作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?這里我給大家分享一些最新的教案范文,方便大家學(xué)習(xí)。
1.體驗(yàn)玩色的快樂(lè),感受美術(shù)作品顏色暈染的美麗;
2.嘗試用勺子作為美術(shù)工具涂色,熟悉各種常見(jiàn)的顏色,并能大膽地發(fā)揮想象;
3.初步養(yǎng)成美術(shù)活動(dòng)中用抹布擦拭的正確的清潔方式。
材料準(zhǔn)備:在黃、綠、紫、紅、白等水粉顏料內(nèi)調(diào)入少許漿糊,盛在小盤里,每個(gè)小盤里放兩把小勺;用稍厚的硬紙貼上白紙的“切片面包”;備皺紋色彩紙若干;三明治一份;物品架一個(gè)。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:玩過(guò)水粉顏料,知道基本的操作習(xí)慣;認(rèn)識(shí)三明治,了解三明治的基本材料。
一、回顧承諾引出三明治,吸引幼兒參加游戲
1.引出三明治
提問(wèn):上周老師答應(yīng)請(qǐng)你們吃一樣?xùn)|西,大家還記得嗎
2.出示三明治,請(qǐng)幼兒觀察品嘗
(1)請(qǐng)大家嘗嘗后,告訴老師你們吃到了哪些東西
(2)三明治里面有面包片嗎三明治里面還有哪些食物
二、介紹美術(shù)活動(dòng)中制作三明治的主要材料
1.引出材料
提問(wèn):我們一起來(lái)親手制作一個(gè)三明治怎么樣
2.介紹材料
(1)我為大家準(zhǔn)備了些什么呢我們一起來(lái)看看吧。
(2)它是一塊什么形狀的面包塊這個(gè)面包塊聞起來(lái)可真香,你聞聞。
3.分辨顏色的名稱,聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗(yàn),想象各種常見(jiàn)果醬的顏色
(1)這是什么顏色的果醬
(2)可能是什么味的呢
三、師幼一起自制三明治
1.將兩片“面包”打開(kāi),往“面包”上涂抹果醬:任選一、二種顏料。用小勺舀少許,四散地放在面包上涂抹。
2.再加上少許白色后,把兩片“面包”合攏。
教師:最后一定記得再加點(diǎn)奶油哦!
3.烤“面包”:用手心將“面包”邊轉(zhuǎn)邊說(shuō):烤面包,烤面包,面包烤得噴噴香。
教師:再取一片正方形的面包塊蓋上去,烤一烤吧,好吧烤面包,烤面包,面包烤得噴噴香,來(lái)跟老師一起念。
4.夾“面包”:將“面包”打開(kāi)會(huì)發(fā)現(xiàn)顏色已調(diào)和成美麗的淺色花紋,然后撕些彩紙想象成蔬菜、魚(yú)、肉夾進(jìn)“面包”內(nèi)。
教師:打開(kāi)看看果醬會(huì)變漂亮嗎我們?cè)俳o三明治加點(diǎn)東西吧.你們想加些什么東西進(jìn)去呀
四、分享三明治
教師:我的'三明治做好了,給我們的好朋友和客人老師嘗嘗吧。
本活動(dòng)主要采用情境教學(xué)法、講解示范法和指導(dǎo)法,來(lái)適應(yīng)教學(xué)內(nèi)容傳遞的需要和幼兒的認(rèn)知結(jié)構(gòu)特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。用簡(jiǎn)潔的、游戲化的語(yǔ)言進(jìn)行演示與講解,使作畫(huà)的每一個(gè)步驟和要求形象化、具體化,易為幼兒所理解與掌握。同時(shí)從幼兒出發(fā),注重學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),將技能的學(xué)習(xí)與掌握融在一定的情境中。如:蘸色的技巧,是按情節(jié)發(fā)展,邊演示邊以游戲口吻強(qiáng)化:“蘸點(diǎn)果醬,涂在面包片上”“蘸點(diǎn)果醬,果醬涂得滿滿的”將涂上的色彩對(duì)?。骸鞍衙姘掀饋?lái),壓一壓,烤面包烤面包,面包烤得噴噴香”。通過(guò)教師的演示,游戲化的強(qiáng)化,幼兒在自然輕松的氛圍中邊聽(tīng)邊看,不知不覺(jué)地領(lǐng)會(huì)了涂色要領(lǐng),在邊說(shuō)邊操作的過(guò)程中,自然而然地掌握了調(diào)色的技巧,體驗(yàn)到了成功的喜悅。
一、談話:
1、關(guān)于“禽流感”
2、引導(dǎo)幼兒正確看待“禽流感”
3、導(dǎo)入:
小鳥(niǎo):現(xiàn)在,由于“禽流感”人們都不歡迎我們了,我們感到很寂寞。
老師:我們請(qǐng)這些健康的小鳥(niǎo)來(lái)和我們一起玩,好嗎?
