2024年民族團結活動致辭(優(yōu)質5篇)

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

民族團結一家親活動主持詞

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

大家下午好！

下面對佳木鎮(zhèn)中心小學的師生來我校參加第30個民族團結月活動表示熱烈的歡迎！。對兄弟兩校的領導重視民族團結活動表示衷心的感謝！

勝利的旗幟伴隨著歡慶的`鑼鼓，在中華56個民族兒女的心中飄蕩，民族團結帶來了學校的安寧與穩(wěn)定，形成了建設合力，為新疆經濟與教育事業(yè)的快速發(fā)展提供了有力保障。正值中央新疆工作會議召開之際，內地各省份掀起新一輪援疆高潮之時，我們又迎來了自治區(qū)第30個民族團結月！今天，高朋滿座，各族師生在這里歡聚一堂，同奏民族團結樂章！

佳木鎮(zhèn)漢校和佳木鎮(zhèn)中心小學第30個民族團結月聯誼會現在開始！

第一項：全體起立，升國旗，奏國歌。禮畢、請坐。

第二項：有請佳木漢校鄧書記講話。有請佳木鎮(zhèn)中心小學吾副校長講話。

第三項：學?；ハ嘟粨Q錦旗，并簽訂民族團結公約。

第四項：由民族團結教師和班級結對子活動開始。

第五項：由佳木漢校史主任宣布兩校民族團結模范教師及學生名單。第六項：頒獎。

第七項：有請民族團結模范教師代表講話。

第八項：有請民族團結模范學生代表講話。

第九項：文藝匯演現在開始：

1、56個民族，心星相??；血脈相連；五千年文明生生不息；光榮與輝煌，一起分享；磨難與滄桑，共同擔當；我們擁有同一個家園，我們擁有同一個名字：中華民族。下面請欣賞佳木漢校校舞蹈隊給大家?guī)淼奈璧浮缎男窍嘤　贰４蠹艺坡暁g迎）

2、有一種舞蹈，他很隨意；有一種舞蹈，他很有活力；有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力。他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞。下面有請佳木鎮(zhèn)中心小學男女集體舞《快樂之舞》。

3、五月，是一個溢滿愛和溫馨的花節(jié)，五月，是一個孕育希望和夢想的花季，下面有佳木漢校五年級學生帶來的舞蹈《花喜鵲》。

4、五十六朵鮮花共栽盆，五十六棵翠竹共連一條根，五十六個民族永遠團結一條心，五十六個民族永遠是朋友，下面請欣賞中心小學帶來的演講——《維護民族團結》。

5、我們新疆是最美的地方，連綿的雪山優(yōu)美的草場，草場的下面是城市和村莊，我們新疆人樸實又善良；我們新疆的軍人能和睦相處；小女兵的心胸最寬廣，寬的就象那隔壁灘一樣，請欣賞佳木漢校校舞蹈隊帶來的舞蹈《小小女兵》。

6、孩子們是在花園里歡樂的，舞蹈也是在花園里歡樂的，希望歡樂的孩子們在花園里帶來的舞蹈讓你們更歡樂，有請中心小學帶來的雙人舞——《花園》。

7、詩，是迷醉心懷的智慧。詩，是用和諧與聯想傳達心靈的聲音，永遠是心靈的呼喚；永遠是心靈的歌唱；永遠是盛開的民族團結之花。有請佳木漢校六年級學生溫鑫給大家演講———《盛開的民族團結之花》。

8、下面有請中心小學帶來的集體舞《維吾爾賽乃姆》。

第十項：有請佳木漢校史主任和佳木鎮(zhèn)中心小學帕老師總結講話。

結束

民族團結一家親活動主持詞

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

大家下午好！

師：新疆，一個美麗的地方！天山雄偉、草原遼闊、戈壁廣袤，資源富饒。

男：生活在這里的56個民族同呼吸、共命運，共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展，一起用雙手創(chuàng)造了美好的生活。

女：在漫長的歷史長河中，生活在這片沃土上的各族人民密切交往、相互依存、休戚與共，共同開發(fā)建設新疆，形成了新疆多民族多元一體的文化格局。

師：在共同團結奮斗的歷程中，結成的是牢不可破的血肉紐帶和兄弟情誼，凝結的是各民族心手相連的真情實感。家是一個家，國是大中國。作為一名中學教師，倍加感受到我們團結奮進，共創(chuàng)美好幸福生活的重大意義。

男：今年是新疆的“民族團結進步年”，我們又迎來了自治區(qū)第34個民族團結月！

師：今天，全校師生歡聚一堂，同奏民族團結樂章！下面我宣布民族團結進步年——第34個民族團結教育月總結表彰大會，現在開始。很榮幸為大家介紹今天到場各位領導。他們是：杜校長、梁書記、滿校長、韋校長、朱主席。

