用水，吃上放心飯菜。

7、及時向當(dāng)?shù)亟值泪t(yī)院或疾病預(yù)防控制部門和上級教育行政主管部門匯報幼兒園的突發(fā)傳染病事件的發(fā)生情況，并積極配合衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。

四、突發(fā)事件預(yù)防

（一）高度重視，切實加強對幼兒園衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理幼兒園應(yīng)經(jīng)常對食堂、教學(xué)環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進行自查，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時消除安全隱患。

（二）增加幼兒園衛(wèi)生投入，切實改善幼兒園衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。

（三）采取有效措施，強化幼兒園衛(wèi)生規(guī)范化管理。

1、幼兒園食品從業(yè)人員必須持有效健康證、培訓(xùn)上崗并注意個人衛(wèi)生；
對患有“五病”的人員必須100%的調(diào)離。

2、購銷和使用的食品應(yīng)當(dāng)定點采購并按規(guī)定驗收，禁止讓學(xué)生食用變質(zhì)的食品和“三無”產(chǎn)品；
食品加工過程和儲藏必須生熟分開；
餐飲具必須采用高溫或藥物嚴格消毒，并有保潔措施。

3、食品及其原料貯存和食品制作間必須具備完善的安全措施，并落實專人、專鎖、專保管責(zé)任制，強化安全防范措施，防止投毒事件發(fā)生。

4、加強幼兒園生活飲用水的管理，防止因水污染造成疾病傳播。

5、大力開展愛國衛(wèi)生運動，重點搞好食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，為學(xué)生提供一個安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

6、嚴格執(zhí)行新生入園（學(xué)）前預(yù)防接種證查驗和登記制度，提高學(xué)生疫苗接種率，防止疫苗相關(guān)性疾病的發(fā)生或流行。

（四）加強健康教育，提高師生的防疫抗病能力。

1、培養(yǎng)幼兒樹立良好的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。

2、結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性的傳染病的預(yù)防，通過黑板報、宣傳櫥窗以及校園網(wǎng)等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識，提高教職員工及幼兒、家長的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的能力。

3、進行食品衛(wèi)生知識和預(yù)防食物中毒的專題教育，增強教職工識別腐敗變質(zhì)食品、“三無”產(chǎn)品、劣質(zhì)食品的能力。

4、組織師生加強體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提倡合理營養(yǎng)，不斷增強體質(zhì)。

五、突發(fā)事件監(jiān)測和報告

幼兒園突發(fā)傳染病事件的內(nèi)容包括：重大傳染?。ǚ堑洹⑶萘鞲械龋┮咔?、中毒事件（食物中毒等），以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。

（一）突發(fā)事件監(jiān)測

1、建立突發(fā)傳染病事件的監(jiān)測系統(tǒng)。指定專人對師生員工中的缺勤者進行逐一登記，查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者進行登記匯總并進行追蹤觀察，分析其發(fā)展趨勢，必要時采取進一步的措施。

2、重視信息的收集。要與區(qū)疾病預(yù)防與控制中心建立聯(lián)系，收集本地及周圍地區(qū)的傳染病事件的情報，密切關(guān)注其動態(tài)變化，以便做好預(yù)防工作。

（二）突發(fā)事件報告

1、建立自下而上的突發(fā)傳染病事件逐級報告制度，并確保監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)的正常運行，及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間，有關(guān)幼兒園及上級教育行政主管部門實行24小時值班制，并開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話。

2、嚴格執(zhí)行幼兒園傳染病事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情實行日報告制度和零報告制度。各部門應(yīng)嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。

出現(xiàn)集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)及其他突發(fā)傳染病事件時，幼兒園有關(guān)部門應(yīng)立即向本園突發(fā)傳染病事件領(lǐng)導(dǎo)小組報告，并以最快的通訊方式在2小時之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防控制中心報告，同時向上級教育行政管理部門報告。

3、任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。

六、保障措施

（一）組織機構(gòu)保障

幼兒園應(yīng)成立突發(fā)傳染病事件領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負責(zé)突發(fā)傳染病事件的日常預(yù)防與控制工作。

（二）人力資源保障

定期接受衛(wèi)生部門組織的突發(fā)傳染病事件應(yīng)急處理知識、技能的培訓(xùn)和演練，熟悉突發(fā)傳染病事件的預(yù)防與控制知識，具有處理突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力。

（三）財力和物資保障

幼兒園應(yīng)安排必要的經(jīng)費預(yù)算，為突發(fā)傳染病事件的防治工作提供合理而充足的資金保障和物資儲備。

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幼兒園春季開學(xué)疫情防控應(yīng)急預(yù)案

堅決貫徹落實中央、省、市、縣和上級教育部門關(guān)于疫情防控各項部署，切實把疫情防控工作作為當(dāng)前首要政治任務(wù)，全面落實延遲開學(xué)期間疫情防控、開學(xué)籌備、開學(xué)報到、常態(tài)防控等各項工作，有效阻斷疫情向校園傳播蔓延渠道，確保全鄉(xiāng)師生身心健康和生命安全。

具體開學(xué)時間，將視疫情防控情況，經(jīng)科學(xué)評估后確定，屆時提前向社會公布。延遲開學(xué)期間，任何中小學(xué)校及幼兒園不得組織學(xué)生返校，不得組織任何形式的線下集中教學(xué)活動和其他聚集性活動，暫停校園場地對外開放。

2.加強人員摸排管理。全面摸排全鄉(xiāng)各中小學(xué)、幼兒園學(xué)校教師及保安、宿舍、浴室和食堂管理人員等教職員工和學(xué)生假期去向，全覆蓋、無遺漏、精準(zhǔn)掌握每位教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況。提醒告知縣外已返回的師生一律居家隔離14天，有發(fā)熱或咳嗽等呼吸道癥狀的及時到定點醫(yī)院就診。對尚未返回的師生，各校要逐一通知待疫情穩(wěn)定后再返回上班上學(xué)，具體時間由縣疫情防控指揮部確定后另行通知。各中小學(xué)、幼兒園排查、復(fù)教、復(fù)課等情況要及時上報中心學(xué)校開學(xué)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