二、撕小鳥(niǎo)
1、教師示范講解,幼兒跟學(xué)。
(1)撕小鳥(niǎo):
身體:將大正方形紙的四個(gè)角都撕去——將光邊撕去——慢慢撕成一個(gè)圓形。
翅膀:用小正方形撕。
(2)用記號(hào)筆添加嘴、腳。
2、幼兒練習(xí)撕小鳥(niǎo)的好朋友(再撕一只小鳥(niǎo),并添加嘴、腳)
三、添畫(huà)背景
可以用撕下來(lái)的碎紙,也可以用記號(hào)筆。
四、聽(tīng)音樂(lè)學(xué)小鳥(niǎo)飛:(與小鳥(niǎo)一同游戲)
教案設(shè)計(jì)頻道小編推薦:托班教案 | 托班教學(xué)計(jì)劃1、請(qǐng)出四個(gè)天線寶寶,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)紅、黃、綠、藍(lán)四種顏色。
2、欣賞《顏色故事》幫助幼兒認(rèn)識(shí)事物顏色。
天線寶寶為小朋友帶來(lái)了很好看的動(dòng)畫(huà)片,讓我們一起來(lái)看看吧!
3、幼兒創(chuàng)作。
天線寶寶為我們帶來(lái)了這么好看的動(dòng)畫(huà)片,還讓我們認(rèn)識(shí)了四種顏色,我們?cè)趺粗x謝他們呢?我們用這些漂亮的顏色畫(huà)畫(huà)送個(gè)他們吧!
1)示范創(chuàng)作方法。
2)介紹活動(dòng)內(nèi)容、材料。
3)鼓勵(lì)幼兒大膽作畫(huà)。
4、幼兒作品展示。
5、延伸活動(dòng):教師引導(dǎo)。
教案設(shè)計(jì)頻道小編推薦:托班教案 | 托班教學(xué)計(jì)劃1、愿意與同伴一起玩,產(chǎn)生對(duì)美工活動(dòng)的興趣。
2、在教師引導(dǎo)下,體驗(yàn)與同伴合作的成功的快樂(lè)。
皮球若干、剪出勾畫(huà)好的球筐圖案的紙、彩色紙(黃、紅、藍(lán)、綠)剪出小圓形紙片若干、廢紙筐若干、膠水、抹布。
一、師:今天老師帶來(lái)一個(gè)圓圓的、能滾動(dòng)、又能跳起來(lái)的玩具,小朋友你們猜猜是什么?
二、出示皮球。
三、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出皮球的外觀形象。
師:怎樣和它做游戲?老師和小朋友一起做拍、滾、踢的游戲。
師:球?qū)殞毨哿耍蠋煱亚驅(qū)殞毸突丶?,也?qǐng)小朋友回到座位上。
四、出示畫(huà)好的圖案,圓形紙片、膠水等
師:現(xiàn)在請(qǐng)小朋友看看你桌子上圓圓的像什么?
