<menuitem id="an1j4"></menuitem> 優(yōu)秀作文是以準確的語言表達和豐富的內容展示給讀者的一種文學作品，每個人都可以努力寫出一篇優(yōu)秀的作文。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文欣賞，歡迎大家閱讀和評論。
是陽光擁抱云彩。
準備好了嗎？
和我一起去海南！
大大小小的包包，
填滿一個快樂的假期。
藍天使者——大客機，
載著我們到達碧海。
波光粼粼的是大海，
金黃柔軟的是沙灘，
小模小樣的螃蟹，
是揮舞大刀的“將士”，
沖向大海，回到家鄉(xiāng)。
一座座石堡拔地而起，
沙灘記住了一家人的腳印。
噢！海水，
別舔我的小腳丫。
啊！浪花，
等等，我趕不上你的腳步了。
竹筏，游艇，
漂向小島。
小島上，
回蕩著我們爽朗的笑聲。
??！海南，
你像一塊藍寶石，
鑲嵌在中國的版圖上。
你是一位詩人，
譜寫了一段段快樂的篇章。
快樂之旅結束了，
藏個小貝殼，
做個紀念吧！
啟蒙思想家蒙田曾在《論父愛》中寫道：“男孩子生性自由，不善服從，對待他們，當以誠懇和率直的態(tài)度，幫助他們建立起勇氣。我從來認為，棍棒下成長起來的孩子，心靈更為懦弱，更為固執(zhí)?！倍俣嗄赀^去了，在許多地區(qū)，無論是父母、教師，還是社會，都還不能以誠懇的態(tài)度對待小孩。
坦率地說，我是在我父親的辱罵、毆打之下長大的，在小時候，我曾發(fā)誓：長大后要給父親還以顏色，讓他也品味一下辱罵和毆打的滋味。如今的我，已是35歲的人了，想起小時候的誓言，不免感慨萬千，報復父親的事，早已放棄了，只是與父親的情感難以溝通，他的“家長制”觀念極為濃厚，他從來不承認自己有過失，并一直認為，要不是他的嚴厲管教，我不可能考上大學。每次他對別人吹捧自己的嚴厲管教時，我恨不得在他面前大聲說：“因為你的辱罵和毆打，我?guī)状稳鎏釉谕?，還有幾次差點自殺?！蔽疫€是忍住，覺得他也很可憐，盡管他做了30多年的教師，但在教育理念上還處于古老時代。
現(xiàn)在，不少的父母、教師，其教育理念還沒有走出愚笨的泥潭。看看這幾年的報道：有教師為防止學生曠課，制定了一條班規(guī)，“每曠課一次，畫小烏龜5個，以月為單位，曠課最多者選為‘烏龜大王’。”雖然學生曠課少了，但畢竟還是有遲到最多者，被選為“烏龜大王”的學生卻遭受到了人格的侮辱，難免其他學生不會把“烏龜大王”的稱呼扣在那位不幸的學生頭上？因為那名稱還是你老師選的呢。有教師把學生當成企業(yè)的工人來管理，做作業(yè)出了錯誤、上課遲到、做錯了事等等，都要罰款，使純凈的.教育充塞些謀私利的成分。有的教師把自己的幽默才華用在諷刺和挖苦學生上，如還沒長出胡子的學生在課堂上睡覺，老師“幽默”地說：“你看你連一根胡子也沒有，那是因為你臉皮太厚，胡子出不來?！庇械膶W校借口維護學校治安，把學校當成“監(jiān)獄”，只允許學生在星期六、星期天走出校門，不管學校的伙食質量如何，也能迫使學生都在學校用餐，以此來增加學校的收入。