3.指導(dǎo)學(xué)生健康監(jiān)測。各中小學(xué)、幼兒園要指導(dǎo)師生員工在假期及延遲開學(xué)期間每日進行健康監(jiān)測，并根據(jù)村委會要求，主動報告。假期結(jié)束時，師生員工如無可疑癥狀，可正常返校；如被隔離，在隔離期滿后，憑包保的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村干部及醫(yī)務(wù)人員聯(lián)合出具的證明方可返校。

4.積極開展遠程教育服務(wù)。根據(jù)教育部、省教育廳關(guān)于“停課不停教、停課不停學(xué)”以及市教育局關(guān)于在疫情防控期間開展中小學(xué)遠程學(xué)習(xí)教育服務(wù)工作要求和縣教育局批示精神，各校要結(jié)合實際，因地制宜開展中小學(xué)遠程學(xué)習(xí)教育服務(wù)，為學(xué)生提供輔導(dǎo)、答疑等線上教育教學(xué)活動，并嚴格落實教育部關(guān)于不要提前開始新學(xué)期課程網(wǎng)上教學(xué)等相關(guān)要求。

（二）開學(xué)前準(zhǔn)備工作（開學(xué)前一周）1.做好學(xué)校衛(wèi)生防疫。開學(xué)前，至少每天組織一次全面、徹底的消殺工作，對學(xué)校教室、宿舍、食堂、辦公區(qū)域、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域場所進行保潔、消毒、通風(fēng)，不留衛(wèi)生死角。同時，加強衛(wèi)生保健室建設(shè)，設(shè)置專門垃圾收集容器，設(shè)立校內(nèi)臨時隔離區(qū)，備足備齊消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀等防護物資。

2.強化師生返校管理。開學(xué)前，各中小學(xué)、幼兒園要對教師及保安、宿舍、浴室和食堂管理人員等各類教職員工和學(xué)生再進行一次全面健康摸排篩查工作，確定能夠到校工作的教職工、能夠到校學(xué)習(xí)的學(xué)生。對不符合到校工作和學(xué)習(xí)的師生員工，要延緩報到并做好安撫工作。同時，加強對師生返程返校注意事項的指導(dǎo)工作，并在校門口增設(shè)進校體溫監(jiān)測站點，安排專門人員做好進出人員監(jiān)測和記錄。

3.加強全員專業(yè)培訓(xùn)。學(xué)校通過微信群、qq群等非接觸性途徑，組織學(xué)習(xí)疫情防控相關(guān)專業(yè)知識和有關(guān)應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容，進一步增強廣大教職員工防控意識，提高防控工作能力。

4.精心組織報名進校?？茖W(xué)有序組織報名工作，延長報到時間，人員分年級、分時段進校，尤其是寄宿制學(xué)校，防止學(xué)生、家長在校園內(nèi)外集聚，學(xué)生家長原則上不得進校，尤其是中、高年級段學(xué)生家長，凡確需進校的，必須佩戴口罩，速進速離。

（三）開學(xué)后常態(tài)防控工作（開學(xué)后至應(yīng)急響應(yīng)解除）1.加強日常動態(tài)監(jiān)測。落實晨午檢（住宿學(xué)生實施晨、午、晚三檢）、因病缺課病因追蹤與登記、異常情況匯報等制度，通過體溫監(jiān)測、學(xué)生即時報告、老師日常觀察等辦法加強監(jiān)測。應(yīng)急響應(yīng)解除前，學(xué)校要每日統(tǒng)計檢測師生身體狀況，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的師生，要按規(guī)定及時處理，并按規(guī)定程序報告。同時，加強家校聯(lián)系，確保信息無縫對接。

2.有序開展教學(xué)活動。合理安排開學(xué)課程，科學(xué)調(diào)整課程計劃，有序推進正常教育教學(xué)活動，師生之間、學(xué)生之間盡量避免較近距離接觸。對未能及時返校的學(xué)生，由學(xué)校根據(jù)學(xué)生身體狀況，安排線上課業(yè)輔導(dǎo)。有條件的學(xué)校積極開展遠程教育服務(wù)，推出優(yōu)質(zhì)教育資源彌補日常教學(xué)不足等問題。

3.加強校園日常管理。各學(xué)校只設(shè)置一個出入口，非工作需要嚴控外來人員進入。凡在校工作或?qū)W習(xí)的師生每天定時測試體溫，如體溫出現(xiàn)異常，須立即到臨時隔離區(qū)隔離，隨后按照相關(guān)規(guī)定到當(dāng)?shù)刂付ㄡt(yī)療機構(gòu)就診。凡確須進入校園的其他人員，務(wù)必要戴口罩、測體溫并做好登記，嚴禁疑似癥狀人員入校。錯時安排不同學(xué)段和年級學(xué)生入校和離校，引導(dǎo)家長在校門外接送學(xué)生，盡量避免校門口人群聚集。

4.加強飲食衛(wèi)生管理。每日進行一次消毒，尤其是學(xué)校教室、辦公室、專用室、食堂、廁所、樓梯走廊等重點區(qū)域和師生經(jīng)常接觸的門把手、課桌椅、水龍頭等關(guān)鍵部位等，確保不留死角。盡量減少室內(nèi)公共場所的使用，必須使用的公共上課場所（如音樂室、舞蹈室、電腦室、實驗室等），要堅持使用一次消毒一次。寄宿制學(xué)校浴室要分時段、分批次開放，每使用一個批次全面消毒一次。用餐實行簡約配餐、錯時取餐、分散用餐，提倡就餐人員自備飯盒，加強餐廳、餐具消毒，強化后廚監(jiān)管。班主任老師及時提醒學(xué)生，在課間、飯前、飯后仔細洗手，做好個人衛(wèi)生。