師:那咱們看看都有什么顏色的皮球?引導(dǎo)幼兒觀察紙片的顏色。
五、師:請(qǐng)小朋友把各種顏色的皮球送回家。
六、老師巡視觀察幼兒粘貼的情況,引導(dǎo)幼兒邊說(shuō)出球的顏色邊粘貼,并提醒幼兒把廢紙放到廢紙筐中,少涂膠水,注意衛(wèi)生。
七、教師共同欣賞作品。
師:小朋友們你們看這么多顏色的皮球放在一起,可以有個(gè)好聽(tīng)的名字叫“五顏六色”。
師:小朋友都把球?qū)殞毸突丶伊?,球?qū)殞氄f(shuō):謝謝你們!
八、游戲《拉個(gè)圓圈走走》自然結(jié)束。
此游戲形式適合托班幼兒年齡特點(diǎn),幼兒興趣高,突出了動(dòng)靜結(jié)合,此活動(dòng)滲透多種能力的培養(yǎng),活動(dòng)中幼兒可以遵守美工活動(dòng)的常規(guī)要求,進(jìn)一步提高了幼兒小肌肉的靈活性。
1.引出三明治
提問(wèn):上周老師答應(yīng)請(qǐng)你們吃一樣?xùn)|西,大家還記得嗎
2.出示三明治,請(qǐng)幼兒觀察品嘗
(1)請(qǐng)大家嘗嘗后,告訴老師你們吃到了哪些東西
(2)三明治里面有面包片嗎三明治里面還有哪些食物
二、介紹美術(shù)活動(dòng)中制作三明治的主要材料
1.引出材料
提問(wèn):我們一起來(lái)親手制作一個(gè)三明治怎么樣
2.介紹材料
(1)我為大家準(zhǔn)備了些什么呢我們一起來(lái)看看吧。
(2)它是一塊什么形狀的面包塊這個(gè)面包塊聞起來(lái)可真香,你聞聞。
3.分辨顏色的名稱,聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗(yàn),想象各種常見(jiàn)果醬的顏色
(1)這是什么顏色的果醬
(2)可能是什么味的呢
三、師幼一起自制三明治
1.將兩片“面包”打開(kāi),往“面包”上涂抹果醬:任選一、二種顏料。用小勺舀少許,四散地放在面包上涂抹。
教師:大家來(lái)看看老師是怎么做三明治的,先取一片“面包”放在自己的面前,再用小勺舀一點(diǎn)果醬。我喜歡吃蘋果味的果醬.你們猜我會(huì)選什么顏色的果醬呀勺子翻一面,慢慢的把果醬抹開(kāi),因?yàn)槲疫€喜歡草莓味的果醬,所以我打算留點(diǎn)空位再加一點(diǎn)什么顏色的果醬呀。
2.再加上少許白色后,把兩片“面包”合攏。
教師:最后一定記得再加點(diǎn)奶油哦!
3.烤“面包”:用手心將“面包”邊轉(zhuǎn)邊說(shuō):烤面包,烤面包,面包烤得噴噴香。
教師:再取一片正方形的面包塊蓋上去,烤一烤吧,好吧烤面包,烤面包,面包烤得噴噴香,來(lái)跟老師一起念。
4.夾“面包”:將“面包”打開(kāi)會(huì)發(fā)現(xiàn)顏色已調(diào)和成美麗的淺色花紋,然后撕些彩紙想象成蔬菜、魚(yú)、肉夾進(jìn)“面包”內(nèi)。
教師:打開(kāi)看看果醬會(huì)變漂亮嗎我們?cè)俳o三明治加點(diǎn)東西吧.你們想加些什么東西進(jìn)去呀
四、分享三明治
教師:我的三明治做好了,給我們的好朋友和客人老師嘗嘗吧。
教案設(shè)計(jì)頻道小編推薦:托班教案 | 托班教學(xué)計(jì)劃版權(quán)聲明:此文自動(dòng)收集于網(wǎng)絡(luò),若有來(lái)源錯(cuò)誤或者侵犯您的合法權(quán)益,您可通過(guò)郵箱與我們?nèi)〉寐?lián)系,我們將及時(shí)進(jìn)行處理。
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