在全國，把學生當成搖錢樹的事屢見不鮮，總把學生當成白癡，其實，在商業(yè)味無孔不入的今天，就連小學生也會把學校的一些帶有冠冕堂皇的亂收費，與市場價格進行對照，就是沒有這一心計的學生，也會從父母的埋怨聲中，知道了事情的真相。老師成了“奸商”，盡管大多數(shù)教師是被迫的，但在學生的心目中，“老師是人類靈魂的工程師”也許早已成了陰間的語言。有的學校的教師節(jié)變成了“向老師獻愛心活動”，說白了，就是給老師買禮物。在許多地方，老師的確活得很累，尤其是在一些克扣教師工資的地區(qū)，但也沒有必要在學生身上打主意。學生因為說了臟活，或罵了老師，有時得到的懲罰是自己打自己的嘴巴，或者用膠布封住嘴。因違反紀律而采取的其他體罰，就如大超市里的商品，多種多樣，有強迫學生喝超量冷水的；有讓學生用掃把托著下巴看3點鐘的太陽的；有強迫學生跪在地下的；有罰抄書多達幾十頁到100頁的，等等?？伤麄儺吘惯€是孩子。
說到底，學校教育以這樣的態(tài)度來對待還未成熟的學生，就“使他們幼小的心靈過早地蒙上了世俗的骯臟塵埃?！鄙袷サ慕逃慌で蛇@樣，也不能把全部責任推到教師身上，丑惡現(xiàn)象的傳染，國家對教育投入遠沒跟上社會發(fā)展的步伐，尤其在農村。
父母對小孩的教育，也不容樂觀。以“善良”、“正直”作為處世原則的父母們，往往在社會上遇到的困境遠比善于“八面玲瓏”、“曲意逢迎”的父母們要多得多，如何教育小孩，成了他們的一大心病。遭受過太多的刁難、欺騙、侮辱的父母們，又有多少人會把“善良”、“正直”作為一種美德誠懇地教育自己的小孩？有人甚至說，太純潔的學生，以后難以適應這種社會，不如讓他提前接受社會的種種觀點，以便增強進入社會的免疫力，更早地融入社會。一些父母在自己的小孩遭受別的小孩欺負時，往往縱容自己的小孩進行反擊，并為此而辯解說：“如果不鼓勵他（她）這樣，別人會以為這小孩好欺負，以后受氣的可能性就更大了，而自己的小孩也會喪失信心，以后在社會上怎么混?！本瓦B我善良的母親也開始改變觀念了，她居然鼓勵她的孫子在別人欺負時，要敢于反擊。我不得不考慮讓仍在讀幼兒園的兒子回到自己工作的地方上學。
社會教育也在扼殺小孩的創(chuàng)造力和想象力，就是中央電視臺的少兒節(jié)目也不能幸免，當小孩面對“大雁為什么飛成一條線？”時，他們回答說：“它們怕回家迷路?！边@時，主持人卻用大人的理性把這一想象力給否定了。在新聞媒體上，對于重大問題的評論和解釋，往往都會形成統(tǒng)一的聲音，正如我們的社會學科上的標準答案一樣，教師只能教給學生唯一的思路，把豐富多彩的社會學科變得枯燥乏味。中國的社會學科的內容，空洞理論有余，人文主義、理性思想、現(xiàn)實作用卻明顯不足。盧梭在《愛彌兒》中所說：“冷冰冰的理論能影響我們的見解，而不能決定我們的行動；它可以使我們相信它，但不能使我們按照它去行動，它所揭示的是我們應該怎樣想，而不是我們應該怎樣做?！敝袊嗄陙淼乃枷肜碚摻逃慕Y果，不正是像盧梭所說的一樣嗎？！
總是沒時間好好的講！
難得的假日時光，
全家一起吃火鍋，
大家忙碌的準備火鍋料。
等了好久，
這可是千載難逢時光，
媽媽把高麗菜一層層剝開，
宛如像一只綿羊，
脫下可愛的大衣。
火鍋咕嚕咕嚕響，
全家吃得心花怒放，
享受了一頓美好的時光！