5.嚴格控制聚集性活動。疫情防控期間，暫停升旗、跑操等大型聚集性活動，開學(xué)典禮等活動以視頻、廣播等形式開展。不組織開展校際間聚集性教學(xué)和教研活動，通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研工作。如因特殊情況必須開展的.，要上報縣學(xué)校開學(xué)疫情防控工作組同意，并在衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下開展。

中心學(xué)校建立疫情防控工作組：在縣、鄉(xiāng)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急指揮部的領(lǐng)導(dǎo)下，負責(zé)全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)復(fù)課后疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、制定工作預(yù)案、實時下發(fā)通告，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)措施落實，保障復(fù)課物資需求、負責(zé)中小學(xué)、幼兒園及周邊衛(wèi)生安全，研究解決學(xué)校復(fù)課疫情防控重大問題及突發(fā)事件處理，周密做好人員錯峰返程和疫情防控以及學(xué)校復(fù)課工作。

組織落實疫情防控各項工作措施，加強師生疫情防治知識宣傳教育和校園管理；

做好本校、園新冠肺炎疫情、因病缺勤和病因追蹤等健康信息的收集、匯總與報告工作，建立工作臺賬，做到“一人一檔”。

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)，主動擔(dān)當(dāng)作為。各中小學(xué)、幼兒園要把廣大師生的生命安全和身體健康放在第一位，把打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)作為當(dāng)前重大政治任務(wù)，提升政治站位，扛起政治責(zé)任，切實加強對防控工作組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，加大指導(dǎo)督促力度，一級抓一級，層層抓推進，確保疫情防控工作有力有序有效開展。要根據(jù)我鄉(xiāng)疫情防控的統(tǒng)一部署，分級制定疫情防控預(yù)案，建立疫情防控組織領(lǐng)導(dǎo)機制，明確人員分工、具體舉措，落實防控經(jīng)費，做好疫情物資儲備，動員廣大師生積極參與聯(lián)防聯(lián)控工作，齊心協(xié)力打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

（二）加強宣傳引導(dǎo)，營造濃厚氛圍。各中小學(xué)、幼兒園要通過電話、微博、微信、短信、家長群、電子屏、宣傳欄、一封信、開學(xué)第一課等多種形式和渠道，向?qū)W生和家長開展疫情防控政策和防護知識宣傳，引導(dǎo)師生科學(xué)防護、科學(xué)鍛煉，及時主動與家長溝通，引導(dǎo)家長主動配合學(xué)校防控工作。充分發(fā)揮心理健康教師和未成年人心理健康志愿者隊伍作用，加強學(xué)生的心理輔導(dǎo)和健康指導(dǎo)，幫助學(xué)生消除疫情恐懼心理，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，努力使人人成為疫情防控的參與者和推動者。

班主任要確保與每一名家長聯(lián)絡(luò)暢通，及時掌握和第一時間報告疫情信息，不得瞞報、漏報、遲報、錯報。

幼兒園春季疫情防控應(yīng)急預(yù)案

為了提高我園預(yù)防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎的防治的能力和水平，及時有效地控制新型冠狀病毒感染的肺炎在校園的發(fā)生和流行，使新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有力、有序、有效開展，結(jié)合我省當(dāng)前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢，落實教育工作部署，結(jié)合園實際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

堅持預(yù)防為主、常抓不懈的工作方針，以普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識，提高全園師生的自我防護意識為中心，實行新型冠狀病毒感染的肺炎“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”，確保不發(fā)生校內(nèi)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情傳播。

為加強對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，進一步落實責(zé)任，成立幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組全面負責(zé)園新型冠狀病毒感染的肺炎防控日常管理及宣傳工作，制定新型冠狀病毒感染的肺炎防控應(yīng)急處置工作措施，協(xié)調(diào)有關(guān)部門解決新型冠狀病毒感染的肺炎防控應(yīng)急處置工作中的具體問題，組織開展新型冠狀病毒感染的肺炎防控應(yīng)急處置督導(dǎo)檢查，做好與當(dāng)?shù)丶部刂行牡穆?lián)絡(luò)與溝通，配合當(dāng)?shù)丶部刂行淖龊孟嚓P(guān)工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：鄭燕香

副組長：李妙君

保健老師：鄭協(xié)如

1、幼兒園建立各項衛(wèi)生工作責(zé)任制，明確各部門工作職責(zé)。

2、衛(wèi)生保健員和班主任密切配合做好每天晨檢工作，晨檢做到一摸、二問、三看、四查，并認真填寫幼兒全日觀察登記表，保證幼兒園預(yù)防疾病控制工作的順利開展。

3、幼兒園所有工作人員上崗前需進行體檢，持健康證方可上崗；幼兒在入園前必須進行健康檢查，經(jīng)檢查合格取得體檢保健手冊方可入園。

4、幼兒園開展預(yù)防宣傳教育工作，定期進行有關(guān)預(yù)防傳染病的知識培訓(xùn)，保證每周的健康教育，培訓(xùn)學(xué)習(xí)一般防病知識，培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

5、幼兒園學(xué)習(xí)場所、生活場所通風(fēng)換氣和定期噴霧消毒和紫外線消毒。

6、按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項預(yù)防性消毒工作。

幼兒園在接到上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心新型冠狀病毒感染的肺炎的預(yù)警報告后，實施上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心的應(yīng)急預(yù)案，對上級相關(guān)部門應(yīng)急指揮部的指導(dǎo)和督察，給予積極的支持和配合，并按照以下流程做好相關(guān)工作：

1.幼兒園師生員工發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎病人或疑似新型冠狀病毒感染的肺炎病人時都應(yīng)立即向新型冠狀病毒感染的肺炎領(lǐng)導(dǎo)小組報告。