大會第一項：全體起立，升國旗，奏國歌（少先隊員行隊禮，非少先隊員行注目禮）。禮畢、請坐。

男：為使我校民族團結教育工作落到實處，我校將持續(xù)落實“五個一”活動，每月進行一次加強民族團結自覺抵御宗教極端為內容的國旗下講話；每月每個班級召開一次民族團結主題班會；每月每個班級做一次民族團結的好人好事；每月每個班級進行一次民族團結結對子活動；每月每個班級學習民族團結的。典型案例。

女：下面將進行大會第二項，縣二中踐行“五個一”簽字儀式。有請教師代表和學生代表上臺簽字。

師：大會第三項，有請呼圖壁縣第二中學書記梁軍為大會致辭。（掌聲歡迎）

女：民族團結對新疆的社會穩(wěn)定和長治久安有著重要意義，各族師生互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持、互相諒解，在民漢師生中不斷建立真感情，培養(yǎng)真情義，下面有請民族團結學生宣講員宣講我們身邊的民族團結小故事。（掌聲歡迎）（學生兩名）

1、男：看似平淡的小事值得我們每一位同學堅持去做，我們身邊就有許多這樣的民族團結先進個人，他們是：七（7）班xx和七（8）xx七（10）班xx、八1班xx、八2班xx、八13班xx、八（14）班xx、請聽到名字的同學上臺領獎，由教務孫主任、德育處韓主任頒獎。

2、女：民族團結情有時候是師生在操場揮灑的汗水，有時候是同學間真誠感動的淚水，雖然沒有轟轟烈烈，但也讓我們久久難以忘懷。

男：歡聲笑語的諾肉孜節(jié)、精心設計的民族團結主題班會、豐富多彩的結對子活動、工整優(yōu)美的板報比賽和硬筆書法比賽、精彩的雙語大賽，處處體現著我校民族團結的和諧景象。

男：在這些民族團結教育月主題系列活動中涌現出的優(yōu)秀班級是：7（7）班、7（8）班、7（9）班、7（10）班，8（1）班、8（2）班、8（13）班、8（14）班、9（1）、9（2）、9（3）、9（4）請聽到名字的班級派代表上臺領獎。由韋校長和滿校長為這些民族團結先進班級頒獎。

（男：七年級（7）班和（9）班是結對子班級，他們是積極向上，團結友愛的班集體。）

（女：七年級8班和10班孩子們擁有的不僅僅是友誼和快樂，更培養(yǎng)了他們“民族團結一家親”的真實情感。）

（男：八年級（1）班和（2）班通過“民漢團結一家親”為主題的系列活動，加深民漢學生友誼，增進民漢一家親的情感。）

（女：八年級（13）班和（14）班通過班會課、午間活動、課外活動、課間學習讓他們牢牢記住民族團結很重要。）

男：9（1）和9（2）他們展示了中學生的善良、友好、真誠、團結，用實際行動踐行民族團結。

女：9（3）和9（4）通過結對子，民漢同學彼此之間學習了很多有關民族團結的內容。

3、男：下面頒發(fā)的是民族團結先進集體獎，他們是數學教研組和七年級部。由朱凌霞主席為他們頒獎。

第二中學的教學和教學研究中，注重雙語教學的研究，同時加強對少數民族教師的培養(yǎng)和關心，不僅漢語班的教育教學質量名列全縣前列，而且民語班的數學質量連續(xù)5年在全州民語數學成績中位列前茅。）

（男：七年級年級部是一個團結溫暖的大家庭，全年級共有12個漢語班，2個雙語班，在這個大家庭中，民漢師生同心協(xié)力，營造出了一個和諧、團結的集體。）

師：在我校進行民族團結教育活動中，我們敬愛的老師用自己的實際行動譜寫出許多民族團結一家親的感人篇章，下面有請教師宣講員連主任宣講。

感謝連主任的精彩宣講，下面有請古老師宣講。

師：迪麗努爾老師和陳敏老師作為一名優(yōu)秀的人民教師，始終牢記民族團結是學生發(fā)展和校園穩(wěn)定的堅實基礎，他們是民族團結模范中的一員，我校還有更多像他們一樣優(yōu)秀的老師，他們是：

由杜校長和梁書記為他們頒獎。

結束語：

師：在如今的形勢下，我們的每一份付出都將為社會增添一份和諧，我們的每一滴汗水都將折射出太陽的光芒。

女：如果做不了峰頂的參天大樹，那做一棵河邊的青青小草吧。

民族團結一家親活動主持詞

（齊）尊敬的各位領導，親愛的各位老師，大家下午好。

（齊）“民族團結大家庭”。

（女）民族團結是一種精神、一種思想整合力量、一種追求，它對凝聚人心、整合社會起著重要作用。我國是一個統(tǒng)一的多民族國家。民族團結關系到中華民族的生死存亡，關系到國家的安危和各族人民的根本利益。