難得的休假時光，
全家到田里種花生，
爺爺負責松土，
溫柔的.掘開肥沃的農田；
奶奶負責放花生，
彷佛放下一顆顆希望；
伯父負責把土放回去，
把一顆顆充滿希望的種子，
像蓋上溫暖的棉被。
大家手忙腳亂、汗流浹背，
但內心卻充滿無限的希望。
微風吹拂的晚上，
繁星像一顆顆閃亮的鉆石，
白鷺鷥來巡視花生長大了沒？
雨水為花生開一場派對，
燦爛的陽光為花生。
艷陽高照、容光煥發(fā)！
哇！
花生長大了！
過了一陣子，
全家一起忙碌的把花生采收，
臉上充滿豐收的喜悅！
那一畝畝花生田，
那一顆顆飽滿的花生粒，
展現(xiàn)了我們家最美好、
大人都說：“我們要讓孩子快樂！”
但是，
你們的孩子真的快樂嗎？
你們有問過孩子想要得到什么嗎？
沒有。也許，這就是你的答案。
在現(xiàn)實生活中，難道孩子真的快樂嗎？
不是的。我可以肯定地回答。
因為--。
你們不知道孩子想要的是怎樣的生活，
你們只會給孩子壓力，讓他們喘不過氣來。
你們認為，當今社會是靠學識的，
所以--。
你們?yōu)楹⒆訄罅烁鞣N各樣的補習班，
希望他們長大成才。
可這樣是苦了孩子??！
星期六星期天，
本應是孩子玩的時間，
可因為你們，他們失去了快樂！
他們就如同那關在籠子里的小鳥?。?/p>
難道我們沒有說不的權利嗎？
是的。
我們到頭來只會換來父母的指責，
還有那一句話--。
我們是為了你好！
真的是為了我們好嗎？--。
有的孩子，因為沒有玩的時間，
所以在學校的課堂上玩，
耽誤了學習，
這樣不是得不嘗失嗎？
請放手吧！
孩子也需要快樂！
只有得到了快樂，
他們才會好好學習！
就像我，
從小到大，
爸爸媽媽從未給我報過補習班，
我也一樣自覺??！
而且，我的.童年充滿了快樂！
我很快樂！
也許，
你們認為，
報學習班是為了孩子的將來，
但是，
因為學習班的束縛，
孩子可能會厭學，憂郁，叛逆。
他們不會快樂啊！
而且，
學習是自己的，
只要自己肯學，
就一定不會學不好的。
學習是不能勉強的！
快樂，
孩子需要快樂！
請給予孩子快樂。
灰頭土臉的麻雀叫個不停。
你看吧，不一會。
地上垂死掙扎的麻雀。
便是惡毒獵人的杰作。
你啊，有什么值得我妒忌。
這種事又有什么值得我向往。
我看穿了整個世界。
和整個人類的虛偽。
出賣靈魂的人。
對我來說直想嘔吐。
生活本是床鋪和被罩。
生活本是接吻的泥潭。
是正義與邪惡的斗爭。
草堂豪苑像一顆桂樹。
雙方對罵魔鬼，撒旦。
我從荊棘的花園一路走來。
內在的黑暗與外在的黑暗。
內在的光明與外在的光明。
終于在冬天的陽臺處平息。
我從上帝那里借來一支筆。
記錄下人類的善良與丑陋。
筆端在云白的紙輕輕流淌。
多數(shù)的字露出猙獰的鬼臉。
一位穿著時髦的女郎走過。
腥紅的嘴唇讓人想入非非。
微風清寒流蕩，大地淫靡。
細長的指甲撫摸著我的臉。
像是地獄小鬼的刀叉一樣。
徑直刺痛我的肉體和靈魂。
瞪著她，聲嘶力竭的大吼。
你平和自我的欲望和糾纏。
輪回的勇士，我喜歡你。
喜歡你的見思、塵沙和無明惑。
也喜歡你的智慧、慈悲與圓滿。
亦喜歡你富可敵國的想象。
更喜歡你光輝的人性和圣潔的品格《吉祥經(jīng)》(三遍)。