2.在發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的.肺炎病人、疑似新型冠狀病毒感染的肺炎病人時，必須及時報告。新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一填報報告卡，向上級衛(wèi)生主管部門、區(qū)疾控中心報告。任何人不得瞞報、慌報、緩報疫情。

3.對新型冠狀病毒感染的肺炎病人、疑似新型冠狀病毒感染的肺炎病人在做好自身保護的前提下，及時轉(zhuǎn)送附近醫(yī)院診治。

4.保健老師及時通知幼兒家長。

5.對新型冠狀病毒感染的肺炎病人、病原攜帶者、疑似新型冠狀病毒感染的肺炎病人污染的場所、物品，由防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組安排相關(guān)人員在醫(yī)生的指導(dǎo)下做好消毒處理，必要時請疾控中心進行終末消毒。與新型冠狀病毒感染的肺炎病人或疑似病人密切接觸者，應(yīng)嚴格進行臨床觀察。

6.對易感人群應(yīng)采取應(yīng)急接種，預(yù)防性用藥，群體防護措施。需要進行隔離的病人、疑似病人和密切接觸者，應(yīng)主動配合有關(guān)衛(wèi)生部門采取的醫(yī)療措施。

7.配合疾病控制中心做好流行病學(xué)的調(diào)查。

8.在傳染病期間，各班指定專人每天向新型冠狀病毒感染的肺炎病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告本班幼兒的缺課情況、健康狀況，輔導(dǎo)員要及時查明幼兒缺課的原因，并保持聯(lián)系，以便進行跟蹤管理。

9.新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組安排相關(guān)人員加強校園公共場所的環(huán)境衛(wèi)生，消滅鼠害，滅蚊滅蠅滅蟑螂。保持環(huán)境清潔，通風(fēng)換氣良好，對人員密集的教室、食堂、學(xué)生宿舍、辦公室會議室等定期進行噴霧消毒和紫外線消毒。

10.門衛(wèi)嚴格把好校門關(guān)，外來人員來訪登記，未經(jīng)許可不得進入校園，禁止外來人員進入寢室、教室、辦公室、等人員密集區(qū)域。在園期間未經(jīng)批準(zhǔn)任何人不得離園。

11.教師利用健康教育課，宣傳部、廣播、校園網(wǎng)、微信平臺等媒介開展健康教育。通過多種方式加大健康教育力度，增加師生自我保健知識，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強師生自我保護能力。

1.園醫(yī)如發(fā)現(xiàn)學(xué)生中出現(xiàn)疫情或疑似疫情，要將患病學(xué)生情況按要求填寫在《傳染病疫情登記本》上，并將登記本長期保存。

2.幼兒園對患新型冠狀病毒感染的肺炎的學(xué)生復(fù)課實行復(fù)課檢診雙證明制度，即患新型冠狀病毒感染的肺炎的學(xué)生病愈且隔離期滿時，必須由相關(guān)醫(yī)院定點門診開具復(fù)課證明，交給校醫(yī)復(fù)檢后，再開具回班復(fù)課證明，方可進班復(fù)課。校醫(yī)室應(yīng)將學(xué)生的診斷證明和復(fù)課證明歸檔，以備查驗。

1.預(yù)警通報按照上級主管部門相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。首位發(fā)現(xiàn)人按照相關(guān)程序第一時間向上級領(lǐng)導(dǎo)報告，由園長或分管領(lǐng)導(dǎo)及時上報教育主管部門，明確疫情報告的范圍、內(nèi)容。其次，做好傳染病病因追蹤。

2.各類突發(fā)事件相關(guān)信息在沒有得到證實之前，嚴格實行保密制度。

3.所有涉及疫情信息的資料均應(yīng)按相關(guān)要求妥善保管、處置。

4.信息發(fā)布應(yīng)當(dāng)及時、準(zhǔn)確、全面。

幼兒園冬春季疫情防控應(yīng)急預(yù)案

1、讓幼兒觀察圖片，了解預(yù)防疾病的方法。

2、培養(yǎng)幼兒的.表達能力。

3、增強幼兒預(yù)防疾病的意識。

4、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識。

5、激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。

活動重點：幼兒了解預(yù)防疾病的方法。

活動難點：幼兒預(yù)防疾病的意識。

課件，音樂《健康歌》。

一、出示圖片

(1)：圖中的小朋友怎么了?請小朋友動動腦筋想一想，(幼兒自由回答：生病了、打針)，教師給予表揚(你們真聰明)，這位寶寶生病了，他難受嗎?(2)：小朋友也不喜歡打針吧!這節(jié)課來學(xué)習(xí)不喜歡打針的妙招《預(yù)防疾病有妙招》?？纯蠢蠋熃o你們帶來哪些妙招。

二、引導(dǎo)幼兒，觀察圖片

1、談話：剛才那個生病的小朋友，現(xiàn)在好了，小朋友想想為什么呀!(請幼兒自由討論，吃藥了，打針了)，你們說得對，真不錯。關(guān)鍵是小朋友有下面的好習(xí)慣哦!

2、出示圖2：請看小朋友在干什么呀!(幼兒自由討論，各種飯菜多香呀!還有好吃的水果)，小朋友不挑食、不偏食，不管是什么飯菜都要吃，要有均衡飲食的習(xí)慣，每天還要多喝白開水，也是預(yù)防疾病的好妙處。

3、出示圖3：先請小朋友們看看，他們在干什么?

請個別幼兒回答(跑步、打針)，對，回答的真不錯，預(yù)防疾病要堅持每天鍛煉身體，按時打接種疫苗。

4、出示圖4：

(1)讓幼兒觀察圖片，問問小朋友正在干什么?幼兒自由討論(洗手、洗澡、剪指甲)，老師給予肯定(你們太棒了、小寶貝兒)，我們每天要保持小手清潔，飯前便后都要洗凈小手，勤洗澡，同時不能留長指甲，以免弄傷人而且還有細菌呢?對勤洗手、洗澡、剪指甲也是預(yù)防疾病的妙招。

(2)讓幼兒觀察圖片，幼兒想想說出來吧!個別幼兒(睡覺、開窗戶)，教師以肯定的`語氣表揚，要想不生病，我們每天早睡早起，經(jīng)常將室內(nèi)通風(fēng)換氣哦!這樣也預(yù)防疾病。

5、想一想：請個別幼兒說出以上預(yù)防疾病的方法

6、討論總結(jié)

讓幼兒想一想還有其他預(yù)防疾病的方法嗎?