（男）沒有民族團結，就沒有社會的穩(wěn)定；沒有民族團結，就沒有經濟的發(fā)展；沒有民族團結，構建社會主義和諧社會就無從談起。加強民族團結是順應歷史發(fā)展趨勢的國策，是符合全國廣大人民群眾情感和意愿的大舉。

（女）道德大講堂有五個環(huán)節(jié)，唱歌曲、學模范、誦經典、發(fā)善心、送吉祥。

首先我們一起進入第一個環(huán)節(jié)，唱歌曲，大家一起來合唱歌曲《中國人的宣言》，請大家起立。

（男）謝謝大家，請坐。下面我們進入第二個環(huán)節(jié)，學模范，首先我們先來看一段視頻，這是發(fā)生在我們周圍感人的故事，其實我們116中學身邊就有很好的學習榜樣，首先我們用熱烈的掌聲有請我們親愛的奴比燕老師與我們一同分享我們身邊的民族團結故事。

（道德模范）發(fā)言！

非常感謝奴比燕老師與我們分享的點點滴滴，其實在我們身邊，相似的實例很多很多，相信我們116中學的民族團結精神會永遠傳承下去。

再次謝謝奴比燕老師感人故事。

（女）好，下面我們進入第三個環(huán)節(jié)，誦經典。大家請看大屏幕：五月悄然來了，

繁花似錦，萬木爭榮，

處處生機盎然。

五月悄然來了，

山歡水唱，鶯歌燕舞，

人人心花怒放。

從帕米爾高原到喀什噶爾綠洲，

藍天白云天作美，

春風送暖百花艷。

從戈壁田野到工廠學校，

各族人民手挽手，

齊心協(xié)力爭上游。

到處飛揚著勞動歡樂的歌，

到處澆灌著民族團結的花。

這花是一道美麗的風景，

這歌是一股旺盛的人氣。

從中央政策向西傾斜，

到對口省市無私援助，

從走出去請進來以誠招商，

到調動各方積極性發(fā)展特色經濟，

改革開放鑼鼓喧天，

大開發(fā)建設熱火朝天。

敬禮，各民族大團結萬歲！

敬禮，為民族團結事業(yè)增添光彩的人們。

藍天有了白云才會更加美麗，

青山有了叢林才會更加翠綠，

大地有了莊稼才會更加富饒，

江河有了船只才會更加寬暢，

新疆有了各民族的'團結奮斗，

才會煥發(fā)出旺盛的力量，

譜寫更加輝煌的明天。

（女）好，下面我們進入第四個環(huán)節(jié)，發(fā)善心。唱了一首歌，聽了一個故事，誦讀了一段經典，相信大家一定有許多感觸，下面我們來進行一下互動，聽一聽朋友們內心對道德的感悟，有哪位朋友愿意跟我們分享一下，請舉手示意。