新春伊始，天空中又出現(xiàn)了久違的太陽，又是一個好年頭！
也許這是冬天，那么請你對家人，朋友，陌生人祝福：“春天快樂1。
春天快樂！大年三十絢爛的煙火在空中舞出祝福的顏色。
春天快樂！門上那大大的紅紙上的福字正向我們訴說。
春天快樂！歡樂的.歌聲傳遍大街小巷，跳躍著，奔跑著，飛翔著走進千家萬戶。
春天快樂！團年飯上歡聲笑語正祈禱著。
春天快樂！一條條祝福的短信從四面八方涌來。
春天快樂！山頂?shù)陌籽┱那娜诨上飨隆?/p>
春天快樂！久久陰霾的天空也展開藍色的笑顏。
春天快樂！冬眠的旅程也快接近終點站了。
春天快樂！紅色的鞭炮爆發(fā)出十足的活力。
春天快樂！金色的太陽溫柔地叫醒了沉寂的我們。
春天快樂！那天降的神牛滿載著幸福與豐收歸來！
新年的鐘聲已敲響，感受吧！金光鋪天蓋地席卷而來！09，我們浩浩蕩蕩地向春天進軍，09，又是一個好年頭！冬天來了，春天還會遠嗎？抬頭仰望上空,看吧！他們多么激動！多么豪邁！
春天來了！春天來了！
吟唱著一生不變的歌。
落花流水非有意。
無須艷妝和濃墨。
人間處處歡樂在。
閱盡山川與秀色。
快樂就是一朵花（櫻花）。
花開暗香醉你我。
快樂就是一扇門。
愉悅的.時候，大門永遠敞開著。
只要用心真誠的等。
快樂就會來做客。
只要用心慢慢的尋。
快樂就會日日夜夜常穿梭。
快樂是制勝的寶。
面對強敵（困難）攻無不克。
快樂無敵，無知快樂。
快樂的光芒萬丈高。
快樂的太陽永不落。
快樂的心情無煩惱。
快樂永久不裉色。
我讀書，我快樂；我讀書，我智慧；我讀書，我幸福。
在放暑假的時候，媽媽帶我去芝罘區(qū)清華書店看書，買書。媽媽帶我走進了清華書店的二樓，當我看到第一眼的時候，“哇！書的海洋，我可以看個夠了?！蔽遗d高采烈的`說。我第一本看的是《不一樣的語文故事》，我看了一下，覺得不太好看，我又選了一本別的書，我看好了《笑貓日記》《轉動時光的傘》這兩本書，我拿著這兩本“寶貝”書捧到了媽媽面前，問了一下：“媽媽，我可不可以買這兩本書呢？”
媽媽把書拿過來看了一下書皮，又翻開了里面的頁，說：“可以買。”我高興極了，我又去看下一本書，我看見了《淘氣包馬小跳》，然后我就坐在了一個搖椅上看了起來，時間慢慢過去了，這時媽媽來叫我，說該回家了，我依依不舍的把這本書放了回去，到了樓下買了幾支筆，這才戀戀不舍的離開了清華書店。
今天，我可真快樂，因為我懂了：書是人類知識的源泉，只有努力看書，才能讓這源泉的水開通。
作文：森林公園之游。
丁零零、丁零零，我床前的鬧鐘響了！我快快起床打開窗簾。?。〗裉焓且粋€陽光明媚，風和日麗的日子。我和媽媽吃完早餐高高興興地出門了。
忽然舅舅聽到了泉水聲，他說這里肯定會有瀑布，于是我們沿著石子路往前走，走了好長時間也沒找到瀑布，舅媽和外婆想退縮了，叫我們別往前走了，可是我和舅舅還有哥哥，就說我們沒找到瀑布決不退縮，這時我們的腳已經(jīng)酸透了，但是為了找到瀑布，我們還是堅持著，()舅舅拉著我走在最前面，這時泉水的聲音越來越響了，這就代表瀑布離我們越來越近了……這時一條很大很大地瀑布出現(xiàn)在我們的眼前，我們興奮的叫了起來“到了到了，這說明舅舅的預感是正確的！”我們都很佩服舅舅，給他翹起的大拇指。這讓我感覺到了探險的快樂。我們拍了很多的照片帶回了家。