老師小結(jié)：如：飯后漱口，不隨地吐痰，生吃瓜果要洗凈，不能將手放入口中等等。

三、小結(jié)

小朋友，好的習(xí)慣從小養(yǎng)，我們要向剛才那些小朋友學(xué)習(xí)，好嗎?

四、音樂《健康歌》

知道了這些預(yù)防疾病的好方法，是不是很健康了，來，跳吧!小朋友們。

教學(xué)反思

本節(jié)課老師是想告訴幼兒如何預(yù)防疾病，在日常生活中我們寶寶要做到哪些，列舉我們生活中的事例，我們每天要保持小手清潔，飯前便后都要洗凈小手，勤洗澡，同時不能留長指甲，以免弄傷人而且還有細菌呢?對勤洗手、洗澡、剪指甲也是預(yù)防疾病的妙招。飯后漱口，不隨地吐痰，生吃瓜果要洗凈，不能將手放入口中等等。讓孩子自在心理認識疾病是我們平時生活習(xí)慣不好到導(dǎo)致的。

培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。

本節(jié)課師幼情感交流不是很好，主要是我的語言表現(xiàn)的情感不到位，在今后的教學(xué)中多多學(xué)習(xí)。

幼兒園寒假春季疫情防控應(yīng)急預(yù)案

為了全面貫徹執(zhí)行上級有關(guān)文件精神，有效預(yù)防、及時防控和消除新型冠狀病毒肺炎疫情在幼兒園的發(fā)生和流行，本著師幼健康一的原則，不斷提高我園預(yù)防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平，保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全，維護幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，尤其在當(dāng)前新型冠狀病毒防控階段，根據(jù)本園實際，力求做到科學(xué)預(yù)防、分級負責(zé)、快速反應(yīng)，全面落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療“的工作要求，實現(xiàn)對新型冠狀病毒的控制，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

1.嚴防疫情輸入校園，確保園所的安全與穩(wěn)定,并普及新型冠狀病毒的防治知識，提高教師和幼兒的自我防范意識。

2.完善新型冠狀病毒信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，做到疫情防控常態(tài)化。

3.檢驗對疫情現(xiàn)場應(yīng)急處理能力，建立快速反應(yīng)機制，及時采取有效防控措施，預(yù)防和控制新型冠狀病毒疫情在師幼中的發(fā)生和傳播，及時發(fā)現(xiàn)存在的缺陷，并盡快進行完善。

（一）成立應(yīng)對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：安全工作負責(zé)人

成員：園長

負責(zé)應(yīng)對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署，協(xié)調(diào)關(guān)系。遇到突發(fā)疫情迅速控制局面并根據(jù)具體情況，制定相應(yīng)方案經(jīng)相關(guān)部門同意后，迅速組織實施，并指導(dǎo)檢查工作措施落實情況，對事件迅速做出處理。

（二）成立疫情報告組

組長：園長

成員：各班班主任

負責(zé)對各班防控工作相關(guān)信息收集上報。做好疫情防控期間平時的日報;如果接到各班疫情報告，立即核實，于第一時間按照程序向教育辦報告疫情，并及時收集疫情動態(tài)和傳播范圍，并根據(jù)疫情流行趨勢，做到匯總、分析，為領(lǐng)導(dǎo)小組決策提供科學(xué)依據(jù)。

1.密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢的發(fā)展變化，及時掌握信息，向教職工和家長及時傳達。

2.各班班主任每天上午十點之前在工作群里上報班級幼兒有無發(fā)熱情況，做好每日疫情(教工、幼兒人員)統(tǒng)計工作，嚴格執(zhí)行疫情日報制度，不得漏報、遲報、瞞報、錯報。

3.堅持幼兒進行每日體溫檢測，并及時做好記錄。

4.做好常見傳染病防治宣傳工作，增強師幼衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。

5.認真開展好環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒的消毒工作。

6.各班組織幼兒開展開園第一課，預(yù)防新冠肺炎專題教育和生命健康教育，增加幼兒防疫知識儲備。

1.進行每日晨午檢，由班主任對早晨進入教室的每個幼兒進行觀察、詢問。了解幼兒出勤、健康狀況、衛(wèi)生狀況，發(fā)出幼兒有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、嘔吐等）以及疑似傳染病病人時，應(yīng)當(dāng)及時告知幼兒園疫情排查人，幼兒園疫情排查人要進一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。幼兒園及時向疫情防控工作小組匯報，經(jīng)醫(yī)院診斷排除后方能返園。

2.班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班幼兒的`出勤情況，對于因病缺勤的幼兒，應(yīng)當(dāng)了解幼兒的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給幼兒園疫情排查人，幼兒園疫情排查人接到報告后應(yīng)及時追查幼兒的患病呼可能的病因，以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。

3.如發(fā)現(xiàn)疑似新冠患者幼兒，應(yīng)立即啟動日報告制度，對發(fā)病幼兒及早隔離，學(xué)校各班級、各部門應(yīng)嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。

4.疫情處置領(lǐng)導(dǎo)小組第一時間到達現(xiàn)場，將幼兒送往隔離室進行體溫檢測并進行情緒安撫。

5.幼兒或教職工一旦出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎病情，全園開展消殺工作，不留死角，重點對患病幼兒所在班級進行消毒，所有師幼隔離進行醫(yī)學(xué)觀察，幼兒園負責(zé)每日追蹤和情況上報。