（男）好，朋友們，我們一起進入道德大講堂的最后一個環(huán)節(jié)，送吉祥。

（女）朋友們，我們本期的道德大講堂到這里就結束了，衷心感謝大家的熱情參與，（齊）謝謝大家，我們下期再見！

民族團結一家親活動主持詞

開場白：

甲：五十六朵鮮花共栽一個盆，五十六棵翠竹共連一條根。

乙：五十六個民族團結一條心，就能把祖國建設得繁花似錦。

甲：五十六窯磚瓦筑成一棟房，五十六車礦石煉成一爐鋼。

乙：五十六個民族團結一條心，就能把祖國建設得繁榮富強。

合：四年級主題班會《民族團結一家親》現在開始。

1、舞蹈《歡喜》甲：我們偉大的祖國，960萬平方公里的土地上居住著56個民族，各族人民情同手足，和睦相處，組成了中華民族這個大家庭。

2、詩歌朗誦《友誼之歌》

甲：奇臺四小是一個有著多民族的學校；

乙：在這個大家庭里，各族同學相互學習，相互幫助；

合：他們同呼吸，共命運，心連心，永遠是一家。

乙：請欣賞詩歌朗誦《友誼之歌》

3、雙語歌曲表演《女駙馬》

甲：暮色蒼?？磩潘桑瑏y云飛渡仍從容。

乙：誰說女子不如男，古時便有女駙馬。

甲：請欣賞那爾吉贊帶來的雙語歌曲表演《女駙馬》

4、知識問答

甲：我知道我們班的同學收集了許多有關少數民族的資料，正準備用不同的形式展現出來。我們現在去看一看。

乙：那太好了！

甲：同學們，現在讓我們進入互動答題階段，

1、請問“摔跤”是哪個少數民族的節(jié)日育活動呢？

乙：哪位同學知道答案？（同學舉手搶答。主持人點名。答案：蒙古族）

甲：不錯，蒙古族的節(jié)日活動不但有摔跤，還有射箭、賽馬活動。

乙：2、“雪頓節(jié)”“望果節(jié)”和“酥油花燈節(jié)”是哪個少數民族特有的節(jié)日？

（同學舉手搶答。主持人點名。答案：藏族）

（同學舉手搶答。主持人點名。答案：傣（dai）族）

乙：4除了春節(jié)，“火把節(jié)”是哪個少數民族最重視的節(jié)日？

（同學舉手搶答。主持人點名。答案：彝（yi）族）

甲：我國每個少數民族不僅有自己喜歡的體育活動，他們的服飾還特別艷麗多姿，像一座開滿名花奇卉的百花園。

乙：5、有誰知道“旗袍”是哪個少數民族的服飾？這個民族的前身又叫什么族呢？

（同學們互動搶答，主持人點名。答案：滿族，滿族前身為女真族，辛亥革命后改名為滿族）

甲：6、“蓋頭”和“禮拜帽”是哪個民族的服飾？（同學們互動搶答，主持人點名。答案：回族）

乙：今天他們依然用這優(yōu)美的歌曲表達美好的心情，

甲：下面大家將看到的是由四年級四班和六班同學帶來的歌曲《新疆贊歌》

結束語：

甲：我深深地愛著我的祖國，黃色的皮膚印著祖先留下的顏色；

乙：我深深地愛著我的祖國，黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩，

甲：我深深地愛著我的祖國，堅強的性格挺拔起泰山的氣魄，

乙：我深深地愛著我的祖國，遼闊的海疆裝滿了我所有的寄托。

合：無論哪個民族都是華夏兒女炎黃子孫，中華兒女相親愛，神州各族共一家。

四年級主題中隊會《民族團結一家親》到此結束。

民族團結一家親活動主持詞

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

大家下午好！

新疆，一個美麗的地方！天山雄偉、草原遼闊、戈壁廣袤，資源富饒，生活在這里的55個民族同呼吸、共命運，共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展，一起用雙手創(chuàng)造了美好的生活。在漫長的歷史長河中，生活在這片沃土上的各族人民密切交往、相互依存、休戚與共，共同開發(fā)建設新疆，形成了新疆多民族多元一體的文化格局。在共同團結奮斗的歷程中，結成的是牢不可破的血肉紐帶和兄弟情誼，凝結的是各民族心手相連的真情實感。

家是一個家，國是大中國。作為一名小學教師，倍加感受到我們團結奮進，共創(chuàng)美好幸福生活的。重大意義。

一年又一年，我們又迎來了自治區(qū)第31個民族團結月！對兄弟兩校的領導重視民族團結活動表示衷心的感謝！（掌聲鼓勵）對參加第31個民族團結月活動的兩校師生表示熱烈的歡迎?。ㄕ坡暪膭睿?/p>

今天，兩校師生歡聚一堂，同奏民族團結樂章！

佳木鎮(zhèn)漢校和佳木鎮(zhèn)中心小學第31個民族團結月聯誼會現在開始！

第一項：全體起立，升國旗，奏國歌（少先隊員行隊禮，非少先隊員行注目禮）。禮畢、請坐。

第二項：

1）有請佳木鎮(zhèn)中心小學校長講話。（掌聲歡迎）

2）有請佳木漢校校長講話。（掌聲歡迎）。

第三項：學?；ハ嘟粨Q錦旗，并簽訂民族團結公約。（學校和學校，學校和班級）

第四項：由佳木中心小學阿曼古麗主任宣布兩校民族團結模范教師及學生名單。

第六項：頒獎。（聽到名字的教師及學生到主席臺前來領獎。）

第七項：有請民族團結模范教師代表講話。（掌聲歡迎）（每校各一名教師）

第八項：有請民族團結模范學生代表講話。（掌聲歡迎）（每校各一名學生）

第九項：開展活動

結束語：

在如今的形勢下，我們的每一份付出都將為社會增添一份和諧，我們的每一滴汗水都將折射出太陽的光芒。如果在維護民族團結的偉大事業(yè)中，做不了大海的滾滾波濤，那就做一股山間的潺潺溪流吧；如果做不了峰頂的參天大樹，那做一棵河邊的青青小草吧。讓我們在平凡中創(chuàng)造不平凡，用實實在在的行動保衛(wèi)來之不易的改革開放成果和穩(wěn)定的政治局面，一起珍惜這來之不易的幸福生活，乘著科學發(fā)展觀學習實踐的浪潮，并肩攜手、同心同德，共同擔負起維護民族團結、維護社會穩(wěn)定、維護祖國統(tǒng)一的神圣使命，弘揚民族團結精神，愛我中華，共創(chuàng)新疆輝煌的明天。