今天的旅行雖然有點累，可是讓我感覺到了快樂和成就感。
快樂行之臺灣游瑯琊路小學二（6）班劉治軒指導老師：鄭理一直盼望的臺灣之旅終于起程了，帶著愉快的心情，我和爸爸、媽媽來到了寶島臺灣。從高雄機場出來，一股熱浪撲面而來，新鮮的空氣不禁讓我充滿了游興。大街小巷隨處可見數(shù)不勝數(shù)的摩托車。不知不覺，我們來到了世界第二高樓——101大樓。“哇！這也太高了吧！”我昂起頭，不禁稱贊道。101大樓高509.2米；101大樓里面的電梯是世界上最快的，從5樓到89樓只需37秒！而且101大樓能抗7級以下地震呢，它的奧秘就在于3個抗震球，這是多么雄偉的建筑??！我們還去了阿里山、太魯閣、故宮等景點，一路上的景色真是美不勝收。好景終究不長，快樂的旅程還是要結束的，當臺灣的叔叔、阿姨與我道別時，我真的有點依依不舍呢。這是一次快樂而又新鮮的旅程。媽媽電話：13813803805、13801587987初次投稿請給予關注，謝謝！
過年了，你放過煙花嗎？我相信大家都放過。那好不好看呢？請看看我們怎樣放煙花吧！
我們來到了樓下，擺放好煙花。一場美麗的煙花晚會由此拉開序幕。我們先放“煙花筒”。點燃引火線，幾秒鐘后，一陣“噼噼啪啪”聲使我捂上了耳朵，眼前煙花爆炸的景象讓我眼花繚亂，只見朵朵好似菊花一樣的.火焰正競相開放，美麗極了！其中還夾雜著一陣“嗖嗖”的聲音。此時，煙花正在“噼噼啪啪”地一層層地升高。過了一會兒，“煙花筒”放完了，濃煙升到了兩米多高，我們好似在云霧之中飛翔。
煙霧還未散盡，“煙花飛盤”便閃亮登場了！點燃飛盤中的芯子，幾秒鐘的時間，飛盤“嗖嗖”地轉圈，像只小老鼠似的；飛盤四周噴出淡綠色的火光，又像個飛火輪?？伞盁熁w盤”表演的時間非常短，幾秒鐘就表演完了。然后濃煙又騰空而起，它又把我們圍住了。
煙霧剛剛散盡，“煙花電焊條”便被點燃。我先向舅舅借了火，點燃電焊條的導火線，在空中畫圓圈，空中立刻印出了一個個圓圈印，劃破天空，把天空裝飾得絢麗多彩。我和哥哥玩起了電焊條接力，一個接一個。才一會兒，這些電焊條全表演完了，我們就彌漫在濃煙中。
煙花，代表熱鬧的氣氛，它是新一年吉祥如意、紅紅火火的象征。這次的放煙花活動讓我久久難以忘懷，它將伴隨我新一年不斷進步！
在今個學期，我們班搞了一個“我讀書，我快樂”的活動，我讀書,我快樂。這個活動是想讓喜歡讀書的人繼續(xù)發(fā)展下去，讓平時不喜歡讀書的人愛上讀書。
書是一個寶箱，里面有著豐富的學識，有著育兒的道理……這次活動主要是講讀書。
活動開始了，大家紛紛高興地坐到座位上，等著老師來。老師來了，活動開始！老師先請一些同學出來，這些同學必須根據(jù)老師提出的課文來讀，讀完后就講一講其中的樂趣，小學生作文《我讀書,我快樂》。同學們都讀完了一課書，把體會講了出來，有的說：“這一課讓我感動。”有的說：“這一課很讓人覺得慚愧?！边€有說：“這一課作者用了許多的修辭手法，讓語句很生動?！崩蠋煻急頁P了他們，下面的活動，是請幾位同學出來講臺講講讀書時的心情和樂趣，收獲了什么。幾位同學講得好精彩，有的`說：“讀書是一種快樂，讀了書就有知識，我收獲了許多生字、詞、句?！庇械恼f：“讀書就像是生活在知識的世界里，讓我收獲了知識?！边€有的說：“讀書可以長進知識，長大了就有許多知識了，我收獲的也是知識！”這幾位同學講得真好，猶如八仙過?！黠@神通。