6.當(dāng)病例已得到隔離治療，密切接觸者觀察14天期滿，后續(xù)無新發(fā)病例，環(huán)境得到有效消毒，經(jīng)衛(wèi)生部門評估，由疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組決定終止響應(yīng)。

7.全園師幼持核酸檢測證明返園復(fù)課，患病幼兒持定點醫(yī)院開具的證明方能返園。

幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案

為了有效預(yù)防，及時控制和消除傳染病在我園發(fā)生、流行，保障師生員工的身體健康，維護我園正常教育教學(xué)、科研秩序。根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》結(jié)合我園具體情況，特制定本工作預(yù)案。

一、本預(yù)案中所稱傳染病是指《中華人民共和國傳染病防治法》中規(guī)定的法寶管理的甲乙丙傳染病。突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指突然發(fā)生的、造成或者可能會對公眾健康嚴重損害的重大傳染病疫情、群眾性不明原因疾病、重大食物中毒和職業(yè)中毒是及其它其它公眾健康的事件。

二、傳染病防治工作預(yù)案

(一)指導(dǎo)思想和工作原則

傳染病防治工作在園黨政領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，接受教育局、衛(wèi)生局等部門業(yè)務(wù)指導(dǎo)，實行預(yù)防為主、防治結(jié)合、分類管理的原則。

(二)組織領(lǐng)導(dǎo)

我園由分管園長負責(zé)全園日常傳染病防治工作。開展預(yù)防傳染病健康教育，組織園內(nèi)各辦公室搞好我園的環(huán)境衛(wèi)生及消滅鼠害、蚊、蠅等病媒昆蟲，以及其他傳播傳染病和患有人畜共患傳染病的動物。組織對公共衛(wèi)生設(shè)施的監(jiān)督管理，保障飲用水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生，對食堂實行衛(wèi)生監(jiān)督。園保健室承擔(dān)責(zé)任范圍內(nèi)的傳染病防治管理任務(wù)，建立傳染病管理的規(guī)章制度。

(三)預(yù)防

1.利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗、版報、等宣傳陣地，開展健康教育。在幼兒中開設(shè)健康教育課，開辦健康教育講座。利用多種形式加大健康教育力度，增加師生員工自我健康知識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強自我保健能力。

2.搞好園公共場所環(huán)境衛(wèi)生，消滅鼠害、滅蚊、滅蠅。對人員密集的教室、食堂、幼兒午休室、辦公室、會議室、定期進行消毒。

3.加強食堂衛(wèi)生的監(jiān)督檢查工作。定期組織對園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生督查，對存在的總是提出整改意見并督促及時實施整改。

4.保障飲用水衛(wèi)生符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)?？倓?wù)處定期組織對供水系統(tǒng)進行清洗消毒。

5.定期組織師生員工體檢。保障師生有病早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療。

6.按國家計免制度對幼兒進行甲、乙肝疫苗接種，并逐步開展風(fēng)疹、水痘、流感、流腮等疫苗的預(yù)防接種工作。

7.對發(fā)現(xiàn)的傳染病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人，在治愈或排除傳染嫌疑前，不得從事易使傳染病擴散的工作和學(xué)習(xí)。幼兒必要時可讓其回家治療。

8.園保健人員要不斷學(xué)習(xí)更新傳染病防治知識，提高診療水平。

(四)疫情報告

1.園師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應(yīng)立即向園保健室報告。

2.實行首診負責(zé)制。在發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人時，必要按照規(guī)定時限：甲類傳染病(包括乙類傳染病按甲類傳染病管理的病種)，6小時內(nèi)報告;乙類傳染病12小時內(nèi)報告，丙類傳染病24小時內(nèi)向負責(zé)傳染病管理的前段時間報告。并填報傳染病報告卡，向疾控中心報告并同時上報園有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)傳染類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度，逐級上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視情節(jié)后果追究責(zé)任，直至依法追究刑事責(zé)任。

(五)控制

1.無法確診的甲、乙類傳染病及疑似病人，均應(yīng)立即安排轉(zhuǎn)定點醫(yī)院進一步明確診斷，必要時住院隔離治療。園醫(yī)應(yīng)跟蹤了解病人診斷和治療情況。

2.對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品，園保健室指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好終末消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者，園保健室應(yīng)采取必要的檢查和預(yù)防措施，并進行醫(yī)學(xué)觀察。

3.園保健室要做好自身防護工作和醫(yī)務(wù)室內(nèi)的消毒工作，盡量避免發(fā)生室內(nèi)感染，千萬傳染病的擴散。

4.一旦發(fā)生傳染病暴發(fā)流行或接到市、區(qū)疾控中心的.傳染病疫情預(yù)警報告，園保健員應(yīng)立即上報園有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生局、疾控中心、教育局的專家共同研究后向園領(lǐng)導(dǎo)建議是否啟動《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。

幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案

為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平，指導(dǎo)和規(guī)范各類傳染病突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全，維護幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合本園實際，貫徹落實防治傳染病，本著"科學(xué)預(yù)防、依法管理、分級負責(zé)、快速反應(yīng)"的工作原則，全面落實"早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療"的工作要求，實現(xiàn)對傳染病的控制，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

突發(fā)傳染病事件可分為甲類傳染?。ㄊ笠摺⒒魜y）、乙類傳染?。ǚ堑?、禽流感、麻疹、流行性乙型腦炎、傷寒和副傷寒等）、丙類傳染?。餍行愿忻?、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、急性出血性結(jié)膜炎、手足口病等）

1、幼兒園建立各項衛(wèi)生工作責(zé)任制，明確各部門工作職責(zé)。

2、衛(wèi)生保健老師和班主任密切配合做好每天晨檢工作，保健老師在晨檢中應(yīng)做到一摸、二問、三看、四查，并認真填寫幼兒全日觀察登記表，保證幼兒園預(yù)防疾病控制工作的順利開展。