沒錯，俗話說得好：書中自有黃金屋?！蔽抑雷x書是很寶貴的，幼不學，老何為。說得一點不錯。所以讓我們爭取時間，讀書、學習吧！
歌聲婉轉，輕舞飛揚，幽徑處，孤影獨立，眺望遠方。那個地方是家的方向，是有你的地方，有你的微笑，你的溫柔，有你輕扶我發(fā)的溫暖。風吹起了我的發(fā)，落葉和灰塵輕舞，我不覺有些清涼，原來，冬天來了。我閉眼輕嗅，空氣中四是彌漫著你的味道，是我眷戀的味道。
夜無孤，染一休無眠。秉孤燈寒窗，憶盡我們走過的每一天。幸相遇，感想知，悵離愁，許是青春年繁故，懼了虛幻如煙火。怕相離，輕相棄。雪中沒有了我們共同的身影，我的身上沒有了那件不合身的羽絨服，我的笑聲中沒有了那樣的輕聲而合。
這次的'離開，是風，是雨，是夜晚。你笑了，我搖一搖手，一條寂寞的路便展向了兩頭。我?guī)е业莫毤矣洃洠瑏淼酵耆吧某鞘?，這個城市的冬天特別冷，是因為你不在我身邊嗎？裸露在外的皮膚，開始有些微涼，輕觸那條圍巾，似是還有你的余溫。每個冬日，你總會把圍巾暖熱了給我，總會把我的手放在你的懷里，不管有多涼。此刻，我多想念那些日子，想念哪個城市，那個有你的地方。
耳機里的鋼琴聲斷斷續(xù)續(xù)，只是我依舊聽得到是春春的，我們的冬天是與這首歌一起度過的，對于怕冷的我來說冬天是可拍的，因為有你，我懂得了冬天的快樂。
季末年華輪轉，為何幸福那樣短暫？我不要志摩的浪漫，不要他給小曼的情感，我只想你在我身邊，哪怕只是靜靜的坐著，什么也不說。
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如果說，春天時，東風輕撫著柳絲，山前湖的拂堤擦肩，那時我們沒有留意。且在虞城曾園的拂水橋上相遇，誰，凝視著媚眼的小蓮花，蓮葉上有無數(shù)的“小珍珠”，一閃一閃的銀光，我拉著你的手濕了我的腳非要摘一葉蓮蓬，夕陽下牽手漫步,湖光對影，咯咯的笑聲匆匆往事。
如果說，蓮池里的蛙聲攪得魚兒蕩著清波，有時躍上岸灘，啪啪。淅淅瀝瀝的小雨，堤草叢，竟然蟋蟀卿卿唱著一個晚上，微微的`細風，一湖的星星點點，一路船歌箏音淙淙，一葉蘭舟徜徉清澈的湖面，心湖里一團火在燃燒，醉、非醉。晨，霧色中，誰非要倚噓作別，往昔愛你的書箋。恨，恨你。
如果說，秋天時朗月下同醉，山丘上伸手摘一顆桂花樹枝頭上的星星，山茶花香呵滿山坡、芳菲繞遍。惹了紅鳥紅了楓葉，誰讓山坳間青紗帳里就就，聽著月亮山呢喃，滴答，滴答的霧珠，曾今有過。你說等著：那一天城市一百米高的樓，紅地毯迎我。恨，恨你！
如果說，那年那一夜，一場大雪，風嘵嘵，只聽到窗外吱咔，吱咔的聲音，似餓狼撕咬著門檻，讓那個女子躲進了被窩，一夜的噩夢。晨起，一縷紅日格外的明媚，打開門一看，一個個小雪人，一頂頂紅布做成的圣誕帽，圓圓的小酒窩，紅眼睛藍眼睛長鼻子、一閃一閃的泛著金星那么的天真。門鈕掛著我喜歡的一件雪白的皮袍，亦留足了腳印。恨，恨你，為什么，為什么，恨我是個大家閨秀。