3、幼兒園所有工作人員上崗前需進行體檢，持健康證方可上崗；幼兒在入園前必須進行健康檢查，經(jīng)檢查合格方可入園。

4、幼兒園開展預(yù)防宣傳教育工作，定期進行有關(guān)預(yù)防傳染病的知識培訓(xùn)，保證每周的健康教育，教會師生一般防病知識，培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

5、幼兒園學(xué)習(xí)場所、生活場所要通風(fēng)換氣和定期消毒。

6、班主任應(yīng)加強對幼兒的巡視，發(fā)現(xiàn)傳染病病例或凝視病例，班主任應(yīng)在第一時間向分管保健老師或應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長或副組長報告，不得隱瞞實情，分管保健老師應(yīng)在第一時間到達發(fā)病班，及時采取隔離措施，同時根據(jù)幼兒入園報名表上提供的緊急聯(lián)絡(luò)人信息與之聯(lián)絡(luò)醫(yī)院診治。其原則是：早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療、早隔離。

7、按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項預(yù)防性消毒工作。

1、在確診傳染病后，根據(jù)傳染病上報制度，幼兒園應(yīng)在第一時間內(nèi)電話向有關(guān)部門，詳細填寫病例基本情況傳報單。

2、對疫情班要保健老師應(yīng)做到單獨進行晨檢，不可與正常班并在一起晨檢。在晨檢中應(yīng)特別注意疫情班傳染病的發(fā)病特征。

6、開展相關(guān)疾病的防治宣傳教育活動，如出專欄、上課、發(fā)放宣傳資料等；

8、疫情班班級做到該班幼兒不插到正常班去、也無新進幼兒插入此班、也不和其他正常班并班進行教學(xué)活動。

9、疫情班隔離期應(yīng)自最后一例病例發(fā)病后最長潛伏期內(nèi)無新發(fā)病例可結(jié)案，方可結(jié)案小結(jié)。

10、加強全園的消毒工作：按疾控制定的'《各類物品消毒方法》做好各項預(yù)防性消毒工作。

11、疫情班的幼兒出入園舍有專用通道，不得走其他班幼兒所用的通道。

幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案

組長：張玉(園長)

副組長：張巧榮(助理)

成員：段成蘭(保健醫(yī)生)

賴燕段青青等全體教師

工作小組職責(zé)：負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)全園傳染病如：手足口病、麻疹、流感、流腦、肝炎、禽流感、水痘等防范工作，制定防范傳染病應(yīng)急預(yù)案，并統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)應(yīng)急防控工作。幼兒園防范傳染疾病工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)信息報送組、應(yīng)急處置組、宣傳教育組、后勤保障組、監(jiān)督檢查組。

1、做好常見傳染病防治宣傳工作，增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。

2、通過多種形式對幼兒及家長進行預(yù)防傳染病知識的宣傳教育，根據(jù)實際情況做好宣傳?？?利用家長會、宣傳欄、告家長書等形式向家長宣傳常見傳染病如：手足口病、麻疹、流感、流腦、肝炎、禽流感、水痘等為重點的預(yù)防知識。

3、各班教師每天認真對幼兒用具、桌椅、墻裙、窗臺、玩具進行消毒。保潔員每天用消毒靈對室外墻壁、樓梯扶手、大型玩具、地面、廁所等進行消毒。教室、午睡室保持清潔，保證室內(nèi)空氣流通。每月清洗幼兒被褥，星期六、星期天利用太陽光紫外線對被褥進行消毒，要求每一個小時翻曬一次。

4、加強飲食、飲水衛(wèi)生管理，嚴防食物中毒和傳染病發(fā)生。按照《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐管理規(guī)定》等有關(guān)法規(guī)要求，切實加強食堂的管理，嚴格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴禁從業(yè)人員帶病上崗。兒保醫(yī)師每天進行消毒衛(wèi)生工作檢查;總務(wù)長及后勤組長對每日原料進行復(fù)核驗收。

5、按規(guī)定有計劃地協(xié)作醫(yī)療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。

6、教育幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，教師認真組織幼兒飯前便后用肥皂和流動水洗手，并利用圖片、故事、多媒體課件等形式對幼兒進行良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。鼓勵幼兒多飲水，為幼兒搭配平衡營養(yǎng)膳食，保證幼兒攝入足量的、均衡的營養(yǎng)，增強孩子的免疫力。不帶幼兒到人群密集的場所，以減少感染機會。不與傳染病人接觸，堅持開展每日的體育鍛煉活動，保證戶外活動時間。

7、加強門衛(wèi)管理，切斷外來傳染病源。

8、做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。

1、做好幼兒的晨、午間檢查，通過一摸、二看、三問、四查的方式，細致觀察每一個孩子的情緒與身體狀況，有發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等癥狀，立即報告醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生對癥處理并及時聯(lián)系家長，隔離回家，要求家長帶到正規(guī)醫(yī)院進行治療，并對每日的晨檢排查情況進行記錄。

2、發(fā)現(xiàn)幼兒或教職工有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等)以及疑似傳染病人時，應(yīng)及時向園傳染病預(yù)防控制領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報;對同一個班一天內(nèi)有3例或連續(xù)3天內(nèi)有多名幼兒出現(xiàn)發(fā)熱、皮疹、腹瀉、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等癥狀，以及園內(nèi)發(fā)生群體性原因不明疾病時，應(yīng)在發(fā)現(xiàn)后24小時內(nèi)向教育局及有關(guān)部門匯報。

建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機制，增強應(yīng)急處理能力。按照"四早"要求，保證早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，對可能的傳染源進行有針對性的滅菌消毒工作。

1、園傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組要對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進行隔離觀察并建立檔案，迅速切斷感染源，防止疫情擴散。

2、對住院治療的教師和幼兒進行跟進，了解病情，配合上級有關(guān)部門作好調(diào)查及善后處理工作。

3、當(dāng)患者病愈要求返園時，需向園傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組報告，并出示醫(yī)院證明，經(jīng)園傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組同意后方可回園。

幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案

本學(xué)期我園的衛(wèi)生保健工作將繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作依據(jù)，根據(jù)太倉市婦幼保健所及上級各主管部門的.工作要求，按照園務(wù)計劃的具體工作要求與安排，嚴格執(zhí)行《江蘇省托幼機構(gòu)保健合格評審細則》中的各項規(guī)定，著力提高全園保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平，提高幼兒的生活質(zhì)量，保障他們的健康成長。

(一)加大一日活動中衛(wèi)生保健工作的管理力度。

1、耐心細致做好晨檢工作，晨檢做到：“一問”、“二摸”、“三看”、“四查”、“五記錄”。寫好“晨檢反饋表”將有關(guān)晨檢信息及時反饋到各班。嚴格把好傳染病入園關(guān)，杜絕幼兒將危險物品帶入園。發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。班級和保健室做好患病幼兒的全日觀察記錄。

2、根據(jù)幼兒的年齡特點，開展豐富多彩的體育鍛煉活動，活動中要堅持循序漸進、持之以恒的原則，有計劃、有目的、有步驟地進行，同時還要照顧到個別特殊幼兒，如體弱多病、精神狀態(tài)不佳、情緒不穩(wěn)、膽小怕事、活動量特大等。

3、每天確保兩點一餐的合理供應(yīng)，每周自制點心三次。讓幼兒在整潔、愉快的環(huán)境中進餐，培養(yǎng)幼兒不挑食、不偏食、吃盡飯菜的好習(xí)慣，鼓勵幼兒添飯，照顧好體弱兒和肥胖兒的進食。飯后漱口、擦嘴，組織幼兒餐后散步。

4、午睡時，當(dāng)班教師要加強午睡的組織和管理，確保120分鐘的睡眠時間。幼兒午睡過程中教師一定要加強巡視，注意每個角落、每張床鋪、每個幼兒，對一些體弱生病的幼兒給以特殊的照顧和關(guān)懷。起床后，要注意孩子的衣著的整齊情況，同時應(yīng)加強幼兒獨立生活能力的培養(yǎng)。

5、各班要把好幼兒盥洗入廁關(guān)，教育幼兒不擁擠，注意安全，養(yǎng)成良好的盥洗方法和習(xí)慣。

6、抓好離園關(guān)，離園前教師要加強安全衛(wèi)生教育，讓幼兒穿帶好自己的衣物用品等，，師生間相互道別，老師將班上的每一個孩子交到家長的手中做好交接工作。使每一位幼兒高高興興來園，平平安安回家，確保萬無一失。

幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，難免會發(fā)生一些不在自己預(yù)料之中的事件，為了控制事故的發(fā)展勢態(tài)，就常常需要事先準(zhǔn)備應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平，指導(dǎo)和規(guī)范各類傳染病突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全，維護幼兒園正常的`教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合本園實際，貫徹落實防治傳染病，本著"科學(xué)預(yù)防、依法管理、分級負責(zé)、快速反應(yīng)"的工作原則，全面落實"早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療"的工作要求，實現(xiàn)對傳染病的控制，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

突發(fā)傳染病事件可分為甲類傳染?。ㄊ笠?、霍亂）、乙類傳染?。ǚ堑?、禽流感、麻疹、流行性乙型腦炎、傷寒和副傷寒等）、丙類傳染?。餍行愿忻?、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、急性出血性結(jié)膜炎、手足口病等）

1、幼兒園建立各項衛(wèi)生工作責(zé)任制，明確各部門工作職責(zé)。

2、衛(wèi)生保健老師和班主任密切配合做好每天晨檢工作，保健老師在晨檢中應(yīng)做到一摸、二問、三看、四查，并認真填寫幼兒全日觀察登記表，保證幼兒園預(yù)防疾病控制工作的順利開展。

3、幼兒園所有工作人員上崗前需進行體檢，持健康證方可上崗；幼兒在入園前必須進行健康檢查，經(jīng)檢查合格方可入園。

4、幼兒園開展預(yù)防宣傳教育工作，定期進行有關(guān)預(yù)防傳染病的知識培訓(xùn)，保證每周的健康教育，教會師生一般防病知識，培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

5、幼兒園學(xué)習(xí)場所、生活場所要通風(fēng)換氣和定期消毒。

6、班主任應(yīng)加強對幼兒的巡視，發(fā)現(xiàn)傳染病病例或凝視病例，班主任應(yīng)在第一時間向分管保健老師或應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長或副組長報告，不得隱瞞實情，分管保健老師應(yīng)在第一時間到達發(fā)病班，及時采取隔離措施，同時根據(jù)幼兒入園報名表上提供的緊急聯(lián)絡(luò)人信息與之聯(lián)絡(luò)醫(yī)院診治。其原則是：早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療、早隔離。

7、按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項預(yù)防性消毒工作。

1、在確診傳染病后，根據(jù)傳染病上報制度，幼兒園應(yīng)在第一時間內(nèi)電話向有關(guān)部門，詳細填寫病例基本情況傳報單。

2、對疫情班要保健老師應(yīng)做到單獨進行晨檢，不可與正常班并在一起晨檢。在晨檢中應(yīng)特別注意疫情班傳染病的發(fā)病特征。

6、開展相關(guān)疾病的防治宣傳教育活動，如出專欄、上課、發(fā)放宣傳資料等；

8、疫情班班級做到該班幼兒不插到正常班去、也無新進幼兒插入此班、也不和其他正常班并班進行教學(xué)活動。

9、疫情班隔離期應(yīng)自最后一例病例發(fā)病后最長潛伏期內(nèi)無新發(fā)病例可結(jié)案，方可結(jié)案小結(jié)。

10、加強全園的消毒工作：按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項預(yù)防性消毒工作。

11、疫情班的幼兒出入園舍有專用通道，不得走其他班幼兒所用的通道。