如果說，在那個二十年前的春天里遍地的紅花，躺在紅花地里，似一張床，數(shù)著一朵朵白云飄來又飄去。我說依著你，誰讓你說,慎獨，慎獨、讓君羽翼豐滿后、必定。二十年了，你——你讓那個愛著你的虞城女子，日夜面色呆滯、一座高高的墻，不如一只只飛鳥，掠過窗欞又飛來，它們電線桿上斜著頭媚著烏溜溜的小眼、啾啾的唱著跳著。是你讓——那個愛著你的虞城女子，每天孤倚凝滯在梳妝桌的銅鏡里，慢慢地染上了霜色。恨，恨你！
嗚，嗚又是最后一班列車進站了——岔路口。
今天早上雖然有點冷，但我和媽媽早早地起床準備今天要帶的東西，有礦泉水和牛肉干。
九點二十分我們就到了八卦田山莊，看見已經(jīng)有好多好多的小朋友已經(jīng)到了，施杞縈的爸爸在門口迎接我們呢！
走到院子里，我馬上跑到了一座假山上，看見草坪那邊有個很漂亮的景點，讓媽媽拍了一張又一張照片。過了一會兒，孫老師帶著微笑向大家走來，我們熱烈地擁過去，這里馬上變成了歡樂的海洋。
胡星緣的爸爸給我們講了很多要注意的事，帶著我們走到了山腳下說：“登高活動現(xiàn)在開始?！蔽覀冿w快地跑過橋又跑上山坡，但跑到山腰的時候就氣喘吁吁了，看那些家長都在給我們加油，我又開始跑，終于跑到終點了。我是第三個到山頂?shù)?，但我們小組的兩個小朋友沒有及時去簽到，出現(xiàn)了小錯誤很可惜，不過24位小朋友都能爬到山頂已經(jīng)很好了。
我們說著，笑著下山了，很快就到了吃飯的地方，餐桌上有各種各樣的美味午餐，胡星緣的爸爸對我說：“由你來分飲料?！蔽荫R上把飲料分給小朋友們，津津有味的吃著飯菜，說著話。我吃完飯跑到媽媽面前說：“媽媽，我已經(jīng)把飯都吃完了，要去外面玩?！眿寢屨f：“你去玩一會兒吧！要注意安全?！蔽覀兺娴梅浅ｉ_心。
開心詞典開始了，孫老師拿著話筒說著題目，小朋友們回答著題目，最后是最緊張的了，因為要評一等獎呢！弄了半天才找出一等獎，原來是我們第一小組呢！我們走上去領了獎品。
今天的活動真開心，既好玩又學到了很多知識，我們依依不舍地回家了。
或許，你在為別人的快樂而沉悶著，糾結著自己的不快樂。
真奇怪，以前是把自己的快樂建立在別人的痛苦上，大家快樂著。
現(xiàn)在卻是用別人的歡樂徒添自己的不快樂，自己不快樂。
其實，人應該過自己的想要的生活的。
這所謂的想要自己的生活不是隨心所欲，而是隨遇而安，
人，在世界各地的不同角落出生，但卻會走向同一個方向，那就是死亡。
就像我看過有一本書里有一句是這樣的，人一出生就走在死亡的道路上。
終點一樣，所以不用看別人是否貧富，是否快樂。
不用覺得什么可悲，我們都將面向死亡。
我們終點都一樣，所以只需做好自己。
但在這道路走的人卻不一樣。
有的道路或許筆直些，有的或許很曲折。
所以有的快樂多，有的快樂少。
為什么呢？是因為走路的人不同。
道路筆直的是因為走路的人知道自己到底要的是什么。
而道路曲折的是走路的總是不知道自己想要的是什么。
而不管道路是怎樣的，在沿途你也能有屬于自己的快樂。
所以，如果你想要快樂的話，你必須知道自己想要的。
或許想要的心有，但為之努力奮斗的毅力卻為之少之又少。
如果這樣的話，你何必去羨慕別人的富貴與快樂呢。
你要知道，你自己也可以的.
你根本不用羨慕別人的。
那些富有的，快樂的，只是他們對自己想要的心更強一點。
就像迷宮一樣，進去的人會選擇不同的路線，但終會走出迷宮。
所以不用羨慕別人的快樂，自己的快樂自己做主。
在選擇屬于自己的道路之后好好為之努力奮斗。
在沿途或許會歇歇腳，看看風景，就像在生活中看看書，聽聽歌，見見朋友。
收獲短暫的快樂，這快樂也是自己想要的。
可是你還是要記得休息之后整理好包袱再次踏上屬于自己的路。
或許會遇到河流或大山的阻隔，就像生活中的大小事妨礙或羈絆著。
感受短暫的痛苦，但苦盡樂來。
這時你要自己去克服它，因為人的一生不可能是一帆風順的。
或許你會被沿途的風景所吸引，或許會迷路，
但只要你想要的心夠強，我相信你一定會重回你想要的道路的。
不遲，不慢，繼續(xù)快樂步行著。
人要適當?shù)刈孕?，適當瘋狂，適當?shù)貝圩约海盐兆约旱目鞓贰?/p>
我還想說，每天說著無聊的人有的不是真的無聊。
只是沒有面對自己應該面對自己的。
有的真的是感到無聊。
因為不知道自己要什么，要干什么，感到迷惘。
不敢面對自己想要的就是懦弱的，
而感到迷惘的是沒認清自己想要的，
我記得有一位教授說過，你現(xiàn)在所學的不管有多成功，也不管你現(xiàn)在多好，
只有你抓住你的未來，你才是真正的成功。
現(xiàn)在的我們或許是投資著未來。
但對未來能有好的定向會讓我們走少很多冤路。
所以我們應該不停地學習。
不要說不知道要學習什么。
只要你知道你未來應該走什么路，你就知道你要學的是什么。
不管你是不是學生，學習是必須的。
每個人都有屬于自己的未來。
這未來必須是你親手創(chuàng)造書寫的。
所以不用介意自己是否有沒有讀書，有沒有好的背景。
只要你想要，為之努力奮斗，你想要的未來就會實現(xiàn)的。
那時，你會發(fā)現(xiàn)你在實現(xiàn)自己想要時收獲的許許多多的快樂。
來自對自己實現(xiàn)夢想的快樂。
來自親戚朋友們支持的快樂。
來自在道路上想要玩的，學的，看的快樂。。
做自己想做的，隨遇而安。
愛自己選擇的，努力奮斗。
暑假里,爸爸媽媽帶我去美麗而富饒的濱海城市——大連游玩。一下飛機,陣陣微風吹在臉上,感覺那兒的天氣非常的涼爽。
第一天，我們來到老虎灘海洋公園。園內藍天碧海，青山奇石，構成了美麗的海濱風光。我們參觀了珊瑚館、極地館、鳥語林……最吸引我的是極地館，館里住著許多南北極的珍稀動物。有兇猛的鯊魚、毛茸茸的北極熊、可愛的企鵝、胖乎乎的海象、龐大的.海鯨、逗人喜愛的海豹……看圖片介紹許多動物已經(jīng)瀕臨滅絕，如：北極熊、白鯨、海豹等。哎，它們真可憐！動物是人類的朋友，我們一定要保護環(huán)境，讓它們更快樂地生活。
第二天，我們去金石灘地質公園游玩。在導游的帶領下，沿著臺階由上而下漫步，途中我看見了許多由于地殼運動而形成的奇特石頭，有將軍石、恐龍?zhí)胶５取?/p>
第三天，我們乘了三個小時的車，來到了景色怡人的旅順。我看到了又高又大的白玉山塔，它的形狀像根柱子。接著，我去參觀了旁邊的兵器館，里面有許多中國和日本打仗時留下的兵器，我最喜歡的是一艘名為“海鷹1號”的船，它有兩層樓那么高，上面還擺放著一些炮。
雖然，大連游只有短暫的三天，但是我覺得非常的快樂。
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